我成长的烦恼六年级作文400字

2024-09-06

我成长的烦恼六年级作文400字(精选10篇)

1.我成长的烦恼六年级作文400字 篇一

人在成长中,一定会出现数不清的烦恼,而这些烦恼解决了,另外的烦恼也会出现在你的面前。烦恼像细胞一样不停的生长增多。我的就更不用说了,像流不尽的山泉,紧跟在我的身边。随着我的成长,烦恼也会越来越多,所要面对的压力也越来越大。

我成长的烦恼大多数是学习方面的,比如说英语让我痛苦。英语老师来了,用英语说了一声起立,我还在那里坐着,看见别的同学站了起来我也跟着站起来,老师又说了一次英语的坐下,我却还在那里站着。

一次课堂上,老师叫我回答问题,我就站起来望着自己的英语书不知道说什么好,幸亏我后面的同学是英语尖子,让我躲过了这一劫。事后,我想躲得过初一躲不过十五便下定觉心好好学英语,终于在我不懈的努力下,都会说一些比较长的英语句子了,虽然读音还不是很准,但我相信我一定可以学好英语的。

我成长的烦恼还有很多,虽然我体育成绩比较好,但我的身高不是很高,真令人头痛啊。

成长的烦恼多,但快乐也多,烦恼是注定的,应该正确面对。

2.成长的烦恼作文400字六年级 篇二

随着年龄的增加,回家作业也增加了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。一回到家,我就不得不摊开各种形形色色的作业本,一本正经的坐地书桌旁写作业。看着笔尖在纸上滑动着,嘴里反复念着自己写的作文,脑子里仔细推敲着自己写的每一个字,好像只要写错一个字就会被老师批评一样。也许这就是小学生,辛苦而认真的小学生。从上小学开始,我就一直被烦恼的阴影笼罩着,小时侯我一直盼望着长大,可现在我又恨不得回到幼儿园,永远别长大了。

“怎么能这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;小数又没加小数点,这么大了还忘写单位名称,语文也是,总是写错字……成绩总是这样!”从上学开始,这些话就经常在我耳边响起。有时候是父母的批评,有时候是我的自我责备。我也想要把成绩提高上去呀,可总不能称心如意。有时我觉得学习成绩像在水井里盛满了水水桶,想把它提上来很难,它落下去却很快。诶,谁不想考个好成绩,我也只能尽力而为了。

在烦恼就像一种税,只要你要生活,就离不开烦恼。其实烦恼也是一种成长的磨练,你抵受住了一次它的“袭击”你就会变的成熟一点,老练一点,然后一步一步走向成功。

3.成长的烦恼六年级作文700字 篇三

小时候,老爸怕我营养不良,经常给我吃些大补的东西,从而导致我胃口大开。现在,我一顿能吃两碗米饭。但是,贪吃是罪恶的,也是要付出代价的。

快过年了,妈妈陪我去买新衣服。我们走在街上,只见一个个鄙夷的眼光向我投来,直弄得我怪不好意思的,害得我只好低着头走路,生怕他们看到我这肥胖的脸就大笑。过了好长时间,我好不容易熬到了一家加肥加大的服装店前,于是立刻拉着妈妈窜了进去。我警惕地看了下门外,生怕有人把我这怂样拍下来发朋友圈。店里的几个营业员围在一起,唧唧喳喳地议论着我:“你们说她这么胖,上体育课怎么办呀!”“她能不能瘦下来呀!”“还有啊,胖的人都反应迟钝,她学习能好吗?”……这些话,句句像刀子一样刺在我的心上,我甚至感觉心在“吧嗒吧嗒“地滴血,有一种说不出的痛。我双手握拳,伤心地去挑衣服了。这时,我看见了一条款式新颖的羽绒服,当即就吵着要买,妈妈看了一下,无奈地指着那件羽绒服,对老板说:“给我拿件最大的。”“这是最大的了。”老板说。我一听,撒娇地对妈妈说:“试一下嘛!”妈妈叹了口气,点了点头。过了一会儿,一个奇怪的“木乃伊”诞生了。只见我那肥大的身躯硬是被这件羽绒服紧紧地包裹住。虽然这件羽绒服摸起来很舒服,软软的,暖暖的,但穿在我身上,紧绷绷的,我感觉内脏都要被挤出来了,特不舒服。那些营业员见我这样,都忍俊不禁,连老板都笑得前胸贴后背。我满脸通红,恨不得把这个店给炸了,泄我心头之羞。

这件事之后,我开始不停地锻炼、减肥,恨不得让那些笑过我的人都对我刮目相看,现在的我,走在哪里都抬头挺胸,十分自信。

4.成长的烦恼九年级作文400字 篇四

记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。但是随着年龄的增长,进入学校,每一天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每一天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书,并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼,就怕自我考不好,被老师批评,被妈妈骂。

记得有一次,我考了八十几分,发现都是自我不留意做错的,心里十分悲哀。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成的,像这样的话,你怎样能考上一个好中学呢?去,拿妈妈买的课外作业做二页,然后拿给我检查。”我心里很难过,但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课本上密密麻麻的字,头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。

5.成长的烦恼四年级作文400字 篇五

有一次,我们站排,我是站在最后一个的,别人都站在我的前面,我心里很难受,为什么我长这么矮,妈妈咋不把我生高点呢?别人长那么高,而我却长这么矮,别人都嘲笑我,还给我起外号,比如小矮人、小蚂蚁什么的,把我气得脸像烧开了水一样红。我长这么矮,也不敢打他们,恐怕我还没打呢,他们就把我打倒了。

我们班有几个人没有嘲笑过我,因为那是我最好的朋友,如果她们不是我的好朋友,可能她们也会嘲笑我矮的。有的时候别人也会说我这么矮,上五年级,真能。但是我的好朋友都夸我,说虽然你长这么矮,但是你在我们心目当中,是最高的,听了这句话我心里就好多了。

还有一次,我去图书馆很想看一本书,可是那本书在最上面,我够不到,没有办法,谁让我长得这么矮呢。虽然我特别想看那本书,但是算了,反正也够不到,我默默地走出了图书馆。

多么希望有一天我会变魔术一样把自己变得高一点,那样就不会有人嘲笑我了。

6.我成长的烦恼六年级作文400字 篇六

我左想想,右想想,还来回走动,可还是没有想到一个既能让妈妈相信又不难办到的办法。最后我灵机一动,终于想到了:装病。

说干就干我把体温计放在刚刚到好的热水里,体温计的温度迅速上升,36摄氏度,38摄氏度40摄氏度,好!就40摄氏度!我夹着体温计,一骨碌上了床,盖好被子之后我从嘴里发出依依呀呀的声音,没完没了。妈妈听见了,走过来问:“甜甜,你怎么了?”我一边指着体温计,一边学着叫卖的声音:“不看不知道,一看吓一跳呢!”妈妈一看,40摄氏度!她长大了嘴巴,半天也说不出话来,一动也不动了。

7.我成长的烦恼六年级作文400字 篇七

最让我烦恼的事情是做家务。我读六年级了,以前,许多家务活都是哥哥在做,可自从哥哥去外地打工之后,家务活就都交给我来做了。可我对家务活儿都不拿手。就拿洗碗来说吧,到底是先放水呢还是先放碗?洗洁精该放多少?放热水还是放冷水?这些都是让我烦恼的事情。我每洗一次碗,妈妈都有话说,“你的水应该放热一点。”“你洗的碗上面的油都没洗干净。”“小碗应该放在下面。”……唉!我不知道该怎样做才能让妈妈表扬我。

长大真的是一件烦恼的事。爸妈他们总是东一句:“你看你,马上就要升初一了,这个都不会。”西一句:“不努力学习,也要学习做家务活啊。”把我的头都给闹大了。如果做作业马虎,也会遭遇“狂风暴雨”,比如有次妈妈检查我作业“彤彤,你这个小数点弄错了,我说多少次了,要认真,认真!”“唱歌的歌右边是欠,不是反文旁,你每次都这样写,以后再这样就罚抄200遍。”“你看你这个回答没有答完整,之前不是说了吗,怎么问,就怎么答,你又偷懒。”……唉!

每当想起小时候,我都会羡慕不已,因为小时候无忧无虑,自由自在,什么都不用担心,处处有家人的关爱。比如:走路,有人挽着;摔倒了,有人扶起;要穿什么衣服,有人帮忙准备……但是现在我长大了,一切都变了,狂风暴雨,惊涛骇浪,做什么事都要三思而后行,要更懂事了,要有自己的主见,要学会独立。但阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见到彩虹?经历风雨后,我才了解到:成长有很多的烦恼,只有勇敢前行,努力改进,才能收获更多。

8.我成长的烦恼六年级作文400字 篇八

还记得没搬到镇上来住时,一放学,写了差不多十分钟作业,就和几个伙伴去田野里玩耍。渐渐的长大,写作业的时间越来越多,出去玩的时间越来越少,压力是越来越大。家长有时还不理解我们。只要成绩一下降,就是因为我们玩手机,可是你们为什么不站在我们角度来想一下呢?有可能我们是因为压力太大而导致的下降呢?学习也是需要的劳逸结合的,我们学习已经很累了,家长有时不懂,但是不要再给我们增加压力了。

渐渐的长大,和父母争吵的次数越来越多,也许是因为这个时期,都会有叛逆心理,再加上父母管的越来越严,而我们又有很大压力,父母不理解,无法找人倾诉,积压在心里,脾气也越来越大,但是一看到爸爸妈妈为我们未来的生活,是多么的努力的赚钱,虽然他们经常管我,但也是会为了我好。我一想到这些就想下定决心好好学习,把这些烦恼渐渐化解,可就是做不到。有一次考试没有考好,被老师批评。开完家长会又被家长批评,当时真想哭,大声的告诉你们我很累。为什么我以前考好时你们没有赞扬过我,而我只要一考差,你们都来指责我。

成长的路上有许多的烦恼,烦恼一直都是我成长道路上的绊脚石,七年级上学期时,我成绩还算很好,在班里也能名次很靠前。可是到了下学期,成绩退步的太厉害了,父母让我赶紧把成绩提上去,老师也让我好好学习,我身上的压力又重了,现在我的心好烦,静不下来,学不下去,也感觉学习越来越难,就连我最喜欢的数学也有很多的题不会。啊!好烦啊。现在的我真的好迷茫,好想回到过去,回到无家长的期望,无老师的批评的小时候,可是人总是要长大的,这是无法阻止我成长的脚步,也无法阻止成长的烦恼。但是我们可以化解,也许是我把烦恼看的太重了。

9.六年级作文——成长的烦恼 篇九

第一部分 突出中心

中心是写作文、说话时最核心的内容或话题。文章有中心,就有了主心骨;没有中心,则杂乱无章、不知所云。

回忆本学期语文课文,写出下列课文的中心思想: 《怀念母亲》 : 《山中访友》 : 《月光曲》 :

比较大家的答案,是否有异同。

突出中心,首先要有贯穿全文的线索。而线索是什么?怎样找出线索呢?

比如,以“书包”为话题写一篇作文,则可以分三个角度思考,请为括号里填上一个字,并分析不同字所带来的不同效果: 我()书包

我()书包

我()书包

本节内容学习体会:

第二部分

我们唱着儿歌长大,慢慢懂事,但阳光普照的世界里,难免会出现短暂的阴云。成长的少年,总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……

有烦恼不可怕,关键是我们要正确对待。一 说一说自己的烦恼

按照下面的格式,把你遇到过的烦恼列个清单,并简单分析一下原因,注意自我反省。烦恼一 原因分析 烦恼二 原因分析 烦恼三 原因分析 烦恼四 原因分析

分享时刻:

将你的烦恼与大家倾诉,也许别人与你有共同的烦恼。二 帮朋友解除烦恼

找出烦恼清单中的一两件,然后大家用自己的经验或方法去帮别人消除烦恼。注意方法要有实用性,能够说得入情入理。

三 以“突出中心”的方法来写一写烦恼 1选出自己烦恼清单上一两件最苦恼的事 确定自己写作的中心或线索,按照前面的方法 写的过程中最好能够做出自己的分析,包括烦恼的起因和解决办法。

例文赏析:

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

在上小学二年级的时候,我正好八岁,我最不喜欢上的就是数学课,结果数学成绩一天比一天差。我不敢把这样的坏消息告诉妈妈。如果妈妈知道了,不知要怎么惩罚我呢!可是,瞒过了一时,瞒不了一世啊!妈妈经常见我下午放学只写语文作业,却很少做数学作业,感到奇怪,便到数学老师那里搞了一次“火力侦查”。不问不知道,一问吓一跳,因为数学老师说,我的成绩下降的很厉害,数学课上乱摆弄东西,老师讲的什么我都不知道。妈妈听了大吃一惊,她怎么也没想到,自己女儿的数学成绩居然下降的这么厉害。那天下午放学回家,妈妈严厉的批评了我一顿,可把我整惨了。为了“亡羊补牢”,妈妈给我请来了家庭教师。这位家教姓张,戴着一副眼镜。他每天耐心地教我仔细的为我讲解每一道题,如果还是不会,张老师就在给我讲一遍,还挺有些“敬业精神”呢!每当我抬头望窗外自由飞翔的小鸟时他总是用严厉的声音的声喊道:“喂!集中精力!”喊完还扬扬手中的教杆。哼!他的意思我明白,如果我再不听话,他会毫不留情的打我一顿。张老师一天都不让我玩,每当小伙伴们喊我去玩时,他总是不允许。我急了,大声对他说:“爱玩,本来就是小孩子们的天性啊!”张老师扳起了脸,毫不留情的说:“要学习,不要一心想着玩!”哎,我真烦恼,连玩都不能。

10.成长的烦恼九年级作文400字 篇十

第一天上幼儿园,上课时配合老师,和同学们和睦相处。得到老师的表扬。就在那时我学会了与他人相处。——那年我4岁。

第一次我看见自行车就有了学的欲望,在父亲的帮助下,即使摔倒了也要站起来,就这样我学会了坚强。——那年我7岁。

第一次考试不及格,被全班人嘲笑,回家听到父母的抱怨。从此开始发奋读书,不在贪玩,就这样我学会了努力——那年我11岁。

第一次获得奖状,得到同学、老师们的认可,这在次证明了只要付出就有收获。有苦才有甜,美好的东西总在努力之后才获得——那年12岁。

在自己的努力下,考上了自己理想的中学。第一天踏入才知道空间是多么的广阔,世间多姿多彩,我的生活从此不在枯燥无味。而且找到了知心朋友,从此不在孤单。——那年13岁。

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