破碎的美丽作文650字

2024-11-13

破碎的美丽作文650字（共10篇）

1.破碎的美丽作文650字篇一

网专稿未经允许不得

头颅垂下，只是为了让思想扬起，坚强的人，脚下必然有一片结实的土地。――题记

当我倾听《田园》的祥和时，当我品味《命运》的悲壮时，当我体会《月光》的轻柔时;我又深深的为你折服。贝多芬，你也许无数次规划过生命的蓝图，你大概无数次向往着美好的未来。但是，突如其来的耳聋将这一切击的粉碎。那一天，你悲伤地说‘‘我失去了生命的全部’’。然后你加足生命的马力，把悲伤转化为动力。无视嘲笑，无视卑鄙，无视折磨。用你雄狮般的激情和如火的眸子，给后来人指明前行的方向。

我欣赏你草船借箭的才智，我敬佩你火烧赤壁的雄心，我感慨你北上伐曹的壮志。孔明先生，当你遇到三顾茅庐的刘备时，你知道，自己宁静淡泊的梦破了。从此，你视刘备为知己，帮他打下蜀国霸业，明知后主难扶，却慷慨而为之，六出祁山的又一次失败，注定五丈原上的`一颗巨星陨落。生命的最后，依然想的是酬三顾。成都蜀相祀前有多少英雄为你叹惋。恍惚间，你用三十年诠释了士为知己者死。

武王被禁，推演《周易》;孔子周游;《论语》流芳;韩非囚秦;《说难》孤愤;屈原放逐;乃赋《离骚》;不为迁蜀;世传《吕览》。这些人，无一没有破碎的梦。

贝多芬的梦破了，他的遗憾只是没有将生命的激情的到极致的发挥。

诸葛亮的梦破了，纵使马革裹尸，魂归狼烟，书写一代忠臣。

当梦被现实击碎时，无数人用生命写下坚强，我也将在他们的光辉下，以梦为马，以坚强为翼，奔向远方……

山西省临汾市翼城县南唐中学初三：杨世豪

第2篇

2.美丽的校园作文650字篇二

来到校园，一座别致的大门映入眼帘，门上是一个嫩芽图案，由橙、红、绿三种颜色组成，象征着丰富多彩的校园生活。走进校园，一条宽阔的林荫大道呈现在眼前，在它的尽头，一级级石梯向上延伸。石梯两旁，种满了各种各样的花草，五颜六色，姿态不一，香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎，一到夏天，满墙的绿色，让人看了神清气爽。

拾级而上，就来到了宽敞的操场，首先看到的是我们的校训：合作走向成功。它时刻提醒着我们：合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成，这里可是我们的乐园。一到下课，同学们三五成群，有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语，热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报，分别是明星老师和明星同学，他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周，长长的胡须随风飘动，茂密的叶子像一把把绿色的大伞，随时准备为我们遮风挡雨。

操场南面是主教学楼，共有六层，一间间教室整齐排列，宽敞明亮，书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏，里面是同学们的优秀作品，各有所长，争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室，那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树，它可是我们校园的一道标志性风景哦!

对了，忘了告诉你，我们的学校有自己的小邮局，还有漂亮的邮票天地，是一所邮票特色的学校哟!

3.最后的美丽650字作文篇三

郁金香的茎支撑起美丽的高傲，时光却将鲜艳的高傲侵蚀掉，唯留下倔强的茎立于孤独空旷的土地之上。没有花的郁金香仍然是美丽的，站立的坚强忘掉绿叶的枯黄。曾经有过的辉煌精神支撑最后的美丽。

当一个人呱呱坠地的时候，就像有一粒种子被植入大地的怀抱。奶粉，教育，爱情，事业成功;浇水，修枝，施肥，开花结果。人与花有太多的相似。人老了，没有再去打听你曾经的美丽或英俊，满是皱纹的身体拖着双腿在夕阳的余晖中回家，花谢了，没有什么一下子就将人吸引，渐渐暗淡的.枯萎孤单了身躯的亭亭静立。生命的最后暗淡着时光，但历经时光风雨洗礼的身躯仍然坚毅地闪着光，证明自己最后的美丽。

王选走了，留下遗言：“一旦病情不治，我坚决要求安乐死，我的妻子陈毅_也支持这样做，我们两人都很想得开，我们不愿浪费国家和医生们的财力、物力和精力，并且死了以后不要再麻烦人。”作为当代“毕N”，王选在生命最后时刻告诉世人：我曾经有尊严地活过，现在我要有尊严地离开。生命的辉煌因王选自己的离去更有感染力，最后人生的美丽证明自己生命的尊严。

孔子曰：“知者不惑，仁者不忧。”人生的智者看庭中花开花落，天中云卷云舒。当生命的最后一刻即将到来，人们已放弃了对另一个世界无谓的担忧，像一个智者一样，迎接生命最后一次的辉煌。弘一法师李叔同遗偈云：“君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。问舍何适，廊而之言，华枝眷满，天心月圆。”最后的美丽应该就是这样纯粹吧?

巴金，一个说真话的人走了，带走了他独立的精神走了。他一定是累了，他应该好好地休息了，经历了一个世纪岁月峥嵘的玫瑰花谢了，花瓣纷飞在人心中记永恒。有一个老人去为巴金老人吊丧时没有什么哀伤，他说，巴金是喜丧。生命最后的美丽被人记住，难道不算是喜事吗?

在遥远的以色列躺着一位胖乎乎的植物人，曾经风光的沙龙没有尊严地抽着各种导管来维系生命，最后的时光已不再美丽。

4.美丽的瞬间作文650字篇四

夏，烈日将一切烤得闷闷不乐，其实只有我。脸上的汗珠不断冒出，即使是透心凉的冰棍也遏制不了。可偏偏这时候，朋友坑蒙拐骗让我踏出空调屋，把我拉到了公园。公园空无一人，我们决定去新建山顶瞧瞧。当又热又累的我被朋友连拖带拽到山顶小亭子后，太阳已经要“收工”了，而我，再也没有感叹这烦人的光线，走完最后一步就被眼前的美景所吸引。落日余晖映在天边，习习凉风在我耳边呢喃，茂盛挺拔的绿树和楼房在朦胧中被笼上一层面纱，好似少女脸上的红霞般美丽。一切像是模型踩在脚下。那一瞬间我仿佛懂得了“会当凌绝顶，一览众山小”的万丈豪情;我仿佛懂得了“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的迷情陶醉;我仿佛懂得了“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”坚持与追求。不正是这自然中美丽的瞬间吗?

美丽的瞬间不仅在风景中，还在日常中。

拥挤的公交车里，我被人群推搡到了一个尴尬的境地，孤立无援地站着，没有扶手，只能靠双腿和旁近的人维持平衡。公交车司机还在喊着往后站，我只能随着人群流动东倒西歪，尽可能的抓住栏杆。“吱--”一个急刹车将人弄的猝不及防，站着的都一齐向后倒去，我一个重心不稳就栽过去。这时不知哪伸出了一只手拉住了我的手臂让我得以“存活”。我顺着手看过去，那是一个抱着宝宝的女人，她正冲着窘迫的我微笑。后来她与我攀谈起来。她说，她有一个跟我一样大的女儿，今天这样帮我一把也许是想让远方上学的女儿也被温柔对待吧。可能我会忘记那天阳光正好的天气;会忘记那车上司机烦人的喊叫;可我永远忘不了的，就是那位温柔的母亲向我伸出援手并微笑着的美丽的瞬间。

5.美丽的微笑作文650字篇五

每个人都想成功，这无疑是真的。成功来自与许多人的竞争。自然选择和适者生存。几乎每个人都会说这句话，但是有多少人能明白这个道理呢？尼采说受伤的人没有权利悲观。许多人可能会感到困惑，但是如果你仔细想想，你会和别人竞争。如果你受伤了，这意味着你会比那些没有受伤的人走得更快更慢。如果你想迎头赶上，你必须以比竞争对手更乐观的态度对待困难。只有这样你才能成功。

汶川地震让无数人失去了一切，没有家，没有父母，没有可爱的兄弟姐妹。这是多么痛苦的事情。当听到这个坏消息时，我多么希望自己是聋子，什么也听不见，这样我就不会感到如此悲伤。失去亲人的痛苦无法用语言来代替。就像一棵大树从水源移到沙漠，它只能自己找到维持生命的水。然而，在失去了这么多之后，我们在汶川地震后看到的不是一张张含泪的脸，而是一张张微笑的脸，因为他们知道明天的太阳依然是新的，未来依然是光明的。因此，我们拥有最好的一切，微笑着面对生活。

6.美丽的风景作文650字篇六

你的名字里有青竹二字，名如其人，你的本人也像竹子一样，执着而坚强。你从未为考试失利而哭泣，还常以不紧不慢的话调戏谑地说：“没事没事，老虎还有抓不着兔子的时候呢。下次努力吧！”我的数学并不好，每次“砸锅”时，你总会大大咧咧地拍拍我的肩膀，说一句：“有啥呀，别人考得比你还低，人家咋不这样？”每到这时，我总会破涕为笑，心中也不再堵塞，并渐渐向你的乐观看齐。

还记得吗？那次雨下得很大，下水道也堵了，路上“水漫金山”。望着外面的一片汪洋，我心急如焚：没带伞，也没穿雨靴，怎么办？“嘿！”你拍拍我的肩膀，“放学啦，愣着想什么呢？走，咱俩一块回去。”见我没带伞，你这样说。心底一股暖流涌过，我点了点头。路上处处坎坷，我们深一脚浅一脚地走着。你就像一个引路人在前方带路，不断地试着水的深浅，然后带我从浅水的地方走。风吹乱了头发，雨伞摇摇晃晃。身上早已被水淋湿，但心里却还是温暖的。到了你所住的小区门口，你硬是把伞塞给了我。“拿着吧！”你说，“路还远，不能淋湿透了，感冒了怎么办？”说完，你自己背着书包，拖着笨重的雨靴，一颠一颠地往家跑去。那一次，我莫名地感动，眼眶也热乎乎的。“朋友”二字的轻重，也在那一刻体现了。

7.美丽的滨湖公园作文650字篇七

俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。在我的眼里，家乡的滨湖公园依然风景如画。

走进公园大门，顿时让人豁然开朗，耳目一新。首先映入眼帘的是美丽的人工湖，放眼望去，碧绿的湖水宛如一面嵌着翡翠的宝镜。一阵风吹来，湖面好像被小鱼惊扰了，泛起了微波，又好像在向游客打招呼呢!湖堤四周，青青的柳条亲吻着水面，起风时，娇柔的枝条随风拂动，好似妩媚的少女舞动着优美的舞姿。尤其引人注目的，是湖中心的`一尊金色大鲤鱼石像，那栩栩如生的大鲤鱼让人不由得感叹能工巧匠们的艺术水准。你瞧，几条大鲤鱼争先恐后地从水中一跃而起，好像在热烈欢迎游客们的到来，又好像在举行跳高比赛，让人浮想联翩。游人到此，大多驻足欣赏，时不时传来啧啧赞叹声，时不时点点头，脸上挂满了笑容。看，已有不少游人乘着“迷你船”来到石像周围，或伸手触摸，或拥抱金鲤，或拍照留恋。

随着游人，我也迫不及待地登上了一艘“天鹅”样的小船，慢慢地驶向“大金鲤”，想要好好地拥抱它们，与它们说说悄悄话。船下清澈的绿水中，一条条小鱼在碧波中欢快地游来游去，我不禁想伸手去抓住它们，它们却扮个鬼脸调皮地溜走了。不远处，有几只野鸭在追逐着、嬉戏着，时而钻进水里，时而露出水面，好像在和我们玩捉迷藏呢!湖对岸的一大片树林，远远望去，绿树依依，绿荫中隐隐约约露出亭台楼阁，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊!

公园的一角，是孩子们的游乐园。孩子们尽情地在这里打闹着、玩耍着，他们有的骑旋转木马，有的坐碰碰车，有的做手工陶瓷;还有些胆儿大的，玩空中蹦极、坐空中飞毯……欢笑声、欢呼声、尖叫声一片，让孩子们留恋忘返!

8.残月也美丽的作文650字篇八

下课铃早已敲响，我待在原地等待着“战士”的到来，一分一秒，时间从指缝间溜走，我低头看向手表已经九点了，倘若你不来。50公里的路程要我走回去吗?我才来回这条路过三次，就算走回去也一定会迷路的。着急，迷茫，犹豫。布满心田。

哗啦啦，夏天这天气还真是孙猴子的脸---说变就变，突如其来的暴风雨，让我不知所措起来，我瘫坐在地上，把脑袋埋在两腿的之间。完了，这么大雨，肯定回不去了，想着想着我便边哭边抱怨起来。都怪妈妈不知道早一点来，明明八点放学，九点都还不赶到，别的同学都有人接走了。

“叶子?”“呜呜…”“叶子?”眼泪婆娑的我抬起头，朦朦胧胧，好像是月月。我连忙用手背抹了抹脸，月月!我哭着扑向了他的怀里。双手轻轻的拍着我背温声的问道“怎么了?”我止住哭声，过后缓缓的推开他。却被她脸上惊心动魄的伤疤吓到了。月月。我们班的特优生无论是成绩还是绘画、音乐、舞蹈，他称第二，没人敢称第一。可偏偏这么优秀的.一个人，老天，却在她五岁那年划伤了他的脸，留下这丑陋的如同虫子一样的伤疤，我心一揪，眼泪瞬时滑落，我将她紧紧的搂在怀里，说“我妈妈现在都还没有来，我家好远好远，怎么办?”月月轻轻拍着我的背说，“别急，我带你去搭公交车。”

月月打开伞，我连忙躲了进去。开心的对她笑着。滴答声越来越小，我将手伸出伞外。欣喜的喊道：“月月，雨停了!”我们一起抬着头看着天“一颗两颗三颗…今晚的星星好美啊!”月月说道。我望着她笑着说：“是吗?我倒觉得今天的月亮很美。”“才不是!那月亮缺了一角!”我笑着拍了拍月月的头，“笨蛋月月，那是她最美丽的地方。”

9.美丽的植物园作文650字篇九

植物园是一个植物们的乐园，走进植物园四季，你一定能感受到大自然美丽清新的气息。

植物园的春天是一幅五彩斑斓的画。当春风轻柔的脚步迈进园子里时，各种花儿们次第睡醒了。池边和崖边的迎春花吹起了金色的小喇叭，一串串歌哨应和着鸟儿的鸣叫声，叫醒了园子里其他的花儿们。

她们像一群早来的仙子们，宣告着春的到来。紧接着，桃花们开放了，粉嘟嘟的脸庞温柔可爱，像娇羞的少女在羞涩地微笑。池边的柳树们穿上了绿衣，将她们柔长的手臂伸进春水中，似乎在和水儿做游戏。

到了五月份，阳光变暖变热了，这时，国色天香的牡丹一大片一大片开放了，红的一片，白的一团，还有紫色的牡丹，她们雍容华贵，绚烂地迷人的眼。这时，植物园里充满了绚烂的颜色，充满了各种花的香，远远望去，真像一幅迷人的水墨画。

植物园的夏天是一曲绿色的赞歌。夏天到了，植物园里的草木长得特别茂盛。竹林里一片青翠，一阵风吹过，一株株竹子发出了绿色的交响乐。往里面走，还能看到一排排青松绿得挺拔高大，发出碧绿碧绿的光芒。最吸引人的是池塘里绿色的荷叶上，开出的那一朵朵荷花，她们亭亭玉立，如一个个优雅的女子，为这绿色的林子增添了几份优雅的韵味。

植物园的秋天充满着成熟的气息。到了秋天，植物园里最美的是那银杏林和枫树林。银杏叶子们变黄了，它们像一片片金子落满了地面。枝头上的银杏果，黄黄的在阳光下闪光，特别的可爱。枫树林变成了一片红色的海洋，一片片变红的枫叶像小火苗在枝头上燃烧。

植物园的冬天是静谧的。一场大雪，让植物园的树木披上了洁白的大衣。那粉妆玉砌的树木世界，静谧得无声无语，仿佛植物们睡着了，在做着春天的梦。

植物园的四季都是美的。我常常想，如果能在植物园里同时看到一年四季的美，该是多么的神奇!