邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料

2024-10-27

邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料（精选8篇）

1.邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料篇一

2012年11月24日星期日晴

学骑车

东门外小学三年级一班文盛哲

星期六的时候，看到别人家的孩子都会骑自行车，我也想骑，可是我不会骑自行车，怎么办呢？

突然，我想到了舅舅以前说过，有事就找他。我很快就跑到了舅舅家，缠着舅舅教我骑车。

我让舅舅扶着自行车的后座，我骑上车子，按着舅舅说的要领去做：抬头、挺胸、眼向前看、右脚猛蹬车蹬子，左脚迅速上来往前蹬。开始还得舅舅扶车，妈妈看见了走过来说：“干什么都要慢慢来，不要心急，你一定能干好。”听完妈妈的话，我决定再试一次。这次我昂首挺胸地走到车前，骑上车子，脚慢慢地蹬着踏板，双手抓紧车把，目视前方。渐渐地，车身平稳了，我也能熟练地骑车了。

“太棒了，你学会骑车了！”妈妈开心地鼓励我，我的心里充满了自豪。

今天真快乐，我学会了骑自行车。虽然我很累，心里却特别高兴。

2012年11月25日星期日晴

学做家务

东门外小学三年级一班王曼铃

吃完晚饭后，妈妈说：“铃铃你已经长大了，该学会做家务了，从今天开始你把碗洗洗吧。”我想：洗碗那么简单，我就答应了。

我兴冲冲地来到水池边，挽起袖子，打开水龙头，用水冲了一下，可是油乎乎的碗还是洗不干净，我就问妈妈：“为什么我用水冲了一遍，还是洗不干净呢？”妈妈告诉我，要用热水和洗洁精洗才行。于是我照妈妈的方法做，不一会儿碗就让我洗干净了。洗完后，我又把碗一个一个整齐地放到碗柜里。

我很高兴，因为我学会了洗碗。

2012年11月25日星期五晴

回家路上

东门外小学三年级一班王仲燚

放学回家是多么平常的一件事呀。但在放学回家的路上你遇到过什么事呢?比如开心的事、生气的事、让你好奇的事等等,现在就让我给你讲一讲我遇到的一件事吧。

那天在放学回家的路上，和往常一样经过一座小庙，我看见有一匹纸糊的马和一顶纸糊的轿子，旁边还有好多人在跳舞。

我好奇地问姥姥：“今天这儿为什么会有这么多人呢？” 姥姥认真地告诉我，说：“今天是庙会。”我又忙问：“什么是庙会呀？” “就是从四面八方赶来的人，到这里祈求神灵保佑平安的一个民间的传统活动。”听了姥姥说的话，我想：希望他们的愿望都能实现。

我和姥姥边走边说，后来姥姥告诉我，庙会还有许多好看的节目。今天不仅让我知道了许多民间习俗，我也明白了有关庙会的知识。

2012年11月22日星期四晴

会发光的溜溜球

东门外小学三年级一班李陆玖

你玩过溜溜球吗？我们院里就有一个大姐姐，她的个子高高的，却是一位玩溜溜球的高手，我每天都看见她在院子里玩溜溜球，真是太棒了！

下面我们请这位溜溜球高手来介绍一下她的溜溜球吧。我的溜溜球呀是圆圆的，有一根长长的线连着。圆圆的球里还有会发光的灯，当我把球抛出去的时候，灯就会发出亮光，一闪一闪的可好看了，等我把线收回来时，小灯就闭上了眼睛。怎么样？好玩吧？ “这也太好玩了！” “哇塞！真是太神奇了！”

2.邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料篇二

我叫刘梦涵，12岁，现在邯郸市丛台区东门外小学六年级读书。在学校我尊敬老师，帮助同学，是老师口中的小助手。在家里，我孝敬父母，是爸爸妈妈口中的好孩子。我喜欢帮助别人。一天放学后，我和妹妹一起放学回家，走到路口时，我看见一位阿姨带着一个小女孩走着，她们走过后，地上多了一个东西——钱，我连忙跑过去，把钱捡起来还给了阿姨，阿姨高兴地一直说：“谢谢，谢谢！”，做了好事，这位阿姨很高兴，我也很高兴。帮助别人是一种美德。在学校，我尊敬老师，遇到老师说声：“老师好！”老师安排我的工作，我会及时完成。老师每次留的作业，我会每天按时完成，而且会书写工整，每一题都仔细认真。老师希望她的学生能够学习好，所以，我每天上课，都认真听讲，积极回答问题。所以我每次期中考试或期末考试我都拿前五名，老师很高兴，我也很高兴。

在家里，我孝敬父母，妈妈做饭时，我会站在一旁，择菜、淘米，打鸡蛋都是我的拿手好活。吃完饭后，我就开始帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子。到了晚上的时候，我会给爸爸妈妈倒上一杯茶，让爸爸妈妈感受到温暖。平时在家里我会坚持自己的事情自己做。洗红领巾、收拾书包、整理房间，都是我自己做的，从来不让爸爸妈妈为我操心。有时候老家有事，爸爸妈妈需要回一趟老家，我就在家照顾好妹妹，把家管理得井井有条。爸爸妈妈夸我是孝敬父母的好孩子。

我是“美德之星”刘梦涵。相信你也能做到孝敬父母，尊敬老师。说不定下一个“美德之星”就是你。

3.校园之星事迹材料篇三

郝梦圆，女，2005年1月出生，9岁，担任朱庄实验小学三年二班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。连续被评为 “三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，郝梦圆同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是郝梦圆同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。

（三）爱好广泛，积极向上。

自入学以来，郝梦圆同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

4.校园诚信之星事迹材料篇四

我叫李琪，来自2015级1班，是个活泼开朗的女孩，很荣幸被评为诚信之星，这是我的荣耀，我为人朴实，善良，乐于助人，平时喜欢听歌，打羽毛球，在今后的日子里我会更加努力不负大家的期望与信任，希望自己再未来的日子里变得越来越好，以赢得更多人的信任。

2、2015级1班李林

大家好，我是2015级1班的一员，我叫李林，在这里我要衷心的感谢同学们评我为诚信之星，在这来之不易的称号，我非常激动，我想这不仅是我的光荣，也是我们班的光荣，我心胸开阔，为人坦诚，生活简朴，与人为善，给同学们的印象是真诚，实在，有上进心，在家里也是个诚实守信的学生，今后也会更努力的做一个更诚实，守信，言行一致，表里如一的好学生。

3、2015级2班苏媛洁

首先谢谢大家对我的信任，其次我很荣幸当选诚信之星，在以后的学习过程中，我一定会比以前做得更好，不欺瞒父母不欺骗同学，真诚待人，和谐相处，答应的事要做到，知错就改最后希望大家认真督促，友好相处，让欢声笑语回荡在校园的每个角落，让我们的校园越来越好。

4、2015级2班李蕾

我很荣幸当选诚信之星，在平时我对人尊敬，为人诚实，说到做到，在家人面前，不欺骗，不隐瞒;对待朋友说一不二，诚实守信;对待老师，按时交作业，不应付，与同学友好相处乐于助人以后我会讲信誉，答应别人的事一定做到。

5、级(2)班常新月

从9月入学以来，我为人诚实从不说谎，即使由于自己的过失我也不会隐瞒自己所犯下的错，勇于承担自己所应付的责任。

我对待同学真诚，借同学的东西会立即归还。答应别人的事，我都会努力做到，即使是一些繁琐的小事，我也会认真对待努力做到最好。

有时同学忘了带笔，我会把我的借给她，总是能将父母和老师的教育铭记在心。

我认为诚信，是一种美德，是一种可贵的品质，我要永远带着它，让它照亮我的`人生

6、2014级(2)班程前

面对她们，我诚信守法，乐于助人。因为诚信是中华民族的传统美德，是必需的一种道德，也是立身之本更是一个人的品行。答应别人的事我就会做到，即使做不到我也会说明情况。从不空话大话，从不弄虚作假，这样的我在人际交往的道路上就顺畅了很多。

我坚信我会一直保持下去，会赢得更多人的信赖!()做自己最出彩!

7、2015级3班闫瑾

大家好!我是15级3班班长闫瑾，很荣幸被评为‘诚信之星’，在自己生活中，始终坚持“做诚信人，办诚信事”,积极参加校内外活动，诚恳待人，得到老师和同学们的认可;在今后的日子里我会更加努力不负大家的期望与信任，以自己最诚恳的态度去感化周围人，以赢得更多人的信任。望大家多多支持我!谢谢大家!

8、2015级3班程兰

大家好，我是2015级3班的学习委员程兰，在这里我要衷心的感谢同学们评我为‘诚信之星’，在这来之不易的称号，我非常激动，我想这不仅是我的光荣，也是我们班的光荣，我心胸开阔，为人坦诚，生活简朴，与人为善，给同学们的印象是真诚，实在，有上进心，在家里也是个诚实守信的学生，今后也会更努力的做一个更诚实，守信，言行一致，表里如一的好学生。谢谢大家!

9、2014级(3 )班刘银花

我心胸开阔，为人坦诚，生活简朴，与人为善，给同学们的印象是真诚，实在，有上进心，在家里也是个诚实守信的学生，今后也会更努力的做一个更诚实，守信，言行一致，表里如一的好学生。

10、2014级(3 )班程岩岩

我对待同学真诚，借同学的东西会立即归还。答应别人的事，我都会努力做到，即使是一些繁琐的小事，我也会认真对待努力做到最好。

11、2014级1班张志勤

我叫张志勤，来自2014级1班，是个活泼开朗的女孩，很荣幸被评为诚信之星，这是我的荣耀，我为人朴实，善良，乐于助人，平时喜欢听歌，打羽毛球，在今后的日子里我会更加努力不负大家的期望与信任，希望自己再未来的日子里变得越来越好，以赢得更多人的信任。

12、2014级1班吉慧芳

5.邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料篇五

四年级一班先进事迹材料

本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。

班级风气健康向上

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

这个学期，我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度，对待这次本科评估，发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神，树立人人都是评估对象，人人都是建设者，主动参与，奉献的意识。以埋头苦干的工作作风，作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识，奋发向上的精神风貌，再接再厉，为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想，认清形势，以积极主动地迎接挑战，为争优保良的目标而努力。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

同学们的综合素质高

同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

丰富的集体生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

6.中学生校园之星事迹材料[范文] 篇六

以身作则折射文明风采

作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好，中学生校园之星事迹材料。

在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗，事迹材料《中学生校园之星事迹材料》。

我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏教学设施。

作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。