卫生院岗位设置样本

卫生院岗位设置样本（精选9篇）

1.卫生院岗位设置样本 篇一

ＸＸ县ＸＸＸ学校岗位设置实施方案

（样本）

为了深化事业单位人事制度改革，建立岗位设置管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《漯河市事业单位岗位设置管理实施细则（试行）》（漯办〔2010〕54号）文件精神，结合我校《岗位设置方案》及单位实际，制定本实施方案。

一、实施范围和原则

1、本单位在编在册的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，均适用本实施方案。

2、按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

3、坚持向优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、骨干教师和重要岗位人员实施倾斜政策的原则。

二、岗位类别设置

1、我单位编制ＸＸ人，规格为科级全额拨款事业单位，领导职数Ｘ人（正职Ｘ人，副职Ｘ人），内设Ｘ个科室。现实有人员ＸＸ人，超编Ｘ人（或超编Ｘ人）。根据核准的岗位设置方案，我单位设置岗位总量ＸＸ个。

2、本单位设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类，以专业技术岗位为主。其中管理岗位Ｘ人，占单位岗位总量的Ｘ%；专业技术岗位ＸＸ人，占单位岗位总量的Ｘ%；工勤技能岗位Ｘ人，占单位岗位总量的Ｘ%。

三、岗位等级的设置

（一）管理岗位等级的设置

机构编制部门核定的我校单位规格为ＸＸ级，管理岗位最高等级设置为Ｘ级职员岗位。

按照机构编制部门核定的岗位，本次设置Ｘ级职员岗位Ｘ名、Ｘ级职员Ｘ名。

中层领导管理岗位数按照机构编制部门核定的内设机构数确定，共Ｘ名。本次设置Ｘ级职员岗位Ｘ名。

（二）专业技术岗位等级设置

1、教师岗位暂按Ｘ个等级划分。现行中学高级教师职务的，按现行规定对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级，其岗位名称分别为：中学高级教师一级岗位、中学高级教师二级岗位、中学高级教师三级岗位。现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级，其岗位名称分别为：小学高级（中学一级）教师一级岗位、小学高级（中学一级）教师二级岗位、小学高级（中学一级）教师三级岗位；小学一级（中学二级）教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级，其岗位名称分别为：小学一级（中学二级）教师一级岗位、小学一级（中学二级）教师二级岗位；小学二级、三级（中学三级）教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。

2、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例为Ｘ ：Ｘ ：Ｘ，分别设置高级岗位Ｘ个，中级岗位Ｘ个，初级岗位Ｘ个。

3、按上级核定岗位数，高级岗位五、六、七级之间的结构比例为2：4：4，设置五级岗位Ｘ个，六级岗位Ｘ个，七级岗位Ｘ个。中级岗

位八级、九级、十级之间的结构比例为3：4：3，设置八级岗位Ｘ个，九级岗位Ｘ个，十级岗位Ｘ个。初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5：5，设置十一级岗位Ｘ个，十二级岗位Ｘ个。

（三）工勤技能岗位等级

设置技术工岗位Ｘ个，占我单位岗位设置总量的Ｘ%。其中，二级岗位Ｘ个，三级岗位Ｘ个，四级岗位Ｘ个，五级岗位Ｘ个。

四、岗位任职及聘用基本条件

三类岗位的任职基本条件，严格按照《漯河市事业单位岗位设置管理实施细则（试行）》文件规定结合我校实际情况执行。

（一）三类岗位必备条件

（1）遵守宪法和法律，遵守学校的各项规章制度，服从学校工作安排；

（2）具有良好的品行和职业道德；

（3）具有岗位所需的专业知识、能力和技能；（4）适应岗位要求的身体条件。

（二）管理岗位基本条件

1、职员岗位应具有中专以上文化程度。其中六级以上职员岗位一般应具有大学专科以上文化程度。

2、基本任职条件：

（1）六级职员岗位须在七级职员岗位上工作三年以上；（2）七级、八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。

（三）专业技术岗位基本条件

1、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职称评聘的有关规定执行。受聘教师岗位的人员应具有相应的教师资格，符合国家关于相应教师职务的基本任职条件。同时，应具备良好的师德修养和端正的教育思想，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律已。

2、符合各等级岗位的基本任职条件：

(1)、五级岗位须在六级岗位上任职满三年以上且连续三年考核合格以上；六级岗位须在七级岗位工作三年以上且连续三年考核合格以上，八级岗位须在九级岗位上任职满三年以上且连续三年考核合格以上；九级岗位须在十级岗位工作三年以上且连续六年考核合格以上，十一级岗位须在十二级岗位工作三年以上且连续三年考核合格以上。

(2)首次聘用时，按下列原则聘用

五级岗位须在七级岗位上任职满九年以上且连续九年考核合格以上；六级岗位须在七级岗位上任职满六年以上且连续六年考核合格以上；八级岗位须在十级岗位上任职满九年以上且连续九年考核合格以上；九级岗位须在十级岗位上任职满六年以上且连续六年考核合格以上。十一级岗位须在十二级岗位上任职满六年以上且连续六年考核合格以上。

首次聘用人员均需填报《漯河市事业单位首次岗位设置聘用人员登记表》（附件5）并与单位签订《事业单位聘用合同》；单位需填报《漯河市事业单位岗位说明书》(附件2)、《漯河市事业单位首次岗位聘用人员花名册》(附件4)和《漯河市事业单位岗位设置聘用情况备案表》（附件6）。

(3)首次聘用后岗位职数出现空余，按下列原则聘用

若五级岗位职数出现空余由在七级岗位上任职满八年以上且连续八年考核合格以上人员补充聘用；补充聘用后若五级岗位职数再出现空余由在七级岗位上任职满七年以上且连续七年考核合格以上人员再补充聘用；再补充聘用后若五级岗位职数还出现空余由在七级岗位上任职满六年以上且连续六年考核合格以上人员再补充聘用。

若六级岗位职数出现空余由在七级岗位上任职满五年以上且连续五年考核合格以上人员补充聘用；补充聘用后若六级岗位职数再出现空余由在七级岗位上任职满四年以上且连续四年考核合格以上人员再补充聘用；再补充聘用后若六级岗位职数还出现空余由在七级岗位上任职满三年以上且连续三年考核合格以上人员再补充聘用。

若八级岗位职数出现空余由在十级岗位上任职满八年以上且连续八年考核合格以上人员补充聘用；补充聘用后若八级岗位职数再出现空余由在十级岗位上任职满七年以上且连续七年考核合格以上人员再补充聘用；再补充聘用后若八级岗位职数还出现空余由在十级岗位上任职满六年以上且连续六年考核合格以上人员再补充聘用。

若九级岗位职数出现空余由在十级岗位上任职满五年以上且连续五年考核合格以上人员补充聘用；补充聘用后若九级岗位职数再出现空余由在十级岗位上任职满四年以上且连续四年考核合格以上人员再补充聘用；再补充聘用后若九级岗位职数还出现空余由在十级岗位上任职满三年以上且连续三年考核合格以上人员再补充聘用。

若十一级岗位职数出现空余由在十二级岗位上任职满五年以上且连续五年考核合格以上人员补充聘用；补充聘用后若十一级岗位职数

再出现空余由在十二级岗位上任职满四年以上且连续四年考核合格以上人员再补充聘用；再补充聘用后若十一级岗位职数还出现空余由在十二级岗位上任职满三年以上且连续三年考核合格以上人员再补充聘用。

首次聘用后岗位职数出现空余，按本条原则聘用人员还需填报《漯河市事业单位聘用人员岗位等级变动审批表》（附件10）并与单位签订《事业单位聘用合同》；单位需填报《漯河市事业单位聘用人员岗位等级变动审批花名册》（附件9）。

3、新录用人员按所具备的相应专业技术职务任职基本条件、学术水平和能力申报相应的岗位等级。有试用期的人员，必须试用期满且考核合格后，按照等级岗位任职条件要求申报其相应岗位等级。

（四）工勤技能岗位基本条件

（1）考核连续三年合格及以上，具备必备条件。（2）工勤技能岗位任职条件

1、一级、二级工勤技能岗位，须在本工种下一级工勤技能岗位工作满5年，并分别通过高级技师、技师技术等级考评。

2、三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级工勤技能岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

3、新招聘参加工作的工勤技能人员试用期（学徒期、熟练期）满，并通过初级工技术等级考核后，可以确定为五级工勤技能岗位。

五、岗位聘用

1、首次按岗位设置聘用时，保证我校现有在编在册的正式人员，按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。

2、对超过核准的管理（专业技术、工勤岗位）结构比例的，将通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步调整，达到规定的结构比例。

3、本次聘用时，在基本任职条件、必备条件同时具备的基础上，由满足条件的人员申报竞聘岗位，若申报岗位人数超过空岗数时，依以下条件确定排序：（1）任职（管理、专技、工勤）年限；（2）参加工作时间（以月份为准）；（3）参照职评办法通过群众、岗位设置领导小组测评。具体办法是：先以任职年限长的优先，若任职年限相同，看工作时间长短，若相同按第三项进行测评排出次序。

4、今后出现空缺的岗位，按照公开招聘、竞聘上岗有关规定，结合上一条择优聘用。

5、严格按照岗位的职责任务和任职条件，以不低于国家规定的基本条件聘用人员。对贡献突出或岗位急需且符合破格条件的，按程序批准后方可破格聘用。

6、被聘用到相应岗位的人员，享受该岗位的工资待遇。新取得高一级专业技术任职资格的人员，被聘用到相应岗位后，方可享受该岗位的工资待遇。

六、实施步骤

本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是：2014年9月前完成岗位设置和聘用工作，具体分以下三个步骤实施： 1、2014年9月16日前，公布岗位设置实施方案，广泛听取职工对实施方案的意见，由单位负责人集体讨论通过，报县教科体局备案。2、2014年9月18日前，制定岗位说明书，组织聘用工作，签订

聘用合同。3、2014年9月22日前，完成岗位设置和聘用工作，完善相关表册及材料，并经主管部门审核后，报人力资源行政部门认定。

七、组织领导

1、为做好岗位设置管理工作，成立岗位设置工作小组：

组长：ＸＸＸ，副组长：ＸＸＸ，成员：ＸＸＸ、ＸＸＸ（30人以下单位成员不少于7-10人，31人以上100人单位成员不少于15-20人，101人以上单位成员不少于20人，）。

下设岗位设置管理办公室，ＸＸＸ同志担任办公室主任。

2、加强思想政治工作。要充分认识到岗位设置管理工作的复杂性和艰巨性，慎重对待实施过程中的各种矛盾和问题，认真做好政策解释，及时化解各种矛盾，保持职工队伍稳定，确保岗位设置管理工作的顺利进行。

八、未尽事宜，另行补充规定。

九、解释权归本单位岗位设置管理工作领导小组

二〇一四年九月

日

2.卫生院岗位设置样本 篇二

1 资料来源和方法

本文中单位成本测算所需要的公共卫生项目实际消耗总成本和服务目标群体实际数量,均来自于样本地区的机构调查。研究的方法主要是基于机构调查的成本测算思路与方法。具体详见《农村公共卫生项目投入标准测算的思路与方法》一文。某一项目实际消耗成本计算公式如下:

其中,aca为项目a实际消耗单位成本,ca为项目a实际消耗成本,na为项目a实际服务目标群体数量。

2 结果与分析

依据《样本地区农村公共卫生项目服务目标群体及其完成程度分析》一文研究结果可知,妇幼保健服务项目中如青春期保健、更年期保健、早孕保健和产前检查等具有明显的服务目标人群,采用辖区内特定的服务目标人群这一服务目标来衡量,如产前检查项目的服务目标群体是孕产妇。据此测算得到的样本地区妇幼保健项目单位成本,见表1。如重点妇女病普查1人,江苏省样本地区实际消耗成本是6.93元,上海是17.54元,青海省是5.91元;产前检查1人,江苏省样本地区实际消耗成本为95.41元,上海为108.23元,青海省为56.05元。从总体来看,上海样本县单位成本略高于江苏省样本县,明显高于青海省样本县。

在单位服务目标群体成本测算的基础上,可依据全国或某一地区各妇幼保健项目的服务目标群体数量进行全国或某一地区妇幼保健服务项目成本的推算。但是考虑到实际工作中,测算某一地区需要成本时,需要获取全国或某一地区各妇幼保健项目的服务目标群体数量,短期内可能会存在一定的困难,测算起来也比较麻烦。由于各服务目标群体如孕产妇数、儿童数、计划生育服务人数、婚前检查人数、青春期和更年期人数等均与总人口数成正相关,各服务目标群体数量占总人口数的比例固定在一定的范围之内,而且全国或某一地区辖区内服务人口数是比较容易获得的。因而引入样本地区人口数如常驻人口数量作为衡量单位,测算样本地区人均服务项目成本,为进行全国项目成本或某一地区成本的测算奠定基础。

结合3个样本县的服务人口数,计算8大职能的人均成本,见表2。江苏省样本县服务人口54.11万人,上海省样本县80.80万人,青海省样本县10.92万人,结合样本地区实际消耗成本水平,推算出:江苏省样本县每人投入200.54元,上海市样本县则每人投入283.79元,青海省样本县则每人只投入75.03元。

不同项目人均实际消耗成本,见表3。如突发公共卫生事件职能包括两个项目,以突发公共卫生事件的预防预警为例,江苏省样本县的人均实际成本为0.95元,上海市样本县的人均实际成本为3.27元,青海省样本县的人均实际成本只为0.62元。项目人均成本的高低与实际消耗成本具有严格的一致性,不同项目中以基本医疗、疾病预防控制和妇幼保健3类职能对应项目的人均成本较高,剔除“基本医疗”后,3县的人均成本也表现出基本一致的趋势,均以“疾病预防与控制”、“妇幼保健”和“疾病监测与报告”成本为高;成本消耗较低的项目中,江苏省样本县是“突发公共卫生事件”、“卫生监督”和“新型农村合作医疗管理”,上海样本县是“新型农村合作医疗管理”、“突发公共卫生事件”和“卫生监督”,青海样本县则是“新型农村合作医疗管理”、“爱国卫生”和“突发公共卫生事件”。

3 讨论

本文根据样本地区农村公共卫生项目实际消耗成本,结合样本地区各项目服务目标群体数量,测算出样本地区实际消耗单位成本,结果显示:不管是人均项目成本还是单位服务目标群体实际消耗成本,东部样本地区的单位成本均明显高于西部地区,在剔除了服务目标群体的影响之后,这一差异可能与当地经济水平、样本地区工作任务的完成程度存在一定的关系。

3.卫生院岗位设置样本 篇三

一、卫生信息管理专业开设程序设计基础课的目的

在教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中已明确指出，应“根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量”。

卫生信息管理专业的毕业生就业岗位主要是医疗卫生单位的信息搜集、整理和处理等部门。根据我校就业管理部门的调查，用人单位要求卫生信息管理专业的毕业生能够开展与信息处理相关的工作，包括网站开发、软件设计、网络建设与设计、数据库应用系统开发与管理等。

因此，按照教育部规定和用人单位的要求，程序设计基础课程的教学必须以应用能力的培养为目标，能够从事卫生信息系统的设计和开发。

当清楚了开设程序设计基础课程的目的之后，我们应该针对卫生信息管理专业的编程语言做一遴选，因为并不是所有编程语言都适合作为第一门教学语言进行教学。

二、第一门编程语言的选择

1.第一门编程语言应具备的特点

面对有200余种之多的编程语言，我们应该选择哪一种作为第一门教学语言呢？事实上，无论使用哪种编程语言，程序设计入门教学都是比较困难的。因为教学的对象是“初学者”，一般情况下他们只具有很少甚至没有任何编程经验。问题的关键在于，如何提高学生的学习兴趣，从而逐步引导他们进入编程世界。这就要求第一门编程语言必须具备以下特点：

①语言规范、可读性强，同时又具备快速开发的能力，初学者利用它能很快编写出实用的程序，从而容易获得成就感，感悟到软件开发的魅力。

②可以忽略不必要的底层技术细节，但同时并不隐藏用户想知道的细节，以免分散学生的注意力。

③必须能充分体现现代软件开发的基本思想和技术成果，为学生进一步深入学习打下坚实的基础。

④ 考虑到专科卫生信息管理专业学生在校时间短、课时较少的特点，这门语言必须有利于后续课程的学习，无需再重新学习其他编程语言。

2.不同编程语言的比较

从全国高校的非计算机专业程序设计基础课程来看，主要以 Visual Basic、Visual FoxPro 和C 程序设计为主，下面就几种比较流行的编程语言做一分析。

① C语言。众所周知，C语言是一门非常优秀的编程语言，利用它人们可以任意发挥个人的聪明才智，开发出无所不能的优秀程序。但也应注意到，C语言是一门面向过程的中级语言，适合编写底层应用程序。因此，在图形用户界面已成为主流的今天，再让学生去学习枯燥乏味的命令行应用程序，学生很难产生兴趣。当然，也有学者认为，采用C语言做第一门教学语言，主要是让学生知道和掌握最基本的程序设计思想和技巧，例如，如何使用指针、如何编写更有效的查找和排序算法，等等。随着计算机软件开发进入产业化时代，与制造业一样，应用软件的开发者必须掌握利用平台工具、开发框架、组件来快速开发稳定、高效的软件。对于卫生信息管理专业的学生来说，他们的任务不是研究和开发基础软件，相反，软件工程的思想和方法、大型开发平台的使用以及各种库（ 例如，类库、构件库、服务库） 的使用才是必须掌握的基础。因此，笔者认为，虽然C语言有着众多的优点，但其并不适合作为卫生信息管理专业学生的第一门编程语言。

② Visual Basic。由于Basic语言简单易学，很容易上手，因此，在中国有不少人是通过Basic语言迈入程序设计大门的。Visual Basic是微软公司研发的快速开发工具，曾经在市场上非常流行，被视为Windows桌面编程最佳入门语言，只可惜这个优势在其后继版本Visual Basic.NET中已不复存在。从功能上说，目前的Visual Basic.NET非常强大，与C语言基本一致，但其语言本身的复杂程度也变得与C语言基本相当，从学生角度考虑，与其学Visual Basic.NET，还不如直接学C语言。

③Visual FoxPro。Visual FoxPro是微软公司旗下的快速程序开发工具，也曾经在中国市场上流行过很长时间，它主要适合于数据库应用系统开发。由于其自身的不足，目前已有退出市场的趋势，因此不宜用于教学。

④Python。目前Python语言在国内外非常流行，我们从每月更新的TIOBE编程语言排行榜中就可以看出，有不少学者认为它是最适合初学者学习的编程语言。Python是一种面向对象的动态编程语言，语法简洁，可以使初学者学习基本的编程知识，体会动态编程语言的特点。但相比于其他编程语言，有关Python语言的中文教材太少。另外，用Python开发图形界面程序比较麻烦，且不太成熟稳定，目前国内还没有真正利用Python进行商业程序开发的，因此，在后续课程的学习中还必须从头学习其他的编程语言，浪费宝贵的学时。

⑤Delphi。Delphi是基于Object Pascal的编程工具，由美国Borland公司出品。Object Pascal语言是对Pascal语言的扩展，完全支持面向对象程序设计，具有语言严谨、结构清晰、可读性强和代码执行效率高等特点。Delphi拥有大量的VCL组件，具有强大的数据库处理功能和网络编程优势。医院信息管理系统属于典型的数据库应用系统之一，如果采用Delphi进行教学，讲解如何开发医院信息管理系统，学生可以很快设计出漂亮的程序来，从而产生成就感，有利于激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性。endprint

笔者认为，Delphi完全具备第一门编程语言所应具备的特点，可以将Delphi作为专科卫生信息管理专业学生的第一门编程语言。但需要注意不要让学生产生“编程就是往界面上拖拽组件”的错误编程观念。

三、教学内容和方法

如上所述，可以将Delphi作为专科卫生信息管理专业学生的第一门编程语言，但必须注意教学内容和方法需与该专业学生特点相结合。笔者根据自己的授课实践，得到一些体会。

1. 结合专业特点，以实例讲解贯穿整个教学过程

笔者认为，在课堂教学上，可以将一个完整的精简版实例软件的开发贯穿于整个教学过程中，根据教学内容的需要和软件本身特点，将其分解成多个模块进行详细讲解，这些小的实例应在知识面覆盖、技巧性、趣味性和实用性等方面力求做到完美的统一。为与专业特点相结合，强化学生学习兴趣，同时又以必需、够用为度，在实例选择上可以将一个完整的实际软件加以精简。在教学上首先提出问题，引导学生逐步解决问题，使其明确学习的目标，在潜移默化中培养其运用信息技术解决实际问题的能力。

例如，卫生信息管理专业的毕业生大部分要到医院的信息科工作，因此在课程设计上就以一个医院信息系统的设计为主线，以若干实例为每个小知识点的连接带。课堂学习就是围绕着如何实现这个实例为目标。在第一节课上就以图文并茂的方式介绍程序设计基础这门课的学习内容和要求，介绍医院信息系统的功能要求，以此功能的实现贯穿本课程的学习始终，从而了解程序设计的功能、结构等基本概念。

2. 坚持理论服务于实践，加强实训课教学

利用实例教学的根本目的在于使学生掌握并能运用所学知识。因此，在程序设计基础教学中，我们采用一次理论一次实训的授课模式，在较短的时间内将所学理论知识迅速强化，让学生在实训中加深认识和扩展学习。

例如，在理论教学2个学时之后，紧跟2个学时用于学生自主练习。在布置实训作业时，按照所学理论课内容，以3～5个小实例为完成目标，让学生自己思考如何去做，老师对学生的疑惑进行启发性解答。为了督促学生学习，教师可将实训作业完成情况计入平时成绩。

3. 以项目训练为手段，提高学生应用能力

程序设计基础是一门实践性很强的课程，只进行一些小的实例训练，很难培养学生程序设计的全局观念，可以通过具有一定综合性和实用性的项目进一步强化学生对知识的掌握。例如，在全部课程结束时，以一个简单的门诊挂号系统的开发为综合实训项目，学生可以独自进行开发，也可以小组合作方式进行开发。通过需求分析、总体设计、用户界面设计、编码、调试等一系列过程，培养学生动手实践、协作开发大型软件项目的能力，为专业技能训练提供基础。通过项目训练方式，将学生引入具体的项目研发，使学生有更多的机会主动探究，培养了科研能力。

4. 通过举办程序设计竞赛，提高学生创新能力

通过举办程序设计大赛，为学生提供展示程序设计能力的舞台，激发学生学习的主动性。

例如，笔者所教的学生在大一第一学期已学过线性代数知识，于是笔者在竞赛题中要求学生编写程序，打印输出指定阶数的蛇形矩阵。该题有不同的解法，并且时间性能差别很大，通过该题的求解，引发学生进一步思考，提高了学生求解问题的创新能力。

总之，随着人才市场对卫生信息管理专业毕业生能力要求的不断提高，科学设置程序设计基础课程，提高学生程序设计能力，对于高校计算机教师来说已刻不容缓。我们通过对入门编程语言的选择，对教学内容、方法及手段的探讨，希望不仅能加强对学生综合素质的培养，更能在专业发展上有所突破。笔者认为，只有深化教学改革，从专业特点和学生实际出发，因材施教，增强学生的学习兴趣和程序设计能力，才能更好地实现程序设计基础课的教学目标。

4.岗位说明书样本 篇四

岗位名称：管理岗位1

上岗基本条件：

1、具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，工作踏实稳重、具有团队协作精神，服从工作安排。；

2.具有较强的学习、理解和掌握政策的能力，较强的文字表达能力，较好的文件档案管理能力和高度的保密意识；

3.原则上具备大学本科以上学历； 4.中共正式党员。, 岗位工作任务：

1.在主管院长领导下，做好院人事管理工作；

2.熟练掌握人事工作的各项政策、制度及人事文件精神； 3.及时完成学校人事处等对口单位下达的各项工作任务； 4.新进人员面试相关组织工作，并做好记录；

5.掌握院内机构设置情况、教学和管理设岗情况、人员变动情况、各类人员兼职情况；

6.负责教职工个人基础资料的收集、存储以及工作量核定的具体事宜；

7.严格按照校院人事管理规定，负责各类人员调（引）进、调出、转正、定级、辞退等日常工作；

8.在各级负责人审批后，具体办理请（病、事、探亲、婚、丧）假事宜； 9.担任职称评审秘书；

10.负责教职工评优材料的整理、上报；教职工出国材料的整理、上报； 11.办理教职工退（离）休事宜；负责离退休人员的日常管理工作；

12.在主管院长领导下，负责学院教职工的年度考核和岗位津贴的发放等具体工作； 13.完成学院领导交办的其他工作，配合机关其他岗位的工作。附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位2

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.原则上具备大学本科以上学历；

3.热爱研究生教学管理工作并有相关工作经验，具有良好的沟通能力和组织协调能力；

4.能胜任本岗位工作。岗位工作任务：

1.协助主管院长做好研究生教学管理工作；

2.按研究生院等校内对口单位下达的各项工作要求，按时完成任务；

3.协助主管院长掌握研究生教学基本情况，做好日常教务、考务工作，参加研究生教学检查；

4.办理研究生学生成绩和学生学籍；起草学院研究生管理工作的相关文件； 5.负责研究生教学文件的整理、打印；负责教学资料的统计、汇总、上报；

6.按要求做好研究生教学管理资料的整理和归档，并及时上报有关教学材料，完成教师教学工作量的统计；

7.及时公布和通知研究生教学方面的规定和事项，做好面向研究生的各类教学要求的解释工作；

8.掌握教职工研究生教学工作量，并及时向主管院长和人事秘书提供数据，做好相关资料的整理、保管工作；

9.熟练掌握各级研究生教学文件精神，能随时向主管院长和导师提供相关规定，及时向主管院长反映、提供研究生教学情况；

10.完成学院领导交办的其他工作，配合机关其他岗位的工作。附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位3

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.原则上具备大学本科以上学历；

3.具有信息管理的能力，热爱信息管理并有一定的相关工作经验； 4.胜任本岗位工作。

岗位工作任务：

1.做好学院文秘工作；

2.负责学院办公室设备的日常管理与维护工作；

3.负责相关网络信息的收集、整理，并及时报送相关领导； 4.及时查阅校内各类通知、文件，并及时传达到相关人员；

5.在院领导授权下，及时在学院网站上发布相关通知、文件、信息等； 6.做好学院无等候报账预约管理；

7.配合领导做好继续教育签到及各类会务签到，会场布置工作； 8.做好学院办公用品、设备的购置及计划工作；

9、配合院领导，做好学院年度预算报送工作；

10.完成院领导交办的其它工作，配合机关其它岗位的工作。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位4

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.原则上具备大学本科以上学历；

3.具有图书资料管理能力，热爱资料管理工作并有相关工作经验； 4.能胜任本岗位工作。

岗位工作任务：

1.在院办主任领导下，做好资料室管理工作；

2.完成院资料室的图书及学术期刊的征订、管理、借阅等工作；

3.按图书资料管理要求对入室资料进行整理，在计算机中进行登记、帐、分类编目，上架展出，装订成册，并逐步做到在院内网上发布图书资料信息；

4.收集学院师生发表的论文、教材及专著，并装订成册、存档； 5.负责保存、管理本科毕业论文（设计），硕士、博士论文等资料，编制索引并做到在院内网上公布；

6.及时对外开放，按借阅制度接待本院师生员工，并接待院外教师查阅资料； 7.完成学院领导交办的其他工作，配合机关其他岗位的工作。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位5

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.原则上具备大学本科以上学历；

3.具有较强的学习、理解和掌握政策的能力，热爱房屋设备管理工作并有相关工作经验；

4.能胜任本岗位工作。

岗位工作任务：

1.在分管院长领导下，负责学院房屋、设备管理工作；

2.负责接受并办理设备的入库、分发等手续，对学院新到设备现场填写验收单各项内容，完成所管设备贴标牌等一系列手续;3.受理学院房屋，在用设备的调配、调拨申请;4.根据有关规定受理各设备的报废、报损手续。参加由资实处统一组织的出售、回收残值工作;5.定期地对房屋、设备的使用进行了解、检查，每年进行一次学院房屋、设备的对帐，最大限度地保证帐、卡、物的一致性;6.对已到货的精密贵重教学设备及大型教学设备或进口教学设备进行开箱验收。并负责收集相关的各种资料进行汇总;7.督促、指导使用部门有关人员制订大型精密、贵重设备操作规程、规范填写运行记录中的各项内容，定期检查大型精密设备运行使用记录并定期上报，及时处理有关具体问题;8.经常深入设备使用部门，了解、统计设备完好情况，督促设备使用人提高设备完好率;9.按采购要求进行采购，在采购过程中要严格执行学院的有关规定和制度。要经常向领导报告市场信息，遇事及时请示;10.负责学院公房资源的建档，使用检查及协调管理工作;11.完成领导交办的其它工作，配合机关其他岗位的工作。附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位6

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.原则上具备大学本科以上学历；

3.具有较强的学习、理解和掌握政策的能力，熟悉财经政策、法令，遵守国家财经纪律和会计制度并有相关工作经验；

4.能胜任本岗位工作。

岗位工作任务：

1.在院长和综合事务办公室主任领导下开展工作。；严格执行学校计财处相关的财务政策和有关规定；

2.明确财务人员的分工负责，做好财务统计报表；

3.熟悉掌握各种收费标准及各项费用支出范围和标准，严格把关，对不符合财务制度的开支要坚决抵制；

4.认真审查各种报销或支出的原始凭证，对违反国家规定的要拒绝办理； 5.严格执行现金管理和安全制度，有计划地领取、支付和管好现金； 6.认真做好学院对外的财务往来和结算工作；

7.认真编报主管和有关部门规定的各种会计统计报表； 8.保管好一切财务凭证，统计报表和资料的复印资料；

9.从有利于教育事业出发，向院长提出改进和处理意见，当好领导“参谋”； 10.完成领导交办的其它工作，配合机关其他岗位的工作。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位7

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2．原则上具备大学本科以上学历；

3．热爱校友与筹资管理工作并有相关工作经验，具备良好的沟通能力和协调能力； 4.能胜任本岗位工作。

岗位工作任务：

1.建立、维护、管理校友数据库。

2.建立各地校友联络网络，联系、服务校友。3.校友及校友企业的资料收集、更新、整理等。4.管理、维护学院校友网。

5.主办或协办校友返校庆典(庆祝)活动，提供相应服务。6.配合学校相关部门开展与校友事务相关的活动。

7.负责协调校友捐赠的接收和管理工作，做好校友捐赠意向的培养、服务、落实工作，协助培育与校友企业的合作项目。

8.负责征询校友对学院建设和发展的意见和建议，协助做好校友与母校的产学研合作。

9.做好曹建猷基金会办公室日常工作。

10.做好学院曹建猷基金会网站维护与管理工作。

11.负责汇总学院近期院情和校友工作情况，定期向校友通报。12.配合做好学院相关培训工作。13.完成院领导交办的其他工作。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位8 上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.具有相应的专业知识和党政管理经验，具有较强的公文写作能力、组织协调能力、沟通与交流能力，熟悉法律事务；

3.大学本科以上文化程度。

岗位工作任务：

协助中心主任分管办公室、技术研发部、培训部、市场推广部和财务部等工作，直接对中心主任负责，具体工作任务为：

1.协助主任负责中心及下属实体的日常运转；

2.协助负责中心行政管理、技术委员会、教学事物、对外合作等工作； 3.制定中心工作计划及发展战略； 4.负责制定经营策略和管理制度； 5.负责香港分中心联络及业务开展；

6.负责人员聘任工作，协调各部门的正常运行；

7.负责构建人才团队，指导中心研究人员进行各项科研工作； 8.负责组织开展对外技术合作、技术传播、技术服务等工作； 9.负责组织开展中心技术成果的产业化、工程化和社会服务等工作；

10.负责国佳公司、产业化基地的管理工作，组织开展产业化基地技术研究、成果鉴定等工作；

11.完成中心主任和常务副主任交办的其他工作事宜。附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位9

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.具有综合管理方面的协调能力和工作经验，有较强的责任感和事业心及较强的奉献精神和吃苦耐劳精神；

3.大学本科以上文化程度。

岗位工作任务：

1.对本部门各项工作予以领导与业务指导；

2.贯彻实施中心领导和上级部门的各项政策，并正确传达至各职能部门及下属部门，起好枢纽作用；

3.协助中心领导抓好中心员工的工作量核定、业务考核、考勤及奖惩，审批处理中心教职工的请假事宜；

4.代表中心领导协调各部门的工作； 5.负责接待工作的组织和安排；

6.审阅有关文件、信函并分送有关领导传阅；

7.负责中心相关文件的起草和修改，负责主任工作会议记录； 8.负责公章的使用及管理；

9.严格执行财务制度，协助主任做好中心财务工作，管理和使用好各项行政经费； 10.协助中心领导做好安全保卫工作；

11.协助中心领导做好行政用房管理、使用工作； 12.参加中心运行评估工作；

13.协助负责处理临时性突发事件的处置； 14.协助中心领导做好人事工作； 15.承办领导交办的其它事宜。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位10

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；.2.热爱综合秘书工作并有相关的工作经验，熟悉计算机办公操作系统； 3.原则上大学本科以上文化程度。

岗位工作任务：

1.负责中心水电、网络、电话等办公室日常管理工作，及与学校相关部处的业务联系工作；

2.负责中心日常办公用品的采购、发放、维护和管理； 3.负责中心日常固定资产的采购、发放； 4.负责中心报刊信件收发工作；

5.负责中心各办公室、实验室、会议室内务整理，中心公共用房、办公用房的管理、使用工作；

6.负责中心卫生、安全保卫等有关事务工作； 7.负责组织中心各类工会活动；

8.负责中心中英文网站建设及日常管理与维护工作；

9.负责相关信息的收集、整理，并及时报送分管领导与相关人员； 10.负责采编各项活动的新闻稿；

11.负责中心文书档案、文件的起草、印发，协助起草各类会议纪要、工作简报、年度预算、年底工作计划与总结等工作；

12.负责人事管理和印章管理工作；

13.协助中心各类会议筹备、运行评估工作；

14.协助制定中心各类宣传方案，完成中心信息报送、宣传； 15.协助负责外事接待、国际（境外）合作相关事宜； 16.做好中心无等候报账预约管理及中心各类经费的报账； 17.承办领导交办的其它事宜。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位11

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.有较强的社交能力、工作能力、组织能力和协调能力，具有相关专业知识或学校教学科研管理部门、经营管理的工作经历；

3.大学本科以上文化程度。

岗位工作任务：

1.对本部门各项工作予以领导与业务指导；

2.负责制定中心工程技术项目短、中、长期目标；

3.建立和完善中心技术成果转化等工作，负责起草、健全技术成果推广合作的管理制度；

4.负责搜集行业、企业及区域工程技术合作信息，组织横向项目的洽谈； 5.负责保持良好的渠道联系，维护与合作伙伴的关系； 6.负责各类对外合作文件、合同等的起草、审定、签章； 7.负责各类横向项目的招投标工作； 8.负责中心产业化基地的管理；

9.负责联系中心公司及校产集团，执行协调沟通、资源共享等工作； 10.编印对外工程技术成果宣传资料；

11.组织开展多形式、多层次、多渠道的教学培训活动； 12.研究制订培训工作发展战略和总体规划；

13.制订实施培训招生计划，组织好招生宣传工作； 14.制订执行教学管理方面的相关制度；

15.加强与教师、学员的沟通，不断提高培训工作质量； 16.做好教务、教学组织和学员的日常管理工作；

17.收集、整理、编辑培训信息，建设培训信息资料库；

18.加强对外联系与交流，不断积累培训工作经验，拓宽合作渠道； 19.选用、聘请各项目培训人员，做好各种培训班的组织工作； 20.承办领导交办的其它事宜。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位12

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2.有较强的社交能力、工作能力，并有相关的工作经验，熟悉计算机办公操作系统； 3.大学本科以上文化程度。

岗位工作任务：

1.负责搜集行业工程技术合作信息，包括与中央各部委及其所属企业、科研院所的科技与产业合作；

2.负责搜集区域工程技术合作信息，包括与各地方政府、企业的科技与产业合作； 3.协助部长做好行业工程技术发展趋势跟踪，建立和完善工程技术成果推广信息收集、处理、交流及保密系统；

4.负责编印对外工程技术成果相关资料；

5.熟悉中心各类科研平台，拟订宣传计划，以提高中心及各科研平台的知名度； 6.协助做好各类对外合同的起草； 7.协助各类横向项目的招投标工作；

8.协助部长做好行业工程技术发展趋势跟踪，建立和完善工程技术成果推广信息收集、处理、交流及保密系统；

9.协助做好中心产业化基地的管理；

10.协助联系中心公司及校产集团，执行协调沟通、资源共享等工作； 11.负责与学校相关部处的业务联系工作；

12.负责培训用品（含固定资产）的采购、发放、维护和管理； 13.负责学员管理及学员接待服务事宜；

14.协助做好教务、教学组织和学员的日常管理工作； 15.收集、整理、编辑培训信息，建设培训信息资料库； 16.做好培训预算及决算； 17.承办领导交办的其它事宜。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位13

上岗基本条件：

1.有良好的政治素质和职业道德，有较强的责任意识和奉献精神，爱岗敬业，服从安排，顾全大局，团结协作，勤政廉洁，自觉接受批评和监督，群众基础较好；

2、原则上具备大学本科以上学历；

3、具有坚定正确的政治立场和政治方向，具有较强的组织管理、调查研究以及语言和文字表达能力；

4、热爱办公室工作并长期从事管理工作，有较丰富的工作经验；

5、有较强的协调能力和对外交往能力。

岗位工作任务：

1.在城轨电气系党政的领导下，负责系里日常事务工作；贯彻执行学校、学院的决议、决定；协调、完成各项工作任务，保证教学、科研等工作顺利进行；为教职工服务；

2.做好信息收集处理，做好上情下达、下情上达的工作，起好枢纽作用； 3.协助办理系教职工的请假事宜； 4.协助完成接待工作的组织和安排；

5.审阅有关文件、信函并分送有关领导传阅；做好系务会会议记录；

6.严格执行财务制度，协助院领导完成财务工作，管理和使用好各项经费； 7.协助党政领导做好安全、保密工作； 8.完成领导交办的其它工作。

附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位14

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2、原则上具备大学本科以上学历；

3、热爱教学管理工作并有相关工作经验；

4、能胜任本岗位工作。岗位工作任务：

1、协助做好本科生教学管理工作；

2、按教务处和学院下达的各项工作要求，按时完成任务；

3、协助掌握本科教学基本情况，做好日常教务、考务工作，参加教学检查；

4、根据各专业全程教学计划和学期工作计划做好开学前的各项准备工作；同时协调做好每学期的排课、选课和调课等教学环节的安排，确保教学的正常运转。

5、严格执行学校学籍管理规定，负责本科学生的学籍管理工作，配合教务处办理好学生的入学、转学、休学、退学、复学、留（降）级和免缓修、考试违纪处理等手续。

6、根据学校学费管理和学籍管理有关规定,负责每学期的本科学生报到注册工作;分发学生班级课表、任课教师课表。

7、协助教务处做好各专业学生考试（含补考、返校考），提前通知任课教师考试安排情况，提前通知主考教师、监考教师考试安排，协调考试巡视工作，汇总考试情况。

8、负责成绩的登记、统计、审核，做好相关资料的整理、保管工作；

9、协助做好教师教学工作量统计、计算、核对工作。

10、协助教务处审查学生毕业资格及发放毕业证、结业证、肄业证明等。

11、了解并熟悉各级教学文件精神，能随时提供相关材料，教学情况并提出有关建议和意见。

12、完成领导交办的其他工作。附件四：电气工程学院管理岗位职责

岗位名称：管理岗位15

上岗基本条件：

1.具备良好的政治素养和职业道德，爱岗敬业，服务意识强，有奉献精神，团队协作精神好；

2、原则上具备大学本科以上学历；

3、热爱系事务管理工作并有相关工作经验；

4、能胜任本岗位工作。

岗位工作任务：

1、协助做好日常行政事务工作；

2、及时收、发信件、报刊、电函，订阅报刊及复印、传真工作；

3、对待来访、接转电话，通知落实教职工参加各种会议；

4、负责承办会议的会场（环境）布置及相关事宜；

5、公用品的采购、发放及保管，所需物品的购买；

6、负责外来人员的接待工作；

7、校内各单位的事务联系及部分外联工作；

8、负责行政办公室、会议室内务、公共用房的整理；

5.卫生院岗位设置样本 篇五

职业危害因素告知书

甲方：

公司名称:

公司地址:

法人代表:签名：时间：乙方签名：时间：

姓名:性别:身份证号码:

家庭住址:联系电话:

张三你目前所在的工作岗位是车间

工段,此岗位存在以下职业病危害因素:

1.电焊烟尘其主要特性是: 电焊烟尘是由于高温使焊药、焊条芯

和被焊接材料溶化蒸发，逸散在空气中氧化冷凝而形成的颗粒极细的气溶胶。对人体的主要伤害是: 早期可有咽干、鼻干、轻度干咳、少量痰、胸闷、胸痛等症状。肺纹理有增多、紊乱改变，随病情加重，肺功能逐渐降低，少数患者肺功能改变明显，出现电焊尘肺。防护措

施有:车间整体（局部）通风企业提供的个体防护用品有：防尘口罩。

2.油漆 其主要特性是: 油漆中主要含有甲醛、苯系物等对人体有害的物质。甲醛 是一种无色易溶的刺激性气体。苯系物是一种无色、具有特殊芳香气味的气体。对人体的主要伤害是: 影响中枢神经系统功能，出现头晕、头痛、嗜睡、无力、胸闷等症状，还可能影响消化系统，出现食欲不振、恶心，影响造血系统出现贫血、血常规异常，最终可能导致白血病。防护措施有:岗位水帘局部和车间整体通风

强制排风，（人工喷涂改为自动控制喷涂）企业提供的个体防护用品有：防毒面具、乳胶手套、塑料围裙（防尘工作服）发生意外时应急处理方法是: 脱去染毒工作服等、脱离现场到阴凉的新鲜空气的地方、进行现场抢救、送医院救治。

3.噪声。对人体的主要伤害是:会导致头晕、头痛、心烦、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等症状，最终可能会导致听力损害，耳聋。企业提供的防护措施有：隔音罩。个体防护用品有：耳塞（耳罩）。

4.硫酸理化特性：硫酸纯品为透明、无色、无嗅的油状液体,有杂质颜色变深,甚至发黑。对人体主要危害：急性吸入中毒:吸入酸雾后可引起明显的上呼吸道刺激症状及支气管炎,重者可迅速发生化学性肺炎或肺水肿,高浓度时可引起喉痉挛和水肿而致窒息。伴有结膜炎和咽炎。急性口服中毒:可引起消化道灼伤。立即出现口、咽部、胸骨后及腹部剧烈烧灼痛,唇、口腔、咽部糜烂、溃疡,声音嘶哑,吞咽困难,呕血,呕吐物中可有食道和胃粘膜碎片,便血;严重可发生喉水肿或胃肠道穿孔,肾脏损害。皮肤接触浓硫酸后局部刺痛,未作处理者可由潮红转为暗褐色,继而可发生溃疡,界限清楚,周围微肿,疼痛剧烈。眼内可引起结膜炎、结膜水肿、角膜溃疡以至穿孔。防护措施有:局部和车间整体通风强制排风，（人工喷涂改为自动控制喷涂）企业提供的个体防护用品有：耐酸工作服、鞋、手套，防毒面具；发生意外时应急处理方法是:吸入硫酸雾者立即脱离现场至空气新鲜处,保持安静及保暖。眼或皮肤接触液体时立即先用柔软清洁的布吸去再迅

速用清水彻底冲洗，送医院救治。

5.铬

甲方提供必要的符合法律法规要求的防护设备、设施和个体防护用品,每年一次请有资质的机构对作业现场进行职业危害因素检测；每年请有资质的机构对你进行健康体检一次；并制订符合职业安全健康要求的岗位操作规程,并履行对员工的职业健康安全知识的教育培训考核等法律法规所规定的义务。

同时 张三你必须遵守公司劳动纪律,按照公司制定的职业卫生安全操作规程操作,并正确穿戴个体防护用品。如公司不能提供正确的劳动防护用品，及有其它违反国家法律法规的行为，你可以向公司提出意见或拒绝执行。

6.卫生院岗位设置样本 篇六

此协议于［日期］由［名称］［个人或实体类型及国家名，或协议签订地］［地址］（“制造商”）和

［名称］［个人或实体类型及国家名，或协议签订地］［地址］（“经销商”）双方签订。

详细说明Ａ：双方同意制造商生产并销售［货物描述或以附在合同后的现有产品清单来描述］及将来可能开发并制造的其他［货物种类］。

Ｂ：制造商希望在［某国某州］（“指定范围”）指定经销商作为独家经销商。

Ｃ：经销商希望作为制造商产品在指定范围内的独家经销商。

双方同意以下内容：

1.指定（appointment）：

制造商指定经销商作为惟一独家经销商在其指定范围内再销售、租赁、出租其产品，经销商接受这项指定。

2.合同期限（term of agreement）：

合同于签约方最后签字日期生效，有效期［数字］年，除非合同中另有其他时间规定提前终止。在合同到期时，如果经销商在合同期内认真完成履行合同义务，合同双方可协商更新或处长合同条款。

3.合同双方关系（relationship of the parties）：

双方承认并同意经销商是分离且独立于制造商的。这种经销合同不应被视为建立了某种雇用、合伙、合资、委托或其他类似的关系。无论哪一方都不对另一方负有偿还债务的责任，也无权约束另方去履行任何合同。经销商可自主雇用或聘用任何人员或独立合同人，而制造商则无权限制雇用或解雇这些人员。经销商有责任保证在［某国］从事商业行为时遵守当地法律要求。经销商应负责支付在［某国］销售货物所发生的所有税费及费用。制造商不对经销商从事再销、租赁、出租货物等有关经销行为所引起的损失、索赔及其他负有赔偿或保证的责任。

4.经销商义务（obligations of distributor）：

a.经销商应在指定范围内从制造商手中购买并销到客户手中的产品积极促销、出售、租赁、出租及提供售后服务。

b.经销商应经过慎重思考使用各种不同销售方式，包括彩目录、邮购、电话或电子方式在指定的范围销售产品。

c.经销商在其选定的地点上至少要开辟一个店用做销售、租赁或出租制造商产品。该零售店必须在合同生效后［天数］天内开张，在指定地点内的其他零售店的开业则由经销商选择。

d.经销商不得销售、租赁、出租其他任何非制造商制造的产品、商品、配件等，也不得从事经营与制造商产品相同、易混淆或其他带有欺骗性的类似功能的产品。

e.经销商不得销售、租赁、出租制造方产品给其他公司用于销售、租赁、出租或从事其他类似产品的行为。

f.经销商应负责整个商业行为的全部费用，包括税、劳工费及可能出现的罚款。

g.经销商应负责获取并持有为进口、运输、仓储及销货所需的各种进口许可、运输证明、商业执照及其他类似文件。经销商还应负责向制造商提供为将其产品运到目的地所需的进口和运输的所有文件，如经销商不能在制造商发货的期限内将所需文件提交制造商，由此而引起的任何发货方面的拖延将不被认为违约。

5.制造商的义务（obligations of manufacturer）：

a.除非由经销商失误导致的拖延或因为合同中不可能提供的内容，否则制造商应在经销商订货后［天数］天内将经销商所订的全部货物送至经销商处．

b.如果经销商在进口方面履行其职责，制造商就应将经销商订购的货物送到经销商指定的地点。在发货期内制造商应负责获取各种出口所必须的许可证和检查文件。

c.如果制造商出于 某种原因中断了产品的生产，应立即通知经销商，然后在中断以后的一段时间内完成更换已售出的中断货物所需的配件和服务。

d.制造商不得将产品售给经销商以外的任何人或实体用以在现有范围内销售、再销售、租赁、出租同一产品或与制造商产品类似的具有欺骗和混淆性的产品。

e.货物运达后，制造商不得将其产品销售给除经销商以外的任何人或实体用于直接使用。

f.制造商应及时就获得或收到有关潜在用户的各种线索、希望等类似信息通报经销商。

g.制造商可提供给经销商一份关于产品的零售、租赁、出租的参考价，经销商不受此价格的约束。

h.制造商还应向经销商及其人员提供培、技术支持及产品使用、运行、维护修理等方面的援助。

i.制造商应坚持不断地投入广告宣传，以便在其本行业及公众面前树立良好的质量信誉和产品形象。

j.如经销商需要，制造商应给经销商提供销售材料和技术指标。

6.订货（orders of goods）.双方同意经销商按如下条款订购

a.首次订购。在合同生效后［天数］天内，经销假商应向制造商订购第一笔总金额不少于［币种及金额］的货物。制造商按合同规定送货，经销商支付货款。第一笔订购价应为［币种和单价金额或标明在附在合同后的现有产品的清单上］。

b.随后的最少订购。为保持在特定范围同的独家权，经销商在其首笔订购后必须至少按以下频率和金额续订：

Ⅰ.在合同生效后的第一个［数字］月内，至少应有一笔或几笔总共［币种和金额］的订货。

Ⅱ.在合同生效后的第二个［数字］月内，至少应有一笔不少于总共［币种和金额］的订货，直至合同终止。

Ⅲ.在合同生效后的第三个［数字］月内，至少应有一笔不少于总共［币种和金额］的订货，直至合同终止。

Ⅳ.在合同生效后的第四个［数字］月内，至少应有一笔不少于总共［币种和金额］的订货，直至合同终止。

Ⅴ.在合同生效后的每［数字］月内，至少应有一笔不少于总共［币种和金额］的订货，直至合同终止。

c.不可抗力。如指定范围内的市场需求由于某种经销商控制能力以外的原因下滑，以至于按合同规定的订货金额不再有商业上的可能性，只要情况一直持续，将不实行最少订购的要求。

7.价格和支付条款（prices and payment terms）：

制造商应按现有产品清单上的价格向经销商收取货款，直至制造商决定更改其中的价格。制造商保有更改任何一项价格的权利，那时制造商应负责向经销商提供一份新价格清单，价格中不包括运输费、保险费或进口关税，所有这些都应由经销商承担。制造商商应承担出口许可费及杂费。如经销商的订购在制造商通知其价格变动前就已到达制造商手中，制造商应认可在价格变动生效前的原价格。送至经销商的货物应于［天数］天内以现金支付。经销商有获得在货物发票日［天数］天之内支付而享有［数字］％折扣的权利。

8.汇兑受阻时的支付方法（payment method for blocked exchange）：

如合同任何一方国家严格控制向另一国付汇，制造商应指示经销商暂将待付账款存入经销商所在国银行以制造商名义开立的帐户上。存款银行需由制造商指定，当经销商向制造商出具该笔存款已办妥的文件时，制造商应给经销商开立收据。

9.质量担保（warranties）：

制造商给予经销商对售出商品的质量担保与给予其他客户的一样。经销商必须做到给予每一个购买者同样的质量担保。经销商无权更改制造商担保的任何条款。制造商应当及时修理、更换所有失灵的、无法操作的或有其他缺陷或担保条款范围内的货物，无论该产品是由经销商还是经销商的客户所拥有。

10.保障（indemnities）：

a.经销商应保障或使制造商免于遭受各种因经销商从事、经营或执行合同造成的人员伤害或死亡以及财产的损失或丢失而引起的索赔和伤害。

b.制造商应保障并保证使经销商免于任何由于货物本身的损坏、失灵、故障导致的伤害和索赔，除非这些伤害和索赔是由经销商本身或其他原因引起，或是归因于经销商的引导、运作或履行。在全部合同期间，制造商应对售给经销商的所有产品的产品责任负责保险，在总保险额内按每次交货数额至少承担［币种和金额］，这种保险把经销商称为附加保险方。

11.知识产权（intellectual property rights）：

a.制造商在所有产品标识、名称、设计、专利和与产品有关的商业秘密等方面拥有有价产权（称知识产权）。以上这些权利全部属于制造商而非经销商。经销商不得宣称其拥有制造商的知识产权，也不允许经销商将制造商的名称作为其自身名字的一部分。知识产权由制造商所有。

b.经销商被授权使用制造商知识产权技术从事有关制造商产品的经销、再销、租赁和出租事宜。经销商无权使用制造商技术用于其他目的。

c.所有与制造商产品有关的广告促销材料、报价、发票、标签、装积容器和其他材料均要附上一张声明：即“与产品有关的知识产权技术由制造商所有”。同时还须注明经销商只是该产品的经销商。

d.经销商禁止以任何方式更改制造商用于产品的知识产权技术。所有产品细节、色彩和设计必须严格按照制造商提出的要求。

e.经销商只能出售使用制造商知识产权技术的产品，禁止经销商将制造商知识产权技术用于任何制造商生产的半成品上。

f.经销商不得或试图协助他人复制制造商产品，也不得生产制造或出售任何与制造商产品混淆或具欺骗性的类似产品。

g.经销商不得从事任何会使制造商的注册或权利无效的行为。经销商不得试图改变或终止制造商知识产权的注册，也不得协助他人从事上述活动。

h.如违反本段文字所述行为将直接导致合同的终止。而且，双方都认可违背本段所述行为将会损害并削弱制造商在名声、量这些界限模糊的权利，所以判定损失是不切实际且不可能实现的。鉴于此，销商违背了上述条款所述内容，制造商有权根据每次违约情况按照标在合同附件上的价格处以［数字］％的损失赔偿。

12.合同转让（合同任何一方在没有另一方书面认可前不可随意转让合同。任何一方不可随意撤回其做出的认可。制造商可以在下列任何一种情况下撤回认可意见：的责任；建议的受让人因财务问题不能履行经销商遗留的合同责任；经销商义务，或受让人未能达到制造商拟定的对新经销商的标准。

13.独家经销权的终止（如经销商不再订购或不能支付合同规定的最小一笔订单，如经销商的失误难以原谅或不能被确认是合理的，应在真正终止经销权之前［天数］天内通知经销商，要求其修正失误，否则将取消独家经销权。如经销商在通知日期内修正失误，否拥有独家经销权，商在指定区域内没有独家经销权，销商潜在的用户名单。

14.制造商的合同终止权（制造商终止合同并不影响其采取如下的补救措施：

a.如果出现以下情况应立即通知经销商合同终止：何金钱判决表示不服，持续［天数］天或更多天的不履行判决的行为；或有一个被指定的接收人处理经销商的资产；经销商对重新组织或重新安排其财务和贸易事务提出诉讼，诉讼。

b.执行合同，合同终止通知将生效；而如果经销商在通知期内补救过失，合同终止通知将不生效。

15.经销商的合同终止权（信誉、知识产权等方面的有价权利且造成严重损失。assignment）： 经销商未履行双方认可的合同规定受让人拒绝执行合同规定的 termination of exclusive distribution rights）： 制造商惟一能做的补救就是终止经销商在指定区域内的独家经销权。将不取消独家权。独家权的取消不会自行生效。只要经销商没有另外违反合同规定，合同将仅做职下修订且继续有效：制造商亦无义务禁止其销售或其指定他人销售产品及提供给经 termination of agreement by manufacturer）：

i.经销商被判定破产；iii.iv.经销商因债权人的利益而转让其权利或产权；或者别人对经销商提出对上述事项的termination of agreement by distributor）： 因难以衡制造商经销ii.经销商对任v.双方同意，如果经无论经销商是

经销商无力偿还债务，在收到书面通知要求补救过失的［天数］天后，除了最小订单要求，如经销商仍不

经销商终止合同并不影响其采取如下补救措施：

a.如出现下列情况立即通知制造商合同终止：i.制造商被判定破产；ii.制造商无力偿还债务，或者有一个被指定的接收人处理制造商的资产；iii.制造商因债权人的利益而转让其权利或产权；iv.制造商对重新组织或重新安排其财务及贸易事务提出诉讼，或者别人对制造商提出对上述事项的诉讼。

b.在收到书面通知要求补救过失的［天数］天后，除了最小订单要求，如制造商仍不执行合同，合同终止通知将生效；而如果制造商在通知期内补救过失，合同终止通知将不生效。

16.合同终止时的产品回购问题（repurchase of products on termination）：

如果合同因任何原因终止，制造商可以但没有必要回购经销商尚未卖出的产品。如果产品牌新且可再转卖的状态，制造商将以经销商购买的价格回购产品，不包括海运、空运、报关和仓储费。如产品未被制造商回购，经销商可自行处置。经销商应保证产品保持不侵犯制造商知识产权或有损制造商名声的状态。经销商应返还或销毁制造商所有有关知识产权的资料。

17.合同的补救（remedies）：

合同双方期望建立一种互惠互利的关系，最终，双方会经过友好协商努力解决一切分歧。但当双方发生争议而又不能协商解决时，应提交［仲裁委员会名称］解决。除非双方财政部在其他地点，否则仲裁应在［某地］受理。一切仲裁裁决都将是最终的、不可再上诉的、结论性的。争议也可以提交法院通过审判解决。本条款并不限制制造商在其知识产权独有权受侵犯时寻求任何其他可能的补救措施。

18.合同的修改（modification）：

仅凭合同双方书面签字认可才可对合同进行修改。

19.通知（notices）：

所有合同项下的通知必须以书面方式按合同标注的地址送交另一方。如合同一方地址有变化，必须在地址生效后［天数］天内通知另一方。通知送达日期以收到通知日计。

20.放弃和拖延（waivers and delays of performance）：

任何一方都不能因为另一方放弃了合同赋予它的权利而放弃合同赋予自己的违约赔偿请求权和严格按合同履行的要求。

21.合同条款（terms of agreement）：

合同双方履行合同条款表明双方愿意受合同条款的约束。合同本身就是一个完整的协商结果。一旦形成合同，以前双方所有谈判、谅解、说明材料即告失效。合同双方受合同鞭策、约束，各自有机会听取独立专家的建议，包括来自律师和会计师的。双方对合同条款可做出独立决策。如合同中某一条款未生效或失效，可对该条款进行修改并使之可行；如未做修改，则要删除该条款，合同其他部分仍旧有效。

双方都通读并理解全部合同条款，并在下面相应处签字。

［公司名称］

经销商

［签字］

［签字人姓名及职位］

［公司名称］

制造商

［签字］

7.孙桥卫生院岗位设置动员报告 篇七

同志们：

为切实加强我镇农村卫生工作，稳定农村卫生专业技术队伍，充分调动广大卫生人员工作积极性，提高乡镇卫生院技术水平和服务质量，根据《湖北省人民政府关于进一步加快农村卫生改革发展的若干实施意见》和《京山县乡镇卫生院人事制度改革指导意见》的有关政策规定精神，召开我院人事制度改革动员大会。会议的主要任务是，认真落实国家、省、市和县委、县政府关于医院人事制度改革的有关精神，安排部署我院人事制度改革工作。这次会议的召开，标志着我院人事制度改革工作全面启动，意义重大。下面根据我院的实际情况，我就如何积极稳妥、扎实有效地推进全县医院人事制度改革工作讲几点意见：

一、认清形势，统一思想，正确理解医院人事制度改革的目的和意义

我们要充分熟悉改革的重要性和紧迫性，准确把握改革所面临的形势，切实把思想统一到局党委的工作部署上来，认真做好改革工作。从总体上看，我院有效的激励竞争机制和自我约束机制还很不完善，能上能下，能进能出的用人机制和充分、合理、有序的人才流动机制还没有建立起来，因此，在建立起布满生气与活力的用人机制，充分调动广大专业技术人员的积极性和创造性，促进人才资源的合理配置十分必要，对于我院调整人才结构，创新人才机制，营造人才创业的良好环境具有重要意义。

二、明确目标，抓住要害，准确把握医院人事制度改革的指导思想和主要任务医院人事制度改革关系到医疗改革的全局，在实施过程中，必须理清思路，明确目标，抓住要害，把握原则，着力解决好改革中的重点难点问题，确保改革工作的顺利实施。这次医院人事制度改革的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创建社会主义和谐社会为目标。形成一个人员能进能出、职务能上能下、待遇能升能降，优秀人才脱颖而出，布满生气与活力的用人机制，实现医院人事治理的制度化、科学化。按照这一指导思想，医院人事制度改革的核心就是转换医院用人机制，改革的目标就是六个字：“搞活、增效、减负”。

“搞活”，就是通过推行人员聘用制度，改革内部分配办法，实施竞争上岗和公开招聘制度，推进社会保障制度等，增强医院的生气与活力。

“增效”，就是通过在医院实行新的用人机制、分配机制，将医院员工的工作表现与其切身利益相结合，最大限度地调动医院员工的积极性、创造性和主动性。

“减负”就是通过推进医院人事制度改革，逐步精简人员，切实解决医院人浮于事的问题，减轻医院经济负担。

按照全县医院人事制度改革的指导思想和目标要求，这次改革的主要任务有以下四个方面。

（一）以实行人员聘用制度为核心，建立起符合医院特点的、布满生气与活力的用人制度。

医院实行人员聘用制度，是加快医院人事制度改革、提高队伍整体素质、增强医院活力的重要措施，是医院人事制度改革的核心。实行聘用制度，有利于调

动医院工作人员的积极性和创造性，有利于促进人才资源的合理流动和开发，有利于医院实现用人上的公平、公开和公正，有利于增强医院的生气与活力，有利于推动医院人事治理的制度化和科学化。根据省、市对这次改革的有关政策，全县所有基层医院都要实行人员聘用制度。在推行聘用制度过程中，要重点把握以下几个环节的工作：

一是实行分类治理、建立职员制度。推行聘用制的前提是对医院各类人员实行分类治理。对医院的治理人员实行职员制度，对专业技术人员实行专业技术职务聘任制度，对工勤人员实行岗位技术等级规范。医院专业技术职务聘任制和工勤人员的岗位技术等级规范，我们实际上已经实施了。这次改革主要是对医院治理人员全部实行职员制度。按照国家文件规定，职员的等级由高到低划分为1—10级。我院执行6—10级职员制度。职员制度的实行，将有效地解决医院非领导职务人员的级别和待遇问题。

二是科学设岗，实行岗位治理。在改革的过程中，将根据医院的职责任务、机构规格、人员编制和各类人员的结构比例，按照科学合理、精简高效、动态治理的原则，以一定的比例标准分别设置治理岗位、专业技术岗位和工勤岗位。打破原有的身份治理，逐步完善岗位治理。

三是竞聘上岗，公开招聘。为了激活医院的用人机制，促进优秀人才脱颖而出，医院要根据各岗位的工作需要，打破原有的人员身份界限，按照公开、平等、竞争、择优的原则，实行竞聘上岗，择优聘任工作人员。现有人员都要通过竞聘上岗的方式进入各自的工作岗位。竞聘上岗必须在人事部门核定的岗位数额内按规定的程序进行。原则上一岗一人，根据工作需要，答应一人兼多岗，但不答应一岗多人。今后医院出现空缺岗位需要补充人员时，除政策安置以及经批准引进的高层次短缺人才可以采取个别直接选聘的办法外，都要在组织、人事部门组织下面向社会，按照规定程序进行公开招聘，实现因岗聘人、因事聘人，从而改善医院人才队伍结构，提高医院人员队伍素质。

四是签订合同，加强聘用治理。签订聘用合同是医院建立和推行聘用制的主要标志。竞聘上岗结束后，所有医院与职工都要按照国家有关法律、法规，在平等自愿，协商一致的基础上，通过签订聘用合同确定单位和个人的人事关系，明确单位和个人的义务和权利。医院将加强聘后治理，完善考核制度，促进医院人事治理的规范化、科学化、法制化。

（二）深化医院分配制度改革，建立灵活多样的激励机制。

进行医院人事制度改革必须配套跟进医院分配制度改革。分配制度改革要按照完善按劳分配为主体、多种分配形式并存的要求，坚持效率优先、兼顾公平的原则，逐步建立重实绩、重贡献，向优秀人才和要害岗位倾斜，形式多样，自主灵活的分配激励机制。

(三)认真做好未聘人员安置工作，积极维护社会稳定。

在医院推行聘用制过程中，由于编制、岗位、条件及应聘人员自身素质等原因，会出现一些未聘人员，关系到医院人事制度改革能否顺利进行，这也是建立竞争机制的结果。能否妥善安置未聘人员，关系到社会稳定的大局，要从维护大局，确保改革顺利进行的高度，认真做好未聘人员的安置工作。要做好思想政治工作，引导广大职工正确对待改革、积极支持改革。要从维护稳定的大局出发，充分考虑各个单位的不同情况和职工的承受能力，把握好改革的方向和各项和各项政策。要把思想政治工作做实做细，帮助职工群众非凡是未聘人员消除思想顾虑，增强竞争意识，坚定改革信心。要帮助他们解决实际困难，充分体现组织的关怀。对改革中可能出现的矛盾和问题，要认真分析，先期预案，把握工作的主动权。

（四）探索建立医院的社会保障制度，解除医院人员的后顾之忧。

医院工作人员的社会保障问题，一直是推进医院改革的主要制约因素之一，也成为影响医院人事制度改革深入开展的一个“瓶颈”。这是一个全国性的问题，解决这个问题需要时间，国家有关部门也正在抓紧研究相关政策。但医院改革不能坐等国家政策和社会机制的完善。为此，我们必须坚持“老人老办法，新人新办法”的原则，建立健全医院社会保障体系。对医院原有在编在岗的“老人”的社会保障问题，待国家相关政策出台后加以贯彻执行。对将来空编空岗实行公开招聘的“新人”，根据局党委的规定，一律实行社会保险制度，由单位和个人按照国家和省的规定缴纳保险费，相应享受社会保险待遇。

三、加强领导、精心组织，确保医院人事制度改革任务顺利完成医院人事制度改革涉及面广，政策性强，既关系到我院发展和稳定的大局，又关系到广大职工切身利益。广大职工一定要高度重视，精心组织，突出重点，协调工作，确保改革工作有组织、有计划、有步骤的进行，在此，明确几点要求：一是要严厉纪律，保证质量。在推进医院人事制度改革的过程中，必须把公开、公正、公平的原则贯穿始终。要严格按照局党委的统一要求进行，不答应简化程序，更不能搞暗箱操作，凡涉及人员聘用、干部任免、工资分配等事项的，要坚持集体研究决定，并保证广大职工的参与权、知情权、选择权和监督权，对违反政策纪律，借人事制度改革之机滥用职权、搞打击报复、以权谋私的行为要果断制止，并严厉处理。

二是要服务大局、确保稳定。各科室负责人要高度负责，既要做到人心不散，秩序不乱、工作不断，又要保证改革的顺利实施，在制定改革具体方案时，必须广泛听取职工的意见，做到既对单位的发展负责，又对职工利益负责，在保证国家利益，兼顾集体利益的前提下，尽最大努力维护好广大职工利益，使改革在稳定的环境中顺利进行。

8.卫生院岗位设置样本 篇八

铁卫发[2009]38号

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通江县铁溪中心卫生院岗位设置方案

为深化事业单位人事制度改革，切实做好事业单位岗位设置管理工作，建立健全事业单位岗位设置管理制度。根据人事部、卫生部关于印发《关于卫生事业单位岗位设置管理工作的指导意见》的通知（国人部发 [2007]35号）和《通江县人民政府办公室转达发〈巴中市人民政府办公室关于印发巴中市事业单位岗位设置管理实施细则的通知〉的通知》精神，结合本单位的实际，特制定铁溪中心卫生院岗位设置方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“ 三个代表 ” 重要思想和党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，在事业单位推行聘用制度和岗位管理制度，实现由身份管理向岗位管理的转变，调动事业单位各类人员的积极性、创造性，促进社会卫生事业的发展。

二、基本原则

按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置。坚持按需设

岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理；坚持公开平等、以人为本、依法办事；坚持责权明确、能上能下、岗变薪变。

三、现有人员情况

本单位现有在编在职工作人员共34人。

（一）专业技术岗位34人。其中：

⒈各等级专业技术职务情况：高级职称1人，占单位岗位总量的3%，中级职称10人，占单位岗位总量的29%；初级职称13人，占单位岗位总量的39%；员级10人，占单位岗位总量的29%。

⒉各系列专业技术及人数情况：中医副主任医师1人，西医主治医师6人、中医主治医师2人、主管护师2人、（医、护、技）师12人、助理馆员1人，（医、护）士10人。

（三）退休人员情况：主治医师5人、主管护师1人、医师3人、初级工1人(见花名册)。

四、岗位设置

㈠编制情况。

根据通编发[2005]39号文件规定，本单位主要职责是：负责辖区内常见病、多发病的诊治、护理，院前急救，巡回医疗，下去内的疾病控制、妇幼保健、健康教育、计划免疫工作，承担乡村医生、卫生员和接生员业务培训与技术指导，负责初级卫生保健的规划实施，新型农村合作医疗的组织与管理，卫生监督与卫生信息的管理工作。核定事业编制40个；核定单位领导职数3个。

㈡岗位设置总体方案。

根据单位工作需要，共设置管理岗位、专业技术岗位，工勤技能岗位3个，以专业技术岗位为主。其中：管理岗位3个，占单位岗位总量的7.5%，专业技术岗位35个，占单位岗位总量的87.5%，工勤技能岗位2个，占单位岗位总量的5%。

㈢管理岗位设置。

1.单位领导岗位3个，其中：院长1个（九级职员）、副院长2个（九级职员2人）。

㈣专业技术岗位设置。

按照单位工作实际，确定医疗、护理、药剂、医技为主系列专业技术岗位，财会、档案管理为辅系列专业技术岗位，共设置专业岗位35个。

⒈主系列33个，占专业技术岗位94%。

高级岗2个，其中：二级副主任医师1个，对应六级岗位；三级副主任医师1个，对应七级岗位。

中级岗11个，其中：一级主治（主管）医（药、护、技）师岗位3个，二级主治（主管）医（药、护、技）师岗位5个，三级主治（主管）医（药、护、技）师岗位3个。

初级岗20个，其中：一级医（药、护、技）师岗位10个，二级医（药、护、技）师岗位10个。

2.辅系列2个，占专业技术岗位6%。

初级岗2个，其中：一级助理会计师（助理馆员）岗位1个，二级助理会计师（助理馆员）岗位1个。

五、组织领导

为了切实加强岗位设置管理的组织领导，本院特成立事业单位岗位设置管理领导小组，甘业东任组长，杨江林、王凇、景江、景瑞孝、李华章、唐俊、毛进安、赵勇怀任成员，领导小组下设办公室，日常工作由赵勇怀负责。

附：

1、《巴中市事业单位岗位设置审核表》。

2、《巴中市事业单位岗位设置汇总表》。

9.卫生院各岗位主要工作职责 篇九

全体员工：

遵纪守法，爱岗敬业，团结协作；

不迟到、不早退、不离岗、不脱岗、不串岗；

爱护公物、保持环境整洁卫生、节省用水用电；

积极、主动、认真、负责开展本职工作；

院长：

负责卫生院全面管理工作，向全院及卫生局负责

副院长：

直接向院长负责，配合院长做好全院管理工作；做好分管工作；院长外出时，临时负责单位的管理工作

党支书：

向院长负责，做好党务、党建工作；做好其他分管工作

院办公室主任：

直接向院长负责，负责卫生院办公室日常工作和卫生院日常接待工作；负责院内会议记录；负责卫生院车辆管理

会计：

遵守财经纪律；做好财务统计、预算、审核工作，定期向院长汇报收支情况；配合领导做好财务监督、管理工作

出纳：

遵守财经纪律；做好开支审核、记账工作，配合领导做好财务监督、管理工作；银行存、取钱时要求结伴同行，防止抢劫等意外事情发生，确保资金安全

医务科主任：

直接向分管医疗业务副院长负责，负责医疗业务及防保组的日常管理和工作安排；负责医护人员出勤、出诊等安排、登记、统计等；监督和督促各科室医疗工作开展、环境卫生、组织纪律；负责做好医疗工作计划和总结

各组组长：

直接向分管领导负责，负责组内的日常管理和工作安排；做好组内排班、出诊、休息等工作安排、登记，落实好无执业资格组员的带教带帽工作；监督和督促组内成员的组织纪律、相关工作的开展；负责做好本组工作计划和总结

各组成员：

服从组长安排，在组长的直接领导下，做好本岗位工作；遵守组织纪律；做好本

人和组内内务整理；做好领导和组内安排的相关工作

临床综合科医师（士）：

负责综合科门诊、住院的常规诊疗工作；负责综合科内出诊、接诊、会诊、护送病人工作；按时书写有关病历文书和记录；做好传染病监测、登记和上报；认真执行医疗核心制度；遵守有关操作规程，确保医疗安全；加强病房门诊巡视；整理和维护内务整洁卫生，消灭组内或科室脏乱差；遵守职业道德，树立文明医风；配合做好公共卫生服务和新农合工作

妇产科医师（士）：

负责妇产科门诊、住院的常规诊疗工作；负责妇产科出诊、接诊、会诊、护送病人工作；按时书写有关病历文书和记录；做好传染病监测、登记和上报；认真执行医疗核心制度；遵守有关操作规程，确保医疗和产科安全；负责妇幼保健及降消、两癌筛查、地贫防治等项目工作，做好各种数据登记、收集、统计、上班；巩固爱婴医院成果，宣传母乳喂养；定期不定期下村开展孕产妇保健和儿童保健工作，每人每月3-4天；加强和村保健员联系沟通，努力提高住院分娩率；加强待产或产时巡视和检查，确保平安生产；整理和维护内务整洁卫生，消灭组内脏乱差

护士（师）：

负责门诊、住院的常规护理工作；负责科内出诊、接诊、会诊、护送病人工作；审核和查对用药；按时书写有关护理文书和记录；做好住院登记；认真执行十五个护理核心制度；遵守有关操作规程，确保医疗护理安全；做好药品不良反应监测、登记和报告；做好消毒供应工作；加强病房和输液病人巡视；配合接生助产，负责新生儿洗婴；整理和维护内务整洁卫生，消灭组内脏乱差；提供优质服务，争创文明窗口

药房人员：

负责司药工作，每月进行一次检查药房药品，杜绝临床使用过期、霉坏、变质药品；司药要签名；严格认真审核用药，发现或怀疑有错误退回处方或医嘱让医师改正；维护药房药柜整洁卫生，消灭脏乱差现象；负责室间及冰箱温度记录，要求每天上午、下午各1次

收费人员：

负责门诊和住院收费；严格执行财经制度，建立台账，实行日清月结（包括住院押金），每天存款；存款金额较大时要求结伴同行，防止被抢劫发生；严格执行规范的收费项目和价格，杜绝乱收费；收费必须开具发票，以发票结算；主要负责通知和追交住院押金

防疫科医师（士）：

负责辖区内预防卫生工作；配合卫生院做好存医管理工作；监督和督促村医做好相关防保工作；分片负责挂钩村，加强与村医的沟通，促进防保工作开展；负责防疫资料收集、整理和归档；负责疫情收集和上报；要求每人每个月下村不少于7天，下村要有记录，讲究工作的方法方式，工作要见成效；负责本科室的整洁

卫生；负责本室设备的管理、维护、监测并做好记录

影像科医师（士）：

负责X光、B超检查工作，操作要遵守职业道德，男医生为女性检查时要有第三者在场；做好传染病登记和报告；严格执行打击两非的规定，不准进行性别鉴定，进行孕产妇B超检查时要有两个医务人员在场,并设专项登记薄；负责本科室的整洁卫生.；负责本室设备管理、维护、监测并做好记录

检验科医师（士）：

负责化验检查工作，严格执行无菌操作，避免院内操作交叉感染；做好各项记录，发现传染病时要及时报告；遵守职业道德，为患者保守疾病隐私；对标本、分泌物等进行初步无害化处理；负责本科室的整洁卫生；负责室间温度、湿度监测，做好记录；负责化验室室间及冰箱温度监测和记录；负责检验仪器的管理、维护、监测并做好记录

心电图医师（士）：

负责心电图检查，操作要遵守职业道德，男医生为女性检查时要有第三者在场；负责本科室的整洁卫生；负责本室设备管理、维护、监测并做好记录

公共卫生科人员：

分工协作，做好各项公共卫生服务工作.妇幼人员：

为所有的妇产科医师。做好有关妇幼信息、数据、资料的收集和登记，为妇幼信息人员提供真实科学的资料；分工协作，主要做好产前检查、产后访视、高危孕产妇的筛查和管理、孕情动态监测、三网监测、妇保、儿保、巩固爱婴医院、贫困救助等工作；做好妇幼保健宣传工作；分片负责挂钩村屯，加强与保健员沟通；要求每人每个月下村不少于3天，下村要有记录，讲究工作的方法方式，工作要见成效

妇幼信息人员：

负责妇幼信息、资料、报表的统计、整理、分析和上报，上报前必须经过主要领导的审核；负责有关方案、计划、总结的书写、整理和上报

疫情直报人员：

按时上报疫情，上报前必须请示主要领导，做好资料整理和归档；注意特殊信息的保密，不能乱散布疫情

药库管理人员：

负责制订药品、材料的购进计划；每月进行一次检查药房药品检查和清理仓库过期、近期、霉坏药品；负责药品、材料的入出库；关注和收集有关管理信息；负责监测药品不良反应信息的收集、统计、整理和上报；负责药库室间温湿度、冰箱温度监测记录；各项工作建立台账，做好登记；严格遵守有关纪律制度；负责库内内务工作

各部门质控人员：

按要求做好各部门工作质量控制工作。

各工作领导小组：

根据各种不同的工作要求，做好各专项工作方案制定、实施、监督、指导、检查、汇报等工作

合管办人员：

遵守组织纪律和财经纪律，做好报销和宣传工作，做好统计、审核、报账和资料整理归档等工作，服从卫生院的统一管理

清洁工人：

负责门诊、病区、办公室、国债楼楼梯以及卫生院周围的环境清洁卫生工作；负责各科室、病房的地板、墙壁、门窗、天花板、国债楼走廊天花板、以及病床、诊桌、治疗床、医疗设备、办公桌椅的桌面桌底清洁，定期洗檫；负责清洗病人用被铺；负责公用卫生间和楼梯扶手的清洁卫生；定期洗刷垃圾桶，保持清洁；要求每天最少打扫卫生两次，早上在上班前搞好科室卫生，每天工作时间不低于6小时；每天最少早晚各拖地板一次，最少每周檫门窗一次，每月扫天花板1-2次；负责焚烧、处理垃圾，医疗垃圾要进行无害化处理

司机：

24小时待命，按时出车，要求日间5分钟内出车，晚上10分钟内出车，做好出车记录；负责维护、保养车辆，确保车辆整洁、安全、随时可出车状态；遵守交通规则和卫生院有关管理规定；用车、烧油要以节约为原则，不能随便使用冷暖气；不能私自用车，不能借车他用；车辆在外部能逗留太久；配合做好后勤和办公室工作；负责全院电路、供水等检修工作；负责抄电表水表

生活区居住人员：