美在身边小学优秀作文

美在身边小学优秀作文（精选10篇）

1.美在身边小学优秀作文 篇一

美在何处?我时常问自己。我曾经在云台山观瀑布，认为那是壮观的美;曾经在深圳游山玩水，认为那是活泼的美;曾经看过夏夜的繁星与银河。认为那是犹豫的美……我总是以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我现在才知道——美一直都在我们身边。

当你走在大街上时，看到人们正在向捐募箱先出自己的爱心时;当你坐在汽车上，看到他人为老人让座时;当你再风雨中，看到被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你所感觉到的就是美。

美有许多形式，这种美大家都能体会。当你快乐时，与你分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角有泪花的人;当你遇到挫折时，眼神里有鼓励的人……不管他是你的什么人，你所感觉到的就是美。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家的动听歌曲，而这些美并不是真正的美，真真正正的美是在我们心中。

美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

2.美在身边小学作文350字 篇二

开学的第一天，我们观看了中央电视台播出的《开学第一课》，主题是美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，只要用心去看世界，就会惊奇而喜悦地发现美。

黎明，当我还在甜美的梦乡，奶奶早已悄悄起身在厨房准备早餐，等我起床，就把热气腾腾的早餐摆在桌上。妈妈带我匆匆地走在上学路上，空气是那么清新，马路早已经被环卫工人打扫得十分干 净，这是美。来到学校，看到整洁美丽的校园、和蔼可亲的老师，开始了一天美好的学习生活。同学们朗朗地读书声，音乐课优美的歌声，体育课同学的加油声和课间大家在一起的.欢笑声，这是美。放 学时，交警在校门口疏导交通，我们排着整齐的队伍由老师带出校门。你有时也许会发现，同学在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。在回家的公交车上，有人给老 人和孩子让座，汽车主动减速避让行人，这也是美。

3.美在山东美在身边作文 篇三

有一件事，她深深地人们心中的内在美撒播在人们心中，

那是个北风呼啸的日子，那是一个梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。

在公交车上，人们都不约而同的把头转向窗户那边，不停对手哈着气，使图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了!，

4.美在身边小学优秀作文 篇四

——会川镇西关中心小学观看《开学第一课》

9月3日上午9点，会川镇西关中心小学组织中高年级同学及全体教师观看了中央电视台播出的特别节目《开学第一课》—— “美在你身边”，并指导学生进行了讨论,引导学生发现身边的美。引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，学会展现和创造美，为建设社会主义和谐社会而努力。

今年《开学第一课》是中小学生迎接党的十八大召开的重要活动。主题为“美在你身边”，在这一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成„„这些最美人物和他们的故事让我们感动鼓励我们奋发向上，帮助青少年培养一双“发现美的眼睛”，增强他们对生活的信心和乐趣，从而发现身边的美。节目内容丰富多彩，有宇航员刘洋、奥运冠军叶诗文、客车司机吴斌等人的感人故事。在他们身上洋溢着的奋斗、拼搏、奉献的精神令同学们感动，同学们懂得了：只要我们用爱的眼光去观察周围的人和事，无不存在着美：团结协作是美，关爱他人是美，勤奋学习是美，遵守纪律是美，文明礼貌是美，讲究卫生是美，热爱生活是美…….美就在你我的身边。令人瞩目的是今年伦敦奥运的冠军们的集体亮相：参加过两届奥运会的蝶泳冠军焦刘洋担任主讲嘉宾，为我们讲述他们对于美的理解与感悟；中国首位奥运帆船冠军徐莉佳为大家讲述她奋斗的历程；伦敦奥运会冠军、体操男团五名队员张成龙、冯喆、邹凯、郭伟阳将在队长陈一冰的带领下与小朋友们通过做游戏的方式展开互动，队长陈一冰还将以主讲老师的身份讲述体操男团的夺冠经历，为大家阐释和谐之美；今年伦敦奥运女子400米混合泳冠军、女子200米混合泳冠军叶诗文也将与主持人撒贝宁进行精彩现场互动，并讲述夺冠背后的点滴故事。

六（2）班的王瑞阳同学看着视频，含着眼泪说：“看到神九升天，祖国运动健儿在奥运会上获得那么多的金牌，我为生在中国而骄傲，我为祖国越来越强大而自豪。黑头发、黄皮肤，是我一辈子的骄傲！”该班班主任王海燕说：“组织观看《开学第一课》已经成为学校开学班级建设的一项常规工作，《开学第一课》每年要用新的主题对孩子进行启发教育，非常实用，在师生间产生很大影响。”“《美在你身边》，让我知道了生活中有很多美好的事情和值得学习的榜样！”五年级（3）班杨桐说。王玉峰副校长表示，现在的小学生接触到的东西很多，成长环境相对复杂，需要学校和家长正确引导。引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，让孩子们立志发现身边的美、展现美、传递美、创造美。“在我们日常的德育工作中,首先要教会学生从做人起步,以身边的优秀人物为榜样,以教学教堂为载体,通过网络、视频等多样化教学活动,让学生发现生活中的美,让他们成为逐渐成为创造美的主体。”学校大队辅导员辛海红老师表示。

5.美在身边作文 篇五

美并不一定是轰轰烈烈的，它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵，我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了！公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美，何处不能感受美？

在公交车上的一幕，让我感受到了美：在一个细雨缠绵的下午，我坐着公交车，去体育场玩儿。车子缓缓的前进，过了一站又一站，一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站，一位老年人缓缓的走上来，她的头发全白，脸上的皱纹已经数不清了，沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看，已经没有座位了于是她就站在一个座位旁，车子又开始缓缓的前进了，渐渐消失在车水马龙的街道里。不料，司机来了一个急刹车，差点把老太太甩了出去，幸好被一个青年人扶住了，但这也不是长久之计啊！得让她坐下，就在我准备让座的时候，却被一位中年人抢先了，他有一双炯炯有神的眼，话语是那么的雄健有力，仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错，他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句，但最终还是坐了下来。

我认为，这一刻，应该被定格。虽然这不是什么大功伟业，也不是什么国家大事，但是，它就是美的象征，是我们发现美的见证。

中年人抓着扶手，摇摆在这车厢里，老年人默默的向着窗外那细细的春雨，心里在想着些什么……

汽车仍然在缓缓地前进，窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下，但是却比刚才柔和……

6.美在身边作文 篇六

上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。

在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。

在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。

把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。

7.美在身边作文 篇七

清晨，当太阳悄悄地爬上地平线，用温暖的阳光普照着大地时，新的一天开始了，而美，也越来越多地映入我们的眼帘。

拔地而起的高楼在阳光的照射下，显得更加雄伟高大，鳞次栉比。那一扇扇形状各异的玻璃窗在阳光的照射下，五颜六色，格外美丽。花儿、草儿上那一滴滴露珠就像一颗颗晶莹剔透的钻石，有了这一颗颗晨露的滋润，它们微笑着，手拉手，站在路边，在柔和的微风中摇曳着，仿佛在哼唱着一曲曲动人的旋律。公园里，晨练的老人比比皆是，有的在舞剑，有的在打太极，还有的打羽毛球，好不热闹!幸福和甜蜜的笑容，洋溢在他们的脸上。

不知不觉，到了人们上班的时间了。大街上立刻热闹了起来。一条条纵横交错的街道上，车辆、行人不断。一眼望去，商店林立，人头攒动。街头巷尾间川流不息的汽车，风驰电掣的摩托车，熙熙攘攘的人群，急匆匆的脚步，谱成了一首紧张刺激的街道交响曲。

傍晚时分，夕阳映红了天空，也映红了湖泊。波光粼粼的云龙湖上，一艘艘小船荡漾在湖中。放眼望去，青山连绵起伏，被夕阳的余晖染成了金色。山水交映，好一幅柔美的画卷。走在蜿蜒的亲水长廊上，徐徐凉风吹在脸上，让忙碌了一天的人们把所有的烦恼都抛到了九霄云外，真是舒服极了。人们的欢笑声在这里此起彼伏。

8.美在身边作文 篇八

在公共汽车上，我静静地坐在车上观看外面的风景。这时公共汽车停了下来，一位头发雪白的老奶奶上了车，靠在一旁车窗上喘着气歇息。我正准备去帮助她，可是胆量不足，没有过去。这时老奶奶正准备蹲下，有一位阿姨带着小女孩对老奶奶说：“奶奶，您坐我这个位置吧”。老奶奶对阿姨：“谢谢你，好心人。”带着孩子的阿姨说：“没什么，这都是应该做的。”后来又有一些人起来给老奶奶让座，老奶奶说：“现在好心人可真是越来越多了。”

到了终点站，老奶奶慢慢的向车门走去。这时，我也来帮老奶奶一次，我扶着她的右手陪她下车。

9.美在身边优秀作文 篇九

我时常爱观星辰，以前每当黎明的曙光耀醒沉睡的大地时，我时而会为你的暗淡和消失感到遗憾和悲伤。虽然你以微弱星光给人们欣赏，虽然你以己独有的神秘给人以幻象，但是残酷的、明艳的阳光遮掩了你的光芒。好似你被它征服了一样。现在我不这样认为了：随着处境的不同，时间的不同，心境的不同和领悟的不同，我已感悟到你的辉煌，你的谦逊和你的伟大。

当万物皆沉寂的时候，惟有你――晨星，抛出自身蕴育的能量，挑战着这一切，你不被黑暗所吓怕，你以自己顽强不屈的意志与它对抗；你同时又是一位无私的奉献者，你虽然没有太阳那样明亮，但是在黑暗中，你是璀璨的，你在黑暗中将自己的光芒洒向大地，使人们不感到黑暗的恐怖。你的精神是伟大的，你的心灵是纯洁的，你的气质是豪放的，你的业绩是辉煌的。你具有大海的浩瀚；你具有大山的巍峨；你具有森林的神秘……

美，静谧的美！――宇宙的美！

心在情感的港湾流放，思在广阔的苍穹里翱翔：一排排涌浪涤荡着心头的尘埃，灵感被浪淘击伤，裸露着一片苍白。我感到了自己的渺小，宇宙的伟大。

残阳如血，风景如画。河边青翠的柳枝在夕阳的照耀下显得婀娜多姿。天上绯红的云彩愈来愈浓，渐将弥漫与整片西天。

美，柔艳的美！自然的美！

10.美在身边(作文) 篇十

美，简简单单的一个字。它不光表现在华丽的外表上，更表现在朴素的内心中。

1、寒风中的美

有一天，阴云密布，风雪如猛兽般向我们扑过来。我走在一条羊肠小道上，人很少。这时，一个橙色的身影从我面前闪过，我眯起眼定睛一瞧，原来是一位清洁工奶奶。她已年近花甲，头发花白一片，身上的衣服非常残破，鞋也开缝了，她不停地挥舞着大扫帚，把路上的积雪扫的一干二净。可小雪花似乎有意和她开玩笑，一个接一个地又蹦到地面上去。我此时的心情难以形容，有些许敬佩，有些许感动，但更多的是心疼这个老人。不过我想她也许不需要可怜，她是甘愿付出，无私奉献的，她是自由、快乐的，她是心灵纯洁、美丽的„„

2、烈日下的美

午后，我再一次踏上这条小路，夏天以用绿柳红花把它打扮的五颜六色了。这时，我身前的一个老爷爷不慎摔到了草丛中。我想上去帮他，可又想起前端时间发生的“吴可笑”，心中微微一颤，顿时止住了步伐。突然，从我身后风风火火地跑来了一位男青年，他把老人辅导马路牙子上休息，又从包里掏出一瓶水，递给了老人。老爷爷顿时热泪盈眶，泪汪汪的笑了，边笑边握住男青年的手，说：“现在这年头好人难做，不过这市里好人多，好人真多呀！”，我羞红了脸，后悔自己没能及时伸出援助之手。同时又对那个做好事不留名，无私帮助他人的“楷模”，致以深深的敬意。他的心灵无比高尚，无比美丽！

这不正是我身边的美吗？

3、大雾里的美

那天，雾大似霜，浓似奶油，白似雪。我使劲瞪起双5.2的眼睛，才勉强看清了眼前的事物。东方刚刚鱼肚白，前方的台阶上坐着一个模糊的人影。好奇心催使我上前去看。我忙跑过去一看，原来是一个与我年龄相仿的小报童。他坐着台阶上，手里捧着一大堆报纸，打着一个小小的手电，瞪大了双眼。我知道，他看见了我。我拍了拍他的肩膀，他先是怔了一下，随后笑着问：“您要什么？”，“一份„„《半岛都市报》吧！”说着，我递上去5块钱，他无奈地摊了摊手，抱怨地说“不好意思，我，我找不开呀！”。我摸了摸衣袋，没有零钱，就拿过那份报纸，笑着说：“不用找了！”“不，不！”说着，他跑到离这儿不远的一个小卖部，抓着一把零钱跑来回来，给个我4块钱。我推了推手，说：“不用找了！真的！”说罢便飞快的跑走了，他抓着钱，呆呆地站着，表情难以形容，混杂着感谢与激动的神情。

我气喘吁吁地跑回家，仔仔细细的琢磨了起来：他牺牲宝贵的休息时间，为了给人们最早的新闻，他身上有一种无私奉献的精神，另外，他还是一个不贪图小便宜的人，我为自己帮到了这样的一个人而开心不已。他的心灵比外表更重要，更美丽。