上帝的水笔四年级作文（精选2篇）
1.上帝的水笔四年级作文 篇一
神奇水笔-四年级想象作文550字
看着书桌上的水笔，我冥思苦想，我要有一支神奇的水笔该多好啊!我突然灵机一动我
要自己发明一支适合自己的水笔。哈哈哈!我的脑海里突然就浮现出这只笔的所有。
这只水笔的表面雕刻着一个小小的恐龙，头上有一朵鲜红，每一天都会发生变化，从芽到开花结果，如果笔芯用完了，可以把泥土装进去进行种植，只有你想不到的就没有它做不到的。
这只笔的功能可多可多了，而我比较喜欢这只笔上的那个小小的恐龙，你们想知道为什么吗?你们别以为小小的恐龙只是个装饰，那你就大错特错了，它的功能可强大了它可是能暖到你的心里的哦，比如冬天的早晨那风吹得上学的小朋友们瑟瑟发抖，整个人都包得严严实实的，像一个大粽子，做什么都不方便，可是我有了这只神奇的笔，只要我把它装进我的口袋，整个人的身上就会暖洋洋的，就像太阳温柔的抱着我，再也感觉不到一丝丝的寒意。这只笔不仅有暖的功能，它也有制冷的下功效哦!夏天，手里拿着冰淇淋都不会融化的哦!
神奇水笔还有另外的一个功能也是我特别喜欢的.哦，只要每次考试都用这只笔来答题那它的准确率是100%哦，因为笔尾处有自动识别题目的正确答案，只要一写错，这水笔自动旋转，直到你写对为止的哦。水笔还有一个强大的功能哦，那就是如果它的身体被我摔了，坏了后。我只要把它投入到水中，它不仅又恢复了原样，水里还会出现各种各样，形态各异的鱼在水中自由的嬉戏。哈哈哈!
“滴滴滴”，窗外的喇叭声不停的想起，我看着书桌上的笔再次陷入了沉思中。
2.水笔的自述的作文 篇二
最主要的是我可以帮助人么学习。人是要学习的哦，学习当然要用笔拉，不然的话就没办法学习了，无法学习就没知识，可没有知识就没有人才，没有人才就不会有人搞科技……stop!我不仅用途大，还很美观哩。聪明的人们把我以及我的亲朋好友制成各种形状，使我们变得千姿百态，物美价廉，让那些孩子们爱不释手，于是省下一天的零花钱成了我的主人。
我不但美观，结构也很简单。圆圆的大肚子(笔壳)里装满了能量(笔油)，如果没了能量就充个电(换笔芯)，可方便了!我在大家眼中是英雄，因为我们的敌人――魔笔总是侵略我的家族，伤害可擦笔的劳动成果，可只要我出场，魔笔只得乖乖求饶，真是“老将出马，一个顶俩”啊!