关于好书伴我行优秀作文

关于好书伴我行优秀作文（共10篇）

1.关于好书伴我行优秀作文 篇一

好书伴我行作文

一本好书，是一次动人的邂逅；一本好书，是一道美丽的风景；一本好书，是一把开启智慧之门的钥匙；一本好书，是你一生的良师益友。每个人都会有心境不佳的时候，每个人都会有情感困扰的时候，每个人都会有无法解开自己的心结的时候，每个人都会有烦恼不安的时候，此时，只需打开这本书，你的心结便会顿悟与释然。这本书就是——《心灵鸡汤》

《心灵鸡汤难过》收录了上百则有关心灵的`小故事，其中，让我受益无穷的就是这篇——《金色的房子》

曾经有一个男孩住在山上。每当日出的时候，男孩喜欢爬到自家屋后面的山顶上。每当日出的时候，他可以望见远处的一幢金色的房子，房子上有闪闪发光的窗子。男孩想那里面一定有令人意想不到的好东西，他暗暗发誓，以后一定要亲自到哪里去看一看。有一天，男孩乘着空闲的时候。兴冲冲的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的房子——去探个究竟。男孩翻过几座山头后，他并没有见到金色的房子。映入眼帘的确是一座普普通通的民房。失望之余，于是他去敲这户人家门，从里面出来一个和他年纪相仿的女孩。他问她是否看到了一座金色的房子。女孩一听乐了：“原来你也知道！”于是她领着男孩爬到她家屋顶上。“瞧，在那儿，我天天都能看到。”顺着女孩手指的方向望去，在落日的余晖中，远处果然有一幢闪着金光的房子，那正是他早上离开的男孩的家

这个故事告诉我们，很多人总是羡慕别人的一切，认为别人比自己更富有，更幸福。实际上，只要换一种角度，换一种心态，珍惜自己手中的一切，幸福就无处不在。

其实，多读书，读好书。读书本来就是一种生活乐趣，如果你热爱它，你就会发觉其中有很多快乐，足够让我们受益一生、精彩一生、丰富一生、感悟一生！

2.好书伴我行作文600字 篇二

说到《青铜葵花》，第一眼见到这本书的名字时觉得这是个花的名字，事实上，这不是花名，而是一男一女的名字。男孩叫青铜，女孩则叫葵花。葵花是爸爸从城里带到农村的孩子，妈妈两年前就去世了。爸爸很想将女儿葵花交给村子里的一户人家。有两户人家想要领养葵花，一户是青铜一家，另一户是嘎鱼一家。两户人家都非常喜欢葵花。一户贫穷，另一户也谈不上富裕，但是肯定可以养活葵花。村长让葵花自己选一家，葵花再三犹豫，最后选择了青铜一家。一家人很开心，青铜就更开心了，葵花理所当然地成了青铜的妹妹。

青铜对这个妹妹非常好，有什么好事都先想到妹妹葵花。不久之后，葵花到了上学的年龄，可家里供不起两个人同时上学。那一晚青铜和一家人一样都没有睡好觉。早晨青铜好像很熟练的打着手语，意思在说：我有一个办法，是孩子之间决出输赢的游戏，输了的给银杏。一颗红银杏和一颗绿银杏，谁摸到了红银杏，谁就去上学。但妹妹摸到了红银杏，青铜怎么也不会说出其中的秘密。葵花放学回家后经常教青铜写字，青铜越写越好。下雨或下雪时，青铜便牵着那头老牛驮着葵花去上学，学校里的每个姑娘身上都有泥水，只有葵花身上干干净净，所有人都羡慕得不得了。

3.好书伴我行作文500字 篇三

利用寒假的时间我读了很多书，包罗万象，有古今中外的世界名著，有话说历史的中华上下五千年，有逗人开心一笑的幽默故事，有惊险刺激的探险小说，有解答好奇的十万个问什么，还有一些饱含哲理的童话故事等。

读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理，在《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活，他没有被恶劣的环境击败，而是凭着乐观的精神，在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我，他的故事告诉我们，无论干什么事情，决不能轻言放弃。

读书使我知道了友情的可贵，在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱和温情。

读书丰富了我的想象力，在《查理和巧克力工厂》中，我知道了查理有幸拿到了金奖券，可以参观巧克力工厂，参观工厂是一次好玩的旅行，给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。

4.以好书伴我行作文600字 篇四

我从幼儿园开始妈妈就让我看书。起先我对书不怎么感兴趣，渐渐的，书就成了我的朋友。

自从我和书成了好朋友之后，我就天天和它“玩”。我看过的书五花八门，如：《福尔摩斯全集》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《脸色苍白的伙伴》、《小巴掌童话》、《猎狐》、《暮色》、《稻草人》、《严文井童话》、《太阳鸟和眼镜蛇》、《会做生意的狐狸》、《窗边的小豆豆》和四大名著等等。

有一次，我正陶醉在浩瀚的书海中，忽然从门外传来一阵声音“可可，我们去外婆家玩好不好?”谁打断了我，我气愤不已。我想：书不是可以带给我快乐吗?于是我又拿起那本书津津有味地看了起来。妹妹不想丢下我，就恐吓我说：“小心哦，会有小偷进来的。

”妹妹见这招没用，就说：“会有蛇进来的!”我起初很害怕，但是我下定决心一定要看书，我才不中你的，我想。妹妹见这两招都没用，平时不是挺有用的吗，会不会姐姐发疯了。妈妈说：“她不要去外婆家随她好了。”妹妹说：“姐姐，你管家，我们走了!”“哦!”她们走了之后，我又在细细品味这书里的乐趣了。

晚上我只要一有空就捧起一本厚厚的书孜孜不倦地看起来。有时，我看得太入迷了，连吃饭、睡觉、洗澡都忘了。

“好朋友”在我遇到难题的时候给我答案，在我遇到困难的时候给我解困，在我闷闷不乐的时候让我愉快，在我伤心的时候让我快乐……

5.好书伴我行小学生作文 篇五

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像禾苗没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话就是莎士比亚说过的。要说我读过的书，就像天上的星星一样，数也数不清，那么我给你介绍几本我最喜欢读书吧：《城南旧事》。《巧克力臭屎蛋》。《西游记》。《水浒传》。《红楼梦》。《十万个为什么》。《安徒生童话》。《格林童话》……现在我来给你们讲一下这些书给我带来哪些好处吧。

夏季，烈日炎炎，东西不能放在外面，放久了就会发臭，只好把东西放在冰箱的冷冻格里，但是也会给我们带来不便。那天外婆买了只鸭子，放在冰箱的冷冻格里，但是下午的时候，爸爸打电话回来说晚上会有客人来，让外婆准备些好吃的东西，外婆就把冰箱里的鸭子拿出来说等冰化了就把它弄来吃了，十分钟，二十分钟，三十分钟，一个小时，冰只化了一点点，外婆说：“这个样子，等冰化完天都黑了，怎么办啊？”怎样可以让冰化地快一点呢？我绞尽脑汁，终于想起来了，我在哥哥那里看到过一本书，书上说黑色的东西可以让冰融化的更快一点。我就把家里的黑色的新毛巾盖在肉上，外婆看见了说：“你在干什么？那张毛巾是新的，我买来给你外公洗脸的，你为什么把它盖在肉上？”我说：“等一会儿你就知道了。”过了一会儿，冰全都化了，外婆见了夸奖我说：“你真聪明”。

古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书不仅能给我们课本上学不到的知识，还能教会我们懂得人生的道理：一个杰出的青少年，应该是一个有着远大志向的人。书是我们的伙伴，好书更是我们的良师，从现在起让好书伴我成长，让好书伴我行。

6.好书伴我行 篇六

——记“书香高校”活动启动仪式

由黑龙江省委宣传部、黑龙江省委高校工作委员会等单位承办的“书香高校”系列活动启动仪式于4月是10日下午3：00哈尔滨工业大学准时举行。我院团委学生处老师带领学生团总支书记、总支委员参加了本次活动。我校学生代表在“读书倡议书”上签了名，展示了我们新一代的大学生对读书的全新思想和热情。

15：30由团市委宣传部和部分省高校领导一同按下了印章，正式启动了“书香高校”的活动。79所高校71多万学子读书热情瞬间被点燃，借助龙广高校台互相交流读书心得、体会，相互推荐好书。会上省内几家出版社为广大学子捐赠了价值10余万元的书籍，以此鼓励大学生多读书、读好书。

随后，央视著名主持人白岩松与龙广高校学子进行了零距离接触。他结合自身成长经历，与龙广学子交流感悟、畅谈幸福阅读，并对高校学生应该“好读书、读好书”的观点进行了阐述，并对学生提问做出了精彩回答。近两个小时的演讲中，白岩松坦率的表达和严肃而又不失幽默的谈吐，感染了在场的每一个人。同时白岩松为龙广学子捐赠800本他的签名书籍。

7.好书伴我行 篇七

我爱读书。我和爸爸、妈妈外出旅行或回老家时，我都要随身带些自己喜欢的书。每次无论在车上，还是在宾馆或景点，我都可以找到一个角落读起书来。每次读到新奇的书，我总是很兴奋地象介绍一个新朋友一样，跟爸爸、妈妈一起分享。

我爱读书。在家里我有一个属于自己的大书柜，我特别喜欢整理它。我把书按一定的规律分类。在整理的时候，还可以经常翻翻以前自己很久没读的书。那种读书的滋味真像是象碰到一个很久没见的老朋友，温暖极了！

我爱读书。每天睡觉前，我总喜欢读一个故事。有时妈妈给我读，妈妈亲切优美的声音和好玩的故事让我听得舒服极了。很多个令人害怕的、刮风下雨的黑夜，我听着这些故事，总会慢慢忘记了害怕，进入梦乡……

书中有很多美丽的风景、令人兴奋的故事、让人着迷的英雄人物、还有很多我们都没经历过的惊险情节……臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友”。说得真不错呀！书就像我一个很重要的朋友，将伴随着我一直成长！

8.好书伴我行 篇八

当我还未上学，在家中嬉戏时，一本连环画带我进入安徒生的世界，与变成天鹅的丑小鸭一起戏水，站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑，在寒风呼啸的夜晚，在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样，安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。

到了小学，一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中，那里有被称为诗仙的李白喝着酒，吟诵着浮云游子意，落日故人情，也有苏轼对月凝望，感叹道但愿人长久，千里共婵娟。还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟，微笑的念着争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。于是各种各样的诗人，古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。

步入初中，地理，生物又给我带来了许多的乐趣，让我不出门便领略了滚滚的长江水，让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长，也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单，地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。

9.“好书伴我行”读书活动方案 篇九

为了引导广大学生崇尚先进文化，提高人文素养。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，实践《新课标》提出的“少做题，多读书”的语文教学理念，让学生在假期多读书、读好书、读整本的书，过一个健康、文明、有意义的假期。中心校特举办“好书伴我行”读书活动。现将读书活动有关事项通知如下：

一、活动时间：2009年12月30日至2010年3月10日

二、参加对象：全镇三——六年级在校小学生

三、活动形式：活动中，学生所选书目以教育局下发的《各学段小学生必读书目推荐目录》为准。在2010年3月10日活动前，各校图书室对学生全面开放，学生在图书室自选3－5本书，然后通过到书店购买或借阅等其它途径再准备3－5本书共同在假期阅读，并以“好书伴我行”为话题撰写读书笔记5篇（字数200字以上），各分校对本校学生的读书笔记组织初评后，每校按年级选送3-5篇参加中心校总评，其中中心小学每班选送5篇参加总评。

四、活动安排1、2009年12月30各校成立“好书伴我行”读书指导小组，做好活动宣传发动工作。

3、2009年12月中旬至2010年3月初，学生可依据图书室提供的书或者自购的书，内容应围绕小学生必读书目、四大名著、80首必背古诗和自己喜欢的散文以及成语故事等。读书指导小组应充分发动所有学生参与，适时适当予以指导，不要以教师的喜好分析代替学生的阅读实践，应给学生充分自由的时空加深理解体验、感悟思考。

4、2010年3月10日前，各学校进行初评，并按照规定的推荐数上报参加中心校总评的学生名单及稿件（注明指导师姓名）。

5、2010年3月10日前，中心校组织总评，并根据情况选择适当时间举办“好书伴我行”读书活动总结表彰暨演讲大会。对获奖的学生予以表彰奖励。

五、设奖：本次活动设学生个人一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。由中心校统一颁发证书和奖品。

部分推荐书目：一千零一夜的故事、格林童话、安徒生童话、十万为什么、四大名著、成语故事、神话故事以及中外小说等。

乾安县水字镇中心校

10.好书伴我行小学生作文 篇十

从我记事起，就迷上了书。我记得我是在看动画片时，偶然一次听说了书这个词。于是，在我不断要求下，第一个无声朋友出现了。至此以后，它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景，它使我慢慢的明理、长大。书也成了我永远的朋友。

上学时，我又迷上了名著，于是便冷落了我那陪伴了我五年时光的朋友——小人书。从我认识拼音到可以看上有一百多页的书时，书更成了我最好的朋友。记得我第一次参加读书比赛，我是那么的紧张，拿着的书都快被我弄烂了，忽然耳边响起一个声音“要自信，我相信你。”于是，在舞台上成功展现了我的才能，获得了很好的名次。为此，我深深地感谢教我许多道理的好朋友——书！

不知什么时候，国学成了我不可多得的朋友。从古诗到论语，没有一样不让我着迷。从孔融让梨到尊敬老人，我都可以活学活用。我成为同学嘴中的好伙伴，邻里眼中的好孩子，老师心中的好学生，书——在我心中的地位便无人能比。