市场部考核细则

市场部考核细则（精选7篇）

1.市场部考核细则 篇一

脱贫攻坚考核方案考核细则

一、组织领导（20分）

1、建立有扶贫工作组织机构，制定了相关工作计划。（6分）

每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

2、有独立的扶贫工作室，相关设施配备齐全，扶贫档案柜不少于2个。（4分）

每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

3、每月定期召开扶贫专题工作会议，有专门的扶贫会议记录。每周召开一次扶贫工作队长碰头会。（10分）

每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

二、精准扶贫精准脱贫（120分）

（一）扶贫手册填写（30分）

1、基础信息正确填写，不得漏填，同时填写要具体。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

2、帮扶措施要按照要求填写，帮扶单位填写准确。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

3、帮扶成效按要求填写，不能错填漏填。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

4、帮扶人和贫困户签字不得漏签，非本人签字需按手

印。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

5、扶贫手册填写整洁，切勿严重涂改，逻辑错误。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

（二）信息系统（10分）

1、基础信息与扶贫手册、信息采集表、实际情况保持一致。（5分）发现一处错误扣2分，扣完10分为止。

2、按要求及时进行信息更新，更新完成后不应继续出现客观性错误。（5分）发现一处错误扣2分，扣完10分为止。

（三）政策宣传（10分）

1、通过村民代表大会，入户等方式进行扶贫惠民政策宣传，确保群众政策知晓率100%。（5分）发现一例政策不知晓情况扣1分，扣完10分为止。

2、通过扶贫宣传栏，宣传页，宣传横幅或标语进行宣传。（5分）至少2种宣传方式，否则不得分。

（四）扶贫工作队管理（10分）

驻村工作队管理规范，工作踏实，每月在岗不少于20天，履职情况好，扶贫工作队长要做到“十个一”。（10分）“十个一”有一个完成不了，扣10分。

（五）帮扶措施落实情况（20分）

1、按要求申报光伏电站项目，材料齐全，选址切实可行。（4分）发现一例错误扣2分，扣完20分为止。

2、产业扶贫、就业脱贫、智力扶贫、健康脱贫、社保兜底脱贫、金融扶贫、社会扶贫落实到位。（4分）发现一例错误扣2分，扣完20分为止。

3、按要求及时通知本村学生申报雨露计划，不得出现漏报情况。（4分）发现一例错误扣2分，扣完20分为止。

4、帮扶责任人和扶贫工作队队长要按要求的次数入户。（4分）次数不达标不得分。

5、贫困户对帮扶工作、帮扶责任人和扶贫工作队长满意度。（4分）基本满意和不满意不得分。

（六）村出列（贫困村），户脱贫。（40分）

顺利完成当年的贫困村出列（贫困村）和户脱贫任务。村不得出列扣20分，一户不得脱贫扣10分。

三、日常工作（60分）

（一）基础台账（20分）

1、有贫困村出列、贫困户脱贫作战图。（6分）没有不得分。

2、有一户一档材料,脱贫工作台账、帮扶联系卡、扶贫工作队工作记录、民情日记，开展扶贫工作的照片。（6分）每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

3、有贫困户进入和退出相关资料，如申请表，评议表，两公示一公告等资料。（8分）每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

（二）材料上报（25分）

按要求按时间节点报送扶贫相关业务材料，上报之前各村扶贫专职副书记需先进行审核，不得延报错报。延报错报一次扣1分，扣完25分为止。

（三）信息管理（5分）

对工作群中发的信息要及时回复，群中布置的工作要认真对待，积极安排处理。不注意群消息导致工作出现严重后果扣5分。

（四）扶贫会议（5分）

准时参加各级政府部门召开的扶贫工作会议，如不能到会必须请假。发现一次无故缺席扣5分。

（五）贫困户管理（5分）

扶贫工作方面有群众上访、投诉的应及时回应，妥善处

理，不得发生越级去省市县上访的现象。发现一例上访现象扣5分。

四、其他奖惩办法（±10分）

1、扶贫工作中先进做法被广泛宣传，被媒体报道，国检、省检、第三方评估排名靠前的加5分，市、县督查考评排名靠前的分别加4分、3分。

2、受到媒体曝光，国检、省检、第三方评估、市县督查考评排名靠后或被通报批评的一次扣5分。发生扶贫项目资金违纪、违法案件的一次扣10分，造成严重后果的实行一票否决。

2.市场部考核细则 篇二

[话题简介]

绩效工资的考核发放,是校长感到较为头痛的一件大事,教师与校长、教师与教师之间往往因为考核细则发生矛盾,对一部分教师是产生了激励作用,但也给一部分教师带来了消极影响。有一位教师,教学工作认真、教学效果也比较好,学校一有临时性工作就请他去做;而另一位教师教学工作一般,很少为学校做临时性的工作,但非常注重个人素质的提升,在各种教学竞赛中获奖,论文发表、搞课题研究。在绩效工资的考核发放时,前者的奖励性绩效工资要比后者少。建立一个较为科学合理的考核发放细则非常重要,你认为怎样考核发放最为合理呢?请看下面各位老师的高见。

3.国资委经济增加值考核细则 篇三

经济增加值是指企业税后净营业利润减去资本成本后的余额。

计算公式：

经济增加值=税后净营业利润—资本成本=税后净营业利润—调整后资本×平均资本成本率

税后净营业利润=净利润十(利息支出十研究开发费用调整项—非经常性收益调整项×50％)×(1-25％)

调整后资本=平均所有者权益十平均负债合计—平均无息流动负债—平均在建工程

二、会计调整项目说明

(一)利息支出是指企业财务报表中“财务费用”项下的“利息支出”。

(二)研究开发费用调整项是指企业财务报表中“管理费用”项下的“研究与开发费”和当期确认为无形资产的研究开发支出。对于为获取国家战略资源，勘探投入费用较大的企业，经国资委认定后，将其成本费用情况表中的“勘探费用”视同研究开发费用调整项按照一定比例(原则上不超过50％)予以加回。

(三)非经常性收益调整项包括：

1变卖主业优质资产收益：减持具有实质控制权的所属上市公司股权取得的收益(不包括A-=级市场增持后又减持取得的收益)；企业集团(不合投资类企业集团)转让所属主业范围内且资产、收入或者利润占集团总体10％以上的非上市公司资产取得的收益。

2主业优质资产以外的非流动资产转让收益：企业集团(不含投资类企业集团)转让股权(产权)收益，资产(含土地)转让收益。

3其他非经常性收益：与主业发展无关的资产置换收益、与经常活动无关的补贴收入等。

(四)无息流动负债是指企业财务报表中“应付票据”、“应付账款”、“预收款项”、“应交税费”、“应付利息”、“其他应付款”和“其他流动负债”；对于因承担国家任务等原因造成“专项应付款”、“特种储备基金”余额较大的，可视同无息流动负债扣除。

(五)在建工程是指企业财务报表中符合主业规定的“在建工程”。

三、资本成本率的确定

(一)中央企业资本成本率原则上定为5.5％

(二)承担国家政策性任务较重且资产通用性较差的企业，资本成本率定为4.1％。

(三)资产负债率在75％以上的工业企业和80％以上的非工业企业，资本成本率上浮0.5个百分点。

(四)资本成本率确定后，三年保持不变。

四、其他重大调整事项

发生下列情形之一，对企业经济增加值考核产生重大影响的，国资委酌情予以调整：

(一)重大政策变化：

(二)严重自然灾害等不可抗力因素；

(三)企业重组、上市及会计准则调整等不可比因素：

4.绩效考核评分细则 篇四

评分细则

一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。

二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人以下人员的工作业绩满分为70分。评分具体标准如下：

1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；

2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；

3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；

4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；

5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；

6、完成情况差的，按照满分的0%～40%之间评分。

三、部门负责人以下人员工作表现的评估内容为：

1、团队协作---有团队主人翁意识,为团队建设添砖加瓦；在工作中主动相互配合,互相补台；决策前充分发表意见,决策后100%执行；在团队中，以积极的状态正面影响团队。

2、责任心---工作中主动承担责任，将质量放在工作的首位，追求 “精致、完美”；碰到困难从不推诿，积极寻找解决方案，迎头而上；自己份内的工作保质保量认真完成，工作计划性强；对自己所从事的项目有强烈依附从属感。

3、敬业---今天的事情不推到明天;自己的事情不推给别人；以团队和公司利益为重,不计较个人得失；遵循工作流程,安排好优先顺序。

4、客户服务---始终微笑面对客户（内外部客户）,体现真诚和善意；在坚持原则的基础上,主动延伸和扩展工作，努力为客户提供高附加值的服务。

5、学习创新---积极利用各种资源学习工作相关知识，并运用于工作；在公司内部利用各类渠道不断传播知识，为公司专业化人才培养奉献力量。

四、部门负责人以下人员工作表现（满分为30分）的具体评分标准为：

1、以上项目评定为优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；

2、以上项目评定为良好的，按照满分的80%～90%之间评分；

3、以上项目评定为较好的，按照满分的70%～80%之间评分；

4、以上项目评定为一般的，按照满分的60%～70%之间评分；

5、以上项目评定为较差的，按照满分的40%～60%之间评分；

6、以上项目评定为差的，按照满分的0%～40%之间评分。

部门负责人及以上人员考核

评分细则

一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。

二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人及以上人员的工作业绩满分为60分。评分具体标准如下：

1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；

2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；

3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；

4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；

5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；

6、完成情况差的，按照满分的0%～40%之间评分。

三、部门负责人及以上人员团队建设的评估内容为：

1、团队架构---团队成员责、权清晰，分工明确，人力资源配置合理、高效。

2、团队氛围---团队内有较浓的学习气氛、积极的工作方式主导部门内部；遇到困难部门成员积极献策，倡导“人品就是产品”；员工关系简单、透明；管理公开、公平、公正。

3、团队凝聚力---部门内部团结一致，目标明确，出现问题互相补台、互相支持，有较强的向心力，决策前充分讨论，决策后坚决执行。

4、团队成长---团队成员互教互学，共同成长、共同进步。

四、部门负责人及以上人员团队建设（满分为40分）的具体评分标准为：

1、以上项目评定为优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；

2、以上项目评定为良好的，按照满分的80%～90%之间评分；

3、以上项目评定为较好的，按照满分的70%～80%之间评分；

4、以上项目评定为一般的，按照满分的60%～70%之间评分；

5、以上项目评定为较差的，按照满分的40%～60%之间评分。

部门业绩考核 评分细则

一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。

二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门工作业绩满分为100分。评分具体标准如下：

1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；

2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；

3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；

4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；

5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；

5.量化考核评分细则 篇五

该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项，前九项总分为每天10分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。

一、早读（升旗）（共1.5分）

严格执行升降国旗制度，能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。

（一）有下列情形之一的扣1分。

1、队列、队形不整齐；

2、不能做到快、静、齐；

3、服装不统一、唱歌不洪亮；

4、班主任不按时到位组织；

5、早读有人辅导，没有读书声

（二）有下列情形之一的扣1.5分 ：

1、班主任不按时到位；

2、不唱国歌；

3、高声喧哗；

4、班主任示范差。

5、无人辅导，又无读书声

二、学生违纪（共2分）

（一）有下列之一扣0、5分：

1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；

2、违背学生处分条例1-2条；

3、学生打架斗殴不严重；

4、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男 生留长发，不佩带学生证等；

5、学生不接受教育和老师顶撞；

6、乱丢果皮等物。

（二）有下列情形之一每次扣1分：

1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；

2、违背开阳职校学生处分条例第3-4条。

（三）有下列情形之一该项不得分：

1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；

2、违背学校学生处分条例第5条的；

3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。

三、两操（1分）

有下列情形扣0、5分：

1、无班干提前到场组织；

2、被体育教师或者行政领导点名批评；

3、动作不规范、学生故意乱做；

4、纪律差；

5、班主任到场但不负责并串位；

6、班主任不到当天不得分（请假除外）；

7、眼保健操不按规定进行。

四、室内卫生（0、5分）

室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。

五、室外卫生（2.5分）

1、以团委、行政值周检查为依据，学生处抽查，每班定为优秀（2.5分）、良好（2分）、合格（1分）、不合格（0分）；

2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。

六、文明礼仪（0、5）

（一）有下列情形扣0、2分

1、不穿校服，不规范佩戴学生证、团徽等；

2、言行举止不文明礼貌，讲粗话，遇见老师和来宾不主动问好，进办公室前不喊“报告”，未经许可进入办公室等；

（二）有下列情形扣0、5分：

1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关条款；

2、违反《开阳职校学生处罚条例》相关规定。

七、宿舍管理（0、5分）

（一）有下列情形扣0、3分：

1、不按规定到学生宿舍检查签到（含校外）；

2、检查没有记录。

（二）有下列情形扣0、5分：

1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。

八、班风班貌（1分）

该项工作采取行政抽查方式进行，每天满分为1分。

（一）若有下列情形之一，该项该班不得分，并限期整改：

1、无名人挂像（特殊情况除外）

2、无班风班训。

3、悬挂不规整。

4、无班刊或长期不更新（一月二次以上）

（二）有下列情形之一者扣1分。

1、无班级课表。

2、无相关制度（班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范）

3、班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。

4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。

九、其他临时工作（0、5分）

在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分：

1、不按时上交资料；

2、不按时完成主题班会；

3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作；

4、不按时参加和组织学生参加各种活动(含周周有活动)

5、毕业班不按有关规定办理离校手续。

十、加分：

1、各种活动参赛获奖，按等次加分：国家级一等奖加4分，国家级二等奖加3.5分，国家级三等奖加3分，国家级优秀奖加2.5分；省级一等奖加3.5分，省级二等奖加3分，省级三等奖加2.5分，省级优秀奖加2分；市级一等奖加3分，市级二等奖加2.5分，市级三等奖加2分，市级优秀奖加1.5分；县级一等奖加2.5分，县级二等奖加2分，县级三等奖加1.5分.县级优秀奖加1分；校级一等奖加2分，校级二等奖加1.5分，校级三等奖加1分，校级优秀奖加0.5分；班主任管理方面的论文与此加分相同。

2、好人好事、见义勇为加分。

受学校表彰表扬加0.5分；县级表彰表扬加1分；市级表彰表扬加2分；省级表彰表扬加3分；国家级表彰表扬加4分。

各种加分封顶分10分。

注：关于学生流失，老班和新班分别控制在5﹪和15﹪内不扣分，超过指标每人扣0.5分，每学期统计一次，以教务处提供的人数为准。

开 阳 职 校

6.生活老师考核细则 篇六

1．无故迟到、早退的扣2分；

2．未能严格按宿管制定的“时间段”工作，每发现一次扣3分；

3．上班期间擅自离岗，私自外出的扣5分；

4．请假每天扣1分（特殊情况除外）；

5．举止、言行、穿着打扮等有损教师形象的扣2分；

6．私自动用学生物品的扣2分；

7．体罚和变相体罚学生的扣5分；

8．采用不正确的方法处理学生，产生不良影响的扣3分；

9．在宿舍内喝酒、吸烟、打牌、下棋、过生日等影响不好的扣2分；

10.向学生或学生家长索要财物的扣5分；

11.与学生家长、老师吵架的扣5分；

12.不服从工作安排，与领导顶撞的扣10分；

13.未经学校允许私自安排学生住宿的扣5分；

14.私自给学生调换房间和床位的扣1分；

15.将钥匙交给学生保管的扣3分；

16.未按宿管科要求按时查寝报表的扣2分；

17.学生在宿舍内打架未能及时发现和及时处理的扣5分；

18.学生在宿舍内乱接电源，在蚊帐内点燃蜡烛等未及时发现制止的扣5分；

19.宿舍内有损坏公物现象当天未能及时汇报的扣2分；

20.宿舍内学生丢失物品未及时查找的扣2分；

21.未能按要求开、关宿舍门的扣1分；

22.未按规定按时送电或停电的扣1分

23.宿舍内脏乱、物品摆放不齐的扣1分；

24.宿舍内地面脏乱的扣1分；

25.橱子摆放不整齐、橱面有尘土的扣1分；

26.鞋、毛巾、脸盆、水瓶、卫生工具等用品摆放不整齐的扣1分；

27.被褥叠放不整齐、发现一人次扣1分；

28.室内垃圾不及时清理的扣3分；

29.衣物、书籍、用品乱挂、乱放的扣1分；

30.水池、厕所不及时打扫的扣2分；

31.楼梯、走廊、垃圾箱周围有垃圾的扣2分；

32.门窗有尘土，墙壁有污迹或乱贴乱画的扣1分；

33.宿舍未按时消毒的扣1分；

34.周六或其他时间学生回家或风雨天气未能及时关门窗的扣3分；

35.对生病学生不闻不问的扣2分；

36.对学生反映的问题不作处理或解释或上报的扣2分；

37.发生突发事件未能及时处理、不向值班领导汇报，隐瞒实情的扣5分；

38.发生重大安全事故的扣20分；

39.工作无端正态度、无积极、主动态度，不能大胆管理，每次扣5-15分

7.市场部考核细则 篇七

共建共享措施的进一步细化, 无疑对于政策的执行将起到积极的推进作用, 而铁塔公司的成立, 或许将成为该政策落地的助推器。

共建共享道路艰难

虽然近年来国家一直在提倡共建共享, 但是该政策的实施效果较为有限, 政策出台6年多来, 三大运营商仍然各自为战, 共建共享程度较低。

分析师、蓝戈智库专家梁既白认为, 造成这种情况的原因主要在于三大运营商之间竞争激烈, 而网络质量是决定运营商市场竞争力的重要因素, 因此不愿意共享优质市场资源也在情理之中。茁思迅行企业管理咨询有限公司高级咨询顾问金峰对这一点表示认同, 他表示, 从市场竞争角度看, 强大的基础设施资源是强势竞争者赖以存在的基础, 他们自然不愿意将基础设施共享给弱势竞争者, 从而影响自己的竞争地位。“因此基础设施的共享不仅需要资金投入, 还涉及打通建设环节的各类关系, 过程十分不易。”金峰表示。

此外, 缺乏有力的执行机构和执行措施也是共建共享工作推进不利的重要原因, 共建共享的考核专业性比较强, 对行政部门而言难以操作;加之此前通信市场尚未完全开放, 种种原因导致政策落实障碍重重。

一位不愿具名的人士表示, 出于个人利益以及便于公司管理的角度考虑, 具体操作人员对共建共享的不接受也是该政策难以推进的原因。

与2008年的共建共享文件相同的是, 本次《意见》也提到了共建共享的目的在于减少资源重复建设。对此, 独立IT、电信分析师付亮认为, 加强共建共享能否取得预期效果, 取决于能否让运营商之间形成很好的利益输送。文件可以解决一部分问题, 但是不能解决全部问题, 其中的关键还在于各方利益之间的协调。金峰则认为, 《意见》的执行效果, 除了取决于各运营商的积极程度外, 更重要的取决于政府部门对此事的推动力度。

金峰认为, 除了减少资源重复投入外, 共建共享还有两个目的:其一是推进电信行业向民营资本开放, 尤其是资源投入核算清晰、资源收入核算清晰的资源建设出租领域;其二是促进国有企业内部反腐, 将最可能产生腐败的领域, 集中构建成统一企业, 使其更容易被政府、社会资本以及其他运营商所监督。

铁塔公司成亮点

值得一提的是, 在此次发布的《意见》中, 铁塔公司也被纳入到领导小组当中。铁塔公司由三家基础运营商共同出资设立, 经营范围包括铁塔建设、维护、运营, 基站机房、电源、空调配套设施和室内分布系统的建设、维护、运营, 以及基站设备的维护, 其成立目的之一就在于电信基础设施的共建共享。

专家认为, 铁塔公司的经营范围就包含电信基础设施的建设, 其成立目的与本次《意见》要求相符, 因此, 铁塔公司参与电信基础设施的共建共享是必然工作。金峰认为, 参考以往惯例, 铁塔公司被纳入领导小组后, 领导小组中的成员就会被订立相应的考核要求, 如此, 便能够更为有效地推进相关工作。而付亮认为, 铁塔公司的股东是三家基础运营商, 它与三家基础运营商都有资本关系, 此外还具有资源共用后带来的效应, 或许能够加快共建共享速度, 提升共建共享比例。

行政手段能否见效待观察

与2 0 0 8年工信部发布的共建共享意见所不同的是, 本次《意见》不但提出了具体的要求, 还制定了明确的考核和处罚机制。《意见》明确指出:共享率方面, 杆路、管道、室内分布系统分别不低于7 0%、4 5%和4 5%;共建率方面, 杆路、管道、室内分布系统分别不低于30%、4 0%和35%。《意见》还明确了违反规定的行为将受到的处分:根据情节严重程度可建议其上级单位对相关责任人进行处分, 因此被撤、免职人员三年内不得予以任用;国资委方面, 对于发现违反处罚规定的, 将由国资委在集团公司业绩考核中直接减分, 运营商如果在全国范围内违反3次即减0.1分, 并以此类推, 最多减0.9分。

那么, 明确的共建共享率标准和更为严厉的违规处分能否促进政策落实?对此, 金峰认为, 考核指标与企业整体以及企业的具体负责人利益息息相关, 但往往考核指标间也存在互斥之处, 企业及负责人在完成多项考核指标时, 往往会寻找能够使总分最大化的平衡点。

付亮认为, 用行政手段对市场化行为进行管理, 在一定时间内是有效的, 但是从长远来看效果并不好, 可能会出现上有政策下有对策的情况, 未必能使效益最大化, 最后极有可能依然受制于各家运营商的利益关系。此外, 也有业内人士指出, 行政机构没有能力检查三家基础运营商对政策的落实情况, 只能依靠运营商上交的数据来判断, 因此, 如果运营商不愿意共建共享, 行政手段很难起到预期效果。

此外, 政策的落实不是一朝一夕的事情。付亮认为, 三家基础运营商现在拥有的基础资源不一样, 未来的需求也不一样, 这就成为落实政策的障碍之一。共建共享对于相对落后的运营商有利, 却会成为领跑运营商加速快跑的障碍。