党员培训活动新闻稿

党员培训活动新闻稿（13篇）

1.党员培训活动新闻稿 篇一

***镇**年党员培训活动

工 作 总 结

县委组织部：

为深入学习和宣传贯彻落实党的十七大精神，进一步加强农村基层党组织和党员队伍建设，提高党的执政能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强党员干部的党性觉悟、政策理论水平和带头致富、带领群从共同致富、带头建设社会主义新农村的能力，现结合我镇实际，扎实有效地开展了2008年党员培训工作，取得了较好的成绩，现将我镇开展2008年党员培训活动的工作总结如下：

一、培训计划

2008年党员培训活动计划开展培训2期（第一期2008年6月；第二期2008年10月），培训党员236名，参与培训的群众86人次，种养能手等达到40人次。

二、培训时间

培训时间设在每年的6月和10月，培训时间为3天。

三、培训内容

一是政治和理论知识。以《党章》、党的十七大会议精神为主要内容，进行党的基本知识、基本理论、基本路线和基本纲领的教育，进行党的优良传统、优良作风和爱国主义教育，增强广大党员干部全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是政策和法律法规知识。充分把握农业和农村经济发展的方向和趋势，掌握党在农村的各项方针、政策，掌握国家法律法规，引导党员干部认清发展形式，发挥比较优势，调整产业结构，加快农村经济的发展，教育党员干部树立法纪意识，增强法纪观念，做学法、知法、守法、用法的模范。

三是农村实用技术知识。加强对农民增收致富的新项目、新技术推广运用的培训，帮助农村党员干部掌握实用技能，增强党员干部的“三带”能力。

四是农村致富信息知识。帮助农村党员干部进一步解放思想、更新观念，学会善于搜集、掌握和利用各种致富信息，掌握农产品营销知识及技能。

四、培训效果

我镇2008年党员培训活动力度大、进展顺利，取得了一定的成绩，社会反响较好。一是提高了我镇党员的思想政治素质、理论素质和法律意识，为扎实推进我镇社会主义新农村建设和促进经济和社会和谐发展奠定了坚实的基础。二是提高了党员的科技素质，增强了党员带头致富和带领群众共同致富的能力。三是扩大了党员的视野，不少党员在培训中观念得到不断更新，革除了小富即安的思想。四是促进了各项工作。在党员培训过程中，我们把培训活动与转变干部工作作风和深入实施“城乡清洁工程”结合起来，在搞好培训的同时，广大干部积极深入群众，为群众做好事，办实事，党员干部为人民服务意识得到了加强，群众得到了实惠。

中共*县***镇委员会 2008年12月2日

2.党员培训活动新闻稿 篇二

一、中心党员教育工作存在的问题

1. 认识上有偏差, 重视程度还不够

一是个别党组织对党员的教育培训停留在一般性号召上, 还没有把党员的教育培训与基层党组织建设、重点工作进行有机衔接、统筹考虑, 总认为抓与不抓没有多大的影响, 往往当成一种临时任务在对待;二是有的党组织认为党员的培训教育工作不是基层党建的工作重点, 抓起来比较麻烦, 而且难见成效, 对党员教育培训工作投入精力不够;三是基层党支部只把党员教育当做“软任务”, 认为考核难以衡量, 因而时紧时松, 抓而不实, 敷衍了事, 走过场, 给组织党员教育培训造成了一定的难度。

2. 党员教育工作与精细化工作标准还存在一定差距

近年来各级党组织在党员教育方面不断创新载体, 加强队伍建设, 切实促使党员发挥了先锋模范作用。但在执行“三会一课”制度、党日学习制度等方面还有一定差距需进一步精细化管理。

3. 党员培训课程的形式、内容与需求有差距

从培训的形式来看, 大多以集中培训为主, 缺乏互动和交流, 很少有实践操作环节, 听者一头雾水, 党员不容易接受, 参与培训的积极性不高。从培训的内容来看, 有些培训从理论到理论, 教学内容没有因地制宜、因人而异, 党员缺乏兴趣。培训中大多数培训内容是政治理论, 技术培训和能力建设培训所占的比重很少。一搞学习培训, 就把党员集中起来, 进行政治理论、党的知识等灌输教育。这种单调、封闭的教育培训, 使党员感到乏味, 激发不了他们的学习兴趣。

二、构建党员教育培训体系

1. 加强党员教育工作领导体系建设, 明确职责, 争取班子成员的支持, 形成党员教育培训的工作合力

要着力加强中心党委对党员教育工作的领导, 把党员教育培训工作列入每年党支部述职的重要内容, 明确职责, 真正建立起在党委的统一领导下, 由相关部门牵头抓总, 各基层党组织具体负责, 有关科室密切配合的工作机制。各基层党组织要将党员教育培训工作纳入议事日程, 科学规划, 统筹安排, 强力推进。组织部门要切实承担起牵头抓总的职责, 负责搞好协调沟通, 及时解决教育培训工作中出现的一系列问题, 确保教育培训工作顺利进行, 逐步形成抓党员教育培训的工作合力。实践证明, 没有各级党组织班子成员的支持, 教育培训工作很难全面彻底的展开。必须使班子成员统一思想、形成合力, 充分认识党员教育培训的重要性, 并为之投入足够的人力、物力和财力。可以从以下两个方面进行:

(1) 鼓励班子成员的积极参与, 党员教育培训工作对一般员工具有一种压力, 因此管理者必须也具体参与来体会其中的压力, 制定符合实际更加人性化的教育方法、载体等。

(2) 加强与班子成员的沟通, 班子成员是党员教育活动的中坚力量, 他们是学习者, 同时也是制度执行者, 对党员教育培训的理解层次或者参与层次直接会关系到教育培训工作的落实情况。加强与之沟通, 来确保党员教育培训活动的有效实施。

2. 建立完善党员教育培训制度

制度保障对提高教育培训质量具有重要的促进作用, 要坚持用好的制度和机制来巩固党的基层组织, 提高党员教育工作水平和质量。一是严格组织生活制度, 以坚持“三会一课”制度为重点, 加强党员的日常管理, 通过组织党员按时参加组织生活, 增强党员的党性观念、责任意识和纪律意识, 增强党员自我约束、接受管理的自觉性。二是坚持和完善民主评议党员制度, 结合各基层党组织设计科学合理的民主评议党员制度, 将党员承诺内容细化量化, 将教育培训工作纳入党员评议内容, 进行总结评分, 加大了对党员学习的监督管理力度。三是结合文明创建活动的开展, 通过亮承诺细化党员教育培训各项任务, 确保党员教育培训的各项工作目标的实现。

3. 科学组织实施, 加强党员学习教育的实效性

党员学习教育要出成效, 必须在科学发展观的指导下, 创新方法、区分层次、因人施教。对领导干部的学习教育, 要重点放在党的路线、方针、政策的学习, 放在群众观念、宗旨意识、勤政廉政上。对一线党员的教育要突出立足本职工作的专业培训。对老党员的教育, 要注意引导他们转变观念, 适应形势发展的变化, 并努力把思想教育与解决他们的实际困难相结合。对管理岗位党员的教育要立足于提高他们的现代管理知识的学习。

加强党员学习教育的实效性, 还要注意以下四点:一是要注意充分发挥基层党支部主阵地作用, 针对不同的对象, 开办不同内容的学习培训班。二是要丰富教育载体, 结合实际开展生动有效的主题教育和实践活动。三是要注意发挥典型的引导作用, 用身边的人和事教育激励广大党员。四是要充分运用电化教育和大众传媒等现代化的教育手段开展教育。

4. 建立党员教育培训需求分析和培训评估制度

选择一个党员教育培训项目之前, 应在党员中对培训的需求进行调研和分析, 进而决定培训项目的内容、目标、方式等。教育培训需求的分析是选择培训项目和进行培训评估的前提, 他的好坏会直接影响教育培训的效果, 培训需求分析应提供有利于设立评估目标的信息, 也就是说, 需求分析要提供培训项目必须达到的目标。

评估作为一种现代管理技术已经广泛应用于许多领域, 并逐渐形成一门专门学科。评估特指依据某些目标, 运用科学的方法, 获得各种信息, 来判断某一系统的价值, 以作为改进与决策参考的过程。

教育培训效果评估又称培训有效性评估, 是指通过不同评估工具测量培训目标达到程度, 并判断培训是否取得了预期效果, 从而为培训开发、项目调整提供参考依据。广义培训评估是指对培训的整个过程包括培训目标、方法、手段、绩效等进行评价。培训前评估是在培训前对培训对象的知识、技能及工作态度进行考核, 作为培训者制定培训计划的依据;培训前评估能够保证培训过程组织有效与运行顺利, 增加培训对象对培训的满意度。培训中评估是指在培训实施过程中进行的评估, 培训中评估通过培训过程的控制, 对培训能有效监督, 保持培训的执行。培训后评估是对培训的最终结果进行评价, 是对培训目标完成情况的核实, 目的在于使企业管理者能够明确培训项目的完成程度和科学性, 了解培训预期目标的实现程度, 为后期培训计划、培训项目的制定与实施等提供有效反馈。

3.党员教育培训工作活动方案 篇三

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的精神，坚持科学发展观，紧紧围绕卫生中心工作，积极开展有针对性的培训教育，以党员先进性教育、机关效能建设为主线，提高党员干部素质，不断开创党员干部教育培训工作的新局面，推动学习型党组织、学习型党员队伍建设，为推进卫生事业发展提供强大的思想政治保证。

二、总体目标

通过系统培训，使党员干部的理想信念更加坚定，党性修养进一步增强，思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显

三、主要任务

(一)加强支部党员培训阵地建设。成立党员培训领导小组，要有专门培训党员的设施、教材、场地等，不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。

(二)加大对党员干部的培训力度。定期举办培训班，对党员干部进行集中培训。每年集中培训不少于4次，平时随时培训。入党积极分子的培训，可纳入党员集中培训计划同步进行。

(三)加大理论学习的力度。深入开展邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育培训，重点开展以人为本、提高，服务基层、服务发展、服务群众的本领显著增强。

科学发展观、构建社会主义和谐社会等加强党的先进性建设教育培训，引导党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，增强党性修养，切实做到实事求是、与时俱进，使每个共产党员都树立正确的人生观、价值观，充分发挥先锋模范作用。

(四)坚持不懈地进行党性教育。要继续对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行党章、党的宗旨、新时期党员标准教育，使广大党员掌握党的基本知识，自觉加强党性锻炼。要重视和加强党员干部基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养的教育培训，加强政策法规、业务知识、文化素养和技能培训。要通过党性教育，进一步坚定党员干部的共产主义信念。

(五)坚持不懈地进行党风廉政教育。要教育党员干部继承和发扬优良传统，增强法纪观念，保持艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，使每个党员要恪尽职守，清正廉洁，一身正气，经受住各种考验，永葆共产党人的高尚情操和本色。

四、总体要求

(一)加强对党员培训工作的领导。要把党员培训工作作为一个基础性工作列入党建工作议事日程，精心安排，具体部署，抓好人员、时间、经费的落实，把党员培训工作落到实处。

(二)切实把理论和业务知识的学习与加强调查研究、推进客观世界改造紧密结合起来。要坚持理论联系实际，在学习中丰富知识，在实践中提升业务能力，不断增强党员的综合能力。

(三)努力把理论学习与推进主观世界改造结合起来。健全党员干部理论学习制度，建立学习成果汇报制度，不断增强党性修养锻炼，切实推进党员干部主观世界的改造。

(四)努力把运用理论解决现实问题和在实践中不断总结新经验、探索新途径结合起来。要树立强烈的问题意识，善于从

理论与实践的结合中分析解决问题。要有大胆的探索意识，坚持求真务实，独立思考，深入实际，敢于创新，善于创新。

五、学习内容

围绕高举中国特色社会主义伟大旗帜这一主题，深刻把握中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系的科学内涵，认真学习党的会议精神。深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实的自觉性与坚定性。通过学习，深刻领会精神实质，自觉把思想行动统一到党的重大战略部署上来，并指导和谋划新时期的医疗工作。

1、中央重大决策文件学习。学习中央各项方针政策和工作部署，阶段性学习任务、重要会议、文件，切实增强做好党支部工作的自觉性和主动性，集中力量和智慧，扎实做好党支部各项工作。

2、法律法规和业务知识学习。围绕落实依法治国基本方略，结合本职工作实际，学习相关的法律知识，进一步提高党支部的法律知识和业务知识。

3、优化知识结构学习。认真学习现代经济知识，提高服务市场经济的能力;学习现代管理知识，提高科学管理社会的能力;学习现代科技知识，提高推进自主创新的组织领导能力。通过学习，改善知识结构，拓展知识领域，提高综合素质。

4、加强行风建设学习。充分认识在新形势下加强我院工作人员作风建设的重要性和紧迫性，不断提高我院个科室工作人员的工作质量和办事效率。

5、反腐倡廉建设学习。认真学习中纪委有关会议精神和领导讲话，进一步加强党性修养，增强宗旨观念，提高实践能力，强化责任意识，增强党的纪律观念，为党支部工作提供保证。

六、学习制度

(一)严格学习考勤。各科室党小组要根据自身的实际，一般安排在每星期一上午组织进行。以集中学习、个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于1小时。

(二)创新学习方法。要坚持学习、交流、座谈、走访、调查等方法和形式进行培训，重在强调学习效果。可安排专人作重点讲课辅导，可组织党员干部进行学习心得交流，也可以根据需要聘请党校或专家作专题辅导报告。

(三)注重培训效果。支部在集中组织学习时要确保参学人员不缺席、不迟到、不早退，集中思想、集中精力，认真学习、积极思考、踊跃发言，保证学习效果。

4.毕业生党员教育培训活动总结 篇四

杨峥嵘 07政行3班

5月23日下午，政治与行政学院2011届毕业班党员教育活动在桃李园报告厅隆重召开。学院党委冼德庆书记和魏则胜教授莅临本次会议为我们毕业班党员进行理想信念教育。

在陈必华书记精彩的致辞和激励人心的重温誓词后，毕业班党员教育活动正式开始。党委书记冼德庆为我们做了题为《用创造性实践谱写人生壮美诗篇》的演讲。作为一名老党员，冼书记结合自身四十几年的党员实践经验，对我们提出了五点希望和建议，这五点建议简明精炼，深深地扎根在我的心里。以下我将汇报我的学习体会：

在人生旅途中，有许多关系需要我们去面对，有许多矛盾需要我们去解决，其中正确认识与处理下面三对关系，对我们的成才发展和人生道路具有十分重要的意义。

做人与做事的关系。这实际上也就是德与才的关系。任何国家、任何时代、任何单位都把德才兼备作为选拔人才、培养人才和任用人才的标准。在我们社会主义国家更是如此。一个人要成功事业，起作用的因素固然很多，但是最基础和最根本的还是要学会做人。历史和现实的经验都证明：一切成功都是做人的成功；而一切失败都是做人的失败。立业德为基。我们到工作单位以后，务必进一步加强思想道德修养，正确处理各方面的人际关系和各种利益关系，做一个品德高尚的人。

个人兴趣爱好与单位工作需要的关系。兴趣爱好是人的一种内在动力，可以使人为了实现某一目标而全神贯注、富有创造性地学习和工作。个人兴趣爱好与单位工作需要能够吻合一致当然是最好的。但是在现实生活中，个人兴趣爱好与单位工作需要完全一致的情况是比较少的，个人想象中的工作“岗位”与现实的工作“岗位”总有不同之处。因此，个人兴趣爱好的发挥和发展，必须与单位的工作需要和发展需要相一致、相结合。不可否认，岗位与个人兴趣爱好吻合一致，有利于发挥优势，发掘潜力，创造佳绩。然而，岗位分工与个人初衷不相一致，甚至相去甚远的事也是常有的事。作为组织，应当尽量考虑各人的优势和特点，做到人尽其才。作为个人，应当正确对待组织的分工和安排，做到服从组织需要，干一行，爱一行，钻一行，千万別为工作岗位不合自己的兴趣爱好而闹情绪。其实，在社会主义国家里，每个岗位都是一道独特的风景线，都是成才报国、建功立业的舞台。另外，个人兴趣爱好也是可以调整、可以改变和可以培养的，我们应当把个人兴趣爱好同单位的工作需要和发展需要有机地结合起来，统一起来，使之得到正确的发挥和发展，成为推动单位发展、报效祖国的内在动力。

个人与他人、集体的关系。人是社会的人，必定要与他人发生关系，必定生活在特定的集体之中，离开了他人，离开了集体，任何人都无法生存和发展。

当今中国，经济和社会的发展水平都有了比较大的提升，这就为个人拓展生存和发展空间、实现自我价值提供了更多的机会和现实可能性。但在现实社会里，在许多情况下都存在着单个个人难以实现的目标，这只能依赖于诸多个人结合成为特定的集体，通过分工合作、密切配合、协力工作才能达到成功的目标。因此，具有合作意识，发扬团队精神，就成为现代人才个体结构和人才群体结构必不可少的一个要素。我们到工作单位以后，要增强合作意识，培养团队精神，学会跟不同类型、不同特点、不同性格的人一起共事。

5.党员培训活动新闻稿 篇五

袁家可育学校

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步提升运用信息化手段加强党员教育与队伍建设的实效，按照区委组织部《关于在全区开展基层党员教育培训“五个一”活动的通知》（德市旌委组【2011】55号）精神，经研究决定，在“七一”前后开展党员教育培训“五个一”活动，其具体活动方案如下：

一、指导思想

党员教育培训“五个一”活动是市、区两级实施“三学三强”党员教育培训工程的主题活动和重要抓手，通过运用远程教育、电化教育、手机信息平台等信息化手段，组织党员“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”。推动旌阳教育事业的科学发展，促进和谐校园的大力建设。

二、活动内容及时间安排

1、开展“老党员集中讲一次传统、集中培训一次新党员”活动。（6月10日）

以召开“学先进、强宗旨、谋发展”专题组织活动会为契机，邀请本组织老党员回校，开展“老党员讲传统，新党员受教育”活动。结合当前教育发展趋势，交流征询对学校发展的意见建议。

2、党支部书记集中上一次党课。（6月20日）

上好一堂党课。以支部为单位组织，结合庆祝建党90周年各种活动的举行，为全体党员上好一堂党课。

3、开展一次“学先进、强宗旨、谋发展”学习活动。（6月10日至7月5日）

组织全体党员通过网络、电视、报纸等媒体手段积极主动学习了解“文建明、王家元、杨善洲等同志先进典型事迹”及旌阳教育“十二五”规划的主要内容。并通过校园广播、板报、宣传栏等，广泛宣传本校先进人物、先进事迹等，在校园内掀起学先进、赶先进、超先进的热潮。

4、集中进行一次现代教育技术能力培训。（7月5日至8月25日）

各党组织在开展读书学习年活动的同时，利用假期，集中组织全体教职工进行现代教育技术能力培训，使全校教职工会用，爱用，善用现代教育设备，促进教师教育教学手段、方法改革的深入和学校教育现代化水平的提高。

三、活动要求

1、加强领导，提高认识。正确认识党员教育培训“五个一”活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、密切配合，确保安全。支部要做好协调，注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

6.党员培训活动新闻稿 篇六

一、自修自学——打铁还得自身硬

增强党员干部的党性意识,实现基层民主治理、科学治理、依法治理的关键,党员干部是社会主义新农村建设的骨干力量,是最可宝贵的人力资源。在广大的农村地区以及城市郊区,基层党员干部的素质和能力直接决定了,该地的社会经济发展水平和治理的水平。因此,增强党员干部的党性意识,决定着基层党组织战斗堡垒作用发挥的根本问题。所谓打铁还得自身硬,基层党员干部的党性意识,一定要从自身做起,从大处着手、小处着眼。要多读书,读好书,读经典书。特别是《中国共产党章程》和党内的各项法规,这些规章制度都是党在一定时期内的总纲领,而且充分且深刻的反映了党在不同时期内的工作重心和工作重点。一般来看,基层党员干部距离群众最近,最了解和清楚基层民众的心声,但是如何将工作从长远发展的角度去规划、执行,就必须有扎实的理论基础做支撑,这与平时对于经典著作的学习是分不开的。而在学习的过程中,也能逐步的强化对党的认识,对党的理论的信仰,正是经过了这种自修自学,自身的党性意识才会慢慢的增强。

二、深入基层——党校送教下村社

增强基层党员干部的党性意识,不是一个单方面的问题,需要上级部门的大力支持。在基层,各种学习条件必然没有其他地方那么好,甚至还很艰苦。因此,作为党的培训机构,各级党校应该坚持送教下乡,把关于党的宗旨、信仰、原则、理论、学说和最新的应用性学科知识带到基层干部身边去。这种扎扎实实的下基层,对于党校教师来说,也是一种锻炼。从教学相长的方面看,在教学上的深入不能离开对实践的认知,送教下基层是建立在对基层实际状况的逐步了解的基础上的。在乡镇一级,党员干部的工作量大、杂事多、任务重。与之相对应的是学习时间少、学习条件差。从规模效应和比较优势这两个角度上讲,提升基层党员干部的学习能力、增强工作之余的学习主动性,不能靠乡镇、街道自己“办培训”。整合市区两级的党校培训资源、提高学习资源的配置效率,是最佳选择。

三、资源共享——开发党性公开课

增强党性教育、提升党性意识,不能关着门搞教学、闷着头做培训。基层党员干部的党性意识强不强,一方面靠内因——党员干部自身的修为;但是另一方面必须在外因——外部环境上下功夫。党校的党性教育,不仅仅限于党校课堂,应该向社会开放。大力开发能够使用于基层网络教学的党性教育公开课,借助互联网,建设网上党校,是未来市县级党校培训的一个趋势。在有条件的乡镇、街道,利用政府资料室、图书室、电教室,设计精细、整合完善的网上党性教育培训系统。通过各个网络节点,将从中央到县区党校的各类党性教育类课程都上传到相应的网站。这将极大地提高党校党性教育的培训效率、拓展培训范围,超越地理障碍。总之,借助互联网平台,开发党性教育公开课,对于增强基层党员干部的党性意识有着极大的促进作用。

四、知行合一——全方位多维培训

增强党性意识,不是一句空洞的口号,也不是墙上的标语,必须体现在党员干部的思想上、行动中。思想的弦要时刻紧绷,不能放松。对党性意识的放松,就是对个人要求的放松,很多干部出问题,都是先在思想上动摇了、后退了。因此,所谓多维培训必须从基层的一线出发,一线是党的执政基础、是前沿阵地,党员干部党性意识强不强,在工作中可以说是“立竿见影”。因此,对基层党员干部的培训,不能片面的依赖党校等培训部门的课堂教学,在很多方面,必须更多的拓展党员干部的学习空间。在今后的培训中,一定要坚持全方位、多渠道、宽领域的培训办学模式。使对党的历史、党的核心理论的学习能够迅速的内化为一种自我意识,这个意识就是党性意识。

摘要：新形势下增强党性意识不仅要依靠党员干部的自觉自律,还要从外部环境入手,创造一个良好的培训环境,这就离不开各级党校的党性教育和理论教育。因此,借助党校培训,多途径增强党员干部的党性意识具有重要的研究价值和现实意义。

关键词：党校培训,党员干部,党性意识

参考文献

7.党员培训活动新闻稿 篇七

关于开展基层党员教育培训“五个一”活动的实施方案

各村党支部：

为进一步加强基层党员教育培训工作，深入开展“五个一”活动，充分调动基层党员干部的工作积极性和主动性，经乡党委、政府研究，特制定如下实施意见，请认真遵照执行。

一、开展基层党员教育培训“五个一”活动的主要内容

基层党员教育培训“五个一”活动是今年全市实施“三学三强”基层党员教育培训工程的主题活动和重要抓手，通过运用远程教育、电化教育、手机信息平台等信息化手段，组织基层党员“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”。“五个一”活动的主要内容是：乡党委书记集中上一次党课，请老党员集中讲一次传统，请先进典型集中介绍一次经验，请专家学者集中传授一次实用技术，开展一次新党员集中培训。

（一）乡乡党委书记集中上一次党课。结合两河乡实际，根据党员特点，有针对性地围绕党的光辉历程、当前国际国内形势、本乡乡发展规划以及党风党纪等方面内容，组织我乡党员集中上一次党课，切实增强广大党员的党性观念，激发广大党员干事创业热情。

（二）请老党员集中讲一次传统。组织老党员进行一次传统教育，让他们生动形象地讲解党的革命历程和优良传统，进一步加深入党积极分子、预备党员、各基层团干部等对党的认识和了解。

（三）请先进典型集中介绍一次经验。组织本村创先争优活动中的先进人物，集中举办一次先进事迹报告会，通过先进典型现身说法谈经验，让党员群众学有标杆、赶有目标、干有方向。

（四）请专家学者传授一次实用技术。针对各村不同特点，邀请符合我乡发展特色的专家，组织举办一次专业知识讲座或实用技术培训，切实提高广大党员的能力素质。

（五）开展一次新党员集中培训。在“七一”前，集中开展一次新党员集中培训教育活动，组织新党员认真学习《党章》、党风党纪、党的革命斗争历程、党的优良传统等方面知识，全面提高新党员的党性修养，进一步坚定新党员的理想信念。

二、培训时间安排

（一）6 月—7 月，要围绕“庆祝建党90 周年”和“创先争优”活动，组织开展“老党员集中讲一次传统，组织新党员进行一次集中培训，党委书记集中上一堂党课”三项培训内容。

（二）8 月—11 月，要充分发挥新建村级组织活动场所和远程教育站点优势，组织进行“先进典型集中介绍一次经验，专家学者集中传授一次实用技术”两项培训内容。

三、有关要求

（一）高度重视，有序开展。各村党支部要高度重视基层党员教育培训“五个一”活动，把活动的开展摆上重要议事日程，精心组织，周密安排；要落实专人牵头负责，制定详细的工作计划，有节奏、有计划地开展，确保活动开展覆盖率达到100%，党员参训面达80%以上，新党员参训率达90%以上。

（二）抓好宣传，营造氛围。各远程站点要通过宣传栏、传单等党员群众喜闻乐见方式，大力宣传开展“五个一”活动的总体要求和重大意义，宣传活动中的先进典型，宣传活动的部署、要求、做法、经验和成效，充分调动广大党员和基层干部群众参与活动的积极性，努力营造良好的教育、学习氛围。

8.党员学习新闻稿 篇八

20__年4月7日，管理系党总支在6栋101室召开了管理系党总支学生党员大会。

会上，管理系系办主任苏小强主任宣读了评选优秀党员和预备党员转正评议等一系列规定的内容和范围的文件。接着，管理系党总支书记刘元俊书记表达了他对预备党员和正式党员的要求，强调党员要严格要求自己，“用行动证明共产党员是好样的”——刘书记如是说。刘书记还通报了接下来的工作安排，并表示高度重视院五四大合唱比赛，希望党员起带头作用。扎实做好自身工作。最后，王翔老师宣布大会结束。

本次会议使党员对优秀党员等评选活动有一定的了解，并对自身的模范带头作用有了更明确的认识。

9.党员培训活动新闻稿 篇九

然而, 在取得成绩的同时, 还有许多问题尚待解决, 许多问题值得我们去思考。党员培训工作还没有达到新时期的新标准, 工作缺乏侧重点, 效果不明显。我们必须及时总结这些问题并提出切实可行的解决方案。

1 新时期企业党员培训管理工作存在的问题

1.1 企业党务干部本身水平欠缺

作为党员管理培训工作的重要环节, 党务干部的水平和态度决定着党员培训工作的效果。有些党员干部理论水平和业务水平不高, 对党的大政方针一知半解, 对党员管理工作不尽心尽力, 无法把党的理论政策与实践相联系, 满足于现状, 缺乏工作热情与创新能力。这些党员干部不重视党员培训管理工作, 只注重经济效益, 而轻视党组织建设。这些问题, 必然影响着党员培训管理工作的效率和效果。

1.2 企业党员的观念老化, 不能适应新的工作需要

以往党员的培训教育内容较为程式化, 学习方法单调, 学习内容枯燥, 缺乏吸引力, 很难激发企业党员的积极性。这样往往会造成理论与实际相脱节, 而且长此以往, 党员的思想水平得不到提高, 直接导致他们观念上的老化, 在处理问题时因循守旧, 缺少创新精神, 不能适应新时期党员工作的需要。

1.3 个别党员的思想容易受到腐蚀

随着经济的高速发展, 一些党员干部的思想开始受到冲击, 他们的受到了当今社会不良风气的影响, 越来越功利化, 这些导致了他们党员意识逐渐模糊, 理想信念开始动摇, 价值取向出现扭曲。这些不良的思想, 使他们忘记了一名党员的职责, 放松了自我教育与管理, 影响到了企业党组织的建设。

1.4 部分基层党组织工作不尽责

企业中部分党组织对党员疏于管理, 对党务工作漠不关心。不能及时组织党员活动, 即便是组织活动, 也缺乏系统性和规范性。这样的党组织很可能对某些党员存在失管和漏管现象, 给党组织工作留下隐患。

2 针对企业党员培训工作问题的主要对策

2.1 提高党员培训工作队伍的整体水平

为解决上述出现的问题, 必须从根本上入手, 党员干部作为推进党建工作的实践主体, 对党建工作的开展起着根本性作用。为了更好地推进企业党员培训工作顺利进行, 必须建设一支高水平的党员干部队伍。为提高党员培训工作队伍的整体水平, 首先要对党员干部进行系统的业务培训, 开展集中培训、学习研讨、实地考察、深入交流等, 让党员干部深刻领会当前的大政方针, 从思想和技能上都得到锻炼和提高。其次, 严格选拔党员干部, 优先考虑那些思想政治水平过硬, 对党和人民负责的共产党员, 挑选优秀青年干部挂职党务工作, 给党员培训工作注入新的活力。只有这样才能从源头上提高党员干部的整体水平, 使问题从根本上得到遏制。再次, 作为企业的党员干部, 必须充分了解企业的工作实际, 参与企业的业务活动, 这样可以使党员培训工作更有针对性和实效性。

2.2 强化党员培训考核, 提高培训效果

做好党员教育工作, 必须从思想上认识到培训的重要性。一方面, 企业的进一步发展和人才的培养需要加强党员的培训。另一方面, 党员的数量并不能体现党的战斗力, 提高党员的质量才是重中之重。所以, 应把党员培训的规范化和制度化作为重点, 结合本单位的工作内容, 制定切合实际的学习制度和计划, 实现党员的科学化管理。

在培训中, 党员干部要更新观念, 在实践中不断探索新的思路, 对旧有的问题加以解决。在内容上要紧扣党中央最新的大政方针政策, 用先进的理念武装党员头脑。同时, 对不同文化层次、不同年龄阶段的党员, 要结合他们自身的特点, 为他们量身制定专门的培训内容, 分门别类专项指导, 培养他们廉洁自律的意识和服务意识。在传统的“三会一课”上, 加入新的培训指导方式, 把党员教育的具体内容落实的工作和生活的各个角落, 从而增强党员培训工作的实际效果。

2.3 完善党员培训工作的制度机制

党员的培训工作一定要以完善的制度机制对党员的行为进行约束, 在选拔党员上要从严把关, 严格按照党员标准, 按照规定程序进行选拔。选择那些对党忠诚、工作专心的企业员工作为重点培养对象, 建立和完善党员公示制、责任追究制, 尤其要在着力完善培训制度, 提高培训效果, 从而保证党员队伍的质量。

对于那些态度消极、行为不端正的不合格党员, 要及时开展民主评议, 健全民主评议制度。对党员进行考核, 对不合格的党员开展思想教育工作, 确保党员整体的先进性、纯洁性。

另外, 还要建立健全党内谈心制度、党员联系群众制度、党员思想汇报制度等。这些活动的开展, 可以使党员在不断学习和实践中提高自己的思想修养, 把推进学习型党组织建设落到实处。

2.4 丰富培训的内容, 改进培训形式

第一, 培训的内容要紧密结合企业党员的实际情况, 针对实际情况, 找出其中的热点问题和典型问题, 把这些作为培训的重要内容, 有针对性地对这些问题进行解决。

第二, 培训的形式要采取多样化方式。在集中培训的基础上, 安排远程培训课程, 要求党员自主安排时间学习, 并且把学习的心得以书面形式上交, 开展交流会, 分享学习心得, 督促党员按时学习。

摘要：党员教育管理和培训工作一直是企业党员管理工作的重要组成部分, 这关系到党员队伍素质的建设, 对党组织的凝聚力也有着重要影响, 对企业健康发展也至关重要。在新时期, 党员培训管理工作出现了一系列新的问题, 这些问题成为了企业党组织建设面临的一个重要课题。

关键词：新时期,党员培训管理,问题与对策

参考文献

[1]司秋娟.谈新形势下党员干部培训模式[J].中共青岛市委党校 (青岛行政学院学报) , 2008 (11) .

[2]罗一民.全面推进党的建设新的伟大工程[J].江海纵横, 2006 (05) .

10.党员读一本好书新闻稿 篇十

六月，一个奋战的季节；一个收获知识的季节；一个读书的季节。古语有云：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，书是知识的源泉，知识是进步的阶梯。6月5日，沐浴着六月的暖风，电院13级开展了“党员读一本好书”的活动，参加活动的有电院分团分书记杨博惠老师，刘康平老师，学工第四支部学生成员，13级所有积极分子。

活动主要内容：由学工第四支部成员麦联义和康娥通知分别带领我们简要的学习了《正能量》和《毛泽东》。简单的介绍之后大家又积极讨论了有关于如何在传递正能量的话题。

11.第四届党员文艺汇演新闻稿 篇十一

携手同行青春志，激昂共筑中国梦。2013年12月5日晚18:30分，工商管理学院团委学生会组织部和党支部在科学报告厅共同举办了“中国梦·青春行‘我的中国梦——重走复兴路’汇报演出暨第四届党员文艺汇演”活动。王玮书记、戴华老师、孙野老师和王秋鹤老师同学生党员、积极分子一同观看了本次文艺汇演。

本次文艺汇演共分为“复兴之路”、“我们的时代”、“青春中国梦”三个篇章。通过丰富多彩的节目形式，分别展现了我党带领人民走向伟大复兴的光荣历程、党在做出改革开放伟大决策后我们日新月异的变化以及当代大学生的青春中国梦。在“复兴之路”这一篇章中，戴华老师率领复兴之路参观团成员蔺秋实、王璐璐，与我们一同分享了今年暑期参观国博复兴之路展览活动的经历。尤其是戴华老师真挚的演讲，使在场党员和积极分子受到很大触动。文艺汇演在一二九批入党党员宣誓中达到高潮，王玮书记和戴华老师上台为一二九批入党党员佩戴党徽，并合影留念。最后，文艺汇演在一曲《春暖花开》中落下帷幕。

12.有关党员的新闻 篇十二

灾情就是命令。河北局党组高度重视储备仓库受灾情况，派出工作组赶赴现场，局领导深入一线、靠前指挥，各受灾储备仓库闻“汛”而动，各级党组织发挥战斗堡垒作用，及时动员党员干部和职工群众全力以赴抢险救灾，筑起了一道困难吓不倒、洪水冲不跨的“钢铁长城”。

防汛抗灾 身先士卒

7月18日至20日，石家庄市井陉县遭受以来最强暴雨袭击，导致一五 处储备油库库区部分围墙倒塌，部分储油罐覆土脱落、罐室进水。面对突如其来的灾害，处长高成保坚守一线、身先士卒，组织全处干部职工开展抢险救灾工作。作业区油泵房积水，他4次带领职工进行清理;深夜12时，作业区电路全部损坏，电动门无法打开，他带领抢修人员冒着大雨进入;库区5号罐室进水，为找到排水口，人工加速排水，他整个身子蹲在水里半个小时不出来;库内主要道路被堵塞，他拿着砍刀奋力清理倒塌树木。从应急处置到灾后恢复生产的10个日夜，240个小时，他始终坚守岗位，带领全处干部职工团结一致，尽可能将灾害损失降到最低限度，确保该处人员和国家财产安全。

团结协作 顽强奋战

7月20日上午8时，秦皇岛市暴雨如注，九三四处露天货场积水严重，库区、行政区照明瘫痪。该处党委迅速组织党员干部冒雨进入库区全面摸排险情，现场研究商定处置方案，迅速打响抗洪抢险攻坚战。九三四处全体干部职工团结协作，面对困难不退缩，面对压力不妥协，顽强奋战。该处党委书记李子刚、处长袁鑫身先士卒，冒着大雨，奔走在应急指挥部和抢险现场，针对汛情做好安排部署。在处党委的带领下，党员干部争当先锋、彻夜值守，用实际行动兑现“关键时刻党员豁得出来、冲得上去”的诺言。

联防联动 共保安全

7月18日深夜11时，位于邯郸市武安县的七七三处驻地突遭特大暴雨袭击，库区多处发生山体滑坡、道路被洪水冲毁。面对险情，七七三处党委不等不靠，充分有效利用现有救援力量，积极发挥联防联动机制作用，带领全处60多名党员干部、职工和驻库武警官兵与洪魔展开了顽强斗争。处长符金成连夜回到岗位，指挥应急处置，各应急小组人员按预案分工，同驻库武警部队官兵一起清理桥洞垃圾，疏通水道。党员干部不怕艰难，主动请缨，对每个库房进行检查，查库步行梯被洪水冲毁，就选择安全线路爬上去。全处干部职工和驻库武警官兵团结一心、全力以赴、奋力拼搏，保证了人员和国家财产安全，取得了抗洪救灾的初步胜利。

准备充分 沉着应对

7月19日上午10时，石家庄市气象台发布暴雨红色预警信息，一三五处党委班子高度重视，坚守一线，警消队24小时值班、人员24小时在岗，时刻准备打好抗洪抢险攻坚战。7月20日凌晨1时，暴雨肆虐而至，一三五处库区积水很快达到50厘米，直逼最高防线。该处党委书记、处长于海宏迅即召开防汛紧急会议，部署安排防汛抢险措施，保卫科立即将准备好的200个防汛沙袋投入库区抢险。由于准备充分、处置得当，一三五处圆满的完成了抗洪抢险工作，保证了单位人员及国家财产安全。

忠于值守 情系地方

7月18日至20日，位于邢台市临城县的八七 处驻地连续三天遭受暴雨袭击，导致该处铁路专用线及家属区部分围墙倒塌。该处迅速启动防汛应急预案，处党委召开紧急会议细化防汛抢险责任，党员干部发挥先锋模范作用，全处干部职工积极响应，投身到防汛抢险工作中。在做好本单位防汛工作的同时，该处党委号召党员干部大力发扬“一方有难、八方支援”的精神，主动向驻地受灾群众送温暖、献爱心，处领导积极带头，党员干部踊跃参加，共向灾区群众捐款1600余元。

13.党员培训活动新闻稿 篇十三

随着湖南经济的突飞猛进，艺术培训行业的发展也驶入快车道，无论是产业规模还是市场容量都处于高速增长期。但是，在行业繁荣的背后，难免出现鱼目混珠、良莠不齐的现象。各类招生信息传播混乱，这让许多准备选择学校培训的学生及其家长感到无所适从，而真正有实力、讲诚信的教育机构却很难突显出来，混乱的市场使招生广告的宣传效果大打折扣。

随着社会的发展，社会对人才综合素质的高标准要求，市民们也越来越注重自身及家庭成员的综合素质的培养。随着各类艺术的深入普及，培训日趋火爆，市民选择艺术培训机构，也更加注重各个培训机构的综合条件和整体水平。为了进一步促进湖南艺术培训健康积极向前发展，树立行业优质品牌形象，由红网主办，长沙瀚文信息科技公司承办的“湖南最受欢迎品牌艺术培训机构”评选活动，从今日起正式启动，评选活动面向全省艺术培训机构，评比结果将向全社会公布。

本次活动旨在通过对湖南艺术培训市场进行一次全面的回顾和总结，检阅湖南艺术培训机构队伍，肯定优秀培训机构的卓越成绩，通过媒体整合宣传，从而进一步提升优秀艺术培训机构的社会品牌，激励广大培训机构改进教学方法，提高教学质量，使教育培训行业向着规范化、品牌化的方向发展。

据活动组委会工作人员介绍，本次评选按照机构分为音乐、舞蹈、美术等类别设立奖项，分别为：湖南十大品牌艺术培训机构、最受信赖艺术培训品牌、最受欢迎艺术培训机构等奖项，3项大奖的角逐都将分别在各自的领域中进行。

此次评选从教学质量、师资水平、教学设施环境、学员满意度、品牌认知度、社会形象、升学、获奖等方面对艺术培训机构进行考察和评比，评选采用专家打分与网民投票综合加权评选方式进行。这些培训机构在接受读者和专家的层层考验后，就有机会摘取大奖。

活动采用发放公众问卷调查和专项调查相结合的方式，开通邮件、电话、传真、网络投票等多种投票方式。从即日起至11月底，广大读者便可以根据自己的爱好和条件，自由选择投票方式，为自己心目中满意的艺术培训机构投上一票，也可通过调查问卷表达你最真实的看法。最后红网将综合全部公众问卷调查及专项调查两方面的数据，并结合公众所投票数，得出最终评选结果。

只要你参与评选活动，你就有机会获得读者大奖。投票结束后，将从所有参加问卷调查和投票的读者和学员中随机抽取幸运参与者。奖项设置为：一等奖1名，奖iPod一台；二等奖2名，各奖itouch一台；三等奖3名，各奖MP4一台；