八年级下册第六单元作文一件事

八年级下册第六单元作文一件事（精选11篇）

1.八年级下册第六单元作文一件事 篇一

我的家乡是一个普普通通的小县城，不过我还是很喜欢我的家乡，在我的家乡有非常多好玩的地方，而且还有喝多美丽的地方，尤其是我家乡的梧桐树。

梧桐树长在家乡的主要街道两旁。冬天的时候，梧桐树光秃秃地挺立在那里，可一到春天，梧桐树的树杈上就长出了半透明、青里带红的芽，就像小小的拂手。树杆是青绿色的，里面还隐藏着许多白色。我们常常看见它脱皮，就像蛇脱皮一样。主杆上伸出一条条手臂。经过园林工人的修理，使枝干往街道中间生长，像搭起了一个大凉棚，走进去非常凉爽。

春天，数不清的枝条上长出了许多半透明、青里带黄的叶子。随着慢慢地长大，颜色也在跟着变化。首先是淡绿色，然后是浅绿色，最后变成了深绿色。夏天，叶子越长越茂盛，越长越大，远远望去就像一个个绿色的大凉棚。到了秋天，树叶变黄了，风一吹，树叶就纷纷地飘落下来，有的在空中飘来飘去，有的跟妈妈告别。

阳光把大街上留下了一片片树阴，阳光穿过梧桐树的叶子，在树上留下了斑光，风一吹，树叶就沙沙地动起来，地上的斑光也在不停地移动，好像在跟我们捉迷藏呢!

树阴底下，有的人在认真地看书，有的人在卖冷饮，还有的人躺在石凳上呼呼大睡。树阴给夏天的人提供了良好的场所。

夜晚的梧桐树非常热闹。风吹树叶的时候，树叶就发出沙沙的响声，好像在给疲劳的人们唱着歌;知了也跟着风一起伴奏，唱着夏天的歌;小鸟也飞来了，它们叽叽喳喳地叫着。

这就是我家乡的梧桐树，虽然看起来普普通通，不过只要仔细观察，就会发现我家乡的梧桐树非常的美丽，非常的吸引人。

2.八年级下册第六单元作文一件事 篇二

小嘎子通过暗道, 直奔韩家祠堂后面而去。东墙根插着十几个苇子, 好像一排大屏风。他熟练地把第三个苇子轻轻挪开, 一侧身就从缝儿里钻了进去。他又把苇子原封摆好, 猫着腰往前摸, 摸进一个窟窿。他悄没声地来到老钟养伤的地方, 只见老钟在削一件什么东西。

小嘎子近前细看, 原来老钟叔 削的是一 支木头手 枪。枪筒是用子弹壳改成的, 衬着柄儿上的鱼鳞纹, 像真手枪一样。小嘎子乐得一把抢过来。 老钟叔说:“慢, 我这枪要给一个勇敢、聪明、坚决抗日的英雄! ”小嘎子眼珠骨碌一转, 说道:“我就是! ”老钟微笑着说:“好, 就送给你吧。可你要当得起一个小英雄啊! ”小嘎子把纯刚大伯的话告诉了老钟叔, 然后把枪往腰里一插, 搂住老钟说: “老钟叔, 这回可以带我去当侦察员啦。”老钟笑笑说:“有支木头手枪就能当侦察员, 没这么简单哪! ”

老钟霍地站起来说:“罗金保是 个机智勇 敢的侦察 员, 有回路上给两个汉奸拦住, 他一下挡开两把刺刀, 掏出盒子枪, “砰砰”两下, 两个汉奸就完蛋啦。”小嘎子正听得出神, “啪! 啪! ”村外真的响了两枪, 接着就是马蹄声, 吆喝声…… 老钟拿起 盒子枪、手榴弹, 小声说:“这回, 敌人来得可不善啊! ”

敌人突然包围了“鬼不灵”。“嗵! 嗵! 嗵! ”有人在砸韩家祠堂的大门。老钟打开小门, 想跳到西院去, 却见老奶奶房上正有两个鬼子四处张望。老钟急忙把小门顶 个结实, 回头看见小嘎子有点儿慌张, 就轻声说:“沉住气 , 我叫你怎 么样就怎 么样! ”

“哐啷”一声 , 大门给砸开了, “嗵嗵”的脚步声越来越近。老钟拿起一把镰刀, 比试着问:“小嘎子, 他们进来, 你敢不敢拿这个剜 (wā) 他们?”小嘎子接过镰刀说:“敢!”

刚准备好, 门外忽然一声大吼 : “里头的 八路 , 出来! ”小嘎子脸色发白, 脚动了动要往后抽。老钟把头一点, 他赶紧站稳了。外面两个伪军原是乱吓唬壮胆的, 见里面没有动静, 又用刺刀乱戳。“嚓”的一道白光, 一把刺刀伸了进来, 险些戳在老钟的头顶上。小嘎子打了个寒噤, 急看老钟, 只见他大气不出, 不慌不乱, 就像正待捕鼠的猫儿似的蹲着。小嘎子胆子不觉一壮, 便也鼓着劲等待。伪军闹腾了一阵, 见屋里全无动静, 一个说:“到底有没有人? 你上窗户去看看。”另一个说:“有什么好看的, 里头给你一家伙! 万一是个地道口 , 还说不定 有地雷呢! ”两个家伙溜走了。

3.八年级下册第六单元作文一件事 篇三

人是一种感情动物，在人内心深处有许多种情感，喜悦、愤怒、悲伤、幸福、忧郁，还有一种叫感动。因为感动，我们才知道了他人的艰辛与不易；因为感动，我们才学会了别人那样坚强与勇敢；因为感动，我们的生活才丰富多彩。

每一天都有值得我们感动的事，只要你有一双善于发现生活的眼睛。还记得2005年春节联欢晚会上最精彩的节目“千手观音”吗？他们优美的舞姿，他们整齐的舞步，令全国观众铭记于心。当人们知道他们生活在无声世界，他们用自己的汗水和努力，用自己坚强的意志和不凡的智慧来诠释自己特殊的生命时，许多人为此留下了感动的泪水。他们没有因为身体上的缺陷而放弃追求生命的完美，他们比正常人更坚强，更勇敢。他们让我们感动，让我们心灵受到震撼，因为他们身上散发着人性的高洁，展现着生命的蓬勃。

感动是发自内心的，感动不需要用语言表达，让我们把感动留在心间，把这份感动化作生命前行的力量。

不要总以为感动里我们很远，其实生活中一个不经意的细节都存在让人感动的地方。

当你睁开睡眼朦胧的眼睛，看见妈妈早已为你准备好了早餐，怎能不感动？大雨滂沱中，看见远处有一个熟悉的身影—那时爸爸为你送来了雨伞，怎能不感动？在你过生日的时候，爸爸妈妈为你精心准备了蛋糕，为你唱一首生日歌，怎能不感动？你无意中看见爸妈为你操心白了头，又怎能不感动？

太多太多的感动，都源于父母对子女的关爱呵护，着岂是几句话就能概括的呢？“谁言寸草心，报得三春晖，”我们现在只有将这份感动留在心间，有朝一日，用实际行动来回报父母。

感动不一定是惊天动地的事，纵然神州六号载人飞船的成功发射让我们感动，中国北京经过不懈努力获得2008年奥运会的主办权让我们感动，但是一个亲切的眼神，一句体贴的问候，一句真心的祝福，也都是能让人感动的。

4.八年级下册第六单元作文一件事 篇四

这件小事还要追溯到一年级的时候，那时我们坐在教室里望着窗外，突然间乌云密布，雷电交加，马上要下大雨了，我们都没有心思听课，好不容易熬到下课了，同学们都跑出去找各自的妈妈，而我很失望，没有等到妈妈。

雨点噗噗啪啪的落下来。

我不敢离校，怕半路上雨下大来没有地方躲。我焦急地眺望着，终于我看到了一个身影，“妈妈！”我飞快地迎上去，然而不是妈妈，而是一位陌生的阿姨。我仔细地打量着这位“酷似妈妈”的阿姨，上身穿着蓝色的衣服，下身穿着黑色打底裤，头上戴着花帽子。这位阿姨打的那把浅蓝色的伞，和妈妈的伞一模一样，我看那位阿姨脸上绽放着和蔼的微笑。

她走了过来，我自言自语着：“妈妈怎么还不来呀！”阿姨可能听到了我的话，知道妈妈还没有来，就二话没说拉开包拿出手机递给我说：“快点给你妈妈打一个电话，问问看走到哪里了。”

我抬头看着这位阿姨，心里想：“妈妈从小就叮嘱我，不要和陌生人说话。”而这位阿姨很善良、和蔼，我迅速接过手机给妈妈打电话，心里平静了许多。

我望着阿姨的背影，心里滋生着一份由衷的感动。

我孤身一人在学校的大门口还等着妈妈的到来，雨一直淅淅沥沥下了好长时间，过了一会儿，我朦朦胧胧地睁开眼睛，妈妈就站在我的旁边了，我感觉到全身特别暖和，一下子抱住了妈妈不再发冷了，高高兴兴地和妈妈回家了。

5.八年级下册第六单元作文一件事 篇五

基础题

1． 给形近字注音并组词。

悼（）棹（）崇（）抑（）谦（）妥（）祟（）仰（）歉（）馁（）

2．常识填空。

（1）爱因斯坦把自己的理论发展总结为三个阶段：第一阶段是________，第二阶段是________，第三阶段为________。爱因斯坦原是________（国籍）籍犹太人，1933年迁居________国，后加入该国国籍。

（2）玛丽·居里是波兰籍的________国科学家，她因发现放射性元素钋和________而荣获1903年诺贝尔________学奖，后又因研究________在化学和医学上的应用，并分离出纯的金属________而再获1911年诺贝尔________奖。

能力题

3．理解下列句子中加粗词语的深刻含义。

（1）一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

答：________________________________________________（2）她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。

答：________________________________________________ 4．阅读第一段文字，回答问题。

（1）结合居里夫人的生平事迹，具体解释文中“第一流人物”的含义。答：________________________________________________（2）爱因斯坦认识到科学家取得的科学成就、科学素养包括哪几方面？哪一方面更重要？为什么？

答：________________________________________________（3）“即使是后者”中的“后者”指的是什么？如何理解“即使……也……”这种句式？

答：________________________________________________（4）选文中的三句话的关系是什么？

答：________________________________________________ 5．阅读第二段文字，回答问题。（1）“她的人格的伟大”具体指的是什么？

答：________________________________________________

（2）你能举出你所知道的居里夫人的故事片断来佐证这种伟大的人格吗？ 答：________________________________________________（3）为什么人们会误解居里夫人？

答：________________________________________________

创新题

阅读下文，回答问题。

我的信念 玛丽·居里

①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了”。

②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。

④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。

⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要构想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。

⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然去世以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对颂诗和眺望星辰，也有一点兴趣。

⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

6．居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？ 答：（1）________________________________________________（2）________________________________________________ 7．读②③段，回答：

（1）居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？ 答：________________________________________________（2）“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？ 答：________________________________________________ 8．读第⑤段，回答：

（1）文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？ 答：________________________________________________（2）居里夫人对这两类人的态度分别是什么？

答：________________________________________________ 9．读第⑦段，回答：（1）“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？

答：________________________________________________（2）“科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了”一句中“科学的这种魅力”指的是什么？

答：________________________________________________ 10．从本文中，可以看出科学家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括。

答：________________________________________________

参考答案

基础题

1．dào悼念zhào棹着船chóng崇敬yì压抑qiān谦虚tusuì鬼祟yǎng仰慕qiàn道歉ǒ稳妥něi气馁

2．（1）狭义相对论 广义相对论 统一场论 德 美（2）法 镭 物理 镭 镭 化学

能力题

3．（1）“一旦”用于已然，表示对后文的肯定和强调。“毫不妥协”“极端顽强”表现她为了探求科学秘密而奋不顾身、百折不挠的精神。

（2）“任何时候”强调每时每刻，无一例外。“极端”从程度上强调“谦虚”，“永远”则从时间上再次肯定无一例外的情况。

4．（1）“第一流人物”即“崇高人物”，居里夫人是20世纪最著名的女科学家，她不仅用自己的发现对物理学、生物医学、化学、地质学作出了重大贡献，而且在道德品质方面对时代和社会产生了更深远的影响。

（2）两方面：道德品质和才智。前者更重要。因为“才智”取决于品格的程度，而且还需要坚强的意志和不屈的精神来支撑。

（3）后者即才智。这里用“即使”引出一层说话人认为是达到了某种极限的情况作为让步的条件，来强调和突出正句的意思。

（4）层层递进，一句比一句深入。5．（1）具体指“她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断”。

（2）略

（3）因为祖国和家庭的不幸，使“她的心情总是抑郁的”。这种抑郁，就会使她的外貌严肃，甚至会使人“产生误解”。

创新题

6．（1）我们必须有坚忍不拔的精神。（2）我们自己要有信心。7．（1）这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。（2）对真理的探索。

8．（1）寻求现实的人：他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研究所吸引，无暇也无热情去谋求物质上的利益。

（2）对前者，居里夫人表示理解，对后者，表示赞同。9．（1）痴迷。

6.八年级下册第六单元作文一件事 篇六

人教版五年级下册第七单元作文：给我留下深刻印象的一件事给我留下深刻印象的一件事

今天中午，我和小伙伴们一起在后花园踢足球，当我们玩得正高兴的时候，不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里，我们一下子全呆住了，他们都不吱声，也都不敢承认。我彻底的失望了，爸爸肯定要打我的，因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候，一个乡下男孩走了过来，他个子不高，鼻子有点儿微微向上翘，他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子，似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边，用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声：臭乡里人，这是人家的足球，你拿什么拿？他回过头，朝我微微一笑，继续来捞足球。因为阴沟太窄，第一次，捞空了，但他并不灰心，不怕粪水的脏臭，继续捞，最后，也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球，我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思，从口袋里抽出一条洁白的手帕，擦掉了上面的污点，然后把球递给我们，头也不回的走了。

呀，他真好，他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

7.八年级英语下册第六单元知识点 篇七

1.shoot(v.)→shot--shot射击，发射

2.hide(v.)→hid--hidden隐藏，隐蔽

3.excite(v.) →exciting(adj.)令人兴奋的- excited(adj.)感到兴奋的- excitement(n.) 激动，兴奋

4.Western(adj.)→westerner(n.)西方人

5.fit(v.)→fitted--fitted适合，合身→fit(adj.)适合的

6.marry(v.)→married(adj.)结婚的→marriage(n.)婚姻

7.cheat(v.)欺骗→cheat(n.)骗子

8.completely(adv.)→complete(v.)完成→(adj.)完全的

9.silence(n.)→silent(adj.)→silently(adv.)沉寂的

10.truth(n.)→true(adj.) →truly(adv.)真实的

11.stupid (adj.) →silly(adj近义词)愚蠢的

12.husband(n.)→wife(n.对应词)妻子

13.gold(n.&adj.)→golden(adj.)金子制的

14.shine(v.)→shone--shone发光，照耀

15.lead(v.)→led--led带路，领路

16.bright (adj.) →bright(adv)明亮地

17.brave(adj.)→bravery(n.)勇敢

二.重点短语

Section A

1. the journey to … ......之旅

2. shoot at sb./sth.朝…射击

3.the earth and stone from the mountains

来自山上的泥土和石头

4. work on sth. / doing sth. 致力于做某事

5. be weak in 在…虚弱/弱

6. remind sb. to do sth. 提醒某人做某事

7. remind sb. of sth.使某人想起某事

8. as soon as ...... 一……就…....

9. once upon a time 从前

10. continue to do sth. 继续做某事

11. make sth. happen 使某事发生

make sb/ sth + adj. make sb do sth.使某人做某事

12.be moved by… 被…感动

13. tell the/a story 讲故事

14.take the mountains away 把山移走

15. a little bit silly 有点儿傻

16. keep doing sth. 坚持做某事

17. give up doing sth. 放弃做某事

18. instead of sb/ sth/ doing sth.代替做某事;反而

19.a TV program called/named Monkey

一个被叫做美猴王的电视节目

20. for the first time 第一次

21.be new to sb. 对某人而言是新的

22. the main character 主要人物;主人公

23.make 72 changes to his shape and size

对它的形状和大小做出72种变化

24. turn .. . into 变成

25.hide sth. from sb. 把某物藏起来不让某人找到

26. at other times 在另外一些时候

27. become/ be interested in sth. / doing sth.对…感兴趣

28.fall in love with 爱上

29.can’t/couldn’t stop doing sth.情不自禁地做某事

8.八年级下册第六单元作文一件事 篇八

16~20TFFTF

Ⅱ.21.B rain在句中作动词，应该由副词heavily修饰，因此选B。

22.D pick...up意为“把……捡起来”，宾语如果是代词，只能置于中间，又因为时态为一般过去时，故选D项。

23.C want，would like与decide后面接动词不定式作宾语，want后常接动名词时，表示被动，故此处只有C项符合题意。

24.B win表示赢得比赛项目;而beat表示赢得对手。

25.B rise为不及物动词，意为“升起”;the sun为第三人称单数，故B项符合题意。

26.D his illness是名词短语，应该用because of。

27.A 疑问句作宾语时，应该用陈述语序。

28.A over意为“超过”。

29.D 该对话中的答语是日期，因此应该用What’s the date进行提问。

30.C in silence是固定短语，意为“沉默，无声”。

31.C at the time of是固定短语，意为“在……的时候”。

32.A by the side of意为“在……附近”为固定短语。

33.D take off脱掉;take away拿走;take out拿出来;take down拆掉，拆毁。根据句意“所有的房子都被洪水 ”可知选择were taken down最合题意。

34.C while意为“当……的时候”，通常用于进行时态;由主句中happened可知，该句表示“当一个动作正在进行时，另一个动作发生了”。因此while引导的时间状语从句用过去进行时。

35.D 该复合句表示当一个动作发生时，另一个动作正在进行;主句时态为过去进行时，因此从句应该为一般过去时，故选D。

Ⅲ.36.D 该主从复合句表示当一个动作发生时，另一个动作正在进行。

37.B come over to him意为“来到他身边”。

38.B ask him the way to the station意为“向他问到车站的路”，由前面的came可知该句时态应为一般过去时，故选B。

39.A the way to...是固定短语，意为“到……的路”。

40.B want to do sth.意为“想做某事”;play a joke是固定短语，意为“开玩笑”。

41.B the other side of the road意为“马路的另一边”。

42.D a few minutes later意为“几分钟后”。

43.C 由上面的句意“there was only a bookshop there 那儿只有一家书店”。可知这个男子没有找到车站;又因上句时态为一般过去时态，故该句相应的也应该是一般过去时。

44.C looked看;cried哭;laughed笑;jumped跳。由逻辑推理可知最佳答案为C。

45.A 由文意可知，男孩的意思是“在书店买张地图，就会找到去车站的路”。因此答案为A。

Ⅳ.46. A由第一段中的“When he was three, he often had lessons with his elder sister.当他三岁时，他就跟着他姐姐上课”可知答案为A。

47.B 由第二段的第一句“但是，有些人认为这个小男孩写不出如此优美的音乐”可知答案为B。

48.B rich“富裕的”;poor“贫穷的”;happy“快乐的”;relaxed放松的。由第三段中的“he couldn’t make much money他挣不到许多钱”以及“Often he had to borrow money from his friends他经常不得不向他朋友借钱”可知此处应填poor。

49.C 由第三段的第一句“Mozart died when he was still a young man.”可知答案为C。

50.A 由第三段的最后一句“但是他的音乐不仅让他开心，而且两百多年以来，他的音乐让别人也感到快乐。”可知答案为A。

Ⅴ.51.light 52.beating 53.against 54.asleep 55.meaning

Ⅵ.56.was killed 57.seeing 58.learning 59.truth 60.was cooking

Ⅶ.61.dying down 62.woke up 63.hit;in

64.go off 65.waiting for

Ⅷ.66.was doing 67.What was;doing

68.felt like 69.because of 70.as well

Ⅸ.One possible version:

9.八年级下册第六单元作文一件事 篇九

4.differences , western. 5. separately 6. useful , to learn

二. 1. has, been working , left 2. did, listen 3. do , attend 4. to arrive , to leave

5. have been 6. Collecting 7. clean , cleaned

三. 1.Have, been talking 2. let me know 3. It, to 4. How long

5. Do you like the books with pictures in them?

四. 1-5 BCDCC 6-10 CBABA 11-15 CBDBD

五. 1-5 BDCAC 6-10 DBCBA 11-15 CDBCB

六. 1-5 BACCD 6-10 DADBC

七. 1 for ; sending 2. have ; been ; doing ; For 3. playing the piano ; was

4. reminded, the differences 5. will/am going to have ; cut

八.One possible version:

10.八年级下册第六单元作文一件事 篇十

八年级下册 第六单元 科技文化与社会生活

一．选择题（共20小题）

1．（2018•眉山）1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，2001年获得国家最高科学技术奖的科学家是（）

A．王淦昌 B．邓稼先 C．钱学森 D．袁隆平

【分析】本题考查了袁隆平的贡献。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。【解答】1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，2001年获得国家最高科学技术奖的科学家是袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：D。

2．（2018•齐齐哈尔）“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有（）

①大化改新

②明治维新

③法西斯上台

④二战后日本的崛起 A．①②③④ B．①②③ C．②③

D．②④

【分析】本题以科教兴国为切入点，考查日本发展历程的相关知识。

【解答】据所学知，明治维新时期在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；文化教育方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。20世纪50年代中期，日本重视教育，引进先进的科学技术，科技立国政策等措施也促进了日本经济的发展。②④符合题意，①③不符合题意。故选：D。

3．（2018•北京）如图是党中央、国务院中央军委颁发的功勋奖章，获得这枚奖章的是（）

A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平

【分析】本题考查邓稼先。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

【解答】图示为两弹一星勋奖章，所给四个选项中获得此奖章的只有邓稼先。王进喜是石油工人，被誉为“铁人”；焦裕禄曾任河南兰考县委书记，被誉为“党的好干部”；袁隆平的贡献是培育了杂交水稻，被誉为“杂交水稻”之父。故选：A。

4．（2018•大庆）1986年我国为普及九年义务教育颁布的法律是（）A．《共同纲领》

B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国义务教育法》

【分析】本题主要考查《中华人民共和国义务教育法》的相关史实。20世纪90年代以来，我国实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

【解答】新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业有了很大发展。1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年全国基本实现了普及九年义务教育。1986年我国为普及九年义务教育颁布的法律是《中华人民共和国义务教育法》。故选：D。

5．（2018•岳阳）成功培育了“籼型杂交水稻”，为解决人类的温饱问题作出杰出贡献的科学家是（）A．刘筠 B．陈国达 C．黄伯云 D．袁隆平

【分析】本题主要考查了袁隆平的有关知识。1973年，袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水……

1973年，【解答】袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水稻，比普通水稻增产20%，被称为“东方魔稻”，他被称作“杂交水稻之父”。故选：D。

6．（2018•滨州）大型纪录片《厉害了，我的国》记录了“蛟龙”下海、“墨子”升空等一个个生动的中国故事，凝聚了中国力量，弘扬了中国精神。由此让我们联想到创业年代的英模人物，其中被誉为“两弹元勋”的科学家是（）A．王进喜 B．邓稼先 C．袁隆平D．焦裕禄

【分析】本题考查了邓稼先。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄。

【解答】邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人，1963年由他主持的中国第一颗原子弹理论设计方案形成。第二年，我国第一颗原子弹试验爆炸成功。接着他又参加了氢弹的研制，被誉为“两弹元勋”。故选：B。

7．（2018•贵港）袁隆平被授予建国以来第一个特等发明奖，因为他（）A．在国际上首先培育成“籼型杂交水稻” B．创立地质力学 C．成功研制“两弹一星” D．主持修建京张铁路

【分析】本题考查了袁隆平。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。【解答】袁隆平被授予建国以来第一个特等发明奖，因为他在国际上首先培育成“籼型杂交水稻”。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：A。

8．（2018•张家界）《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指（）

A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平D．钱学森

【分析】本题以《走向丰衣足食的世界》为依托，考查袁隆平。注意掌握相关基础知识。

【解答】《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：C。

9．（2018•无锡）2018年4月24日是我国第三个航天日。40多年前的这一天，中国成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。我国发射的第一颗人造地球卫星是（）A．神舟五号 B．神舟一号

C．东方红l号 D．神舟六号

【分析】本题考查我国第一颗人造地球卫星。我国发射的第一颗人造地球卫星是东方红l号。

1970年，【解答】我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红1号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

故选：C。

10．（2018•福建）20世纪70年代，它的成功发射是我国发展空间技术的开端，使我国跻身世界航天科技的大国之列。“它指的是我国第一颗（）A．原子弹 B．导弹

C．氢弹

D．人造地球卫星 【分析】本题以我国跻身世界航天科技大国之列的标志为依托，考查两弹一星的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】我国跻身世界航天科技大国之列的标志是第一颗人造地球卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列。故选：D。

11．（2018•黔南州）下列人物中，被誉为我国“杂交水稻之父”的是（）A．邓稼先 B．袁隆平C．钱学森 D．华罗庆 【分析】本题主要考查袁隆平；识记袁隆平的事迹。

【解答】中国工程院袁隆平院士运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”。故选：B。

12．（2018•黑龙江）“跳槽”、“炒鱿鱼”、“人才招聘会”等流行语突出反映了改革开放以来我国（）

A．失业率居高不下 B．就业观念的变化 C．综合国力的提升 D．医保制度的变化

【分析】本题考查了就业观念的变化。改革开放以来人们生活水平显著提高，社会保障制度逐步走向成熟。

【解答】“跳槽”、“炒鱿鱼”、“人才招聘会”等流行语突出反映了改革开放以来我国就业观念的变化。改革开放以来，从前的“铁饭碗”已经逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。故选：B。

13．（2018•衡阳）有人说：“第一次工业革命时，中国正在沉睡；第二次工业革命时，中国正在挣扎；第三次科技革命时，中国开始奋起！”1964年，我国取得的科技成就是（）

A．

第一颗原子弹爆炸成功

B．

“神舟五号”发射成功

C．

“东方红一号”发射成功

D．

导弹发射成功

【分析】本题以“1964年，我国取得的科技成就”为依托，考查20世纪60年代的科技成就。

【解答】选项A1964年10月16日15时我国第一颗原子弹爆炸成功；选项B2003年10月“神舟五号”发射成功。选项C1970年4月24日21时我国第一颗人造卫星发射成功。选项1966年10月27日中国首次发射导弹核武器试验成功。选项A符合题意。故选：A。

14．（2018•安顺）20世纪80年代中期，为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府提出了（）A．“科教兴国”战略 B．改革开放政策 C．“863计划” D．“七五”计划

【分析】本题考查的是抓住科技革命的机遇史实的理解识记。识记“863计划”的史实。

【解答】1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三”计划。故选：C。

15．（2018•云南）“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地方可推迟到七周岁入学。”这一规定出自（）

A．《中华人民共和国刑法》

B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D．《中华人民共和国民法通则》

【分析】本题考查了《中华人民共和国义务教育法》。新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大发展。

【解答】“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地方可推迟到七周岁入学。”这一规定出自《中华人民共和国义务教育法》。新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大发展，党和政府尤其重视基础教育的发展，1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年，全国基本上实现了普及九年义务教育。故选：C。

16．（2018•孝感）近现代中国，在实现国家独立，富强这一目标的激励下，在科技报国的道路上，涌现出一大批杰出的科学家。下面选项中全部属于科学家的一组是（）①李四光 ②鲁迅

③聂耳

④徐悲鸿 ⑤钱学森

⑥袁隆平A．②③⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥

【分析】本题考查两弹一星的知识；识记科学家的相关内容。

【解答】鲁迅属于文学家，聂耳属于作曲家，徐悲鸿是美术教育家，李四光、钱学森、袁隆平都属于科学家。故选：D。

17．（2018•泰州）1970年4月25日新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是（）

A．中国第一颗原子弹爆炸成功 B．新中国重返联合国 C．“东方红1号”卫星发射成功 D．“神舟”五号实现载人航天

【分析】本题以1970年4月25日新华社电为依托，考查两弹一星的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】据“粉碎了他们垄断空间技术的迷梦”可知，该电评论的是“东方红1号”卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列。故选：C。

18．“喜看稻菽千重浪，”这里的“翁”是指（2018•连云港）要数风流是此翁。（）A．邓稼先 B．王淦昌 C．屠呦呦 D．袁隆平

【分析】本题考查了袁隆平。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。【解答】“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”这里的“翁”是指袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：D。

19．（2018•潍坊）1991年，中国加入亚太经合组织，并于2001年、2014年两次成功举办了亚太经合组织领导人非正式会议。这反映出我国（）A．促进同亚非各国团结协作 C．谋求恢复联合国合法席位

B．宣传新型地区安全观念 D．参与地区性多边外交活动

【分析】本题以1991年，中国加入亚太经合组织，并于2001年、2014年两次成功举办了亚太经合组织领导人非正式会议为依托，考查参与地区性多边外交活动。注意掌握相关基础知识。

【解答】亚洲太平洋经济合作组织，简称亚太经合组织，是亚太地区最具影响的1991年11月，经济合作官方论坛，中国以主权国家身份正式加入亚太经合组织。中国为促进亚太经合组织的发展，提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。1991年，中国加入亚太经合组织，并于2001年、2014年两次成功举办了亚太经合组织领导人非正式会议。这反映出我国参与地区性多边外交活动。故选：D。

20．（2018•扬州）1964年10月16日，中共中央、国务院向某试验现场发贺电：“这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这一贸电是为了祝贺（）A．第一颗原子弹爆炸成功 B．导弹核武器试验成功 C．第一颗氢弹爆炸试验成功

D．人造地球卫星“东方红1号”顺利升空

【分析】本题考查第一颗原子弹的实验成功。注意掌握第一颗原子弹实验成功的意义。

11.八年级语文下册第六单元试卷反思 篇十一

这个故事告诉孩子们，做人要做一个诚实的人，不能说谎话。文中的第二自然段描写尤为生动，非常真实地描写出瓦尼亚想吃李子又犹豫不决的样子。

课上完了，反思整个教学过程，我有如下几点认识：

一、要给学生一个自主的课堂。

在语文课上，教师真正把学生当做学习的主体，把教学视为教师与学生之间的交流与对话，语文教师应注重对学生的引导和开展课堂讨论，教育论文《李子核》教学反思》。语文课堂组织形式本身也是灵活多样，不拘一格的。教师和学生围坐在一起共同参与讨论是很常见的，师生之间的交流与对话也是无拘无束的。教师应如何为学生营造一个自主的心理氛围，而不是把自己当成一个居高临下的权威者。本节课我正是朝为学生创设轻松活跃的课堂气氛，让学生有很强的参与意识。这一点我做得不够。

二、语文教学要“去粗取精”针对学生特点设计合理的教学目标和教学手段。

这篇课文对我们班的学生来说，理解上有一定的难度。在进行第二段的教学时，我开始是让学生先找出能体会到瓦尼亚特别想吃李子的词语，说说自己的体会。学生理解不是很好，于是接着让学生先读句子表演动作，在指导、评价学生表演的基础上引导学生体会句子中对瓦尼亚动作描写背后的瓦尼亚想吃李子的内心。由于变化了教学方法，降低了学生理解上、语言表达上的难度，学生的学习气氛很容易被调动起来了，但由于课前准备不充分，没有买到李子，所以没有进行学生表演部分，所以学生理解有些难度。