2015家长给孩子的评语

2015家长给孩子的评语（精选15篇）

1.2015家长给孩子的评语 篇一

家长给孩子写的评语

1、陆燕家长：陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激！

2、你是个有强烈责任心的孩子，有自己的思想，不人云亦云，希望其能保持，能够不畏权威，敢于质疑，希望老师们也能给孩子们以更多的理解与尊重，倾听他们的心声。这些小家伙说不定有令您意想不到的惊喜呢！她也较活泼，希望她能永远保持这份活力，希望老师也能在课堂中或课外多教他们些积极向上的人生哲理。还有，希望他们能督促他们练好字，相信以后会受益匪浅，也会十分感激您！谢谢，在此也向肩负着崇高使命的老师们敬礼！”

3、谢晋家长：有进步，要扬长避短，继续努力。加油！

4、虽然成绩考得还不错，但不十分突出。所以在新学期一定要端正学习态度，认真听老师讲课，积极动脑，充分发挥自己的长处，不懂的就问老师。坚持不懈，争取更大进步。

5、一学期已经过去了，孩子的成绩也较为满意！望孩子永远牢记：谦受益，满招损。继续努力！争取交出更满意的答卷！希望王老师能更加严格地要求他

6、蔡韡婧家长：希望新的学年继续发挥你的长处，努力做到不急不躁，还需多阅读，拓宽自己的视野，争取新的学年取得更大的进步。

7、李威麟家长：威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

8、黄润钰家长：本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

9、陈柯苇家长：你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！

10、庄梓灵家长：庄梓灵同学孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强，四年级的成绩不太理想，希望庄梓灵在新的学期里，在老师和家长的教导下秉承严谨，乐学的作风，上课认真听讲，课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

11、上学期考试考得不够理想，希望在下学期好好学习，争取考出好成绩。

12、关可为家长：关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢！

13、梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

14、我女儿在第一学期中，在学习时很努力，无论有多晚，作业有多少，她一定会写完再睡觉。但一到了放假，白天就一边看电视一边写作业，晚上电视看到深夜才睡觉。她就是这样，在学习时很认真，在放假时就玩得像个野人。在下学期还要多多努力，争取做一个全方面第一的小学生。

15、孔越家长：较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学！

16、希望你在新的学期中，多注重阅读与思考，多观察生活中的一些细节，尽量少少看电视多看书，‘知识在于积累’，要努力扩大阅读面，提高自己的写作水平。

2.2015家长给孩子的评语 篇二

从初一开始, 小蕊的目标就是必须进入年级前十。父母认为时间紧、任务重,就擅自取消了小蕊每周六上午的舞蹈培训。一年过去了,小蕊只有一次达到目标。小蕊说她现在很苦恼,为了达到目标自己已经尽了全力,最好的结果父母还是不满意,他们总是让她向第一看齐,小蕊感到压力很大,小蕊说:“我只有在组织活动时, 才有自信和快乐。可现在就连这一点轻松和快乐都没有了。”

在征得小蕊同意后,我与父母做了一次沟通。听我说了小蕊的想法和感受后,小蕊父母很失落,也很意外。他们说:“现在社会竞争很激烈,只有孩子出色才有出路。我们也觉得自己的孩子已经很不错了, 可我们希望她能更好,希望她能成‘锥子尖’。”看来,家长对小蕊的期望很高。

每个家长都希望自己的孩子成“龙”成“凤”,但期望不等于现实,成“龙”成“凤”的只能是少数。 即使挤进“龙” 群“凤”族 ,也未必能保终身无虞。孩子中的“神童”是凤毛麟角 ,大多数是普通人,但他们性格各异,短长互见。有的是善于冲刺的小马驹,有的是耐力超群的小牛犊……他们将来都能在社会中找到发挥自己才能的位置,但不一定都能成“龙”成“凤”。家长的美好愿望一旦脱离实际且化为固执的强求,那么,不幸便会层出迭见。过重的学习负担剥夺了不少孩子童年的欢乐,厌学弃学的心理由此滋生。家长的一厢情愿代替了孩子的自主选择,抑其所爱而强其所恶。“拉郎配”的恶果必不可免。过高的期望值 迫使孩子两耳不闻窗外事、四体不勤、落落寡欢,日后难以面对激烈的竞争和复杂的人生,有的甚至未步入社会悲剧就发生了。“望子成龙”结果成“虫”,许多时候是家长一手造成的, 岂不悲乎! 有鉴于此,那何不以“望子成器”来代替“望子成龙”呢? “器”是有用之物 ,涵盖甚广,只易一字,旨意迥异。“器”可大可小,可方可圆,可精可粗,先时不用,无所不在,都为世间之所需。

“望子成器”不是降低了要求 ,而是符合了实际。是什么材成什么器,家长要用心识材,正确引导。是小马驹就让他跑得更快, 是牛犊就让他负重而道远,而不是强求他们都成“龙”。

“望子成器”有较大的弹性 ,能带来宽松的环境,孩子们便能拥有自由发展的空间。过多的管束和保护对孩子成长是不利的。 让孩子多一些自由和独立, 他们的个性和特长将会得到更充分的发展。

我想,调整小蕊父母对她的期望应该得益于我在与他们交流时所讲的这样一则故事:

唐代有一位农民叫郭橐驼,以种树为业。经他手栽培的果树,从来没有不成活的,而且棵棵都是枝繁叶茂,果子结得又早又多。许多种树的人都暗地里模仿他的做法去栽树,可谁都不如他栽的树木那样好。人们感到奇怪,想必是这里有什么奥妙, 于是就去请教郭橐驼, 他说:“我栽种的果树棵棵成活,并且枝繁叶茂,果实累累,并不是因为我有什么非凡的才能和秘诀,我只不过是顺应树木自然生长的天性罢了,别无它哉! ”

听了这则故事,小蕊的父母感慨道: 树木的生长有其自身发展的规律,要使树木栽得活,长得好,长得快,多结果, 早结果,其诀窍就是顺应树木生长发育规律。太过分了,反而导致相反的结果。他们说:“对人的培养教育也是这个道理。我想,世界上没有哪一位父母不希望自己的孩子受到周边人的称赞,也没有哪一位家长不希望自己的孩子将来事业有成。然而我们以前对小蕊要求太 严格,对她寄予厚望,这种高期望给小蕊造成了压力,不利于小蕊的成长。看来作为父母,我们也应该给孩子减负。”

那么,父母对孩子应该怎么来培养才能更好更成功?

第一,过高的期望是不适度的期望, 我们要对孩子有适度的期望。比如说姚明能扣篮, 你非让你身高1.6米的孩子也扣篮,这就是过高的期望,这就会使孩子的心灵扭曲。

第二,父母要比较睿智,你要知道你的孩子是什么类型的孩子,他的长处在什么地方,将来他的发展是做什么比较合适。

第三,父母为子女的成长提供有利条件,创造适宜的环境,既不能包办代替,也不能强其所难,要让孩子学会自我教育,自我完善。

3.家长给孩子的10种最好礼物 篇三

临睡前的一个吻

孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是很多孩子在被问及时最想要的爱的表达方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我?”

专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表达自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面，这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的家庭，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

如实地夸奖孩子

有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点；有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好之处，而不当众对孩子进行表扬。

专家建议：家长要多发现和挖掘孩子的优点，而不要放大孩子的缺点，只有当家长用赞美和欣赏的眼光夸奖孩子时，孩子才会进步。

给予孩子尊重

把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。

专家建议：儿童的自尊心是通过父母对孩子的尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。

当个好榜样

孩子在整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。

专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。

告诉孩子做人的道理

孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。但家长要注意这些教育不能是生硬的。

专家建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。

让孩子和家长一起玩

60％以上的孩子，和家长在一起游戏的时间平均每天不到半个小时，20％的孩子不到15分钟，另有近20％的孩子在一天之内见不着家长。对于孩子们来说，再多的玩具，再好的保姆，再高档的幼儿园也代替不了爸爸妈妈。

专家建议：即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候，你一定要保持心情愉快而不是勉强应付，要让他知道你非常乐意与他在一起。

给孩子一个小伙伴

孩子需要与同龄或略大的孩子玩耍，和伙伴在一起孩子能学会妥协、同情和合作，还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等。可是，没有伙伴成为现在城市孩子最大的烦恼。

专家建议：家长们可以把紧闭的房门打开，迎接孩子的伙伴，或是让孩子走到外边去接触更多的朋友。

和孩子一起养成好习惯

大部分孩子觉得平时父母不爱打扫卫生，不爱锻炼，不注意饮食卫生。而近来，节日临近、访客增多，家长们都在改变着自己的生活，孩子们很高兴。

专家建议：保持你的好习惯。

给孩子一个可达到的目标

孩子没有出生就开始学习，刚睁开眼睛看世界就面临着学习的压力，刚会说话就开始学着阅读，孩子一天天地长大，目标也一个个地增多，学习的压力就越来越大。但其实，所有的孩子都不希望被家长拔苗助长。

专家建议：对孩子来说，压力过大会影响他们学习的内在动力。学习的兴趣和动力来自家长的理解和合理的目标要求。

和孩子一起笑起来

“我们的父母太严肃，太没有幽默感。”这就是很多孩子觉得影视剧里的父母很出色的一个原因，因为那些父母总是和孩子一起欢笑。

4.家长给孩子的假期评语 篇四

一、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为甲。

二、快乐的寒假结束了，在这短短的20几天里，我们欢度了中华民族两个传统的节日(春节、元宵节)。今年是孩子在学校学习阶段放的每一个假期。首先，感谢学校和老师没有给孩子布置繁重的寒假作业，使孩子有了充足的时间，做自己喜欢做的事。

三、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

四、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了，我们有信心，XX就这样努力下去，一定是学习最棒的!

五、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

六、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

七、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

八、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

九、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

十、的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的`事情。

十一、课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

十二、你确实是爸妈眼中的乖孩子。寒假期间，你不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事。讲卫生、讲文明、懂礼貌。爸妈希望你在以后的学习中，更加认真、细心、刻苦努力，改掉自己的不足之处，多与同学交流，互帮互助，勇于表现自己。希望你能在老师的辛勤培育中健康、活泼、快乐地成长。

十三、你是个懂事、有礼貌的小孩，在家能主动干家务事，走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉，按时完成寒假作业，很少让大人操心。但你有时也很贪玩，除了寒假作业外，从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习，天天向上，不懂就问，不要怕说错，胆子大一些，举手更积极些，取得更好的成绩。

十四、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

十五、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

5.家长给小学孩子评语 篇五

2. 自信人生两百年，纵使失败也向前。不畏荆棘横去路，有胆奋勇誓当先。他日必遂凌云志，敢笑坎坷皆坦然。苍天常助毅力者，我似豪仙闯九天。

3. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

4. 有不完美起床不叠被，瞌睡来开会，总爱想美味，双眼乱瞧妹，出门被狗追，吹牛没上税，没事好扎堆，手机总欠费，来努力，优秀青年去看齐，进步完美靠自己!

5. 赛场就是战场，勇者不可阻挡，敢赢才能称王;信心鼓起希望，无畏豪情万丈，拼搏铸就辉煌;努力，加油，成功就在前方!

6. 大江东去浪淘尽，千古风流人物，却在今天。失败挫折经常有，微笑坦然。带着豪情出发，满怀信心，不畏困难和艰险，照样登高山。

7. 忠诚互助积极乐观起劲拓宽一往无前。

8. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步

9. 尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒

10. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采

11. 老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你

12. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大

13. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确

14. 在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动积极得要求上进，但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简单的错误，希望她能在以后的学习中下笔斟酌审题细心做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题，字迹凌乱，书写欠规范，希望今后能与与“细心”“认真”交朋友，养成一个好的书写习惯，做一个学习踏实，不做小动作，全面发展的好学生!

6.家长该如何给孩子写评语 篇六

孩子，你很执着，在上学期还一个引体向上都上不去，但通过不长时间努力这个项目就得了满分。我知道你很多次为了锻炼，把手掌心都拉得掉了皮。我是夸在嘴上疼在心里;

孩子，你也很勤奋，被老师批评或者成绩下降的时候，你都使出浑身力气追赶。我知道史、地、生你学得都不如主课好，但你最后的成绩很让我吃惊，期间你付出的辛苦我看得见;

孩子，你也爱好广泛。社会、时事、军事、枪械、篮球、国画、电脑游戏……虽然有些都矛盾的事儿，譬如挨好国画和爱好枪械，似乎你都很喜欢;总算，这些爱好，没有怎么耽误你初中的学习，否则，你就不可能到济外跟这些高水平的同学为伍为伴了。

宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！

家长如何给孩子写评语？新学期开始了，老师对学生的了解很重要，但是在寒假里只有家长对学生才会有所了解，为了让老师对学生的寒假生活又一个了解，家长们就要写一下学生在寒假里的评语了。

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7.门外汉的家长怎么给孩子挑钢琴 篇七

子涵妈妈：儿子想学钢琴，但是我们对钢琴一无所知，这么贵的东西，到底怎么选好？请专业人士给点建议吧。

宋世尊老师：选购钢琴，跟买洗衣粉一样，只选对的不选贵的！首先是音色，有的琴听上去过亮，弹奏时间长的话，损伤小耳朵。再就是手感，我见过一款钢琴用的是德国名牌的击弦机，可是我弹过以后，感觉手感偏重，并不适合孩子练习用，因为小孩的手指发软，很弱，拿不了这么重的兵器。再就是琴的高度，一般家庭都选用立式琴，也有学生家里会选三角琴，钢琴的大小一定要与钢琴摆放的实际位置、房间大小相协调，如果一个大房间摆放一个小一点的钢琴是没有问题的，如果一个小房间摆放一个尺寸偏大的钢琴声音就会太大，耳朵会有压力。再就是钢琴的外观，大部分买钢琴的学生家长都不太懂钢琴，容易首先被钢琴的外观所左右，其实我们要买的是音色和手感，所以不要太在意外观。（小编：这不和找对象一回事嘛！）

婷婷妈：女儿弹钢琴时经常不停地弹曲子中的一个小节，而不是整首曲子。看到女儿弹琴时那个自得其乐的劲儿，我也不忍心去打断孩子，可是为什么老循环弹一个小节不把曲子弹完呢？这种情况该去纠正孩子吗？

宋世尊老师：别干傻事儿！孩子能有这样的表现很难得，她能体会到这个小节当中的快乐和优美，说明孩子的乐感特别好。就像孩子在草丛中发现一朵小花，她反复地看，恋恋不舍，有什么不对吗？她在品它。

有时候孩子是会有灵感的，相比把弹琴当成完任务的孩子，你女儿的表现非常难得，所以不要去改变她，纠正她，她要反复弹就反复弹吧。

家长和老师可以去了解孩子，引导她，问问她：为什么喜欢这一小节呀？弹这一小节的时候心里什么感觉呀？慢慢地以点带面，孩子就体会到整首曲子的美。哪怕孩子只是喜欢这一个小节，也是很好的。

和孩子的沟通特别重要，一定不要强迫孩子。学琴的时候就应该是很快乐的，你的女儿能有一种乐在其中的状态，非常好。

8.家长写给孩子的评语 篇八

家长写给孩子的评语一

1、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈坚信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

2、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈期望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自我的不是，然后多加练习，加油!

3、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，期望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，发奋加油!

4、关可为的优点很多，缺点也不少，以前他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不一样的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，期望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，多谢!

5、不论今后应对的是什么，你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

6、本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控潜质在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

7、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每一天早上能自我穿衣服，平时妈妈批评你时，不好生气;不好大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

8、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不好再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!

9、爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但期望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心理解别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸坚信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

10、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自我，按时完成作业，个性是上学后，你各方面都有很大进步，坚信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!

11、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈期望你能多自觉学习，自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不好马马虎虎，多点耐心。

12、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真发奋，真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!

13、你活泼聪明，平时爱看书,兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!

14、重礼貌，讲礼貌，乐于助人，尊老爱幼，旗为自我制定了每一天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙，不胜感激!

15、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你此刻不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈期望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!

16、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们能够享福喽!学习上，用心主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

17、你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮忙路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈期望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!

18、孩子在本学期中，能用心完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。

19、期望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

20、你是一个富有职责的可爱的小孩子，但是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

21、看到自我的进步，改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自我-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

22、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时刻，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已改变了许多，有了明显的进步。

23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里，在老师的指导帮忙下，取得更大进步。

24、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。发奋，再发奋，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

25、旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱群众的美德，成为一个好孩子，好学生。期望你在新的学年里，发奋学习，做一个德智体全面的好孩子。坚持不懈

26、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。但是，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。

27、期望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子必须能取得更好的成绩。

28、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，期望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我坚信你会是一个强者。

29、本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅仅锻炼了你自我，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时刻，使自我有更多时刻做自我感兴趣的事，使业余时刻变得丰富多彩。家长期望你持续好的阅读习惯，扩展自我的知识面，提升自我的修养。

30、期望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。

31、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，期望将来是一名品学兼优的孩子。

32、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于礼貌礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的必须会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!

33、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的发奋，而且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。

34、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，期望你能尽快改掉自我的坏习惯，做个好学生好孩子。

35、宝贝，你是一个十分活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自我。妈妈爸爸期望你把你在家里的这一股劲表此刻学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自我的优点发挥出来，爸爸妈妈在那里给你加油!

36、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一齐讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了，期望能够百尺竿头，更进一步，使出自我的全部精力，投入学习之中，在老师的帮忙与同学的互相共勉下，更上一层楼!

37、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改善。期望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

38、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时刻太长，期望今后找出自我不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

39、魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈十分高兴，期望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

40、孩子学习勤奋认真，作业按时完成，在学校表现良好，善于与人相处，用心参加各种活动。

41、孩子随着时刻不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望老师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，老师们辛苦了!

42、你是个讲礼貌，懂礼貌的孩子。但是学习不够发奋认真，期望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你必须能够做到的!

家长写给孩子的评语二

1.梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

2.陆燕家长：陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激!

3.关可为家长：关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢!

4.李静欣家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。

5.李钰锋家长：希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。

6.石柏钎家长：本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。

7.高思琪家长：新的一年开始了，希望你也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读能力的训练，相信你能取得更好的成绩。

8.秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

9.黄天元家长：天元已经长大，时间一天天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。

10.肖泺家长：儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力!

11.周启龙家长：这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

12.杨庭骏家长：你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心，认真是使你进步的好帮手，不信?你好好试试看!

13.陈柯苇家长：你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!

14.黄润钰家长：本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

15.李威麟家长：威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

16.魏近午家长：魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

17.徐芊歆家长：芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!

18.张容笑家长：新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。

19.曾深远家长：曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步!

20.彭薇家长：你的性格比较内向，不能够和同学好好交流，总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成绩，锻炼好身体，将来做一个对社会有贡献的人!

21.黄钰家长：聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好!

22.杨彦妮家长：孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想，但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她，教育她。

23.李根家长：你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!

24.曾文楚家长：你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步!做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点!

9.家长对孩子的希望评语 篇九

学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的!

xx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望xx同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

xx的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明xx的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望xx在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。

作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对xx学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!希望xx在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望xx在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

希望xx在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!

希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

xx希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!

在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

xx尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉

这些毛病，那你的成绩会更好!

10.中国家长,别把焦虑转嫁给孩子 篇十

“教育焦虑症”是一种社会的痛楚与无奈，其恶果往往在下一代身上体现。为此，教育专家发出呼吁——

“为了父母，我必须考上一流大学。”

“如果不是为了父母，我早不读书了。”

“妈妈快把我逼疯了，她整天唠叨，谁家的孩子考上了重点大学，你怎么学习成绩总不见起色？这次考试又因为马虎丢分了吧……我现在对学习厌倦透顶，一上课脑子里就响起她的唠叨声，根本学不进去。”

“爸爸从不打骂我，但我特别怕他。只要我的成绩没进步，他就拉下脸来，整天不理我。光考高分不行，我必须有进步他才高兴。快要中考了，我担心极了，要是考砸了怎么办？天啊，我要崩溃了！”

……

上面的话是中国学生们经常说的话。虽说学习是孩子的事，但中国的家长们比孩子还着急。而且，他们给孩子造成的压力一点不比应试教育小。

为什么父母给孩子制造这么大的压力呢？

最简单的解释是，父母的成长停滞了，对自己能否适应社会产生了巨大的焦虑，但他们没有通过自己的成长去解决问题，而是将希望寄托在孩子身上，结果让孩子承受了双倍的压力。最常见的是，他们不考虑孩子的心理需求，而是从自己的心理需求出发，为孩子设计人生。结果，他们出于爱教育孩子，却发展出束缚孩子成长的非爱行为。

小学生小刚（化名）突然跳楼自杀。他留下遗书，说他觉得无论怎么努力都达不到父母的期望，累极了，所以想到了死。自杀前，他砸碎自己的储钱罐，把攒了几年的零花钱留给父母。他说，如果他留下的钱不够，爸爸妈妈可以加些钱，“坐坐火车，坐坐轮船，去玩一玩吧……不要再那么辛苦了。”

小刚很爱父母，他希望父母“坐坐火车，坐坐轮船，去玩一玩……”，这其实是他最大的向往，他实现不了，就希望自己的父母能去实现。

小刚的心理机制是投射，他把自己希望实现但又实现不了的愿望投射到父母身上。其实，父母对孩子的期望在很多情况下也是投射，他们的心理需求，不是通过自己的努力去实现，而是期望孩子去实现，如果孩子实现了，就像自己实现了一样。

这种心理是“孩子不急父母急”的根本原因。父母自己的心理需求得不到满足，就将由此带来的心理压力转嫁给孩子。

转嫁一：

有劲儿全往孩子身上使

董太太的女儿蓉蓉上高二，现在什么家务活都不干。这倒不是董太太刻意惯出来的。开始，蓉蓉也做点家务，但只要蓉蓉一拖地，董太太就会忍不住自己动手。譬如，看着女儿的脏衣服放在盆里，董太太看着就觉得心烦意乱，只有自己去洗了，心里才痛快。表面的原因是，这符合自己的卫生习惯，但另一个重要原因是，这样做可以给女儿省出时间去学习。

尽可能节省出时间让女儿去学习，这成了董太太的原始心理需求。因为在潜意识中，她对社会的变迁感到焦虑，觉得自己适应不了目前激烈的竞争，又没有途径提高自己，于是暗暗希望女儿能考上名牌大学，在社会竞争中“抢占制高点”，自己因此产生成就感。所以，她有劲儿就往女儿身上使，而不是往自己身上使。这种心理转嫁机制在妈妈身上比较常见。

网上有一篇文章讲道：在武汉，一些妈妈把业余时间全部拿来陪孩子上培优班，除了工作，她们时刻陪伴在孩子身边，不让孩子有一刻空闲。这篇文章是一个孩子的爸爸写的，他写道：儿子从小学三年级起就被孩子的妈妈逼着“培优”，从没有过假期。6年来，妻子把儿子送进的培优班不下30个。儿子自嘲是见不到阳光的人，早晨6点走，晚上11点休息。一天晚上八九点就听不到儿子的声音了，一看，他斜靠在床上，流着口水睡得正香，手里的书掉在地上，让人心疼！

儿子上五年级时长出白发，当时我没在意。上初中后，儿子的白发越来越多，现在看起来像个小老头……我担心孩子有病，跑了多家医院，看了西医又看中医。医生的结论是孩子的精神压力过大。我按医嘱买回核桃、黑芝麻给儿子吃，可儿子的白发仍不见少。每天早上6点，妻子准时叫儿子起床。即便上厕所、吃早餐，妻子也要让儿子背几个单词。儿子上小学时，每天下午5点30分放学。妻子在校门口直接将儿子从汉阳接到武昌，赶6点的培优班。公共汽车上，妻子一手端饭，一手拿水。儿子在车上解决晚餐后就上“培优班”了。晚上9点下课回家，儿子还要完成学校老师布置的作业。并且，这样的妈妈们成了一个群体，她们相互交流信息，听说哪个培优班好，就纷纷替孩子报名。

这些“全陪妈妈”将所有的业余时间都用来提高孩子的能力，尽管出现了明显的负面效果仍不肯停下来。这是极端的“有劲儿就往孩子身上使”的现象。她们看似一切为了孩子，其实内心是因为自己停止成长，不能适应社会而焦虑。

转嫁二：

把“理想自我”强加给孩子

有些家长并没有停止成长，但孩子成了他证明自己的工具，而不是独立成长的另外一个人。只有孩子成功了，他才有脸面。如果孩子不能出类拔萃，他就觉得很丢脸。

教育家发现工人妈妈对孩子的发展普遍感到满足。她们说，我家孩子学习不错，能考上大学。但知识分子妈妈对孩子的要求普遍苛刻，因为她们比的不是孩子有没有考上大学，而是有没有考上清华、北大，是否去了哈佛。

这是“理想自我”与“现实自我”的差距问题。“理想自我”总比“现实自我”高一层，工人妈妈的“理想自我”是成为知识分子，孩子只要达到这个水平就行了。但知识分子妈妈的“理想自我”更高一层，需要成为精英才行。但在很多方面，孩子的起跑线是一样的，知识分子家庭的孩子并不比工人家庭的孩子有优势，却承受了父母更大的压力。

一位妈妈诉苦说，为女儿能学习绘画、英语、舞蹈和音乐，家里专门在少年宫附近买了房，尽管房子很贵。上学后，她发现女儿成绩变差了，而且特别不听话。自己付出这么多，为什么会换来这个结果？这位妈妈非常痛苦。

现在，有些父母在不自觉中把自己当成“债主”，逼孩子“还债”，从而站到了孩子的对立面，亲情关系也变得像“债主”和“债务人”一般紧张，这样的家庭环境非常不利于孩子的健康成长。

转嫁三：

孩子是实现目标的对象

一些高知父母的压力是极其沉重的。有个家庭，父母都是教育学教授，孩子却自杀了。他们为孩子设计了完美的人生蓝图，要求孩子严格按照蓝图设计发展。孩子小时候还不错，但随着年龄的增大，问题也越来越多。第一次高考，孩子没考上重点大学。在父母的要求下，他第二年重考。就在考试成绩公布的前一天，因担心自己考不上父母要求的重点大学，跳楼自杀了。令人痛惜的是，高考成绩公布后，他的分数超出了重点大学的录取分数线。

这个孩子的父母作为教育学教授，显然无法容忍“自己的孩子教育失败”的结果。因为在他们看来，这种结果无疑是对自己职业的嘲笑和否定。

哲学家马丁·布伯将关系分为两种：“我与你”、“我与它”。前者的特征是，“我”将对方视为和我完全平等的一个人，而后者的特征是，“我”将另一个人当成了自己实现目标的对象或工具。无论目标多么伟大，当一个人将另一个人视为对象或工具时，这种关系都是“我与它”的关系。

按照这个理论，教育学教授与孩子的关系就是“我与它”的关系，教授忘记了孩子是一个独立的人，有自己的心理需求和人格。

转嫁四：

通过打孩子宣泄情绪

小龙的语文考试成绩不及格，爸爸揍了他一顿。爸爸告诉别人：“就这么一个孩子，我们爱得不得了。我打他是为了他好，再这样下去，他以后连个像样的工作都找不到，那可怎么办？打是亲骂是爱，我怎么就不打邻居的孩子呢？”但爱的结果呢？小龙不仅语文成绩毫无长进，还对语文课产生了厌恶感。显然，小龙消受不了父亲的“爱”。

但，这真的是爱吗？是，又不是。在意识中，小龙的父亲是爱孩子的，但在潜意识中，通过打孩子，他宣泄了自己郁积在心中的负面情绪。

小龙的父亲还做过这样一件事：小龙闹着要买耐克鞋，这要花掉他半个月的收入，但他咬咬牙还是买了。为什么？因为他看到邻居家的孩子脚上穿着一双耐克鞋，如果自己的儿子没有，多丢面子啊！让儿子穿上名牌鞋，表面上看满足的是孩子的需要，但实际上满足的是父亲的虚荣心。

一些家长，当对孩子的暴力不起作用时，会将暴力转向自己。重庆的一位张先生，为给屡教不改的女儿一点颜色看看，竟用菜刀剁下自己的左手小指。看到父亲的鲜血，女儿慌了手脚，跪在地上打自己的耳光，向父亲认错。这位45岁的父亲说：“女儿从小娇生惯养，虽然已经16岁了，但心理年龄只有12岁，打骂也不起作用，为了唤醒女儿，我只能这样做了。

改变之道：

与孩子一起成长

父母的转嫁为什么容易成功？有两个原因：

一、个人原因。做父母的担心自己跟不上社会的步伐，担心自己被社会淘汰，但又缺乏成长空间，于是将压力全放到了孩子身上。

二、社会原因。现代社会缺乏保障，严重放大了父母的焦虑感。生活中很多父母常说，不逼不行啊，面对激烈的竞争，要想将来出人头地，只有从娃娃抓起，不让孩子输在起跑线上。

一位妈妈说，他们两口子都是下岗职工，现靠打零工生活，但仍然咬紧牙关，从孩子二年级起，就送他上培优班：语文、数学、外语、武术、美术、音乐，总共有十来个，前后花了2万多元，就是希望孩子长大后能有份像样的工作，不会面临下岗。以前是大锅饭，不讲竞争。现在，是比西方社会还激烈的竞争，而且升学似乎成了唯一的竞争途径，绝大多数家庭都将希望寄托在这个上面，且只许成功不许失败。最初，只有高考考生的压力大。后来，中考考生的压力也大。现在，某些地方中考的压力已经超过了高考。慢慢地，压力渗透到小学、幼儿园，甚至产前。

把压力转嫁给孩子是一种“双输”局面，对孩子的危害很大，家长也不舒服。因为面对父母的付出，孩子并不感激，这让家长觉得很受伤。怎么改变这种“双输”局面呢？

一、给孩子空间。父母都希望孩子孝顺。什么是孝顺呢？孝顺意味着尊重父母，但很多孝顺的意思是“什么都听父母的”。但父母的意见就都对，都成熟吗？不。其实，父母怄起气来常和孩子一样，缺乏理性，总是用自己过去的经验要求孩子。很多时候，他们提的要求根本不合理，只是为了捍卫父母的权威。如果父母什么都替孩子做决定，那么，孩子就学不会自己做决定，学不会思考。父母只有给孩子留出充足的个人空间，孩子才会发展出完整的独立人格。

二、自我成长。很多父母是按照自己的理想自我塑造孩子，但如果现实自我和理想自我相差太远，孩子长大后就很容易产生叛逆情绪，因为他发现，父母其实是说一套做一套。但是，假如父母自己也能成长，他的现实自我和理想自我就不会相差太远，而且不容易对社会产生恐惧和焦虑感。另外，如果他们更多地去关注自己的成长，就不会动不动就干涉孩子的成长。

一个做了多年心理咨询的老师说，如果只是孩子的问题，其实很容易解决。但如果孩子问题的背后是父母的问题，那问题就很难解决，除非父母先改变。他断言，如果家长只是一味地寻求怎么解决孩子的问题，而不是在自身寻找原因的话，孩子的问题就无法解决。所以，家长应该与孩子一起成长，才是最好的教育办法。

三、进化爱的方式。以前，物质匮乏，生活不易，所以父母爱的集中表现是，牺牲自己的物质来保证孩子。但现在物质匮乏已经不复存在，父母应该进化爱的方式，从关注吃穿中脱离出来，更多地考虑孩子的人格成长和心理需求。

11.家长写给孩子的期望评语 篇十一

2、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

3、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺……

4、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

5、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

6、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

7、在本学期中，戎佳？能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

8、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

9、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。

10、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

11、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

12、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

13、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

14、虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。

15、本学期即将结束，张佩，在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

16、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

17、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

18、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

19、自我评价基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

20、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。

21、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

12.2015家长评语和期望 篇十二

1、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

2、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

3、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

4、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

5、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

6、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！

7、本学期即将结束，张佩，在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

8、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

9、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——-满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的学生。

10、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺......11、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。

12、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的”三好学生“。

13、在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

14、***在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

15、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

16、虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步。

17、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

18、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

19、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验

思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

20、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

21、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

22、身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁孩童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责；你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责；你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责；你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责；你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。

23、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

24、你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

25、四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

26、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。

27、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着”扶墙走路“，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的”船“和灵活的”浆“交给你了，好比属”虎“的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把”船“划得更稳更远。

28、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

29、**在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。30、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

31、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！

32、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松！

33、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

34、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

35、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

36、我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。

37、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。

38、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

39、作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的”船“和灵活的”浆“交给你了，好比属”虎“的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把”船“划得更稳更远。

40、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

41、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

42、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。

43、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。

44、”自我评价“基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

45、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到”温故而知新“，”取众人所长，补自己所短。"提高稳定自己的学习成绩。

46、在本学期中，戎佳？能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

47、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

48、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

13.2015家长给孩子的评语 篇十三

请女儿做父母的

老师和玩伴

每位家长最关心的就是孩子的学习问题。任何事情，一旦认真地让孩子去学，她可能会感到厌倦。因此让她感受到学习的乐趣很重要。就拿心宇５岁时学钢琴来说吧，她刚开始还很有兴趣，可过了一段时间就不爱练琴了。我就带她去参加音乐会、看演出，让她受到美的熏陶。我还常常说：“心宇，我很喜欢听你弹琴，很好听啊。”这样她真的兴致勃勃地弹起来。而我在旁边会听得很陶醉。我还饶有兴致地让她给我当钢琴老师，和她一起学习。渐渐地，心宇这个“老师”当得越来越认真负责，我的钢琴水平和她的一起进步，当然，她的进步更大。

和孩子一起学习，共同进步，相互比赛，也是培养孩子学习兴趣的好方法。有一段时间，因为要辅导心宇学奥数，结果我们全家都掀起了一股学奥数的热潮。碰到一个难题，我们都参与讨论。我还和心宇一起学英语，有时候我发音不准，就请她当我的老师。在这样的环境下，学习变成一件快乐的事情，心宇自然学得很有兴趣。

为了培养心宇良好的学习习惯，我们从小就要求她学的时候认真学，玩的时候就好好玩，注意力要集中，专时专用。我们会给她规定一些学习任务，做完就去玩，早做好早去玩。为了防止她浮躁，有时面对一个问题，我们总是一步步地提问，启发她思考。这样渐渐养成了她学习踏实、肯深钻的习惯，对她后来的学习帮助很大。

学习疲劳是孩子厌学的一个原因。为了防止心宇疲劳，促进她全面发展，我每天会在她的功课之余安排时间陪心宇玩，还特别注重引导心宇和同学们一起玩。放学后，我经常带着她和几个同学去学游泳、打羽毛球、看电视、唱歌等。每当这时，我就像个孩子一样，和他们一起玩闹着。通过这些活动，既锻炼了孩子的身体，让她感到妈妈就是她的玩伴、朋友，还能培养她和同学之间的友谊。这样，心宇学起来轻松，玩起来也快乐。

给孩子培养几个竞争对手

如果一个孩子从内心深处感到很想学习，那么成绩一定会很棒。因此，为了提高心宇的学习兴趣，我还选了一两个优秀的同学作为她的竞争对手，甚至暗地里为心宇培养竞争对手。

当初我给心宇报奥数班时，就游说其他家长让他们的孩子一起去学习。有人问我：“你让别的孩子和心宇一块学习，不怕培养竞争对手吗？”我说：“我就是要给心宇培养竞争对手。有了参照系，才会激发她不服输的精神，进步才会快。同时，别的孩子也受了益。”事实果然是这样，有一个女孩在我的动员下和心宇一起开始学奥数。结果她的成绩就超过了心宇，心宇赶紧努力，最终赶上去了。后来那位女孩也考上了北大附中。

有一次，我去参加孩子的班会，发现别的同学都抢着发言，特别有一个叫王茜的女孩，发言很积极，心宇却总是欲言又止。回家后，她后悔举手晚了。其实她是很想发言的，只是因为性格有些内向。我说：“你要是发言一定会很精彩。王茜能发言，你也就能发言。你说是不是？你下次不要等待和犹豫，否则机会就错过了。”此后，每当心宇班上举行活动，心宇就和王茜抢机会发言。如此几次后，她大胆多了。

一次，心宇看见我给别的孩子讲学习方法，动员他们去学这学那，她就有点不高兴，说：“妈妈，你为什么那么热心！她们又不是你的孩子，她们超过我了怎么办啊！”我说：“你对人热心，人家就会对你热心，说不定人家有什么好方法也会告诉你啊！如果怕别人超过你，你就要更加努力。这点小小的学习方法又不是什么大秘密，都不愿贡献出来，将来哪有胸怀去给全社会做贡献啊。”我说得心宇憨憨地笑着直点头。

心宇常常戏称我是他们班的“编外班主任”。因为我不仅培养她，还培养她的同学，并热心地参加她们班上的活动。心宇班上的孩子我都认识，谁有什么优点我都知道。我还帮心宇和同学组织各种课外活动，如邀请中关村二小的同学和心宇她们举行辩论会，组织英语对话等。后来，和心宇一起学习的同学大多考上了北大附中、八一中学等重点名校。

和孩子同学的家长交朋友

在教育孩子的过程中，我也会有困惑的时候，这时我就特别注意学习别人的经验。我看了大量关于教子经验的书，还和别的家长广交朋友，向他们请教，交流教子心得。

一次我去参加班会，一个女同学笑着向我问好。她举手发言也很积极，口才也很好。我听心宇说，这个女孩的独立精神很强，很小的时候就能一个人坐很远的车去上学。回家后我立即打电话向那个同学的家长请教。那位家长告诉我，培养孩子要多放手，多给锻炼的机会，鼓励她热情地与人交往。从此，我很注意心宇这方面的培养，比如让她独立去办一些力所能及的事情；让她组织同学一起出去玩，培养她的人际交往能力和责任心。

有一段时间，心宇进步不快，在一次摸底考试中，心宇的成绩在班上下降了50多名，而和她同时开始学习的张乃仙却上升了几十名。此时，她们离北大附中的招生考试只有一个多月了。

怎么办？我便向张乃仙的妈妈请教。她妈妈告诉我：“我让孩子大量做练习题。这样可以见识各种题型，掌握每类题型的解题规律，达到熟能生巧的地步，自然一见到题就会有思路。”于是，我要求心宇每天做20~30道题。一个多月下来，心宇做了１０００多道题。如果对一个学习不专心的孩子来说，可能会感到压力很大，但心宇很乐意做，且做题速度很快，照样每天晚上9点半就睡觉。结果在招生考试中，她取得了惊人的进步，考出了优秀的成绩。

有许多人认为我热心教育孩子会影响自己的事业。可是，我并不这样认为。在带孩子的过程中，我不仅取得了博士学位，该教的课还教，该出的书还出，该写的论文照样写。我希望自己不仅是好妈妈，还是一个多方面都做得很好的人。

王莉母女小档案王莉为中共中央党校博士、党校党史专业教授,著有多本专业书籍。心宇曾在北京海淀区统考排名中进入前100名,现为北京大学附中学生。她的钢琴水平已过十级，课余还在学习大提琴。

(题图为主人公全家合影)

14.家长对孩子考试简单的评语 篇十四

比良好稍强一点，离优秀还有一段距离。主要知识、重点知识掌握了，但还要更细心、更全面。袱护摧教诋寄搓犀掸篓相信下次你能考得更理想!

上课笔记还算认真，稍有错别字。作文缺乏袱护摧教诋寄搓犀掸篓生动，中心思想不够明确。部分错误是粗心造成，望老师多多指导纠正!

从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。妈妈有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的.关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。

这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步，特别是语文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等，我不是很满意，望老师多多关照我的孩子，帮助他弄懂他在学校里不会的问题，也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心，我会配合老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，希望他在下一次考试中取的更好的成绩，来报答老师的教育之恩。

老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!

孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己—————满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

15.2015家长给孩子的评语 篇十五

爱，是沟通心灵的桥梁，是实施教育的基础，是孩子健康快乐成长的保障，五月份参加了孩子班级的家长会，进行了“学前教育宣传月”家长的分享之后，我对这句话有了更深的感受。适宜的爱是阳光，给孩子带来温暖；适宜的爱是雨露，给孩子充足的养分；适宜的爱是宽容，但绝不是纵容；适宜的爱是鼓励，但绝不是怂恿；适宜的爱是尊重，但绝不是无底线的忍让。我们要做会教育孩子的智慧家长，需掌握时机，懂得给孩子适宜的爱。

我的孩子徐冉4岁了，是个性格开朗的小姑娘，她听话、懂事，喜欢唱歌、跳舞、画画，尤其喜欢看书和讲故事，孩子进入幼儿园的一年，我们觉得她各方面的变化都非常大。她的成长，给我们留下了许多难忘的回忆，也让我们感到非常的欣慰。结合这次教育宣传主题“给孩子适宜的爱”和孩子成长中的点点滴滴，我谈谈我的看法和观点。

好的习惯伴随孩子一生，我认为给孩子适宜的爱首先就是家园一致，帮助孩子培养一些优秀的习惯。

一是良好的生活习惯。生活习惯的培养要从生活细节做起，如穿衣、洗脸、帮父母扫地、择菜等等。生活是一种体验，孩子参与的多了，自然有了生活的欲望和激情，这恰好能促进孩子良好的生活习惯的培养。

二是良好的阅读习惯。阅读是智慧的源泉，是理解能力提升的基础，更是孩子创新的动力之源，因此，从小培养孩子的阅读习惯尤为重要。读书其实是一种享受，让孩子读书，父母要做好示范，营造一种浓厚的家庭读书氛围。父母要经常带感情地给孩子朗读一些好听的故事，我们是这样想的，也是这样做的。我个人认为，孩子要成才，读书不能缺，更不能少。

三是良好的文明礼貌习惯。我们常说，看孩子，知大人。一个孩子能够在对人对事时礼貌先行，说明这个家庭的教育是有侧重点的。我的感觉是，一个见人不打招呼的孩子，很多时候是父母的教育不到位。要成才，先做人，其实就是这个道理。

给孩子适宜的爱，其次是培养孩子的独立自主能力。

现在大多数的孩子是饭来张口，衣来伸手，平时一些力所能及的小事，父母也是事必躬亲，着手包办，这实际上是影响了孩子处理问题的能力，父母做的越多，孩子受害越大。

独立自主的能力是孩子在相应的年龄阶段自己能做事的能力体现。如四岁的孩子，他应该会穿衣、会吃饭，会整理自己物品，会处理和小朋友的小矛盾，会理解生活中的一些简单常识，这一点我的孩子徐澍宇做的还是不错的，她每次都能快乐地参与，并且能够和我们分享其中的快乐。

每个孩子都是一个发明家，或者活动家，或者思想家，或者文学家„„，我们要教育孩子，就要时刻注意，并发现孩子身上的闪光点，一旦发现，绝不要少了溢美之词。孩子得到的激励，是他进行下次探索的成功初体验。孩子成为哪一“家”，关键在于家长智慧的引导。在此，建议各位家长，大胆的鼓励孩子去做一些力所能及的事吧，你的胸怀，可以给孩子前行远方的宽度；你的态度，可以给孩子攀登高峰的高度；你的智慧，可以给孩子探索世界的深度。

给孩子适宜的爱，我认为还要带领孩子走向自然的怀抱。

我们的世界发展过于速度，让我们落下了自己的灵魂。家长跑的过快，亏欠了孩子的精神世界。自然，是万物的家园，孩子的探索欲望，经常来源于孩子对自然的认识。正基于此，所以我们经常尽力带孩子走进自然的怀抱，让孩子去领略高山的巍峨，让孩子去感知溪流的婉转；让孩子去发现动物的奥秘，让孩子去了解植物的成长。还孩子一片纯净的自然世界，一处干净的原始。孩子的每一次体验，其实就是一次有益的旅行，一次身体的体验，一次成长的记忆。