教师节中考作文优秀

教师节中考作文优秀（精选9篇）

1.教师节中考作文优秀 篇一

中考优秀作文：用双脚丈量万云路

很久以前，我有一个计划，那就是徒步走完万云路（重庆万州区到重庆云阳县），看看自己到底能不能坚持走完，能走多久？但一直因为种种原因未能成行。5月11日（星期五），下了很大的雨，气温陡然降低，另据天气预报，星期六将是晴见多云，很适合户外运动，于是决定把计划付诸现实－-徒步万云路。我体重近160斤，身高不到170厘米，长距离徒步是有难度的。但我相信自己，老婆也相信。晚上准备好了一路上的用品，放进背包，大概十几斤吧，早早就寝。

5月12日早上6点起床，以最快的速度完成所有预备工作，搭乘出租车赶往出发地点，当然地点是我自己定的，即新老万开路的交汇处－塘坊加油站（周家坝前行不远）。七点钟正式开始了我的孤身徒步之旅。起初之时还很轻松，用了1小时40分钟就走到了熊家岔路口。但随着时间的推移，体力和心理上开始发生了变化，速度变慢。11点7分走到云阳交界处，此处距离县城还有25公里，并且此时我的体力明显不如起初，很想打退堂鼓了，认为已经走到云阳境内了，可以撤退了。真是无巧不成书，正在这时，一辆摩托车从我身边经过，大声地冲着我说：“徒步，雄起！”也真是的，人家都给我加油，我自己怎么就没有信心了。于是重新振作精神，继续向前。中午1点的时候，到达云阳的巴阳镇，此时我的双脚有点迈不动了，打电话问朋友，据说到县城刚好走一半，天呀„继续„撤退„我犹豫着，更叫人为难的是，继续向前将是很长的一段上坡，此时也是烈日当头。不知怎么的我突然想到了中央电视台的《我的长征》活动，真的，不是说大话，此时我脑海里确实是队员们每天要走50公里，比我更辛苦的身影，我这点儿算什么，原来精神动力真能爆发出如此大的能量，我又鼓起精神继续继续再继续。到达莲花乡是下午3点半，此时我可是体力不支了，左脚下地很疼，很想放弃余下的路程，但转眼一想，多的都走了，还怕什么，只要我迈出一步，我就离县城近一步。在一个小卖部买了一瓶冰冻啤酒，算是加点油吧，继续前进。最后的几公里路程我不知道自己是怎么走过来的，疼痛一路跟着我。下午6点，我终于走过双江大桥，到达目的地云阳新县城。耗时11小时，含中途休息2小时。

对于我的这次徒步万云路之旅，在长期参加户外活动的朋友眼中算不上什么，但对于我这个体形有些偏肨，平时运动量又不够大的人来说，是很具挑战性的。我无法用太多的语言来描述我在路上的心理变化。但我克服了炎热的天气，体力的透支，一个人的孤寂„„我用脚步丈量了城市与城市之间的距离，我用毅力克服自己的浮躁跨越了战胜自我的心路历程。从起点开始，11个小时后，到达终点时，已经没有了最初的感觉。没有任何外加的压力，依靠的是自己持之以恒的信念、毅力的支持。

理想与现实的差别可能就像是一个苹果，在树上时是理想，在嘴里便是现实了„„每次徒步之前，在自己的头脑中，都会描绘一条理想之路，而每一次，都是在执着的亲历之后，体味其坎坷与短长、艰辛与快乐、收获与自豪！征服的是距离长短，感受的是超然若仙，收获的是信心满怀。可能有些人是为了放松自己、锻炼自己，不想伤害自己，而我以为是用

心在寻找自然的自己。徒步都是在用脚丈量，可能是15公里、20公里、30公里、50公里„„可能每个人的步幅不同、速度不同，但只要坚持，结果都应该相同。其实人们徒步中，并不太在意其长短远近，在乎的是徒步的心情，不管路有多长，都是在用心丈量：丈量人生态度、丈量勇气力量、丈量真情友谊、丈量希望梦想„„

后记：这次徒步是在2007年5月12日，不知是巧合还是？，一年后的“512”，汶川大地震发生；又经过一年幽梦，2009年“512”，又一个“大地震”在我身上发生，受徒步云阳的影响，我坚持不懈的锻炼收到了明显效果，体重已降至不足140斤，以前的标准身材又重新回到了我的身上，我找回了自信，深深明白了坚持的力量。锻炼身体从现在开始，朋友，你还等什么。

2.教师节中考作文优秀 篇二

从下面两题中任选一题, 按要求作文:

(一) 题目:其实我也可以_____________

(二) 风雨中有伞相伴, 头上便多了一片晴空;黑暗中有灯相随, 脚下便多了几分坚定;人生旅途上有你同行, 心中便多了几分温暖, 几分自信, 几分憧憬……

请你以“同行”为话题写一篇作文。

要求:

1.选择 (一) , 要求把题目补充完整, 然后作文。选择 (二) , 自拟题目作文。

2.文体不限, 不少于600字 (如写成诗歌, 不少于20行) 。

3.字迹工整, 书写清楚, 卷面整洁 (达此项要求, 评分可奖励2分) 。

4.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【题解】

题 (一) 是半命题作文, 较有难度, 因为这一半”的内容较多。“其实”表示说的是实际情况, 承上文而含转折;“我”限定了作文的内容必须写到“我”;“也”表示同样;“可以”表示能够。这势必在审题、构思上增加了难度, 也为补题增加了难度。

这一半的命题的意思是:别人那样做了, 其实我也可以怎样怎样。作文内容虽然要写到我, 但作文还要写到别人, 否则就不符合题意了, 至于“我”和他人谁作为重点来写, 那就由考生自己来定了。补题时, 要根据自己所掌握的材料, 谨慎地填写。不妨在草纸上多写一些词语进行试填, 然后选择一个最适合自己的来补题, 补充完整后的题目要确保没有语病。如填:做好、考好、理解、那样做等。

题 (二) 中的材料是一个排比句, 前两句用“伞”、“灯”做铺垫, 然后过渡到“你”。这个你”字, 含意丰富, 既可以指某些人, 如父母、老师、同学等, 也可以指某些植物, 如莲、竹、梅花等;还可以指某些行为, 如爱、奉献、批评等, 又可以指某些理念, 如宽容、诚实、品格等。题中的材料还提示了部分立意:“温暖”、“自信”、“憧憬”, 并用省略号暗示立意还有很多。虽然文题的材料不多, 但对考生的提示、暗示并不少, 因此它足以启发考生顺利成文。

写本文立意不难, 有两点要给以足够的重视, 一是拟题, 二是择体。

拟好了题目, 才能保证作文的内容限定在“话题”的范围之内, 不出现离题、偏题现象。如果我们首先把话题作文变成半命题作文, 如“与____同行”, 然后再填充半命题, 最后变成命题, 如“与爱同行”, 题目就能顺利拟成, 按这个文题来写作, 该不会有什么问题了吧?

选择好文体也很重要, 因为好的内容还得有好的形式来表达。我们还不知道文题的材料是出题者撰写的, 还是摘录的, 但它有点像几句诗, 蕴意丰厚, 合辙押韵, 给人以丰富的想象。注意到了这个特点, 我们在选择文体时, 就要“合拍”为好。如写成诗歌、抒情散文、讲演稿、书信体, 采用排比法、对比法、欲扬先抑法、铺垫渲染法等, 是不是要好些呢?当然, 任何一种文体都能写好本文, 这里强调的是, 要在众多考生中使自己的作文脱颖而出, 在选择文体上要多加考虑。

话题作文的优点就是自由、开放, 这个“优点”有时反倒成了某些考生的“缺点”, 由于是自拟题目作文, 所以有些人却不知如何下手了。因此, 写话题作文的拟题、择体问题, 要引起下一届考生的注意。

由于是选题作文, 审完题后的选择也很关键。就文题本身而言, 题 (一) 难于题 (二) , 但就考生本身而言, 情况会有所变化。适合于自己的, 就是最好的, 也是不难的, 正所谓“鞋子合不合适, 只有脚知道”。这里需要强调的是:一旦选定某个文题, 就要义无反顾地写下去, 切不可已经动笔了还犹豫、彷徨, 举棋不定, 那是会影响写作信心的。

【中考佳作一】

实我也可以做得更好一些

抚顺一考生

“来……来来, 我给你们介绍一下, 这就是我的宝贝女儿, 婷婷。”满脸红润的爸爸, 嘴里飘出浓重的酒气。我吃力地搀扶踉踉跄跄的他, 坐稳在椅子上。

“你们知道吗?她是我最引以为自豪的宝贝女儿, 真的……我最心爱的女儿……”

“爸, 您喝多了, 先睡一觉吧。”无奈, 我向坐在客厅里的邻居们, 歉意地笑了一下, 想劝住爸爸那无休止的唠叨。

可他似乎没有听到我的话, 继续向客人絮叨着:“……我的宝贝女儿这次又进步了……知道吗, 她考了年部五十名。五十名啊……原来是一百多名, 多不容易呀……我的宝贝女儿真懂事……”邻居们那些羡慕的目光, 又投在了我身上。瞬间, 我的脸火辣辣的, 像被谁猛地扇了一巴掌, 又羞又愧。望着父亲, 见他在酒精作用下, 红润的脸颊洋溢着幸福而满足的微笑, 那双往日炯炯有神的眼睛, 多了几滴闪闪的水晶, 挂在眼角。

我怦然心动, 是什么给父亲如此之多的幸福, 是我那小如牛毛的进步吗?是的, 父亲是这么容易满足啊。而我呢, 究竟又做了些什么?只不过是比平日多了几分认真, 尽职尽责地去翻翻课本, 和那些苦读的同窗相比, 我还有距离, 尽管如此, 我还是有了进步。

我越想越惭愧, 如果这点成绩就可以使家人减轻身心的疲惫, 增添几分阳光的色彩, 我会全力以赴的。

望着早已熟睡的父亲, 见他嘴角仍留着幸福的微笑, 我心想:爸爸你对工作精益求精, 那次工厂的技术比赛, 你得了金奖, 可事后你却说, “还有遗憾, 我本来可以做得更好一些。”爸爸, 其实我也可以做得更好一些呀, 我现在还没有你想得那么优秀。不过, 我不会让你失望的, 我会成为你真正的骄傲!

【简评】

文章以语言描写开头, 先声夺人, 人物形象呼之欲出, 特点鲜明。接着, 用爸爸的话来侧面写我有了进步, 爸爸因此而自豪。

写“我”主要是心理刻画, 自己的成绩让爸爸如此的骄傲, 让“我”看到了爸爸是那么关注“我”的学习, 但自己清楚自己努力得还不够, 和爸爸对他自己的要求“我本来可以做得更好一些”相比, 还有差距, 然后直奔主题——其实我也可以做得更好一些!

语言描写切合身份, 有个性化的特点;心里刻画细腻入微, 可谓心灵的独白, 二者交相辉映, 使文章的内容熠熠生辉。

【中考佳作二】

其实我也可以为自己点歌

抚顺一考生

我喜欢听歌, 也喜欢点歌, 曾为妈妈和同学的生日点过歌, 给她们送去我的祝福。

后来, 我明白了, 其实我也可以为自己点歌, 我曾经为自己点过那首《相信自己》。这首歌出自零点乐队, 它唱出了他们的成功感言。

“多少次挥泪如雨, 伤痛曾填满记忆, 只因为……相信自己……噢噢噢……”生动的歌词, 优美的音乐, 组成了这首歌的主旋律。

现在我遇到了困难, 这首歌又回荡在我的脑海里, 是那样的亲切, 那样的感动, 犹如雪中送炭一般……

期中考试, 我败下阵来, 从年部几十名降到一百多名。我哭了, 呆呆地望着天空的繁星, 看得眼花缭乱, 想了很多, 很多……

“多少次挥汗如雨, 伤痛曾填满记忆, 只因为……”这首我最喜欢的歌, 又回响在耳边, 打破了我的遐想, 使我的心随着优美的音乐舞动起来。

“怎么, 上火了?不就是一次考试嘛, 下次努力就行了。”妈妈说。“哪——哪里, 没上火, 我会努力赶上去的。”听我这样说, 妈妈放心地去做饭了。

打开VCD, 我为自己“点”了这首《相信自己》。“多少次挥汗如雨, 伤痛曾填满记忆, 只因为……相信自己……噢噢噢……”看着零点乐队激情奋发的舞动, 听着他们铿锵有力的嗓音, 我如痴如醉, 热泪盈眶……

随着自己的一跃而起, 我又重新恢复了斗志, 我的“小宇宙”燃烧起来。“只因为……相信自己……”我也不由自主地随着哼唱起来, 并且真的相信自己, 相信自己是最棒的。

我回到写字台旁, 笔紧紧地握在自己手里, 又潜心于书山题海之中……

从那以后, 每当我遇到挫折的时候, 都会为自己点上这首《相信自己》。

我喜欢听歌, 也喜欢点歌。我不但可以为他人点歌, 其实我也可以为自己点歌。

【简评】

文章选取了一个很好的角度:为自己点歌。

考试失利后, 为自己点上一首《相信自己》的歌, 由于从歌中受到鼓舞, 自己又振作起来。歌词的内容、所写的事、人物的感情, 融合在了一起, 歌中有我, 我中有歌, 读来有一种感人的力量。

文中多次引用歌词, 回环往复, 凸显了主旨, 是文中的亮点。结尾既照应了开头, 又篇末点题, 是文中的精笔。

【中考佳作三】

和母亲同行

抚顺一考生

“你入学的新书包, 有人给你拿;你雨中的花格伞, 有人给你打;你爱吃的三鲜馅, 有人她给你包;你委屈的泪花, 有人给你擦……”听到这耳熟能详的歌声, 那一路上的母爱便又浮现在眼前。

周日下午, 乘长途汽车返回学校, 隔道相邻的是母女俩, 女孩我虽不认识, 但从校服上我知道我们是一个学校的。

“妈, 你看我不是挺好吗, 你何必非得要送我?”女孩轻声地说。

“你感冒刚好, 我不放心啊。”母亲轻描淡写地说。

母亲摸了摸女孩的头:“嗯, 不热。这一路如果再不发烧, 你就彻底地好了。”

“妈。你一走就是一下午, 我爸自己在家能忙活过来吗?”

“再忙也不差这一下午。”

车行驶半小时后, 女孩有些困了。她慢慢闭上眼, 脑袋一点点地低下, 车子一晃, 她又抬起头, 睁开了眼。一会儿, 她又闭上眼, 头刚要低下时, 母亲轻轻地把女儿的头搁在自己的肩上。女孩睡了不到五分钟, 车子一震, 头差点儿从母亲的肩头滑下, 母亲忙用左手托住了女儿的下巴。女孩睡得很安详, 脸红扑扑的。

又过了一会儿, 母亲用右手轻轻换下左手, 并甩了甩左手, 显然是左手累酸了。就这样, 半小时内母亲的左右手替换了几次, 都没有惊醒熟睡的女儿。母亲也是睡眼蒙, 但她努力地克制着自己, 不时地用眼睛瞟向女儿。

看到这一切, 我却毫无睡意, 因为我在心里替女孩感到幸福!

车到终点站了, 母亲轻轻地在女儿耳边说:“孩子, 到站了, 咱们该下车了。”

女孩睁开眼:“妈, 我睡了多长时间啊?”

“就一会儿。”母亲站起来, 打了个趔趄:“嗨, 腿坐麻了。”

“你身在他乡中, 有人在牵挂;你回到那家里边, 有人沏热茶;你躺在那病床上, 有人她掉眼泪, 你露出那笑容时, 有人乐开花……”每当听到这首歌, 我就想, 与母亲同行, 真是幸福啊!

【简评】

细节感人是本文最大的亮点。

母亲送女儿回校途中, 为了让感冒刚好的女儿安心地睡上一会儿, 母亲先用左手托着女儿的下巴, 手累酸了, 就用右手来替换, 如是几次, 都没有惊醒女儿。这个细节就像电影镜头一样, 在人们的脑海里放映, 久久挥之不去, 十分感人。

首尾妙引歌词, 又是一大特色。

首引歌词, 能开启下文;尾引歌词, 能张扬主旨, 它们既烘托了文章的主题, 又相互照应。

【中考佳作四】

与爱同行

抚顺一考生

亲爱的同学:

大家好, 今天我演讲的题目是“与爱同行”。

什么是爱呢?爱是一片冬日的阳光, 使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉, 使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣, 使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱是一片洒落在久旱的土地上的甘霖, 使心灵枯萎的人感到情感的滋润。因此我说:与爱同行, 就是与幸福同行!

下面我说的是一件自己亲眼目睹的小事:

前几天气温达三十多度。那天我出门买书, 走在一条刚刚改造好的大路上, 我打着遮阳伞, 觉得路上像烤箱似的。我看到前面走着一位年轻的母亲和一个六岁左右的女孩, 母亲满头是汗, 女孩穿着短裙。母亲没带遮阳伞, 马路还没来得及栽上行道树, 所以她们找不到一点遮阴的地方。

突然, 我发现了一个秘密:那孩子一直走在母亲的身影里, 因为孩子无论怎么走, 母亲都会迅速地调整位置, 让孩子躲到自己的身影里。到了路口, 正好碰上红灯, 母亲招呼孩子停住, 孩子便露在了太阳底下, 那母亲赶紧调整位置, 于是孩子又停在母亲的身影里了。

这一幕, 让我感动了很久。孩子一路与母亲同行, 其实就是在与爱同行, 这爱细腻、体贴、无声, 也许孩子并没有体会到, 也可能她一生都不会想起它, 但她却是伴着这种爱一天天长大!

于是, 我回过头来审视自己16年来成长之路, 有多少父母之爱、老师之爱、同窗之爱伴我一路同行啊, 可是又有多少被我体会到了呢?

同学们, 我们要认识到我们是时刻在与爱同行啊, 那生活中的点点滴滴无不浸透了爱, 我们应该体会到自己是生活在幸福之中啊!最后, 我要用一句话与大家共勉:今天我们索取爱, 与爱同行, 幸福成长;明天我们奉献爱, 与爱同行, 共创和谐社会!

谢谢大家!

【简评】

用讲演稿来包装作文的内容, 可以说是找到了恰当的表现形式。

讲演稿首先用洋洋洒洒的语言来诠释什么是“爱”, 顺势亮出自己的观点:与爱同行, 就是与幸福同行。然后用一个亲身经历的典型事件, 来佐证自己的观点。最后考生剖析自己, 告诫同学, 用一句共勉的话来收束全文。

3.教师节中考作文优秀 篇三

阅读下面文字，按要求作文。

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……

请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文

要求：1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。

写作指导

这是广州市继2006年“创意的快乐”、2007年“心中有盏红绿灯”的命题作文后连续的第三次考命题作文了，可以看出广州市的中考命题人对命题作文的情有独钟。这虽是个命题作文，但题目和前两年的题目一样，是个比喻型的命题，这个题目内涵丰富，涉及层面宽泛，有着比较广阔的写作空间，利于考生充分展示自己的才情，利于考生从自己的生活实际出发，抒写自己的真性情。这个命题符合初中学生十四五岁充满浪漫的心理特点，这个年龄看什么都漂亮，想象力丰富，他们很容易从生活中找到一个又一个的“新芽”。但这个题目取的是其比喻性的含义，有一定的朦胧性，这在无形之中也给考生设置了审题障碍。我们要想写好这个作文需注意如下几点：

1.寻找标志，紧扣“题眼”

作文题目大都有一定的标记，也即是我们所说的“题眼”。如果我们能通过对“题眼”的细加推敲，透彻理解作为标志的关键词语的含义，就不难明确题目的要求和写作对象，也就能有效地防止离题跑题。

作文题“又见枝头吐新芽”是个动宾结构的短语，宾语“枝头吐新芽”规定了写作的范围、对象，而动词“又见”即是写作的重点所在，它就是题眼。“又见”不是指“可能看见”，而是指“已确确实实地看见”，是现实生活中鲜活存在的事物或现象，我们写作时只有紧扣住这个词，才能写出符合要求的作文来。很多考生把这篇作文写成想象类文章，这显然就是对“又见”这个词理解得不够深入。

另外，我们还应扣住“新芽”一词，根据提示中的导语，准确把握中心词“新芽”的内涵。这里的“新芽”可以指自然界中的一种自然现象，万物复苏发芽，但如果理解仅限于此的话，就会失之肤浅。因为这里的“新芽”还具有隐含比喻的一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语，我们可以把它理解为一次经历磨炼的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。写作时只有紧扣了这两个重点词语的含义，才能写出符合要求的、有深意的文章。

2.虚实结合，虚实相生

作文中有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括；有些命题比较抽象，我们需要化虚为实，找到切入点；还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。“又见枝头吐新芽”就是一个有虚有实、虚实兼备的题目，这就要求我们在写作时一定要虚实结合。

命题中的“新芽”既可以实指，也可以虚指。实指时，“新芽”就是自然界中新春到来时万物刚发出的嫩芽。但由于这芽是刚发生的，是新的，因此人们也就会在这“新芽”上寄予某种希望，表达某种情感。于是“新芽”也就有了比喻和象征性的意义，也就是出现了“虚”的意义。比如，年轻人容易从枝头春芽想到自己的祖国的新一代，充满蓬勃生机，成长要经历风霜和虫蛀等磨砺。我们可联想到我们的生活，春是人生迈向质变的一种比喻，不论你在任何地方，是穷困潦倒还是雍容华贵，当学会了塑造自我的时候，你总会在未来开出美丽的花。这一题目还可紧扣社会热点。可以从“十七大”召开，吹响了新一轮发展的冲锋号，联想到祖国经历了转型期的困难，又面临新一轮的春天；也可以联想到汶川地震后，废墟上学校的重建，学生到外地求学，就像树枝吐新芽，在经历寒冬之后重新焕发生机。经过这样一联想，你会发现这个命题可写的东西真是太多了。

3.入题准确，联系实际

刚才我们说了，这个题目是个比喻型的题目，我们写这样的作文关键的就是要入题准确，联系实际。入题准确，前提就是仔细读懂题目的喻义，也就是本题中“新芽”的含义，要从准确的喻义出发，联系生活实际，写作中应注意不要只是就事论事，或只是罗列现象。如果论理，就要深入挖掘揭示本质；如果叙事，就要抓住实质刻画具体形象。只有这样，才能写出有深意的文章来。

考场佳作

又见枝头吐新芽

一考生

早晨妈妈把我从睡梦中叫醒已是快八点了，我来不及吃饭，抓起书包就向外跑，来到街上这才发现天上正下着豆儿大的雨滴。路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞满口甜言蜜语的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，在雨中没命地奔跑着。突然一辆公共汽车停了下来，问我是否要乘车，我想下这么大的雨，即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了，于是我上去了。车上的人太多了，连个空位置也没有，车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，都拥有自己不为人知的故事，头一致地往外看，看雨自上而下地落在干净的柏油路上，溅起朵朵水花……

“好香啊！哪儿飘来的花香？”一个眼中闪烁着希望的清波，面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光正四处搜索着，放在车地板上的那盆花终于被她找到了，那是一盆含笑花。她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道：“好美的花啊！像笑开的娃娃的脸。”

正当我沉浸在这美好的画面时，突然一只手搭在我的肩膀上：“请买票！”

哦！光顾享受，连票也忘了买，真可笑！于是，我连忙解开书包带子，从容地拿出钱包——啊！怎么连一分钱也没有呢？想起来了，早晨出来得急，忘记带了。可现在怎么办呢？我急得眼泪都快出来了，车上的乘客，都向我投来诧异、猜疑的目光。

“你找到了没有？到底有没有钱？”售票员恼了，板着脸问道。

我窘极了，太难为情了，只能眼巴巴地向车内扫了一眼，倏地，我捕捉到一朵微笑！就是刚才那个有着小小巧巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切的宽慰的笑，在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼，清清纯纯的。那微张着的粉嘟嘟的唇，一派天真无邪、善良安静的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑，一股子淡飘飘的香！

果然，她问我：“姐姐，你坐几站路？”

好热心的询问。

“给你。”她于是欠着身，把手给我，手心里是一枚亮晶晶的镍币。含笑的香又幽幽袭来，沁人心脾的清香！

“你拿去呀，姐姐！”她把小身子又向前探一探，偏着小脑袋，眼睛亮晶晶地闪着笑意。

“谢谢，太谢谢了！”我真感动。

这时又一缕香飘来，我急忙低头看那株含笑花，却惊喜地发现，它的枝头上又长出了几颗新芽。

名师点评

这篇作文主要靠以下两点擦亮了阅卷老师的眼睛：

其一，抓住一点，深入开掘，写出了独具特色的作文。写好人好事的文章很多，也容易流入俗套，但本文却写得与众不同，令人耳目一新。何也？那是因为本文并没有贪多求全，而是抓住了一个动人的、能反映人精神境界的“亮点”来全力以赴，精雕细描，使得形象鲜明，全文生辉。

其二，本文虽是只叙写故事，写得比较平直，但作者巧妙运用了比喻和象征的手法，在篇末点题，将含笑花上长出的新芽来比作小姑娘，从而来表现小姑娘的心灵之美和我们的希望，揭示了故事中的深刻含义。

又见枝头吐新芽

一考生

春天是诗意的，美丽的，但我一直不喜欢春天。

我出生在十五年前的那个春天。从父亲接过我时那一声重重的叹息声中，全家人就认定我是个丑女了。

我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我几乎死心了，我说不定比《巴黎圣母院》中的撞钟人阿西莫多还厉害呢。

我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门。”是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”和“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要用智慧重塑我的自尊，迎来属于我的春天。

我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。

我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他人聚焦反射的光芒，而是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。

验证我的时刻到了，市里举行“平安记我心”即兴演讲比赛，我“过五关斩六将”，终于闯进了决赛。我自信地登台，当我饱含深情地演讲完最后一句话，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见评委们一致说一个字：“好。”

回家的路上，我心情特别的好。这时，我才发现路旁那一棵棵光秃秃的树上，又见枝头吐新芽。是呀，春天已经来了，我的春天也向我走近了。我重新找回自尊了，我明白了人生的意义了，我不丑！

名师点评

这是一篇极有特色的中考作文，它的特色主要体现在以下两个方面。

其一，心理描写很有特色，文中小作者叙述了前后两个阶段对春天的不同反应，真实、生动地展现了当时的内心世界。“我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。”这样的句子细腻而生动地刻画了一个“丑女”对自己的无限哀怨和对美好事物抵触的心理，读来真实感人。“当‘美女们’争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。”这更是一种积极心态的展现，从这里我们又看到了一个好强、上进的女孩形象。本文由于心理描写的巧妙运用，使得人物活灵活现，如在目前。

4.教师节中考作文优秀 篇四

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的亲情中考优秀作文800字（优秀6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲情中考优秀作文800字（优秀6篇）1

《辞海》曰：由于某人或某事物而想起其它相关的人或事物；由于某概念而引起其它的概念。曾经也有一谜语：“猜谜的方式”。不就是“联想”吗？联想，它还有什么意思，它看起来十分精妙呢。

在我心中啊，“联想”是个神奇的词语，似乎很多奇迹都是由“联想”而来的。那么，联想就是指毫无依据的胡思乱想吗？我觉得不是的。在脑中有可能灵光一闪，闪出一个新奇、有意思的奇怪念头来。“啊！这主意不错！”于是呢，就展开了联想。联想，说它简单易懂他就简单，说它深奥难解它就令人丈二和尚摸不着头脑啦。联想，别忘了，它能带来奇迹呢。

很多事情，往往在你积极、丰富的想象后，带来不可思议的奇妙事儿。什么事，都是由充分的想象加上不断的实验而成功的。想，联想，万物之源。不联想，不想象，不动脑筋，能做什么事？我想，这样的话连动都动不了，因为行动也是由大脑联想而对肢体发出的命令。世界万物，全离不开“想”这一字，尽管有时它会很平凡地出现在我们身边。同学们，只要敢想敢创造，什么事做不到呢？“敢想敢做敢创造，天下一切尽可能”。要知道——联想，一切皆有可能！

亲情中考优秀作文800字（优秀6篇）2

假如我是孙悟空，那该多好啊！

有一天，在梦里，我变成了真的孙悟空。我在花果山和群猴正玩得高兴，突然，飘来了一股臭味，我连忙腾云驾雾去查看，看见人们把污水都排到了江、河、湖、海里。我下海去水晶宫找龙王，想问问它为什么不管管此事，只见宝座上坐着的人并不是龙王而是“污染大王”的部下“野牛怪”，它们都是垃圾组成的，它们吸收了几万年的日月精华才变成的。我离开龙宫，来到天宫，去找玉帝，也想问问它为什么不管理这件事，可宝座上的人也不是玉帝而是“污染大王”，“污染大王”把玉帝等众神都关起来了。我决心要救出众神并且教它们一些厉害的法术，不让它们再被妖怪打败和关起来了。可是又一想，五百年前我大闹天宫、自封齐天大圣，被它们打败过，如今它们也被妖关起来了，我去，能行吗？难道这些妖怪众神的法术还要厉害吗？不可思议。但最终我还是和“污染大王”大战了一场，结果打败了“污染大王”和它的部下，救出了众神。我还告戒地球的人们：我们要保护我们的地球，不要再乱丢垃圾了，有些垃圾可以回收的，就送去回收站；还有，污水不要乱排出去，把河里的鱼虾都弄死了。

叮铃铃，原来是闹钟响了，一想起刚才做的梦，觉得非常有趣。人们环保的行动，不光靠嘴，还要靠大家的行动呢！

亲情中考优秀作文800字（优秀6篇）3

亲爱的爸爸：

你好！

零落了秋风里的孤独，忘却了十年来的苦楚。我几乎难以拨动我手上的笔，给你写这封信。离开你已经有数星期了，时间的流逝加重了我对你的思念。如此漫长的等待，几乎很难让我保持应有的镇定与冷静，突如其来的事故，让你脆弱的身体，雪上加霜。

你那枯黄、充满皱纹的额头，在岁月的流逝中，更加弱不禁风。我已很久没有看到你的笑容，你那曾经的欢乐，早已随着年龄而渐渐稀少。你仍是一个人孤独地过着求学生活，在书海中寻找自己的乐趣。你少年时历经磨难，中年时饱经沧桑，让你表面上的强作欢笑，变得那么不真切。你那嘴角勉强挤出的一丝微笑，比你大哭一声更让我的心灵震撼！

你的时间已不属于你，但你仍坚定地朝着一个方向努力，多少次我想劝你放弃，但你却倔犟地摇头拒绝。你奋斗一生却总是徒劳无功，让我只能在你身旁为你声声叹息。

你还记得那年的冬天吗？恐怕你已经忘却了。因为你对我做的事实在是太多了。那时我还小，还习惯依靠你坚实的臂膀；那时的.我，还很天真幼稚，并不知道金钱意味着什么。我只是要，只是想要，我那强烈的占有欲望几乎让我疯狂地想要那辆200多元的玩具小车，你答应了，几乎一点疑惑的神色也没有。但我那喜新厌旧的的本性和贪婪的欲望让我很快就对这辆车子失去了兴趣。我很想让爸爸在为我再买一个，但又怕你责备我，便偷偷地把车里的零件拿出了一个。你当然是火冒三丈，拿着车便和我一块去找店主，你粗横地与店主争吵起来，而且还拿着另一个玩具威胁着他。

突然，一个小男孩走了过来，可能是与我同龄的关系吧，他好象识破了我那卑鄙的伎俩，走上前来便指着车说：“这个车子并没有坏，只是少了一个零件而已，具体的原因，请你问你的儿子吧。”爸爸，你好想被什么触到了灵魂深处，只是木然拉着我的手往回走去，然后静静地点燃一支烟在阳台上抽着，你的脸铁青着，但并没有说什么，你只是沉默着、沉默着

爸爸啊！你为我作了这么多，可如今还在受着孤独的煎熬，而我无时无刻不在想着你，想着你那苍老、枯黄的脸。你快回来吧！岁月会证明一切，我一定会努力，不会让你失望！

亲情中考优秀作文800字（优秀6篇）4

假如我是孙悟空，我要让世界变得越来越美好。

假如我是孙悟空，我要运用七十二变本领，变一变居住的生态环境，居住地附近有一座大花园，那里河水清澈，天空明朗，空气清新，让人感觉非常舒适。

假如我是孙悟空，我要让我的爸爸、妈妈、老师、同学们一起乘上“金斗云”去游览世界的名胜古迹、壮丽山河，被我变成绿洲的沙漠，大家看得赞不绝口，都乐呵呵的。我还要翻三个跟斗，去太空和杨利伟叔叔作伴。

假如我是孙悟空，我要把那些可怕又可恶的流行病毒——非典、爱滋、甲肝、甲流等，统统消灭。让人们过着健康的生活，快乐成长！

假如我是孙悟空，我要变出家务保姆机器人，去帮助我的爷爷。爷爷每天扫地、拖地，如果我变出了家务机器要，那爷爷就不用那么累了，他就能每天轻轻松松的在沙发上看书读报。

假如我是孙悟空，我要变成一个按摩器，给爸爸妈妈使用，这台按摩器不但可以锤背，还能按摩呢！爸爸妈妈再也不会腰酸背痛了。

假如我是孙悟空，我要变成一台对眼睛无伤害的电脑，让地球上的小学生们能用网络查资料进行学习，不过大人也不用担心，这种电脑里是没有游戏软件。而且小学生也不用着学会打字，因为它可以声控操作。

假如我是孙悟空，我还会变出很多对大家有帮助的、为大家服务的新奇的产品，等着我的新发明吧！

亲情中考优秀作文800字（优秀6篇）5

或许，我和别人不一样，对于她们来说，亲情只是父母亲无微不至的关爱。但是我的亲情呢，不仅包括这些，还多出了一个让我头疼的情感——那就是那个从小跟着我后面的妹妹带给我的情感。

暖洋洋的下午浸在了香浓的奶茶中，我吹了吹热奶茶冒出来的热气。先凝视着热气在空气中不停地变换形状，过了几秒钟，便把上浮转向那在耍“衣架”的妹妹。“姐姐，既然你不舒服，就让我来给你表演我的绝技——耍衣架吧!”我揉了揉仍然在疼的脑袋，带着一丝微笑点了点头。

妹妹立刻把一个大大的笑容挂在了脸上，眼中闪烁着奇特的光芒。算了，只要她开心就好，也不坏我的事。我轻轻地叹了口气，上浮不再停留在妹妹身上，而是转向窗外，蓝天的身上没有披着白色的衬衣，浅蓝色透出了她的纯真可爱。它是多么的广大，多么的自由，但是它又有没有想拥有过亲情呢?或许……

正当着我陷入沉思中，妹妹的一声惊叫把我从那不着边际的联想中拉了回来。我转头，准备看她时，映入眼帘的并非是妹妹那熟悉泊身影，而是个正在朝我马不停蹄奔来的衣架。“啪!”只觉得脸上一阵酸痛、炽热，手中的奶茶杯顺着我的手指向下滚，离开我的摷间后紧接着是一阵轻脆地破裂声，我便晕了过去。

“姐姐!姐姐!姐……”妹妹带哭腔的声音在我耳边回荡着。我皱了皱眉头，睁开双眼责备道：“雅婷，你能让姐姐多睡会儿吗?”我本以为妹妹会立刻不吵不闹，出乎意料的是，她扑了上来，抱住我哭了起来。“对不起，我不是故意的”妹妹带着哭腔说。我这才意识到，刚刚我是晕了过去，而不是睡着了。我露出了一丝微笑，拍了拍妹妹的头，柔声说：“姐姐不怪你了。”妹妹把头埋在我的肩膀上。我能感受到她的泪水在流动，我心中顿时无比心疼，我不愿让她哭泣，我爱她。我也搂住她，亲情在房间里荡漾着。

在那个暖洋洋的下午，妹妹的这份爱，这份亲情融入了我的心脏，成了我不可分割的一部分，浸入我的骸骨，成了支撑我的一部分。当我与亲情面对面时，我不禁想拥有她，想享受她，更想加倍珍惜她。

亲情中考优秀作文800字（优秀6篇）6

太阳落山时，我和妈妈去三山公园里散步。这时的三山公园，被落日染红的彩云映得格外秀丽，显得格外安静，连远处的山包也被度上金色的光圈，非常宜人。

太阳已经到了半山腰，好像很害羞的样子，只露出半张红彤彤的脸蛋。那金灿灿的光芒照耀着每一片云朵，泛着金色的光彩，好像在高兴的招唤着晚霞姑娘来陪她一起玩游戏。晚霞姑娘们倾刻间穿着深红色的纱衣，迈着优雅的舞步出现在天际，太阳公公看着她们那美丽的舞姿也跟着跳了起来，她们跳到哪儿，哪里就充满欢乐。你听，此时雀儿们正叫得欢呢，好像在招呼着同伴们，快点儿回巢呢，雀儿们好像正在热烈地回应着太阳公公的召唤。

我和妈妈走到喷泉边，看着落日照着喷泉溅起的水花，也闪着七色的光彩，水花伴随着落日的招手投进池中，让碧绿的水面更加波光粼粼，光彩夺目。这纷飞的水花在太阳的余晖下狂舞着，让我们开心极了。

落日的余晖映衬着池中的假山，映照着池中鱼儿的倒影，可爱的鱼儿们尽情的啄食着水花。金光照在鱼儿身上，水中立刻出现了一条条“金鱼”，他们在水中摆动着尾巴，似在与人们一起嬉戏逗乐。假山在晚霞的映衬下也显得格外迷人，真是美不胜收。

公园里，人们欢笑着、游乐着，沐浴着、享受着落日的光彩。翠绿的树，鲜艳的花，伴着微风摇动的小草和落日染红的白云，真是一幅美丽的图画。

5.中考优秀作文 篇五

作文题目：阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，爱你的人，常常用你不喜欢的方式关心你。比如，躺在床上看书——“你还要不要眼睛？”期末考试成绩大幅下降——“写出深刻反思！”邀好友上网——“网吧不是好地方，别去！”„„你真不喜欢这些方式，可你能说这些不是爱吗？

读了这段文字，你有什么感受？请写一篇记叙文。要求：（1）题目自拟；（2）600字以上；（3）文章不能出现真实的区市县名、校名、人名。如出现请用xx区市县、xx校、xx同学代替。

权威解读

从2007年开始，绵阳市中考作文告别了“话题”写作，回归基础。在写作知识和技巧的考查上，主要考查学生在初中阶段应该具备的写人叙事的能力，文体规定为记叙文。

在连续两年写作命题作文（2007年题为“我和你”，2008年题为“生活真美”）之后，今年变为了材料作文。和去年相比，有了一些限制，题材范围要狭窄一些，提示考生要写的是生活中体验到的“令自己不喜欢甚至是反感的特殊方式的爱”，主题也不能自定了。命题者的意图在于让学生“戴着镣铐跳舞”，这样的命题可能更便于规范评判标准，但却可能束缚学生的思维，造成学生在选材上的千篇一律。而且按提示考生只能用“第一人称”来叙写“我”的亲身感受，这也不利于考生在叙事视角方面的创新。

因而这样的作文是人人熟悉，都有话可写，但未必都能得心应手的作文，正因为如此，这个作文试题也就成了一个有区分度的好试题。

要写好这道作文题，考生要具备多方面的能力。

一、审题的能力

这次作文的主题要求表现“爱”，但这种爱不是一般意义上的爱，而是一种在学生眼里显得难以理解和接受的非正常的爱，是一种存在心理反差的爱，但最终又是一种符合人类普遍价值取向的爱。如果写成一种传统的正常状态下的关爱或者把亲人的爱完全写成暴力式的，把自己的反感推向极致，这都会出现审题的偏差。

二、拟题的能力

俗话说：题好一半文。题目是文章的眼睛，这次作文的拟题要既不脱离材料又不拘泥于材料。文章的标题要能涵盖整个材料的实质，能巧妙地蕴涵主题，同时要有韵味，体现学生的语言素养。如“有一种爱叫冷漠”“爱是一杯苦咖啡”“爱恨本是同位素”“特别的爱给特别的你”“爱的另一种诠释”“化了妆的祝福”“长大后我不再是你”“为什么我的眼里常含着泪水”“让爱在心里开花”“住在幸福隔壁的孩子”等，都是上乘的标题，一定会使阅卷老师眼前一亮。

三、提炼材料的能力

这次作文在题材上有一定的限定。但如果千篇一律地写父母的爱，那就会失之平庸了。其实就从材料的提示而言，也包括了老师和同学的爱，而且这种爱并非仅仅局限于生活小事。如果考生能把视野放开点，多着眼于成长历程中的精神体验来写，就容易脱颖而出了。此外，从细微处入笔，将细节写得生动传神也是取胜之道。

四、谋篇布局的能力

考生在写记叙文的时候，要敢于在结构上突破，避免记叙文的平铺直叙，要“戴着镣铐”跳出最美的舞蹈。

可以采用“夹叙夹议”式，这类作文最易把握主题；可以用小标题、分镜头式，通过几个生活片断来表现这种特别的非常规的爱；也可以采用第二人称或第三人称的视角来叙事；在体裁上还可以用日记、书信、小小说、童话、讲故事的形式来表现既定的主题。而最易运用也最易出彩的表现手法就是“先抑后扬”，不过要“抑”得充分，要“扬”得足味，而且二者之间的过渡转换还要自然。

五、语言表达能力

要有美的语言方能写就美的文章，不管写什么内容，不管选取什么样的体裁和形式，学生的语言基本功永远是衡量优秀作文的重要标准。生活中点点滴滴的爱当然更要用美的语言来表达，做到文情并茂。流

畅的语言，句式的变化，修辞的运用，古典诗词的引入，充满诗意的韵味，都会为考场作文锦上添花。

优秀作文：那片灰色的天空下

我曾经以为，你从不爱我。但在那片灰色的天空下，我读懂了你那深深的爱。

你是我的爸爸，一个贫穷的打工仔。每天，我在窗明几净的教室里诵读时，都会不经意地透过那明亮的窗户看见你，一个瘦弱的身躯，在高高的建筑物上忙碌。那一刻，我的心猛然颤抖„„

每天中午，我们相对而坐，在你冷峻的面孔下，彼此默默地吃饭。此时，我总想：太阳为什么不照下来呢？

那天，我终于不能忍受这一切，和你吵了起来：“这样的生活我没法过了！”说完，我便跑出了家门。我一路小跑着，眼前总是浮现出你那黝黑而冷峻的面孔，你的那件破旧的T恤，那张木桌，还有那日复一日的咸菜饭„„我终于逃离了那个阴冷的家，我想你不会来找我，我想你早就厌恶我，一切的一切充斥在我的脑海。我的心里，只剩下对你深深的恨意。

雨轻轻地飘落，乌云布满了整个天空，空气闷得令人窒息。那雨，随着我的泪水渐渐倾泻下来，似乎要掀翻整个世界。我孤零零地蜷缩在一个角落，冷得发抖。这时，我听到一个熟悉的声音在呼唤，沙哑而焦急。噢，是你。我看见你正穿着那件旧T恤，在滂沱大雨中艰难地行走。没有雨伞，大雨中你全身湿透，在街道上摔了一跤又一跤，那苍老的脸上，目光不再冷峻，却满含着撕心裂肺的痛苦。

第一次，第一次我看见你哭了。一个男人坐在大雨中号啕大哭，那是母亲离去给你留下的深深的痛苦，还是我的少不更事让你辛酸？

很久很久，你呼唤着我。猛然间，我似乎醒悟过来，哭着向你奔去„„

你病了，是严重的感冒？不是，终于，我从医生那里得知，你患了严重的肺病„„

这是怎样一种撕心裂肺的痛啊！不仅是你，我又何尝不是？我终于明白了那一幅幅画面：弯着腰辛苦工作，弯着腰向老板讨要那一点点工钱，弯着腰帮我铺床„„那一点一滴，却是你为了我所流的血啊！那深深的爱，你却用最痛苦的方式来诠释„„

灰色的天空下，我又看见穿着旧T恤的你，在风雨中为我撑起了一片生活的晴空！

评析：母亲离世，父亲又患了肺病，这样的事件在现实生活中或许很少出现，但并非没有这种可能。正是在这样的艰难的生活背景下，父亲的形象才显得更加丰满，别样的舐犊之情才显得分外动人。

文章题为《那片灰色的天空下》，文中出现“太阳为什么不照下来呢”这样的句子，这些都可看作隐喻、象征手法在记叙文中的巧妙运用。生活的沉闷与压抑，父亲的呼唤与哭泣，都如同那场暴风雨，来得如此具有力度。

人贵真情，文贵写实。生活或许的确充满了苦难。考生以细腻的笔法与稚嫩的内心触及了人心中最为柔软的角落，让人看到了他的善良和他对命运的抗争。文章写得如此悲情，又如此动人。

爱，绽放在石头之上

打磨，抚摸，玉石才能温润剔透；鞭策，教诲，我才能茁壮成长。而我愿在母亲的“打磨”下，在石头之上开出最美丽的心花。

——题记

妈妈是个玉石爱好者，她经常从外地带回来些玉镯子、坠子，经常拿出来玩弄、打磨。我常常好奇地问妈妈：“为什么您要常常把它们拿出来拨弄呢？”妈妈笑着说：“只有不断地抚摸、打磨，这玉才能晶莹光滑。”

一天晚上，我刚洗了澡出来，身上湿湿的，滑滑的。我看见妈妈又坐在沙发上摆弄她的宝贝，我好奇地凑了过去，在这众多的玉制品中，我一眼就看中了其中一件：只见它莹润剔透，飘着几缕翠丝，显得温秀可爱，我最喜欢的就是它了。我忙问妈妈这叫什么，妈妈说：“这叫‘女儿秀’，是咱家最好的一只镯子了。真不愧是我女儿。”我得意起来，将这只玉镯子戴在手上，看来看去，觉得煞是好看。玩够了，妈妈叫我取下来，谁知手臂上有水，镯子顺着手臂滑落，我没抓稳，只听“啪”的一声，那只“女儿秀”已经摔碎在地上。在几秒钟的时间内，一只漂亮的玉镯子已经碎成三截，还没等我反应过来，一个耳光在我的脸上炸响：“你就不能小心一点吗？从来都是这么毛手毛脚的！学习上也从来都是马马虎虎的„„”

我捂着脸冲进卧室里，流着泪，抚着红肿的脸颊，心里颇不服气：妈妈即使再喜欢玉，也不能打自己的女儿啊。

过了一会儿，妈妈走进来，搂着我说：“对不起，孩子。妈妈不该打你，妈妈只是想让你改掉从小形成的坏毛病。打你也是迫不得已，你懂吗？就像那只‘女儿秀’，只有不断打磨才能闪耀夺目，而妈妈希望你能在我的教导下成为像‘女儿秀’一样成功的女性。”

听了这话，我扑在妈妈的怀里哭得更厉害了，我的脑海里浮现出我成长路上的一幕幕场景：

蹒跚学步时，我一次次跌倒，可妈妈从来不主动扶起我，却大声叫我勇敢往前走；

考试得了一百分，我仰着脸期待妈妈奖赏的吻，可妈妈说却说：考好了，不要得意忘形，要警惕下次考差；

当执行班长时，我在班上遭到同学误会，满肚子的委屈向妈妈倾诉，妈妈竟然叫我凡事先作自我反省，多看同学的优点和长处„„

曾经，我是那么反感妈妈的教育方式，在我心中，身为公安局长的父亲都要比她慈爱好多好多。可此刻，望着妈妈手中残损的玉镯子，我终于懂得了妈妈的良苦用心——打是亲，骂是爱啊！

我哭泣着告诉妈妈，我要改掉坏毛病，努力学习，长大后回报给妈妈更多的“女儿秀”。妈妈欣慰地笑了。

打磨、抚摸，玉石才能璀璨夺目；耳光响亮，我才能不断懂事。妈妈的鞭策是一种清醒的爱，理智的爱，深沉的爱。

爱之花绽放在石头之上，别样红，分外美！

评析：玉不琢，不成器。父母对子女的严格要求正是一个精心“琢玉”的过程。考生精心选择了生活中母亲教育女儿的场面，巧妙地表现了文题要求的主题。

就一篇记叙文而言，文章记叙层次清晰，细节描写生动传神，语言流畅，温润如玉，处处显出灵气。“女儿秀”这一物件作为线索贯穿全文，更显出考生的匠心独具。平时的独特爱好和广泛阅读，丰富了文章的内容，象征手法的妙用，又使文章增色不少。这种功力，在初中毕业生中当属难能可贵！

历练后的飞翔

壮丽的飞翔后面蕴涵着滴血的悲壮；轻快的泳姿后面暗藏着流泪的哀伤。是父母别样的爱，让我们在历练后飞翔。

——题记

亚马孙平原

她是一只鹰，一只还没有学会飞翔的雏鹰。站在高耸的悬崖边，凛冽的寒风呼啸着，她幼小的身体瑟缩着。她害怕得别过头，却看见妈妈严厉的眼光。是的，她必须开始平生的第一次试飞。

盛夏游泳池

在深水区边上，矮小的我迟疑着，久久也不敢下水。我央求地看着爸爸，但水池中的他却用犀利的眼神告诉我：这事不容迟疑。盛夏炎热的阳光灼烤着我娇嫩的肌肤，是的，在浅水区泡了几天的我今天必须学会游泳，但我心中却犹如赴死般悲壮。

亚马孙平原

鹰妈妈突然愤怒地冲她吼叫，用有力的翅膀击打着她，小鹰被狠狠地推下了山崖。在一阵天旋地转中，她害怕地尖叫，惊慌地扇动着稚嫩的翅膀，但却无济于事——“啪”的一声，她重重地摔在了半山坡上。

盛夏游泳池

趁我一不留神，爸爸突然把我给生生地拉了下去。水可真凉啊，我感觉快要窒息了；水可真深啊，我胡乱扑腾，却怎么也踩不到底。池水争先恐后地涌进我的眼里、嘴里、鼻子里。我眯着眼，呛着水，手胡乱地四处乱舞。终于，我摸索到水池边，紧紧抓住了护栏。

亚马孙平原

躺在草地上，小鹰孤独地舔舐着她的伤口。妈妈朝她飞来，她便向她发出了求救的信号。可没有料到，鹰妈妈的眼中全然没有心疼和惋惜，满是决绝和坚定。鹰妈妈残忍地折断小鹰的翅膀，本就虚弱的她再次

被血淋淋地从高处推了下去。忍着剧痛，流着泪，为了飞翔的梦，她再次痛苦而又毅然地张开了翅膀„„

盛夏游泳池

我趴在水池边大口地喘着粗气，眼里因害怕而噙着泪水。我转头望向爸爸，但他却告诉我，不呛几口水，就学不会游泳。就像亚马逊平原的小鹰学习飞翔，不经历风雨，就永远不能翱翔于蓝天。太阳发出热烈而耀眼的光芒，我抬头仰望，一只飞翔的小鹰，停栖在池边一棵大树上，嘴里鸣叫着，她似乎在问“准备好了吗”，我心里默默地说，成功这事，只能靠咱们自己了。于是，我闭上眼再次扎入水中„„

亚马孙平原

苍莽的原野上，她终于挥着有力的翅膀，在天地间自由地翱翔。翅膀上的累累伤痕，诉说着那段血、泪和爱交织的历史。她知道，母亲的眼中，虽然有痛苦的泪水，但严厉的痛苦同时也构筑了她生命的蓝天。

盛夏游泳池

清澈的池水中，我终于划出了优美的泳姿，在水中轻盈地舞蹈。是父亲那种令我不太喜欢的爱，铸就了我今天的成功。我知道，父亲的心里，虽然有真切的痛，但他的决然、严格同时也拓宽了我生命的海洋。

评析：这篇文章以独特的双线结构取胜，一条线是亚马孙平原的小鹰在鹰妈妈近乎残酷的训练之下历尽艰辛学会飞翔的故事，这得益于考生平时的阅读积累；一条线是“我”在爸爸一次次的威逼之下克服恐惧学会游泳的经历，这得益于考生日常的生活体验。一个在天上学飞翔，一个在池中学游泳，人鹰情愫相通，见得考生取材的高妙，构思的新颖。

无名爱·嵌于心

“枪声响过„„”

母亲又开始“叫嚣”了，黎明刚刚咬破夜的唇。那洪亮的声音宛如一把久传不衰的猎枪声，从我头顶飘过。

今天已经是第三次为了裙子的事和母亲吵架了。“如果我必须穿呢？”我继续不厌其烦地反问母亲。“但是我不允许，学校适合穿裙子吗？大摇大摆地像话吗？”母亲脸色铁青，父亲却一脸玩味地咀嚼着母亲说了N遍的“驳论点”。“如果说我会好好地走路，不会出任何差错呢？”我又换了个姿势，一脸无奈地等待母亲的另一个“反驳”。

“但是你和我谁也不敢保证这件事，万一你出丑了怎么办？我可没那闲情逸致帮你收拾残局！”母亲加重了语气。

“如果„„”

“但是„„”

我总是能找到成千上万个“如果”，而母亲也总能道出相同数量的“但是”。“如果”一词充满了幻想；“但是”一词趋于现实。我不能体会并理解母亲的“但是”，正如母亲也不能赞同和相信我的“如果”一样。太多的偶然镶嵌于注定之中，太多的“但是”也诞生于“如果”中。

当晚，我无意间经过母亲的卧室，似乎确凿听见她在跟父亲诉苦。“唉，女儿大了，懂事了，现在我们做长辈的也管不住了。明天她就要中考了，今天却偏要穿裙子。早些天就一直和我争这件事，到现在还固执己见，那牛劲儿像足了当年的我呀„„还记得小时候，她穿起公主裙的乖巧样儿，现在我不让她穿，是怕女孩子长大了，身子不方便呢„„算了，还是依她吧„„”

晚风习习，我心里却涌起一阵阵暖意：眼圈红红的，只能将爱镶嵌于心中。你用你的方式爱着我，无论我是喜欢是厌恶，你从不抱怨；你用你的方式爱着我，哪怕我远离他乡，你从不忘记。

爱若可作酒，亲情便是一场宿醉。而我愿意三生三世喝醉，醉得一塌糊涂，无怨无悔。

6.优秀中考满分作文 篇六

物理性质：五光十色，味道微甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。

化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。

适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用最佳。

服用时间：一般一年中可服用3—4次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。

药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。

(一)心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。

(二)神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，你也可以到海边去游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。

(三)大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。

(四)其余的可自行选择你所需要的药品种类。

药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。

药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。

7.教师节中考作文优秀 篇七

阅读下面的文字,按要求作文。

请以“这时,我想起了那句话:现在才是最美的!”为结尾,写一篇文章。

要求:(1)600字以上;(2)写成记叙文;(3)文中不能出现真实的区市县名、校名、人名。如出现请用××区市县、××校、××同学代替。

【写作点拨】

从试题的内容来看,这道中考试题旨在引领学生关注心灵世界、关照自我成长。从形式上看,试题首创了给出文章结尾句的形式。不少考生也因为没有练习过此类形式的作文而茫然不知所措。其实,作为一个卒章显志的议论性语句,在初中课本中比比皆是。因此,这道作文试题也可以看作是限制了文章主题的命意作文。不过,它对考生立意的限制也只是方向性的,对考生的选材和剪裁也只是方向性的引领,因此,试题应该人人均有话可说。

具体而言,根据“这时,我想起了那句话:现在才是最美的!”这句话,“我想起了那句话”说明“现在才是最美的”应当在作文的前面出现过,“现在才是最美的”强调了是“现在”而不是“过去”和“未来”,“最美的”给出了思想判断的基调,既然是“最”,那就一定有比较,至少应当是主观感受。“我想起了”强调了以“我”的视角来写,即鼓励考生写出自己的真情实感,并提示考生用第一人称从“我”的视角写文章。

这样一来,只要考生能写出自己对自然、自我、社会、人生、生命的独特体验和自我关照,就很容易找到下笔的突破口,即抒写性灵,展现才情,就能写出一篇文采飞扬、感人至深的美文来。

【优秀作文1】

45°角的爱

⊙绵阳一考生

抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。

——题记

懵懂的小时候,父亲母亲是我的依赖。我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的歌,缠着母亲问她:“我很棒很棒,是不是哦?”母亲疲惫的脸上,总是努力地露出笑脸,而我最喜欢的就是母亲,那不夸张也不耀眼的微笑,那个微笑的弧度是45°角!我知道,那时妈妈的微笑,是最美的。

我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子,父亲也总是喜欢把我抱起,然后对我说要让我飞到天上,成为一只自由的鸟儿。父亲把我抛起的那一刻,我想着我没有小鸟那双有力的翅膀,会不会摔下来,心里一阵寒战,但是父亲在那一刻稳稳地接住了我。你说:“爸爸就是你的一双翅膀。”可那时的我不懂,但是我又比画了一下,父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。我想:彼时父亲的动作一点儿也不美。

过了一年又一年,那个曾经想要飞的小鸟已经开始长大,可是却越来越淡漠了那份温情,我不再把自己最精彩的故事讲给母亲,也不再把童真的微笑常挂在嘴边。父亲母亲成了我生活中小小的一部分,而家只是我栖息的地方。

我把更多的时间放在和同龄人的玩乐上,我们调侃、放风筝,经常傍晚不回家,母亲总是焦急地盼望着,等我回到家,少不了一番数落。那些个责备我不懂,其实那里面隐藏着的是一份深深的关爱,这些,在当时我根本就不懂,所以我才会愤然地扔下书包,关上门到房间里号啕大哭。就这样,母亲的责备渐渐成了“哄骗”,你说:“乖,出来吃饭,是我错了好不好?”而此时,我就像个胜利者咧嘴笑了。我记得那个弧度就是45°角。我觉得,那时的我得意的神情,才是最美的。

时间慢慢地流逝着,我告别了纯真的童年,而父亲母亲却成了我生命中的多余品,而我对那份情却是无视了。我的表情演绎着天气的变化,狂风与暴雨都落在了你们的身上。而母亲干涩的眼神满含着泪水,却不曾流下,父亲沉默半晌,悄声离开。我把父亲的无言想成是懦弱,把母亲的宽容当作是做作。在我眼里,父母的言谈举止,一点儿也不美。

在一片黑暗的狭小空间,我受挫了,于是把自己关进屋子里,静静地哭,我想这世界应该没人会来关心我了吧,我是一只丢了幸福的猫。黎明将至,揉醒了睡眼,却发现身上多了一层被子,还有安置在桌前热腾腾的早餐,附着一张字条:“乖,以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲,妈妈愿意当你一辈子的听众。”很显然,当我拿着这封信的时候,手已经颤抖,以前对你所有的怨恨都已幻化成满腔的爱,这份爱就是45°角。刹那间,母亲那最美的微笑又浮现在了我的脑海。

天蓝的云端抚开了心灵所有的阴霾,阳光散落了一地的幸福碎片,我弯腰拾起它是45°角。这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

【简评】

本文作者精心构思,只在每一段的结尾处才点明什么爱是45°角,那就是母亲微笑的弧度;那就是父亲陪孩子玩,把孩子“扔”上去的弧度;那就是母亲哄“我”开心时“我”咧嘴笑的弧度。这一幕幕场景仿佛就在眼前涌现,让人倍感温馨。此外,文章有两条线索:45°角是明线,而“我”对父母是否美丽的看法(美→不美→美→不美→美),则以暗线的形式与明线相互交织,使文章的叙事和情感,都显得一波三折,读来饶有兴味。

【优秀作文2】

别样美丽

⊙绵阳一考生

望着落叶的飘零/我知道/那是它们最后的飞舞/深秋了/独自徘徊在幽深的古道上/品味一份寂寞/寻求一份解脱/不禁停下脚步/缅怀过去/寻求另一番美丽/我还知道/现在,只有现在/才是最美的/因为/落叶是一种别样的美丽。

——题记

落叶

我相信枝头定是个极具魅力的地方,那些金叶都舍不得离去。它们还想借着秋风张扬个性,还想依偎在树的怀抱中“做梦”。但是,落叶啊,你可知道,那毕竟是远去了的,只有现在才是最美的。

秋风瑟瑟,叶片从梦中惊醒,伸了个懒腰便不小心滚了下来,在空中旋转着飞舞,犹如美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地铺成了一条路,一条金色的路。秋风过处,叶片迈动着它们金黄的小脚丫,在半空中回旋,在土地上嬉戏。叶片铺满金黄,与大地进行最后的话别。

落叶飘洒,满载归根的路。

“落叶归根”。叶片再一次融入大地母亲的怀抱,继续酝酿香甜。它们梦见了子孙们在枝头眨动眼睛的美丽,张扬个性的喜悦。此时,它们不留遗憾地永远睡着了。风儿走到哪儿,它们就伴随到哪儿,为大地点缀另一份美丽。

一束干草

春的荣华走了,夏的繁华逝了,秋在那一片空旷的土地上。秋风萧瑟,秋寒胜冬,刻骨铭心的,依然是这深秋的干草漫山一片,如金耀眼的苍凉。

它们默默地、默默地等待着,等待明年春天的美丽。一束干草,虽没有“绿树村边合,青山郭外斜”的生态美;没有“千里黄云白日醺,北风吹雁雪纷纷”的凄凉美;没有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔美;也没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绚烂美。但那一次的绚烂,瞬间的美丽足以打动我,让我为之震撼。

可以想象它们未来的美丽。明年春天,万物复苏,而它们也将顽强地冲破土层,偷偷地探出它们的小脑袋。再一次为大地铺上一层美丽的绿地毯,此时的它们足以与鲜花媲美。世上总有人抱怨一束干草大煞风景,而美好的事物又太短暂。这时,你会发现一束干草也是大地上一道亮丽的风景。不是吗?现在的干草,不也挺美丽吗?

也许,是与风有了太多的接触;也许,美丽将稍纵即逝。它们总是望着风儿离去的背影,低下了高傲的头。尽管它们的皮肤已微黄,它们的身躯已扭曲,但它们仍然虔诚地望着风儿离去的背影,纹丝不动。我看到了一束干草的执著,被一束干草的执著深深打动。

秋月

当天际被残阳染红,无数人会感慨时光来也匆匆去也匆匆,会因为一句“夕阳无限好,只是近黄昏”而顿生悲苦。此时,何不想想,夜幕降临,自有另一番美丽。其实啊,现在“天阶夜色凉如水”的秋月不也挺美吗?

音籁,在秋夜的深处静定。但脑海里似乎涌动着“野火烧不尽,春风吹又生”的远古清音——这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

【简评】

本文以一首短诗作为题记,作者由飘零飞舞的落叶联想到了寻求美丽,直接点明文章的主题,又呼应了文题,为全文营造了诗歌一般优美的意境氛围。文中选取了具有浓厚传统意蕴的三个典型的意象——落叶、一束干草、秋月,借助这些意象如诗般展示了作者内心对美的追寻,萧瑟的秋呈现出一番和谐的美丽,显示出作者较强的立意和布局谋篇的能力。

【优秀作文3】

我的农民父亲

⊙绵阳一考生

我的父亲从来就是一个农民样。在田里干活时,穿着一件白背心,脊背上、手臂上、肩膀上的黝黑黝黑的肌肉大块大块地,毫无保留地暴露在烈日下。他的裤管也勒得老高老高。粗壮的脚掌直压在泥土里,手上的锄头划过空中然后落在泥土里,掀起了一阵风。我觉得,父亲现在才是天底下第一美男子。

昨天中午,我在睡午觉的时候,烦躁的电话铃声把我吵醒,我接起电话说:“老爸,你到底什么事儿啊?”只听见电话那头说:“你妈让我明天来看你,给你带菜来……”“好啦,我知道啦!”我抢断他的话。电话那头的声音粗粗的,想是老爸刚从田里干活回来。

其实我很讨厌他来给我送菜。因为每次他来都会引起我同学的躁动和围观。他那满是泥土的白背心里不知有多少汗渍,他那乱糟糟的头发像是没整理好的鸟窝,还有他那满嘴的胡茬连两颊的腮帮上都密密麻麻地种植上了一层。令人印象最深刻的就是,只要他一笑,就露出满口的被烟熏黄的牙齿,而且那牙齿上都不知藏了多少毫米厚的牙垢。

特别是上次,一位新来学校的保安以为他是一个盲流,不让他进学校的大门。最后校长来了,问我那个被挡在校门外的人是不是我爸爸。哎,弄得全校的人都知道了,一些同学还把这件事当成国际大事,到处宣扬。

从那时起我就再也不让爸爸来学校,丢我的面子了。我觉得,此时的父亲咋就这么丑呢?幸亏他是“种瓜得豆”,要不,能有这么帅气的儿子?

今天他来给我送菜的时候同样引起了同学们的围观,不过,这次同学们都夸我爸帅:一身笔挺的西装,一头梳得整整齐齐的头发,一双黑亮黑亮的皮鞋。朗朗稳稳的脚步,宽阔结实的胸膛,光洁明亮的脸庞。

同学们都惊呆了,这是上次那个被保安挡在外面的乍一看像盲流的家长吗?

我回到家,兴奋地对妈妈说:“妈,老爸还是很帅的嘛!”我妈把一根木柴放进灶里,说:“哼,你都不知道他请了多少回隔壁老王去喝茶,才把那套西装借到的。”

这时我爸挑了一担水进来了,我妈递给我一个眼神说:“瞧,他的老样子不是又变回来了。”

没错!他又是乱糟糟的头发,满脸的胡茬而且又穿着标志性的上衣——白背心。

但是我突然觉得,他这样的衣着比穿笔挺的西装更好看,更帅!这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

【简评】

8.教师节中考作文优秀 篇八

2008考场真题

阅读下面的材料，然后按要求作文。

“加油！”简单的一句话，让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点。

“孩子，老师说你做得不错，你一定可以做得更好！”简单的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。

“三人行，必有我师焉。”简单的一句话，让他悟到了“山外有山，人外有人”。

……

简单的一句话为什么会有如此巨大的力量？这些现象引起了你怎样的联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。

写作指导

这道材料作文试题，说是“自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）”，看似简单，似乎写好一句有意义的话就行，其实不然。命题者可谓设置了机关重重，关卡道道。不过，只要你抓住要害，就能很快找准扣题切入的角度。

命题者给出了一段话，里面列举了几种现象和生活情景。随后，题目中提出了两个问题：“简单的一句话为什么会有如此巨大的力量？这些现象引起了你怎样的联想和思考？”这两个问题，既是命题者在为写作者的思维定向，也是希望能打开写作者的思路。这就是审题构思的关键。我们必须根据这两个问题的指向，恰当地、审慎地写作自己的作文。

一是如何扣住“为什么”。这就是说，文章里必须要回答某句话让他人产生力量的原因——纵观导语里的三种情景、三句话，从说话者的出发点来看，都是出于关爱、关心、善意；从说话者的目的和动机来看，都是旨在鼓励、勉励、鞭策。所以，在你的文章里，或者通过直接阐述，或者通过说话者自述的方式，或者从听话人感悟的角度，一定写出这个“为什么”来。

二是如何写好“一句话”。首先是要精选这句话。这句话一定得精短，一定是出现在特定的时间、特定的场合，一定要有意义。你可以回想一下，在你进入考场（赛场）之前，老师说了哪句话让你感动？当你状态低迷时，父母的哪句话催你奋进？当你在集体活动中，小伙伴的哪句话让你震惊？其次是放在恰当的位置：你可以将这句富有哲理的话作为文章的题记，摆在最显眼的位置；你可以将这句记忆犹新的话放在开头，让读者先读后思；你可以尽情描述、渲染，然后才写出那句感人肺腑的话；你可以多次提到这句话，用此作线索贯穿全文。需要说明的是，文章结尾处一定要回扣这句话，做到篇末点“话”。

三是如何把握好“力量”。导语里有三句话能具体地显示出话语带来的力量：“让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点”“让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂”和“让他悟到了‘山外有山，人外有人”。这说明，说话者和力量获得者并不是同一人——获得力量的，是听话者。力量的表现形式，可以是内在的奋斗动力，也可以是外在的冲刺、克服困难的行动。是前一种表现形式，不妨进行心理活动描写；是后一种表现形式，可以进行心理描写，但更要进行生动的行动描写。

四是如何进行“联想和想象”。围绕题目给定的方向、范围，我们可以做出如下联想和想象：从反面刺激的话，也产生了巨大的力量；说话的并不是人，也可以是童话里的小动物；文章写的并不是某一句话，而是一个阶段、一个场景有让人刻骨铭心的一句话；等等。这些，都是符合题意的。

考场佳作

一句话的力量

湖北武汉市一考生

多少次，泛舟在记忆的江河上，追寻着您；多少次，徜徉在心灵的苗圃里，凝视着您。尽管您跟我们相处仅仅一年，至今您的面庞也有时觉得模糊，但，赵老师，您那句令我终生难忘的勉励话语，还响在我耳畔……

那天，头顶上乌云密布，眼见得暴雨将至。狂风拂乱我手上红叉赫然的数学试卷，又是在翻搅我那打翻了五味瓶的心：迷惘、无奈、烦闷一齐涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤地敲击着，正摇摇欲坠。想起自打进入初中以来，面对新的环境、新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的数学成绩陷入了低谷——同学鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。放眼窗外，天空经过短暂静默后，终于忍不住伤心地落起泪来。

所以，当您——我喜欢的语文老师走到身边来时，我能透过您的眼睛，看见头低垂、神情木然的我自己。您将我拉近，以使我在风雨喧嚣声中仍听得清您轻柔的指导：“多粗心啊，标题都忘了写。你看，这两段调换一下才妥当……瞧，写错别字了吧？不过，总的说来，写得不错。还有……”我疑惑地抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖——“还有，老师希望有一天能捧着厚厚的一本书，骄傲地对身边的人说：‘看，这是我学生写的书！”轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲击着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见您望着我，眼中写满了鼓励，写满了期待。哦，窗外雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱……

于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩；手捧一本本厚厚的作业，我不再疲倦；身处一个个灯影陪伴的长夜，我不再孤独。因为有一份信念始终支撑着我，有一句勉励始终陪伴着我，有一个“诺言”始终引导着我，那就是——“老师希望有一天能捧着厚厚的一本书，骄傲地对身边的人说：‘看，这是我学生写的书”。老师，在您的教学生涯中，也许您对学生说过很多很多的勉励之语，但于我，它是独一无二的记忆珍藏，是我茫然无措时的力量源泉，是我不竭的人生动力。谢谢您，亲爱的老师！

名师点评

以景衬情、情景交融是本文的一大特点。作者在记叙自己受到老师鼓励之后产生奋进动力的过程中，十分注重展示自己心情的变化。特别是景物描写很适时、很巧妙地衬托了人物的心情。比如，“放眼窗外，天空经过短暂静默后，终于忍不住伤心地落起泪来”，这句话以下雨来暗示“我”开始哭泣，很形象；写“哦，窗外雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱”，恰到好处地表现了“我”受到鼓励后自信的恢复和心情的畅快。景物始终为写人物、写人物的心情服务，非常贴切，非常生动。

形象表达、感染力强是文章的第二大特点。作者在描述生活场景和心情时，很注重表达的形象感。比如，他不直接说“我经常想您”，而说“多少次，泛舟在记忆的江河上，追寻着您；多少次，徜徉在心灵的苗圃里，凝视着您”，这给读者很美的画面感，很强烈的震撼力。又如文章倒数第三段的排比句，很有气势地表现了老师的鼓励话语带给“我”的无穷力量。

一句话的力量

湖北武汉市一考生

在这浩瀚的宇宙之中，一句话的力量显得那样的渺小，就如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是，一粒沙子落在高山之巅却能为山增添新的高度，一滴水滴落在干渴的唇上却能使濒死的生命得以复苏，一棵草生长在无边无际的沙漠中却能给人希望。

少时的他，调皮贪玩。只因一次偶遇，一句简单的话语，却使他成为了“一代诗仙”。他的文采，他的才华，就如那美丽的珍珠耀眼夺目，然而这一切，都只源于那位老妇人的一句话。仅仅只那“只要功夫深，铁棒磨成针”的一句话，便使他后来声名远扬；仅仅只是那一句话，便令他的才华展露无遗。若没有那一句话，难以想象我们将失去多少文化瑰宝。当人们都沉浸在无限的悲伤中时，他的一句话，让我们感到生的希望。被埋在废墟下长达80个小时，他却以顽强的生命和乐观的情绪，征服了整个世界。“叔叔，我要喝可乐，冰冻的。”一句简单的话语却透露出他生命的坚强和乐观，一句简单的话语却感染了所有人。这句话，缓解了我们因悲伤而绷得太紧太紧的神经，逗乐了沉浸在悲伤中的中国；这句话，正如那阴霾之后的太阳，给予走过悲伤的人以特别的鼓励，使人感到无尽的希望。

一句话的力量到底有多大？答案是无穷无尽的。一句话的力量能使人们走向一个全新的时代，一句话的力量能使人们创造一个又一个奇迹，一句话的力量能唤醒无数颗沉睡的火热的心。

面对悲伤，安慰的一句话能使人走出阴霾；面对困境，鼓励的一句话能让人战胜困难；面对失败，支持的一句话可以让人创造成功。一句话的力量不可忽视。

一句话的力量，如惊雷，如飞雪，如骤雨，横扫一切拖沓与迟滞，摆脱犹豫与懒惰。

一句话的力量，似战鼓，似号角，似旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日新月异。

一句话的力量，像阳光，像雨露，像琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，潇洒自如。

名师点评

本文开头十分精彩。作者的本意是要说一句话能产生巨大的力量，但是，作者偏偏在开头通过三个比喻句，一再说一句话的力量渺小、微不足道。紧接着，从喻体出发，来说明一句话也能产生意想不到的神奇力量。欲扬先抑，先抑后扬，使得作者想要的主旨得到了强化。古人云：“文似看山不喜平。”作者采用这样的开头，就是曲折有致的典范。除此之外，严密的逻辑思维也让文章增色不少。作者先紧扣主旨，凸显中心。比如，在说明一句话也能产生意想不到的神奇力量这个观点之后，紧接着列举了两个事例来印证。叙事时适时地展开议论，勾连了观点和论据之间的关系；先说一句话有巨大的力量，然后提问“一句话的力量到底有多大”，可谓逐步深入，自然开启下文。

你会是美丽的化身

湖北武汉市一考生

我探了探头，咬开了那一层薄薄的膜，慢慢地爬了出来。哎，原来我是一条小小的毛毛虫。旁边奄奄一息的老蝴蝶微微地颤动着翅膀，轻轻地对我说：“孩子，你会成为一只好看的花蝴蝶的。不管流下多少泪和汗，不管历经多少苦和痛，它们只会让你更有价值。请相信，你会是美丽的化身。”说完话，老蝴蝶就死去了。它的翅膀被风吹断了，它的身子落在地下，也被泥土掩埋了。

我不懂老蝴蝶对我说的那些话是什么意思，但我感觉到这话里有无尽的辛酸。我开始慢慢地蠕动着，用我自己的双眼看这多彩繁忙的美丽世界。

“瞧，多丑的一只毛毛虫！”那停在枝头的乌鸦开口了，满嘴黑色的讽刺，“丑得我都难以咽下你，快滚吧！”乌鸦飞过来，用双爪抖动着枝条，直到树上的叶子都落下去，我也被重重地摔到地上，嫩嫩的肌肤里藏着带刺的痛。“滚开！该死的家伙！”还来不及抚平伤口，我就听见恶狠狠的诅咒声。一看，是一旁的花大姐在骂我。我情不自禁地哭了，哭得好伤心。过了好久，我忽然想起了老蝴蝶的那句话——不管流下多少泪和汗，不管历经多少苦和痛，它们只会让你更有价值。

我决定，好好地活下去。

一个月过去了，我还是一只丑丑的毛毛虫。

两个月过去了，我依然是一只丑丑的毛毛虫。

寒冬已经来了，我结好自己的茧，悄悄地睡了。我枕着的梦里，有一只最美的蝴蝶在飞舞着。

……

当我醒来的时候，我感到身子在剧烈地发痛，那是撕掉一层皮的痛，那是撕心裂肺的痛。我想我会不会就要死去呢？或许，我就要化身为美丽么？

慢慢地，我痛得没有知觉了。不知过了多久，当我破茧而出时，我又看见了花花绿绿的世界。我看见绿色的春风从我身子底下穿过。我停在了枝头，心还是怯怯的。

“看，好漂亮的蝴蝶啊！”人们指着我说。我不禁飞了起来，当我从碧绿的小溪旁飞过的时候，我看见自己美丽的倒影，我甜美地笑了。春风中，我兴奋地飞舞着，我相信，凡是我飞过的地方都会留下美的痕迹。

于是，我不禁脱口而出老蝴蝶的至理名言：“不管流下多少泪和汗，不管历经多少苦和痛，它们只会让你更有价值。请相信，你会是美丽的化身。”

名师点评

9.中考优秀英语作文 篇九

Nowadaya many people believe in luck. They believe it in love, in tests, promotions, etc. I think of luck in many respects. It does not come alone. Luck and opportunity go hand in hand with hard work and knowledge.

I wan once assigned to work deep in the mountain. Being from a poor family, friendless and having no influential relative to rely on, I cursed my luck and let myself drift aimlessly and idled my time away until one day I realizcd that I could better myself by working bard at my lessons and excel in academic studies. Unsatisfied with my surroundings, I could not sleep at night. Listening to the sound of water rushing down the mountain, I felt I must keep going on just like the water. So I used to get up and read early in the morning when it was still dark and quiet. While others were sleeping soundly, I was already up in my study, reading. From joozone.com.

Hard work is rewarding. When the college entrance cxamlnatlon came, I took it without hesitation. As a result, I distinguished myself in the test. New I am at college, majoring in my favorite subject, Enghsh.

I think luck is nowhere to be found but in my own hands. With held work we can be more knowledgeable and with knowledge comes good luck.

论缘作文地带提供翻译：

现在，许多人在恋爱、考试或晋升等问题上信缘听命。我认为缘是多方面的，而不是孤立的。缘或机遇与勤奋和知识紧密相连。

我曾经被分在深山工作，由于家境贫寒，无亲无故，无势可仗，便自认倒霉，随波逐流，直到有一天，我意识到可以通过学业出众来提高自我。对环境的不满使我夜不能寐。听着山间哗哗的流水，我决定要像流水那样奔流不息。凌晨，周围一片漆黑、寂静，我就起来看书，当别人在睡梦中时，我已在书房读书了。

功夫不负有心人。高考来临了，我毫不犹豫地报考，并以优异的成绩考取了英语专业。