长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷

长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷（精选12篇）

1.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇一

苏教版小学五年级上册语文期末测试卷

小学五年级姓名成绩

笔 试 部 分（100分90分钟完成书写占2分）

一、根据要求写字词练习（30分）

1．看拼音写词。（8分）

2．用“”选择正确的答案。（8分）

（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）

华（huáhuà）应（yīngyìng）皇甫（huángpǔhuáng fǔ）

（2）选择正确的汉字。（2分）

（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待

（3）选择加点字正确的字义。（3分）

奋笔疾书（病快）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）．．．

3．按要求写成语或四字词语。（6分）

寓言故事：自相矛盾、、神话故事：嫦娥奔月、、“滴水穿石”的近义词：、4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）

（1）（）过海——各显神通

（2）千里送鹅毛——（）

（3）三个臭皮匠-——顶个（）

（4）台上三分钟，（）

（5）师傅领进门，元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵„„正是。

二、根据课文内容填空（16分）

1．迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然郁郁苍苍。（3分）

2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了

；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著《》，这些事例都给予我们启示：目标专一而不，持之以恒而不，就一定能够实现我们美好的理想。（5分）

3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是。表达友情的诗句你知道的还有：，（4分）

4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。由这部小说你还想到的故事有、，联想到的成语有、。（4分）

三、阅读短文，回答问题（22分）

（一）推敲（片断）

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用‚推‛好，还是用‚敲‛好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说:‚还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。‛贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做‚推敲‛。

1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：。（2分）

2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是；二是。（3分）

3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：（2分）

（二）那姐妹俩

去年春天，我去一个贫困山区采访。

那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：‚我叫程思晴，姐姐叫程思爱。‛

我问：‚你姐姐呢？‛

思晴：‚我姐姐去学校读书了。‛

我找了个小板凳，坐下，问：‚你干吗不去上学？‛

思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：‚我明天才去上学，今天该姐姐上学。‛

我惊奇地问：‚你们姐妹俩轮流去读书？‛‚嗯。‛思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。

我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的‚妙计‛。

这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当‚老师‛，把当天学来的知识全部‚教‛给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……

思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：‚叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……‛

我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。

1，请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。（3分）

2．文中的“奇特的妙计”具体指的是，“每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为。（4分）

3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想.(4分)

4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分）

2.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇二

1. 用“√”在括号里选择正确的读音、汉字。

呐喊(nà là) 聪颖(yǐng yǐn)

吮吸(yǔn shǔn) 混沌(hùn hún)

造(形 型) 金(碧 壁)辉煌

2. 认真读拼音,将字、词端正匀称地写在括号里。

二、积累运用新天地。(32分)

1. 词语过关卡。

(1)给下面带点的字选择正确的字义,将序号填在括号里。

A.严阵以待()①对待②等待③招待 B.应怜屐齿印苍苔()①可怜②爱惜 C.乌江天险重飞渡()①又一次②重量③重要

(2)选择正确的词,填在下面的括号内。

感叹 叹息 挺立 屹立

不但……而且…… 因为……所以……

①一座座巨大的角锥形建筑物巍然(),傲对碧空。

②万恶的旧社会使阿炳饱受折磨,无尽的()伴随着他度日如年。

③文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。

(3)根据语境填写合适的词语。

①新学期,班里来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些四字词语来描写他的仪表和神态?______、______

形容一个人的口才很好,我们可以用______、______这样的成语。

②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕!”这句话中______是新词。我还知道的新词有:______、______。

③请你写出几个含有“看”的意思,但不含有“看”字的词语。

______、______、______。

2.句子欢乐谷。

(1)把下面的句子补充完整。

①礼到人心暖,______。

②______,屈指行程二万。

(2)人们都说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(换一种说法,不改变句意)

______

(3)请你为“校园读书节”设计一条公益用语。

______

(4)仿写句子。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是______,我将______。

3. 趣味标点。

(1)给下面的句子加上标点。

中国儿童报 少年报 语文报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸

(2)试给下句加上不同的标点,表达不同的意思。

你说不过他也得说

A.表示一个人说:______

B.表示两个人都说:______

4. 课文传真室。

(1)《二泉映月》是一首用______演奏的乐曲。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱______,他爱______,他爱______,他爱______……

(2)水是珍贵的。课文《水》中写道:“水,成了______。”看到水,我们想到的成语有:______、______。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散,______。”水也能显现英雄本色:“红军不怕远征难,______。”《大江保卫战》中“哪里有洪水,哪里就______,哪里有______,哪里就有军徽闪耀。”

(3)《上下五千年》记录了中华民族近5000年的漫长岁月里发生的许多曲折动人的故事,如:司马迁发愤写《史记》、______、______。我国自古以来有很多著名的书法家,如:何绍基、______、______。

三、阅读理解与感悟。(20分)

感恩的习惯

小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前跟我来到城里。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”

我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”

小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。

第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月的稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也没有舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深深地印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,每一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我感悟到原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

感恩之习,不仅给我创造了生机,也给我的女儿带来了希望。耳濡目染中,7岁的女儿也学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了贺卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。

啊,感恩之习竟如此神奇!

1.联系上下文理解下面词语的意思。

不善言谈:______

耳濡目染:______

2.“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”这句话中加点的字读音是:______,用这个字的另外两个读音分别组词:______、______。

3.文中画线句子的意思是()

A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。

B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。

4.短文写了侄儿向______感恩,“我”向______和______感恩,______向______感恩。

四、习作百花园。(30分)

题目:那次,我很______

3.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇三

4．找出成语中意思相反的词。

扬长避短()——()

自始至终()——()

转危为安()——()

阴差阳错()——()

5．选字、词填空。

着了过

中国人民志愿军罗盛教正好走()这里。他听到叫声，知道出()事，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛()水花，罗盛教猛地跳()下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去()。

虽然……但是……

因为……所以……

()给飞机装上雷达，()飞机在夜里飞行十分安全。

()爸爸的回头只发生在一瞬间，()却打动了在场的所有人。

日积月累

1．把诗句补充完整。

莫愁前路无知己，____________。

停车坐爱枫林晚，____________。

2．用动物的名填空，补充成语。( )视眈眈 画( )点睛 老( )识途

3．名人名言填空。

______是天地间最伟大的爱。——梁实秋多责备_______，多原谅_______。——谢觉哉

快乐读书屋

1．选择人物填空：

本册书第一篇课文就讲述了爱国将领邓世昌的故事，在这本书中，还有一些人物，他们也给我们留下了深刻的印象。如：

吉鸿昌宋庆龄华罗庚贝多芬

选择人名填在下面的横线上。

从小就深知对人要讲信用的_____________

死也不倒下的爱国将领_____________

才华出众不畏权势的音乐家_____________

冲破阻力回国工作的数学家_____________

2．读课文片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

这段话共有______句话，描写的是小兴安岭______季的美丽景色。分别描写了树木、融化的积雪、_______、溪水、_______五种景物。

仿照画线的句子写一句话。

___________像______。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按_______顺序具体描写了小兴安岭四个季节的美丽景色。

3．读短文，回答问题。

爸爸告诉小华

( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(f5i)警(jing)电话，119是火警电话。 114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

()小华家最近安装了一部电话。

()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了______”

()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b6)打120，救护车很快就到了。

()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。

在_______上中填标点。

遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打______查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_______报警。

以《我喜爱的________ 》为题写一篇习作。

4.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇四

姓名：

学号：

一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。(3分)A.蛮横(hènɡ)亲戚(qì)剔(tī)透 B.挽(wǎn)联 　诺(nuò)言　 珊(cè)瑚 C.平衡(hénɡ)依偎(wēi)执拗(niù)二、看拼音,写词语。(9分)fēn fù()ɡōnɡ diàn()yóu yǒnɡ()zhēn xī()lǎn duò()yǎnɡ mù()jīng qiǎo()yǐn bì()píng héng()三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)1.完璧归赵()A.全,完整　B.完结　C.完成　D.消耗尽 2.负荆请罪()A.依仗　B.背　C.享有　D.遭受 3.理直气壮()A.使笔直　B.公正、正义的　C.直爽,直截　D.简直 4.同心协力()A.调和,和谐　B.共同　C.协助 四、填上合适的词语。(6分)（）的松鼠（）的天空（）的损失（）地商量（）地打击（）地拒绝 五、按要求写句子。(8分)1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:  褒义:  3.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)六、写出下列句子采用的修辞手法。（8分）1.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（）2.黄河水掀起了万丈巨浪。

（）3.一个有生命力的种子，决不会悲观，决不会叹气。（）4.中国人将铁路修到青藏高原上去，这难道不是一个伟大的创举吗？（）七、根据课文内容填空。(6分)1.及时当勉励,。2.,一寸光阴不可轻。3.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“, ”的友情,陆游“, ”的爱国情,都体现在诗句中。八、选词填空。（3分）兴趣 乐趣 有趣 1.从祖父的大园子里，我曾得到许多童年生活的（）。

2.我对表演很感（），经常参加学校举办的课本剧演出。

3.这是一个非常（）的故事。

九、补全词句并连线。（13分）1.______________________,家祭无忘告乃翁。

（王维）2.明月松间照，____________________。

（林升）3.我劝天公重抖擞，_____________________。

（张继）4._____________________，西湖歌舞几时休。

（李白）5.姑苏城外寒山寺，_____________________。

（陆游）6.孤帆远景碧空尽，_____________________。

（龚自珍）十、阅读理解。(10分)摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。② 我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!” 1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第①句:  第②句:  2.这段文字讲的是,一个　字准确地表现出了作者当时　的心情。一句形象直接地体现了作者的心情。

(4分)3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。

B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。

十一、附加题。（20分）1.初全词语，并回答问题。（12分）流离（）（）路不（）（）（）（）之秋 人（）年（）（）心（）血（）心（）虑 ① 形容社会风气好的是____________,形容局势动荡不安的是_____________。

② 相对应的一组褒义词和贬义词是：褒义_____________贬义______________。

③ 选一个词语造句。

2.填空。（10分）①清少纳言在《四季之美》中这样写道：“秋天最美是__________。夕阳斜照西山时，动人的是______________地朝窠里飞去。_____________的大雁，在高空中________________，更是让人感动。” ②《忆读书》的作者是__________，原名______________，她给我们的读书建议是___________，____________，___________。

十二、习作。(30分)每个人都有自己的特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？写写它是什么样的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。不少于400字。

期中检测卷 一、C 二、吩咐　宫殿　游泳　珍惜　懒惰　仰慕 三、1.A　2.B　3.B　4.B 四、1.理所当然　2.震天动地　3.难以置信　4.兵荒马乱 五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。2.示例:贬义:骄傲使人落后。褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。4.朱丹取出木笛吹奏起来。

六、1.岁月不待人　2.少年易老学难成　3.廉颇　蔺相如　将心胸狭窄　心胸宽广　知错能改　4.孤帆远影碧空尽　唯见长江天际流　王师北定中原日　家祭无忘告乃翁 七、(一)1.急切　兴奋(快乐)2.摇桂花　“乐”　开心　我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”　3.B(二)1.缚　慷慨　粗糙　赐予　2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费　时间顺序　倒叙　3.A　4.不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。

八、示例:爸爸停下来吧,我下车自己走。学校规定车辆一律停在500米远,我不能违反规定。越是没人看见就越应该遵守规定。

九、提示:从要求中我们可以知道,题目可以选择“成功”或“失败”的尝试,先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训。

2019-2020学年上学期五年级期末测试卷 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 班级：

姓名：

满分：100分 考试时间：90分钟 一、选择正确的答案。(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是()。(2分)A.嫉妒(hù)含情脉脉(mò)B.教诲(wǔ)玲珑剔(tī)透 C.防御(xiè)精神恍(huǎnɡ)惚 D.眼睑(jiǎn)万马齐喑(yīn)2.下列字书写无误的一项是()。(3分)A.吩付　大臣　建筑　游泳 B.编写　硝毁　传统　陪伴 C.规律　派遣　羞耻　遮蔽 D.交外　噪音　乌鸦　楷歌 3.加点的字解释有误的一组是()。

5.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇五

本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了2013五年级期末试卷：小学五年级语文上册期末测试卷，供大家参考!2013五年级期末试卷：小学五年级语文上册期末测试卷

一、看拼音写字、词、句。（10分）

二、选择能够搭配的词语，填在括号里。（12分）茫茫的 粗壮的 厚厚的 打断 振奋 驾驶 热烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗读 掌握()积雪()园丁()鼓声()枝干()沙漠()气氛()微笑()诗歌()人心()潜艇()思路()知识

三、把下列词语归类。（6分）观察 询问 巡视 瞅 乞求 叮嘱 提醒 追赶 蹑手蹑脚 赞叹 散步 拒绝 瞪 含有“看”的意思的词语：__________ 含有“说”的意思的词语：_______________ 含有“走”的意思的词语：_______________

四、划出下列句子中的错别字，把正确的字依次写在括号里。（4分）1.方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。()2.这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。()

五、按要求改写句子。(6分)1.陈赓吃力地把小鬼抱上马背。“被”字句：_______________ 2.年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。“被”字句：____________________ 3.海棠花吸引游客。扩句：_______________ 4.伽利略试验成功。扩句：_______________ 例：你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸，好吗? 照样子改句子：

5.你来我家做作业。__________ ______________ ______________ 6.你帮我包饺子。__________

资料来源：中国教育在线 http:/// 资料来源：中国教育在线 http:///

______________ _______________

六、修改下面句子。（5分）1．删去（目不转睛地）2.删去(，种类繁多)3.删去(糊涂的)4.把都能闻到(桂花)。..。..二字删去改成都能闻到它的花香。5.把“洁净”改成“卫生”

1.同学们目不转睛地专心听老师讲课。________________________________ 2.各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。_____________________________________________ 3.糊涂的东郭先生对狼讲仁慈，实在是太糊涂了。________________________________________ 4.桂花开了，很远的地方都能闻到桂花的花香。_____________________________________ 5.我们要注意饮食洁净，避免病从口入。________________________________

七、将下列错乱排列的几段话整理通顺，并为这篇短文选择一个最合适的题目，填在横线上。（6分）

__________(题目：小树苗笑了 救树苗 保护小树苗)()小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急。()吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。

()过了一会儿，风小了，雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。()他们连忙丢下棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子，冒着风雨去支撑小树苗。

()他们一个扶，一个绑，很快地把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。

八、在下面的括号中填上恰当的关联词。（5分）1.这座桥()坚固，()造型很优美。2.奶奶()满头白发，()行动十分利落。

3.()你答应妈妈去做这件事，()应该实现自己的诺言。4.驾驶员的技术高超，()遇到什么险情，他()能化解。5.()狼吃东郭先生，()狼被打死，没有其它选择。

九、判断下面的句子，是比喻句的打上“√”，不是比喻句的打上“×”。（4分）1.穆老师的眼睛睁得大大的，好像在提醒我注意。()2.几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去。()

资料来源：中国教育在线 http:/// 资料来源：中国教育在线 http:/// 3.人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。()4.水淋的马路，像一条闪闪发光的绸带。()

十、联系课文，理解句子，并完成作业。（4分）

1.“永远记住这简短的话吧!”指的是哪句话?__________。为什么我们要永远记住这句话?__________(①因为这是白洋淀烈士说的话。②因为这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和不怕牺牲的革命精神。③因为这句话点出了文章的中心思想。)2.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”这句话意思是：_____(①西门豹准备等巫婆回来，后来等不及了，就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆，对他很客气，说话很有礼貌。③西门豹明知巫婆不会回来，为了严惩官绅头子，教育其他人，在表面上对官绅头子说客气话，实际上要把他投进漳河里去。)

十一、阅读短文，完成作业。(18分)星

我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟，满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。

一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时，正是麦苗拔节的时候，由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得了土地，多么盼望自己家的庄稼长得壮啊!于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。

可是，就在我埋头垒引水道的时候，随着“腾腾腾”的脚步声，我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看，是母亲。我有点委曲地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩!母亲生气地说：“快把口子给我堵上!”

望着我家田里的麦苗吸着水，好像在伸腰，我央求说：“妈，还灌一会儿吧!”“不行!”母亲说，咱家的地在上游，河里的水不足，得让下游的人先浇!“老人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。

一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，赏给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候，母亲轻言慢语地说： “遇事儿，不能先想着自己。你们这群孩子，整夜整夜仰着脖子数星星，就不看人家星星：你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美气。人哪，也该这样。要是心眼里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来!呶，你们看，那甜水里可藏着星星哩!”于是，我们好奇地看看碗里的水。真的!每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。

母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到离开人世，也没见过火车是啥模样。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵。

1.第二自然段(文中画了“~~~~”的句子)，从文章结构上看它的作用是________________。

2.母亲从星星身上发现了什么道理，从文中找出句子，用“~~~~”画出来。3.母亲为什么要赏我们喝甜水?

资料来源：中国教育在线 http:/// 资料来源：中国教育在线 http:/// ____________________________________________________ ____________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的段意。____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.你觉得母亲是个怎样的人? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

十二、作文。（20分）

记一次劳动，要把劳动过程写清楚，有条理，情况真实，还要把主要情节写具体。温馨提示：同学们一定要多做2013五年级期末试卷，再加上大家的努力学习，每一位同学都能取得优异的成绩!

6.长春版语文五年级下册三月测试卷 篇六

一、给下列加点的字选择正确的读音（4分）

城阙(quēquè)石碑(bēibī)偏僻(bì pì)两鬓(bīnbìn)．．

一水间(jiānjiàn)赏赐(cìcī)沉浸(jìn qìn)装束(sù shù)．．

二、看拼音写词语（4分）

fèi téngtiāo jiǎnnóng chóuhóng zǎo

()()()()gāo qiāojiàngéniē zàotóuzhì

()()()()三按要求填空。（10分）

1、“蓑”用部首查字法，先查（）部，再查（）画。用音序查字法先查音序（），再查音节（），组词（）

2、“斛”用部首查字法，先查（）部，再查（）画，用音序查字法先查音序（）再查音节（），它的意思是（）。3成语填空

()手可得()至()尽人声()()

千()一发()风()起()麦果()

四、比一比，再组词（5分）

蓑（）钧（）题（）艘（）碑（）疏（）衰（）均（）提（）搜（）卑（）蔬（）

五、解释下列加点的字。（6分）

1、送杜少府之任蜀州。之：

2、天涯若比邻．．

3、泊

4、游园不值．．．

5、应怜发动齿印苍苔。怜：

6、儿女共沾巾。沾：．．

六、写一写，看谁写的好。（5分）

例：溪对谷 松对（）柳对（）紫萼对（）

后阁对（）水对（）峻岭对（）

为名忙，为利忙，（），饮杯茶去。

劳心苦，劳力苦，（），拿壶酒来。

春来花香柳绿，（）。（1分）

七、按要求写句子（4分）

1谁都说吴洁是一个好学生。

改为反问句：改为双重否定句：2解放军打得敌人落花流水。

改成“把”字句： 3老师对王红说：“你和我一起去医院看望陈飞。”

改为转述句：

八、指出下面句中破折号的用法（4分）

A表示解释和说明B表示意思的递进或转折 C表示声音延长

1乐队奏起了中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》（）

2“今天好冷啊！—你什么时候去广州？”张军对陈虎说。（）

3大家就随着女老师的手指，齐声轻轻的念起来：“我们—是—中国人，我们—爱—自己的—国家。”（）

4远远的看见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！（）

九、说说下列句子所使用的修辞手法（4分）

1我们之间的友情比山高，比海深。（）

2山在欢呼海在笑，香港，澳门回家了。（）

3看着那树上光洁的苹果，我们流出了长长的（）

4金钱不是万能的，他可以买到药物，却买不到健康：可以买到珠宝，却买不到美丽：可以买到虚名，却买不到实学：可以买到书籍，却买不到智慧：可以买到权势，却买不到威望！„„（）

十、文学常识填空。（６分）

1《滁州西涧》是一首著名的（）诗，是（）代诗人（）的作品。2《泊船瓜洲》是（）代诗人（）的作品，全诗表达了诗人（）之情。

3《游园不值》表现了春天有着压抑不了的蓬勃生机，流露了作者对（）的热爱之情。给我们的启示是（）。

4《送杜少府之任蜀州》是（）代诗人（）的作品，其中（）一句写了作者离别时的心情，这句诗的意思是（）

十一、日积月累。（4分）

1墙上芦苇，（）山间竹笋，（）

2（）立异标新二月花。

3、五岭逶迤腾细浪，（）

十二、阅读训练（14分）

（一）课内阅读（7分）

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知已，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1本诗押韵的字是（）（3分）

2这是一首送别诗，诗中交代送别地点的句子是（）。虚写景物的诗句是（）（2分）

4、通过学习这首古诗，你想到了什么诗句？请写两句。（2分）

（二）课外阅读（7分）

正月十五闹元宵

有句古话说得好：“正月十五闹元宵。”这句话生动地体现出元宵节最大的特点。对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作歌舞节目，欣赏那夜空不光彩夺目的火树银花。

我们一家人早早地吃完了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙 叔叔们精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩。是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。

那边的十二肖花灯令人眼花缭乱。瞧，十二生肖的大哥——老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气地问，为什么老鼠当老大呢！凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；马儿在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”地叫；小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡在“喔喔”地打鸣；而小猪则在窝里睡懒觉呢……

天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。

1用“—”画出文中的一处比喻句，用“～～”画出文中的一处拟人句。（2分）

2第三自然段是围绕着哪一句话写的？用“==”画出。（1分）3《正月十五闹元宵》作者重点写了哪几件事？（2分）

4、请用精炼的语言概括出文章的主要内容。（2分）

十三、作文：（30分）

7.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇七

（）（）（）（）（）（）（）（）

二、区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。

1、我的袖儿口刮开了一道缝（）儿，我找来针线把它缝（）好。（féngfèng）

2、房屋的横槛（）上雕刻着精美的字画，就连门槛（）上都是。（）。（k?njiàn）

3、郑人有且置履者，先自度（）其足而置之其坐，至之市而忘操之。难道这个人就这样度（）过自己的一生吗？（dù dúo）

4、我把老师的严（）要求当作一种鼓（）。（厉 励）

5、这个木制的水（）已经都（）了。（糟 槽）

6、面对敌人的威（），我们要团结（）作战胜敌人！（协胁）

7、“打”字是多义字。①用手或器具撞击物体。②举、提。③放射、发出。④舀取。⑤买。⑥捉（禽兽等）。⑦用割、砍等动作来收集。⑧定出、计算。⑨做某种游戏。⑩编织。在下列句子中，“打”的意思各是什么？请填写序号。

1）在运动会上我打军鼓。（）

2）我打着旗子艰难地走着。（）

3）我常给远方工作的爸爸打电话问候情况。（）

4）我从锅里打了一碗粥。（）

5）我帮爸爸去打酒。（）

6）我一有空就跟着爸爸到江边去打鱼。（）

7）王二小一边打柴，一边放牛。（）

8）每次写作文我都要先打草稿。（）

9）饭后我经常和妈妈在一起打羽毛球。（）

10）我穿的毛衣都是妈妈给我打的。（）

三、判断正误。对的用“√”，错的用“x”。

1、“勉”字用音序查字法，应查（mi?n）。用部首查字法，应查（力）部，再查

（八）画。（）

2、《昨天，这是一座村庄》文题中的“这儿”指的是深圳（）

3、《“诺曼底”号遇难记》是法国作家雨果的作品。（）

4、《黄河象》一文中介绍的象化石是1973年在甘肃省合水县马莲河畔发掘出来的。（）

四、在文言文里，有些词虽然与现代汉语里的词意思相同，但写法不同。请指出来并写出意思。

郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。

（）同（），意思是

反归取之。

（）同（），意思是

五、解释下列句子的意思，并指出加点字的意思。

楚人有鬻盾与矛者。誉之曰：“吾矛之坚，物莫能陷也。”

郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。

及反，市罢，遂不得履。

子知子之所以中者乎？

可矣，守而勿失也。

六、比较下列句子中加点字的意思有何不同。

吾矛之利，于物无不陷也。郑人有且置履者。

吾忘持度。先自度其足而置之其坐。

后先自度其足而置之其坐。后先自度其足而置之其坐。

至之市而忘操之。吾忘持度。

反归取之。宁信度，无自信也

日积月累

一、填空组成语

（）头（）气（）有（）竹目（）口（）不（）其（）数

（）兵（）将（）居（）业

你还知道哪些成语，写下来。（至少4个）

二、判断下列句子哪些是比喻句，在句子后面的括号里画“√”，并仿照比喻句的格式自己也写一句话。

1、地球是一个半径只有6300公里的星球，在群星摧残的宇宙中，就像一叶扁舟（）

2、人们站在大象骨架面前，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。（）

3、我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。（）

4、她长得像妈妈一样漂亮。（）

仿写比喻句：

三、默写《浪淘沙》、《饮湖上初晴后雨》并注明作者及朝代。

开卷有益

课内演练：阅读《黄河象》片段，然后回答问题。

北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部都是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌骨，甚至连很难发现的舌骨头也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。

（1）这段话的主要内容：

（2）黄河象骨架的特点是、。请用“~~~”和“——”划出黄河象骨架的特点的语句。

（3）用“----”划出想象的语句。

课外比拼：阅读短文回答问题。

义气松

大兴安岭有一种落叶松，当地人管它叫“义气松”。主动住在阴坡，谦虚善良，缺少个性，喜欢过集体生活。成群团状就长得高大繁茂，一棵松则长不好，甚至会死掉。正因为它没有个性，身上没有刺儿，没有太多的枝丫如疤瘌琉丘的节子，二三十米高的树干溜光。所以人们就格外喜欢它，做栋梁，打家具，当枕木，铺大桥，因而也最容易遭砍杀。

泰山松、黄山松，充分发展自己的个性，长得千姿百态，容貌可人。吸引了数人去观赏，去瞻仰。被诗人赞美，被画家描摹，被印成彩照，被拍进电影，成为人间的宠物。倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻，人们会为它的安全大声疾呼。

我同情义气松，它的义气让我感动，也为它感到难受和不平。它之所以这样老实，也许是由于受过皇封：“许你随风飘荡，不许就地生根！”

松籽顶风飞八十米，顺风飞二百米。你的松籽到我这儿来生根发芽，我的松籽到你那儿去长大成材。就靠这股顽强的生命力，大家互相帮衬，互相扶持，砍不完，杀不绝，一代一代地活下来了。我忽然意识到义气松是有个性的，讲义气就是它的个性。没有缺点不一定没有个性，横生枝丫也不等于个性丰满。

义气松是兴安岭的主要树种，是兴安岭这块讲义气的土壤养育了它。它又是兴安岭的骄傲。它那倔强的躯干是人类文明的脊骨，有这不倒的脊骨才有绵绵不绝的生命。

我对兴安岭肃然起敬，感激它，愿意听凭它的主宰。也许唯有如此，才能获得大自然的谅解，在它的怀抱里得到自由与美。

我从来没有认真记住过一种树，一种花，一种草。今后却决不会忘记兴安岭落叶松——义气松！

1、选出加点字注音完全正确的一组，将标号写在（）里。

Ａ、谦虚（xū）善良（láng）甚至（shèn）宠物（cǒng）描摩（muó）

Ｂ、枝丫（chà）溜光（liū）容易（yóng）疾呼（jí）充分（cōng）

Ｃ、土壤（r?ng）倔强（jué）脊骨（jǐ）主宰（z?i）瞻仰（zhān）

２、连线（词语搭配）

溜光的 节子

顽强的 躯干

绵绵不绝的 土壤

讲义气的 生命

倔强的 生命力

疤瘌琉丘的 树干

３、填表比较义气松和泰山松、黄山松异同及人们对待它们的态度。

比较对象 各自特点 有无个性 生活应用 我的观点

义气松

泰山松

黄山松

４、用横线画出文中的一个排比句，并结合排比句的特点自己再写一个排比句。

５、结合实际，说说你对“倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻，人们会为它的安全大声疾呼。”这句话的理解。

６、“我忽然意识到义气松是有个性的，讲义气就是它的个性。”这句话与前文谈到“义气松缺少个性”、“正因为没有个性……”相互矛盾吗？谈谈你的看法。

７、文中的“义气松”加上了引号，用意何在？

８、今后却决不会忘记兴安岭落叶松——义气松！说说句中破折号的用法。你还能列举破折号的其他用法吗？

９、你喜欢义气松吗？除文中介绍的理由外，你还能说出自己的看法来吗？

妙笔生花

想一想，生活中哪些人值得你尊敬、佩服，为什么。是因为这些人的高尚品质，这些人的某些特长或本领，还是因为这些人对你有过帮助、教导……从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚你为什么尊敬或佩服他，用一两件事写出你尊敬或佩服的原因；注意把内容写具体。写完后读两次，有不妥之处，认真修改。

8.五年级语文上册的期末测试卷 篇八

()()()()

Wèi suō zhì nèn hàn wèi chéng fá

()()()()

二、给下列字换偏旁，组成新字再组词。

吸：()()胎：()()捍：()()

稚：()()鸥：()()排：()()

供：()()魄：()()梧：()()

三、按要求写词语。

1、写近义词。

惊叹——()瘦高——()聚精会神——()

屹立——()打扮——()纵横交错——()

2、写反义词。

沉寂——()清澈——()炎热——()

渺小——()显露——()才疏学浅——()

3、把下列成语补充完整。

针()相对 错落有()很()忘()烟()火()

临危()()()心()魄 风()浪()闻名()()

四、给下列加点的字和词语选择正确的解释。

端：○1正，正派 ○2项目 ○3用手很平正她拿着

1、爸爸看报的时候，我经常为他端茶送水。()

2、上课了，同学们坐得端端正正。()

3、大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。()

意思：○1语言文字的意义 ○2意见;愿望 ○3某种趋势或苗头 ○4情趣

4、天空布满了铅色的阴云，有点要下雪的意思。()

5、那小弟弟傻乎乎的，可有意思啦。()

6、握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的是意思是民族团结互助。()

7、这句话的意思你明白了吗?()

五、修改病句。

1、她穿戴着新衣服，漂亮极了。

2、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

3、只要主人一声令下，就飞向天空。

4、妈妈围着一条白纱巾，一件紫红色大衣，显得更漂亮了。

六、给下列句子选择正确的修辞手法。

A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张 E、反问 F、设问

1、地球在群星两全璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。()

2、太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃起来了。()

3、一只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。()

4、这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。()

5、人们呢?我熟悉的乡亲们呢?难道离开了世代居住的地方?不，他们没有离开故土。()

6、同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗?()

七、先解释词语，再解释诗句意思。

1、白浪茫茫与海连，平沙浩浩四天边。

2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

3、欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。

八、根据课文内容填空。

1、“人们透过 的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”这句话中所填的词语说明了，把哈尔威船长说成是“一尊雕像”突出。

2、《刻舟求剑》给我们的启示是：。

3、“可怕的是错误地面对错误。”这句话中前一个错误的意思是，后一个错误的意思是。

4、《只有一个地球》一文中把宇宙比作，把地球比作，使我们深切地体会到地球在宇宙中是多么。

九、阅读课文片段，回答问题。

千岛湖有开阔的水面，也有幽深曲折的湖湾。在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林，正是这大面积的森林，才使千岛湖更加秀美，成为新兴的旅游胜地。过去，由于湖水时涨时落，岸边土质瘠薄，干旱和水淹轮流逞威，一般的植物难以成活。林业科技人员经过艰苦努力，培育出了一个新树种，泡在水里200天也不会淹死，一出水面又吐出新芽绿叶，这样才有了“水上森林”。“水上森林”又保护了岛上的水土，所以如今千岛湖的森林才这样茂密。

大自然造福于人类，人类要和大自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。

1、“水上森林”是怎样形成的，用“ ”在文中标出。

2、“水上森林”有什么作用?

3、最后一段的意思是，在全文中起 的作用。

十、阅读短文，回答问题。

告别南极，不带滴水片石

近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没带回一块石头或一滴海水。

“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是因为拍摄工作的需要也不允许!否则，将不允许无情财上船。”

企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感慨 只有南极 动物才有如此之高的地位 如果有人问我 南极怎么样 我的回答是 南极仍然是一个童话世界

保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下雨，都用塑料袋套住摄像机。有一次不小心把塑料袋掉进海里了。为我驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。

1、联系上下文解释词语。

执意：

共识：

2、给第三自然段加上标点符号。

3、用“~~~”画出第二、第四自然段中能概括这段意思的句子。

4、第二自然段是用 的具体事例来说明这个段意的。第四自然段是用的具体事例来说明这个段意的。

5、概括文章的中心思想。

十一、作文。

在这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。站时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞和是希望，守巢的总是你……”在你的心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望长大后成为他(她)那样的人，请以《长大后我将成为你》为题写一篇作文。

要求：

1、除诗歌外文体不限，写出自己的真情实感。

2、文中不得出现真实的地名、校名、姓名。

3、字数不超过500字。

2016-2017五年级语文上册期末测试卷-参考答案

一、(4分)震撼 懒惰 椭圆 催促 畏缩 稚嫩 捍卫 惩罚

二、(9分)略

三、(9分)

1、感叹 细长 全神贯注 耸立 装扮 星罗棋布

2、喧哗 混浊 清凉 伟大 隐蔽 博学多才

3、略

四、(7分)

1、○3

2、○1

3、○2

4、○3

5、○

46、○2

7、○

1五、(4分)

1、去年“戴”。

2、去掉“的人”。

3、在“就”前面加“它”。

4、给“一件紫红色大衣”前加“穿着”。

六、(6分)

1、A

2、D

3、B

4、C

5、F

6、E

七、(9分)略

八、(8分)略

九、(7分)

1、林业科技人员经过……，这样才有了“水上森林”。

2、使千岛湖更加秀美，成了新兴的旅游胜地，又保护了岛上的水土。

3、略

十、(12分)

1、略

2、!。： “ ? ” ： “。”

3、第2段第一句，第4段第一句。

4、略

5、略

十一、(25分)略

命题思路:

9.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇九

1、下列字注音完全正确的一组是（）（2分）A、栖（xī）息

嫌恶（wù）

头晕目眩（xuàn）．．．B、厄（è）运

滑稽（jī）

忍俊不禁（jìn）．．．C、湛（zhàn）蓝

静谧（bì）

更胜一筹（chóu）．．．D、伫（zhù）立

御聘（pìn）

苦心孤诣（yì）．．．2．下列书写有错别字的—项是()(2分)A、海枯石烂 千姿百态 惊慌失措 历历在目 B、黯然缥缈 苦心孤诣 恍然大悟 水波粼粼 C、骇人听闻 诲人不倦 随声附和 莽莽榛榛 D、踉踉跄跄 塞翁失马 爱慕虑荣 更胜一畴

3、下面对词语的解释错误的一项是()（2分)A、里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。B、遥遥在望：指远处的东西在视线以内，可以望见。C、预兆：事前显露出来的迹象。

D、造物主：人们都认为上帝创造万物，因此称上帝为“造物主”。

4、找出下列句子成语使用正确的一项()(2分)A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。．．．．B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。．．．．C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至 ．．．．D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事 ．．．

5、下面句子没有语病的一项是（）（2分）

A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质，从而达到认识大自然，使之为人类服务。

D、为了避免再犯错误，我们一定要努力学习。

6、下列说法错误的—项是（）(2分)A、寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。

B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。

C、《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。D、《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。

7、下列语句与原文不完全一致的一项是()(2分)A、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走 B、沿途它穿越紧密的光波，或追逐于云的海岸。C、子曰：“学而时习之，不亦说乎？” D、兄女曰：“未若柳絮因风起。”

8、选出语言得体的一项（）(2分)A、新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。

B、你下班回家，顺便采购两条鱼回来。

C、你的心意我领了，礼轻情义重嘛，这礼物我就笑纳了。

D、今天是母校成立一百周年的纪念日，有关部门的领导莅临我校，表示祝贺。

9、下列句子标点符号使用正确的一项是（）(2分)A、“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”

B、在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。C、怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D、贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

10、分别比较下列两组句子、上下文衔接较好的一项是（）(2分)

① 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。② 远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

③ 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。

④ 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

11、下列加点词语解释有误的是（）。(2分)A、与友期行（约定）B、去后乃至（离开）．．C、相委而去（丢下）D、下车引之（引见）．．

12、下列说法错误的是（）(2分)

A、《世说新语》的作者是刘义庆，南宋彭城人。

B、《咏雪》中小女孩的回答令人叫绝，后用“咏絮”比喻女子才华过人。C、蒲松龄，字留仙，清代文学家。

D、施耐庵先生的《西游记》是中国古典文学中最富想象力的作品之一。

13、下列句子中不含通假字的是（）(2分)A、学而时习之，不亦说乎？ B、吾十有五而志于学。C、尊君在不？

D、与人期行，相委而去。

14、对课文理解有误的是（）(2分)

A、《陈太丘与友期》这则故事突出强调了“信”是立世之本。

B、《陈太丘与友期》一文通过人物的鲜活对话来展示人物正直不阿的品质。C、《世说新语》在众多志人小说中以语言精练，词意隽永著称，对后世笔记体作品影响深远。

D、春秋时期著名思想家韩非著有《韩非子》一书，常用寓言故事阐明道理。《杞人忧天》就出自此书。

15、下列说法错误的是（）(2分)

A、《伊索寓言》是一部寓言故事集，善讲动物故事。

B、《皇帝的新装》是希腊著名童话作家安徒生写的，他的作品还有《卖火柴的小女孩》等。

C、《天山的街市》寄予了诗人郭沫若美好的社会理想。D、《金色花》一课，写出了普通人之间互帮互助的真挚情感。

16、根据课文默写古诗文。（10分）

（1）子曰：“。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语•述而》）（2分）

（2）潮平两岸阔，_____ ______。_____ _____，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2分）

（3）夕阳西下，___________。《天净沙•秋思》）（2分）

（4）抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“。”（2分）（5）《论语》中阐明学习和思考的辩证关系，认为二者都不可偏废的句子是。

17、古诗文阅读。

（1）阅读古诗，完成习题。观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．诗人观沧海的地点在哪里？

__________________________________________________________。

2．从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？ ___________________________________________________________3．请写出诗人想像的句子。

___________________________________________________________ 4．谈谈你对曹操这个人的看法。

（2）阅读诗歌，完成习题。次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1．这是_________朝诗人王湾的代表作，体例上属于_________诗，内容上属_________之作。

2．解释加点词语。

次北固山下

次：_____________________________________。客路青山下

客路：_____________________________________。乡书何处达

乡书_____________________________________。3．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？ ____________________________________________________。

4．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？ _______________________________________________________。

5．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？

____________________________________________________。

6．汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？ __________________________________________________________。7．翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。

__________________________________________________________。（3）天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.这首元曲的作者是（人名）。

2.这首元曲抒发了作者 情绪。3.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【 】 A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.海内存知己，天涯若比邻。D.烽火连三月，家书抵万金。

4.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

10.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇十

【命题意图：第1、2两题检测学生对分数的意义理解以及求一个数的倒数的方法;第3、4两题对圆知识的应用;第5、6两题是检测学生对“一个数的几分之几是多少”以及“比一个数多或少几分之几的数是多少”题目的掌握情况;第7、8两题是对比的意义的理解以及比和分数、除法、百分数之间的关系;最后两题是对百分数的应用。】

1.一个数由4个1和7个17 组成，这个数写作( )，它的分数单位是( )，它的倒数是( )。

2. 如果415 ×A=713 ×B=1，那么A-B=( )。

3.一个圆的周长是6.28分米，半圆的周长是( )分米。

4.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是10分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是( )分米。

5.59 的115 是( );5的( )%是4.

6.比24米少16 是( )，36比( )多29 。

7.0.35=14( ) =( ):( )=( )%=( )折。

8. 走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简整数比是( )，甲与乙行走的速度比的比值是( )。

9.我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次不成功，发射的成功率是( )%。

10.一件衣服原价120元，先提价20%，后又按八折销售，现价是( )元。

二、当回“小法官”，仔细判一判。(每小题1分，共5分)【命题意图：意在检测学生对基本概念的判断】

1. 圆的周长与它的直径的比值是π。( )

2.某商品打“九五折”出售，就是降价95%出售。( )

3.把一个比的前项扩大3倍，后项缩小3倍，它的比值不变。( )

4.扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系。( )

5. 小青与小华高度的比是5 ：6， 小青比小华矮 。( )

三、精挑细选，我最棒!(每小题1分，共5分)

【命题意图：重在检测学生对分数意义、分数乘除法以及对百分数应用的进一步的理解、掌握情况。】

1.把一根绳子剪成两段，第一段长是29 米，第二段占全长的49 ，则( )。

A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长

2.a是一个不为0的自然数，在下面的各算式中，( )的得数最小。

A.a× B.a÷ C.a÷

3.某种品牌的消毒柜现在售价400元，比原价降低了100元，比原价降低了( )。

A.20% B.25% C.13

4.下面的百分率可能大于100%的 是( )

A.出油率 B.增长率 C.出勤率

5.某体操队的人数增加25%后，又减了25%,现在的人数和原来相比( )

A、增加了 B、减少了 C、不变 D、不能确定

四、我会画、我会算 (2分+4分=6分)

【命题意图：意在检测学生对空间图形(主要是圆)的基本知识的掌握情况】

1、画下面图形的对称轴 2、求下面图形的周长和面积 (单位：米)

五、当回“诸葛亮”，神机妙算。

【命题意图：意在检测学生小学阶段对计算的算理及运算顺序、简便计算的掌握情况】

检验学生有没有养成良好的学习习惯是否不认真审题,细心答题,学生计算是否太粗心,不检验。).

1.直接写出得数。(5分)

110 -1100 = 715 ×521 = 56 ÷14 =

1.8-40%= 1÷13 -13 ÷1= 14 ÷20%×5=

50÷1013 = 23 -14 = 17 ÷143 = 29 ×4 =

2.脱式计算。(能简算的要简算。)(12分)

(12 -13 )÷13 +16 19÷(34 +56 ) 551114 ÷11

0.6×1825 +60%×625 +35 ×125 (13 +18 -16 )×24 5×(215 +120 )-512

3.解方程。(8分)

23 X-15 X=1.4 34 X-5=12 1912 X+312 ×2=7 12.48:X=13 :14

4.列式计算。(9分)

(1)从4个105里减去1220的25%，差是多少?

(2)10减去它的 20%，再去除12，商是多少?

(3)一个数的5倍减去34 与23 的积，差是72 ，求这个数。(用方程解)。

六、走进我们的生活，解决问题。(每题5分，共30分)

【命题意图：意在检测学生能否正确分析数量关系，灵活运用所学知识。】

1.全国高考报名人数达到1050万人，创历史最高记录。20全国普通高校计划招生599万人，招生人数比报名人数少百分之几?

2.用电脑打一份稿件，甲单独打要8小时，乙单独打要10小时，现在甲、乙合

打，几小时完成这份稿件的 ?

3.电影院门前的一条圆柱子，外围周长是314厘米，求这条柱子的横截面积是多

少平方厘米?

4.张老师一次稿酬所得是3500元，按照国家税法规定，超过1600元的部分应按20%的税率缴纳个人所得税。张老师应缴纳的个人所得税是多少元?

5.筑路队修筑一段公路，第一天修了全部的 16 ，第二天修了全部的25%，还剩140米没有修。这段公路长多少米?

6.一件商品原价1800元，先降价10%，再提价10%出售，还是1800元吗?如果不是那么是亏本还是盈利了呢?

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11.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇十一

一、填空：(30分)

1、人可以通过( )等器官感觉物体的冷热;人们用温度来表示物体的( )，要准确地知道物体的温度，就要使用( )来测量。

2、热能从( )物体传向( )物体。

3、地球上绝大部分的热能都是从( )传过来的。

4、物体都像蜡一样有三种状态：( )、( )和( )。

5、风向是指( )的方向。

6、空气受热( )，冷空气流过来( )，空气流动就形成了风。

7、在自然界中，声音有( )有( )，有大有小。

8、声音可以通过( )、( )和( )传播。

二、判断：(20分)

( )1、人们凭感觉判断物体的冷与热并不可靠。

( )2、人的正常体温是35摄氏度。

( )3、热在不同物体中传导的快慢一样。

( )4、夏季，自行车胎的气如果打的太足，就容易爆胎。

( )5、天气变化对动植物的生长、活动没有影响。

( )6、坚持观测天气信息，对准确分析和预报天气不重要。

( )7、举办大型综合性运动会需要考虑当地的`气象状况。

( )8、声音是由物体振动产生的。

( )9、听诊器是利用声音在液体中传播的原理制成的。

( )10、噪音只是让人感觉不愉快，并无其他害处。

三、选择题：(20分)

1、下面测量水温的方法不正确的是：( )

A、将温度计的液泡完全浸在水中，液泡不能贴住烧杯底或壁;

B、待温度计液柱稳定后再读;

C、将温度计拿出水，更容易读;

D、读数时，视线要和温度计液柱顶端保持水平;

2、以下哪种情况是由于热胀冷缩造成的：( )

A、经过水洗后有些衣服变小了;

B、巧克力遇热变软了;

C、电线杆上的电线夏天变松下坠;

D、天冷时树叶都落了;

3、下面哪种情况下，液态的水会蒸发成水蒸气：( )

A、0摄氏度

B、100摄氏度

C、30摄氏度

D、任何温度

4、下面哪种气象符号代表雾?( )

A、 B、 C、 D、

5、为了防止噪音，人们采取了很多措施，下面的方法是不正确的是：

A、在公路上画出斑马线;

B、在汽车排气管上装消声器;

C、机场工作人员戴耳塞;

D、公路旁植树;

四、实验题：(10分)

1、看图写出温度(单位：摄氏度)：

( ) ( ) ( )

五、简答题：(20分)

1、简述自然界中雨是怎样形成的：

12.长春版小学五年级语文上册期末模拟测试卷 篇十二

第三单元检测

一、根据拼音补充下列词语。

zào lǜ fèi 急()考()()品 干()纪()收()()音 过()心()

二、填字成词。

安然（）（）（）断（）连（）往（）来（）（）大物（）（）万千 大显（）（）

三、选词填空。

单调 单纯 1．玲玲是个()的小姑娘。

2．假如空气中没有灰尘，大自然将多么()啊！

飘浮 漂浮

3．分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间()。4．救生筏在海面上()着，情况万分危急。

四、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。

①列数字 ②举例子 ③打比方 ④作比较

1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。()2．齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。()3．不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

()4．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内光线，所以又被称作“自动窗帘”。()

五、按要求写句子。1．改成反问句。

(1)人类的生息离不开灰尘。

(2)在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。

2．缩写句子。

(1)有一种号称“海中之虎”的虎鲸胃口大得令人惊骇。

(2)冬天时，松鼠的大尾巴就成了保暖御寒的被子。

六、修改病句。

1．因为这位“隐身人”难以对付，所以人们想出各种办法制服了它。

2．通过阅读说明书，了解了微波炉的用途。

3．我仿佛又听到那洪亮的声音和亲切的笑容。

人教版小学语文五年级上册单元测试

4．在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡强烈的太阳。

七、判断下面说法的正误，对的请打上“√”，错的打上“×”。1．《松鼠》不是一篇说明文。()2．鲸生活在海洋里，属于鱼类。()3．《新型玻璃》一文在介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。()4．《假如没有灰尘》揭示出一个深刻的哲理：事物往往具有两面性，只有正确认识它们，才能趋利避害，造福人类。()5．夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃都有着非常坚硬的特点。()

八、理解句子，完成填空。

1．因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。

“古往今来”是指，“勿”的意思是，“因此”、“拂拭”、“尘埃”的近义词分别是、、。画线部分的意思是。

2．它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。

这句话说明了夹丝玻璃 的特点，其中“ ”、“ ”这两小词语准确而又生动地描述出了这一特点。

九、根据提示选择合适的答案，将序号填在括号里。

引号的作用主要有四种：

A．表示引用别人的原话或文章里的文字。B．表示反语或具有讽刺、否定意味的词语。C．表示特定的称谓。D．表示着重指出的部分。

1．古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。()2．桂花成熟时，就应当“摇”。()3．人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。()

十、读下面的文段，完成练习。

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐(吃、吸、喝)进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间(滤、挤、吐)出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就(凶恶、凶狠、凶猛)地扑上去，用(锐利、尖锐、锋利)的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。1．在括号里选择恰当的词语打上“√。

2．须鲸主要吃，齿鲸主要吃。

3．文中画横线的句子中，“好”字说明了，从“就”字能体会到。4．这段话运用了 和 的说明方法，主要介绍了。

十一、阅读下列文章回答问题。

与虎鲸为邻的水母

①水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母，为什么生活在这里的如此(强壮、坚强)呢？

美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫，是一位研究水母的专家。为了解开这 人教版小学语文五年级上册单元测试

个谜团，他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的(居然、．．果然)都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。令凯丈·拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

人一生中不可能总是一帆凤顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！1．把文中括号内恰当的词打上“√”。2．根据意思选填词语。

一帆风顺 性命攸火 新陈代谢 遍体鳞伤(1)满身都是伤痕，形容伤势重。()(2)生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物质变成生物体本身的物质，同时把体内产生的废物排出体外，这是一个新物质代替旧物质的过程。

()(3)关系到人的性命。形容关系重大，非常紧要。()(4)比喻非常顺利，毫无挫折。()3．文章第一自然段有①、②两处画横线，这两处运用的说明方法分别是：

①： ；②：。

4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)生活在美国加利福尼亚附近的所有水母体型大，肌肉强壮有力。()(2)文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。()(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。()(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游动加强锻炼。()5．在第三自然中把水母变得强壮的原因的句子画上“ ”。6．这篇文章给人的启示是什么？

十二、作文园地。(两题任选一题)1．布封笔下的小松鼠可真讨人喜欢，你的周围肯定有很多动物，它们有的漂亮可爱，有的聪明伶俐，有的温驯乖巧。请以“我喜爱的小动物”为题，写一篇作文，要求内容具体，语言生动活泼。

2．选择一种你了解的物品介绍给大家，如蔬菜、水果玩具、文具或电器，介绍时要有一定的顺序，运用恰当的说明方法，做到全面、具体，语句通顺。题目自拟。

参考答案

一、急躁 干燥 噪音；考虑 纪律 过滤；废品 收费 心肺

二、略

三、1．单纯 2．单调 3．飘浮 4．漂浮

四、1．① 2．①② 3．④ 4．③

人教版小学语文五年级上册单元测试

五、1．(1)人类的生息怎能离得开灰尘呢？

(2)在现代化的建筑中，新型玻璃不是正在起着重要的作用吗？ 2．(1)虎鲸胃口大。(2)尾巴成了被子。

六、1．改“因为„„所以„„”为“虽然„„但是„„” 2．在开头加上“我”

3．在“亲切的笑容”前加“看到那”，将“和”改为逗号 4．改“太阳”为“阳光”

七、1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．×

八、1．从古代到现在 不要 所以 擦拭 尘土经常擦拭灰尘，使(物品)不沾染尘土。2．非常坚硬、不易破碎 安然无恙 藕断丝连

九、1.A 2．D 3．C

十、1．吸 滤 凶猛 锋利 2．虾和小鱼 大鱼和海兽 3．虎鲸的数量多 花的时问短 4．列数字 举例子 鲸怎样进食

十一、1．强壮 居然 磨炼

2．(1)遍体鳞伤(2)新陈代谢(3)性命攸关 3．①列数字 ②作比较

4．(1)×(2)×(3)×(4)× 5．这些被咬得„„变得强大起来。

6．文章最后一句。

十二、略