雨人读后感英文

雨人读后感英文（精选4篇）

1.雨人读后感英文 篇一

《雨人》观后感

观看了影片《雨人》后，感触深刻。影片描述了一个手足情深的故事。一心想获得遗产的弟弟在与患有自闭症的兄长的长途旅行中逐渐产生了对兄长的手足之情，由起初的疏远粗暴到最后来的关心理解。影片将亲情演绎得感人至深，是一部值得观看并具有心理教育意义的影片。

在影片中，我们可以看到哥哥雷蒙自小患有自闭症，自闭症简单来说，就是交往障碍、交流障碍、兴趣和活动的局限、智力发育障碍。从影片中，我们不难看出雷蒙表现出漠视情感、拒绝交流、行为重复刻板、有固定的行为习惯模式，像雷蒙每天会重复一样的行为表现，床桌椅的摆放位置方向固定，每天会观看节目，每天会重复一些同样的话，甚至每天吃些什么等等都有固定的模式。但是自闭症患者却有超于常人的技能，片中雷蒙不小心打翻了牙签盒，他即时数出盒内牙签的数目，他对数字有着超乎常人的记忆能力，有着特殊的才能。从这我深刻体会到的上帝是公平的，为我们关上了一扇门，同时又为我们开启一扇门。还有我们中国那句古话：“天生我材必有用”。所以我们不管遇到什么困难，都不要妄自菲薄，而是要以乐观的态度对待。

影片还通过查理教导雷蒙跳舞，兄弟之情开始丛生。查理在相处一个星期后对哥哥雷蒙产生了感情，三百万的遗产最后对查理来说已经不在重要，手足之情已经盖过了金钱。查理一直想争回雷蒙的抚养权，但是在官司上败诉。结果，雷蒙和查理因此需要分隔两地，雷蒙返要返回疗养院，两人在车站上依依不舍，在这一系列的感情交织的过程中，查理得到的不是金钱而是一份兄弟的情义。从最后查理态度的转变上我们就能深刻的认识到亲情对我们来说是最重要的，亲情至上，我们都应该关心身边的人。因为在最无助的人生路上，亲情将是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠，让我们感受到无比的温馨和安慰。

2.《雨人》观后感 篇二

《雨人》观后感 叶智欣 ? 岭南师范学院教育科学学院特殊教育系 ? 听说，他们是星星的孩子，有着与众不同的小世界，不小心跌落在了地球。他们有着星光般清澈的眼睛，却不向大家描述他们所看到的灿烂;他们有着天使般甜美的笑容，却不向别人分享他们所感受到的喜悦。他们，是来自遥远星球的孩子，孤独而寂寞。这些孩子就是自闭症儿童。

? 我最近刚观看完电影《雨人》，深深地感受到雷蒙这个自闭症患者的孤独。在这里给大家介绍一下这部电影。主要是讲述了一个叫雷蒙的自闭症患者，他特别怕下雨，总把自己的名字念成雷蒙 雨人。其弟查理是一位生活陷入困境的汽车商，父亲是百万富翁，但由于查理少年时代的反叛，与父亲断绝了关系。在父亲死后，查理只获得了一辆老式轿车，而他从未见面的哥哥雷蒙却获得了 300 万美元的遗产。愤愤不平的查理立即前去寻找哥哥。为了得到这笔遗产，查理从精神疗养院带走了雷蒙，开始了一个星期的旅行。在这段时间内，雷蒙表现出许多怪异的行为，如不愿乘飞机，不愿上高速公路，每天要在固定时间看一个固定的电视节目，每餐吃固定食品，只穿一种品牌的内裤等。有一次，他们在饭店里打翻了牙签盒，雷蒙脱口说出了牙签的数目，查理发现他哥哥具有超人的心算能力和记忆能力。于是他们去赌城，靠着雷蒙惊人的记牌能力，赢了一大笔钱.经过现实之旅的雷蒙依然如故，然而对于查理来说，这次旅行却让他发生了很大改变。能否分享 300 万美元已经不再重要，他懂得了人生中还有更珍贵的东西，例如手足之情。

? 《雨人》这部电影真的很令人感动!特别是看到最后心理专家问雷蒙要不要和弟弟查理一起住，雷蒙会说 要，问他要不要回疗养院时，他的回答也是 要，虽然他可能不清楚这两者之间的区别，但是他自己会重复说：

和查理一起回疗养院住。

这表明他是希望和弟弟查理在一起的。这是不是表明亲情对他们来说也是有感觉的呢?我想他们并不是真的没有感觉，只是和我们正常人相比亲情的感觉是质和量的多少的问题!在以前，当自闭症还没有走进大家的视野，还没有正确认识到自闭症是什么时，很多专家认为自闭症是父母养育方式不当造成的。例如，母亲疏远孩子，父母工作太忙无暇照顾孩子等，但其实并不是这样。尽管

自闭症的成因任然扑朔迷离，但是现在形成的共识是，自闭症主要是脑生物学原因，而造成脑生物学改变的原因主要有遗传因素、免疫生化因素、围产期因素等。[ 自闭症的成因选自《自闭症儿童的教育与干预》第一章] ? 从电影中我们可以看到，虽然雷蒙还是老样子，但是他的生命已经走进一个查理，一个他唯一的亲人。家庭特别是父母以及社会是关系自闭症儿童终生发展的关键因素!对他们来讲，家庭是他们发展人际关系最有效的环境!现实生活中有一个自闭症孩子的家庭，整个家庭都会变得苦不堪言。但是家庭对孩子的影响是十分重要的!如果连家庭特别是父母都不能帮助孩子进行康复治疗，那么还有谁能够帮助这些孩子呢?因此，夫妻双方要做到不相互埋怨、不忽略对方和不失去自我!不仅仅家庭要给予支持，社会环境、学校环境等也要给予更多的支持!自闭症的康复治疗训练的费用开支是非常大的，这里就需要社会的支持;自闭症孩子也要进行教育安置，这就需要政府加强主流学校，即随班就读和特殊教育机构的建设了;完善好学校的课程设置等等!? 我记得有一次我们去一所特殊学校见习，那里有个自闭症孩子叫小贝，他没有语言功能，只能发出 啊啊 的声音。他上课不像其他小孩子那样回答老师问题，他就一个人坐在那里，时不时笑笑，时不时会难过，然后打自己的头。他们生活在自己的世界里，不知什么时候才能清醒过来。看着小贝，我不禁流下眼泪，他们是来自遥远星球的孩子，孤独而寂寞。

? 我想通过我的力量，让他们能够感受到这个世界的温暖，让他的感受可以用更多的质和量反应给我!一个人的力量是小的，那十个人呢?一百个人呢?我相信，只要大家都能慢慢了解自闭症，接受他们的怪异之处，他们可以变得更好!他们来自遥远星球，但是不再孤独和寂寞。这个，要靠你我他的共同努力!关爱自闭症孩子，从我做起!?

3.雨人观后感 篇三

世间总有一种温情让人难以忘却割舍，那就是骨肉亲情。这种亲情在光怪陆离的大千世界里正受到种种欲望的挑战时，人们选择了什么？电影《雨人》告诉了我们答案——亲情。

这是一部讲述兄弟间骨肉情深的电影。当查理多年之后仍然耿介于父亲当年对他的教育时，父亲的去世并没有给他带来多少悲伤；相反，倒是300万美元的遗产让他为之寝食难安并欲穷尽手段。之后，他查明那些钱是留给他哥哥的。而这个哥哥他从未听说过，当然在记忆里他是以雨人（雷曼，因其发音不准读作了rain man）的形象存在的。无需否认，在最初阶段，查理丝毫没有念及兄弟之情，而是将其哥哥作为一种工具，即想获得对他的监护权，当然这种权利的背后是为了巨额遗产。而电影故事情节就是从这里展开，直到它复原了一个幼年的记忆和一份亲情故事。

父亲是怎样的人，电影中未作详尽的交待。但是我们可以通过父亲对儿子的遗嘱做些稍稍的理解，他有着与不同常人的父爱，那种爱的深沉是小儿子在当时看不到和不能理解的，相反，这恰是查理不悦的记忆并直接导致父子失和许多年。父亲对儿子的爱，之于另一个患自闭症的大儿子雷曼却是忘不了的；并且雷曼对弟弟的爱也如打上了烙印一般永驻内心，不容丝毫的侵犯。这种永恒的亲情和爱，它是美好的，无疑应当为人们所记住和怀念.对幼年时代的事，人们有许多已经记不住了。那些所能记住的仅以残缺碎片的方式存在，并且随着时间的流淌愈发支离破碎。这些支离破碎的记忆残片所包含的信息可以是一个人、一件事或一个场景等等。它们彼此相互分割，并不关联或者有一定关联却不知为何关联，它随着时间将更多地成为回忆者对往事的一种记忆符号。这种符号不一定是具体的上述记忆碎片，也可以用美好或丑陋等修饰词一语概之，这似乎要归结于记忆碎片的影响力。这种符号和其他的记忆碎片的分割，使人回忆不起来，甚至有些时候人们不知不觉地去怀疑它的存在。但符号做为线索的确能使记忆碎片复原，即复原那个完整的故事记忆。这种对符号的还原记忆或许是经历者本人在稍稍留神时或许能记住，但电影的妙趣是将对事件的回忆和复原交给了雨人，一个残障人。这的确是值得一个正常健全人去做深刻反思的，那就是应该记住的和不能忘却的，具有良知的人们都记住了吗？

雨人是残缺的，而不残的是记忆。如果将其当做独立于每个人的一个天才记忆者能够帮助我们记住亲情的话，还不如归类于他可以是或者就是我们每个人记忆存储器或提醒者。电影是讽喻的，这种象征化的意义正是告诉我们，它表现了人们对自身亲情的缺失而不自知。

情节的记忆复原意味着亲情的完整，当查理将哥哥所带给他幼年一系列的记忆时，他感动了。他感动于哥哥的关心和爱护，他理解了父亲当年的教诲，他感悟于女友对他的爱，当然他更加悔悟于早年无知的任性和对亲情的漠然。在这样一个充满诱惑和欲望的世界里，他做了反思，最终没有迷失而选择了正确。

4.心理电影《雨人》观后感 篇四

——心理电影《雨人》观后感

摘要：透过《雨人》这部主要描写兄弟之间手足之情的电影，我们可以观察到自闭症患者的典型表现，他们似乎是生活在自己小小世界里的人，目光呆滞，行为怪异，与他人沟通困难，一旦脱离了原来的生活模式容易感到不安。在我们当今社会里，自闭症患者同样是一个我们需要关注的群体，我们需要从心理、药物这两个方面着手对其进行辅导、治疗，帮助他们适应社会环境，让他们摆脱心中的孤独感，使其与家人、朋友之间能够更好的相处。关键字：雨人 自闭症 特征 治疗

一、电影人物及内容介绍：

《雨人》这部电影讲述的是青年汽车商查理和他的自闭症患者哥哥雷蒙之间感人的兄弟之情。查理的母亲在他两岁时过世，他一直认为自己是家中的独子，少年时期因为父亲对他的管教严格而离家出走，直到父亲去世也未曾回家一次。他自认为父亲的遗产必将全部由自己继承，不料，父亲却将大部分遗产过继到了他素未谋面且患有自闭症的哥哥雷蒙名下。查理为了夺得遗产而执意将雷蒙带出疗养院，两兄弟之间的故事便由此展开。

和查理在一起的每一天对于雷蒙来说都是充满新奇的，这改变了他在疗养院里一层不变的生活，却也同时让他感到深深的不安，查理后来也意识到了这一点，虽然他在这段时间内和哥哥发展出了浓厚的情感，很舍不得他离开，但是他最终还是选择了让雷蒙回到了更适合他的地方。

二、自闭症

（一）、何为自闭症

自闭症，又称孤独症，在《CCMD-3中国精神障碍分类与诊断标准（第三版）》中将它划分为广泛性发育障碍中德一种，以男孩多见，起病于婴幼儿期，主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。[1]

（二）、结合电影分析自闭症的主要特征

1社会功能缺陷：社会功能受损是自闭症患者的一个典型特征。他们从小就对社交刺激不敏感，不会模仿别人，难于理解别人的情感，这些对社会发展至关重要的技能缺乏导致他们很难与他人建立最基本的关系，甚至包括与他们的父母。[2] 雷蒙害怕与人亲密接触，有次当查理问他是否能拥抱他时，他虽回答可以，但当查理靠近他时，他却大叫着将查理推开。但是我们可以看到雷蒙心中是渴望与他人建立亲密关系的，当他见到赌场里的舞女时，他将舞女随口一说的约会牢记在心而且还为了这场约会努力地学习舞蹈。

2沟通能力缺陷：几乎半数自闭症儿童最终不能发展起任何能够有助于其进行交往的言语。他们还有其他性质的语言障碍，包括代词颠倒和模仿语言。[3]雷蒙总是面无表情，他常将“Yah”挂在嘴边，并会时不时重复一句话，如“我是一个很好的司机”；不安时他还总是会重复着一个他自己完全不理解的笑话，有时他还会反复强调一件事情，当这件事情没有得到满足时，他便会狂躁不安。

3重复行为和兴趣：兴趣范围狭窄是孤独症患者的一个常见现象。他们对一般儿所感兴趣的玩具、游戏缺乏兴趣，而对某些特殊的物品特别感兴趣甚至迷恋。他们还会变现出特征性的刻板行为、或强迫性行为或仪式。可能要求每天吃同样的菜等，对任何稍许的变化都表现出不愉快或反抗行为。[4]这在雷蒙身上也可以找到相应的行为，他热爱看电视，会牢记着什么时间该看什么电视节目，床一定要摆在窗户旁边，否则他就不睡，一周里的每天都有特定的不变的三餐，倘若

没有让他做到这些，他便会开始紧张甚至发狂；

4其他特点：

（1）智力超常和智力低下。少数孤独症儿童发展出了孤立的且经常是非凡的才能，如计算、记忆、音乐等方面。[5]雷蒙有着超强的记忆能力和非凡的运算能力，他能在一个晚上记住电话本里每个人的名字和电话号码，查理还曾利用他的运算能力而在赌场捞到了一大笔钱。

（2）感知觉损伤。感觉异常和缺陷是孤独症儿童中常有的现象，主要包括对某一刺激过分敏感或过分不敏感。[6]雷蒙同样对特定的事物敏感，例如热水，当他看见水龙头里流出来的热水时他突然狂躁起来，并且不停地拍打自己的头，这与他的童年经历有关，他曾经在小时候用热水伤到了查理，于是父母才决定将他送往疗养院，使他从此失去了亲人的关爱；但是，有时候他也会专注于自己的事情而忽略别人与他的谈话。

（三）、自闭症的治疗

目前科学界尚未能找出一个能彻底治疗自闭症的方法，即便如此，我们也不应放弃自闭症患者，我们能够通过一些治疗手段来提高患者的交流和日常生活技能，来减少他们问题行为的发生，是他们能拥有正常的生活。

1心理治疗：我们不应放任自闭症患者不管，而应关爱他们，让他们也同样体会到生活的精彩。在心理治疗这一方面，我们可以通过游戏治疗、行为治疗、沟通训练、社会交往训练和家庭干预这几个内容对其进行心理辅导，培养他们对于周围事物的兴趣，增进其社会交往。重建基本的社交能力，当然在这一过程中，不能离开家长的支持与配合，自闭症患者的治疗过程中，家长的耐心和关心是不可或缺的。

2药物治疗：据研究，目前尚且没有找到理想的药物可以治疗自闭症，有些药物只在某种程度上控制某些症状，药物治疗只是一种辅助手段。

三、总结