商学院演讲比赛工作总结

商学院演讲比赛工作总结（共10篇）

1.商学院演讲比赛工作总结 篇一

管理学院演讲比赛总结

为了响应十八大的号召，进一步深入了解十八大内涵，积极学习十八大精神，表达同学们对祖国的热爱之情，增进了同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，坚定理想信念和刻苦勤奋学习的思想动力。.学习部在院领导批准并在广大老师和同学们的支持下，zai2012年12月1日举行了“回眸十八大”为主题的演讲比赛，并在团委学生会的大力支持与配合下于2012年12月8日圆满结束，现就此次演讲比赛总结如下：

本次活动是在管理学院同学中展开，参赛的选手来自我学院2012级新生。

（一）活动概况和流程

(1）筹备阶段：召开全院学委会议，张贴海报，宣传本次大赛，统计参赛人数。此次比赛报名选手较多，比赛分为初赛、决赛两个阶段。

(2)初赛阶段：分别在城南校区南主楼A102、A103同时进行，由学生会部分人员担任评委。经过2个多小时的艰苦的工作，最后选出了16位选手进入决赛。

(3)决赛阶段：在城南校区南主楼A103举行，评委由团委学生会四位部长担任，16名选手在台上一次展现自己的风采。

（二）活动成绩

此次活动得到了广大老师和院领导的高度重视和支持，选手们为这次演讲比赛做了充分的准备。此次比赛由学习部全力主办，在学生会成员的帮助配合下，基本达到预期的效果。相关负责人还亲自为选手们准备的情况和存在的问题进行解析，提出改进意见。

在比赛中，我院选手都赛出自己的风格，展现出当代大学生的风采。特别增加了同学们对演讲的兴趣，使选手们对演讲比赛有了更深的了解，并且增加了同学们的课外知识，给选手们提供了一个展现自我的舞台，同时也增加了同学们学习的积极性。

（三）活动评价

（1）比赛中，参赛选手都做到了台下认真准备，台上投注情感表达，充分展现了个人风采，让自己在比赛中得到了一次真正的语言能力上的锻炼。

（2）学习部里所有的成员和学生会其他部门成员、主持人密切配合，认真负责地完成了本次活动。在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，确实做到了“公平、公正”的原则。每5名选手比赛结束，立即统计出5名选手得分，马上公布。确实做到了“公开”的原则，达到预期效果。

（3）尽管此次活动取得了一些成效，但还是因为经验不足和时间仓促而出现了一些问题。

（四）问题

（1）因为举办此次活动的经验不足，对活动的准备工作不够充分，在时间的安排方面比较紧凑。

（2）因为参加此次活动的是12级新生，对进行演讲比赛的方法不够理解，导致演讲比赛进行中有错误发生，也影响了选手的发挥。虽然在比赛前有提醒比赛时的注意事项，但效果并不明显.（3）在决赛中，由于选手的准备不足，很多选手都带稿演讲，没有达到我们规定的脱稿演讲的要求；

（4）由于我们对决赛的宣传力度不够，很多同学不知道可以到现场观赛，再加上决赛时间是安排在周六，便出现了很少观众在比赛现场的情况；

（5）在决赛中由于工作安排的疏忽，比如有短暂的等待时间需要统计数据。此时需要穿插适当的节目展示，吸引同学们的兴趣。比赛过程形式呆板，导致现场的观众都在中途退场。

（6）在决赛在准备过程中，由于沟通欠佳,导致协助部门的通知与我们的准备工作不同步,给后期的工作带来了很多不便。比如说比赛现场的布置由于人手不足，花费了大量时间才布置好。

（7）各参赛选手的演讲稿忽略了其逻辑性及题目与内容的一致性，不能很好的扣紧题目，在即兴演讲中也只是泛泛而谈，缺乏深刻性和透辟性。

（五）活动感想

这次比赛是我院第一个大型的学生演讲活动，而且时间跨度也相对较长。经过反思，我们觉得一下几点感触颇多.（1）应该让每一位爱好演讲的同学都有一个学习相关知识的平台，在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。

（2）高水准的演讲，在社交生活和人们相互的攀谈上彰显一个人的品质和素质。

在今后的工作中，我们会更加注重细节，考虑问题也会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，营造一个更加良好的学习环境而努力！

本届的比赛已经结束，它留给我们成功的喜悦，也留下值得思考的遗憾。如今，我们的脚步已经迈出，没有什么能阻止我们前进的步伐，我们有理由相信，明年我们会做得更好，更精彩！

2.我爱学院演讲比赛 篇二

演讲比赛的通知 为进一步加强城区小学中层干部队伍建设，提升城区小学中层干部队伍整体素质，经研究，决定4月30日在市一小举行中层干部“学校是我家”演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、演讲主题：我爱学校

二、演讲内容：题目自拟，以“学校是我家”为题材，展示城区小学中层干部“爱岗敬业，无私奉献”的良好形象。内容要求：主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

三、参赛对象：城区小学中层干部，每所完小推荐1名代表参赛。

四、比赛时间、地点： 4月30日8：30，市一小多媒体教室。

五、比赛规则：使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

六、奖项设置：本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖5名、二等奖10名。

七、活动要求：

1.各学校必须高度重视此次演讲比赛活动，认真和精心组织中层干部参加比赛。3.参赛选手在2015年4月30日8：00准时到市一小多媒体

教室集中，然后抽签决定比赛顺序，各校参赛选手必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

附：城区小学中层干部“我爱学校”演讲比赛评分标准

廉江市廉城中心学校

2015年4月15日篇二：关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛

关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛的通知

麦庐园校区院属各班级：

为了迎接我院建院十周年华诞，展现现代经济管理学院十年来的办学成就，同时推进现代经济管理学院在新时期的发展进程，努力开创新的辉煌。在此全院欢腾庆祝之际，为抒发我院学子对母校的情怀，感谢社会各界对我院的关心爱护，展示我院十周年的发展历程，激励广大学子继承我院“信、敏、廉、毅”的优良传统，发扬我院“以学生成才为本，走质量立院之路”的办学精神。特举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“我爱我的学院”为主题，围绕现代经济管理学院十周年院庆，从不同角度、不同侧面反映学院的发展历程。标题自拟，题材自选，抒发自己对学院发展建设、校园生活的所见所闻、所思所感，大到学院的改革、建设和发展，小到校园中的一人一事一物，只要能较好的反映学院历史，体现学院精神，展示广大学子的精神风貌等，均可作为演讲内容。

二、演讲形式

由各系推荐和自由报名方式进行，比赛分为预赛和决赛。在10月15号之前将报名表上交到学院文法、外语系团总支办公室。

各参赛选手充分做好准备参加“我爱我的学院”演讲比赛的主题材料，每位参赛选手的演讲时间为3—5分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。

三、评分细则

此次演讲比赛评分采用百分制。每位选手演讲完毕后由评委按照评分细则各自独立评分，并由统分人员进行统分，第一名选手待第二名选手演讲结束后，由主持人报读其得分，依此类推逐一亮分。选手最后得分去掉一个最高分和一个最低分，取中间分求平均分，为选手的最后得分。评分按演讲内容、演讲技巧、演讲效果以及演讲纪律四个项目进行，具体如下：

（一）演讲内容（40分）

观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型、充分、切合听众心里、符合学院实际，逻辑严谨、有较强的说服力。

（二）演讲技巧（30分）1.语言表达（10分）：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮、语言生动形象、达意顺畅、语言具有较强的表现力。2.姿态神情（10分）：身体挥洒自如，体态语和表情运用恰当，感情饱满，极富感染力。3.仪表形象（10分）：着装大方得体，举止从容，表现积极向上的精神，有亲和力。

（三）演讲效果（20分）

演讲具有现场感染力、吸引力和鼓舞力，能够使现场观众引发共鸣，使现场有较好的气氛，并使广大听众得到深刻的教育意义。

（四）演讲纪律（10分）

演讲必须按照规定的比赛时间在3—5分钟以内。超时或者少时者均每分钟扣1分。

四、演讲比赛事项和要求

1、演讲比赛参赛方式：麦庐园校区各系推荐与选手自荐相结合。报名表见附件。

2、演讲比赛参赛对象：麦庐园校区院属全体学生。

3、演讲比赛时间：麦庐园校区预赛定于10月18日。决赛定于10月26日。

4、演讲比赛地点：预赛初步定于麦庐园大学生活动中心，决赛地点另行通知。

5、演讲比赛顺序：由选手抽签决定出场顺序。

6、演讲比赛要求：各选手可以根据自己需要配以音乐、幻灯片和dv影音作品，提倡表现多元化，比赛必须站立式脱稿演讲。

五、奖项设置

在参赛选手中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳个人风采奖、最佳语言表达奖以及优胜奖若干。

共青团江西财经大学现代经济管理学院文法外语系

二〇一一年九月二十八日 附件：

“我爱我的学院”演讲比赛报名表

推荐单位（系名称）： 篇三：我爱我校演讲比赛致辞

老师们、同学们： 开学一个月来，我们的老师正在用自己的实际行动践行着这一先进教育理念，努力工作，拼搏进取；我们的大部分学生遵规守纪，努力学习，奋力拼搏，时刻准备着用优异的成绩回报自己父母的养育之恩、老师的谆谆教诲，但是也有极个别学生无视学校纪律，不知感恩父母、回报老师，拿自己的学业和前途开玩笑。希望通过今天的演讲比赛触动你们的心灵，悬崖勒马，回头是岸，遵规守纪，努力学习，尽快融入班级大家庭、学校大家庭；希望同学们树立正确的人生观、价值观、世界观，以热爱学校、刻苦学习为荣，以目无校纪、浑天度日为耻，绘就自己美好的前程。同时预祝今天的演讲比赛圆满成功！谢谢大家。篇四：明诚学校我爱老师演讲比赛

“我爱老师“演讲比赛方案

一、活动目的：

为让学生更好地体会老师的辛苦，增强学生的尊师意识，使师生更加地相互理解，相互尊重，加深了师生之间的情谊。

二、活动对象：三—六年级学生

三、活动内容：感恩老师，尊师重教

四、活动时间：2010年9月10日上午。

五、活动地点：六楼阶梯教室。六、参加对象：

比赛人员：每班选送两名同学，全校共12名。（抽签时间：9月9日下午大课间）

观众：全校师生

七、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分，也同时去掉一个最低分，再计算平均分。

评分标准：

1、主题突出，以感恩老师为主题。（1分）

2、普通话标准，语气自然、流畅。（3分）；

3、紧扣演讲主题，表情丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）

4、口齿清楚，表达连贯、完整，抑扬顿挫，富有激情。（1分）

5、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。（1分）

6、脱稿完成，流利不停顿。（1分）

7、演讲时间为3--5分钟。（1分）

八、评委：

徐洁、车红、刘祥福、刘芹、王秀瑛、马增霞、田雯

九、奖项设置：

一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名

最佳人气奖 1名

演讲比赛程序

一、主持人致辞，宣布比赛开始

二、介绍评委，计分员老师

三、介绍比赛规则和记分办法

四、各选手依次上台演讲

五、徐校长老师讲话

六、公布获奖名单，上台领奖

七、获奖选手合影留念

八、主持人总结，活动结束篇五：2010.8关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

长江学院院团字[2010]08号 关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

各院系学生会、广大同学：

为了推进校园文化建设活动的开展，提高大学生的思维能力、整体素质。挖掘和培养思维和口头表达能力较强的符合型人才，促进高尚、和谐的校园文化氛围的形成。校区团委、学生会决定举办“我爱我的大学”为主题的演讲比赛，具体事宜如下：

一、活动主题

我爱我的大学

二、参赛对象

各院系推选出2优秀选手代表（最少一人为2010级学生）

三、决赛时间

2010年10月30日晚19:00

四、比赛地点

大学生活动中心（西区食堂三楼）

五、比赛安排

1、第一阶段：10月28日前初赛，分别由各院系承办，各院系根据报名情况进行初赛，每院系推选2名优秀选手代表参加决赛（各院系协调好参赛选手男女比例，最好一名男生一名女生）。10月28日必须把决赛选手名单上交活动负责人。

2、第二阶段：10月30日大学生活动中心决赛

六、活动要求

1、充分认识本次活动的重要意义，加强对本次活动的领导，希 望各院系对本次比赛进行广泛宣传动员，在此基础上层层落实。

2、各院系参赛选手最好是一名男生一名女生，比赛时间控制在3-5分钟，参赛选手必须脱稿。

3、在规定的时间内上报参加比赛的选手名单，逾期不报视为弃权。参赛选手必须在比赛前十分钟到场签到，迟到十分钟视为自动弃权。

七、奖项设置

3.护理学院关于开展演讲比赛 篇三

各年级：

为庆祝第104个“5﹒12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展现我院师生及护理工作者良好的精神面貌和高尚的职业情操，激发学生的学习热情，确保我院护士节活动取得实效，决定在全院范围内开展“中国梦，护理情”主题演讲比赛。现将有关要求通知如下：

一、主要内容

高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十八大精神，着力围绕护理无私奉献精神，结合纪念“5﹒12”国际护士节，以“中国梦，护理情”为主题，通过组织全院大学生开展演讲比赛活动，加强个人的护理职业生涯规划，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。

演讲标题由个人拟定。演讲稿要求原创，篇幅不宜过长，时间控制在8分钟以内。

二、方法步骤：

1、班级初赛。各个小班按照本次活动的部署要求，开展护士节宣传，4月3日前完成。

2、年级预赛。各个年级选拔5名选手参加全院比赛，报送时间为4月10日前。

3、学院决赛。拟定于4月15日举行，具体时间地点另行通知。

三、奖项设置

本次演讲比赛活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

四、相关要求

1、加强组织领导。各年级要高度重视，周密安排，层层发动，广泛组织学生参加演讲比赛。

2、突出群众参与。各年级要调动青年学生的积极性，切实选拔出政治思想强、作风表现好、乐于无私奉献的大学生参加。

3、加强宣传力度。运用不同表现形式，加强宣传报道，为活动开展营造良好的舆论氛围。

护理学院

二〇一五年三月二十日

评分标准：

评分采用10分制，设评委7名。

一、仪表形象（1分）

1、衣着大方、自然、得体；

2、举止从容，表情自然，精神饱满。

二、演讲内容（3分）

1、主题鲜明，格调向上；

2、语言自然流畅，富有真情实感；

3、层次分明，逻辑性强，结构自然合理。

三、演讲技巧（6分）

1、普通话标准，口齿清晰；

2、语言生动，语言、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，抑扬顿挫；

3、演讲有激情，感染力强；

4、能脱稿演讲；

5、能准确把握演讲时间。

附件：

护理学院关于开展“中国梦，护理情”主题演讲比赛获奖名单

一等奖：马祥、陈慧云，二等奖：王杰、史敏、王畅良，三等奖：夏程程

4.甘肃政法学院英语演讲比赛流程 篇四

首届甘肃政法学院大学生学科专业竞赛活动之

流

程

主办单位: 共青团甘肃政法学院委员会

甘肃政法学院教务处

甘肃政法学院学生处

甘肃政法学院科研处

甘肃政法学院学位管理与研究生工作处

甘肃政法学院人文学院

甘肃政法学院学生会

甘肃政法学院研究生会

承办单位： 人文学院分团委

人文学院学生会

大学生英语俱乐部

英语演讲比赛活动工作人员安排事项（初赛，复赛以及决赛）

初

赛

一、赛前准备工作

1.赛前通知：①打印并张贴报名表（每个宿舍楼下）：学习部 陈丽涵 周丽雯 2.比赛宣传：宣传部朱莹、唐玉萍负责，报名海报以及大赛宣传海报

3.比赛地点：三教教室F301以及F303（此为星期四晚比赛场地，星期五比赛场地另行通知）

4.比赛时间：2013年11月21日下午七点

5.赛前设备（例如话筒、投影仪等）检查：宣传部武三强及其干事负责（包括赛场背板设计模块）

6.评委用水并摆放：生活部 周应乾 7.应急组：英语俱乐部全体干事

8.购买所需物资：生活部 周应乾及英语俱乐部 邓婀倩负责 9.吹气球：学生会全体人员

（一）专业组

1.大赛现场工作机构： 总 监：李晓英

副总监：邵强 顾清文 郭怡雯 刘秋欢 联 络：团办 李倩 赵翔

主 持：张秋盈（学习部 陈丽涵负责）计时负责人（包括计时台的摆放）：体育部 牛涛 计时员： 体育部干事 计分负责人：学习部 陈丽涵 计分员：学习部干事

收计分单（每五个选手收一次）：学习部 陈丽涵

计分单、参赛人员名单、评分表打印并摆放：英语俱乐部 白彩艳 举牌（一个是30秒，一个是时间到）：体育部 牛涛 新闻稿撰写：编辑部 王晓静 道具准备（笔、纸）：生活部 尹茜

摄 影：宣传部 朱莹

PPT设计兼分数现场操作：新传 代旭

赛场布置：①座位安排（包括嘉宾席、参赛选手席、观众席牌子的摆放）：组织部 李青及其干事

②挂横幅、贴海报：青藤 王珊珊 会场秩序（包括组织学生进场）：组织部 张云东以及英语俱乐部干事 组织参赛选手签到：团办 李倩 组织评委、嘉宾入场：编辑部 栾金凤 打印桌签并摆放：学习部 陈丽涵及其干事 后勤（打扫卫生）： 新传 英语俱乐部

2、工作流程 赛前

（1）11月21日下午18：20所有工作人员开会，安排有关事宜（学习部干事占教室）。

（2）会场布置时间：18:20——18：40（准备物资：水、计算器、计分条、桌签、计时器、牌子、评委所用纸、笔、评分规则、计分台桌签、签到席）

（3）下午18：20——18：40调试检查赛场音响设备，安排评委席、参赛选手席、观众席。（人员已如上分布好）

（4）下午18：40——18：50清场（剩会场工作人员、主持人、选手）最后一次分工会议

（5）下午18:30所有选手签到，安排各分院学生进场(6)下午18：50，所有工作人员各就各位

(7)下午18: 50安排评委、准备开场，评委位置摆放参赛人员名单、评分表、饮用水。开场：

（1）下午19: 00准时开场，主持人上台。

（2）主持人介绍各位评委，最后请评委老师***宣布评分规则。（3）选手开始比赛。每六个选手收一次计分条。（4）比赛结束，主持人请评委老师总结点评比赛。（5）主持人宣布比赛结束。结果见PPT公示。赛后：

（1）工作人员整理会场，散场。

（二、)非专业组

1.大赛现场工作机构： 总 监：李晓英

副总监：邵强 顾清文 郭怡雯 刘秋欢 联 络：团办 李倩 赵翔

主 持：朱浩（学习部 陈丽涵负责）

计时负责人（包括计时台的摆放）：宣传部 唐玉萍 计时员： 宣传部干事 计分负责人：学习部 周丽雯 计分员：学习部干事

收计分单（每六个选手收一次）：学习部 周丽雯

计分单、参赛人员名单、评分表打印并摆放：英语俱乐部 白彩艳 举牌（一个是30秒，一个是时间到）：宣传部 唐玉萍 新闻稿撰写：编辑部 王晓静

道具准备（笔、纸）：生活部 王小庆 PPT设计：新传 代旭

PPT分数现场操作：体育部 高银军

赛场布置：座位安排（包括参赛选手席、观众席牌子的摆放）：组织部 潘高峰及其干事 会场秩序（包括组织学生进场）：青藤 王珊珊以及青协干事 组织参赛选手签到：英语俱乐部 邓婀倩 组织评委、嘉宾入场：体育部 杨亚茹 打印桌签并摆放：学习部 陈丽涵及其干事 后勤（打扫卫生）： 青藤 青协

2、工作流程 赛前

（1）11月21日下午18：20所有工作人员开会，安排有关事宜（学习部干事占教室）。

（2）会场布置时间：18:20——18：40（准备物资：水、计算器、计分条、桌签、计时器、牌子、评委所用纸、笔、评分规则、计分台桌签、签到席）

（3）下午18：20——18：40调试检查赛场音响设备，安排评委席、参赛选手席、观众席。（人员已如上分布好）

（4）下午18：40——18：50清场（剩会场工作人员、主持人、选手）最后一次分工会议

（5）下午18:30所有选手签到，安排各分院学生进场(6)下午18：50，所有工作人员各就各位

(7)下午18: 50安排评委、准备开场，评委位置摆放参赛人员名单、评分表、饮用水。开场：

（1）下午19: 00准时开场，主持人上台。

（2）主持人介绍各位评委，最后请评委老师***宣布评分规则。（3）选手开始比赛。每六个选手收一次计分条。（4）比赛结束，主持人请评委老师总结点评比赛。（5）主持人宣布比赛结束。结果见PPT公示。赛后：

（1）工作人员整理会场，散场。

注意：专业组和非专业组人数关系不同，专业组比赛的人少，非专业组比赛的人多，专业组会比非专业组提前结束。综合各方面因素考虑，当专业组结束后，会将非专业组比赛人员安排到专业组教室里比赛（赛前人员就要分好，由组织部张云东和学习部李兴江全权负责；在专业组比赛教室里，专业组比赛完以后就是安排的非专业组人员进行比赛，到时一定要提前与评委老师说明情况）。

复 赛

一、赛前准备工作

1.赛前通知：①打印并张贴报名表（每个宿舍楼下）：英语俱乐部 孙华杰

②电话通知（抽签时间和参赛时间）：团办 李倩

2.比赛宣传：宣传部朱莹、唐玉萍负责，报名海报以及大赛宣传海报 3.比赛地点：三教教室 4.比赛时间：待定

5.抽签准备：①确定抽签时间和抽签地点：英语俱乐部 白彩艳

②准备抽签箱并做签：学习部 周丽雯

③带领选手抽签并记录顺序：学习部 陈丽涵

④制作选手上场顺序表：编辑部 栾金凤及干事

6.赛前设备（例如话筒、投影仪等）检查：宣传部武三强（包括赛场背板设计模块）

7.评委用水：生活部 周应乾及其干事负责

8.购买所需物资：生活部 周应乾及英语俱乐部 邓婀倩负责 9.准备道具：英语俱乐部及学习部

二、大赛现场工作机构：

总 监：李晓英

副总监：邵强 顾清文 郭怡雯 刘秋欢 联 络：团办 李倩 赵翔

主 持：张秋盈 张普（团办 李倩 赵翔负责）计时负责人（包括计时台的摆放）：团办 赵翔 计时员： 团办干事

计分负责人：学习部 陈丽涵 计分员：学习部干事

收计分单（每五个选手收一次）：英语俱乐部 邓婀倩

计分单、参赛人员名单、评分表打印并摆放：英语俱乐部 白彩艳 举牌（一个是30秒，一个是时间到）：体育部 牛涛及其干事 新闻稿撰写：编辑部 王晓静 道具准备（笔、纸）：生活部 王小庆 摄 影：宣传部 朱莹 武三强 摄 像：***

PPT设计：新传 代旭

赛场布置：①座位安排（包括嘉宾席、参赛选手席、观众席牌子的摆放）：组织部 李青及其干事

②挂横幅、贴海报：青藤 王珊珊 会场秩序（包括组织学生进场）：学习部 李兴江以及组织部 张云东 组织参赛选手签到：英语俱乐部 孙华杰 组织评委、嘉宾入场：编辑部 栾金凤 打印桌签并摆放：学习部 陈丽涵及其干事 后勤（打扫卫生）： 新传 英语俱乐部

奖状填写：学习部 周丽雯以及生活部 尹茜 礼仪：文艺部 陈嘉欣

2、工作流程

（1）**月**日中午***所有工作人员开会，安排有关事宜。（2）会场布置时间：

（3）***调试检查赛场音响设备，安排评委席、嘉宾席、计时台、参赛选手席、观众席。（人员已如上分布好）

（4）下午***清场（剩会场工作人员、主持人、选手）最后一次分工会议（5）下午***所有选手签到，安排各分院学生进场(6)下午***所有工作人员各就各位

(7)下午***安排评委、嘉宾入场、准备开场，评委位置摆放参赛人员名单、评分表、饮用水、参赛选手文章。开场：

（1）下午***准时开场，主持人上台。

（2）主持人介绍嘉宾及选手，并介绍各位评委，最后请评委老师***宣布评分规则。

（3）选手开始比赛。每五个选手收一次计分条。

（4）比赛结束，主持人宣布各位选手的名次及最后得分，开始领奖。（5）嘉宾上台颁奖，选手上台领奖。赛后：

（1）领奖结束，领导和所有选手合影。

（2）人文学院领导和学生分会所有工作人员合影。（3）工作人员整理会场，散场。

决 赛

（一）赛前准备工作

1.赛前通知：①打印并张贴报名表（每个宿舍楼下）：英语俱乐部 孙华杰

②电话通知：团办 李倩

2.比赛宣传：宣传部朱莹、唐玉萍负责，报名海报以及大赛宣传海报 3.比赛地点：待定 4.比赛时间：待定

6.赛前设备（例如话筒、投影仪等）检查：宣传部武三强（包括赛场背板设计模块）

7.评委用水：生活部 周应乾

8.购买所需物资：生活部 周应乾及英语俱乐部 邓婀倩负责 9.准备道具（***）：学生会全体人员

10.应急组：人文学院分团委及人文学院学生分会全体成员（包括分团委李书记及学生会主席团，负责人：李书记，组长：邵强、刘秋欢、郭怡文、顾清文，组员：学生分会各部长）11.参赛资格：经复赛选拔，一二三等奖和优秀奖获得者进入决赛，总共30人（比赛前有组织部挨个电话通知比赛时间及地点；赛前提前几天在各个宿舍楼通知栏张贴公告）

（二）出场嘉宾的邀请

1、学校领导

2、人文学院党委书记、分团委书记

注意：学校领导的邀请以及各领导的确定由李老师决策，桌签这方面陈丽涵要提前和李老师商量

（三）大赛现场工作机构：

总 监：李晓英

副总监：邵强 顾清文 郭怡雯 刘秋欢 联 络：团办 李倩 赵翔

主 持：高杲 付佳丽 张健 ***（团办 李倩 赵翔负责）计时负责人（包括计时台的摆放）：学习部 周丽雯 计时员： 学习部干事 计分负责人：学习部 陈丽涵 计分员：学习部干事

收计分单（每五个选手收一次）：编辑部 栾金凤

计分单、参赛人员名单、评分表打印并摆放：英语俱乐部 白彩艳 举牌（一个是30秒，一个是时间到）：体育部 高银军 牛涛 新闻稿撰写：编辑部 王晓静 道具准备（笔、纸）：生活部 王小庆 摄 影：宣传部 武三强 摄 像：*** PPT设计：新传 代旭

赛场布置：①座位安排（包括嘉宾席、参赛选手席、观众席牌子的摆放）：组织部 潘高峰及其干事

②挂横幅、贴海报：青协 张建菊 会场秩序（包括组织学生进场）：文艺部 李晓明及其印国凤 组织参赛选手签到：英语俱乐部 邓婀倩 组织评委、嘉宾入场：编辑部 杨亚茹 打印桌签并摆放：学习部 陈丽涵及其干事 后勤（打扫卫生）： 青藤 青协 奖状及奖金保存：生活部 周应乾

奖状填写：学习部 周丽雯以及生活部 尹茜 礼仪：文艺部 陈嘉欣

2、工作流程

（1）**月**日中午***所有工作人员开会，安排有关事宜。（2）会场布置时间：***——***（3）下午***——***调试检查赛场音响设备，安排评委席、嘉宾席、计时台、参赛选手席、观众席。（人员已如上分布好）

（4）下午***——***清场（剩会场工作人员、主持人、选手）最后一次分工会议

（5）下午***所有选手签到，安排各分院学生进场(6)下午***，所有工作人员各就各位

(7)下午***安排评委、嘉宾入场、准备开场，评委位置摆放参赛人员名单、评分表、饮用水、参赛选手文章。开场：

（1）下午***准时开场，主持人上台。

（2）主持人介绍嘉宾及选手，并介绍各位评委，最后请评委老师***宣布评分规则。

（3）选手开始比赛。每五个选手收一次计分条。

（4）比赛结束，主持人宣布各位选手的名次及最后得分，开始领奖。（5）嘉宾上台颁奖，选手上台领奖。赛后：

（1）领奖结束，领导和所有选手合影。

5.机电工程学院爱国主义演讲比赛 篇五

一、活动背景：

在这百花争艳，风景怡人的季节，我们党踏着时代的节拍，穿越岁月的时空，走向恢弘的九十年。回首，在那灾难深重、血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女。流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒的“七一”，展现着我党坚定的信念与理想。为此，机电工程学院团委特举办“迎接建党九十周年”系列活动之爱国主义演讲比赛。

二、活动目的：

通过此次活动加强我院学生的爱国情操与道德修养，弘扬民族精神，提高我院学生的素 质；展现我院莘莘学子的青春风采，树立良好的社会形象；同时，为参加校团委语言文化艺 术节选拔选手。

三、活动意义：

打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一位同学都参与进来”的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华，锻炼自身能力；丰富大学生校园生活。

四、活动主题：

“ 灵魂般的烙印——爱国”

五、活动时间与地点：

活动时间：（3月13号——3月30号）

报名时间：3月13号——3月16号 初赛：3月19号晚上18:20（18:30开始）

决赛：3月30号晚上17：50（18:00开始）

活动地点：教三C101 决赛地点：教三C101

六、活动流程：

（1）初赛：

a、自我介绍（可以用各种方式来介绍自己）。b、谈谈自己对爱国主题的认知，想法。（时间三分钟，让评委初步了解参赛选手 的形象、气质、风格）（2）决赛流程：

第一环节：名家风范（6分钟）

此环节要求参赛选手以“爱国”为主题，按顺序进行演讲。内容积极向上，感情

真挚。要求选手用普通话，最好脱稿演讲，语言表达生动流畅。展现大家风范。第二环节：灵活应变（4分钟）

此环节采取抽签形式进行演讲展示：参赛选手从盒子里随机抽取一位爱国人物，在规定的时间里根据自己对此人物的了解，进行介绍，评价。要求见解独特，认知深

刻。

七、奖项设置：

最终选拔出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名以及优秀奖若干名，最佳组织奖一名。

八、活动备注：

1、工作人员提前30分钟入场，2、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动，并且把手机调成振动或者关机状态。

3、本次演讲比赛活动最终解释权归机电工程学院学生会秘书部所有，本次策划方案最终解释权由机电工程学院秘书部部长吴日俊保留。

九、活动报名：

机电工程学院学生会秘书部将报名表发表到各班班长手中，由班长为报名人员复印。

报名时间到3月16号截止。附：评分细则 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1．稿件内容：20分。

（1）紧扣主题；（10分）

（2）文笔流畅，真情流露；（5分）

（3）题材新颖，内容丰富；（5分）

2．语言表达：50分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（20分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（20分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）

3．仪态表情：10分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（5分）（2）表情自然，举止得体。（5分）

4．时间把握：演讲限时（10分）, 超过时间有提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分（2分/10秒）,直至扣完为止。

5．综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)

机电工程学院团委

6.外国语学院英语演讲比赛活动计划 篇六

活动主题：“青春励志，梦想飞扬”英语演讲比赛。

活动时间：2009年10月28日晚7：00

活动地点：D楼107教室

活动目的：为吉林市举办的“吉林风采杯”英语演讲比赛选拔人才，同时也为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强外语学院的学风假设和丰富大家的文化生活，为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，并且通过这次活动，为广大英语爱好者提供一个学习和交流的机会。

活动方案：

一、由主持人宣读评分标准，主要分为5个板块：语言能力及应用

1、语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词准确，无明显语法错误，显示出较强的语言能力，记满分20分。

2演讲内容

1、演讲有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力，能结合实际，有独立见解，记满分20分。

2、思想性一般，缺乏表现力度与层次，均应扣分，但扣分不超过10分。

3、演讲内容空洞，缺乏条理，逻辑性差时，则得分最高不超过10分。

3演讲技巧

1、善于正确运用面部表情、手势，音调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，记满分20分。

2、演讲技巧一般，面部表情不丰富，或语音单调时，均应扣分，但扣分不超过5分。

3、演讲呈背书状，表情呆滞，无感染力可言时，则最高分不超过10分。

4时间掌握

1、在比赛规定时间内完成演讲，记满分5分。

2、演讲时间延迟超过30秒者，均扣2分。

5整体形象

举止得体，情绪饱满，仪态端庄，气质良好，记满分5分。整体形象有所欠缺者，视具体情况扣分。

6回答问题

评委根据选手现场表现，从回答问题的准确程度、语言表达的流利程度等方面综合评定。

二、由各位选手上台做自我介绍，然后为大家们精彩的演讲。

三、由在场评委为各选手进行点评并给出最终得分。得分最高的三位选手分别荣获本次演讲比赛的前三名。并由评委为前三名颁奖。活动结束。

主办：外语学院学习部

7.商学院演讲比赛工作总结 篇七

英语作为一种国际通用语言，其主流地位和作用在当今的社会上愈加凸显。为加深对英语口语的重要性的认识，4月21日晚七点半，由机械工程学院学习部主办的英语比赛决赛与1-506正式开赛。有了初赛的预热，决赛的精彩越发的让人期待！

经过4月14日初赛的选拔，有谭应淮、胡敏等13名选手进入了此次的决赛。比赛正式开始前，主持人宣布了选手演讲的流程：首先是三分钟的命题演讲，然后由选手自己抽取自由演讲的题目进行演说，最后是评委的提问环节。比赛正式开始，选手们便一一上台用流利的英语口语围绕着“gratitude”这一主题来展示自己独特的个人魅力。即兴演讲时，虽然大多数选手在这个环节都还是有些紧张，但是在观众的鼓励下，都能够超越自我，把属于自己的演讲继续下去。而最后评委的提问也是面面俱到，且简单明了，充分考虑了比赛的难度和选手的水平。对选手的点评也非常到位，相信会让所有人都有很大的收获！

8.商学院演讲比赛工作总结 篇八

为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各系之间的文化交流与学习。引导大学生树立和谐发展的理念，展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。我校演讲与口才协会特举行“太原工业学院首届大学生朗诵与演讲比赛”。

一活动主题：晒我“家”主题阐述: 弘扬各个地方的文化底蕴，构建温馨画面，彰显大学生个性与风采，增强情感交流，体味“家”的温暖。

主题要求：可以介绍自己家乡的乡土文化，特产，风俗习惯，近几年的发展状况，也可以是自己初中高中一些幸福的往事与回忆，或者以宿舍这个小家庭中发生的点点滴滴为主要内容等。任选其一，进行比赛。鼓励选手使用背景音乐、视频等多媒体效果，背景音乐由选手自行准备（用U盘装或光碟装卸）以烘托气氛，增强艺术感染力。

二 组织形式：

主办单位：太原工业学院

承办单位：太原工业学院演讲与口才协会

赞助单位：

三 活动时间：

第一阶段：初赛 第二阶段：复赛

第三阶段：决赛

四 活动目的和意义：

激发大一新生对新生活的热爱，对生活的积极性。在与各系的联谊比赛中使自身技能得到提高，建立与各系的友好联系，从中认识到自身的不足与优势之处，继而取长补短。

五 活动的宗旨：

构建友好校园, 弘扬校园文化;

放飞青春梦想，成就美丽人生。

六 活动简介：

本次活动共分两个部分:

(一)太原工业学院首届各系与口才与演讲协会联谊大型朗诵比赛--朗诵类

(二)太原工业学院首届各系与口才与演讲协会联谊大型演讲比赛--演讲类

七 活动流程：

1.活动分初、复、决赛三个阶段

2.以各系和演讲与口才协会为单位进行初、复赛选拔，选拔类型分为朗诵类、演讲类。各系和演讲与口才协会组织部分工协作自由安排。（我校演讲与口才协会选拨流程详见附件一）

3.以各系选拔的优秀选手经初赛和复赛后参加在太原工业学院演讲与口才协会举行的决赛地点暂定为主楼二楼，由二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干。

4.比赛后统计评选结果以海报形式公布于校园，并上传于太原工业学院演讲与口才协会社团博客网页上。

5.本次比赛暂定于2011年12月中旬在主楼二楼举行活动展演暨颁奖仪式（详见附件二）

八 活动特点：

1、重点突出社团本身的特色，精中取精，讲求活动的精致；

2、突出活动的人性化及互动性；

3、强强联合，加强各系与演讲与口才协会间的合作，增强挑战性，友好共进；

以各系和演讲与口才协会为主体，遵循朗诵、演讲比赛的有关要求，结合各个系和演讲与口才协会实际情况，开展形式多样、内容丰富，且符合本比赛活动宗旨的特色活动，并通过以点带面的方式，来带动全校的气氛。

九 活动要求:

1、高度重视，大力宣传

2、研究探索，重在建设

要利用本次各系和演讲与口才协会联谊大型朗诵、演讲比赛活动的契机，进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。演讲与口才协会要加强自身建设，听取广大会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织，注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点，做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及各系大一新生的参与热情，确保活动的顺利进行。

十 活动安排:

1、由组织部,外联部配合组织会场安排。

2、由宣传部,配合活动展演中音响设备资源。

3、由演讲与口才协会宣传部与各系宣传部配合对于开幕式前后以及比赛期间所有活动的方案做大力宣传。

4、由各系配合演讲与口才协会在活动期间材料的收集和整理。

十一 赛前宣传

举办单位将通过各系相应的组织部与宣传部在太原工业学院进行海报、广播等各方面的 宣传，通过网络介绍本次大赛的详细情况，在赞助商协助下进行适当宣传，真正全方位的扩大大赛的知名度。条件允许的情况下，举办单位希望赞助商能利用电视、报纸宣传本次活动。

赞助商提供本次活动的费用，并协助活动顺利进行，举办单位将同时向赞助商履行以下条例：

1.协助赞助商在各系进行宣传，包括代发印有赞助商名称和标志的产品和宣传品。

2.在新闻媒体中使用赞助商名称或标志。

3.在太原工业学院活动现场及颁奖现场使用赞助商名称或标志。

十二 评奖项目:

一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干，颁发荣誉证书和奖品。

十三、评分标准（满分1 0 0 分）

（一）参赛形式：个人或组合（二）朗诵、演讲内容（4 0 分）

1．朗诵稿、演讲稿主题鲜明，扣题很紧；2．演讲稿内容丰富，有见解、有真情；3．积极向上，结构合理，语言流畅，吸引力强。

（三）比赛形式（3 0 分）演讲类必须是原创作品,朗诵采用经典朗诵(鼓励原创)，复赛、决赛时要求脱稿。声音洪亮，吐字清晰，普通话标准：①普通话标准。无错字，无别音，②语速、语调与演讲内容一致，③声音洪亮，吐字清晰。演讲词表现手法的多样。有记叙，有议论，有抒情。

朗诵稿要突出内在情感，注重由内而发。手势、动作、表情等技巧运用得当。感情充沛，有适当的感情流露。形态端正，气质优雅，体现新生朝气蓬勃的精神风貌，拥有基本的演讲礼仪。

（四）比赛效果（3 0 分）

1．仪表整洁大方、得体，符合学生特点，体现演讲魅力；2．现场效果—现场反映良好，观众评委满意； 3．比赛用时在规定的时间内（不低于2 分钟，不超过5 分钟）。十三 演讲比赛精品活动及成果展示

比赛结束后，将组织在各系和演讲与口才协会在校园内以展板等形式对比赛期间的精品活动照片及晚会精彩瞬间进行集中展示，烘托本次比赛的隆重。另外，在比赛进行期间，学生团体联合会(校团联)将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对本次活动进行滚动式报道，充分彰显各系和演讲与口才协会活力，并积极与校学生会寻求合作，以其配合本次活动以取得更好的效果。

十四 活动预知实施效果:

本次活动是太原工业学院演讲与口才协会首次联合各系举行，专门针对大一新生的一次大型的朗诵、演讲比赛。从而提高大学生的综合素质及文化修养，进一步增强对“家”的理解与憧憬。

9.商学院演讲比赛工作总结 篇九

合：大家晚上好!

男：诚，是为人之本；信，是立身之道。

女：人无信，则不立；家无信，则必衰；

男：国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基！

女：诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地

男：诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川

男：为推进道德素质和精神文明水平的进一步提高，我院特举办此次“诚信”演讲比赛。

女：下面由我介绍本次比赛评委：

男：让我们以热烈的掌声，对各位领导和评委老师的到来，表示热烈的欢迎！

女：下面我宣布：政行学院诚信演讲比赛

合：正式开始！

1女：古语说：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变得光明，让生命焕发光彩，让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月！一号选手演讲的题目是：《拥抱诚信》，请大家欢迎！

2男：是的，让诚信的光芒驱走世界的黑暗，让诚信为生命涂上一层亮色，让世界因诚信而精彩！我们用心灵呼唤诚信，下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》。

3女：一号选手的比赛成绩，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最后得分为：__

“人无信不立”，一个没有诚信的人，无以立足社会，一个没有诚信的民族，无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信！三号选手演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》，大家欢迎！

4男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后得分为：__；

没有诚信的社会，是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚，收获的是友谊和尊重。携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信，是做人之本》。

5男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后得分为：__；

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重；

诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵变得高尚；

请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。

6女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手的最后得分为：__；

诚信是一枚沉重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变。

下面请听6号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信是心灵最圣洁的百合》。

7女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手的最后得分为：__；

你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不能没有诚信，因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《坚守诚信，开启美丽人生》。

8女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手的最后得分为：__；

一千个零比不上一个一，一千次空话比不上一次付出，让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头，让诚信之树长青，让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。

9男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手的最后得分为：__；

哪里有真诚，哪里就会有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦！.请9号选手为大家演讲，他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。

10女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手的最后得分为：__；

有人说，市场经济的出现，给社会发展带来严重的诚信危机，但我们相信：诚信是一朵永不凋零的鲜花，请听10号选手的演讲《诚信，一朵永不凋零的花》。

11男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后得分为：__；

诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地，笑看诚信之花》。

12女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手的最后得分为：__；

也许我们只是路旁的一株小草，也许我们只是山间一条不为人知的清泉，我们都是芸芸众生中一平常之人，但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本！下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》

13男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手的最后得分为：__；

古语说：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲：《诚信，心弦上那不逝的风景》。

14女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手的最后得分为：__；

诚信是云，降下霏霏细雨； 诚信是雨，聚成浩瀚烟海； 诚信是海，浮起梦想之船； 诚信是船，载我们迎风远航！让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。

15男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，13号选手的最后得分为：__；

同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会，做诚信之人》。

女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，14号选手的最后得分为：__；15号选手的最后得分为：__；

女：现在评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。

好，成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩：

女：获得三等奖的同学是，男：获得二等奖的同学是，女：获得一等奖的同学是

男：请学校领导为获得三等奖的同学颁奖

女：请学校领导为获得二等奖的同学颁奖

男：请学校领导为获得一等奖的同学颁奖

结束语：

女：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步！

男：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实守信文明和谐的校园，做出自己应有的努力！

女：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！

男：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！

10.商学院演讲比赛工作总结 篇十

演讲比赛

活

动

策

划

艺术学院学生分会学习部

西京学院艺术学院“诚信 感恩 自强”

演讲比赛活动策划

一、活动目的：

通过此次演讲比赛活动，在学生中营造明礼诚信、文明

和谐的良好氛围，不断提高大学生的诚信意识、遵纪守法意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、要自强。

二、比赛时间：2010年5月19日晚7：30

三、比赛地点：3C119

四、参赛人员：各辅导员派一名同学参加比赛，共九人，稿

件自备，背景音乐自备。以“诚信〃感恩〃自强”为主

题，题目自拟。（详见人员名单）

五、道具：横幅、展板、请柬、台布、茶水、话筒、桌牌（领

导席、嘉宾席、评委席）、记分卡、计算器、奖状、伴

奏音乐（《西京校歌》、颁奖曲）

六、工作人员：主持人一名、礼仪三名、计分员两名、维持

秩序若干名

七、邀请领导、嘉宾、评委

出席比赛的领导：艺术学院杨德森副院长、艺术学院冯

春燕副院长

出席比赛的评委老师：艺术学院办公室何世丹主任、王

峰老师、曹向阳老师、吕委茹老师、学生评委刘杨

八、评分标准

本次演讲比赛活动分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。

1、演讲内容：4分。

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：3分。

要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰

当。

三、形象风度：2分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然，得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

九、奖项设置

一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、如有音乐伴奏，提前准备。

3、赛前要做好宣传工作，提前要通知各班同学提前

到会场。

4、组织学生干部做好会场秩序。

艺术学院学生分会

学习部部长：***