广外社会实践图书馆(精选9篇)
1.广外社会实践图书馆 篇一
家长感言
上周的家长会很成功,听了孩子们的发言真让我们欣慰。四(1)班的孩子们真棒!听到郭雨灵也能由衷的谈自己的进步和决心,令人惊喜。谢谢各位老师的悉心教育,特别感谢张老师一贯对雨灵的耐心灵活和不厌其烦的教导。谢谢。希望雨灵能改正缺点,不断进步。祝老师们同学们六一节快乐。
——郭雨灵妈妈
耳目一新的家长会让我们充满了无比的激动和开心,孩子们在这样一个优秀的班集体里,在这么高责任老师的培养下,我们欣慰、我们放心,谢谢您们!
——赖铱霏妈妈
这次家长会很有风格,孩子们的评价可以让她们相互激励,有错就改,共同进步„„只可惜我家女儿没有发言,让我有点失望,平时霏霏自信就不够,多么希望公开场合她有所表现。
——马俊妈妈
孩子的阅读兴趣对孩子非常重要,老师和家长可作适当的引导,可以给孩子更多的阅读选择的空间。同事家庭也要创造良好的阅读氛围。
——陈梵之家长
树立孩子的自信心对孩子非常重要,家长和老师要多鼓励,给予积极正面的引导。同时家长要和老师多沟通,就孩子的问题多交流,形成教育的合力。
——陈邦太家长
本周五在外校参加了一场生动活泼充满活力的家长会,看到四(3)班是全班的全体同学共同主持参与的家长会,体现到每个老师的用心付出。在家长会上我很喜欢同学们唱的那首英语歌曲,而且他们唱得那么好听。还有就是用英文表演的话剧“皇帝的新装”看到四(3)班同学她们确实很棒的英文表达能力。另外在每个同学的自强介绍上也是一个很好的形式,从小就锻炼他们勇于表达自己,展现自己的一种体会,这么短的几十秒钟,其实也需要很大的勇气,是对孩子心理素质锻炼的一个很好的培养,真的挺好的。
——杨禧家长
周五参加了老师和孩子们精心准备的家长会,真的使人眼前一亮的感觉。近三个小时的家长会,三位老师每位发言都不足十分钟。整场家长会都是这群才满十岁的“小屁孩”在主持在导演!孩子们明显进步了,长大了,感谢老师们的辛勤教导,高兴孩子们的积极向上!其中每位同学的中文或者英文的自我介绍最令人欣赏,每个孩子都参加了,全神贯注、兴致勃勃、笑语笑脸是家长们最感动的。谢谢老师们!孩子们的进步是家长们有目共睹的,衷心感谢!
——黎廷琛家长
星期五家长会看到四(3)班孩子们的表现,虽然不是很完美,却恰恰给人留下更深刻的印象。孩子们纯真、自信的表演也反映出了老师们平时对孩子的尊重、理解和信任。
——伍隽恺家长
家长会看到各位同学大方而自信的自我介绍,全方位的才艺展示,展现了四(3)班孩子团结向上,阳光自信的良好精神面貌。通过班长和各科课代表和生活委员的汇报,我们了解到各科老师在教学上花费了不少心思,从而促使全体同学共同进步,这一点令人印象深刻。我想外校的孩子之所以能在学校如此身心愉快,快乐成长是因为孩子们能在学校的丰富多彩的活动中找到自己的舞台,快乐学习、愉快生活,帮助孩子们找到适合自己的舞台并发挥出最大的潜力,这应该是大多数家长们的心愿。——廖敏宽家长
家长会后,真的感到孩子们在这么好的老师领导下,真的是开心快乐的成长,谢谢各位老师辛勤的付出!还有,那天家长会,多个小朋友都那么的活泼开朗和快乐地去参与,心中有说不出的欣慰和喜悦!老师们,你们辛苦了!
——邓志楷家长
周五的家长会看得出老师们的精心策划,使每个孩子都有表现自我的机会,增强了他们的自信心。我们家长深刻体会到老师们的用心良苦,有时真的感到自己不如老师了解自己孩子,我衷心感谢你们的辛勤付出,谢谢你们,你们辛苦了!
——曹丽珊家长 家长会非常有新意,课代表替老师的各科情况总结很有意思,同学们的表演生动,有趣,家长会的气氛开心,愉悦,真令我难忘!感谢老师们的精心安排,同学们全身心的投入准备!期末考试临近,希望同学们抓紧时间,做好复习,交出一份让老师、自己满意的答卷!
——黄诗茗家长
上周五开完家长会后,真是百感交集。教育孩子真是个“系统工程”,任何成功都不能弥补教育小孩的失败。因此,我们从即刻开始,改变我们自身及过去的某些教育方式,将老师推荐的“成功父母育儿8大智慧”贯穿在日常生活中。教育,从我们自身做起。最后,感谢老师对孩子倾注的良苦用心,正因为有你们的辛勤付出,得以使翁歆有了一个奋发、向上的学习氛围。
——四(5)班翁歆家长
周五的家长会全班同学都很棒,做了各方面的小结汇报,充分体现了同学们在平时锻炼中学到了不少知识。几位老师的教学方式与要求也很有特色。老师还指出了班里同学存在的各种问题,希望大家努力改正,特别是班主任要求孩子们要懂得珍惜,并要求家长多点与老师、孩子沟通,我认为这一点是很好的。
——张蕾家长
从自己上小学到儿子现在四年级,开过多次家长会,但这次的印象最为深刻。因为它与我一直以来认识的家长会不一样,这是一次由孩子们全程参与召开的家长会,孩子们向家长汇报在校的各种情况,对每个教学老师进行评价,展示各种才艺。我觉得孩子是幸运的,因为他在每个不同的成长阶段都能遇到各种各样的好老师。家长会让我明白,儿子这个学年的改变是必然的,他变得自信,热心帮助同学,关心集体,有强烈的集体荣誉感。我相信不只是我,四(6)班的所有家长应该都有同感。老师的教育方式是独特的,是孩子们所需要的,也是家长们所放心的。我确信,在老师的带领下,三年后的(6)班孩子将会是最优秀的孩子。
——王荣基妈妈
参加儿子的家长会,我感受很深。首先感谢班主任曾老师的独特的教育方式,让孩子成为家长会的主角,为孩子提供锻炼的机会,提升孩子的综合素质。老师让班级成员以团队的形式组合,培养孩子的合作意识和团队精神。我也从孩子的展示中发现差距,从而提醒我要更加重视孩子的引导与教育,我将和老师一起努力。
——周楚浩妈妈
家长会开得非常成功,其中让孩子们在家长会上向全体家长汇报各科学习情况以及对每位孩子的点评,这个环节非常好!老师们的汇报总结发言也让我们看到了各位老师的努力、用心和付出。谢谢你们,最敬爱的老师!
——朱文枫的家长
这次家长会很成功。三科老师的讲话重点突出,加强了老师和家长的联系与沟通。孩子们的主持和汇报很精彩,突出了以学生为本的概念。荣幸参与到家长会中讨论交流,看到每个孩子都在成长和进步,我们作为家长感到非常高兴和欣慰。各位老师辛苦了,谢谢你们为孩子们的快乐成长所作的辛勤努力。
——彭沁霄的家长
第二次家长会再次拉近了家长与家长之间的沟通,拉近了家长与老师之间的沟通,家长对孩子在校情况有了更深入的了解,与第一次家长会时相比,孩子们明显进步了很多,这离不开各位老师的辛勤付出和谆谆教导,谢谢各位老师,希望以后的日子里,我们之间的沟通会更密切、更深入。
——吕泽炬的家长 这次家长会非常棒,解答了我们平时在教育孩子的过程中所遇到的问题,谢谢几位老师在这一年中的悉心教导,你们辛苦了!
——叶卓凯的家长 家长会上,老师和同学们生动地介绍了孩子在校学习生活情况,对我们来说也是最真实的体验,我们更加了解了老师们的辛劳付出。在此只能再次说声:谢谢你们!老师们对工作的努力,会让我们更加积极地配合好学校的各项工作,提升孩子的综合素质。
——郭智恒的家长
祝贺家长会圆满成功。通过这次家长会,家长更了解孩子在校的学习情况、生活情况,特别是项老师的发言热情高涨,让每位家长和孩子都深受感染。
——康清洋的家长
本周有幸参加了四(8)班的家长会,通过听学生的汇报,对孩子在学习哦啊的各科情况、生活情况有全面的了解,同时深感四(8)班的各位老师们都在为孩子的学习和成长付出了艰辛的劳动和汗水。另一方面从其他孩子家长对孩子的教育和培养也是我们学习的榜样,在教育孩子反面我们还有许多事情要做。我们会继续努力,积极配合老师,把培养孩子的事做的更好一些。在此感谢四(8)班全体老师的辛勤付出。
——陈钰嵘的爸爸
开完家长会,感触很多,觉得老师很辛苦,尽职尽责地教育孩子们知识,教他们怎样做人,谢谢老师,我们也会严格要求孩子努力学习。
——黄文森的妈妈
上周五参加了孩子的家长会,给我留下了深刻的印象。相对以前的家长会,这次家长会的形式有很大的不同,整场家长会都由孩子们自己主持、自己讲解,孩子们的思维很活跃,即兴口才发挥很不错,家长和学生互动很默契,让我们感受到孩子真正长大了,学到的知识也多了。作为外校这样一所寄宿制的学校,孩子一点一滴的进步,都凝聚着老师们多少的心血和汗水呀!在此,我要感谢老师们的辛勤付出,我要深情地说声:老师们辛苦了!谢谢您!
——谢韵妍家长 这次家长会,组织形式大有创新,因为往常是家长们作为“学生”身份听老师们讲解学习情况,汇报教学内容,而这次家长会改成了学生、家长,讨论、互动,老师们穿插总结的形式。这样,极大地鼓励了家长,学生们自我提高的积极性,也在某些教育方面引起自我反省,自我改进。在教育孩子上,与老师们的配合会更默契。家长们的踊跃发言也引起大家的共鸣。他们孩子成绩好,就是因为有快乐学习。这也给我很大启示,作为家长,一味强加孩子太多做不到的事,会打击孩子的自信心,最后只能适得其反,如果能换种方式以欣赏,肯定的眼光,一点一点引导小孩,孩子的进步是看的到的。老师们在这次家长会上没有重点说学习内容,而是重点强调怎样培养孩子的非智力因素。让我意识到学习只是学问的一部分,好的习惯,积极的上进心,正直的品德也是学问,也是人生的重要组成。而这些,我比较忽略的方面,有时反而决定了学习的好坏。不知不觉三个小时过去了,这次家长会给我触动很大,毕竟以前我只关注孩子的学习,很少反省自我处理孩子的方法是否合适,而孩子学习之外的个性,习惯就更没有重视,经过大家的互动,相信我会以一个新的视觉看待孩子的教育。
——四(10)班李思晨爸爸
周五参加四(10)班的家长会“说说心里话,携手育英才!”让我获益良多。学生代表的发言,让我了解到孩子的学习情况,听了优秀学生刘阳蕾的学习方法,知道培养孩子自觉性很重要。从数学孙国华老师、英语周英老师的发言中,知道要对孩子严格要求,平时多关注学习情况。班主任项恒鹏老师精彩的讲话,让我感触最深。项老师风趣、生动的讲述,吸引了每位家长、学生的眼球,欢笑声,鼓掌声,此起彼落,真切地感受到项老师讲课的魅力!我们孩子上课可以经常欣赏到项老师精彩的演讲,真是一种福气啊!家长会开到差不多6点才结束,一点儿也不察觉时间过的这么快。对项老师要求孩子们要养成良好的习惯,具备向上的精神,拥有正直的品行„„我非常认同。项老师,孙老师,周老师负责,认真,细致的教学态度,让我们家长放心!项老师还精心制作了一个DVD给班上每个同学,让我们可以看到一年来孩子们在校参加各种各样活动片段,家长、学生们都非常高兴,在孩子的成长过程中是一个珍贵的不可多得的回忆啊!非常感谢老师用心的付出啊!
——四(10)班刘尧妈妈
2.广外自考商务英语专业 篇二
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。
培养目标
本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
培养要求
要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过英语专业全国四级和八级考试。
就业方向
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。
专业代号:A050226;专业名称:商务英语(专科)
注:“标准号”为2002年以前使用 序类型课程标准
课程名称
号 序号 代码 号 1 001 037062 002 037073 003 047294 004 00794
学类
分 型 必
思想道德修养与法律基础 2
考
毛泽东思想、邓小平理论和“三必
个代表”重要思想概论 考
必
大学语文 4
考
综合英语
(一)10 必
考试方方向或备
式 注 笔试 笔试 笔试 笔试
考 必005 00795综合英语
(二)10 笔试
考 必006 00522英语国家概况 4 笔试
考 必007 00831英语语法 4 笔试
考 必008 00595 3475 英语阅读
(一)6 笔试
考 必009 05439商务英语阅读 4 笔试
考 必010 05440商务英语写作 4 笔试
考
必实践考011 01314商务英语口语 10
考 核 必实践考012 01315商务英语听力 10
考 核 加231 00040 3014 法学概论 6 笔试
考 加232 05679宪法学 4 笔试
考
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开考方式 面向社会及独立办班 报考范围 全省及港澳地区 主考学校 广东外语外贸大学
必考课程12门,共72学分;选考课程0门,共0学分;加考课程2
课程设置
门,共12学分;
毕业要求
1、港澳考生可不考001、002两门课程,但须加考231、232两门课程。
说明2、011、012两门课程为毕业考核课程,考生须取得该专业其他全部笔试课程合格成绩后才能报考。备注
专业代号:B050218;专业名称:商务英语(独立本科段)
注:“标准号”为2002年以前使用 序类型课程标准
课程名称
号 序号 代码 号 1 001 03708中国近现代史纲要 2 002 03709马克思主义基本原理概论 3 003 00840 3837 第二外语(日语)
考试方
学分 类型
式必考 笔试 4 必考 笔试 6 必考 笔试
方向或备注004 00600 3834 高级英语 5 005 006026 006 7 007 8 008 9 009 10 010 11 011
口译与听力
05355商务英语翻译 00603英语写作 00096 3298 外刊经贸知识选读 00090 3028 国际贸易实务
(一)00094 3842 外贸函电 05844国际商务英语
毕业论文 商务英语阅读
商务英语写作 商务英语口语 商务英语听力012 0699913 201 0543914 202 0544015 203 0131416 204 01315
必考 笔试
实践考必考
核必考 笔试 4 必考 笔试 6 必考 笔试 6 必考 笔试 4 必考 笔试 6 必考 笔试 不计实践考
必考 学分 核 4 加考 笔试 4 加考 笔试
实践考加考
核 实践考加考
核
相关说明
开考方式 面向社会 报考范围 全省
主考学校 广东外语外贸大学
必考课程12门,共60学分;选考课程0门,共0学分;加考课程4
课程设置
门,共28学分;
毕业要求
1、商务英语专业和国际贸易专业专科毕业生可直接报考本专业,其他专业专科(或以上)毕业生报考本科业须加考201、202、203、说明 204四门课程,已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
2、本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。
3.广外社会实践图书馆 篇三
乐队包含哪几个乐器组?
四个乐器:色彩乐器、弓弦乐器、管乐器、打击乐器 黑管与法国号分别指的是什么乐器? 单簧管和圆号 《彼得与狼》一个交响的体裁? 交响童话
柴可夫斯基三大舞剧? 《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》
舞剧《胡桃夹子》中,又名“咖啡”与茶的分别是哪一段舞蹈? 阿拉伯、中国 《阿拉伯舞曲》、《中国舞曲》
三部曲式的类型?
ABA/ABA’(A’是变化后的A)《图画展览会》共有多少首乐曲组成?
10首
《图画展览会》中贯穿全曲的主题叫作?
漫步主题
《我的祖国》体裁?
交响诗集
《我的祖国》第二首作品是?
《沃尔塔瓦河》
小提琴协奏曲的奠基人是?
维尔瓦第
小提琴协奏曲《春》出自?是什么时期的音乐?
《四季》、巴洛克时期 《春节序曲》作者?
李焕之
《春节序曲》以什么为基本音乐素材?
陕北地区民歌、秧歌 《春节序曲》描绘的是哪个地区人民过春节的场面?
陕北
肖邦的《小狗圆舞曲》又被称为?
《一分钟圆舞曲》
圣桑的《骷髅之舞》用什么乐器模仿骨头撞击的声音?
木琴
《天鹅》出自哪部作品?由什么乐器主奏?什么乐器模仿水波荡漾?
《动物狂欢节》,大提琴、两架钢琴
莫扎特被称为?
音乐神童
莫扎特第四十交响曲又名?
《维特交响曲》 交响曲第一乐章通常是什么曲式?
奏鸣曲式
奏鸣曲式由哪三部分构成?
呈示部、展开部、再现部 贝多芬共创作几部交响曲?
《那不勒斯舞曲》出自?
俄罗斯作曲家柴可夫斯基
《思乡曲》作者?以我国哪个民族的音调为素材?
马思聪,内蒙古民歌
《流浪者之歌》描写的是哪个民族的情感与性格?吉普赛人
《飞逝的雄鹰》是哪个国家的民歌?
秘鲁 哪个国家被称为马林巴之国?
危地马拉 哈巴涅拉是哪个国家歌舞体裁?
古巴 什么舞被称为墨西哥国舞?
草帽舞 探戈是哪个国家的国粹?
阿根廷
《念故乡》出自?作者? 《自新大陆交响曲》 布鲁斯又名?产生于哪里?
蓝调,美国黑人
爵士乐是基于哪几种音乐形式发展而来?
以英美传统为基础,蓝调、拉格泰姆、黑人灵歌 《蓝色狂想曲》的体裁?作者?
交响爵士乐
乔治*格什温
德沃夏克《e小调第九交响曲》又名?共几个乐章?
《自新大陆》
那首作品让美国人认为第一次有了属于美国人自己的音乐?
《蓝色狂想曲》
音乐剧在整体上综合了哪三种综合性舞台戏剧样式?
话剧、歌剧、舞剧 韦伯的音乐剧代表作有?
《猫》、《艾薇塔》、《歌剧魅影》
把韦伯推到了世界音乐剧作曲家头把交椅位置上的音乐剧是?
4.广外司法所2009国庆安保总结 篇四
2009年是建国60周年大庆之年,维护辖区和谐稳定是工作的重中之重,广外司法所在司法局的正确领导和广外街道办事处的大力协助下,经过全所同志的辛勤工作,圆满完成了国庆安保的重要使命。
一、严密组织,积极动员 1.成立协调委,制度保证
经过两个月的积极筹备,8月初,广外街道综治委矫正帮教工作协调委员会正式成立,为国庆安保任务的完成提供了组织和制度保证。各方面通力配合,共同的目标就是确保国庆期间的稳定。
2.制定管控方案和应急预案
为了将对两类人员的管控落实到位,本所制定了《广外街道国庆期间全面加强社区服刑人员和刑释解教人员教育管控工作的实施方案》。为了避免意外突发事件的发生,制定了《广外街道社区矫正和教安置工作突发事件处置预案》。3.深入开展“迎讲树”教育
在两类人员中深入开展“迎国庆 讲文明 树新风”主题教育,按照上级要求,结合广外实际,起草保证书和针对每个人员的给家属的一封信。进行两次集中教育,参加阳光矫正中心组织的参观城市规划展览和观看爱国主义教育影片《建国大业》。经过教育,两类人员纷纷表示要遵纪守法,做一个合格的首都公民,用自己的行动为国庆献礼。
二、思想重视,狠抓落实
经过动员,全所上下一心,鼓足干劲,每个人主动克服家庭困难,发扬不怕吃苦,连续作战的精神,力争将国庆安保任务圆满完成,为祖国生日献上一份厚礼,向各级领导交上满意的答卷。
广外地区辖区面积大、社区多、工作人员少、两类人员数量多、人户分离人员多,排查走访存在着一定的难度,工作任务十分繁重。全所人员本着“掉肉不掉精神,出汗不出问题”的宗旨,积极参与到国庆安保工作中来。大家互相补位,相互协助,分组进行走访。
三、加强走访,积极查找
司法所3名司法助理员、2名监狱抽调干警和2名协管员在所长的带领下,分成4组进行走访。加强对7名重点人员的管控,严格落实“7包1”。
“715”事件发生之后,司法所对两类人员中可能涉及民族问题的人员进行了排查和教育。宣武区出现两起恶性案件之后,结合区和街道领导的要求,对两类人员中暴力型犯罪和精神状况不佳的人员进行了重点排查。
在排查中发现个别社区换届选举之后,新老民调主任工作交接中对于司法所相关工作交接不完善造成的工作中的不尽人意之处,经过街道办事处的协调进行了改进。
除了在户籍所在地居委会和出租房、派出所网络进行查找,还在区矫正办的指导下,会同椿树司法所对脱管社区服刑人员王恩荣进行了联合查找。经过几轮走访排查,查找到脱管刑释解教 人员6名。
四、无缝衔接,确保平安
本所有无缝衔接重点人员一名王晶,为了做好平安过渡,首先对其家人进行走访,了解其具体情况。成立帮教小组进行狱内帮教,并制定应急预案。其出狱当天司法所工作人员去监狱接其出狱时,发现其社会交往比较复杂,对其回归后的情况和思想动态进行关注,并随时与其家人进行联系。现在王晶已找到临时工作,思想状况较稳定。
经过全所人员的努力,做到了上级要求的“五不出三减少”,确保了国庆安保期间辖区内的和谐稳定,圆满完成了国庆安保任务。
5.广外社会实践图书馆 篇五
2014年广外翻译硕士日语口译真题回忆
首先觉得考研结束了,广外的翻译硕士日语也没有想象的那么难,除了日语翻译基础(359)的难度在预料之中,翻译硕士日语(213)和汉语写作与百科知识(448)都还可以。在这里还是支持那些想考广外的日语口译的同学尝试一下,我当初报考的时候就是听别人说广外的日语很难,不好考,就动摇了好久。不过真正考下来了,就那样吧。和室友开玩笑说:认真准备的话,也就相当于广外期末考试的水平。所以准备考广外这个专业的同学考考准备就可以了。
接下来说下我考研各科的准备过程,说实话考研非我本意,只是拗不过父母。所以那些不想考而又不得不考的同学,既然考试决定准备了就不要退缩了,因为考研是一个和那个在大学里疯狂了3年的懒惰的自己作斗争的过程。说实话,我在的大学日语专业也一般,我的日语学的也很渣,在13年7月分的日语一级都没考过,我当时考研就是抱着考不上也要巩固基础的决心去的。所以在考研的时候我准备了日语一级和专业八级,虽然目前分数还没出来,我在考完一级后有了沪江估分器估计到了自己的分数是一百三十多分,对于我这种一级考了2次都没考过再考
凯程考研,为学员服务,为学生引路!
翻译天声人语,结果没考到。
下面是2014年日语翻译基础359的真题:
先是30分的短句翻译15个日译汉15个汉译日一题一分: 1.産業構造の転換とアップグレード2.売上高
3、高齢知的障碍者
4、原子力発電所
5、省エネ排出削減
6、フラットパネルディスプレイ 7.人口ボーナス8.安倍ノミクス 9.ブルーマ-ケット10.裏帳簿
11.設備容量12.トップ500社企業 13.ハイブリッド14.新エネルギー 15.労働集約型産業16.技术创新 17.合作平台18.人才引进 19.度假村20.季度 21.审计报告22.供应商 23.运营商24.界面
25.汽车导航仪26.电子装备 27.养老院28.社交网络 29.晋升30.农民工
然后是60分的日译汉,这个文章不难,都可以翻译的,个别句子处理一下就好了。文章出自大冈信的「詩言葉人間」
最后是60分汉译日,要求翻译一篇关于广东经济发展的文章,2段话。个人觉得平时积累少了,在宋毅的那本书里有关于江苏还是大连(记不清了)的发展的一篇文章和这个有点相似。
448)汉语写作与百科知识(满分150)一,名解20个,50分。
1,银监会2,行政许可3,独立董事4,结汇5,核心资本6,十八届三中全会 7,生态文明8,中等收入陷阱 9,改革红利10,小康社会
11,君主立宪制12,《自由大宪章》 13,明治维新14,洋务运动 15,张之洞16,事业单位 17,计划经济18,绩效工资 19,养老金20,去行政化 二,应用文写作,40分。
为广州市地下铁道总公司写一则关于近期多发事故调查情况的通报。给了很多材料,也明确告诉了该写的文体。
三,大作文,60分。不少于800字,题目自拟,不限体裁。
关于“灵魂”,给了很多材料,各种名人名言或者文学作品中对于灵魂的解释、探讨等。这个我也不知道怎么复习,反正平时多看一些时政热点,搞清一些概念性的热词就可以了,我买了一本汉语写作与百科,武大的一个老师编写的,感觉倾向于英语的。而且百科知识是广外自主命题,都是名词解释,和川外,大外的选择题比难度是有的,但是和厦门大学,北外的比较接近。
还有就是具体的题型和那个指定的书籍里MIT的样题大纲有些出入,样题大纲只是参考。2页共2页
凯程考研,为学员服务,为学生引路!
重要的还是积累。在广外的日语口译055106这个专业方向里只有政治是统考,其他都是自主命题的。所以复习的范围还是很宽广的。
整个试题就是这样题量不多,但是要做好还是很费时间的,广外的答题卡比较的节约资源,完全是3大张白纸,好歹给画个格子线什么的,搞得我写的答案都不是直的,对于我们这种方向干不好的人来说太悲剧了。
6.广外社会实践图书馆 篇六
Hi,大家好!
这是一篇广外MTI考研的总结分享帖。之前刚刚参加完复试,马上又要去北京外文局实习,时间有限,但我会抽空认真梳理,也算作一个总结,分享给大家,若大家觉得有用那就是最最好的了。
我的分数:总分415。政治80,翻译硕士英语82,英语翻译基础127,汉语写作与百科知识126。
复习概况:大致一个月。我不喜欢为考试打长期战役,另外决定考研也比较晚,所以估量了一下给自己一个月的时间。对于时间安排大家要认真衡量并做出规划,每个人的能量场不同,适合自己的就是最好的,做规划时要明白自己需要哪些资料,要做哪些准备,每项准备大致需要多长时间,强项和弱项分别是什么,在弱项上多下些功夫。如果你跟我一样属于小宇宙烧得比较旺的,也可以不用那么早开始,安排好自己的时间做其他事情。
一、先梳理政治。
我手头的资料有六本书和一本《思想政治理论考试大纲》小册子。
六本书分别是(按对我来说重要性排列):
人大陈先奎主编的《思想政治理论标准辅导全书》;
高教社《2013考研思想政治理论考试大纲解析配套1600题》;
文都教育《2013形势与政策热点剖析及命题预测》;
任汝芬的《2013最后四套题》;
世纪高教张剑锋主编的《考研政治分析题精选200题(巅峰版)》。
政治也就是客观题和主观题两部分。我政治复习了十多天拿了80分也算差不多满意了。对于政治复习,我的看法是:全概念细节类的书一定要有一本,且要认真看。一遍过去你至少要知道哪些部分出客观题,哪些部分会出主观题,客观题要有差不多的准确率。对于客观题部分多做些题就行了,我也只是做了《1600题》。对于主观题我觉得大家也不要太迷信各种押题什么的,可以看看但中的几率真的不大。想答好主观题,理解是最重要的!其次要注意答题方法。比较tricky的马哲其实也就是要么原理要么方法论加结合材料,或者它们间各种叠加,精髓更在理解。史纲思修形势政策等等,知道命题点在哪里背背也就差不多了。
我把为准备这次考试梳理的资料分享给大家,分为“马原与毛中特”和“思修与形势政策”两部分。“马原”那里高中学文科的一看就明了,我自己梳理了几乎全部的马克思主义哲学原理及方法论,对这种考试绝对够用了(关键要会用哦,知道用哪些点,马哲题一定要答中点,写太多但不中没什么意义)。其他的也都是重点,至少要做到很熟悉,考试时可能表述不同但至少要知道怎样答才能得分并能答出比较全的`点来。
二、再说专业课。
时间原因,我按题型来进行复习。
【翻译硕士英语】出的都是常见的那些题型,该怎么复习想来大家也都比较清楚,不会太难,就不多说了。
【英语翻译基础】的词汇翻译要做好积累,着重看经济术语、法律术语、某些政治新闻类用词、文学作品名、政府组织、报刊名称、翻译界用词、缩略词。篇章翻译要保持好手感,一定要对写出的文字有感觉才能算是好翻译,不同类型的文章采取相对不同风格的翻译方式。
【汉语写作与百科】对名词解释我也没有太多时间复习,主要就是靠平时积累了。注意经济类、法律类、文化类术语以及人物,因为并没有限定要答什么或从什么角度来答,所以复习记忆词条时我从自己最擅长的角度出发,答题亦是如此。对应用文写作我就抽了半天时间看了看常用格式,这个不难的。汉语写作真的就看你平时的功底了,多积累些素材吧。
另外提醒大家,对于复试还是要准备下的。我由于比较忙复试时完全没准备,到了等待的课室才翻了两页视译的书就被拉出去群面(对着二十多个老师,之后考第一的孩纸估计也要当小白鼠进行试面,复述视译都不难,但我居然在回答问题的环节栽了,猛地一下想不起来有木有…尼玛意想不到的血泪史啊有木有……所以大家一定要准备,至少知道自己是来干嘛的,想想会被问什么问题,不要重蹈我的覆辙。
最后,祝大家都有好成绩!干巴爹!
我们尽量详细地回忆了备考经历,希望对未来学弟妹有所帮助。
任何交流请以相互尊重为前提。我们能力有限,并不是所有问题都能回答,而且我们有自己的学业,只能利用业余时间回复,所以请不要嫌回复的不及时,更请不要无事骚扰。
问问题之前,请阅读论坛前辈的经验帖以及广外官网招生简章和招生目录,许多问题在这里都有解答。搜索信息的能力也是一个准研究生应当具备的能力。
最后祝愿所有考研学子都能圆梦!考研注定是一段坚忍的旅途,而优秀的人注定要坚忍地走一段路。
7.广外社会实践图书馆 篇七
国旗下讲话稿:增强场合意识 做文明广外人
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是:增强场合意识,做文明广外人。
自开学以来,各个年级在级长、班主任、任课教师和全体同学的共同努力下,常规表现可圈可点,精神面貌焕然一新,教室布置、宿舍表现也有很大的进步。这让领导、老师、家长们都很高兴,希望同学们能坚持下去,形成良好的习惯。种植一个良好的行为,收获一个良好的习惯;种植一个良好的习惯,收获一个良好的性格;种植一个良好的性格,收获一个圆满的人生。请同学们记住坚持是一种美好的品德,坚持成就灿烂的未来。
但是在我们同学中也有一些不文明的现象,需要我们注意,及时遏制,莫让蔓延。
同学们,你是否见到过这样的场景:年级或者全校性的集会,老师、领导或者同学正在上面发言,却有些同学不能安静下来,在那里讲小话或者打闹。课间的时候,在走廊上,一些同学三五成群,大喊大叫或追逐打闹,有的同学在教学楼间的园林玩追逐或扔石子的危险游戏。
同学们,你是否见过这样的情形:有的同学在教学区、图书馆或者饭堂大喊大叫,而在体育馆、足球场“温文尔雅”.有的同学在每周四允许穿班服的`时候不穿班服,在要求穿校服的时候偏偏穿班服。
同学们,你是否有这样的遭遇:夜色已深,你已经休息,但是还有同学在喧嚷,歌唱、尖叫甚至狼嚎,使你无法入睡。晨光未露,还不到起床的时间,但有的同学已经起床,并发出很大的声音,把你从黑甜梦乡中吵醒。
你从楼下走过,突然头顶洒下一阵急骤的雨,抬头一看,天气晴好,原来是一阵人工雨。还有饭堂插队、随手扔垃圾等。
以上虽然是极个别的现象,但也造成了不好的影响,甚至可以说损害了我们个人、班级甚至年级的形象。这些现象都是不文明的,有的甚至是不安全的。
那么为什么会出现这些现象呢?我认为是同学们“场合意识”不强,“规则意识”不够。
什么是场合呢?场合就是某个特定的时间和空间。大家不可能生活在真空中,而必须生活在不同的场合组成的现实生活里,不同的场合有不同的要求,只有增强场合意识,注意不同场合的不同要求,遵守规则,规范言行,才能不影响和妨碍他人,才能成为一个文明的人。
中国是礼仪之邦,礼仪就是特定场合的产物。礼是礼节,往往是个人性的,如主动向老师问好;仪是仪式,往往是集体性的,如集队、典礼等。中国自古以来就重视礼仪,当然也重视场合意识的培养。古人讲究个人独处要谨慎,大庭广众要守礼。
欧美的公民教育,也十分重视规则和场合的教育。无论是中学还是大学,学习场合要保持绝对的安静,没有追逐打闹,而运动场合学生们又生龙活虎,热闹异常。从运动区进入教学区,学生们会迅速安静下来,说话十分小心,走路轻手轻脚。
日本人从小就培养孩子的场合意识,强调不给别人添麻烦。公共场所大声说话,打电话等都被认为防碍别人。乱停车,乱堆放杂物,公共汽车上和公园长椅上躺着,也都被认为防碍别人。家庭、学校和社会都注意场合意识,这样长期坚持,就形成了良好的社会习惯,所以日本人的公共意识很强。
广州外国语学校是国际化程度很高的学校,我们培养的学生是应该具有“中国灵魂”和“世界公民意识”的精英学子。所以我们的老师要培养学生的场合意识,我们的同学也应要求自己具有场合意识。
场合根据内容有不同的分类。有正式场合也有休闲场合,有公共场合也有私人场合,有学习场合也有运动场合。不同的场合有不同的要求,不同的要求决定不同的行为。
正式场合,气氛庄重、严肃;休闲场合,气氛轻松、自由。公共场合,稠人广众,不能影响和妨碍别人;私人场合,人数不多,也要遵守最基本的道德准则。学习场合,用来求取知识,多的应该是沉思默想和奋笔疾书;运动场合,用来锻炼身体、提升运动技能,多的应该是积极参与和生龙活虎。
学校多的是正式场合,又是典型的公共场合,所以在学校里,要多一些严肃认真,多一些公众意识,多一些自律意识,多一些规范意识,把灵动和热闹放在运动场上,放在课堂上的讨论环节,放在社团的活动时间,放在四大节日的表演和比赛环节等。
希望我们同学在教学区保持安静,课间也不追逐打闹,更不做危险的游戏;希望我们同学在生活区注意公共秩序,任何时间都要提醒自己,这是公共场合,不做妨碍他人和不安全的事情。请同学们经常问一下自己:我现在所处的是什么场合?我的言行是否符合此场合的要求?
本周起,学校将由德育处牵头,团队和学生会参与,组成巡查小组,主要对教学区、生活区进行巡查,发现不文明的现象一定会通报批评;也请各年级的值班领导、老师加强巡查和管理。
8.广外社会实践图书馆 篇八
一、单项选择
1、---How far is it from the library to ___________ place that you often park our car?
---It is _________ten-mimute bus ride from here.A.the;aB./;anC.the;anD./;a2、---Which skirt would you like to choose ,the red one or the blue one?
---I think the red skirt looks__________.A.goodB.betterC.wellD.the best3、---I don’t know the meaning of the whole sentence, what should I do?
---You can ________ the new words in a dictionary.A.look throughB.look forC.look intoD.look up4、---What kind of movies do you like ?
---I like the movies ___________ are about Chinese history.A.whoB.whomC.whoseD.that5、Please tell me ________________.I have some gifts for him.A.How has Robert comeB.where Robert is
C.When will Robert leaveD.what does Robert like6、---Peter, could you come and help me in the kitchen, please ?
---Sorry, Mom.I ____________ Gina with her science.A.helpB.am helpingC.helpedD.have helped7、---Mom, can I wear my jeans to school?
---No , you ___________ wear school uniforms.That’s the shool rule.A.canB.mayC.can’tD.have to8、________________ you work harder , you will not pass the examination.A.UntilB.IfC.TillD.Unless9、They were ________ busy talking with each other to remember to do their homework.A.soB.veryC.tooD.such10、---I fell downstairs andI stillfeel some pain.---_________________.A.It doesn’t matter.B.What’s wrong with you
C.I’m sorry to hear thatD.I hope so.二、单词填空
1.Please don’t make any n_______.The baby is sleeping.2.You should r_________ the books you borrowed to the library on time.3.He was very t__________ after a whole day’s hard work and went straight to bed
without a shower.4.The little boy quickly finished an apple and asked for a__________.It seemed
that he liked apples very much.5.Don’t w_______________your valuable time on computer games.三、完成句子
1.我们相互帮助是非常重要的___________ ___________very important for us___________ ___________ each other.2.瞧,广州塔多漂亮!
Look!______________________ the Canton Tower is!
3.迈克还没决定什么时候出国。
Mike hasn’t decided ___________ ___________ ___________ abroad.4.北京将建一座环球影城。
A Universal Studio ___________ ___________ ___________ in Beijing.5.在图书馆你可以随心所欲看自己喜欢的书。
You ___________ ___________ ___________ read any book as you like in the library.答案:
一、1-5 ABDDB6-10BDDCC
二、1.noise2.return3.tired4.another5.waste
三、1.Itistohelp
2.How beautiful
3.when to go
4.will be built
9.毕马威广州广外笔试经验 篇九
来到大学城广外参加KPMG笔试
Num24题24分钟做了22题,还蛮有信心能对上20题以上的,Verbal 36题20分钟有些就在F和NG之后难以选择。
难度来说我觉得不算很难,跟经典的24 /36 难度差不多(个人感觉是这样)。可能也跟我之前一直有做这方面的练习有关吧。
NUM:
第一部分做NUM的时候,
第一个图是很多国家在2个不同年份中三个不同行业所占GDP对比比较 ;
第二个图好像是汇率,有大概7到8个不同国家的货币对英镑的汇率(和的吧),然后你要换算几次才得到那些答案。
第三个图好像是说 送包裹的题目,包括准时送到包裹目标比率和实际比率,然后还有是晚到2小时之内的包裹数,然后题目是问晚到2个小时之上的的包裹数相关的问题。
还有另外几个图,包括5年内每年的家具(有四种家具在里面)销售量,单价等,问变化比率之类;
还有一个图是5个国家的订卫生电视客户的`,每100人有多少个订,然后给出每个国家的人口数,以及卫生电视的月租费用,然后问题是问 年费用或年收入 (记得要月租X12)
还有另外一个不记得了,
反正6个图我都做了。只有包裹的其中两个题觉得很繁琐就没有去做。
难度不大,大家只有多练习,有信心,要有充足睡眠让脑袋清醒。
VERBAL:
Verbal 有9篇文章,每篇4题,36题20分钟。我大概用了15分钟就做完了,其中也包括一些不确定的直接写NG。 主题内容我都忘记了。
不过,每一篇就那么6到7行字,很快就可以读完,而且没有什么生词。
总结:要对自己有信心,之前看到一些笔经都说只做了一半或17 18题就收卷,吓得我临考前很紧张。结果看上去不是很难。可能是跟以往的练习还有积累有关吧。
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