德化一中(共9篇)
1.德化一中 篇一
那群快乐的孩子们
———记一次春游
万金镇实验小学 郭小稳 星期三,阳光明媚,风和日丽,正是出去春游的大好时光。激动的孩子们早早地便起了床,带着喜欢的零食,穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏上了那辆驶向快乐的春游列车。光阴似箭,我们的拍照行动还在进行着,快乐列车已经到达了许慎文化园的大门口。揣怀着那股股地兴奋不已,从我们的快乐的列车上走下来,一股墨香扑鼻而来,带给我们一种从未有过的文化气息。真恨不能马上飞进去一探究竟。终于可以入园了,孩子们如同一只只挣脱束缚的小鸟,尽情地饱览这满园的文化。在文化园中央,是一条长80多米的文字画卷,这些脍炙人口的诗词和文章令人赞叹不已。顾不得好好瞻仰我们伟大的文化先贤许慎,就被我们班的默晗和鹏建 拉着来到了许慎墓后面的小树林,来到了斜坡上的“网梯”,看着孩子们兴奋地在上面穿梭,跌倒了,马上笑着站起来继续往上走。欢笑声,叫好声不住地在林中回荡。“老师,老师,你也来和我们一起玩吧”“我怕!你们玩吧!”“老师,没关系,我们拉着你,和我们一起玩吧!”在孩子们的强拉硬拽之下,我终于走上了那个所谓的“网梯”,兴奋,激动,喜悦,刺激??好爽!
转了一圈,我们全校师生齐聚在字圣殿前的广场上举行了神圣又庄严的祭拜一是。有学生代表敬献鲜花,有学生代表和老师代表进行讲话。随后我们的李校长有朗诵了清明祭文。顶着炎炎的烈日,孩子们的小脸上依旧洋溢着钦佩和敬仰。
之后,我们还游览了说文馆、叔重堂、字形碑坊及魁星亭等建筑。在这里徜徉,犹如置身于汉字文化和中华文明的历史长河,我再一次被强烈地震撼,禁不住更深地爱上脚下这片历史悠久的土地。
出了许慎文化园,又累又饿的我们坐车去了森林公园。一进园门,那郁郁葱葱的树木,那阵阵的花香和那声声的鸟叫驱散了孩子们的疲惫。瞧!那欢蹦乱跳的孩子,那经久不息的欢歌笑语,显然是被森林公园的秀丽景色给深深地吸引住了。
吃过午饭,孩子们一个个立马精神抖擞起来,那叫声,那笑声,那欢呼声无一不是告诉其他人,自己此时此刻是多么的兴奋。我们来到了一条小河边,在那个被孩子们称作“水帘洞”的地方,我们尽情地玩耍和嬉戏。潇桐捋捋袖子,聚精会神地在水中捞来捞去,我还以为在干什么呢?走进一看,原来是在捉蝌蚪呢!“老师,看我捉到了 好多啊!”潇桐晃晃瓶子。志鹏、丰硕也晃晃瓶子说:“老师,老师,我要多捉一点,带回家喂养着!”??我不禁想起了我的童年,小的时候可以为一点点小事就开怀大笑,自得自足,真好啊!再看看身边的这群孩子,哪一个脸上不是洋溢着幸福和喜悦呢?
随后,我们又去了鸟语林观看鸟的表演,孩子们还在园内玩了打枪,扔飞镖,套圈等游戏,真是不亦乐乎!
回来的车上,孩子们一个个脸上都挂着疲惫不堪的神情。刚出漯河,孩子们在车上都睡着了,可那嘴角还残留着满意、幸福、开心的微笑。我想他们每个人都在做着一个梦,一个甜美的梦,一个自足的梦,一个充实的梦,一个恋恋不舍的梦?? 篇二:春游心得
一次特别的春游——“春雨润心田,志愿当先锋”活动 星期六的早上,天下了一点点蒙蒙细雨,我们寅寺镇中心小学在团县委副书记胡理平还有二十多名志愿者的大力支持下组织了一次“春雨润心田,志愿当先锋”活动。
我们学校的张校长、姜主任、赵老师、王老师一路精心陪伴在我们学校的二十名留守儿童的左右。还有那些志愿者叔叔、阿姨他们给我们买了书包、文具等很多学习用品。此刻我的眼睛湿润了,心里暖暖的,让我感觉到自己真的好幸福。捐赠仪式结束后,我们坐着汽车高兴地来到了春游的第一站——孔子雕像。在姜主任、赵老师的带领下,我们怀着无比骄傲的心情瞻仰了他,并在此照相留念。紧接着我们来到了济宁市党性教育干部基地。一进门首先映入眼帘的是一尊毛泽东主席的白色头像。南面墙上悬挂着五大伟人的照片。有雷厉风行的毛泽东、慈祥的邓小平??北面墙上令我印象深刻的是雷锋叔叔感人的英雄事迹。作为一名五年级的小学生,我感觉雷锋叔叔是一个伟大的人,他做了很多的好事,这值得我们学习、借鉴。我们重点参观的是中都民俗馆。它里面有八个展厅,收集展示5000余件实物展品。走进民俗馆,这里有按民国年间的婚礼场景布置的婚礼厅,在婚礼厅的墙上,贴着不同时期的结婚证书展品,展品时间跨度为民国时期至今,其中有最早的红纸墨书手写式结婚证书,也有民国时油墨印刷式结婚证书,还有现在的小巧型结婚证书。手艺厅绝对是令人惊叹的展馆。在手艺厅的墙角,有一尊头发花白的老人蜡像,“他”在焗碗,这是一尊小炉匠蜡像。我们又随着解说员来到了生礼厅,迎面扑来的是一幅菩萨画。西边还有一个用蜡像做的小孩,在他的身旁放了很多的物品,看他会拿什么,就能预知他的将来。这就是我们所说的“抓周”。
在这些展厅里,我深刻感受到了独特的当地文化。时间过得好快,我们依依不舍地离开了这个让人充满好奇的地方。春游活动虽然只有这仅仅的几个小时,但它让我记忆深刻。我想对关心我们农村留守儿童的领导、老师、志愿者叔叔、阿姨们说声“谢谢你们大家为我们这些留守儿童所给予的关心和帮助。我会努力学习将来回报你们大家,回报我们的祖国。” 寅寺镇中心小学 五年级一班 侯圣朋 指导教师 赵相花 2014年3月1日篇三:泉州风景旅游心得体会 泉州风景旅游心得体会
泉州,又称鲤城、刺桐城、温陵,宋元时期即以世界级港口城市闻名于西方世界,是福建省的经济中心,福建三大中心城市之一,经济总量连续13年列全省第一。地处中国东海沿海,与台湾隔海相望,是我国著名的侨乡和台胞祖籍地;古代“海上丝绸之路”的起点,宋、元时期泉州港被誉为“东方第一大港”,与埃及的亚历山大港齐名。同时,泉州也是国务院首批公布的24个历史文化名城之一,现代泉州市区分为古城区与新城区,古城区保留大批的融合闽南、伊斯兰、欧式风格的古建筑,古城区呈现满城红砖特质,各种保留完好的古代艺术经常出现在街头巷尾,古代有“海滨邹鲁”、“光明之城”的美誉。汉族占大多数,少数民族有48个,以回族、畲族、苗族和蒙古族居多。泉州风俗民情古朴精深,别具一格。儒、释、道等多种宗教并盛,互为融合。是个风景优美的度假休闲的旅游胜地。下面就先介绍几个著名的旅游景点: 涂门街 又叫“土门街”,因传储存、输送建造东西塔土石方而得名。涂门街位于泉州市区中心地带,东起温陵路,西至中山路,全长1005米,是集商贸、旅游、文化等为一体的繁荣地段。在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存———清净寺、孔子文庙、通淮关岳庙、东观西台、祖闾苏、世家大厝、棋盘园、东鲁巷、三十二间巷等。涂门街的建筑风格在一定程度上反映出泉州宋元时期的繁荣景象。改造后的涂门街秉承泉州闽南古建筑的风格,又与现代建筑有机结合。涂门街是泉州最有商机、最繁华的街道之一,入选全国第一批“购物放心一条街”、“诚信一条街”。东湖公园 址系古泉州八大胜景“东湖荷香”遗址。唐时湖面40余顷,有东湖亭、二公亭;宋有波恩亭;明有揽古亭。盛植荷花,成星湖荷香胜概。因唐姜公辅、韩愈、欧阳詹等曾在此活动而闻名于世。府文庙 位于鲤城区中山路泮宫内。始建于北宋太平兴国初年(976年),后移他处,大观三年(1109年)迁回原处重建,现有建筑仍保持清初原貌,为我国现存规模最大的孔庙.开元寺 全国重点文物保护单位,全国首批4a级旅游景点。地处市区西街,始建于唐武则天垂拱二年(686年),原名“莲花寺”,唐开元二十六年(738年)唐玄宗下令全国各州建一座开元寺,遂改为现名。全寺占地面积7.8万平方米。规模宏大,构筑壮观,景色优美,曾与洛阳白马寺、杭州灵隐寺、北京广济寺齐名。
崇武古城 位于惠安县东南海滨,濒临台湾海峡,系明洪武二十年(1387年)江夏侯周德兴经略海防时为抵御倭寇所建。隆庆元年(1567年)抗倭名将戚继光、俞大猷视师崇武,北城门横眉石刻“威镇海邦”传为戚所书。清顺治八年(1651年)郑成功驻此抗清,传有“马蹄石”遗存。清水岩 位于安溪县城西北的蓬莱山,始建于北宋,至今已有950多年,内奉中国百仙之一清水祖师,是国家4a级风景名胜旅游区,又是享誉海内外的朝圣旅游地。清水岩是全国惟一主殿建设呈“帝”字形结构的岩寺,清源山 清源山位于泉州北郊,故俗称北山;又因峰峦之间常有云霞缭绕,亦称齐云山。面积62平方公里,主景区距泉州城市区3公里。清源山是闽中戴云山余脉,峰峦起伏,岩石遍布盎然成趣,多处胜景天成,为572米,山脉绵延20公里,象形岩石,千奇著名自然景区,有“闽海蓬莱第一山”之美誉,为泉州四大名山之一。是国家5a级重点风景名胜区,历来为游客登临览胜。
自古以来,清源山就以36洞天,18胜景闻名于世,其中尤以老君岩、千手岩、弥陀岩、碧霄岩、瑞象岩、虎乳泉、南台岩、清源洞、赐恩岩等为胜,其中老君岩的布局是:山门——林荫石径——老君造像。
天后宫 始建于宋庆元二年(1196年),位于泉州府治南德济门内,今泉州市区南门天后路一号,地处城南晋江之滨,古“蕃舶客航聚集之地”,是现存妈祖庙中建筑规格较高、规模较大、年代较早的一座,并被国务院列为全国重点文物保护单位,是莆田妈祖祖庙分灵庙宇中比较有影响力的一座。
心得体会:泉州是个美丽的地方,具有许多可以开发的旅游资源,而福建以及泉州地方政府做的不错,把这些资源通通利用起来,并完善基础设施,每年吸引了一大批观光旅游的人前来,下面是一些泉州成功成为著名的旅游胜地的原因:(一)充分利用当地独特的旅游资源、成功实现旅游转型 地理环境:泉州市地处低纬度,又濒太平洋,形成亚热带海洋性季风气候,温暖湿润、雨量充沛、四季常春,泉州依山面海,境内山峦起伏,丘陵、河谷、盆地错落其间,地势西北高东南低,以前游客主要是观光旅游,而现今,已经走出了纯粹的观光旅游阶段,崇尚自然、回归自然、休闲放松、健康娱乐(二)拥有悠久的历史文化,海峡两岸密不可分
历史文化:泉州是国务院第一批公布的24个历史文化名城之一,这里历史文化积淀丰厚,名胜古迹星罗棋布,文物瑰宝举世瞩目。拥有国家级文物保护单位14处,省级40处。泉州是古代“东方第一大港”、“海上丝绸之路”的起点之一。(三)政府主导下的产业化模式发展 a、友好城市 国内友城:安徽省蚌埠市、安徽省阜阳市、安徽省滁州市、湖北省襄樊市、辽宁省抚顺市、江西省上饶市、、北京市海淀区、江苏省扬州市、河南省商丘市、河南省洛阳市、北京市崇文区、四川省广元市、陕西省铜川市、上海市长宁区、河北省秦皇岛市、山东省烟台市、安徽省安庆市、宁夏回族自治区吴忠市、福建
省南平市(福建省山海协作结对子单位)、新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市、四川省巴中市、甘肃省白银市、中华台北、澳门特别行政区等等。
国际友城:菲律宾马卡蒂市、意大利索伦托市、日本浦添市、德国诺伊施塔特市、美国蒙特利公园市、法国埃罗省、土耳其梅尔辛伊尼赛市、美国圣迭戈郡、美国蒙特雷帕克市、斯里兰卡科伦坡。b、经济
经济建设:改革开放以来,泉州人民高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,经历 “三来一补”起步、乡镇企业铺路、三资企业上路、成片开发迈大步、区城经济展宏图的经济发展阶段,走出一条“市场调节为主,外向型经济为主,股份合作制为主,多种经济成分共同发展”的具有侨乡特色的经济建设路子,经济实力隔几年上一个台阶,创造出“晋江模式”和“泉州现象”,成为福建乃至全国发展最快、最具活力的地区之一,创造泉州发展历史的新辉煌。
福建省政府在整个旅游体制上进行了主导和统筹,把景点、旅行社、酒店、导游形成利益上的共同体,最终使整个福建省受益!福建旅游业发展基金的收取,是按照相应的规模和档次,从景点、饭店的销售收入中提取,这样,政府主导使得整个旅游业步入了一个良性的循环。
(四)令人回味无穷的独特风味的美食小吃
特色主食:咸饭,萝卜饭,芥菜饭,花菜饭,卤肉饭,芋仔饭,壶仔饭,泉州炒饭,鸭仔粥,豆签,浮果,粉团,豆粽,甜粽,肉粽,番薯粉粿条,澳茄粿,酸菜鸡丝面。
特色汤类:贡丸,鱼丸(深沪水丸),元宵丸,永春白鸭汤,黑豆龙骨汤,苦菜大肠汤,马鲛羹,墨鱼梗,香菇豆猪舌汤,灌肠仔汤,藕段排骨汤,萝卜排骨汤,玉米排骨汤,水豆腐汤,七彩干贝汤,肉燕汤,猪血汤
特色包子:水晶包,肉夹包,东方包,菜包,水煎包。
特色素菜:安溪水瓮菜,嫩饼菜,窖菜,德化淮山,凉拌苦瓜,辣油笋菜,蒜泥茄子,香油拌海带。
特色荤菜:,洪濑鸡爪,崇武鱼卷,西街田螺,姜母鸭,鳗鱼干炖猪脚,焖猪肘,牛排(有别于西餐牛排),水门巷炖羊肉,猪血小肠,蚝,清蒸金枪鱼,文蛤蒸蛋,酱香花蛤,蒸油蛤,炒泥蚶,蒸苦螺,炒竹蛏,炒大头螺,沙鱼冻,芥菜炒虾皮,十香全鸭,香芋焖鸭。
特色甜品:石花膏,茜草粿(仙草密),桔红糕,绿豆饼,粕丸,麻糍(麻吉),榜舍龟,碗糕,花生甜汤,豆沙饼,石狮塘头甜粿,石狮芋圆,芋饼,芋蓉(芋泥),土笋冻,柿饼,菜头酸,糖醋莲藕片,贡糖,椰子饼,雪拉膏,四果汤、(五)当地著名历史人物
欧阳詹(755-800年),字行周,福建晋江潘湖欧厝人,欧阳詹生活在安史之乱后的中唐,一生没有离开国子监四门助教这个官职。蔡清认为,没有欧阳詹的影响,福建不可能有“海滨邹鲁”的称谓。代表作品:《欧阳行周文集》8卷
俞大猷(1503~1580),字志辅,号虚江,出生于泉州河市,是明嘉靖时期著名爱国将领、抗倭民族英雄。
李贽(1527一1602),字宏甫,号卓晋,又号温陵居士。泉州晋江人,明末杰出思想家和进步史学家。
洪承畴(1593~1665年),字彦演,号亨九。泉州府南安县二十七都英山霞美乡人,进士出身,明朝重臣,清朝定鼎中原的重臣。郑成功(1624~1662),名森,字明俨,号大木,南安石井人,明末清初军事家,民族英雄。郑成功一生,抗清驱荷,以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册,海峡两岸均立像树碑纪念。有《延平王集》行世。
施琅(1621-1697),字尊侯,号琢公,晋江衙口人,维护国家统一,收复台湾。
李光地(1642~1718),字晋卿,号厚庵,别号榕村,泉州安溪湖头人,清康熙九年(1670年)中进士,进翰林。累官至文渊阁大学士兼吏部尚书。他为官期间,平定“三藩”、收复台湾,和治理河患政绩显著,贡献巨大,康熙帝曾三次授予御匾《“夙志澄清”》《“夹辅高风”》《“谟明弼谐”》,表彰其功。
李光地生平著作丰富,主要有《周易通论》《榕村文集》《榕村别集》等。泉州城区古迹一日游 线路特色: 浏览泉州古迹区的精华所在,行程便捷。→开元寺10元
线路指导:
从泉州新车站出发,乘19路到桥南站(3元),继续向前走400米就到了洛阳桥。洛阳桥是我国现存最早的跨海梁式大石桥,位于泉州东郊的洛阳江上,是世界桥梁筏形基础的开端,为全国重点文物保护单位。
参观完洛阳桥再坐返回市区方向的19路到义全街(3元),向前走路口左拐走300米就到天后宫,沿原路向北走1公里到了涂门街。
涂门街的建筑风格在一定程度上反映出泉州宋元时期的繁荣景象。改造后的涂门街秉承泉州闽南古建筑的风格,又与现代建筑有机结合。在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布
着13处宋元文化遗存———清净寺、孔子文庙、通淮关岳庙、东观西台、祖闾苏、世家大厝、棋盘园、东鲁巷、三十二间巷等。
天后宫向西走300米可看到传说中的好成财牛排馆,过马路就是清净寺。
清净寺为我国现存最早、最古老的具有阿拉伯建筑风格的伊斯兰教寺,有典型的古典阿拉伯伊斯兰建筑风格,是中国与中东深厚友谊和文化交流的历史见证。全国重点文物保护单位。
清净寺向东50米就是关帝庙。通淮关岳庙位于鲤城区涂门街,是泉州古城祭祀文(孔子)武(关羽)圣著名古迹之一,庙存宋朱熹《正气》、明张瑞图《充塞天地》古匾等重要文物。开元寺建于唐武则天垂拱二年(公元686年),至今已有1300多年的悠久历史,是全国重点佛教寺院和重点文物保护单位。它规模宏大,构筑壮观,景色优美,曾与洛阳白马寺、杭州灵隐寺、北京广济寺齐名。
从开元寺坐2路(2元,17和33路也可),即可回到新车站。
清源山 开元寺 崇武古城 府文庙 西湖公园
深沪湾 牛姆林 清水岩 天后宫 五里桥 东湖公园 洛阳桥 黄金海岸 仙公山 蔡氏古民居
岱仙瀑布 郑成功史迹 涂门街
具体介绍如下:
泉州十八景简介
涂门街
又叫“土门街”,因传储存、输送建造东西塔土石方而得名。涂门街位于泉州市区中心地带,东起温陵路,西至中山路,全长1005米,是集商贸、旅游、文化等为一体的繁荣地段。在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存———清净寺、孔子文庙、通淮关岳庙、东观西台、祖闾苏、世家大厝、棋盘园、东鲁巷、三十二间巷等。涂门街的建筑风格在一定程度上反映出泉州宋元时期的繁荣景象。改造后的涂门街秉承泉州闽南古建筑的风格,又与现代建筑有机结合。涂门街是泉州最有商机、最繁华的街道之一,入选全国第一批“购物放心一条街”。东湖公园
址系古泉州八大胜景“东湖荷香”遗址。唐时湖面40余顷,有东湖亭、二公亭;宋有波恩亭;明有揽古亭。盛植荷花,成星湖荷香胜概。因唐姜公辅、韩愈、欧阳詹等曾在此活动而闻名于世。东湖公园以闽南建筑文化为特色,中心湖为主体,环湖布置人文景观。构建星湖荷香、祈风阁、七星拱月、二公亭、东湖亭、波恩亭、揽古亭等静区;儿童乐园、双舟朝阳、游船码头为动区。精筑刺桐瑞林等20多处植物山石景观揽翠全园,以石雕、石刻突现闽南石文化。既有泉州历史文化内涵又有时代新潮气息,风格独特。曾三次获省“环境优美奖”,还被评为“市民喜爱十佳建筑”、“泉州十佳夜景”。1998年以其典雅秀丽、玲珑多姿的江南园林风格而入选百家中国名园。
五里桥
俗称“安平桥”,横跨晋江安海镇与南安水头镇之间的海湾。始建于宋绍兴八年(公元1138年),经13年建成。为花岗石砌成的石墩石梁桥,是我国古代首屈一指的长桥,素有“天下无桥长此桥”的美誉,驰名海内外,经国务院公布为首批全国重点文物保护单位。桥长2255米,有方形、船形、半船形的桥墩361个,桥面宽3-3.8米,桥板长度5-11米不等,最重达25吨,两侧有石护栏;桥上有亭5座:桥东“超然亭”,桥西“海潮庵”,桥中“泗水亭”,两头各设路亭一座,供游人憩息。“泗水亭”,俗称“中亭”,亭前石柱上有“世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥”楹联一对,立有两尊石雕将军;亭侧保存历代重修碑记14方。西端桥亭留有清代重修碑刻,东端有五层六角楼阁式仿木结构白塔一座。历经800年沧桑,安平桥成了“陆上桥”。1980—1985年国家拨款进行维修,宋代原貌得以恢复。
蔡氏古民居
府文庙
位于鲤城区中山路泮宫内。始建于北宋太平兴国初年(公元976年),后移他处,大观三年(公元1109年)迁回原处重建,现有建筑仍保持清初原貌,为我国现存规模最大的孔庙,2001年被国务院列为全国重点文物保护单位。主体建筑大成殿是祭孔的正殿,面阔七开间,进深五间,为典型的宋代重檐庑殿式、抬梁式木构架,斗拱层叠,梁枋纵横,雕饰有小龙、飞禽走兽、花卉草木;殿柱皆石,前有露台,翼以扶栏,下为甬道、拜庭;庭外泮池,筑有元代石桥,桥面铺72块长方形条石,代表孔子的72个得意门生;东西为两庑,前为大成门、金声玉振门。东畔明伦堂,为文庙现存主要附属建筑,堂前露庭、泮池和石桥均保存完好。西有泮宫及乡贤名宦祠、状元祠十余座。庙内陈列资料十分丰富。大成殿正厅中央供奉着孔子圣像,东西两侧供奉四配及十二哲人,陈列祭孔礼器、乐器和泉州历代名人遗著遗物等文物共500余件。灵星门邻涂门街地段,原为府文庙建筑群范畴,后辟为他用。为了完整保护文庙建筑群,2000年,市委、市政府作为重点工程,投资1.2亿元,折迁菜市场及3个企、事业单位,建成文庙广场,既有效保护遗址,又成为市民休闲健身的场所。
开元寺
崇武古城
在今惠安、洛江分界处的洛阳江入海口,又名“万安桥”。于北宋皇5年至嘉4年(公元1053-1059年)由郡守蔡襄主持建造,历六年竣工,是我国古代著名的梁式石桥。因在江海交汇处造桥,江阔水深,工程艰巨,造桥者首创“筏型基础”以造桥墩,种植牡蛎以固桥基,是我国古代重要的科学创新。该桥与卢沟桥、赵州桥、广济桥并称为“中国四大古桥”。现桥长834米,宽7米,尚存船形桥墩46座,桥之中亭附近历代碑刻林立,有“万古安澜”等宋代摩崖石刻及石塔、武士石像等。桥北有昭惠庙、真身篇四:文社院二专春游活动心得体会 ` 参观社会实践基地和春游活动的心得体会 篇五:德化自驾游
德化自驾游
九仙山位于德化西北部赤水、上涌、大铭三乡交界处,是古代闽南重要的旅游胜地。据县志载,昔有道士九人居此修道仙去,故得名。山上奇岩兀立,怪石遍布,峰峦竞秀。著名的有永安岩、龙池、灵鹫岩、仙棋枰。原为道教场所,后为佛教所据。明代在永安岩、灵鹫岩建有庙宇,今仅存木构殿宇残迹和弥勒造像一尊。另有许多富于神话色彩的古迹和40多处诗刻、题刻。地址:位于泉州德化县西北部赤水、上涌、大铭三乡交界处 门票:20元/人,学生持证半价;
开放时间:全天
交通:从泉州汽车站乘坐到德化的班车,票价在30-40元,走高速大约1个小时就能到达德化县城;从县城包车前往九仙山,包车价位大约300元/俩(可乘4人)。也可从德化县城乘坐“德化—赤水”的班车,到九仙山隧道下车,票价大约10元;到九仙山隧道距离九仙山景区还有11公里,这段没有公交车,只能徒步;所以最好还从县城包车前往。
景区电话:0595-23648876 投诉电话:0595-23515229(德化外市旅游局)
景区相关服务设施:景区停车很方便,停车免费;景区距离德化县城大约40多公里,县城内的加油站、银行等服务实施比较方便。
住宿:景区内可以住宿,平均每人大约30-50元/天;景区距离德化县城大约1个多小时的车程,返回德化县城也可以,县城的住宿就很方便,县城的住宿价位大约在120元。
周边景区:杏仁古街 戴云山
戴云山,又名迎雪山,雄奇险峻,气势磅礴,有“闽中屋脊”之称,是福建省境内的第二高峰,与台湾阿里山遥遥相望。也是戴云山脉的主峰,在福建泉州德化县赤水戴云村。戴云山保护区内宗教寺庙、名人堂屋、古城寨和革命斗争遗址等旅游资源众多,比较著名的有:建于南北朝的戴云寺,五代后唐的周香林寺以及苏十万抗元斗争遗址群、中共闽浙赣省委机关活动遗址等,岱仙悬崖瀑布更是令人叹绝。还有以生态观光、农家田园为特色的农业生态旅游正在起步。地址:位于福建泉州德化县赤水镇境内 门票:无
开放时间:全天
交通:从泉州汽车站乘坐到德化的班车,票价在30-40元,走高速大约1个小时就能到达德化县城;到了德化县城从县城包车前往九仙山,包车价位大约300元/俩(可乘4人)。景区电话:0595-23648029(戴云山管理局)
景区相关服务设施:景区属于未开发景区,所以银行、加油站要到距离戴云山大约40公里的德化县城才有,所以要提前做好准备。
住宿:戴云山住宿很少,可以住在戴云村;景区距离德化县城大约40公里,也可返回县城住宿,县城内的住宿很多,价位从高到低不等,一般的住宿价位约在120元。
周边景区:九仙山
月记窑国际当代陶艺中心位于中国三大瓷都德化县三班镇蔡径村内,中心位于瓷都德化具有400多年历史的古龙窑遗址旁。龙窑在明清朝代是兴盛一时的名窑。龙窑我国窑炉的一种形式,多建筑在江南地区坡地上,最早发现于浙江上虞,为商代窑址。窑呈长条形,依山坡所建,自下而上,如龙似蛇,故名,亦称蛇目窑、蜈蚣窑。
地址:位于福建泉州德化县三班镇蔡径村境内
门票:无
开放时间:08::0-17:00 交通:从泉州汽车站乘坐到德化的班车,票价在30-40元,走高速大约1个小时就能到达德化县城;再由德化县城乘坐摩的前往月记窑,费用大约6元。景区电话:0595-23691116 景区相关服务设施:景区距离德化县城大约8公里,县城内的银行、加油站等服务设施都很齐全。
住宿:景区内住宿很少,月记窑距离县城大约十几分钟的车程,返回德化县城住宿就很方便,县城内的住宿价位大约在100元。
周边景区:屈斗宫古窑址 祖龙宫 龙窑 岱仙瀑布有“华东第一瀑”之称,发源于德化县石牛山的赤石溪,溪水流经山势雄浑的飞仙山峰,飞泻直下139米,奇妙的是,部分溪水流到边崖,形成一道更宽的、水流似油从漏斗穿过状的油漏瀑,因此岱仙大瀑布也称岱仙双瀑。岱仙瀑布在水口镇湖坂村,分两股飞泻而下,东为岱仙瀑布,西为油漏瀑布。岱仙瀑布急流直下,声若雷鸣,气派非凡。油漏瀑布象一张镶在大石的银毯,阳光直射,恰似珠帘下垂。两处交相辉映,格外壮观。景区级别:国家aaaa级旅游景区
地址:位于福建泉州德化水口镇湖坂村境内 门票:20元/人,学生持证16元/人; 开放时间:08:00-16:00 交通:从泉州汽车站乘坐到德化的班车,票价在30-40元,走高速大约1个小时就能到达德化县城;到了德化,从县城的东方车站乘坐到岱仙瀑布景区的客车,票价约10元/人。
2.爱育学生,德化桃李 篇二
爱学生,就是要给学生以最好的教学;爱学生就是维护学生的自尊;爱学生,就要急学生之所急,想学生之所想。我是这样说的,也是这样做的。
一、爱学生,就要给学生最好的教学。
学生来校的首要任务就是求知。学生最大的权利是学习。因此,教师的最大义务就是给学生提供最好的教学。从教十几年来,我从来都是认认真真的上好每一堂课,我不敢说,我的每一节课都是优质课,但我敢说,我的每节课都是自己最好的。我所带的主科数学是这样,我所兼的小科生物也从不敢马虎。连续三年,我所兼带的生物都是第一、第二。成绩是次要的,最重要的是上过我的生物课的学生还喜欢上了生物这门学科,对它产生了浓厚的兴趣。为什么?因为我上生物课,很少照本宣科,而是随时随地地结合生活实际举出大量的实例,让学生感到生物不是空洞的,而是与生活、与自身紧密相连的,是有趣的。比如,讲相对性状,我一口气举了人的单眼皮与双眼皮、卷舌与不卷舌、有耳垂与无耳垂、卷发与直发、中国人的黑眼与欧洲人的蓝眼、中国人的黄皮肤与非洲人的黑皮肤、兔子的白毛与黒毛,豌豆的圆粒与皱粒、番茄的红果与黄果、鸡的单冠与玫瑰冠等十来个正面例子,然后问:某小青年赶时髦,把黑头发染成了黄头发,它的黄头发与你们的黑头发是相对性状吗?某女士为了追求美,通过整容,把单眼皮割成了双眼皮,她的双眼皮与你们的单眼皮是相对性状吗?就这样,我通过这些生动的实例,不仅激起了学生的兴趣,还让学生深刻地理解了相对性状。
二、爱学生,就要尊重学生的人格,保护学生的自尊心。
人没有了自尊,就会破罐子破摔。所以,我特别注意保护学生的自尊心。记得去年秋的某天的午自习,我像往常一样来到教室辅导学生。就在我转到后几排时,一个女生正从前往后拉动数学书,表情很不自然。我仔细一看,她是想用数学书盖
住别人的作业本。显然,这个学生是在抄作业。我装着若无其事地转了两圈又转到她的面前,发现她还没有做出来,于是就把她喊到了教学楼转角处,给她作了耐心细致的讲解。讲完了还说:“有做不到的,很正常,可以问老师,老师一定会帮助你的。”从此以后,再也没有见这个学生抄作业,虽然她有时交得晚一点;并且她的成绩也逐步上升。在今春班上举行的“老师,我想对您说”活动中,这个学生还特地就此事给我写了一封感谢信。
三、爱学生,就要急学生之所急。
农村学生,远离父母;老师对他们而言,不仅仅是老师,也是他们的父母,还是他们的依靠。
记得去年的11月的某个星期天下午,我正在办公室备课。这时,有及个学生慌慌张张地跑来告诉我:“××学生嘴唇发黑,浑身发冷,你去看看。”听到这里,我吃了一惊:什么病这么严重?于是,我二话没说,把家里仅有的一点现金拿上马上带该生到了卫生院。经医生初步诊断为食物中毒。可牛首卫生院没有解毒的药。怎么办?救人如救火,我马上喊张同强老师一道,打的把这个学生送到了市第一人民医院。待该生家长赶到后,我才回家,回到家已是凌晨一点。由于去时匆忙,没来得及添衣服,回来的第二天,我就感冒了,持续了半个月之久。但我一点也不后悔,因为学生得到了及时的救治,早已安全出院。
付出就有回报。正因为有了我对学生的真爱,所以无论我班的学生何时何地见到我,总会送上一句温暖的“老师好!”;正因为有了我对学生的真爱,在我搬凳子时,会有学生主动帮我搬;正因为有了我对学生的真爱,在我去年生病住院时,全班学生为我叠了99 个千纸鹤,为我祈祷!„„
3.论企业道德化决策 篇三
论企业道德化决策
本文分析了开放系统中企业利益相关者及其伦理关系,指出企业决策应该是关注企业利益相关者的道德化决策,并对如何实现企业道德化决策进行了理论探索.
作 者:毕宏音 作者单位:天津社会科学院 刊 名:道德与文明 PKU CSSCI英文刊名:MORALITY AND CIVILIZATION 年,卷(期): “”(6) 分类号:B82-053 关键词:利益相关者 企业伦理 道德化决策4.德化一中 篇四
一年来,我校各项工作在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,以邓小平理论,“三个代表”及党的十六大精神为指针,认真落实科学发展观,坚持以教育教学工作为中心,克服困难、抢抓机遇、真抓实干,圆满完成了各项目标任务,取得了令人可喜的成绩,现将主要工作总结如下。
一、取得的成绩
1、加强政治理论和业务知识的学习,提高班子自身素质。
由于学校超大办学规模,经县教育工委同意,2006年,我校通过资格审查、业务考核、竞聘演讲的方式选拔出部分优秀老教师充实到班子队伍,目前我校现有领导班子成员17人,其中校级干部4人,中层干部13人,平均年龄37岁,均来自第一线的优秀教学骨干,其中有经验丰富、成绩显著的中年教师,也有朝气蓬勃,敢想敢干的青年教师,班子成员年龄结构合理,学科结构搭配平衡。3位校长全部参加岗位培训,持证上岗,其中涂青标校长参加省级校长高级研修班学习,陈剑锋副校长参加了泉州市学科代头人的培训,班子成员中有6人参加了泉州市骨干教师培训,5人参加县骨干教师培训。班子成员的学历水平较高,有16人取得本科学历,占总数的94%。学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,具有开拓进取精神,能充分发挥积极性、主动性、创造性,具有善于听取多方意见的民主作风,实事求是的工作作风,有强烈的事业心和责任感,深得全校老师的的好评和拥护。所有班子成员均能自觉加强政治理论和业务知识的学习,每学期都撰写1万字的读书笔记,不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课。一年来,班子成员中共有6人次获县级及以上表彰,撰写了10多篇教育教学论文在市级以上刊物发表,其中CN论文3篇。
2、加强党风廉政建设,忠实履行公仆职责。
为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子,学校党支部充分发挥战斗堡垒的作用和监督作用,坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开行政会。学校坚持校务公开制度,把校务公开作为学校民主管理、透明管理的一个窗口,对财务管理、评优评先、职称评聘、收费标准等上榜公开,落实广大教职工的知情权、参与权、管理权和监督权。认真落实民主行风评议工作,把行风评议同创办优质教育资源、办人民满意的学校相结合,抓好民主行风评议工作各阶段的学习和宣传,接受行评代表的监督,认真做好整改工作,通过行风评议转变工作作风,密切学校领导干部和师生群众的关系。成立学校“基建招标,物品采购领导小组”,完善校园建设、大宗物质品购置采购招投标制度,一年来,学校的各项建设、校舍维修以及设施设备添置等均向社会公开招投标,杜绝“暗箱操作”。加强以工会主席为组长的校务公开监督小组对学校决策和管理过程的监督力度,促进决策的科学化、民主化和工作的规范化、制度化。
学校利用政治学习、先进性教育和开展廉政文化进校园的机会,切实加强班子成员的思想、组织、作风建设,引导班子成员牢固树立全心全意为人民服务的思想,继续保持艰苦奋斗,勤俭办校的作风,树立全局意识、发展意识和创新意识,立足发展基础教育事业,尽心尽力服务于全体教职工。在班子成员和全校老师的共同努力下,一年来,学校各项工作取得了显著成效,通过了县“平安校园“的检查验收,获得了县“基础教育课程改革实验工作先进集体”、县“校务公开工作先进单位”、浔中镇“优秀党支部”等荣誉称号,成功举办了泉州市“学课改教学与课题实验观摩研讨会”,顺利通过了省“双高普九”工作的检查验收。
3、完善学校管理机制,不断提高管理效益。
深化教育体制改革,很重要的一项内容就是深化学校内部管理体制改革,建立符合学校特点的自主办学、自我发展的运行机制,依靠改革调动教师的积极性。
(1)科学设置岗位,有效提高工作效率。
学校根据工作实际,按照精干、高效的要求,合理设置机构,科学设置岗位,有效提高了工作效率。继续实行校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的管理体制。根据学校超大规模办学的特点,积极探索和建立开放式扁平化的管理模式,将管理重心下移,实行校级领导分管,处室主任负责;校级领导分管,年段长负责的年段工作管理机度,同时建立考评制度。建立以年段为重心的学校管理机制,由处室主任兼任年段长,另设两个副段长,加强对年段的管理工作,优化学校内部运作环境,减少学校管理的中间环节,缩短干群距离。
(2)加强制度建设,完善激励机制和约束机制。
健全和完善岗位责任制,深化分配制度改革,以人事、分配、考核、职称评聘为突破口,以经济手段为杠杆,继续逐步稳妥推进人事管理制度改革,完善用人方面的激励机制和约束机制。制定并实施《德化五中领导班子成员工作考评方案》、《德化五中教师工作考评办法》,《德化五中职称聘任方案》、《德化五中奖励方案》和《德化五中优秀教师、十佳优秀教师等评选方案》等制度,继续完善《德化五中教师工作考评办法》、《德化五中教职工出勤管理办法》及补充规定等制度,实施过程性管理、全员参与评价的策略,完善学生评教活动,建立激励制度,以奖勤罚懒、奖优罚劣,鼓励和支持优秀人才健康成长、建功立业,营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境,盘活学校人力资源,确保各项工作落到实处,取得实效。
4、加强师德师风建设,造就德高业精的师资队伍。
高素质的教师队伍是学校事业兴旺发达的根本保证。一学期来,学校始终把教师队伍建设摆在学校工作的重要位置,创造各种有利条件,加强教师队伍建设,提高师德水平,增强业务素质,促进教师的成长,为实施素质教育,推进课程改革奠定良好的基础。我们的做法是:
(1)以“师德建设年”为载体,加强教师职业道德教育。学校根据上级有关文件精神,将2006年确定为师德建设年,开展以“爱与责任”为主题的师德建设活动,开展了“十佳师德标兵”、“十佳优秀班主任”、“十佳学生心目中的好教师”评选活动,签定教师师德承诺书,制定师德修养计划,组织教师参加师德讨论,组织学生进行师德测评,树立师德典型。此外,学校还通过等一系列活动,加强对教师职业道德的检查和考核,引导教师树立 “以生为本”的师德理念,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感,有效地提高了教师的思想道德素质和职业道德素质,树立良好的师德,师风形象,营造为人师表,教育育人的氛围。(2)构筑教师成长的发展平台,提高教师的业务水平。学校制定了教师培训计划和相关制度,挤出资金支持、鼓励教师积极参加继续教育等各种培训,提高学历层次。以课题为依托,引导教师钻研课标,研究教材,探索教法,组织他们参加城区校际教研和校本教研。以“名师工程”为载体,选拔部分中青年教师作为重点培养对象,加大了对中青年教师的培养力度,让他们挑重担,给他们增压力,使他们在工作中脱颖而出。目前,我校教师中有4人参加了省级骨干教师培训,17人参加市级骨干教师培训,155名教师本科毕业(含跟班教师9人),15人本科在读。此外,学校还鼓励教师提高现代教育技术水平,组织教师参加全国计算机中级考试,目前全校45周岁以下老师均取得了计算机等级证书。一学年来,全校教师共发表CN论文和工作总结21篇,20人次在市县级及以上业务竞赛中获奖,其中陈立新老师在泉州市语文综合性学习教学观摩比赛中获第一名。全校教师共有15人次获上级党委政府及业务主管部门的表彰。
5、坚持德育为先原则,努力培育“四有”新人。
学校重视德育工作,认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进学校德育工作若干意见》和中小学德育大纲精神,不断探索新形势下中学生德育的新内容、新途径、新方法。成立德育工作领导小组,加大对德育工作的领导,加强了对班主任的培训力度,提高德育队伍的工作水平。在教育内容上,除了对学生进行爱国主义、集体主义等中华民族传统美德外,学校还将根据当前德育工作出现的新情况和新问题,调整充实了德育工作的内容。开展了“知荣耻,树新风”的“八荣八耻”教育学习活动;开展了以纪念红军长征胜利70周年为主题的“弘扬和培育民族精神”月活动,结合创浔北示范路活动,开展青年志愿者“家园清洁行动”,举行“平安校园”知识竞赛,开展了青少年“廉政文化进校园”活动;开展青少年法制宣传教育活动,针对中学生迷恋网络游戏和网上聊天的情况,加强对学生的网络道德教育,引导学生文明上网,健康上网;加强了对学生心理健康教育,选派教师接受有关心理咨询知识培训,设立心理咨询信箱,帮助学生及时疏导、解决心理问题,健全了学生的人格。全面实施《德化五中星级班级评选方案》、《德化五中星级学生宿舍评比方案》、《德化五中星级学生评选细则》,开展“十百千”学生成长工程建设活动,完善评比活动机制,细化评比规则,扩大评比范围,努力探索创建文明校、特色校的新形式新途径。此项活动开展一学年来,全校共有349人被评为星级学生,其中被评为七星学生的有21人。此外,学校还始终把安全工作作为学校工作的重中之重,加大了安全工作力度,确保了 “平安校园”的通过检查验收。
6、加强教学常规管理,教育质量稳步提高。
学校按照“质量兴校、科研兴校”的工作思路,加强教学常规管理,加大了教研教改力度。为了提高教学质量,学校实行班子成员挂钩备课组制度,深入课堂听课,与教师共商新教材、新教法,及时指导教学工作,了解教学动态,狠抓教学常规的落实,大力推进课堂教学改革,构建师生平等,积极互动的课堂结构,落实学生主体地位,因材施教,优化教学效果,最大限度提高课堂教学质量。领导经常性地组织有针对性的常规检查,对教师的备课情况、教案设计、课堂教学、作业布置及批改以及教学质量进行随时抽检。引导教师减轻学生课业负担,改进教学方法,提高课堂教学水平。加强教研课改力度,积极稳妥推进课改实验工作,立足课堂教学,围绕提高课堂教学效率,切实转变教师的教育行为和学生的学习行为;根据中学考试评价制度改革和中考招生制度改革精神,努力构建学校、教师、学生等多层面的素质教育评价体系。坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合起来,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,开展课改试验研讨活动,撰写教学反思,推进课改工作的稳步推进。突出毕业班工作重点,成立了以校长为组长的毕业班工作领导小组,多次召开毕业班工作会,精心组织中考复习工作,领导小组成员挂钩班级,深入了解一线教学情况,协调各配套教师,加强对学生的思想教育。通过以上措施,学校教育质量显著提高。06年中考录取一级达标中学208人,初二会考,双A400多人,学科竞赛也硕果累累,截止5月10日,全校共有121人次在县级及以上学科竞赛中获奖。
7、注重后勤工作实效,后勤保障及时有力。
(1)规范学校财务、财产管理,改善学校办学条件。学校工程建设、大件物品购置采用招投标的方法,并在校务会的监督下举行。一年来,在上级政府和有关部门的大力支持下,学校共投入30多多万,分别用于教室修缮,文化墙建设及围墙加高,添置课桌椅,购买计算机,建设舞蹈排练室,心理咨询室、购买图书、器材,建设“运动休闲绿化”为主题的花园式操场,改善了师生的工作、学习、生活条件。目前正在积极创造条件,筹措资金,准备对后操场进行改造。
(2)加强后勤保障,创建节约型学校建设
学校努力加强教育服务和后勤服务两个保障。加强校园物质文化建设,精心筹划和组织各类重大活动,增强学校的精神凝聚力,营造浓郁的人文气息。各功能室要进一步健全规章制度,完善使用办法,确保服务畅通。认真做好学校一切财产的管理工作,维护学校水电的畅通和安全,做好各类设备的保养和维修,健全财务规章制度,严格执行财经纪律,严禁乱收费。深入开展节约型学校建设活动,杜绝一切浪费,提高办学效益,改善办学条件,一学年来,学校改革文印制度,改善供水设施,节约了办公经费近6万元。实现学校的可持续发展。
二、存在问题 尽管如此,我校在各项工作的开展中还存在不少困难和问题,主要表现在:
1、学校教育教学管理的有关制度还不能完全适应学校的工作实际,有待进一步完善,落实还须进一步加强。班子成员的工作缺乏主动性和创造性,学校管理仍处于低水平的运行之中。处室效能建设不够深化,处室服务水平和质量有待提高。
2、由于生源质量较差,教风、学风、班风建设薄弱,导致教学质量偏低,教学质量面临较大的压力。不能满足人民群众对优质教育资源的需求,解决我校质量现状与社会、家长对学校的质量需求这一矛盾的长效机制尚未形成。
3、超大的办学规模给学校的管理和教学带来了巨大的压力。随着我县大城关发展战略的进一步实施,学校办学规模急剧扩大,而学校占地面积不足28亩,校园面积、校舍面积以及教学仪器、设施、图书人均拥有量偏少,影响了学校的素质教育的推进,制约着学校的发展。学生运动场地严重不足,无法从根本上得到解决,将直接影响到明年中考体育考试的质量。
4、校园周边大量大型商场开业和居民住宅区的投入使用,学校周围人流量急剧增加,对学校综治工作提出严峻的考验。
5、师资队伍结构有待进一步优化,教师的素质有待于进一步提高。目前,我校的师资队伍基本上能满足素质教育的需求,但个别科目教师剩余,有些科目略有不足,专业结构有待进一步优化。教师队伍参差不齐,校本培训和校本教研未能形成长效机制,培训的针对性和实效性有待增强。教研活动停留于表面层次,教改课题尚未取得实质性的效果。
办人民满意的教育,是党和政府的要求,办德化人民满意的五中,是德化人民的意愿,也是我们全体五中人的奋斗目标。为实现这一奋斗目标,学校审时度势,制定了德化五中三步走的发展战略,力争在8—10年的时间内把我校建设成为办学特色较为鲜明,教育质量稳定,在全省有一定知名度的品牌学校。这个目标,通过全校师生的共同努力,是完全能够实现的。学校将认真贯《彻德化县教育局关于建立教师激励机制,进一步提升教育教学质量的实施意见》精神,以“学校管理年”建设活动为契机,以学校规范化管理为重点,通过进一步加强制度建设、队伍建设、平安校园和学生成长工程建设、质量建设和后勤保障、节约型学校建设等工作,为深化课程改革、全面实施素质教育和教育质量的提高创造良好环境,推动学校教育工作事业的稳步发展。具体做好以下几个方面的工作
1、适度控制学校的办学规模。
2、加强教师队伍建设,不断提高教师整体素质。一方面加强学校班子建设,建一支政治过硬,业务精湛,具有团结协作和创新精神的领导班子。另一方面,启动名师工程建设,造就一批有影响力的名师,推动教师队伍的建设。力争在三年的时间内,使县级及以上骨干教师占全校教师的15%,校级骨干教师达30%。
3、以“让学生成功走向未来”为办学宗旨,实行“三星”评选实施“
十、百、千”学生成长工程,最大限度地发展学生个性,发挥学生潜能。
4、针对办学超大规模的特点,创新学校管理模式。积极探索和建立开放式扁平化的现代学校管理模式,实现学校传统的管理模式转变,管理重心下移,着力加强年段管理。
5、加强校园硬件建设和文化建设,改善学校办学条件。精心构建校园文化,打造小而雅的精品校园,不断丰富学校的文化内涵。科学规划学校布局,加大美化绿化工程力度,建设绿色校园;营造浓厚的人文气氛,构建人文和谐校园。
6、落实教学常规,加大教研课改力度,在稳步提升学校教育教学质量水平的基础上,挖掘学校办学优势,培育特色办学的生长点。
5.德化一中 篇五
一、教育学
1.教育学及其发展
2.教育及其发展
3.教育的基本要素及其关系
4.教育与社会的发展
(1)教育与社会的政治经济制度
系
(2)教育与社会生产力(3)教育与科技文化 5.教育与个体发展(1)个体身心发展的涵义、个体身心发展的理论(2)个体身心发展的规律(3)影响个体身心发展的因素及其作用 6.教育目的(1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向(2)全面发展的教育目的及其组成部分(3)我国现阶段教育目的的基本精神 7.学校教育制度(1)学校教育制度及其发展(2)我国的学校教育制度 8.教师与学生(1)教师劳动的特点(2)教师的素养与教师的专业发展(3)新课程背景下的教师观(4)学生的特点(5)新课程背景下的学生观(6)师生关系的意义、良好师生关系的建立、新课程倡导的新型师生关9.课程(1)课程及其意义、课程类型、制约课程的因素(2)课程标准的意义和功能、新课程标准的基本框架(3)新课程结构的主要内容与特征(4)课程资源及其开发利用 10.教学(1)教学的意义与任务(2)教学过程的本质、教学过程的规律(3)教学原则及其运用(4)教学方法及其运用(5)教学工作的基本环节及实施要求(6)教学组织形式(7)新课程背景下的教学观 11.教育评价
(1)教育评价及其作用
(2)教育评价的主要类型和方法
(3)新课程背景下的教育评价
12.思想品德教育与班主任工作
(1)德育及其意义
(2)德育的目标与内容
(3)德育过程的规律
(4)德育原则及其运用
(5)德育方法及其运用
(6)德育的途径
(7)班主任工作的意义和作用
(8)班主任工作的内容与方法
13.课外活动
(1)课外活动及其意义、任务
(2)课外活动的内容与形式
(3)课外活动的组织
二、心理学
1.认知发展与教育
(1)感知觉及其规律的应用、学生观察力的发展与培养
(2)记忆及其品质、记忆过程及其规律、记忆规律在教学中的应用
(3)想象及学生想象力的培养
(4)思维及其品质、思维过程、创造性思维及其培养
(5)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素
(6)注意及其功能、注意的基本特征(品质)、注意规律在教学中的应用
(7)皮亚杰认知发展阶段理论
2.情感、意志的发展与教育
(1)情绪、情感及其功能;学生情绪、情感的发展与教育
(2)意志及其品质、学生意志的发展与教育
3.个性发展与教育
(1)需要及其种类、马斯洛的需要理论、学生的需要与教育;兴趣及其种类、学生的兴趣与教育
(2)能力及其类型、能力的差异、能力的测量、影响能力形成和发展的因素、学生能力的培养
(3)气质及其类型、气质与教育
(4)性格及其结构、影响性格形成与发展的因素
(5)埃里克森人格发展阶段理论及其教育意义
4.学习心理与教育
(1)学习及其分类、学生学习的特点
(2)学习动机及其分类、学习动机与学习效果
(3)学习动机理论
(4)学习动机的激发与培养
(5)迁移及其种类、迁移与教学
(6)知识直观的类型、如何提高知识直观的效果、促进知识保持的方法
(7)技能及其种类、操作技能形成的阶段、操作技能的培训要求
方法
20%。(8)学习策略及其种类、如何提高问题解决能力(9)加里培林心智技能形成的理论 5.学生心理健康与教育(1)心理健康的内涵、学校心理健康教育的意义(2)小学生常见的心理问题、心理辅导及其目标、影响学生行为改变的6.教师心理(1)教师成长的阶段和途径(2)教师威信的形成与发展(3)专家型教师与新教师的区别
三、考试形式 1.答卷方式:闭卷、笔试。2.考试时间:120分钟。
6.德化一中 篇六
前些年社会对国考的关注,主要集中在一年比一年激烈的竞争度,以及哪些是万人竞逐的热门岗位,哪些是无人问津的冷门。最近几年,特别是十八大后中央强力反腐、整饬吏治以来,公务员的薪酬和福利待遇进一步规范,不合规、不合法的收入及相关利益受到遏制,社会上出现了一种普遍看法,认为公务员的“油水”少了,工作压力更大了,公务员职业不再像以前那样吃香了。很多人开始关心,国考及公务员考试是不是出现了逐年降温之势,今后国考还能不能招录到最优秀的人才,等等。
近几年国考报名人数、通过资格审查人数等显示,国考并未出现明显降温之势,但也没有持续呈现前些年那种“炙手可热”的激烈竞争态势,足见中央强力反腐、整饬吏治收到了显著成效,同时也表明,社会上对公务员职业的认识更趋理性和客观,更加看重公务员履行公共管理职能、为民众提供公共服务的本质特征。正是这个本质特征,决定了公务员职业不能唯利是图,不能绝对市场化、一切向钱看,而必须要有自觉的服务意识和高度的奉献精神,决定了公务员除享受法律和政策规定的薪酬与福利待遇,不能利用职务职权谋取任何私利。从这个意义上说,2017年国考更加突出德才兼备、以德为先的标准,就是更加突出公务员的服务意识、奉献精神,突出遵纪守法、廉洁从政、坚定理想信念、站稳政治立场等政治品德。
中国历史典籍中原本只有“才德兼备”之说,虽然强调兼备,但“才”在“德”之前,似有“以才为先”的意思。后来我们使用“德才兼备”的说法,现在强调“德才兼备、以德为先”,鲜明突出了“德”的重要性、先导性。这是因为,公务员和领导干部出的问题,大多不是出在“才”上,而是出在“德”上,“无才”固然可能耽误事或犯错误,“无德”则更可能误大事、酿大祸,尤其是那种“有才无德”之人,往往越是“有才”,越会扩大因“无德”而犯下的罪错。
据介绍,2017年国考更加重视基层,省以上机关招考的职位,除特殊情况外全部要求两年以上基层工作经历;中直机构市地级以下职位专门安排15%的比例,用于定向招录服务期满考核合格的大学生村官、“三支一扶”人员等;对艰苦边远地区特别是县以下的一些职位,在学历、专业限制、工作经历等方面适当放宽。这些突出基层导向、“艰苦导向”的举措,就是为了在公务员招录中突出“服务导向”、道德导向,突出德才兼备、以德为先的标准。
总之,国考更加突出德才兼备、以德为先,不是要片面抬高“德”的地位,也不是将道德因素无限扩张、越位侵犯到其他所有领域的泛道德化,而是针对公务员职业的特殊性,对公务员思想意识、道德观念提出了更高的标准和更严格的要求,同时通过招考、录用等环节的相关制度安排和政策措施,保证对公务员的高标准、严要求能够执行落地。按照这样的标准和要求,建成一支德才兼备、以德为先的公务员队伍,是公共管理、公共服务和经济社会发展之幸,更是国家和人民之福。
7.德化一中 篇七
德化县供电有限责任公司 2007年12月14日
各位领导:
12月4日,我公司所属110kV乐陶变电站发生一起外包施工队因在35kV设备上不规范作业酿成的人身触电死亡事故。事故的发生,除了对外包施工的人员造成伤害和经济损失外,也在我公司造成了严重影响,并在公司系统内产生了负面影响。事故的教训十分惨痛,也非常值得我们深思反省。我们会深刻吸取事故教训,采取切实有效的安全监督管理措施,杜绝所属生产场所的事故发生。
这起事故。经过地方政府主管部门的调查,结论基本已经确定,虽然结论确认是外包施工队伍的责任,但我们还是有必要通过这起事故,深入分析我们安全管理上存在的问题,认真吸取事故教训,并采取切实有效的措施,坚决杜绝此类事故的再次发生。现将我公司对这起事故的过程、暴露的问题和反思,向各位领导汇报:
一、事故经过:
2007年12月4日, 外包施工队(德化源益电力工程公司,民营企业)根据与我公司签定的合同,在德化110kV乐陶变电站
进行“35kV陶三线313开关、线路PT、出线电缆、避雷器和35kVⅠ段母线PT”等设备进行高压试验工作。
图1:乐陶变电站35kV部分电气主接线
上午9:10,变电站值班人员做好停电安全措施、布置好围栏、标示牌后,外包施工队工作负责人和工作班成员6人在办理完工作许可手续,进行安全交底和工作安排后开始工作。由黄××(死者)、蔡×组成第一工作组,黄××任小组监护人,对35kVⅠ段母线PT进行高压试验工作。10:15分,蔡×在柜前检查35kVⅠ段母线电压互感器,黄××超出工作票规定的工作范围,超越围栏,自行打开35kVⅠ段母线PT间隔的后柜门,当接近与35kV母线直接连接的带电的母线避雷器时,发生触电,经现场急救并由120送县医院抢救无效后死亡。
图2:触电事故现场
35kV开关柜为宁波天安公司生产的KYN61-40.5金属铠装全封闭移开式交流开关设备,电压互感器装设在正面落地式小车上,背面为母线避雷器柜,母线避雷器直接与母线连接。
图3:35kV电压互感器柜(前柜)门
该柜后柜门由出厂安装的电磁锁闭锁,后柜门上贴有“本柜运行中,屏护板严禁打开”警示标识,黄××不熟悉系统接线方式,超出工作范围,私自用电磁解锁钥匙打开柜门,才酿成事故。
图4:35kV母线避雷器柜门
事故发生后,源益电力工程公司及德化县供电有限责任公司领导第一时间赶到事故现场,积极组织抢救,保护事故现场。源益电力工程公司立即向德化县安监局汇报事故情况,县安监局报县领导后由安监局牵头相关部门参加组成了事故调查组开展调查。同时我公司也向泉州电业局汇报事故情况,泉州电业局即时将事故情况汇报省公司,并派出分管领导和安监、农电部主任赶赴现场。当天,省公司安监部、农电部有关领导也赶赴德化,指导和帮助事故处理。
12月4日下午公司召开了安全生产紧急会议进行工作布置,要求各单位立即停止所有计划性作业,开展安全大检查、大整顿活动,随后以公司正式文件下发了“关于认真吸取事故教训切实加强当前安全工作的紧急通知”开展讨论与检查工作,并由公司领导带队,分别到施工现场和生产一线进行专项检查,查摆存在的安全隐患并立即加以整改。
二、事故的反思:
1、外包施工队人员安全意识淡薄。此次事故中,黄××擅自跨越围栏打开标有“本柜运行中,屏护板严禁打开”警示标志的35kVⅠ段母线避雷器柜门,违反了《安规》的规定,超越了工作票指定的工作范围。说明作业人员自身的安全意识薄弱,没有认真执行《安规》,自我防护意识差。
2、工作前的安全交底、危险点分析和防范措施没有做到位。在此次工作中,作业班在工作前的安全交底时没有向作业人员明确指出35kVⅠ段母线避雷器是直接接于母线的设备,是带电设备。在危险点分析时也没有将这一情况作为此次工作的危险点加以防范,以致工作人员对危险点没有做好事先的预防措施。
3、工作班成员之间相互关心不够。此次事故中,作为工作班成员的黄××离开了工作现场而工作班的其他成员没能及时发现这一情况并对黄××的行为及时给予纠正,以致发生了这一惨痛事故。
4、防误装置在设置上存在固有的安全隐患。该变电站虽有配置微机防误闭锁装置,35kV设备是设备本身的防误功能,但开关柜的防误设计不合理,在柜内高压设备带电的情况下,仍然可以用厂家后备的解锁钥匙打开高压柜门,为事故埋下了安全隐患。加之,对开关柜电磁锁解锁钥匙管理不甚严格,导致外包施工人员私自取走开关柜门解锁钥匙。
5、设备没有达到本质安全要求。35kV母线的电压互感器的后柜门内的母线避雷器是母线设备,既使是前柜门的电压互感器小车拉出柜外,后柜门内的设备仍然带电,这与线路柜在前柜门的小车拉出柜外后,后柜门内的设备就与母线失去电气连接的方式不同,很容易对工作人员产生误导,并且,35kV母线电压互感器柜的后柜门采用柜门的形式,通过解锁可以打开,造成较大的安全隐患。
6、工作人员安排不合理。施工队将黄××(死者)和蔡×组成第一工作组,而以上二人都是参加工作不到两年的年轻员工,工作经验、安全意识都不足。
7、外包安全管理存在薄弱环节。外包队伍安全技术培训不足,作业人员对制度的学习掌握差距较大,公司对外包施工的安全管理不到位,双工作负责人制度落实不到位,现场安全监督管理不到位。
三、防范措施:
事故发生后,省公司和泉州电业局都提出了防范事故的具体要求,我们正在积极整改落实中。针对这起事故,我们进行深刻的反思,吸取惨痛的教训,进一步采取切实有效的整改措施:
1、加强对外包施工队入网施工的资质和作业人员能力审核把关工作。要认真审查施工单位的资质、工作队成员的任职条件和近三年来的安全纪录,还要认真审查参加工作人员是否有足够的相应工作经验,从源头上把关。加大对外包施工队在工作现场的安全监督管理工作。严格执行双工作负责人制度,变电站内临近带电设备、有可能误入带电间隔或误碰带电设备的外包工作,监理人员或项目负责人必须加强旁站监督,严禁以包代管,确保工作现场在安全管理的可控状态。
2、加强员工的安全培训。要将这起事故的原因、暴露问题和防范措施要求,宣传培训到每一位员工,使每一位员工都能够认真吸取事故教训。公司已经开展全面的安全培训,同时也组织参加了泉州电业局“开关柜安全防护、围网护栏隔离措施作业人员的现场示范培训”,并全面考试。
3、加大对工作现场的安全监督工作力度。严格执行公司“安全值日师”制度,充分发挥三级安全监督网的作用,做到工作现场的100%都能有安全值日师到达并对当天工作从工作内容、现场安全措施、人员精神状态、周围带电情况、人员技术水平等进行检查,为现场工作安全把好关键的一关。
4、完善变电站的防误闭锁装置管理。针对乐陶变电站35kV开关柜的柜门机械五防存在的不足问题采取用微机五防的措施进行补充完善,并扩展到10kV设备和其它变电站。方案正在制订,我们将请泉州电业局帮我们把关。同时,明确解锁钥匙的使用管理审批流程,提高掌控水平。
5、加强现场施工作业交底,确保每一位作业人员对作业现场、作业任务、作业程序以及危险点分析和控制措施清楚。
8.德化一中 篇八
德化工业原料林基地项目可行
性研究报告
工业原料林是指为供应林产工业、造纸业、制胶业等工业企业用木质原料而人工营造并定向培育的森林和林木,属于商品用材林的一部分。
我国工业人工林是在速生丰产林的基础上发展起来的,以“林——工”结合为特征。它不再成为一个独立的人工林经营体系,而与企业和市场紧密地联系在一起。早在20世纪50年代末与60年代初,原林业部就提出了营造人工林实行“基地化、林场化、丰产化”的方针。70年代又提出在我国南方建设以杉木为主的速生丰产林用材林基地。近年以培育纸浆材和胶合板材为目的的用材林基地得到了迅速发展。除此之外,我国经济林仍然以果品类经济林为主,而为特定的工业部门提供原料的经济林还不多。我国的速生丰产林实际上是计划经济的产物,缺乏与林产品工业的结合!更多的是一个林学意义上的概念而不具有经济学上的意义。由于我国工业人工林大多数没有与加工业真正结合起来,同时也并未真正采用现代化手段实现集约经营。因此,我国目前工业人工林大多数并非完全意义上的工业人工林。
另:提供国家发改委甲、乙、丙级工程咨询资质 北京智博睿信息咨询有限公司
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可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)第一章 德化工业原料林基地项目总论
1.1德化工业原料林基地项目概况
1.1.1德化工业原料林基地项目名称
1.1.2德化工业原料林基地项目建设单位 1.1.3德化工业原料林基地项目拟建设地点
1.1.4德化工业原料林基地项目建设内容与规模 1.1.5德化工业原料林基地项目性质
1.1.6德化工业原料林基地项目总投资及资金筹措
1.1.7德化工业原料林基地项目建设期
1.2德化工业原料林基地项目编制依据和原则
1.2.1德化工业原料林基地项目编辑依据 1.2.2德化工业原料林基地项目编制原则 1.3德化工业原料林基地项目主要技术经济指标 1.4德化工业原料林基地项目可行性研究结论
第二章 德化工业原料林基地项目背景及必要性分析
2.1德化工业原料林基地项目背景
2.1.1德化工业原料林基地项目产品背景 2.1.2德化工业原料林基地项目提出理由
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2.2德化工业原料林基地项目必要性
2.2.1德化工业原料林基地项目是国家战略意义的需要 2.2.2德化工业原料林基地项目是企业获得可持续发展、增强市场竞争力的需要
2.2.3德化工业原料林基地项目是当地人民脱贫致富和增加就业的需要
第三章 德化工业原料林基地项目市场分析与预测
3.1项目市场现状
3.2项目市场形势分析预测
3.3项目行业未来发展前景分析
第四章 德化工业原料林基地项目建设规模与产品方案 4.1德化工业原料林基地项目建设规模
4.2德化工业原料林基地项目产品方案
4.3德化工业原料林基地项目设计产值预测
第五章 德化工业原料林基地项目选址及建设条件
5.1德化工业原料林基地项目选址
5.1.1德化工业原料林基地项目建设地点 5.1.2德化工业原料林基地项目用地性质及权属 5.1.3土地现状
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5.1.4德化工业原料林基地项目选址意见 5.2德化工业原料林基地项目建设条件分析
5.2.1交通、能源供应条件 5.2.2政策及用工条件
5.2.3施工条件
5.2.4公用设施条件
第六章 工程方案
6.1工程方案
6.1.1工程设计原则
6.1.2项目主要建、构筑物工程方案
6.1.3建筑功能布局 6.1.4建筑结构
第七章 总图运输与公用辅助工程 7.1总图布置
7.1.1总平面布置原则
7.1.2总平面布置 7.1.3竖向布置
7.1.4规划用地规模与建设指标 7.2给排水系统
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7.2.1给水情况
7.2.2排水情况
7.3供电系统 7.4空调采暖
7.5通风采光系统
7.6总图运输
第八章 资源利用与节能措施
8.1资源利用分析
8.1.1土地资源利用分析 8.1.2水资源利用分析
8.1.3电能源利用分析
8.2能耗指标及分析 8.3节能措施分析
8.3.1土地资源节约措施 8.3.2水资源节约措施
8.3.3电能源节约措施
第九章 生态与环境影响分析
9.1项目自然环境
9.1.1基本概况
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9.1.2气候特点
9.1.3矿产资源
9.2社会环境现状
9.2.1行政划区及人口构成 9.2.2经济建设
9.3项目主要污染物及污染源分析 9.3.1施工期 9.3.2使用期
9.4拟采取的环境保护标准 9.4.1国家环保法律法规 9.4.2地方环保法律法规 9.4.3技术规范
9.5环境保护措施
9.5.1施工期污染减缓措施 9.5.2使用期污染减缓措施
9.5.3其它污染控制和环境管理措施
9.6环境影响结论
第十章 德化工业原料林基地项目劳动安全卫生及消防 10.1劳动保护与安全卫生
10.1.1安全防护
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10.1.2劳动保护 10.1.3安全卫生 10.2消防
10.2.1建筑防火设计依据
10.2.2总面积布置与建筑消防设计 10.2.3消防给水及灭火设备 10.2.4消防电气 10.3地震安全
第十一章 组织机构与人力资源配置
11.1组织机构
11.1.1组织机构设置因素分析 11.1.2项目组织管理模式
11.1.3组织机构图
11.2人员配置
11.2.1人力资源配置因素分析 11.2.2生产班制 11.2.3劳动定员
表11-1劳动定员一览表
11.2.4职工工资及福利成本分析
表11-2工资及福利估算表
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11.3人员来源与培训
第十二章 德化工业原料林基地项目招投标方式及内容
第十三章 德化工业原料林基地项目实施进度方案
13.1德化工业原料林基地项目工程总进度
13.2德化工业原料林基地项目实施进度表
第十四章 投资估算与资金筹措
14.1投资估算依据
14.2德化工业原料林基地项目总投资估算
表14-1德化工业原料林基地项目总投资估算表单位:万元
14.3建设投资估算
表14-2建设投资估算表单位:万元
14.4基础建设投资估算
表14-3基建总投资估算表单位:万元
14.5设备投资估算
表14-4设备总投资估算单位:万元
14.6流动资金估算
表14-5计算期内流动资金估算表单位:万元
14.7资金筹措
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14.8资产形成第十五章 财务分析
15.1基础数据与参数选取
15.2营业收入、经营税金及附加估算
表15-1营业收入、营业税金及附加估算表单位:万元 15.3总成本费用估算
表15-2总成本费用估算表单位:万元
15.4利润、利润分配及纳税总额预测
表15-3利润、利润分配及纳税总额估算表单位:万元 15.5现金流量预测
表15-4现金流量表单位:万元 15.6赢利能力分析
15.6.1动态盈利能力分析
16.6.2静态盈利能力分析
15.7盈亏平衡分析
15.8财务评价
表15-5财务指标汇总表
第十六章 德化工业原料林基地项目风险分析
16.1风险影响因素
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16.1.1可能面临的风险因素 16.1.2主要风险因素识别
16.2风险影响程度及规避措施 16.2.1风险影响程度评价
16.2.2风险规避措施
第十七章 结论与建议
17.1德化工业原料林基地项目结论
17.2德化工业原料林基地项目建议
9.泉州市德化县十二五住房建设规划 篇九
第一章总则
一、为实现建设陶瓷文化名城及山水花园城市的总体目标,进一步深入贯彻落实科学发展观和国家宏观调控政策,构建科学合理的住房建设和消费模式,满足居民的合理住房需求,加强对近期城市住房建设的指导和统筹,制定本规划。
二、本规划以《国务院办公厅关于促进房地产市场平稳健康发展的通知》(国办发〔2010〕4号)、《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》(国发〔2010〕10号)、《国土资源部住房城乡建设部关于进一步加强房地产用地和建设管理调控的通知》(国土资发〔2010〕151号)、《省政府办公厅关于促进房地产市场平稳健康发展的通知》(闽政办〔2010〕7号)、《福建省住房和城乡建设厅关于开展“十二五”住房建设规划和2011计划编制工作的通知》(闽建房〔2010〕31号)以及《德化县城总体规划修编(2008—2020)》为依据,按照国家房地产调控的相关政策,结合本县实际,进行编制。
三、本规划是落实城市近期建设规划的重要手段,是贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于调整住房供应结构,稳定住房价格的一项重大举措,是对城市近期住房建设进行控制和指导的依据。
四、本规划适用范围为德化县城总体规划修编(2008-2020)确定的中心城区,规划期限为2011年至2015年。
五、在规划期限内,凡在规划区范围内进行的各项住房建设活动,应当符合本规划及本规划的实施计划;与住房建设相关的各项政策、计划,应与本规划协调。
六、本规划坚持以满足不同收入层次居民住房需求为导向,以优化结构、合理布局、强化保障为指导,以建设资源节约型和环境友好型为载体,以住房供求总量基本平衡、结构基本合理、价格基本稳定为原则,以稳定预期、人人享有住房为目的,引导符合我县实际情况的消费模式,租购并举,促进住房建设、房地产业发展与经济社会发展相协调,不断提高居民居住质量和水平。
七、本规划包括规划文本、附表。
第二章住房现状和需求分析
八、规划范围内住房现状。依据德化中心城区2006年住房状况调查,结合2006-2010年住房建设的基本数据及上一稿住房建设规划计划,至2009年底,德化县城住房总建筑面积为722.8万平方米,其中,开发方式建设的商品住房160.7万平方米,其它类型住房562.1万平方米。
九、规划期内商品住房需求。依据《德化县城总体规划修编(2008-2020)》,至2010年德化县中心城区建成区面积达到19平方公里,人口规模22万人,按人均住房建筑面积不低于37平方米的标准,结合十一五期间德化县城历年来的商品住房销售情况、住房基本情况、土地供应状况、城市化扩张速度,分析商品住房需求现状及走势,规划期内,德化县城各类住房总需求为414万平方米。
第三章住房建设规划目标
十、住房建设指导思想。规划期内,进一步完善以市场为主导、多渠道、多层次的住房分类
供应体系,重点发展满足广大群众基本住房消费需求的普通商品住房,加大中低价位、中小套型普通商品住房和经济适用房建设力度,加快建立完善适合中等收入家庭的普通住房,适合中低收入家庭的经济适用房,适合低收入家庭的廉租住房,适合外来务工人员的公共租赁住房和适合高收入家庭的高档住房供应体系和住房保障的制度建设,满足不同收入层次居民的住房需求。
十一、住房建设的总体目标。满足全县人民日益增长的住房需求;规划期末,基本实现常住人口户均享有(拥有或租住)一套住房,基本解决双困家庭的住房问题。
十二、住房建设总量目标。按照供求基本平衡原则,规划期内德化县城计划建设各类住房
4.46万套,总建筑面积414万平方米。
1.规划期内,建设商品住房4.09万套,建筑面积388.60万平方米。其中,商品住房开发建设126.98万平方米;旧城改造、城中村建设及安置房建设215.62万平方米,自建房46万平方米。
2.规划期内,建设保障性住房3692套,建筑面积25.40万平方米。其中,建设廉租住房30套,建筑面积0.15万平方米;建设经济适用住房1000套,建筑面积7.00万平方米;建设公共租赁住房870套,建筑面积5.22万平方米;棚户区改造1792套,建筑面积13.03万平方米。
十三、住房建设区域指引。城市居住用地在城南组团重点放在旧城改造上,在城北组团结合自建房的改造,在城西和城东组团则做好对村庄的改造,建设高标准的拆迁安置示范小区。
十四、住房建设结构指引。
1.廉租住房保障城区双困家庭住房需求;经济适用住房和廉租住房保障城区低收入家庭住房需求;中小套型普通商品住房满足本县中低收入和中等收入家庭住房需求;其它商品住房满足中等以上收入家庭的住房需求。
2.规划期内,单套建筑面积在90平方米以内的商品住房总建筑面积必须达到新建商品住房总建筑面积70%以上;经济适用房单套住房面积在60平方米以内的应占70%以上,廉租住房控制在50平方米以内。
十五、住房建设指引。参照《德化县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《德化县城总体规划修编(2008-2020)》及《德化县住房建设规划(2010-2012)》,规划期内,住房建设目标为:
2011年,商品住房建设0.50万套,建设面积46.76万平方米;保障性住房建设1027套,建筑面积7.02万平方米;自建房1500套,建筑面积15万平方米。
2012年,商品住房建设0.65万套,建设面积61.26万平方米;保障性住房建设864套,建筑面积6.18万平方米;自建房1000套,建筑面积10万平方米。
2013年,商品住房建设0.75万套,建设面积70.76万平方米;保障性住房建设900套,建筑面积6.20万平方米;自建房1000套,建筑面积10万平方米。
2014年,商品住房建设0.84万套,建设面积79.50万平方米;保障性住房建设600套,建筑面积4.05万平方米;自建房600套,建筑面积6万平方米。
2015年,商品住房建设0.89万套,建设面积84.32万平方米;保障性住房建设300套,建筑面积1.95万平方米;自建房500套,建筑面积5万平方米。
十六、按照住房建设与产业发展、城市建设相协调的原则,结合我县土地资源特征和人口增长特点,规划期内住房建设还应遵循以下原则:
1.将城东作为新增住房建设重点发展的地区。规划期内,应继续对该地区在土地供应、基础设施、公共设施和建设资金等方面给予优先安排,为本县城区其它产业的发展提供居住配套。
2.为缓解城区内住房供应压力,规划期内应在城区内外结合部,重点建设一批适应中低收入者的中低价位、中小套型普通商品住房。
3.保障性住房应合理选择建设地点,完善周边基础配套设施,发展和促进交通和生活的便利。
第四章住房建设用地供应规划
十七、住房用地供应指导思想。规划期内,在强调土地资源节约、集约、高效利用的前提下,重点发展中低价位、中小套型普通商品住房用地供应,按70%比例予以保障;坚持新增供应与存量挖潜相结合,积极促进闲置土地盘活;坚持区域住房发展合理布局,进一步促进房地产市场发展重心向中心区域外延转移。
十八、住房用地供应总量。规划期内,城区住房用地供应总量为207公顷。其中,商品住房用地为171.30公顷,保障性住房用地为12.70公顷,自建房用地23公顷,年均41.40公顷。
十九、住房用地供应结构指引。
1.商品住房及自建房用地。规划期内,商品住房用地总供应量为171.30公顷,自建房用地23公顷。
2.保障性住房用地。规划期内,新供应保障性住房用地总量为12.70公顷,其中廉租房用地面积0.08公顷,经济适用房用地3.50公顷,公共租赁住房用地面积2.61公顷,棚户区(危旧房)改造用地6.51公顷。
二十、住房用地供应指引。
2011年,供应商品住房用地23.38公顷,保障性住房用地3.51公顷,自建房用地7.5公顷;
2012年,供应商品住房用地30.63公顷,保障性住房用地3.09公顷,自建房用地5公顷;
2013年,供应商品住房用地35.38公顷,保障性住房用地3.10公顷,自建房用地5公顷;
2014年,供应商品住房用地39.75公顷,保障性住房用地2.02公顷,自建房用地3公顷;
2015年,供应商品住房用地42.16公顷,保障性住房用地0.98公顷,自建房用地2.5公顷。
第五章住房建设政策与策略
二十一、积极落实住房发展规划目标,实施高效、集约的住房用地供应政策。
1.保证住房用地供应,调整住房供应结构。规划期内,应当按照德化县城住房发展规划目标,适度增加住房用地供应规模,进一步调整住房供应结构;凡新审批、新开工的各类住房,套型建筑面积90平方米以下的住房(含商品住房、保障性住房)面积所占比重,必须达到开发建设总面积的70%以上;土地供应要优先保证中低价位、中小套型普通商品住房和保障性住房建设,其供应量不得低于居住用地供应总量的70%。
2.适当提高住房建设开发强度。针对德化县城土地资源日益紧缺的现状,依据节约、集约化利用土地的原则,规划期内,在符合规划控制原则和相关规范要求的前提下,适当提高住房建设的容积率水平,城区住房建设容积率除旧城风貌保护区,建设控制地带外一般不低于2.0。逐步推行一次性装修到位,减少二次装修浪费。
3.停止别墅类房地产开发项目土地供应,严格限制低密度、大套型住房土地供应。
二十二、加强普通商品住房建设及销售管理。
1.加强普通商品住房建设的管理。应建立并逐步完善在限套型、限房价基础上竞地价、竞房价的中低价位、中小套型普通商品住房开发建设的管理模式,积极探索中低价位、中小套型普通商品住房用地招标出让的新办法。
2.落实住房开发项目套型结构比例的规定。新建或改造住房建设项目,必须明确住房建筑套密度(即每公顷住宅用地上拥有的住宅套数)和住宅建筑净密度(即每公顷住宅用地上拥有的住宅建筑面积)指标的确定,必须符合本规划及其实施计划中项目相关住房套型结构比例的规定。
3.加强商品房预售管理。规划期内,对新出让的商品住房项目,在取得《商品房预售许可证》后,应当在10日内开始销售,房源的基本信息应及时、全面、准确地予以公示,并加强预售资金监控管理。
二十三、加强保障性住房建设与管理,深化保障性住房建设制度。
1.保障性住房规划与建设。保障性住房由县政府统一规划,县政府相关部门统一组织建设。
新增保障性住房的建设规模、套数、户型、面积标准,以及出售、出租、使用管理的相关办法,由县建设主管部门统一制定。
2.廉租住房建设资金管理。县政府每年应统筹一定资金用于保障城镇廉租住房制度建设。住房公积金增值收益中提取的廉租住房补充资金必须用于保障城镇廉租住房制度建设。同时,从土地出让净收益中提取10%用于城镇廉租住房建设,进一步加强廉租住房建设资金监管,促进廉租住房建设资金管理合理、节约使用。
3.推行保障性住房建设新方式。规划期内,应进一步深化保障性住房建设制度,逐步推行在房地产开发项目配套建设一定数量的经济适用房和廉租住房。在该项目土地使用权出让时,明确项目中经济适用房和廉租住房配套规模、套数、户型、比例等,作为土地出让前置条件,由开发商按土地出让合同的约定,向政府管理部门提供经济适用房和廉租住房。
二十四、加大对闲置土地处理力度,积极盘活存量土地及房地产,制止违法囤积土地行为。
1.加强对房地产开发用地的监管,对超出合同约定动工开发日期满1年未动工开发的,依法从高征收土地闲置费,并责令限期开工、竣工;满2年未动工开发的,无偿收回土地使用权。
2.妥善处理城市化过程中存在的土地遗留问题,加大各类问题楼盘的处理力度,积极盘活各类存量房地产。
二十五、继续积极稳妥的开展城中村(旧村)改造。为促进全县产业结构提升和空间布局优化,改善城市居民生活环境,拓展全县住房供应渠道,满足居民住房需求,县政府及相关部门应本着积极稳妥、有序推进,政府主导、市场化运作,统筹兼顾、综合改造,区别对待、分类指导的原则,以空间形态改造为突破口,在十一五规划的基础上,继续推进老城区危旧房改造,实现城中村(旧村)居住生活环境的普遍改善。
二十六、发挥税收、信贷政策对房地产市场的调节作用。严格按照国家宏观调控政策,征收住房转让环节营业税、个人所得税等税费;严格房地产开发信贷条件,有区别地适度调整住房消费信贷政策。
二十七、整顿和规范房地产市场秩序。加强房地产开发建设全程监管;对不符合规划控制性要求,超出规定建设的住房依法予以处理;切实整治房地产交易环节违法违规行为;严格房地产市场准入制度。
二十八、积极发展住房二级市场和房屋租赁市场。
1.进一步促进住房二级市场的发展,大力完善房地产交易市场服务功能,构筑网上房地产交易平台,形成房地产交易手续办理、产权登记、经纪、评估、担保、保险、贷款等为一体的专业化、规范化服务体系,优化住房资源配置。相关部门应加强房地产中介服务行业的管理,完善房地产市场的中介服务体系。
2.进一步促进房屋租赁市场发展,引导居民转换消费观念。相关部门应制定房屋租赁指导租金制度、房屋租赁协管制度,形成住房梯次消费格局和租、售市场联动局面。
二十九、完善房地产统计和信息披露制度。建立健全房地产市场信息系统和信息发布制度,建立多部门参与的房地产市场预警与金融风险防范联合监测机制。
三
十、加强房地产市场引导。坚持正确的舆论导向,加强对房地产调控政策的宣传,引导广大群众树立正确的住房消费观念,切实维护社会稳定。
三
十一、进一步完善住房规划编制。加强住房建设规划实施的调控和监管力度,住房建设规划调整由住房编制部门提出上报德化县人民政府审批实施。
第六章规划实施保障措施
三
十二、切实加强领导,把各项工作任务目标落到实处。在县政府的统一领导、统一规划、统筹安排下,按照各自职能分工,相互配合,各负其责,确保住房建设规划的实施。完善住房建设规划公共参与机制,强化规划效能监察。
三
十三、建立住房建设规划实施的分级负责制。强化各级政府、各相关部门的住房建设与管理责任。增强政策的传递能力和与基层的沟通能力,提高政策的执行效率,要将住房建设目标、土地供应目标、住房结构调整目标等,具体落实到规划建设、国土、发改等部门,分解任务,明确责任,建立考核和责任制度,确保工作进度。
三
十四、强化住房建设规划实施计划制度。实施计划应与住房需求变化相协调,要明确对上实施情况进行回顾,对下规划建设量进行预测,并根据每年的特殊情况进行相应的调整。相关部门应根据市场状况和公共住房预登记情况必须对每年住房建设计划进行修订。修订后的住房建设计划报县政府批准后,作为当年的实施计划予以施行。
三
十五、完善住房建设规划监督管理。全面落实住房规划实施的相关责任单位,加强住房规划实施的检查,完善住房建设规划公共参与机制。
三
十六、严肃查处违法违规行为。县政府各有关部门要根据有关法律法规的规定,加强市场监管,严肃查处违反或规避套型结构要求的违法违规行为。对情节恶劣、性质严重的违法违规行为,要公开曝光、从严处罚。
第七章 附则三
十七、本规划自2011年5月10日起施行,已经编制的住房建设规划、计划与本规划意见不一致的,以本规划为准。
三
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