方法比政策更重要

方法比政策更重要（共19篇）

1.方法比政策更重要 篇一

投资界10月21日消息，在今日由清科集团主办的“清科-中国高成长企业CEO峰会”上，360安全卫士 董事长兼CEO周鸿祎建议创业者，不要去看今天最热门的东西，永远不要模仿别人，“大公司模仿别人还有点优势，因为脸皮厚、资源多，但是小公司模仿大公司，这样的公司没有一家成功的。” 周鸿祎认为，创业方法比方向更重要，作为年轻的创业者，哪怕你今天很小，很冷门，没有关系，只要它对用户有价值，你就要坚持，坚持到有一天，事情时来运转了。

周鸿祎称，如果有机会360到了一定阶段，自己还是想做VC，做投资人。因为互联网是个年轻人的机会，现在互联网新的东西越来越多，年轻人可能会非常了解互联网的发展，“我们基本上就有点快成奥特曼了”。我觉得好的想法不是一个人想的，有时候是群体智慧，比如你做投资的时候会遇到年轻人，他可能会有闪光点。就像冯军说的，可能这个想法可操作性差一些，但是我们可以发挥我们的经验，找更多的年轻人一起参与，可能最后能把一个不怎么样的想法慢慢做成一个好的公司。所以，我觉得未来单靠我自己的脑子再想几个创意，人一生能做几件比较大的事情比较困难，我没有这个奢望。这是我真是的想法。

周鸿祎还说，如果个人有时间、有兴趣，会去做公益，解决孩子上网的问题，周鸿祎提出了一个解决方案，就是把中国年轻的父母们，还有很多中小学幼儿园老师作为志愿者发动起来，就像做网址大全一样，把非常适合年轻人、小孩看的加起来，如果有不好的内容，可以通过人工的方式给剔除出去。可以采用公益的形式，比如自己投资做一些技术，最后把这个系统变成大家共建、大家共享，这个公益事业一定要靠民间，靠Web2.0和每一个网民的力量，靠国家强推或者某个公司出于挣钱的利益出发去做，是没有生命力的。

2.方法比政策更重要 篇二

那么,钱先生是以怎样的思维方式来解读前人的文章并赋予它们新的意义的呢?在此略作归纳,以飨读者。

1. 逆向求异。

不走常规之路,不落俗套,从一般人所了解的观点、说法不同的方向去思考,“背道而驰”地去确立自己的新观点。

“蝙蝠的故事”原题目作《蝙蝠和黄鼠狼》,叙写“蝙蝠碰见鸟就充作鸟”的故事,讲的是“我们遇事也不要一成不变,随机应变往往可以躲过大风险”的道理。在文中,作者却作了进一步议论:“人比蝙蝠就聪明多了,他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽……”以此来讽刺那些故意标新立异,以显示高明、博取虚名的人。

稍作分析,便可发现:原故事中“蝙蝠碰见鸟就充作鸟”,而在钱先生看来,“蝙蝠在鸟类里偏要充兽”。他打破常规,反其道而行之,对原故事进行逆向思维,从而得出了自己新的结论。

这种思维方式对于我们以后无论是阅读、写作,还是思维的拓展,无疑是大有裨益的。

2. 延伸求新。

指在前人的认识或在一般人观点的基础上再向前延伸一步,从而探求其中的新意或挖掘其中的深意。

“蚂蚁和促织的故事”原题作《蚂蚁和蝉》,原本只有“一到冬天,蚂蚁出晒米粒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该”几句,原意只是讽刺只图安逸,不劳而获的人。可是作者不拘于此,偏要延伸开来,从原有故事本身引申出另一层意义。文中说:“这故事应该还有下文……促织进化,变成诗人……”可事实上,原故事并没有下文,下文的情况是作者自己添加上去的,作者是通过“延伸求新”的思维方式来获得新意。

在阅读时如果用这种思维方式思考,常能使我们豁然开朗,收获“情理之中,意料之外”的惊喜。

3. 更换视角。

对于有些事,从这个角度看可以得出一个结论;从另一个角度看,又可以得出一个新的结论。

“老婆子和母鸡的故事”原题作《寡妇和母鸡》,“老婆子贪心不足,希望她一天下两个蛋”,原意是讽刺贪婪,讽刺急于求成。在文中,作者议论,“大胖子往往是小心眼”,讽刺有钱人吝啬,一毛不拔,不肯施舍,不肯帮助别人。在这里,伊索把着眼点放在老婆子身上,而钱先生却把目光盯着老母鸡,从老母鸡的身上找原因,从而得出了新的结论。

可见,对于有些事,从不同的角度观察、思考,就会得出不同的结论。

综上所述,钱先生在阅读伊索的文章时,通过“逆向求异”、“延伸求新”、“更换视角”的方法,对原故事进行新解并赋予新意来洞浊世相,表达自己独特的见解(其他几则故事,钱先生的解读方法也大致如此,此处不再一一赘述)。

3.交给孩子方法比给他答案更重要 篇三

果然，孩子们摇滚歌星的梦很快做完了，但对音乐的探索，已经成为他们知识结构的一部分，会让他们受益。随后，小儿子迷上了烹饪。十二三岁时，报名了一个烹饪班。我从震惊中听到这个消息后，还略微不悦。不过，我忍住了，很快说服了自己，不应以自己的好恶来决定孩子的人生，转而支持他。现在，他们几个男孩子出去玩，自己带着烤箱、拉风。你可以想见，会多受女孩子欢迎。

通过观察孩子的爱好，我几乎能看到小儿子未来生活的内容了。他一定是在他所热爱的领域里工作。我曾想过，如果他要做一个有特色的厨师会怎么样？没什么不好，肯德基、麦当劳、星巴克，不都很好吗。搞不好他还能创造一个新的流行品牌呢。

我鼓励孩子们发展自己的兴趣，多出去认识世界，多交朋友。喜欢交朋友，受人欢迎，这样的个性今后会帮到他。在团队中，老板、客户、同事就会喜欢他，愿意成全他，给他机会。这对于人生和事业都是很有帮助的。

孩子是独立的个体，即使只有十二三岁，也应该当做一个独立人格的人来平等对待。要跟他们平等沟通，尊重他们的选择权。你可以影响他，但不可以代替他思考，更不可以代替他做决定。

对大儿子，我也是这样做。他18岁时，有次和同学为一个问题争执了起来，态度激烈。我就跟他说，对谁都要谦卑、宽容点才好。他不置可否。我们俗话说，不听老人言，吃亏在眼前。父母希望孩子掌握自己人生智慧的心情很迫切，不希望孩子走弯路。但千万不要忘了，孩子有个成长过程，你不要指望他在18岁时就理解、掌握老爸我全部的人生智慧。

两年过去后，我找他回顾当年的谈话。他对我说，还是你对。对人就是要和善、谦卑、尊重。我心里很高兴。

孩子常来跟我聊他们的困惑。大的问题大到人生的意义，小的问题小到学习古希腊哲学史到底有什么价值。

4.三个比努力更重要的学习方法 篇四

最近很多人跟我说“觉得你很努力，很勤奋。”，其实我特别懒，能偷懒就偷懒，不管是生活还是工作。我自己总结，我比大多数同龄人的显的“努力”的原因，是我的生活方式。

有人问我用自己的爱好赚钱会不会太累，我觉得不会，他们问秘诀是什么？我个人觉得是因为我总是让我的能力高于我赚的钱，有些人又说“咱俩同岁，我还没你挣的多，这是为什么？”我个人觉得比努力更重要的是好方法，举个例子，今天我去产检，接班护士想带塑胶手套，试了很多次都没戴上，这个时候另外一个护士从盒子里抽出一双塑胶手套吹了一口气，顺利的戴上了手套。

我总是随时随地的保持学习习惯，很多人说好不容易从学校毕业了，还要学习呀？！你累不累。《学会学习：从认知自我到高效学习》的作者斋藤孝说“正因为我们是成年人，才更需要轻松、高效、容易掌握的学习方法。一旦掌握了适合自己的学习方法，就会迅速强大起来。”

我的学习秘诀有三点：配合自己的节奏、用自己喜欢的方式、学习自己感兴趣的领域。如果你能掌握这三个技巧学习，始终坚持学习，让你有机会把爱好变成技能，给自己带来财富。

这三个秘诀的关键是“自我认知”。我不知道为什么我们的教育课程没有“自我认知”，外国权威书籍《沟通的艺术》《内在革命》《认识商业》《遇见孩子遇见更好的自己》都把“自我认知”放在前面最重要的章节里。

思考自己到底是一个什么样的人，不仅是写作与马拉松，做任何一件事，都需要在了解自己性格、身体特点的前提下不断进行锻炼，才能做到持之以恒。我们使用的方法是否适合自己的性格，是在学习过程中很容易被我们忽略的问题。《学会学习：从认知自我到高效学习》中，斋藤孝萃取了16个名人的读书学习技巧精华，分篇整理，提供了包罗万象的学习方法。容易找借口的人就要学学斯蒂芬‧金 的“外界隔绝学习法”；烦恼自己无法坚持到底的人，就来学学村上春树“为强健大脑而锻炼身体”的学习法；如果你天生反骨，老是不按牌理出牌，就要学习香奈儿的“照镜子学习法”„„总而言之，不论你是任何性格、年龄、学历，都能找到突破自我学习瓶颈的关键。

搞清楚为何而学、如何去学更为关键，先决定好要学什么，再开始行动。比起想马上见到效果，要保证自己能游刃有余地坚持下去，这就需要我们了解自己，并且了解我们要学习的东西。把大的目标，拆分成无数小的目标。比如你要写一本书，30万字，每个月要写2.5万字，每天写800字。是不是就不难了？！只要在学习中能认清自己的武器，并有效加以利用，就能实现目标。

我的前任领导总跟我说“你不需要模仿任何人，你只需要把你擅长的发挥到极致。”这在制定学习计划的时候，非常关键。你需要按照自己节奏设定你的学习计划。不是让你放弃你不擅长的，而是要你学会取舍，明确做什么，不做什么，用什么方法做效率最高，能达到最好的效果。如果能迅速集中注意力，就可以在短时间内完成高密度的学习。要保证自己能在一天的某个时段中，心无旁骛、专心致志地学习。我把每天早上5点到8点孩子还在睡觉的时间用读书，这三个小时我阅读速度和效率最高。晚上丈夫给女儿洗澡的一小时用来写作，白天我把早上阅读的内容已经思考了一天，把用自己的语言对这些内容和思考进行归纳总结。

人生在世无非，读书、见人、行路、历事。读书是最廉价，提高最快的学习方式。可是选择参考书是个非常个性化的事。很多人觉得《如何阅读一本书》能够提高阅读效率，可是让我阅读速度和效率大大提升的却是《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》第12章增进阅读速度和第13章提高阅读效率中的练习题，选择参考书和练习册就好比是相亲，必须不断尝试才能找到与你最般配的那一个。

我的公众号“人生补习班”长期组织写书评活动，这个每日阅读的松散组织让很多人成为了撰稿人、作家、书评人、影评人。在读书群大家总是习惯把自己写的书评分享出来，通过点评来提高，这无形中就有阅读量、点赞数、打赏的比较，这种比较就有竞争，竞争的目的不在于打败对方，而是不断提高自己的实力，这种方式让大家一起坚持了下来，并且不断提高。

不要觉得你做到这些就能坚持学习了，兴趣是最好的老师，学习自己感兴趣的领域会让你更有效率，我们的兴趣会随着时间转变，我在中学时大量的阅读小说、大学时大量的阅读金融商业书、工作后又改为阅读工具书、怀孕有孩子以后开始涉猎儿童发展教育类。始终保持学习自己感兴趣的领域，并且把学到的内容转化成自己的语言表达出来，这些知识就变成了自己的。

5.方向比努力更重要 篇五

台湾著名出版商郝明义曾经感叹，说人生中努力很重要，可是有时候，方向比努力更重要。他说有一年他在马来西亚的一个小岛上游泳，游着游着，忽然觉得海底变得昏暗模糊起来，意识业有点迷乱，恍惚觉得越游离岸越远。当时他双手发软，情势非常紧张。在那个生死攸关的时候，有一个信念支撑着他游了下去。“我坚信自己的方向，不可能越游离岸越远。”游回岸边获救之后，他忽然悟出了受用一生的生存哲理：只要方向没错，就要相信同做自己的努力，一定可以达到目标。而方向，甚至比努力更重要。的确，方向比努力更重要，倘若郝明义那天的方向是错误的，那么，无论他如何努力，恐怕也无济于事。就像《南辕北辙》那个“我至楚而北行也”的魏国人，仰仗着自己的马快、盘缠多、车夫技术高，一意孤行地朝着相反的反向去了，结果只能使自己的离目的地越来越远。

无论做任何事情，在你开始努力之前，一定要认真的思考，你努力的方向是否市正确的？选择的方向对了，才能充分发挥自己的才能。方向错了，你越努力，反而离成功的目标价就越远。要知道，选择正确的方向，可能比跑得快更重要。

硬笔书法家张文举深有体会。他说他从小的理想是当作家。因此，他曾经一度迷恋写作，遗憾的是，尽管他很用功，可是却从来没有一篇文章得以发表。29岁那年，他收到了一封退稿信。那是一位他对年来一直坚持投稿的刊物的编辑寄来的，信里写道：“看得出你是一个很努力地青年，但我不得不遗憾的告诉你，你的知识面过于狭窄，生活经历业显得过于苍白。但我从你多年来的来稿中发现，你的钢笔字写的越来越好……”就是这封退稿信，使他摆脱了困惑。他毅然放弃写作，转而到练习书法上，并一举成名。

其实，人生中的有些失败，并不是因为我们努力的不够，可能只是因为我们暂时还没有找到最合适自己走的那条路，一旦发现自己“搭错了车”，就要及时下车，放弃在错误方向上的努力，重新选择正确的地方，这样才会柳暗花明，更快的走向成功的目的地。

丁磊，曾一度雄踞中国个人财富榜首富位置，探索了门户网站发展新模式，在网络游戏方面大有斩获，重归网络新闻阵营，渐成气候。从网易创办到身价逾亿，丁磊用了4年时间；从白手起家到中国首富，丁磊用了7年时间；他经历了从冰点到沸点；他创造了丁磊传奇。做事喜低调，做人不张扬的丁磊有他的成功经验。网易的成功在于他的正确的战略抉择，他始终认为，战略的选择要比努力更重要，因为选对了方向你就能事半功倍，反之，将功败垂成。

日常生活中我们都有这样的发现，失败的人和成功的人努力差不多，有时候甚至发现很多在职业发展上并不顺利的人非常努力，而那些稍加努力的人反而顺风顺水，仿佛很轻易地就得到了别人眼中的成功。很多人认为自己无法了解自己到底适合做什么工作，只好换来换去，希望能在过程中找到自己的兴趣所在，但许多年过去了，仍然很迷惑。所以我们要认真选择，否则你根本不知道这个世界上哪片土地适合你生长，什么样的环境适合你发展。

有2只蚂蚁想翻越前面一堵墙，寻找墙那边的食物。墙长有20米。高近百米，其中一只蚂蚁来到墙前毫不犹豫地向上爬去，辛苦地努力着向上攀爬。可是每到她爬到大半时，就会由于劳累疲倦等而很快地，跌落下来，可是它不气妥，它相信只要有付出就会有回报。它迅速地调整一下自己，又开始向上爬。而另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过这段墙去。这只蚂蚁绕过墙来到食物面前，开始享用起来，而那只蚂蚁还在不停第跌落下去又重新开始。很多时候，成功除了坚持不懈外，更需要方向。选择一个更适合自己的方向，也许有了一个好的方向，成功来得比想象的更快。庸庸碌碌地不去追求，自然没有成功的机会。可是，不了解自己，不会寻找最适合自己前行方向的人，也许很努力，并且付出了艰辛，可是最终还是没有成功。蚂蚁前面的食物就是“理想”，怎么样最快地获得它，选择明确的方向比盲目地努力更重要。坚持、努力与奋斗是成功的基石，而明确的奋斗方向则是成功的桥梁。

6.奋斗比机遇更重要 篇六

总结陈词大家好！今天对方辩友和我们谈了很多机遇的例子。实际上是在谈奋斗和机遇谁是主导的问题。其实我一直不明白，为什么同样一个事件，对你来说是机遇，对我来说就不是了。为什么孙悟空可以在炼丹炉里练成火眼晶晶，换成一个普通的猴子去练就只能烧出个红屁股？为什么阿基米德洗个澡都能洗出一个浮力学定律，换成我去洗，我无论怎么洗怎么洗，就是洗成水仙花也洗不出来啊！因为他们从来没有在这些问题上思考过，奋斗过，对于一个在这方面没有准备的人来说，苹果落地，洗澡，火烧猴子，都是一些偶然的事件而毫无意义。由此可见，机遇之所以成其为机遇，是因为奋斗这个驱动力使其从一个偶然事件转化为机遇。谁是主导，大家一目了然。当然我们今天也谈了很多成功的例子。对方辩友说到，一个孩子继承了一千万，这个时候一千万对他来说到底是机遇更重要还是奋斗更重要。我说对于这一千万当然是机遇更重要了。但是这一千万就代表成功了吗？一个具体目标的实现是不是人生的成功？如果我今天实现了一千万的目标我的人生就成功了？我的价值就实现了？决不是！广州一个老太太，一辈子捡破烂，却收养了十几个孤儿，孤儿长大了寄钱回来，用这些钱继续收养孤儿，这样一个人一辈子在贫困线上挣扎，可谁能说她失败了？所以人生的成功决不是一个个具体目标的实现,而是我们能不能去彰显人生的意义，人生之幸福，体现人类精神最宝贵的东西。什么是人类精神最宝贵的东西？那就是人之为人的根本——文明。我们享受着文明必将推动着文明。哪怕是微小的贡献也能体现人生的意义。然而人类的文明是一系列偶然的事件构成的我们决不相信；人生的沉浮犹如布朗粒子的运动充满随机我们也绝不接受。我们相信人生之演进是必然而非偶然，所以只能用奋斗这个必然因素去引领人生而非机遇这个偶然因素。所以伟大的目标要经过千万次的挫折和洗礼，无数次的失败和命运的打击。命运好像总是不关注我，他剥夺了我的健康，我的家庭，我的财富，甚至把作为音乐家的我最宝贵的听力也剥夺了！但是没有关系！我依然把我的全部生命和所有精力都投入到我的音乐！终于我创作了伟大的音乐，我让人类的灵魂再一次受到了洗礼，我让人类再一次聆听到上帝的声音！这才是真正的成功。这才是真正的奋斗！一个幸运的人，也许可以一辈子青云直上，但他可能从来不曾得到真正的幸福，因为他从来不曾去奋斗过，去体验过，去爱过，去恨过，去笑过，去哭过！如果一个人生由无数次是机遇的成功所推积起来，那么这根本不是真正的成功，因为他经不起哪怕是一次的失败！然而奋斗不会因为缺乏机遇而显得毫无意义，就像人们从来都不会讥笑一个终身奋斗而壮志未酬的人！因为奋斗本身就是对生命最好的注脚！

机遇给有准备的人,准备来自不断的奋斗.只有通过奋斗，拥有了非同寻常的能力，才具备了成功的可能。相反的，只等待机遇的出现，而自己一无所长，即

使机遇来了，也会白白错过

巴德斯有言：“机遇总是偏爱有准备的人。”而一切的准备又都是奋斗的产物。这不就很好地证明了奋斗的重要性吗？

对方辩友你方如何理解天道酬勤这个词的含义。

请问对方辩友你们口口声声说机遇比奋斗更重要那为什么政府不提倡机遇而提倡大学生奋斗呢？

我方认为：在人生的道路上，奋斗比机遇更重要。原因如下：

一、实力是发现机遇的眼睛，而自身的实力又都是奋斗的产物。奋斗是抓住机遇的双手。有奋斗的人不仅善于把握机遇而且依靠自己的奋斗也能创造出机遇来。当他们自身的奋斗到达一定程度时，机遇自会登门拜访。机遇青睐有准备的人。它不相信眼泪，它与懦弱、懒惰无缘。机遇对任何人都是平等的，能不能抓住它主动权在个人手里。我们可以看到连机遇本身都很好的证明了奋斗的重要性难道对方辩友还要继续雄辩吗？

二、机遇为外因、奋斗为内因。外因必须通过内因才能起一定的作用。我们不能否认，好的机遇能让我们事半功倍，但是，首先你要能抓住它，抓住机遇也是一种能力啊，恐怕我们都要去奋斗才能拥有这种能力。因此，机遇作为外因终究还是要通过奋斗这个内因才能体现出它的价值啊。掌握机遇是奋斗的一部分。创造机遇也是奋斗的一部分，和机遇有关的都和奋斗有关，和奋斗有关的却不一定和机遇有关，可见，奋斗更为重要。

三、奋斗从根本上决定了人生的价值。一个人要成功，终究要靠自己的努力，而机遇只是作为外部条件存在。你努力了，刚好又遇上很好的机遇，那么你很幸运，你可能比别人更快走向成功。如果你没有受到机遇的青睐，那么没关系，只要你一直努力下去，终有属于自己的一片天空而这片天空因你的奋斗更体现了它的价值凝聚。所以，奋斗从根本上决定了你的人生价值。如果你没有具备辨别机遇的实力的话，有机遇又能怎样？还不是白白浪费？ 苹果落地,常人都能看到,但只对牛顿才是机遇.所以说,只有首先奋斗,才能发现机遇,并抓住机遇.否则,离开奋斗谈机遇毫无意义!

“一份耕耘，一份收获”。是金子总是会发光的爱因斯坦曾说过：“机遇只偏爱有准备的头脑。车胤“萤入疏囊”是勤奋；孙康“雪映窗纱”是勤奋；匡衡“凿壁偷学”是勤奋；苏秦“悬梁刺股”是勤奋；祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。三国蜀汉刘啊斗就是能力弱，才头顶香盘卖江山，而他老子刘备，因能力强，在群雄割据中赤手空拳打下江山，造成三国鼎立．因此，奋斗比机遇重要

辩论赛：奋斗比机遇重要（总结陈词）

一个严肃的辩论场需要一个严肃的概念。对方多次强调，一个好时代就是一个人的最好机遇，连奋斗也是要有机遇才可行。

那首先，机遇本身不能导向成功，具有不确定性，我们怎么能把人生的成长寄托于一个不确定因素上呢？

其次，我们讨论的问题是，是机遇还是奋斗更具影响力，我们不否认机遇的重要性，但是在同等机遇面前，更不是每个人都获取成功的呀。

再次，我们也多次询问对方辩友，你们是否承认人生的成功主要靠运气，对方辩友更没有勇气从人生价值意义上去回答。请问对方辩友，你们如果连这个概念都没有根本明晰的话，那你们的立论从何而来呢？

对方辩友，无论是机会主义者还是克勤克俭、一生勤奋的人，又有哪一个不要我们追求人生的最大价值呢？人生道路上，奋斗比机遇更具影响力是我方今天立场的一个根本出发点。下面我再一次总结我方的观点。

一、实力是发现机遇的眼睛，而自身的实力又都是奋斗的产物。有奋斗的人不仅善于把握机遇而且依靠自己的奋斗也能创造出机遇来。当他们自身的奋斗到达一定程度时，机遇自会登门拜访。机遇不相信眼泪，它与懦弱、懒惰无缘。可以看见，当猎头公司找上我们身边一个学富五车的人，平日里碌碌无为坐等机遇的人肯定就只有羡慕嫉妒恨的份了，只怪当初不努力啊不努力。

二、机遇为外因、奋斗为内因。我们不能否认，好的机遇能让我们事半功倍，但是，首先你要能抓住它，抓住机遇也是一种能力啊，恐怕我们都要去奋斗才能拥有这种能力。掌握机遇是奋斗的一部分，创造机遇也是奋斗的一部分，和机遇有关的都和奋斗有关，和奋斗有关的却不一定和机遇有关，可见，奋斗更为重要。

三、奋斗从根本上决定了人生的价值。一代篮球传奇迈克尔。乔丹用自己的亲身经历告诉我们，我们可以接受失败，但我们永远无法接受放弃。一个人要成功，终究要靠自己的努力，而机遇只是作为外部条件存在。只要你一直努力下去，终有属于自己的一片天空，总有一片天空因你的奋斗而体现了它的价值。最后，送对方辩友一句诗句。

你要，或者不要它

机遇，就在那里

不增不减

你努力或者不努力

7.角度比距离更重要 篇七

人们察人观物, 并非距离越近, 看得越仔细, 而是只有从不同的角度, 反复观察才能认识得更全面、更透彻、更清晰。

宋代诗人苏东坡《题西林壁》云:“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。”可谓是对角度的充分肯定。人在庐山中, 反而不识庐山真面目;倘若跳出庐山看庐山, 则远近高低, 各显异彩。

观察中, 角度为何比距离更重要呢?因为角度是观察人、观察事物的出发点。人们从什么角度看问题, 就会得出什么结论。从不同角度得出的结论不仅难以一致, 而且往往迥然不同。

有人习惯站在自己的角度看自我, 总觉得自己怀才不遇, 总觉得自己不幸运、不快乐、不幸福。殊不知周围还有更多的人在“另眼”观察你、评价你。这个“另眼”就是另一个“角度”。站在他人的角度看你, “怀才不遇”既可能是“不善表现”的结果, 也可能是“自欺欺人”的借口, 甚至很可能你本来就是“平庸无能”之辈。你可以认为自己不幸福, 但在很多人眼里你却是“被快乐萦绕着的幸运者”。我们见过遭遇失恋的男女常常痛不欲生、浑浑噩噩, 总认为自己是世界上最伤心的、最可怜的、最倒霉的人。可在别人的眼中, “失恋”正是一个难得的机遇、一个非凡的磨炼、一笔宝贵的人生“财富”!而这, 也正是“旁观者清, 当局者迷”的道理所在。

战国时期, 赵国大将赵奢的儿子赵括自小熟读兵书, 口若悬河, 自认为是一个带兵的将才。可知子莫如父, 其父赵奢却认为儿子只会夸夸其谈, 难当带兵打仗大任。在越国与秦国的长平之战中, 赵括替代老将廉颇担当主帅。他果然一味照搬兵书, 结果赵军惨败, 赵括自己也被秦军乱箭射死, 最终落了个“空谈误国”的千古骂名。

人们眼中为何总是出现失真的“我”呢?

为什么你自己认为了不起的东西, 在别人看来却并非特别, 并没有那么不平凡;而你自己认为痛苦、烦恼的事情, 在别人眼中根本就不值得一提?这是因为对“自我”正确的观察、客观的评价, 并非来自自己, 而常常来自他人。检验真理的标准是实践, 这个实践当然包括自我感觉, 但更多则包括他人的评价与认可, 包括世间一切客观要件当作你的“参照物”, 当作你的观察坐标。

俗话说:“知己知彼, 百战不殆。”而了解对方易, 了解自己难。其实, 要真正了解自我, 不妨来一个换位思考, 不妨试着从别人的立场、别人的角度去观察。这样, 你才能摒弃自我“感觉良好”的弊端, 才能真正走出“完美主义”的误区。如果你总是站在自己的角度看自我, 那么你看到的只是失真的、残缺的, 甚至是畸形的“自我”。

8.方向比距离更重要 篇八

营销同样如此，人生也是一样。

耶鲁大学曾历时20年做过这样一项调查：

研究人员向参与调查的学生询问：“你们有目标吗?”对于这个问题，只有18％的学生确认他们有目标。然后，研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是否把自己的目标写下来了呢?”这时，只有4％的学生给出了肯定的回答。

20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生。结果发现，当年白纸黑字把自己人生目标写下来的那些人，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了没有这样做的同龄人，而这4％的人所拥有的财富，超过了其他96％的人的财富总和。

“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了”，这是荷马史诗《奥德赛》中的一句名言。然而在现实生活中，在日常工作中，有太多的人过着漫无目的的生活，做着毫无方向的事情。

对高尔夫球手来说，方向就是门洞所在的位置，就是要击的下一个球；对于我们每一个人来说，方向就是我们的生活梦想，就是我们的人生目标，就是通向目标实现梦想道路上的一个个阶梯。

有一家企业，在年度营销大会上对营销人员也做了一个调查，调查的内容是：你的职业生涯规划是什么?你在5年内打算完成哪些事情?你今年的工作目标是什么，想通过哪些途径实现?上个月你做了哪些工作，和你的年度规划，市场规划一致吗?

将调查的结果结合上一年度的销售业绩，对比发现：把营销作为自己的理想职业，职业生涯规划和发展目标明确，短期工作符合中长期规划的营销人员，工作方向和思路更加清晰，销售业绩要远远高于与之相反的人。

而那些没有目标、没有方向，没有规划的营销人员，尽管整天为了销量忙忙碌碌、为了业绩疲于奔命，结果却多是销量下滑、市场疲软、业绩停滞，因为他们大多是在原地踏步，做的大多是对业绩和成长没有持续价值的事情。

9.《责任比能力更重要》 篇九

前段时间，集团下发了《责任比能力更重要》等几本书，我认真读完，深刻体会到：人的能力有大小，责任感有强弱，但没有不能胜任的工作，只有不负责任的员工。只要每一个员工都有强烈的责任感，不管你的能力大小，都可以在本职岗位上做出自己的贡献。人的社会性决定了人不可能脱离社会孤立存在，一个有责任感的员工因为会对自己的人生负责，所以会对自己的职业生涯负责，既而就会尽心尽力的做好职责范围内的每一件事情。一个有责任感的员工会给管理者、合作者信任感，会调动尽可能大的资源以提高效率，因此责任感保证了尽职尽责，提升能力。可以说，责任与能力相辅相成，而责任感是一个员工称职与否的第一要素。而企业员工称职与否，决定了一个企业的竞争力。一个称职的团队，也代表了一个企业的可信度，可信度决定了企业的社会美誉度，这是一个企业成功的根源所在。顾炎武讲：‘天下兴亡，匹夫有责”，企业也是这样。因此这次学习使我感悟到：工作意味着责任，岗位强调着责任，责任督促着能力的提高。不管是招聘员工，还是选拔管理者，作为人力资源工作者，我们首先要考查的是一个人的责任感。

书中深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则，阐释了员工的职业精神与价值观念，鼓励人勇敢地承担起责任，强化责任意识，努力提高业务能力，最终走向成功。作者对责任做了非常精辟的阐释：“责任首先是一种使命，是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命”。得出结论：“只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，失去别人对他的信任，从而失去自身的立命之本”。不管做什么工作，敢于担责的人，就会出色地完成任务，就会发挥自己的价值；反之，一个不能担责的人，永远不会规划自己的人生，不会诠释自己的角色，不能出色的完成任务，贡献更无从谈起。在图书发行行业中，从进货到销售、售后，只有爱心、细心、耐心、热心，才能想读者之所想，为每一位读者服好务，认真分析读者、市场需求，做到按需服务，超值服务。做到了这一点，就会赢得读者的信任，从而赢得市场，也就更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。从这个角度来看，做好工作是为自己负责。联系我的工作实际，由于工作性质的原因，会接触到一些这样的事情：有的员工抱怨岗位不适合自己，认为自己的才能、特长被埋没了。还有的反映接受了四年高等教育，现在只能在基层做起。我想说的是：没有不适合的岗位，只有被忽视的责任。尤其是有些员工，总是片面地强调能力，从来没有审视自身。一个员工能力强是件好事，但是，如果他责任感淡薄，工作敷衍了事，能力的意义何在？而一个对工作充满热情的员工，即使能力稍逊一筹，也会在工作中努力提升自己。当然，责任胜于能力，并不是对能力的否定。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。所谓厚积而薄发，正是这个道理。从基层干起，更有机会锻炼能力，积累经验，这是作为管理者的思路，也是工作的实际要求。我也深信，能力越大责任越大。只要积极展示自己的能力，你就有机会承担更大的责任。

多年的工作实际让我相信：一个人可以对某项工作有喜恶的选择，对责任则无取舍的权利。你只要选择，就要担责。企业一旦给了你岗位，除非放弃，就毫无敷衍的借口。“居处恭，执事敬，与人忠”。所谓“执事敬”，既是敬业，“与人忠”，则强调的为人做事要忠诚可靠。作为一个企业的员工，如果处处以此要求自己，那无疑是一个称职的员工。正如书中所说：“对待工作，我们的责任感要求我们不能为困难寻找任何借口。一个有高度责任心的人，是从来不找借口的。遇到困难，要努力寻找解决问题的方法、途径”。敷衍、抱怨不但浪费自己的人生，也浪费了企业资源。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量与能力，才会有所作为，取得成绩，而成绩的取得激励我们去挑战新的高度。责任，给生命一种厚重，责任，让生命闪耀出耀眼光华！

10.技术比意识更重要 篇十

首先，有一个常识：正常人没有愿意自己出安全事故的吧？大家都希望自己平平安安的，所以“安全意识”是一种本能，除了万念俱灰一心求死的人都是有的。但为什么说安全意识薄弱？说白了，只是某些人懈怠了，觉得偷个懒没什么，走个捷径也不错，结果出事情了……也有的时候是设施太差了，不安全因素很多……也就是说，根本不能怪罪于“安全意识”薄弱，这是借口，要更本质地从惰性、侥幸心理找原因，从生产条件找原因。

其次，他方如果说“在安全生产事故中,大部分都是由于安全意识薄弱而造成的”，这句话有点武断哦~即使说一个人缺了安全意识，后来出了安全事故，凭什么说它是因果关系，不是前后关系？这个出事故的人安全生产的业务技能难道就很高超吗？他的生产环境就很安全吗？把所有因素掩掉不看，只抓着安全意识，有没有以偏概全呢？尤其是吧咱们的技能因素给忽略了，不接受！

然后，人的惰性。侥幸心理他就是无法根除的嘛，所以我们才要工人有过硬的业务技能，有了过硬的业务技能，就是给他的“走捷径”上保险，就是让他有本事安全地走捷径嘛~安全意识是为了根除某些想法，不让做“某些事”，但人性天生嘛，这既压抑本性又收效甚微；而业务技能泽是给你安全地做“这些事”的本领，同时安全意识发挥辅助作用嘛，这既不压抑本性，又可以收到效果吖~~

最后，业务技能还有一大优势，就是可以提高产值嘛~~争取谋求更快发展，有更多的盈利，单位就可以提供更安全的工作环境和工作设施啦~~这是一个良性循环哦！

再说个扯远了的……安全生产，也不能只顾安全，不要生产吖~~否则大家辞职算了，要生产的话靠技能还是意识呢？如果也靠意识，他方的意识流水准真的老高超了……

如果对方指出很多事故由安全意识缺乏导致，我想您不需要正面否定，而是侧面指出还有另一句话叫做“艺高人胆大”。

一方面，业务技能强，才知道什么事情可以做、什么事情绝对不可以做。这有助于安全生产。

另一方面，应对紧急情况，光靠安全意识已经没有用了。例如，作为驾驶员，怎么应对雪地上车轮打滑的情况？怎么应对突然爆胎车向一侧护栏冲过去的情况？怎么应对下坡路面刹车突然失灵的情况？这些，如果靠安全意识来应对，那就只能不开车。但是，如果业务技能高的驾驶员，她/他就知道应该怎么挂档、怎么打方向盘、是否应该踩刹车等等，而这些才是确保紧急情况下安全的关键。

其次，关于您的三个问题。1.怎么样能辩论自己的观点？ 这是一个比较性的辩题，在理论过程中需要构建比较尺度，而不是单纯说某一方的长处。即使安全意识有一百个好处，也不能论证它比安全技能更重要，因为安全技能可能由一百零一个好处，或者有一个以一敌百的好处。通常我所采取的比较方法，就是将辩题切割成几个小战场，然后论证在每一个范围内一个比另一个更重要。针对这个辩题，一方面对于电力行业从业人员而言，有了安全意识，即使没有足够的安全技能，人们也会主动学习安全技能，反之，如果缺乏安全意识，即使有过硬的安全技能也想不起来用；另一方面，对广大服务对象而言，我们很难要求他们都具有过硬的电力安全技能，我们只能通过宣传教育让大家具有足够的安全意识，然后凭借我们的技能来帮他们解决问题。2.怎样反驳对方的提问？

这个，只有先推测对方可能问什么，才能考虑怎样反驳。在不知道对方问什么的情况下，有一招“无赖”的招数可以以不变应万变：从对方的提问入手开始扯，然后扯到自己熟悉并且对己方有利的领域，再进行展开陈述。这一招，看似回答对方问题，但实际上没有回答，并且帮助己方立论。但我要强调，这不是上策，因为这一招很“无赖”，不老道的辩手用不好(老道的辩手不需要用)，并且高明的评委是能听得出来的。所以，在有可能的情况下，我还是鼓励正面回答并反驳对方的问题；而这一招，只是迫不得已的招数。3.怎么样提问对方？

提问是基于己方的立论框架来设计的，是有目的性的，并且是与攻辩/盘问小结或是最后的总结陈词相配合的。我在本版发表过《浅谈求助中的几个问题》一帖，里面讨论过提问这个话题。您如果有兴趣可以参考。

最后，关于这个辩题的求助，楼主您好像发了两个帖。本版暂时不太接受重复发帖。所幸的是，另一篇帖子目前还没有人回复，我就先删除了。如果您对此有异议，可以提出您保留另一篇帖子的理由，或者直接向本版上一级——求助于服务专区提出抗议。谢谢您的理解与支持。

11.容忍比自由更重要 篇十一

2012年，距离胡适逝世已整整50个春秋。近年来，对于这位新文化运动巨擘的研究，在中国内地正重新成为显学。

上海书展期间，在上海作短暂停留的周质平，围绕“胡适的思想遗产”、“胡适的文化主张”、“胡适与蒋介石的关系”等话题，接受了《瞭望东方周刊》的独家专访。

周质平1947年生于上海，1970年毕业于台北东吴大学中文系，1974年获台中东海大学硕士学位后赴美。1982年获美国印第安那大学博士学位。现为美国普林斯顿大学东亚系教授，也是蜚声全美的对外汉语教学机构“普北班”的创办人。

作为海内外知名的胡适研究专家，周质平的研究广泛涉及胡适的思想、学术乃至婚恋等各方面，著有《胡适的情缘与晚境》、《胡适丛论》等专著，并曾主编了《胡适早年文存》、《胡适未刊英文遗稿》等英文资料集。

“在二十世纪中国学术思想史上，胡适是一个中心人物。”周质平对胡适作出了这样的总体评价。周质平认为，坚持民主的道路、对异己的容忍态度以及认清国家、政府、政党之间的关系，都是胡适留下的思想遗产。在周质平的眼中，胡适“始终代表着知识分子的良心”。

对于胡适是蒋介石“御用文人”的说法，周质平从新近解密的“蒋介石日记”中找到了反证：胡适逝世后，蒋介石表面上送了一副挽联，却在当天日记中写，自己“反攻大陆”最大的绊脚石终于被搬掉了。

“这样的胡适怎么可能是蒋介石的‘御用文人’？”周质平说。

容忍比自由更重要

《瞭望东方周刊》：你曾经说过，“胡适思想在上世纪80年代和中国人重见的时候，他的自由、民主、科学、理性、温和，再度成为中国思想界久旱之后的甘霖。”在你看来，今天，我们应该怎样解读和把握胡适留给我们的思想遗产？

周质平：首先是坚持民主的道路。五四运动提出了两个最响亮的口号：“德先生”和“赛先生”（民主和科学）。可是当时一直有人说中国并不需要“德先生”，在这一点上，胡适的观点和当时蒋廷黻、丁文江这些人的看法有很大的不同。

胡适始终坚信民主是中国应该走的道路。二战早期，希特勒和墨索里尼这样的大独裁者，使德国、意大利在短时间内声势浩大。很多人怀疑中国是否也应该走这种道路？胡适却始终没有动摇过。在他看来，民主是一个最基本的方式，他甚至将民主称为“幼稚园的政治”，是最容易施行的。胡适认为不能用诸如中国人口太多、教育程度低、交通不发达等种种借口来说中国人还不配施行民主。胡适说，民主当下就得开始，也许开始的时候会犯一些错误，但人们会在错误中调整和学习，不能因为怕犯错误就始终不施行民主。

还有就是对异己的容忍。借用伏尔泰的话就是：“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”胡适说过一句话：“容忍比自由更重要。”这是他晚年说给蒋介石和国民党听的。

《瞭望东方周刊》：“容忍比自由更重要”——你对他的这种观点怎么看？

周质平：对于中国人来说，“容”和“忍”两个字要分开来看。中国人“忍”有余而“容”不足。中国人“忍”的功夫很深，“君子报仇十年不晚”，这就是一种“忍”。“忍”是一个弱者对于强者的态度——我没有能力抵抗你，只能忍耐。“容”则是包容，是强者对弱者的态度。“忍”是一种隐忍，是勉强的，包容则代表了宽大的心胸。所以中国人更需要的是“容”。

胡适的意思是说，笔杆子的力量不见得比枪杆子来得小。所以枪杆子固然需要容忍，笔杆子也需要容忍。这当然是很高的境界。“当道和人民之间谁应该容忍？”这也是胡适那篇《容忍与自由》的文章发表之后，周策纵与殷海光所提出的问题。我们一定要允许不同的意见同时存在于这个社会中。我们不求一致，而要追求多样并存，要允许思想的多样化。

在中国历史上，中国老百姓始终在忍，忍得够了。我们希望有权力的一方能够“容”。中国的希望就在这里，在于更进一步地体现一种信心和包容。

《瞭望东方周刊》：除此以外，胡适还留下了什么思想遗产？

周质平：就是要分辨国家、政府和政党这三个概念。他认为，在历史长河中，国家是千秋，政党只是朝夕。政府和政党有更换，国家则是千秋万世的。“国”是在党和政府之上的，我们应该爱这个“国”。所以他在抗战时期去做驻美大使时，一再强调他是在为中国服务，是为了中国的抗战，而不是为国民党，更不是为蒋介石。

他在文化上激进，在政治上温和保守

《瞭望东方周刊》：胡适的文化主张中有什么是可以借鉴的？

周质平：他认为对于外来文化要有充分的接纳。胡适的意思是说，两种不同文化接触的时候，每一种文化自身都有情性。这种情性是必然存在的，它可以保留住每一种文化的特点。这个特点你不需要特意去保留，它就会在那里，不会因为两个文化的接触消失掉。

有人认为胡适可能对祖国的文化没有信心，其实不然，他对于每种文化都有充分的信心。在他看来，中国人不会因为吃吃西餐、看看外国电影就变成外国人。你看看香港，没有比香港人西化更深的中国人了，150年的殖民地，但你到香港去，却能感受到香港人是彻头彻尾的中国人。

胡适的态度是：我们在接纳外来文化时，不要先存着取长补短的意识。应该先尽量接纳，接纳后自然会有—个筛选，会呈现一个中国特色。

《瞭望东方周刊》：所以在胡适那里没有“体用”之说。

周质平：对。在我看来，他最大的贡献应该就是在西化的过程中，终于打破了所谓“体用”的概念。

《瞭望东方周刊》：胡适是新文化运动的核心人物之一，在文化主张上是比较激进的，而他在政治上则比较保守，倾向温和渐进式的改良。你怎么看待他这样截然不同的两种态度？

周质平：是，他在文化上激进，在政治上温和保守。这与他受杜威的影响有直接的关系。

nlc202309030946

杜威对他最大的影响，是说所有的改变都是局部的改变，而非通盘的改变。所以，在政治上，胡适相信现有的制度有它存在的意义，应该在现有制度上做一点一滴的改变，而不是全然推翻。但是胡适的这种态度也有一个例外，他对于孙中山推翻满清政权还是支持的。他曾经认为如果戊戌变法能成功就更好，但他后来还是觉得孙中山推翻满清政权是必要的。

可是在文化上，他又觉得对于一个老旧的文明必须有新的成分来激起一个新的生命，（对于外来文化）不能在还没有接受之前就先进行筛选。他在《我们对于近代西洋文明的态度》一文中，就提出打破中国人的“精神物质二分法”。有些中国人常常自诩自己的文明是精神文明，说西方文明是物质文明。胡适觉得这样的分法是没有道理的。他用了个比喻，说我们不能坐在舢板船上自夸精神文明，而嘲笑五万吨大汽船是物质文明。他认为只有在高度发达的物质基础上，才能创造出高度的精神文明。

1927年胡适再赴欧美。当时，他给老师杜威写过一封信，说他这次出来，没有兴趣谈中国的精神文明。他说自己不像泰戈尔，在洋人面前大讲东方的精神文明。他认为东方的精神文明只是落后和贫穷的遮羞布。在这一点上，他的态度和梁漱溟、冯友兰是不同的。

很多人误会胡适是要“打倒孔家店”的，其实他自己从来没有用过这样的字眼。他对于孔子还是相当推崇的。我们常把“五四”视为一个“反孔”的时代，其实“五四”那一代中的很多人，包括胡适、林语堂等，他们是提倡还孔子的本来面目，而不能受宋儒太多的影响。因为我们后来谈到的孔子往往是经宋儒解释过了的，把孔子讲得很不近人情。

胡适写过一篇文章叫《说儒》，在这篇文章里将孔子抬到了非常崇高的地位。他也经常引用并一再提倡《论语》中的一句话：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

宗国之爱

《瞭望东方周刊》：你曾经说过，与他的中文著作不同，胡适在英文著作中对于中国传统文化却有着诸多维护。这是为什么？

周质平：这是民族主义情绪的体现，是与生俱来的。

“胡适日记”中曾有关于“国界与是非”的一段论述，他希望自己能超越国界来论断是非。这种超越国界的是非，在论断外交事务和军事冲突时，是比较容易做到的，但在评论祖国文化时，这个超然而且客观的态度，就很不容易维持了。

我发现，胡适的中文著作中所认为的中国人最应该改革甚至抛弃的东西，在他的英文著作中都在设法尽量维护。这是他的一种“宗国之爱”——我自己对这一点也有很深切的感受，在洋人面前，我也会很自然地替中国辩护。这在胡适的英文著作中处处可以看到。

《瞭望东方周刊》：有哪些具体的例子？

周质平：在中文著作中，他常常强调中西文化之异，说西方文化有民主和科学，中国人在这方面比较缺乏。同样一个议题，在他的英文著作中却说，这些看似外来的观念，在固有的中国文化中，并非完全“无迹可求”，而固有的中国文化也并不排斥这些来自西方的概念。比如《尚书》中的“天视自我民视，天听自我民听”，《孟子》中的“民为贵，社稷次之，君为轻”。

另外，他还把“科学”的概念从物理、化学转化为一种思想方式，比如他认为乾嘉学派的考据方法，用实际的证据证明一个字的读音，也是科学的方法。

所以说，胡适总是有意地为科学、民主、自由这些自晚清以来即为中国进步的知识分子所追求的西方价值观念找寻中国的根。

另外一个例子是他对中国妇女的看法。

在中文的材料中，他为中国妇女呼号，说中国人最对不起的就是中国的女人。1928年，他在《祝贺女青年会》的讲稿中指出：“‘把女人当牛马’，这句话还不够形容我们中国人待女人的残忍与惨酷。我们把女人当牛马，套了牛轭，上了鞍辔，还不放心，还要砍去一只牛蹄，剁去两只马脚，然后赶她们去做苦工！全世界的人类里，寻不出第二个国家有这样的野蛮制度！”

而在胡适的英文著作中，对中国妇女的遭遇却少有这样沉痛的呼号。在他两篇专论中国妇女的英文论文——1924年发表的《中国女叔的宣言书》（Achinese Declaration of the Rights of Women）和1931年的讲演《中国历史上的妇女地位》（Woman’s Place in Chinese History）——中，胡适则认为中国妇女的问题历来受到知识分子的注意，而中国女子在历史上的地位，并非悲惨不堪，历史上有许多出色的女子，她们的历史地位，即使男人也是望尘莫及的。

任何一个人写任何东西都很难不带有自传的色彩，这也反映他的一种个人经历。仔细想想决定胡适一辈子命运的正是两个女人——他的母亲和他的妻子。

胡适的“浅”不是“肤浅”的“浅”，而是“深入浅出”的“浅”

《瞭望东方周刊》：过去胡适一直被认为是蒋介石的“御用文人”，而近几年，随着“蒋介石日记”的公开，我们也在其中看到了他对胡适的种种不满。对于胡适与蒋介石之间的关系，你怎么解读？

周质平：胡适觉得当时国家的统一是最重要的，需要有一个人出来统一中国，他当时认为蒋介石就是最合适的人选，其他人没有这样的威望和号召力。可是他对蒋介石的能力和作风也是极度不满的。

30年代时，他第一次见蒋介石，就送了蒋一本书，是他写的《淮南王书》，里面说的是“无为”。他曾在《独立评论》上公开写文章，说蒋介石什么事都要管，这不叫总理万机，叫“打杂”，是越权侵官。后来，蒋介石70大寿时，胡适写了《述艾森豪总统的两个故事给蒋总统祝寿》一文，文中讲述了美国总统艾森豪威尔的两个故事，目的是告诉蒋介石“不可多管细事，不可躬亲庶务”，劝他“努力做一个无智而能‘御众智’、无能无为而能‘乘大势’的元首”。

“蒋介石日记”公开后，我们注意到，胡适和蒋介石关系最紧张的时期是在蒋介石的晚年。蒋介石要连任台湾的“总统”，胡适始终公开反对，说蒋介石把“中华民国”的“宪法”带到了台湾，就有责任在台湾严格执行这个“宪法”，“宪法”上写了“总统”只能连任两届，蒋介石要做三届，他就不支持。还有“雷震案”，国民党说雷震是“匪谍”，胡适则作证他不是“匪谍”。

1958年，在胡适任“中央研究院”院长的就职典礼上，蒋介石出席并发言。他对“中央研究院”的工作提出了明确要求：“中央研究院不但为全国学术之最高研究机构，且应担负起复兴民族文化之艰巨任务”。对于蒋介石的这种说法，胡适毫不留情面地当场否定，说“中研院”不是为了恢复中国传统文化，而是要提倡科学和民主。蒋介石回家后在日记中写道，自己这辈子都没受过这样的屈辱。

胡适死时，蒋介石表面上送了一副情真意切的挽联，但他在日记中却说，“反攻大陆”最大的绊脚石终于被搬掉了。

蒋介石曾多次邀请胡适到国民党政府中出任职务，胡适始终拒绝，他说要做政府的“诤友”。在他看来，如果做了“国府委员”，就成了政府的尾巴，发挥不了任何作用。所以除了为中国抗战而出任过中国驻美大使，胡适再没有在政府担任过任何职务。担任驻美大使期间，宣传费有剩余，他也都退还给了政府。

这样的胡适怎么可能是蒋介石的“御用文人”？

《瞭望东方周刊》：最后还想请你对胡适做一个概括性的评价。

周质平：我想还是得说，在二十世纪中国学术思想史上，胡适是一个中心人物。他最大的贡献是打破了学术界和民间的隔阂。很多人说胡适“浅”，在我看来，胡适的“浅”不是“肤浅”的“浅”，而是“深入浅出”的“浅”。正是因为他的“浅”，可以打通学术界和民间这两个原本不相通的层次。

第二，胡适的影响遍及学术、社会、政治等各个层面。在学术上，他对于中国哲学史、中国文学史、中国语法、小说的考证等都是具有开创性的，提供了一种典范；社会改革方面，他提倡个人主义，对很多中国人都产生了影响；在政治上，他是一个温和的改良主义者，不相信暴力流血的革命，认为社会的改变必须从一点一滴开始。

还有就是胡适的人道精神。他自己曾记过一个小例子，陶渊明当县令时，曾给儿子请了一名长工，并附信说：“此亦人子也，可善遇之。”胡适年轻时读《陶渊明集》，对这句话，印象深刻，并影响了他一辈子。我们今天重读胡适，他的这种人道精神，对弱势群体的关爱，对人类的悲悯情怀都是值得我们学习的。

胡适始终代表着知识分子的一种良心，代表社会的清议传统。有这种清议传统对政府和社会的稳定是有帮助的。

12.夏天防寒比防暑更重要 篇十二

冬天气温低, 万物凋敝, 阳气活动迟缓, 内收封藏。此时, 天气虽冷, 但人们更加注重防寒保暖, 不爱贪凉, 阳气反而不易为寒邪所伤。夏至以后, 人体阳气在一年中逐渐达到顶峰, 血管处于扩张状态, 腠理开泄, 一旦着凉, 寒邪便容易趁机入侵。夏季寒邪还是慢慢累积病根的过程。中医讲“形寒饮冷则伤肺”, 很多在夏天反复发作的慢性咳喘、过敏性鼻炎、感冒、发烧, 大多是由于进食寒凉而导致阳气受损, 或过于贪凉致外邪入侵所致。寒邪还可能累积在身体中, 由表入里, 慢慢侵犯到经络、关节, 导致风湿病、关节炎等, 也可能让慢性咳喘到冬天更加严重。

夏季寒邪主要来自2方面:一是受凉, 如洗冷水澡、趟凉水、吹空调等;二是从饮食中来, 主要是进食冰凉的食物, 如冷饮、冰镇水果等。寒邪入侵最典型的信号是少汗、怕冷、头生疼, 轻则出现手足麻木、关节疼痛, 重则可能导致风湿性关节炎、颈椎病等问题。

夏天防寒的措施有哪些呢?首先, 避免冷风直吹。无论是开空调、吹电扇还是窗边纳凉, 都要避免长时间直吹。夜晚睡觉时, 门窗别开小缝儿, 以防虚邪贼风。此外, 空调房内的温度不宜设得过低, 最好控制在24~26℃, 睡觉时应关闭空调或将其设置为“睡眠模式”。

其次, 护好2个部位。咽喉和后心是人体最薄弱的地方, 很容易受到风寒的侵犯。护好这2个部位, 有助于帮助身体缓冲低温的寒气。

13.责任比能力更重要 篇十三

责任比能力更要，什么是责任？责任是分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。责任存在于我们每个人的日常工作之中——在领导的决策中、在普通工作人员的落实中、在所有人的一言一行中……

责任心与能力素质，就好比车之两轮、鸟之双翼，只有共进齐飞，才能把工作抓好。如果整天沉溺在琐碎事务和应酬中，我们要分清工作主次，分清轻重缓急，先大后小，先急后缓，这样才把工作做的有条理，不误事。否则即使责任心再强，也是眉毛胡子一把抓，最后只能是抓了芝麻漏了西爪。相反，如果工作责任心不强，不能把心思和精力都花在工作上，不愿意做艰苦细致的工作，即便有再高的学历，再强的能力，也不可能干出什么成绩。

干事业需要能力，更需要责任心。只有能力而没有责任感，就不会有对上级、对人民、对事业高度负责的精神和意识，再简单的事情也做不好；只有责任感而没有能力，充其量是纸上谈兵，其结果是一事无成。追求能力与责任的结合，这是我们在学习实践科学发展观学习实践活动中的重要目标之一。

说责任比能力水平更重要，一是因为能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让干好工作。在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中，责任能使人把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，能使人在日常工作中发现问题，找到解决办法，进而弥补能力的不足，提升能力和水平。二是责任感的缺失却不是能力所能补充的。

责任决定绩效，责任决定成败。每个人唯有勇敢地担起自己的责任，不推诿、不扯皮，从细节做起，从小事做起，从现在做起，才能使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现，也才能把我们正在做的事情做好。

好事不出门，坏事传千里。同样，今天你工作的责任不到位，明天其他人就会效仿，它会潜移默化的传播。为什么今天要完成的工作要拖到明天呢？原因固然是多方面的，但总少不了责任心的缺乏；没有责任心，就不会行多步，甚至一步也不会行到位，结果是工作配合之间的不协调，工作的推诿，造成消缺的拖延，设备的损坏，以致造成事故。

一个有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚的人，把细节做到完美的人。因为，在责任的驱使下，他会积极挖掘自我潜能，会更加勇敢、坚韧和执着、会充满激情地勤奋工作，通过勤奋工作，不断积累工作经验，提升自我的工作能力，通过勤奋工作，发现自我的不足，从而加强学习，变要我培训为我要培训，提升自我。

由此可见，责任心不仅是一种使命和职业精神，更是一种能力，是其它所有能力的核心，缺乏责任心，其它能力就会失去用武之地。让我们从现在做起，在工作、学习、家庭及社会生活中，坚持责任意识，勇于承担责任，用强烈的责任感支撑自已的工作学习和社会交往。并在工作中不断学习，提升能力，更好的落实自已的责任。

14.《比金钱更重要》教案 篇十四

一、教学目标：

1、学会运用读书记号学习课文的方法。

2、学会15个生字，理解20个词语的意思。

3、能按课后作业中提示的主要意思给课文分段。

4、懂得“诚实和信任比金钱更重要。

二、课时安排：2课时

第1课时

1、谈话揭题，质疑问难。

(1)出示二、三张人民币，问：这是什么?它有什么用?

(2)钱是我们生活中不可缺少的，但它并不是唯一的，还有比金钱更重要的东西。(揭题)

(3)看到课题，你想知道些什么?(什么比金钱更重要?为什么?)

2、自学课文。(运用读书记号自学课文，)质疑。

3、交流反馈。

(1)出示生字新词，让学生自主地读读，议议，写写。

(2)课文告诉我们什么比金钱更重要?(理解“诚实、信任”的意思。)

4、再读课文，什么地方是你最感动?于现实生活向对照。

5、学习第2、3自然段。

(1)默读第2、3自然段，根据课后思考题2(1)做好读书记号，想想“我”是怎样一个人?

(2)交流，理解重点词句，相机指导朗读。

A、虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但是毕竟是停着的，事故的责任应该在我。(“我”既不怨天，更不愿过多指责别人，勇敢地承担了一切责任。

B、我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。(“环顾”是什么意思?“我”这样做的目的是为了什么?

6、一段内容，用上“尽管……还是……”赞一赞作者的所作所为。如：

尽管红色小汽车超出停车线二三十厘米，作者还是主动承担了事故的责任。

尽管事故发生时四周不见一人，作者还是主动留下纸条，写明自己的姓名和电话。

第2课时

一、复习。

二、继续讨论：什么地方令你很感动?

1、自由朗读第二段。

(1)分角色读4——10自然段，思考：红色小汽车的主人打电话找我干什么?他为什么向“我”表示感谢?

(2)用“——”划出重要词句，理解重要词句。

(我打电话是向你表示感谢的。)

“你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我很感动。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”

(理解词语：知晓、主动、诚实、信任。)比金钱更重要的是什么?

红色小汽车的主人为什么向“我”表示感谢?

(3)思考：红色小汽车的主人是怎样的人?

(4)指导有感情地朗读。

要求读出“我”的歉意、诚实、恳切的.语气语调;读出车主的坦诚、信任、感谢的语气语调，采用多种形式进行。

三、讲读最后一段。

1、默读思考：这一段讲什么?

2、讨论为什么说诚实和信任比金钱更重要?

(1)分四人小组讨论。

(2)交流汇报。

(3)小结。这原本是一起比较麻烦的交通事故，然而“我”不怨天，不尤人，主动承担责任，坚持赔偿;红色小汽车车主自己出钱买反光镜，不但不要求赔偿，还对“我”在无人知晓的情况下留条表示感谢。这种建立在诚实和信任基础上的人与人之间的关系，友好和谐，是金钱买不来的。

四、朗读全文，明白道理

1、有感情的朗读全文。

2、学了课文后，你有什么想法?

五、完成课堂作业。

板书：

12、比金钱更重要

“我” 红色小汽车的主人

对不起 歉意 没关系 感谢

道歉 寄钱 无人知晓 感动

15.“诚实比一百分更重要” 篇十五

那次, 发考试卷, 只见有的垂头丧气, 有的眉飞色舞, 发到我了, 呀!居然得了一百分, 我高兴得一蹦三尺高。

一回到家, 我就迫不及待地拿出试卷给爸爸妈妈看, 提高嗓门说:“爸爸、妈妈!我考了一百分!”爸爸接过试卷, 高兴地说:“真棒!”正当我得意的时候, 爸爸突然说:“哎呀!女儿, 一道题错了, 老师没发现。”我一看, 哦, 还真是。爸爸说:“你明天去跟老师说一下。”我想:妈妈答应我的奖品不就不翼而飞了。妈妈似乎看出了我的心思, 说:“虽然你没考一百分, 但妈妈还是愿意把奖品给你, 因为诚实比一百分更重要。”

16.比座位更重要的…… 篇十六

“谁惹你了？”我还从来没见过儿子生这么大的气，忙过来询问究竟。“还不是班主任卢老师，他今天把我的座位调到了倒数第二排。”儿子的眼泪都快要出来了。

“为什么？”我猜想一定是儿子犯了什么纪律。“就因为我和同桌同学合不来，他跑到卢老师那儿告状”。儿子愤愤不平地说。

“你和同桌闹矛盾，为何调你不调他啊？”我疑惑不解地问道。“卢老师哪敢啊，人家爸爸是学校的副校长。”

哦，原来是这么回事，这分明是“吃柿子拣软的捏”了。对于这位卢老师的庸俗和势利，其实我是早有耳闻的，有人曾给我讲过关于他的轶事。

有一回，卢老师把—位新生调到偏偏角角的座位。第二天有个自称是新生母亲的女人打来电话，劈头盖脸骂了卢老师一通。卢老师生硬地顶撞了几句，那女人威胁道：“你一个小小的班主任敢跟我斗？信不信？只要我一句话，就能把你扔到乡下去……”。事后，校长告知该新生是市长公子。

其实，卢老师一贯最善于打探和调查学生家长的底细，对每—位学生的家庭背景就像熟悉自己的家谱一样，了如指掌。委实是这位市长公子新来乍到，卢老师还没来得及为他建立“个人档案”，所以才铸成“大错”。

据说后来卢老师买了礼品赶往市长家认错，并给市长公子安排了一个最好的座位这事才算完。

毫无疑问，在卢老师的“档案库”中，我这个耍笔杆子的家长肯定不占据什么重要的位置，更何况我从来没给人家任何好处，难怪他对我的儿子“下手”时干脆利索，毫不留情。

据报载，有教师队伍中的“败类”，将座位分好等次，明码标价敲诈学生家长。当然，卢老师离这种直露露的“极品”，可能尚有一段差距。但儿子曾告诉我，一些学生家长为了求个好座位，暗地里也给卢老师送东西送钱。

如今的人们，大都奉行“靠山吃山，靠水吃水”的处世原则。学生及其家长，成为有些缺德老师培植“利益”的“山”，飘来“孔方兄”的“水”，也就不足为怪了。

17.态度比能力更重要 篇十七

态度比能力更重要 -《态度胜于能力》读后感二

态度比能力更重要 ――《态度胜于能力》读后感二 一、认同的观点： 态度就是你的竞争力。卓越的工作态度，就是你迎战未来的第一竞争力。 态度比能力更重要。一位哲人说：“人生所有的能力都必须排在态度之后。”同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的未来。 态度本身就是一种能力。用奋斗的态度来担负自己的责任，自身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。 态度决定着你的成败。不同的态度，成就不同的人生。 卓越的态度让你脱颖而出。用卓越的态度对待工作，工作也会给你相应的回报，甚至是加倍的回报。 二、联系实际： 在每一个人的一生中，有很多事情无法选择也无法改变，但是我们却可以选择态度、改变态度。正如一位哲人所说的：“就算我们到最后什么都失去了，但至少我们还能以踏踏实实的态度去工作。”对此，我们可以这样理解：人生所有的能力都必须排在态度之后。因为在态度的内在力量驱动下，我们常常会激发无数潜能，而这种潜能，如果被正确地运用在工作中，结果会远远超出我们当初的构想。所以说，态度胜于能力，态度永远是你成功的基础。 作为教师，以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作，决定着工作的成败。我觉得，当一个教师，在他对待教育事业和教学工作的态度中，在他对待学生的态度中，若能把爱与责任有机地结合在一起，自觉地，积极主动地去完成各项具体任务，研究解决各种难题，他就正在走向优秀教师之列了。 三、今后努力的方向： 一路走来，我已从教十余年了。历经春秋冬夏，体味酸甜苦辣，汗水伴着泪水，辛苦携着快乐。这些年，我作为一名教师，一名班主任，我坚守着自己的岗位，一直在尽自己的努力做好自己的工作。 走进新时期，都说“没有学不会的学生，只有不会教的老师”，这就向我们教师提出了更高的要求。新时期的教师必须要有积极的态度，抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。所以，在今后的工作中，我将努力做到： 1、在自身素质方面，我一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。 2、对待学生，无论在生活上还是学习上，应时时刻刻关爱学生，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的`自信心，注重培养他们的学习兴趣。 3、把为学生服务、为家长服务、为社会服务的态度贯彻于自己的所有言行中，做到学校的事就是自己的事，学生的事就是自己的份内事，以积极愉快的心情进行教学管理。 总之，在今后的工作中，我要树立良好的工作态度，秉持“态度胜于能力”这一理念，严格遵守学校的各项规章制度，不断改进教育教学的方式方法，以“学校是我家，发展靠大家”的主人翁态度，积极投入到教学一线中去，为学校的发展添砖加瓦。

18.态度比能力更重要 篇十八

态度比能力更重要

（吴丽菊 2003.3.1）

运气不好，没有机遇，是人们为工作失败最容易找到的借口。偶尔一次运气，当然归功于运气。但成功需要持续的好“运气”，而持续的运气肯定不是“运气”的本身在起作用，恰恰是因为积极主动去准备、创造“运气”的态度与把握“运气”的能力。

我们常常发现，同样一起到一个公司工作的人，同样的起点，几年之后却发生了巨大的变化，有的人成为公司里的核心员工受老板器重；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同到头来仍一无是处。是什么在造就我们？改变我们？是“态度”！态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等，在工作中所体现出来的外在表现。“态度决定一切”，这句话在中国的家喻户晓始于米卢，前国家足球队教练米卢有句座右铭“Attitude is everything”，几乎每次训练课上他都会戴着写有这句话的帽子出现在队员和记者面前，并且一直在用自己的实际行动来潜移默化地向弟子和外界灌输着这一思想。这句话的意思分析起来有两层意思：一是有好的态度才能有好的结果，再就是没有好的态度就不会有好的结果。如今米卢带着他的“快乐足球”走了，但他的这句话却已深入人心.作为一种足球理念。若人生也是一场比赛，那过程一定比结果更为重要，因为结局是可知，并且大同小异，而过程却千差万别。快乐是内心的昂扬向上，而这样的心态是阳光，决定了我们生命之树的成长方向。米卢提出的“快乐足球”解决了中国国家足球队的态度问题，结果顺利的打入世界杯决赛圈。

态度决定一切要求我们要有积极的态度，要实事求是，正确认识工作的重要性，正确认识自身的能力水平，以积极的态度来面对教改。有了好的态度，才能有好的结果。工作上，无论在哪个岗位，只要我们做到最优秀了，要相信就会有升迁的希望。很多时候是我们自己没有做好本分工作，其实所有的老板都是希望人才冒出来的。

如果我们自己都没有正确的心态来看待工作，那么，我们如何最大限度发挥和展示我们的能力呢？又如何能在快乐的工作中迅速成长呢？

19.教训比创业掘金对大学生更重要 篇十九

和实施情况感到不满意”。

失败, 这是围绕在创业公司创始人身上最常见的事情。离校后, 杨永超创办了一家规模不大的公司。尽管仅坚持了两年, 他就不得不解散了公司, 尽管企业“辉煌一时, 无疾而终”的痛曾让他一度的迷茫。但是, 聊起大学生创业, 他的脸上始终洋溢着自信。他认为, 创业比就业更能实现人生价值。某理工学院提供的一份资料显示, 有自主创业意愿的大学生达到84%。其中, 有20.8%的人创业是基于“兴趣所在”, “为了挣钱”而创业的占19.3%, 只有5.4%的大学生创业是因为“没有找到合适的工作”。从创业的目标看, 有超过52%的人期望创业三年后, 企业的年利润能达到100万以上, 其中14%的人期望达到500万以上, 而希望企业“三年内能够存活”的大学生创业者仅占25%。“年轻、朝气蓬勃, 对未来充满希望, 这些都是大学生创业的优势, 但好高骛远、眼高手低往往成为创业的绊脚石。 杨永超认为, 生存才是硬道理。或者说, 赚到 “ 第一分钱” 要远比掘出“第一桶金”更实际些。如果认识到这一点, 最终只能是 “ 默默无闻” , 或者成为 “ 前车之鉴”。

放眼当下, 创客无处不在。其中, 尤以创业“新四军”的说法颇有意思也颇准确, 它们是以浙商系为代表的大企业高管及连续创业者, 以浙大系、清华系为代表的大学科技人员创业者, 以“千人计划”专家为代表的留学

在美国, 创业精神被认为是构成美国梦的核心内容之一, 超过90%的大学生认为创业是一项十分令人尊敬的工作。创业成为比尔•盖茨、马克•扎克伯格、伊丽莎白•霍尔姆斯等, 也几乎是每个学生心中的梦想。但是, 只要是创业项目, 本身就有很大的失败概率。从某高职院校取得调查样本看, 51%认为创业最大的困难是社会经验及管理营销知识缺乏, 35%表示缺少启动资金是最大难题。“首先难在资金上。”白手起家的杨永超解释道, 大学生创业, 要么靠父母或亲戚支持, 要么就像他这样借钱创业, 资金缺乏持续性, 而“启动、科研、推广、扩张都需要钱。对大部分创业企业来说, 资金非常容易成为瓶颈。一旦资金链条断裂, 企业可能就会被拖垮。”

与资金相比, 大学生创业能力的缺乏同样致命。杨永超认为, 许多大学生有专业知识却没有创业知识, 导致项目选择、商归国创业者, 还有一支就是以阿里系为代表的大学生创业者。对于大学生而言, 创业越来越简单, 曾经的理想似乎也触手可及。但是, 创业是惨烈的。数据显示, 大学生创业一年的存活率只有4.6%, 而成功率则更低。用“九死一生”来形容, 并不为过。 在杨永超看来, 张口闭口“O2O”“XX公司合伙人”的大学生并不明白创业的真谛, 而是把创业当成一种时尚或酷炫了。“仅怀着一腔热血, 就幻想着自己只要去创业就能成为下一个马云, 而对创业的概念, 对行业隐形的壁垒和门槛却知之甚少。这是许多大学生创业的真实写照。”杨永超认为, 成功的大学生创业者, 和其他的创业家在性格上的要求是一样的, 首先要有企业家的潜质, 要专注诚信、讲规则, 要有远大的目标又要能脚踏实地, 要关注市场, 要打造核心竞争能力, 其次还要具备财务、法律和营销等方面的知识。业运作或团队管理出现问题。他说:“许多大学生将创业想得过于简单、美好, 缺乏对市场的调研, 凭着冲动就创业, 失败率高很正常。”在调研中, 许多过来人表示, 创业者本身才是内在的决定性因素, 大学生如果摆不正自己的位置, 不能发挥自己真正的优势, 拿到的资金越多, 也许赔的就越多。杨永超说:“我刚开始创业的时候, 发展很顺利, 可谓‘日进斗金’, 但是后来失败了。失败后发现自己能力有很多不足, 必须要去学习管理和运作。”聊起在清华大学总裁班受训的经历, 杨永超说 “ 受益匪浅”。他认为, 创业很难, 不但要选对路, 还要学会坚持, “不管成功还是失败, 所有的参与者都是有收获的。”著名天使投资人查立也曾直言:“我觉得其实创业不存在‘失败’这个概念, 即使项目最终没有做成或者造成亏损, 对于创业者来说还是赚了, 因为他学到了、体验到了用钱买不到的东西。”

创业是大学生的一个选择。根据规定, 休学创业的大学生, 不再进行创业时, 可以返回学校继续学业。但是, 有的大学生创业失败, 面临很大的经济压力以及各种舆论压力。由于没有做好足够的思想准备, 一些创业失败的大学生情绪低落, 难以从失落感和消沉情绪中走出来, 甚至放弃返回校园继续读书。调研中, 仅有30%的大学生表示“如果创业失败, 就去寻找另一次机会”, 其他人要么表示无法接受失败, 要么放弃创业去找工作。而这并非个例。“凡事预则立, 不预则废。”鼓励创业, 要把风险防范控制到最低, 努力减少失败案例。比如, 高校不但要在心理上“打预防针”, 还要做好预案, 在对大学生进行创业培训时, 把风险、把如何面对失败以及如何正确对待失败等内容加进去。同时, 对创业失败或陷入创业危机的大学生, 要及时的进行心理疏导和安慰。作为家长, 在孩子选择创业的时候, 既要支持, 也要包容, 尤其要给孩子减负。

创业仅仅是人生的一小步, “ 大学毕业要不要创业因人而异, 创业风险系数很高, 有些人刚好有这样的机会, 但是对绝大多数人来讲还是要先工作一段时间, 否则缺乏社会阅历很容易掉坑里。”杨永超认为, 大学生创业首先需打破好高骛远的做派, 不但坚持从点滴的细节踏实做起, 还要保持一颗平常心。“如果你在大学阶段具备了一定的能力, 大可去创业, 如果没有就不要去试。”他说:“说到底应该量力而行。正如不需要所有大学生都成为科学家, 同样我们也不需要所有大学生都成为创业者。我们的社会同样需要职业经理人、务实的市场推广者以及干练的执行者。”他建议, 如果要选择创业, 至少要具备合理的创业团队、一个较为靠谱的创业idea以及一定的经济基础, 或者至少在短期内不用为生活所累。

“每一处出口其实都是另一处的入口。”正如美国管理学家w•古特雷所言, 不怕你失败, 只怕你从未有过尝试。全国政协委员、新东方教育集团创始人俞敏洪认为, “大学生创业失败, 在很大程度上是因为创新能力不足。”笔者以为, 创业教育不等于教育创业, 而当前的创业教育是有问题的, 一是我们的创业教育的方针方向并不是以创业为主导的, 更多的是落实政治任务, 或者是“完成考核目标”;二是创业教育教学资源相对匮乏, 不少创业指导老师本身没有创业经验, 所谓的创业指导要么是照本宣科, 要么是高度雷同, 不但创业教育的定位模糊, 人才培养方案也是“移花接木”, 这样的创业教育还不把学生引进“河沟”里?三是大学生的创业环境, 包括创业物质条件和市场环境还是比较薄弱;四是不少高校孵化的创业项目只是徒有其表的空架子, 并没有真正的运转。即便有成果, 也大多是老师或学校以学生的名义套取扶植资金或税收优惠政策。

“梦想很重要, 没梦想没信仰, 有梦想未必成功, 没梦想必定失败。“而当前的创业梦, 正如狄更斯的 《 双城记 》 中所述 “ 这是最好的时代, 也是最坏的时代” 。 回到当前, 大学生创业成功率为什么还很低?因为绝大多数的大学生并不拥有创业的基本要素 —— 资本、经验、 人脉、 市场。 同时, 大学生正处于学习阶段的 “ 弱项” 。 这不是说我们不该鼓励学生去创业, 而是要进一步提高创业成功率, 即从根本上实现教育的长远价值。 反之, 如果仅仅把创业当作缓解大学生就业难的工具, 那么创业不但是功利的, 还偏离了高等教育的本质。