创新工厂的社会实践报告

创新工厂的社会实践报告（精选13篇）

1.创新工厂的社会实践报告 篇一

放寒假之后,我没有及时回家,而是跟着学校的一个团队去东莞打寒假工.在东莞昆盈我结识了来自不同省份的不同人士,了解到了不同省份的名俗风情和自然风光,同时也了解到公司的规模和人事部等等各部门的工作职责.从中学到了好多知识.2011年一月16日我和37个同学一起坐大巴来到了东莞昆盈厂,首先我们在这里培训了3天,了解了公司的规模和发展状况,以及各个部门的工作职责.不知为什么总是觉得很开心,总是觉得和他们呆在一起很快乐.之后我们又去了公衣房去领工衣和帽子,之后在同学的帮助下我们一起去搬进了宿舍,感觉忙的不亦乐乎.3天之后我被派到了B区制七科去做作业员，刚刚开始接触电子扫描仪和炒股机就对它们产生了浓厚的兴趣。很愿意学学这些东西，后来领班的就让老员工教我该怎么做，教我每一步该怎么操作，不一会儿我就学会了。之后我就投入到了生产，我是负责测试扫描仪工作的。刚开始的时候扫码速度特别慢，后来慢慢的接触多了，渐渐的就达到了熟能生巧的高度。有时候做这个特别专心，常常会忽略从我身边走过的过路人。由于我的扫码速度超快，这样一方面遭到了流水线老工人的排斥，另一方面遭到了工厂女工的八卦，诶，刚开始竟然禁不住的掉下了眼泪，后来我回到宿舍想了想事情发生的原由，就想同样是同学为什么就我遭到了这样那样不公平的待遇呢。原来一方面表现了自己对工作负责的态度，但做事只想到把自己的事情做完做好，并没有体谅到老员工的速度。再次就是我沉默时间比较长，缺少与人

沟通的时间。以及听不了那些八卦新闻.第二天，我就刻意的变慢了手中的速度，休息时间也过去和老员

工聊天，了解他们的辛苦，以及询问了他们后街著名的公司和企业都有哪些.或者想他们打听有关深圳,福建,湛江,潮上;汕头等地区的特产以及旅游景点,一下子拉近了我与他们的距离.偶尔也会询问他们家里的情况或着人口状况,使我们的沟通更加进步了.慢慢的我们学会了互相沟通,彼此理解,在后来的路程中我们学会了快刀斩乱麻,大家彼此协作,即使有时候快了一点,但那些老员工也绝没有怨言,而是怀着一种进取心和团队协作精神一起向着工作岗位进发.后来他们发现,其实努力工作没什么损失的,身上既不会少一块肉,又不会有什么损失,相反还能提高自己的工作技能,调动人的积极性,在努力工作之后带给他们的不仅是物资上的满足,还有精神上的慰藉,同时提高了我们这条拉的工作效率,顿时我们这条拉的名声在厂里传的是沸沸扬扬.整一个月,厂里的人都在议论我们这条拉.不过在这其中也遇到了一些阻力,刚开始我拼命工作,很少跟人沟

通但确实提高了整条拉的工作效率,但这对企业来说肯定是好事,但对于其他员工就会说,这女孩是不是疯了,就一打寒假工的,和 别人拿同样的工资有必要那么拼命工作吗?害的我们也这么累,这女的真讨厌,是不是想当领班的啊?看看他们领班的对她多好啊,诶,顿时厂里的八卦充斥着我的心.后来不管是吃饭的时候还是休息时间我都会成为她们指指点点的对象.有好几次,下班之后有两个女领班的就在我背后小声议论说就是她,有什么了不起的啊.看她也没什么呀,就是装B的一

货色.看着他们对我异样的眼光,我好想哭,但还是忍住了,心想哭能解决问题吗,是没用的,要想打破僵局就得用自己的实际行动去证明给他们看.于是,第二天我转而厚着脸皮去与人讲话和沟通,用自己的双手去

努力工作,久而久之他们的议论也淡化了,转而春天来了,我的心情渐渐的也变的好起来.还有就是在年前放了4天假,我和7个师弟师妹一起去爬水涟山,这可是我来到广东之后的第一次旅行,感觉心情异常舒畅.我和他们一起搭车,一起去各个景点玩耍的情景至今让我回味无穷.在水涟山我们去了水莲阁,去了寺庙-----,更为重要的是我第一次坐了游艇,还玩了差点要命的-----过山车,感觉是玩的不亦乐乎,在这其中,我们有东西共同分享,感觉蛮有团队精神的.之后我们还去了虎门,我看到了大海,沙滩,虎门大桥,以及林则徐的博物馆,虎门炮台和虎门大桥,这次旅行开阔了我的眼界.之后我们还一起聚餐,虽然没回家,但却能感受到一种说不出来的温情.最让我感动和惊讶的就是,那天半晚我在东莞厚街广场被搞商

品促销的销售人员给骗了.刚开始他对我说,只是调查一下商场的客流量,让我进去看一下他们的物品.心想,反正像40-50层楼高的大厦我还从来没进去过呢,反复问了几次确定进去是免费的,所以才决定跟着他进去.首先他把我带到了美容院,我又反复问了几边说是不是免费的,他还是说是免费的.说是只是弄个排毒的什么膏,测试一下是什么皮肤就好.反正爱美之心人皆有之,就照他们的安排去做;了,结果做到一半,她就向我推销产品故意拖延时间,我感觉情况不对,就撒个慌说是得赶车,让她给我洗了算了,没想到她却说现在洗不掉,否则会对皮肤产生副作用,就那样把我晾在了一边,反正脸我也洗不了,也不能洗,更重要的是下不了台,没法见人啊.那美容师就要求我出38块钱做一个不知什么东西才能够出去,后来没办法只能忍气吞声的被迫接受了.后来我把这事讲给了来找我的4个同学,说是买个教训算了,可他们一个比一个牛,直接冲进拉经理办公室找经理理论去,我怕他们被保安欺负,但拉也拉不住,就只好和他们一起进去了.到了经理办公室,并且说明了情况,他们讲了一大堆道理,后来经理让店长给我们赔礼道歉并且把钱还给了我.经过这件事,我才意识到,其实没什么可怕的,只要自己有理,就要

努力争取自己的权利,懂得维护自身的合法权益.只有这样活的才有意义.在回厂的路上,他们4个在前面走着,我在后面跟着,突然从背后杀

出一个6---7岁的小女孩,突然抱住了我的腿,让我买花,一朵38块,诶,走也走不开,说好话也不放手,后来他们好不容易把那女孩抱一边去.诶,这是我来到广东第一次遇到的事,以后再遇到的话就得学会狠心一点,不然老是被人骗,应该提高自己的防骗意识了.哈哈,时间过的好快啊,一眨眼就结束了寒假工的历程,在工作交

接后即将离开昆盈的那一刹那都有点恋恋不舍了,因为我对昆盈产生了感情,也对这里的人产生了感情,希望在以后的日子里,依然能够满怀激情的去待人处事,去努力工作.报告人：赵纳

报告时间：2011年2月25号

2.创新工厂的社会实践报告 篇二

一、“铜易新”的名号,是创新思维的凝结

“铜易新”,不是铜,也不是铜制品,是这家创新型文化办公用品有限公司的名号,也是这家民营印刷企业的“国家商标”。

近些年来,经过长期的努力,“铜易新”终成正果。如今的“铜易新”同时拥有印刷行业的四个“国”字号:国家专利———“中国实用新型专利证书”,专利证书号:ZL2001.20177442.5);国家商标———国家工商行政管理总局商标局2013年4月25日受理通知书认定“铜易新”为国家商标;国家条码———中国物品编码中心2013年9月9日颁发“物编注字第432944号”《中国商品条码系统成员证书》,厂商识别代码:69236153);作为印刷行业的“国标起草单位”,公司总经理董远胜先生以“起草组专家”的身份,从2014年开始,连续两年应“全国印刷标准化技术委员会”邀请,参与起草了《纸质印刷产品印制质量检验规范》《数字印刷、喷墨印刷图像质量属性的测试方法》《绿色印刷产品合格判定准则第二部分包装印刷品》三项“国家标准”。在不长的时间里,“铜易新”拥有如此创新业绩,令全国同行刮目相看,动力何在?从根本上说,动力源于创新。

对于创新,笔者认为,当有多方面的理解。别人没说过的话我说了,叫创新;别人没做过的事我做了,叫创新;别人没想过的问题我想到了,也叫创新。有些产品的出现,之所以叫它创新,就是因为它改善了我们的工作质量、生活质量,提高了我们的工作效率,从而树立了、巩固了企业的竞争地位。有些创新甚至对我国经济、社会、文化、技术产生了根本性影响。但是必须了解,创新首先在于不满足于现状,具有改变现状的强烈意识,创新往往让结果不意而得,倒不一定必须是全新思考的结果。有些旧有什物以新的形式包装一下,改造一下,旧的东西以新的切入点展开,投入总量不变而结构改变,从而其体量、质量发生质变,也叫创新。

考察铜易新的创新实践,我们归纳为如下四点:整合认知、改变现状、调整结构、放大效应。“铜易新”项目研发人董远胜因不满于档案袋开启闭合的现状而改变,将铜扣与自带背胶的粘扣材料同纸质办公用品相连接,让其承担传统档案袋的器眼加线绳的开启闭合功能,从而成功解决了自东汉后一千多年来,纸质档案袋开启闭合不便、线绳容易损毁、制造工艺烦琐的问题,意义深远。

何谓“铜易新”?这一创新发明成果何以命名“铜易新”?在采访了成果发明人、公司总经理董远胜先生之后,本文试求解读。

“铜”,是这一创新思考的起点。“铜易新”以“铜”开头,反映了发明人董远胜开始思考这项革新时的心路历程:全程离不开“铜”。让董远胜最上心的是档案袋上的那个金属器眼,虽然说不上高科技,可是,似有洁癖、爱美求美的董远胜总是为此反复思考:怎么让它不生锈,更牢固、更美观?“铜”?或者“镀铜”?也许是档案袋的既成事实纠结于他,也许是年幼在兴山纸坊坪感受的传统造纸业工艺纠缠于他,他思考的方向总是离不开“铜”。如今,董远胜已经解决了纸类用品封口的技术问题,取得了纸品粘扣专利成果,得到了国家和消费者的认可。董远胜回顾这段创新历程:思考的起点离不开“铜”,革新的成果远远超越了“铜”,为什么不以“铜”开头来记录这一段傻乎乎的思索历程?

“易”,是这一创新发明的目的。任何革新、发明、创新的目的,总是要改变些什么,替换些什么,让事物从复杂到简单,变得容易操作,乃至“傻瓜”都行。“铜易新”将原档案袋封口开合使用的线绳、器眼、纸片,改为自带背胶的粘扣,留其功能,易其机关,从此资料存取,开合自如。档案袋乃至一系列纸质档案用品,其功能无非是资料存取之类,革新、发明的目的,就是在保留原有功能的基础上,改变、置换、增加某些设置,迎合消费者的需求,让其操作容易,开合方便。革新之后的铜易新,“容”出了全新的模样,“易”出来崭新的效果。铜易新:使用方便,顺势顺手,开合简单。

“新”,是这一创新发明的结果。在原档案袋基础上研制、开发的纸品粘扣专利成果“铜易新”,成功解决了自东汉一千多年来,档案纸品封口开合不便的问题。项目研发人董远胜获得国家专利后,顺势而为,锲而不舍地将专利转化为系列商品,获注国家商标“铜易新”第16类,分别于2014年7—11月期间,先后参展中国(上海)国际印刷周、中国(昆山)国际发明展,让档案纸质品以全新的面貌出现在国内外消费者的面前,新材料、新设计、新工艺、新模式、新纸品,以“新”做结尾,故名“铜易新”。这一名号,本身就是创新思维的凝聚。从此,中国纸类办公用品从传统的粗放式向标准化、商品化、品牌化、产业化转变,消费群体可以使用统一、规范的纸质档案新产品,办公档案纸质用品从而进入崭新的时代。

我们相信,中国“铜易新”将一改一千多年来的办公档案纸质用品的历史,让“国字号”文化品牌系列商品造福于子孙,润泽于后代。

二、从中学教师到公司老板,企业需要创新型人才

“铜易新”的诞生,有其必然性,也有其偶然性。创新成果发明人、公司总经理董远胜先生从教育战线、中学教师走进印刷行业,担任公司老板,也是一个偶然。

早年,董远胜从大学英语教育专业毕业后,回到故乡兴山一中担任英语教师。他凭着现代英语教育的专业知识、中国传统文化的修养功底,把全部精力倾注于教学,他教授的英语课程,受到学生的欢迎及同行的赞许,曾被评为1995年“全国优秀教师”。正当董远胜在高级教师的位置上得心应手、彰显师范的时候,他一位要好的同学创业急需,请求董远胜凭借自己的声望担保贷款支持他创业,在顾虑重重中董远胜最终接受了。不幸,朋友事业失利,董远胜因担保而陷入数十万元的债务纠纷,一家人生活从此跌入低谷。他当即商得家人同意,求得学校和上级主管部门的理解、支持、并同意,按国家文件要求,办妥了相关手续,董远胜来宜昌城区创办“宜昌培云校办产业服务公司通化印刷厂”,担任厂长。董远胜背负因替人担保的一身债务,白手起家,从接受散客打字复印开始,艰难创业。

当今任何企业立足,唯有创新,方能生存,方能发展。创新思维的特征主要体现在以下三个方面:一是新颖性。创新思维是一种超常规的思维方式,求新、求异是它的一大特点。二是独特性。创新思维的独特性在于它能独具卓识,敢于对人们司空见惯或认为“完美无缺”的事物提出怀疑,勇于向旧的传统和习惯开战,也能够主动否定自己,打破自我的框框。三是多向性。创新思维的多向性体现在它善于从不同角度想问题,在一个问题面前能尽量提出多种设想、多种方案,以扩大选择余地,能灵活地变换影响事物质和量的某种因素,从而产生新的思路。从本质上说,创新思维是综合性很强的思维方式,它是多种思维方式的综合运用,也是多种思维方式的互补和有机组合。

经过数年的苦心经营,如今,董老师所欠债务已经还清,生活、工作都有了起色。在兴山一中工作的时候,他每年都要担任两个教学班的英语课和高三毕业班的班主任,他运用传统的治学方法潜心吸纳育人和备考涉及的新知识、新经验,收集了一沓沓资料,写下了一本本笔记。在主持编写教学参辅资料《英语目标检测试卷》时,从编辑校对到印刷厂排版印刷,董老师不放过印刷工作的每一个环节。通过在印刷厂观察档案袋的制造工艺,联系此前自己收集、保管资料的过程,他发现传统档案袋开启闭合全靠一根白线绳缠绕在袋面一个器眼固定的铜钱大的纸片上,诸多不便,诸多“不匹配”:一是“纸质包装”与“金属器眼”质地不匹配;二是“器眼粗糙易锈”与“文房审美氛围”不匹配;三是使用者“精心存档”的意愿与档案袋“粗放包装”的器物不匹配。

董远胜面对档案袋的三个“不匹配”,当时就试图改进:线绳能不能固定更牢实?器眼能不能替换为不生锈、不氧化的铜扣或者镀铜扣?数年后在董远胜自己经办印刷厂的时候,他就决心集中精力攻关档案袋的启合机关。经过暗扣、吸铁片等多项实验失败后,在不断的冥思苦索中,董远胜突然顿悟,能不能将服装上的塑料粘扣材料嫁接到档案袋而成为它的启合机关?整合认知,调整结构,几试几改,果然如愿,于是,创造出另一境界的“铜易新”。

一个人为某事纠结而终于能够豁然开朗,大都需要一定的理论储备,不然,岂能一蹴而就?董远胜记得,他看过安泰主编的《高端人才特别训练丛书·思路对决》,这本书介绍过美国一个叫贝纳特的牧师创办的一所“穷人学校”,牧师引导学生养成创新思维有许多故事。

1983年,一位捷克籍的法学博士生为做毕业论文,对这所学校进行了近六年的调查欲寻求答案:五十年来,这所学校的毕业生为什么犯罪率最低?他设计了这样的调查问卷:学校教会了你什么?

调查共计收到3 756份答卷,其中,74%的答卷认为:学校让他知道了一支铅笔的用途。事情是这样的———学生入学的第一道考题就是“一支铅笔的用途”,大都认为,铅笔不就是写字吗?可是,经过牧师贝纳特的启发学生恍然大悟:

铅笔除了写字,必要时还能将它做尺子划线;还可以当礼品向人示好;当商品出售;演出时化妆;笔芯粉可以做润滑剂;削笔刀削下的皮块可以做装饰画材料;可以做成棋子儿;自卫的武器等等。总之,一支铅笔有无数的用处。

贝纳特通过对“一支铅笔的用途”进行分析和归纳,在总结这项活动时,力求让学生懂得:只要善于动脑筋,一支铅笔就有那么多的用途,那么,一个有眼睛、耳朵、手脚、大脑的人,更有无数的用途,并且,每一种用途都足以让我们生存下去。

这个调查让这位博士生深受触动,他决定放弃在美国当律师的机会,回国发展,后来成了捷克最大的一家网络公司的总裁。

这个故事让董老师久久难忘。

发明大都是奇特的,又往往是简单的,甚至是偶然的。董远胜在大学的时候,接触过卡耐基等发明家的著作,他从中了解到:人们观察猫掌、猫爪而发明跑步钉鞋;英国一工程师狩猎归来,从他身上沾满的草籽受到启发而发明了尼龙拉链;美国德伊尔橡胶厂的老板从面包发酵受到启发而联想到橡胶工业,终于发明海绵橡胶……

董老师突发奇想:衣服粘扣既然能粘连衣服,为何不能“容”“易”一下,换一下,让它粘连档案袋封口?正是这种奇特的“容”“易”“换”联想,诞生了“铜易新”。从而,实现了从中学教师到发明家、企业家的转变。

三、从传统工艺到现代品牌,创新是企业的活力源泉

从老师到老板,从传统印刷到产业化的国家品牌,董远胜不禁回顾了我国引以为豪的世界四大发明,回顾了印刷术的诞生。印刷术源自道家,活跃于隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时期的毕发展、完善,产生了活字印刷。我国的印刷术先后传到朝鲜、日本、中亚、西亚和欧洲地区,它是人类近代文明的先导,是知识广泛传播、信息普遍交流的基础条件。

查阅史料我们知道,单一的档案袋、档案盒,从东汉至今已经一千多年了,可是,21世纪的今天,市场上流行的档案用品虽然质地有变,诸如增加了布质资料袋、塑料资料袋,而与纸品资料相匹配的纸质资料袋、资料盒、资料夹等办公商品严重不足,即使偶有出售,传统档案袋、档案盒封口机关的弊端依然存在。这一小小机关是“人人觉得不便、人人视而不见”的普遍问题,却是一直以来不显山、不露水,是制约纸质档案办公用品发展的技术难题。对于这一封口机关的现实,董远胜决心改变,经过暗扣、吸铁片等多项试用后,终选铜扣加塑料粘扣材料而成功地解决了纸质档案袋启合自如的问题。“铜易新”诞生以后,纸质档案办公用品的产品结构和生产工艺得到改进,不仅降低了生产成本,提高了工作效率,而且增加了商品的使用价值和价值,拓展了纸质档案办公用品的市场。

“铜易新”及其系列产品虽是一项小小革新,但在全国印刷行业的有识之士看来,这一发明是对印刷行业相关传统技术的“颠覆性突破”,是推动民族文化发展和社会事业进步的全新产品。用当今使用率颇高的词汇来表述,就是让改革从“供给侧”入手,从而步入阳关大道。粘扣式资料袋、资料盒、资料夹系列商品,改变了传统印刷行业“客户订单、来料加工”的手工业生产方式,激发了消费者强烈需求,为人类办公、学习、生活带来极大便利,发掘出中国纸质办公用品的巨大使用价值,拓展了行业领域新的发展空间,为中国印刷企业转型升级、联盟发展创造了条件,系列化、标准化、产业化、商品化生产项目联盟实施后,传统印刷企业业内的机器设备竞争、商品价位竞争、人际关系竞争等一系列无序竞争,将得到有效改善,印刷行业企业将步入新的产业化发展模式。

“铜易新”诞生后,先后获得一系列奖项:2014年7月获第二届全国印刷行业科技创新成果奖;2014年11月获中国第八届国际发明“银奖”,同时获湖北省总工会、湖北省科技厅第三届职工技术创新成果奖;被中国发明协会、中国印刷技术协会誉为“纸类产品领域革命性发明”。

2014年12月26日,国家新闻出版广电总局印刷发行司复函董远胜:“您着眼市场需求,致力产品创新,做了大量工作,值得广大印刷企业学习。你公司的发明具有创新性、新颖性,拥有较好的市场前景,希望您能够继续把这个系列产品做好。”国家行业主管部门的肯定是中肯的,预测是正确的,“铜易新”决心按照国家印刷行业主管部门的指导和要求,凭着四个“国字号”,凭着执着的拼搏精神,将与联盟行业企业一起,引领中国纸类用品进入标准化、商品化、产业化新时代。

铜易新发展的活力源泉是创新。我们相信,印刷行业的改革从供给侧拓展,“铜易新”一定会开辟出一片崭新天地。

摘要：“铜易新”是一家生产文化办公用品的印刷企业,经过一度蛰伏,如今同时拥有印刷行业的四个“国”字号:国家专利、国家商标、国家条码、印刷行业的“国标起草单位”。在不长的时间里,“铜易新”能够取得如此业绩,其活力源泉是创新,即整合认知、改变现状、调整结构、放大效应。

关键词：国家专利,国家商标,国家条码,国标起草单位,铜易新,创新思维,创新人才,现代品牌

参考文献

[1]安泰主.高端人才特别训练丛书·思路对决[M].上海:上海文艺出版总社,百家出版社,2001.

3.SOA的“创新梦工厂” 篇三

“全球整合企业对于组织商务活动是一种更好的和更盈利的方法。”IBM CEO塞缪尔•帕米萨诺最近发出了这样的倡导，“但向这种模式转变对于企业领导人来说是一个巨大的挑战。其中挑战之一就是技能，即获得高价值的技能。”而技能的提高，业务整合则是呼声最高的选择。

在国内，公立医院永远是一个人满为患的地方，看病并非易事。如果以后你可以不用亲自去大医院挂号，在社区卫生医疗机构点就可以享受大医院的服务，这就需要这一区域与卫生关联的各机构纵向、横向的数据整合。北京西城区卫生局正在做这样的事情，他们试图在基于IBM的智能SOA（面向服务架构）框架来实现其业务等多方位的整合。

“当时选择SOA，是考虑到SOA可以把不同的服务、不同层次的发展，根据我们的能力合理的部署在一起。”北京市西城区卫生局信息中心的主任朱树宏对于SOA的选择有自己的考虑，“而不足在于，每一个给政府提供服务的企业都会感觉，从项目签下来到项目完成需求改了十次八次，风险也依赖于政府对项目成熟度的控制。也就是说，如果作为政府方不能有效的控制住需求，不能和乙方很好的合作，SOA项目最后的结果就是失败。”

进入今年年底，中国电信上海研究院第二届创意大赛也进入了筹划阶段，这个2006年由上海研究院兴起的创意大赛，希望通过激发员工的创意，使研究院建立起一种注重创新的浓厚的文化氛围，以配合中国电信从传统基础网络运营商向现代综合信息服务提供商转变。与首届创意大赛不同的是，在筹备第二届创意大赛时，中国电信上海研究院同时开始着手建设一套中国电信的创新汇聚平台—“创新梦工厂”。

“创新梦工厂”其实是一个工具，一个能帮助企业更高效、快速地进行创新活动的工具。它由IBM高性能随需应变服务解决方案（HiPODS）团队研制开发，为客户提供Web 2.0型的协作和IT管理功能，使其能够创建并运行从孵化到产品的服务。值得一提的是，“创新梦工厂”中的服务网格环境，也是基于SOA架构提供开发、运行和维护服务。

上面的两个故事，是IBM提了3年之久的SOA在中国的落地样版。前不久，在“IBM 2007 SOA创新高峰论坛”上，IBM软件集团大中华区市场总监刘秋美表示，“不论有没有开始SOA，不管SOA进行到什么程度，IBM都能告诉你具体每一步该怎么做，不管你的企业规模有多大，你都可以成为一个全球整合的企业。”IBM希望以此表示，SOA已经不再遥远。

“我们把一个SOA的演进和成功的推进过程大致分成四个阶段，从刚开始的切入点，到第二阶段的端到端的扩展，再到第三阶段的业务转型，直至最后技术和业务之间完全透明的互相整合。”这就像变形金刚一样，如果是在基础阶段，你会发现有10%的东西事实上是可以重复使用的，5%会变成你的公司资产；第二阶段，你会发现有40%的东西可以拿出来重复使用，20%变成你的资产。依此类推。当到达最后一个阶段时，如果有业务需要重新整合时，你可以很快做出变化。

4.工厂社会实践报告 篇四

摘要：寒假时间，我在亲戚的介绍下去了县里的棉纺织厂原料科实习，开始时不习惯，但是慢慢的，我融入到这个过程中，体会到了很多，把感想写在这里。正文：

转眼间，大二上学期已结束，在寒假里我参加了社会实践。我明白大学生参加社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近十五天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！

在寒假里，为了体验社会生活同时获取社会经验，我在亲戚的介绍下去了县里的棉纺厂原料科实习。在那里，我获益良多，提高了了认知水平。同时我也感受到了很多平时不曾真切感受的事。

我在棉纺厂原料科做一些最基本的工作，从搬运原料包到参与统计记录的过程，我真切的体验了这里的工作。1，原棉的签收

这里的原棉有从世界各地进口而来的，有来自印度和埃及的长绒棉，也有来自印尼的棉花。我听工友们聊天时，他们曾说见过印度的钱，上面印着一个枯瘦的人，我说那可能是甘地，印度国父。接收棉花时，我负责的是搬运，从车上搬运到仓库里，以供使用。从这件事中，我体会的了生活的日新月异，能够接收来自世界各地的棉花我还有些许的激动，想到改革开放给我们国家带来了巨大的变化，我们的国家越来越与世界接轨。我深深体会到，要想生活变得更加幸福，我们离不开世界，世界也离不开我们。这些棉花从尼罗河来，从东南亚来，从印度高原来。然后变成布匹与线，又走向世界共我们使用。世界变得越来越小，我们每一个人，确实也应该融入其中。2，棉包的搬运

进口来原棉后，接下来的工作就是搬运到仓库中，然后统计好以供调用，我亲自搬运过棉包，当某个车间需要原棉进行纺纱时，我们会统计好需要调出的原棉，然后搬运装车。搬运这是一个体力活，我干活时觉得很累，工友们也说平时很累，不过现在有专用的搬运车，人没有那么辛苦了。在工厂里我见识了这种搬运车，只需要一个司机就能干好多活。人与机器相比，确实机器更厉害一些。搬运时间长了，我已累的不行。想到工友们每天都这么辛苦，我咬了咬牙，坚持下去。作为一名自动化专业的学生，我想到，如果这里实现了自动化搬运该有多好啊，在这所工厂里，过磅过程应经部分实现了自动化，节约了大量人力物力，如果更多的东西能实现自动化，那么人类就可以舒舒服服的生活了。

作为一名大学生，我们更应该努力学习基本知识，特别是专业知识，用知识武装自己的头脑，为祖国未来的现代化建设贡献自己的力量。为祖国的工业化进程贡献自己的力量。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断的有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就应已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断的从生活中，时间中学其他的知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。知识的积累也是非常重要的，知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次的社会实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，是自己为踏入社会就以体会社会更多方面。3，棉包的统计

棉包的统计是一项复杂细致的工作，就像我们每个人都有自己的档案一样，每个棉包都必须要有自己的的编号，才能让他们对号入座。这项工作需要细心与耐心，要认真核对。我在其中观摩时深深体会到了认真细致对工作的重要性。在学校里，我们有时马马虎虎的，有事作业不会按时完成。这在社会中，在企业里，是绝对不允许发生的，参与过社会实践，我才知道年轻的我还是显得很无知，在社会这个大舞台上，我要学习的还有很多很多，还需要获得更多的经验，才能在社会这个舞台上表演好自己的生活。

在企业里，企业要时时保持着“所谓逆水行舟，不进则退”这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。所以我们一定要认真的对待每一件事，做到仔细认真。4，棉包的发出

当某个车间需要棉包进行纺纱时，我们就要把棉包发出去，这其中同样不能有任何的马虎。必须认认真真的对待，这其中就要与人交流，我也深深的感觉到了与人交流的重要性。在社会中，我们每时每刻都会有可能与人交流，如若我们没有很好的交流能力就有可能不被人理解，我们的思想也有可能不会被很好的理解，而不能很好的融入到社会大家庭当中。所以我们必须要提高自己的交流能力。善于与他人交流，我们才能更好地与他人做朋友。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话是不会应变，会使谈话时又冷场，这是很尴尬的。有时在与同学的交流中我也会出现冷场，我深深的体会到与人交流的重要性，我也深刻的认识到自己必须加强与他人的交流。人在社会中都会融入社会这个团体中的，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心，虚心的接受。

在工作中还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就都什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。在聊天时，工友们说一眼就能看出我是一个正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有这样的不知名的经历吧。我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。只要我们有自信，肯付出，没有什么是不可能的。我们要努力做好自己的事，在工厂里，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！我的感受：

寒假里社会实践活动是我接触了社会，了解了社会。同时，实践也是我学习了知识，锻炼了才干。通过实践我不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过实践的磨练，我深深地认识到了社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为以后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效地为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会 的全面发展出谋策划。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献自己的力量为社会创造了新的财富。在这次实践过程中我学到了书本中学不到的知识，社会实践让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。提高了实践能力，丰富了假期生活，从社会中检验了自我，我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力与交往能力，我更懂得了钱来之不易，我们要珍惜现在的生活，我也懂得了人要努力打拼才能闯出属于自己的一片天地。

这是我第一次经历社会实践，对于一个大学生而言，敢于接收挑战是一种基本素质。我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解了社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的任性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，接触了社会，我才发现自己知道的是很少的，接触了社会，我才真正领悟到“学无止境”的含义，认识到我们要在社会这个大舞台上想要有所作为，就要努力的学习，用知识武装自己的头脑。在社会这片广阔的学习和受教育的天地里，我通过实践提前了解了社会，为将来真正走向社会提供了宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下了良好的基础，在这段时间里，通过实践，我得到了平时不曾得到了东西，我感到自己获益匪浅。

5.进工厂社会实践报告 篇五

浙江理工大学09材料2班陈丽娟A09120201

指导老师：孙福黄志超

摘要：会学还要学以致用，光会死学，学了也是白学，所以社会实践是一门必备的课程，它是我们从学校到社会的一条不可段的纽带。

关键词：材料进场学习感想

此次社会实践为期三天：1月16号大概了解荣盛公司生产过程及参观学校实验室1月17号实地参观杭州萧山荣盛公司

1月18号实地参观杭州娃哈哈公司

实践目的：学习了解材料的大概情况；

了解材料的大概分类；

学会怎样更好更有效地学习。

社会实践的第一天，我们在孙福老师、黄志超老师的带领下来到学校模拟工厂实验室，老师给我们大概讲解了一下工厂纺丝的过程、及设备等。并且观看了杭州荣盛石化公司生产PDY过程的视频。第二天乘车到萧山荣盛石化公司实践学习。

在这之前先了解了一下材料的发展和分类：

材料是人类生活和生产的物质基础，是人类认识自然和改造自然的工具。可以这样说，自从人类一出现就开始了使用材料。材料的历史与人类史一样久远。从考古学的角度，人类文明曾被划分为旧石器时代、新石器时代、青铜器时代、铁器时代等，由此可见材料的发展对人类社会的影响。材料也是人类进化的标志之一，任何工程技术都离不开材料的设计和制造工艺，一种新材料的出现，必将支持和促进当时文明的发展和技术的进步。从人类的出现到20世纪的今天，人类的文明程度不断提高，材料及材料科学也在不断发展。在人类文明的进程中，材料大致经历了以下五个发展阶段。

1．使用纯天然材料的初级阶段

在原古时代，人类只能使用天然材料（如兽皮、甲骨、羽毛、树木、草叶、石块、泥土等），相当于人们通常所说的旧石器时代。这一阶段，人类所能利用的材料都是纯天然的，在这一阶段的后期，虽然人类文明的程度有了很大进步，在制造器物方面有了种种技巧，但是都只是纯天然材料的简单加工。

2．人类单纯利用火制造材料的阶段

这一阶段横跨人们通常所说的新石器时代、铜器时代和铁器时代，也就是距今约10000年前到20世纪初的一个漫长的时期，并且延续至今，它们分别以人类的三大人造材料为象征，即陶、铜和铁。这一阶段主要是人类利用火来对天然材料进行煅烧、冶炼和加工的时代。例如人类用天然的矿土烧制陶器、砖瓦和陶瓷，以后又制出玻璃、水泥，以及从各种天然矿石中提炼铜、铁等金属材料，等等。

3．利用物理与化学原理合成材料的阶段

20世纪初，随着物理学和化学等科学的发展以及各种检测技术的出现，人类一方面从化学角度出发，开始研究材料的化学组成、化学键、结构及合成方法，另

一方面从物理学角度出发开始研究材料的物性，就是以凝聚态物理、晶体物理和固体物理等作为基础来说明材料组成、结构及性能间的关系，并研究材料制备和使用材料的有关工艺性问题。由于物理和化学等科学理论在材料技术中的应用，从而出现了材料科学。在此基础上，人类开始了人工合成材料的新阶段。这一阶段以合成高分子材料的出现为开端，一直延续到现在，而且仍将继续下去。人工合成塑料、合成纤维及合成橡胶等合成高分子材料的出现，加上已有的金属材料和陶瓷材料（无机非金属材料）构成了现代材料的三大支柱。除合成高分子材料以外，人类也合成了一系列的合金材料和无机非金属材料。超导材料、半导体材料、光纤等材料都是这一阶段的杰出代表。

从这一阶段开始，人们不再是单纯地采用天然矿石和原料，经过简单的煅烧或冶炼来制造材料，而且能利用一系列物理与化学原理及现象来创造新的材料。并且根据需要，人们可以在对以往材料组成、结构及性能间关系的研究基础上，进行材料设计。使用的原料本身有可能是天然原料，也有可能是合成原料。而材料合成及制造方法更是多种多样。

4．材料的复合化阶段

20世纪50年代金属陶瓷的出现标志着复合材料时代的到来。随后又出现了玻璃钢、铝塑薄膜、梯度功能材料以及最近出现的抗菌材料的热潮，都是复合材料的典型实例。它们都是为了适应高新技术的发展以及人类文明程度的提高而产生的。到这时，人类已经可以利用新的物理、化学方法，根据实际需要设计独特性能的材料。

现代复合材料最根本的思想不只是要使两种材料的性能变成3加3等于6，而是要想办法使他们变成3乘以3等于9，乃至更大。

严格来说，复合材料并不只限于两类材料的复合。只要是由两种不同的相组成的材料都可以称为复合材料。

5．材料的智能化阶段

自然界中的材料都具有自适应、自诊断合资修复的功能。如所有的动物或植物都能在没有受到绝对破坏的情况下进行自诊断和修复。人工材料目前还不能做到这一点。但是近三四十年研制出的一些材料已经具备了其中的部分功能。这就是目前最吸引人们注意的智能材料，如形状记忆合金、光致变色玻璃等等。尽管近10余年来，智能材料的研究取得了重大进展，但是离理想智能材料的目标还相距甚远，而且严格来讲，目前研制成功的智能材料还只是一种智能结构。如上所述，在20世纪中，材料经历了五个发展阶段中的三个阶段，这种发展速度是前所未有的。总的说来，本世纪材料科学的发展有以下几个特点:超纯化（从天然材料到合成材料）、量子化（从宏观控制到微观和介质控制）、复合化（从单一到复合）及可设计化（从经验到理论）。当前，高技术新材料的发展日新月异，材料科学的内涵也日益丰富，21世纪会出现什么样的高技术材料，材料科学又将发展到何种程度，我们很难预料。

接下来当然还有高分子、纤维及其他一些材料了：

一、什么叫有机高分子？

什么是有机高分子，有机高分子的定义是什么？绝大多数书籍对高分子的定义都不完整，且各种都不相同，主要有下列几种定义：

高中化学课本是这样定义的：相对分子质量很大（至少大于10000）的化合物叫

高分子化合物。

另一种普遍定义是：高分子是由大量一种或几种简单结构单元组成的大型分子，其中每一种结构单元都包含几个链接在一起的原子，整个高分子所含原子数目一般在几万以上，而且这些原子是通过共价键连接起来的。

还有就是国际纯粹化学与应用化学联合会对高分子的暂时定义：相对高分子质量的分子，其结构主要是由相对低分子质量的分子按实际上或概念上衍生的单元多重重复组成的。

二、高分子种类

按来源分可以分为天然高分子（纤维素、蛋白质、蚕丝、橡胶、淀粉等）、半合成（改良天然高分子）和人工合成高分子（塑料、合成橡胶、合成纤维、粘合剂等）按结构分可分为线型结构（淀粉、纤维素、聚乙烯等）、支链型和体型结构按特性分可分为橡胶、纤维、塑料、高分子胶粘剂、高分子涂料和高分子基复合材料等。

三、各种种类的特性

①共同特性：1.、组成上：高分子是以一定数量的结构单元重复组成，例如：聚乙烯nCH2=CH2—(—CH2—CH2—)n—

2、相对分子质量：高分子的相对分子质量很大

3、溶解性

4、热塑性和热固性

5、电绝缘性

②按结构分特性：

1、线型高分子特性：线型高分子在加热时可以熔融，在适当的溶剂中

可以溶解

2、体型高分子特性：体型高分子在加热时不能够熔融，只能变软，增大弹性，并且不能够溶解在任何溶剂中，只能在某些适当溶剂中溶胀。

③按特性分各种材料特性：

1、橡胶是一类线型柔性高分子聚合物。其分子链间次价力小，分子链柔性好，在外力作用下可产生较大形变，除去外力后能迅速恢复原状。有天然橡胶和合成橡胶两种。

2、高分子纤维分为天然纤维和化学纤维。前者指蚕丝、棉、麻、毛等。后者是以天然高分子或合成高分子为原料，经过纺丝和后处理制得。纤维的次价力大、形变能力小、模量高，一般为结晶聚合物。

3、塑料是以合成树脂或化学改性的天然高分子为主要成分，再加入填料、增塑剂和其他添加剂制得。其分子间次价力、模量和形变量等介于橡胶和纤维之间。通常按合成树脂的特性分为热固性塑料和热塑性塑料；按用途又分为通用塑料和工程塑料。

4、高分子胶粘剂是以合成天然高分子化合物为主体制成的胶粘材料。分为天然和合成胶粘剂两种。应用较多的是合成胶粘剂。

5、高分子涂料是以聚合物为主要成膜物质，添加溶剂和各种添加剂制得。根据成膜物质不同，分为油脂涂料、天然树脂涂料和合成树脂涂料。

6、高分子基复合材料是以高分子化合物为基体，添加各种增强材料制得的一种复合材料。它综合了原有材料的性能特点，并可根据需要进行材料设计。

在第三天的时候老师又带领我们参观了哇哈哈公司，了解到了一些材料加工工艺。

四、几种常见高分子材料加工要求

（一）塑料的成型加工

塑料成型加工一般包括原料的配制和准备、成型及制品后加工等几个过程；成型是将各种形态的塑料，制成所需形状或胚件的过程。成型方法很多，包括挤出成型、注射成型、压缩模塑、发泡塑料、吹塑成型、压延、涂层、热成型、浇铸成型等。机械加工是指在成型后的制件上进行车、削、铣、钻等工作，它是用来完成成型过程中所不能完成，或完成的不够准确的工作。

1）、成型物料的配制：

由于简单组分的塑料性能单一，难于满足要求，通常通常通过配制手段，将添加剂和高分子形成一种均匀的复合物。为了使用和加工的方便，成型加工用的物料只要是粉料和粒料。主要的添加剂有：增塑剂、防老剂、填料、润滑剂、着色剂、固化剂等。

2）、塑料的成型

在大多数情况下成型是通过加热使塑料处于粘流态的条件下，经过流动、成型和冷却硬化，而将塑料制成各种形状的产品的方法。

挤出成型又称挤压模塑或挤塑，即借助螺杆或柱塞的挤压作用，是受热熔化的塑料在压力推动下，强行通过口模而成为具有恒定截面的连续型材的一种成型方法。能生产管、棒、丝、板、薄膜和涂层制品等。这种方法的特点是生产效率高，适应性强，几乎可用于所有热塑性塑料及某些热固性塑料。

（二）橡胶的成型加工

橡胶的加工分为两大类：一类是干胶制品的加工生产，另一类是胶乳制品的生产。干胶制品的原料是固态的弹性体，其生产过程包括素炼、混炼、成形、硫化四个步骤。胶乳制品是以胶乳为原料进行加工生产的。其生产工艺大致与塑料糊的成型相似。但胶乳一般要加入各种添加剂，先经半硫化制成硫化胶乳，然后再用浸渍、压出或注模等与塑料糊成型相似的方法获得半成品，最后进行硫化的制品。热塑性弹性体（TPE）是指常温下又能像热塑性塑料那样熔融流动的一类材料。这类材料的特点是无需硫化即具有高强度和高弹性，可采用热塑性塑料的加工工艺和设备成型；如注塑、挤出、模压、压延等。

（三）化学纤维成型加工

化学纤维的成型原理是，高分子化合物（天然高分子或合成高分子）熔融成熔体或制成浓溶液，然后经喷丝小孔挤出成细微细液条，将此微细液条冷凝、、脱出溶剂，并在张力下进行一定牵伸比的拉伸以高分子键在纤维中尽可能规则性地沿纤维长轴方向，最终定型而成纤维。

目前的成纤工艺主要分为：

1）、熔纺工艺，即聚合物的熔融或聚合物合成的原液，将熔体在螺杆作用下以喷丝板挤出到空气中，自然冷却，经牵伸而成纤维。这种纺丝工艺可以提高纺丝速度，减少成纤后纤维中的结构缺陷。聚脂纤维、尼龙纤维等均采用这种方法。

2）、湿纺工艺，即将聚合物选用适当溶剂制成浓溶液，然后将高分子浓溶液在螺杆作用下，经喷丝板挤出到液体凝固浴中冷却、溶出液条中的溶剂，同时经牵伸而成纤维。该工艺适于难容聚合物的成纤，但在聚合物液中溶剂溶出的过程中，易于在成纤后的聚合物的纤维中留下结构缺陷。粘胶纤维、部分聚丙烯晴纤维、聚乙烯醇纤维采用此类工艺生产。

3）、干纺工艺，即将聚合物选用适当溶剂制成浓溶液，然后将高分子浓溶液在螺杆作用下，经喷丝板挤出到空气中，喷丝液条在冷却，挥发出溶剂，同时经牵伸而成纤维。这种方法比上一种提高了纺丝速度，同时应聚合物液条中溶剂仅是挥发出来，而不像湿法纺丝工艺那样存在液条和凝固浴物质的质交换过程，因此，相对来说成纤后聚合物纤维中留下的结构缺陷会减少一些。但仍有不足之处。

4）、干喷湿纺工艺，即将聚合物选用适当溶剂制成浓溶液，然后将高分子浓溶液在螺杆作用下或压力下，经喷丝板挤出到空气层中，之后很快进入凝固浴，在凝固浴中冷却、溶出液条，在经牵伸而成纤维。干喷湿纺丝工艺适合高分子液晶溶液的成纤维和超高分子的量聚合物的凝胺法成纤，芳纶、超高分子量聚乙烯、超高分子量聚乙烯醇、超高分子量聚丙烯腈均采用此类工艺。

纤维吸波材料主要包括导电纤维、铁纤维、镍纤维、钴纤维及其合金纤维等。最早是碳纤维用于各种损耗和屏蔽中，后来又在双层磁性吸波涂层的底层，掺入不同含量、不同尺度mm级的Cu纤维，发现纤维的加入有利于改善低频吸收特性。90年代，3M公司采用长度为6um，直径0.26um多晶铁磁性纤维吸收剂，体积比35%，厚度2mm，频率为6~19GHz，吸收衰减小于-10dB，这种吸收剂可在很宽的频带内实现高吸收的效果，并且重量比传统的金属微分材料轻。目前国内在多晶与非晶磁性纤维吸波特性研究方面主要集中在：纤维制备工艺、取向问题、基本磁特性、各项同性电磁参数测量、纤维材料复合及吸收特性影响。。。接下来我将讲讲镍纤维：

以PET纤维经超声波化学镀镍制成的导电PET/Ni纤维作填料,与环氧树脂共混,制得导电环氧树脂复合材料.对纤维表面镀层的形态结构及复合材料的导电性、电磁屏蔽性及力学性能进行了深入的研究.结果表明,填充适量(1%～5%,质量分数,下同)的纤维就可以得到导电性能良好的复合材料,同时也具有较好的电磁屏蔽性能,当纤维含量为3%时材料的力学性能也得到改善.对SiC纤维进行了表面化学镀镍处理，通过改变化学镀时间获得了不同增重率的镀镍SiC纤维，将其按照不同的间距进行正交铺排，然后与环氧树脂制成结构吸波材料，测试了其吸波性能，获得了较理想的结果。将碳化硅纤维短切成180 mm的小段，经粗化、中和、清洗、敏化、活化、还原、化学镀、烘干等工艺流程，获得镀镍碳化硅纤维。采用低温碱性镀液配方，NiS04·6H20 209／L，NaH2P02‘H20 30 g／L，NI-hCl 309／L，NH3‘HzO(25％)30 g／L，Na3C6Hs07。2H20 109／L，pH值：9～10，温度：40℃，化学镀时间2—10min。2．3吸波材料的制备吸波材料由透波层、吸波层和反射层组成。玻璃纤维布／环氧树脂复合材料作。总之，材料涉及的范围很是广泛，高分子材料的制品属于最年轻的材料．它不仅遍及各个工业领域, 而且已进入所有的家庭, 其产量已有超过金属材料的趋势, 将是21世纪最活跃的材料支柱，高分子材料在我们身边随处可见。进场学习：

大概了解了从原料到聚酯合成、纺丝工序、假捻工序的一般过程，参观了工厂离得大型生产设备。生产过程很复杂，但核心设备很简单，原料要先混合均匀，在熔化混匀接着是聚合反应、再就是缩合反应、切片、再就是纺丝……在哇哈哈公司了解到大公司的发展历程。

我的感想：

6.创新工厂的社会实践报告 篇六

告别了六月一系列的考试，七月，我们再次背上行囊，踏上了人生中最后一次暑假工之旅，即将步入社会的我们，些许迷茫，大家都想争取在最后一个暑假里，好好锻炼自我。

然而，并非事事都能一帆风顺，由于是暑假工，很多公司都不录用。因此，还没开始打工，很多同学就已经吃了闭门羹，更别说想按照自己所学的专业去实习了。很庆幸的是，在亲戚朋友的帮忙下，我顺利地进入Xx市Xx有限公司，在这里我度过了一个有意义暑假。

一：体验生活

一进厂，就被分配到了生产部，因为是小规模的厂，对员工服装要求相对简单，但对于工作时间，安排的很严实。每天早上8:30上班，中午和下午仅有半个小时的吃饭时间，直到晚上8:30都一直在机械的作业。刚开始我还是不适应的，习惯在学校午睡的我每天中午到点都会打起瞌睡来，被组长抓了几次之后，说要扣工资，我的精神马上回来了，就这样，我慢慢地习惯了这里日复一日的生活，每天“工厂、宿舍、食堂”三点式生活锻炼了我的耐性，上了一天班下来，身心疲惫，急忙忙地洗个暖水澡就呼噜大睡起来。“圈养”式生活度日如年，有时觉得辛苦就会有想放弃的冲动。可每当想泄气的时候，想想自己以后的路该怎么走?最后还是时刻提醒自己“吃得苦中苦，方为人上人”，坚持了一个多月，些许自豪感。

二：了解社会

1.微笑的力量

在这两个月不到的时间里，我脑海中印象最深刻的，要数这里的大老板，他的笑很真诚，每当看到他释怀的笑，作为员工的我们都鼓足干劲，为公司，为自己卖力。他会到最基层慰问员工的工作、生活冷暖。他，慈祥的面孔，谦虚待人。记得有一次，我们员工都在上班，大老板他拿了一份“如何从一个打工者变成百万富翁”的文章津津有味的念给我们听，还时刻教导我们做人要脚踏实地，“低调做人，高调做事”，从他朴素的生活作风中，我受益良多，我想，这也是他之所以可以成为Xx大老板的奥秘吧!

2.人际关系

很早以前就有听说过每个厂的生产部可品质部都是对立的，这次我算是亲眼见证了。生产部组长和品质部组长就因一个产品生产是否符合规格而争得面红赤耳，最后还是沦落到不可开交的地步。作为旁观者的我，说句公道话，可能大家都是职忠尽守吧，即使在对立也好，换种方式去沟通交流，关系或许会变得更和谐吧。

3.友谊万岁

她，人们管她叫“小苹果”，圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的体型，说话小声小气的，有时还会害羞脸红，她是我在里最要好的小伙伴，一起工作，一起吃饭，甚至一起睡觉，她成了我暑假生活中不可或缺的一部分，有她的陪伴，我不再孤单。她说过这样一个冷笑话：前面是一米多高的栏杆，她说她想直奔过去，再一蹦，最后因为吃的.太多，被卡在那里了。这个傻丫头逗得我哈哈大笑，我想这就是属于十五六岁孩子的纯真吧!

三：感悟人生

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这短暂而又充实的暑假生活即将得画上句号了。这对我以后的生活起了很大的影响，同时，这也是我人生中一笔宝贵的财富，为我以后步入社会起了很大的过渡作用，向他人虚心请教，与人文明交往等一些为人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

7.创新工厂的社会实践报告 篇七

大学生创新基地作为高校组织和引导学生开展自主学习、科学研究与设计创新的重要教学场所, 建设大学生创新基地不仅仅建设、开发以及改善实验室以及实习基地等教学条件, 更重要的是转变教学理念和教学模式, 最终为实施创新教育建立良好的教学平台。

艺术类专业的学生要求具备较强的动手实践能力和较好的团队协作意识, 只有这样才能在日益激烈竞争中占得一席之地。这些能力的培养和锻炼单凭课堂教学中的传授是远远不够的。因此, 实践创新基地的建设就为解决这一问题提供了良好的平台。

2 项目建设内容

2.1 项目建设指导思想及建设目标

我们在结合学校定位和人才培养目标的基础上, 将培养学生的实践能力和创新能力为核心目标作为建设创新基地的指导思想。

(1) 突出学生主体性。学生作为创新基地各项活动的主体, 无论是在创新基地的组织机构和运行方式上, 还是在制度管理和教学内容等方面, 我们的理念始终是以学生为主体。为了实现学生转变过去的被动式学习为主动式学习, 通过有效的组织引导, 使得各项创新实践活动尽可能的以学生自主设计和自行组织来完成。

(2) 注重学生个性化培养。让学生进行自主学习以及开展创新实践活动的动力和源泉来自于学生的认知兴趣和自我发展需要。因此, 为了最大限度的满足不同学生群体的求知需求, 学校各个创新基地都应当针对不同学生群体的特点, 不断的丰富教学内容并采取灵活多样的教学手段以及教学方式, 最终建立多元化的教学模式。

(3) 积极引导学生自主创新。大学生创新基地运行的核心主题就是学生的自主创新实践。在创新基地, 为尽量给学生创造一个自由开放的教学空间以激发和释放学生的创新热情, 开展的各项活动不仅要积极倡导学生自主学习、勇于创新, 更要注重培养学生的创新意识和团结合作能力。

同时, 大学生实践创新基地的建设还要遵循以下的目标和原则:

(1) 资源共享。为了有效的提高现有教学资源的利用率, 应当在建设过程中做到资源共享以避免出现设置的重复和交叉, 因此, 这就需要对现有的教学资源进行充分的利用, 特别是对相近学科进行科学的整合与调配有计划有步骤的进行建设。

(2) 校、院共建。在建设经费投人、管理等方面以校、院共建为主。其中艺术学院负责具体组织与日常管理, 学校进行政策指导、过程检在、资格评审、经费支持等。

(3) 突出学科优势和特色。始终依托相关学科和专业建设创新实践基地。紧密结合学科的优势以及体现学科特色, 进行基地师资队伍的配备、制定教学内容以及研究创新方向, 使得创新基地与学科建设共同发展, 充满生机和活力。

(4) 规范化、制度化。要想保障创新基地能够顺利的运行, 就必须建立科学以及规范的运行机制和完善的管理制度。因此, 我校为了能够给基地的运行提供切实有力的支持和保障, 我校先后制订了鼓励学生参与科技竞赛的管理办法、竞赛指导教师奖励办法等激励机制, 同时还设置了包括创新基地建设经费、实验室开放基金以及各类科技竞赛专项奖金和大学生创新实验室基金等专项建设经费。

2.2 项目建设主要内容

按照艺术与设计学院现有的专业设置, 在大量调研和不断探讨沟通的基础上, 在大学生实践创新基地的建设项目上一定要把握好两个方面得内容:首先是要把提高学生的实践创新能力放在第一位, 这是无容置疑的;其次, 在保证能够满足学生实践需求的前提下, 兼顾经济效益, 为基地的后续发展积累一定的资金。根据以上原则, 实践创新基地大致包含以下几个

(1) 科技创新竞赛。国家、省、市教育主管部门以及各类专业协会每年都定期开展各类各级大学生科技竞赛话动。学校对各类大学生竞赛活动不仅给予充分的重视和支持, 还充分利用创新基地开展相关的技能竞赛以及赛前培训工作。此外, 学校在积极参加校外各类竞赛的基础上还自行组织开展了一系列校内大学生的创新竞赛。

(2) 科学研究。基地积极鼓励和引导学生参与教师教学、科研课题的研究工作, 提前进入科研训练。

(3) 创业训练。为了将创业培训以及职业技能培训等作为大学创新实践基地的重要职能, 创新基地利用场地以及师资队伍等优势积极的开展社会合作和社会服务等活动。

(4) 模拟社会工作实践。为了使得学生能够尽早了解并参加与实际工作相关的活动同时启发学生的创新思维, 创业基地以设计、施工和管理等实际工作为背景建立了模拟化的实训场景。

(5) 实际的实践训练。根据专业优势和咸宁的地区特色, 我们逐步开办图文输出工作室、家具设计制作工作室、建筑规划工作室、园林景观工作室、室内设计工作室等, 基本参照社会上一些优秀设计公司的运行模式, 让学生参与到工作室的工作中, 积累实践经验, 培养动手能力。

3 必要性和可行性分析

3.1 必要性分析

艺术设计专业的教学具有实践性, 艺术设计院校90%的课程都属于实践教学。艺术设计教育的改革以及发展现状也凸显了建设实践基地的现实必要性。长期以来, 我国的艺术设计教育在“重道轻技”的传统影响下普遍存在着“重艺轻技”的问题。重艺术表现, 重造型教育, 对所设计产品的工艺流程、材料、与客户应对的经验、技术统筹管理等知识的缺乏, 造成设计人员更多停留在艺术感觉的审美层面, 设计出的产品实用性不大或存在功能与工艺上的障碍。

在当前日益严峻的经济环境中, 作为就业的主要群体, 大学毕业生的就业形势不容乐观, 同时还将在客观上促进我国就业结构的调整, 这也给我们提出了一个不容回避的问题:如何修正和调整艺术设计专业的人才培养模式, 加强学生的就业竞争力, 为社会输出符合要求的专业人才。

市场的需求是教育的导向。把对实践能力的培养始终作为专业建设的一条主线, 确定专业所需的职业关健能力与基本技能, 就决定了在教学中必须强化学生的核心技能训练、熟练掌握未来职业所需的各项专门知识与综合技能。在预想建设实践创新基地过程中, 我们提前积极地走访了大量的社会企业、设计公司和工程公司, 获取他们对所需求的设计人才的能力要求, 并就实践创新基地教学内容进行了初步的协商与安排。

3.2 可行性分析

(1) 咸宁地区房地产业正处于起步阶段, 后期的发展空间很大, 这就无形中为我们的学生提供了大量的实践机遇。同时也为实践创新基地自身的良性运转提供了可能。

(2) 艺术设计系现有专业教师36人, 其中副教授5人, 讲师25人;获得硕士学位28人。每位老师专业基础理论扎实, 富有创新精神, 大部分都有一定的实践经验。这些都为实践创新基地储备了无穷的发展动力。

(3) 咸安校区有充裕的教学空间和活动场所。比如:咸安校区红楼、第4教学楼、原行政楼等。这为实践创新基地的建设提供了可能。

(4) 由学校教务处、学生工作处和艺术与设计学院联合申报的湖北科技学院汀泗桥镇董继宁艺术馆大学生创新活动基地获得湖北省教育厅批准。我们以此为依托, 借助董继宁教授良好的社会影响力, 为以后实践创新基地走向市场提供强有力的保障。

4 资金筹措及保障措施

实践创新基地的资金来源及资金保障主要有两个方面:

(1) 前期以项目经费为主, 作为初期的基地建设启动资金。

(2) 在基地运转1-2年后, 根据具体情况, 将图文输出工作室、家具设计制作工作室、建筑规划工作室、园林景观工作室、室内设计工作室等逐步推向市场, 参照公司运作。以工程项目的形式逐步实现盈利。

5 建设进度安排

实践创新基地的建设是一个长期、有序的的过程, 中间要经历许多的环节。这需要各个部门及院部教师的通力协作, 当然更离不开学校的大力支持。根据实际情况, 结合自身的条件, 实践创新基地的建设大致可以分三个阶段:

(1) 前期的筹划阶段。

做好实践创新基地的发展规划, 对实践创新基地所需的空间、相关硬件设备等做好规划与准备。这一阶段需要1年的时间。

(2) 中期建设阶段。

根据实际需要对基地进行进一步的规划和建设, 结合具体情况逐步设立并开放一系列工作室, 让学生参与到工作室的日常运作当中。同时要制定能保障基地正常运转的一系列规章和制度。这一阶段需要1-2年的时间。

(3) 发展阶段。

在前两个阶段都正常开展的情况下, 通过前几年的积累, 有老师牵头并指导, 逐步带领学生走向市场。除了锻炼学生的实践能力以外, 还要为基地的后续发展和壮大积累保障。

6 基本结论

实践教学作为高校教学工作的重要组成部分, 不仅是培养学生实践能力和创新能力的重要环节, 更是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。同时也能加强科研对本科教学的反哺作用。

我们希望在国内大多数高校都重视实践教学的大环境下, 借助建设湖北科技学院汀泗桥镇董继宁艺术馆大学生创新活动基地的契机, 能在咸安校区建立大学生实践创新基地, 为全校学生实践能力的培养和锻炼提供一个广阔的平台。这需要学校的大力支持和帮助。

参考文献

[1]郑家茂.对大学实验教学若干问题的例析[J].实验室研究与探索, 2007, 26 (10) :122.

[2]韩红江, 王绍兰.对高校教学实验室开放的认识与探讨[J].石油大学学报 (社会科学版) , 2003, 19 (1) :110-112.

8.工厂是工厂 社会是社会 篇八

富士康之类的外资、合资企业,部分地复制了企业办社会、企业取代社会的组织形态:员工被安排居住在工厂建设的集体宿舍中,并在集体食堂中吃饭。他们似乎可以足不出企业,就可以解决生活问题,可以享受到现代的种种便利。但在这些现代企业内部,紧张的工作却使得同宿舍的年轻人形同陌路。

外资企业复制国有企业的生态,可从两个方面解释。企业方面可能认为,切断员工的社会联系,将其封闭在厂区内,可以最高效率地榨取其血汗。比如,这些员工需要长时间地加班,每天工作时间十来个小时,居住在工厂似乎比较便利。

另一方面,地方政府担心这些年轻员工走出厂区,进入专属于他们的社会,将会消耗本地公共品和公共管理资源;他们如果落根、生活,就会降低本地人口的福利等。

基于上述种种考虑,企业与地方政府达成了一个默契,地方政府运用种种法规、政策,迫使年轻的外来人口依附于工厂。这些外来的年轻人甚至根本不敢幻想自己不光是个打工仔、打工妹,而是一个完整的人,公民。

这种政策导致了一个结果:在所有这类工业与外来人口聚集区,只有工厂,而没有城市;只有经济,而没有社会。

欲改变目前珠三角工业集中地区“社会”匮乏的现象,就必须逐渐消解现有的员工集中居住于厂区的形态,让年轻人作为一个社会人,按照自己的意愿居住在工厂之外,然后再以一个人的身份到工厂去上班。工作只是他的生命的一部分,除此之外他还拥有更为有趣的社会、文化生活。如果存在这样的社会,年轻人即便工作压力较大,也可以找到疏解之方。

9.寒假工厂打工社会实践报告 篇九

对我来讲，工厂是一个合适社会社会实践的地方，因而我选择了工厂。不管是从所学知识的角度看，还是从能力的角度看，我都能很好地适应工厂这类喧闹的环境。在这里每一个人循序渐进，做着自己的事，都有各自不同的岗位。我需要做的是来工厂学习和锻炼。一天下来，一直不停的在学习，在走路，很累。回家后的我，倒在床上，感觉身体很累。这类感觉是这近二十年以来，我很少体会过的。几近在抱怨自己的自找苦吃，可是我还是要继续实习，该坚持的必须坚持。我转念一想，那些做体力工作的工人们，又该是多么的辛劳，我这还是所谓的实习工作，比起工人来还是轻松一些。

社会社会实践，就是要立足于社会，把我们在学校所学的理论知识，应用到客观实际中往，使自己所学的理论知识发挥作用。社会实践就应当理论联系实际，和客观实际紧密结合。从发展的角度看，社会实践可以为毕业后找工作打基础。通过这段时间在工厂的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。不同的环境，接触不同的人和事，从中自然学到了不一样的东西。如今的社会，经济飞速发展，全球经济日益变化，天天都不断有新的东西出现，知识更新换代的速度愈来愈快，之前学到的知识可能在现在就已被淘汰掉了。我们在具有愈来愈多的机会的同时，也将面临更多的挑战，中国的经济越与国际接轨，对人的综合素质的要求也会愈来愈高，我们不但要认真学好学校里所学到的知识，还要不断从社会社会实践中学习其他知识，不断地从各方面充实自我，才能在竞争中立于不败之地。

总而言之，在工厂社会实践的这段时间里，我所学到的对工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个进程。我所学到的都是基本的东西，而工人也是从简单到复杂一步一步走过来的。在这里，你必须自觉地往做好自己的工作，而且要尽自已的努力做到最好，不同的工作效力就会得到他人不同的评价。实习期间我固然有点累，但我过得非常充实，这期间我不时会出现一些小麻烦，我都专心往解决。对我来讲，这是获得进步的进程。社会社会实践检验了自己所学的知识，让走出课堂的我亲身的感遭到作为一位工人的苦与乐。同时，社会社会实践更让我深深地体会到生活的意义不管是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习他人先进的地方，也要不断学习他人怎样做人，以进步自已的能力!

10.暑期工厂打工社会实践报告 篇十

刚下车，我还幻想着轻松的工作，但现实永远是残酷的，一进车间，热气扑面而来，我有种如热锅上的一滴水珠即将被蒸发的感觉，心中有隐隐不安，当真正见识工作地点到恶劣环境时，我整个人都崩溃了，这也太热、太脏了吧!但看到工人叔叔、阿姨们都在工作，我有了一个“既然别人都行，那我也行”的信念，于是我拼命干了起来。虽然我们女生的工作看上去很简单，包装而已，但一动不动地站好几个小时可真要人命。前一个小时其实还不算什么，但越往后我的身体越不舒服，最后每包一箱就要蹲下休息一会。到了十点半左右我听到旁边阿姨问我，“累了吧?再坚持一会就吃饭了。”听到这句话，我仿佛看到了希望的曙光，我赶忙把消息告诉其他人，大家都很开心。而剩下半小时却不肯离开，一直“陪伴”我们，大家都觉得这半小时怎么那么难熬，明明以往的半小时很短啊。在一众人的苦苦等候下，十一点总算是“犹抱琵琶半遮面”的出来了，在听到“吃饭了”三个字后，我们几个欢喜不已，终于可以休息啦!我们像放出笼子的鸟儿一样奔向食堂，其实食堂的饭并不好吃，但我却捧着碗面吃的欢喜，劳动后的食物最美味。

纺织厂中的工作也并不是枯燥无味的，这里有一个神秘的小屋，被我们称为“梦幻小屋”，这个地方值得一提，每每到那儿，我们的衣服都会发光，梦幻无比，故有“梦幻小屋”之称，可以从这照出来的大家如同非洲人一般黑，谁也看不见谁的脸。

离开时，我有些不舍，这里有可爱、热情、勤劳的工人叔叔阿姨、有“梦幻小屋”、还有……食堂的凉面。这次打工一切感觉汇总成一个字—“累!”。为什么工人们干得比我们还长，却并没有像我们一样不停的喊累，时间长，所以已经适应这种辛苦的原因吗?我不禁鼻头发酸，相比他们，我们这些小王子、小公主们可幸福的多了，而现在的我们要是不努力学习，将来也会来到这里，去干一些比现在还累百倍的工作。

11.创新工厂的社会实践报告 篇十一

1 教学工厂建设的背景

在10多年的数控技术专业产学结合的教改实践中, 我们建立了校外实习基地和校内实训基地, 但这都不能很好解决学生真刀真枪地参与生产制造过程, 实训效果不太理想, 主要表现在以下三个方面:一是校外实习基地学生实习的安排要服从工厂的生产需要, 要实现课堂与实习地点的一体化的实训计划非常困难。特别对于我院数控技术专业这种一个年级有多个班级、学生众多、对设备依赖程度较高的专业来说, 企业提供的实习岗位有限, 造成实习岗位与专业的对口率低, 实习效果不理想;二是学生在校内实训基地虽然能够操作机床, 但产品仅是一种模拟品, 仿真实训内容与企业的岗位实际需求存在一定的差距, 使学生达不到真正意义上的实践能力的培养, 毕业后不能够适应企业岗位的要求, 更谈不上零距离就业;三是我院数控技术专业实训基地现有机加工设备已达90台 (套) 以上, 且种类较齐全。在原有的纯教学模式下, 数控实训基地不但消耗大, 而且学生到企业顶岗实习后, 数控实训基地又存在生源不足、设备利用率偏低的问题。鉴于以上情况, 我们提出建设数控教学工厂的设想, 来解决以上三方面的问题。

2 教学工厂的内涵

所谓数控教学工厂, 就是将学院现有的数控实训基地的各实训室设置成与实际工厂的生产车间完全一样, 把教学与生产紧密结合起来, 给学生一个真实的工厂生产环境, 为学生提供一个将知识和技能应用于实际工作环境的学习平台, 并通过来料加工, 产品的研发、制造、销售等生产经营过程, 使基地实现经济效益。数控教学工厂拷贝企业经营模式、管理模式, 教师进行管理与指导, 学生进行管理与实践, 将其打造成对外经营的实体, 由系部独立开展, 独立运营。

数控教学工厂必须具有企业的工作情境、文化氛围和管理模式, 按照产品生产的工作流程布局生产性的基本软件、硬件设施, 使其既具备产品生产功能, 同时又具备学生实训功能。学生实训必须体现“学做合一”, 学生在真实企业环境中实际操作, 在“做”中“学”, 在“学”中“做”。数控教学工厂的内涵主要体现在两个方面:一是教学工厂要通过学生的实训能够出产品、见效益;二是教学工厂不仅是学生进行职业技能训练的关键场所, 也是学生职业习惯、职业道德、安全生产意识、团队意识、成本意识和环保意识等职业素养养成的重要场所。教学工厂的最大优点是学生的学习内容和企业的实际几乎一样, 学生一到企业, 马上就能适应实际工作。

3 教学工厂建设的可行性

3.1 硬件设备

我院数控技术专业通过学院两次资金的投入, 已拥有各类普通机床、数控机床和特种加工机床共90多台 (套) , 无论从设备的数量、种类、规模上, 还是从设备技术性能的先进性上, 只要加以合理的整合, 形成教学工厂是可以得到保证的。

3.2 技术力量

我院数控技术专业教师中具有硕士研究生4人, 数控技师和车工技师5人, 具有大型企业工作经验的高级工程师3人, 完全可以满足教学工厂的技术要求。

3.3 社会需求

学院所在地———株洲市既是中国最大的电力机车科研制造基地、江南最大的铁路货车制造基地和中小航空发动机制造基地, 又是世界五大硬质合金生产基地之一, 还有许许多多与之配套的中小型厂。这些企业希望能得到技术支持, 加工任务紧时希望能外包一些零件加工。建设教学工厂既可以为企业提供技术支持, 又可以为企业进行来料加工, 符合社会需求。

4 教学工厂建设的内容

将原有数控实训基地各实训室的设备与氛围按照大批量生产的要求进行布置与改造;配备工、量、刃具仓库, 设计、制造快速安装夹具, 使单件生产教学型实习室向大批量生产车间转变。另外, 还按工厂的文化氛围进行营造:车间设生产进度表、安全生产标语等。

成立教学工厂生产领导管理机构, 系正副主任分别任正副厂长, 抽调两名从现场调入的教师任业务员, 负责与企业联系, 承接设计项目和适合学生的加工任务;数控专业负责人任车间主管, 根据各车间教学进度分配生产任务, 协调教学与生产;实习教师任生产主管, 既指导学生完成生产任务, 还结合生产案例完成理论教学任务;制定教学工厂的各项管理制度等。

5 教学工厂在人才培养中的优势

5.1 突破仿真实训的瓶颈, 为学生提供全方位的学习环境

我国高职毕业生大都存在着与企业磨合期长的问题, 这主要是由于学生在校内实习仅仅是一种技能的模仿学习, 和企业的实际生产存在着较大的差距, 不能适应企业的岗位需求。实践证明, 仅仅通过加强学生在实习过程中的技能训练是很难解决这一问题的。过去只能通过到企业顶岗实习的方法来缩短校内实习和生产实际的差距, 但企业是以生产为主, 很少能安排机床给学生操作, 学生的实习往往是一些简单工作的重复, 甚至是在装配流水线上工作, 实习效果比较差, 不能有效地解决这一问题。教学工厂将实际的企业环境引入到教学环境之中, 并将两者融合在一起, 相当于把工厂搬到了学校。这种教学模式为学生提供了一个将所学到的知识和技能应用于多元化、多层次工作环境的平台, 可以大大提高学生的实际工作能力, 缩短了学生到企业的适应期。

5.2 加速培养学生的职业素质, 为就业打下坚实的基础

在原有教学模式中, 学生毕业后进入企业才有可能去适应企业。而在教学工厂模式中, 学生在校学习阶段就是在真实的企业中学习的过程, 这种提前介入的模式, 能够为学生积累企业经验、工作经验, 加速培养了学生的职业素质, 为学生的就业打下了坚实的基础。

5.3 促进学校和企业的联系, 提高学生的就业率

我国企业缺乏主动联系学校的动力, 往往被动地接受学生实习和毕业生就业。数控专业如果通过教学工厂的建设得到整合和提升, 从而可以为企业提供急需实用的毕业生, 为企业培训员工, 为企业提供技术支持和解决实际问题。企业就有了联系学校的动力, 进而促进学校与企业的联系, 提高学生的就业率。

5.4 提高教师的专业能力, 从根源上促进人才培养

高素质、高水平、高质量的教师队伍是提高办学水平的关键。一个没有企业经验的教师不可能培养出适合企业需要的人才。虽然有时能派教师下企业进行实践, 但教师很难真正融入到企业中去, 这样的教师培养出的学生也不能尽快适应企业的岗位需要。而教学工厂可以为教师提供一个了解数控技术的实际发展状况和将先进的数控技术进行综合应用与创新的平台, 教师可以通过在教学工厂完成设计项目和零件加工, 并在完成的过程中将现有的技术进行综合与创新, 从而提高自身的专业能力。教师也能够编制出适合企业需求的人才培养方案、课程标准、教材以及评价体系等。在这种模式下进行的教学改革, 才能够真正培养出企业需求的应用型人才, 从根源上促进人才培养。

5.5 开发学生的创新能力, 培养学生的团队合作精神, 提高解决实际问题的能力

在教学工厂中, 做项目是其中的精髓。共同完成一个项目的过程, 需要学生的团结、协作和敬业精神, 而要高质量地完成一个项目, 则需要学生不断地求精和创新;学生在大量“做”的过程中学习, 充分激发了学生的学习兴趣和热情;教师能够不断地引导学生在参与真实产品的加工、技术革新和技术改造项目中大胆创新, 开阔眼界。与此同时, 项目的开发过程能够培养学生的团队合作精神, 分析问题、解决问题, 从而提高解决实际问题的能力。

5.6 改革人才培养方法, 实现“八个合一”育人才

教学工厂模式能很好地实现“八个合一”: (1) 生产车间与教室合一。学生专业课上课的教室就是实训室, 也是产品的生产车间。 (2) 学生与学徒合一。在教学工厂里, 学生既是专业技能的学习者, 又是生产产品的学徒。 (3) 教师与师傅合一。教师既是理论知识的传授者, 又是生产实习的师傅。 (4) 教学内容与工作任务合一。在教学工厂里, 教学的内容就是让学生完成企业工作的一项任务, 即通过一系列理论与实践相结合的项目式、任务式课程, 以任务形式驱动学生完成专业学习。 (5) 教学用具与生产工具合一, 教学设备就是生产设备, 教学素材就是生产的原材料。 (6) 作业与产品合一。学生完成的作业不仅仅是写在作业本上的, 而是生产出的合格产品。 (7) 教学与技术开发、服务合一。教师在完成生产、实训任务的同时, 又能面向企业积极开展应用性的横向课题的研究, 师生共同完成科研项目或学生完成毕业设计。 (8) 育人与创收合一。在教学工厂里, 既能培养一批高技能人才, 又能生产产品, 实现社会效益与经济效益的双丰收。

6 教学工厂建设要注意解决的问题

6.1 要合理解决教学与生产的矛盾, 实现生产、教学两不误

实施教学工厂的教学模式, 需要占用较多的指导教师和设备, 如果仍旧按照传统的教学安排, 既要保证教学的正常进行, 又要完成对外的生产任务, 可能会造成师资和设备的紧张。这时可以考虑实施双轨制教学, 合理调配好各项资源, 以解决这一矛盾。即教学工厂仿效企业实行“两班制”, 把每班学生分成两部分:一部分生产, 另一部分学习新工艺, 在备用设备上模拟生产, 熟悉后再交换。这样, 通过工艺─生产─新工艺─新生产任务的不断循环, 学生的技能水平逐步提高;另外还要建立授课计划灵活调整机制, 在授课教师、教学内容等安排上与生产任务尽量一致, 实行以生产定教, 及时调整, 缓解教学工厂生产与教学之间的矛盾, 实现生产、教学两不误。

6.2 要注意不要走进追求经济效益的误区

数控专业的教学工厂不是单纯的机械制造厂, 它可以以机械制造厂的形式存在, 但要以学生的学习为主, 不能以盈利为主要目的。

总之, 一切的教育模式都是为了学生的成长、人才的培养, 教学工厂的模式同样如此。在社会日益发展的今天, 我们要不断探索, 不断总结和反思, 为社会培养出更适用的人才。

参考文献

[1]彭元, 王林.产学合作人才培养模式的探讨与实践[J].高等职业教育, 2003 (3) .

[2]王林.高职实训基地建设的思考与实践[J].职业技术教育, 2004 (12) .

[3]李海涛等.工厂就是学校, 车间就是课堂[N].求索, 2007 (4) .

12.工厂实践报告 篇十二

怀着很兴奋的激动情绪来到实践基地，第一次来到这个“鬼地方”，它给我的第一感觉是——冷。它和DH的温差不是一般的大，我瞬间有种危机感——我可是带着火热的心脏代表着夏季的T-恤来到这里。下一秒，看得开的随性的我便转变思想观念——既来之，则安之。

第一印象是——美。很简单的一个地方。青山绿树环绕下，清新之感油然而生，看着使人心旷神怡；闻着泥土香的芬芳气息沁入心脾。在这里居住的人绝对身心健康，它是一个隐士世的好地方。

第一记忆是想起我所在的乡村小学的教学楼。它的建筑构造太像了，连升旗台和操场都很像——简陋又狭小。回忆曾经呆过六年的地方，时间匆匆，我都是一个高二年的学生了。

我在第一天便领教了排队等饭这件我最受不了的事情，我没有这种耐性，我是一个厌恶排队 等待的人，在学校，我都选择在不用排队等饭的时间点去吃饭，可这里不行，一定要等，在没有耐性的我看来，这不过是浪费时间，感觉时间被人控制着，我无法逃脱，我害怕遭到惩罚，一听到广播，三分钟内一定得赶到餐厅外排队，而且一个个拿着饭盒，仿若一个个要饭的。可是五天下来，我做到了这种速度和挑战自我耐性的极限，我告诉自己——我是来社会实践的，不是来享受生活的。

饭菜也很一般，每天都吃一样的——早餐四菜，午餐和晚餐四菜一汤。没有任何变化。一张半径一米左右的小圆桌子坐下10个人，挤得要命。我只能高傲地对自己说 ——清苦生活，也不过如此。用反话激励自己，让自己可以做到，并且做得很好。不让自己饿到，不让自己成为暴发户，发大脾气。

我最大的收获要数站立军姿了。我最怕军训了。因为站军姿很累，估计以前是没方法，现在小郑教官的一番话，让我喜欢做这个姿势。他铿锵有力地说：重心要放在脚前，很多人之所以站军姿会晕倒，都是因为将重心放在脚后跟。挺胸收腹站直，一个人看起来多有气质！要收腹，你不觉得挺着大肚子很难看吗？

野外野炊活动和烹饪课，让人体会团体力量，磨练我的体质和坚韧性。也是挑战解决团体意见不一的机会，这决定了一顿饭的好坏。也锻炼了学生亲自下厨的能力。

我是一个喜欢独来独往的人，没什么班集体这种观念。在拔河比赛的赛场上，让我体会到了集体的那份感动。十个人的肉体融合为一体，把所有力量都集聚成一股风，将对手吹倒。场外是同班同学的呐喊，那么惊天动地，那么面红耳赤，这个过程，所有同学使出全身力气，拔河的拔河，呐喊助威的呐喊助威，只为共同信念——打倒对方。这使我从上高中以来第一次以摔倒流血来证明我曾经光荣过，我退出赛场，可是第一次激昂愤慨地满脸通红地发出我声线的最高限度——12班加油！也以腰酸背痛忍受肉体折磨，不过心情很好。因为我需要这种形神合一的疼痛兴奋效果。和所有12班的同学大喊——12班加油的过程，我落泪了。心里有一股冲动的暖流，填满了那颗心脏。

一节让我佩服老爸老妈的课——竹制。尤其佩服老爸，它可以用竹子做些七七八八的东西。以前看他做很简单，也很平常，便不觉得有什么厉害之处，更没有佩服之说，我一个农村“土包子”见这些见惯了，只是“不屑于”动手，也没兴趣。这节课，我连一个简单的将竹节锯断都得老师帮忙，而且背上直冒汗，右手差不多断了，它酸到骨头里去了，疼死我的。一个普通笔筒做得难看之极。与其称它为“笔筒”，不如简单点，称它为“垃圾”。不过我要将它收藏，它是我的第一个作品，也象征着第一次佩服老爸老妈到“五体投地”这种程度。这两位绝不是简单人物。

陶艺课。我表示对陶艺工人无限敬佩，因为从我手中出来的“艺术品”简直粗陋至极。那些陶艺工人的技术不容小觑。看着自己手中的制品，让我感到他们简直“不是人”！而是受万人敬仰的普度众生的“大神”。除了膜拜之余。你只能自知小丑一个，无才之人。着绝不是谦谦之语，而是这节课让我感受到的肺腑之言。我能够体会到自己多么渺小，这也绝对不是自卑。给骄傲自大、自以为是的我一个羞愧的下马威。

当闭幕会议结束，才发觉5天终究过去了。它让幼稚无知的我学到了很多东西，包括克服无聊，因为课程很少，在很长的空闲时间里，你必须将无聊的心境装进一些有用的东西。一个讨厌来到这里的人，五天后竟是以依依不舍的感伤心绪离开这里。未免让自己觉得自己是一个很搞笑的人。

13.大学生工厂社会实践报告 篇十三

随着个人的文明素养不断提升，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编帮大家整理的大学生工厂社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生工厂社会实践报告1

作为化学系的大学生，XX的暑假，为了联系实际，将所学理论与实践相结合，我走进化工有限公司，进行为期二周的暑假社会实践活动，现报告如下：

二、实践概况

ⅰ.实践部门

市化工有限公司

ⅱ.实践时间

XX年8月3日至XX年8月20日

ⅲ.实践任务

通过联系实际，希望能够从实际生产中获得知识和技能，提高处理实际问题的能力，培养劳动观念和务实作风，最重要的是通过实践锻炼自己的能力，学到在课堂中学不到的东西，这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用，也让自己在毕业时能较快适应社会，处理好人际关系，为自己能顺利与社会环境接轨做准备，化学系大学生暑假化工厂社会实践报告。

ⅳ.实践内容

通过安排到脂肪酸车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制流程，在这十天的时间里,下到生产车间后，先了解整个脂肪酸生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我熟悉企业，进行实务操作打下良好基础，社会实践报告《化学系大学生暑假化工厂社会实践报告》。

其中，先前我对脂肪酸的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我不仅了解了生产流程，还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。由于季节和温度等条件的限制，对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，我积极向工作人员请教，在他们的耐心指导下，我对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时 一天晚班 休两天)和常白班制度.我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并了解了他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我耐心讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全，因此我刚进车间时主任就给我上了一堂安全教育课，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三还是安全”。后来我被安排在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲自参与实际的生产。在日复一日的工作中，我学到了一些技术手段，进一步提高了工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等；在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨，市场需求量很大。

脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔，所述的水解塔内采用导热油加热；所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后而得的成品。

大学生工厂社会实践报告2

匆匆忙忙的一个暑假又结束了，早晨清新而温和的阳光洒在这明亮的教室，原来一切竟如电影，有电影的精彩，也有电影的悲伤。静静的座在教室上自习时，我不仅深深的忆起那段艰辛的打工生活。

七月十二号刚刚开假，十四号我就上班了，是一家中小型的鞋底加工企业，名叫温州欣耐鞋业公司。干的都是一些普工活，在流水线上作业，工厂里有比较严的管理制度，七点准时上班，晚上加班基本是十点，有时为敢货往往加到十二点，一天三餐都只有一个小时的休息时间，工作量也比较大，好在活都是基本的手上活不是太重。然而，要命的是那儿的气候太炎热了，平常户外都是个三十六七度，下午一上班进厂房有四十度左右，因为厂房是铁皮做的顶，刚上班一会儿工人们的衣服都湿透了，刚开始看着自己身上湿透的衣服和胳膊脸上不停流出的汗水时，我总感觉到阵阵心酸，原来生活的艰辛往往超出了我们的想象。期间因地处浙南还遭受了一次台风的袭击更是给我留下了恐惧而深刻的印象。

在艰辛的工作面前我总是时刻严格的要求自己，从来到xxx的那一天我就在心里默默的告诉自己“既来之，则安之。并且要忘了你自己是个学生，别人能做到你也要做到，你要坚持住，要坚信等到顺利完成工作的那一天你定会感受到成功的喜悦。”在最困难的时刻我总是时刻告诉着自己你一定要坚持住，只有坚持方能成功。

现在当我静静的座在这儿写总结时，我在默默地告诉自己这是多么的不容易啊！这儿有安静的环境少了机器日夜无休止的轰鸣，有凉爽的气温少了那日夜闷热的天气，有清新的空气少了那充满胶漆的味道。什么才是真正的幸福？这一刻我才真正的体会。昨天上英语课时不经意间发现座在前排的女孩脚上穿了双漂亮的鞋，到不是因为鞋很漂亮引起了我的注意，而是那双鞋底正是我曾经加工过的一款啊！那一刻我感觉到浑身阵阵的麻木，心里有一点疼痛。一个多月的日子，十几万双鞋底曾从我的手中流过，受了多少苦，流了多少汗。亲爱的朋友们，当你们穿舒适漂亮的鞋走在大街上时，请你们不要忘了那些在工厂日夜辛勤劳作的人们啊！

无论如何一切都成为了历史，一个多月的打工生活让我学到了不少知识，我深深的感谢那些曾帮助过我的同事，遇他们相处中我学习了不少技能，也得到了他们的鼓励与支持。在离开那片流下了热汗的土地时我们依依不舍的告别，留下了彼此的祝福。现在我只想说：“经历过方知可贵！”

大学生工厂社会实践报告3

比起绝大多数同学，我真是幸运的多，第一次真正的实践，就遇上了这么好的机会，既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化，所以真的很感谢爱因斯特组织和学校，给我这样一个机会。由于体会太多，不可能在总结中尽述，只能把感受最深的总结一下。

实践的前两天，以参观，讲座为主，了解了该公司的生产经营状况，并参观了整个工厂，了解了整条生产线，由于是化工厂，用水量较大，故依水而建，并有独立的污水处理系统，用于处理生产废水，同时运输也以船为主，占了近80%，当然了，安全讲座也必不可少，安全条款共有40条之多，真可谓“安全第一”，也体现了公司以人为本的宗旨，而在此后的工作中我也时时体会到这一点，同时也正因为这样，公司的员工也很自觉的为公司着想，效益自然也就高了。

此后，我被安排到了一个工作间，作为实践的一部分。这是整条生产线的一个中间环节，和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈，和善的女士。由于整条生产线的机械化程度极高，所以需要人做的并不多，我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了，其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作，竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。

因此我们有了很很多的时间聊天，从中我更清楚地了解了瑞典，了解那儿的风俗，她们也从我的描述中了解了快速发展的中国。除了她俩，整个工作组还有其他6个人，在工作不太繁重的时候，他们也常来串门，感觉他们之间的关系十分密切，简直就是一个整体，工作时欢声笑语不断，也让无聊的工作增色不少。在工作之余，他们也带我尝试了许多东西，如golf，speedway，游船等，还有必不可少的party，让我真正感受到了他们的生活方式和情趣，也真正的和他们成了朋友，他们也把我当成了成员之一，真的很感谢他们。

作为实践的另一部分，我也跟着工程师到处转，这才与我的专业真正的挂起钩来在此期间，我接触到了各种化学物品和一些常用的理论，同时也了解了他们所采用的数据库管理系统，从中了解到生产完全是以客户的要求为基础的，在网上实时反映出各种信息，同时每道工序也都以此展开，十分完善。

整个实践下来，最深的感触是——“为他人着想”的观点已深入人心，不仅体现在员工与公司，公司与客户之间，也体现在员工与员工之间，虽然自己多做了一些，但对他人来说却可以省去很多时间，而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很容易达到一个结果——双赢！

除此之外，还有一点收获是，由于身处异国，且是第一次实践，什么经验都没有，所以“问—学”就成了很常用的词组，瑞典人问很友善，不过答案的针对性很强，也就是说，你不问，他绝不答，他们完全把你当成一个有独立处事能力的人，而不仅是一个实践生而已。同时有两不找——下班前不找，放假前不找，因为这两个工作段他们的工作效率最低，找他们也解决不了任何问题，所以要不就提前，要不就推后，并且作为北欧的习俗，这时去找他们是很不礼貌的。

这是一次很有意义的异国之行，我不仅学到了很多异国文化，还交到了异国朋友。非常感谢学校给我的这次实践机会。期待还有下一次的异国之行。

大学生工厂社会实践报告4

本来最大的希望是梦想我们的到来能够帮助更多的孩子走出大山；但是后来发现其实这并不容易，现在我希望能有更多的人参与进来，把支教发展成一个后继有人、代代相传的事业，甚至希望我们的力量能够影响到国家，实施更行之有效的利于西部发展的政策。

大三已经结束了，这一年我过的很充实，暑期就开始了我们的实习，的缺失以往暑假没有的过的实习的经历。七月十日一大早我就来到了工地，之后就跟着施工员下工地工作去了，由于今年夏天比往年的温度都要高，给我们施工带来了很大的不便。。

“三分理论，七分实践”，是曾应老师在第一天给我们上课时就一直强调的。纸上得来终觉浅，欲知此事要躬行，用曾应老师的话，搞管理的最重要的是实践经验。作为管理专业的学生，满腹理论只懂得纸上谈兵是远远不够的，只有结合理论实践，才会得出真正属于自己的实践经验和管理知识。前些日子，我利用到了位于广州市经济技术开发区的联众不锈钢工厂进行参观实习。虽然只是短短参观，已经令我受益非浅了，这将作为我们以后工作中的一笔宝贵财富，终生受用。下面就将本次生产实习简介以及一些心得体会总结如下：

到了工厂，给我们的第一印象是工员工的热情，在技工师傅的带领参观下，我第一次看见了生产的全过程，也第一次感悟到如今科技发展的迅速。首先我们来到了生产车间。负责人首先带我们观看了内部结构，这里的很多元件都是由电脑控制安装的，给电脑编排一段安装程序，机器就严格按照程序执行。有位技工师傅对工厂作了基本介绍，给我印象最深的是生产流水一条线。通过生产流水一条线生产，提高了工作效率。但本人觉得生产流水一条线也并不是完美的，在厂里，我们看到了有些工人是比较的繁忙，而有些工人则是坐在那里无事可做。而且在一道工序上我还看到了有些元件没有经过这道工序就直接进入了下一道工序。本人觉得在人工安排上不这么合理。

在工厂的实习，了解了目前制造业的基本情况，只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性，很遗憾地，不能多做一些具体实践的操作，但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来，明白了一些技术制造上的具体应用。

例如加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床，如M级，MM级平面磨床。由于加工要求较高，所以机器也比较精密，所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能，进而保证加工零件的加工精度要求。

齿轮零件加工工艺：

粗车——热处理——精车——磨内孔——磨芯，轴端面——磨另一端面——滚齿——钳齿——剃齿——铡键槽——钳工——完工

公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床，数控机床的体积小，价格相对比较便宜，加工比较方便，加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工，不仅避免了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心体积大，价格昂贵，而且对环境要求较高，这就提高了产品的成本，一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在公司的实习中，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识，拓展了自己的知识面。在这次实习中，感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商，无论在数量上，精度，性能指标上，中国制造业都远远落后于发达国家，需要我们奋起直追。

心得体会

在实践锻炼期间，镇团委在生活上也给予了我细致入微的照顾，在工作中及时帮助、指导，充分信任，提供了极好的锻炼机会，在思想上更是时时关心过问。书记也在繁忙的工作中抽空谈话，传授工作经验，帮助解开思想疙瘩。

通过本次生产实习，我学到了很多在大学书本上不能学到的东西，虽然我了解到的只是制造业的皮毛的皮毛。世界在发展，别人在学习，如果我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话，我们就势必会被这个社会淘汰；通过本次生产实习，我还意识到了我们在大学里所学理论知识的重要性，理论用来指导实践，我还意识到实践的重要性。要不是曾应老师给我们下的“强制令”，我想我也不会亲自到工厂参观实习，对实践有深刻的体会。“读万卷书不如行万里路”，从实践中学习，才能真正学到属于自己的东西。

大学生工厂社会实践报告5

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。

今年我在电子厂实习，开始时我什么都不懂，进厂还要面试，经过培训合格后才能真正上岗。真想不到进厂还要这么麻烦。当我真正地上岗的时候，才发现工作是这么的简单，不像自己想象的那么难，说句实在话，工作挺累的，每天工作十多个小时，下班累的……想想在学校的日子，那真是一个天上一个地下，大学的生活实在是太舒服了。这一刻我也真正懂得父母的良苦用心，在厂里我每天都能学到新东西，因为我们的工作岗位是流动的，所以每天都要接触到新的东西。要认真地学着做，不然学不会你就要被你们的组长骂，想想在学校的日子，如果有人骂你，你肯定会和他干起来，而如今，他不管怎么骂你，你都要忍受着，因为你的工资挂钩，没办法……

在电子厂实习期间我也认识了很多人，还交了几个好朋友。他们的年龄和我们差不多，有的甚至更小，在这都一两年了。他们很多都是高中毕业后就来到这里，在这里有来自不同的地方不同的学校，大多都是为了想锻炼自己踩出来实习的。现在想想那段日子真的值得去回忆。如今回来了，感觉自己成熟了好多，不像以前的那样幼稚了，开始去思考自己以后的去路。大学这三年其实也就两年，不能白白的就这样过去了，要努力去锻炼自己，是自己强大起来，去好的适应社会，要努力的去学习，充实自己，每天都要有自己的目标，去一个一个的实现它。

经过一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多，以下是我的几点心得体会：1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同;2)其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力;3)我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利;4)要善于与人交流，正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代的要求。

大学生工厂社会实践报告6

实习地点：

贵阳开磷化肥有限公司和贵州神迪化工厂

实习时间：

20xx.12.6——20xx.12.7

实习目的：

了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程

实习学生：

龙柳青

开阳，贵阳开磷化肥有限公司，生产复合肥，公司规模很大，是个有三个公司合并的公司。从原材料——中间材料——最终产品——污染物的处理，整个过程都看过，听里面的.技术员工在耐心的讲解，我了解一些，但自己掌握的很少，过程连贯不起来，只是东看看西看看，有一点觉得自己在浪费资源，那么好的机会不会有多少次的，这是我知道的，可为什么就还是什么都不会，才感叹自己的才疏学浅，真的有很多东西要学该学。

开磷集团，在装置上每个生产过程都有单独的设备，生产上都是流水线的，安全上管理的很好，这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧，在我看来，一个厂没有领导人不行，但离开工人了也不成，且领导人辛苦，工人更累。领导人得出计划把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存，工人得把产品生产出来才有的销售。而安全方面，没有什么事故就可以，不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧，那气味不是很好，慢性中毒吧。

乌当，贵阳神迪化工公司，主要是一个油漆制造厂，老板是一个武汉大学毕业来创业的，挺强的一个人，大学毕业就自己创业，奋斗到现在终于有了那么大规模的属于他自己的工厂，或许这就是他的事业，他的事迹就是我们大学生的榜样吧，他的成功多少都给我们这帮大学生自己创业很大的勇气，更多的是鼓励自己在学习阶段多学习。

油漆制造工艺过程，看起来很简单，但过程程序是通过了反反复复的实验而得，是技术员辛苦的耐心的反复操作，工人的辛苦生产，选材料是关键吧，只看到那里很多瓶瓶罐罐，其他的都不懂了，有点可怜自己。

两天的实习，我最大的感觉是学生要多学，多做，多学东西。我觉得还是当技术员好，不用那么的受气味，生产就得冒险，只要做了就得有风险，当工人好辛苦，我不想当工人，我想当技术员，为了我的目标奋斗。

大学生工厂社会实践报告7

转眼两个月的暑假生活结束了，回首我这个暑假的生活体验感觉只有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的，这次的社会实践让我真正体会到了工作的辛苦，挣钱的不容易，不过通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态，以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人 ”。在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。例如我在的这个厂，要求工作时不准闲聊，要说话也要对着产品说话。在一开始的插件中，我的任务是插一块完整的电路板,可能是因为当时这单的电路板结构比较简单，开始的时候，我按照的是主观交给我的方法去插，不过，插着插着，我就发现了，这样插下去就有点跟不上其他同事的速度，我就跟身旁的同事商量了一下，因为她的工作和我的差不多，我来插八个二极管，她就负责插四个电阻，这样下来，我们就基本上可以跟上了，这是其中的一个方法吧。到第三天，我就和一位同事换了一下位置，感受一下不同的元件的插法，尝试去了解其中的技巧所在，找到一些方法来更快地插件方法，这可以使我在后来的实验中掌握到好的方法，提高插件速度，节省更多的时间来完成下面的工序。后来，我又安排去插线，是两种不同颜色的线，还是人工流水线，由于我前面一个人做的快，到我那就堆了，好急，那线长就过来教我说要两只手同时会快点，她示范着，真的很快。后来我又安排去做了剪脚工作，一开始手都弄起泡，做不好还经常挨骂，真是好苦，有时候还会被莫名的冤枉但又无力辩解，只能吃哑巴亏。

一直坚持，我们终于完成了暑期的实践内容，在这将近两个月中，我也了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛了，还有结交了一些朋友。这次实习给我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台;锻炼我的动手能力，也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了很多的东西，起码我们都获得了动手实操的机会，不会是只是会说而不会做的花瓶吧，也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来的学习有很大的启示。不过说句实话，其实这次的实习我们并不会赚到很多的钱，所以这又锻炼了我们的另一个能力，那就是管财，理财了，让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活，那并不是我们平时没有节制地去根据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的每一分钱也都

是我们的血汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课，让我受益匪浅，教育深刻。

大学生工厂社会实践报告8

今年x月，我终于迎来了作为大学生的第一个寒假，对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我回到了自己的家乡，开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一、实践内容

出于各种因素，我选择的工作地点是在叔叔工作的珠三角地方，位于xx有限公司，从事的电池的电压分容检测，也就是大家所熟知大IPQC，我原本以为这个工作应该会很轻松。刚开始，因为是介绍的，所以厂里有所照顾，但几天后，开始正式投入工作。发现根本不是那么简单。上午8点上班，迟到扣工资，晚班在9点下班，早退扣工资，中午吃饭半小时，超时扣工资，没有午睡，老板检查要是发现5分钟人不在，扣工资……因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点了，在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。

想想我在学校的生活那简直就是天堂，也特别后悔自己没在学校好好珍惜时间好好享受，发誓回去要好好补补……那几天每天在公司车间白天检查电池的上下柜是否规范，看员工的是否按指定地点摆放电池，做电池的巡检记录，还要对电池进行电压测试，还有检查车间的温度，每天的晚上，还要在下班把工作台进行8s整理，还要对当天晚上的来货进行清点，我每天的工作不仅要和厂里的产品打交道，刚开始的时候，我对帮助来货清点和整理之类的工作是不理解的，因为我觉得不应该我负责。可是工作几天之后，我也明白了这些好像都是工厂的规矩，慢慢了解到，自己不仅要做好自己的本职工作，更要看事做事，现在的工厂其实也是在绞尽脑汁节约成本。所以一个工人做几件事，很正常公司里每天都会碰到各种各样的采购商，偶尔也会碰搞技术的（由专门的人招待），这个时候正好是学习的好机会。大多数时候采购员只关心有多少回扣（其他的也关心不了，根本就啥也不懂！），这样的场合，可以单纯地培养自己的沟通能力，和自己的表达能力，这些都是在学校里学不到的，是靠自己在社会上的积累得来的，这样往往让采购商很高兴，往往也会很爽快地发下订单，甚至下大订单，加上7到8月份是采购旺季，很多厂的技术支持只有在暑假才有空。因此，我真正拿到的工资比预期的高……虽然违心地说，现在的我们赚钱不是主要的，作为学生，应该一种学习的经验来看待工作，不管是什么工作总会有值得我们学习的地方，这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作，实践社会的资本。

二、实践结果

在工厂里面工作，我还是看到了工厂里面管理上存在的一些问题，虽然我学的并不是工商管理。例如有些产品需要放在指定地方，今天看到同事很辛苦的把一盒盒电池摆好，明天领导来了，又让把该批次摆放在其他的位置。这样的事情经常发生，很浪费时间和人力，我觉得这些就应该尽早安排好，不要等到都做好了又否定。还有每周一次的例会，可以说是个形式主义，参加会议的人员积极性是比较高（抢座位比较积极），但真正在会议上发言的确实寥寥无几，大家有问题，确不敢描述出来，公司也没有什么问题报告本可以提供给我们IPQC，这样出来问题就只知道通报批评、扣工资，导致员工的积极性大大降低，甚至还带有抵触情绪。

三、实践总结或体会

在实践的这段时间内，我接触了很多的人和事，这些都是在学校里无法感受到的。在学校里也许有老师手把手教你该如何做，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，可以没有任何杂念地努力学习。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份单纯，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况，回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

大学生工厂社会实践报告9

作为化学系的大学生，XX的暑假，为了联系实际，将所学理论与实践相结合，我走进化工有限公司，进行为期二周的暑假社会实践活动，现报告如下：

一、实践概况

实践部门

市化工有限公司

实践时间

XX年8月3日至XX年8月20日

ⅲ.实践任务

通过联系实际，希望能够从实际生产中获得知识和技能，提高处理实际问题的能力，培养劳动观念和务实作风，最重要的是通过实践锻炼自己的能力，学到在课堂中学不到的东西，这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用，也让自己在毕业时能较快适应社会，处理好人际关系，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实践内容

通过安排到脂肪酸车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制流程，在这十天的时间里,下到生产车间后，先了解整个脂肪酸生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我熟悉企业，进行实务操作打下良好基矗

其中，先前我对脂肪酸的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我不仅了解了生产流程，还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。由于季节和温度等条件的限制，对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，我积极向工作人员请教，在他们的耐心指导下，我对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时 一天晚班 休两天)和常白班制度.我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并了解了他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我耐心讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全，因此我刚进车间时主任就给我上了一堂安全教育课，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三还是安全”。后来我被安排在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲自参与实际的生产。在日复一日的工作中，我学到了一些技术手段，进一步提高了工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等；在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨，市场需求量很大。

脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔，所述的水解塔内采用导热油加热；所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后而得的成品。

二、实践收获

在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛玻我知道挣钱不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

一．在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，要听娶耐心、虚心地接受。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在实践的过程中，我明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系，重要的是我们的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信能使我们更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，很多东西都不懂等种种原因使自己觉得很渺校为了克服我内心的恐惧，我努力的尝试。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在工作中我也深深的体会到了，只有认真学习，注意积累，做到知识与经验并重，才能学以致用。

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。一朵雪花属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。我在酷暑中迎来了暑假，也满怀激情地参加了暑假社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

大学生工厂社会实践报告10

自20xx年x月x日，我和学院的两位同学一起来到xx工业炉股份有限公司实习。在这里让我对该公司和自己的工作有了一定的了解。

该公司由原xx电炉厂改制而成，是国家机械行业定点，是xx地区较大的热工设备生产基地，是国家重点支持发展的骨干电炉厂之一；拥有高新的生产、检测设施设备以及高技术管理、技术开发、产品配套能力等。该公司主要制造热工设备，主要制造的产品有：节能型工业电阻炉、感应炉、交/直流电弧炉、燃气/燃油炉、微机控制装置和的热处理生产线等，其中直流电弧炼钢炉已列入国家级火炬计划并已实施，面向国内、东欧、非洲、东南亚、香港等地区销售。工业炉对社会的发展有着重要的意义：一是国家财政收入的重要手段，增强社会财富；二是加大了劳动力需求，减少失业率，同时缩小了城乡差距；三是国民经济的支柱产业，同时带动了其他行业的发展。

还记得进公司的那天，工作中的很多事对我来说都是茫然，在经过综合部领导、同事无微不至的关心和细心的指导，我能够做资料（单双）复印、打印以及登记表录入，考勤，人员变动、办公用品库存管理，房租水电录入与计算，特殊工种的保健登记，新员工绩效考核核算等一些简单的工作。这次实习时间虽仅有x天，但我从中所学到的、懂得的是以前都未体验的实践工作，对于做人的道理、做事的态度等，是能够让我终身受用。

首先，要认同企业文化，并尽快融入新的团队。团队合作精神是非常重要的。该公司的方向以市场为导向，市场是以客户为本的。因此，所有的改变都是以客户为中心。这样，我们才能赢得客户的认同，公司才能有更好的发展条件。

其次，在工作岗位上一定要做到“八面玲珑”。从学校到社会的一个环境转变，身边接触的人也完全换了角色。老师变成了老板，同学变成了同事，处事之道截然不同。开始我们可能彷徨、迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。而在学校，有老师、同学的关心和支持，很轻松。在这里就是锻炼培养自己人际交往能力的一个好地方。

最后，要把理论与实践联系起来，才能提高自身能力。自己所学专业是会计与统计核算，在书本上看来，那些理论似乎很容易，但从未付诸实践。只有等到我们真正从事工作时，才会体会到在学校里学得多好，在工作岗位上不一定就能顺利实作。以前学习的精彩案例，看起来简单，可只有我们亲临其境才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。今后，我会在工作中不断地学习，在学习中不断地提高自己的能力。

此次，社会实践活动让我对社会有了进一步的了解，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了人生目标与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值得到了实现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

大学生工厂社会实践报告11

对于当代的大学生来说，非常有必要利用假期的时间，走出校园，走出小家庭，深入到全国各地的基层群众中去，去广泛的实践、调查、走访，通过实际行动去考察，去了解，去思考，这样，当代大学生才能更加真实的认识这个时代，亦能认识自己。

关键字：打工 协作 坚持 收获

前言：

一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西。从某一方面来说，我见到了社会的真实及现实，直到现在，甚至在以后的一段时间里，实践生活中每一天遇到的情况及接触到的那些人与事还会在我脑海里回旋。对于大学生来说，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，曾多次想要放弃不干了，但我还是坚持下来了，并从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上所不能学来的。总之，这次社会实践带给了我意想不到的效果，让我又上了最真实的一课。

首先，介绍一下工厂的情况：

河南华英禽业集团是一家以肉鸭、肉鸡加工为主的大型禽类食品加工企业，现拥有祖代鸭场1个，父母代种鸭场5个，父母代种鸡场2个，大型养殖基地36个，饲料厂4个，鸭加工厂生产线7条，鸡加工生产线1条，熟食加工生产线1条，羽绒加工生产线2条，具备年屠宰加工樱桃谷鸭7000万只，肉鸡XX万只，熟食10000吨，羽绒5000吨，饲料46万吨的生产能力，是目前世界上最大的鸭加工企业。我所在的厂就是我们县的，主要生产的是熟食，我开始所做的只是简单的包装以及一些琐碎的杂活，像挑拣不合格产品之类的工作。跟我一起的暑期工，有的是刚经历高考后的学生，有的是已经大学毕业来这实习的。

这家工厂的工作时间是早上7点到中午11点，中午有一个小时休息时间，下午从12点到6点，时不时会有加班，到晚上7点半左右，而加班是没有加班费的。一般情况下是半个月休息一两天，就厂里接的订单来决定。如果家不是本地的或者是离家太远上下班不方便，厂里给提供免费食宿。我不愿住在那，所以每天早上5点50就得起床，真是比上学起的还早，洗漱完毕吃完早饭骑着电瓶车就飞奔而去，一般会在6点45左右到厂。中午来不及回家吃饭，就在厂里食堂吃，因为是厂里提供的免费饭食，肯定不怎么好吃，但是工作了一上午真是啥都吃的进去。

上下班还需要打卡，一天4次打卡，在加上在车间里的点名定考勤，一次不打卡要扣5块钱，所以是绝对不可以忘记的。

由于厂里生产的是熟食，所以卫生情况要求的是很严格的。每天进车间前，要带好发罩，口罩，不许露出一根头发，只露出眼睛，还要穿上工作服和工作靴。由于为了食品的存放，里面的温度只有10几度，所以我还带了件厚褂子穿在里面。可以说今年夏天，我一个月都没有穿过短裤，都是长裤，因为里面太冷了。然后进去前还要用消毒液泡手，然后过风淋室，然后才进到车间里。

刚开始进去，由于一切都不熟悉，就是做一些简单的包装，真可谓熟能生巧，我们这些新工跟老工没法比，比如装可袋鸭，一方盒5公斤，我一直不停地装，第一天装了3盒，而老工可以装8盒。第二天就干的是真空，擦袋等一些杂活，可谓是 我们就是一块砖，哪有需要往哪搬。

这些活都不难，可是都是细致活，一直不停的干活，一种活一做做一天，真的很乏味。大学生暑假工厂打工社会实践报告大学生暑假工厂打工社会实践报告。有时在流水线上，干的慢一点就堆起来了，后面的老工还得来前面帮我，别人虽不说什么，可自己却很羞愧，不断加快动作。

值得一提的是，由于大部分都是本地人，不存在欺负新工的情况，在有时工作量不大的时候还能聊聊天，大部分都是三四十岁的阿姨，熟练快速的干着活还能互相打趣，她们都很开朗健谈，说着自个的孩子，说着昨儿看的电视剧等等，有时下完班她们还结伴逛个街打个牌什么的，很是精力充沛。她们也很热心，有时干完自个的也会帮帮忙，说话也是话粗理不粗，有次我的手指碰开了，一位阿姨告诉我： 打工是很累的，还是学校好啊!你们有机会最好不要步入打工行列，不要过来这些地方吃苦。不过来吃吃苦对你还是有利的，吃得苦中苦，才能人上人啊、、、、她说了好多，我也很认真的听着她的劝戒。有个阿姨跟我说过一句话： 能在华英坚持下去，就不怕以后找不到工作。只有经历了，就知道确实如此。车间主任在开会时经常说 ： 学会做人，学会做事。虽然都是已经烂熟于心的道理，但现在却别有一番深层含义。

工厂与学校很是不一样，在学校上学，特别是进入大学，很是懒散，一般都是不紧不慢的，而工厂的时间观念特别的强，一分一秒就是一分一秒;涉及到时间就与钱挂勾。你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感。工厂注重效率，一天就是这些产量，必须干完，不像在学校，时间宽裕，自己的事今天弄不完明天继续。在工厂，速度就代表着早点下班。

这样的打工生活是非常苦的，但这样的锻炼是又必要的。真的需要好好想想，如果以后为了生活所迫不得以时再想，那时已经晚了，难以改变自己的命运了。其实通过这段工作也是有必要的，我们不可能一下子就能登上天，所以我们有必要一步一步的向前走。

我们大学生最缺少就是经验，现今，在人才市场上大学生已不是什么 抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

暑期的打工虽然只有短短的1个月，但是在这段苦的日子锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的 无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 的人不是现代社会需要的人才。

大学生工厂社会实践报告12

社会实践是大门生课外教诲的一个紧张方面，也是大门生自我本领培养的一个紧张方法，是以对付我们大门生来讲，能在寒假有富裕的时候进行实践活动，给了我们一个认识社会、明白社会，进步自我本领的紧张的机遇。我觉得社会实践应联合我们实际环境，能真正从中获得收益，而不是为了实践而实践，为了结束任务而实践。我们应珍视实践的进程，从进程中熬炼本身、进步本身的本领。

当我来到锦州航星电子电器有限公司以后，公司里的的一个师傅为我介绍了锦州航星电子电器的商家、产品布局、销售环境和产品的建造进程。接下来的时候，这里的技巧员和经理还给我从计程仪，交换舵角唆使器，车钟，驾控台等产品作了一一介绍。他要求我在实践进程中不但要学会如何装机，精确辨别帆海仪器各部件的真伪，操纵系统及部分利用软件的安置，还要学会成品策划，市场调研，社会公关等方面的本领，全方位地成长，如许才华真正地到达社会实践的目标。

在随后的实际工作中，我来到车间跟着工人师傅进修，看到工人师傅根据计划图纸要求从每个零件入手下手加工，他们严厉根据国际标准，根据工艺要求来出产制造出船上所必要的各种型号的产品，然掉队行产品实验，每一道工序都有着严厉的监控伎俩和交代手续，产品各项机能指标到达工艺要求合格后赞成出厂装机利用。这此中我对产品布局、道理有了必定的明白，对产品加工工艺、出产流程有了必定的把握，同时也明白了一些现场办理经验。经过议定与师傅的交换与雷同，办理了我心中的迷惑，这类我在现场结公道论知识的进修方法起到了事半功倍的结果。亲身参加出产进程，参加产品验收大大进步了我今后走向工作岗亭的本领。

刚入手下手来工作的前两天我感触很奋发，对工作很感乐趣，特别急迫的想明白有关这方面的知识，对这里的一切都感触了新鲜，可是没几天我就讨厌了，成天便是干那几样，早上8点到晚上5点上班，比上学还累啊，可是我想了既然干了就不能半途而废，我还是坚定着一天一天的干了下来，从收集器件，组装器件，焊板，到成品，每一项都必须当真对待。

实践期间我篡夺一切大略的机遇让我脱手，短短的几天时候，本身装过起码四台仪器，绝大部分题目本身都自力办理，我对计程仪的平常性障碍也能作必定的保护，具有了必定的产品真伪识别本领，乃至我还学到了很多策划技巧，对这一类仪器的整体认识和把握也有了明显进步。

在这期间我也明白到如今中国的海上方面的一些知识。如今，中国大型船用半配合曲轴兑现了从完全依靠入口到批量出口的历史转变。20xx年1月，中国第一根国产船用大功率低速柴油机半配合曲轴在上海船用曲轴有限公司顺利下线。如今，该公司已累计承接船用曲轴公约152根（此中出口96根），20xx年已完工50多根，20xx年筹划出产100根。

20xx年，中国船舶产业造船范围已进入全国前三强，但海内船舶产业所需的船用大功率低速柴油机曲轴一贯依靠入口。进入21世纪，全国上具有制造大型船用半配合式曲轴的本领的只有日本、韩国、捷克、西班牙等少数几个国度，他们高度把持着国际上大型船用曲轴市场。“船等机、机等轴”的近况制约中国船舶产业的连续成长。

据靠得住资料，到20xx年，中国必要大型船用半配合曲轴约310根，20xx年将达 473根。届时，全全国的大型船用半配合曲轴仍将供不该求。为敏捷构成财产范围，上海电气集体及时决议计划，抢先在临港重型设备制造基地入手下手了曲轴二期工程的构筑。据悉，该公司曲轴二期项目投资5.92亿元人民币，新建厂房约24000平方米，新增曲轴车床、曲拐立车等 专用配置32台套，构成年产200根曲轴的出产本领。

据败露，到20xx年，该公司将兑现年产240根大型船用半配合曲轴的范围，跻出身界曲轴制造企业前三名；到20xx年，筹划在曲轴的产品格量、出产本领和企业品牌方面保存全国第一。

更值得高兴的是克拉克松公司按手持订单船舶的交付日期统计的数据呈现，20xx年、20xx年、20xx年，环球新船完工量别离约为1亿载重吨、1.6亿载重吨和1.9亿载重吨。分析人士觉得，如果20xx年的交船目标能够兑现，届时，环球民船的市场容量将达1400亿美元，根据船用配置代价占船价的均匀比例约为50%来谋划，20xx年，环球船用配置的市场范围将达700亿美元。相信跟着帆海奇迹的成长，我们的故国在国度竞争力上会有更大的奔腾的。

在此次实践进程中我学到在册本中学不到的知识，熬炼了我的动抄本领，让我广阔了视野、明白社会、深切糊口生涯、回味无穷。也对本身一贯非常想明白的帆海仪器方面知识有了更进一步的深切。

总结：在短短的练习期间，我当真进修了帆海仪器，东西安置等知识，利用空余时候当真进修一些讲义内容以外的相干知识，把握了一些根本的员工技巧。经过议定此次实践，不但培养了我的实际动抄本领，增加了实际的操纵经验，收缩了抽象的讲义知识与实际作的间隔，更好地为我们今后的工作积聚经验。我觉得紧张的是在这段练习期间里，我第一次真实的融入了社会，把握了一些与人交往的技巧，并且在次期间，我注意查看了进步是如何与上级交往，如何处理之间的干系。大门生除了进修册本知识，还必要参加社会实践。大门生要在社会实践中培养自力思虑、自力工作和自力办理题目本领。经过议定参加一些实践性活动巩固所学的表面，增加一些册本上学不到的知识和技巧。因为知识要转化成真实的本领要依靠实践的经验和熬炼。面对日趋严峻的就业局势和日新月异的社会，我觉得大门生应当变化见解，不要大略地把假期打工作为挣钱大略是积聚社会经验的伎俩，更紧张的是借机培养本身的创业和社会实践本领。在此次寒假的工作中，固然只是做了些琐事也让我明白了表面与实践相联合的紧张性，获益很多，这对我今后的糊口生涯和进修都有很大的救助，从中让我有很大的开导：不管做什事都要坚定，也熬炼了我的坚定力!让我在今后的人活路上更加刚强!经过议定这段期间的工作学让我更深入的领会到付出和成果的干系，也让我知道款项赚取的不简单!在今后的大门生活里我要很竭力的进修，碰到坚苦我会更加刚强！

大学生工厂社会实践报告13

寒假，我进入了深圳宝安区的一家制衣厂当起了一名临时工人。在厂里，我从事的是最普通的生产一线的工作，主要是为已生产好的成衣打包装。

在这次实践的最后几天，我已经能比较好地完成我的工作，对于前来询问的顾客，我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满意。

另外，大学生由于个人的阅历、知识结构不同，相对各自实践的新环境均有各自的特点与优势，在正确认识自己的同时，要扎实工作，充分发挥优势帮助解决问题，而不是“炫耀”优势，要做到少评论、少争论、少议论。因为“金无足赤、人无完人”，优势是相对的，而我们的目的是“受教育、长才干、做贡献”。只有这样，才能赢得人们的尊重，才能“拾遗补缺”、补己之短，才能发挥特长、做出贡献。

首先简单地介绍下该厂。这家名为宝利时的制衣厂是由一位香港商人开办的，其规模和占地面积都很小，只有两栋厂房和一栋员工宿舍，拥有员工不超过百来号人，工厂环境也比较一般。而该厂生产的服装主要是面向意大利、法国等欧洲国家出口，利润较高，职工的待遇和福利较好，做事的积极性也较高。故虽是小厂，许多员工在这里一待却是好几年。

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！

经过一段时间的了解，我初步掌握到了该厂工作的主要分工和分配。该厂主要拥有大烫部、印染部、手工部、包装部等八个部门，每个部门大概拥有员工十来人。各部门的分工比较明确，各部门的人员各司其职，提高了生产的效率。一个品种衣服的生产流程大致是：设计样本——初步裁剪——洗水——缝合和修改——包装——总检。在最后的检查中，如若发现衣服有质量问题或包装问题，该款衣服就需要返工。只有经过认真检查合格了的衣服，才可以发货。这一系列的流程，都需要工人们熟练的技艺、默契和耐心才能够顺利完成。而以计件为主的工资结算方式，更加提高了工人们的做事效率和热情。因此，总的来说，这个厂的效益是不错的。

我所在的部门是包装部，主要工作是给做好的成衣打包装。这份工作看似简单，其实也不易。例如，每种不同款式的衣服和裤子，都有不同的叠法和包装要求。针对有些客户提出的要求，都要做出相应的改变，甚至是同一款式的不同颜色，都有不同的包装要求。此外，包装部还得给衣服打挂牌、包装钮扣等，这些都是看似简单实际上麻烦的工作。由于产品面向国外出口，外国人对衣服尺码的要求比较高，各个尺码都涉及到，这就增大的了包装时的难度，要求我们在打包装时必须把每个尺码都分得很清楚，不能出任何的差错。记得刚进包装部的头几天，我就被不同的叠法和尺码搞糊涂了，而每天十一二个小时的工作时间让初来乍到的我感到异常劳累，不仅厌烦了这份工作，甚至萌生了退意。是旁边的阿姨帮助了我，她不仅耐着性子教我衣服各式各样的叠法，也鼓舞我不要退缩，要勇敢地坚持下去。阿姨的乐观精神和鼓舞的话语感染了我，我决定要“善始善终”，坚持下去。

营销过程，让人满足，使人成熟。在实践过程中，我曾为广俊电讯销售出多款机型，如x6（4120元）、n86（3700元）、n79……于顾客交流要注意轻重，虽然贵的机型提成较多，但毕竟价格、实用是顾客的首选。每当售出的手机，都有一种愉快的喜悦，享受过程中带来的挑战。也许有些顾客过来询问很久还是无意购机，但这也是正常的一种现象，工作多了，人渐渐变得成熟了，通过这次社会实践，心中有了自己的想法，会思考，想过日后出来社会工作的设想。看上去营销看似不难，但如何成功地把产品的卖点套入顾客的眼球，吸引他们往下听你的，往下聊这才是关键。尽量不说行内术语，而要简明地以自己的语言表达。

因为是接近年底，厂里接到的订单较多；而放假在即，于是要求员工在这一时段把所有的订单任务都要完成——临时工也是在这样的情况下被招进来的。在这样每天进度赶得很紧的情况下，每位员工都必须绷紧神经，处于不停的工作状态中，一刻也不能消停。在这一时段，员工们每天的工作时间都保持在11—小时左右，有的甚至更久。如此强的劳动量和长的劳动时间，让大伙在一天的工作过后都倍感劳累。如此，“坚持”二字对大家来说都异常重要。而在整天的劳累工作中仍能保持平常心、快乐工作的人，实属不易了。记得前一段时间，我被这一纷繁的工作任务搞得心烦意乱，觉得这样的生活了无趣味，看不到一丝阳光，成板着个脸，没一点笑容。而旁边的徐阿姨却每天笑呵呵的，哼着小曲，与大家开着无伤大雅的玩笑，一副乐天派的样子。她看到我闷闷不乐的样子，便过来开导我：“—小妹，何必这样闷闷不乐的呢？既然到这里来工作了，就总有你学得到的东西。况且，你开心也是这样过一天，难过也要这样过。与其郁闷，为什么不保持好的心情来度过呢？”听了阿姨的话，我有种豁然的感觉。是啊，既然选择了战场，为何不轻装上阵呢？在此后的日子里，我努力地把快乐溢于工作之中，竟感觉时间过得如此之快。这样艰苦的打工生活，对我来说是一种磨砺与考验；而这样的生活阅历，对我来说又何尝不是一笔宝贵的财富呢？

作为一家小型制衣厂，在经济不景气的情况下，仍能保持良好的运营和发展趋势，并且员工的普遍工资都在两千以上，不能不说，它的某些经营运作和管理方式，是值得让人借鉴和学习的。且不说它的分工精细、职责明确，办事效率高。它的强烈的节约意识，也给我留下了深刻的印象。在车间，我很难看到废弃的布和线，清洁工人会定时打扫并拿回去回收利用；厂房和职工宿舍的厕所里都没有冲水装置，而是备放了桶接水冲，为的就是节约用水；工人们上岗时发放的工作用具，走时必须退还，否则就会从员工的工资里扣钱……这些，尽管只是点滴的小事，我却从中读懂了“节约”二字的深层含义。

尽管工厂生活很苦、时间也不长，但我感觉自己确实从中学到了很多的东西。而这些，都是我们在学校里、课堂上感受不到的。这样的生活，也让我学会了吃苦、学会了坚持，最终收获的是一份坚强、一份成功！

今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。

大学的第一个暑假，我去四川新通道物流有限公司一分司实习。实习期间努力我将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成公司领导和同事交办的工作任务，得到了公司员工的一致好评，在公司的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西，积累了一定的社会经验，同时也发现了自己的许多不足之处，并做了改正。

今年暑假，我正式的踏入社会，当上了人民教师，跟随着一群有丰富教学经验的老师来到了位于深圳保税区的中海物流公司了解物流流程以及学习由中海自行研发的物流信息系统的操作。初出茅庐的我，转变了一个角色，即将要将我所学教授给学生。不禁让我感觉到身上的重担。

大学生工厂社会实践报告14

企业介绍

益海（广汉）粮油饲料有限公司是西南地区大型的油脂加工企业之一，占地220xx余亩，总资产12.5亿元。现有生产能力：榨油厂1500吨/天、精炼厂925吨/天、中小包装840吨/天、浓香菜籽油20xx0吨/天、膨化大豆粉300吨/天。良好的产品质量是销售的前提，为了确保公司的产品质量，我们引进了世界先进的粮油加工设备和先进的粮油检测设备，利用世界顶尖技术实现从榨油、精炼到灌装工序的高度自动化，并在中国的粮油行业中通过了ISO9001220xx00质量管理体系认证，产品质量可信度得到了保障。是知名品牌“金龙鱼”、“鲤鱼”、“香满园”等小包装植物油品牌的生产者。

20xx年7月11日，怀揣着对实习的期待，我来到了益海（广汉）粮油饲料有限公司,位于四川省的广汉市。下面我将从两个方面谈谈专业性实践体会。

一、生活方面

刚到公司，真的很感谢后勤就给我们安排好了食宿。套二的房子，我和同学一人一间卧室，这里家电齐全，水电全包，下班没事可以看会儿电视，离公园，夜市也近，可以散散步逛逛街。在公司吃饭，个人感觉伙食不错，夏天每天中午都会送冷饮，比如冰粉，银耳汤等等，每天一个花样。其次，短短的一个多月公司也举办了好几个活动，比如篮球赛，吃西瓜大赛，亲子活动，义工活动等等，所以在这儿并不枯燥。

二、工作方面

在公司办理了入职手续后，后期公司安排了两天的入职培训。刚开始我到了工厂品管部，因为健康证还没办好，所以在部门的第一周都是在看他们企业内部工作手册。里面包含了油脂，粕，水质，进出厂辅料的检验方法以及一些仪器的维护等等，看到他们的企业标准，确实比国家标准高了很多，毕竟金龙鱼嘛。

空闲和经理主任交流时，感觉她们都特别牛，对于国家标准不管是检查方法还是质量指标，都了如指掌，说的头头是道，想到自己很是惭愧。平时观察前辈们的日常工作，发现学校学的东西太管用了，很多实验都做过，只不过这里仪器都是进口的，一个实验很快就会完成，最重要的是这里做实验不像学校，学校平时的实验结果都知道，为了得到结果还要绞尽脑汁费尽办法得到已知的结果，所以我觉得反而在工厂化验室做实验会更轻松些。

在我的健康证下来后，由于实习期短，就被安排在粮化实验室，主要负责粕及原粮的常规检查，也给前辈们打打下手。在品管工作都是些专业内的东西我就不说了。总之，在油厂做品管对于我们油脂专业的学生来说还是很容易上手的，前提是你在学校认真学习过。

再者每天工作有空余时间我都会去精炼厂、榨油厂了解工艺，这里确实和书上及阳光油脂不一样，他们的工艺确实更加先进，节约成本，也算长见识了。后来我也去了面粉厂参观，在品管及生产部大致了解了一下工作流程，这里对于我们油脂专业的学生讲，确实是外行小白，但对于食科及粮工专业的学生却是行家，这里有个食科的同学在实习，他告诉我这里面的仪器及实验，在学校也是学过做过的。

在我们油厂的前辈们都很有经验，比如测一个色泽，几秒钟就OK，可对于我来说一个一个的色泽调试要花几分钟。在实验室我也犯过错，有一次电脑登记出厂皂脚时，没有注意到取样员把日期填错了，我也就跟着错，幸亏领导及时发现，虽然只是被训了几句，但我相信以后再也不会犯这种错误了，而我也从中学到了做任何事都一定要严谨。说了那么多，其实我认为如果想在自己专业混好，最重要的还是学习，做事情要严谨，要一丝不苟。

最后，实习期结束真的就要离开这里了，这一天来的这么快，也来的这么慢。首先，感谢益海给予的这次实习机会，也感谢强大的学院在背后默默的支持。谢谢前辈们在工作中耐心的教导，也感谢自己在工作中慢慢适应没有放弃。这一个月来，有苦也有甜。作为同事我从他们日常工作中明白了，能重复做好一件简单的工作，那也是一件了不起的事情！一丝不苟，不能好高骛远。作为朋友在交谈中也明白了，一个企业人和校园人明显的区别。

对于我来说，在暑假期间实习是一件特别有意义的事情。在这里所学到的知识，再联系学校学到的理论知识，必将在油脂行业受用终身。

大学生工厂社会实践报告15

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。我认为社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高自己的能力。

当我来到锦州航星电子电器有限公司之后，公司里的的一个师傅为我介绍了锦州航星电子电器的商家、产品结构、销售情况和产品的制作过程。接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从计程仪，交流舵角指示器，车钟，驾控台等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确分辨航海仪器各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会成品经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，这样才能真正地达到社会实践的目的。

在随后的实际工作中，我来到车间跟着工人师傅学习，看到工人师傅按照设计图纸要求从每一个零件开始加工，他们严格按照国际标准，按照工艺要求来生产制造出船上所需要的各种型号的产品，然后进行产品试验，每一道工序都有着严格的监控手段和交接手续，产品各项性能指标达到工艺要求合格后同意出厂装机使用。这其中我对产品结构、原理有了一定的了解，对产品加工工艺、生产流程有了一定的掌握，同时也了解了一些现场管理经验。通过与师傅的交流与沟通，解决了我心中的疑惑，这种我在现场结合理论知识的学习方法起到了事半功倍的效果。亲自参与生产过程，参与产品验收大大提高了我今后走向工作岗位的能力。

刚开始来工作的前两天我感觉很兴奋，对工作很感兴趣，非常迫切的想了解有关这方面的知识，对这里的一切都感到了新鲜，可是没几天我就厌烦了，成天就是干那几样，早上8点到晚上5点上班，比上学还累啊，但是我想了既然干了就不能半途而废，我还是坚持着一天一天的干了下来，从采集器件，组装器件，焊板，到成品，每一项都必须认真对待。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己装过至少四台仪器，绝大部分问题自己都独立解决，我对计程仪的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的产品真伪识别能力，甚至我还学到了很多经营技巧，对这一类仪器的总体认识和把握也有了显著提高。

在这期间我也了解到目前中国的海上方面的一些知识。目前，中国大型船用半组合曲轴实现了从完全依赖进口到批量出口的历史转折。XX年1月，中国第一根国产船用大功率低速柴油机半组合曲轴在上海船用曲轴有限公司顺利下线。目前，该公司已累计承接船用曲轴合同152根（其中出口96根），XX年已完工50多根，XX年计划生产100根。

XX年，中国船舶工业造船规模已进入世界前三强，但国内船舶工业所需的船用大功率低速柴油机曲轴一直依赖进口。进入21世纪，世界上具备制造大型船用半组合式曲轴的能力的只有日本、韩国、捷克、西班牙等少数几个国家，他们高度垄断着国际上大型船用曲轴市场。“船等机、机等轴”的现状制约中国船舶工业的持续发展。

据可靠资料，到XX年，中国需要大型船用半组合曲轴约310根，20xx年将达473根。届时，全世界的大型船用半组合曲轴仍将供不应求。为迅速形成产业规模，上海电气集团及时决策，抢先在临港重型装备制造基地开始了曲轴二期工程的建设。据悉，该公司曲轴二期项目投资5。92亿元人民币，新建厂房约24000平方米，新增曲轴车床、曲拐立车等专用设备32台套，形成年产200根曲轴的生产能力。

据透露，到XX年，该公司将实现年产240根大型船用半组合曲轴的规模，跻身世界曲轴制造企业前三名；到20xx年，计划在曲轴的产品质量、生产能力和企业品牌方面保持世界第一。

更值得高兴的是克拉克松公司按手持订单船舶的交付日期统计的数据显示，XX年、XX年、XX年，全球新船完工量分别约为1亿载重吨、1。6亿载重吨和1。9亿载重吨。分析人士认为，如果XX年的交船目标能够实现，届时，全球民船的市场容量将达1400亿美元，按照船用设备价格占船价的平均比例约为50%来计算，XX年，全球船用设备的市场规模将达700亿美元。相信随着航海事业的发展，我们的祖国在国家竞争力上会有更大的飞跃的。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，锻炼了我的动手能力，让我开阔了视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的航海仪器方面知识有了更进一步的深入。