关于参赛发言

关于参赛发言（10篇）

1.关于参赛发言 篇一

尊敬的各位领导、老师、裁判，亲爱的同学们：

下午好！我很荣幸代表本届大赛参赛选手发言。这次大赛在教师们热切的期待中开幕了。首先，请允许我代表所有参赛教师向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！

开展此次教学能手竞赛，实际上是我们课堂教学的有效延伸，也是对我们专业学习成果的一次大检阅，更是我们教师锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。教学能手大赛是我们教师的一个交流学习和展示技艺的平台，不是我们技能学习的终点，面对现代的教育教学理念，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。

对于初次参加大赛的我一直期待大赛的开幕，想领略教师大战的刺激，体验教学过程的激情。因为我知道通过此次中青年教师教学能手”大赛，不仅能达到经验互补的目的还能提高自己的教学技能。比赛整个过程中，我们可能不会一帆风顺，但我们决不轻言放弃，我们要坚持到底。胜利不是目的，失败我们也不会气馁。关键是我们学会反思，从比赛中学到一些东西。论最后的成绩如何，我们每一个参与者都将是受益者。

此次中青年教师教学能手大赛，我谨代表所有参赛队员，保证我们将遵守大赛的各项规则，本着诚信、认真的态度完成此次比赛，我们一定会遵守比赛纪律，服从比赛安排，永不言弃，坚持到底，赛出我们的品质！希望大家在比赛中学得尽心、赛得开心！预祝所有的参赛队伍取得理想的成绩！祝本次大赛取得圆满成功！

再次感谢学校领导老师的关心和指导及教研组为我们提供这样一个锻炼和展示的舞台。

谢谢大家！

2.参赛代表感言 正式发言稿 篇二

尊敬的各位领导、各位来宾、各位艺术家： 大家上午好！

在这秋高气爽、硕果累累的金秋十月，“庆祝改革开放四十周年——葫芦岛市第四届艺术博览会”和“工笔画学会第二届工笔画大展”，在此拉开帷幕了。受组委会委托，也请允许我代表所有的参赛作者向各位领导、各位来宾、组委会表示衷心地感谢！

在这人杰地灵的海滨城市，有我敬佩的艺术家们。他们文化底蕴深厚，绘画技艺高超，且经过多年的潜心钻研，已经取得了辉煌的成就。即便如此，依然探索不止。我作为一名新人，深知艺术的博大精深。因此，一直以谦逊的态度，向老师们学习。今天有机会站在这里，非常荣幸，并再次深表谢意！

翰墨飘香、丹青溢彩。一幅幅既体现国画共性，又彰显其个性的作品即将呈现在您及广大观众们的面前。您将再次感受山水的壮美，花鸟的灵秀，人物的神韵。使您如沐春风，如听天籁，如见其面，似有身临其境之感。

透过画面，您还能感受到我们的心——

这是一颗与时俱进、昂扬向上的心。在中国梦的感召下，在时代脉搏的影响下，我们再塑自我，将激情化为动力，挥毫泼墨，皴擦点染，不断奉献出高品质的画作。

这是一颗治学严谨、勇于探索的心。石涛曾说：搜尽奇峰打草稿。也曾说：笔墨当随时代。我们注重写生，依据画理，大胆取舍、开拓创新，从而创作出符合时代要求的佳作。

这是一颗注重传承、为人师表的心。有些艺术家已鬓发斑白，不再年轻。虽然桃李满天下，但依然老当益壮，诲人不倦。多少次，笔墨示范，不厌其烦；多少次，提纲挈领，语重心长；又多少次，在画展中引领，在交流中点拨，旨在让年轻的一代茁长成长，并期待着青出于蓝而胜于蓝。

我作为国画的一名学生，有一颗执着向上、勇攀高峰的心。国画——这座知识的宝库，艺术的殿堂。若没有认真钻研的精神，吃苦耐劳的品质和虚心求教的态度，是难以有所成就的。我们岂能辜负前辈们的培养和教诲！

为了这次画展，市艺术家协会和工笔画学会的领导早已做了部署。他们满腔的热情和对工作的执着，促使我们投身到此次画展的创作中来。对于他们的付出，我想说：刘主席、诸位领导，你们太棒了！

今天即将过去，明天又将来临。我们将以这次画展为契机，再接再厉，为我市艺术的蓬勃发展做出新的贡献。

3.关于参赛发言 篇三

在这次竞赛中，我校同学踊跃参加各类项目，最终组成了一支阵容强大的参赛队伍，其中包括普通话演讲，英语口语演讲，国学朗诵，英语情景剧表演，健美操及街舞，而我，很荣幸的成为这支队伍中的一员，我参加的是普通话演讲比赛，比赛分为两项，命题演讲和即兴演讲，命题演讲就定为“青春励志，飞扬人生”，而即兴演讲，毫无疑问，要想在赛场上运筹帷幄，就必须做好最充分的准备，这就意味着我将要在两周时间里准备长长短短、大大小小一共七篇演讲，或许在这时候我还是信心满满，还没有意识到我将在未来的训练中会遇到怎样的困难，都说做事贵在坚持，而要做到坚持却很难。两天之后，我似乎疲倦了，有一瞬间我想抛下一切，解脱自己，再也不用背诵那一片又一篇、长的似乎很一样却又不一样的演讲稿，烦，烦死了，从早背到晚，做梦都是“谢谢大家”，在我的辅导老师袁老师的带领下，我在教室讲台上练，在排练厅对着镜子练，在几个语文老师面前练......这段时间，我们已经与娱乐休闲完全脱离了关系。袁老

师更是花了很多心思，熬了很多夜，为我细心的指导，并且尽可能的为我解决一切困难。他说，细节决定成败，整体中的一部分做不好，就会影响整体水平的发挥。他一点一点的给我抠，小到每一句话每一个表情，大到感情的运用。而每次成功解决问题后的那种喜悦是无法用语言诠释的。与此同时，参加英语演讲的同学正对着墙壁在练习，办公室里，表演英语话剧的同学们那么投入的演着，演到把自己都感动得哭了，舞蹈房里，健美操和街舞的同学更是任凭串串汗水往下落。这一切，都给了我无穷的力量，加油，我都要加油！让我们勇往直前！比赛的那一刻，我想我们都很紧张、激动，但我们更多的是自信，我们倾尽所能，淋漓尽致的发挥我们的专业水平及技能。比赛是残酷的，淘汰是毫不留情的，而最终的胜利是属于我们这些有备而来、锲而不舍的勇士！这次比赛是我们一次宝贵的经历，它肯定了我们全体师生为这次比赛的付出，见证了三中专莘莘学子的才能。同时，也让我们开阔了视野，提高了专业水平，使我们的思想更加成熟，学无止境，我们需要学习的还有很多很多，我们要不断的向前看，这次以后我们将继续怀有一颗感恩的心，继续学习专业知识，不断提高自己的技能，勇往直前，永不放弃，努力提升自己各方面的素质，争取在下一届技能大赛中取得更骄人的成绩！

4.关于参赛发言 篇四

科 技 创 新 大 赛 参 赛 作 品

参赛题目：关于中小学生近视形成原因的调查论文参赛人：张何欢

学校：天水市第八中学

指导教师：沈云霞

班级：高二二班

完稿时间：2013.09.1

5关于中小学生近视形成原因的调查论文

内容简介：据新华网调查统计，目前我国中小学生的视力不良率约为60％，其中小学生为28％，初中生为60％，高中生为85％；中小学生正处在长身体长知识的时期，由于文化学习的需要，长期进行着视近工作（近距离用眼作业），如在学习期间由于学习负担过重、教室采光照明不良、课桌椅与身高不配套、不注意正确的读写姿势等，均可造成近视的发生和发展；学校应把重点放在合理安排作息制度、减轻学习负担、增强体质、改善学习环境和培养学生良好的用眼卫生习惯等方面。

[关键词]中小学生近视遗传学习预防

之所以选这个课题，源于两个偶然

1、大约两个月前，看到了这样一个表格

2013年高中部学生视力情况

年级高一 高二 高三

调查人数 488 430 456

低下人数 137 168 205

低下率% 28.5 38.3 452、回想起半年前曾看的某张报纸，显示了这样一条信息：江苏省高考考生中视力不良而限考的比例，已由70年代的15％左右，发展到90年代末的55％，甚至80％左右。这说明江苏乃至全中国近视发病率上升之快，外省市来江苏录取新生的同志常常发出这样的感叹：“江苏省高考成绩确实不错，可惜视力太差，戴眼镜的考生太多。”不少视力严重低下的考生因此被退档或降格录取。值得重视的是，进入90年代，中国大城市的高中学生近视发病率已接近发达国家的水平，即50％至60％，仅次于日本相同学生群体的发病水平。

综合上述两条，本组决定调查研究中小学生近视形成的原因，主要通过以下几种方式展开的：

（1）我们走访了天水市卫生防疫站，向有关工作人员进行了采访，了解了一些医学常识。

（2）在因特网上，查找和中小学生视力相关的信息以及浏览别人现成的研究数据，用以参考和引证。

（3）对天水市八中一至三年级学生进行眼保方面的问卷调查，通过实践大致了解目前高中学生近视现状！

年级越高，一些常见疾病的发生率也跟着升高，较重的学习任

务是影响青少年学生健康状况的一个重要原因，为了完成学习任务，一些学生不得不放弃课外活动时间，结果视觉疲劳患上近视，食欲不振导致营养不良，身体虚弱从而引发了多种疾病。值得提出的是，很多疾病，女生的患病率还大大高于男生，如近视和龋齿，但咱主要研究的还是近视。说了这么多，那到底什么叫近视眼呢？近视眼是指眼睛辩认远方目标的能力降低，即看不清5米以外的物体，而近视力正常，并经散瞳验光后，表现为近视屈光不正性眼病，这样的眼病就是近视眼。通过本小组成员历时几个月的校园调查、网上翻阅资料、以及采访一些地区眼科专家，最终得出的结论如下：

（一）环境因素

1、视近工作时间的长短对近视发生和发展关系很大。由于双眼经常视近，使眼睛经常处于紧张调节状态。

2、学习环境中如教室采光照明差，课桌椅不适合学生身高，书本字体过小，印刷不清等都可造成眼书距离过近，从而使眼调节过度紧张，也是造成近视发生的因素之一。北京的调查结果表明，眼与书距离不当是学生视力下降的主要因素之一。

3、缺乏保护视力的知识，长期不良的读写习惯是产生近视的重要因素。如躺着看书，或走路看书，在强光下或光照不良条件下看书，易使眼睛处于调节紧张状态，从而导致近视的发生和发展。

（二）遗传因素

先天因素主要表现为近视眼的发病有一定的家族史。凡父母双方均近视者，其子女有近视百分比明显高于其他家系，为60%；父母一方有

近视者，子女近视率居中，为40%；父母没有近视者，子女发病率最低，为30%。

北京医科大学的研究认为：近视是否发生的65%由遗传因素决定，决定环境因素占35%左右，遗传因素是内因，环境因素是外因。

（三）体质和健康因素

许多调查结果表明，学生的体质和健康状况与近视的发生也有一定影响。如患麻疹、猩红热等传染病后易得近视；某些营养素的不足或过量（维生素B、钙、蛋白质、糖、某些微量元素）与近视的发生也有一定的关系，有关专家建议年轻人要多吃蛋白质、钙质和磷质含量高的食品，少吃高糖食品，避免因食糖过多造成的血钙减少。同时，伏案午睡、吸烟、咀嚼不充分也是形成近视的一些外因，另外，喜欢运动的人的视力一般也比不喜欢运动的人好。

我国知名眼科专家储仁远教授表示，“我国高中生近视率达60%以上的主要原因,并非是用眼习惯所致,而是视觉环境受到污染，光污染对人眼的角膜和虹膜造成伤害,引起视疲劳和视力下降。” 有些学生通宵达旦的上网、看电视，其实对眼睛的危害是极大的！

中国青少年近视趋于低龄化，全国青少年近视率平均达40%，大学生近视率已经超过70%。照明协会专家也直指光污染已经成为青少年视力下降的最主要祸首。目前影响青少年视力的光污染包括眩光、闪烁光、红外光、紫外光等。过强或过弱的照度实际上是一种光污染，反而会损害孩子的双眼。

眼睛是人们感知客观世界的重要器官，是了解世界的重要窗口。视力不良会给学习、工作和生活带来许多不便。然而，相当长的一个时期以来，我国青少年儿童的视力不良率一直处于居高不下的状况。对少年儿童来讲，预防近视的关键是要培养、形成并坚持良好的用眼卫生习惯。中学生则不宜过多地观看电视、上网和玩电子游戏，以免影响视力，影响学习。在日常生活中，除了要注意以上用眼卫生外，还要积极参加体育锻炼，增强体质。每天坚持认真做眼保健操能有效地防止近视眼的发生。对于已经近视的青少年，更应注意用眼卫生，并采取积极的治疗措施，防止视力的进一步加深。

5.参赛感受与收获 篇五

参赛感受

从开始初选到正式参赛的这段时间里，我经历了很多，从入选的喜悦到准备的挫折，在这个过程中我不断的体会着每一个细枝末节。每一次老师给我指出错误我都要去反复的琢磨，反复的改，遇到了很大的麻烦，在课件的制作和教学设计的撰写过程中也是遇到了很大的困难。当时，心情烦躁的时候真想放弃过，但是，转换过心情之后想想却没有任何放弃的理由，就继续给自己打气投入到准备的过程中。有时舍友都很不理解这种早起晚睡，但自己心里很明白到底是为了什么，就在这种不理解中坚持了二十多天。在这个过程中老师不断的给我们指导，为我们改正，甚至是一字一句的教我们写教学设计，我被这种甚至比父爱都强烈的爱感动着，也深深体会到了老师的伟大。

11月15号，终于到了我们要出发的时刻，我们乘着学校为我们安排的客车奔往济南去参加比赛，当时我的内心充满着喜悦却又有几分担心。喜悦的是在老师和自己的共同努力下我可以走出去了，但是，却为自己的准备不是很充分而担心。但此时此刻却没有更多的时间去准备了，只能根据自己的情况去发挥了。到了之后我们报完到就去抽签了，看到自己抽到星期天下午后心里又有几分喜悦，这样就又有一天半的时间去准备了，而且，在调试课件的过程中了解了其他同学的情况，再加上老师的鼓励自己的信心倍增，有足够的勇气面对这次挑战。

接下来的这段时间我都在不停的准备着，直到星期天下午老师带着我来到比赛现场，虽然心里有些紧张，但还是期待着。抽签让我成为了本次活动的压轴戏，接着抽课题又抽到了一个最不拿手的，几乎所有的不幸都在这一下午发生了。我努力的调整着自己失落的心情，在老师的鼓励下重拾信心，尽最大努力把课讲到最好。当走上讲台的那一刻，我激动而紧张的心情平静了下来，有条不紊的讲着我所准备的内容。可能最终还是因为紧张吧，出现了一点小小的失误，导致分数不是很高。我的心情一下子低落下来，即惋惜老师和自己的付出没有得到回报，又有些痛恨自己，眼泪也跟着滑落下来，经过老师和小伙伴们的安慰，我的心情渐渐平静了下来，最后，我们一起合影留念，带着微笑结束了这次活动。

整个过程虽然充满了酸甜苦辣，但却很真实。参赛收获

在比赛的整个过程中我收获了知识，爱，友谊。

在准备的整个过程中我学会了课件的制作，教学设计的撰写，虽然在摸索中前进的过程是艰辛的，但这一点点的艰辛与收获的成果相比就微不足道了。在老师不断的指导中，我也渐渐的体会到了上好一节课数学课我们要该做什么，包括怎样去阅读教材，怎样把教材中的核心内容挖掘出来，甚至怎样把这些知识生动的讲解出来。还有作为一个老师在教学过程中该用一种什么样的语气与学生进行交流，这些与教师相关的知识是我以前在学习课本知识中从没有接触过的，而在这个过程中却收获了很多很多。

老师陪我们走完比赛的全程，虽然有些时候因为我们做的不好会训我们几句，但我能感受到老师对我们的期待，他利用没课的时间一遍遍的给我们指导却似乎忘了自己的劳累。在最后的关头老师陪我们晚睡早起，一遍遍的耐心为我们改正，为我们指出每一个细节中的不足，甚至像父亲一样给我们心里上的安慰。他关心我们甚至比关心自己的孩子更多，这份感情我深深的记在心里，在这个过程中我收获了用金钱买不来的关爱。在这里我想说一声老师您辛苦了，谢谢您！

与此同时，我还收获了真挚的友谊，在比赛的这段时间里我与我的小伙伴们共同的努力争取实现最终的目标，我们达成一片，从此又多了好多的朋友。

6.最美护士参赛寄语 篇六

尊敬的各位领导、各位评委老师，大家好：我的演讲题目是：奉献，让我们更美丽。09年，我成为了一名护士。从那时起，我就把自己的青春和命运交付给了护理事业。“当一名白衣天使，用无私的奉献为患者架起生命的桥梁”成为我一生的导航。

记得2年前的一个夜班，我收治了一位脑出血的老人，他入院时已经意识模糊，大小便失禁！面对老人满身的污秽，家属不知所措，一言不发；朋友默默离去，无人上前。看着老人那饱经风霜的面孔，我不能置之不理，立即打来温水，为老人反复清洗，让他有尊严地接受了治疗。工作6年来，这样的情景，对我来说已经习以为常了。我已记不清为多少患者剪过指甲，剃过胡子，洗过脚，也数不清为多少患者做过全身按摩、全身擦浴。虽然又脏、又苦、又累，但是，每当看到他们幸福的笑容，听到他们满意的称赞，值了！

选择了护理，就选择了奉献。在我怀孕4个月的时候，一次查房中，我走到李叔叔的病床前，突然听到他发出咿咿呀呀的呓语。不好！病情恶化了！我立即上前去查看他的病情，谁知他却在意识模糊中猛地一把向我推来，正中我的肚子，把我推倒在地上。顿时，肚子隐隐作痛。我的第一反应是：会不会伤到我的孩子？但是，大家知道，在神经外科，时间就是生命！眼前情况紧急，李叔危在旦夕，我已顾不得再去思考，忍着疼痛，艰难地从地上爬起，连忙召集医护人员一起抢救。因为我的及时发现，抢救很成功！李叔脱离了危险，我也松口了气，这时，才发觉肚子越来越痛。天啊！我的孩子怎么样了啊！相信每一位母亲都能理解：当遇到危险的时

候，每一个母亲都会毫不犹豫地挡在孩子面前。而我呢？！一种无尽的自责和内疚充斥着我。“宝宝，妈妈对不起你！”一贯坚强的我，哭了，哭得很伤心。终于，好人有好报！后来经过检查，并无大碍，再后来宝宝也顺利出生了，她很争气，长得很健康。人们常说：送人玫瑰，手留余香。这一切仿佛是要告诉我：天使奉献了爱，也会收获爱，奉献是美的！

然而我却不是一个好女儿，因为我都没有为父母洗过一次脚；我不是一个好妈妈，因为在危险来临的时候差点让我的孩子受到伤害；我不是一个好妻子，因为我陪丈夫的时间太少太少。但值得庆幸的是我的家人们都能理解我、支持我，使我在追求理想的道路上无怨无悔！

朋友们，迎着晨曦，我们在珍视着每一个生命的健康；坚守岗位，我们在维系着每一个家庭的幸福！我要感谢我的职业，是它让我知道了如何善良、真诚地敬重每一个生命；是它让我明白了一个道理：燃烧自己！这样，即使化为灰烬，人们也会从火光中找到你；奉献自己，即使付出了艰辛，也会让我们更加美丽！谢谢！篇二：最美护士

你的心，我们的心

当不朽的长灯亮在别人深睡的梦中，是谁脚步轻盈地走过，关好一扇扇门窗，为病痛中的患者送去宁静？是谁不顾家人殷切的企盼归来，在患者病情危急的关头，吸氧，心电监护——迅速而又镇定地与死神作战？是谁总是微笑着坚定患者战胜病魔的信心，用最温和的语言细心地讲解每个康复训练的细节？又是谁看到患者日渐康复后露出最欣慰的笑容？是他们——在最平凡岗位上，用青春和爱心书写白衣天使称谓的人。

从踏进医院大门那天起，我们——可敬的白衣天使就在心里默默宣誓，秉承着南丁格尔的精神一路前行。这一句誓言，就成了我们大半辈子的指南。从刚刚毕业的时候，我们有着花一般的年龄，青春激扬，我们把最灿烂的笑容都给了需要关怀的病人，即使厚厚的口罩遮住了我们娇嫩的容颜，然而我们清澈的眼睛永远闪烁着关爱和温馨，即使遇到委屈，遇到不解，甚至遇到责难也会转身悄悄擦去泪水，依然笑着面对每一位病人。勤奋工作着，不倦学习着，努力钻研着，不断地丰富着自我。当青春不再，当容颜老去，依然用执著用爱心谱写着我们的青春之歌。一路走过来，你经历了中年的沧桑，这时的你不再如青春一般活力四射，多年的护理经验，使你成为科室里的中流砥柱，肩负起了更多的责任。你熟练地应对着一个又一个护理难题，你带着一批又一批年轻的接班人奔忙在病房里，把最诚挚的关怀送到每一位病人的床头。我们带给大家的是满园春风，把和煦的阳光撒在每个角落，用温情点燃了生命之灯。直到现在，我们都工作了很多年，也许早已记不清，曾放弃了多少个可以和全家团圆的日子；也许早已记不清，放弃了多少个节假日的休息；也许早已记不清，有多少次深夜才回家，黎明又来到病房；也许更记不清，多少次把生命从死神手中夺回。这其中的汗水，这其中的艰辛，这其中的苦，只有你自己最清楚，然而你从不觉得累，因为你看到了病人康复出院时的满脸笑意，你说你从事的工作是多么有意义，自豪于自己的事业，因为为护理事业奉献一生是我们执著的信仰。依然用宣誓时的激情，用燃烧自己、照亮别人的誓言，坚定着我们的信念。日历就这样翻过了一页又一页，无数个春夏秋冬，无数个暮鼓晨钟，我们把最美的年华全都奉献给了热爱着的事业，执著着的信仰。

记得有一年大年三十下夜班，下了班一刻不停的赶回家，傍晚一家人吃年夜饭的时候，我说我昨晚上夜班，一夜都没睡，然后家里人没有太大反应，当时心里有点凉，说这话的意思就是希望有人关心一下，嘘寒问暖一下；其实家里人不是不关心，他们可能意识不到护士值了一夜班的辛苦，后来我就跟同事八卦了这个小事，同事说她也有这样的经历，以后的日子里就再也没和家里人抱怨医院护士上班的辛苦，一是因为不够理解，二是不想让家里人担心。辛苦工作之余，最大的安慰就是同事间八卦八卦身边发生的烦心事，开心时的一句赞美，委屈时的一个拥抱；还有来自护士长真诚的关心和一个肯定信任的眼神。

要说委屈和不开心有很多很多，真的不记得有多少件了；记得刚工作时有一次一位早上等待手术的病人血压偏高，患者本人和家里人特别担心，反复让我们量血压，任务繁忙的早晨我们也有点急，一位实习已久的同学刚给她量过，她又让忙于输液的我给重新量，说量得不好，当时我有点不解，我说刚量过等会再量吧；后来就听到家里人说：什么态度，我要投诉她！听到这我就很生气，因为这位患者从内心就不相信过我们，我想问问我们用真心有没有换回你的真心理解；后来听到同事说一件事，说她给病人输液的时候，病人问她用的是

什么药用了多少，然后我同事如实回答了，这是病人冒出一句：那你们到底加了几支药在里面也搞不清楚，这些都是你们一手操办的，我们又不知道！当时我同事就无语了，怎么会有这种想法，我们是有良知的大人，我们是有职业道德的护士，怎么能这么栽赃我们，我想问问我们的真心付出有没有换来你一个真心相信的眼神；不记得又是一个什么日子，以为特别爱干净的病人住进来了，她要求频繁的更换床单和被套，然后却批评我们收了她的费用，说什么：你们医院就是抢钱的，我是病人，给我换床单被套还要收钱，简直太黑了医院；我想说一句，医院是尽量满足患者的一切需求，可医院也不是慈善机构，医院也要正常运转，而且所有病人如果都这样，那我们就没法工作了，我想问问你有没有用你的心切实感受一下我们。琐碎的事如此这般很多很多，多到数不清；就在前几天，一位小朋友因为疝气住院了，家里爸爸妈妈爷爷奶奶四位大人一刻不离的陪着，每天吊水我们需要耐心的陪她很久才愿意吊水，估计一次吊水要花上半个小时吧，就这样我们理解，因为小朋友怕打针是正常的，家里人心疼也是可以理解的；后来有一天，他家爷爷气势汹汹的跑来护士站，说我们给她家孙女少吊了一瓶水，反正不听我们解释，一个劲的在那骂人，说什么你们医院就是骗人的连小孩也害也不放过，而且还在走廊里大声呼喊其他病人不要相信我们，在这里我也说明一下，我们每天给病人输液的水是经过双人两次核对的，而且床尾挂有病人当天输液巡视卡，而且每更换一瓶水都是要签字的，多次核对，是不会出错的后来经过证实是家里人记错了，确确实实吊了八瓶水没错，哎，有时候就是那么无奈，我们的真心不一定可以换来你们的信任。有人会说既然有这么多的误解和委屈为什么还要坚持?记得泰戈尔说过：天空不留下鸟的痕迹，可鸟已飞过；我们的坚持不只是因为需要你们的理解；我们坚持是因为我们当初的选择，我们选择了救死扶伤祛除病魔，我们就不会因为病人偶尔的不解和怀疑退却；我们坚持是因为我们相信自己有这个能力让别人接受我们细心的护理从而早日康复，笑靥回家，我们不会因为病人偶尔的牢骚而放弃；我们坚持是因为我们相信大部分人都是乐观看待社会和他人，不会因为区区几个小市民就愤世嫉俗；我们愿意选择坚持，因为病人需要我们，我们愿意选择坚持，因为医院需要我们；我们愿意选择坚持，因为社会需要我们；我们愿意选择坚持，因为亲爱的护理姐妹需要我们，每一个人都非常重要，离开了谁，我们都会感觉一丝失落和不安；我们选择坚持，还因为我们有美好的理想，我们身上担负着责任，我们有信念，我们把护理事业当作毕生的事业。

长路奉献给远方，江河奉献给白杨。谁没有美好的理想，谁又不愿从事一种让人羡慕的职业？当我和身边的许多姐妹一样在曼妙的年龄，带着如梦的憧憬踏进了医院的大门，戴上了圣洁的燕尾帽，成了一名平凡的护士，从你们的手中接过责任，接过使命，投入这神圣的事业，才明白你——我们的先行者，我们的前辈，我们的老师，在用怎样的力量支撑着重任，用怎样的信念坚定着职责，无私，赤诚，执著，为护士这个神圣的职业，画上了一道道最绚丽的色彩，演绎了一首首最壮丽的诗篇。篇三：最美护士评选推荐材料

“最美护士”评选推荐材料

姜楠，33岁，市人民医院神经外科护士。参加工作10多年来，始终秉承“您健康，我快乐”理念，遵循“三好一满意”要求，以爱心、耐心、细心、责任心和同情心，真诚护理患者，热情服务群众。在普通而平凡的工作岗位上，生动诠释了“南丁格尔”精神。近年来，先后荣膺“十佳服务明星”、“巾帼岗位标兵”、“市三八红旗手”等称号，成为同事及患者家属心目中最美护士。

“最美护士”的美，是爱岗敬业、生命至上的职业操守之美

7.参赛心得 篇七

[2007-12-20 13:35:15]

用团队力量打开创业之门

柳斌：这次创业计划大赛给我最大的感受是，团队的合作创造的集体智慧，远远超过了我们每个人的总和。一个能够配合的成功团队，每个人会从不同的着眼点切入主题，每个可行的方案都会被团队反复论证、修缮，最后得以施行。整个过程中，个人的想法被汇总、讨论，同时又有新想法的产生。原本困难重重的问题经过这样的团队合作变得逐渐明朗，最终得以解决。

“零维度”的命名，是在第二次小组会议中决定的。工业材料从大工业时代的三维材料（石材、铁块）到当代的二维材料（膜材料）、一维材料（纤维）到零维材料（纳米材料），是一个维度不断降低、性能不断优化的过程，取名“零维度”寓意我们要秉承这一发展历史。

“零维度”并不像外人看起来那样一帆风顺，例如资金的使用，作为项目的研发者，当然希望能够花费更多的资金用于工艺的优化和设备的采购，然而这些往往会超出项目的财政预算，所以大家时而争执，而后微笑地坐下，绞尽脑汁地对预算进行微调。

最后的答辩并不是我们整个参赛过程中最困难的阶段。尽管站在台上的时候我们手心微微出汗，心跳逐渐加快，但经过这一年来策划书从构思到成文的过程，我们查阅了大量的文献，请教了不少的专家，好多时候，只有孤灯为伴，度过长夜，终于形成了今天的“零维度”。成功的钥匙已经握在我们手上了，我们还会畏惧去打开这扇门吗？

懂得了“信仰“的含义

夏济婷：信仰，在我看来是一个高尚的词语，一直都不太懂其真正的含义，直到迎接“挑战杯”的挑战。团队成立之初，我们积极找遍了整个学院的老师、教授，终于在和几位教授聊过之后，找到了陈红兵教授，他最近研发出一种生长钨酸镉晶体的新工艺。陈教授说我们来得刚刚好，早一两年也没有这个工艺，他最近刚申请了国家专利，获此消息大家欣喜若狂。

回顾参赛过程，我要感谢团队里的每一个人。他们让我感受到团队团结的力量，让我有强大的动

力奋斗下去。要参加答辩，刘冬宁练习发言到嗓子沙哑，每天都要吃很多金嗓子含片，每晚练到很晚才去休息。樊蓉，听其他组员说吃饭都在看创业计划书，并与老师积极联系，从老师那了解到更多有关技术的问题，很好地回答了专家的提问，离我们挑战的目标更进了一步。唐泽平，直接联系学院的财务老师，不放过一个小数点，努力改进我们的财务报告。

大家那么拼，我相信是因为每个人心里都有个信仰。我们要坚持下去，尽自己最大的努力，作出成绩。最终我们取得了不错的成绩，但我们将不断完善我们的项目，我们是一支不断进步的团队，精益求精是我们的追求，我们将一如既往地迎接挑战，自强不息，开拓未来。

学习变得如饥似渴

邹妩琼：在刚开始的时候，面对一大堆零散的资料，我是拿着教科书一个一个地对照寻找有关概念的，那一刻才深刻体会到书到用时方恨少。在参赛的日子里，身边的很多东西几乎都成了我们思路的源泉，尤其在上课的时候，老师提到的很多知识都成了我们项目的重点和亮点，如老师讲的品牌战略、公司的辐射发展模式等知识，平时在我们看来只有考试才用得上的概念，如今都一一派上了用场。这段时间完全可以用如饥似渴来形容。

现在，创业大赛对我来说已经不仅仅是一场比赛了，而是一份事业，一份能让我为之兴奋的事业。我很荣幸地成为了这个阳光创业联盟的一员，很庆幸我们的团队走到了最后，笑到了最后，在这7个月里收获了第一桶金。

磨炼是成长的必经之路

朱墨：这是我第三次参加创业大赛了。第一次参加学院团委组办的创业大赛，我了解了创业的程序，但这些了解仅仅是理论层面的；第二次参加宁波市的创业大赛，我体验了整个公司的具体运作，纠正了很多理想的东西，理论的认识也从模糊发展到了清晰；第三次，我们赢得了投资商的关注。现在，我们第三次参赛项目---无线传感技术受到了有关企业的关注，正通过科技园区和我们接触，准备合作实施这项创业计划。

参加创业大赛，从理想走入现实，从天真走向成熟，参赛给我的人生规划带来了很多启迪，磨炼是成长成功的必经之路。原本准备大学毕业就创业，但是现在我决定毕业几年后再开始创业，因为那

时我的各项储备会更加丰富。

此外，经过几次创业计划大赛，我们拥有了一个很好的团队，团队在课余开展了一些为大学生提供代理服务的项目，取得了良好的效果，营业额最大的一个月可以达到12万元，尽管目前还没有注册成为公司，但是这个项目我们将会很好地传承下去。

创业教育实现了创业梦想

林俭：我们在学院读书时期有《媒介管理学》这么一门课，课程中指导老师就让他们采用公司的模式进行课程学习、项目演练，因此在校期间，就已经磨合了团队，对公司有了认识，这为我们后来的创业提供了很大的帮助。

在《媒介管理学》的课堂上，全班由学生自愿、自主分为若干家公司（每家公司一般有5至10人），上课点名、作业布置、课堂演讲都以公司为单位，学期末对公司有个大致的排名，也评选同学心目中最受欢迎的公司。学生公司的日常表现记入平时成绩，期末考试由学生自己来划重点、模拟考题。现在回想起来，公司化教学模式直接触发了我们创业的想法。

8.参赛作文 篇八

宽甸镇中心小学五年三班：苏禹铭

我的亲爱的妈妈：

您好！

妈妈今天我坐在学习传统文化的教室里给您写信，最想知道的是您在那吃的好吗？睡的好吗？腰疼吗？脚肿了吗······

这次学习《弟子规》，是全封闭式的。那就意味着15天不能回家看不见您。第一天来的时候，因为从来没和您分开过，所以在下午的时候，我不顾您下午还要上课，说想家，要离开这里。而您不顾一切的放弃了下午的课程，做了半小时的车，过来看我，安慰我，劝说我，最后我留了下来。我到现在还没有忘了您那天下午在各位老师面前求情的样子和那天我们的约定：我可以流泪，但不可以出声。我可以想家，但不可以回家。我也像您保证：结营的时候站在您面前的一定是一个男子汉。妈妈，我总也忘不了您那殷切对我充满希望的目光，谢谢您相信我妈妈，第二天的时候，我知道我们宿舍里有一位同学昨晚上坏肚子了，可他却说：千万别告诉家长，别让家长担心，而且还不缺一节课！那时我可真佩服他，我一定像他学习。这一天我打扫了三寝分担区洗衣房，这对在家里很少干活的我来说是一个艰巨的任务，我累得腰酸背痛腿抽筋。这时我 想到我只干这么点活就累成这样，那您呢？妈妈您辛苦了！这天晚上我睡得很香，梦见自己变成了一个男子汉可以帮妈妈您干家务了。

第三天，我习惯了这里的作息规律，我渐渐适应了右卧如弓，直身正体，止语。上午上课时，我看了牛文荣老师的讲课，那时我才知道，我原来是吃您的血长大的。看到这里我哭了，我感谢传统文化让我懂得这些。妈妈，我也感谢您，是您给了我生命。可是在家的时候我却不听您的话，没有做到父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒：父母教，须敬听；父母责，须顺承。妈妈您放心，结营的时候我一定遵守我们之间的约定，让您看到一个全新的我。妈妈，这几天学习传统文化，浸润在古圣先贤的教诲中，我有太多的震撼和感动，对于我来说是一次心灵的洗礼，我一定好好学习中华传统文化，学习《弟子规》，做有德行的中国人。好了妈妈，先说到这吧！

祝您身体健康

您正在改变的儿子

2013年8月14日晚

9.参赛有感 篇九

——县第七届校园科技文化艺术节经典

诵读比赛参赛有感

蒙城县柳林学区白庙小学四年级

郑一丹

指导老师：陆吉英

2012年4月10日

苦练内功弘扬精髓

——县第七届校园科技文化艺术节经典诵读比赛参赛有感

蒙城县柳林学区白庙小学四年级郑一丹

一次经历，一次收获。在今年的3月24日，我有幸参加县第七届校园科技文化艺术节经典诵读比赛，此次参赛让我收获很多。

首先让我深刻地感受到了中华文明的博大精深。那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词如群星璀璨、华光四射。我们中华民族不就是在这样的土地上，在这样的星空下，生生不息，继承和创造着吗？我为自己是一名中国人感到骄傲！

更让我懂得朗诵是一门大学问。这次比赛让我深深体会到：我们在朗诵之前一定要选择适合自己的朗诵材料。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。其次，要根据朗诵的场合和听众的需要，还有自己的爱好和实际水平，选出合适的作品，用标准的普通话语音朗诵。因而，在朗诵之前，首先要咬准字音，掌握语流音变等普通话知识。

我们还要准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，因

为这是作品朗诵重要的前提和基础。另一方面还要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。感情基调的高低、语气的强弱、停顿的长短、语速的快慢等一切问题都要处理的恰到好处。还有一点就是，在朗诵的同时，还加上优美的动作或伴以舞蹈，这一点是我的弱项，今后我要加强锻练。

总之在以后的学习中，我要进一步提高诵读能力，提高语文综合素养，把我国的民族之精髓发扬光大。

评语：

小作者满含激情，叙述了自己参加“县科技文化艺术节经典诵读比赛”后的感想及收获。语言简练，情感真挚。首先写了“中华文明的博大精深”，所以“为自己是一名中国人感到骄傲”；然后从学习的角度具体叙述了自己参赛后，对朗诵知识的感悟，体现出小作者“行而思，思而学”的美好品质。最后，立下壮志：把我国的民族之精髓发扬光大！篇末点题。

10.参赛口号 篇十

1、模特大赛很残酷，百万佳丽都来赌；一轮一轮来pK，晋级微笑淘汰哭；站上舞台就胜利，调整心态互祝福；比赛哪个没输赢，敢于面对榜样树。

2、我总是心太软、心太软，观看比赛心发慌、腿发颤；哪方不赢都着急，双方都胜我期盼；这种情况不可能，总有胜负会出现；只要努力有基础，比赛胜出笑开颜。

3、更强我能、更快更高。

4、人生豪迈心不改，壮志雄心有梦在，上下求索志千里，天生我才有其用，策马扬鞭豪情放，乘风破浪正当时！

5、即使频临绝望的边缘，即使处在失败的风口浪尖上，我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨，加油！只要坚持，就会轻易言败！

6、人生无处不拼搏，人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵，武士自当擂台间。为看自我比高低，馨笑他人文武气。

7、努力拼搏，永夺第一。

8、天道酬勤健康起来

9、文明守纪拥抱胜利

10、人生就像一场比赛，出生的时候是起点，会走时候比赛开始，学前小学中学大学，你争我赶拼命向前，荣誉事业生活金钱，开始各种形式拼杀，中年晚年开始明白，生命垂危比赛结束。

11、竞技场，真热闹，加油呐喊有高潮；中国队，加油！中国队，最好！队员听后士气高，场场胜利露微笑；全场观众都雀跃，迎接队员来拥抱。

12、努力坚持要自强，胜利旗帜在飘扬，华夏子孙展风采，四海之内美名扬。加油！我们永远是世界之最强！

13、爱我实中赛出水平

14、人生处处pK场，认真对待不恐慌，拼尽全力撑到底，铿锵倒下也无妨！笑迎失败无遗憾，傲立天下我最棒！

15、月亮总有阴晴圆缺，大海总有潮起潮落，人生总有高低起伏，我们要不以物喜，不以己悲，走好生命的每一步，过好人生的每一天！

16、我运动、我快乐我锻炼、我提高

17、超越极限，超越自我。

18、也许我们成功过，也许我们失败过，也许我们辉煌过，也许我们也堕落过，但是我们从未放弃过，因为我们始终相信：只有坚持，才能胜利！

19、我精彩，我运动。

20、赛出成绩安全第一

21、号外号外，今天又有辩论赛；正方朋友站得稳，反方伙伴把头抬；正反双方伶牙俐齿，兵来将挡真精彩；不管结果怎么样，都为你们把手拍。

22、青春无畏，逐梦扬威。

23、拼搏追取、善学勤

24、成功已经招手，不要犹豫摇头，冠军正在问候，努力奋斗牵手，加油！加油！拿出最后的勇气，最后的力量，勇敢向前，不辜负所有，汗水不白流。

25、奋斗，奋斗，成就奋斗的梦想；加油，加油，谱写加油的光辉；今日为梦想奋斗，明天创造属于我们的加油史！

26、团结拼搏拼搏进

27、比出风采、超越自我28、你争我抢，目标向前。场上对手，场下朋友。胜无需骄，败亦不馁。强健体魄，收获友谊。

29、你上场，我腿颤；你比赛，我呐喊；你听到，精神满；赛场上，跑得欢；比赛完，摘桂冠；头上戴，笑开颜。

30、团结拼搏，永创辉煌

31、拍拍手哇，加加油。你就一直往前别回头，输赢不是目的，努力才是真地。我们为你加油！加油！

32、手拉手，勇敢阔步朝前走；肩并肩，竞技情谊在心间；心连心，团结奋进一家亲。角逐虽无情，赛的是公平，友谊要第一！

33、喊足信心，勇气唱响；挥洒汗水，超越信仰；握紧双拳，展翅飞翔；拥抱阳光，奔向辉煌；突破自我，永争第一。

34、单晓娜加油，为我们的共同目标；加油，为我们的集体心愿；加油，为我们的豪气冲天；加油，为我们的勇往直前。

35、青春似火，超越自我，放飞梦想，共创辉煌。团结一心，勇往直前，积极争取，争创第一。努力拼搏，强健体魄。

36、团结文明展现风采

37、努力奋斗勇敢争先

38、我运动，我健康，我快乐。

39、人生需要亮剑，一往无前；人生需要拼搏，愈挫愈勇；人生需要闯劲，敢于虎斗；人生需要大气，俯视群山。

40、鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油！为的是使你努力拼搏，勇创佳绩！

41、拼搏如一汪清水，有源则灵，沉寂而终；拼搏如向日之花，有光则茁，无温而萎；拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止；拼搏如穿石之滴，有恒则稳，无疾而终。

42、努力拼搏自强不息

43、团结、拼搏奋斗。

44、拍拍手，踢踢腿，今天我是拉拉队；为你来呐喊，为你来助威；赛场真较量，技能大pK;知己知彼有策略，团结一致坚不催。

45、各位朋友听我讲，要想摘冠到赛场；尽管pK很激烈，竞赛过后技能长；拿到桂冠头上戴，回家告诉爹和娘；父母看到更欣慰，孩子争气心太爽。

46、努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。

47、追梦扬威奋勇争先

48、让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。

49、运动起来勇敢第一