水利工程的大中修计划

2024-11-02

水利工程的大中修计划(精选6篇)

1.水利工程的大中修计划 篇一

随着我国公路建设与运营里程不断增加,公路养护大中修工程将成为未来公路管理中的主要任务。但从当前公路养护大中修工程的开展情况来看,受养护技术、管理思想等多方面因素影响,相关人员难以有效控制公路养护大中修设计质量,一定程度上影响了公路养护工程的开展,本文将以此为背景,对公路养护大中修工程设计的相关内容进行分析。

1公路养护设计的基本内容 设计的基本内容 路线设计

从当前公路养护大中修工程的开展情况来看,在整个大中修工程中,其设计方案经常会受到工期、地形、资金等因素的影响,导致设计方案出现差异。例如,对于不符合规范及标准的越岭路段、视距不良路段,在资金限制的基础上可以结合地形设计紧急停车带;而对于平曲线超高不足路段,可以通过调整基层厚度恢复平曲线超高,以保证平曲线正常。对于路基沉降旧路路拱不能满足公路等级的路段,应该根据当地公路管理的相关规定进行处理,并改善路拱,例如:可以通过对上承层添加补强材料的方式进行处理。

路面设计

在公路养护大中修工程的路面设计中,需要根据公路的使用要求与运输量进行设计,并在考虑该地区公路传统病害情况、自然天气状况的基础上进行综合性研究。

路面大修补强设计

在路面大修补强设计中,需要彻底处理旧路的病害情况,以保证整个路段的强度均匀。对于以重型车辆交通为主的公路路段,在资金条件允许的情况下可以使用柔性基层补强方案;而对于原有旧路基层碎石含量≥55%的路段,可以采用基层冷再生补强方案。在水泥路面换板过程中,需要根据路面的具体形态选择相应的处理方案。例如,如果道路基层松软,在处理过程中需要充分挖除问题路基,并浇筑C10混凝土;如果检查时发现水泥混凝土破损率大于等于30%,在大中修处理中可以考虑整体翻修。

路面中修

路面中修之前,需要处理路面上存在的拥包、裂缝等病害,以保证旧路路面平整,方便中修顺利进行:对于一级及一级以下的公路,由于其交通量较大,交通量多以重型、中型车辆为主,导致经常出现路面失稳现象。针对这种路段,可以采用4.0cm加铺罩面的方式进行处理,在加铺之前,对旧路面拉毛铣刨,并保证其处理深度≥0.5cm。对于二级与二级以下的公路,其交通量中等,交通量构成多以小型、中型车辆为主,旧路面破损不严重,而且交通量对路面的整体性能要求较低。针对这种情况,可以采用微表处技术进行中修。公路大中修设计方案类型 公路大中修养护的基本步骤

某地区在公路养护过程中,主要按照下列步骤开展公路养护工程.对公路大中修设计方案的研究

根据该地区公路病害情况,该地区相关单位在公路大中修施工中主要按照下列方案进行养护处理:⑴沥青路面中修方案该地区相关单位通过研究发现,部分地区的原沥青路面病害程度较轻,并且路基整体条件稳定,因此在中修过程中,主要铣刨原沥青结构(铣刨厚度为3~4cm),并加铺相同厚度的中粒式沥青混凝土面层结构。而对于道路基层基本稳定,路面病害情况较多的地段,需要彻底清除病害,并加铺5cmAC-16C中粒式沥青混凝土。⑵沥青路面大修方案分析在沥青路面大修设计过程中,在无特殊要求的前提下,主要采用5cmAC-16C中粒式沥青混凝土+20cm水泥稳定碎石基层+4cmAC-13C细粒式沥青混凝土的方式进行处理。同时相关人员通过研究发现,由于沥青路面大修主要是抬高路面,在这种处理后经常会出现高差现象,最终引发一系列问题。针对这种现象,相关人员的处理措施为:①大修路段对起终点采用下挖接顺原纵坡的方式;而对于穿村路段,则可以采用下挖的方式进行处理,保证新路面标高基本与原路面持平。②在平交口接坡处理中,主要采用以下两种方法:第一种方法,采用18cm水泥稳定碎石+5cmAC-16C中粒式沥青混凝土的接坡方式。第二种方法,采用18cm水泥稳定碎石+5cmAC-16C中粒式沥青混凝土接坡;而对于中修路段,可以直接加铺5cmAC-16C中粒式沥青混凝土接坡。

沥青路面冷再生技术在公路大中修工程中的应用分析

在某公路的大中修工程中,施工单位采取了沥青路面冷再生技术,有效解决了该地区路面存在的病害现象,达到了既定的施工目标,值得其他工程借鉴、学习。

工程案例简介

该案例位于我国某山区,公路沿线宽谷段开阔,山势险峻,对公路的大中修提出了较高的要求;从降雨来看,该地区年平均降雨较少,但所经过的河流水量丰富,河床缓、冲刷小,有助于大中修养护的开展。该公路的建成时间较长,属于三级沥青路面,在大中修养护处理之前,相关单位对该公路进行了详细的现场调查,总结出该路段共存在以下几种病害形式:①路面沥青老化现象严重,多数路段出现不同程度的破损;②由于公路缺乏必要的养护,在拥包、车辙等病害现象的影响下,沥青混凝土路面推移剥落;③路基沉降破坏路基原有结构,导致路面出现损伤。

冷再生技术的应用分析 施工单位通过研究发现,针对该路段存在的问题,可以使用冷再生技术进行解决,其技术设计的基本内容如下:

改进旧路面平整度

在该路段处理中,所处理路段的病害坑槽深度小于等于5cm时,可以采用10cm乳化沥青封层联合原面层的方式进行处理;如果坑槽深度大于5.0cm,并且路段坑槽的损毁面积较大,则可以采用计量约为10%的石灰土整平坑槽,再按照上述方法进行处理。在整平结束之后,采用压路机压实,直到压实度大于等于95%。

拌和

采用二次拌和和粉碎法进行处理。在操作过程中,指派专业人员跟随再生机,进而随时确定沥青拌和深度;在第二次拌和处理时,相关人员需要保证沥青拌和深度能达到混合料撂地以侵入下承层2cm位置为佳。

接缝与调头处处理

在A段拌和结束后,预留4~7m不碾压路段;在B段施工作业时,联合A段未碾压部分进行一体施工,并添加部分水泥进行统一拌和,以保证A、B两段的处理质量。

养生

在养生过程中,要求洒水车能每天按时进行,确保施工路段具有一定湿度。在养生过程中,考虑到刚完成施工路段的水泥稳定基层强度较低,因此在洒水车作业过程中需要将洒水速度与车速控制在特定范围内,避免因为洒水速度、行车速度过大而导致水泥浆液流失,这是养护过程中需要重视的问题。

总体而言,在公路养护大中修工程设计过程中,需要在综合考虑工程技术条件、公路病害的基础上,选择相应的处理技术,以保证大中修养护的整体效果,提高整体养护水平。

2.水利工程的大中修计划 篇二

1 旧路冷再生技术的概念与简介

1.1 旧路冷再生技术的概念

旧路冷再生技术指的是, 在自然环境与自然温度的条件下, 通过有效的利用冷再生机, 将公路的路面层以及部分路基层的路面材料, 进行充分的现场破碎, 并依据再生后路面结构层的实际结构特征, 来加入适量的新的骨料和细集料, 并按照相应的比例往里面加入适当的水和粘合材料, 再进一步对其进行充分的搅拌与摊铺工作, 利用碾压机来对摊铺混合料进行均匀的碾压, 使其形成一种能够充分满足路面所需强度的全新的路面结构[1]。

1.2 旧路冷再生的技术简介

1) 旧路冷再生的技术的施工机械:进行路面冷再生技术的施工机械通常是指冷再生拌和机。现阶段, 我国的冷再生拌和机主要来自于德国的维特根与宝马公司, 在拌和机的内部构造中, 其最主要的核心部件是一个转子, 通过这个转子的转动来讲将旧路中的路层材料进行破碎工作, 且能够在破碎过程中, 按照相应的设计强度与含水量要求, 来为其加入适量的水泥与碎石等, 使得结构层在后期施工中能够保证最合理的级配与含水量。2) 旧路冷再生的技术材料:一般来说, 旧路路面结构层的主要材料是集料, 而在旧路冷再生中, 需要为其掺入部分的粘合材料, 而其中最常见的粘合材料是水泥和乳化沥青等材料。

2 旧路冷再生技术的基本施工特点

随着我国科学技术的不断发展与人们对社会效益和环境保护的进一步关注, 冷再生技术也逐渐受到人们更多的重视。与传统的路面修护技术相比, 旧路冷再生技术能够为工程施工节省出大量的砂石沥青等材料, 有效的减少工程建设的资金投入, 同时还能对工程的废弃物进行有效处理, 使得环境保护与工程建设能够实现和谐共处。总的来说, 旧路冷再生技术能够对路面材料进行合理的循环利用, 保持原先公路路面的几何特性, 对交通的主干道进行大中修所需要的时间少, 工艺较为简单利于进行大面积的推广应用, 同时能为国家带来更高的经济效益与社会效益。

3 旧路冷再生技术在公路大中修工程中的应用

本文通过结合G 312线元山子段大中修工程的实际情况, 来为旧路冷再生技术在公路大中修中的实际应用提供相应的参考, 来对旧路冷再生技术的应用情况进行深入探析。

3.1 公路大中修工程的基本概况

G 312线元山子段大中修工程是张掖公路管理局的首例运用旧路冷再生技术而完成的公路大中修工程。据路况调查, 由于该段公路经车辆的多年碾压, 使得路面出现了大量的变形现象, 且部分路段还出现了严重的龟裂和地表沉陷以及翻浆等现象, 路面的强度过低, 不能有效的满足交通量的需要。本次主要是进行元山子段3.5公里的道路大中修, 规定道路等级为二级。

3.2 旧路冷再生技术的施工过程分析

1) 技术施工的准备阶段:在进行公路大中修的旧路冷再生技术施工之前, 首先要明确施工数据, 用冷再生拌和机来对道路原先的沥青混凝土层进行取样, 并及时的将取样材料进行强度试验, 来明确旧路材料在完成破碎工作之后能否满足相应的级配要求, 来决定要不要对其进行骨料的添加工作, 然后再根据相应的检测结果为道路选取合适的试验段, 并将该段道路进行围挡设置, 最后由技术施工人员进行施工放样, 将水泥按照预先规定的剂量来进行计算, 并按照实际的工程施工宽度来画出相应的表格。

2) 具体的施工操作方法:首先, 工程施工人员要采用方格网法来进行道路的布灰工作, 在原先道路的沥青混凝土中按照一定数值, 来华处相应的分幅线, 并依据工程设计中的含灰量要求来进行均匀的布灰工作。然后, 需要由相应的施工人员使用冷再生拌合机对掺入的水泥进行充分的搅拌, 并要求加水车能够和冷再生拌合机同步行进, 确保其能够依据拌和机中集料所需的水量, 来及时的为拌和机添水, 从而有效的完成路面的铺设工作。最后, 由平地机来对道路进行整平与碾压, 依据埋砖的高程来对道路进行刮平整修, 并在碾压完成后及时对道路进行密度检测, 如果密度不达标, 应当立即采取有效措施来对其进行及时追压。

3.3 旧路冷再生技术的施工要点分析

1) 合理控制施工时间:在进行道路的试验段施工过程中, 由于旧路冷再生机在短时间内仍然处于一种磨合阶段, 使得机器与人员配合不完善, 通常会造成工程的超时现象。因此, 在进行大规模的工程施工时, 要严格控制机器的运转活动, 尽力避免机器出现无故停机的现象, 降低刮平所需要的时间, 或直接采用提前立钢橛的方式, 对所立的钢橛进行相应的标高测量, 并能有效的利用拉线和布灰点来为工程进一步节省时间, 确保在水泥的初凝完成之前, 所有的施工工序都能顺利完成[3]。

2) 合理控制施工段落长度:进行水泥的预布施工前, 首先要确定水泥的预布长度, 通常情况下以确保冷再生拌合机能够进行正常的工作为基础, 来进行边拌和边撒布的工作, 防止车辆在行驶过程中所形成的气流以及天气的骤然变化对其造成影响和损失。且要求加水车的供水条件必须要能满足冷再生拌合机的实际需求, 由于整个工程施工过程中需要耗费大量的水资源, 所以要准备足量的加水车, 来对冷再生拌合机进行不间断的供水活动。

4 结语

传统的施工技术往往会造成资源的浪费以及环境的污染等不良现象, 与我国节约型社会和环保型社会的建设要求不相符, 而旧路冷再生技术作为一种新型的公路养护技术, 在为公路的大中修工程提供技术手段的同时, 其自身也存在许多不足。因此, 我们要不断加强对旧路冷再生技术的探索活动, 进行有效的技术创新与完善, 使其能够更好的运用到公路大中修工程中去。

参考文献

[1]王运国.浅谈就地冷再生技术在公路工程中的应用[J].路, 2011.

[2]管运华.泡沫沥青冷再生技术在S101合相路中的应用[J].工程与建设, 2010.

3.道路桥梁大中修工程安全管理措施 篇三

道路桥梁大中修工程安全管理措施

认真做好各项工程的监督、检查、指导工作,在施工中要求施工单位建立健全安全组织机构、建立和完善安全管理内业资料存档备查,施工现场配备专职安全员,认真做好安全检查工作。特殊工种和专业人员必须持证上岗,加强施工人员安全教育,增强自我和保护他人的意识,防止事故的发生。施工现场要建立健全警示标志、围挡,夜间施工要有红灯警示,施工人员必须身着警示服,并派专人疏导社会行人和车辆,防止交通事故发生。在中山桥、和松花江铁路桥施工中,高空作业必须配有“三宝”(即:安全帽、安全带、安全网)防止高空坠落。施工现场临时用电,电闸箱必须标准,接线用电要规范,防止触电事故和火灾的发生。在大直地道桥、奋斗桥和进乡桥挡墙施工中要求施工单位加强挡墙支护和现场看护,防止挡墙倒塌,危及行人和施工人员。在安心桥桥面梁更换施工中,要求施工单位加强桥上、桥下和桥面梁吊运过程的监护,防止高空坠落和坠物,危及到行人和施工人员。加强施工中安全隐患的检查力度,加强安全隐患的整改,防止安全事故的发生,确保生产施工顺利进行。

4.幼儿园大中小班学期常规培养计划 篇四

常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以,常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿良好的常规呢?

托班幼儿常规计划

生活活动

1、认识自己的标记,找出自己的毛巾、口杯、晨检牌插袋。2、学会正确地洗手。3、认识厕所知道大小便要入厕。4、认识床铺愿意上床躺下午睡。5、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。6、愿意与老师,同伴交往。

1、继续学习正确擦手方法和正确拿口杯的方法。2、会用小勺吃完自己的一份饭菜。3、乐意在幼儿园午睡,不依赖某种物品入睡。4、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。5、能较主动运用简单礼貌语言。

1、知道洗手之前要卷袖子,需要时主动请老师帮助。2、能独立地吃完自己的一份饭菜。3、能安静地午睡,醒来后不打扰同伴。4、能独立地去小便,大便完了知道叫老师帮忙。5、午睡时,能独立地找到自己的被子,会将脱下的鞋子摆放整齐。

1、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干净。2、能独立地吃完自己的一份饭菜,不把饭菜撒在桌上,不挑食。3、大小便后,学习自己提裤子。4、午睡时,盖好被子把手放在被子里面。

1、小便后提裤子,睡觉前把鞋子摆整齐,起床后能独立地把鞋子穿好。2、不挑食,能独立地吃完自己的一份饭菜。3、洗手前后能知道把袖子卷起和拉下。4、把脱下的衣物放在指定的位置。

户外活动

1、能独立地较平稳的在平地上走。2、手膝着地向前爬。3、随意地玩球。4、手脚不协调,上体挺直向前跑。

1、能独立地上体挺直地走,双手在体侧自由摆动。2、两臂自然摆动,跑动时基本保持平衡。3、能双脚不协调地跳。4、乐意和同伴一起玩球。

1、能两臂自然摆动,基本保持身体平衡地跳。2、能双脚较协调地向上跳。3、初步学习和同伴一起滚球。4、能手脚较协调地攀爬架子。

1、能扶着栏杆上下楼梯。2、能两臂自然摆动,上下肢基本协调地跑。3、能双脚较协调地向上,向前跳。4、学习双手抛接球。

1、上体挺直下肢协调地走。2、上下肢较协调地跑,会避让,不撞人。3、学习原地向上跳。4、能自如地上下楼梯。

集中教育活动

个别交谈或集体活动中,喜欢听老师谈话。喜欢听老师讲故事,念儿歌。遇到不愉快或困难的事,知道找老师帮忙。个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。愿意回答别人的问题,对书有兴趣能静听上面的故事。

喜欢翻阅幼儿书籍,愿意和同伴分享玩具。能按顺序翻看熟悉的图画故事,说出书名,故事名。喜欢上幼儿园,并乐意参加各项活动。在活动中能集中注意力倾听别人说话。同伴间友好相处,不争抢玩具。乐意向别人介绍活动的内容。能静听并参与成人念儿歌,讲简短的故事。

学习关心同伴,愿意帮助有困难的同伴。初步学习关心父母。能静听老师讲故事并积极学习新词和短句。能有礼貌地向本园老师及客人老师问好。不怕冷坚持每天上幼儿园,坚持早锻炼。学说祝贺新年短句。

游戏活动

愿意参加各种游戏活动。初步学习听铃声做事情。喜欢参加活动,保持愉快情绪。愿意玩大(雪花片)积木,能(插)搭出简单的物体。能自觉地听铃声做事情。知道把掉地上的玩具捡起来。知道离开活动室时,把自己的小椅子推进桌子下面。

会用较大的纸张随意撕。随意插大雪花片用线穿大木珠。在游戏中学习等待轮流玩,学习与同伴分享玩具。活动结束后,知道把玩具收好,放回原处。乐意和老师一起收拾玩具。不随意乱放玩具,主动帮助收拾玩过的玩具。

会玩各项桌面及户外游戏,有一定规则意识。学习撕不同质地的纸。积极参加各种活动经常保持愉快情绪。乐意安静地玩各项桌面活动,并能向别人解说活动内容。会插几种简单的物体。

小班基本常规计划

一、早晨来园

①能高高兴兴来上幼儿园。②与老师、小朋友主动问早,能眼睛看着打招呼的人。③自己插好晨检牌,与家长礼貌道别。④然后将自己的随身衣物自己折叠好放在指定的地方。

二、晨间活动

①室内桌面玩具常规:不把玩具倒出来,需要多少拿多少,不争抢玩具,能互相合作、谦让;收玩具能进行正确的归类;玩具收好能放回相应的地方。看到地面有玩具掉落能及时主动的捡起来放好。玩玩具的时候不大声的讲话,不离开位子游戏。②室外活动常规:在老师指定的范围内玩耍;小朋友之间不推不挤,友好游戏;听到音乐能把玩具放回规定的地方并按照先到先排队的顺序回教室。

三、早操常规

愿意听音乐眼睛看老师做操,情绪愉快。能一个一个排队回教室,不拥挤.四、户外活动常规

①解好小便,整理好衣物并把小椅子放进桌下后在桌子边上排好队。②走路会一个跟着一个走,上下楼梯一律靠右边走,不推不挤,不讲话。③愿意和老师一起做集体游戏,能遵守游戏规则,注意安全。④玩大型玩具能遵守纪律,会排队等候,不推挤,不做危险动作。

五、进餐常规

①饭前做一些安静活动,不动桌上的餐具,等待老师分饭菜,愿意帮助老师分调羹。把椅子移进桌下,肚子贴牢桌边,防止饭粒掉落。②分到饭菜后开始用餐,不一边讲话一边用餐,会一口饭一口菜的吃,不挑食,能吃完自己的一份饭菜。③吃完饭后会收拾自己的桌面,把桌上、地上的掉落物捡干净并倒在垃圾桶里,饭碗、菜碗放在相应的锅里,学习自己擦桌子。④吃完饭后洗净手,擦净嘴巴,拿好小椅子在教室门口玩玩具,尽量放低音量,好好玩玩具,不随便走动。⑤听到音乐收玩具,动作快,不扔玩具,然后将小椅子搬回教室。

六、午睡及下午点心常规

①把椅子翻到桌上,解小便,脱鞋子,在门口排队。轻轻的进午睡室。②到床上先脱裤子再脱衣服,能尽量自己完成,需要老师帮助举手示意。衣服、裤子折叠整齐后放在床尾。③安静的入睡,睡醒后能做到不打搅别人。④起床时先穿衣服再穿裤子和穿鞋子,注意前后、正反。⑤解小便后自己先塞裤子再到老师处检查,拿好杯子在座位上安静等待。⑥吃点心能不挑食,吃完自己的点心,有皮、核的点心自己收拾干净,洗净杯子,手擦干净。七、集体活动常规

①老师放在桌上的教具不随便乱动,能眼睛看到老师,安静的倾听,要发言会先举手。②美术活动开始前能正确摆放作画用品,作画时油画棒、水彩笔用好后及时归位,先画完的小朋友会学习观看别人的作品;玩色时注意卫生,及时洗手,不把颜料洒出,不在桌布上乱涂乱。

中班一日生活常规

一、生活常规

▶ 进餐常规:

①正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,正确使用勺进餐。在下学期会使用筷子进餐。②一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。③安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。④餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。⑤用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地点。⑥用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐。⑦吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干净扔到指定地方。⑧喝豆浆、牛奶坐着喝,豆浆、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。

喝水常规:

①拿住杯子把柄,不玩杯子,不把手伸进杯口。②能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。③接了水离开接水区喝水,排队的小朋友站好等候,不推、不挤。④口渴了会自己喝水。

盥洗常规:

①洗手:先卷衣袖——湿手——用洗手液——搓手心手背——冲洗——双手甩水——打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手,手脏知道随时洗手。②洗脸:卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。③入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸,不浪费纸张,便后洗手。

卫生常识:

①知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便坐、躺在地上。②勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。③不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛。④会正确使用纸巾,会擤鼻涕。⑤不随地吐痰,不随地大、小便。⑥不把物品放进口、鼻中。⑦会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。⑧保持桌面、墙面清洁,特别在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。⑨能按标签放好玩具、用品,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。

午睡常规:

①睡前上厕所,大小便、洗脸、洗手。②安静进入卧室,把鞋摆放整齐。③轻轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在指定地方,冬天睡觉要脱袜子。④睡姿正确,侧卧式或仰卧,不能俯卧或蒙头睡。⑤安静听故事入睡,不玩东西,不吮手指。⑥安静起床,迅速穿好衣服,鞋袜。⑦起床后洗脸、入厕。

坐的常规:

①会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。②上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。③绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。④不斜靠椅背;不斜趴桌子;坐时不翘脚;不驼背坐。

礼貌常规:

①来园时能主动对老师小朋友说“早上好”,对保健医生说“医生好”,向家长说“再见”,离园时能主动对老师小朋友说“再见”。②会主动向客人问好。③会正确、生动使用礼貌用语:请、谢谢、你好、对不起、没关系等。

上下楼梯常规:

①上下楼梯靠右边,看脚印上下,一个跟着一个走,不推也不挤。②上下楼梯逐级走,不跑、不跳。

入园常规:

①坚持准时入园(8:00前入园)。②由家长送到班级,自觉参加晨检,按规定交换接送卡。③主动向见到的人问早问好,与家长再见。④自己进入晨运场地,在这当中不在途中停留,不东张西望,不奔跑,按右上右下的规则上下楼梯。

散步常规:

①在老师带领下一个跟着一个走,不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。②遵循行人靠右走的交通规则,以免造成拥挤。③在老师的指导下细心的观察周围事物。

二、学习活动常规

晨炼、早操常规:

①会主动向老师、小朋友问好问早。②按规定放好书包。③愉快地参加晨运。④爱护晨炼器械,晨炼后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。⑤听到早操音乐迅速排好队,认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿,耳朵听音乐节奏及变化。动作到位,跑动迅速,不拖拉,不懒散。⑥早操后放好器械,有顺序地回教室,在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。

户外活动常规:

①玩之前在老师提醒下知道脱衣服,玩后穿好自己的衣服。②正确玩大型玩具:滑滑梯:从楼梯上,滑板下,坐着滑,脚先下。

能听老师指挥迅速排队,整理好队伍回教室。

爱护大型玩具,可随意移动的玩具,在玩过后放回原处。

爱护活动室玩具,友好合作地游戏。

游戏后收拾好器械,便于下一个班幼儿游戏。

▶ 体能游戏常规:

①爱护各种体育器械,学会正确使用各种体育器械。②友好、合作、协商地使用各种器械。③认真进行体育活动,不无故不参加活动,活动前后学会自己脱穿衣物。

教学活动常规:

①注意安静地倾听教师的讲述,不随意打断别人的讲话。②积极大胆回答问题,回答问题时先举手,回答问题时声音适中,大方、不扭摆。③未经允许,不随意摆弄桌面的学具、学习用品。

区域活动常规:

①根据自己的兴趣选择进区。②遵守每个区域的区域规则。③区域活动结束后主动收拾材料,根据区域标签摆放好材料。

大班幼儿常规培养计划

一、区域活动常规

能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。

二、坐的常规

①会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。②上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。③绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。④避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。

三、卫生常规

①正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。②一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。③安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。④用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐。

四、具体措施

5.公路小修保养及中修工程标准 篇五

公路养护按其工程性质、规模大小、技术性繁简分为小修保养、中修、大修、改建四类,其划分原则如下:

一、小修保养工程。是对公路及其沿线设施经常进行预防性的维护保养和修补其轻微损坏部分,使之经常保持完好状态。主要内容是整理路肩、疏通边沟、清除杂草、填补路基、清扫路面、砂砾路刮平、修补坑槽、修剪行道树及花草、绿化、清洗标志牌等。我县具体做法是通过包养人签订养护合同,在一年小修保养定额经费内,根据气候特点,因地制宜,按季进行日常养护,其资金来源为省养路费补助。

二、中修工程。是对公路及其沿线设施的一般磨损和局部损坏进行修理加固,以恢复公路原有技术状况。主要内容是路基局部加宽、改善,全面维修挡墙、护坡等防护设施,整段开挖边沟、加固路肩,沥青路面罩面,修理、更换桥梁构件,更或设置标志牌等。中修一般是公路经过使用,每隔几年进行一次的周期性修理工作。

三、大修工程。是对公路及其沿线设施的较大损坏进行周期性综合治理,以全面恢复原设计标准,以及在原设计标准内,局部改善和个别增建以提高通行能力。主要内容有:改善线形、补强或加强路面,桥梁加固,大桥支座、伸缩性的修理、更换等。

四、改建工程。是对公路及其沿线设施因不适应现有交通量和载重需要,分期逐段提高技术等级,或通过改善显著提高通行能力,以满足运输要求。主要内容是整段整线加宽、加高路基、改善线形,改建高级、次高级路面,改建大桥和其他大型人工构造物等。

6.水利工程的大中修计划 篇六

关键词:公路局,大中修工程,目标,责任

县公路局在做大中修工程中,要根据上级市公路管理局的要求,立足高起点、高标准、高质量、高速度,树立“百年大计,质量第一”的思想,严格管理,精心施工。具体实施大中修工程建设过程中,要确立一个目标,保障两个到位,明确三项责任,落实四项措施;要注重建设工程质量、施工安全、工程进度、廉政建设的协调发展,努力实现工程质量和进度双赢。

1 确立一个目标

在计划实施大中修工程时,就确立高起点、高标准、高质量、高速度建设的目标,确保通过建设,逐步改善和提高所管辖的境内干线公路路况质量,重塑公路新形象。从路基土方施工或开挖补强、级配碎石基层、封油层、沥青表处或水泥混凝土面层到路肩、边沟、安全防护设施等,都制定了科学合理的技术标准和施工规范。目标的确立,使县局大中修工程建设有了明确的方向和着力点,为施工管理的规范打下了良好的基础。

2 保障两个到位

2.1 思想认识到位

全局一盘棋,充分统一思想认识,将大中修工程建设列入工作的重要议事日程,切实克服大中修工程年年搞,年年一个样的松懈思想,将之上升到全局公路建设的高度同步实施。首先,局领导要高度重视大中修工程建设。局领导思想上要紧绷建设这根弦,召开专题会,研究和解决大中修工程建设问题。其次,组建大中修工程建设专门工作机构,明确一名局领导负责分管,抽调多名工作人员具体专抓,使大中修工程形成了分工明确,职责明确,人人有事做,事事有人管的格局。再次,早计划,早安排,早布置,早行动。根据每年公路工作的惯例,在上级市公路管理局大中修计划下达前,就对相关路段进行了调查和设计。有备料场的提前备好碎石;就近两年来沥青紧缺、不断涨价的情况下,有油池的最好提前备好沥青。到计划任务下达时就能很好地保证工程施工季节和进度。

2.2 后勤保障到位

近几年来,县局大中修工程的沥青表处工作基本上都实行机械拌和,这就对机械配套和沥青用油等提出了严格要求。为保障这项工作不拖工程建设后腿,就要对相关职能部门进行明确分工,做到各司其职,各负其责,协调配合,协同作战。局机料科负责工程建设施工机械的协调和调度,负责工程施工所需的拌合机、压路机、沥青混合料的运输设备等。在目前县公路局的工作实际上为确保养护站职工的工作和收入,一般油面大修工程的基层和面层的铺装工作都是由养护站职工来完成,这就要求分管工程领导要做好和分管养护领导的沟通与协调工作,共同合理安排好职工的工作,确保县公路局养护和工程两方面工作的按时按质完成。在油面施工开工前,还要注意联系好沥青用油的供应和运输,工程开工前计划落实到位。

3 明确三项责任

油路大中修工程施工路线长,涉及面广,每一环节要管理到位确有一定困难。为保证管理过程中不出现漏洞和脱节,要在突出质量要求的前提下,主要从施工安全、廉政建设、工程进度3个方面明确责任。

3.1 明确施工安全责任

隐患险于明火,责任重于泰山,施工安全无小事。县公路局要成立施工安全工作领导小组,成立以党政一把手为责任人的安全工作机构,全局形成一级抓一级,一级对一级负责的施工安全保障机制。同时,要制定《施工安全管理规定》等一系列规章和制度,明确职责和责任。施工中实实在在做到以下几点:1)油路大中修工程施工路段做到“四有”,即有安全保障工作机构,有安全责任制,有施工安全标志,有安全员维护交通秩序。2)规范工程施工路段材料堆放,严格执行有关规定,及时清除已完工路段的剩余材料,确保路面平整,行车安全顺适。3)施工路段及作业区域设置足够明显醒目的安全警示标志。4)安全员、执勤人员上路佩戴统一标志和着装,文明服务,文明施工。5)工程施工车辆设置规范的标记,礼貌行车,不开“霸王车”。6)现场作业的施工人员,包括养护站职工和外聘民工都要穿戴好标志服和安全帽。

3.2 明确工程廉政责任

每一项工程建设,不论工程量大小,廉政都是其中重要的一环。为此,县局要确立工程建设搞上去,干部坚决不能倒下去的指导思想,从建立健全保障机制着手,狠抓源头管理。首先,从局里抽出有责任心的专职人员,对工程建设实施全过程监督,确保工程廉政工作有人抓,不放空。其次,制定廉政建设管理规章,使工程建设中的廉政工作具体化,制度化,规范化。再次,实施工程承包合同和廉政合同双合同制,工程签订施工承包合同的同时签订廉政合同,以此规范双方行为。

3.3 明确工程进度责任

采取按月或旬下达工程建设进度计划的办法,按规定工期截止时间倒排工程施工计划。规定完成月或旬进度计划的施工项目,给予一定的经济奖励;未完成月或旬进度计划的,依所欠工程量进行一定的经济处罚。随时检查工程进度,从而有效地保证了工程建设的工期。

4 落实四项措施

为高标准、高起点、高质量、高速度完成上级市公路管理局确定的目标任务,县公路局要树立质量第一的思想,围绕质量这个中心做好工作,实实在在采取四项硬措施保障工程建设质量:

1)建立工程项目经理负责制。项目经理对公路局负全责,项目总工程师对工程的质量负责。经理部要制定质量保证体系和具体实施措施,建立工地试验室,按部颁标准和规范进行自检。

2)制定强硬办法,质量管理有章可循。依照工程建设实际,县公路局及经理部都要制定相应的《工程管理办法》《工程质量检测管理办法》等一系列管理办法,使质量管理工作置于规范控制之中。

3)工程开工前对工程技术人员、质检员及施工员组织进行集中培训,增强质量意识,提高业务能力。

4)充分发挥县公路局、经理部的质量自检机制作用,随时抽检工程施工质量,把质量事故杜绝在萌芽状态。级配碎石基层施工要重点抓好碎石的级配和含泥量的检测与控制工作。沥青表处施工要重点抓好油温、料温、含油量、平整度和接缝的控制。对检测不合格材料坚决不许使用,对不合格工序坚决停工整改或返工,达到质量要求后再进行下步工序。

5结语

县公路局要做好大中修工程工作重点有以下几方面:

1)始终坚持上级公路主管部门的领导,积极争取各级各部门的大力支持,是搞好工程建设的前提条件;

2)始终坚持质量第一的思想,严格工程施工管理,完善工程质量检测手段,是保证工程建设上水平上档次的核心;

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