欢迎大一新生的致辞

欢迎大一新生的致辞（精选8篇）

1.欢迎大一新生的致辞 篇一

亲爱的同学们:

大家好!

我谨代表北京工业大学所有师生员工并以我个人的名义，向20xx级新同学表示衷心的祝贺和最热烈的欢迎!

进入大学，意味着一段新的人生旅程的开始，在高中时，大家的目标是上一所好大学。如今，你们进入北工大，但显然前进的步伐并未停止，因为远方依然有一个更辉煌，更诱人的目标在等着大家。对于个人而言，未来的目标可能千差万别，但就目前来说你们有一个目标是相同的，这就是大家首先要做一名新时代合格大学生，你们未来在学校的一切活动都将围绕这个基点进行规划设计，并付诸执着努力，直至成功。如何才能成为新时代合格大学生，在我看来，每位同学都要扪心自问六个问题：

第一问，是否有远大的理想和明确的目标?周恩来总理年少时的一句“为中华之崛起而读书”，激励无数青年人为了中国的命运而奋斗终生。所以，在大学里，我们需要尽早确立自己的理想和目标，理想有多大，事业就有多大。

第二问，是否有执着的信念和优秀的品质?在新的大学历程中，要学会坚守，遇到困难时坚韧不拔;要洁身自好，耐得住寂寞、抵得住诱惑。相信风雨过后必定是绚丽彩虹，执着努力后终将是丰厚回报。

第三问，是否有强烈的社会责任感和追求科学真知的兴趣?年轻人要敢于担当、敢于奉献;敢于承担社会责任，也敢于承担家庭责任;敢于走出教室了解社会，也敢于实现梦想报效祖国。创新来自于好奇心，好奇心来自于兴趣，所以兴趣是创新的源头。要从上每节课时敢于提问题开始;从遇到问题时能独立思考开始。

第四问，是否有仁爱心和团队精神?一所大学除了要有“大师”和“大楼”之外，更要有“大爱”。具有仁爱心和团队精神，我们才能拥有向心力和凝聚力;有了老师对学生的爱，有了学生间的互敬互爱，有了学生对社会的关爱，对国家和民族的热爱，我们才能真正融入社会。

第五问，是否有优良的学业成绩?在大学，学习是第一要务，学习成绩优良是合格大学生的基本要求。这里的学习成绩包括课堂学习，也包括社会实践;包括理论学习，也包括实践学科;包括专业课程，也包括选修课程。

第六问，是否在艺术、体育等方面具有一技之长?这样的一技之长能够陶冶我们的情操，强健我们的体魄，会为我们今后迎接高强度的学习考验以及面对更多的社会挑战打下良好的身心基础。

同学们，在20xx年我们欢庆北工大的xx周年华诞之时，我们提出了北工大的百年梦想。作为校长，我也要说工大梦也是每一个工大人的梦，希望我们共同努力，为实现工大梦，实现中国梦作出我们应有的贡献。

2.欢迎大一新生的致辞 篇二

1 构建师生融洽关系、营造课堂和谐氛围

“教”和“学”与生俱来就是一对矛盾体, 作为矛盾的对立双方, 难免会出现一些冲突。因此, 和谐的师生关系对于完成教学目标来说至关重要, 即将“教”和“学”完美地融为一体, 尽量避免冲突的发生, 会促进学生自主地进行学习,

随着阅历的增加, 大学生对人和事都有了自己的想法和主张, 让他们接受新的看法和知识是非常困难的;然而, 在学生最需要的时候帮助他们, 给予他们心灵上的安慰, 这样就会促进学生学习认知的效果。因此, 必需要改变教师那种板着脸来进行“传道、授业、解惑”的场面, 要将教师的单向传授转变为教师学生共同的学习交流, 营造良好和谐的学习氛围和师生关系。

有了良好的师生关系, 还需要营造一种融洽的学习环境和课堂氛围, 使学生对于上课留恋忘返, 有所期待。而且教师应该将学生放在主体位置, 让学生认识到他们才是学习的主体, 消除他们对于教师和上课的恐惧感, 让学生从课堂学习时感到害怕、紧张到轻松、自如。尤其是要让学生敢说“我不会, 再讲一下”, 让他们明白“不耻下问”的道理, 真正感受到学习知识是一件愉快的事情。同时为了顾及学生的自尊心和自信心, 教师要允许学生有不同的见解, 包容他们的错误, 不能嘲笑和指责学生, 从而构建平等、和谐、宽松、民主的课堂气氛。只有在这种气氛之中才能真正发挥学生的自主性。同时, 让所有的学生都认识到课堂中每一个人的锻炼机会都是平等的, 无论学习成绩好坏都没有高低贵贱之分。教师要尽量在课堂上安排自主学习的环节, 把“平等参与”、“理论联系实践”当成课堂教学的一种理念, 通过教师教授与学生主动学习相结合, 引导学生动脑、动口、动手、去获取知识。

2 重视直观教学效果、活用多种教学手段

研究显示, 人识别一种物质所需要花费的时间不同, 是因为所用的方法不同的。接触越接近实物原形的对象, 人的感官识别信息所花的时间越短, 信息传输的速度也就越快。心理学上的这种感官原理用在语言教学中发展成为了直观教学。在课堂教学中, 直观教学充分利用教学过程中出现的实物, 特别是教室里的人和物来进行课堂教学, 使其更加形象逼真、生动活泼, 而且能给学生深刻的感官印象, 从而诱发他们的求知欲望, 还能使事物形成正确的概念, 以便快速记住。比如, 在韩语的课堂中教授和水果有关的词汇时, 就可以把桔子、苹果、梨、香蕉这些具体的实物带入课堂, 对照实物进行讲解效果就很好。还有, 在讲解各种交通工具的时候, 可以把各种交通工具的图片上网下载打印出来把文字和图片结合起来展示给学生。

随着现代科技的飞速发展, 教学手段变得丰富多样, 计算机、多媒体语音教学系统成为了教师的必备武器。它们可以使学生真实地体会所学语言的背景及使用环境, 使学生有如身临其境、集中精力、轻松学习。因为新颖的、真实的、变化的直观刺激物能促使学生大脑的产生兴奋, 使其积极思考问题。多媒体能融合多种信息科技的手段, 处理声音、文字、图像等不同种类的信息。借助多媒体所创设教学情境来激发学生的学习兴趣, 使学生产生积极的心理响应, 调动学生各种反应参与到学习中来, 从而提高学习兴趣。

3 提高体态教学效果、灵活运用肢体语言

体态语言是指通过用表情、姿势、手势、眼神等来表达其意思的一种无声语言。美国的一位心理学家曾经说过:“体态语言对于教师来说是一种强有力的措施, 它可以帮助学生保持长时间注意力, 从而完成任务”。教学体态是教师本身的一个生动、直观的形象窗口, 简称为教态, 教师应该充分地展现其教态来吸引学生, 从而提高教学效果。良好的体态语言如大方、得体、自然、恰当等能够调动学生的情绪, 增强课堂教学的效果, 开发学生的潜在因素, 提高学生的学习效率, 对学生起着潜移默化的影响作用。

首先是微笑。微笑是一种心理状态的反映, 体现了一个人的乐观自信、积极向上。在韩语课堂上, 微笑对于调节课堂气氛、拉近教师和学生的距离尤为重要。教师的微笑会使学生的心态变得积极向上、乐观自信。例如, 在课堂上, 学生回答不出问题而显得窘迫或者不自信时, 教师鼓励式的微笑就可以化解尴尬局面, 避免学生的受挫感, 从而促使教与学的气氛协调。反之, 教师总是在课堂上“不苟言笑”, 板起一副非常严肃的面孔, 只能使学生望而生畏, 产生一种恐惧的情绪, 师生间的相互交流又怎能深入。

其次精神面貌。教师的精神面貌在课堂上也十分重要。好的精神面貌会给学生一种积极的动力, 会产生偶像般的吸引力。因此教师要做到大方、稳健、端庄、精神饱满。有时韩语教师一天上很多节课, 身体上和心理上都会疲惫, 但越是这时越应该注意自己的精神面貌。如果教师自己都是懒洋洋的, 那么怎么能苛求学生聚精会神的听讲呢?同时, 一个积极向上的教师还会影响和引导学生的心理向健康、正确的方向发展。

拉近和学生的距离。同时, 在课堂上, 教师与学生间的距离也会产生不同的影响。韩语教师领读单词或课文时尽量走到学生中间去, 一方面使学生听到教师的发音, 另一方面也可以确认学生的发音正确与否。同时, 从事大学教学的教师都有一个体会, 那就是随着手机的广泛使用, 学生将手机拿到课堂甚至上课时使用手机已经成为一种普遍现象。那么, 如何时刻提醒他们认真听课呢?走下讲台去, 到学生中去进行辅导、检查和帮助是有效的途径。

以上这些是笔者的一些体会, 这些内容不仅仅是适用于大一新生, 更应该贯穿于整个韩语教学中去, 贯彻到韩语教学改革中去。

摘要：大一新生第一次接触韩语, 对韩语既充满了好奇又充满了困惑。如何激发他们的学习热情、解除他们的各种困惑这不但是决定他们是否有一个良好开端的重要问题, 也是影响他们大二、大三甚至整个大学期间韩语学习效果的关键问题。该论文就大一新生的韩语教学问题进行探讨。希望能为相关专业的韩语教学提供一些借鉴。

关键词：大一新生,韩语教学,教学效果

参考文献

[1]杜萍.有效课堂管理:方法与策略[M].北京:教育科学出版社, 2007.

3.大一新生的入学适应问题及思考 篇三

摘 要：大一新生进入大学会不同程度存在学业紧张、学习计划不明确、心理困惑、人际交往障碍等问题。针对这些问题提出应对措施如下：及时引导学生成功转化角色，适应大学生活；建立以辅导员为主导的多方互动机制；开设“高校学生自我规划指导”讲座；强化课堂教学对学生能力的培养。

关键词：大一新生；问题；思考

中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）05-0273-02

据调查，大学新生在步入大学的第一年，不同程度存在着各种不适应的情况。正视大学生新生入学适应情况所存在的问题并努力改进，不仅是提高高校教学质量的客观要求，也影响着学生及学生家长对学校的“首因效应”评价。本文对大学生新生入学适应问题进行探讨。

一、大学新生入学不适应状况

新生入学不适应比较普遍的状况包括以下几方面。

（一）学业紧张

在高中阶段，课程门类不多，往往一个内容反复讲解，还要通过题海战术进行强化训练，课程进度较慢。但进入大学，要学的内容量比高中多，而教师一节课要上十几页或几十页，有些还是教师对教材内容的补充，不像高中那样对既定教学内容的反复讲解和训练。许多学生短期内不能适应大学阶段教师的启发式授课方式和以自学为主的学习特点，学习方法转变困难。另外，部分学生不喜欢所学专业，有时逃课旷课，影响班风、考风和学风，又由于平时没学好，临近考试也会出现学业紧张状况。

（二）学习目标不明确

具体表现在这几个方面。学生普遍希望四年时间能更充实、更有意义地度过，但与高中阶段人生目标的唯一性——考大学相比，进入大学后人生的选择变得多样化，不知道该怎样确立就业、考研、考公务员等多元目标。学生还片面以为大学阶段学习和高中一样只是为了考试，对课堂教学活动不太重视，把大学课程学习的目的看成是顺利通过考试，指望在临考选择一些重点予以复习即可。从而忽视了大学阶段除了顺利通过考试以外更重要的东西，比如自学能力、思维能力、写作能力、价值判断能力、交际能力培养等等。

（三）心理困惑

一些大学生自认为成熟，实际上其心理人格等方面尚未完全成熟，对自己及社会的认识还带有一定的片面性。更由于之前教师及家长只重考试成绩不重教育的“育人”功能，学生们在应试教育的长期过程中忽视了意志及品德的培养，往往抗挫折能力不强，遇到问题容易产生心理困惑。

比如部分学生以前自我评价过高，在进入大学这一新的环境中，与身边一些同学作比较时，对自己出身贫穷、没有多才多艺、知识面不宽、不善交际等产生焦虑，容易产生自卑心理。一些学生在高中阶段能经常与老师交流，进入大学后发现绝大多数授课老师上完课后就离开教学区，这有大学扩招分区办学的客观因素，这时，学生把这种与授课老师较生疏的情况，与高中阶段老师对自己无微不至的关心相比，心理有失落感。这些需要予以正确引导。

（四）人际交往障碍

在中学阶段，不论是老师还是家长，都把考上大学作为最主要的目标，很少注意到交际能力及自我管理能力的培养。再加上大多是独生子女，所受挫折不多，习惯以自我为中心。进入大学后，大一新生多数都需要过一种集体生活。有相当一部分大一新生以前没有宿舍生活方面的经历，这就对他们的适应能力提出了挑战。

二、大学新生入学不适应性主客观原因浅析

传统教育对“育人”功能的忽视是主要客观原因。可以说在大学生进入大学前，老师都把学生考出好成绩作为最重要目标，相对而言，大多忽视了教育所担负的“育人”功能，家长也是如此。高中阶段如此教育取向使得许多学生生活自理能力、自我学习能力、思维能力、社会适应能力、价值判断能力存在欠缺。从教学方式来看，中学阶段“填鸭式”教学方式的影响在短期内也难以消除。比如许多中学为了追求升学率，实行题海战术，把学生的大脑当成容器，往里面塞进各种知识，由此使得学生自主学习及独立思考能力严重欠缺。苏霍姆林斯基认为，真正的教育是“自我教育”，“教育不能总是牵着他的手走路，要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度”[1]。所以，这些传统教育因素使得以前教育造成的缺口要在大学阶段来补。

主观方面来说，新生理想与现实之间的差距也造成了入学的不适应。中学时教师为了激励学生刻苦学习，把大学描绘成一个“人间天堂”，学生也将考大学作为唯一的和最终的目标，生活虽忙碌但充实。但进了大学后，发现在理想与现实之间存在差距，不适应随之产生。比如考上大学后不知道什么是新目标，目标模糊往往比紧张忙碌更让人焦虑。此外，进入大学后发现，由于大学生就业压力的存在，一些学生担心“毕业即失业”，也使得大学即天堂的理想与现实之间存在差距。

三、应对措施思考

大学生入学角色转化存在的问题，有学生自身和社会的原因，同时也反映出高校教学及管理有进一步完善的必要。对存在的问题充分重视并提出应对措施，是提高高校教育教学质量的客观要求。

（一）及时引导学生成功转化角色，适应大学生活

要充分重视新生入学教育及团体活动开展。通过新生入学教育，可以帮助学生正确认知大学阶段学习的特点，明确人生提升的具体内涵。要通过新生入学教育，帮助新生培养一些大学阶段需要提升的基本素质，比如爱心、尊重、包容等。为了促使新生更快地转变角色，融入新的环境，还应重视新生团体活动的开展，使新生之间、新老生之间、新生与教师之间增进了解。

要重视通识教育对大学生适应新环境的教育与指导。通识教育在大学阶段主要是强调基础性的语言、文化、历史、科学知识的传授、高尚道德的陶冶、个性品质的训练，以及基本能力的培养。正如卢梭所说：“在使爱弥尔成为一名军人、教士或行政官员之前，先要使他成为一个人”[2]。通识教育除了传授专业性知识以外，还要重视在知识传授过程中促进大学生具备基本思维能力、社会适应能力、价值判断能力。

在入学之初要重视对学生心理困惑的疏导，可以通过开设心理咨询网站及热线的方式，主动地去发现新生中存在的自卑及心理困惑现象，及时解答新生入学的各种困惑。

（二）建立以辅导员为主导的多方互动机制

以往对学生的管理工作基本上是辅导员的事。但辅导员往往要管理的学生很多，精力也有限，新生入学角色转化及环境适应的各种问题只依赖辅导员解决有一定难度。在以辅导员为主导的条件下，充分调动其他一切资源，建立辅导员、教师、家长等多方互动机制。还可以调动家长的积极因素。大学新生主要为独生子女，进入大学这新环境，由于生活经验及独立生活的较欠缺，容易迷失方向。在通讯方式非常快捷的今天，可以通过短信、E-mail、QQ等形式及时与家长沟通，向学生家长反馈其子女在学校的学习、生活方面的情况。既向家长反馈孩子进步及努力的一面，也要对其子女出现的不好的苗头予以指出。实际上，作为家长，也很乐意了解其子女在校学习及生活情况。这种家长参与的学习激励及预警机制对督促或帮助一些学生成功转变角色，能起到特有的作用。

（三）开设“高校学生自我规划指导”讲座

针对新生一旦考上大学便瞬时感觉自己失去了奋斗的目标的情况，可以开设学生自我规划及学习方法讲座。所谓高校学生自我规划就是指学生自身的学习、发展计划，是为实现职业生涯而确立的行动方向、行动时间、行动方案，它对于提高毕业生就业力，实现职业生涯发展与成功具有重要的意义。此类讲座的开设不应以高深的专业理论知识讲授为目标，而是要突出指导与示范的功能。主要目的是通过介绍自己的治学经历、治学方法、研究心得以及自我规划的成功做法，引导和帮助大一学生做好四年的学习计划，以使学生在忙碌而充实的四年大学时光中使自己真正得到一个提升，实现自己的人生理想。

（四）强化课堂教学对学生能力的培养

一些学生对大学课堂教学认识上存在误区，以为只是为了应付考试。这也是一些学生学习目标不明确及虚度光阴的重要因素。改善这种状况就需要优化课堂教学，通过课堂教学强化对学生能力的培养。实际上，大学教育不能简单地看成是知识接受的过程，能力培养显得更为重要。在当今知识日新月异、知识获取渠道更为方便快捷的社会背景下，大学教育把知识灌输作为唯一内涵已远不能适应时代要求。“如果教师的职责仍然固守于知识传递，那无异于教师剥夺了自己存在的理由。”[3]这就需要重视大学生自我学习能力、阅读能力、思维能力、合作能力、写作能力、研究能力等各种能力的培养。

这种能力的培养要落到实处，最主要渠道应该还是通过高校课堂教学的途径。这就要求高校教学过程在知识传授的同时通过课堂教学培养学生各种能力。比如倡导研究型学习，引导、帮助学生结合课程论文的写作认真研读一两部经典著作，对学生所撰写的课程论文予以认真修改和评阅，以培养学生逻辑思维及知识整合能力，提高学生阅读、写作能力和研究能力。在课堂教学过程中还应注重对学生“学会学习”的能力的培养，教会他们综合运用多种教学资源和查阅资料的能力，不断摄取并筛选有效信息的能力，以及多媒体课件的制作与运用的能力。还要鼓励学生自由表达学习过程中的心得，适当运用课堂讨论和组织小组学习的形式，使传统意义上的教师教和学生学，不断让位于师生互教互学，共同发展的互动过程，以培养学生合作、协作、语言表达及交际能力。

参考文献：

[1]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].殿坤，译.北京：教育科学出版社，1999：78.

[2][美]约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州：浙江教育出版社，2001：81.

4.欢迎大一新生入学条幅标语 篇四

22.用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

23.抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

24.海纳百川容千舟竞技广科，厚得载物育八方有为英才。

25.今日初生牛犊勤业思行，明日杏林圣手德医双馨。

26.欢迎你，祝福你，进步多多，收获多多

27.欢度金秋，喜迎四海学子。医海无涯，再铸明天骄子。

28.新生活新期望新辉煌从那里起航

29.刻苦学习，不负重托;努力探索，再创佳绩。

30.用我们的努力催绽知识之花，用我们的智慧开启成功之门

31.不怕路长，只怕志短。

32.明天的成功是今天迈出的每一步。

33.放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

34.广科遇见你，余生都想你。

35.前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

36.天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

37.热烈欢迎来自祖国各地的________级新同学。

38.选择了学生会，便选择了倾心付出。

39.不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。

5.大一新生开学典礼致辞 篇五

大一新生开学典礼致辞1

尊敬的各位领导和老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天是我们进入大学的开学典礼，有幸作为新生来此演讲，给我一个挑战自己的机会，让我去在你们面前展示自己，感谢大家，我很高兴自己有这样的机会。

同学们，我们终于经历三年高中的学习，踏过了高考这一道艰难的门槛，进入到了以前向往的大学生活，我知道大家肯定也像我一样特别的激动，看着这么美丽的校园，大家都在期待着度过美好的四年大学生活。以前的我们总是听他人说大学的美好，现在我们真正的接触到了大学，也马上就要自己去经历了，我想同学们心中对此是分外的期待。可是同学们，我在这也想要去说的话就是：大学不是高中，还有老师去管理我们的学习和时间，大学的时间真的会只有很多，这都需要我们去自觉遵守时间观念，要靠自己自律，大学不仅仅是享受，更多的还是向着自己的梦想奋力前进。

因为我高中的.时候有上一届的学长和学姐去做大学的分享，他们给我们的建议是大学要珍惜时间，在享受自由的时候，也要去约束自己，不要迷失自我。大学过后，大部分的同学就走向了社会，而社会不是那么好进入的。社会很残酷，我们只有在大学里努力刻苦的学习，学更多的知识和积累足够的社会实践经验，在未来大学毕业进入社会才不会怯弱，才不会觉得很艰难。现在的我们是刚进入大学的新生，是大一学生，我们还有足够的时间去培养自己，去提高自己各方面的能力。那为什么不一开始就去奋斗拼搏呢？大家要明白我们高中那么努力的学习，考取大学是为了什么。那是因为往更高的地方走，不断提升自己，上大学不仅仅是提升学历而已，而是提高自身。

大学是最接近社会的，所以大学一定不要去辜负，我们要去珍惜在大学的时间。从现在开始，我们就要做好自己四年大学的规划，做好学习计划，跟着计划一步步踏实的走。我们走过十二年了艰苦的学习生活，马上就要成功了，所以不能半途而废，一定要坚持。我相信大家在这个大学里不负青春，也将不负年华，一定可以取得自己想要的成就，未来等待你的也一定是美好的生活。现在起朝着那个方向前进，再前进，加油，再加油，会迎向你喜欢的幸福生活的。

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天清晨，我看见校园里的蒲公英被风吹散，看见洁白天鹅在湖中嬉戏，看见凉爽的秋风柔柔的掠过x大的天空，我顾不得手中开学的事务，急切的抓起笔，就这样激动的写着，写着我的大学时刻――金色之秋。

美丽的x大学，曾经心中的梦，她即将来临，她终于来临，往昔我们播种下的理想，如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈，像云蒸霞蔚般灿烂，像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤，天际浩瀚而湛蓝，来自天南地北的我们，各自怀揣着最初的梦想，如一颗颗纷飞的种子，飘落在这片美丽而古老的沃土――x大学。

走进x大，和风催绿、草木成荫、秋风凋碧，多姿的校园里总有着令人难舍的魅力，犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆，我看见智慧之光在x大闪烁，如苍穹里闪耀着的永恒的.太阳光辉，让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼，我嗅到真理之花在x大绽放，如永不偃息的战鼓，用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的x湖，我触到希望前行的方向，如揽却一帆风的船，遥瞰彼岸，奋发起航。盛世盛景盛世道，乐山乐水乐心情。真心真意真学习，好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土！感谢您，接纳我们桀骜的脚步，承载我们璀璨的青春，成熟我们健全的智思！

桃李满天，清风两袖，生生的将一砖一瓦建成济济栋梁；细细粉笔，句句箴言，徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。x大，你有着披荆斩棘的魄力，呕心沥血的书写文化苦旅；博爱x大，你有着胸涵游刃的胸怀，蜡炬成灰的培育代代英才；不朽x大，你有着坚若磐石的信念，将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂，将思想与人格解放于喧嚣的尘世！激情跨越x年，治国齐家平天下！霁月难逢，流芳易逝，我只怕指尖太宽，时光太瘦。书山漫漫，学海无涯，纵然青春太短，我仍要握紧这四载春华！漫寻在星雾朦胧的学海，向未来放飞青春的长梦；优游于芸香缥缈的书径，踏上大学的征程！今日我们在此誓师：我是一名大学生，我肩负起责任，踌躇满志，博得伟绩琳琅！我是一名大学生，我去未来追梦，矢志创新，奏响时代新声！我是一名大学生，我必铸就辉煌，君子自强，续写x大辉煌篇章！

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞3

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长：

今天我们欢聚一堂，共同翻开历史的一页新篇章。

xx是国家教改的综合试验校。教育部，xx市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验，办一所高水平的体制创新的研究型大学。”

新办这样一所大学是x市进一步发展的需要，是xx和许多国际一流大学的成功经验，更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同，也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然x要迅x速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。但是改革的目的就是克服困难，不断进取。在过去三十年改革的历程中，深圳精神就是“敢闯”。xx把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容，在大家的支持和共同努力下，我们迈出了自主招生的第一步，今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

x的教x改实验可能会遇到许多困难。但是，大学能自主招生、自授学位，才有真正的办学自主权，才能推进我国现代大学制度的建设，这是我国高教改革的必由之路。

目前xx只有45位学生，和差不多同样多的教职员工，但是她像初生的婴儿，有着强大的生命力。

xx将探索如何回归大学的办学自主权，为我国建立现代大学制度探路。在xx市委市政府的领导下，我们已经制定并上报了“xx管理暂行办法”和“x理事会x章程”，一旦批准，我们将“依法治校”，不再以行政权力治校。

x的校x风和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我们要用开放的头脑和坚定的信心，献身于对真理的追求。在我们的校园里，谁掌握真理就听谁的；每个人都凭自己的知识，能力和贡献受到尊重，而不是靠他的权力和级别；二是“以学生为本”，因为任何学校办学是否成功，归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”上，一些政协委员就建议，xx不要只培养科学家和工程师，也要培养一些未来的大学校长和各行各业的.领军人物。

xx不仅要向学生们传授一流的知识，而且要帮助同学们培养起健全的人格，以及好奇心，兴趣，想象力，直觉和洞察力这些创新人才必需的`能力，也要培养批判和独立思考能力，不仅仅要获得这种能力，更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

同志们，同学们，承载着全国人民，特别是xx人民厚望的xx今天启航。在中国高教改革中，xx迈出的一小步，将是我国高教改革的一大步！我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班！你和我们一起度过的四年时光，必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富！

衷心感谢所有支持，关心和帮助xx的领导，朋友和家长！

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞4

尊重的各位院领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸我能作为新生代表在这里发言。第一，请答应我代表20xx级全部新生向帮助我们顺利入学的领导、老师和学长们致以衷心的的感谢！

时光似水，日月如梭。昨天我们还在考场为自己的理想拼搏，今天来自各地的我们为了心中的企图聚在一起。昨日我们还在无穷向往着大学美好的生活，而今，我们已经站在人生的又一驿站——xx学院这一崭新的舞台上。

来到新的学校，身处陌生的环境，面对新的面孔，我们彷徨、无助，但是面对严格不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，犹豫满志的学长学姐们，我释然了。由于我知道，虽然我们阔别故乡，但是我们并不孤单，我们具有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才能，为今后更加长远的`路铺上一块最坚固的基石！新的学期就要开始了，让我们以前人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，我们定会做到以下几点：

一、尽快适应新的大学生活，建立远大的奋斗目标。

二、共同营建团结友爱的氛围。

三、尊师向学，持之以恒。

四、努力提高自己的实践能力。

五、严于律己，建立规范意识。

伟大祖国xx华诞的圣幕行将开启，每一个中华学子的心中都沉醉在无穷的欢乐与光荣当中。爱国的豪情在我们的心中激荡：为何我的眼里常含泪水？由于我对这土地爱得深沉……，艾青的诗歌转达了我们共同的心声。

我知道，再多光辉的话语也只不过是一瞬时的聪明与豪情，浑厚的行动才是开在成功之路上的鲜花。敦品励学，博毅致远，校训永久鼓励着我们，并已深深地刻了我们的心中！让我们辞别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用自信、勤奋、意志来武装自己，努力学习，一步一个脚印，一步一个阶梯，用我们的聪明、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心，向着生命中每一座山峰，大胆攀登，从稚嫩走向成熟，从现在走向成功！

同学们，让我们一起努力、拼搏，美好的明天一定会到来！

大一新生开学典礼致辞5

尊重的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是20xx级的xx。今天，我非常荣幸能够代表20xx级的全部学生，在开学仪式上发言。

很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的嘱咐，师长的关心，满怀好奇和向往，伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为20xx级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个暖和而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲惫和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一网打尽。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施好像都在向我们挥动着热情之手。

领导老师们的`亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。请答应我借此机会，向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢！建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：第一要做好自我设计，肯定新时期的目标，尽快调剂心态，为自己的大学生活计划出完善的蓝图，瞄准目标坚持不懈地寻求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积存成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。

为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：

一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。

二、掌控方法，为毕生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌控正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。

三、培养能力，为毕生理想积蓄气力！学习，归根结底还是培养多种能力。如：浏览能力、摸索能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就可以在无穷广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的毕生理想积蓄气力，努力奋斗吧！新的学期开启新的期望，新的空白承载新的企图。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。

同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新期望，放飞新企图，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的光辉！最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学业有成。

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这清风送爽，硕果累累的金秋季节，我们高兴的迎来了级新生。在此我谨代表数学系全体老师，对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺，对你们进入x学院x系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择x学院x系表示感谢，因为有你们的加盟x学院数学系的明天一定会更精彩！

或许最初x学院并不是你心中所想，数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在x系这个大家庭里，我想对你们说x系的老师不会让同学们失望，而同学们也将成为x系的新希望。几年前，我和你们有过一个类似的选择，带着对高校教育的向往，加入到了x学院x系建设者的`行列。实践证明x学院x系是适合我的，相信也是适合大家的。因为在这里，有着友善和谐科学民主的氛围，有着不拘一格人尽其材的环境。

同学们，从今天起，你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者，祖国对你们寄予厚望，学校对你们寄予厚望，父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光，以优异的成绩为学校争光，为祖国腾飞做出自己的贡献！我相信，经过我们师生的共同努力，当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员，为成为民族的精英，国家的栋梁奠定坚实的基础！

同学们，大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革，时代在进步，我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们，你们选择了x学院，x学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页，开始创造人生新的辉煌。x系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途；以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行！

同学们，记得希腊数学哲学家普罗克洛斯曾说过：“数学是这样一种东西：她提醒你有无形的灵魂；她赋予你所发现的真理以生命；她唤起心神，澄清智慧；她给我们的内心思想增添光辉；她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味，为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。

最后，祝同学们生活好，身体好，心情好，学习好！

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞7

尊敬的领导、老师、亲爱的学长学姐，大一的战友们：

大家好！

我是xx的xx，此刻我很荣幸代表全院x级新生在这儿发言。

再回首，一个叫做大学的地方是我们拼搏奋斗的源泉，一个有大师的’校园是我们无限的向往。29日下午，当我疲惫的望向中央车站的出口时，粉色的__大学四个字瞬间给了我无限的力量，迎新学长学姐身上的浓浓的江南气质深深的吸引了我，乘坐上校车，竟给我要到家了的错觉。走进__，早已耳闻这里曲水流觞，生态校园，但百闻不如一见，青柳傍石桥，绿水映美人，__美的让我叹为观止，驻足神游。

再回首，在我拖着笨重的皮箱，斜跨着母亲为我一遍又一遍检查准备的挎包，走过大连机场的安检时，在我身后我感受到的是父母希望又担忧的泪光，那一刻，我不敢回头。在我下了飞机，打开手机，躺在信箱里的是父母一条又一条的叮咛和嘱咐，那一刻，我不敢仔细阅读。我想说，同学们，在我们奔赴自己的方向时候，同时也承担了了一份沉甸甸的责任啊，来自于父母的一份深深的期待和不舍。大学，才是青春的伊始，而青春一旦被赋予责任，就会庄严起来，就会伟大。

同学们，为了这份伟大而庄严的青春，为了xx工程学院这块我们期待已久的沃土，让我们发扬__“笃学尚行，止于至善“的`校训精神，一如既往的勤学善问，持之以恒，天道酬勤，深刻领会老师的教诲，积极上进，不断地提高自己的实践能力，培养自己的综合素质，做适应社会发展的创新性复合型人才。同时让我们诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，严于律己，遵守公德，关心集体，积极参加学校组织的活动。道德无小事，学做品德高尚的人，共同营造文明优雅的家园。

新篇章，新起点，xx工程学院开拓创新，锐意进取，正勃发青春生机，作为全国第一个xx工程学院立足优势承担重任，面向未来。在学院悉心培养下，我们定会知识面广、基础扎实、适应性强，具有良好的发展潜力。

我们无悔我们的选择，我们将捍卫xx的尊严，我们要为xx学院的腾飞贡献微博的力量。

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞8

尊敬的各位领导，老师。亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋时节，我们这一批大一新生为了心中的那份理想走进了xx大学的大门。xx大学是一所悠久历史的学校。xx人这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。

在大学的日子才刚刚开头，但是我觉得一进校园就长大了许多。在这里，学校领导和老师如亲人一般，对我们关爱备至，无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹，互帮互助，共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉，温馨融洽。此外，紧张地学习，激烈的竞争也让我感受很深。

在今年的高考中，同学们的成绩令人骄傲。寒窗苦读，终于实现了自己的理想，同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起，刻苦学习，打下坚实的基础，才能在激烈的竞争中站稳脚跟，为学校和班级争得更高的荣誉！

作为大一新生，我们一定从以下几方面努力：

首先，我们一定要做一个合格的xx人。古人说过：“莫以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为xx的一份子，我们应该时刻告诫自己，以“铁人”的精神时刻激励自己，严格要求自己，严格遵守学校的规章制度和道德规范，做一个合格的`xx人。

其次，我们应该明确来xx的目的，并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度，明确学习目标，因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门，但是为了自己的将来，从现在起就要专心致志地学习。

只有将自己置身于学习之中，将其他繁杂事务置之度外，才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较，在生活上不要相互攀比，而要在学习中比高低，在品德上论英雄。

“今天我以xx为荣，明天xx以我为荣。”同学们，我们是祖国的栋梁，民族的未来，新的历史将由我们来书写。历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有彩虹贯日。

拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。

在这丰收的季节，我们走进了学校，希望四年后的今天，能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下四年之约，20xx年的金秋，希望我们重聚xx校园，为他带来丰收的喜悦。同学们，大家一起努力吧！

大一新生开学典礼致辞9

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！

我很高兴能在这个秋季美好的校园里，有机会能在这里讲话，代表我们21全体新生，同时也是非常的高兴，能来到xx大学，开始我们新的学习，开启我们的梦想之门，大学是精彩的，是我们梦寐以求很久的了，我们经历了高考，经历了高中三年刻苦的学习，才来到了这里，才有了和大家能相聚在一起的机会，我们要珍惜这大学四年美好而期待收获的时光，和同学们和善的相处，在这梦想之地，让我们的青春在这里释放，在这里有所收获。

虽然高考已经结束了，但是人生的大考还没结束，我们的人生之路其实才刚刚开始，我们在大学里更是要认真学习知识，让我们能在以后走上职场有更好的机会，能为自己的人生奠定一个好的基础，大学虽然是自由的，虽然是开放的，但是我觉得我们作为学生，学习才是我们的头等大事，只有把学习搞好，把我们的能力提升了，我们才能做好足够的准备去到职场上，虽然说我们才进入大学，但是其实时间真的不是很多，我想我们下面即将要毕业的师兄师姐们肯定是最有感触，回想下，我们的高中三年不是也一眨眼就那么过去了吗。学习的时间是很宝贵而缺少的，我希望大家都珍惜这大学的宝贵光阴，好好学习。

大学的生活是丰富多彩的，我们不能埋头读书而不去社交，而要去认识新的朋友，去提升自己其他方面的能力，所以我们也要多多的参加活动，来结识不同的朋友，认识新的事物，了解书本上没有的东西，让自己更加的全面，增加不同的能力，培养自己的口才，自己的社交能力，动手能力等等。像学生会，社团都是有很多的活动，我想有些同学也是已经有了自己的计划，有了自己中意的社团，或者学生会的工作。我真诚的希望同学们都是会积极的`参加各种社会或者学校活动，锻炼自己各方面，让自己是得到更多的成长机会。提升自己的各种能力。

在学习和活动中，我们是能有各种机会提高自己的能力，也是可以提升自身的一个素质，让自己更加的优秀，特别是我们的职业素质，今后我们是要进入职场的，大学的学习也是为了以后职场的工作做好准备，所以假期我们可以做一些兼职或者实习的工作，让我们更早的接触社会，更早的提升自己的职业能力，同学们大学的生活已经开始了，让我们热情的拥抱这大学美好的时光，不负韶华，让我们认真学习，积极锻炼自己，提升自己，为了更好的明天而努力！

谢谢！

大一新生开学典礼致辞10

尊重的各位领导，同学们：

大家好！今天能够代表全部xx级新生在这里发言，我感到十分的荣幸，由于这个机会对我来说不仅是一种锤炼，更是一种鼓励。

三年前，有着稚气面容的我们曾经志存高远，实现人生跨过；一年前，高考成了我们拼搏的气力源泉，我们共同经历了黑色六月，体会梦圆的时刻。今天，来自祖国各地的我们站在人生的又一驿站——xx大学这个崭新的舞台上，大学的生活渐渐拉开帷幕，我们开始放飞新的期望。

怀着夏日缤纷的浪漫企图，迎着初秋宜人的清风，我们踏进了辽大，走进了xx，进入了我们心中理想的求知殿堂，可我们不由有些惶惶然，我们这些刚飞离家庭暖和巢穴的小鸟可以翱翔在那湛蓝广阔的天空吗？但是面对严格不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，和蔼并犹豫满志的学长学姐们，我们释然了。由于我们知道，我们并不单薄，我们具有最诚挚的关爱，相信我们一定可以在这里增长才能，发挥潜能，用最大的热情投入大学的生活学习中，为今后建功立业打下坚实的基础。

xx大学，承载着我们心中的理想，寄托着我们对明天的期望。这所中外联合办学的知识殿堂，经过了九年的`春夏秋冬，经历了从不成熟到成熟的可喜改变，并不断向更高的目标前进。从这里走出的许多学子都成为了各界的精英，正是他们的努力，成绩了本日xx大学特殊的魅力，这魅力鞭策着我们xx人不断超出，奋勇向前，这魅力亦会使所有的xx人爱好上xx大学，爱上xx，并为自己能作为xx的一员而自豪！大学是人生中的一段宝贵经历，给我们提供了一个展现自我，超出自我的平台。漫步书香飘逸的校园，感受浓郁的学习惯氛，我们要找到真正的人生目标，建立正确的人生观和价值观，只有这样才能做到有的放矢，才会有勇往直前的寻求。珍爱时间，牢记使命，刻苦学习，博览群书，不断完善自己的知识结构，提高自身的专业素养与综合素养，顺应时期的发展趋势，努力将自己塑造成为适应时期社会需要的既有学术专业水平，又有实践操作能力的合格人才。

昨日恰逢xx年华诞，在这个特别的日子，请答应我代表全部xx大学新生再一次向辽大致以我们最诚挚的庆祝和最良好的庆祝，祝愿xx大学的明天越来越好！

大一新生开学典礼致辞11

尊敬的领导，老师们和同学们：

大家好！

大学开学了，今天是我们学校举办的开学典礼，很高兴我能作为大一新生代表站在这里发言，我感到非常的荣幸。身为新进入大学校园的学生，能够被我们学校录取，我真的很感激，也觉得是一种幸运。

今天的开学典礼上，能够与大家相聚在同一个校园，这是一种很奇妙的缘分。我还记得自己刚到这个学校报名的时候，特别的感慨，进入到一个新的环境，犹如新生。看到这么美丽的校园，我的心里特别的放松。现在站在这里，看到学校的领导和老师，以及未来四年都将会在一起读书学习的同学，我的心中充满了期待，期待自己在大学里有不一样的变化和发展，期待自己可以在大学里获得很多的收获，也期待自己能够交到很好的朋友，愿自己取得好的成绩，成就更加好的自己。我相信进入到这里的同学，应该都是如此的。我们经历了努力的高中三年，获得应该进入大学深造的机会，是多么的不容易，因此我也特别珍惜这个机会，也希望大家能够去珍惜进入大学就读的机会。

如果未来的四年，你们在大学里遇到很难过去的坎，也不要失意，想想自己三年高中的辛苦学习，我想一定不会轻易被打败的。毕竟大家都知道高中的学习很艰难，在那样艰难的情况下，大家都努力熬过了，那你有什么理由在这个大学里放弃所努力得来读的机会呢？大学是我们的一个新的征程，不管在这里我们会遇到怎样的坎坷，我想只要我们能够去克服，那么将来毕业之后的你，一定会觉得幸运和不后悔。大学的青春也很短，我们必须把握好每分每秒，大家应该知道现在的努力，未来将只能悲伤度过，因为心里有不甘和后悔，所以总是觉得自己过的很失败。如果不想让这样的事情发生，那我们从第一天双脚踏进大学门槛的.时候，我们就要给自己的大学做一份完整的规划，确立自己的每一个目标，努力的朝着自己的目标前进，不管目标是大还是小，首先是先完成，不然谈何成功达到目的。大学并没有想象中那样的轻松，虽然现在我们才开始，可是也不能觉得轻松，就真的过得安逸，这是不可行的。所以在这，作为大学新生的我们，要奋起拼搏，努力把自己的大学人生过得不留遗憾、无后悔，向终点前进吧！

谢谢大家，演讲完毕。

大一新生开学典礼致辞12

亲爱的同学们、老师们：

今天，3000多名新同学加入清华大家庭。我代表全校师生员工，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！并借此机会，向哺育培养你们的家长老师和关心支持你们的社会各界致以亲切的问候和诚挚的感谢！

你们高中三年几乎都是在疫情中度过的，每个人都克服了不少的困难，那些居家学习的日子一定给你们留下了难以忘怀的记忆。今天，仍有部分同学受疫情影响暂时不能来到学校，但不管大家在不在开学典礼现场，你们人生新的阶段都已经开启，清华园也因为你们增添了新的生机和活力。希望你们在这里传承“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，践行“爱国奉献、追求卓越”的传统，做到“又红又专、全面发展”，成长为具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感的清华人。

进入大学是你们真正意义上独立生活的开始，也是你们独立面对社会的开始。现代社会生活节奏快、竞争激烈，容易让人们在步履匆匆中淡忘自己的初心和坚守。网络世界的碎片化、多元化，容易使人游弋于虚拟空间而忽略深度思考、忽视与现实世界的联结。面对这样的环境，希望你们从内心出发，不断完善自我、树立集体意识、勇于担当责任，“让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”。

第一，要以己为鉴、认知自我，慎独方能养德。慎独是指人独处时保持谨慎不苟、恪守内心的道德原则，做到言行一致、表里如一、行为高尚。《礼记·中庸》中讲到，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”这就是说，在私底下、无人时、细微处也要心有所畏、言有所戒、行有所止。1943年，周恩来总理在45岁生日当天，谢绝了大家为他准备的茶点和生日庆贺活动，独自回到办公室，写下《我的修养要则》，要求自己“加紧学习”“注意检讨和整理”“纠正自己的短处”“永远不与群众隔离”。周恩来总理时时、处处、事事严格要求自己，重视点滴修养，只求奉献、不思回报，铸就了伟大的人格风范。慎独要自律自重，也要自省自警。人的品德修养要通过不断地自我反省、自我评价、自我完善来获得提升。自省如同对镜自照，既要看到自身的亮点，更要细览自身的不足。同时，也要在与他人的互动协作中不断深入对自己的认知，更加理性客观地把握自身的现状。初入大学的你们正处于思想发展变化比较大的阶段，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。做到慎独慎微、勤于自省，对于走好人生的每一步至关重要。希望你们培养向内自省、以己为鉴的意识和习惯，逐步形成清晰的自我认知，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

第二，要以朋为友、融入集体，志同方能不孤。古人云，“同门曰朋，同志曰友”。你们的大学时光将在宿舍、班级、社团等不同的集体中度过，大家不仅要共同学习生活，更要在集体中结成志同道合的朋友。《论语》有言：“德不孤，必有邻。”个人修养与集体建设是统一的。集体的发展离不开每个成员的努力，集体的品格是由所有个体共同塑造的。集体会给予个体以力量，个体只有在集体中才能实现全面发展和个性发展。清华历来重视集体建设。蒋南翔老校长把先进集体的形成看作是“个人和全班循序渐进的生动的一个全面发展过程”，并强调“个人的踏实努力与集体的自我教育和关怀正是相辅相成，不是相互排斥的”。今年，工程物理系1960级物602班全体学长都已超过了80岁。他们在清华园里一起学习、一起锻炼，许下了爱国奉献的共同志向，结下了伴随一生的`深厚友谊。走出校园后，他们奔赴祖国最需要的地方，在各自领域收获了丰硕成果，用实际行动践行了“争取至少为祖国健康地工作五十年”的口号。好的集体能让人涵养品格、习得宽容、懂得合作、坚定志向，并在未来的人生道路上相互激励扶持、共同进步。希望你们继承和发扬学校的优良传统，积极融入集体、建设集体，与志同道合的伙伴一起在集体中更好地成长成才。

第三，要以人为本、服务人民，众行方能致远。人民是更大的集体，具有超越时间空间的属性。我们都是人民的一分子，要始终坚持以人民为中心、站稳人民立场。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领中国人民真正掌握自己的命运，成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。清华大学诞生于国家和民族危难之际，成长于国家和民族奋进之中，发展于国家和民族振兴之时。一代代清华人顽强拼搏、真诚奉献，始终走在民族复兴和时代潮流的前列。1975年，国家需要大批工程技术人员紧急支援青藏铁路建设。150名清华应届大学毕业生向学校主动请缨，满怀“笑迎高原暴风雪，定叫拉萨连北京”的壮志豪情，克服高寒缺氧的恶劣环境，投身青藏铁路的勘测设计工作，把青春镌刻在雪域“天路”上。在艰苦的地方总有清华人的身影。以来，一届又一届清华研究生支教团前往青海、西藏、湖南、云南等地区接力开展教育扶贫，支持帮助学生2.7万余人，为西部地区打赢脱贫攻坚战贡献青春力量。独行快、众行远，伟大的事业需要一代一代青年人携手奋斗。希望你们肩负使命、勇担重任，将自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。

慎独不孤，众行能远。同学们，你们新的人生征程已经启航。希望你们从入学开始就胸怀家国责任、坚定理想信念、锤炼品德修为、练就过硬本领，把自己发展融入中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的伟大事业中，从我做起，从现在做起，不负韶华、不负时代、不负人民！

大一新生开学典礼致辞13

尊敬的各位老师，亲爱的弟弟妹妹们：

早上好!

今天一个值得铭记的日子。请允许我代表学长学姐们，欢迎五字班学弟学妹，来到清华园，来到大学殿堂，来到人生中的新起点。

作为学长，总想把很多攻略、故事、段子一股脑的告诉大家，让大家更快适应大学生活，少走些弯路。不过，今天最想和大家分享的，是我们该用怎样的心态去迎接清华生活。

大学可能对每个人只有一次，清华的四年应当这样度过：当你回首大学，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。这样，在毕业的时候，你就能说：我已经把拼搏的汗水和青春的热血，献给了一生中最美好的清华时光。

清华无限大，给你无限可能。

在清华，就要敢梦、敢闯。

敢梦，要敢在平凡的世界中找到不平凡的价值

梦想这个词，貌似有点泛滥，似乎人人都在问“你的梦想是什么”，问多了，反而让梦想空泛了，既高不可攀，又廉价脆弱。难道梦想在我们这个时代不值钱了么?

路遥为创作《平凡的世界》，一头扎进陕西大地，跑到煤矿工作，跑去田间地头睡觉。他把生命献给了这本书，把这本书献给了他所生活的土地和岁月，更把这土地和岁月中最动人的力量献给了每一位读者。

其实，梦想没那么高大上，它深深植根于我们平凡的世界。

大一暑期，我随队赴甘肃武威实践，当地气候干热，给生活、调研带来很多困扰。同行的一位小伙伴很细心，默默记下一切。谁都没想到，两年后，当她站上清华最高奖学金答辩讲台的时候，带着的正是针对西北干热天气自主设计研发的空调。她说“之后博士阶段，我会继续在大一实践时萌生的想法：做民生的科研”，这是她的梦想。

在清华，有很多机会去到世界各地。大三暑假，我的一位好友自主联系赴哈佛大学医学院学习研修。两个月里，他与美国最好的神经外科手术团队合作，用计算机视觉方法解决了开颅手术规划中重要的临床问题，并和导师一起将成果发表在该领域的顶级期刊。那次海外研修的经历让他了解并爱上智慧医疗，回国后每每谈到该领域，他都会眉飞色舞，他说：“这是我未来十年努力的方向。”如今，他带着这份热忱远赴重洋，继续深造。

他们以及他们的梦想是许多清华人的缩影，这些梦想很扎实、很实在，但当你奋力追求、努力实现的那一刻，你会发现平凡的世界中不平凡的价值。

“夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”敢梦在清华，希望学弟学妹们都能在四年时光里找到自己最坚定、最有力的方向。

敢闯，要学会永不言弃

紫荆网球场、篮球场是灯光球场，可以开放到晚上11点。大家可能不知道，灯光球场的建设，经历了几代学生会人的`努力。从一开始由学生会提出设想不够成熟未能实现，到大家一步步论证可行性、必要性，获得学校肯定、支持，再到学生会配合学校完成调研，最终建设完成，能让师生们在夜晚挥汗如雨，这一路，并不容易，而这期间，我们一度想要放弃。

很多时候，就是这一股闯劲儿。在大二参加挑战杯和优化赛时，我和队友为赶工期，春节刚过便回到学校，找厂房、做设计。运输材料时为节省经费，四个人蹲在面包车后备箱里，和原材料挤在一起。几个月里，我们无数次陷入困境和绝望，但都扛了下来。那段日子很苦，可现在回忆起来很甜。

“苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”对于我们青年人，要闯的路很长，贯穿我们一生。但敢闯的那股子劲儿，你可以在这四年找到太多的挑战去磨砺它、塑造它。请大家主动争取，珍惜每一次机会。

清华无限大，给你无限可能。在清华，要敢梦，要敢闯，在平凡的世界找到不平凡的价值。永不言弃的去闯，行胜于言的去追。

最后，请允许我不能祝大家四年的学习生活一帆风顺。多些风雨，多些苦难，多些挫折，终归是好事。

五字班的学弟学妹们，这是一个全新的开始，大胆放下曾经的光环，不畏惧未来，不留恋过往，悦纳自己和身边的每一个兄弟姐妹，肩并肩迎接新的挑战，记住，他们是你在清华最大的财富。

五字班，加油!期待你们给清华园带来新的惊喜。

大一新生开学典礼致辞14

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我叫xx，来自xx学院xx系xx班，我很高兴能够作为大一的新生在我们的开学典礼上发言。在高考结束之后，我们度过了一个愉快的暑假，来到了xx大学。我很高兴我能够来到这里，成为我们xx大学的一员，我相信我们大一的新生都是跟我一样的想法，因为我们xx大学是一所很不错的大学，我相信我们能够在这里接受到良好的教育，学到更多的知识。

我在进入大学之后，感觉自己的心理成熟了很多，虽然距离高中也只过了一个暑假，但感觉自己长大了不少。现在愉快的暑假已经过去了，我们即将投入到学习中去，我相信我们一定能够拿出一个好的状态，来迎接我们的大学生活。在大学期间，我不求自己还跟高中一样努力的学习，但至少我要做到上课认真的听讲，完成老师布置的作业，期末考试不挂科，不迟到、不早退，遵守学校的纪律，积极参与学校和学院举办的活动，这是我的目标，我相信也是很多同学的目标。

过两天，就是让我们听着就害怕的军训了，因为军训非常的苦和累。但军训是对我们一个考验和锻炼，如果我们连军训的.苦都吃不了，中途放弃的话，那我们又怎么能够在大学四年认真的学习呢？军训的目的之一就是锻炼我们的身体和意志力，让我们学会坚持，变得更加的有毅力。我相信很多同学在经历过军训之后，就会成长了很多，变得更加的优秀，甚至会有脱胎换骨的改变。不管怎样，军训对我们来说，是一次很好的经历，会让我们学到很多的东西。所以同学们一定要以一个最好的状态来迎接我们的军训，认真的军训，在军训期间严格的遵守纪律，听从班主任和教官的指挥，不要犯一些不应该犯的错误。

同学们，大学的纪律相比于高中确实没有那么的严格，但我们也不能太过于放纵自己，至少一些学生的义务我们必须要做，我们的责任也应该要承担。希望同学们在大学期间不要做一些违反纪律的事，不要在大学背处分。想锻炼自己的同学，可以去参加学生会的竞选，多参加学校进行的活动，为学院和学校的发展做出自己的贡献。

在这里我也想对我们的学长学姐说几句话。我们大一的新生，才刚刚来到学校，什么都不懂，所以需要学长学姐们多多照顾，如果我们有什么做得不好的地方，也请你们多多谅解，提出你们的一些意见，我们会努力改正的。

谢谢大家！

大一新生开学典礼致辞15

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自设计与艺术学院设计159班的XX，十分荣幸代表全体大一新生在这里发言。时间过的真快，三个月前，我们走进了决定命运的考场，今天，我们来到了梦开始的地方。所有伙伴们，从这一刻起，我们将亲手开启属于自己的——“黄金时代”！

昨天之前，我曾无数次畅想过大学的模样；拨开晨曦，我终于踏在梦想起航的路上。未来四年，在科大这方热土上我们将学会成长，守望理想；我们将砥砺品质、学有所长；我们将传承文明，享受荣光。而这一切，都需要我们平心静气，勤学修德；意志坚定，明辨笃行。在以后的日子里，我们一定要做到：

一、转变角色，适应生活。

大学翻开了人生的新一页，作为科大学子，我们不能总拿过去的成绩说事儿，身为一名大学生，也不能永远抱着幼稚呆萌的“天真范儿”不放。总之，小伙伴儿们，在大学里，时刻记着“不做、不狂、不任性”。面对即将开始的大学生活，我们要尽快熟悉校园环境，了解校园生活的“规矩”，时刻以大学生行为规范要求自己。

二、珍惜时光，刻苦学习。

四年的光阴说不上漫长，不要让无意义的空虚和幻想填满你的梦想。无论是图书馆、自习楼，还是画室、实验室，甚至是操场和体育馆，都能帮助我们将梦想注入大学时光。在大学，我们不仅要学会仰望星空，更要脚踏实地通过刻苦学习和不断积累来实实在在的成长。

三、提升素质、开拓创新。

这是一个属于创造者的时代，大学就是我们施展本领的舞台，无论是各类学生组织、社团、还是各级各类文化、学术竞赛或者各项访学、实习、交流机会，都为我们锻炼能力，迸发创意搭建了平台。刚刚过去的.9月3日，是一个值得所有人铭记的日子，相信我们所有人也都怀着无比激动心情共同见证了这伟大的时刻。每每回想起天安门广场波澜壮阔的场面，我都会心潮澎湃，热泪盈眶。从今天起，我们新生们将开始大学的第一课——“军事训练”。在未来的日子里，我们定会顽强拼搏、团结一致，以“胜利日”的英雄们为榜样！共同上好这大学“第一课”！

同学们：让我们恪守“至诚至博”的校训；用全身心去拥抱我们的大学时光，去迎接属于我们自己的黄金时代！

6.新生欢迎致辞 篇六

此时此刻，你们的心情或许有激动、有欣喜，也许还有对新环境的点点不适和些许淡淡的思乡之情，而过不了多久，你们就会深深爱上这所美丽的校园。因为这里是一个令人眷恋的地方，在这里，有为了你们的健康成长不惜付出心血和汗水的领带；有爱你们犹如爱自己孩子、给与你们无微不至关爱的班主任；有课堂上带你们在知识海洋里遨游、课下待你们像朋友一样的老师；有“工学一体、技德双馨”的特色教育；有展现才能、提高综合素质的丰富多彩的文体活动。

特别是我们学院始终把握职教市场的脉搏，引领职教发展的潮流。“以市场为导向，以服务为宗旨，以能力为本位，以素食为核心”的办学方针，将为你们打造一个似锦的前途；一片可以翱翔的天空。

同学们，你们踏进漯河技师学院的大门，就成了学院的儿女，而学院就是你们的家。在今后的日子里你们的困难就是我们的困难，你们得一切都是我们的牵挂。你们爬坡，我们将为你开路搭梯；你们渡河，我们将为你们划桨掌舵！因为学院就是你们的家。

亲爱的同学们，新生活的帷幕已经拉开，希望你们志存高远，奋发向上，学会适应，学会坚强。这里将是你人生中一个崭新的起点，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”！同学，拼搏吧！奋斗吧！美好的明天正等待你去描绘；似锦的前程正期盼着你去开创！

玩的尽兴，事事顺心，万事如意！

7.欢迎大一新生的致辞 篇七

一、大一新生图书借阅存在问题

由于刚刚脱离高中繁重的学业, 步入大学校园, 大一的同学往往缺乏图书借阅方面的知识。

1. 阅读书目较盲目

阅读书目是针对各专业特点而为学生设计和推荐阅读的书目清单, 包括专业类、人文类和综合类书籍。大学的文、理、工、农、经、管、艺等各专业课程设置存在很大差异, 其参阅书目亦各有侧重。

大一新生由于刚从高三繁重的学习中解脱出来, 普遍存在一种上大学后放松的心态, 因此在阅读书目的选择上存在偏差, 往往喜爱借阅小说、休闲杂志、通俗读物等, 而不愿意借阅本专业的入门类书籍及拓宽学习视野的综合类书籍。

2. 索书、找书有困难

高校图书馆的藏书一般都有几十万至上百万册, 按照《中国图书馆分类法》进行分类上架;每一个书架上的藏书又是按照从小号到大号, 以“Z”型顺序排放。

大一新生在高中时并未接触过相关知识, 进入大学后在索引和寻取图书时容易出现不知道图书分类法的含义、不知道如何寻找图书等情况, 给他们的图书借阅带来一定的困扰。

3. 借阅规则不熟悉

图书馆一般都对图书流通有详细地规定, 如读者借阅等级、借阅权限, 图书借阅期限、图书续借、超期罚款, 图书证办理、注销及延期等情况。

大一新生由于不熟悉借阅规则, 往往会产生一些超期欠费、证件遗失未及时挂失, 甚至图书被冒名借阅等麻烦。

4. 借阅习惯未养成

一些大一新生没有养成良好的借阅习惯, 例如:阅读了图书之后就将其遗留在自习室座位上, 而不愿顺手将其放到图书流转架, 从而增加了图书馆工作人员的工作量;部分读者不爱惜图书, 将图书随意折叠、污损;书籍借阅之后不能按期归还导致超期;不懂得在网上或者手机上进行续借操作;借还书时不懂得将书籍码放整齐以方便图书馆老师扫描图书条形码。

二、原因分析

产生上述情况的原因, 主要有以下几点:

1. 系部无暇顾及

新生报到之后就是紧张的军训, 接着便是正式上课, 大一年级各种各样的事务非常多, 因此各教学系部的精力都集中在这些工作上, 对于新生入馆知识培训、入馆教育等方面根本就无暇顾及。

2. 入馆教育工作不到位

按照相关规定, 大一新生入学后应当接受图书馆利用方法的教育。但是由于多方面原因, 新生的入馆教育往往由图书馆老师在会堂里做一个讲座, 学生也是爱听不听, 导致讲座起不到什么实际效果。入馆教育工作不到位, 流于形式, 走走过场。

3. 学生自己不重视

大一新生往往认为, 入馆教育就是简单的借还图书, 一看就会, 并没有什么知识可学的, 参加入馆教育讲座时很多同学压根就没听, 光顾低头玩手机。甚至从来不登陆图书馆网站, 不阅读图书馆相关规章制度。

三、对策探讨

针对上述问题, 我们可以从多个方面加以改进及提高。

1. 加强大一新生的入馆教育

入馆教育是大一新生入学教育的重要部分, 是其了解、认识并学会利用图书馆的开始。做好了入馆教育, 能帮助大一新生有效地掌握图书馆的资源利用方法, 如同交给了他们一把开启知识宝库的金钥匙。

高校分管领导、各院系领导、图书馆领导要高度重视入馆教育工作, 把入馆教育纳入新生必修课。通过组织新生实地参观, 开设讲座, 利用校园网、宣传栏、《读者手册》等途径, 切实做好做扎实新生入馆教育。

2. 借助新兴媒体提高工作效率

现在的大学生都是95后, 他们成长在信息时代, 对新兴媒体的接触和掌握能力较强。因此, 我们完全可以充分利用微信、微博、人人网、百度贴吧等新兴媒体手段, 将图书馆的借阅规则、借阅流程、索书细则、新书推介等内容发布在其上, 以95后喜闻乐见的形式开展工作, 并与读者进行交流互动, 从而提高工作效率。

3. 培养新生良好的借阅习惯

8.大一新生谈“生态文明” 篇八

从小，我随父母参加过许多自然之友组织的环境保护活动和讲座。对于我国的环保工作现状和大众对于相关方面知识的认识程度，我都有所了解。面对我国的生态环境危机，我总是感到个人力量的渺小。那些触目惊心的数字和图景，在我心中留下了非常深刻的印象。虽然经过政府工作部门和民间环保组织多年的努力，很多污染和资源浪费问题得到控制，但是新的问题层出不穷。今年秋天，我成为了中国农业大学农学与生物技术学院的一名新生。在同许多来自于中小城市和农村的同学接触了解后，我意识到，在中国的许多地区，“环保”仍然是一件遥不可及的事情，甚至几乎是一件未曾听闻的新鲜事物。如果说，近年来政府加大了环保力度，那么作为环境示范城市的北京，的确比其他许多地区出色。但是近些年来在北京组织的大型环保知识普及活动，也并没有在很大程度上影响和改变北京居民的日常生活习惯，许多浪费和破坏现象完全没有被控制。

作为一名农学院的学生，我常常会想到我们国家是一个农业大国，三农问题的解决迫在眉睫。我的许多同学，都来自非常贫困的家庭。对于他们来说，致富远远比环境保护来得重要。以前我认为这样的事情离我们很远，但现在，我真切地体会到形成节约能源资源和保护环境的产业结构、增长方式、消费模式的重要性。刚刚结束的中国共产党第十七次全国代表大会的开幕式上，胡锦涛总书记提出将“建设生态文明”作为中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一，并明确提出“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭”。看到这条消息，我感到非常有意义。这并不仅仅是因为“生态文明”这一词汇的首次提出，更是因为生态文明的含义。随着经济的发展，人们将越来越清醒地认识到，以污染环境和破坏生态来换取一时经济繁荣的做法日益不可取。正是这种清醒，推动着人类文明进行着一场深刻的变革。生态文明是人类对传统文明形态，特别是工业文明进行深刻反思和总结的成果。它能够与全面建设小康社会的重大实践如此紧密地结合在一起。虽然目前这只是一个口号，一个既定方针，但这正是整个中国都在努力的方向。