我身边的小人物600字作文

我身边的小人物600字作文（10篇）

1.我身边的小人物600字作文 篇一

关于我身边的小人物的300字作文

一天，小袋鼠到便利商店里买了一条又长又美丽的围巾。开心的走在大街上，它边走边哼着小曲：“今天的太阳真温暖……”突然，一不小心踩到了围巾，一下子就摔进了一个枯井，它着急的在枯井里走来走去，然后他大声的.叫了起来：“救命呀，救命呀。“他的叫声被一个正在跑步的兔子妹妹听见了。她立刻跑到枯井旁边问：“你没事吧!小袋鼠”。“我没事。”“你是怎么掉下去的呀?”兔子妹妹问道。小袋鼠说：“这些都不重要，重要的是先想想我该怎么出去呀?”兔子妹妹和小袋鼠苦思冥想了很久，终于想出了一个办法，他让小兔在上面找找有没有能帮上忙的工具，小兔子找到一把破长柄伞，小袋鼠让她把破伞扔到下面去。然后小袋鼠把围巾绑在破伞上面，往上一扔，让小兔子妹妹把它拉上来。兔子妹妹用上了吃奶的力气，终于把小袋鼠拉了上来。

小袋鼠对兔子妹妹说：“谢谢!”“不用谢，只是太累走不动了。”“我背你”于是，小袋鼠把兔子妹妹背回了家。多么有趣的一天呀!

2.我身边的大人物作文700字 篇二

他给我最多的印象是一个高大的背影。他行走如风，背影渐渐要消失在我的视野中。我没有追赶，因为我知晓，这位“大”人物会用他身影闪烁的光芒笼罩我，陪伴我前行。

这位“大”人物只是一个普通人，他过去的经历对我都只字不提。我只知道，自我记事起，我的经历就包含在他的经历中。

我喜欢称这位“大”人物为“盖世英雄”。

，汶川大地震，所幸身在成都，只受到波及。可年幼的我却是异常恐慌的。模糊支离的回忆碎片拼凑，似是午睡中的我一下被揉进一个温暖的怀抱中。四周动荡摇晃，抱住我的胳膊劲很大，勒得我想要挣脱。最后的画面只定格在那位“从天而降”的“盖世英雄”皱紧眉头的面容。那一刻他周身就像镀了金，散发着璀璨光芒。嗯，他就是我的`盖世英雄。

在他的保护下，并未再经历过重大的事情。直到20xx年11月的一天，我的生活发生了翻天覆地的变化。

母亲患了重病而住院了。这位“大”人物担起了家中饮食起居。频繁响起的电话，堆满烟头的烟灰缸，成摞的各种清单、药费单，在那段时光里几乎从未离开过他的办公桌。他从未让我操劳过任何事，只是每次看到我时，皱紧的眉会舒展开，眼角带笑，轻抬手臂，拂去我的泪痕。

暗蓝的天空下，无情的冷风刮过了我的心，似将要吞噬我的灵魂。电话交谈声伴随着一路，他送我到家门口，昏黄的灯光映照着他棱角分明的侧脸。他忽然放下接电话的手，微微侧过头来。“晚安。”又是一个略有些迟疑的转身，又是一个熟悉的背影，又是身影渐渐消失于视线中。我还是没有追赶，因为我的盖世英雄，本就是这样的。

3.我身边的雷锋作文600字 篇三

伞下的a动――我身边的雷锋

“你看见没有，杨艺伟又在那儿自以为是的教训人了!”

“真讨厌!”

“嗯嗯嗯，就是!就是!”

......

一旁看书的我忍不住抬起头瞥了一眼，只见杨艺伟双手叉腰，头高高上扬，神气十足的斜眼大瞪，鼻子里冒出一声重重的“哼!”。那架势，就像一只高傲的孔雀，目中无人的翘着她的大尾巴在炫耀，我不屑的撇撇嘴，重新沉浸在自己的世界里。

“走了，巴妍!”杨艺伟重重的捅捅我。“哎呦，疼死我了!”我不耐烦的甩出一句，可是她像没事人一样耸了耸肩。

“真讨厌!”我心想“放学了?”环顾四周，硕大的屋子里就下我们两人，我一边收拾书包，一边在心里嘀咕着，怎么只剩下一个讨人嫌的她与我为伴!

走出校门，阴暗低垂的天空下起了雨，先是啪的一下，随即地上出现了小瓶盖般的水迹，也就走两步的功夫，雨点噼里啪啦的砸了下来，我和杨艺伟两人慌忙跑到商店的屋檐下。

望着越下越大的雨，我叹了口气，“唉――这下我可咋回家!”

“阿姨，我寄放这里的伞呢?”杨艺伟朝着里面的阿姨寻问，“是这把吧?”杨艺伟接伞撑了开来。

眨眼间，一把把伞悄悄地组成了一道花花绿绿的回家的洪流，看着伞下三三两两说笑的.路人，迈着幸福的脚步走在回家的路上，别提我这心里有多羡慕。

渐渐地，雨滴的啪嗒声变得模糊，仿佛间真的有一把伞为我而撑开，隔档着肆无忌惮的雨滴……

“给，你用吧!”一声清朗的熟悉声打断了我的梦境，只见满脸笑容的杨艺伟疑惑的望着发愣的我，那小小的眼睛弯成一条缝，大大的嘴巴咧开露出可爱的门牙，就连平日里干枯毛糙的自来卷，也因雨滴的来访而显得格外好看。

“快拿着!”杨艺伟把伞塞向我，“你家离学校太远了，没伞可不行!”

我望着她真诚的眼神，先前所有的讨厌和不屑都一股脑的烟消云散，耳畔瞬间就只有一句话――杨艺伟，你就是小雷锋!

4.我身边的榜样作文600字 篇四

我俩小学就在一个班。记得一二年级，因为她外表与其他同学不太“相同”，别的同学脸上都是干干净净而杨佳慧总是像没洗脸一样有点脏兮兮的。再如头发也是像一觉睡起没梳一样。总而言之，留给同学的印象就是邋遢。所以同学们反感她。期初她没朋友，我下课有时会去找她聊天，她已经成了女同学口中的“热门话题”。时间久了，我也听信了那些闲言碎语。便不怎么跟杨佳慧有来往了。后来慢慢的她也有了朋友。

他小学时的成绩远远不如现在，在课上被老师点名也是常有的事，我跟她在一个小饭桌，放学后会回来写作业，只见她坐在后排一直埋头不停的写。

六年级时她的学习发现进步不少，尤其是数学，于是我这个“数渣”抱着想偷师学艺的心问她：“你的数学是怎么变得这么厉害的”?她说：“就是我妈硬逼着我做题，背公式。”

升入初中，没想到又是选择体委，体育课上杨佳慧完全无视其它班级，大声喊着做准备活动的口号，别的班的同学可真是“未见其人先闻其声”。顺着嗓门就看到了我们班。杨佳慧面不改色的继续喊着。

课堂上也是认真听讲，眼睛专注的盯着老师，生怕漏掉一句老师讲的话。体育节的项目比赛迫在眉睫，老实说可以用历史课，杨佳慧历史不太好，便怕落下历史课，老师说可以找历史老师补课，这才松了一口气。

5.我身边的榜样作文600字 篇五

以前，我的字写得歪歪扭扭的，而且还十分小。有一天上课，老师表扬了你的书写，并向全班展示了你的作业。我看着你方方正正、十分大气、十分漂亮的字，心里既羡慕又惭愧。我低头看了看我那小小气气的字，心想：我一定也要把字写得像你那样方方正正。我经常看你的课堂笔记，学习你那整齐、秀美的字，从此，我开始注意我的字体了。假期里我经常描字帖。我的字真的一天天进步，这当然少不了你的功劳——身边的榜样。

与此同时，老师又表扬了你的书写坐姿：写字时真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被评为了“优秀书写坐姿好榜样”。是啊，无论是考试，还是听写，你总是那么坐着，从不低一点儿头，从不弯一点儿腰，从不斜一点儿身子，真令我佩服呀!“优秀书写坐姿好榜样”这个称号你当之无愧。你是我学习的榜样!我也像你那样努力过，可是写着写着就管不住自己了，眼睛离书本越来越近。我由衷地体会到你能养成良好的书写习惯是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

不论是你秀美的字还是良好的坐姿，都是我学习的榜样。你的优点给了我启示，让我做得更好。谢谢!其实你的优点还很多，比如：做作业时一丝不苟、帮助同学时很耐心……

6.我身边的榜样作文600字 篇六

我的外公今年64岁了，但还是给我们做饭、送我上学。他的身子板儿可好着呢!每天看电视、喝老酒、四处逛……生活得可乐着呢!想知道其中有什么秘诀吗?哈哈，那就是多锻炼。

我的外公特别好“走”。记得那一次，我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多，我们在这里看看手饰、那儿看看小吃，一看见就买。外公不愿和我们一起买，就自己逛去了。到吃饭时间，我们发现他还没回到队伍里，就打电话问他，公公说：“我这边一圈都走完了，现在正吃饭呢。”我们想，吃完饭在大门口等他，可到了大门口还是不见人，又打电话问，原来他早就到酒店了，已经在房间里看电视了。我们真拿好“走”的外公没办法，我想“外公体力可真好，换做我可走不动那么多路，下次一定要和外公一起锻炼。”

我的外公还特别热情好客、待人真诚。乘公交车，都能和车上的老太太聊个半熟。人员特别好，和谁都聊得来。一次，在电梯里，看见一位邻居，外公马上问好：“你早啊!”那位邻居也不怕生，回他一句。接着，外公就扯开了话题，什么小孩上学啊，和别人打麻将啊……什么都往外说，妈妈说了几回外公大嘴巴，可我却觉得，外公的主动大方，热情却值得我学习的。

榜样，是茫茫大海中的一座灯塔，指引我们前行的方向;榜样，是漫漫黑夜中的一颗明星，伴随我们茁壮成长。我要向外公学习，多锻炼身体，德智体美劳全面发展。我要向外公学习，热情主动，待人大方，多交朋友。

7.我身边的人作文600字 篇七

印象当中的他只要哭起来，就没完没了。记得一年级时，英语老师在上英语课时和我们做游戏。他说只要每个人回答出来一个英语单词你就赢了。一轮下来，失败者退场，胜利者晋级。老师让赢的人站起来，“梓使”本来已经输了。可他仍然站了起来，老师对他说：“你不是输了吗?为什么还站起来呢?坐下，坐下。”说完他就又哭了起来。接着老师看到之后就为了让他不哭吓吓他说：“哟，原来你这么爱哭呀，又是再这样下去的话就让全班人不要跟你玩了，不然你输了会哭的。”老师这样一说，他哭的更激烈了。也没有办法，只好不管他。但从那之后，所有同学都胆战心惊，生怕一不留神触碰到他的眼泪开关。

但即便大家小心翼翼，也依旧阻止不了他的“眼泪攻势”：他来到教室门口准备打报告，老师叫住了他严厉地问他：“你怎么那么晚到啊――”刚说完我们就看见他眼圈红了，两滴眼泪啪啪掉下来。更不用说订正作业的时候了，稍不注意，他的眼泪就又掉下来了。有时候我们也疑惑，这眼睛里是不是安着什么“机关”呢?

可是有一天我跟他发生了矛盾，愤怒中，我不小心推了他一把，有人就说：“霆啊，你完了啊!‘梓使’又要哭了。”可这次他居然没有哭，还来跟我说：“对不起，我说错了。我不应该说不该说的话，请你原谅我吧!”这次让我彻底改变了我对他的态度。

8.我身边的最美老师作文600字 篇八

“我们每一个人都要学做有心之人，感悟自然之美。”卞老师眼带笑意，恳切地说。这样，今天的课程，《读不完的大书》又在卞老师细致地讲解中划上了句号。

上卞老师的课，我们总会收获满满。打开我们的书，上面都是密密麻麻的旁批和笔记，写作手法，生字组词，课外名句，随处可见。从一年级开始，我们就在这样饱满的课堂里收获知识，播种理想。

卞老师的课堂就是语文学习的天堂!

“王栩弈，你不要再乱跑啦!小心碰着头!”望着活泼过度的我，卞老师又忍不住喊起来!

还记得二年级的一次课间，我又一次释放了活泼好动的天性，和几个调皮蛋在教室里你追我赶，玩得不亦乐乎，完全不顾旁边还有同学和桌椅。正在我加速紧追的.时候，一个同学突然从座位上起来，我躲闪不及，一下子撞到了旁边的桌角上，脸顿时疼起来!那时候，就忘记了玩耍的快乐了，只剩下疼痛的哭泣了!卞老师听闻后，立马赶来，仔细查看我的脸，“王栩弈，你的脸都撞出一道青啦!看看，这得多疼呢!”说着，她拉起哭泣的我，走向学校医务室。从此，我们班的课间总会多一个身影，时时提醒我们这些调皮蛋要保护好自己。

卞老师的身影就是最美的安全警示灯!

“同学们，刚刚的试讲，你们表现的很棒!今晚我们肯定会取得成功的!”直播间里，传来卞老师兴奋的声音!我看看外面，天已经黑了。

我们班要面对全年级做一期《相约广西》的直播课，这些天，为了确保直播课的完美呈现，卞老师逐个指导我们做课件，练习脱稿讲解，直到我们每个人达到熟练掌握。卞老师又利用周末时间，联系家长，协调时间，进行直播技术操作训练。最终，我们班完整流畅地呈现了一堂生动的网络直播课!这一次的经历，也让我们懂得了努力的意义!

卞老师的认真就是对我们最好的教育!

你知道卞老师是谁吗?对，她就是三(8)班的班主任——卞艳清老师!

9.我身边的好老师作文600字 篇九

那一天发生的事情让我终生难忘。那是一节语文课，张老师走进了教室，她说：“告诉大家一个好消息，我班在这次校作文竞赛中，取得了辉煌的成绩。一、二、三等奖都在我们班。”“真的吗？”“真是太好了！”同学们不由得鼓起了掌。“好了，同学们，现在大家猜猜都有哪些人获奖？”老师的话刚完。“是周筱秋。”“不对，一定是邰兴雨，她的作文可是咱们班最棒的。”同学们议论起来。我坐在座位上，听着同学们的议论，觉得这些同学得奖的可能性的确很大。这时，老师笑着说：“你们所说的那些人的确都得奖了，可一等奖不是他们。”

“那会是谁呢？”同学们纳闷了。老师接着说：“一等奖的获得者是高亚峰。”是我，我简直不敢相信自己的耳朵。“高亚峰同学的《偷吃葡萄》这篇作文，得到了这次竞赛的最高分，我们向她表示祝贺。”同学们的掌声让我相信，这一切都是真的。可是我明白那篇作文老师不厌其烦为我前后修改了三次。老师功不可沫。

从那以后，我一发不可收拾。在老师的指导下，我的《我喜欢的一则公益广告》这篇作文在《德育报》上发表了。继而我有幸成为了盐城晚报的小记者。

10.我身边的达人作文600字 篇十

妈妈长得可漂亮了。乌黑的长头发，水灵灵的大眼睛，文静的时候就是一个美女。平时，她一般不下厨。一旦她出马，那手艺，哼哼!一等一的好!

一次，姑姑一家来玩。妈妈挽起袖子、套上护衣。我不得不去厨房瞧瞧。才到厨房门口，就闻到一股浓郁的香味，其中有可乐味。原来妈妈在做我最喜欢吃的可乐鸡翅。哗——她把鸡翅倒进油锅，铲子快速翻炒。等到鸡翅金黄嫩亮的时候，咕嘟咕嘟，倒进可乐。过了几分钟，一种特别的香味就蔓延开来。我的口水都快要滴下来了。连忙把盆子递过去，可乐鸡翅出锅啦!热腾腾，香喷喷，金灿灿!见到我的馋样儿，妈妈笑着摇了摇头。

下一个节目，清蒸鲫鱼。妈妈顺手捞起一条鲜鱼，鱼儿在她手里跳来跳去，好像在乞求不要杀它。妈妈愣了一会儿，下不去手。渐渐地，鲫鱼安静了下来，好像放弃了求生。妈妈快速地用刀刮去鱼鳞，切开鱼腹，掏出内脏，用清水冲洗一番。放进锅里，再放上姜葱还有蒜。过了一会儿，妈妈揭开锅盖，一股鱼香飘了出来。清清爽爽的一条鱼，好像睡着了一般。嘿!清蒸鲫鱼。

随后，一盘盘美味的菜紧随其后。我一直在流口水。我先尝了一个鸡翅，咬上一大口，嘿，那个嫩呀!妈妈算得上是大厨啦!爸爸在一旁说：“瞧你那狼狈的吃相，得向你妈好好学习学习!”姑姑她们不禁哈哈大笑。