高考北京卷文综地理试题解析解析版

高考北京卷文综地理试题解析解析版（精选9篇）

1.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇一

2010年高考文综安徽卷——地理部分

第Ⅰ卷（选择题共128分）

本卷共32小题，每小题4分，共128分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。下图表示1962年~2007年安徽省年平均气温变化。完成23--24题。

23．1962～2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是

A．降幅超过升幅B．逐年上升C．升高约2.1℃D．波动上升

24.考查气候变化对地理环境带来的影响。根据图中气温变化，可以看出，气温升高，各地的生长期将增长；但是却更易受低温冻害影响；而由于气温升高，蒸发增加，气候将变干，天然湿地面积将缩小。

今日水资源严重短缺的显示隋唐时期用水充足，有“陆海”（指湖泊和沼泽很多）的美称。下图示意古长安（今西安市长安区）“八水”位置。完成25—26题。

25．“八水绕长安”的地质成因之一是渭河平原地壳

A.水平错断B.褶皱凹陷C.断裂陷落D.水平张裂

26.古长安“陆海”今日不复存在的重要原因是

A.秦岭北坡森林植被破坏B.渭河流域水体污染严重

C.渭河下游汛期水位上升D.秦岭南坡耕地面积增加

【答案】

25.C

26.A

【解析】

25.此题考查地质作用及地貌。渭河平原为断裂陷落的地堑。

26.此题考查环境问题的产生。由于人类活动的加强，人们为了要开垦荒地，增加耕地，大量破坏了植被，使得古长安“陆海”不复存在目前我国每年需要通过远洋货轮进口大量铁矿石。下图所示区域是我国重要的铁矿石进口地。完成27～28题。

27.7月将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程中总体上

A.顺风顺水B.顺风逆水C.逆风顺水D.逆风逆水

11月22日，某地理研究性学习小组在观测房屋采光状况时，发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部（如图所示），在甲楼顶层GPS测得纬度为31.8366°、经度为117.2179°、高程为96mm。完成29～30题。

29.隔25小时再次观测时，甲楼阴影可遮挡乙楼

A.二层西部B.四层东部C.五层西部D.七层东部

30.此后一个月内

A.法国进入冷饮畅销期B.广东省进入雨季C.澳大利亚播种小麦D.云南省昼短夜长

【答案】

29.B

30.D

【解析】

29.考查地球运动的地理意义。根据材料和图可以看出该地理研究性学习小组位于北半球，隔25小时再次观测时，太阳直射点往南移动了，高度角减小，影子向楼上移动；且太阳向西边移动，所以甲楼阴影将向东移动。所以选B。

30.此后一个月，即12月22日，为冬至日。法国、广东省、云南省均位于北半球，澳大利亚为南半球。所以AB不对；澳大利亚播种小麦的时间为3—5月，C不符合。所以选D。

石英是一种稳定物质，广泛存在于岩石、沙土中。深海沉积物中的石英短时期内不会自生自灭。图10示意北太平洋沉积物中含量分布。完成31～32题。

31.北太平洋沉积物中的石英主要源自

A.北美西部荒漠地区B.日本东侧海底火山C.亚洲内陆荒漠地区D.北美西侧海底火山

第Ⅱ卷(非选择题共172分)

33．（28分）根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：国家《纺织工业调整和振兴规划》指出，我国纺织服装工业产业布局不尽合理，80%的生产能力集中在沿海地区。鼓励中西部地区发挥资源优势，承接产业转移，发展纺织服装加工基地。

材料二：《安徽省人口发展“十一五”规划和2020年远景目标》指出，2005年全省外出人员达1000万左右。把人口发展纳入城乡经济、社会规划统筹考虑，利用区域规划引导人口有序流动和合理分布。

安徽省部分人口迁移及承接部分服装加工基地示意图

（1）分析图示服装加工基地转移和人口迁移的原因。（15分）

（2）据此说明产业转移对安徽省未来人口迁移和城市化的影响。（13分）

【答案】

（1）安徽与广东等省相比，原材料、劳动力、水、土地、能源等供给充足，生产成本低；广东等省产业结构升级、生态环境压力增大；安徽临近沿海发达地区，对外交通日益完善，市场广阔，政策扶持力度大。

与安徽相比，广东等省经济发展水平高，就业机会多，收入水平高，教育、医疗等社会保障服务体系完善。

（2）安徽的工业化进程加快，就业机会增加，收入水平提高。向发达地区迁移的人口减少，其他地区人口迁入增加。省内农村人口向城镇迁移加快，城镇规模扩大，城市化水平不断提高。

34．（32分）根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。

地理环境是一个整体，一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。

某区域不同时期海岸线位置示意图

（1）描述图示期间该区域陆地变化特点，并指出其泥沙主要来源区。（10分）

（2）泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？（10分）

（3）简述该区域或泥沙主要来源区如何实现农业可持续发展。（12分）

【答案】

（1）陆地面积扩大；向东北方向扩展；延伸速度越来越快。

黄土高原。

（2）暴雨、洪涝

黄土高原土质疏松，植被稀少，地形破碎，沟谷发育，坡度大，暴雨和洪水对地表的侵蚀强度大，形成的径流搬运能力强，携带大量泥沙，在该区域沉积。

（3）改善农业生产条件，如加强农田水利建设、改善排灌条件、推广节水技术和优良品种等；加强农业生态环境建设，如退耕还林还草、保持水土、治理盐碱地和风沙地、建设农田防护林网，实现农业综合开发，转变经营方式，如发展农产品加工业、延长产业链等；优化产业生产结构，如农林牧渔相结合、宜林则林、宜牧则牧等；加强农业生产专业化、地区专门化，如建设各种商品农业基地等。

【解析】

（1）考查区域地理环境的变化及其原因。从图中可以看出由于黄河流经黄土高原，携带大量泥沙进入下游入海口，由于流速减慢，泥沙不断沉积形成陆地。所以该区域陆地面积在不断扩大，并且不断向东北方向扩展；由于泥沙不断在增加，所以延伸速度越来越快。

（2）考查黄河的泥沙主要来自黄土高原，容易受到暴雨、洪涝等灾害的影响。由于黄土高原土质疏松，植被稀少，地形破碎，沟谷发育，坡度大，暴雨和洪水对地表的侵蚀强度大，形成的径流搬运能力强，携带大量泥沙，在该区域沉积。

（3）考查黄土高原国土整治。针对黄土高原的生态问题，要加强农业生态环境建设，实现农业综合开发，转变经营方式，优化产业生产结构等。

2.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇二

[图1]

1．张某承包的耕地可能位于（）

A．珠江三角洲 B．太湖平原 C．华北平原 D．松嫩平原

2．导致种植结构变化的主要因素是（）

A．市场需求 B．生产经验 C．自然条件 D．国家政策

解析：根据1月平均气温为3℃（高于0℃），可判断该地气候类型为亚热带气候，即该地位于我国的秦岭—淮河以南地区。这样第1题可排除C、D。该地1985年主要种植水稻和油菜，可以联系油菜的分布（主要在长江流域），得出第1题的正确答案为B。从饼状图中农业种植结构的变化可知，1985年到2005年，水稻种植面积逐渐减少，油菜种植面积减少直至取消种植，蔬菜比重由少到多（1995年最大），花卉种植比重增加，到2005年比重最大。蔬菜、花卉为商品农业。该题也可以结合中国农业相关知识作答，“以出口蔬菜、花卉为主的商品性农业基地”为我国的出口商品基地，主要分布在我国的太湖平原、珠江三角洲和闽南三角地区。第2题正确答案为A。

下表为我国某城市人口资料。读下表完成3～4题。

3．该城市自1982年至2000年（）

A．人口自然增长率很高，人口增长迅速

B．人口出生率增高，人口老龄化得到缓解

C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高

D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入

4．该城市是（）

A．南京 B．深圳 C．西安 D．沈阳

解析：人口增长包括自然增长和机械增长。上表中只给出了总人口数和人口年龄结构，因此第3题中A、B、C都是干扰项。分析1982—2000年，总人口的变化：1982—1990年，约增长了3．77倍；1990—2000年，约增长了3．2倍，因此得出人口增长率很高。再从人口年龄结构看，15～64岁的比例增长很快，因此可判定有大量青壮年人口迁入。故第3题正确答案为D。结合我国1980年以后人口迁移的知识，改革开放的政策使东部沿海地区一大批开放城市人口迅速增长，深圳就是典型，由表中1982年总人口仅为35万，可以排除南京、西安和沈阳，因为它们均为省会城市，城市发展历史悠久，当时已均为特大城市。故第4题正确答案为B。

产业重心是区域产业产值空间分布的重心。图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化（不含台湾、香港、澳门的统计数据）。完成5～7题。

[图2]

5．图中①、②、③线依次代表（）

A．第一产业、第二产业、第三产业

B．第二产业、第三产业、第一产业

C．第一产业、第三产业、第二产业

D．第三产业、第一产业、第二产业

6．从产业重心的纬度变化看（）

A．三次产业重心均向北移动

B．第一产业重心移动最快

C．第二产业重心移动最快

D．第三产业重心移动最快

7．自1985年至2003年，产业重心移动的趋势是（）

A．第二产业向东南

B．第二产业向东北

C．第一产业向东南

D．第三产业向东南

解析：从三次产业重心的经、纬度变化入手分析，①位于东部地区，重心移动表现为：经度上稍向西移动，纬度上向南（长江流域）移动。②位于中部地区，重心移动表现为：经度上稍向东移动，纬度上向南（长江流域）移动。③与其他两产业相比分布相对偏西，重心移动范围小。结合我国社会经济的发展和产业结构的调整可知，第二产业逐步向中部转移，第三产业则向东部转移（社会经济最发达）。由此可得出第5题正确答案为B，第6题正确答案为C，第7题正确答案为D。

图3中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。完成8～11题。

图3

8．若Q地的地方时为5时30分，则Q地所处位置和月份可能是（）

A．北半球、10月B．南半球、5月

C．北半球、5月D．南半球、8月

9．若Q地的地方时为2时30分，则Q地的纬度可能为（）

A．30°～40°B．45°～55°

C．5°～15°D．60°～70°

10．当Q地位于北半球低纬时，可能的月份及时刻是（）

A．12月、17时30分B．9月、17时

C．6月、4时30分D．4月、5时

11．一年之内每天同一时刻（6时、18时除外），Q点在该经线上（）

A．密集分布于南北回归线之间B．均匀分布于整条经线

C．密集分布于南北极圈之间D．集中分布于南北两个区间

解析：根据题意，若Q地的地方时为5时30分，Q点为晨昏线与a经线的交点，说明此时Q点位于晨线上，据此我们可以画出图甲和图乙。结合太阳直射点移动规律，若Q点位于南半球，时间应为9月23日至次年3月21日，所以第8题中B（5月）、D（8月）排除；若Q点位于北半球，时间应为3月21日至9月23日，据此可排除A（10月）。第8题正确答案为C。若Q地的地方时为2时30分，说明Q点位于晨线上，且所在纬线昼长为24小时－2小时30分×2＝19小时，昼长远远大于夜长，再根据教材中60°N夏至日昼长18小时29分，可以估算Q地纬度应高于60°N。第9题正确答案为D。第10题先根据四选项月份及时刻可计算出相应的昼长：A昼长为11小时、B昼长为10小时、C昼长为15小时、D昼长为14小时，而纬度30°N的最大昼长约为13小时56分、最小昼长为10小时04分。根据题干Q地位于北半球低纬（0°～30°N之间），Q地的昼长应介于13时56分和10小时04分之间，故第10题正确答案为A。由于黄赤交角的存在，晨昏线与经线圈的交角在0°～23°26′之间变化，春分和秋分日时，晨昏线与经线重合（地方时为6时、18时），Q点位于整条经线上；当Q点位于赤道上时，地方时为6时、18时（赤道上全年昼长为12小时）；一年内其他时间和一天内的其他时间，Q点位于不包含赤道上的点和极点在内的南北两个区间。第11题正确答案为D。

甲乙

12．中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是（）

A．山之南、水之北B．山之南、水之南

C．山之北、水之北D．山之北、水之南

解析：我国位于北半球，北半球山地南坡为阳坡，北坡为阴坡，故“阴”位于山之北；由于山水相邻，山地的山脊为分水岭，山之北麓为集水区，即山之北为水之南。所以正确答案为D。

13．读图4，完成下列要求。

[图4]

（1）判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）

（2）说明G河水量丰富的原因。（11分）

（3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）

解析：（1）从经纬网看，可知该河是非洲的刚果河。判断地形类型，一可从等高线入手，500米及其以上的等高线位于河流的北、东、南，即周围高、中间低；二可从河流的水系特征分析，线条粗的是干流，其他支流成向心状汇入干流，由此得出地形类型为盆地地形。

（2）可从河流的纬度位置（赤道地区）、大气降水（常年受赤道低气压的控制、多上升气流、降水丰沛）、集水面积（盆地地形、集水面广）、支流的多少（多）等来分析河流的水量。

（3）可从三角洲形成的原理和过程加以分析，然后考虑影响其形成的因素。三角洲是流水的堆积作用形成的，即流水在搬运途中，由于流速降低，所挟带的物质便堆积下来，在河口处常形成典型的河口三角洲。G河没有形成明显的河口三角洲，说明侵蚀作用比较强，不利于泥沙的堆积，或者本来泥沙就少，堆积的物质条件不足。从水流的速度来看，受地势影响，流速大，泥沙不易沉积；从泥沙量来看，河水含沙量小，影响因素是盆地内流速小，河流侵蚀作用弱，易于泥沙沉积（形成河漫滩）。此外流域内有大面积的热带雨林分布，植被覆盖良好，保持水土作用强。

【答案及评分标准】（1）盆地。（3分）从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高；（3分）再从（500米）等高线判断，该地形区为盆地。（3分）

（2）流域位于赤道地区，（2分）终年（受赤道低气压控制，盛行上升气流）降水丰富；（3分）流域大部分为盆地，支流多，（3分）集（汇）水区面积广。（3分）

（3）①入海口附近，泥沙不易沉积，（4分）因为地形高差大，河流落差大，流速大。（2分）②入海泥沙量较少，（2分）因为G河在M点以上多流于盆地中，流速较小，（2分）易于泥沙沉积；（2分）且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），（2分）水土流失较轻。（2分）

14．根据材料（见本期第165页）和图5，结合所学知识，回答下列问题。

[图5 土尔扈特回归路线示意图]

（1）土尔扈特汗国和伊犁河谷地都属于温带大陆性气候，但水草丰美，适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。（12分）

（2）土尔扈特在回归途中历经艰辛，其中来自自然的威胁主要有哪些？（8分）

解析：（1）从图上看，土尔扈特汗国有三条河流和一个湖泊，因而地表水丰富；从经纬度可知此地位于中亚，来自大西洋的西风带来一些水汽。而伊犁河谷地，西风带来水汽较少，但地处西风的迎风坡（天山的西部），降水多，且夏季有天山的冰雪融水。因此两地水资源丰富。

（2）从土尔扈特回归的时间——1月17日（冬季）至7月8日（夏季）可知，期间经历北半球最冷的季节且离寒冷的西伯利亚距离较近，夏季为高温干旱季节。从箭头的变化看，经过地区多为干旱、半干旱气候区（温带大陆性气候）和沙漠、戈壁，因而会有冻害、缺水、缺草的威胁。

【答案及评分标准】（1）土尔扈特汗国：河流较多（有伏尔加河、乌拉尔河等），（3分）距大西洋较近，西风带来的水汽较多。（3分）伊犁河谷地：西风带来的水汽较少，但因地形抬升，（3分）降水量增加，同时有高山冰雪融水。（3分）

3.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇三

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2010年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

文科综合地理部分解析

文科综合共300分，考试用时150分钟。

地理试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。第I卷

注意事项：本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

读图1，回答1～2题。

1．上海世博会开幕式于北京时间2010年4月30日20时10分举行，下列城市能收听、收看到现场直播的时间是

A．纽约——4月29日清晨 B．新加坡——4月30日上午 C．伦敦——4月30日中午 D．巴西利亚——4月29日下午

答案：C 解析：本题考查的是地方时的计算，着眼点为经度判断。当北京时间2010年4月30日20时的时刻，美国纽约位于西5区，时间为4月30日7时，新加坡位于东7区，时间为4月30日19时，伦敦位于中时区，时间为4月30日12时，巴西利亚位于西3区，时间为4月30日9时，故正确答案为C。

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用是反映某条剖面沿线的地势起伏状况。一般画地形剖面图时，水平比例尺与原地形图相同，垂直比例尺根据实际情况确定，以能够表示出剖面线上的最高和最低值为根据。垂直比例尺越大，纵坐标越长，反映的起伏状况越明显。

读图3和图4，回答5～6题。

5．据各自然带在图3中的位置，能得出的正确结论是 A．O→a距离海洋越来越近B．O→a海拔高度越来越低 C．O→b年降水量越来越多 D．O→b所处纬度越来越高

答案：D 解析：本题主要考查自然带分布规律和影响自然带分布的因素。O→a属于由于纬度变化导致的纬度地带性分布规律，故A、B错。O→b反映的是从热带到温带到寒带的变化，影响因素为纬度，故D对。

6．据图4判断，在非洲土地退化的区域中，面积最大的气候类型特征是 A．全年高温多雨 B．全年高温，分干湿两季 C．全年炎热干燥 D．冬季温和湿润，夏季炎热干燥

答案：B 解析：本题主要考查气候类型的分布规律和气候特征。非洲土地退化的区域中，面积最大的是位于撒哈拉沙漠以南的热带草原地区，特征是全年高温，分干湿两季。

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9．图7所示人口增长状况分布，能够反映该城市

A．人口由中心向周边迁移 B．老龄人口增多 C．人口自然增长率的提高 D．人口密度变小

答案：A 解析：本题考查的是资源型城市的转型问题，关键在产业结构调整方向。重工业城市调整应该是压缩重工业企业的数量，扩大重点企业规模，提高市场竞争能力，大力发展新兴工业和第三产业。新兴工业要求环境质量好，交通便利，不能继续布局在市中心。伴随产业布局移动，人口也相应由市中心向外围移动。注意题目的前提条件是产业结构调整期间，不可能是人口自然增长率的提高导致的人口增加。10．伴随图7所示的人口变化，该城市

A．商业用地减少 B．居住用地扩大 C．交通用地减少 D．工业用地扩大

答案：B 解析：由于产业布局变化，导致人口向外迁移，外围地区的商业用地会增加，居住用地也要扩大，交通用地增加。注意不是由于人口外迁引起工业用地扩大。11．据图8判断，莫斯科城市道路网络布局形式的主要形成因素是

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红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被，林中栖息着多种鸟类。广西红树林分布区被列为国家级自然保护区。目前，该保护区的红树林正作为旅游资源被适度开发。

（4）有红树林分布的沿海地区，遭受特大风浪袭击后，经济损失较小，红树林做起的作用是。（3分）

（5）保护区管理部门在红树林景区为游客提供望远镜，或修建浮桥（见图

11、图12）。请从旅游景区三要素来简要评价这种做法。（9分）

答案：（1）自西北向东南；右江流域的地势自西北向东南降低。

（2）夏半年径流量大，冬半年径流量小（径流量季节变化大）；夏半年降水量多，冬半年降水量少（降水量季节变化大）。

（3）旱情自西向东逐渐减轻；降水量东多西少（降水量分布不均）；西部坡度大（西部地势高），地表水难以保存；西部地表土层较薄，难以保持水分；西部有石灰岩分布，易造成地表水渗漏。答出任意两项即可。（4）减小风浪，保护海堤。

（5）景区的吸引物（红树林或旅游资源）：能较好地保护红树林及生态环境（红树林及生态环境仍会遭到破坏）；旅游者（游客）；提高了游客的观赏质量（游客不能接近红树林，影响了观赏效果）；景区的服务业（保护区管理部门）：合理利用了红树林作为旅游资源的价值，增加了收入（应更好地保护红树林，不应片面追求经济效益）。每方面可以从正、反任一角度评价，只要合理，即可得分。

解析:从略

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（3）旱情自西向东逐渐减轻；降水量东多西少（降水量分布不均）；西部坡度大（西部地势高），地表水难以保存；西部地表土层较薄，难以保持水分；西部有石灰岩分布，易造成地表水渗漏。答出任意两项即可。（4）减小风浪，保护海堤。

（5）景区的吸引物（红树林或旅游资源）：能较好地保护红树林及生态环境（红树林及生态环境仍会遭到破坏）；旅游者（游客）；提高了游客的观赏质量（游客不能接近红树林，影响了观赏效果）；景区的服务业（保护区管理部门）：合理利用了红树林作为旅游资源的价值，增加了收入（应更好地保护红树林，不应片面追求经济效益）。每方面可以从正、反任一角度评价，只要合理，即可得分。

13、（1）更多地吸收了地面长波辐射，提高了大气温度；增加了大气逆辐射，补偿了地面损失的热量。

（2）使冬季的太阳光照得以充分利用；提高了大棚内的温度，使作物在冬季也可种植（可以减轻冻害，提高农业生产抗灾能力）；有利于保持、调节大棚内空气和土壤的水分。（3）市场对能源的需求量大（能源缺乏）；科技力量强；经济基础雄厚（资金充足）；首都对环境质量要求高。答出任意三项即可。

4.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇四

1.（2011年安徽卷）2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向，实施积极的财政政策和稳健的货币政策。其中，实施稳健的货币政策有利于 ①增加投资需求，拉动经济增长②控制信贷规模，缓解通胀压力 ③调整经济结构，优化资源配置④刺激消费需求，调节市场物价

A.①②B.①④C.②③D.③④

【解析】2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向，具体而言，对财政政策，强调积极而审慎；对货币政策，强调稳健而灵活。我国稳健的货币政策有较大的弹性，针对2011年通胀压力较大的宏观经济形势，货币政策的取向是适度从紧。选项①④是积极财政政策和货币政策的效应，不符合题意。实施稳健的货币政策，通过严格控制信贷规模，可以缓解通胀压力；通过严格控制信贷投向，可以深刻影响企业生产经营，从而有利于调整经济结构，优化资源配置。故②③两项符合题意。答案为C。

2.（2011年安徽卷）图1中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期，该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是

图

1①该种商品的互补商品需求量会有所增加

②该种商品的互补商品需求量会有所减少

③该种商品的替代商品需求量会有所减少

④该种商品的替代商品需求量会有所增加

A.①③B.①④

C.②③D.②④

【解析】通过曲线，可以看出价格在下降；再通过“该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化”这一信息，可以看出该商品需求量增加，同时还可看出该商品有较大价格弹性。某种商品的互补品的需求量与该商品的需求量同向变动，故选项①正确；富于价格弹性的商品，其替代品的需求量与该商品的需求量反向变动，故选项③正确。答案为A。

3.（2011年安徽卷）假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品

A.价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D.价格上涨

【解析】本题考查货币流通公式。根据公式，该国当年流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=10000亿元/4=2500亿元，而该国同期发行纸币5000亿元，这表明该国出现通货膨胀，会引起该国商品价格上涨。答案为D。

4.（2011年安徽卷）2011年3月，全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大会议上宣布，中国特色社会主义法律体系已经形成，这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。下列对其重要重大意义的表述，正确的有

①为我国社会主义民主政治的发展提供了法制保障

②为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础

③保证了我国国家机关及其工作人员提高依法行政水平

④从制度和法律上确保了中国共产党的领导和执政地位

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【解析】本题考查中国特色社会主义法律体系形成的意义。选项③错误，一方面，只有国家行政机关才能行使行政权，另一方面，中国特色社会主义法律体系的形成为行政机关及其工作人员提高依法行政水平提供了法制保障，但并不能保证其提高依法行政水平。其他三项正确且符合题意。答案为B。

5.（2011年安徽卷）2010年12月，巴西、俄罗斯、印度和中国一致决定，吸收南非加入“金砖国家”合作机制。目前，“金砖国家”的人口占世界总人口42%，对世界经济增长的贡献率超过50%。这表明

A.国际政治经济秩序形成了新格局

B.合作代替竞争成为国际关系的基本形式

C.“金砖国家”对世界经济的发展产生重要影响

D.“金砖国家”已成为维护世界和平的中坚力量

【解析】国际政治经济新格局正在形成过程中，A项认为已经形成，错误。竞争与合作是国家关系的基本形式，没有竞争就没有合作，B项错误。材料只反映了“金砖国家”对世界经济发展的影响，不涉及对世界和平的影响，故C项正确，D项不符合题意。

6.（2011年安徽卷）为加快民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作

①是增进民主平等和民族团结的政治保证

②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现

③保障了少数民族地区学生受教育的权利

④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

A.①②B.②④C.①③D.③④

【解析】落实教育对口支援工作，有利于加快民族教育事业，有利于数民族地区学生受教育权利的充分实现，但少数民族地区学生受教育的权利是通过宪法和法律予以保障的，选项③不符合题意。选项①明显错误。答案为B。

7.（2011年安徽卷）为庆祝中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于

①维护人民的基本文化权益②发挥文化在现代化建设中的主导性作用

③提高人民的思想道德素质④坚持中国特色社会主义文化的前进方向

A.①②B.①④C.②③D.③④

【解析】维护人民的基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业，开展建党90周年纪念活动，并不是维护人民的基本文化权益的具体举措，选项①不符合题意，不选；文化在现代化建设中不起主导作用，选项②亦应排除。庆祝建党90周年的系列活动，从其内容的崇高性和导向性看，有助于提高人民的思想道德素质，有助于培养“四有”公民，有助于坚持中国特色社会主义文化的前进方向。本题答案为D。

中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。回答8～9题。

8.（2011年安徽卷）人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明

①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力

③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化

A.①②B.②③C.①④D.③④

【解析】材料体现了人们在社会实践（茶叶生产和消费）中创造和发展文化，说明实践是文化创新的源泉和动力，但没有体现文化对社会实践的反作用，故选项②符合题意，选项①不符合题意。茶俗、茶礼、茶艺等茶文化是人民群众在社会实践中创造的，说明人民群众是茶文化创造和发展的主体，故选项③符合题意。材料并没有反映不同民族茶文化对中华茶文化形成的影响，故选项④在材料中缺乏支撑。本题答案为B。

9.（2011年安徽卷）茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明

①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性

②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

③人的认识是在实践中不断的深化和发展的④人为事物的联系形成后不在人的意识之外

A.①③B.①④C.②③D.②④

【解析】品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里，有主客观两个方面的原因：一是不同产区茶叶味道本身有区别，这是客观原因；二是长期品茶的经验累积，加深了品茶专家对茶叶的认识，从而使其对茶叶的感知能力更强（正所谓“理解了的东西才能更深刻地感觉它”），这是主观原因。客观原因的哲学解释是选项①，主观原因的哲学解释是选项③，故答案为A。选项②④观点错误。

10.（2011年安徽卷）图2漫画给我们的哲学启示是

A.把握事物的联系，利用客观规律B.坚持实践的观点，重视直接经验

C.发挥主观能动性，探究事物本质D.坚持辩证否定观，树立创新意识

【解析】漫画中鱼儿放弃了鱼缸里的安逸，却获得了遨游江海的自由；漫画提示语是“某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃”，这里“放弃”意味着自我否定，“成功”意味着发展。其寓意是要勇于自我否定、自我超越。从哲学上讲，否定是发展的环节，没有否定就没有发展，因此要坚持辩证否定观，树立创新意识。故答案为D。其余三项都没有把握漫画寓意，紧扣提示语中“成功”与“放弃”之间的关系。

11.（2011年安徽卷）在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有

①刻舟求剑——静止是认识事物的基础②画龙点睛——重视解决主要矛盾 ③见仁见智——真理是相对的有条件的④胸有成竹——意识具有能动作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

【解析】刻舟求剑，其寓意是运动是绝对的，不能静止地看问题；见仁见智，其寓意是

认识受主体因素的影响，对同一问题，不同的人从不同的立场或角度会有不同的认识。选项①③对成语的理解不正确。画龙点睛，“睛”是整条龙的关键，“点睛”就是重视和解决主要矛盾；胸有成竹，寓意是办事情时有成熟的计划和安排，这是意识能动性的体现。答案为C。

37.阅读材料，回答下列问题。

2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。

话题一文化是国家形象的灵魂

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。

（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

【解析】本题考查文化作用这一具体知识。学生必须首先对“文化的作用”进行整合。文化的作用包括两个方面：一是文化对社会发展的影响，表现为文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响；文化作为国家软实力，越来越成为综合国力竞争的重要因素。二是文化对个人发展的作用，表现为优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

其次，学生必须准确提取和解读材料中信息，找到文化作用在材料中的具体表现。最后，将理论观点与材料中对应的信息结合起来，合乎逻辑地对材料进行阐释。

【答案】文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。

优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了民族的自尊心和自信心。

话题二品牌是国家形象的名片

在现实生活中，提到奔驰轿车，人们会想到德国制造业的高品质；提到海尔电器，人们就会联想到中国商品的高性价比……知名品牌不仅能使企业盈利，而且有利于提升国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。

（2）运用经济生活的知识回答，企业应如何打造知名品牌？并用整体与部分的关系知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。（14分）

【解析】本题包括两问。第一问是经济学问题，应将设问向上追溯至“企业应如何经营与发展”，从而找到可调用的知识（教材中有三点，即制定正确的经营战略；提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象）然后结合设问和材料，具体展开分析。从材料中可以看出，企业品牌的树立，主要靠向市场提供高质量的产品和服务，这也是“制定正确的经营战略”的具体体现，这就形成了第一个要点；接着谈依靠科技和管理，依靠诚信经营，这是第二、三个要点；再从试题的主题“提升国家形象”看，这里所说的知名品牌，是指国际知名品牌，因此还需要向海尔一样，实施“走出去”战略，参与国际竞争，这就形成第四个要点。

第二问是哲学问题，考查整体与部分这一微观知识点。整体与部分的关系包括两个方面，一是整体对部分的统率和决定作用，一是部分对整体影响与制约。根据设问，很显然要调用第二方面的知识。因此答案要点包括三点：第一点是原理，在阐述整体与部分相互区别又相

互联系的基础上，重点谈部分对整体的作用；第二点，是方法论；第三点是与本题具体问题相结合的演绎分析。

【答案】面向市场，生产高质量商品，提供优质服务。提高自主创新能力和科学管理水平，形成竞争优势。诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，提高品牌效应。实施“走出去”战略，积极参与国际竞争，扩大品牌国际影响力。

整体与部分既相互区别，又相互联系。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。企业知名品牌是国家经济实力和文化竞争力的重要组成部分，打造企业知名品牌是提升国家形象的重要方式。

38.（30分）《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（简称《纲要》）描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。

★目标解读

在讨论《纲要》中的经济社会发展目标时，同学甲向大家出示了下表：

（1）同学们围绕表中目标纷纷发表意见，请你谈谈提出上述目标的经济学依据。

【解析】解答本题，首先要对表中目标进行分类，然后依次调用相关知识进行分析，最后从总体上进行概括。

表中目标可分三类，即财政用于民生的支出，城乡居民收入，社会消费品零售总额。设问要求提供上述目标的经济学依据，即运用经济学理论（而不是从客观实际角度）阐释提出上述目标的理由。大幅增加财政民生支出，可用财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用解释；增加城乡居民收入，可用解决社会主要矛盾解释，也可用统筹城乡发展、收入是消费的前提和基础解释，但从解决社会主要矛盾角度分析更为根本；社会消费品零售总额增长，可用消费反作用于生产解释，也可用转变经济发展方式（“三大转变”之一：在需求结构上，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变）、促进经济可持续发展解释。最后，还要从总体上概括，上述目标的提出，是贯彻落实科学发展观、促进经济又好又快发展的体现。

【答案】贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展。财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用。解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。扩大消费特别是居民消费，转变经济发展方式，促进经济可持续发展。（考生若从统筹城乡发展、收入是消费的前提和基础、消费反作用于生产方面作答，可酌情给分）

★观点评说

同学乙说：“除了重视经济发展和关注民生，安徽的发展还要推进基层民主自治进程。许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理，这样才能共创幸福美好家园。”

（2）请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。

【解析】本题主要考查对基础知识的识记，能力要求不高。

【答案】基层民主自治是人民当家作主最有效的途径，是发展社会主义民主政治的基础性工程。推进基层民主自治，发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实的民主权利；推动社会主义民主政治的发展；让人民群众在实践中体验民主管理的意义，增强和提高政治参与的责任意识和实际本领。

★感悟反思

（3）结合材料，从“认识社会与价值选择”角度谈谈本次探究活动对我们的启示。

【解析】解答本题，关键在审题：即怎么谈“启示”，围绕什么问题谈，用什么知识谈。谈“启示”，重点谈怎么做，因此主要调用方法论方面的知识。从探索活动内容看，主要是两个关键词，一个是“民生”，一个是“民主”。而知识范围限定在“认识社会与价值选择”这一单元。保障民生，对应的原理是人民群众的创造社会历史的主体地位、人民群众的利益是最高价值标准，方法论是坚持群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择；推进基层民主建设，对应的原理是经济基础与上层建设的相互作用与矛盾运动，方法论是要推进改革，使上层建筑适应经济基础的发展要求。此外，还要谈探索活动本身所体现的价值追求，即关注安徽，关注社会，体现了在个人与社会的统一中实现人生价值。这再次强调了在进行哲学分析时要坚持科学精神与人文精神相统一的原则。

5.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇五

2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

文科综合历史部分试题

1．书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品把书法的写意性发挥到极致的是

ABCD

解析：D根据题干“自由多样的线条艺术”“写意性”可知，题干考查的是草书的特征。结合所学知识，答案为D项。A、B、C三项分别是行书、隶书和篆书。

2．纺织业在商代经济中占有重要地位，下列选项中可以支持这一判断的是

A．马王堆汉墓出土的素纱襌衣B．纺织家黄道婆创立的新式纺车

C．甲骨文中关于祭祀蚕神的内容D．《说文解字》中有关纺织产品的字

解析：C根据题干要求，提取关键词：商代。A项马王堆汉墓反映的是西汉初期的史实；B项黄道婆是宋末元初人；D项《说文解字》是东汉许慎的著作。故答案为C项，商代已经出现甲骨文了。

3A．基本实现了城市化B．城市经济规模扩大

C．农业经济日益凋敝D．人口增速全国领先

解析：B分析图表，无论城镇人口还是农村人口，都显著增长，一方面说明社会经济的发展，另一方面也体现了城镇人口的增长幅度是超过农村人口的，故选B项。AC两项表述错误；材料未反映D项内容。

4．史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是

A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一

B．批判传统与全面引进西方文化的统一

C．发展资本主义与建立民主共和的统一

D．反抗西方侵略与学习西方文化的统一

解析：D结合所学知识，19世纪40年代、60年代和90年代分别反映了两次鸦片战争和甲午战争。伴随三次侵华战争，中华民族的危机逐步加深，为了挽救民族危亡，地主阶级抵抗派、洋务派和维新派等纷纷登上历史舞台，他们都主张通过学习西方来挽救民族危亡，故选择D项。

5．美国银行家杨格在《1927至1937年中国财政经济情况》中说：“美国有意识的抬高银价。„„已在中国酿成无法忍受的困苦。”面对这一“困苦”，南京国民政府采取的重大举措是

A．实行“币制改革”

B．鼓励华侨投资国内产业

C．发起提倡国货运动

D．开展国民经济建设运动

解析：A结合所学知识，1934年6月﹐美国政府实施《购银法案》﹐提高白银收购价格﹐使中国的白银大量外流﹐动摇了银本位制的基础。国民政府为谋求稳定币值﹐摆脱财政经济危机﹐采纳英国财政专家李滋罗斯的建议﹐决定放弃银本位制﹐实施法币政策，即所谓的“币制改革”运动。

6．图1是一幅题为《日本的泥脚》（1938年）的漫画。

导致画中情形的重要因素有

①八路军发动百团大战

②美国向日本投放原子弹

③国民党正面战场的顽强抗战图

1④共产党敌后战场的有力牵制

A．①②B．②③C．③④D．①④

解析：C本题属于组合式选择题，适合用排除法。①②反映的历史事件分别是1940年和1945年，与题干严重不符，故答案为C项。

7．图2是一幅民国时期的商品广告。据此可知

A．民国时期的广告都借助了明星代言

B．当时影视明星具有崇高的社会地位

C．这一广告突出了对产品功效的宣传

D．明星代言得到普通民众的广泛认同

图

2解析：C结合所学知识，A项中的“都”和D项中的“广泛”明显夸大了广告的作用，皆排除；B项内容不符合史实，所以答案为C项。

8．1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才

干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括 ．．．

A．雅典公民普遍好战B．伯里克利才能杰出

C．雅典实行民主政治D．雅典面临外邦威胁

解析：A根据题干“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，……，来把反抗日本作为他的主要政策”分析，正好反映了B、C、D三项内容，故答案为A项。

9．1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知

A．1967年后美国开始接受进化论B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由

C．进化论冲击了美国的基督教信仰D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法 解析：C斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论思想，违背了基督教宣扬“上帝造人说”，必然对其构成一个冲击，故选答案为C项。A项不符合事实；进化论不属于宗教，B项错误；美国是联邦制国家，根据宪法规定，各州有制定宪法的权力，D项 错误。

10．1960年，联合国正式通过了《反殖民主义宣言》，尽管没有国家投票反对，但是还是有

法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的主要原因在于

①不愿意放弃过去的殖民利益②已感受到非殖民化趋势

③希望建立新的国际政治体制④更专注于同苏联的冷战

A．①④B．①②C．②③D．③④

解析：B在历史上，法国、葡萄牙、西班牙等国都属于殖民国家，占有大量的殖民地，20世纪中期以来，伴随民族解放运动的高涨，它们无力阻挠，故投了弃权票，②正确。弃权票实际上就是反对联合国通过的宣言，①正确，所以答案为B项。

准确性与具体性是历史研究的基础。回答11—12题。

11．法国史学家谢和耐说，中国“是一个面积可与整个欧洲相匹，具备近3000年有记载历

史的国度”，“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点，再不许奢谈什么‘永恒不变’中国了”。他强调的是

A．中国历史比欧洲历史更加复杂B．中国有确切记载的历史长达3000年

C．中国历史不存在任何不变的成分D．研究中国历史要注意时空的复杂性

解析：D本题属于史学理论题，做该类型的试题时，必须紧扣材料，从材料中获取有效信息。根据题干“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点”，可知D项最适合题干要求。

12．美国史学家班克罗夫特叙及“列克星顿的枪声”时，绘声绘色地描述了殖民地民兵同英

军的对峙交火，十分肯定地指出，随着指挥官一声令下，英军士兵首先向民兵开了枪。随之，“各殖民地带着同样的冲动，飞快地拿起了武器；他们同仇敌忾，互相发誓要‘准备应对这一极端事件’，整个大陆万众一心，高呼‘不自由，毋宁死’”。对这一颇具文学色彩的描述，下列怀疑合理的是

①列克星顿之战确有其事吗？

②各殖民地居民对英国的敌视态度是一致的吗？

③能肯定是英军首先开枪吗？

④“不自由，毋宁死”是“万众一心”的声音吗？

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

解析：D列克星顿之战是历史事实，不容置疑，①错误；孤证难立，仅凭一件事情，难以真正确定到底是谁先开的枪？③ 正确；“不自由，毋宁死”体现的是对自由的追求，当时的北美存在严重的社会等级，不可能真正的“万众一心”，④正确；所以答案为D项。

13．（28分）权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料，回答问题。

材料一

中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。（据白钢《中国政治制度史》）材料二

宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。（据贾玉英《中国古代监察制度发展史》）

（1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。（6分）根据材料一、二分析古代中国

权力监督的作用与局限。（6分）

解析：第一小问，主要根据材料一，分条概括。根据“西周就开始了权力监督的制度建设”说明时间很早；从秦汉到隋唐明清都制定了相关的法律文件，可知，政府重视且不断完善等等，总结“特点”时务必注意角度且紧扣材料分析。第二小问中，“作用”可以根据材料一的直接目的概括得出；“局限性”根据材料二，从监察制度的实质入手即可。

答案特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。（6分，每点2分，任答3点即可）

作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。（2分）

局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。（4分）

材料三

（2）根据材料三，指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。（4分）说明近代英国政

治体制的权力制衡关系。（8分）

解析：第一小问，结合材料的同时要注意答题的核心是“限制王权”；第二小问，主要从

内阁与议会的相互制约关系、选民、政党政治等方面来概括答案即可。

答案重要事件：通过《权利法案》；通过《王位继承法》；开创多数党领袖组阁先例；君

主不再行使立法否决权。（4分，每点1分）

权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政监督权；内阁掌握行政权，通

过控制立法提案权、财政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政

党，进而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。（8分，每点

2分）

（3）英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点，任选其一结合史实予以说

明。（4分）

解析：渐进性主要是从英国代议制民主的不断完善过程来分析；灵活性是指所受的约

束较少，主要体现与时俱进的一面。

答案

渐进性：许多机构和制度通过渐变的方式逐步确立和完善。如下议院权力扩大、选举权逐步扩大、内阁制度完善等。（4分）

灵活性：不受单一成文法的限制，根据形势发展不断进行调整以适应时代需要。

如工业革命后随着阶级关系的变化实行议会改革，适时调整选举权范围；再

如通过一系列惯例，促成内阁制的形成与完善等。（4分）

14．（24分）课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料，回答问题。

材料一

1912年四川军政府令：“前清小学教科书，凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正。”9月又饬废止读经，禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课，高小改中国文为国文，中国史为本国史，格致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。（据贾大泉《四川通史》卷七）

（1）根据材料一概括1912年四川小学课程指导思想的突出变化，并分析其积极作用。（6

分）

解析第一小问，根据 “凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正。”可以

概括得出；第二小问，主要结合时间“1912年”来回答。

答案变化：从重儒家经典向突出共和国宗旨转变；（2分）

作用：有助于提高国民素质，有助于宣传和维护民主共和。（4分）

材料二

（2）图4所示教材出现在新中国哪一时期？（2分）当时教材所呈现的特色主要是由哪些

原因造成的？（4分）

解析第一小问，根据课本的封面图画和目录内容可以得出答案。”；第二小问，主

要结合所学知识来回答出现图片中各种内容现象的原因。

答案

文革时期；（2分）

主要原因：在“以阶级斗争为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；

开展“教育革命”“开门办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。

（4分）

材料三

20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生

产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。（据高中历史教材整理）

（3）根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？（4分）说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？（8分）

解析第一小问，主要结合各种不同的史观的含义和特征来分析；第二小问，主要

结合第一小问的回答和所学基础知识回答即可。

答案

史观：前者主要是阶级斗争史观。（2分）后者主要是文明史观、整体史观、现代化史

观。（2分，任答其一即可）

方面：我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善；

“科教兴国”战略的深入贯彻；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国

6.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇六

（二）文科综合能力测试

第1卷

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.周代分封制是“本大面末小”，“故天子建国，诸侯立家，卿置侧窒，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商各有分亲，皆有等衰”，以构成“王臣公，公臣大夫，大夫臣士”等君臣隶属关系。据材料可知

A．周代国家地方自治政权普遍建立

B．王权至上、强本弱末是根本原则

C．分封地域覆盖了中华民族发祥地

D．受封诸侯有“以供王职”等义务

25．汉朝的土地所有制与秦朝相同，土地私有．并可自由买卖。土地所有者须向国家缴耕地税，耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一，在文帝时，曾全部免收田租，前后历十一年之久。这将会导致

A．大量自耕农出现

B.土地兼并加剧

C.有效保护非耕地

D．田庄经济产生

26．程朱理学的产生使儒家思想发展成为最为精致、完备的理论体系，其对封建伦理纲常的强调，某种程度上束缚了人们的思想，这在很大程度上影响到当时的审美和意识形态。符合材料的是

A．青花瓷、珐琅彩呈现争奇斗艳

B．文入画强调表现个性追求意趣

C．服饰风格夸张开放尽显华丽

D．书法艺术追求个性忽略法度

27.在封建社会，权力监督是主要的甚至是唯一的权力约束，权力监督中的权力是一种 外在 的权力，缺乏独立性及对监督权本身的制约。材料表明了

A．中国古代权力监督的实际效能有限

B．中国古代监督权力处于权力的核心

C．中国古代监督权力没有受到制约

D．中国古代监督权的耿能混淆不清

28.有学者认为，中国早期现代化的启动并非始自中央，而是地方。中国早期现代化从

某种程度上讲就是部分区域的现代化：以下史实可以证明该观点的是

A．晚期政府限制私人投资工商企业

B．早期近代企业多由地方要员举办

C．通商口岸地区小农经济最早解体

D．江南地区最早出现资本主义萌芽

29.李大钊在《布尔什维主义的胜利》中说到：“历史是人间普遍心理表现的记录。人间的生活，都在这大机轴中息息相关，脉脉相通。一九一七年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆”。材料信息解读正确的是

A．布尔什维主义的胜利是指俄国二月革命的胜利

B．新文化运动的价值所在就是宣传马克思主义

C．俄国革命道路对中国共产党产生了深远的影响

D．李大钊为马克思主义中国化奠定了初步基础

30．孙中山在天下为公的理念下，发展出自己的三民主义理论：民族、民权、民生，探索使中国由贫弱到富强的办法，但其民生主张带有“空想”色彩。“空想”主要是因为

A．基本上不变更土地所有性质

B．根本维护土建地主阶级的利益

C．注重政党建设忽视民生问题

D．缺乏实现国富民强的具体举措 31．美国经济学家西奥多·舒尔茨曾说：“传统的农业对经济的发展是做不出很大贡献的，是现代农业则可以，给予农业足够重视的国家都取得较大的成绩。”结合我国农村经济体制改革取得的辉煌成就，说明这主要得益于

A．农民生产自主权的扩大

B．农业生产技术有了革命性的改变

C．乡镇企业的迅速发展

D．国家取消对农副产品的统销政策 32.根据表格，可知我国

A．石油工业企业体制改革相对滞后

B．能源结构单一化问题亟待解决

C．对外开放导致石油工业面临困境

D．中国与世界市场联系日益紧密

33．罗马法中，将借与贷区分为“昔物犹存”、仍“以原物还主”的使用借贷与“本色已费”、“以他物代之”的消费借贷。此材料强调罗马法①从事实层面讲借贷②从权利层面讲借贷③保护私有财产④人人平等

A．①②③

B．①②④

c．①③④

D．②③④ 34.2017年8月4日新华社电称：“美国国会参众两院上周接近全票通过一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁法案，断绝了总统唐纳德-特朗普使用总统否决权的选项。”

尽管不满，特朗普于8月2日还是签署了这项法案，并发表一份怨气十足的文字声明。美国国会此举

A．降低了联邦政府的行政权力

B．使总统无权否决该法案

C．行使了宪法赋予国会的职权

D．使立法权凌驾于行政权

35．多年的全球化趋势造就了一个形式上的“地球村”，却没有建立起深度有效的全球治理结构。现存的全球治理格局不可否认的是美国强权仍在，美元霸权仍在，与此同时，世界布满了国际游戏参与者试图重构全球秩序的“先手棋”。材料中的“先手棋”说明

A．美国在到处干涉国际事务

B．世界上联合抗美力量增强

C．地区冲突己成世界新危机

D．世界政治格局多极化加强 41.阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一

文艺复兴时期的新教育吸取了希腊罗马古代文化的养料，并受到当时新文化的滋润，人文主义教育家所要培养的已不再是僧侣和神职人员，而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。他们要求以培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人的教育理想进行教育革新。意大利最早的人丈主义教育思想家P．P．韦杰里乌斯，早在15世纪前夕就根据古代丈献撰写了《论绅士风度和自由教育》，要求实施符合自由人的价值的教育，使受教育者获得身心的良好发展。到16世纪，不但所有关于教育方面的主要古典著作都已为人文主义学者所熟悉，一些教师、教育思想家和出版家还发表许多探讨“新教育”的论著。有些人丈主义教育家主持的学校除教育王公贵族和富商子弟外，也收容个别平民子弟，为近代欧洲资产阶级的学校教育开创了端倪，在教育史上具有巨大的进步作用。

一一（美）斯皮瓦格尔《西方文明简史》

材料二1912年南京临时政府成立，蔡元培任中华民国首任教育总长，提出“五育并举”的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育教育。1916年至1927年任北京大学校长时，力倡“尚自然、展个性”的教育理念，这与他倡导培养具有完全人格的民主社会建设者的目标是一致的。他另外一个非常重要的主张是教育独立。所谓教育独立是指教育超然于政党，主张教育脱离政党、脱离宗教而独立，要求把教育事业完全交给教育家办理。这一主张对于弘扬教育的内在价值无疑具有深远的历史意义。

一一张晓唯《蔡元培评传》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期新教育的特点。（10分）

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出蔡元培对文艺复兴时期教育思想的继承与借鉴，并阐述其教育思想的影响。（1 5分）

42.阅读材料，完成下列要求。（12分）

大国的崛起不仅取决于经济，军事这些“硬”指标，而且表现为思想文化的“软”因素。这时，制定正确的文化战略就应该成为整个国家发展战略的组成部分。在刚刚过去的500年时间里，大国争霸，新老交替，人类世界的发展速度从“爬行”迅速进入到“飞行”，其思想文化的作用功不可没。

文化是一个国家综合国力的具体体现，任何一个经济上贫穷，政治上分裂的国家都不可能崛起，发展壮大。同样，任何一个充斥着文盲，丈化贫乏，落后的国家，也不可能崛起。

根据材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题从正反两个角度任选其一进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）

请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题 计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）

材料辽承天太后萧绰（953~1009年）是辽朝历史上最富盛名的政治家、军事家，大力推进社会改革。把原先隶属宫帐的奴隶户改编为部族，又把原来处于奴隶地位的旧部族经改编增置为平民性质的新部族,首开科举，虽仅取一人，却意义重大；实现蕃汉同律，同时剥夺契丹贵族和奴隶主的某些司法特权；参考宋朝制度，确立了官员考核办法；把穆宗朝以来胁迫为部曲的奴隶都改为向朝廷纳税的编民。在位期间，两败宋军，为辽争取了岁币，也为两国争取了百年的和平，开创了辽国的盛世。

一一摘编程少文《辽史漫谈》

(1)根据材料并结合所学知识，概括辽承天太后改革的措施。（5分）

(2)根据材料并结合所学知识，简析辽承天太后改革的积极意义。（10分）46．[历史一选修3：20世纪的战争与和平]（15分）

材料孤立主义作为一种外交政策实际上在解答一个问题：怎样才可以更好地维护美国的利益？第二次世界大战打破了长期以来以维持欧洲均势为原则的传统的国际关系格局，英法沦为二流国家，实力大为削弱，德意处于战败国地位，处境颇为尴尬，欧洲支配世界的时代终结了。美国则凭借远远超过其他任何国家的实力，成为资本主义世界的霸主，崛起为国际关系的力量中心。它已不需要任何的托词和掩饰，开始彻底抛弃孤立主义政策，从国际关系的边缘走向中心，在全球范围内进行扩张，已成为形势发展的必然。二战后，美国全球战略的重点是谋求对整个世界的领导权和“按照美国的构想塑造世界”。苏朕、东欧、中国等社会主义国家被认为是阻碍美国实现这两大目标的主要因素。因此，二战后美国对外战略主要围绕反共和争霸展开。

— 杨永红《当前美国孤立主义之探索》

(l)依据材料并结合所学知识，分析二战后美国放弃孤立主义政策的原因。（6分）

(2)依据材料并结合所学知识，概述二战后至l9世纪50年代美国在全球谋求霸权 的主要表现。（9分）

47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）

材料包拯(999-1062)，北宋著名政治家。他对宋代官场之弊有深刻认识，疾呼当政者必须以法令严惩贪赃枉法、蠹政害民的种种行为；包拯所处的仁宗时代，各种社会矛盾日益显露，他提出了旨在节财节用、轻徭薄赋、减轻民众负担、缓和社会矛盾的对策与改革方案。在对待农工商关系的问题上，包拯突破了前人强本抑末的儒家传统观念，在重农的同时，主张发展工商业；包拯主张对科举的改革实行弥封誉录考校举人之法。包拯在朝廷为官刚正不阿，打开官府正门，使告状的人能够直接到他面前陈述是非曲直，使胥吏不敢欺骗长官。朝中官员和势家望族私筑园林楼榭，包拯将那些园林楼榭全部毁掉。有人拿着地券虚报自己的田地数，包拯都严格地加以检验，上奏弹劾弄虚作假的人。

一一选编自《宋史·包拯传》译文

(1)根据材料，概括包拯提出的改革建议。（6分）

(2)根据材料并结合所学知识，分析包拯闻名于世的主要原因。（9分）

历史答案及解析

24．【命题立意】本题考察中国古代分封制有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于材料型试题。从材料中可知周代分封制的特点是：“层层分封，等级森严”的隶属关系，突出王权至上、强本弱末的根本原则。A、C、D选项虽然也与分封制有关，但是不符合题意。

【参考答案】B 25.【命题立意】本题以汉代土地所有制为切入点，考查土地政策对社会的影响，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】根据题意，从汉朝初年的土地所有制形式和国家税收制度的实施对当时社会的影响来看，加剧了土地兼并。A项错在并没有出现大量的自耕农，C项并没有保护非耕地，反而是破坏了非耕地，D田庄经济产生应该在东汉。【参考答案】B 26.【命题立意】本题以程朱理学切入点，考查我国古代文学、艺术等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于具有发散性的试题。程朱理学虽然成为我国封建社会完备的理论体系，但对人们的思想意识和审美都有较大影响。选项中的各类艺术成就的出现从时间和特点来看，A项是明清时期特点是异彩纷呈，B项是元朝时期特点是最求意趣，C项是唐朝时期服饰的华丽夸张都与材料的主旨相悖。

【参考答案】D 27．【命题立意】本题以权力监督为切入点，考查学生对材料的分析和处理能力。【试题解析】封建社会权力监督本身缺乏独立性和受制约说明其实际效能有限和不完善。【参考答案】A 28.【命题立意】本题以中国近代的现代化切入点，考查近代中国经济的有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。【试题解析】根据所学知识洋务运动是中国近代化的开端，由材料“中国早期现代化的启动”可知指的是洋务运动，清政府在甲午战后放宽了民间办厂的限制，故A项错误；由材料“部分区域的现代化”结合洋务运动的相关史实，可知早期近代企业多由曾国藩、李鸿章、张之洞等地方官员举办，故B项正确；材料强调的是中国早期现代化而非自然经济的解体，故C项错误；明朝中后期江南地区最早出现资本主义萌芽，与材料时间信息不符，故D项错误。

【参考答案】B 29．【命题立意】本题以马克思主义宣传为切入点，考查20世纪初新文化运动后期马克思主义传入有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于思维发散型试题。该题重点讲述李大钊在1917年俄国革命后的社会认知。A选项中的一九一七革命是指十月革命，B、C选项与题干内容不符合。

【参考答案】D

30．【命题立意】本题以三民主义之民生切入点，考查孙中山土地政策等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】孙中山民生思想中平均地权并未涉及到改变土地所有性质，因此无法根本上改变农民的被剥削地位，也无法解决农民的根本问题，因此具有“空想”色彩。

【参考答案】A 31.【命题立意】本题以改革开放四十年成就为切入点，考查我国农村经济改革的主干知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于思维发散型试题。材料指出重视农业的重要性，农村改革使得农民生产能力得到解放，粮食的超速增长，重点在于农民生产自主权的扩大。

【参考答案】A 32.【命题立意】本题以我国2005年—2015年原油生产和消费为切入点，考查学生分析图表获取信息的能力。【试题解析】本题重点在于通过表格中原油生产和消费数据的比率，得出结论消费增长大于生产，表明我国经济发展对原油的需要日渐与世界原油市场联系紧密。

【参考答案】D 33.【命题立意】本题以罗马法为切入点，考查学生对材料的分析和理解能力。

【试题解析】通过对题干材料分析可知，通过在罗马法中借与贷之间的关系规定，得出结论“以原物还主”，指权利借贷和保护私有财产，通过“本色已费”“以他物代之”得出事实层面借贷。

【参考答案】A 34.【命题立意】本题以美国政治体制为切入点，考查学生分析搜集信息和处理问题等相关能力。

【试题解析】材料中参众两院对总统提案的否决，体现了宪法赋予国会的权利，在三权分立的体制中，彼此相互制约平衡。

【参考答案】C 35.【命题立意】本题国际格局多极化为切入点，考查学生对材料的分析和理解能力

【试题解析】材料中虽然叙述了美国在全球化趋势下，强权、霸权犹在，但更多国家都在参与重构全球秩序，表明政治格局多极化的趋势在不断加强。

【参考答案】D

41.【命题立意】本题以文艺复兴时期和民国时期的教育为切入点，综合不同时期、不同国度关于教育问题的叙述，考察教育的特点和共性，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】本题分为两个设问。第（1）题分析材料一文艺复兴时期对古希腊罗马文化的继承和当时的社会状况，总结教育的特点。第（2）题以对我国新文化时期教育家蔡元培教育思想的介绍，比较两则材料，找到二者的联系，从教育的目标、理念、方式等方面入手，主要考查考生对西方近代教育和中国近代教育的联系与共通之处等知识的理解与运用。

【参考答案】（1）特点：以人为本（突出人文主义）；教育内容吸收古希腊罗马文化养料；培养目标发生改变(主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和昌险家)；教育理念革新,强调人的身心健康；教育对象范围扩大。（10分，每点2分）

(2)继承与借鉴：理念---符合自由人价值的教育；目标---培养身心健康、完全人格的人，满足社会发展的需要；方式---教育独立

（9分，每点3分）

影响: 弘扬教育的内在价值；推动了当时中国社会的变革；顺应了世界发展的潮流。(6分，每点2分)42.【命题立意】本题以文化促进大国崛起为切入点，考查联系的客观性和多样性、文化自信等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】论题：可以从多个角度提炼论题。例如：文化因素对大国崛起的影响；思想文化在大国崛起中地位重要；文化是一个国家崛起的重要因素；经济、政治和文化的综合因素促进大国的崛起等。

【参考答案】 示例一：

论题：经济、政治和文化的综合因素是大国崛起的重要因素。（2分）阐述：

正：从英法美的崛起看。1500年以来伴随资本主义工商业及和工业规模的开展；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了思想解放和近代科学产生、确立和发展；资本主义民主制度确立、发展完善。英法美等国正是在实现了科技革命、制度创新和思想意识的现代化, 具备了这些天时、地利、人和的诸多条件之后, 他们才较早地获得了通向崛起之路的历史机遇。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

反：从西班牙、葡萄牙和荷兰等崛起夭折的国家看。西班牙、葡萄牙虽然在占据了中央集权的优势下开辟了新航路，但由于没有资本主义经济发展的基础、思想文化的相对落后和缺乏资本主义民主制度支撑最终崛起失败；荷兰虽然有资本主义民主制度、海外贸易优势，但是由于缺乏工业发展和军事的优势导致崛起失败。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

总结：一个国家的崛起离不开经济、政治和文化等综合因素的作用；我们要努力为自己寻找到精神和价值的支撑, 建构继承传统适应时代要求的文化世界，才能真正促进中华民族的崛起。（2分）

示例二：

论题：文化是一个国家崛起的重要因素（2分）阐述：

正面：在英国成为大国中，英语通过殖民扩张传播到世界各地，其语言的影响力不可小看，戏剧家莎士比亚的作品，无疑提升了英国的人文精神，而科学家牛顿的万有引力，则开启了英国工业革命的大门，亚当·斯密的《国富论》，则为英国提供了一个新的经济秩序，正是在这些力量的共同作用下，才使英国在世界舞台上驰骋近两个世纪。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

反面：近代中国文化的落后，世界文化中心由东方转移到西方，中国备受侵略和宰割。15世纪时，葡萄牙、西班牙凭借自己的海洋大发现，率先进入大国行业，但很快就被荷兰、英国取而代之。而当后发国家德国、日本想取代这些老牌大国以不义之举侵害他国之时，无一例外遭遇失败，而且付出了相当惨重的代价，葡萄牙、西班牙靠殖民掠夺，建立起巨大财富，但它不能算真正意义上的大国崛起，它自身没有可以长久支撑的先进文化，也并没有给人类带来思想、文化上的影响。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

总结：文化实力的核心是精神文化，精神文化是民族的灵魂和血脉，是一个国家的基因和崛起的精神支撑。一个国家外部力量的崛起，一定是它内部力量的外延，内部力量的强大正是来源于它的文化力量，文化实力影响国家地位和崛起的进程。重视发展文化软实力，重拾传统文化中的精髓，并使之发扬光大。（2分）45．【命题立意】本题以辽代萧太后的改革为切入点，考查改革的措施、特点和影响等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。【试题解析】从材料中的叙述可以分层次、分阶段的进行总结和概括，切记不要用材料中的原话，应对原文进行提炼和概括。【参考答案】（1）措施：重新编制部族；实行科举取士；推进法制汉化；整顿吏治；改革赋税。

（2）意义：巩固了统治，增强了国力，使辽逐渐进入全盛时期；学习汉族先进文化，推进了辽的汉化进程；促进了边疆地区的开发和民族融合；与北宋保持长时间的和平局面，符合各族人民的共同利益。

46.【命题立意】本题以二战后孤立主义为切入点，考查战后国际关系等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。【试题解析】从材料的叙述以及结合所学知识来分析二战后国际关系，具体可以从经济、政治，主要是以美苏为主导的两极格局入手。【参考答案】（15分）

（1）原因：欧洲已失去世界经济政治中心地位；德国成为战败国，英法沦为二流国家；美国已经成为资本主义世界的霸主。（6分）

（2）表现：对苏联实行冷战，政治上推行杜鲁门主义，经济上推行马歇尔计划，军事上建立北约集团；在亚洲实行热战，在中国导致国共内战，发动朝鲜战争；在美洲和欧洲与苏联展开激烈争夺，出现古巴导弹危机和德国的分裂。（9分）47．【命题立意】本题以宋代政治家包拯为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】综合人物分析的步骤和方法，结合材料对政治家包拯进行分析。【参考答案】

（1）建议：以法治吏；节财节用、轻徭薄赋；农商并重；改革科举；（6分，任答3点得6分）

7.2023年高考英语北京试题解析 篇七

一、落实立德树人根本任务，强化育人功能

年高考英语试题进一步强化高考的育人功能。完形填空一文讲述了一个背包失而复得的故事。故事中的小男孩在一个繁华的步行街不小心遗忘了背包，数小时后竟然发现东西仍在原地，完好无损，这让人感受到了友善的力量。

阅读A篇介绍了一款语言学习APP，引导考生关注学习手段。阅读B篇讲述了英国一对父子和他们养的宠物狗Baggy共同为环保做贡献的故事，旨在引导考生关注如何更好地保护环境。阅读C篇介绍了工匠精神的意义和价值，促进并帮助考生认识到新时代工匠精神的重要性。阅读D篇探讨了人工智能的发展，引导考生关注新兴科技，关注发展创新。阅读还原一文辩证地介绍了积极思考的益处和重要性，帮助考生认识到在遇到困难和挫折时，多一些积极思考。

2020年高考英语试题作文二以自律为切入口，传达了一个简单而朴素的道理，即自律是自由的前提，唯有自律，才能渡过难关，获得进步，取得胜利，走向自由。

二、促进英语学科核心素养的发展，关注考生的全面进步

2020年高考英语试题在命制过程中注重促进考生英语学科核心素养的发展，突出对语言运用能力的考查，间接地考查了思维品质等要素。

语法填空进一步渗透新课程理念，不以孤立的句子为单位，而是以语篇为单位和载体考查语法知识，体现了以语言运用为导向的学习观。完形填空充分强调语篇和语境，注重考查考生在上下文中运用词汇的能力，这能够有效地帮助考生认识到词汇等语言要素是如何相互联系、共同组织和建构语篇的。

阅读理解集中考查了考生在完成阅读任务过程中所应具备的各种阅读理解能力，例如获取事实性信息的能力，利用上下文推测词义的能力，理解归纳语篇主旨要义的能力，以及理解句子、段落之间逻辑关系的能力等。考虑到测试的真实性，根据阅读任务的不同，对阅读理解能力的考查侧重点有所区分。应用文和记叙文侧重考查考生获取事实性信息的能力;说明文和议论文则聚焦 篇章的深层信息，强调对重点信息的纵深性理解，鼓励考生以更加宏观、全面、系统的视角进行 篇章解读，这也是2020年高考英语试题设计的特点所在。例如，阅读C篇及D篇在试题的设计上，加大了对考生 篇章概括、推断等能力的考查，鼓励考生挖掘 篇章的深层含义，读懂言外之意。

书面表达试题努力创设了接近现实生活的交际语境，明确了交际场合与参与人的身份，注重在真实的任务和情景中考查考生的语言表达能力，有利于帮助考生认识到语言运用需具备得体性，语言形式需为意义和内容服务，从而帮助考生增强语用意识，真正实现与他人有效的沟通、交流和合作。另外，书面表达试题设计具有很强的开放性，给予考生更多的语言展示空间，摆脱单一的思维和表达模式，在展示多彩思维活动的同时，有效地考查了考生的语言表达能力。

此外，试题还注重考查考生的思维品质和学习能力。例如，阅读篇目虽多，但所需阅读策略各有不同。阅读B篇和书面表达试题中图片的设计，鼓励考生借助多重资源学习的能力。在文章内容层面，阅读C篇、D篇和阅读还原分别探讨了工匠精神的价值、人工智能的新发展及积极思维的作用，引导考生深入、辩证地思考问题，从而培养优秀的思维品质。

三、科学选材，突出北京特色

2020年高考英语试题所用素材均来自外文期刊，语言地道，经过改编后，符合中学生的认知水平。从题材来看，话题丰富，视角新颖，聚焦人类家园的大事小情，涵盖工匠精神、前沿科技、环境保护等内容，突出北京考生视野宽、知识面广的特点。

从体裁来看，试题所用素材涵盖了应用文、记叙文、说明文和议论文四大不同类型的文体，以及多模态形式的语篇。多样的语篇形式和结构不仅有助于考生加深对语篇意义的理解，还有助于考生进行有效的表达和交流。

另外，试题选材贴近考生，贴近生活，贴近时代，面向全体考生，注重公平，无性别差异，无城乡差异，并充分考虑到了考生的认知发展水平，杜绝偏、怪、专话题。

四、发挥测试的反拨作用，实现评价为教学服务的目的

作为一种大规模、高利害考试，高考对教学的反拨作用尤为明显。2020年高考英语试题在注重高校人才选拔要求的前提下，努力发挥对教学的积极反拨作用，在命题中强化应用导向，引导学生能用英语，会用英语，积极引导和反拨教学，促进学以致用。

例如，2020年高考英语试题中对语法的考查注重基础，突出主干，以语篇为单位，强调运用，重在考查考生的综合语言运用能力。这能够有效引导教学关注基础知识和主干知识，关注语言运用能力的培养。

再如，2020年高考英语试题在命制过程中注重任务和情景的设计，明确交际场合、参与人的身份及其之间的关系，努力创设接近现实生活的交际语境，引导教学关注语言的得体性，增强交际性。作文一中李华给因疫情滞留英国的戏剧俱乐部指导教师Jim写一封电子邮件，请他帮助推荐一名外籍指导教师，表示感谢的同时，提醒Jim需要注意的一些防疫事项。这种设计有利于引导教学在实际教学中关注语言结构的同时，多设计真实的任务，增强学生的语用意识，根据交际场合和任务，感知交际对象情感距离，判断语体风格，选择合适的语言形式，从而确保语言的得体性和交际的有效性。

8.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇八

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.（1）设集合，则

（A）

（B）

（C）

（D）

【答案】D

【考点】集合的交集运算

【名师点睛】集合是每年高考中的必考题,一般以基础题的形式出现,属得分题.解决此类问题一般要把参与运算的集合化为最简形式，再进行运算,如果是不等式的解集、函数的定义域及值域等有关数集之间的运算,常借助数轴求解.（2）设，其中x，y是实数，则

（A）1

（B）

（C）

（D）2

【答案】B

【解析】

试题分析：因为所以故选B.【考点】复数运算

【名师点睛】复数题也是每年高考的必考内容,一般以客观题的形式出现,属得分题.高考中考查频率较高的内容有：复数相等、复数的几何意义、共轭复数、复数的模及复数的乘除运算.这类问题一般难度不大,但容易出现运算错误,特别是中的负号易忽略,所以做复数题时要注意运算的准确性.（3）已知等差数列前9项的和为27，则

（A）100

（B）99

（C）98

（D）97

【答案】C

【解析】

试题分析：由已知，所以故选C.【考点】等差数列及其运算

【名师点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程（组）,因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.（4）某公司的班车在7:30，8:00，8:30发车，小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车，且到达发车站的时刻是随机的，则他等车时间不超过10分钟的概率是

（A）

（B）

（C）

（D）

【答案】B

【解析】

试题分析：由题意，这是几何概型问题，班车每30分钟发出一辆，到达发车站的时间总长度为40，等车不超过10分钟的时间长度为20，故所求概率为，选B.【考点】几何概型

【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度有长度、面积、体积等.（5）已知方程表示双曲线，且该双曲线两焦点间的距离为4，则n的取值范围是

（A）(–1,3)

（B）(–1,)

（C）(0,3)

（D）(0,)

【答案】A

【解析】由题意知：双曲线的焦点在轴上，所以，解得，因为方程表示双曲线，所以，解得，所以的取值范围是，故选A．

【考点】双曲线的性质

【名师点睛】双曲线知识一般作为客观题出现,主要考查双曲线的几何性质,属于基础题.注意双曲线的焦距是2c而不是c,这一点易出错.（6）如图，某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是，则它的表面积是

（A）17π

（B）18π

（C）20π

（D）28π

【答案】A

【解析】

由三视图知，该几何体的直观图如图所示：

是一个球被切掉左上角的,即该几何体是个球，设球的半径为，则，解得，所以它的表面积是的球面面积和三个扇形面积之和,即，故选A．

【考点】三视图及球的表面积与体积

【名师点睛】由于三视图能有效地考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般与几何体的表面积与体积相结合.由三视图还原出原几何体是解决此类问题的关键.（7）函数y=2x2–e|x|在[–2,2]的图像大致为

（A）

（B）

（C）

（D）

【答案】D

【考点】函数图像与性质

【名师点睛】函数中的识图题多次出现在高考试题中,也可以说是高考的热点问题,这类题目一般比较灵活,对解题能力要求较高,故也是高考中的难点,解决这类问题的方法一般是利用间接法,即由函数性质排除不符合条件的选项.（8）若，则

（A）

（B）

（C）

（D）

【答案】C

【解析】

试题分析：用特殊值法，令，得，选项A错误，选项B错误，选项C正确，选项D错误，故选C．

【考点】指数函数与对数函数的性质

【名师点睛】比较幂或对数值的大小,若幂的底数相同或对数的底数相同,通常利用指数函数或对数函数的单调性进行比较；若底数不同,可考虑利用中间量进行比较.（9）执行下面的程序框图，如果输入的，则输出x，y的值满足

（A）

（B）

（C）

（D）

【答案】C

【解析】

试题分析：当时，不满足；，不满足；，满足；输出，则输出的的值满足，故选C.【考点】程序框图与算法案例

【名师点睛】程序框图基本是高考每年必考知识点,一般以客观题的形式出现,难度不大,求解此类问题只需按照程序逐步列出运行结果.（10）以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A，B两点，交C的准线于D，E两点.已知|AB|=，|DE|=，则C的焦点到准线的距离为

（A）2

（B）4

（C）6

（D）8

【答案】B

【解析】

试题分析：如图，设抛物线方程为，圆的半径为r,交轴于点，则，即点纵坐标为，则点横坐标为，即，由勾股定理知，即，解得，即的焦点到准线的距离为4，故选B.【考点】抛物线的性质

【名师点睛】本题主要考查抛物线的性质及运算,注意解析几何问题中最容易出现运算错误,所以解题时一定要注意运算的准确性与技巧性,基础题失分过多是相当一部分学生数学考不好的主要原因.（11）平面过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A，//平面CB1D1，平面ABCD=m，平面ABB1

A1=n，则m，n所成角的正弦值为

（A）

（B）

（C）

（D）

【答案】A

【考点】平面的截面问题，面面平行的性质定理，异面直线所成的角

【名师点睛】求解本题的关键是作出异面直线所成的角,求异面直线所成角的步骤是：平移定角、连线成形、解形求角、得钝求补.（12）已知函数为的零点，为图像的对称轴，且在单调，则的最大值为

（A）11

（B）9

（C）7

（D）5

【答案】B

【解析】

试题分析：因为为的零点，为图像的对称轴，所以，即，所以，又因为

在单调，所以，即，则的最大值为9.故选B.【考点】三角函数的性质

【名师点睛】本题将三角函数的单调性与对称性结合在一起进行考查,题目新颖,是一道考查能力的好题.注意本题求解中用到的两个结论：①的单调区间长度是最小正周期的一半;②若的图像关于直线

对称,则

或.第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)~(21)题为必考题，每个试题考生都必须作答.第(22)~(24)题为选考题，考生根据要求作答.二、填空题：本题共4小题，每小题5分.（13）设向量a=(m,1)，b=(1,2)，且|a+b|2=|a|2+|b|2，则m=

.【答案】

【解析】

试题分析：由，得，所以，解得.【考点】向量的数量积及坐标运算

【名师点睛】全国卷中向量大多以客观题的形式出现,属于基础题.解决此类问题既要准确记忆公式,又要注意运算的准确性.本题所用到的主要公式是：若,则.（14）的展开式中，x3的系数是

.（用数字填写答案）

【答案】

考点:二项式定理

【名师点睛】确定二项展开式指定项的系数通常是先写出通项,再确定r的值,从而确定指定项系数.（15）设等比数列满足a1+a3=10，a2+a4=5，则a1a2an的最大值为

.【答案】

【解析】

试题分析：设等比数列的公比为，由得，解得.所以，于是当或时，取得最大值.【考点】等比数列及其应用

【名师点睛】高考中数列客观题大多具有小、巧、活的特点,在解答时要注意方程思想及数列相关性质的应用,尽量避免小题大做.（16）某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5

kg，乙材料1

kg，用5个工时；生产一件产品B需要甲材料0.5

kg，乙材料0.3

kg，用3个工时，生产一件产品A的利润为2100元，生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150

kg，乙材料90

kg，则在不超过600个工时的条件下，生产产品A、产品B的利润之和的最大值为

元.【答案】

【解析】

试题分析：设生产产品A、产品B分别为、件，利润之和为元，那么由题意得约束条件

目标函数.约束条件等价于

①

作出二元一次不等式组①表示的平面区域，即可行域，如图中阴影部分所示.将变形，得，作直线：并平移，当直线经过点时，取得最大值.解方程组，得的坐标为.所以当，时，.故生产产品A、产品B的利润之和的最大值为元.【考点】线性规划的应用

【名师点睛】线性规划也是高考中常考的知识点,一般以客观题的形式出现,基本题型是给出约束条件求目标函数的最值,常见的结合方式有：纵截距、斜率、两点间的距离、点到直线的距离,解决此类问题常利用数形结合.本题运算量较大,失分的一个主要原因是运算失误.三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.（17）（本小题满分12分）的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知

（I）求C；

（II）若的面积为，求的周长．

【答案】（I）；（II）.【解析】

试题分析：（I）利用正弦定理进行边角代换，化简即可求角C；（II）根据．

及可得．再利用余弦定理可得，从而可得的周长为．

试题解析：（I）由已知及正弦定理得，由已知及余弦定理得，．

故，从而．

所以的周长为．

【考点】正弦定理、余弦定理及三角形面积公式

【名师点睛】三角形中的三角变换常用到诱导公式，这是常用的结论,另外利用正弦定理或余弦定理处理条件中含有边或角的等式,常考虑对其实施“边化角”或“角化边”.（18）（本小题满分12分）

如图，在以A，B，C，D，E，F为顶点的五面体中，面ABEF为正方形，AF=2FD，且二面角DAFE与二面角CBEF都是．

（I）证明：平面ABEF平面EFDC；

（II）求二面角EBCA的余弦值．

【答案】（I）见解析；（II）

【解析】

试题分析：（I）证明平面，结合平面，可得平面平面．（II）建立空间坐标系，利用向量求解.试题解析：（I）由已知可得，所以平面．

又平面，故平面平面．

（II）过作，垂足为，由（I）知平面．

以为坐标原点，的方向为轴正方向，为单位长，建立如图所示的空间直角坐标系．

由（I）知为二面角的平面角，故，则，可得，，．

由已知，所以平面．

又平面平面，故，．

由，可得平面，所以为二面角的平面角，．从而可得．

所以，，．

设是平面的法向量，则

【考点】垂直问题的证明及空间向量的应用

【名师点睛】立体几何解答题第一问通常考查线面位置关系的证明,空间中线面位置关系的证明主要包括线线、线面、面面三者的平行与垂直关系,其中推理论证的关键是结合空间想象能力进行推理,注意防止步骤不完整或考虑不全致推理片面,该类题目难度不大,以中档题为主.第二问一般考查角度问题,多用空间向量法解决.（19）（本小题满分12分）

某公司计划购买2台机器，该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件，在购进机器时，可以额外购买这种零件作为备件，每个200元.在机器使用期间，如果备件不足再购买，则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件，为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数，得下面柱状图：

以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率，记表示2台机器三年内共需更换的易损零件数，表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.（I）求的分布列；

（II）若要求，确定的最小值；

（III）以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据，在与之中选其一，应选用哪个？

【答案】（I）见解析；（II）19；（III）.【解析】

试题分析：（I）先确定X的所有可能取值，然后求相应的概率，可得X的分布列；（II）通过概率大小进行比较；（III）分别求出n=19，n=20的期望，比较即可.试题解析：（I）由柱状图并以频率代替概率可得，一台机器在三年内需更换的易损零件数为8，9，10，11的概率分别为0.2，0.4，0.2，0.2，从而；

；；

；；

；

.所以的分布列为

（II）由（I）知，故的最小值为19.可知当时所需费用的期望值小于时所需费用的期望值，故应选.【考点】概率与统计、随机变量的分布列

【名师点睛】本题把随机变量的分布列与统计及函数结合在一起进行考查,有一定的综合性，但难度不是太大,求解的关键是读懂题意,所以提醒考生要重视数学中的阅读理解问题.（20）（本小题满分12分）

设圆的圆心为A，直线l过点B（1,0）且与x轴不重合，l交圆A于C，D两点，过B作AC的平行线交AD于点E.（I）证明为定值，并写出点E的轨迹方程；

（II）设点E的轨迹为曲线C1，直线l交C1于M,N两点，过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点，求四边形MPNQ面积的取值范围.【答案】（I）（）；（II）

【解析】

试题分析：（I）利用椭圆定义求方程；（II）把面积表示为关于斜率k的函数，再求最值。

试题解析：（I）因为，故，所以，故.又圆的标准方程为，从而，所以.由题设得，，由椭圆定义可得点的轨迹方程为：

（）.（II）当与轴不垂直时，设的方程为，.由得.则，.所以.过点且与垂直的直线：，到的距离为，所以

.故四边形的面积

.可得当与轴不垂直时，四边形面积的取值范围为.当与轴垂直时，其方程为，，四边形的面积为12.综上，四边形面积的取值范围为.【考点】圆锥曲线综合问题

【名师点睛】高考解析几何解答题大多考查直线与圆锥曲线的位置关系,直线与圆锥曲线的位置关系是一个很宽泛的考试内容,主要由求值、求方程、求定值、求最值、求参数取值范围等几部分组成.其中考查较多的圆锥曲线是椭圆与抛物线,解决这类问题要重视方程思想、函数思想及化归思想的应用.（21）（本小题满分12分）

已知函数有两个零点.（I）求a的取值范围；

（II）设x1，x2是的两个零点，证明：.【答案】(I)；（II）见解析

【解析】

试题分析：(I)求导，根据导函数的符号来确定（主要要根据导函数零点来分类）；(II)借助(I)的结论来证明，由单调性可知等价于，即．设，则．则当时，而，故当时，．从而，故．

试题解析：（Ⅰ）．

（i）设，则，只有一个零点．

时，所以不存在两个零点．

若，则，故当时，；当时，．因此在单调递减，在单调递增．又当时，所以不存在两个零点．

综上，的取值范围为．

（Ⅱ）不妨设，由（Ⅰ）知，在单调递减，所以等价于，即．

由于，而，所以

．

设，则．

所以当时，而，故当时，．

从而，故．

【考点】导数及其应用

【名师点睛】对于含有参数的函数单调性、极值、零点问题,通常要根据参数进行分类讨论,要注意分类讨论的原则：互斥、无漏、最简.解决函数不等式的证明问题的思路是构造适当的函数,利用导数研究函数的单调性或极值破解.请考生在第（22）、（23）、（24）题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。

（22）（本小题满分10分）选修41：几何证明选讲

如图，OAB是等腰三角形，∠AOB=120°.以O为圆心，OA为半径作圆.（I）证明：直线AB与⊙O相切；

（II）点C,D在⊙O上，且A,B,C,D四点共圆，证明：AB∥CD.【答案】(I)见解析；(II)见解析

【解析】

试题分析：(I)设是的中点，证明；(II)

设是四点所在圆的圆心，作直线，证明，．由此可证明．

试题解析：(I)设是的中点，连结，因为，所以，．

【考点】四点共圆、直线与圆的位置关系及证明

【名师点睛】近几年几何证明题多以圆为载体命制,在证明时要抓好长度关系与角度关系的转化,熟悉相关定理与性质.该部分内容命题点有：平行线分线段成比例定理；三角形的相似与性质；四点共圆；圆内接四边形的性质与判定；切割线定理.（23）（本小题满分10分）选修44：坐标系与参数方程

在直角坐标系xOy中，曲线C1的参数方程为（t为参数，a＞0）.在以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C2：ρ=4cos

θ.（I）说明C1是哪种曲线，并将C1的方程化为极坐标方程；

（II）直线C3的极坐标方程为θ=α0，其中α0满足tan

α0=2，若曲线C1与C2的公共点都在C3上，求a.【答案】（I）圆，；（II）1

【解析】

试题分析：（Ⅰ）把化为直角坐标方程，再化为极坐标方程；（Ⅱ）联立极坐标方程进行求解.试题解析：解：（Ⅰ）消去参数得到的普通方程.是以为圆心，为半径的圆.将代入的普通方程中，得到的极坐标方程为

.（Ⅱ）曲线的公共点的极坐标满足方程组

若，由方程组得，由已知，可得，从而，解得（舍去），.时，极点也为的公共点，在上.所以.【考点】参数方程、极坐标方程与直角坐标方程的互化及应用

【名师点睛】“互化思想”是解决极坐标方程与参数方程问题的重要思想,解题时应熟记极坐标方程与参数方程的互化公式及应用.（24）（本小题满分10分）选修45：不等式选讲

已知函数f(x)=

∣x+1∣∣2x3∣.（I）在答题卡第（24）题图中画出y=

f(x)的图像；

（II）求不等式∣f(x)∣﹥1的解集.【答案】（I）见解析（II）

【解析】

试题分析：（I）化为分段函数作图；（II）用零点分区间法求解

试题解析：（I）的图像如图所示.【考点】分段函数的图像，绝对值不等式的解法

9.高考北京卷文综地理试题解析解析版 篇九

亲爱的同学们：两年的地理学习已经接近尾声，相信你一定有很多收获，现在请拿起你的笔，放飞你的思维，展示你的才华，让我们一起分享你的喜悦！

一、选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求。请将正确答案填涂在答题卡上。（35小题，每小题2分，共70分）

1.天安门广场每天升国旗的时间是根据日出时刻而定，下列日期中升旗仪式最早的是（）A.5月1日

B.6月22日

C.8月1日

D.10月1日 【答案】B 【解析】北京天安门广场每天早晨升国旗的时间是根据日出时刻而定，北京的日出时间在夏至日最早，因而离夏至日越近，日出时间越早，故答案选B。

【点睛】该题主要考查的是地球公转产生的昼夜长短的变化，要求学生理解掌握。2.下列比例中，表示内容最详细的是（）A.一千万分之一 B.1：1000000 C.1/200000 D.图上1厘米代表实地距离5千米 【答案】C 【解析】试题分析：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．

解：比较比例尺的大小，比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大．我们把所有的比例尺统一单位写成分数是：A、1：10000000，B、1：1000000，C、我们判断比例尺最大的是C．故选：C．

【点评】本题主要考查比例尺的应用．做题时注意：比例尺大小比较时，比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小．

下图为“经纬网示意图”，读图完成下面小题。，其表示的内容最详细．，D、1：500000，所以

3.关于图中各数字含义的叙述，正确的是（）

A.①表示经线

B.②表示北极点

C.③表示纬线

D.④表示地轴 4.图中a、b、c、d四地，位于热带的是（）

A.a、b两地

B.a、d两地

C.b、c两地

D.c、d两地 5.关于图中四地经纬度的叙述，正确的是（）A.a（20°S，30°W）

B.b（20°N，90°E）C.c（40°N，150°E）

D.d（40°S，120°W）6.关于图中各地相对位置的判断，正确的是（）A.a地在d地的东北方向

B.c地在a地的西南方向 C.b地在a地的东南方向

D.d地在b地的西北方向 【答案】3.D

4.A

5.C

6.C 【解析】

3.地球仪是地球的模型，从图中可知，①表示纬线，②表示南极点，③是经线，④地轴。

4.根据太阳获取热量的多少把地球分为五带，从图中可知，ab两地是热带，c是北温带，d是南温带。5.赤道是南北纬的分界线，本初子午线是东西经的分界线，从图中可知，a（20°N，30°E）

b（20°S，90°E）.c（40°N，150°E）d（40°S，120°E）.6.经线指向南北，纬线指向东西，从图中可知，a地在b地西北方向 c地在a地的东北方向，d地在b地的东南方向，a地在d地的西北方向。【点睛】

识记经纬网的特点，地球五带的划分，学会经纬网定向。7.关于经纬度变化规律的说法正确的（）

A.以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大 B.以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小 C.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大 D.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小 【答案】C 【解析】关于经纬度变化规律的说法，以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小；以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大；以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大；故选C。

8.关于经纬线的说法正确的是（）

A.纬线的长度各自相等 B.经纬线都是一个个圆

C.纬线中只有赤道指示东西方向 D.在地球仪上可画出无数条经纬线 【答案】D 【解析】纬线指示东西方向；所有的纬线都相互平行，并与经线垂直。纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点；在地球仪上可画出无数条纬线，故答案选D。

9.如果某地位于“北半球、中纬度、西半球”,那么该地的经纬度是（）A.30°W 40°N B.15°W 40°N C.30°W 29°N D.170° E 40°S 【答案】A

W、40°N）【解析】试题分析：由题目可知，以上四个地方符合“北半球、中纬度、西半球”条件的地方是（50°，10°W是东半球，29°N是低纬度，40°S是在南半球，以上三个地方都不符合要求，故选A.考点：本题考查经纬度的有关知识.下图为某地等高线地形图，读图回答下面小题。

10.图中山顶⑤的高度可能是（）A.550m

B.640m

C.740m

D.820m 11.可以看到小河流淌的是（）

A.①处

B.②处

C.③处

D.④处 【答案】10.C

11.B 【解析】等高线地形图是表示某区域的地形、地势情况，包括山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部五种地形，是外出旅游、野外考察的重要工具。

10.由图中等高线可以看出，该区域的等高距是100米，所以图中山顶⑤的高度可能是700－800米之间，故选C。

11.由图可知，可以看到小河流淌的是②处，因为这里等高线向高处凹进，是山谷地形，可以形成河流，故选B。

12.下列诗句中反映纬度位置对气候影响的是（）A.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.一山有四季，十里不同天 D.莫恋南国春色好，燕地梅花胜桃红 【答案】D

考点：影响气候的主要因素

13.中纬度地带沿海地区降水多于内陆地区的主要影响因素是（）A.纬度位置

B.海陆位置 C.洋流

D.地形 【答案】B 【解析】试题分析：中纬度沿海地区距海近，海洋上的暖湿气流很容易进入该地形成降水，因而降水多，中纬度内陆地区距海远，海洋上的暖湿气流不易进入该地，降水少．因此中纬度地区沿海地区降水多于内陆地区的主要影响因素海陆位置． 考点：影响气候的主要因素

14.按世界年降水量分布的一般规律，下列地区中降水较多的是（）A.两极地区

B.回归线附近的大陆东岸 C.赤道地区

D.回归线附近的大陆西岸 【答案】C 【解析】空气中的水汽以雨、雪、雹 等形式降落大地面，称为降水，一般赤道地区降水多，两极地区降水少，15.关于人口增长的叙述，正确的是（）A.人口迅速增长有利于资源的开发和环境的保护 B.人口增长过快会给环境和社会经济发展带来很多问题 C.人口增长缓慢会出现劳动力短缺、人口年轻化的问题 D.人口出现零增长最有利于社会经济的发展 【答案】B 【解析】试题分析：人口增长过快会给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，人口增长过慢则会引起劳动力短缺、人口老龄化等问题．因此得出人口增长的过快或者过慢都不好，要与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应． 考点：世界人口的增长和人口问题 读 “日本地图”，回答下面小题。

16.根据图中信息，判断下列说法正确的是（）A.图中字母A是中国

B.日本城市主要分布在岛②上

C.图中字母E是太平洋

D.图中字母a是日本首都东京，位于濑户内海沿岸 17.有关日本地理特征的叙述，正确的是（）A.日本是太平洋东部的群岛国家

B.日本境内平原面积占国土总面积的四分之三 C.气候冬暖夏凉，为典型的温带海洋性气候 D.日本的铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏 18.日本经济发达的主要原因是（）A.森林资源丰富，劳动力充足 B.人口众多，国内市场广阔

C.农业发达，为工业发展提供了丰富的原材料 D.发挥多港湾的有利条件，积极开拓国际市场 【答案】16.B

17.D

18.D 【解析】试题分析：

16.根据图中日本邻国的位置看，图中A是俄罗斯，B是中国；日本城市主要分布在岛②本州岛上；字E是日本海，F是太平洋；图中字母a是日本首都东京，位于东京湾沿岸。所以正确的是B。

17.根据日本的位置可知，日本是位于太平洋西北部的岛国；日本地形以山地和丘陵为主境内平原面积狭小；气候冬暖夏凉，为典型的温带海洋性季风气候；日本的铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏绝大部分靠进口。所以正确的是D。18.日本是世界上经济发达的国家，主要是日本依靠发挥多港湾的有利条件，积极开拓国际市场，利用有利条件发展起来的。考点：该题考查日本。读图，完成下面小题。

19.下列有关我国地理位置的叙述，正确的是（）A.我国位于西半球、北半球

B.我国是亚洲东部、太平洋西岸的国家

C.“当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散满阳光”这句话说明我国南北经度相差很大 D.我国领土跨纬度近50°，寒带、温带、热带都有 20.①②③代表的国家分别是（）

A.菲律宾、俄罗斯、印度

B.泰国、哈萨克斯坦、尼泊尔 C.日本、韩国、越南

D.朝鲜、蒙古、巴基斯坦 21.北回归线穿越的我国省级行政区，自西向东依次为（）A.西藏、云南、贵州、广东

B.台湾、福建、广东、广西 C.云南、广西、广东、台湾

D.四川、云南、广东、台湾

22.王夏同学在超市购买了一袋食品，商标上注有“滇卫食证字［2010］”字样，于是他断定此食品注册于图中的（）

A.d省

B.b省

C.f省

D.g省

23.图中A，B，C，D代表我国东部濒临的海洋，它们分别是（）A.渤海、黄海、东海、南海

B.黄海、南海、东海、渤海 C.南海、渤海、东海、黄海

D.渤海、黄海、南海、东海 【答案】19.B

20.A

21.C

22.B

23.A 【解析】

19.我国位于东半球、北半球，B正确；“当故A不正确；读图可知，我国是亚洲东部、太平洋西岸的国家，帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散满阳光”这句话说明我国东西经度相差很大，故C不正确；我国领土跨纬度近50°，温带、热带都有，没有寒带。故D不正确。根据题意选B。20.读图可知，①②③代表的国家分别是菲律宾、俄罗斯、印度。故正确的是A。

21.根据我国省级行政区的分布，观察可知，北回归线自西向东穿过我国的云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省。故选C。

22.滇是云南省的简称，读图可知，图中b是云南省。故选B。

23.读图可知，我国自北向南的海域分别是A渤海、B黄海、C东海，D南海。根据题意选A。点睛：该题考查我国的疆域和行政区划。读图分析即可。

24.四川盆地与长江中下游平原基本上是同一纬度，但四川盆地冬季气温比长江中下游地 区高，主要影响因素是（）

A.地形 B.经度 C.纬度 D.海陆因素 【答案】A

学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...25.藏袍双袖可以自由脱卸的特点最适应西藏地区的（）A.降水的变化

B.气温的变化 C.经济发展水平

D.季风的影响 【答案】B 【解析】藏袍是藏族服饰的代表，藏袍的特点是两个袖子可以从衣服上脱下来的，这主要是为了适应当地的昼夜气温变化大而设计的。西藏日温差较大，上午的时候，右袖褪下，然后随着温度的回升，中午温度最高，双袖褪下，就不会太热，下午太阳高度角变小，气温逐渐下降，所以穿上一个袖子，随着时间推移，会渐渐变冷，到了晚上就全穿上了。故选择B。点睛：藏族服饰与当地气候的关系，理解即可。26.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（）A.土地资源分布不均 B.土地资源不可再生

C.土地资源多种多样 D.人口多耕地少，人地矛盾突出 【答案】D 【解析】试题分析：我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”，即总量多，人均耕地少，高质量的耕地少，可开发的后备土地资源少．近年来，由于人口大量增长和粗放的增长方式，使我国土地资源的退化状况愈趋严重。

“十分珍惜和合理利用每一寸土地，解：切实保护耕地”是我国一项基本国策，其主要依据是人口多，耕地少，耕地破坏严重，故选D。

【点评】本题主要考查我国土地利用基本国策制定的依据，学生应熟记我国土地资源的现状及保护耕地的意义，牢记基本国策，灵活运用并结合实际问题来思考问题。27.下列农业生产符合因地制宜原则的是（）A.内蒙古草原地区垦荒种粮

B.开垦山地陡坡种粮 C.长江中下游地区围湖造田

D.宜林荒坡上植树造林 【答案】D 【解析】根据因地制宜的原则，内蒙古草原地区适宜发展牧业，山地陡坡要植树造林，长江中下游地区不能围湖造田，会造成湖泊的调蓄能力减弱，宜林荒坡上植树造林是对的。故选D。28.有关我国南方和北方的比较,正确的是（）A.南方交通以铁路运输为主,北方则以水运为主 B.南方居民以大米为主食,北方以面食为主 C.南方耕地以旱地为主,北方以水田为主 D.南方水土保持相当好,北方水土流失严重 【答案】B 【解析】我国南方地区降水丰富，水资源丰富，其耕地类型为水田，主要粮食作物是水稻，当地居民的主食是大米，水运发达；北方地区降水较少，其耕地类为旱地，主要粮食作物是小麦，当地居民的主食是面食，交通以公路、铁路为主；我国的南方地区和北方地区的水土流失都很严重。故B正确。点睛：本题主要考查我国南北方地区的差异，比较分析即可。

29.《晏子春秋·杂下》中有这样一段话：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，造成这一差异的主要因素是（）A.气候 B.土壤 C.地形 D.河流 【答案】A 【解析】淮河以南是亚热带季风气候，适合橘的生长，而淮河以北是温带季风气候，温度达不到橘的生长条件．故选项A符合题意。

30.造成我国西北地区气候干旱的主要原因是（）A.深居内陆，距海遥远 B.纬度位置高 C.北回归线通过 D.海拔高 【答案】A 【解析】西北地区的自然特征是干旱，干旱的主要原因是深居内陆，距海遥远，再加上高大山脉的阻挡，海洋上的水汽难以到达，所以降水稀少。因此选A。点睛：该题考查西北地区干旱的主要原因，分析即可解答。31.新疆的人口和城市主要分布在（）A.盆地中部 B.盆地边缘的绿洲 C.绿洲边缘 D.塔里木河沿岸 【答案】B 【解析】新疆气候干旱，缺少灌溉水源就不可能发展农业．在天山山麓及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘地带，依靠高山冰雪融水的灌溉，分布着较多的绿洲农业区，新疆的城市、人口和交通主要分布在这里。故选：B。

32.港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式，港澳主要扮演的作用是（）A.提供土地、劳动力和产品，扮“店”的作用 B.进行产品加工、制造，扮“厂”的作用 C.对产品进行市场推广和外销，扮“店”的作用 D.从事样品制造和开发，扮“厂”的作用 【答案】C 【解析】试题分析：珠江三角洲和香港的关系非常密切，其合作形式以“前店后厂”为基本模式，香港为珠江三角洲提供丰富的资金、技术和管理经验，控制产品的质量，进行市场推广和对外营销，扮演“店”的角色，而珠江三角洲为香港提供土地、自然资源和劳动力，进行产品的加工、制造和装配，扮演“厂”的角色。考点：该题考查港澳地区与珠江三角洲地区的合作关系。

33.小王乘火车从呼和浩特出发到乌鲁木齐旅游，他所见到的自然景观的变化规律是（）A.草原、荒漠、森林

B.草原、荒漠草原、荒漠 C.森林、草原、荒漠

D.荒漠、草原、森林 【答案】B 【解析】自然景观与气候有密切关系，呼和浩特至乌鲁木齐是由东往西的路程，我国的西北地区降水由东往西逐渐减少，旅途中见到的自然植被景观依次草原、荒漠草原、荒漠。【点睛】

本题实际考查的是西北地区由沿海向内陆降水减少，自然景观变化特点。

34.下列有关台湾省的叙述，不正确的是（）

A.地形以山地为主，河流短急 B.台湾省的主要粮食作物是小麦 C.形成了“进口－加工－出口”型经济 D.人口和大城市主要分布在西部

【答案】B 【解析】试题分析：A、台湾岛内约2/3为山地，所以地形以山地为主，河流湍急； B、台湾省的主要粮食作物是水稻；叙述错误，故符合题意；

C、20世纪60年代以来，台湾利用自身的一些优势条件，重点发展出口加工工业，形成了“进口﹣加工﹣出口”型的经济，叙述正确，故不符合题意；

D、台湾的人口、城市主要分布在西部平原地区，故叙述正确，故不符合题意． 故选：B．

35.被誉为“中华水塔”的三江源地区中的“三江”指的是（）A.珠江、长江、黑龙江

B.黄河、长江、黑龙江 C.珠江、长江、澜沧江

D.黄河、长江、澜沧江 【答案】D 【解析】试题分析：被誉为“中华水塔”的三江源头地区中的“三江”指的是长江、黄河和澜沧江，其中长江和黄河是我国最长的两条河，澜沧江出我国之后流经东南亚国家，是亚洲流经国家最多的河流，故选D． 考点：本题考查三江源的有关知识．

二、综合题（本大题共4小题，满分30分）

36.读某地等高线地形图，完成下列问题。

（1）写出下列字母代表的地形部位。A B C（2）甲、乙两座山峰的相对高度是 米，甲山峰位于乙山峰的 方向。（3）量得甲乙两座山峰的图上距离为1.4厘米，则实际距离是 千米。（4）图中河流F的流向是。

（5）王明去该地旅游，想及时了解该地的景点分布和景区特色，最好选择该地区____。A．电子地图 B．行政区划图 C．地形图 D．遥感卫星云图 【答案】（1）A：鞍部 B：陡崖 C：山顶（山峰）（2）58米 东北（3）2.1千米（4）西北到东南（5）A 【解析】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；等高线重合的地方为陡崖，两个山顶之间的低洼部分是鞍部，所以A：鞍部

B：陡崖

C：山顶。

（2）相对高度是指地面一个地点高处另一地点的垂直距离，读图可知，两山顶的相对高度是678-620=58米，根据上北下南，左西右东，可以判断甲山峰位于乙山峰的东北方向。1/150000=210000厘米 =2.1千米.（3）根据：比例尺=图上距离/实际距离=1.4÷（4）根据上北下南，左西右东，可以判断河流F的流向是自西北向东南。

（4）根据需要，王明去该地旅游，想及时了解该地的景点分布和景区特色，最好选择该地区。故选A。点睛：该题考查等高线地形图的判读，读图分析即可。

37.非洲的人口自然增长率在世界各大洲中位居首位，读图回答下列各题。

（1）非洲被称为“热带大陆”，请你用图示信息证明这一说法。_________________（3）图中A河代表 河，它是世界上最长的河流，孕育了灿烂的古埃及文明，它由南向北穿越东非高原、沙漠，最终注入。

（4）从图中可以看出，非洲气候类型分布的突出特点是（5）你认为非洲要实现经济、社会的持续发展，需解决的问题是什么？

【答案】（1）赤道横穿非洲中部，大部分范围在南、北回归线之间，因此热带面积广大，气候类型以热带气候为主。

（2）尼罗河 撒哈拉沙漠 地中海（3）以赤道为界南北对称分布

（4）人口增长过快、自然灾害频发、生态环境恶化、初级产品生产为主等。（言之有理即可）

【解析】（1）读图中非洲的纬度位置可知，赤道穿过非洲中部，南北回归线穿过非洲南北部，非洲绝大部分位于热带，所以有“热带大陆”之称。

（2）读图可知，图中A河代表尼罗河，它是世界上最长的河流，孕育了灿烂的古埃及文明，它由南向北穿越东非高原、撒哈拉沙漠沙漠，最终注入地中海。

（3）读非洲气候分布图，从图中可以看出，非洲气候类型分布的突出特点是以赤道为界南北对称分布，主要受纬度位置的影响造成的。

（4）非洲最突出的问题是人口增长过快，粮食不足，环境恶化，所以非洲要实现经济、社会的持续发展，需解决的问题是非洲人口增长过快、自然灾害频发、生态环境恶化、初级产品生产为主等。点睛：非洲的位置、气候和人口、环境问题。读图分析即可。38.下图是“地球公转示意图”，读图回答下列问题。

（1）地球公转的方向

（2）当太阳直射北回归线时，地球位于公转轨道的____处，北半球的节气是_____。（3）当扬州白昼最短黑夜最长时，地球位于公转轨道的________处。

（4）柳树是扬州的市树之一，每年当柳树吐露新芽时，地球位于公转轨道的________处附近。（5）当地球位于③处时，北京的气候特征是________。【答案】（1）自西向东（2）①处 夏至（3）③处（4）④处（5）寒冷干燥

【解析】试题分析：（1）当太阳光线直射在北回归线上时，地球公转至①处，这一天是北半球的夏至日；（2）从地球公转示意图可以看出，当地球位于①位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后；当地球位于②位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，日期是9月23日前后；当地球位于③位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后；当地球位于④位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后． 太阳直射在北回归线时，北半球的白昼最长黑夜最短时，因此位于北半球的扬州白昼最长黑夜最短时，地球位于公转轨道的①处；

（3）当地球位于④位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后，此时扬州的柳树吐露新芽时；

（4）当地球位于③位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后，北京的气候是寒冷干燥。考点：地球的公转 39.下图为巴西人口和城市分布图，读图回答下列问题。

（1）巴西首都1960年迁至，新首都地处热带，但由于位于 高原上，气候四季如春，终年绿草如茵。

（2）从15世纪开始，欧洲白人、非洲黑奴及原住居民印第安人互相通婚，使得巴西 人种数量较多。（3）巴西的人口与城市集中分布于 沿海地区，请写出你作出以上判断的两个理由。【答案】（1）巴西利亚 巴西高原（2）混血种人（3）东南沿海

交通便利、气候温和湿润、开发历史早等

【解析】（1）巴西的首都是巴西利亚，由于巴西利亚位于巴西高原上，气温比沿海地区较低，四季如春。气候适宜。

（2）巴西从15世纪开始，欧洲白人、非洲黑奴以及原住居民印第安人互相通婚，使得巴西混血人种数量较多。