级市场营销专业毕业实习计划

2024-07-13

级市场营销专业毕业实习计划（精选10篇）

1.级市场营销专业毕业实习计划篇一

文秘专业（2007级）毕业实习计划

一、实习时间

4月26日-6月13日

二、目的与要求

毕业实习是学生在通过课堂理论学习之后于毕业之前进行的一个重要的实践教学环节，其目的是通过毕业实习，使学生走出校门，接触和了解社会实际，在实习过程中通过亲自参加实习单位的具体工作，培养学生的劳动观念、群众观念，增加对社会和工作的感性认识，增强事业心、责任感和团体协作能力。通过毕业实习，使所学理论与实际很好地结合起来，并在实践过程中验证、巩固和丰富所学的专业知识，使学生的独立分析问题和解决实际问题的能力得以很好地锻炼和提高，充分发挥学校与社会之间的桥梁作用，为学生毕业后走向实际工作岗位，从事文秘工作打下坚实的基础。

文秘专业专科生的毕业实习，以参加机关、企事业单位等单位的实际文秘工作、开展深入细致的调查研究为主，要求学生参加各单位某一岗位的具体工作。在实习过程中，自觉服从老师的指导，刻苦钻研，虚心向本岗位的有关人员学习，以科学严谨的态度、踏踏实实的作风和开拓前进的时代精神，运用所学的理论知识帮助解决实际工作中遇到的问题。同时，还要注意调查了解机关、企事业单位等单位或部门的现状和前景，以及党的各项方针政策在实际中落实执行的情况，为今后我院更好地开办文秘专业提供有益的意见、建议和科学的预测。要求学生在实习过程中遵纪守法，克勤克俭，加强团结，出色地完成毕业实习任务，使自己在思想、业务和实际工作能力等各方面都得到全面的提高，并为宣传青岛农业大学、宣传人文社科学院作出力所能及的有益的工作。

三、主要内容

（1）落实实习单位：实习单位落实主要采用学生自找途径。

（2）配备指导教师：指导教师定期对学生的毕业实习进行全面的监督与管理，包括了解实习过程、帮助解决实习中遇到的专业问题、督促写实习日记等。

（3）实习具体内容：

参加机关、企事业单位等单位的具体工作，培养学生实际工作的能力。实习过程中积极开展深入细致的调查研究工作，深入了解各行业、各方面的情况，挖掘现实中的问题并能有效地解决问题，在此基础上写出有现实意义和理论价值的实习报告。

根据实习单位的要求和指导老师的布置，参加课题及专题的资料搜集、加工处理等工作，培养学生从事科研工作的能力。

（4）写实习日记。实习日记详细记录学生的实习过程与实习心得，有助于锻炼他们利用专业所学知识分析问题、解决问题以及独立思考问题的能力。

（5）实习单位鉴定与考核。实习结束后，取得单位实习鉴定表（实习单位根据学生实习表现鉴定成绩），并签盖单位公章。

（6）撰写实习报告。实习报告要求不少于3000字，既要包括对主要实习过程及内容的描述，又要有深刻的实习体会。将实习日记、实习报告与单位实习鉴定表交给校内指导老师，鉴定、评阅后上交院教学秘书。

四、成果

实习报告

实习日记

五、成绩考核与评定

毕业实习的考核由实习单位鉴定和实习报告综合评定。实习结束时，实习单位根据学生在交际、知识综合运用及其他素质的综合表现评定成绩，占总成绩的50%左右；校内指导老师结合实习单位的成绩评定，以及学生实习日记的完成情况、实习报告的内容及写作水平给出指导老师成绩评定，占总成绩的50%。

2.级市场营销专业毕业实习计划篇二

维护》专业毕业实习计划

信息工程系二○○六年十月2004、2005级《计算机应用与维护》专业毕业实

习计划

一、实习时间：

2006年10月23日－11月3日，共2周

二、实习地点：

学生自定

三、实习目的：１、调查计算机应用单位或部门计算机软硬件配置、计算机技术应用情况；

２、调查计算机应用单位或部门计算机人才的构成和计算机技术与应用的普及程度。

３、综合运用所学专业知识分析、解决工作中的实际问题。

四、实习内容： I、调查部分

（一）计算机应用单位或部门计算机设备配置情况；

１、计算机硬件的品牌、容量、技术指标、价值、购置时间：〔1〕CPU〔2〕主板〔3〕内存条〔4〕硬盘〔5〕显示器〔6〕声卡

〔7〕光驱、软驱〔8〕键盘、鼠标〔9〕主机箱及电源〔10〕MODEM〔11〕ZIP

〔12〕磁带存储器〔13〕多媒体设备〔14〕其他

2、计算机操作系统的品牌、版本、价值、购置时间：〔1〕MSDOS〔2〕WINDOWS〔3〕UNIX〔4〕LIUNX〔5〕其他

3、计算机应用软件的品牌、版本、价值、购置时间：〔 1〕文字处理软件〔2〕MIS信息处理软件〔3〕财务软件〔4〕工具软件〔5〕病毒防治软件〔6〕网络工具软件〔7〕多媒体学习软件〔8〕游戏〔9〕其他软件

4、计算机外部设备的品牌、种类、技术指标、价值、购置时

〔1〕打印机〔2〕扫描仪〔3〕绘图仪〔4〕数码相机〔5〕其他

5、网络设备的品牌、种类、技术指标、价值、联接时间：

间：

〔1〕局域网〔2〕广域网

（二）计算机应用单位或部门计算机设备的使用情况：

1、计算机硬件的使用：〔1〕稳定性〔2〕兼容性〔3〕技术支持〔4〕售后服务

2、计算机操作系统的使用：〔1〕稳定性〔2〕兼容性〔3〕技术支持〔4〕售后服务

〔5〕正版软件比例及价值

3、计算机应用软件的使用：〔1〕稳定性〔2〕兼容性〔3〕技术支持〔4〕售后服务

〔5〕正版软件比例及价值

4、计算机外部设备的使用：〔1〕稳定性〔2〕兼容性〔3〕技术支持〔4〕售后服务〔5〕耗材〔6〕利用率

5、网络设计：〔1〕局域网〔2〕广域网

（三）某单位（部门）软件开发情况：

1、根据本单位〔部门〕的实际情况开发应用软件的名称、功

2、使用的开发平台、版本等

3、开发人员对各种语言开发平台的见解、经验

（四）计算机技术在某单位工业控制领域的应用：

1、技术的先进性

2、使用状况

3、单片机的性能、技术指标

4、技术改造

5、使用人员的构成（五）某单位(部门)工作人员计算机知识与应用普及情况：

1、掌握程度

2、认知程度

3、普及率

4、利用计算机技术及设备的意识

（六）上网情况：

1、局域网络联接方式

2、网络应用平台

3、上网人员构成4、周上网时间

5、进入国际互联网主要关心的信息

6、某单位〔部门〕网络利用率

7、电子商务意识及应用实例

能及其使用状况

（七）计算机病毒：

1、经常感染计算机病毒的种类、表现形式、感染途径；

2、使用的查〔杀〕毒软件品牌及查〔杀〕效果；

3、病毒防火墙的软件品牌及防毒效率；

4、病毒感染造成的损失。II、应用部分

（八）计算机市场：

1、计算机硬件组装

2、计算机操作系统和应用软件的安装、卸载

3、计算机硬件和软件的营销

4、计算机软硬件的维修、维护

6、计算机网络维护

（九）熟练使用一种或几种计算机应用软件：

1、文字处理

2、数据处理

3、网页设计

4、平面图像设计

5、多媒体应用软件

（十）教育教学实习：

1、中小学《信息技术》课的教学

2、各级各类计算机培训班的教学

五、实习要求：

1、实习学生要深入计算机应用单位或部门调查实际情况和进行应用实践。

2、数据要准确无误，结论要真实可靠。

3、实习内容可选择其中部分进行，要有侧重点，不必面面俱到。

4、实习结束后要提交１０００字以上的实习报告，主要内容包括：实习情况、实践经验、实习感想等。

5、注意事项：

①实习期间要严格遵守当地的法律法规，服从实习单位的安排。

②互相协作、礼貌待人、吃苦耐劳，体现出当代大学生的风采。③要严格维护母校的声誉，为宣传母校作出贡献。

④要善于自我保护，维护自己的合法权益，以便安全、顺利地完成实习任务。

如出现问题，请及时与母校联系。

联系方式：招办0352－7057362院办0352－7057357系办0352－7057858

⑤注意安全，注意锻炼身体，以保持良好的竞争状态。

3.级市场营销专业毕业实习计划篇三

毕业实习计划

市场营销专业，是培养德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才，学制为本科四年。

本届毕业生共49人，已学完教学计划规定的全部课程，按照教学计划的安排，第八学期进行毕业实习，为组织好毕业实习，特制订实习计划。

一、实习目的毕业实习是大学教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、实习时间和地点

实习时间：2012年2月13日至4月12日。

实习单位：实习单位另见“经济与管理学院2012年各班毕业实习单位安排表”。

三、实习内容和实习岗位

1、实习内容：对前五个学期所学的所有专业内容进行实习，主要包括：⑴营销环境分析；⑵营销计划的制定；⑶市场调查与预测；⑷商品采购、储存及营销成本核算；⑸营销策划；⑹营销沟通；⑺营销组合策略；⑻整合营销；⑼消费者市场及其购买行为分析；⑽消费者追踪调查；⑾市场细分；⑿市场定位；⒀国际贸易实务操作；⒁推销与谈判技巧；⒂公关；⒃计算机应用等。实习生应根据实习单位提供的实习岗位，对上述内容进行系统的、有重点的实践，验证理论的科学性与实用性，并提高学生的动手能力与解决问题的能力。

2、实习岗位：毕业生实习工作岗位由实习单位具体安排，主要是企业的营销部门和与营销有关的工作岗位。

四、实习的任务与要求

1．每个实习生都要按照统一的安排，深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。通过实习，检验自己四年来的学习效果，做到比较了解和熟悉工商企业的组织结构、管理过程、管理方法、各职能部门的管理业务及其他业务，能较好地完成各项实习任务。

2．填写实习任务书，由实习单位分配和填写实习任务，作为学生实习工作的一项重要材料。

3．实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解，为毕业论文的写作做准备。

4．完成2000-4000字的实习工作总结，格式应符合《经济与管理学院关于毕业实习总结撰写的有关规定》的要求（提交至班主任处汇总）。

5．实习结束时，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“市场营销本科专业毕业实习综合能力评价表”（提交至班主任处汇总），未交回鉴定表的，不予评定实习成绩，不能取得毕业实习学分。

6．实习纪律和注意事项：

（1）服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

（2）严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全和保密。

（3）严格遵守作息时间，准时上下班。

（4）严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，有事应向实习小组长和实习单位请假，并填写请假单。

（5）尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同志求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。

（6）实习结束前，应交接好工作，结算和付清伙食等费用，如数归还所借公私财物，打扫整理办公场所和住地。

五、毕业实习成绩评定

学生的毕业实习成绩实行量化计分，毕业实习表现为20分，实习过程为50分，实习总结为20分，实习鉴定表为10分，满分为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由学院指导教师评分。请实习单位配合做好对实习生的实习鉴定及

评定其实习表现分和实习过程分。实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。

毕业实习综合能力评价表（另见附表，供接收实习生单位填写），原件和复印件各一份，原件放入学生个人档案，复印件与实习总结学院分班装订成册保存。

六、指导教师和实习小组：毕业论文的指导教师为该生毕业实习导师（名单另附）

七、毕业实习的组织领导

经济与管理学院2012年毕业实习工作领导小组

组长：何日胜

常务副组长：涂德志

副组长：魏晓倩、汪信尊

成员：许少英、饶佳宁、彭玲、雷虹、谢京明

嘉应学院经济与管理学院

4.级市场营销专业毕业实习计划篇四

一、总体要求

（一）、认真浏览以下文件

1、《地理科学专业2008级毕业实习大纲》

2、《地理科学专业2008级毕业实习计划》

3、《地理科学专业2008级毕业实习指导书》

（二）、明确毕业实习目的1、进一步培养理论联系实际的能力。

2、为毕业后能顺利地实现角色的转换，胜任所从事的工作岗位奠定基础。

（三）、针对自己的专业结构、意向就业工作岗位，选择好实习单位及相关的实习内容。

（四）、实习过程中，工作扎实，并注重创新能力的培养，并按邵阳学院学生实习有关要求，完成规范性的实习材料。

二、毕业实习内容、实习单位的选择

（一）、毕业实习内容

学生可根据自己实习情况，从以下三个内容中选择一项，做为毕业实习的内容。

1、中学地理教育教学或中学教育管理工作。

2、与地理科学专业相关的或自己意向就业工作岗位的非教育类企、事业单位工作岗位。

3、根据毕业论文的课题，进行基础资料的收集、整理或进行实验工作。

（二）、毕业实习单位的的选择

同学根据选择的实习内容进行相应的实习单位选择。

三、毕业实习应交材料及要求

（一）、应交材料目录

1、毕业实习报告

2、毕业实习记录本

3、毕业实习过程印证材料（原始数据）

4、毕业实习鉴定表（一定在盖章，这个是要归档的）

5、考勤登记表

（二）、材料要求

1、毕业实习报告

（1）、根据自己的实习内容，完成个人实习报告，报告中对实习过程、实习内容应具体较为详实。

（2）、报告需交打印稿，且格式规范。

2、实习记录本

（1）、实习个人计划：同学应根据自己选择的实习内容，结合实习单位的工作安排，制定各人的实习计划，实习计划应务实可行。

（2）、实习内容（过程）

要求尽可能每日有工作记录，记录时间自实习动员至实习总结完成阶段，记录应对每日的工作内容、工作心得较为具体的记载。

3、实习总结（小结）

记录本后面有相关应填写的总结内容，学生应根据填写项目完成各项内容。

（三）、实习过程印证材料

同学根据实习内容，做好原始资料的收集、整理，做为实习过程的佐证材料。

1、进行中学地理教学或教育管理的实习的同学需交以下原始资料。

（1）、中学地理教学教案（5份）

要求：应和毕业实习阶段的教学内容相吻合。

（2）、班主任工作心得

要求：对所进行的班主任工作的内容、工作方法、工作体会等予以反映。

（3）、教育管理原始材料

若进行的是教育管理方向的工作（如：教务、后勤、团委、政教等），应有工作情况、工作总结、工作心得等佐证材料。

2、非教育类企、事业单位工作岗位的实习应交材料

（1）、工作单位的基本情况。

（2）、本人进行的工作岗位及岗位要求及工作记录

（3）、工作心得（研究报告）

3、从事地理科研实验的印证材料

（1）、实习单位的基本情况。

（2）、实验的原始数据。

（3）、调查方案、调查内容及数据。

（四）、毕业实习鉴定表

1、完成好个人总结。

2.、由班长、团支书填写小组意见。

3、指导老师：王钰菲或罗熙

4、实习单位意见，需由实习单位的领导签写，并加盖实习单位公章（一定要真实）。

5、毕业实习鉴定表进入学生毕业档案，务请学生认真对待。

四、其他要求

（一）、实习纪律要求：

1、遵守实习单位规章制度

2、遵守邵阳学院规章制度

（二）、实习管理要求

1、保持与实习指导老师的联系，及时汇报实习过程及内容，针对实习中存在的问题与指导老师探讨，寻求解决问题的方法。

2、经常性浏览班级公共邮箱，注意实习动态情况。

3、在实习中可互相交流，互相学习，并将实习情况及心得发至公共邮箱，以使同学共享。

毕业实习指导老师：罗熙、王钰菲

5.公共事业管理专业07级毕业实习篇五

安排及指导性意见

根据公共事业管理专业07级教学计划安排，公共事业管理专业2007级学生在第七学期最后两周和第八学期前六周进行毕业实习，目的是增加学生对社会的了解，拓宽视野，帮助学生将所学的理论知识与社会实践相结合，提供学生分析问题和解决实际问题的能力，为毕业后走向社会从事专业工作打下一个良好的基础。

现将公共事业管理专业07级学生的毕业实习安排如下：

一、实习时间

从2011年1月3日——4月15日。4月18日必须回到学校，开始毕业论文的修改和答辩工作。

二、实习形式

本次毕业实习采取统一领导、分散实习和定期检查的方式。

三、实习地点与安排

此次毕业实习，以各自回原籍分散实习为主，实习地点由学生自己联系，也可以由各自的毕业论文指导教师指定。凡用人单位或学生有就业意向单位实习有需求的，可到这些单位实习；凡不能联系实习单位的，可由指导教师推荐或由学院统一安排到校外实习基地或有关单位进行实习；外省的学生也可按照就近的原则，在所在省市的有关单位实习。

学生落实实习地点后于2011年1月10日前报辅导员，由辅导员汇总后交院教务办；本学期暂不能落实的，下学期实习单位落实后，报辅导员并统一交院教务办备案。

四、实习内容

实习主要在公共事业管理领域（如科技、文化、教育、体育、卫生、环保等）的行政管理部门及非政府部门（如科委、教育局、卫生局、环保局、文化事业单位、体委及各类体育中介组织等）、社区管理部门或单位以及其他企事业单位中进行。总体要求如下：

（1）全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况；（2）熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容；（3）了解实习部门在组织机构中的地位和作用；

（4）根据实习所在单位的具体情况，重点见习1-2项公共管理事务；

（5）独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

由于各实习单位或部门的性质不同，实习的内容亦有所不同。

（一）公共事业管理领域的行政管理部门及非政府部门

1．了解该公共事业发展概况、相关政策、方针和法律规范、管理体制、管理机构；

2．根据实习单位所在行业的不同，研究该行业公共事务管理的特点与现状；

3．深入了解和学习具体业务的职责和管理业务流程，如政策调研工作、发展规划和计划的制订、财务管理工作、人力资源的开发等等。

4．熟悉各种公文的格式和写作要求，掌握计算机应用操作及办公自动化的技能。

5．了解公共事业管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。

（二）社区管理部门或单位

1．了解社区管理的发展概况、相关政策、管理体制、管理机构； 2．研究社区管理的特点与问题；

3．具体学习社区在组织管理、服务管理、文化教育管理、环境管理、治安管理等方面的工作规范和程序。

4．了解社区管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。

（三）其他企事业单位实习

根据本专业人才培养目标要求，按照各单位的实习计划进行实习

五、实习要求

1.联系好实习单位后，尽快开始实习。有问题请与院学生工作办公室联系。电话：025-84028306。

2.实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律以及学校有关实习要求，做到不迟到、不早退、不无故旷工，并服从单位的实习安排。特别要注意人身和财产的安全。

3.实习期间，每天要坚持写实习日志，将工作体会、工作地点及所学知识的结合点，成功经验与失败的教训等作系统的归纳总结。

4.实习结束，要认真撰写一份完整而详细的实习报告，在实习结束后一并带回交给辅导员。

六、指导性意见

1.原则上，学生实习的内容应该与专业相符合，实习的内容应该与毕业论文选题相一致或相近。

2.学生在实习期间要同时准备毕业论文。

3.学生在实习期间应该与指导教师保持经常联系，通过电子邮件等方式将实习情况日志或毕业论文初稿发给指导教师评改。

4.学生返校后，应完成8000字以上的毕业论文，最后由指导教师和答辩小组综合评定毕业论文成绩。

七、考核办法

以实习期间工作表现、单位鉴定、实习报告和收集的案例为主要依据，采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法，实习成绩计算学分。实习成绩由指导教师评定后交院教务办。

6.级市场营销专业毕业实习计划篇六

电子商务系电子商务专业毕业实习大纲

（2017届）

为贯彻落实《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》文件精神，电子商务系电子商务专业以培养高端技术技能型专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养电子商务运营能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，制定了2017届电子商务专业毕业实习大纲。

一、毕业实习性质

毕业实习是电子商务专业教学计划的重要组成部分，是综合性实践教学的重要环节。电子商务专业的毕业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后，锻炼学生实践能力和创新精神，综合运用所学知识解决电子商务过程中的一些现实问题，从而提高学生理论联系实际的能力和综合职业素质。

二、毕业实习目的

通过毕业实习，学生深入企业，进行全面的调查研究，熟悉电子商务企业的业务流程，分析企业电子商务经营管理的现状及存在的主要问题，对于企业电子商务实施过程中遇到的问题能提出可行的解决方案，增强学生的应用能力，培养学生独立观察问题、分析问题和解决问题的能力。通过毕业实习，培养学生参与社会活动能力，强化学生的创新意识，增强职业竞争能力，提高学生的综合职业素质。电子商务专业学生毕业后能够迅速适应区域经济发展需要，也为学生获得就业与创业机会提供重要平台。

三、毕业实习任务

（一）行业企业的选择

学生实习可选择电子商务服务企业、应用电子商务的传统企业、商贸流通领域的企业、现代服务业等行业企业，也可根据自身所具备的条件组建创业团队进行创业。

（二）实习岗位的选择 1.网络销售专员 2.网络推广专员 3.网络客户服务专员 4.网络运营管理

5.微信或微店的运营与管理 6.组建团队自主创业

（三）实习内容

1.了解实习单位与实习岗位的基本情况

了解企业的性质、历史、文化、经营思想、经营方针和主要的经营战略；企业的机构设置、岗位职责、企业主要的规章制度；经营管理模式、营销战略与管理、产品竞争与市场开发策略、电子商务运用状况等。了解实习岗位所需职业知识、能力、素质要求，岗位职责与岗位能力标准，岗位绩效评价等内容。

2.实习计划与实习任务

根据所选实习单位和实习岗位的工作要求，在企业指导教师的帮助下制定自己实习计划和工作任务，并严格按照计划要求认真完成实习任务。

3.撰写实习手册

每个学生都要根据实习中的收获，从专业角度针对企业的情况按月撰写毕业实习月报告，学生实习结束后应完整填写毕业实习鉴定表，企业有关部门应根据学生的实习表现做出实习鉴定，由辅导员收齐后统一交系办公室。

4.鼓励组建创业团队进行创业实践

电子商务专业支持学生在实习期间利用电子商务平台开展自主创业，构建可行的创业模式和商业模式，制定并实施相应的经营方案，提升学生的创业本领。

四、毕业实习时间安排

（一）实习动员

电子商务专业于2017年1月5日，C座314多媒体举行2014级电子商务专业学生毕业实习动员会，说明实习计划、安排、规范与要求，签订实习安全协议。

（二）实习时间

2017年1月3日至2017年4月30日。

（三）集中返校时间

2017年5月8日至2017年5月18日，集中返校期内，学生需参加学校统一组织的“创新创业培训”，完成实习汇报与实习鉴定。

五、毕业实习要求

（一）充分认识实习的重要性

实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这 2 个过度阶段的有利因素，多向相关人员请教，要做到踏实、谦虚、认真。

（二）主动、独立、热情地完成实习项目

注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识解决工作中的问题，为企业为社会创造财富。

（三）初到社会、初到企业，要谨慎行事

遵守实习单位的劳动制度，安全制度和纪律制度；要体现出大学生的精神文明风貌，要自尊、自爱、自强；要关心集体，爱护公物，不做有损于个人、学校、企业荣誉的事；有事及时同相关的指导教师通报。

（四）尊重企业人员

尊重实践、尊重管理人员及其他实习相关人员，虚心听取讲解，真正做好笔记，细心进行现场操作。

（五）实习鉴定

实习结束时，企业有关部门应根据学生的实习表现做出实习鉴定，由辅导员收齐后统一交系办公室。

（六）实习收获

实习结束后，每个学生都要根据实习中的收获，从专业角度针对企业的情况写出一份实习报告或总结，并于实习结束后交指导老师，指导老师应在实习结束后一周内把实习报告的成绩上交系办公室。

六、毕业实习考核

学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效，实习成绩由实习纪律，实习态度,业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定参考实习单位对该实习生的实习鉴定，学生上交的实习记录，实习报告和指导教师的检查情况进行综合确定，最终实习成绩按“优秀、良好、及格、不及格四个等级评定。具体评价标准如下：

（一）优秀（90分以上）

实习态度端正，遵守实习纪律，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，具有一定创新性，在考核时能圆满地回答问题。

（二）良好（80-89分）

实习态度端正，遵守实习纪律，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统地总结，并能运用学 3 过的理论对某些问题加以分析，考核时能比较圆满地回答问题。

（三）及格（60-79分）

实习态度端正，能较好地遵守实习纪律，完成了实习的基本任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。

（四）不及格（60分以下）

凡具备下列条件之一者，均为不及格：

(1)未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告不认真，或内容有明显错误，考核时不能回答主要问题或有原则性错误；

(2)未参加实习的时间超过全部时间三分之一者；(3)实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

商贸专业群

电子商务系

7.级市场营销专业毕业实习计划篇七

专业实习是法学专业人才培养方案的重要组成部分，是贯彻教育方针、实现教育目的、体现理论联系实际原则的重要一环，是巩固和深化理论知识，使学生接触社会、了解实际、培养业务能力的重要途径。专业实习是大学生掌握专业知识和各方面能力的综合检验，也是将来从事职业的关键性开端。它关系到学生创新能力的培养、实践技能的提高，对提高教育质量，培养合格的法律工作者具有特殊的重要作用。2014级法学专业共有实习生52人，2016级法学专业共有实习生48人，为了做好专业实习工作，我院制定如下工作计划：

一、专业实习的目的

1、通过实习使学生接触社会，了解社会，学习社会，熟悉国情，增强集体观念、组织观念和劳动观念，增强事业心和责任感，从思想品德到专业知识得到全面培养锻炼，使之更能适应社会要求。

2、通过实习了解中国法律工作的实际情况，了解从事法律工作人员的基本素质结构，学习法律工作经验，锻炼法律思维与工作方法，深和拓宽实习生的专业知识，为将来从事法律相关工作奠定基础。

3、通过实习把法学专业基础知识和专业知识同司法实践结合起来，巩固专业理论教学的效果，培养学生调查、研究、观察问题的能力，学会理论联系实际，培养初步的实际工作能力和专业技能。

二、专业实习方式与内容

（一）实习方式

本次实习采取集中实习和分散实习相结合的方式。集中实习地点由学院统一安排，主要是我院的实习基地。分散实习需履行审批手续，学生填写《吉林师范大学学生校外实习情况登记表》，经家长同意，接收单位签署意见，系学生实习领导组批准。

（二）实习内容

由于实习单位的性质不同，实习的内容亦有所差别。

1、在法院实习的主要内容

参与刑事、民事、经济、行政案件的审理和执行。具体包括:参与开庭审理、担任书记员出庭记录、制作法律文书、整理案卷材料等。

2、在检察院实习的主要内容

（1）参与公诉，包括公诉法律文书制作，公诉案件证据材料的核实，出庭参与公诉，公诉材料的整理等；

（2）参与检察院管辖案件的侦查，包括对刑事侦查技术的了解，刑事强制措施的运用，对犯罪嫌疑人的讯问，对证人的询问，调查笔录的制作等；

（3）参与对司法工作的检察监督。

3、在律师事务所实习的主要内容

（1）参与刑事辩护，熟悉律师出庭辩护的工作内容，会见当事人，学习出庭辩护中的技巧，掌握辩护词的写作等；

（2）参与民事、经济、行政案件的诉讼代理，包括证据收集、代理词写作、代理技巧、质证技巧的掌握等；

（3）提供法律咨询，出具法律意见书；（4）协助申诉和行政复议。

实习的具体课题及内容不作统一要求。但总的要求是在有限的实习期内尽可能的了解和接触各种类型的案件，熟悉和掌握各类法律性事务在办理过程中的程序和注意事项。每个实习生必须完整地参与办理完一个案件（案件类型不限）。

三、专业实习要求

（一）指导教师职责

1、提前到实习单位了解和熟悉情况，会同实习单位根据实际情况制定实习实施计划，作好实习准备工作；

2、组织学生如期、安全地到实习单位报到，与实习单位配合及时落实安排好学生生活和工作情况。

3、定期检查和督促学生完成各项实习任务；关心学生的工作和生活情况，帮助他们解决实习中的问题；

4、指导学生写好实习笔记，实习总结，做好实习考核和成绩评定工作。

（二）实习生职责

1、学生必须按照学校规定的教学大纲，教学计划要求，根据有关安排、布置，切实有效的进入专业实习，必须达到规定的实习时数与质量标准，凡未参加实习或实习成绩不合格的不予毕业。

2、严格遵守学校的各项规章制度和实习活动的有关规定，严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律。

①严格遵守请假制度，因故必须请假时，必须向指导老师请假，严格执行规定的实习作息时间，不履行请假手续和程序及假满不及时归队者，均以旷课论处。

② 虚心好学，做到三勤（口勤、手勤、腿勤）随时总结自己，提高实习成绩和实习效果。

③尊重实习指导老师和实习单位的其他工作人员。保证实习安全，杜绝事故发生。④实习生要定期向指导教师汇报实习情况，同学之间要团结互助、共同提高。

3、根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解基层管理工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。

4、拟定自我实习计划；填写“实习鉴定表”；在《实习生手册》中记录实习日记；完成1000字的实习总结。

四、专业实习时间安排

根据教学计划，实习时间13周。整个实习分三个阶段进行：准备阶段、专业实习阶段和总结阶段。

2014级

（一）准备阶段（2017年6月—2017年9月）1、2017年6月20日—30日落实学生实习单位，编排实习小组，安排指导教师。2、2017年6月21日召开法学专业学生实习动员大会，进行思想动员。3、2017年9月1日—9月11日组织学生学习《实习生手册》，加强实习组织纪律教育。

4、2017年10月8日实习学生到实习单位报到。

（二）专业实习阶段

1、实习任务：了解基本情况，参与具体事务，学习工作方法，积累工作经验。

2、时间安排：4-10周在实习单位实习，11-13周返校进行实习汇报总结。

（三）实习总结阶段

1、实习生返校后2天内，应整理实习的总心得并撰写实习生个人总结。

2、分组听取实习生汇报。每个实习生都要进行汇报并进行小组交流。

3、举行专业实习总结交流汇报会。各小组选派优秀实习生进行汇报交流。

4、实习生要将整理后的实习总结和撰写的调查报告交各实习小组。由指导教师进行审阅和成绩评定工作。各带队指导教师在3天内确定每位学生的实习成绩，并写出评语，然后报给系实习领导小组审核。

5、各带队指导教师在第14周写出小组实习工作总结，包括小组学生实习总体情况、典型事迹、带队经验，今后实习工作建议，有关专业培养规格等方面意见和建议等，上交系实习领导小组。

6、系实习工作领导小组在第15周写出专业实习工作书面总结。

2016级

（一）准备阶段（2017年3月—2017年6月）1、2017年6月20日—30日落实学生实习单位，编排实习小组，安排指导教师。2、2017年6月21日召开法学专业学生实习动员大会，进行思想动员。3、2017年7月1日—7月11日组织学生学习《实习生手册》，加强实习组织纪律教育。

4、2017年7月16日实习学生到实习单位报到。

（二）专业实习阶段

1、实习任务：了解基本情况，参与具体事务，学习工作方法，积累工作经验。

2、时间安排：暑假5周在实习单位实习，开学返校进行实习汇报总结。

（三）实习总结阶段

1、实习生返校后2天内，应整理实习的总心得并撰写实习生个人总结。

2、分组听取实习生汇报。每个实习生都要进行汇报并进行小组交流。

3、举行专业实习总结交流汇报会。各小组选派优秀实习生进行汇报交流。

5、各带队指导教师在开学第3周写出小组实习工作总结，包括小组学生实习总体情况、典型事迹、带队经验，今后实习工作建议，有关专业培养规格等方面意见和建议等，上交系实习领导小组。

6、系实习工作领导小组在开学第4周写出专业实习工作书面总结。

五、专业实习成绩评定

1、实习成绩的评定分为：实习成绩按照“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定。分项成绩采用百分制。实习成绩由以下三部分合成：（1）实习单位所给成绩占总成绩的50%；（2）实习汇报总结成绩占总成绩的30%（包括：实习计划；实习手册的填写是否认真，是否有典型案例材料收集；是否按要求及时上交各类实习材料）；（3）实习总结占20%。，字数1000字左右。

2、对未能达到实习大纲的基本要求，实习期间请假，缺勤超过全部实习时间的1/3以上者，实习手册马虎潦草，内容有明显错误的学生，作不及格处理。

政法学院 2017.6.27

一、实习领导小组和管理小组名单领导小组

组长：郭宏副组长：王震

管理小组：李淑娟、胡晓利、岳德山、王桂玥、葛龙

二、实习教师分配名单

8.级市场营销专业毕业实习计划篇八

一、《专业实习学生成绩档案》按表中要求填写齐全，其中第5页和7页专业实习成绩鉴定表必须加盖实习单位公章，否则实习成绩无效，影响毕业；

二、《专业实习周记》由实习单位的指导教师签字，记录不得少于六周，六周以上按实际实习周数记录；

三、《专业实习学生成绩档案》和《专业实习周记》于4月1号前由班长收齐统一交给各班班主任，由班主任在第6页和8页专业实习成绩鉴定表上打分，同时各班班长以班级为单位写一份实习总结交1-213教学办史老师处（2321233）。

以上各种表格不按要求填写或逾期不交者，视为无成绩将不能毕业，请各位同学引以为重。

注：1.《专业实习学生成绩档案》和《专业实习周记》以班级为单位到文印中心（东校区行政楼2楼文具用品仓库）领取，求真班级领取带求真学院字样的。

2.《专业实习学生成绩档案》中的5、6页与7、8页内容一样，但是由于存档需要，都要填写，盖章。

3.《专业实习学生成绩档案》中的导老师，职称职务填写实习单位指导老师的职称职务。

9.级市场营销专业毕业实习计划篇九

毕业实习指导书

一、毕业实习的目的为了使学生更好地适应社会不同用人单位的实际需要，增强学生的实践应用能力，将最后一学期作为预就业时期，由学生自行选择预就业单位，使学生的毕业实习与就业结合，这样一方面使学生尽早接触社会、接触实际、适应岗位、增长应用能力。另一方面有利于用人单位对学生的考察、了解、培养，使用人单位在学生毕业后可及早使用，缩短毕业生上岗前的见习时间。因此，毕业实习对于学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段，学生必须重视并认真对待该过程的每个环节，仔细处理所遇到的每一个问题，以便顺利完成毕业实习任务。

二、实习单位的选择

《毕业实习》是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节，实习单位的选择应充分体现本专业培养目标的基本要求。因此，学生应优先选择与矿山机械、电相关的企业进行实习，在未来工作岗位是非机电类企业的情况下，也可到其它单位。并根据实习单位的实际情况，按照毕业设计大纲中选题原则的要求确定设计课题（课题在任务书中选定）。

三、毕业实习的内容和要求

（一）毕业实习的内容

1、了解企业概况

通过企业的负责人、技术人员及管理人员介绍，了解企业管理概况，以及设备管理系统的基本情况，并接受安全、保密教育。在组织全厂性参观基础上根据安排，进行各工种运转顶岗实习，掌握工艺流程、主要设备的构造，培养独立操作能力。熟悉各岗位的技术要求，搜集设备设计的有关资料，提高分析问题、解决问题的能力。同时，了解新设备、新工艺的应用状况。

2、在企业生产一线实习

学生在实习老师指导下，参与设备安装、维修等部门顶岗实习，掌握1—2种实际生产中典型设备的构造性能及工作原理，在掌握相关设备的安装及调试基础上，掌握设备的重点维修保养的要求、内容、方法及技术条件，以及新设备的安装要求及操作方法。了解新型设备的维修、保养制度，提高生产设备故障诊断、处理及维护、保养的能力，或参与技术改造，掌握改造方法。

实习内容：

1)全面调研：

调查研究所在实习企业的产品、主要设备。

2)维护维修实习：

实习维护维修主要设备，掌握设备的结构组成、控制方法、常规维护内容，常见故障的诊断和维修。

3)了解企业设备管理情况，了解企业各道工序设备的型号、数量，保养保全周期，易损件备用量等。

4)在可能的情况下参予企业技术改造（购置新型设备选型、改革机器中的机构等），了解旧设备的缺点，了解新设备的优点。

5）、搜集毕业设计的资料与图纸，为毕业设计和答辩作准备。

3、生产管理实习

深入企业生产管理、质检等部门，了解现代企业管理的基本内容与知识，熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法，了解各种技术经济指标及其完成的途径，了解各种管理制度和执行方法，并注重获得企业的新工艺、新技术，收集有关新型设备的技术资料，为毕业设计做好初步准备。

（二）毕业实习的要求

在毕业实习过程中，对学生提出如下要求：

1、遵守厂纪厂规，注意安全。

2、认真对待实习的每一个环节，尽量做到比较全面的实习。

3、勤动手。实习过程中要不怕苦、不怕脏，积极参加实际操作，增强动手能力。

4、勤开口。对遇到的问题要多问，虚心向工人师傅、技术人员学习。

5、勤思考。实习中要多开动脑筋，对遇到的问题不仅要看实际的处理。还要弄懂理论的原理。

6、勤翻书。多看各类设计手册、书本，从中学习各种结构、原理、标准。

7、写好毕业实习学生定期汇报用表，按规定，每两周汇报一次，记述实习中的进程、问题、收获。

8、实习结束完成实习总结报告，系统总结实习中的收获、体会。

四、时间安排

毕业实习时间：2009.10.26一2010.4.4。

五、毕业实习成绩评定

10.级市场营销专业毕业实习计划篇十

毕业实习任务书

毕业实习是专业教学的一个重要内容，它对整个在校学习的专业知识体系而言是一次重要的综合实践及考察过程。学生切身经历、体会实习项目，通过看、听、感等主观认识对实习目的地进行多方面、全方位的实地考察调研，获得第一手实际资料，为以后的学习和工作积累经验，其重要性不言而喻，要求每个学生认真努力，积极地完成此次实习。

一．毕业实习题目：

1．园林项目的设计或施工实习。

2．城市绿地的调研实习

二．毕业实习时间：

寒假至下期开学第三周（2011年2月24号）

三．毕业实习目的：

1．通过毕业实习，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化；

2．通过毕业实习，使学生对园林设计的方法与施工管理有实际的认识，逐步掌握园林规划设计的内容、原理、程序、方法及经验的初步积累；

3．通过毕业实习，使学生能结合工作上的实际业务进一步锻炼园林规划设计的能力，学习文献资料检索的方法；

4．培养学生交际与团队合作能力，具备较强的社会适应能力，具有初步的科学研究和实际工作能力。

四．毕业实习内容

1．了解城市公园、广场、住宅区绿地等园林发展趋势，通过对不同类别公园、广场、住宅等园林工程项目的设计或施工的实习，通过对相关园林绿地的实地调研，使学生在项目实地理解园林设计与其用地性质、功能的关系；增强学生对园林总体功能及局部区域功能的理解；学习现代园林设计的理念、设计方法，学习新的工程技术、工程材料的应用特点等等。

2．实习调研中，分析不同类别城市绿地设计的精髓，感悟风景园林设计的要领；进一步深层次的认识和理解园林的生态设计对现代城市的重要性。

3．了解不同类别城市绿地设计中，园林空间的表达形式及整体协调性；园林水景、石景、植物、园林建筑、园林小品在园林中的作用、表现形式；园林中无障碍及人性化设计形式等。

4．通过实习，了解、掌握园林设计的程序及图文资料整编的全过程。

5．通过实习确定小组的定毕业设计项目(项目要求见课程计划)

6．通过实习确定自己的毕业论文题目(老师主张在自己的毕业设计中选题)

五．毕业实习调研要求：

1．调研方向：要实习期间参与成都或自己家乡某一园林企业的园林设计工作，或在北京、南京、苏州、四川峨嵋山等地中，任选一地进行实地考察调研。

2．结合毕业设计、毕业论文课题方向，选择一些不同类别的园林类型，进行充分的、有目的、有深度的调查研究，收集资料。

3．该次实习调研之行，同学们可自由组合，三、五人为一小组结伴成行较好，在实习调研中能相互讨论、研究，共同提高对园林的理解程度，借鉴、吸取优秀的设计理念和设计方法。

六．毕业实习成绩考核

1、毕业实习结束后，每个学生必须及时上交填好的并经实习单位鉴定盖章的毕业实习鉴定表；

2、实习结束后，每个学生交一份实习报告，报告的内容为实习期间的实习与调研工作内容、所学到的知识及对本专业的认识与体会，字数不少于2000字；每个学生完成20张以上在实习调研中所画的较佳效果的园林景观速写，于下期2月24日交给指导教师(绘图要求见附件1)。