小学生有关泉水的作文范文

2024-09-24

小学生有关泉水的作文范文(精选12篇)

1.小学生有关泉水的作文范文 篇一

1. 风光无限,健康有源!

2. (庐山西海)天地之恋,健康之源。

3. 庐山西海,饮誉世界

4. 祥山圣水,庐山西海。

5. 庐山西海,禅山圣水!

6. 庐山西海,好水自然爱!

7. 你和我的健康源泉——庐山西海山泉。

8. 庐山不只风景美,还有西海山泉水。

9. 庐山西海好山泉,贵在天然又甘甜。

10. 水天然,品非凡。

11. 禅宗圣地,养生圣水。

12. 千年诗画庐山,一品西海山泉。

13. 山·经典,水·非凡——西海山泉。

14. 美不过庐山风景,甜不过西海山泉。

15. 游美丽庐山,品西海山泉。

2.小学生有关泉水的作文范文 篇二

在这些各具特色的园林中,大大小小分布着几十处名泉,泉水在园林中随着地形而变化,类型多种多样,聚、散、曲、直,高、下、静、动,变化万千,我们总结为两大泉水形态,动态水景和静态水景。动态水景明快清新、多边化,动感足,令人产生兴奋之感。泉水的动态形式有以下几种:

涌泉:泉水由地下涌出,涌量大小不同。喷涌的泉水,恰如生命般律动,又如人们发自内心的感情,把美的享受传递给大家。趵突泉自地下岩溶的裂缝中喷涌出,三股清泉由地下跃出,如三堆白雪一样。北魏郦道元《水经注》记载,趵突泉为”娥英水”,曰:”泉源上奋,水涌若轮”,正式描写这一现状。

溪流:溪涧曲折迂回而源远流长,常常给人以幽邃清静的亲切感。《林泉高致》云:“水欲远,尽出之则不远,掩隐断其派,则远矣”,描述的就是这样一种溪涧营造出的回归山林乡间的野趣之情态。溪涧是园林中的一口活气,贯穿全园,如人的血脉一样,流通于园林中。马跑泉的特色是水流成溪,绕山入河,该泉位于李清照纪念堂内,形状不甚规则,自然石块垒砌池壁,与假山浑然成为一体,水流成溪,绕假山而缓缓流入东泺河,形成绕山环流的特色。

溪流的另一种形式是曲水,“曲水流觞”可谓代表,以理涧法利用自然山石来作成的。在地面上凿出弯曲成图案的石槽,水流缓缓而过,形成曲水之态。五龙潭内有一濂泉,泉池由自然石砌垒,泉涌自水池底部,极为清澈。池中有“寒玉亭”,与水廊相接,廊接著名的“濂轩”。泉水涌出旺盛,每到夏日常常能破池而出,漫于周边的石阶之上,称之为“清泉石上流”,是老济南最让人心驰神往的景致。

瀑布:瀑布在园林中有着它鲜明的特点,充分利用地势上的高差变化,产生水流的动态之势。那些天然的瀑布一般常出现在山区,十分稀少,可遇不可求。园林中则是需要借助人工来建造出人造瀑布,同样有“虽由人作,宛自天开”的效果。有的瀑布由上而下直落到底部,造成直流效果,有的则是中间经过多个山石,把瀑布分成多个不同的层次的布面,大小高低不、多种多样的分散形式。李清照纪念堂内的一座人工假山,亭建于山上,泉水自山上而下,气势生动,水花四溅,为园林平添几分动感。

跌水:水流自园林构筑物、山体、台阶等顺势而下,形式或规则有序,或杂乱无序,或急或缓,或快或慢的水景景观。规则式跌水,富有韵律感,其台阶边缘整齐规则而错落有致。不规则式跌水因水流状态的不断发生变化,时缓、时急、时无序、时规律。月牙泉位于五龙潭公园内东南一隅,据记载是济南泉水中喷涌位置离水面最高的泉,有三米之高,周边用自然石驳岸。水量丰富时节,月牙泉水从山石的顶部涌出,泄入池中,形成瀑布。清人王培荀在《乡园忆旧录》中有记载:“月牙泉,在西北外北巷中,故名。月牙泉泉水极其清澈。”

喷泉:喷泉分为自然喷泉和人工喷泉两种。趵突泉是自然喷泉的典型代表,泉水是凭借着自身的力量喷薄而出,经年不息,称为奇观。而人工建造得喷泉,经过精心设计,可以产生较强的动态效果。趵突泉公园的天尺亭所设计的喷泉即是如此,可供人们洗用,增强了公园的亲水性效果。泉水的静态形式所表现出的是另外一种状态。静态因其不动,水面平静,固能发射出倒影产生恬静、幽深之感。有如下多种形式:

潭:潭水的特征是平静、安定。古语云:“水性至柔,使瀑必劲;水性至动,使潭必定”,即是对潭水特性的高度概括。园林中的潭,多为自然式的水池,可用空间较大,常作园林构图中心。在园林中,潭水属于大型水体,大多以天然水体略为人工处理或者根据地势低凿而成谭。游人观赏这类宽阔水体,自然会产生心旷神怡之感。计成在《园冶》讲到,“纳千倾之汪洋,收四时之烂漫”,这种感受也只有在这类开阔的水面中才能够领悟的到。五龙潭潭水深达6米多,可以称得上是济南最深的一处泉水,水流常年不会干涸。据传,昔日五龙潭水深莫测,每到天干旱之际,便会有人到此祷雨。元朝初年,在潭边建有庙宇,庙内制五方神龙塑像,后人称为五龙潭。明人刘敕曾写“坐来水色净,聊可空人心”,通过游人的感受表现出潭水的意境。水面宽阔的五龙潭,潭边筑有亭台楼阁、曲栏画桥,这些建筑倒映潭中,产生恍如仙境之感。

池:泉池,没有江河湖海的浩瀚,或一席见方,多则数亩,取之精巧,借意“一勺如江湖千里”。池岸常常筑以廊榭轩阁,点缀参差不同的山石,植以柳树等树木,产生清池倒影的妙境。皇华泉即是以泉池,体量不大,但水树呼应,体现了一种静谧的美感。泉池由石砌而成,呈长方池,周围环绕石雕栅栏,泉水自池底沙隙之中涌出,透彻晶莹。园林中有多处类似的泉池,大小不一,各具特色。

井:水井,因有与地下水相通的优势,在遇到旱季,池水不会完全干涸。同时,井水冬季温暖,鱼儿可在井内过冬。满井泉,位于趵突泉公园内俄英祠院西北角,泉形为六角井,池深约5米。井壁由石砌成,花岗石栅栏环绕池岸。因满井泉历史上四季泉盈,水溢井口,清可鉴人,故此得名。明代《七十二泉诗》咏满井泉:“川流不息井泉涌,明秀亭前脉脉清。应是夜来春雨急,水高三尺小池平”,描述出泉井丰盈时的景观形态。

综上所述,泉水主题园林的泉水类型多种多样,穿插在不同的园林要素中,形成各具特色的泉水景观。

摘要:在这些各具特色的园林中,大大小小分布着几十处名泉,泉水在园林中随着地形而变化,类型多种多样,聚、散、曲、直,高、下、静、动,变化万千,我们总结为两大泉水形态,动态水景和静态水景。

关键词:泉水主题,园林泉水

参考文献

[1]刘庭风.中国古园林之旅[M].中国建筑工业出版社,2004,5.

3.小学生有关泉水的作文范文 篇三

出品人:谢丽华

教学目标:

1.知识:会认8个生字,会写9个字。

2.能力:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.情感:认识泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。

教学重点:

1.会认8个生字,会写9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、清、甜、美”的特点。

教学难点:品析词句,感悟泉水的快乐、无私。教学准备:课件 教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

一、听听猜猜、谈话导入

师:听(播放泉水声),这是什么声音?

生:是泉水流动的声音。(是小溪的声音、流水声、泉水在弹琴。)师:多好听呀,泉水的“泉”字你会写吗?告诉老师怎么写? 生:上面一个白字,下面一个水字。

师:好,白水泉。请同学们把你们的小手伸出来和老师一起来写写这个字吧。泉水纯净,没有一点杂质的,所以上面是个“白”,下面是个“水”。(板书:泉水)

师:看着清澈的泉水,喊喊它吧;尝一口这清甜的泉水,再叫叫它吧。

二、了解泉水,品读首段

(一)看图片,在山区里经常能发现地下流动的水会从岩石裂缝中或者地下冲出来,(结合图片读词“石缝”认“缝”),就形成了一股清泉。(认“股”),泉水流动,就如琴声。

(二)师生配合读第一段,师问生答。师:你明白了这“丁冬,丁冬”声音是什么吗?有一个语气词就表达出“明白了”的意思,是哪个字?(认读“哦”)。

师:你觉得哪个字或词用得好? 生:“冲”说明水流得很快,水量很大。

生:“阳光灿烂”说明景色很美。

(三)让我们快而有力地齐读第一自然段。

过渡:看着冲出石缝,欢快流向前方的泉水,你最想问它什么? 生:泉水流到哪里去?见到了谁?说了什么?

师:带着这些问题自由大声地读一读课文第二到第五段。

三、勾画路线,体会用词

(一)学生自由朗读,老师边板画泉水流动的路线图。

(二)掌握路线,体会用词准确。师:泉水流到了哪儿?

生:泉水流进山腰的水池;泉水流过山间的平地;泉水流到山坡的果园;泉水穿过静静的山谷。

(三)随着学生回答,在路线图中写“流进水池、流过平地、流到果园、穿过山谷”

(四)做动作、简笔画,了解词语搭配的准确性。师:我能说“流进平地”或者“穿过果园”吗? 生:不能。

师:我们做几个动作来体会一下这几个词语。请伸出左手并半握着,就像一个小水池,泉水“流进”;伸平手掌,就像一块平地,泉水“流过”。

师:(在板书上添画两座山)两座山中间最低最窄的地方就是山谷,泉水从中间穿流而过,所以应该说“穿过山谷”。

过渡:我们跟着泉水一起流进(水池)流过(平地)流到(果园)穿过(山谷),开启我们的泉水之旅。

四、启动旅程,由扶到放

(一)第二自然段:流进水池 1.师生交流泉水所见。

师:泉水流进山腰的水池,它看到了什么?说了些什么? 生:它看到山里的姐姐提着瓦罐来打水。

师:(出示瓦罐图)这就是瓦罐,可以用来装东西、打水。“罐”字左边“缶”字部就表示容器,(出示“灌”“罐”)请比一比这两个字,组词。

生:浇灌、瓦罐

师:老师还编了个口诀,读一读:手提瓦罐去打水,浇灌花儿乐开怀。

2.师生交流泉水所说。

师:看着山里的姐姐提着瓦罐来打水,泉水说了什么? 3.出示句子对比:

(1)来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。

(2)来吧,来吧!我的水很多。师:你喜欢哪句?为什么

生:第一句写出了水非常多。(板书:多)师:泉水为什么那么自信? 生:因为山上有天然水塔。

师:(看图)“水塔”是人工修建用来蓄水的,(认“塔”)那“天然水塔”指的是什么?

4.师生分角色演读课文。

师:老师现在就是提着瓦罐来打水的山里的姐姐,谁来演一演泉水?

师:泉水,你好!生:山里的姐姐,你好!

师:泉水,泉水,我可以打点水去做饭吗?(洗菜、洗衣服、烧水„„)吗?

生:来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。师:泉水,泉水,你可真大方呀!谁也想来夸夸泉水?(热情、助人为乐、善良„„)

5.齐读第二段。

(二)第三自然段:流过平地

过渡:泉水流过平地,又看到了谁?说了些什么? 1.(出示图片:杜鹃花)认读“杜鹃”,比一比这两个字:鹃、鹊,哪里不同?

2.填空:()的杜鹃花,你还能找出类似这样的词吗?(美丽的身影、明亮的大镜子)这样写出来的东西总是更让人喜爱,用上这样的词也会让描写更美,不信咱们读读看。3.泉水又说了什么?

出示:照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。(板书:清)

4.清澈的泉水流过平地,水干净清澈,就像一面大镜子。5.师引导读:清澈的泉水照映着高山,山更高了,读句子;嫩绿的小草倒映在泉水中,显得更青翠了,读句子;火红的杜鹃花倒映水中,花儿更艳了,读句子。

(三)第四自然段:流到果园

过渡:泉水流过果园,看到了谁,说了什么?

1.出示:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了你们就能结出更大更甜的果子。”(板书:甜)

2.指导想象画面朗读第四段:

师:我看到了泉水流到果园里,枣树正大口大口喝水呢,结出的枣子又大又甜。你仿佛看到了什么?

生:我似乎看到苹果树大口大口地喝水,苹果挂满枝头。师:想象着这样的画面,你来读。生:梨树喝着清甜的泉水,梨又大又甜。师:女孩子们,想着又甜又脆的梨,读一读。生:桔子树吮吸着甘泉,一个个金桔香甜可口。师:想象这样的画面,大家读。

小结:一边朗读,一边想象画面,会让你的朗读更出色。

(四)第五自然段:穿过山谷

过渡:泉水又来到了?(读词:静静的山谷)听画眉鸟在尽情地歌唱呢!(播放鸟鸣声)

1.好听吗?那你会说()的歌声。(动听、清脆)2.自主正音识字“脆”,读词:清脆的歌声 3.清脆的歌声回荡在静静的山谷中,泉水欢快地流淌过,泉水说了什么?

出示:唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”(板书:美)

4.在静静地山谷中,清脆婉转的鸟鸣声,配着欢快流淌的泉水声,就像一首快乐的交响乐。我们来比一比哪个小组能读得最美。(分组比赛读)

(五)配乐朗诵

师:(播放音乐)让我们伴着音乐,读一读泉水一次又一次的旅程。(分组配乐朗诵第一到第五自然段)

五、结合板书,小结课文

泉水一路欢歌,一路帮助别人,奉献出清甜的泉水,奉献出美妙的歌声,它还会流向哪儿,我们下节课继续学习。

六、巩固识字,练习写字

过渡:大家的读得真棒,泉水为我们送来许多晶莹的水珠,你能叫出这些小水珠的名字吗?

(一)开火车巩固识字:哦、股、缝、罐、塔、杜、鹃

(二)(最后留下:股、脆、鹃)咦,为什么这儿留下三滴水珠,原来它们想让大家学会写它们,还有个老朋友“骨”也跑了过来,仔细观察,你有什么发现?(“鹃”与学过的“骨”一样“月在下方,起笔竖;“脆、股”,都是月字旁,起笔撇)

(三)学生观察,跟着老师书空,老师补充指导:股的右上方是横折弯,脆下面不是“巳”。学生观察后练习书写。

(四)学生练习书写。

(五)展台展示学生书写,并点评指导。

七、布置背诵,进行积累 作业:背诵自己喜爱的自然段。

第二课时

一、复习导入 师:上节课我们学了《泉水》一课,我来考考大家:

(一)抽读生字。

(二)开火车读词语。

(三)小组比赛背诵段落。

二、拓展仿写

师:细心的孩子们,你们发现这几段的共同点了吗?

生:先写(泉水流到哪儿)再写(看到了什么)最后写(泉水说了什么)

师:泉水还会流过什么地方? 生:玉米地、校园旁、棉花地„„

生:我们也来做个小作家,你能填写出属于你的作品吗? 泉水流到,他看到了,泉水说:“。”

三、学最后两段。

过渡:泉水流过乡村田野、流过山川大地,它最终流向哪里?我们读一读第六段,你就能找到答案。

(一)学生自由读书。

(二)泉水相互约定要流向哪里?

(三)谁来演一演欢快的泉水相互打招呼,互相约定的去大海情景。全班同学都扮演泉水,互相打招哦。老师选出几们同学主动打招呼,其他同学要热情回应。

(四)欢快热情地读第六、七自然段。省略号表示什么?(泉水继续向前流动,一路欢歌)

四、拓展阅读

过渡:泉水总是不停向前,达到一个又一个目标。这首小诗就写下了泉水的脚步,我们一起来读一读。

(一)生问师答。

(二)师问生答。

梳理过程并板书:泉水——小溪——江河——海洋

五、练习写字。

(一)观察“结、塔、杜”三个左窄右宽的字的书写 重点强调:“结”右上方是“士”而不是“土”

“塔”字不丢口上的那一横。

(二)观察练写“然”。

重点强调:四点底的写法:一点朝左,三点朝右,右上方的点不能丢。

(三)观察书空“瓦”字。

重点强调:第二笔是竖提。,第三笔是横斜钩。

(四)学生练习,进行了展示评比。

六、总结升华

(一)学了课文你知道了什么?填一填吧。

1.泉水有()、()、()、()的特点。2.泉水流进(),流过(),流到(),穿过(),跑下(),跑进()。

(二)你喜欢泉水吗?为什么?

(三)总结:泉水热心助人,无私奉献,让大家都喜爱。我们也要学会关爱别人,谁需要,我们就伸出热情的手;认需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

七、欣赏音乐:《泉水丁冬响》。第一课时板书设计:

4.有关美味的粽子作文[范文模版] 篇四

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的美味的粽子作文4篇,希望能够帮助到大家。

美味的粽子作文 篇1

端午节快要到了,我最爱吃美味的粽子了。

粽子的形状很奇特,不是圆形,不是三角形,也不是正方形,好奇怪的长相!你们可以数数看,它有几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形呢?

粽子是由嫩绿的粽叶裹着雪白的糯米,还有红红的大枣藏在里面,淡淡的清香萦绕在鼻尖,让人忍不住垂涎三尺。

我看过外婆包粽子的样子,先取出三张粽叶,折成一个尖尖的圆筒,就像一个蛋筒,再往里面放糯米,可以加一些蜜枣和一些葡萄干,用手按一按,再把粽叶覆盖在上面折好,最后用绳子把它一圈圈捆紧,一个可爱的三角粽就好了。

煮熟的粽子外衣仍然碧绿。我把粽子放在碗里,先小心翼翼地解开绳子,再慢慢地剥开粽叶,只见白白的饭团里面仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,看着就觉得养眼。咬上一口,满口的枣香,甜而不腻,细细回味,还有一股淡淡的粽叶的清香。

我喜欢吃粽子,真盼望端午节早点来。

美味的粽子作文 篇2

一年一度的`重阳节到了,我们早早地起了床。

重阳节嘛,肯定是要包粽子的。

包粽子这种技术活当然是心灵手巧的妈妈做了,我只负责吃粽子。

只见妈妈先拿起一片粽叶皮折起来,再放上糯米、肉,还有豆腐或板栗,然后拿两片粽叶片包起来,最后拿一条绳子扎紧,一个粽子就完成了。

大约过了一个半小时,所有的粽子就包完了。

接下来就是人生中最难熬的时候了,煮粽子。

为什么难熬?因为,你闻见粽子的香味却不能去吃。你说难熬不难熬?

我等呀等……两眼直瞪着锅子,嗓子不断地咽口水。

如今,真是度秒如年,好不容易等到一句,“粽子好了”这四个字,我就兴奋地冲进厨房,迫不及待地拿起一个我最爱吃的豆腐粽,剥去外壳。

啊!我尖叫一声。

因为粽子刚出锅,所以烫得我一蹦三尺高。

等粽子不烫了,我一口气吃了三个,当我去拿第四个的时候,妈妈阻止了我,说:“你不能再吃了,不然要肚子痛了”。

我只好听妈妈的话,打消了吃第四个的念头。

现在,我只得闭上眼睛沉浸在粽子的美味中……

美味的粽子作文 篇3

“啊!终于盼到了我期待已久的端午节了!”我兴奋地喊道。

没等云雀开口歌唱黎明,我的妈妈就从温暖的被窝里爬出来了。干过大街小巷,来到菜市场,看见许许多多的人来来往往,相互拥挤,争着买粽子叶和糯米。这么多人,肯定都是来做粽子的。买完材料,我和妈妈匆匆忙忙地回家,真像老鼠见了猫似的。还没开始包粽子,我的心里就有了一阵激动的感觉。开始包了,一向在家是“小公主”的我从不做这种事情。今天,我就来个大显身手,一展才华。虽然我根本不会,但我也不笨。我学着妈妈的样子做。“嗬,太简单了!”我一下子做了七个。开始下锅了,看着粽子下锅,我连口水都流出来了。

粽子出锅了,望着一个个美味的粽子,我情不自禁的去捞了一个来吃,“香,真香!”我吃着粽子,心里美滋滋的。一股暖气流进了我的心田!

好想天天过端午,时时吃粽子,每分每秒都这么开心!

美味的粽子作文 篇4

又是端午节了。当然,最简单但美味的粽子是在节日期间吃的。

奶奶很久以来只关心我的零食。在端午节,她带了一篮子自己包好的粽子。看着一个个小巧玲珑的粽子,我开心地叹了口气:“哇!我真幸运!”同时伸出我的“魔法进食”手.突然,我伸出的手停在半空中,我改变了主意:“收获的鱼不如学者捕捞的鱼好!”我转过身,抓住我奶奶的胳膊。我把头靠在她的胳膊上。我用我的杀手——摆脱了包粽子的方法。最后,我的祖母溺爱我,用手摸了摸我的头:“我带走了你,小祖宗。”我去厨房准备材料。

不一会儿,敏捷的祖母拿出了制作粽子所需的材料,包括鲜亮的白糯米、五朵花的红色厚猪肉和粽子叶的清香。我一眼就明白了,只是为了教我最喜欢的肉粽子!我奶奶开始演示,看到我奶奶把两片芦苇叶卷成一个圆锥形,一边演示一边解释,“一定要把它们卷得又尖又紧,这样里面的材料就不会漏出来,然后我们就可以把材料放进去了。”她一边说,一边舀了一勺糯米放进卷好的叶子里,然后用勺子压,然后把腌猪肉放在中间,最后在上面放了一层糯米。奶奶熟练地合上粽子,完成了一个精致的粽子。我把它像模型一样包起来,最后.哈哈哈,是奶奶帮我塑造了尾巴。看来粽子很好吃,而且不好包!我要和奶奶多练习!

5.有关最深的记忆作文[范文模版] 篇五

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的最深的记忆作文5篇,希望对大家有所帮助。

最深的记忆作文 篇1

对我记忆最深的一件事就是我的班级阳光明媚。

我们曾经一起攀登过知识的高峰,每当清脆的上课铃声响起时,我们就回到教室,在老师的指导下开始学习。语文、数学、英语……在各种课程的学习中,我们渐渐地充实了自己的大脑,得到了无穷的智慧。啊,如饥似饿的学习,是我最深的记忆。

我们曾经一起获得过数不清的荣誉,为了每个人,为了整个班集体,我们在各种比赛全力以赴,向冠军发起冲刺。无论是什么比赛我们都要努力做到最好。我们一班已在学校中成了大名鼎鼎的班级,在一个又一个荣誉的背后,是我们的汗水与团结才能创造出今天的成绩。

我们曾经一起欢笑,在一次班级晚会中,每个同学都展示出自己与众不同的艺术与才华。每当一个节目演出完毕,台下就会响起雷鸣般的掌声,观众们都很高兴。

在一片欢笑的气氛中晚会结束了,那时的欢笑声,我永远不会忘记!

最深的记忆作文 篇2

纷纷扬扬的雪花,天气又阴又冷。

中午,我和爸爸上了一辆915路快车。一上车,我们就选了售票员旁边的两个座位坐下来。

车子到了下一站,是便民街东口站。上来了两个外国人,其中一人一手拿着钱,另一只手拿着手机,向售票员走过来,看样子是来买票的。

他用手指着手机屏幕,比划着,给售票员看。

我可以看到手机屏幕上显示的是地图,中间有一条红色的线。那外国人对着那条线比划了半天,售票员阿姨也没明白是什么意思。最后那外国人实在是没法了,只好开口说了句“last station”。

噢,我听懂了。“他说最后一站。”我对售票员阿姨说。

售票员阿姨听了我说的话,也明白了。他要到东直门去,他是来买票的。

“8元。”售票员阿姨回答着。噢,他听不懂。“小姑娘,你告诉他,8元。”

“eight。”我用最简单的词对那个外国人说。

忽然间,售票员阿姨像是想起了什么似的,说:“小姑娘,你问问他几个人。”

我知道多少是how many,人是people。就说了句“how many people?”

那个外国人很快就回答说:“two。”

“两个人。”我对售票员阿姨说。

“你告诉他16。”

“sixteen。”我还是用最简单的、我仅会的单词应付着。

那个外国人掏出了20元钱,顺利买了票,回到他朋友的座位旁边坐下。他们用流利的英语交流着,他们说的话,我就一句也听不懂了。

又过了两站,我和爸爸下车了。我下车时那个外国人还扭头朝我笑了一下。

车外虽然下着大雪,可我的心里却无比的晴朗。真没想到,我这三年级的英语水平,还给外国人和售票员阿姨当了一次翻译。这次的915之旅也必将成为我最深的一次记忆。

最深的记忆作文 篇3

今天,我翻天动物画册,忽然想起去年我在长春动物园里看到的动物,有几种都给我留下了深刻的印象,让我现在都记忆犹新。

先说孔雀吧,它们有的浑身雪白,有的身上五颜六色,它们一点也不怕人,就在游客身边走来走去,可是当我们走近想摸一摸它时,它又吓得跑掉了。不过,我还有幸看到孔雀开屏了,它把大大的羽毛张开,像一把美丽的扇子,好像是炫耀自己的漂亮,惹得妈妈不停地拍照。

我们还在动物园里看到了一位新朋友,可爱的环尾狐猴。这种动物不伤人,饲养员说,可以让我们进入园子里去喂食和亲密接触。我们买了两包它们爱吃的食物。你猜是什么,里面就是黄瓜、萝卜、白菜、胡萝卜丁。当猴子看到我手中的食物,都跳过来,我一害怕,连忙把手中的食物都抛给它们,没想到,全被大个子的猴子抢走了,小个子的根本没抢到,眼巴巴地瞅着我,还拽着我的裙角,好像在说,我还没有呢,姐姐,给我一点吧。

我当时心软了,又买了一包,拿出一两个小菜丁,只给这个小猴子,它高兴地跳到我身上。看到它好像没吃够的样子,我又给了它一些,这时它却拿着这些小菜丁,猛地跳到一只大胖猴子身上,给了它一点。我很纳闷,它为什么不自己吃呢。饲养员说,抢食的大猴子是爸爸,而小猴子给的是猴妈妈。原来它是个孝顺的孩子。

我还在动物园里看到一种特别凶猛的动物,它长得特别像狗,但是却比一般的狗大,而且长相特别可怕,被拴在笼子里。我很好奇,它是什么呢?看了看标牌,有一个字不认识,一念拼音,才知是藏獒。妈妈说,这是一种稀有动物,原来生活在高原上,而且特别贵重。

长春动物园之行真是让我大开眼界。

最深的记忆作文 篇4

生活中有许许多多让我们敬佩的人,有救死扶伤的白衣天,有兢兢业业的护理员,有保障人民安全的警察,有燃烧自己照亮别人的园丁。今天我想说的是,曾经给予我帮助的一位陌生的书店阿姨。

我记得那天天气阴沉沉的,好似黑锅底一般压下来,大树被吹得东倒西歪,不一会就下起了滂沱大雨,我望着学校窗外,心想今天终于有借口不去辅导班了,可转念一想如果不去,老师就会给家长打电话,况且妈妈让我在学校预备了一把伞,以备不时之需,哎,无奈啊,还得去!我第一次盼着下课铃晚点再打,让我躲过这场雨,可是偏偏不如我心意,一下课,我打着伞跑了出去,雨水不断的打在我的身上,我尽量把身体藏在雨伞里,这时我被学校外面书店里琳琅满目的书吸引着,却忘记了脚下的路,我甚至都不知道我被什么踢了一下,就被绊倒了,好在我是半跪在地上,我尴尬的赶紧抬头看看周围,没被路人看见吧,多丢人啊,一边赶紧的.站了起来,看着脚上,膝盖上的泥巴,我愤恨的回过头,找,到底是什么把我弄摔了,还弄得如此狼狈,这时候,我看见书店里坐着的一个阿姨,正在目不转睛的盯着我看,还朝我微微一笑,我这个气啊,直冲脑门,想找她理论理论,我都摔的满脚泥巴,裤子都湿了,你还看,有啥可笑的!我恶狠狠的白了她一眼,扭头走了。

到了辅导班,我已经迟到了,幸运的是,竟然没被罚站,或许是老师觉得今天雨大路不好走,也许是老师心情好,鬼才知道,这样想着我坐到了我的座位上,拿出文具、笔记本、书准备上课,翻了半天,英语书呢?找不到了?没拿?还是丢了?一节课糊里糊涂的上完了,背起书包原路返回,沿着我来到路,看看我的英语书到底去哪了。如果是丢在路上,即便是用吗?刚才那大雨,哗哗的,掉在路上的话,早就湿透了,我一边想,不知不觉的走到了我摔跤的书店门口,我记仇的往里面望去,看见那个阿姨依然坐在刚才的位置上,不时地打量着书店外面,仿佛在寻找着什么,我刻意停住,抬头狠狠地白了她一眼,继续往前走,阿姨仿佛找到了什么,赶紧叫住了我:“小姑娘,小姑娘,快进来一下。”“不想进去,叫我干嘛!我才不在您这买书呢!”我小声嘀咕着,我并没有迈进她的书店。而是站在她的店门口,及其不情愿的瞪着她。

她看我不动,并没有进去的意思,脸上却露出了微笑,从桌子下面拿出了一本英语课本,让我看:“小姑娘,看看这是不是你的书呢?”她想递给我,看我没动,她便想站起来,却又很为难的样子,我看见她手里的书,三步并作两步走到柜台前,近距离的跟她有了接触,在我低头想要取书的瞬间,突然发现阿姨虽然坐在椅子上,却没看见脚,而两个裤腿,却是空空的…她依然微笑着,我接过英语书的一刹那,心,却被一种不知名的情绪占据了,不经意间,一滴泪掉在了我的手背上,我想假装没看到阿姨的腿,故意捧着书翻看着是否被雨水打湿,掩饰我的眼泪,说了声:“谢谢阿姨,便慌忙的跑出了书店。”

我不知道我是怎样走回家,当我缓过神查看我的书时,却发现书被仔细的擦过了,外面还有未干的水渍,回想阿姨脸上的笑容,我无地自容,原来我误会阿姨了,那微笑并非嘲讽,而是鼓励,仿佛在告诉我跌倒了也不要怕,再努力的爬起来,我无法想象,阿姨是怎样冒着雨,坐着轮椅出来帮我捡书,拿回去帮我清理干净,再耐心地等待我返回去寻找,我被阿姨深深地感动着,泪水再次打湿了我的衣襟,从那以后,每当我想看什么书时候,第一个要去的书店就是阿姨的店,买完书,我会跟阿姨闲聊一会,每当空闲时间,我都会到阿姨的书店帮她做点力所能及事情,虽然阿姨说不用麻烦我,但我还是很情愿的去为阿姨做点事情,扫地,擦书架的尘土,后再把收拾书架排放整齐,熟悉之后的客人都会亲切的称呼我为“勤劳的小蜜蜂!”我听完之后心里美滋滋的,干劲儿更足了!

最深的记忆作文 篇5

我的家乡是个不大的县城,从南到北原来只有十几华里的一条长街,所以我称它为小城,在小城生活了这么多年,就如小城看着我长大般,我对小城也熟悉的不能再熟悉,小城就像攥在手心里实实在在的日子,一天又一天,忙碌着充实着而又满足着。

只是原来小城的小常常包裹不住我的眼睛,我总想穿过小城的天空向远方张望,外面的世界是美好的,但再美好的地方也不是我的家。所以,我一直希望小城能变大一点,能够和外面的世界站在同一条水平线。近几年,小城在日夜变大,大的让我觉得越来越喜欢它,每次只要离开小城,心里就会有无数的眷念,小城犹如万根丝带,牵牢了我这颗喜欢漂泊的心,只有回到了小城,这颗心才能安定下来。

小城很美,婉如一块温润的玉石镶嵌在淮河之畔,那是一种宁静的,不张扬的美丽,背靠青山,面对淮河,这几年,经过小城建设者的不断努力,小城的山更青了,水更绿了,而街道也更宽了。工业园区内林立的厂房,体现出小城全力打造现代城市工业的决心;以商贸和国贸为主形成的两大商业圈,不断带动了周边经济的发展;四通八达的城乡道路,也让小城的居民体会到现代生活的方便与快捷。每当走过小城,满街的香樟树为我送来阵阵阴凉,花坛里簇拥着的鲜花给我带来怡人的清香。虽然身处水泥钢筋结构的楼房里,却也有原野山林的气息在随风荡漾。一到春天,近山的公园内满山的鲜花常常让我不知身在何处,青青的翠竹又常常让我流连忘返,一草一木关总情,也许陶渊明的笔下的世外桃园,就是我现在的小城了。

小城的飞速发展,常常让人感到惊叹,一位很久没有回来的朋友从外地驾车归来,居然在近小城的时候迷了路,她已经认不出这个花团锦簇的城市,就是那个留在她记忆中有些破落的小城镇模样。是呀,现在的公园替代了过去的臭水塘,徜徉淮河畔,杨柳依依,清风徐徐,让人难以想象这里曾经是拥挤不堪的低矮的小瓦房。也许,现在的小城早已和记忆中的小城相差太远,但是,变化的小城也越来越让我们依恋,让我们对它的明天充满想往。

我是一粒尘世的沙,洒落在小城的一角,有时想用心来包围小城,想能为它做些什么?但更多的时候是小城包围着我,我也在慢慢的熟悉和接受这种包围,接受它给我带来的时尚、方便与快捷。日日行走在小城的天空下,也许我的触角只是小城的一个点,但是小城的变化,却时时展现在我的眼前,就象是一幅还没有完工的画,让我没有理由不去发现它,观察它,关注它,没有人不爱自己的家乡,尤其身处在这样秀丽的风光中,我欣喜我能和小城一样在时代的步伐中成熟与长大。

6.龙泉矿泉水的产品渠道策略 篇六

一、龙泉矿泉水的市场环境

1. 龙泉矿泉水的竞争者

第一集团军:乐百氏、娃哈哈、康师傅,他们是领先品牌;第二集团军:农夫山泉、怡宝、小黑子、获特满,他们是强势品牌;其他40余种水饮料是杂牌军,是弱势品牌。在潮州市各种销售场所市场占有率综合排名前三名是:第一名:康师傅33.64%;第二名:乐百氏29.56%;第三名:娃哈哈16.51%。特点:品牌知名度高,企业实力强大,广告投入大,其中乐百氏既生产纯净水又生产矿泉水,既靠纯净水低成本赚钱,又靠矿泉水树形象,从长计议。

2. 龙泉矿泉水的消费者

消费者已形成购买饮用水的习惯,经常购买者占48.89%,偶尔购买者占48.15%,只有2.96%的人从来不购买。年龄结构明显偏轻。消费行为特征:重品牌,重口感,对矿泉水、纯净水概念模糊,但已有一部分消费者认识到,长饮纯净水无益,开始留意选择优质矿泉水了。

3. 龙泉矿泉水的市场潜量

潮州市地处广东东部沿海。在饮用水主要销售季的春夏两季,分别是潮湿气候及炎热潮湿气候,对矿泉水的消费属于中高水平。潮州市拥有人口295万,经常购买饮料水的人夏季日均购买1瓶(600mL,1.20元)以上,销量是1.58亿。偶尔购买的人夏季周均购买1瓶,销量是2191.98万。其他季节暂忽略不计,潮州饮料水实际潜量至少为2.1亿元,即使再打5折也有1个多亿的潜量。

4. 龙泉矿泉水的危机

(1)市场潜力极大,教育转变消费者任务极重。消费者已经被培养起消费商业饮料水的习惯,这个消费习惯是纯净水和矿泉水共同完成的。从长远来说,目前纯净水消费者有相当大的部分会转到矿泉水的消费中来,市场潜力极大,但培养教育消费者是长期渐进的过程,矿泉水企业任重而道远。

(2)消费者及全社会对矿泉水的认识有所提高,纯净水的霸主地位开始动摇。越来越多的消费者认识到,选择对身体有益的矿泉水才是选择健康,才是有品味的生活。上海市明令禁止中小学生饮用纯净水就是这场转变的开端。龙泉矿泉水应抓住机遇,加速这种转变。

(3)矿泉水在全国至今尚未形成独立的强势品牌。矿泉水大多是地方品牌,乐百氏等采取骑墙头的办法,一旦时机成熟会借纯净水的“梯”上矿泉水的“楼”。龙泉有机会,但对手强大,实难对付。而怡宝、农夫山泉等品牌矿泉水也只是在局部地区拥有明显优势。

(4)龙泉自身问题很多,但大多数是可为可变的,只要方向对头,工作到位,就会有良好效果。说龙泉是可为的是因为有两点很重要:一是产品特点、产品质量很好,只是原来没有把它很好地传播出去;二是龙泉品牌虽然没有做好,但影响面不大,还没有出现负效应。

(5)此时进入矿泉水业,可谓风险与利益同在,机遇与挑战并存。龙泉仿佛已经听到了矿泉水春天的脚步声,但冬夜还没过去。现成可利用的条件几乎没有,侥幸更万万不成,成功的路只有一条,创造条件,借出一片灿烂的天。

二、龙泉矿泉水的战略规划

1. 龙泉矿泉水的战略思路

划清界限:旗帜鲜明地与纯净水划清界限,不打价格战,不与它一块走下坡路;彰显价值:大打功能牌,凸显龙泉天然富硒价值,明晰消费者可获得的超值利益;树立形象:向全社会倡导绿色健康的生活方式,传播科学正确的消费观念,从而树立龙泉健康高品味的品牌形象,并塑造一个对社会真诚负责、为人类造福而工作的企业形象。

2. 龙泉矿泉水的战略步骤

树立品牌:利用在本地的信息及人脉等资源,在当地扩大影响;强化品牌:利用前一步骤建立起来的声誉,以发源地为基础,步步为营,逐步向外扩展,壮大营销网络,做中国矿泉水名牌;延伸品牌:在国内做到龙头地位之后,以“依云”这样的国际知名矿泉水企业为目标,以产品本身“硒”为亮点,将影响扩大到世界范围内,做世界以硒为核心的绿色健康产业龙头。

3. 龙泉矿泉水的战略部署

以潮州为大本营,以广东、福建为华南重点市场,率先突破,稳住阵脚后,走向全国。

(1)品牌形象定位:健康、活力与高尚品味!将龙泉矿泉水的核心功能及两点与消费者关注的元素联系起来,引起注意并增强印象。

(2)产品功能定位:富硒,保护视力。物以稀为贵,龙泉矿泉水的稀缺资源是其中的矿物质硒,它是我国硒含量唯一达标的天然矿泉水,是国内仅有的硒、锶、低钠重碳酸钙三项矿物质同时达标的优质矿泉水。这是产品定位的重要依据,是实现价值垄断、竞争致胜的立足点。怎样找到产品特性与消费者需求的吻合点呢?硒有很多功效,抗癌、改善心脑血管疾病、保护视力等,只有保护眼睛、提升视力最符合水的身份和最适应水的消费心理,消费者能够相信并且愿意接受,进一步科学探讨发现客观有效可行。

(3)产品核心三层次。解渴,作为水饮料最基本的功效;改善视力,产品本身最具亮点的“硒”含量远高同类产品;提供人体所需的各种微量元素。

(4)消费人群定位:以年青人为主,以中小学生为突破口。由于龙泉矿泉水第一功效依然是解渴,因此广义上来说它适合所有人喝,但据调查,矿泉水的消费主体年龄集中在9岁到32岁(占被调查人数的78%),根据龙泉的功能定位-富硒,改善视力,因此消费群明晰:①中小学生;②知识分子、电脑操作者;③视力不佳的中老年人及游客。针对各消费群的沟通,要分步骤有主次,学生群体是重点,要率先突破。学生消费群体的行为特征:兴趣广,转移快,易模仿,爱崇拜,幻想多,理想化,好追星,赶流行。沟通中要充分利用这些特点。

三、龙泉矿泉水的市场营销策略思想

1. 品牌理念:

出售水,同时出售健康,给您好视力。突出龙泉矿泉水的最核心特点,以此作为引起消费者重视的基础,并将影响加以扩大。

2. 品牌基础:

不仅满足生理基本需求,同时提供其它品牌无法提供的价值;以上利益能在方便、愉快的情况下得到满足。

3. 概念支持:

以龙泉硒矿泉水生成地的自然地理构造为科学依据,创造龙泉硒矿泉水“连升三级”概念。第一级:地下循环16年,水质干净,富硒含多种微量元素;第二级:山下深层十公里处涌出半山腰;第三级:超脱一般矿泉水,实现多种元素特别是硒、锶、低钠重碳酸钙含量全线达标。

4. 营销理念:

以现代最新整合营销传播理论为基础,结合策划理念与经验,传统与创新相结合,调动一切可以调动的手段,如:广告、公关、事件行销、促销、新闻宣传、CI等,协调一致地为产品打开市场树立名牌服务。

四、龙泉矿泉水的产品和价格策略

1. 产品策略

(1)亮点营销。邀请当地权威官方质检部门为龙泉水源样水及龙泉矿泉水成品做一个质量检测,并将其结论利用媒体做一个宣传,在人群中掀起一个关于“硒”及改善视力问题的讨论热潮。

(2)旧瓶换新装。改换瓶贴,龙泉是在潮州已上市三年的产品,名可不改,水不必换,但原来陈旧的形象必须改变,原瓶贴给人以落伍、低档的印象,水无色无味,富含矿物质又看不到,那么瓶贴就代表着水,它必须要能替水“说话”,此术极为重要;改变瓶身设计,龙泉原来的瓶身由于没有被重视,其样式如果放到同类产品里面根本无法被消费者一下子辨别出来,因此绝对有必要投入人力财力设计出一个特别的瓶身,既要凸显本身特色,又要合乎消费者使用习惯。设计思想:首先要设计一个品味很高的Logo,作为CI系统的核心,其它元素与之和谐搭配,彰显品牌。重新组合产品说明,明示产品特点。

(3)规格组合:仅有600ml不够。产品规格的个性化、差别化和系列化,是方便顾客,取得竞争优势的重要手段。要增加330ml和大桶5L (家用装)。

2. 渠道策略

(1)主推代理制:第一、潮州地区要批发、直销相结合;特别以大型批发市场以及品牌形象店为主要目标渠道;第二、优先给旅游景点、学校附近、运动场所、街头大小商店、平价超市和大型商场布货;第三;对小摊小店小批发,以张贴龙泉招贴画为条件,开始时送其3-5瓶龙泉烘托气氛,吸引进货。

(2)渠道战术:第一、销售龙泉送摊点冰柜。交押金领取印有龙泉Logo和广告语的冰柜,销售龙泉达到一定目标后冰柜即送予摊贩主所有;第二、旅游景点垄断销售。借关系营销,在重点旅游场所使龙泉成为指定饮品。龙泉出资为各景点印制门票,同时在门票上印制龙泉广告,形成一对一的营销效果。特别在龙泉矿泉水的水源地-潮州市与汕头市交界的旅游景点龙泉岩有一定的宣传设置,拉近与消费者的距离,让消费者亲切感到“龙泉就在身边”;第三、累积分奖励批发商。为批发商确立几个界限,每达到一个界限就能达到相应的奖励;第四、建社区直销站,全线覆盖潮汕市场。

7.小学生有关泉水的作文范文 篇七

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的快乐的除夕作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的除夕作文300字 篇1

今天是除夕,也是一年的最后一天。

下午,外婆忙忙碌碌地准备了一桌丰盛的晚餐,有大螃蟹、大明虾、糖醋排骨、年糕等等,看得我垂涎三尺,围着桌子团团转,想吃得不得了。“开饭了” 终于等到了外婆的一声令下,我迫不及待地坐到座位上,狼吞虎咽地吃起来,心想:要是天天过年就好了。

吃完年狗梗颐且患胰死吹铰ハ路叛袒ǎ惶班病钡囊簧袒ň拖窭胂业募谎辶顺鋈ィ上蚋呖眨⒙湎吕矗豢趴盼逖樟牟手楹孟裉焐系星星向我们招手,把天空装扮得更加绚丽多彩。

放完烟花,我们一家人围坐在电视机前看春节联欢晚会,晚会的节目可丰富了,有小品、唱歌、舞蹈、杂技、魔术……我最喜欢看的节目是魔术和小品。这些精彩的节目使我们时而捧腹大笑,时而神情紧张,时而感动得热泪盈眶……

这真是一个快乐的除夕夜!

快乐的除夕作文300字 篇2

除夕到!除夕到!我们全家围坐在一起,一边看春节晚会,一边吃着茶点。

我和朋友们一块放闪光雷、大雷子、礼花……大雷子可响了,震耳欲聋,吓得朋友们都跑得远远的;那闪光雷像雷球一样发射到天空,轰!轰!轰!……发射到空中的礼花,发出五彩缤纷的彩光,像天女散花一样,漂亮极了!家家户户都在放鞭炮,放烟花……这真是“爆竹声声辞旧岁,烟花纷纷迎新年”。

天渐渐的晚了,我和朋友们说声再见,回到家里,我拿起相机开始拍照,看到这么美丽的礼花,我的心温暖了许久,我要把这难忘的节日——-除夕,留在我的相册里。

春晚的节目真好啊!里面的歌舞十分迷人,相声非常搞笑,小品意味深长。刘谦的魔术变化多端,令人惊奇;赵本山的《捐助》令人感动;小虎队春晚一曲《再聚首》勾起亿万观众青春的回忆……今天夜里,我给家人、朋友、老师发短信,发得津津有味,祝他们新年快乐!虎虎生威!祝爷爷、奶奶、外公、外婆身体健康,万事如意!

20xx年,真是快乐的一年,让人难忘,让人幸福-----祝全国人民新春快乐!身体健康!合家幸福!

快乐的除夕作文300字 篇3

盼啊!盼啊!终于又到了除夕。

除夕之夜,我们全家围在一起吃团圆饭,只听“啪”的一声,顽皮的杯子一不留神从我手中摔到地上,我心里忐忑不安,心想:完了妈妈肯定会责骂我,可妈妈却幽默地说:“没关系‘碎碎平安’嘛。”听了妈妈说的话大家都笑了。

“啪”的一声这次可不是摔杯子的声音,而是天空中烟花“绽放”的声音,听到声音后我和弟弟立刻往楼下跑,拿起早以储备的烟花开始放了:我拿起陀螺烟花,点燃了导火线,烟花立刻旋转起来,四周五颜六色,美丽极了!弟弟拿来一根“天生我才”点燃之后冒出五颜六色的火心。瞧!一只蝴蝶正朝我们飞来,它变化多端,一转眼,便消失在头顶上空。抬头仰望,只见烟花将夜色装扮得像鲜花般娇艳。

快乐的时光总是短暂的,我们只好依依不舍的回家了。

快乐的除夕作文300字 篇4

五彩缤纷的烟火,充满硫磺的空气,花花绿绿的糖纸把我带进了甜蜜的.世界,给了我无限的快乐

今天是除夕夜,我们一家人围坐在桌子边,津津有味地吃着年夜饭。这时,外面响起震耳欲聋的鞭炮声和烟花声,我放下筷子,拿起烟火,飞一般地冲进家门。

我高兴地一连地放了好几个烟火,比如:红太阳,孔雀开屏,吉祥如意,天女散花……这些烟火都十分好看。我还点了一个我最喜欢“花中之花”,导火线“吱吱”地冒着火花,不一会儿,一朵美丽的菊花出现在天空上,它的颜色是那么让人眼花缭乱,每一朵都那么让人赏心悦目。

放完焰火后,我和爸爸又到楼顶上的平台接着放冲天炮。这种炮威力可大了,点燃了一个又一个向空中飞去,就像火箭离开地面冲向深空一样精彩,美丽而又漂亮。

我放完所有的冲天炮,就拿了把椅子坐在上面看夜景。整个城市上空宛如天女散花一样纷呈别致,我仿佛进入仙境。多美丽的夜空!多灿烂的夜晚啊!

我带着愉快的心情,度过了一个难忘的除夕之夜,我盼望来年再相会。

快乐的除夕作文300字 篇5

新年在人们的期盼中飘然而至,空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。

一大早,爷爷在门口两边贴上了一对春联,奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼,就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚,奶奶煮好了香喷喷的年夜饭,大家围着桌子,有说有笑地吃了起来,开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。

晚上,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界,天空被烟花点亮了。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,更多的是像孔雀开屏,把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续,就像五颜六色的雷电。地上,爆竹声一声接一声。

除夕的夜晚,和飞舞烟花告别了,我们,又长大了一岁。

老师点评:

这篇叙事的文章用优美的语言,向读者介绍了除夕的种种风俗。文章用了大量比喻、拟人的修辞手法,把“挂灯笼”和“放烟花”两大风俗写得趣味十足,是篇不错的习作。

快乐的除夕作文300字 篇6

时间过得真快啊!一年一度的除夕又到了。

这一天,我很早就起床了。爸爸妈妈也早已在门前挂了两个红通通的大灯笼。“我们去贴‘福’吧。”我说道。当我端端正正地将“福”举过头顶,准备贴起来时,妈妈急匆匆地叫住我:“福要倒着贴,这样福才会到我们家呀!”“好好好……”我一边答应着妈妈,一边和妈妈一起将“福”倒着贴好。等待着福气进家门。这时,爸爸拿着春联边走边唱:“大年里来贴春联喽!”“我们一起过大年喽!”我和妈妈也高兴地和着。一家人在欢快的歌声中贴好了充满祝福的对联。大红灯笼、大红福、大红春联,似乎都在和我们一起过年呢!

年夜饭非常丰盛,有烧鸡、红烧鱼、鱼香肉丝等,每一道菜都是我们的最爱。

晚上,我们去放烟花。烟花五彩缤纷,有红色、黄色、粉色、绿色等。爸爸给我买了一些儿童烟花,我拿起一根烟花,在空中画起了圈,烟花也随着我的手在空中画圈,一闪一闪亮晶晶,就像天上的小星星。当我抬头看时,天空早已被烟花填满,原来安静的天空一下子热闹起来了。

除夕真快乐呀!

快乐的除夕作文300字 篇7

今年的除夕夜,是我最甜美最快乐的夜晚。

“又到除夕了,又要放爆竹了!”我在家里大声欢呼着,心情兴奋得难以控制。当夜幕降临时,窗外传来一阵稀稀疏疏的爆竹声,不一会儿,便响成了一片,仿佛整个世界都沸腾起来。一股爆竹的硝烟味弥漫在空气中,使节日的气氛变得越来越浓。

我缠着爸爸,撒娇地说:“爸爸,快放爆竹嘛!”爸爸实在拿我没辙,只好拿着爆竹来到楼下。只见爸爸把爆竹放在地上,找出爆竹捻子,打开打火机,火光刚碰到爆竹捻子,爸爸就飞快地跑了过来。这只爆竹可真有个性,就是不理不睬,不动不响的愣在那儿。爸爸气得抓耳挠腮,没办法,只得再次“上阵”。爸爸蹲下身子,打开打火机,小心翼翼地去点爆竹的捻子。只见点着的爆竹捻子“哧哧”地冒着白烟,闪着火光,“啪”的一声,这个调皮捣蛋的小娃娃耐不住了性子,一下子炸开了。爸爸猫着腰连忙躲开了,脸上一副惊慌失措的样子。我一看爸爸那副模样,笑得前仰后合,眼泪都从眼眶里蹦了出来,妈妈也笑得合不拢嘴。

该吃年夜饭了,我们一家人坐在一起,其乐融融地享受着这份快乐,这份幸福。我相信,祖国各地人民都沉浸在新年的幸福中。

这一夜真让我兴奋地难以入眠!

快乐的除夕作文300字 篇8

8.有关枫叶作文[范文模版] 篇八

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的枫叶作文9篇,希望对大家有所帮助。

枫叶作文 篇1

秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶。

漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常“厉害“的。边缘那锋利的刺,就是他的武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。

远处,又飘下了几片树叶。我连忙跑过去,捡起它们。有穿着“迷你裙“的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。

枫叶作文 篇2

朋友犹如葡萄酒,越陈越香。如果没有友谊,我们将失去一半的绚丽;如果珍惜友谊,我们的生活可以产生奇迹。——题记

古人离别之时折柳送友人,而如今,当与朋友分别时,那片片枫叶亦可见证其友谊的深厚,可以记载下朋友的无限深情。望着笔记本中夹着的那片火红的枫叶,我仿佛又回到那段快乐的时光。

乐观的我每天都享受着快乐,而拥有友情的我则更加快乐得让人羡慕,每一天,我们都有聊不完的话题;每一天,我们都有说不完的故事;每一天,我们都有享受不尽的快乐。我们一起学习,一起玩耍,一起做着关于未来的五彩斑斓的梦,一起为理想而努力,越陈越香的友谊让我们生活充满了奇迹。

我们都是有志气的孩子,从不甘心在他人之下,但现实却又是那么地残忍。还记得那次我们又没有考到理想中的成绩,痛苦从四面八方奔来,拼命地往我们的心里钻去。仿佛是压抑了很久,一刹那全都在我们的心中泛滥;一时往日的种种像放电影一样在大脑中重现,心中所有的不快也都在此时齐涌而出,终于冲破了心中那道坚固的墙,我们在伤心的苦海中放声痛哭,泪干后却惊慌地发现——我丢了自信!

没有自信的我是无法获得成功的,虽然我明白是泪水带走了我的自信,但是要找回它却比登天还难。

在那段没有信心的阴暗日子里,是她一直在我身旁鼓励我。帮我分析自己的实力,找出失败的原因,并且让我懂得自己的希望并没有死去。“人生的道路铺满荆棘,我们不能因害怕而止步,要相信‘只要努力,一切皆有可能’,你一定可以跨过荆棘,获得成功的,加油!”这是她对我说的,如今仍历历在耳,凭着那份香醇浓厚的友谊,我找回了自信,并且一步步向目标接近。

本以为我们会这样幸福地度过初中三年。然而,世事难料,由于某种原因我离开了班级,也离开了她。

于是,那片枫叶便带着她的祝福来到了我的手中,从此成为我所珍惜的宝贝。“在你我的世界里,永远都有一朵永谊之花,永不凋谢,它伴随着我们,不管未来有多遥远,不管相逢在何时,我们永远是朋友!”清香的字迹上有着明显的泪痕。一首《祝你一路顺风》伴随着我远去的步伐,在风中飘荡,一直荡到我的心间。

小小的枫叶在灯光下散发现迷人的光彩,它承载着太多太浓的情感,让我感觉手上似有千斤重,枫叶传情,不知远方的她有没有感觉到我对她的思念?

枫叶作文 篇3

漫步在校园的小路上,一阵凉爽的风告诉我,深秋已经到来了。

地上飘落的红叶越来越多,我随手捡起一片红叶捧在掌心里仔细端详,只见它红中透着一丝黄意,黄中又透着几滴沧桑的绿,叶面上还有一道深深的疤痕。显然,这是一片被岁月洗礼过的红叶,你可别小看了这片红叶,它从春天开始就想着要努力变成一个鲜艳的、绚烂的红叶了。那时的它还是一个嫩绿的小叶片儿,它努力地吸收水份,紧紧地抱着树枝,它经历过烈日的炙烤,它经历过暴雨的摔打,狂风怒吼它不怕,电闪雷鸣没有吓倒它。它始终顽强努力地拼博着,因为它有一个红色的梦想。秋天来了,秋风无情地摔打着大树,秋雨无情地冲刷着树枝,秋霜无情地侵蚀着枝叶。它的身体被划破了它也没有退缩,无数的同伴们从它身旁飘落下去,看着它们一个个走了,它再也忍不住了,它为同伴们惋惜,大滴大滴的泪水把它自己的身体都浸湿了。一个清晨,它忽然发现自己竟然奇迹般地变成了红色,那是比花儿还要美丽的红,那是火一样的红,那是它的梦想中的红,它开心极了。它战胜了风霜,战胜了炎热,战胜了雷电,它终于实现了梦想。一阵风掠过,它欢快地飞舞了起来,它展示了最艳丽的舞姿,它是这个秋天最美丽的一道风景。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。尽管它飘落了下来,我想,它是在为来年的春意作努力。其实,我们的人生又何尝不是和红叶一样呢?我们都在为着自己的梦想努力拼搏、努力奋斗。就像这枚红叶一样不惧怕炎热与风霜,尽管身上留下了伤疤,但那伤疤是岁月馈赠的礼物,是成功者的奖杯。失败是留给弱者的,成功者从来不会胆怯,我们应该学习红叶这种不畏艰难勇于拼搏的精神,成功的捷径就是努力和坚强。人生就像一本书,淘汰者只会匆匆读一遍,而真正像红叶一样的人却会认真品味。因为,这本书只能读一遍。红叶的生命虽短暂,但它却一直珍惜每一天,拼搏每一天,它的每一天都是很丰富多彩的。我们的生命比它们长的很多,我们的一生应该比它们更加绚烂。

红叶,人生。一样的绚烂,一样的美丽。

枫叶作文 篇4

“秋天是一位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天是一位魔术师,把田野染成一片金黄;秋天是一位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔,娇嫩的花儿都已凋谢。那谁才是秋天的主角呢,那就是树叶。”

漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶,突然,一株高大的火红身影映入我的眼帘,我的视线立即被吸引住了,那是怎样一种美呀!叶红似火,在燃烧着,在跳跃着,在旋舞着,整棵树俨然就是一团巨大的火焰,明亮得刺眼。走近细看,却又发现构成“巨大火焰”的每片叶子都有自己的美,正的,歪的,直的,卷的,高高翘起的,倒吊在枝干的,不一而足。有的叶尖弯弯的,好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了,好像因秋天的冷而蜷缩起来;更有的整片叶子舒展开了,好像正享受着习习的凉风。

一阵风吹过,带起一片叶子,那叶片便随风舞动,既像是一团正燃烧的小火苗,又像是一只火红的正翩翩起舞的蝴蝶,在空中飞舞。飞到我身边时,风渐渐消失了,枫叶没了风的伴随,便荡呀荡地落了下来,我眼疾手快,赶忙用手接住了它,我把它放在手中端详了一会儿,浑身一震:这么多年来,它也一直像其它树一样,默默地为人们贡献着它的一份力量!我再低头看手中那片美丽的枫叶,叶面、叶背深红似火,整片枫叶宛如一团正在燃烧的火焰。

我用手轻轻抚摸叶面,深深地凝视着它,感觉到它在跳动,它在燃烧……

哦,秋天的枫叶,凝固的火焰。

枫叶作文 篇5

又是一个深秋的下午,独自倚在窗边,伴着天空飞舞的“金蝴蝶”,我出神的看着书。忽然一片叶子从书中滑落,火红火红的。

“枫叶?”我惊喜的叫着。这是一片丢了很久的`枫叶—是我和他友情的见证。两年前的事不禁又浮现在我的眼前!

那也是一个秋雨绵绵的天气,我坐在教室里看着厚厚的书,桌上放着一张Jay的专辑。

天色很暗,你坐在我的身边一言不发,不知道为什么自从超的那件事后你我的距离仿佛拉的很远。

“这是谁的CD?”老班不知何时以站在我的桌前。我吓一跳!在班上是不准听CD的!我在想着怎样开口,你却站了起来:“老师这是我的CD”。

我呆住了!看着你被叫到办公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。为什么每一次,每一次你都要挺出来护我呢?你被叫了家长,明明很难过却笑着告诉我没事,看着你的背影我真的很想哭,很想很想!

你从办公室回来的时候,眼角有泪滑过的痕迹,你没说什么,可是我的心里却有了些什么。

“为什么总是对我那么好?”“我也不知道!”“你说啊!为什么?”“你真的要听么?”“嗯”“因为我不想让你受到伤害。”

这就是一直以来给我的答案,我试图读懂你,你的每句话,你的每个笑,可是到最后仍是徒劳!

你牵着我的手说要带我去一个地方,来到那里原来是一片枫树林。你告诉我你要走了,我无语。你装着快乐的样子说:“别太难过,我还会回来的。”其实我已经从你父母那里得知你永远都不会回来了。

枫叶作文 篇6

知道妈妈要去前面那片枫林,我就变成枫林中的一棵,屹立在林间,与秋风共舞。妈妈,或许你已经不认识我了。

十月的天,正是一年中难得的好天气。天高云淡,凉爽而不寒冷,热烈且不单调。杜牧有诗云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”说的就是我呀。

难得的七天国庆长假,妈妈,你终于可以放松几天了。你漫步于我这枫林中,我赶忙招呼风娃娃,轻轻拂过你的脸颊,悄悄在你耳畔细语。一片灿烂的枫林中,你轻盈的头发被缓缓地抛起,妈妈,你笑了。

妈妈,你正向我走来。知道你爱看书,但苦于没有漂亮的书签。我便摇晃着我的身躯,将我最漂亮的衣裳——红红的枫叶当作书签、当作明信片抛向你,落在你的身旁。你就会轻轻地将它们一一捡起,你欣赏着这流动血脉般的精细条纹,眼里满是惊喜。

但是妈妈,你会猜到这是我吗?这便是你孩子赠予你的书签和明信片。回到家,你将它们夹进你所读的书中,既丰富了书本的色彩,又可以沾染些书香之气。这是女儿的一片心意,包含着千言万语。

当你转过身,正要到处找我时,我便再变回我自己,又成了你的孩子。

“妈妈,我饿了。”

“你到哪里去了?你这坏孩子。走吧,咱们回家吧。下次可不准与妈妈玩捉迷藏了!”

“我知道了,妈妈。”

夕阳下,秋风里,笑声中,大手牵着小手,离开了枫林……

枫叶作文 篇7

自从女孩走了之后,我还是对她念念不忘,脑海里全是与她一起生活的快乐回忆....一转眼,我已经18岁了,我已经成为了一个冰雷巫师,每天都担任汉斯老师的助手...某一天,导师找到了我,将我带到了他平时工作的书房,似乎有一些重要的事....并且打开了以往都被封闭着的箱子...一阵金光过后,导师把传说中的慈悲仗交给了我,好象有一些大事要告诉我...汉斯:“暗黑,我有一件事要告诉你,请你务必听我说完”

暗黑:“好....”

...“你可听说过扎昆的事情吗?”

“当然拉,这件事岛上的人们都知道啊~”

“是啊,可是事情并没有你想象中这么简单...”

“那!?”

“扎昆可是万物怨灵的集合体,虽然他被神封印了万年,可是....它在18年前已经转世了,并以人类的形态存活着......万辛的是,扎昆的意识还没有苏醒,但是他从前的手下会试图唤醒扎昆的....”

没等导师说完,我就打断了他的话,“那扎昆是谁?我们快去消灭它吧”

“不知道.......不过你是魔法密林中最顶尖的巫师,我希望你能去冰封雪域向4大长老了解一些情况,还会有其他3个来自不同村落的人与你同行的~”

“好...”

“忘了告诉你,4大长老还派了一个女使在码头等候你们的...明天可别迟到”

“OK,我知道啦~”

不知为什么,我不断着思索着扎昆会是谁...算了,不管了,还是等明天吧....第2天,我一早就来到了码头,就看见一位身穿黑衣的女祭司在码头的尽头,旁边还有3个人...女祭司:“你就是暗黑吧,我先做下自我介绍,我叫做清风,来自冰封雪域”

女射手:“我叫做傲雪,是射手村长老之女..”

女标侠:“我叫若霜,是废气都市的第1飞侠~嘻嘻~”

龙骑士:“我叫雷若,我可是男子汉,来自高原地带的勇士部落,大家有事尽管找我帮忙...”

清风:“那你呢”

“我叫暗黑,从小在密林长大,是个冰雷巫师,目前还在学习中,请大家多多指教...”

雷若:“既然都认识了,那我们快点起程吧,飞船可是不等人的!”

正在众人准备上船的时候,汉斯导师慌慌张张的跑了过来....“等等,我们刚刚接到了情报,蝙蝠魔为了阻止你们这次行动,准备袭击这一班通往天空之城的飞船,你们要千万小心,呆在船舱了别出来,蝙蝠魔可是你们从来都没遇到过的生物,它可比你们平时遇到的怪物强上数百倍...”

雷若打断了导师的话:“怕什么,有我在呢,什么怪物都不敢来!”

..........船起飞了,我们几个纷纷躲进了船舱,只有雷若留在了甲板上想要会会蝙蝠魔....渐渐地,5分钟过去了,还未见蝙蝠魔的身影,雷若得意洋洋地对船舱里的我们大喊:“嘿!我看着蝙蝠魔是不敢来了吧..”

话音刚落,只见一只恶魔船向我们的飞船逼近,接着2只蝙蝠魔飞了过来,雷若赶忙使出龙咆哮,不料招数还没使出来,就已经被黑色闪电打中,倒地不起....此时,雷若已经奄奄一息了,等待着死亡的雷若却被一道门吸了进去...雷若:“我这是怎么了?”

清风:“你还要不要命啊,就这点实力还敢不自量力挑战蝙蝠魔,幸亏暗黑给了我能召唤出时空门的魔法石,你才得救的...”

暗黑:“算了,事情都过去了,只要他平安无事就行了”

傲雪:“就是就是~嘻嘻~”

一阵笑声过后,若霜大叫起来:“大家快来看啊,那就是天空之城吗?好美啊........”

清风:“是啊....”

神秘的天空之城就快到了......

枫叶作文 篇8

还记得那个不曾改变的约定吗?

你说过,当枫叶如蝴蝶飘落时,你会回来......我们相识在那片枫叶树下,你告诉我,你叫枫,你喜欢枫叶,喜欢它火红的性格。你最爱去那片枫叶树下,你接过枫叶,如枫叶般灿烂的笑了,像一个误如人间的天使,我不忍打扰你,只是在一旁看着你,你是我最好的朋友。

那个秋天,有你,有爱……这个有你的秋天,是我最快乐的秋天,枫叶见证了我们的友谊,我们的友谊绝不会因时间流逝而有丝毫减退,绝不会因岁月变迁......又是一个秋天,枫叶又如期而至,秋天,总让人想到了离别……你像被上帝召唤的天使,要回天国了,你告诉我你要走了,“能不走吗?”我问,“不……”我低下了头,“我给你一个约定,当枫叶如期而至时,我会随枫叶回来”你笑了,如天使般笑了。

我来到了枫叶树下,只是你没有来。

伤感的秋天,我又来到了枫叶树下,期待一个如天使的身影......

枫叶作文 篇9

星期六的时候见自己书桌上面就像刚经历过一战的战场那样,于是乎,我心血来潮便将它们打扫一翻,本着那种一屋不扫何以扫天下的心态本本地收拾着。那天天气很好,不知是谁将爱哭的雨妹妹哄回了家。也不知家乡怎么样了,记得过去在家乡的时候,这时也经常下雨,入冬了——怪冷的……莫名的乡愁由心头涌出——那边也应该是万里晴空吧!

突然,一片红叶从书中飘出,落在了桌面上。我拾起来,好似是枫叶,但已不记得从本书飘出了的,人,总是善忘的……。”哦!记起了!这是去年回乡下时从小河旁的石缝里长出的一颗枫树的叶子,好像是夹在《三国演义》里做书签的吧。

这是我最喜欢的书,喜欢不仅仅是内容的精彩更多的一份感情……小的时候爷爷经常讲故事给我听,讲得最多的是《三国演义》里的故事。记得那时是在月光下的水井旁,那时候的月亮很圆很圆就像一块大大的玉盘倒映在水中,爷爷抱着我和蔼的笑着,不过也常常是他讲《三国》我看萤火。那时的萤火虫真多啊!

9.小学生有关泉水的作文范文 篇九

一、矿泉水产业发展形势分析

作为安图县六大优势产业之一的矿泉水产业, 无论从国际、国内, 还是我们自身情况看, 将其打造成后发优势和支柱产业, 都有着十分广阔的发展前景。

(一) 从世界矿泉水产业发展趋式看, 由此可见, 庞大的国际市场, 蕴藏着矿泉水产业巨大的商机和开发潜力, 发展前景十分广阔

近十年来, 矿泉水产业在发达国家的带动下进入了高速发展时期。特别是以意大利、法国、德国等为代表的欧洲矿泉水产业发展更为迅速, 近年来年均增长率保持在10%左右, 远远超过各国同期工业增长水平, 且增势依然不减。人均矿泉水消费量也超过100升/年。其中, 意大利人均矿泉水消费量为190升/年, 法国为141升/年, 德国、比利时和西班牙为110升/年。据有关部门预测, 随着亚洲经济的快速发展, 及中东国家淡水资源贫乏, 在未来几年内, 亚洲矿泉水市场消费量将以年均10%的速度递增。从国内矿泉水产业发展趋势看。据不完全统计, 我国目前约有1400多家矿泉水企业, 矿泉水产量也从2000年的380万吨, 增加到2011年的2300多万吨。但我国人均矿泉水消费量仍是世界最低的国家之一, 人均消费量仅为13升/年, 只有欧洲一些发达国家的1/10。而今后要达到欧洲发达国家人均100升/年的水平, 将具有近8倍的增长潜力。从近三年的情况看, 随着人们生活水平的提高和科学饮水观念的提升, 我国矿泉水产量每年都以近20%的速度增长, 根据国内外矿泉水产业年平均增长率分析, 预计在未来几年内年增长率将达到15%。按此比例推算, 2012年我国矿泉水消费量达到2700万吨/年, 2015年达到5500万吨/年。可以说, 我国巨大的人口基数和消费市场, 为我县依托长白山丰富的矿泉水资源, 发展地方经济, 提供了广阔空间和动力。

(二) 从自身矿泉水发展情况看, 安图矿泉水产业有着极大地发展空间

一方面, 我县有着丰富的高品质长白山天然矿泉水资源, 其类型也多样, 同时, 我县矿泉水资源大部分分布于植被茂密、无污染的长白山原始生态环境中, 具有完好的自然生态系统。经国家天然矿泉水鉴定评审组认定, 我县天然矿泉水为目前国内外稀有、罕见的高品质矿泉水, 是长白山天然矿泉水的核心区域。另一方面, 从政策环境看, 随着国家战略开发重点的调整和振兴东北老工业基地的进一步实施, 以及可持续发展战略的提出, 为矿泉水这一绿色产业发展提供了难得的发展机遇和空间。同时, 我省也把加快矿泉水产业发展作为强省目标, 成立了矿泉水产业推进组, 并先后出台了《关于进一步促进我省长白山矿泉水产业发展的意见》、《吉林省饮用天然矿泉水资源开发保护条例》等一系列文件, 充分显示出我省建设矿泉水产业强省的坚定决心, 也为我县大力发展矿泉水产业提供了政策保障。

二、安图县做大做强矿泉水产业的基本构思

综上所述, 安图县的矿泉水产业的发展, 无论从资源分布、市场形势以及政策保障等方面来看, 都已具备做大做强的条件, 在今后的工作中, 我们应该将按照“统一规划、重在保护、科学开发、永续利用”的总体思路, 进一步做好矿泉水资源的保护与开发工作, 努力把矿泉水产业打造成后发优势和支柱产业。

(一) 加快建立矿泉水资源保护区

加强矿泉水资源保护, 是今后我县能否做大做强矿泉水产业的命脉所在。因此, 在矿泉水资源开发利用过程中, 首要任务是做好生态环境保护, 建设好天然矿泉水水源保护工程。一方面, 依法监督开发企业, 对已开发利用的矿泉水水源, 建立严格的防护区, 在矿泉水水源地补给区, 严格控制污染源的存在, 并根据水源的地质地貌条件, 划分出矿泉水水源地的保护区。另一方面, 扩大矿泉水水源保护区范围, 结合实际, 编制《长白山天然矿泉水安图水源保护区划定方案》报省政府批准, 并申请建立长白山矿泉水安图水源保护区, 成立专门的管理机构。

(二) 加大资源整合力度

针对目前我县矿泉水资源勘查工作程度较低, 相应的潜在资源尚未查清的问题, 聘请专家对全县矿泉水资源进行一次全面复查, 掌握资源底数。同时, 加强矿泉水资源勘查评价工作, 积极探索实施矿泉水资源政府储备制度, 通过县生态食品开发经营有限公司安排专项资金, 对近期内有开发价值的矿泉进行勘查评价, 实行政府统管, 为今后统一规划、科学管理、有序开发奠定基础。同时, 注重规模开发, 在今后新上开发项目的审批中, 坚持“扶大限小”, 对流量大的重点矿泉, 开发规模限定在20万吨以上;对流量小或其他特殊类型的矿泉, 开发规模也限定在5万吨以上;对开发条件较好且流量较大的矿泉, 在技术可行的条件下, 探索推行几家企业共同开发利用。

(三) 全力抓好园区建设

加快建设二道白河镇红丰村矿泉水园区建设步伐, 优化配置各种生产要素, 尽快完成园区一期土地平整及铁路专用线、电力、通信等相关基础设施建设, 并力争将有开发价值的水源地输水管道铺设至园区, 为矿泉水开发企业落户提供条件。坚持“谁投资、谁受益”的原则, 建立直接融资和间接融资相结合的投入机制, 对园区进行市场化运作, 企业化管理。借助园区平台吸引、聚集矿泉水生产加工企业, 形成产业集群优势。

(四) 强化招商引资

积极树立“品牌招商、招品牌商”的理念, 主动把矿泉水优势资源, 与国内外优势企业、品牌企业对接, 对达成意向的海航集团、达能集团、意大利麦特集团等矿泉水项目, 紧盯不放, 积极协商洽谈, 使其尽快签约, 提升我县矿泉水行业形象;对在建的白头山天池矿泉水项目, 创造一切有利条件把项目服务好, 力争尽快建成投产, 并扶持壮大, 发挥带动效应。促进资源和要素向优势企业集中。

(五) 实施品牌战略

10.中小学作文矿泉水说明文 篇十

天气太热了。烈日似火,整个城市像蒸笼一样,热的使人透不过气来,知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变的软软的仿佛踩在橡皮泥上。

我和妈妈走在街上,突然感觉到特别口渴,妈妈对我说:“给你钱去买一瓶矿泉水,再给我买一瓶可乐吧”我点了下头,急忙冲进了路边的超市,在冰柜里拿了一瓶矿泉水,正当我伸手去拿可乐的时候,我的手突然停住了,转手又取出一瓶矿泉水。结完账后走出超市,我忐忑不安地来到妈妈面前,小心翼翼地递给了妈妈一瓶矿泉水。妈妈阴着脸看了看我,对我说“不是让你买一瓶可乐吗”?咋还买了一瓶矿泉水呢!你做事情总是自做主张,怎么总是不听我的话,让我生气着急。”妈妈的话像暴风席卷的巨浪一样向我袭来,我低下头咬着下唇,忍住即将夺眶而出的泪水,心里像打翻了五味瓶一样难受,我小声地对妈妈说“天气太热了,您喝水吧。”可能是因为生气的原因,妈妈喝了大半瓶的矿泉水,我看到妈妈气有些消了,就对妈妈说“我不是不听你的话,而是我在一篇文章中看到可乐中含有咖啡因,长期喝会上瘾,喝多了对身体不好。我为你的身体健康,才没有给你买可乐,请你原谅我。”“是妈妈错了,不应该不问原因就批评你,妈妈应该夸奖你,你能原谅我吗?”。我一把搂住妈妈。

此时,我看到了妈妈眼中闪着晶莹的泪花儿,我和妈妈喝着甘甜的矿泉水,一起走在了回家的路上,刺眼的阳光都变得温和起来……

11.有关欣赏自己作文[范文模版] 篇十一

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的欣赏自己作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏自己作文 篇1

大家好!我是何岳娟。我是一个活泼、开朗、充满童真童趣的小女孩。我喜欢唱歌、看书、做运动,对于玩的东西,我是无师自通。我喜欢的玩具或什么东西,我会“大胆的解剖”,看看里面到底是什么,把脑子里的为什么弄个明白。我还有一个最大的特质就是喜欢帮助人,我来给你讲讲帮助人的事吧!

有一次,我在小区的草坪上玩。有两个比我小的男孩也在草坪上玩,有一个小男孩摔倒了,另一个小男孩却不理不睬。

我连忙跑过去把那个小男孩扶起来,问他:“没事吧?”然后那个小男孩说:“没事,大姐姐谢谢你。”我连忙说:“不用谢。”然后我转过头去问那个小男孩:“你的朋友摔倒了,你为什么不把他扶起来呢?”谁知那个小男孩说:“是他摔倒了,又不是我。”

我气得火冒三丈:“他是你的朋友,你应该在朋友有危险的时候帮助他,而不应该等着他起来。”那个小男孩好像听懂了我的话,惭愧的低下了头。

另外一次,我表弟不会写作业,他有几道题不会做,于是我耐心的一道题一道题讲给他听……

还有一次,小表妹央求我为她洗澡。她说:“姐姐洗,姐姐洗。”“好吧,要姐姐洗,等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了这件美差,因为我不止帮助她洗澡澡,满盆的泡泡,又有水玩,我算是赶上了玩的好机会。因为主要的劳动力是妈妈。我只是个小助手。

还有很多帮助同学的事就不一一举例了,在我心里,帮助别人是一件让人很愉快的事。我会继续做下去,传播我的快乐。

这就是我,一个胆大心却不细的疯丫头,你认识我吗?

欣赏自己作文 篇2

我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己,从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起,我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错,我就是一片树叶,一片生长在浓荫里的树叶。

春天的风姐姐唤醒了沉睡的我,但是我看不见太阳,满眼只有绿色。

经过春天的生长,我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季,可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时,也只有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是那里最普通但是的,甚至被埋没的一片叶子。

“儿子,来,坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸,对不起”儿子在呢喃着,有些梗咽。“儿子,你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然间心一紧,感觉到有一双手正伸向我。是我吗,最后有人发现我了,我内心澎湃着。啊,如果我出去了,我必须会报答你的,小朋友,你太好了……树枝一动,我睁开双眼,天哪,我身边的另一片树叶被摘取了!作文

我两眼一蒙,接下来的话,我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子,你记住,在任何时候都要欣赏自己”“嗯,我会的,爸。”

哼,欣赏自己?如果你从不被人知晓,你能坦然的欣赏自己吗?如果你在最期盼的时候被人丢弃,你会欣赏自己吗?可笑,欣赏又从何谈起?我再次闭上双眼,享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。作文

夏去秋来,我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼,而我们,却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了,我的身体被她轻轻的托着,转着,一向到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼,等待我碌碌无为的一生结束。

“爸,深秋了,叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸,我们把这些树叶都装进去吧”“嗯,咦,儿子你为什么不只选一片树叶呢?要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶,任何一片树叶,他自己都有值得欣赏的地方。对吧,爸?”“嗯,对”我边听这边在反思着。

之后,我和其他落叶一齐被那个男孩用线串在一齐,挂在了他的窗户前。每当夏季之时,窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫,却没有挡住风。

欣赏自己作文 篇3

也许你想成为耀眼的太阳,可你只是一颗星星;

也许你想成为茂盛的大树,可你却是一棵小草。

于是你很自卑。

其实不然,只要换个角度想想,你也是一道优美的`风景。

不能成为太阳,那就稳作一颗星星吧!

在自己的星座给予人光明;

无法变成大树,那就稳作一棵小草吧!

一自己的绿色装点大地;

成不了高山,那就稳作一块石子吧!

以自己的身躯为人类留下道路的平坦。

无缘化作春雨,那就稳作一滴露珠吧!

折射出生命的璀璨。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!

你会发现,你的天空一样高远,你的大地一样广阔。

欣赏自己作文 篇4

又快到新年了,学校正在精心准备一场隆重的新年音乐会,听说那天会有很多重量级的领导及嘉宾来观看这场新年音乐会!

我一听这件事欣喜若狂,迫不及待地想观看了。可让我烦恼的是,音乐会当天我并不是坐在台下的观众,而是在台上大显身手的演员,而且我可不止一个节目,而是有三个节目,没法轻松地观看表演了,真讨厌!不过可以在领导面前展示自己,还可以让台下的亲人、老师和同学们欣赏到我的表演,还是挺期待的……

音乐会当天,我背着重重的乐器和演出服装,还有沉沉的心理压力,感觉有一滴一滴液体从我头上冒出来,那可是我的冷汗……

我一步一步走进表演候场室,第一个节目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厉害,十分想跑到一个没有人的屋子里大喊几声,这样至少能放松一下。但是我现在必须克服心理压力,我在心里不断地安慰自己:“演出没那么可怕,没那么可怕……”可是越想手心就更容易冒汗。当老师叫我们排队候场时,我更加不知所措了,脑海里浮现出表演时会发生的意外状况:弹片掉了、琴弦断了、音不准了……哎呀不管了,豁出去了!

当主持人报完幕后,我自信地走到舞台中央,谁都不知道其实我的头和手却还在冒汗。当坐下来的一瞬间,我竟然感觉压力减去了一大半,身上的冷汗好像潮水一般退了回去,我面带微笑地弹完了整首曲子,赢得了台下一片热烈的掌声……

重新回到候场室后,我深深的呼了一口气,紧接着开始换下一个节目的演出服装,换好后去另外一个节目的候场室准备接下来的演出……不过后面的节目并没有像第一个节目那么紧张了,我顺利地完成了《阮之火》和《我和我的祖国》所有的表演。

演出结束后,我看了妈妈拍的视频和同学们的评论,感觉自己光荣极了、自豪极了!

这可真是一次有意义的演出啊!因为我战胜了心里的恐惧,发现了一个从未发现的精彩的自己,我相信自己以后会越来越自信,越来越勇敢!

欣赏自己作文 篇5

有的人欣赏花,有的人欣赏草,而我却十分欣赏我自己。

我的相貌并不出众,成绩也不是最优秀,人缘也不是很好,但是心中却有着熊熊燃烧的热情,我爱主动上前安慰生气的同学,我爱开一些玩笑让同学们开心。我觉得这样会让我的同学与朋友都得到欢乐。全心的帮助别人,令我身边的人都快乐幸福。如果我有了困难,身边就会出现许多热心的朋友,那么,我也自然就会幸福快乐,因为快乐为爱而存在。

我肯定了自我,会加倍努力地去迎接未来。自我赏识,要有一颗坚强的心,去战胜困难,坚持不懈,斗志昂扬,都会得到远大的志向。著名诗人王昌龄曾经写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的美妙诗句,诗人的心是无比纯洁的,如雪一般。同样,面对朋友我也不会使出阴谋诡计,更不会背叛。能聚到一起就是缘分。我何必不珍惜这份难得的情谊呢?

我知道自己也有缺点,但我也有着与众不同的优点。别人有的优点,我未必有,但我会加倍学习别人的优点,并且我会在欣赏别人的时候,找到自己学习的榜样。挖掘自己的潜能,超越自我极限,肯定自我性格!我只有证明给自己看:你有优势!因为我就是我,不一样的我。

我欣赏我自己。

欣赏自己作文 篇6

我拥有一个高高的鼻子,这高鼻子在那“平民”鼻子中鹤立鸡群。拥有这个鼻子,我从平凡变成了不平凡。

这鼻子可是我的幸运星,我做任何事都靠着鼻子成功。就说上次学校来我们班选合唱队队员,老师一进门,往四处望了一眼,瞧见我那高大挺秀的鼻子,就相中了我。老师很亲切地对我说:“你入选了,你鼻子又高又大,唱功一定也很好吧!”我有点不好意思,脸颊从白变得透红。老师见状,更喜欢我了。就这样,因为我的鼻子,意外地入选了合唱团。

我喜欢我的鼻子还因为嗅觉特别好,就跟辨声器一样,无论是什么食物,我总能做出准确判断。那次吃午饭,同学们都去猜今天是什么菜,我也参加了这个小游戏。我闻到了一阵阵菜香和一股股油味,我在脑子里思索了一遍,又仔细再仔细地闻了闻,便立刻知道了。我心想:就这点难题,想难住我那神圣又高傲的鼻子,没门。我自信满满地对人家说:“我敢肯定,今天的菜一定是酥排骨,青菜炒蛋。”同学们见我这么早便下了结论,总不免激起了疑惑的浪花。当公布答案时,我心情异常紧张。结果不出我所料,我猜对了,我博得了同学们排山倒海般的掌声。我心里美滋滋的,也暗暗感谢我的鼻子:“鼻子啊鼻子,谢谢你啊!”

我相信,我心爱的鼻子会陪伴我走向幸运、成功。

欣赏自己作文 篇7

今天第一堂课是作文课,当看到《欣赏自己》这个题目后,我顿时黯淡了下来,以前我只欣赏过他人,对自己从不欣赏,只是开心就好,自己的优点从不发觉,可是我却从这个题目中学会了欣赏自己。

那是一个安静的晚上,我一个人在房间里拼着自己买的赛车,我努力的拼着,可没过一会儿就拼好了,于是我又把它拆开,不看图纸拼了一遍,比上次还快,我顿时呆掉了,我看着我不大的小手,从没发现小手会和脑子这么配合,这让我惊叹不已!

还有一件事不知是否值得自己欣赏,一年前冬天的某一天,天上下起了鹅毛般的大雪,轻轻地飘着,飘着。突然,隐隐约约听到了几声咳声,是妈妈房间里传出来的,我便狂奔进去,关心的问着妈妈:“您怎么啦?”妈妈一边说一边咳:“我没事.”我便急匆匆地走进厨房,洗了两个生姜放进锅里,煮了一会,拿起杯子,倒了一杯滚烫滚烫的生姜汤给妈妈喝。妈妈喝完后,我从妈妈的眼睛里看到了眼泪。我想妈妈一定非常开心!

一趟作文课很快过去了,我找到并写下了欣赏自己的两件事,也学会了欣赏自己。

欣赏自己作文 篇8

曾以为甜梦温馨美好,曾以为月亮皎洁迷人,曾以为花季斑斓溢香,曾以为前程锦绣坦荡,曾以为自己可以成为一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经,我匆匆架起心中的小船,用自信做饭,用激情做浆,闯进青春的激流,去寻找人生的理想。

你可知道,鸡叫三遍的时候,有一个执著的孩子在赶夜路;你可晓得,月亮的寒光拉长了孩子的身影;你可听见,朗朗的读书声伴着初升的太阳;你会看见,有风有雨的日子总会有一个寻梦的孩子。

带着我的倔强,带着我的执著,我在求知的路上苦苦拼搏。几多付出,几多收获,在我的努力下,心中的小船乘风破浪,驶向心中的理想。理想的庄园终于依稀可见了,但天有不测风云,我在即将鱼跃龙门的时候,无情的风浪向我袭来,它们吹破我的帆,吹折我的浆,吹走我的理想。

一切的一切都像一个梦,当我梦醒的时候,我什么也没有,只有悲观失望,只有忧愁和叹息。我不知道该何去何从,我不知道哪里有我的梦想,哪里是我该去的地方。我泄气了,将昔日的亲情、梦想、统统埋葬。我将自己关在屋里,去感受凄凉,感叹沧桑……

突然有一天,我在屋子中发现了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飞向纱窗,撞到玻璃上,在上面挣扎了许久,才恢复神智,然后在房间里转了一圈儿,再鼓起勇气,又一次飞向纱窗……

我明白了,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。我已走出了思维的误区,要给自己希望,重新扬起生命的风帆,去寻找心中的理想,去实现自己的愿望。

欣赏自己作文 篇9

夕阳西下,早已是半小时前的事了,可我仍固执的待在琴房里练钢琴,仿佛一个不知劳累的机器------谁让我老弹不好这段曲儿呢?

反反复复的弹,就是弹不好,我低垂下头,无力的坐在凳子上,心里涌上无穷无尽的自卑感,这时,母亲推门进来了,坐在我身边。

一看到母亲,我的眼泪就如同管不住的水龙头,哗哗直流。母亲淡然的为我擦去眼泪,平静的说:“孩子,琴练不好,不代表你整个人不好啊!每个人都有自己闪光的地方,自然也会有暗淡的地方,以后,你得学会发现自己的优点啊!”

母亲的一番话使我恍然大悟:我是不是太过于注意自己暗淡的地方了,太过于看重自己的弱处,太过于不自信了?

说到欣赏自己,这四个字仿佛从来就跟我搭不上边,我总觉得自己这也不好,那也不好。别人夸我,我总会认为那是在抬举我;别人批评我,我总会垂头丧气,认为我自己太差了。因此,这六年多的小学生涯,根本没有真正的快乐过,其根本原因就是不懂得欣赏自己。

有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充满希望的心才会扬帆起航,它和母亲对我说的话如同一颗颗铁钉钉在我的心中,久久挥之不去,我也不再坐在凳子上,反复练着自己的短处---钢琴,而是起身,走进书房,重新捧起那一张张沉甸甸的奖状,把他们放在自己的胸口,自己的心里,因为他们,是我欣赏自己的第一步。

欣赏自己吧!让它成为你成功的第一步,让他带你走出自卑的泥潭,让它变成你找到闪光点的指路明灯吧!

欣赏自己作文 篇10

我是一个十分自信的女孩,可是谁知道以前的我是如此的没有信心。因为,我以前不会欣赏自己。

一开始我在城市读书时,十分自卑:我这个农村来的小丫头,怎么能和城里的人比呢?我长得既不比别人漂亮,又没有人家学习好,字也写的不好看,天生的大嗓门,使我算不上淑女,我甚至连一头美丽油亮的长发都没有……所以,我只会欣赏别人,欣赏班里的人,所有人,唯独不欣赏我自己。直到那件事发生之后……

那是那学期第一次语文测试。题还是有一定难度的,而且我又是一个刚来的新生,所以我不抱考的很优秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成绩出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投来了惊讶和赞许的目光。老师在班里大声说:“徐丽娅这个新生很不错,是个很好的语文坯子!”我捂着嘴,笑着,差点笑出了声。下课了,我的同学用调皮又羡慕口气对我:“现在你可是老师眼中的红人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜还甜呢。

从老师肯定的话语和同学们赞许的目光中,我知道了:其实我也有闪光的地方,也有过人的优点,只是我不会欣赏而已。从那以后,我便找回了信心,所以我好

好的学习,上课积极发言。过一段时间后,我在班里不仅语文长居第一,英语和数学成绩也很不错,还在竞赛中拿过名次。当然,这些成绩离不开充满自信的心。

从此,我开始变得欣赏自己:我欣赏自己六年级纪律委员做的好,欣赏自己小组长和监督员负责认真,欣赏自己的朗读能力好,欣赏自己的学习进步快……总之,我欣赏自己的所有闪光点,欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己,我变得十分自信,十分开朗。

现在我在老家上学。虽然现在没有了老师的肯定,同学的赞许,父母的鼓励,也没有人发现我的优点,但我还是依旧欣赏自己:我欣赏自己的普通话说得比同学标准,欣赏自己的美术好,欣赏自己守纪律……我并没有因为没有别人优秀而忧伤,因为我知道我有比别人优秀的地方,所以,我不必忧伤。我的心情依然开心,依然开朗,我也依然开怀地大笑。

学会欣赏别人重要,但欣赏自我也不容忽视。学会欣赏自己,会让我们找回信心,不再伤心自卑,勇敢的大步向前!你也欣赏自己吧,欣赏自己的一切,就和我一样,从欣赏自己中找回信心,找到生活的乐趣。

12.小学生有关泉水的作文范文 篇十二

一、近年来国内瓶装饮用水的发展现状

进入21世纪, 我国瓶装饮用水行业进入稳步成长阶段, 瓶装饮用水产量占全部软饮料的40%左右, 比例高居各种饮料之首, 逐步形成了纯净水、矿泉水、天然水和矿物质水等几个主要品种。随着消费者安全与健康意识的增强, 消费需求不断提高, 整个瓶装饮用水市场正在走向健康发展的道路。

国家统计局数据显示, 2008年国内瓶装饮用水产业规模达到400亿元, 虽然利润率仅为3.85%, 但全行业仍保持着良好的发展态势。今年前7个月, 软饮料产品中增速最快的是瓶装饮用水, 产量达到1742万吨, 同比增长了28.15%;其中7月份单月产量达到305万吨, 同比增长33.29%。随着原材料、劳动力、市场运营等成本的不断上涨, 市场竞争加剧, 瓶装饮用水进入“微利时代”。

当前, 瓶装饮用水行业生产集中度很高, 品牌垄断趋势明显, 大多数企业生产工艺达到了国际先进水平, 能够在大批量生产的条件下, 保证卫生安全。娃哈哈、康师傅、怡宝、农夫山泉是规模最大的四家生产企业。其产品结构是娃哈哈和怡宝以纯净水为主要产品, 农夫山泉以天然水为主要产品, 康师傅以饮用矿物质水为主要产品。

随着包装饮用水的快速发展, 有关饮用水的安全也突出起来。先发生了农夫山泉遭遇千岛湖水源污染的“水源门”事件, 随后康师傅爆发了“水源门”公关危机, 可谓“一波未平, 一波又起”, 引起公众、媒体的质疑。

近期广东、辽宁、宁夏等地的质监部门, 对当地销售的桶装、瓶装饮用水进行了抽查。从宁夏质监部门公布的结果看, 饮用纯净水的合格率为68.75%, 不合格的产品均为桶装纯净水, 其他省市质监部门的抽查结果与此相似, 让消费者再次把疑惑的目光投向了饮用水市场。

2008年6月, 媒体披露矿泉水中含溴酸盐过高可致癌的消息, 引起社会的高度关注。国标委在新修订的矿泉水国标中增加了溴酸盐指标。

二、国际饮用水水质标准的现状与特点

20世纪90年代以来, 随着微量分析和生物检测技术的进步, 以及流行病学数据的统计积累, 人们对水中微生物的致病风险, 致癌有机物和无机物对健康危害的认识不断深化, 世界卫生组织和世界各国相关机构纷纷修订新的水质标准。了解和把握国际水质的现状与趋势, 对于认识和审视新的国家饮用水水质标准, 把握瓶装饮用水生产卫生要求具有十分重要的意义。

1、国际饮用水水质标准的现状

目前, 全球具有权威性、代表性的饮用水水质标准有:世界卫生组织 (WHO) 的《饮用水水质准则》、欧盟 (EC) 的《饮用水水质指令》以及美国环保局 (USEPA) 的《国家饮用水水质标准》, 其它国家或地区的饮用水标准, 大都以这三个标准为基础或参考, 制订本国或地区的标准。如东南亚的越南、泰国、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、香港, 以及南美的巴西、阿根廷, 还有南非、匈牙利和捷克等国家都是采用WHO的饮用水标准;法国、德国、英国等欧盟成员国和澳门则均以EC指令为指导;其它一些国家如澳大利亚、加拿大、俄罗斯、日本同时参考WHO、EC、USEPA标准;我国和我国的台湾省则有自行的饮用水标准。

世界卫生组织制订的《饮用水水质准则》作为世界性的权威水质标准, 是各国制订水质标准的重要参考, 考虑到全球不同国家、地区社会习俗、经济、文化、环境的差异, 水质指标较完整。水质指标值并非是严格的限定标准, 各国可根据本国实际情况进行适当调整。1993~1997年, WHO分三卷出版了《饮用水水质准则》第二版, 其中包括:第一卷, 建议书 (1993) ;第二卷, 健康标准及其它相关信息 (1996) ;第三卷, 公共供水的监控 (1997) 。最近WHO在《准则》中增加了“微囊藻毒素”指标, 表明对蓝藻产生的藻毒素对健康的影响给予高度重视。

欧共体 (欧盟前身) 理事会在1980年对各成员国提出《饮用水水质指令》 (80/778/EC) 指标较为完整, 要求也比较高。该指令成为欧洲各国制订水质标准的主要框架。1991年底, 欧盟成员国供水协会对《饮用水水质指令》实施以来的情况作了总结, 认为尽管该指令对十年来欧洲饮用水水质的改善起到重要的推动作用, 但在执行过程中也暴露出一些缺点:未能提供合适的法律架构以应对原水水质的变化, 以及生产、输送饮用水所遇到技术困难;1995年欧盟对其进行了修正, 1998年11月通过了新指令98/83/EC。新指令更加强调指标值的科学性, 与WHO指导标准的一致性。

美国国家饮用水水质标准分一级规则和二级规则两部分。一级规则是强制性标准, 通过规定最大污染物浓度或处理技术来执行;二级法规 (非强制性标准) , 用于控制水中对容貌 (皮肤、牙齿变色) , 或对感官 (如嗅、味、色) 有影响的污染物浓度, 共15项, 各州可有选择地采纳作为当地强制性标准。

2、国际饮用水水质标准的特点

WHO《饮用水水质准则》、EC《饮用水水质指令》以及USEPA《国家饮用水水质标准》三部标准的制订原则和重要的水质参数反映了当今饮用水水质标准的特点。

世界卫生组织WHO《饮用水水质准则》的主要目标是:为各国建立本国的水质标准奠定基础, 通过将水中有害成份消除或降低到最小, 确保饮用水的安全。需要注意的是, 该准则中的各项指导值并不是限制性标准, 而是让各国结合本国的环境、社会、生态和文化条件, 并采用风险效益分析方法确定本国水质标准的各项参数值。

3、新国家标准与国际标准接轨

由于我国早期很少使用臭氧对水进行消毒, 因此我国以前的《饮用天然矿泉水》国家标准未制定溴酸盐限量要求。近年来矿泉水企业普遍采用臭氧杀菌工艺, 致使溴酸盐问题凸显出来。这次国家修订的矿泉水标准基本与国际食品法典委员会 (CAC) 标准接轨。据了解, 溴酸盐在国际上被定为2B级潜在致癌物, 它是矿泉水或山泉水等天然水源在经过臭氧消毒后生成的副产物。国际上, 世界卫生组织和美国环保局规定溴酸盐最高允许浓度在0.01mg/L以内。我国矿泉水新标准中该项指标已与国际一致。

新的国家标准在原有大肠菌群的基础上增加了粪链球菌、铜绿假单胞菌、产气荚膜杆菌3项微生物指标, 删除了对菌落总数的控制。

粪链球菌是水体遭受粪便污染的一个“指针”, 由于人的粪便中粪大肠菌群数明显多于粪链球菌数, 而家禽及其它温血动物的粪便则相反, 因此, 测定水体中粪大肠菌群与粪链球菌的比值, 有助于了解污染的主要来源。

铜绿假单胞菌在自然界分布广泛, 是土壤中存在的最常见的细菌之一。它能产生内毒素、多种致病因子, 可以引发肺萎缩和坏死、肝细胞肿胀、脂肪变性和坏死等。

产气荚膜杆菌具有芽胞, 污染水体后存活时间较长, 对氯等消毒剂有较强的抵抗力, 是气性坏疽的主要病原菌。

新标准取消了菌落总数, 与CAC达到一致。以前我国矿泉水国标一直对菌落总数限定严格, 每毫升不得超过50个。而这正是不少企业为之头痛的指标, 尤其是桶装水, 在流通领域中出现菌落总数超标的事件时有发生。正因为菌落总数限定严格, 致使很多矿泉水企业为控制菌落总数而加大臭氧投放量, 也增大了致癌物溴酸盐产生的几率。

而在WHO、美国EPA等标准中, 都没有菌落总数指标, 但是对致病菌的控制越来越严格。2007年, 118吨法国依云矿泉水因菌落总数超标被我国检验检疫局作退港处理, 正是因为国际标准与国内标准的差异造成的。

三、新标准与国际接轨引出的问题

矿泉水直接灌装是最高境界。欧洲矿泉水多数直接灌装, 尤其是北欧, 自然环境优越, 当地的矿泉水可以直接灌装, 不经过任何加工, 不需要做任何杀菌, 所以不存在因为臭氧消毒而产生的副产物溴酸盐等问题。

目前国内几乎没有可直接灌装的水源, 瓶装饮用水往往需要进行杀菌消毒等多道处理程序后才能达到饮用水标准, 引入新标准面临着一些比国外企业更复杂的问题。

问题之一:去除溴酸盐成为头号难题

国家标准化管理委员会批准发布的《饮用天然矿泉水》国家标准中, 增加了溴酸盐强制限制指标。

目前, 很多矿泉水企业在溴酸盐技术上不过关。还没有一个很成熟的、公认的解决方法。新标准的实施对矿泉水生产企业带来严峻的考验, 由于溴酸盐主要是由矿泉水或山泉水等天然水源经臭氧消毒生成的副产物, 企业不得不着力于改进矿泉水的消毒方式, 而消毒技术的改进, 可能增加消毒的成本。

用什么方法替代臭氧消毒, 成为业内一个热点。有人重新提出使用十几年前用过的紫外线方法, 但紫外线杀菌不彻底。如果用二氧化氯, 就会有氯气味。也有企业通过加二氧化碳降低PH值, 分阶段加臭氧, 通过活性炭的吸附, 但是同时又出现新的问题, 例如大量使用活性炭, 对离子吸附很敏感, 会影响离子成份变化, 把溴酸盐降下来的同时又可能降低了有益的偏硅酸等。

问题之二:各水体水质不同, 处理方法具有多样性

在正常情况下水中是不含溴酸盐的。但水中普遍含有溴化物, 当使用臭氧来对瓶装矿泉水进行消毒、杀菌时, 水中的溴化物就会与臭氧在一定条件下发生反应, 生成溴酸盐。溴酸盐在矿泉水中的含量取决于水源中的溴化物含量、与臭氧接触并发生化学反应的时间以及水的酸碱度、有机含量和硬度等。因此, 矿泉水中的溴酸盐含量与水源密切相关, 水源地是决定水质的重要因素。

不同的水体, 溴化物含量不一样, 造成与臭氧结合后生成溴酸盐程度的不同, 差异很大。我国沿海地区、东部发达地区的矿泉水及山泉水水源都存在溴化物的问题, 尤其是海南的水源, 较为严重。水体越复杂, 工艺上就越困难。

目前通过研究发现, 采用降低臭氧浓度、多点投加活性炭、二氧化碳降低PH值等方法综合使用, 水体简单的可用单一方法解决, 水体复杂的要采用综合方法。

因为各个“品牌”水源的特点有所不同, 其离子含量也不一样, 此次新国标涉及的溴酸盐指标控制, 各个企业需要根据自身水源情况寻找适合自己的工艺方法。

四、新标准带来的影响和变革

1、消费者对新标准出台的期望和疑虑

不同的消费者对新标准的理解和关注度不同, 现举几个有代表性的事例:

退休干部李老先生表示, 喝了几十年的水, 从来不知道水里还有个叫做溴酸盐的有机物, “过去喝河水、井水、自来水, 后来生活条件好了, 喝桶装水、瓶装水, 没想到科技越发达还越产生出不安全因素。”他说, 也许还是过去的井水最安全。

在外资企业工作的丁先生表示, 国家修改矿泉水标准, 就是一大进步, 是对群众身体健康的负责, 最重要的是监管力度要跟上, 不达标的品牌要公布, 让消费者明白清楚地消费。

担任中学教师工作的陈女士表示, 现在食品安全已经成为了人们生活的头等大事, 这两年发生了太多的事件, 让消费者心里对食品越来越没有安全感, 水是人们每天的必需品, 希望企业要用良心来为消费者生产产品, 政府要加大监管打击不合格产品的力度。

大学生吴小姐则指出, 过去国标里没有溴酸盐, 自己可能喝了很久含有超量溴酸盐的矿泉水, 不知道对身体有没有造成什么伤害, 希望有权威专家能解答消费者这方面的疑虑。

2、新标准实施对行业企业产生的影响

影响之一:设备技术成本激增, 各类企业喜忧参半

天然矿泉水新标准会在一定程度上加大企业的成本负担。比如, 企业将改进矿泉水的消毒方式等来符合溴酸盐指标, 这要求企业加大技术的提升, 增加消毒的成本。

一位矿泉水大型企业的总经理估算:仅溴酸盐一项, 设备的改良最少也要几十万, 多则几百万。企业的整个工艺、设备、技术、检测仪器都要调整改造, 包括标签的修改等;在付出科研经费以及设备投入后, 还要增加相关软件、提升管理和人员培训等费用。

一些知名的大企业提早意识到这个问题, 较早进入技术工艺研究及改造, 能从容面对此次标准的大变革。据了解, 目前广东几家大型的矿泉水企业如益力、加林山、景田等已经解决了溴酸盐问题, 大部份中小企业仍在设备改造实验过程中。

“对于景田没有太大的影响, 反而可能有促进作用。”景田百岁山公司 (以下简称景田) 总经理周敬良在接受采访时说, 新的标准实际上是与国际标准接轨, 而景田矿泉水在十几年前就已经将产品销售到新加坡等国, 这些国家的矿泉水标准早就与世界接轨, 因此景田对新标准的到来早已成竹在胸。

雀巢中国区新闻发言人何彤称:雀巢一直严格按照国家和国际标准来生产饮用水产品, 新标准与国际接轨, 雀巢将全力支持与遵守新标准。

新标准对行业将带来不同影响, 对大企业来说影响有限, 因为它在产品检测、工艺技术、流程控制和相关设备方面都具有优势, 而对一些小型的矿泉水企业, 如果不花大力气整改, 或许将面临被淘汰的风险。

影响之二:企业微生物指标检测费将增加

新标准虽删除了菌落总数, 但更强调了对致病菌的监控, 增加了粪链球菌、铜绿假单胞菌和产气荚膜梭菌三项微生物指标, 实际上对矿泉水的生产质量管理和检验要求更严格。每一项检测的费用都在100--200左右, 特别是标准刚实施的阶段, 整个行业会出现密集检测, 企业自己送检会很多, 这段时间的检测成本将高于平常。

菌落总数放宽后, 增加了所含致病菌超标的风险性, 尤其是反复使用的大桶水。对此, 企业要加强生产硬件设施和环境的管理, 对空气洁净度、机器自动化程度及相关物流的要求都有所提高, 整个行业的“门槛”也随之提高了, 检测成本无疑将会有所增加。

影响之三:行业将迎来新一轮洗牌

新国标的出台并非是一个标准出台那么简单, 新增的溴酸盐和三个致病菌控制指标看似简单, 实际上企业要整改的环节涉及到所有的生产流程。因此, 众企业将新国标的实施看作是行业大洗牌的一个契机。

加林山桶装水总经理任海滨表示:如果不加臭氧, 消毒剂浓度、净化间、灌装间、管道、水源, 每一个都要控制得很好。这不是成本增加的问题, 而是在政府加强监管的情况下直接淘汰的问题, 这是一次洗牌和出局的挑战, 每一次国家标准的出台, 都会对行业集中度的提高起到积极作用。

三千尺饮料公司总经理刘汉生表示:新国标的出台将对行业进行大洗牌, 将是对企业综合实力的大检阅。因为要符合新国标的要求, 企业必须有技术、资金以及企业良性循环的实力。

景田总经理周敬良指出:新国标是与国际接轨的, 它的实施等于正式将整个行业的门槛和技术水平提升了一个档次。当然, 大厂有技术力量和资金的注入要符合新国标的要求没有太大的问题。但是不排除一些小厂自身质量控制不严格, 而且不愿投入资金进行改造的, 会面临一定的困难。

综上所述, 在我国这样一个有13亿人口的巨大消费市场, 新的国家标准的实施, 将促使行业企业寻找突破瓶颈和健康持续发展的途径和方向, 同时也向社会公众传播科学、实用的饮用水知识, 加深消费者对各类瓶装饮用水产品的了解和认同。

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