小小足球赛_六年级作文_小学作文

2024-06-09

小小足球赛_六年级作文_小学作文(精选9篇)

1.小小足球赛_六年级作文_小学作文 篇一

放学了,学校旁边的那片草地成了他们的天堂。他们迫不及待地聚在一起,用书包做了一个简易的球门,一场小小的足球赛就这样拉开了序幕。

瞧!那位留着平头的金发少年早已拉开了架势,半蹲着身子守在球门前,戴着手套的双手轻轻搭在了两只膝盖上,目光紧紧地注视着前方。尽管他伤痛未愈,膝盖上还缠着纱布,但丝毫不影响他对足球的热爱,此刻,守护球门是他最大的职责。

在守门员的身后,站着一名红衣少年,他叉开双脚,将手背在身后,严阵以待,看样子应该是一名替补守门员,一旦守门员大哥因伤病不支而离场,他将及时救场,绝不让球门失守。

一群热心的观众正坐在场地边上,单看他们的神情,就足以知道这场比赛是多么的扣人心弦。看,一名女生抱着她的小弟弟一起来观看比赛了,在她的脚旁边,还有一条白色的狗趴在地上,两只眼睛直溜溜地瞪着,比它的主人看得更加专注。一名头戴红色蝴蝶结的小女孩踮着脚尖站了起来,因为前面的那位大姐姐挡住了他的视线。还有两名身穿风衣、头戴帽子的小球迷端坐在人群中,看看他们那紧咬双唇的样子,就知道他们有多么投入了。

看得最入迷的当属那位大叔了,他头戴一顶圆边帽,身着西装,双腿呈八字形叉开,仿佛守门员一般,他侧目凝神,嘴角微微上扬,一副无比陶醉的样子,看来这场比赛又让他忆起了他那美妙的童年。

2.精彩的篮球赛_小学生六年级作文 篇二

一旁观众的呐喊声犹如海浪,一浪高过一浪。我们班上场的男生,个个都摩拳擦掌,信心满满地上了“战场”。“五(3),加油!”台下的喊声震耳欲聋,把老师的声音都盖过了。

只见我方“军队”抢到球,用手拍着球,立刻往对面运,到篮筐底下,双手抱住球,盯着篮筐,用力一投。可球像一个顽皮的孩子,刚刚碰上篮板,就又弹了回来。幸好王同学眼疾手快,接住球,又是用力的一投,正中篮筐。“哇!”台下的人有的笑开了花,有的站起来鼓掌。台上,钟同学欢欣雀跃,举起了双手,仿佛已经取得了最终胜利。

不服气的8班把球用力一扔,不好!球要出界了,这时,张同学敏捷地截住球,把球往场内一传,球是保住了,可他自己却摔了个狗啃泥。可他并不气馁,又迅速起身,投入到比赛中。对方24号从后方冲了过来,抢走了梁同学的球并往篮筐运,一投。就要进球时,球在篮筐上打起圈,我们的心里像有十五个吊桶打水――七上八下。“中”“不中”台下就只有这两种声音。球最终落了下去。我方唉声叹气,对方鼓起掌来。还好,后来我方几个长传球加一个精准的投篮,又进了一球,台下立马齐声尖叫起来。最后,我们班以4:2的成绩赢了。

3.小小足球赛_六年级作文_小学作文 篇三

今天,我们班举行了一次有意义的活动----小小展销会。

同学们带了很多自己不用的东西,有图书,有玩具,还有生活用品……展销会开始了,教室里顿时热闹起来。同学们四处奔走,开始寻找自己需要的东西,我也不例外,正当我走动的时候,眼前忽然一亮,看到了一本《作文大全》,我打开书,翻到目录那一页,仔细地看了看内容,里面有许多我想看的作文,我很想得到它,我故意镇定问:“多少钱?”只见卖书的同学伸出四个手指头说:“四元。”我笑着说:“两元五角可不可以?”他说:“至少三元。”我看价格也只能这样,便说:“成交。”于是我给他三元钱,他把书给了我。我拿到心爱的书,心里很开心。不久展销会结束了,同学们各自得到了自己想要的东西。

4.小小足球赛_六年级作文_小学作文 篇四

决赛即将开打时,全场已是人山人海,热闹非凡。“请小梁和小植到四号场地准备”工作人员严肃地说。我一听,就像离弦的箭一样,飞快的跑到四号场,利索的脱下外套,吩咐同伴帮我拿一瓶矿泉水来……急得手忙脚乱。教练也赶了过来,拍拍我的肩膀说“放轻松,你能行!”我听完,心中充满了勇气,不断地对自己说:我能行!我能行……

比赛开始了,我获得了开球权。首先,我开了一个后场球,她回了一个反手后场球,我继续打了一个后场,她也打后场。这时,我知道她是一个打后场能手,与我是同一类型的。于是我吊了一个正手网前球,马上往前冲,谁知她挑了一个反手后场球,我以最快的速度向后退,但是失身位了,只把球打到中场,被她扑死了……最后因为我的打法错误,体力又不太好,我输了第一场。

第一场和第二场之间,我们休息得较久。教练指导道:“打单打必须压着对方后场,才能给你创造机会。还有,要多打四方球,打智慧。每一个球都要大胆地打出自己的风格来。”

第二场比赛进行时,队员们在球场边不停地喊:“小梁加油!小梁加油……”人们都把目光投向这场激烈的比赛。我已经输了一场,曾经想过放弃,但因为所有人对我的支持,我坚持下去了。经过三场血战,最终我赢得了“00组女子冠军”。我激动地扑在爸爸的怀里,情不自禁留下了眼泪。

5.实验_六年级作文_小学作文 篇五

开学了,从大街小巷上走来了一个个小学生,他们都穿着五彩绚丽的衣服,满面笑容地赶来上学。

我们一进校门,眼前出现了一幢红白相间的楼房,十分壮丽,可把我惊呆了。来到学校,同学们互相打招呼,讲暑期里的有趣生活,向老师问好!

“当当当,当当当”,教学楼的钟声敲响了。上课了,同学们都专心致志地听老师讲课,然后一起大声朗读课文,哇,那声音真好听,连路过的行人都停下步子,抬起头,竖耳倾听那动听的读书声。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“同学们读课文可真好听呀!”但大家没有向窗外看一眼,还是那样认真地听老师讲课。

6.假文盲_六年级作文_小学作文 篇六

平常,我非常喜欢看漫画,一幅幅精品之作让我忍俊不禁。但是,当我看到著名漫画家华君武这幅《假文盲》时,却怎么也笑不出来。

在“母子上车处”的牌子下面,几个身强力壮的男子对这斗大的五个字视而不见,漠不关心地站在那里排着队,还不知廉耻地“闭目养神”。而真正的弱母、幼子却被远远地挤在一旁,只好眼巴巴地看着应当属于自己的座位被别人占据着。

其实从画中可以看出,那些装作目不识丁的人都不是真正的文盲,都是自私自利的假文盲,都是可耻的。

7.成长路上_六年级作文_小学作文 篇七

中国有句古话叫没有规矩不成方圆,说的是国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。21世纪的中国是一个法治更加完备的社会,作为中学生,我们也到了需要承担社会义务和法律责任的年龄。我们思维活跃,敏感好奇,喜欢模仿,但好胜冲动,缺乏辨别力,很容易染上不良习气而导致违法犯罪,因此知法守法是我们必须面对的严肃课题。10月12日普法使者进校园的系列活动在我校正式启动,各种富有创意的法治教育活动教会了我们明辨是非,分清善恶,让我们懂得了犯罪始于违法,而违法又起于违纪,三者之间并没有不可逾越的鸿沟。大错不犯,小错不断,正是那些同学们不足挂齿的违纪行为,被称作毫无意义的细枝末节,会阻碍你的进步,甚至摧毁你的成功。勿以恶小而为之,只有虑于微,防于小,才不会留下小隙沉船,小虫毒身的遗憾。

每年的12月4日是我国的法制宣传日,我们已做好充分的准备迎接它的到来。我们不仅要知法、懂法、守法、用法,还要向周围的人宣传法,做学法好学生,做守法好少年!让我们在成长的道路上与法同行!

8.小小足球赛_六年级作文_小学作文 篇八

老师的的批评让我后悔。记得那天我一大早就来到了学校,给了同学一包薯片,上课了,同学们回了各自的位置,我突然发现他在吃我给他的薯片,这时我非常紧张,紧张到汗水直往下流了,后面他还给同桌吃,我已紧张的像一只被大灰狼追的小白兔,当老师把他的薯片没收了,我着急的想:怎么办呀!老师问他他一定会告我!我肯定完了呀!算了吧!我也是自作自受呀!当初就不应该给他的呀!果然跟我想的一样,下课我被老师严厉地批评了一顿,老师的批评让我感到后悔呀!

妈妈的话语让我感到后悔。那天我和妈妈说:“我去图书馆看书。”其实我早就在背后和同学约好去游戏厅,妈妈说:“好。”然后我飞快地跑出了家,妈妈想:今天怎么这么积极呀!我来到了游戏厅,我和同学开心的打着游戏,过了一会儿,突然,外面下起了倾盆大雨,还打着雷,雨停了我回到家中,看见湿淋淋的妈妈坐在沙发上,妈妈问我去哪儿了,我说:“去图书馆了。”“为什么我去图书馆给你送伞,没看见你人”妈妈大吼道,顿时,我哑口无语,过了一会儿,我把去游戏厅的事情告诉了妈妈,妈妈说道:“你让我很失望。”然后气冲冲地进了房间,用力地关上了门,我回到了房间里,突然有无数句自责的话出现在我脑海中。

9.游记_六年级作文_小学作文 篇九

我们坐着景区的旅游观光车到达了卧龙湾。在水平如镜的湖水中,有一些小岛组成像躺着的剑龙一样,它全身是绿色的,头向上仰,嘴巴张开,前爪向下垂,后爪向上翘,长长的尾巴伸得直直的,栩栩如生的样子像极了一条躺着的龙。

接着,我们到了形状如同弯月的水色多变的月亮湾。导游姐姐说因为湾内水的深度不一,水的颜色也不同。一个个大大弯弯的月牙湖湾如同一条船在水中划啊划,又如同一片绿油油的树叶在水中飘啊飘,还如同一个秋千水中荡啊荡月亮湾内有传说是嫦娥奔月时留下了一双脚印,也有传说这个脚印是当年成吉思汗追击敌人时留下的。

美丽的神仙湾展现在我的眼前,传说这里是仙人居住的地方,因此被称为神仙湾。也传说当年成吉思汗西征曾在这里洗手,不小心把手里一颗珍珠掉进了湖里,所以这里的水在阳光的照射下总是波光粼粼的,像许多的珍珠在湾中闪闪发光。

鸭泽湖的四周很平坦,湖泊仿佛是一面镜子。导游姐姐说,这里是野鸭、天鹅等鸟类的栖息地,我们虽然没看到成群的鸟,但是却看到碧绿的草地环绕着湖水,宁静秀美,一望无际的草原上,牛羊在游闲的吃草,白色的蒙古包星星点点,与青山白云构成了一幅天然的巨型山水画,令人赏心悦目。

因为时间的原因,我们跑步到了喀纳斯湖,只见一碧连天的喀纳斯湖水碧绿纯净,在阳光的照射下如同宝石一般闪闪发光,湖的四周都是茂密的树木,树影倒印在湖水中,在这种情景下,谁能不陶醉呢?

上一篇:天然气安全知识问答下一篇:英文摘要写作注意事项