劳教人民警察践行核心价值观心得(精选10篇)
1.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇一
人民警察演讲稿——用血汗和生命铸成的忠诚
最近有朋友街头相遇,听说我考上了人民警察,都问:社会治安这么复杂,还当警察?有人打电话说,警察这么苦,你吃得消吗?有同学提起我的前程,惊讶于当了“官”照样得站岗放哨,出警巡逻,不但累,还有生命危险,划得来吗?
对这一连串的提问,我不想急忙回答。不是曾经也有人说我们警察是市场经济的“弃儿”,现代生活的落伍者吗?那么,面对新的世纪,我们警察的价值航向是什么?我们的奉献之舟又该驶向哪里?我真想面对大兴安岭和衡阳“11.4”大火,问问那些以身殉职、长眠九泉的英雄;我真想走进人民警察同罪犯搏斗的战场,问问那些铮铮铁骨、英魂犹存的先烈;我真想再到酷热与寒冷兼存的交通亭和战友们昼夜巡逻的大街小巷,问问那些为金盾增辉的同伴:你、我究竟应该作出怎样的回答?
不论是在驰骋千里之外辑拿凶犯,或是在大街小巷执行任务,不论是在车水马龙的十字路口疏通车辆,或是在人民生命财产受到威胁时的奋力抢救……这都是人民警察用血与汗水、乃至生命铸成的忠诚,这都是人民警察无私的宽阔胸怀。
看,追捕杀人凶犯张君的战友们、大兴安岭和衡阳“11.4”大火抢险救灾的英雄们、同罪犯展开生死博斗献出宝贵生命的卢振龙烈士,以及默默无闻战斗在其它警察岗位的无名英雄们,他们都彰显了人民警察伟大的形象。从他们那无悔青春和不改忠诚里,从人民警察这支队伍向着太阳走去的足迹中,使我进一步升华了对人民警察的敬仰之情。这,就是我们的战友。这,就是我们可敬可爱的战友!难道他们不知道生命对于一个人来说,一生只有一次吗?他们不懂得青春和热血的珍贵吗?他们不喜欢美好的乐曲、轻捷的舞步、漂亮的衣衫吗?他们不向往倩影双双、花前月下、情意绵绵的美好生活吗?不,人所有的一切他们都有,人所向往的一切他们也在向往,只是他们更懂得,自己的奉献会给千万人带来幸福,自己的牺牲会换来千万人的希望。
人民警察的人生价值,难道能用拥有多少存款,穿过多少皮尔。卡丹,喝过多少“人头马”,坐过多少“奔驰”来衡量吗?假如此时此刻那些英勇的战友就站在我面前,我会说什么呢?什么也不用说,我会本能举起右手,行一个庄严的“军礼”!
作为一名当代警察,我们已面临着名与利,美与丑,正义与邪恶,物质、金钱与精神、理想的选择。但是,当我们看到某些投机取巧者一步登天,钻入豪华轿车,在前呼后拥的人群中迈着大步,我说,我们不必浮起追逐的念头;当我们看到那些神气活现的所谓“大腕”、“明星”口出狂言,旁若无人地招摇而过,我说,我们不必露出向往的神色;当我们看到腰缠万贯的老板一手提着“公文包”,一手搂着嗲声嗲气的小姐,我说,我们不必投去艳羡的目光。因为,我们穿着这庄严的警服,它意味着我们必须少一点庸懒,多一份追求;少一点私情,多一份忠诚;少一点索取,多一份奉献。
人民警察,这是一个耀眼的词眼。他们的爱是一首无字的歌,他们的情是一团燃烧的火,他们的意志是一根擎天大柱,他们的智慧是一条奔腾的河。这就是我向往和追求的人民警察,这就是我崇拜和敬佩的金盾事业。即将走上人民警察这个普通平凡岗位的我,一次又一次掂量着自己的使命和肩上的担子;那些可歌可泣的事迹,使我一次又一次校正着自己脚下的行程。
值此,我真正从“立警为公,执法为民”的含义中领悟到了人民警察的真谛,因为人民警察本身就意味着牺牲和奉献,它需要我流淌所有的智慧,它需要我燃烧所有的赤诚。也许,我在今后的平凡工作中履行人民警察职责时没有鲜花,也许,我在有了一定进步并取得一点成绩时没有掌声,但我青春无悔、生命无悔,因为事业的辉煌里融进了人民警察的奉献与忠诚。这就是我爱上人民警察这个光荣职业的初衷,这就是我选择保一方平安这个神圣职责的佐证。
今天,我既然选择了做一名人民警察,我就要殚精竭虑,倾其力,尽其智,展其华,把一切都奉献给金盾事业。为此,我要认真做到:一是讲政治,对党忠诚。用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想武装头脑,对党忠诚,牢固树立坚持党的领导的观念,不折不扣地执行党的路线、方针、政策,从思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。热爱人民,牢固树立“一切为了人民群众,一切依靠人民群众,全心全意为人民服务”的群众观点,一切从人民的利益出发,自觉坚持爱民、利民、便民、卫民的道德原则,与各种损害人民利益的行为作斗争,全心全意地当好人民的勤务员,在群众中不耍特权,不抖威风,为警清廉,两袖清风。
二是精通业务,能文能武。人民警察应当具备一定的专业知识。一要掌握侦查破案本领,能把堪查现场、调查访问、询问取证、抓获罪犯、提请逮捕等基本功运用自如,从蛛丝马迹中寻找罪证,从川流不息的人群中捕捉嫌疑对象。二要掌握社会治安管理本领,在复杂多变的社会动态中,头脑清醒,任务明确,依靠人民群众的力量打击犯罪,维护社会治安,开展综合治理。三要培养预测犯罪的能力,在千变万化的现象中寻找规律性,对可能出现的趋势、动态进行估计测定,根据不同季节、区域或场所,采取不同的防范措施。
三是博文强识,服务人民。一要做到知识面宽,有一定语言、文字表达能力和写作能力,懂得各环节的学科知识。二要有擒拿、驾车等技能,一旦发生突发事件,就能尽快控制事态发展。三要有较高执法水平,文明执勤,对群众态度谦和热情,举止得体,作风正派,执勤时照章处理问题,养成守纪律、讲礼节、有风度的良好作风。四要学会做群众工作,深入群众,广泛听取人民群众的意见和要求,虚心接受人民群众的批评和监督,组织和依靠人民群众的力量,同违法犯罪活动作斗争,维护社会治安。四是作风过硬,清正廉明。一要争当模范警察,能吃苦耐劳,掌握实情,因情施策,对症下药,对抓捕逃犯、制止械斗等都要一马当先。二要团结友爱,形成合力,消除内耗,同舟共济。三要坚持批评与自我批评,心胸开阔,不计恩怨,团结为上,共谋发展。四要清正廉明,遵章守纪,严格执行警务条例。
五要联系实际,言行一致。有喜报喜,有忧报忧,实事求是,不放空炮,以典型引路,取长补短,努力实践。
五是身体强壮,勇于献身。要保持健壮的身体和旺盛的精力,多谋善断,任劳任怨,勇于创新,敢挑重担,积极进取,竭尽全力,创造一流的工作业绩,为金盾增光添彩。今天,我已成为一名新入伍的人民警察,愿向革命先烈和全体老干警那样用自己的汗水和鲜血直至生命捍卫人民的利益,用智慧和胆识去服务经济、服务改革,去洗刷人民群众因受不法分子伤害而留下的阴影,去开创金盾工作新的天地。我选择警察,选择巴南大地,因我生于斯,长于斯,我是巴南人民的儿子,而我时时都能听到那埋葬着无数英灵的热土在呼唤着我,而且是那样悲怆,那么情深。
特别是当我想起那些年迈的老人在不法之徒威胁下佝偻着干瘪身子的时候,当我听到一遍遍呻吟的姑娘在野蛮、愚昧的棍棒下失去生活信心掩面而泣的时候,当我知道幼小的儿童在巫婆神汉的欺哄愚弄下奄奄一息的时候,我便仿佛听到大地在哀叹,在一遍遍呼唤我、呼唤你、呼唤所有的人民警察。
战友们,快行动起来,准备出征!为了大地的呼唤,让我们背上行裹,整装待发,去农村、到街道、进社区,去群众最困难和危险的地方,在艰苦的环境中,在平凡的工作中去完成伟大的事业。
最后,我要让真理之雷,在我们头上轰鸣;让理想之电,在我们脑海闪光;让奉献之火,在我们心中燃烧!
这是一篇非常有激情的演讲稿,在高度赞扬人民警察形象的同时,写出了警察为人民所做出的贡献。
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人民警察核心价值观学习体会
滴水不止可汇江河,滴水清莹可映光辉。在我们这个呼唤真诚、张扬个性的时代里,奉献,是一种最难能可贵的精神,是一种无时无刻不在焕发着耀眼光芒的境界。人民警察,他们默默地坚守岗位,甘愿奉献牺牲,他们用真诚碰撞心灵,用坚持获得理解,用笑容换取支持,他们是这个时代里最可爱的人!
当我手拿读本认真学习人民警察核心价值观的时候,当我用心聆听多少先进典型动人事迹的时候,当我的心飞扬在荧屏上感人的英雄故事的时候,我震撼了,我流泪了,在一片片永不褪色的背景后,我看到的,是一颗颗奉献的心。花开无声,香尘却落在了泥土中;风过无形,影子却留在了阳光下;水流无痕,清新却渗进了人心里。人民警察,心系国家安危,情系百姓冷暖,以无私的奉献精神在人民群众心中铸成了不朽的丰碑。他们奉献着,他们快乐着,原来,奉献也是一种幸福。
甘愿牺牲的奉献,在生命中升华,永不褪色。还记得潭东吗?这位不畏严寒,跳进湍急的渠水中救起落水群众,最后牺牲在自己岗位上的岭西交警。他把忠诚写在了雪山之巅,他的奉献精神是冬日里的炉火,温暖着人们寒冷冰凉的心。他奉献着,燃烧着,温暖了别人,却牺牲了自己。还有一位有着剑胆琴心的公安一级英模——盖起章。他在公安战线工作15年来,始终牢记为人民服务的宗旨,把全部的时间和精力都倾注到公安事业中。尤其在身患晚期肝癌期间,发出“活着就干、死了就算,宁可干死,不愿等死”的铮铮誓言,与病魔做斗争,与死神抢时间,忘我工作,无私无畏,奉献了一生。他们的事迹如火焰般炙热温暖,感动和激励了多少人;他们的形象如太阳般灿烂夺目,早已活在人们的心中,永不褪色。
慷慨无私的奉献,让人肃然起敬,永不褪色。还记得蒋晓娟吗?这位在汶川大地震中,“狠心”把自己才6个月大的孩子扔给父母,义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶的江油女警。她说的那句话感染了多少人:“大人还可以饿,还可以忍,而这些小婴儿却不能饿,不能忍!作为母亲,我觉得这些孩子太可怜了。正好我还在哺乳期,就让我来给他们喂奶吧!”多么淳朴的语言,多么善良的心,却在不经意间触动了人心底最美好的东西。在浙江,也有一位让人感动的美丽女警——童沈艳,她被网友赞为浙江最美丽女民警。当面对一个满嘴呕吐物,急需抢救的落井女孩时,她毫不犹豫地俯身给女孩做人工呼吸。这种义无返顾不是一般人能做到的,这种奉献精神将她的美丽身影永远停留在了那一刻。她们的奉献精神如太阳一般永恒,比钻石更持久,永不褪色。
默默无闻的奉献,留香于人心间,永不褪色。还记得李隆吗?这位用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌,用忠诚和果敢书写了壮丽人生的河南消防官兵。他钻火场,堵泄露,永不退缩,永不放弃,在自己的岗位上创造了一个又一个生命救援的奇迹。他默默工作,辛勤耕耘,把自己最美好的青春奉献给了自己热爱的事业。在嘉兴,也有一位默默无闻的人民警察——占立明。这位被冲进事故处理区的车辆撞伤,造成右腿高位截肢,左腿膝关节骨头缺失,四级伤残的高速交警,毅然选择回到工作岗位,以顽强的工作毅力,坚忍的工作态度,高涨的工作热情,塑造了人民警察的光辉形象。残疾的占立明用他默默无闻的奉献精神,赢得了人们的掌声,为自己的人生撑起了风帆。他们的这种默默无闻的奉献,像月亮般宁静明亮,为迷失的孩子找到回家的路,永不褪色。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。人民警察为人民,他们在自己的岗位上兢兢业业,努力拼搏。他们的奉献成为永恒,印刻在人们的心中,赢得了人们的拥护和尊重。“立警为公、执法为民”就是需要我们的奉献,人民警察的诺言就是奉献。让奉献成为一种责任,一种承诺,一种精神,一种义务,让我们的生命在奉献中得到升华。我想,这种精神应该是永不过时、永不被遗忘的。
2.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇二
人民警察核心价值观
公安文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是推动公安事业发展进步的重要力量源泉,是公安干警共同的精神家园。加强以“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观为主导的公安文化建设,是贯彻落实党的十七届六中全会精神的必然要求,是促进公安事业发展的重要措施,必将对公安队伍的长远建设,公安干警能力的提升产生重要而深远的影响。
公安文化是公安作为一个职业群体、一个组织体系所共有的观念系统,是一个由警察个体与公安机关的价值观、信念、仪式、符号、处事方式、组织结构等组成的特有的文化形态。包括表现为导视符号系统、内部办公系统、宣传告示系统的物态文化,民警个体在日常工作、生活、人际交往中所体现的职业态度、情感、作风、精神以及人际关系模式等的行为文化,公安机关的行为规则、常规和全部程序的制度文化和由“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观、“以人为本”的管理哲学组成的精神文化四个层级,并以此培育、诱导民警,锻造警察精神,使之内化为民警的生活方式、工作常态,并以此为基本的信仰,达到育警、励警、律警、悦警和强警的目的,形成制度忠诚、行为规范、情感理性、人格文明的“文化人”,并再生产出良性的体制制度,促成成员——组织——文化的互动性发展。
一、公安文化的特点
随着中国特色社会主义文化建设的不断深入,公安文化的发展也与时俱进,逐步形成了特点鲜明的文化体系:
1、科学性,公安文化一方面是公安工作实践、日常管理规律的科学揭示和反映;另一方面也是文化大系统与公安文化本身的熔融,是管理与文化的共生物;
2、动态性,公安文化是时代精神的反映,是时代精神在公安系统的具体化,它富有改革精神和创新精神,符合时代文化精神潮流,因此它总是随着时间的推移和公安工作实践活动的深入而不断丰富和发展;
3、整体性,公安文化是由公安机关的整体要素形成的,是一种群体的共同行为,它的形成源于公安机关各个部门、各个成员的实践,这种实践对外体现着公安机关的整体形象;
4、鲜明性,公安文化是公安机关运行作用的结果,它所凸现的特点不同于其他行为文化,因公安机关是国家行使各种法律权力的机关,因此公安文化具有鲜明的个性,这种个性是公安文化具有生命力的体现。
二、天津公安文化的发展现状
从天津市公安文化建设的实际情况来看,近年来,公安文化建设已取得了很大的进步,公安机关初步确立了公安文化理念,各项管理制度也日臻完善,公安机关凝聚力进一步增强。
1、公安机关对文化建设的认识在加深。公安机关在发展中已经充分认识到,公安文化是公安机关发展中不可或缺的重要内容,它不仅是培养公安机关精神的需要,也是塑造公安机关形象的需要,更是提高公安机关整体素质的需要。因此,公安机关都从自身实际出发,确立了“用文化凝魂、靠学习聚力”的理念,不定期开展组织干警集中培训活、先进事迹报告会、青年民警座谈会等文化教育活动。
2、公安文化建设的投入在增加。公安机关能够根据自身实际情况,不断加大文化建设的投入,建设各具特色的机关文化,如:公安局经常性地开展篮球比赛、岗位练兵大比武、书画展、演讲比赛、演唱会等文化活动,极大的丰富了干警文化生活,有效增强了干警的团队意识和拼搏精神,机关凝聚力进一步增强。
3、公安干警的整体素质在提高。公安文化建设的核心在于提高干警的整体素质。公安机关开展文化建设都能与单位实际紧密结合起来,对干警整体素质的提高起到了积极的推动作用,切实减少了公安干警冷横硬推、耍特权现象,执法办案水平得到了显著提高。
三、加强公安文化建设、培育和践行人民警察核心价值观的几点思考
文化具有“随风潜入夜,润物细无声”的功能,它通过长期积习而形成的观念,对人产生潜移默化的影响,引导人的精神需求,调节人的情感和心理,促进全体社会成员人格、意志、品格的完善,形成正确的人生观、价值观、道德观以及健康文明的生活方式、行为方式。对公安工作来说,文化,既是公安工作的外在形象,也是公安工作的内涵,是公安工作的推动力,也是公安工作的后续动力。社会学家邓伟志在“无工不富、无农不稳、无商不活”的基础上新提出“无文不高”的理念,同样适用于公安工作。要从建设公安事业、公安队伍、公安人才高地的角度,充分认识公安文化的重要意义和作用。
1、加强公安文化建设,是公安机关切实履行新时期历史使命的需要。当前公安机关所处的执法环境越来越复杂,面对的执法情况也越来越复杂。公安机关不仅要圆满完成各项公安维稳工作任务,坚决维护法律的尊严,而且要更加注重理顺社会情绪,更加注重化解社会矛盾,更加注重人性化执法,充分保障犯罪嫌疑人管理相对人的合法权益,更加注重综合运用政策、法律、行政、经济等手段和教育、协商、调解的方法,最大限度地化消极因素为积极因素。公安机关必须坚持正确的大局观、稳定观及群众观,切实践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观,具备荣辱与共的“忠诚”精神、坚忍不拔的“拼搏”精神、精益求精的“专业”精神、戮力同心的“协作”精神、开明平和的“理性”精神,才能应对新形势,完成新任务。这些理念及精神,都属于文化的范畴。因此,不强化公安文化建设,不抓住人这一根本从文化层面去提高,各项公安工作就难以达到新的境界和水平,就难以适应新的形势。
2、加强公安文化建设,必须打造职业化的公安队伍。1944年,毛泽东同志在陕甘宁边区文教工作者座谈会上发表《文化工作中的统一战线》一文,强调文化工作的重要性,他指出,“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。一个具有高素质文化的军队是不可战胜的,同样,一个具有高素质文化的公安队伍,肯定有坚强战斗力。要建设具有高度凝聚力、战斗力的公安队伍,一定高度重视公安文化的建设。公安干警良好的精神面貌是公安工作人员应有的职业信仰、职业精神,践行中国特色社会主义特色理论、贯彻社会主义法治理念,对中国特色的政治认同、理论认同、感情认同,坚持正确的政治方向;公安干警良好的纪律作风是公安工作人员应持的行为要求,要加强管理,严字当头,注重行为养成,养成良好行为习惯;公安干警和气的工作作风是公安工作人员应有的工作需要,要把群众放在心里,以心换心、以真心换真情,要把群众的事情当成自己的事情来办,把群众反映的实际问题,特别是发生在群众身边关系群众切身利益的小事、小案,都当成自己的事尽心尽力地办好。
3、加强公安文化建设,确保公安干警抵制诱惑健康成长。公安干警防范打击的对象是社会各种犯罪分子、违法犯罪行为,接触的是社会阴暗面,金钱、美色、赌博、吸毒等一些奢靡的社会消费方式和生活方式,也会对人造成潜在的、负面的牵扯和影响。排除这些侵袭和抵制这些诱惑,一方面要靠制度、靠惩治、靠教育,但是最根本的还是从公安干警自身修养抓起,这个修养就是要靠文化建设,通过文化建设提高素质,做到“富贵不能淫,威武不能屈”,身处各种诱惑之中而能以淡泊处之,从而远离低级趣味。具体地说,就是以文化的力量帮助公安干警做好“加减乘除”。“加”是加强自身行为科学建设,明白应该干什么,不应该干什么,明确哪些行为准则是必须遵守的;“减”是减少庸俗、恶劣形象的侵染,特别是江湖气、匪气、霸气、痞气的侵染,树立起文明执法、温文尔雅的形象;“乘”是发挥健康心态的乘数效应,把全心全意为人民服务的精神之火,带动全身心地投入为人民执法、为人民服务的生动实践中;“除”就是消除各种“病毒”的诱惑,文化修养提高了,抵御病毒侵袭的能力就提高,塑造自尊、自信、理性平和、积极向上的社会心态,祛邪扶正。
华子
3.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇三
“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”是当代革命军人核心价值观,是胡锦涛总书记提出的加强军队思想政治建设的重大课题,它是从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队的必然要求。而“忠诚、团结、拼搏、奉献”又是中国赴海地维和防暴队李钦、钟荐勤、和志虹3位英烈良好精神风貌的最集中表现。积极开展“大力弘扬海地维和精神、培育当代革命军人核心价值观”主题教育,是新形势下加强部队思想政治建设的重要举措,是新时期迎接挑战、履行使命的重要准备,也是当前有效推动部队思想政治教育的重要途径。有什么样的价值观,就有什么样的行为准则。当代革命军人核心价值观,既是激励官兵忠诚使命、履行使命的基础工程又是凝聚军心、鼓舞士气的有效举措。
云南红河公安边防支队是李钦、钟荐勤2位维和英雄生前曾经战斗过的部队,是部局这次主题教育指定的试点单位,我作为这支英雄部队中普普通通的一员,感到非常高兴和骄傲。现在我就如何践行当代革命军人核心价值观,做党和人民的忠诚卫士,谈些粗浅的认识和思考。
忠诚于党是核心、热爱人民是根本、报效国家和献身使命是途径、崇尚荣誉是体现。
一、忠诚于党,听党话,跟党走
忠诚于党的根本要求就是要听党话、跟党走。忠诚于党是对边防官兵的根本政治要求。忠诚于党,才能视党的事业高于一切,为党的事业舍得一切;忠诚于党,才能全心全意服务人民,为人民利益无私奉献;忠诚于党,才能自觉履行革命军人神圣职责,爱军精武、爱岗敬业,不怕牺牲、英勇善战,圆满完成党和人民赋予的使命任务。
忠诚于党,就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候任何情况下都坚决听党指挥。为此,必须坚持不懈地用党的创新理论特别是科学发展观武装头脑,始终保持官兵理论上的清醒和政治上的坚定。必须把坚持党对军队绝对领导作为思想政治建设的着力点,更加深入地抓好军魂教育,切实打牢官兵听党的话跟党走的思想基础。必须坚持党领导军队的一系列根本原则和根本制度,使官兵始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决听从党中央、中央军委和胡主席指挥,维护各级党组织在部队中的核心领导地位,切实经受住各种复杂斗争环境的考验。这既是忠诚于党的内在要求,也是践行忠诚于党的根本途径。
二、热爱人民,就要服务人民
我军来自人民、为了人民,是人民的子弟兵,与人民血脉相连,靠人民的哺育和支持发展壮大。自诞生之日起,就把一切为了人民写在鲜红的战旗上,装在官兵的心坎里,作为一切奋斗的出发点和归宿。无论是战争年代,还是和平时期,人民都是我军立于不败之地的坚强后盾,是战无不胜的力量源泉。可以说,热爱人民是人民军队最高的行为准则,是革命军人理所当然的价值追求。热爱人民,才能赢得人民;赢得人民,就是赢得胜利。这是我们从历史和现实中得出的宝贵经验。
热爱人民就是要实践全心全意为人民服务的根本宗旨,视人民利益高于一切、重于一切,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,为人们无私奉献。而在生活当中我们能够做的就是乐于助人,帮助那些需要帮助的人。例如走村窜寨看望帮助孤寡老人,为残疾儿童捐款,或在公交车上为老人、孕妇、残疾人让位也是热爱人民的一种体现。总之我们能够做的事很多,同志们也都表示一定要从小事做起,把热爱人民体现于自己生命生活的各个方面。作为革命军人,就要自觉坚持以广大人民的利益为最高利益,为人民浴血奋战、奉献牺牲义无反顾;就要与人民群众生死相依保持最密切的联系,当群众需要救援帮助的时候能够挺身而出;就要根据人民利益的需要担负最完全的任务和职责,战争年代既是战斗队,又是工作队、生产队,和平年代既是保卫祖国的钢铁长城,又是建设祖国的重要力量。实践表明,只有热爱人民,才能永葆人民子弟兵的政治本色,才能形成团结战斗的合力,才能使我军永远立于不败之地。
在和平建设时期,我军不仅要保卫祖国,而且要支援国家重点建设,协助地方扶贫开发,积极参加抢险救灾,主动承担急难险重任务。正是由于我军坚持把人民利益放在高于一切的位置,始终保持同人民群众的血肉联系,才赢得了人民群众的衷心拥护和全力支持。
三、报效祖国,实现人生价值
报效国家是军人的天职,更是革命军人的最高行为准则。正是在报效国家的不懈奋斗中,当代革命军人实现着自身的价值,展示着壮丽的人生。可以说,革命军人的地位是在报效国家中确立的,革命军人的形象是在报效国家中展示的,革命军人的价值是在报效国家中实现的。把报效国家作为当代革命军人核心价值观的重要内容,是对我军优良传统的继承和发扬,也是对当代革命军人道德使命和价值理想的科学定位。
作为革命军人,报效国家就要时时处处以国家利益为重,当国家安全受到威胁时,当国家利益受到损害时,当国家尊严受到挑战时,能够豁得出去、冲得上来;就要真正把爱国之心化为报国之行,努力实现“报答”之行与“有效”之果的统一,为富国强军作出实实在在的贡献。
“我们是当代革命军人,核心价值观牢记心中,忠诚于党听指挥,热爱人民不忘本,报效国家尽职责,献身使命担重任,崇尚荣誉建功业,人民军队向前进„„”,这首当代革命军人核心价值观之歌唱遍大江南北,唱出了当代革命军人精忠报国、献身国防的朴实心声,它启迪着一代代青年在报效祖国中成长,在报效祖国中实现人生价值。
报效祖国并不是我们想象的那么遥远,报效祖国就在于我们从平时工作的一桩桩、一件件小事做起,只要我们把自己的精力融入到为国家和为人民的事业中去,我们的工作就会有无穷的动力和热情。
四、献身使命,不懈追求
献身使命是当代革命军人价值追求的集中体现。忠诚于党、热爱人民、报效国家,最终都要落实到献身使命之中,其基本内涵和要求,就是要履行革命军人神圣职责,爱军精武,爱岗敬业,不怕牺牲,英勇善战,坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。这是当代革命军人价值追求的集中体现,也是实现革命军人自身价值的根本途径。它就像一条红线,贯穿于我军建设发展的全部历史,融入所有革命军人的全部实践。
作为革命军人,必须爱军、爱岗,不是把当兵服役作为一种谋生手段,而是作为一种职业理想和追求;必须精武、敬业,“当兵就当能打仗的兵”,努力在平凡的岗位创造不平凡的业绩;必须不怕牺牲,英勇善战,不断增强打赢信息化条件下局部战争的核心军事能力,提高完成多样化军事任务的能力,保持高昂的战斗精神,努力实现人与武器的最佳结合,在有效履行党和人民赋予的职责使命中展现革命军人的价值。
要树立“敢于付出一切”的牺牲意识。这是边防官兵履行使命、献身使命必备的思想觉悟。要认真学习和领会我军的历史使命,牢固树立使命意识,把自己的本职工作和个人理想与我们承担的光荣使命有机融合,甚至为了使命甘愿抛头颅、洒热血,甘愿牺牲青春、牺牲一切。
要增强“勤于提高素质”的责任意识。这是边防官兵履行使命、献身使命的关键。“提高应对多种安全威胁和完成多样化军事任务的能力”给广大边防官兵的能力素质提出了很高的要求,广大边防官兵一定要认清自身肩负的重任,以强烈的责任感和紧迫感,刻苦学习军事常识和高科技知识,不断增长自身才干,努力提高履行使命、献身使命的能力素质。
五、崇尚荣誉,体现在实际行动上
荣誉是军人的第二生命,在军人眼里,荣誉比生命还要重要,崇尚荣誉,就要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉,视荣誉重于生命,自觉践行社会主义荣辱观,弘扬革命英雄主义精神和集体主义精神,提高素质,全面发展,争创一流,建功立业,贞守革命气节,严守军队纪律。而如何确保我们个人以及我们集体的荣誉,这也要从我们身边的一些小事做起,注意自己的一言一行,注意自己的军容整齐,我想这也是在维护我们个人以及我们集体的誉。也是践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。
在任民警村官以来,我始终把解决群众的矛盾纠纷做为开展“爱民固边”的中心工作,利用入户走访等有利时机,熟悉了解辖区基本情况,切实拉近了警民之间的关系。
在办理二代身份证的工作中,针对部分年龄大、行动不便的群众需到派出所办理户口、身份证的,我都一律主动上门为其办理。2009年5月13日,我将现年76岁的高龄老人李大妹从家中接到派出所办理了二代身份证,老人高兴的说:“我在有生之年还能办理到二代身份证,多亏了咱们的派出所的民警村官上门服务,实在是太为我们着想了,真是我们群众的贴心人”!此外,我还亲自将村民办理好的户口、身份证送上门。为了做好社区暂住人口的登记办证工作,我一家一户一个单位地逐一上门核对登记,回派出所办完证后再送到群众手上,此举得到了群众的一致好评。
2009年8月14日,我在对大滩难民寨五保户家庭走访时发现,该村一聋哑孤寡老人罗阿匠住房狭窄腐朽,面临坍塌的危险。获此情况后,我及时向有关部门反映,在党委政府政府和所支部的支持和关心下,为老人购买了房屋维修的材料,给老人新建了住房。经过约一个月的努力,老人的新房终于顺利的完工。为了使老人能够有一个舒适的生活环境,更好的安度晚年,我倡议,再次组织勐桥所全体官兵捐款捐物,为聋哑老人罗阿匠购买铁床、厨柜、桌椅、被褥、电视机及卫星接收器等生活用品,并亲手将1000元慰问金送到了老人的手中,当80岁高龄的孤寡老人搬进新房的时候,老人激动地一边拉着派出所民警的手,一边着急地用手比划。旁边的村民笑着说,这是老人家在说谢谢,感谢党和政府,感谢你们这些群众的贴心人!
要紧贴官兵实际培育践行当代革命军人核心价值观。从根本上讲,当代革命军人核心价值观培育践行就是培养人塑造人的工作。只有坚持以人为本的理念,紧密联系官兵的思想实际和工作实际,遵循官兵成长发展规律,把官兵的思想行为特点和合理需求作为做好工作的重要依据,增强主动性和针对性,培育当代革命军人核心价值观才能收到实效。因此,在培育践行活动中,要注意与官兵的身份相符,防止“一锅煮”。要深入摸清官兵关心关注什么,有哪些疑难问题,增强工作的针对性。要注意与官兵的利益相关,防止“空对空”。要把解决官兵的思想问题与解决官兵实际困难结合起来,让官兵切身感受到组织的关怀和温暖,进一步增强当代革命军人的光荣感和使命感,激发广大官兵自觉培育和践行当代革命军人核心价值观的内在动力。
作为一名基层派出所民警,我深深感到,胡主席提出的构建当代革命军人核心价值观的这一重大课题,是建军治军的一面精神旗帜,是加强基层思想政治建设的一项基础工程,是校正官兵军旅航向的一盏指路明灯。只有大力培育当代革命军人核心价值观,才能用主旋律引领官兵健康发展,才能用先进文化占领官兵精神高地,才能引导官兵沿着正确的航迹飞行。
4.践行社会主义核心价值观心得体会 篇四
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践行社会主义核心价值观心得体会
从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。
如今的社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化,各种价值观交织碰撞,加之人们思想的选择性、多变性、差异性的增强,官僚主义、拜金主义、享乐主义的不断滋长,使得人们的思想多元化,凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来,诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、“到此一游”此类问题的争论,从某种层面上看,折射的就是价值观的冲突。
古语有训:涓流成海、积土成山。社会由个人组成,每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线,决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念,就愈加需要我们凝聚一种精神力量,在各种价值观的交锋和博弈中,寻找到人们认识的“最大公约数”,淬炼统一的精神“内核”,从而把握住正确的方向,形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观,凝聚全民共识,这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,都有着重大现实意义和深远历史意义。
践行社会主义核心价值观,需要全社会的主动参与,从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观?首先,阐明社会主义核心价值观的内涵,使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述,社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释?继承了中华文化哪些优秀传统?反映了哪些中国特色社会主义的本质要求?让群众真正理解社会主义核心价值观,并通过学校教育、理论学习、社会宣传等各种方式,广泛传播社会主义核心价值观,营造良好的舆论环境,形成一种激发正能量的良好氛围,只有内化于心,才能外化于行。其次,领导干部要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众是践行社会主义核心价值观的主体,但作为党员领导干部,打铁还需自身硬,一定得带头践行,把这项任务摆上重要位置,以核心价值观规范和要求自己,带好头、领好路,以身作则、率先垂范,从而影
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响更多的群众,做践行社会主义核心价值观的榜样。第三,加快对核心价值观的制度化和日常化,以社会主义核心价值观为引领,把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中,转化到人们的日常行为准则中,渗透到生活的各个方面,让人们随时随地感受社会主义核心价值观,不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同,从而更好地践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。
一要身入群众,关注民生。就是要走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中去。毛泽东同志曾经指出,“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群众生活在最基层,对党的路线方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流,特别是注重走访偏远的地区,困难的群众,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,可以掌握最真实、最鲜活的社情民意,可以拉近干群距离。
二要深入群众,解决民困。就是要想群众之所想,急群众之所急,想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠,不需要干部对他们讲大道理,也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎,而是希望干部能根据他们生产、生活中的合理需要,设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情,对于全局来说可能很小,而对群众自己来说,则事事牵动人心,件件都是大事,有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决,就会牵动他们的情绪,影响他们的生产和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见,广泛开展调查研究,深入思考群众反映的各种问题,并加以分析,找出问题的主要症结,有针对性地采取措施,帮助群众解决实际困难。
三要心入群众,维护民利。就是要带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出,人为之奋斗的一切,都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事,要树立干群一家的理念,把人民群众当成家人,免费
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把群众来信当成家书,把群众之事当成家事,群众工作当成家业,带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。
5.践行社会主义核心价值观心得体会 篇五
西峡县 二郎坪中学 蒋世樱 *** 社会主义核心价值观,反映的是国家目标、社会取向及个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是我们努力实现中国梦的精神动力,是对中华民族优秀文化的继承和宣扬,是凝聚社会力量和化解社会矛盾的重要思想工具。在广大人民群众之间产生了深刻的影响。
古语有云:涓流成海、积土成山。社会由个人组成,在这样一个多元化的时代背下,践行社会主义核心价值观,需要全社会的共同参与,从而引起广泛的共鸣,激发正能量。作为在乡村工作的普通教师,我们也在积极努力,认真学习,希望为早日实现伟大祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。今年的教师节,总书记向全国教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,以高尚的师德价值观潜移默化地影响学生,塑造学生高尚的人格,促进青少年健康成长,为更好地实现中国梦而奋斗。认真学习领会总书记慰问信的重要精神,带头践行社会主义核心价值观,对于加强教师队伍建设,树立和弘扬优良的教师作风,具有十分重要的意义。近日来我乡镇及学校开展了各种形式的学习核心价值观的教育活动,通过一系列的政治理论学习,我深刻认识到作为一名党员教师自己肩负的责任,认识到投身伟大的教育事业,传承社会文明的重要性。
《教师角色与教师发展新探》一书中指出:“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师教育创造,就很难有学生的创造精神。”面对教书育人的重要使命,我们如何树立正确的教育价值观,做一个紧跟时代潮流、一个真正意义上的管理者和传播人类文明的使者呢?我在此简单谈谈自己个人的认识。
一、加强政治理论修养,树立新的教育观
认真学习并践行社会主义核心价值观,热爱祖国,热爱中国共产党,忠于人民的教育事业,树立以人为本的育人观,明确自身肩负的责任,以爱岗敬业为荣。以正确的方针政策为指导,不断学习,加强自身的政治理论素养,明确现代教育需要构建民主与平等,真诚与友爱,尊重与理解,信任与合作,愉悦与和谐的新型师生关系。真正立足于“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的思想,真正树立“为学生服务”的教育理念,才能自觉地履行好教书育人的职责,更好地肩负起为人师表的重任。我们还要立足现实,前瞻未来,不断学习、吸收现代教育理论和教育科研的最新成果,努力运用先进的教育理论和科学的教育方法,来指导自己的教育教学,并将此运用到教改教研的实践中去。
二、开展赏识教育
马斯洛著名的“需要层次理论”告诉我们,人类在保证了最基本的生理、安全需要的基础上,会有更高层次的需求——尊重的需求。我们每个人都希望得到他人的认可和欣赏,学生和成年人相比,往往更希望获得表扬和赏识。作为教育工作者,我们应该去寻找和发现每一位学生的长处、优点,欣赏他们、鼓励他们,从而使他们获得勇气和自信。任何人的生活和学习是不可能一帆风顺的,尤其是青少年面临着生理、心理的变化,以及来自于学习方面的种种压力,很多学生会感到迷惑和无助,这时他们最需要的就是帮助和鼓励。一个人的自信一半来自自己,一半来自别人。每个学生身上都有其独特的天分,这种天分能否很好地发挥出来,关键在于我们老师能否发现并且去挖掘它。如果我们抱着育人的信念,把每一个学生当成自己的亲人,一旦我们发现他们的优点并令其发出亮光,就好似迷航的船见到的一座灯塔,我们能够引导他们走出迷雾,帮助他们克服和战胜自身的缺点,在以后的人生道路上少走弯路。
“赏识教育”的首创者,被誉为“中国第一位觉醒的父亲”周弘说过“只有拥有不怕输在起跑线上的心态,才能真正赢在终点。” 也有人说:为孩子鼓掌,让他的理想起飞。我们要始终相信绝大多数学生是可以教好的。
三、用全面的发展的观点看学生
作为教师,要理解学生身上存在的不足,允许学生犯错误。常言说:尺有所短,寸有所长。我们每位老师也应该以乐观的态度,辩证的眼光来对待哪怕是一时所谓的差生。我们虽然不得不承认人与人之间的智力的差异,但我们更应该看到人与人之间智力发展早晚和智力结构方面的差异。如有的人聪明早慧,有的人大器晚成。总之,有其长必有所短,有所短,也必有其长。
“人才犹如高山,高山之下必有深谷”。只是一味赞美高山的巍峨,而不去正视峻岭下的深谷,就不能容纳人才。学生们实际上并不存在好和差的分类,只是每个孩子有不同的兴趣和特长而已。我们要牢记陶行知先生的话:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。作为教师我们一定会努力学习用一颗宽容的心去保护他们的个性,尊重他们的个性,用全面的、发展的观点认识学生,力求使每个孩子得到知识、能力以及人格的健全发展。
四、要有创新意识
创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。所以,作为一名新世纪的教师,就应该把培养学生的创新意识与能力作为己任。首先,牢固树立课堂是属于学生的观念。把课堂真正还给学生,即学生能自己探索得出的,教师决不替代,凡学生能独立发现的,教师决不暗示。要尽可能多给学生一些独立思考的时间,多一些活动的余地,多一些表现自己的机会,多一些体验成功的喜悦。鼓励学生各抒己见,提倡标新立异敢于创新,使课堂教学真正成为学生自主活动,主动探索的天地。其次,要留给学生广阔的思维活动的空间和时间。让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,注重培养学生的科学精神和创新思维的习惯。鼓励独立思考,自主思维,让更多的孩子体味创新的乐趣。此外,课堂上,教师应积极为学生的自主学习,主动探究创造条件,为学生的独立思考、讨论交流引路搭桥,通过激趣、启思、猜想、设疑、解惑和应用,调动全体学生学习的主动性和积极性。要大胆改革课堂教学的组织形式,努力构建一个以学生为中心的、民主、平等、生动活泼的学习环境。
五、树立自我发展观
面对新的机遇与挑战,我们无法让社会和形势来适应自己,只有想办法让自己主动适应社会和新的教育形势发展的需要。“人不学必先落后”。教师要始终按照总书记所要求的那样,牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
6.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇六
社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,实现科学发展、社会和谐的推动力量,是中国走向富强,实现中国梦的思想指针。2013年12月,中共中央办公厅发布的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出:培育和践行社会主义核心价值观是推动中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,是因为我们国家要实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,需要一种精神、需要一种力量,我们要用正能量来凝聚我们中华民族的复兴能力。一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了立于不败之地的精神支柱。
党的十八大报告用二十四个字分三个层次精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向。作为新一代金融行业从业者,毫无疑问要培育践行社会主义核心价值观,传递进步正能量。
作为一名入党积极分子如何去践行社会主义价值观,针对我们的自身特点,我认为践行社会主义核心价值观,可以从以下几点做起。
第一,我们要领会精神内核:作为一名入党积极分子,我们要主动学习社会主义核心价值观、道德观和荣辱观,领会其精神实质和要义精髓。把“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”以及倡导了多年的公民道德“二十字方针”、“八荣八耻”的具体要求转化为实际行动。这是我们要正确把握的政治方向、道德指向、思想倾向和行为航向,是培育和践行社会主义核心价值观的知识基础、理论基础和思想基础。因此,我们要当好社会主义核心价值观的学习者。第二,我们要肩负时代责任:作为一名入党积极分子,思想灵魂是我们形象的内在表现,时代责任是我们形象的内在升华。在我们身上,义不容辞的担子就是要凝聚民族魂,传递正能量,投身新改革。也就是说,我们必须从内心深处彻底认同,才能自觉践行,才能很好地将社会主义核心价值观融入、渗透和体现到本职工作、日常学习和生活的点滴之中。因此,我们要当好社会主义核心价值观的思想者。
第三,我们要树立榜样旗帜:当前,反腐形势异常严峻,各种势力蠢蠢欲动,国际形势不容乐观。中央三令五申的“八项规定”、“反对四风”及相关规定,在一些地方、一些部门和一些角落执行起来举步维艰,其中一个很重要的原因就是:一些党员干部自律意识差,纪律观念淡薄,价值观变形,给党的形象和威信带来了极大的负面影响。而每年的道德模范、劳动模范、感动中国年度人物、先进优秀工作者等等,都为我们树立了榜样,给这个社会带来了满满的正能量,这就是我们学习的旗帜。因此,我们必须要当好社会主义核心价值观的自律者。
第四,我们要做传播文明的火种:作为一名入党积极分子,我将以十八大报告中的二十四个字为引导,从自身做起,以点带线,以线带面,以自身所能影响到身边的每个人,引导大家辨别什么是真善美、什么是假恶丑,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。我们可以利用如QQ、微信、微博等身边现有的宣传资源,加强社会主义核心价值观的网上传播,向家人、朋友、同事以及更多的人宣传社会主义核心价值观,使核心价值观真正成为大家心灵的罗盘、人生的信仰和约束的标杆,让他们和我们一起去践行社会主义价值观,为实现中国梦而努力。因此,我们要当好社会主义核心价值观的宣传者。
第五,推动社会进步:作为一名入党积极分子,践行核心价值观,传递进步正能量,关键还是要体现到行动中去。我们要自觉勤奋学习,时刻以先进为榜样,遵守社会公德,恪守职业道德,发扬家庭美德,提升个人品德。要坚持从自我做起,从日常工作做起,从生活点滴做起,培养良好的道德操守,摒弃不良道德观念,形成顾全大局、团结协作的风格,精益求精、追求卓越的品质,诚实守信、博采众长的风范,乐善好施、扶贫帮困的美德。自觉加强世界观、人生观、价值观改造,提高思想政治修养,做到自爱、自重、自警、自律。培养积极向上的精神情趣,形成健康文明的生活方式。不断增强法纪观念,时刻以党纪国法约束自己。因此,我们要争做社会主义核心价值观的践行者。
7.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇七
一、要有“爱岗敬业、关爱学生”的敬业精神,进一步增强社会责任感。敬业就是要有强烈的工作责任感和职业自豪感,敬重自己从事的事业,喜爱自己的职业。就教育而言,强烈的敬业精神,是做受学生爱戴的好老师、办人民满意的好教育最本质、最内在的要求。
二、要有“刻苦钻研、严谨笃学”的勤业精神,进一步优化治学态度。高尚的师德也体现在“刻苦钻研、严谨笃学”之中,因为广博精深的专业知识是做教师的根本条件。具有渊博、丰富知识的教师,才能用最便捷、最有效的方法去把自己的知识教给学生。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育;没有高质量的教育,就没有高素质的人才。时代的发展,社会的进步,需要教师的知识不断更新,与时俱进。我要牢固树立终身学习的理念,深入实践新课改,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。
三、要有“勇于创新、奋发进取”的创业精神,进一步提高工作的创造性。高尚师德的基本前提是“勇于创新、奋发进取”。教师是对学生实施素质教育和培养学生具有创新精神与实践能力的第一责任人,教师教学创新能力的强弱,直接影响着素质教育推进和学生创新精神培养的成败。教师教学创新能力的培养不仅是教师专业成长和发展的需要,更是学校发展和推进新课改的关键。
四、要有“淡泊名利、志存高远”的乐业精神,进一步升华道德情操。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育”。尽管我们教师没有令人羡慕的地位和权力,也没有显赫一时的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸,但我们要理性面对市场经济的冲击、拒绝社会各个方面的诱惑,更多的以辛苦、操劳、责任守住自己心灵深处的一方净土,兢兢业业,呕心沥血,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
8.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇八
体会
犹记得首次接触社会主义核心价值体系是在2006年的秋天,发生在我初一的时候的事情。当时小小年纪,听到新闻说社会主核心价值体系时还在问家里人,什么是社会主义核心价值体系?家里人或许是出于鼓励我关注新闻,对我说这个问题问的好,你可以持续关注下去这个问题,然后自己就能找到答案。于是这便开启了我的“寻找之途”。
在而后的持续关注下我又通过新闻联播和网络查询的途径知道了在2007年,党的十七大又进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”、2011年,党的十七届六中全会强调说道:社会主义核心价值体系是“兴国之魂”,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。这次会议中提炼和概括出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观,并且这对于建设社会主义核心价值体系具有重要意义。2012年初冬,中共十八大报告明确提出了“三个倡导”主要是:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是在当时对社会主义核心价值观的最新概括。到了2013年,我升入了大学学府,在当年12月份,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确的提出了以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,这是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
大致的思路理清楚了,具体的内容也在不断的充实和提升,我随着党的论断内容的不停发展,自身的知识储备也在增加。社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。而我认为这24字核心价值观又分3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
在2013年12月23日,中国共产党新闻网公布中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。该《意见》分培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中、加强社会主义核心价值观宣传教育、开展涵养社会主义核心价值观的实践活动、加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导6部分23条。里面的每一条都有一些我的一点点想法。其中我深有感触的是第二点“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”,第二点中的小点又明确的指出了“培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。适应青少年身心特点和成长规律,深化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系,创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。”这一点无疑对我们是有着密切联系的,作为学生的我们,正在处于接受和学习的过程。我们要接受正确的积极向上的核心价值体系。从娃娃抓起,落实好体系的传达,让祖国的明天能够走向正确的道路上去。内容还提到:“拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。注重发挥社会实践的养成作用,完善实践教育教学体系,开发实践课程和活动课程,加强实践育人基地建设,打造大学生校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地,组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动。注重发挥校园文化的熏陶作用,加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。”这一点注重在社会主义核心价值观的落实途径方面,践行“从实践中来到实践中去”的原则。注重实效。“建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校党政干部和共青团干部,思想品德课、思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。”作为师范生,我们是未来的从事教师行业的人员,所以我们更要全方位的了解和践行社会主义核心价值体系,我们的思想和行为准则都要时刻体现,以身作则来规范和引导学生。
9.劳教人民警察践行核心价值观心得 篇九
庞
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龙
学习社会主义核心价值心得体会
社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。
通过对社会主义核心价值体系的学习,我认为我们中共党员必须从其四个基本层面加深理解,并结合实际工作加以践行。
首先,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,只有坚持马克思主义指导思想,才能有效引领和整合社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,团结不同社会阶层、不同认识水平的人们共同进步。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器。通过学习践行社会主义核心价值体系,有利于增强我们党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化同单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持正确立场、头脑清醒。目前,一些国际反动组织妄图分裂我国,西方资本主义也试图用和平演变等方式同化我国,在这种形势下,我们党员的价值观取向,直接影响我们党的执政之基,因此,我们必须坚持马克思主义伟大旗帜,这是我们立党立国的根本,他是我们共产党人最可宝贵的精神财富。
其次,必须牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动,对其他社会成员有着很强的示范作用,很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值体系的认同。党员必须带头学习践行社会主义核心价值体系,以身作则,用自己的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,加强个人思想品德修养,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的世界观、人 生观、价值观。学习践行社会主义核心价值体系,要求我们党员保持高尚的
道德情操,道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道路,大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此,我觉得党员、干部必须自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,始终保持蓬勃朝气、浩然正气,用自己的模范行为和高尚人格影响群众,在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。
除了理论的学习,我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式,就是向周围的先进人物学习,包括每个系统,每个单位的先进人物,例如江苏优秀的信访局长张云泉同志,江苏质监系统孔德勇同志,要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位,从事不同职业,但他们有一个共同的特点,那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来,竭尽全力为人民谋利益,用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上,我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识,是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀,是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬[FS:Page]业精神,是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习,就要常怀爱民之心,恪守为民之责,多办利民之事,倾情奉献,造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民
所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领人民群众,就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。
一、建设社会主义核心价值体系,适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设的要求,适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。目前,我们国家在经济建设上取得了显著的成就,经济总量已雄居世界第三位。但在经济发展的同时,在精神领域也出现了一些不和谐的现象,出现了精神危机、信仰危机以及道德危机的征兆。尤其是当今受经济全球化、世界多极化和信息网络化的影响,世界范围内围绕发展模式和价值观念的竞争突现,意识形态渗透与反渗透的斗争也越来越尖锐,一些国际敌对势力在政治上推销资本主义民主、自由,经济上鼓吹新自由主义,使有些人对我们的社会主义制度丧失信心。在这种情况下,中共中央及时地提出了开展社会主义核心价值体系学习教育活动,这是非常必要的,这对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,团结、引领全国人民在思想上、道德上共同进步,具有重大意义。
二、建设社会主义核心价值体系,再次为我们建设有中国特色社会主义指明了方向。过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”有了共同的理想,也就树立起了全社会广泛认同的精神旗帜,铸就了全民族奋发向上的精神支撑,激发起全体人民共同奋
斗的精神力量,就能够不断地增强我们民族的凝聚力、向心力和创造力,能够更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。人们有了共同的价值目标和理想追求,就有了超越具体利益关系的精神纽带,就能够宽容谅解、求同存异,团结协作地去化解矛盾、消除冲突,增强广大人民群众的归属感和向心力,促进社会的团结和稳定,反过来也可以更好地促进经济建设的发展。
作为一名民主党派成员,在这次社会主义核心价值体系学习教育活动中,要认真学习深刻领会社会主义核心价值体系的科学内涵,使社会主义核心价值体系内化为自身的价值取向,外化为自身的行为准则,进一步巩固同中国共产党团结合作的思想建设基础。在践行社会主义核心价值体系中,我认为首先要坚定理想信念。努力学习和自觉运用辩证唯物主义与历史唯物主义的思想武器,把理想
信念建立在科学分析的理性基础之上,增强政治敏锐性和鉴别力,保持清醒头脑,积极进取,扎扎实实做好本职工作。二是做到知荣明耻。牢固树立社会主义荣辱观,自觉遵守社会公德和领导干部职业道德,做好表率。三是勇于改革创新。结合本职工作,本人负责的基层政权建设和城乡社区建设工作,是在改革开放后逐渐引起各级党委政府重视的领域,特别是近几年来基层民主建设的大步推进,这充分体现了我国政治制度建设成果;党的十六届六中全会提出了农村社区建设要求,十七大把农村社区建设纳入统筹城乡综合改革内容,实现了城乡社区建设同步推进,也正体现了随着我国经济的快速发展,党和政府对加快新农村建设步伐,改善农村环境条件,提高农民生活质量的决心。因此,我们必须牢牢抓住这个改革开放有利时机,勇于实践,敢于创新,认真履行参政党的职能,围绕市委提出的关于加快新型城市化建设宏伟蓝图,加强调查研究,积极建言献策;同时结合自身工作实际,加快推进农村社区建设,进一步深化城市社区建设内涵,努力为构建现代化新型城市打好扎实基础党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。
践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。
践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。
10.践行社会主义核心价值观心得体会 篇十
社会主义核心价值观在党的十八大被提出,内容是“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价观”。核心价值观是一个社会处于主导地位的最重要、最根本、最能集中反映最大多数人的价值取向和价值共识的价值观。作为新时代的一员,我们又应以怎样的实际行动去践行这一普世价值观呢?
无论是在国家层面,还是在社会层面上,社会主义核心价值观最后还是要具体到个人的身上,落实到个人的日常实践中。一个合格的社会主义新时代公民,当是“爱国、敬业、诚信、友善”的,并且需要用正确的行为去将口号填充为现实。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在国民教育中培育社会主义核心价值观,社会实践的养成不可或缺。形式多样的志愿服务、益德益智的科研发明、力所能及的爱心活动,都可以让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义;各类实践教育基地、高职实训基地、社会活动基地,都可以让青少年将价值观融入日常学习生活里;网络、校园文化、学校周边人文环境,都可以使价值观鲜活地印刻在青少年的形象思维中。因此,注重实践教育、开发实践课程、让课堂知识与社会实践密切相连,建设有情操有品位有时代特征的校园文化,加强网络文明建设,是培育社会主义核心价值观的重要内容。
大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学业优异奖、文明班级、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。最值得一提,雷锋这位英雄战士拥有处处为别人着想、为别人想得多,为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人,别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了,因为人人只要稍微细心一下,就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。高一八班的赖鑫同学,他一直态度积极,团结友善,积极参加班级活动,热心帮助同学。他人确实有点憨,且热衷于和人握手,但是他热心肠是一直都在的。军训时,天空的霞光逐渐下去了,深红的颜色变成了浅红,可是风还是热乎乎的,大家汗流浃背,饥渴难捱,正当时,赖鑫同学很热心的给我们送来了矿泉水,给我们解了渴。这也是一种正能量,发生在我们身边的事。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
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