秋的收获五年级作文

2024-09-10

秋的收获五年级作文(精选10篇)

1.秋的收获五年级作文 篇一

五年级关于秋天的作文:秋的味道

秋天,百花凋谢,落叶纷飞,虽然大家都爱秋日的片片红枫,也爱满地银杏叶式的“黄金大道”,而我独爱傲霜盛开的秋菊。因为她才是秋的象征。

周日,我来到瘦西湖的百花园。一进百花园,我立刻感受到:“黄花怒放艳阳天,万紫千红竞秀妍。”满园的菊香扑鼻,满眼的五颜六色。白的如雪,黄的似金,粉的像霞,绿的如玉,给人带来无比的享受。

而百花丛里那一簇簇由园丁精心栽培的“高山流水”“五福临门”“花狮弄球”等等,不但品种独特,而且外形也很有创意,充满了勃勃的生机,给人一种积极向上的鼓舞。菊花是古代文人和画师的最爱,以菊花为题的古诗和画作众多。而菊花除了有高贵的品质以外,还有很多实用的途径。菊叶可以烧汤,菊花可以泡茶,都有清火、明目、解毒的功效。我喜欢它与寒风冷霜搏斗的精神,喜欢它顽强的生命力和朴实的用途。

看吧,它开得多么的热情,多么的奔放,仿佛要把整个生命都奉献给金黄的秋天。我独爱秋菊。

2.秋的收获作文 篇二

直到有那么一天,当你沿草坪望去,你就会惊奇地发现,绿茵茵的草坪不知何时也有许多处青黄交接的地方,偶尔树上也会有一两片枯黄的叶子飘落在眼前,原来秋天到来了!

现在早起时,我们也会隐隐约约感到一丝寒意,秋天早就悄无声息地潜入我们的生活!南方的秋似乎没有北方的秋那么纯正,南方的秋只适合真正品味它的人来享受!

对我来说,秋天该是闲适安谧的季节,而生活在其间的人们又怎会忍心去惊忧这份静谧呢?它是捉摸不透的,早上还是阳光灿烂,傍晚却乌云满天,让人心如铅般沉重。

然而我最喜欢的是这个时节的秋。这次国庆假期,我回到老家,特别喜欢家门前的天堂湖。在秋色中它更美丽了,天,蓝蓝的;水,清盈盈的!湖畔的树木似乎更润泽了,有些树叶澄黄透亮,发出朴实诱人的光泽!而大多数的树叶更加青翠碧透,圆润光滑,整个秋天是那么的安详与和谐!

南方的秋现不如北方的秋那么浓烈,淡淡的秋意似乎更让人找回自我!只有经得起时间的磨砺,短暂方为永恒,就如这傲立枝头的枫叶!我们在这个秋季,唯有珍惜这份美好,把握生命这份历程!

3.五年级收获作文 篇三

这让我想起了小亮。五年前,五岁多一点儿的小亮走进我的班级,开学第一天就给我来了个下马威。他拿了两个空塑料瓶放在斗子里,对着敲击,孩子们围在四周看热闹,我过去要瓶子,死活不给,我硬着从手里夺了过来,引来的却是他的嚎啕大哭,哭完了还不算,紧接着就趴在桌子上用嘴巴咬桌子,摔椅子,竟闹了一个多小时。以后更是每天祸事连连,根本无法在教室内学习。我和她的妈妈考虑再三,一致认为孩子不够上学年龄,不如晚上一年,在幼儿园养养习惯,也许下一年就好些。小亮走了,但最近几年来,我接的班里也遇到几个很聪明,但其他方面表现很不理想的孩子,游离于其他学生之外,虽然不如小亮那么费劲,但是也很不尽人意。就这样,对特殊儿童的教育,引起了我的兴趣和思考,我开始有意进行这方面理论的学习。

也许是我和小亮很有缘分,也许他是来了却我未解的心结的。五年后的今天,我新接了一个班,我和又见面了,小亮长高了,长得还很结实,比我还有力气,还没接班,就有不少家长找到我,没别的,只求别和他坐在一起。我心里还真的怯怯的。今天的他,又是怎样的?我在细细地观察他,好对症下药。玻璃打烂了、椅子摔坏了、给同学的头上打了个包,上课公然和老师顶撞,上下学向别的同学索要东西,但我时时提醒自己,不要被它激怒,否则我什么都改变不了。在我以平静的心态解决一个个的事的时候,我也发现了他的特点,比如说:如果当着全班同学的面,点名道姓的批评,特别是不听他的解释时,他会勃然大怒,让任何人不得安生。不吃一点亏,如果受了点儿委屈,就会变本加厉,发泄出来。让老师以他为中心,如,一见到别的同学上黑板书写,他就要上,否则,就一节课不听,来要挟你……但是现在他所不同的是,给他一本书,他能立刻安静下来,好像周遭没有任何事一样。当他脾气发过之后,能静静地和我交谈。

坏习惯加上多动和冲动的孩子,仅仅靠一颗爱心是不够的,我的当务之急,是不能让他伤害别的孩子。在一次没有任何理由打个小女孩后,我把他叫到教室外边(如果到了办公室,更会觉得伤了自尊,)问他为什么,他嘟嘟囔囔地说:“我心里很生气的时候,我就使劲打别人,摔桌子,拿头碰墙,就很舒服,等自己平静下来,我也觉得不对。”我对好胜说:我想你也不希望自己让别人讨厌,要发脾气的时候,试着深呼吸几次,心想,我要当一个好孩子,我要管住自己。打人的这个心魔,还需需要你自己战胜他。另外,告诉你一件事,凡是你打过的孩子,你知道为什么没有一个家长到学校找你吗,那是因为老师在保护着你,老师相信你能改正,如果不是这样,别的爸爸妈妈还不在校外把你怎样呢。从今天开始,我郑重告诉你,只要你无缘无故打了别人,如果让我处理,第一,妈妈领着别人去做全面检查,所用的费用全部由你妈妈出,就算没流血,也要去,(小亮很心疼钱)第二让你的妈妈领着你,提上礼物向人家道歉,征求别人的原谅,如果别人不原谅,你就在家一直反思。否则,老师不处理。咱们班同学的爸爸妈妈,一定会通过法律手段来起诉你的,那样的结果又会是什么,你比谁都清楚?

之后,奇迹发生了,小亮真的不打人了。

慢慢地,小亮不破坏班级物品了,虽然有时因为逞强也失控,但大体上还可以,能渐渐融入了班集体了。

4.五年级收获作文 篇四

来到学校参加科技夏令的班级都集合完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

刚到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。唉,怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。

正在我们沮丧的`时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。

步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透射进来,新鲜的空气加上微微的阳光,成了一幅美丽的“风景画”。呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没发现这儿还有一个这么美的地方。

我们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,所以我是“抢镜头王”。走啊走,时间在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的记忆。走出公园,我还回忆着玩时的快乐。

5.五年级收获作文 篇五

到了六年级,我一定要好好珍惜。时光飞逝,几个月很快就过去了,很有可能就再也见不到大家了,所以,六年级,要珍惜每一天。

现在我的作业快完成了,哈哈~,剩下的几天我就可以疯玩了。

六年级的计划是:

1.每天利用课余时间学习。

2.一周至少看一本书。

3.在课前预习下节课所学内容。

4.每天早点起床,读英语。

5.做课堂笔记,课后要整理好笔记。

6.五年级收获作文 篇六

今天在语文课上,老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中,我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文,而且也知道了写完作文后,多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候,我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多,错别字也较多。我仔细地思考了一下,我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题,认真检查,多修改。

今天我们上了一节作文批改课,一到这个时候我就非常激动,因为这时我不仅可以欣赏别人的作文,而且还可以帮他修改作文,这是多么开心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文,我认为他的开头不错,总的介绍了大海。最吸引我的是这句话:“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢!”这句话里不但有两个四字成语,而且还是个比喻句呢!读过邱志的作文,我受益非浅,我要多向邱志学习!今天的收获真大!今天,我的心情算是晴转多云吧!这就是自主课堂的点滴收获吧!

7.【实用】五年级收获作文集锦 篇七

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级收获作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级收获作文 篇1

每年的寒假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年寒假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。

在今年寒假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。

寒假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

五年级收获作文 篇2

星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起去。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也去看一看。”我听了,更加高兴了。

星期六很快就到了,我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆,进入展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又去看了另外一些化石。

回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去,作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太高兴了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!

五年级收获作文 篇3

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,农民伯伯用勤劳的双手耕作,在秋天收获。

春天,是万物复苏的季节。农民伯伯可没闲着,插水稻,种玉米,种白菜......。为了秋天的丰收,一直努力的在田地里辛勤劳作。

夏天,骄阳似火,大地都好像要燃烧起来似的。在这样的`鬼天气,谁都巴不得停下手中的活儿,坐在大树底下乘凉、下棋、摆龙门阵。但农民伯伯可没功夫来做闲事,他们要为了秋天的收获而努力!

夏天是植物成长最快的时候,抓紧夏天的时间劳作是很重要的,农民伯伯起早贪黑,从早上忙到黑夜。每天除草、浇水、施肥,面朝黄土背朝天的干活,一日复一日。

终于,秋天来了,金黄的秋天来了,收获的季节来了。这个季节对农民伯伯来说,是最美好的季节,因为农民伯伯要收获了。

他们的收获离不开春天时的播种,夏天的辛勤劳作。农民伯伯收获时,心情都是非常愉悦的,和我们小学生一样,当我们获得成功的时候,一定是非常开心的。

我们每个人都应像农民伯伯一样,只有付出,才会有回报。让我们一起努力、加油!去追求我们的梦想,像农民伯伯一样“春种一粒粟,秋收万颗籽”。只要努力了,就一定会有成功的机会,如果你不努力,那么你百分之一百的会失败。要知道“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!

五年级收获作文 篇4

作文点题开头

“竹杆青青挑绿盆,绿盆里面铺黄金,八月刮得黄金尽,盆底露出是鱼鳞。“同学们,我想你们一定猜到了吧?对,没错,就是向日葵!

陈述事例

只要看过我日记的人都知道,我以前移植过向日葵,那时的它,还小,翠绿翠绿的叶子,一晃一晃的,显得十分娇嫩可爱。六个月过去了,向日葵长大了,六个月过去了,好思念向日葵啊!当我再次步入向日葵的“领地”时,我惊呆了:向日葵脚下长出了许多茂盛的杂草,牵牛花也斗胆爬上向日葵,虫子们肆无忌惮地吃着那翠绿的、心形的叶子,真叫人心痛可怜!可是,向日葵却在那挺直了腰板,坚强地不屈不饶站着,多么像在战斗中顶天立地,被人侮辱时不肯低头折节的人啊!真没想到向日葵是这样的“人英雄”。

我站在向日葵边比了比,呀!竟然有两个我这么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”啊!

向日葵……好像还忘了什么。对了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盘那,可怎么也找不到香喷喷的瓜子。说实施,我只闻到了那臭臭的花。“什么鬼东东啊?这么臭!”我一手捏着鼻子,另一只手轻轻一摸,花就掉了!我再摸,那小灯茏似的花便调皮地跳到了地上,露出了一个个黑白相间的东西。我定眼一看,原来是瓜子。它被藏在喜欢打扮向日葵花的后面,在那笑呢!还真是深藏不露。

我迫不及待地拔了个瓜子,轻轻一磕,它便绽开了花,里面的肉是纯白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”轻轻嚼一嚼,一种纯香,轻淡的味道便在嘴里发散回荡,忍不住想再吃一个。现在,我的嘴里还留有瓜子的香味,真是回味无穷啊!

点题结尾

我从那一次移植向日葵到收获向日葵,都觉得是那么的有趣,收获的喜悦会在你身边环绕,不信?你也来试试吧!

五年级收获作文 篇5

满天星空只因我而闪烁,一次经历,足以成就你的精彩人生。

周末,我和爸爸骑自行车出去锻炼,放眼望去,一直都是上坡路,我心里想:完了,这么长的上坡路,那得多累啊!顿时我的信心大减,但是看着一旁丝毫没有“另谋出路”想法的老爸,我只能硬着头皮上了。

我用尽九牛二虎之力,使劲地骑着,豆大的汗珠一滴一滴的落下,我心里想:这要有多长啊,还让不让人活了!正当我满腔怒火准备要放弃的时候,一阵不识趣的风迎面吹来。上坡加上顶风,这对于我来说,真是难上加难,我气愤地将歪歪扭扭的车子费力地骑到了一边,目光突然被眼前东倒西歪的小草们吸引住了。他们就像一个个勇敢无畏的战士,在风的不断摧残下依然昂首挺胸、毫不畏惧!那不肯俯下的身姿,那不肯低下的头颅,还有那一次又一次顽强抗争的身影,突然我的心被惊叹到了。我自言自语:“既然连这么脆弱的小草都不怕大风,在面对困境的时候没有选择退缩、放弃,我又有什么理由半途而废呢?”

顿时,我信心十足,下定了决心一定要骑完这一个高坡。我重新骑上坐骑,而一直不言语的爸爸也过来默默地拍了拍我的肩膀,眼神中充满了期许与肯定,我的内心更加坚定了。汗依然在流着,我也已经十分累了,但是一想起小草坚强不屈的样子,我的内心总会不由自主地升起一股热气腾腾的信念!我一定要坚持!坚持就是胜利!很快,终于到达了高坡,我的内心充满了自豪感。此时路边的小花小草好像为我鼓起了掌,想用最美的舞姿来奖赏我!此时,风更大了,树也被刮歪了,但他们仍然不放弃,我的内心也升起一个念头:我要逆风飞翔!

8.五年级收获作文300字 篇八

大雪纷飞的中午,我和朋友约好一起滑冰。看着那一路冰,好像看到了我在上面摔了一跤又一跤,那画面可真是惨不忍睹。但看着许多人在下面开心地滑着,我还是被“冰”引到了路上。

“来,咱们比赛吧!”我不知怎么是好,为了不让朋友说我胆小,我壮着胆子开始滑冰。朋友抢先一步开始滑,而技术不高的我,却被远远的甩在后边,嘴里不知重复了多少遍:“等我一下!”“快点呀!不然不等你啦!”话还没说完的时候,就听见“扑通”的声响,我猛地一抬头,才发现她早以横叉的姿势坐在了地上,表情有点难看还特搞笑,看到她的样子我忍不住笑了起来,赶忙上前扶起了她。

天空中又飘起了雪花,我习惯性地用手去接。在朦胧中,隐隐约约的房子与雪花构成了一副美丽的图画,让人仿佛置身在了幻想的境界里。我们手拉手走在冰上,显得小心翼翼,每次滑倒的时候总是一起滑倒,又一起爬起来,尴尬地挠挠头,笑一笑继续向前走。一路上说说笑笑走到学校,我的手冰冷冰冷,但心里却因收获了友谊而温暖无比。

窗外的雪小了再小,直到消失在了天空的白云里……

9.劳动的收获小学五年级作文 篇九

起先麦饼没送到时,我还没什么感觉:不就个麦饼吗?有什么好!我才不稀罕呢!可当麦饼送到时,我凑上去一闻,马上就垂涎三尺了,差点把口水滴到上面,可是我却没份。没办法,我只能耷拉着脑袋,回到了位置上。

同桌见我如此失神的样子,随口问道:“唉,你又怎么了?”“啊……我想吃麦饼!”我有气无力地回道。“噗!”这不禁逗得她差点儿从椅子上摔下去。的确,谁会因为一点儿吃的,就变得如此失落呢?

我本以为这样“嘴边的肥肉吃不到"的感觉就够难受了,可没想到接下来才是真的“折磨”。老师给了值日生们每人一块麦饼,他们在教室里走来走去,香气很快溢满了整个教室。我的眼睛直钩钩地盯着那些麦饼,仿佛恨不得全得拿来吃了。只见那些值日生拿着麦饼,个个都耀武扬威,仿佛是当上了皇帝。特别是刘储然,他竟在教室里跳起了舞!他手指着天花板,一只脚蹬着地,一只脚转起

了圈,简直是在跳“大妈广场舞”。唉,没办法,我也只能是羡慕嫉妒恨啊!

10.五年级收获作文 篇十

曾经一次被人误解,十分气愤,想方设法去理论,却因为对方有地位有权势,自己没了发言权,除了气的流泪,仿佛自己别无它法。而这个时候一个年长的大哥对我说,人生一辈子,会遇到众多的不如意,社会本来就不是公平的,所以任何时候,只要在法律之内,吃亏都是福。

当时我很气愤,认为自己有理在先却被人误解,吃了亏,凭什么要闷声不吭,实在咽不下去这口恶气。而朋友说,压力都是自己给自己的,气也是自己给自己的,一件事情的发生,不是看它缘由和过程,而是看这件事的结果是什么,如果从结果中收获了,又成长了,那么就是一次成功的经历,无关乎是否吃亏。

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