工商企业管理自荐信(15篇)
1.工商企业管理自荐信 篇一
求职信是“敲门砖”,的确如此。那么,如何写好求职信呢?写好求职信有什么技巧吗?当然有!阅读以下自荐信范文,相信你能掌握自荐信相关写作方法!
尊敬的先生/小姐:
您好!
很荣幸向您呈上我的简历,感谢您百忙之中的阅读!
我是中国矿业大学管理学院工商管理专业应届本科毕业生,明年7月我将顺利毕业并获得管理学学士学位。近期获知贵企业正在招聘人才,我自信我在大学四年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。
我的知识和能力不会让你们失望,有良好的管理方面的知识,在人力资源管理方面有一定的研究,并熟悉财务、投资、市场营销以及广告等相关知识; 我掌握俄语、英语两种语言,有计算机VFp国家二级证书!熟练操作office软件,参加过社会工作,有一定的经验,到过单位实习,工作上有基础!爱好文学,有作品获奖,在校期间著有7万多文字。
在大学期间,我作品多次获得奖,而且发表过文章。参加过社会工作,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我很希望能加盟贵企业,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,请您通知我,我将十分感谢!
肯盼复函!
此致
敬礼
自荐人: xiexiebang
2.工商企业管理自荐信 篇二
一、目前创业型人才培养的重要性
所谓创业型人才,是指富有创新意识与创新精神,且掌握了一定的创业知识和创业技能,有能力发现创业机遇并勇于承担风险来把握住机遇的人。高职院校应致力于培养潜在的创业人才,即创业型人才。
(一)社会需求因素分析
联合国经济与社会问题司在刚公布的“2016年世界经济形势与展望”报告中指出,2015年世界经济增长由2014年的2.6%放缓到2.4%,2016~2017年世界经济可能小幅增长2.9%~3.2%,这就意味着中国在今后的几年里,经济要逐渐恢复,这为大学生创业和就业提供了良好的机遇。同样,在面对百年一遇的机遇面前,北部湾经济区的发展也势必要将中小企业作为一个不可忽视的发展力量。这为大学生创业和就业提供了良好的机遇。
(二)个人需求因素分析
高校学生充满激情,思维敏捷,学习实践能力强,工作有干劲,富有创造性。在大学校园里,大学生自主创业的热情异常高涨,利用课余时间从事经商和创业活动并取得成绩的案例层出不穷。在就业竞争异常激烈的情况下,大学生自主创业是一条能够很好地解决就业问题的途径。
二、工商企业管理专业学生创业实践能力培养存在的问题———以北海职业学院工商企业管理专业为研究对象
在这样的形势下,许多大学生转变了就业观念,转向自主创业的方向,而这些大学生缺乏创业及管理方面的专业知识的系统学习和训练。为了在今后的创业中能少走弯路,取得创业的成功,他们迫切需要学校为他们直接提供专业的创业能力培养的学习平台。以北海职业学院工商企业管理专业为研究对象,目前该专业在学生创业实践能力培养方面存在以下几个问题。
(一)师资队伍缺乏实践经历与创业经验
高职院校尤其是工商管理专业教师的实践能力不强,由于长期实行的以学科型人才培养模式形成的师资队伍并不能适应高职的发展要求,多数教师实践动手能力较弱,与企业等用人单位联系较少。目前,北海职业学院工商企业管理专业的专任教师团队里,只有30%的教师拥有创业的经验。工商管理专业教师自身实践能力不强,严重制约了能力本位教育原则的有效贯彻落实。
此外,高职院校教师来源渠道单一。以北海职业学院工商企业管理专业为例,该专业的专任教师就是以录用高等院校毕业生直接任教为最主要的途径,这也是导致该专业教师实践能力弱、结构不合理的直接原因。
(二)创业实践能力培养机制不健全
目前,许多高职院校工商企业管理专业教育忽视了对学生创业能力和创新意识的培养,在课程体系设置方面注重于理论教学,比如北海职业学院工商企业管理专业在一、二年级开设的都是理论课程,包括公共基础课程和专业课程,三年级才开设实习和实践课程。这样,学生的创业能力和创新能力不能得到有效的锻炼,造成了学生的知识和技能不能符合社会的需求。
(三)创业实践能力培养平台的创建需加强
在美国,学校会根据自己的特色和学生的能力安排课程,并通过与企业的合作,让学生在学习的同时学以致用,通过政府、企业、高校三方的合作,培养大学生自主就业和创业的能力,建立起完善的培养机制。创业实践教育是一种综合性的、社会性的教育,不能仅仅通过课本的知识来建立,还需要从教师、课程安排、实践等方面不断进行完善。首先,应多聘请成功的企业管理人员来进行讲授。其次,政府要在政策、资金等方面鼓励和支持创业教育。最后,学校要尊重并重视企业的需求,为企业培养更多的适用性人才,并与企业合作推动学生走向企业进行实践。但是,目前我国许多高职院校在工商企业管理的人才培养方面并没有形成政府、企业、高校三方良性的多层次合作。
三、工商企业管理专业学生创业实践能力培养的探讨
高职工商企业管理专业教育首先是为适应地方经济建设发展而形成,是职业教育延伸的结果。因此,必然要适应地方经济建设现代化的需求和变化,创业实践能力培养体系的构建要体现地方产业结构特征及其技术水平,反映地方性企业文化和企业生产管理实际,同时还要兼具前瞻性。
(一)建设专兼结合的“双师结构”型教师队伍
创业实践能力的培养是一种可以融汇到整个教学过程中,不断激发学生创新思维和创业意识的教育形式。教师作为教学和指导学生实践的重要人员,应在创业教育中起到中流砥柱的作用。但是,现实中很多的高职院校工商企业管理专业的老师对于创业很陌生,并且很少具备实践经验。因此在教学过程中,不免有纸上谈兵之感,无法有效提高创业教育水平。为此,我们应提倡教师开展企业实践活动。政府和高校也应在政策、资金等方面鼓励和支持高校老师去企业中锻炼。一方面可以有效锻炼高校老师的实践能力,增加他们的实践经验,另一方面可以为企业提供有着深厚知识储备的人才,为企业的发展增添动力。高职院校师资的数量和质量直接关系到高等职业教育发展的规模、速度和人才培养质量的根本问题,建设专兼结合的“双师结构”型教师队伍是办好高等职业教育的一项战略举措。
(二)建立合理的创业实践能力培养机制
高职工商企业管理专业的创业实践教育改革需要各个方面的支持和帮助,需要建立高校、政府、企业三方深层次合作机制。首先,政府应在政策、资金等方面对工商管理专业学生的创业进行鼓励和支持,比如广西各级政府也纷纷出台多项扶持政策为大学生的创业提供优惠和便利:在广西毕业生就业网开通了“自主创业证申请系统”平台,为有创业意愿的毕业生办理享受优惠政策提供“绿色通道”,积极做好高校毕业生创业小额贷款的发放和税费减免工作。其次,建立与企业的合作机制。高职工商企业管理专业的创业实践教育需要兼顾学生和企业两方的需求,使高校和企业相互合作,相互促进。通过校企联合,一方面可以使高校了解到企业对人才的需求,同时也锻炼了学生的创新能力,为学生创业提供了经验;另一方面,企业可以通过“产学研”机制,将最新的研究成果运用到企业的运营当中去,提高企业的效益。
(三)创建强有力的创业实践能力培养平台
首先,工商企业管理专业应组建创业者团队,由有相关经验的老师带头,定期进行创业知识交流。也可以举办座谈会,邀请成功创业者来校讲座。通过这些活动可以有效将创业精神灌输到学生的思维中,渲染创业氛围。其次,学校可以举办创业竞赛,由学生独立完成创业规划、实施、解决问题等任务,锻炼学生的动手能力,提高学生的创业激情和创新精神。再次,创建专门的创业咨询中心,为学生解答在创业过程中遇到的问题,为学生提供专业的建议和对策。通过以上的举措,可以最大限度地鼓励学生参加创业活动,潜移默化影响大学生的思维和对创业的认识,从而营造良好的创业氛围。
总而言之,高职工商企业管理专业创业实践能力培养体系构建,必须适应经济建设发展的要求和企业对人才规格的需求,必须围绕“实践”和“应用”两个方面进行改革和创新,形成高等职业教育特有的实践教学体系。通过建设专兼结合的“双师结构”型教师队伍、建立合理的创业实践能力培养机制以及创建强有力的创业实践能力培养平台等有效途径,来培养工商企业管理专业学生的创业理念、创业技能,促进高职院校中对工商企业管理专业学生的创业实践能力培养工作平稳、快速地进行。
摘要:以北海职业学院工商企业管理专业为研究对象,通过分析目前工商企业管理专业学生创业实践能力培养存在的问题,从师资队伍、培养机制、培养平台等方面对工商企业管理专业学生创业实践能力的培养进行深入探讨。
关键词:工商专业,创业实践,能力培养
参考文献
[1]李文乐.浅析高职院校培养学生创业能力的有效途径[J].现代企业教育,2013(16):159.
[2]杜明汉.财经类高职院校“双师型”教师培养模式初探[J].教学改革与管理,2007(5).
3.工商企业管理与企业信用管理构建 篇三
关键词:工商企业;信用管理;诚信;风险
一、信用管理在企业经营发展中的重要意义
企业在经营过程中必然要和客户搞好关系,所以,对客户的信用度进行正确的判定变得非常重要。企业只有了解到客户的信用度,才能给客户提供合理的结算方式和信用额度,这样既保证了企业和客户建立了良好的合作关系,又为企业降低了一定的经营风险,可见,信用管理在企业的经营管理中意义重大。下面,我具体介绍一下其具体表现:
首先,有利于促进市场经济的迅速发展。如果各企业的信用管理制度比较完善,企业间就会以诚信的态度进行交易,这必然会让交易市场变得更加稳定,更会促进市场经济的快速发展。
其次,有利于维护市场的经济秩序。在当今时代下,企业间的竞争是非常激烈的,一些企业为了谋取经济利益,往往会采用不正当的手段进行竞争,这必然会导致市场秩序混乱。而如果各企业都讲诚信,守信用,那么不当得利的情况就会减少,公平竞争就会增加,市场的经济秩序就会转好。
最后,有利于提高企业自身的竞争力。企业只有讲诚信,才能获得良好的口碑,才能创建知名度高的企业品牌,才能让企业自身更具竞争力。如果企业不讲诚信,那么企业就难以迅速发展,更会面临破产的风险。例如:南京冠生园食品有限公司是一家当地著名的食品生产企业,它主要以生产月饼、元宵、各种糕点等食品为主,在没被媒体曝光前,该企业的经济效益良好,每年至少有两、三千万的收益,但是,自打该企业出现“陈馅事件”后,南京冠生园的商业声誉一落千丈,企业形象几乎降到冰点。时隔半年,企业生产难以为继、申请破产,究其原因是该企业本身失去了起码的“诚信”,不重视产品质量,只想着获取不法利润,结果既害了消费者,又害了自己,更给当地月饼市场也带来了严重影响。可见,企业自身诚信是非常重要的,如果该企业信用管理制度完善,就不会为了谋取利益而使用“陈馅”生产月饼,就不会造成企业破产。
二、我国企业在信用管理中存在的普遍问题
尽管我国工商企业一直在研究完善企业信用管理的有效办法,但是,我国工商行业信用管理还存在着以下问题:
首先,我国工商企业内部信用管理部门太多,这必然给企业信用管理造成一定的影响。例如:在实际工作中,企业财务部门不了解客户的经济实力和实际情况,只知道客户和本单位间的财务往来状况;而企业销售部门了解客户的经济实力和经营情况,而不知道客户和本单位的财务往来状况,由于销售部门和财务部门对客户的认知不同,它们在企业信用管理中必然会出现意见分歧,这必然会造成企业信用管理的正常开展。
其次,销售部门为了追求经济效益,会给信用管理带来过大的风险。企业销售部门的工作人员是以业绩论英雄,工作人员销售量的大小直接决定着销售人员的工资档次,更有些企业单位的销售人员工资实行全额绩效,也就是说,这些销售人员没有基本岗位工资,只有销售产品,才能得到报酬,所以,销售人员往往会为了获得提成而违规操作,或者隐瞒客户的一些不良信息,这会给企业带来很大的风险,如果真的出现问题,后果往往是难以预测的。
最后,财务部门独自承担信用管理工作,会出现信用管理不合理现象。例如:财务部门只了解客户和本单位的财务关系和财务状况,财务部门分析企业信用度的好坏也只是以财务往来账目资料为判断依据,而有些企业单位可能和本单位合作时间较短,根本无法以财务往来账目为判断依据,很容易造成判断错误问题出现,因此,让财务部门独自进行信用管理是不合理的,只有发挥单位内部各部门的优势,让各部门相互间沟通和协商,才能保证企业信用管理更加合理化,才能为企业降低一定的经营风险。
三、完善企业信用管理的有效手段
1.提高全体职工的信用管理意识
企业信用管理工作不是一个部门或者一个人就能完成,它是需要企业全体员工共同参与、互相合作才能做好的。因此,企业要多宣传企业信用管理的重要意义,让全体员工都认识到信用管理是和每个人都息息相关的,只有全体员工相互沟通、共同合作,才能保证企业信用管理工作落实到实处,为企业降低一定的经营风险。还有,企业也要投入更多的人力和物力来进行信用管理,以避免企业的信用管理工作出现漏洞。
2.设立专门的信用管理部门
在以往,企业信用管理工作主要依靠销售部门或者财务部门,这必然会导致企业信用管理不合理问题出现,因此,设立专门的信用管理部门非常必要。企业设立专门的信用管理部门后,该部门可以对企业内部信用管理进行科学分析、合理规划,以保证企业信用管理向系统化方向发展。当需要对客户进行信用调查时,该部门完全有精力进行一系列的调查走访,销售部门和财务部门只需要简单的配合工作可以了。
3.提高信用管理者的能力
信用管理者是企业信用管理的领导者,他的工作能力直接决定着企业内部信用管理工作的优劣。企业信用管理也是一项专业性很强的工作,信用管理者一定要具备丰富的管理知识和管理经验,有调节部门关系和优化员工配置的能力。在实际工作中,信用管理者要不断提升自己的能力,为企业的发展做出努力。
4.建立完善的客户资料管理系统
建立完善的客户资料管理系统有利于企业信用管理的顺利开展。信用管理工作人员要及时收集客户资料并归类建档,而且要及时进行信息更新,通过资料来判定客户的信用度并进行科学评估,还要给客户设立信用额度。还有,信用管理人员也要多去税务、工商部门了解客户信息,多收集有利于评估客户信用的有关资料。
5.严格审查客户信用额度
针对有些销售人员为了自己获得利益,瞒报客户不良信用信息问题,企业内部一定要严格审查客户信用额度,避免出现超额度赊欠问题。具体做法如下:首先,当客户需要赊欠货款时,不管是谁办理赊欠业务,都要经过信用管理部门进行信用评估,杜绝一切违规操作问题出现,保证客户信用查询按流程办理,为企业降低经营风险。
6.实行客户等级制度
企业信用部门首先根据客户和本单位的交易记录来判断客户的信用情况,然后再根据客户的实际情况判断客户的还款能力,最后再对客进行等级定位,为客户提供不同的服务。通过对客户实行等级制度,企业的信用管理会更加合理,对企业自身和客户来说都有好处。
结语
企业内部信用管理是事关企业生存和发展的重要工作,因此,工商企业一定要完善企业信用管理模式,制定科学的信用管理制定,让企业信用管理工作真正的发挥作用,为企业降低经营风险。(作者单位:郑州工业应用技术学院)
参考文献:
[1]周瑞玲.论中小企业信用制度内部机制的构建[J]. 经济师. 2006(07)
[2]陈殿左,贾栗杰.企业的信用管理之道[J]. 当代经理人. 2008(04)
4.工商企业管理专业在校生自荐信 篇四
您好!
首先祝您身体健康、工作顺心!更感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信!
我叫,是山东工贸职业技术学院工商企业管理专业2009级的在校生,马上要面临顶岗实习,我谨向贵单位诚荐自己!真诚的希望将我所学的知识与才能在贵单位得以施展,开拓,与运用。做为一名工商企业管理专业的大学生,我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力,希望毕业后直接投身社会生产经营实践,实现自身的价值。虽然主修企业管理,但我能教熟练地掌握物流管理、供应链管理,现代生产与运作管理,仓储与配送管理,等知识,还能熟练应用office办公软件,具有较好的英语听、说、写、读等能力,更重要的是我的自学能力得到了极大程度上的提高,并且具备较快掌握一种新事物的能力。除此之外,我还利用业余时间选修市场营销、市场预测与分析、国际贸易、采购管理,统计、会计学等多门课程.我想这种能力能在我以后的工作中起到更好的作用。
在校期间我利用课余时间广泛地阅读大量的书籍,不断充实自己,让自己能成为一名德、智、体等多方面发展的优秀大学。另外多次参加实践活动,培养了一定的接洽客户和管理能力,曾获得“社会实践先进个人”称号。
在校期间,担任院广播站站长、文青语言社常务理事、班级文体委员等职务,具备较强的组织协调能力。在工作期间,受到学院领导、师生的一致好评。曾代表我院参加省市各项比赛,并取得不错的成绩,如“安徽省十二运健美操比赛第八名”、“安徽省第五届大学生创业大赛金奖(第一名)”。
我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在贵公司的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
5.工商管理专业生自荐信大全 篇五
尊敬的XX公司领导:
您好!本人欲申请贵公司在报纸上刊登征求工商管理的职位。我自信符合贵公司的要求。
我于西南财经大学,工商管理/市场营销专业毕业后,我到一家港资企业担任认识主顾3年.在这3年里我全面负责公司人力资源管理(规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、社保及工伤处理)及行政管理(饭堂、宿舍、环境、消防安全、文具劳保、办公室、福利活动、车辆等)工作.对人力资源及行政管理各项费用成本的控制.主要成绩:担任人事及行政主管期间,将公司的人力资源及行政管理制度建立健全完善及科学化,将人力资源/行政作业流程规范;将公司文具及劳保品用量及成本降低;从多方面(如增加团体活动、改善伙食待遇、设置员工年资奖、改善中层管理人员住房等)提高员工的归属感从而降低员工流失率,推行了绩效考核及培训管理的实施。
随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。
此致
敬礼
6.工商企业管理专业自荐书格式 篇六
敬的领导:
您好,很荣幸我的个人简历能被您关注,感谢您利用宝贵时间关注我的求职信!
我叫****,来自广东,今年21岁,身高一米七八,将于2***年7月毕业于XXX大学,为人诚实、可靠,吃苦耐劳;做事细心、有耐心、有爱心;对生活、工作积极进取;熟练电脑日常操作,在大学时多次获奖,并积极参加院校组织的各项活动,有着良好的生活作风和高度的组织记纪律性,意识觉悟较高,能够很好的贯彻执行命令,团队意识强,工作作风硬,不怕吃苦,敢于争先.工作责任心强,乐于助人,对上级赋予的任务积极性高、善于好学,对属于自己的工作能吃苦耐劳,有一定的基层管理经验.我是一名XXXX年X月毕业的大学本科生,我叫XX,曾在大学期间担任学院各项干部工作,且成绩优异,得到了领导和同学们的一致好评,多次被评为院优秀干部,并在校期间入了党,在校实习期间,去了跟所学专业紧密相联的企业做过,在简历里有详细说明。
我学的专业是工商企业管理,但我并不拘泥于专业所限,对各行各业都充满了信心和热爱.当然,在工作之余 ,我最喜欢做的,就是看书和体育锻炼了.我喜欢看一些励志类的书籍,喜欢闲暇之余进行篮球,足球等球类活动!我认为,工作没有好的身体条件做后盾不行 ,没有灵活的头脑更是不可以!
我出生在咱们美丽的XX省XX市,感觉家乡日新月异的变化,特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道,要努力的为家乡多做贡献,因此我选择了回家乡工作,努力实现自己的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国,建设家乡的重担,所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力,希望能发挥自己的能力,为公司创造财富,同时造福于人类!
良禽择木而栖,士为知己者容.一个合作的机会,对我是一次良好的开端,对您是一个明智的抉择.我就是一匹千里马,正在追寻着像您这样一位重才识才的伯乐.真诚期盼贵公司给我一个发挥才能,实现人生价值,为社会发展效力的机会.语言只能打动人心一时,能力却能证明一世.我相信在您英明的领导下,在我的勤奋努力下,明天我一定会成为贵单位优秀的一员.我的信条是:机遇只偏爱那些有充分准备的人.谨祝您的事业蒸蒸日上,桃李满天下!
恭候您的佳音!
此致
7.如何加强企业的工商管理培训 篇七
企业的发展离不开企业成员在市场中的拓展, 拓展更大范围是市场是企业获得利益的保障, 而市场的拓展离不开人才。一个优秀的企业往往不缺优秀的人才, 而缺的往往是管理应用人才的人, 即所谓的管理者, 所以提高管理阶层人员的管理水平很重要, 进行工商管理培训是提高企业管理人员管理水平的最有效手段, 而在此基础上也可以更好的提高整个企业的管理水平, 为企业增加活力, 促进企业更好的发展, 使企业在这个竞争激烈的社会中拥有自己的核心竞争力, 从而占据一席之地。
二、企业为何要加强工商管理培训
所谓的工商管理培训就是要求工商管理人才学习工商管理的各项知识, 包括经济、金融和国际商务等知识, 并且提高其在企业中对人才进行管理的能力。在现今这个全球社会经济一体化的背景下, 企业之间的竞争早已不仅仅是国内企业与国内企业之间的竞争了, 国内企业与国际企业之间的竞争也越来越激烈, 若想在这个竞争激烈的社会中生存, 便需要有企业的核心竞争力, 而企业核心竞争力往往体现在企业管理方面。更高的管理水平意味着企业有着更好的管理模式, 能够有效的利用企业的一切资源使其发挥能好的作用, 所以在企业的运行过程中, 通过进行工商管理学习提高管理人员的管理水平对整个企业的可持续发展有着重要的作用。工商管理培训对提高企业管理人员的综合素质水平从而影响企业的发展主要体现在以下方面:
1.减少管理知识的缺失, 提高管理能力
就我国企业现今的管理态势而言, 管理人员的整体知识水平较低, 学历不高, 甚至有一些人是由走后门进入, 其知识水平可想而知, 更不要说管理水平。所以进行工商管理培训可以在很大程度上弥补这些漏洞, 减少其在管理方面知识的缺失, 使其管理能力得到一定的提升。
2.更高效的管理企业
在企业的发展过程中, 不论是企业在发展方向上的规划, 还是在经营上的管理, 都离不开企业管理人员的出谋划策, 所以通过工商管理培训, 对管理人才进行充电, 使其接受更高理念的管理知识和接触更多的管理实例, 使管理人员的综合素质得到提升。所以在企业进行重要的决策规划时, 管理人管能够提出更专业、更有预见性的意见, 对整个企业的发展有着更好的引导作用, 从而使企业有正确的发展方向, 所以在企业的管理中, 对企业管理人员进行工商管理知识的培训便显得尤为重要。
3.提高企业的竞争能力
在现今经济高速发展, 全球一体化的整体背景下, 企业的竞争也就是人才的竞争, 一个企业要想在大背景下发展长存, 就必须有一定的核心竞争力, 核心竞争力可以提高企业的综合实力, 使企业竞争过程中占据一定的优势, 所以说, 在以后的企业发展中, 只有对企业管理人才的综合实力进行提升, 才可以使企业在竞争中获得长存。对管理人才进行工商管理的知识的培训可以在更高水平上提高管理人才的综合知识水平, 才能在与其他企业的竞争中占据优势, 对企业的发展也更有利。
4.使国内与国际接轨
随着网络和交通的迅速发展, 国与国之间的贸易往来也越来也方便, 所以经济一体化的国际形势使我们不得不考虑逐步与国际接轨。国与国之间的贸易意味着更高水平的较量, 所以对管理人才的要求便更为严格。所以通过工商管理培训, 使管理人才对国际金融、国际经济法和国际贸易规律有了更好的了解, 使企业在国际竞争中具有优势, 从而获得更高水平的利益。
三、企业进行工商管理培训中存在的问题
1.无法获得领导阶层的高度重视
就现今的企业模式而言, 企业的高层领导重视的往往是企业技术的发展, 对企业的工商管理采取随之的态度, 因为一些高层领导视野不够宽广, 看到的只是技术发展对企业带来的眼前的利益, 看不到工商管理对企业的长远利益。所以这些企业多重视学习技术手段, 对工商管理的学习采取无视的态度, 所以一些企业根本没有工商管理培训这一项科目。
2.培训是师资力量薄弱
一些眼光较长远的企业往往能注意到工商管理对企业长期发展的有力帮助, 所以愿意对企业的一些人才进行工商管理培训, 这些企业每年往往会拿出大量的时间和金钱将一些人才送到培训机构进行工商管理培训, 但这些工商管理培训机构的培训老师的专业性往往不是很强, 具有高水平的导师也只是较少部分, 所以在很大程度上限制了这些人才在管理方面的发展, 而企业也得不到相应的回报。所以企业如果想得到更好的回报, 便可以在企业内部设置培训机构, 针对企业的特性进行专业人才培训和普遍培训, 提高企业人员的综合水平, 对企业的发展有着更好的促进作用。
四、企业为促进工商管理培训的实施应采取的措施
1.加强企业领导阶层对工商管理培训的重视
一个企业只有领导阶层真正重视一件事情的时候, 这件事情才能得到更好的发展, 所以必须从领导阶层出发吗, 让他们认清企业的核心竞争力究竟是什么, 只有当他们知道提高管理人才的专业技能才能使企业获得会更高的利益时, 推动工商管理培训的措施才能得以实施, 所以加强企业领导对工商管理培训的重视, 树立正确的专业知识理念便尤为重要。
2.建设培训师资队伍
与其花费大量的时间和金钱去工商管理培训机构参加培训, 不如在本公式培养专业教师人才, 招收高水平的管理人才进入本公司, 不仅节省了大量的人力物力, 对本公司也是一个新鲜活力的补充, 而且在对本公司专业人才进行培养也更有特殊性, 更能适应本公司的发展。
五、结束语
在一个企业中, 只有充分重视对管理人才的工商管理培训, 才能使企业在以后的发展中获得更高水平的核心竞争力, 所以从长远的角度去看待人才的发展, 培养高水平人才, 使企业具有更高水平的竞争力, 并且在培训的过程中, 要结合公司发展的实际, 从实际出发去看待和解决问题, 优化企业管理结构, 促进企业发展。
摘要:现今社会, 经济发展迅速, 我国各类型企业也得到了迅速的发展, 但经济的快速发展是由科学技术的进步所带动的, 高水平的科学技术意味着新高的知识水平, 所以现今企业若想在新时代取得较好的发展, 必须与时俱进, 对企业的管理人员进行优化培训, 高水平的管理人员可以在很大程度上促进企业的发展, 而对管理人员进行工商管理培训是提高管理人员企业管理水平的有效手段。
关键词:工商管理,培训,企业管理,水平
参考文献
[1]任瑞全, 张合振.浅谈如何加强工商管理培训提高企业管理水平[J].企业导报, 2013, (1) :180-181.
8.浅析工商管理在煤矿企业的运用 篇八
【关键词】工商管理;煤矿企业;运用
一、我国煤矿企业管理工作中存在的问题
1.1管理力量不足、档案建立不完善
管理力量的不足是造成煤矿企业工作出现问题的因素之一。部分煤矿企业只是重视机械设备在煤矿工作中的运行效率,从而在管理和维护工作中投入的力量不足,例如管理维护资金不足、人工力量的不足等,甚至有些煤矿企业为了节省设备运行成本,盲目的裁减管理工作人员,或者没有单独地设立设备管理和维护部门,造成了设备管理工作的脱节,长期处于无人管理的地位。还有一部分煤矿企业没有设置完善的管理制度,从而造成了工作的盲目性,同时煤矿企业没有建立完整的管理档案,造成了煤矿企业管理工作的开展困难。
1.2岗位责任制落实不到位
煤矿企业工商管理的具体作用就是将整个煤矿产业的生产过程进行科学合理地规划,并将具体的责任划分到具体的岗位。但是,我国煤矿企业的工商管理并没有将岗位责任制落实到位,使得在煤矿企业运行的过程中遇到问题不能得到及时解决,从而不能体现出工商管理对于煤矿企业的积极作用。
1.3管理制度不合理,造成煤礦设备受损
不少煤矿企业的管理制度存在着较大的误区,往往是忽视了煤矿企业的工商管理部分。虽然部分煤矿企业也把管理工作进行了合理的分配,不存在工作的死角和推诿现象,但是对于煤矿企业运行中存在的一些小问题,采用忽视的态度,长此以往的病态运行,甚至会导致整个煤矿企业的工作出现停滞等问题。有的煤矿企业不能发挥“点查制度”的实行优势,在煤矿企业的工商管理工作中,不能及时处理管理工作中存在的问题,以至于造成煤矿企业产生更大的损失。
1.4管理工作人员档案管理意识较差
在煤矿企业实际档案管理的工作中,工作人员认为档案管理无关紧要。管理人员思想松懈,工作态度不认真,导致档案资料缺失甚至丢失等。在很多单位,工作中文件、资料和证明等造假的行为屡见不鲜。这严重破坏了档案资料的真实性和有效性,并给煤矿企业运行管理带来了很多麻烦。
1.5煤矿企业工资差距太大
据调查,煤矿企业的一线工人工作最危险最累,但是,他们的收入并没有与之相对应。私有煤矿企业老板年收入都是几十万、上百万元,甚至更高,一般煤矿企业领导年收入也在几十万甚至上百万。部分煤矿企业的管理人员月收入达到5000元以上,而承担生命风险的煤矿工人的月收入在2000元左右。因此,煤矿企业工资差距太大,从而影响了煤矿企业的管理水平及其长远发展。
二、提高煤矿企业管理水平的措施
2.1加快完善管理体制,规范煤矿设备管理工作
煤矿企业要做好工商管理工作,首先就要建立完善的管理体制,规范煤矿企业的工商管理工作。进而实行统一和规范化的管理,进行全面的综合管理,使得管理工作和施工人员的工作任务更加明确化,以保证煤矿企业的管理工作的顺利完成。其次,建立完善的煤矿企业统计制度,加强煤矿企业的统一管理,尤其是要建立详细的管理档案,以提高煤矿企业的工商管理水平。同时,完善的管理体制还能够提高工作人员的积极性,进而提高煤矿企业的工作效率。再次,为煤矿企业配备专门工商管理人员,以保证煤矿企业的工作效率。
2.2煤矿企业的预算管理
预算管理也是煤矿企业工商管理中的重要组成部分,由于煤矿企业的主要业务是提供能源,虽然目前我国的煤矿需求量很大,但是煤矿企业的主要销售对象还是一些发电厂和企业单位等。然而,煤矿企业的预算管理一般是根据以往的市场情况来进行下一年的预算,从而进行科学合理的预算。由于预算管理是一个企业生产策略和生产计划的重要保证,从而对煤矿企业的正常运作有着一定的影响。
2.3加强职工培训与教育,提高煤矿企业管理人员的素质
由于煤矿企业具有其自身的特性,加强职工培训与教育,提高煤矿企业管理人员的素质显得至关重要。煤矿企业应该加强管理工作人员的培训与教育工作,提高煤矿企业管理人员的综合素质。这就要求煤矿企业的工商管理人员不仅要了解煤矿企业产煤操作原理,还要具有科学化的管理理念。因此,煤矿企业应该从根本上提高其工商管理工作人员的管理水平,努力造就高素质的专业人才队伍,从而满足煤矿企业长远发展的需求。
2.4加强煤矿企业的档案管理
使煤矿企业管理人员认识到档案管理的重要性,可以不定期地做有关档案管理工作重要性的宣传工作。最好是让每个工作者都能参与到档案形成的整个过程中,让他们对煤矿企业档案工作有更加深入、更加全面的了解。同时,维护煤矿企业档案的真实性十分重要,不真实的信息会给煤矿企业的运行管理带来一连串的麻烦。所以,要认真核实档案真实性情况,更不能肆意篡改信息。
三、总结
为了提高煤矿企业的工商管理水平,首先应该制定完善的管理制度,进而促进煤矿企业后续管理工作的开展。同时,煤矿企业应该加强对管理人员的培训,从而提高煤矿企业的工商管理水平。因此,现阶段研究工商管理在煤矿企业的运用具有非常重大的现实意义。
参考文献
[1]郭栋.浅谈经济管理在煤矿企业生产运作中的作用[J].经济论坛,2013(12):159.
[2]陈龙,邱跃琴.浅论人本管理在煤矿企业生产管理中的应用与研究[J].经济管理,2013,35(8):32-34.
作者简介
9.工商企业管理自荐信 篇九
尊敬的贵公司领导:
你好!
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
本人是肇庆工商职业技术学院2008届的好范文。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、机械加工、CAD、pro/e等各方面有了一定基础。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。
最后祝贵公司的事业蒸蒸日上--稳步发展!
此致
敬礼
自荐人:xxx
10.工商企业管理自荐信 篇十
工商管理专业《工商企业经营管理》练习题
(一)一、单向选择(每小题2分,共10分))。
A.战略目标B.战术目标C.成长性目标D.竞争性目标
2.通过重新组合等方式创造出新产品、新技术、新方法是()
A.突破式创新B.综合式创新C.嫁接式创新D.替代式创新
3.在产品寿命周期中的()产品开始老化,销售量有明显的下降趋势。
A.投入期B.成长期C.成熟期D.衰退期
4.生产资料市场的最大特点是()。
A.需求具有原发性B. 需求具有派生性
C.价格需求弹性大
D.分散购买
5.在多品种的盈亏平衡分析中一般要事先计算()。
A.边际贡献B.边际贡献率C.固定费用D.变动费用
二、多项选择题(每小题 3分,共 15分))。
A.共有性B.排他性C.可让渡性D.不可让渡性
2.企业经营战略系统包括()。
A.战略目标B.战略部署C.战略方针D.战略规划
3.下列决策内容属于程序化决策的是()。
A.生产方案决策B.目标决策
C.库存决策D.新产品开发决策
4.保持库存数量合理化应考虑的因素包括()。
工商企业经营管理练习题
A.商品销售量B.商品再生产周期C.商品的销售速度D.运输条件5.()跨国企业的经营重点仍放在国内。
A.产品出口阶段B.国外销售阶段C.国外投资阶段D.跨国公司阶段
三、简答题(每小题 10分,共 40分)
2.如何理解企业经营决策的重要性?
3.多角化策略有什么优点?
4.企业文化在CIS策划中的地位与作用表现在哪些方面?
工商企业经营管理练习题
四、计算题(共15分)
2001年7~11月份的销售量如下表,试利用回归分析法求该企
五、案例分析题(共20分)
有一个时期,这个公司由于忽视市场信息的作用,致使产品单调,经营不活,市场面窄,生产的豆腐只能在国内销售。为迅速扭转这种状况,谋求企业的发展,这个公司决心大力开拓国外市场,靠信息念活“豆腐经”。
为了获取市场信息,这个公司反复派员到世界各地广泛进行市场调查,终于发现豆腐这种低热量、高蛋白食品正在受到美国人青睐,目前美国豆腐市场容量每年竟高达7 000万美元左右。由此,这个公司把开拓国外市场的进攻目标选在了美国。与此同时,他们
工商企业经营管理练习题
还从有关的信息资料中获悉,美国正在限制一些食品进口,以保护本国利益。为了冲破贸易壁垒,这个公司果断实行了“在目标市场就地设厂生产”的决策。
于是,山内豆腐公司与美国当地一家公司合营,开始了在美国这个目标市场上的豆腐经营。他们以“日野市”商标将产品大量投入市场。通过聘请医生在电视上介绍豆腐的营养价值和对人体的保健作用,介绍豆腐的吃食方法和烹调技术,加强企业产品信息的传播。同时,根据市场信息,适时调整营销战略,采取了既利用大型批发商的销售网络,又直接向超级市场供应的双管齐下推销术,从而有效地占领了美国豆腐销售市场。为满足美国人的消费需求,山内豆腐公司还不断扩大生产经营领域,新建了一条豆腐加工生产线,添置了大批豆腐食品加工生产设备,由过去单一的豆腐生产发展为品种齐全的豆制品系列食品加工。在美国加利福尼亚州,豆制品销售总量的85%~90%都是由山内公司加工生产的。现在这个公司以发展成为美国境内最大的豆制品食品公司。
分析:根据案例说明企业在经营上的成功或失败的经验。
11.工商企业管理自荐信 篇十一
关键词:高职 工商企业管理专业 教学 新模式
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)04(a)-0172-02
目前,我国的高职院校的工商企业管理专业的教学模式一般采用传统的方式,教师在教学的过程中以教材和课堂教学为主,以教师讲授学生听讲的模式为主,在很大程度上不能充分的体现学生的主体地位,不能切实的提高学生的工商企业管理的能力,以至于不能使学生更好地适应工作岗位。随着时代的发展和经济的进步,必须全面的加强对学生的理论素养和实践素养的综合能力的培养,因此,高职院校工商企业管理专业的教学过程中,必须加强对教学模式的改革和创新,以满足企业对高素质的工商企业管理人才的需要,从而提高企业的综合竞争力,促进企业的长足发展。
1 高职工商企业管理专业教学传统模式存在的弊端
1.1 课程的设计偏于理论性教学
工商企业管理专业是非常注重实践的一门学科,而高职院校又要十分重视对学生的实践能力的培养,但在传统的教学模式中,在课程的设计方面更加的重视理论的教学,而不能让学生充分的参与到实践中去,这样枯燥的理论的规范性的知识,不能让学生更好地理解和学习工商企业的管理,在很大程度上制约了学生的全面的发展,不能更好地满足新时期企业对工商管理人才的需要。
1.2 不能充分的发挥学生学习的自主性
在高职院校的工商企业管理专业的教学过程中,传统的教学模式是以教材为主,而且更加倾向于理论知识的考核,在对该专业进行课程讲解的时候也不能让学生自主的进行课程的选择,这种规范而单一的教学模式,在很大程度上会阻碍学生的学习兴趣,不能充分的考虑到学生的个体的实际情况,使学生丧失学习的信心,不能切实的进行自主的学习,不能更好地在发挥自身的主观能动性,影响学生的发展。
1.3 不能让学生参与到实践教学中来
高职工商企业管理专业的教学中,由于课业繁忙,又在传统的教学模式的引导下,不能真正的实行实践教学,实践教学的课程也由理论课进行讲解带过,不能让学生真正的进行工商企业管理的实际操作,另外,传统的教学模式根深蒂固,导致高职院校没有一套相对完整的实践教学的体系,在很大程度上制约了学生的进步和发展,不能做到“工学结合”,促进学生更好地适应企业对管理人才的需要。
2 加强推动高职工商企业管理专业教学新模式的作用
加强推动高职工商企业管理专业教学新模式,是新时期经济发展过程中企业对工商企业管理专业的要求,只有不断的加强教学模式的创新,才能更好地让学生满足社会和企业的需要,为企业输送大量的工商企业管理的人才。
所谓的高职工商企业管理专业教学新模式,是指在有着丰富的理论经验和实际经验的教师的知道下,让学生学好理论知识的同时充分的参与到实践中去,能不断的在教学的过程中,明确工商企业管理人才的培养目标,从而更好地促进学生为更好的适应未来工作岗位的需要。全面的加强教学模式的更加多维性、开放性和互动性,加强对学生的工商企业管理知识的理解,又充分的让学生在实践中体会该专业的技能,在教学上更加体现多元化的特点,除了传统的课堂教学之外,还要加强组织学生进行实践操作的练习,在实践场地进行模拟的企业的工作,或是直接深入到企业进行参观和学习,此外,还要经常让学生进行案例的评价和分析、市场调查等的活动,充分的让学生理解工商企业管理专业的特点,并能在实践中知道自身职业的相关的要求和需要等等。
不断的对高职院校工商企业管理教学模式进行创新,不断的对社会和市场的情况进行了解,才能更好地对学生进行培养,使学生不断能更好地掌握专业的知识,又能充分的锻炼自己的实践操作能力,更好地促进自身的进步和发展。
3 高职工商企业管理专业教学新模式
3.1 保证具有开放性
高职工商企业管理专业教学新模式的重要的特点就是要具有开放新,能在进行教学的过程中,随时关注市场的需要情况,了解企业的实际情况,能以此制定社会发展对人才需要的培养计划,能切实的保证教学新模式的开放性,更好地为学生提供实践的环境和机会。事实证明,闭门办学不能切实的促进学生的进步和发展,不能与时代的发展相结合,落后和保守的教学模式,会阻碍学生的能力的提高。保障企业工商管理专业的教学模式的新模式,会在很大程度上促进高职院校与企业之间的相联合,真正的做到工学结合,能更好地及时观察社会和企业的需要,为学生建立起全面的职业规划,更好的促进学生的就业。
3.2 保证具有互动性
高职工商企业管理专业教学新模式的另一显著的特点就是要具有互动性。在教学的过程中,能让学生切实的参与进来,才能从根本上促进学生的进步和发展。在理论学习和实践学习中,增强学生的主体地位,让学生发挥主观能动性,积极的参与到学习中,加强师生之间的互动和生生之间的互动,设计讨论的环节,让学生更好地表达自己的观点和意见,在实践中,鼓励学生发现问题并提出问题,才能真正的促进学生的进步和发展。加强工商企业管理新模式中的互动性,不断的培养学生的综合的素质,不断的探索和创造。
3.3 加强职业素养的培养
高职工商企业管理专业就是要想社会和企业输送大量的高素质的工商管理的人才,因此,教学新模式必须加强对学生职业素养的培养。不断的增强学生的职业素养,能在根本上使学生更好地适应市场竞争的需要。加强对学生的专业的技能的培养,不断的在实践中累积工作经验,并对学生自身的素质进行培养,使学生能更好地适应职业的需要,促进学生在学习的过程中全面的提高自身的职业素养,更好地促进学生的全面进步和发展。
3.4 加强现代化的教学技术的应用
新模式的工商企业管理专业的教学,要想切实的提高学生的综合能力,就要加强现代化教学技术的应用,建立一个现代化的实践基地,让学生更好地参与到实践中去,另外,引进多媒体等现代化的教学设备,能更好地帮助学生理解和运用知识和技能,让学生了解企业的情况,掌握自身工作的环境和要求,从而提高学生的综合能力。
4 结语
社会的发展,经济的进步,市场竞争的愈加激烈,使得企业对工商管理专业人才的需求也越发的严格。高职院校工商企业管理专业必须全面的认清社会发展的局势,加强对学生综合能力的培养,因此,必须建立教学新模式,在教学中要具备实践型、开放性和互动性,能切实的提高学生的职业素养,使学生能真正的得到锻炼,更好地适应企业的要求,也为未来的工商管理工作积累下经验,打下良好的基础。不断加强高职工商企业管理专业的教学的新模式的运用,是时代对高职教学的新要求,能真正的促进社会经济的全面的发展。
参考文献
[1]王磊,胡国芳.基于信息共享的工商管理案例教学模式的探讨[J].电化教育研究,2007(10).
[2]黄娟.浅析高职工商管理人才培养模式的内涵与构成[J].铜陵职业技术学院学报,2010(1).
[3]喻荣春,雷静华.案例教学法在高职工商管理教学中的应用[J].天津市经理学院学报,2005(2):85-86.
[4]张玉利,陈忠卫.国外著名商学院工商管理专业人才培养的层次性比较及其借鉴[J].管理评论,2013(4).
[5]禹利萍,岳志强.高等职业院校落实通识教育的路径思考[J].教育与职业,2010(29):169-170.
12.工商企业管理自荐信 篇十二
一、工商管理专业英语课程设置存在的问题
工商管理专业英语是一门涉及工商管理各专业领域的英语教学课程, 其主要教学目的是使学生在大学基础英语的学习后拓展专业词汇量, 掌握工商管理领域专业知识的英语表达和翻译技巧, 具备基本的沟通和专业资料的理解能力, 同时能够翻译和撰写常用的资料文件。基于以上培养目标, 目前专业英语教学实践中主要存在以下几个方面的问题。
第一, 教学方法单一。英语应用能力的提高是一个听、说、读、写全方位提升的过程, 在传统的教学方法上, 大多以教师授课为主, 重在讲解专业词汇、语法构成和翻译段落, 引导学生理解文章内容, 忽略了听、说与写作方面技能的训练与培养, 很容易使学生把专业英语学习作为基础英语学习的延伸, 以通过考试为目的而忽视听、说、写、译等应用能力的培养, 这是造成专业英语学习困难, 教学成效不显著的一个重要原因。
第二, 教学内容也较为单一。过往教学实践中, 教学资料基本以专业阅读教材为主, 课堂的延展性差, 同时, 教材难度偏大, 具有词汇量大、长难句子多、专业术语多的特点, 适合用于读写能力的训练, 对听说能力的贡献不大。
第三, 学生英语能力水平并不整齐划一。工商管理专业英语课开设在第五学期, 经过两年的大学基础英语学习, 学生的英语能力在各方面较高中时都有所提高, 但学生的英语水平仍然参差不齐, 这就决定了统一的教学要求难以取得一致的效果。
第四, 考核方式单一。传统的专业英语课考核方式为期末考查, 以作业或论文形式呈现, 方式较为简单, 容易使学生滋生侥幸心理, 期望通过期末考查一次性通过考核, 因此并不能客观、全面地反映出其平时的学习成效。
二、工商管理专业英语课程改革设计路径
结合地方级本科院校工商管理专业人才培养方案的目标, 我们提出了以“专业与英语相结合, 课内学习与课外学习相结合”为指导思想的教学改革方案。
(一) 设置丰富而又实用的教学内容 (如图1)
1. 结合工商管理专业培养目标合理地选取教学内容, 分清主次, 突出重点。
对于教材中的相关专业知识, 在教学中多安排学时进行重点讲解;其他内容, 可以少安排学时, 课堂上略讲, 让学生将其作为课外阅读材料, 拓宽他们的知识面;对于一些较为简单的内容, 可以安排学生自学;对于一些涉及专业理论知识太深又不太重要的内容, 则可以根据学生实际情况少讲或者不讲。从而做到精讲、略讲与学生自学相结合, 突出了教学重点。
2. 自编讲义, 补充与本专业密切相关的学习材料。
讲义内容上安排一些与主干专业课程相关的内容, 以及本专业的国内外前沿科普文章, 让学生的学习紧随时代的步伐。此外, 对教学内容进行一定的引申, 让学生针对教学内容提出自己的观点, 利用学生自身已掌握的专业知识对教学内容进行专业讨论, 从而深化学生对专业知识的认识。在此基础上, 引导学生根据讲义内容进行专业小短文的写作, 提高写作能力。
3. 适当增加应用型学习资料, 提高学习兴趣。
在教学中视具体情况适当增加课外学习资料, 如英文简历和求职信的书写、英文影视作品经典对白、句式简练内容新颖的短文等。还可以把教学内容和学生比较关注的生活热点适当地结合, 这样可以充分调动学生的学习积极性。
(二) 注重培养多样化的教学方式 (如图2)
1. 精讲教材中的工商管理基础知识。
我们改革现有的以讲授为主的教学方法, 工商管理专业英语的教学方法应从以往的被动式学习、“满堂灌”方式向启发式、参与式等教学方式转化, 让学生事先预习, 并在课堂上针对教学内容发言, 说明自己的观点, 针对预习中的问题进行讨论, 从而深化对教学内容的理解和把握, 掌握学习方法和阅读技巧。同时把专业英语的翻译标准告诉学生, 即“忠实、通顺”。在翻译法的教学活动中以学生为中心, 老师从“教”变为“导”, 学生则由原来的被动接受转变为主动参与, 真正提高学生的翻译能力。同时, 专业英语教学的一个很重要方面就是指导学生学习和掌握一定量的专业词汇、专业术语。但是专业英语词汇具有专业性含义强、缩略词多、组合词和派生词多等特点, 让学生望而生畏, 因此我们采用自编讲义的方法力求将词汇的教学组织得具有趣味性, 使学生能够使用专用词汇进行写作能力的训练。
2. 通过课外自主学习, 提高学生听力水平。
定时开放学院教学实验室, 学生利用课外时间登陆学习, 引导学生结合平时看到、听到的经济新闻与所学专业知识来学习。同时建议学生多听CCTV-2的经济新闻和CCTV-9英语新闻, 同步锻炼理解能力和听力水平。
3. 以学生演讲的形式锻炼口语能力。
此部分的设计目的在于增加课堂的趣味性和学生参与的主动性。每次课安排几名学生 (视班级人数掌握) , 课下搜集自己感兴趣的资料, 要求句式简练, 便于理解, 适合作口语练习, 课堂分出15分钟左右的时间, 请学生以演讲的形式呈现, 既锻炼演讲者的口语表达, 同时又锻炼听Á众的听力理解能力。演讲完毕可就演讲内容提问, 来考察大家的Á理解程度。
(三) 突出个性化的教学效果管理
针对学生英语水平参差不齐, 英语学习兴趣不尽相同, 教学效果难以整齐划一的问题, 采用GE矩阵分析方法对教学活动进行管理。
第一, 选取“英语能力水平”和“英语学习吸引力”作为考量学习效果的两个维度构建GE矩阵, 采用三级评分标准对英语能力水平 (1=一般, 2=中等, 3=良好) 和英语学习吸引力 (1=很有吸引力, 2=较有吸引力, 3=没有吸引力) 进行评定, 根据每个学生在两个维度上的得分确定其在矩阵中的位置, 从而确定其学习方向和重点。
第二, 在“英语能力水平”维度上选取听、说、读、写四个要素, 并赋予各要素不同权重进行评分;在“英语学习吸引力”维度上选取就业、深造、出国三个要素并赋予权重进行评分。 (如表1, 表2)
第三, 构建GE矩阵, 确定学习方向和重点。
采用GE矩阵对教学活动进行管理的目的在于针对不同层次的学生制定不同的学习目标, 从而激发学习积极性, 使其在各自的层次上能够有所提高。
(四) 采用多元化的考核方式
提高平时成绩在考核总分中所占的比重, 采用“档案袋”评价方式。档案袋评价 (portfolio assessment) 又称为“学习档案评价”或“学生成长记录袋评价”, 是以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的评价, 它是20世纪90年代伴随着西方“教育评价改革运动”而出现的一种新型教育教学评价工具。档案袋是指由学生在教师的指导下, 搜集起来的, 可以反映学生的努力情况、学习成绩等一系列的学习作品的汇集。它展示了学生某一段时间内、某一领域内的技能的发展。
实践证明, 专业英语的考核方式也会影响专业英语教学效果。一般专业英语在人才培养方案中都列为考查课, 学分较少, 学生一般不太重视。有些同学认为考查课老师要求低, 容易通过, 因此学习的动力和压力就很小, 学习的主动性和积极性不高, 这样就很难取得良好的教学效果。所以一定要在改革教学方法提高学生学习兴趣的同时, 对考核方法进行改革, 使教学与考核相配套, 而不是教考脱节, 以确保专业英语课程取得良好的教学效果。具体措施是:既要有最后考查成绩, 也要重视学生的平时表现, 将学生各项考核成绩和作品放入各自的学习评价档案袋中, 一起计入最终考核成绩。具体考核内容和分数比例如表3所示。
将平时表现作为最后成绩的一部分的做法, 不仅可以有效地激发学生在教学过程中的主动性和积极性, 也可以更综合、全面、客观地反映学生的学习情况。
三、结束语
通过对工商管理专业英语教学进行改革, 在实践中与团队成员不断摸索和改进, 期望能够形成一套行之有效的专业英语教学方法, 促进学生学习, 实现教学相长。
摘要:文章以地方本科院校人才培养方案为出发点, 分析了专业英语教学的特点和目前存在的问题, 对专业英语教学改革进行了探讨和实践, 主要从教学方法、教学内容、教学效果管理和考核方式上进行改进。实践证明, 基于应用能力培养的专业英语教学方法能够激发学生的英语学习兴趣, 满足学生专业英语学习和专业知识拓展的双重需求, 为地方经济发展和学生就业做出一定贡献。
关键词:工商管理,应用能力,专业英语,GE矩阵
参考文献
[1]雷涯邻, John A Parnell.工商管理英语.高等教育出版社, 2010
[2]傅伟良.英文经济报刊精读.石油工业出版社, 2006
[3]刘伟.加强专业英语教学促进学生英语应用能力培养.辽宁教育行政学院学报, 2008 (1)
[4]肖音.基于应用能力培养的专业英语教学研究.安徽电子信息职业技术学院学报, 2012 (4)
13.工商企业管理自荐信 篇十三
(西安航空职业技术学院,陕西 西安 710089)
【摘要】社会主义市场经济的快速发展促进了企业的发展,企业经济的进步则需要更高管理水平的支持,所以企业管理团队的良好创建是各个企业的首先任务。而工商管理培训的强化是加强企业管理团队良好创建的关键,且潜移默化地影响着企业管理水平,但在具体培训过程中还存在一些问题。因此,本文主要就加强工商管理培训,提高企业管理水平进行了分析与探讨,并提出了相应的措施。
【关键词】工商管理培训 企业管理水平问题 措施
一、前言
经济的快速发展,对企业管理水平有了更高的要求,一个企业管理水平的提升需要高素质管理人员的支持,而高素质管理人员的培养则离不开工商管理培训,所以工商管理培训是提升企业管理水平的关键。企业工商管理培训活动既有利于促进企业管理人员素质的提升又有利于促进企业的可持续发展,但工商管理培训有利有弊,因此结合企业发展的实际情况合理解决工商管理培训过程中存在的问题就显得尤为重要。
二、企业加强工商管理培训的重要性
首先有利于提升竞争软实力。传统企业观念旨在强调产品生产效率的提升,也就是说劳动力紧密化模式是传统企业发展的主要模式,在此背景下,我国大多数企业无法紧随时代潮流,在发展过程中存在一定的难度。为了解决这一现象,企业需要另寻出路,即进一步提升企业管理水平,在学习与借鉴优秀管理理念的基础上创新企业发展模式,及加强工商管理培训,从而紧随时代潮流、丰富企业管理知识、提升企业管理人员的素质、促进企业利润的不断提升。
其次有利于提升企业管理人员的素质。企业管理人员作为一个企业的核心资源,其重要性不容忽视,当前企业管理水平已经广泛得到各个企业的高度关注与重视,一定程度上说,企业管理水平对企业的长足发展有着决定性作用。然而事实上,大部分企业普遍存在工商管理落后且难以集中的现象,主要原因在于大多数工商管理人员的学历水平较低,即他们缺乏专业的知识、技能与良好的职业素养。为此我们需要不断强化工商管理培训,从而帮助工商管理人员补充短缺的管理知识,以及真正提升管理水平。
最后有利于企业实行机制转型。社会主义市场经济正面临转型升级的`状况,这无疑为我国企业发展带来了机遇,我国人口众多,劳动密集型发展模式已经深入人心,为此企业急需改善这一现状,即结合实际情况制定相关策略促进转型升级的实现。所以,工商管理培养的加强,既是时 展的需求又是企业脱离陈旧发展模式提升自身竞争力的主要途径,以培训的方式为企业工商管理资源注入新的活力,完善管理理念,促进企业发展机制的进步。
有关论文范文主题研究: | 关于工商管理论文范文数据库 | 大学生适用: | 字学术论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 100 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文结论 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评中级 |
所属大学生专业类别: | 工商管理题目大全 | 论文题目推荐度: | 经典工商管理题目 |
三、企业工商管理培训过程中存在的相关问题
(一)缺乏充足的重视力度
管理人员的培训是现代企业发展的重要内容,然而当前管理培训并没有得到企业的高度关注与重视,特别是部分中小型企业,它们则过分追求与注重技术学习与销售技术培训,缺乏对工商管理知识的深入认识与了解。部分企业偏执地认为工商管理培训根本是浪费时间,过多培训也没有实际意义,与工商管理培训相比,他们更愿意花大量的时间监督催促员工工作,其实这样的方式只能短时间内提升员工的工作质量,可见现代企业对于工商管理培训缺乏充足的重视力度。
(二)缺乏良好的培训师资力量
毋庸置疑,工商管理培训还是得到一些企业的关注与重视,即他们不仅认识到工商管理培训的必要性而且认识到工商管理培训对企业发展的意义与影响,且付诸了相应的行动,即这些企业会定期组织部分领导进行培训学习。但我们不得不承认,目前企业对工商管理的认识才处于初级阶段,师资力量微弱,企业缺乏高素质高技能的培训师团队,而且还存在部分企业并没有认真落实工商管理培训,做的只是表面形式,为了减少支出,他们往往聘请一些不专业的培训师,这无疑阻碍了工商管理培训质量的提升。
(三)缺乏丰富的管理结构及考核形式
现阶段,部分企业的培训模式仍受传统观念的影响,企业积极主动的组织企业人员进行培训是正确的,但参加培训的企业人员并不了解参加培训的真正意义,他们只是为了完成领导安排的任务。所以,在培训过程中,培训人员和培训师之间缺乏良好的沟通,培训人员没有理解培训师所讲内容。另外,考核形式也过于单一,培训机构的考核方式仅局限于笔试,且试题过于简单,监考不严格,为了考核人员能够通过考核,他们往往不制定考试要求,所以单一的考核形式在一定程度上也影响了企业的管理水平。
四、提升企业工商管理培训的主要措施
(一)加强企业对培训的关注度
工商管理培训没有起到实际意义,主要原因在于工商管理培训没有得到企业的高度关注与重视,企业员工的工作观念潜移默化地影响着企业整体观念。可见帮助企业员工形成统一的工商管理培训理念尤为重要,所以去也需要大力宣传企业管理水平提升的重要性,定期安排相关讲座,加强员工对管理水平的认识并得到他们的重要,只有这样,才能提升员工的培训兴趣与热情,以及使培训得到实际进步,从而真正发挥工商管理培训的作用。
(二)积极促进高素质培训师资队伍创建
工商管理培训的实效需要高素质师资力量的支持,师资力量潜移默化地影响着培训实效与质量,可见高素质培训师资队伍的重要性。因此,企业需要结合自身发展的实际情况挑选最符合要求的高素质高技能的培训师,或者企业可以邀请具备优秀管理经验的国外教师开展讲座,切实丰富员工的管理知识,以及不断提升企业管理水平。
(三)积极创新培训方式
传统的培训方式已经不能满足现代企业发展的需求,企业面临着更加繁杂的市场形势,为了更好的生存,企业需要不断提升管理水平与管理方式,而管理水平的提升则需要加强培训方式。在具体培训过程中,企业普遍存在众多问题,且这些问题的解决需要依靠高科技手段,即依据高科技手段讲解理论知识,加强员工的理解,培训师则需要创新培训方式,如采取分小组合作的方式提升员工培训积极性,并丰富培训内容,有效结合理论知识与实践知识,从而营造良好的培训环境,以及促进企业管理水平的提升。
四、结束语
14.工商企业管理自荐信 篇十四
从上世纪80年代以来,我国日益重视并加强环境保护工作,但从总体上看,矿区环境污染仍是严重的,主要表现在综合治理进展缓慢,煤炭开采加剧水资源匮乏,煤矸石堆积使占地增加,部分矸石山自燃,污染大气严重,煤矿地表塌陷面积日益扩大,生态环境的破坏程度不断加剧等方面。因此,必须进一步加强煤炭企业的环境保护工作,采用平衡计分卡对煤炭企业环境战略目标进行管理控制,对改变矿区环境污染现状,维持煤炭企业健康发展具有重要意义。
二、环境指标与平衡计分卡
1.平衡计分卡的原理
平衡计分卡(BalancedScorecard,简称BSC)是哈佛大学工商管理学院的管理会计学教授罗伯特?S?卡普兰、复兴方案公司的总裁戴维?P?诺顿创立的,从本质上看,平衡计分卡是一个以企业战略目标为中心,以因果链分析为手段的战略指标综合评价系统。平衡计分卡将企业战略目标逐层分解转化为各种具体的、相互平衡的绩效考核指标体系,并对这些指标的实现情况进行不同时段的考核,从而为企业战略目标的实现建立可靠的执行基础。
2.环境指标与平衡计分卡的融合
由于环境绩效指标中既采用了财务指标,也采用了非财务指标,即涉及财务指标层面,又涉及客户、内部业务流程、学习与成长指标层面,因此在实际应用环境绩效指标时,可以考虑将这些指标分别应用于相关层面,并将其之间的因果关系体现在四个层面中。
三、煤炭企业环境指标设计
平衡计分卡的环境指标设计将环保理念渗透到平衡计分卡的四个维度中,使之贯穿整个战略管理流程:阐明并诠释愿景和环境战略;沟通并连接环境战略目标和指标;计划、制定环境目标并协调战略行动方案;加强战略反馈与学习。本文将环境指标划分到四个维度,如图1所示:
1.财务维度
财务维度的目标是解决“如何满足股东利益”的问题,表明企业的努力是否对企业的经济收益产生积极作用。因此,财务维度是其他三个维度的出发点和归宿。纳入财务维度的环境指标有:人均环保资产、处置废物总成本、环保研发资金、环保资产购置成本、环保设备年折旧额、企业对职工的环保奖励或补贴、环保产品销售收入、转化废物的净收益、环境治理费用足额提取率、环保费用足额征收率、各项环保资金的专款专用率、环保项目的投资报酬率等。
2.客户维度
客户维度解决的是“顾客如何看待企业”的问题,客户是企业之本,是企业的利润来源。客户维度体现了企业对于外界变化的反映,是平衡计分卡的平衡点。鉴于煤炭企业的特殊性,客户维度指标通常包括:煤炭质量、顾客满意度、顾客投诉率、顾客问题处理的及时性及有效性、顾客利润率、媒体不良曝光次数等。
3.内部业务流程维度
内部业务流程维度着眼于企业的核心竞争力,回答“企业的优势是什么”的问题,是企业改善经营业绩的重点。内部业务流程决策与运作的成败决定了财务效益和顾客价值的优劣,进而直接影响企业的经营状况。内部业务流程层面引入环境指标,主要有污染物产生指标、废物回收利用指标、矿山生态保护指标三大类,具体指标如表1所示:
4.学习与成长维度
学习与成长维度的目标是解决“企业是否能继续提高并创造价值”的问题,确定企业需要利用哪些资源来支持创造价值的内部流程,以实现企业的战略目标。因此,学习与成长维度指标应主要包括:环境教育与培训投入、环境教育与培训时间、环境技术创新费用投入、环保管理人员数量、环境技术研发人员数量等。
四、结论
15.讨论企业工商管理的新方法 篇十五
关键词:企业工商管理,新方法,工商管理模式
在当前的企业发展中,存在一种局势。即中小企业工商管理没有形成一个规模,大型企业工商管理缺乏管理体制的改革,导致企业工商管理处于一个“尴尬境地”,可想而知企业工商管理的并没有企业的战略目标达成贡献其应有的职能作用。此外,当前的市场是一个开放化的市场,企业之间的竞争不仅是市场份额的竞争,还存在管理理念、企业工商管理方法的对比,此种局势下,若不深化对企业工商管理的改革,启用新的企业工商管理方法,很多企业可能会被残酷的市场竞争所淘汰。
一、企业工商管理的概念和意义诠释
(一)企业工商管理的概念
工商管理的概念引入源于西方发达国家对现有企业发展的意见融合,工商管理是一门综合性的管理学科,其涵盖的知识除了管理学思想之外,还有工程技术分析以及其他学科的知识牵引,这些都是一个企业领导人员必修的工商管理知识。
其次,企业工商管理包括运作管理、战略管理、财务管理和项目管理等不同的管理任务,与此同时,企业领导人员还要兼顾企业文化以及非盈利的社会活动,为企业今后的发展,赢得良好的品牌形象,为企业今后的发展奠定良好的基础。
(二)企业工商管理的意义
1. 提高企业的运作效率
企业工商管理负责的主要内容是帮助企业规范工作流程,规范企业的运转机制,使企业的运作模式处于最高效状态。因此,企业工商管理在提升企业运作效率中起着决定性的作用,也关系到企业的运营发展。再者,因为企业运作效率的提高使得企业内部的资源得以合理配置,在资源的生产成本上也得到大幅度的压缩。
2. 明确企业的发展方向
企业的发展方向决定了企业的生产方向,一般而言,企业工商管理遵循市场调查—确定市场动向—判断企业走向—制定企业发展方案的方式,来减少企业工商管理可能出新的错误,也是通过这种方式,减少企业工商管理的成本错误,避免给企业带来资金浪费。
3. 充分激发员工的潜能
员工是企业工商管理的动力来源,随着企业发展规模的扩张,企业招收的员工人数也会随之增加。为了规范员工的工作行为,调动员工的积极性,企业应该采用奖惩机制,一方面约束员工的工作行为,使其能够自觉履行自己的工作义务,另一方面,对优秀的员工采取激励政策,这样能引导其他员工向优秀员工看齐。从客观层面讲,企业工商管理采取奖惩机制也是间接性提升员工的收入,提高其生活质量。
二、当前企业工商管理存在的问题
(一)企业工商管理的水平低下
在市场竞争中,企业工商管理水平的高低决定了企业在市场中的生存力度。然而,当前的市场竞争中,由于企业成立时间和发展规模的区别,造成企业竞争力的强弱不一,所以在市场竞争中占据的市场份额差距悬殊。比如,当前国内的大部分企业存在生产活动闭塞现象,企业的产品生产中生产部门和市场部门之间缺乏有效的合作,致使产品问题不能第一时间得到有效地协调,再者,企业内部的管理过于僵硬,缺乏灵活的应变,而且大部分的中小型企业都是照搬国内外比较知名的大型企业的管理模式,所以在企业的管理中不仅出现冗余现象,还存在管理模式和企业发展现状格格不入的情况,长期下来,企业工商管理的执行会出现瘫痪现象。
另外,企业工商管理中,企业管理人员存在管理技能不足、实践技能匮乏以及理论知识空泛的现象。此种情况下,企业工商管理的管理人员很难正确识别,企业的发展商机,加之管理人员过度追求企业效益的迫切心理,使得企业工商管理的战略计划只停留在短期内的效益增长,忽略了企业长期发展。这种情况下,极易发生企业长期目标和短期目标相矛盾的现象,而此种境况下,企业中过度急功近利的管理人员会选择短期效益。这种企业管理模式下,国内的企业与国外成熟企业之间的差距愈来愈大,这就说明企业工商管理水平还处于低级阶段,企业的基础还不够牢固、综合的经济效益也达不到预期目标。
(二)企业开拓能力的控制不足
当下企业制定的战略目标中多数将“零库存”作为企业的发展方向,简言之,企业管理中只是看着效益的增长,忽略了市场需求与企业工商管理生产模式的结合。生产部门和市场部门分离是企业经营中的常态,生产部门只注重产品的生产,市场部只注重产品市场需求的调查。因为生产部门和市场部门的分离,所以生产部门不能根据时下的市场需求,及时进行产品生产调整,致使出现产品堆积、压货或者快速哄抢,难以补货现象。
企业开拓能力不足还体现在企业对物流环节的认知错误,忽略了物流环节在产品供销上的重要作用。因此,企业的物流管理仅仅存在于纸面上的形式化。此外,现代的企业物流承担着企业内部和企业外部的衔接工作,而因为企业开拓中忽略了对物流管理的整合优化,致使企业遗失了提升自我的机会。
(三)企业自身定位不明确
中国经济已经完成了计划经济到市场经济的转变,企业工商管理的思想也随之进行了相应的改革。由近些年企业财务报表中上升的财政数字可以看出,企业的盈利额呈现直线上升趋势,在此趋势下,企业已不满足于当前的经济效益和现有的企业规模。企业开始追求更加长远的战略目标,其市场份额的占领,也从国内市场转移到国际市场。此种境况下,企业除了完善内部的管理模式和管理制度之外,还担负着更多的企业责任,企业工商管理除了要符合法律规定的操作规程之外,还应符合国家的相关法律规定,与此同时,企业工商管理中还应涉及环境保护、绿色资源的使用以及员工的培训发展等。但现实的企业发展中,对于自己在市场、社会定位一直处于模糊状态,给企业的战略计划的制定和社会义务的履行造成了很大的阻碍。
三、企业工商管理的新方法
(一)培养合格的企业工商管理人才
对企业而言,合格的企业工商管理人才,能给企业的发展带来坚实的保障,也是企业工商管理各项计划实施的基础。对企业员工来说,参加企业工商管理培训也是成为企业工商管理人员的必经之路,而为员工选择优质的培训路径,既能对员工的工作进行提升也能让员工认识到自己的不足,进而对待工作中的培训态度谦卑。一般情况下,企业的员工培训主要涉及专业知识及技能方面,随着社会的发展,企业更加注重员工综合素质的提高,因此在现下的企业中,除了外在知识技能储备资源培训外,还对员工进行思想教育,让员工有一个正确的思想意识,能正面且积极应对工作中的各项困难。
企业的人力资源部门除了人力资源的优化分配外,同时也掌管着员工的培训晋升以及洞察企业工商管理的未来战略走向。因此,在企业工商管理中应该加强对人力资源部门的任务调配,保证企业工商管理培训进程和培训力度。除此之外,企业工商管理中人力资源的管理也是促进企业发展的有力根基。由于企业发展规模大小的不同,企业员工数量也有所差异。此种境况下,企业工商管理人员应结合企业发展实况和具体的人员数量,合理分配员工的岗位任务,使得每个员工都能最大限度发挥自己的才能。
(二)强化企业的财务管理
企业财务管理是企业工商管理过程中,占据重要位置的管理项目,它渗透于企业发展的各个层面,并与企业其他管理部门有着十分密切的联系。对员工而言,企业财务管理与自身的利益息息相关,所以说,企业财务管理状况直接关系到企业的生存发展。财务管理团队的建立是企业财务管理的基本要素,也是完善企业财务管理系统的重要前提,财务管理团队的建立除了完善企业内外的各项财务工作之外,还能延伸财务管理的范围,并对企业内外的人力资源、物质资源、信息资源进行科学化的规范管理,进而落实企业工商管理的各项措施,增加企业员工的工作效率,提升企业在市场竞争中的影响力。
(三)强化企业责任的履行
企业工商管理的新方法,除了对企业内部的管理之外,还涉及对企业社会责任的管理。长期以来,大部分企业工商管理的重点,都集中在企业战略计划的部署、营销策略的制定以及市场需求的调研中,忽视了企业在社会中的责任义务,致使企业形象在消费者心目中反响平平。对此,企业要担负起自身的社会职责,积极参与社会公益活动,提高企业在人民心目中的形象,进而让人们对该企业的产品产生好感,为企业培养固定客户。
(四)探索国际化的发展道路
当前的市场竞争已不是的单纯国内市场的竞争,而是国际市场的竞争。因此,企业的产品定位不能仅限于国内消费者需求的满足,而应该着眼于国际市场当中的客户需求,使得产品的定位能满足不同层次、领域、文化背景下,消费者的需求。其次,企业的战略目标的制定,应建立在系统化市场侦查的基础上。一方面,让企业工商管理人员能立体、客观、全方位的了解,如今国际市场的发展局势,进而划分企业的目标顾客群体,然后根据目标客户群体决定产品的功能、包装、造价成本。
另外,企业要往国际化的道路前进,应该当前产品的市场份额占领有一个综合了解。比如,哪些产品处于饱和状态,哪些产品还具有较大的市场发展空间以及哪些产品已经被市场淘汰,这些都是企业冲向国际市场首要的考虑因素。只有这样,企业才能制定适合企业发展的产品计划,并在此基础上加强生产部门和市场部门的密切合作,生产部门能根据市场需求,及时进行产品生产调整和产品补货,避免多余的生产资本浪费,使企业管理的新方法真正有效运行实施。
四、结语
综上所述,企业工商管理中是企业管理各项内容的综合概述,它对于企业如何在激烈的市场竞争中抓住商机以及最大限度地挖掘员工潜力起着重要的作用。然而,在当前的企业工商管理中,企业的领导人员对现今的工商管理理念、方法还没有一个成熟的认知,致使企业工商管理的进度缓慢,再者,当前企业的发展中缺乏长远的战略部署,使得企业在市场的竞争中处于被动状态。对此,在今后的企业工商管理中,管理人员应采用新的工商管理方法,弥补企业工商管理中存在的漏洞,使企业能持续稳定发展。
参考文献
[1]李敬涛.企业工商管理现状分析及发展方向探讨[J].进出口经理人,2014(z2).
[2]武全胜.企业工商管理的未来发展方向及管理模式探索研究分析[J].城市建设理论研究(电子版),2015(23).
[3]李俊鸽.试论企业工商管理的未来发展方向[J].城市建设理论研究(电子版),2014(30).
[4]廖振明.工商企业管理的新型管理方法[J].安顺学院学报,2014(03).
[5]李楠.关于工商管理人才测评体系构建的几点思考[J].商场现代化,2014(33).
[6]张翠霞,李先波.论公共管理和工商管理的区别与联系[J].企业导报,2014(23).
[7]刘海运,赵海深.产学研合作教育的工商管理应用型专业人才培养研究[J].中国电力教育,2013(34).
【工商企业管理自荐信】推荐阅读:
工商管理学生自荐信11-19
工商管理毕业学生自荐信01-17
工商管理自荐书02-27
工商企业管理实习论文08-17
工商企业管理论文免费09-28
工商企业管理课程09-17
企业工商管理培训总结02-19
企业工商管理学论文02-01
工商企业管理电子求职简历11-28
工商企业年检管理规定07-28