学生处2010年上半年学生会

学生处2010年上半年学生会（精选8篇）

1.学生处2010年上半年学生会 篇一

内蒙古化工学院南区XX年届学生会从成立以来的近3月的时间里，在院领导老师的细心指导，全院同学的大力支持，以及全体学生会成员团结协作，共同努力下，本着为同学服务原则，尽可能的想同学之所想。积极配合学院的工作，了解同学们的需要和需求，组织了一系列深受同学们欢迎和称赞的活动.为了丰富同学们的课余文化生活，考虑到同学们兴趣爱好的多样性和广泛性同时本着让更多的同学参与其中的原则，我们学生会结合自身情况，围绕促建迎评主题，紧抓学习、生活两大方面，举办了校园秋季篮球赛。同时协助其他部门开展了“我爱我家”宿舍布置大赛。收获很大效果明显。

学生生活问题一直是学生工作的重点，而宿舍卫生更是其中的重中之重，面对所有的宿舍卫差的条件，如何处理好问题更是我们的一次挑战！所以除每周进行的卫生检查和抽查外，我生活部还与其他部联合举办了“我爱我家”宿舍美化大赛，很好的调动了同学的积极性。通过比赛我们欣喜的看到同学们投入了很大的热情活动过程中一方面培养了他们的集体荣誉感和责任感同时也增进了宿舍成员之间的友谊，有效的提高了我院宿舍卫生的整体水平！取得的成果得到了老师的认可和肯定！

记检问题一直是我院老师与同学最头痛的事。因为我院的学生有跳楼逃寝的事连连发生。我了作好大家的工作我们记检部专门挑选出几个人每天晚上出去蹲点守侯。虽然外面的天下都是零下十几度、有好几个病倒，但我们一直没有失去信心。以什么时候连续四天没有跳楼的人那样才能确认没有跳楼人的宗旨作到了最后。结果也是有目共睹的，从每天晚上跳好几个人到连续一个星期没有一个人的成绩。为了让学生们有更多的时间复习我们每天查自习迟到、早退。让同学们真正的认识到时间就是生命的观念。

虽然我们学生会依靠全体成员的热情和努力，举行了这么多形式多样风采各异的活动，取得了一定的成绩，但同时也暴露了很多的不足，需要在今后的工作中及时总结和改正，从而更好的为广大同学服务！

下面我就结合自身的感受和学生会出现的一些问题对学生会做一下2009学期的展望：

学生会干部应该提高自身素质建设，要提高学生会的形象就必须从我们自身做起！因为我们的言行举止反映着一个学院的精神面貌！在工作之余，一定要把学习成绩抓好！成绩出现很大问题的同学不能算是一个合格的学生干部，所以我们也会坚决地把他排除在外！

当然，我们的工作存在着诸多不足，但在几个月的辛勤耕耘下，本部门还是有所进步的。大家信心倍增，干劲十足。因此，本部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生。

内化院（南区）生活记检部

生活记检部长：哈日格勒

2.学生处2010年上半年学生会 篇二

1 对象与方法

1.1 对象

调查对象为广西壮族自治区5个市的中小学校和大学的汉、瑶、壮族6～22岁学生,共计19 859人,其中城市学生9 137人,农村学生10 722人;男生9 947人,女生9 912人。

1.2 方法

调查对象、调研点校的确定、样本的构成、各项指标的确定及检测方法、检测器材的配备与使用、检测过程中的质量控制等均严格按照《2010年全国学生体质健康调研工作手册》的相关要求进行。检测数据的录入及统计处理采用全国调研组统一下发的数据录入软件完成。现实营养状况的评价仍采用1985年的标准,即以同等身高的第80百分位数体重值(P80)为标准体重(100%),以此为基准,以标准体重(100%)±10%[记为P80(1±10%)]为正常范围;低于90%标准体重[记为P80(1+10%)]为超重;高于120%标准体重[记为>P80(1+20%)]为肥胖。

2 结果

2.1 视力低下

2.1.1 视力低下现状

2010年广西城乡6～22岁学生视力低下率为59.50%,其中城市学生为67.74%,乡村学生为52.42%,汉族学生为66.28%,瑶族学生为31.78%,壮族学生为56.75%。在视力低下的构成比中,重度视力低下所占比例为65.08%,中度视力低下为25.70%,轻度视力低下为9.22%。近视率为59.01%,占视力低下学生的99.16%。

2.1.2 视力低下变化趋势

2000年广西学生视力低下率为39.90%。2000—2010年的10年间,广西学生视力低下率共增长19.6%,年平均增长1.96%。其中城市学生视力低下率增幅为19.97%,乡村学生增幅为19.12%;汉族学生增幅为22.27%,瑶族学生增幅为8.98%,壮族学生增幅为23.62%。见表1、表2。

2.2 营养状况

2.2.1 营养现状

2010年广西城乡学生总的低体重的检出率按

2.2.2 变化趋势

2000—2010年,广西学生低体重检出率由35.7%下降至34.29%,下降幅度为1.41%;其中城市学生下降幅度基本无变化,乡村学生下降幅度为2.60%。超重检出率由4.57%上升到7.65%,10年间增长幅度为3.08%;其中城市增长2.61%,乡村增长3.43%。肥胖检出率由3.27%上升到4.40%,增长幅度为1.13%;其中城市增长1.26%,乡村增长0.98%。见表3。

注:P80(1±10%)为体重正常,P80(1+10%)为超重,>P80(1+20%)为肥胖。

2.3 贫血

2.3.1 贫血现状

2010年广西学生贫血检出率为14.76%,其中城市学生为11.52%,乡村学生为17.12%;男生为13.18%,女生为16.35%。汉族学生为16.67%,瑶族学生为20.63%,壮族学生为9.03%。见表4。

注:部分年龄—7、9、12、14、17岁。

2.3.2 变化趋势

2000—2010年广西学生贫血检出率由15.78%下降为14.76%,下降幅度为1.02%。其中城市学生贫血检出率由16.68%下降为11.52%,下降幅度为5.16%;乡村学生贫血检出率由15.07%上升为17.12%,上升幅度为2.05%。乡村学生中以瑶族学生贫血率上升幅度最大,幅度达8.4%;瑶族学生中又以男生贫血率上升幅度大,达13.80%。

2.4 龋齿

2.4.1 龋齿现状

2010年广西学生恒牙龋齿检出率和龋均分别为44.64%和1.27,其中城市检出率和龋均分别为48.23%和1.30,乡村检出率和龋均分别为42.08%和1.25。广西12岁年龄组的恒牙龋患检出率和龋均分别为53.05%和1.53,其中城市12岁年龄组的恒牙龋患检出率和龋均分别为53.71%和1.35,乡村分别为52.59%和1.66。见表5。

2.4.2 龋齿患病率变化趋势

与2000年相比,广西学生恒牙龋齿检出率上升25.68%,其中城市学生检出率上升26.10%,乡村学生上升25.63%。广西12岁年龄组学生的恒牙龋齿检出率由18.42%上升为53.05%,10年间共上升34.63%,平均每年上升3.46%。

注:DMF—恒牙龋齿。

2.5 肠道寄生虫

2010年对乡村7岁、9岁2个年龄组学生的肠道蛔虫感染情况进行了调查,粪便蛔虫卵阳性率为5.99%,与2000年(7.03%)相比,下降了1.04%。见表6。

3 讨论

3.1 学生体质健康状况喜忧参半

青少年体质健康状况的好坏直接关系着我国全民族的健康素质,因此,促进青少年学生健康素质的提高有着重要意义。本次调查分析结果显示,广西学生低体重检出率、贫血率、肠道蛔虫感染率呈不断下降趋势,而视力、超重及肥胖检出率、龋齿患病率则呈上升趋势,可谓喜忧参半。既体现随着城乡人民物质生活、文化生活和卫生服务水平的提高、学校体育卫生工作的逐步加强、学生的健康状况不断改善的良好态势,同时也反映出学生学习负担过重、膳食营养结构不均衡、牙齿健康保护重视不够的现实状况。

3.2 学生近视率居高不下,改革“应试教育”体制是根本措施

2010年广西学生视力低下率为59.50%,低于赵俊丽等[1]报道的72.00%和余红等[2]报道的63.8%,高于张立敏等[3]报道的53.00%。广西学生视力继续呈下降趋势,这与以往的一些调查结果相一致[4,5]。广西学生中壮族学生视力下降幅度最大,汉族学生次之。

学生近视率居高不下,我们认为最主要、最直接的原因还是目前的“应试教育”体制造成学生的负担过重,此外,不注意用眼卫生以及中小学生长时间上网玩游戏和看电视等也是不可忽视的原因。

因此,改革“应试教育”体制是保护学生视力最根本的措施。在当前状态下,要坚决贯彻落实各项“减负”政策和措施,加强用眼卫生宣传教育。

3.3 营养状况总体尚好,膳食结构有待调整

广西学生营养不良患病率呈下降趋势,尤以乡村学生下降幅度大。超重、肥胖检出率分别为7.65%、4.40%,虽然低于王向东等[6]报道的9.48%、8.57%。但变化已呈上升趋势。现状与变化趋势均与全国学生总体状况相似[4]。

广西学生的现实营养状况,既体现了国民经济实力增强,人民生活水平提高,学生的健康状况不断得以改善和提高的中国国情,同时也反映出学生膳食营养结构不均衡的问题。

3.4 贫血患病率总体下降,瑶族学生贫血率上升原因有待深入分析研究

广西学生2010年的贫血率为14.76%,高于张立敏等[3]报道的3.9%和赵开明[7]报道的11.06%。但总体呈下降趋势,按WHO所作的缺铁性贫血流行状况“地区分类定义”标准,广西学生的贫血率仍处于“中度”水平。

本次调查结果,广西学生贫血率为瑶族>汉族>壮族。这与2000年的汉族>壮族>瑶族的调查结果不同[5]。广西乡村学生的贫血率比2000年上升了2.05%,其中瑶族学生贫血率上升8.4%。经进一步统计分析,瑶族学生除女生7、9岁组小幅下降外,男女生其余年龄组的贫血率均上升。男生7、9、12、14岁组、女生17岁组上升幅度较大,这是否与该群体出现快速生长有关尚待深入分析研究。

3.5 龋患率呈上升趋势,龋齿防治工作须加强

广西学生的龋患率总体呈上升趋势,这与安娜等[8]报道的相同,但与魏学玲等[9]报道的以及中国学生体质与健康研究组[4]报道的总体呈下降趋势的结果不同。按WHO制定的龋齿流行程度指标(12岁组)评价,广西学生的龋患率虽然仍属低水平。但龋患率年上升幅度较大,达2.57%,这应引起我们的高度重视。

综上所述,广西学生常见病患病现状及变化趋势提示我们,今后在制定学校体育卫生工作及学生常见病防治工作规划时,不论在制定政策、宣传教育、科学研究、工作部署等等项目中,工作重点都应向保护视力、调整膳食结构、防治龋齿方面倾斜,从而进一步提高广西学生身体素质。

参考文献

[1]赵俊丽,吕晓华.成都市中小学生体质与健康状况调查[J].中国学校卫生,2010,31(10):1218-1221.

[2]余红,危文坚,张艺玲,等.厦门市2005年与2008年中小学生常见病患病情况分析[J].中国学校卫生,2010,31(8):999-1000.

[3]张立敏,李玉堂,赵瑞兰,等.2010年北京市顺义区中小学生的常见病调查[J].职业与健康,2011,27(9):1032-1033.

[4]中国学生体质与健康研究组.2005年中国学生体质与健康研究报告[M].北京:高等教育出版社,2008:3-8,292-295,339-345,107-125.

[5]广西学生体质健康状况调研组.科学研究成果报告——2000年广西学生身体形态、机能、素质与健康状况调查研究[M].桂林:广西师范大学出版社,2001:113-122.

[6]王向东,陈聿华,顾峥奕.上海市闸北区1999—2008学年中、小学生超重、肥胖流行现状及趋势分析[J].环境与职业医学,2010,27(6):374-376.

[7]赵开明.镇巴县中小学生贫血状况调查分析[J].疾病监测与控制杂志,2010,4(6):346-347.

[8]安娜,朱俭,薛青,等.上海市松江区中小学生健康现状分析[J].中国学校卫生.2010,31(12):1481-1483.

3.学生处2010年上半年学生会 篇三

2010年上半年，315消费电子投诉网(WWW.315ts.net)共受理手机行业有效投诉4826宗，投诉量同比增长7.58％，其中3G手机用户投诉占42.24％。投诉共涉及行业品牌和卖场关键词567个，基本涵盖目前在国内销售的手机品牌和大型手机连锁卖场。

截止2010年7月5日，手机行业的投诉解决率达93.87％。

投诉趋势

与2009年同期相比，2010年4、5、6月份的投诉量增长明显，这与LGKT878手机爆发群体性投诉事件有直接关系。

投诉来源

广东、北京、上海三地的投诉量排名前三，这与上述地区手机用户群较大有关。

投诉主要机型

从图中可见，LG KT878无疑是2010年上半年手机行业的投诉主角，726宗投诉量远远高于其他型号的手机，占行业投诉总量的15.04％。

在投诉量排名前十的机型中，诺基亚产品占了7个席位，这跟诺基亚产品的市场占有率有一定关系。

根据315TS数据显示，部分投诉量排名前十的机型投诉问题高度集中，LGKT878的投诉基本都是涉及信号差、电池质量、软件故障、非正常开关机和屏幕上翘的问题，魅族M8的投诉主要问题主要有信号差、触屏故障、死机等问题，多普达S700用户的投诉主要在信号差，诺基亚5800系列用户投诉以花屏为主，诺基亚N96用户投诉以非正常开关机为主，诺基亚N79用户投诉以按键问题为主。

投诉主要问题

2010年上半年手机行业的投诉有4826宗，但投诉涉及的问题共有8027个(一宗投诉可能涉及多个投诉问题)，其中反映质量的问题有6383个，投诉售后服务问题的有1644个。

涉及产品质量问题的主要有：非正常开关机、屏显故障、软件故障／功能失效、信号差、电池质量等。

涉及售后服务的问题主要有：多次维修、不满检测结果、售后服务态度(差)、推脱三包责任、维修时间长等。

由于智能手机用户群体的增加，涉及软件故障问题的投诉增长迅猛，该问题同比增长了11.5个百分点，从09年同期占投诉总量的7.6％上升到2010年上半年的19.1％。另外信号差问题也由去年的6.0％上升至今年的18.2％，而且投诉主要集中LGKT878、魅族M8、多普达S700和联想乐Dhone这几款机型。

投诉处理结果

2010年上半年，绝大部分手机企业都能重视315TS上消费者的投诉信息过半投诉均在7个工作日内得到处理经过315TS的协调，有2.26％的投诉得以退货处理，7.29％的投诉人得以更换新机，20.08％的投诉人得到检测维修处理，25.32％的投诉人得到企业解答，但也有11.6％的投诉被企业认为不在三包的处理范畴，无法满足用户的诉求。

根据企业对消费者投诉的重视程度、处理时效、处理结果及投诉人满意度分析，2010年上半年手机行业投诉处理较好的企业有：金立、诺基亚、联想移动、摩托罗拉、朵唯等等，投诉处理有待提高的企业有知己讯联、波导、国威、飞利浦等。

行业投诉量排名前十品牌

通过2009、2010年上半年的投诉量对比，部分品牌的投诉量比去年同期出现下滑。其中，索尼爱立信投诉量同比降幅最大，其次是诺基亚和三星。

此外，部分品牌投诉量同比增幅明显投诉量增幅最大的是LG、魅族、多普达和联想。LG今年上半年的投诉量比同期增长12倍以上，魅族增长8倍，多普达增长2倍联想也增长1.9倍。值得注意的是投诉量增长最多的这四个品牌均有一款机型因信号问题导致较多用户的投诉。

投诉量排名前十卖场

投诉量排名前十的卖场中，以星球通、公主坟卖场、木樨园卖场、中关村卖场的投诉处理情况最为糟糕，而且消费者投诉的问题基本都是涉及价格欺诈、虚假宣传的问题。

这些消费者遭遇的情况基本一致，卖场要求消费者选定机型后马上给予付款，付款后导购会采用极力贬低消费者选择的手机质量；或告知该手机只能使用3G网络，而且需付费使用；甚至以付款后无法退款等等手段威逼利诱消费者，让他们以高出市场价很多的价格买了不熟悉的机型或山寨机。

4.学生处2010年上半年学生会 篇四

在2010年上半年度的工作中，我院学生会秘书处本着完善学生会工作，服务全体学生的原则，在院领导及主席团的带领和帮助下，团结共勉、认真协作，完成了我部既定工作并参加了学生会组织的一些活动，协调了各部门的工作，引导了院学生会工作的发展。为了开展好下一学期的各项工作，使秘书处能够继续健康、蓬勃地发展，特进行以下总结，以作参考：

一、具体工作情况

（一）协调枢纽工作

在2009年11月份的院学生会换届大会之后，我部积极加强主席团成员与其下属各部门之间的交流合作。完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部，具体将工作分配到各部门，并同时予以反馈。

秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要。本学期我部已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。

（二）管理及内部建设工作

1.完善学生会管理制度。进一步落实了《安徽大学江淮学院学生会内部考评制度》，在开学一个月后积极组织开展内部考评，并将结果及时上报主席团。

内部考评制度旨在表彰先进个人，激励院学生会成员积极工作。该制度的实施卓有成效，通过我部的制定和宣传，让各部同学充分了

解了考评制度的详情，提升了在工作中的积极性，促进了校学生会整体工作效率的提高。

2.处理学生会的日常事务。记录定期例会的会议纪要，归纳整理学生会内部相关的档案资料；安排办公室管理工作及值班制度，组织食堂值班等日常工作。

本学期我部加强了例会制度的管理，规定要求每次例会不得有迟到早退现象，因有事无法按时到的同学应向秘书长说明情况，并在会后及时了解会议内容等。考勤制度的完善使成员们增强了自身责任感，内部交流互动频繁，凝聚力有所增强。

3.履行物品及财务管理的职责。我部认真备案管理学生会的活动经费，登记清点学生会的新工作证，并分发到每一位成员手中。这一工作保障学生会日常工作的顺利进行。

（三）协助配合各部门组织活动

2010年四月底至六月初，我校院学生会举办了一系列的活动，丰富了同学们的校园文化生活。由于每一次活动的组织都需要大量的人力资源，而各部门的干事人数和力量都是有限的，所以，我们秘书处作为协助力量，积极配合各部门开展活动。例如：在播音主持大赛、礼仪风采大赛和五四才艺展示大赛等大型文艺比赛中担任统分工作，在五四文艺晚会中负责催场工作，参与安大运动会的后勤服务，在人才招聘会负责会务接待，协助西南赈灾活动，并参与制作了无偿献血活动的宣传资料，此外还在院团委的指导下承担了青马团课结业考试的统分工作。

二、存在的问题

在本学期的工作中，秘书处存在着一些不足之处：

其一是在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用固有的思维按部就班的完成工作，没有提出自己的想法，也没有积极主动的去思考每件事有没有更好的解决途径，须逐步提高创新意识。

其二是秘书处作为联系主席团和各个部门的桥梁与纽带，除了日常的工作通知外，还应加强各个部门之间的意见交流并及时地反馈给主席团。这一点很重要，也是日后要完善的地方。

其三是部门内部的工作分工要尽量细化，发挥每个人在不同方面的长处，提高工作效率。

三、未来工作展望

凡事预则立，不预则废。未来的发展在于今日的规划。对于下学期的工作，秘书处主要致力于三个方面：

其一，我部将继续完善学生会的各项制度章程，使学生会各部门的日常工作条理化，在期末总结工作、进行内部成员量化考评时有章可循。

其二，我部将在学生会一年一度的招新工作中继续秉承公平、公正、公开的原则，认真积极地培养2010届新生，让他们进入秘书处后以踏实的作风真正的为同学、为学校做实事。

其三，希望秘书处在下学期能有机会举办自己的特色活动，在组织活动的过程中锻炼自己，提高策划组织能力，同时加强与各部门成员之间的互动交流。

5.学生处2010年上半年学生会 篇五

2010年上半学年的活动计划

一．新闻与传播学院查早餐活动

1.活动时间：2010年3月底

2.活动地点：二号教学楼

3.活动目的：规划学生纪律，美化教学环境，营造一个良好的学习环境。

4.主办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会

5.承办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会纪律部

6.活动形式：检查

7.活动流程：活动主要以检查为主，纪律部所有成员分为三组，在二号楼正门和楼梯口三个位置安排检查人员，正门处安排六个，两个楼梯口各四个，带早餐同学严禁进入教学楼。

二．新闻与传播学院校纪校规宣传

1.活动时间：2010年4月底

2.活动地点：二号教学楼

3.活动目的：强化同学们自觉遵守校纪校规的意识，使校纪校规更加深入人心。

4.主办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会

5.承办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会纪律部

6.协办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会宣传部

7.活动形式：出展板

8.活动流程：⑴宣传部于活动前一周出展板，努力做好活动前期宣传工作。

⑵纪律部在活动期间召开各班班长开会，在各班宣传，下发文件。

三．新闻与传播学院禁烟宣传

9.活动时间：2010年5月底

10.活动地点：二号教学楼

11.活动目的：在5月31日“世界无烟日”即将来临之际提醒广大师生“吸烟有害健康”。宣传吸烟的危害，共同创造无烟环境

12.主办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会

13.承办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会纪律部

14.协办单位：西安欧亚学院新闻与传播学院学生会宣传部

15.活动形式：出展板

16.活动流程：⑴宣传部于活动前一周出展板，努力做好活动的前期宣传工作。

⑵纪律部在活动期间召开各班班长开会，在各班宣传，下发文件，代表签名。

西安欧亚学院新闻与传播学院纪律部

6.学生处2010年上半年学生会 篇六

（一）2010年3月5日，丹徒区初、高中物理教研组长会议在辛丰中学召开，各校教研组长参加了会议。教研室张军老师主持了整个活动。辛丰中学朱小刚老师开设了一节骨干教师示范课，课后张军和其他与会老师对此课进行了精彩的点评，对本节课在提高课堂教学效果的有效性以及实验教学的精彩设计作了充分肯定。接着，张军老师组织各学校交流了上学期的物理教研工作及本学期物理教学的设想和计划，并对新形势下物理教学的热点问题进行了热烈的探讨。最后，张老师对本学期的初、高中教学工作作了详细的布置，整个活动圆满成功。

（二）2010年3月9日，丹徒区高三物理复习教学研讨及期末统测分析会议在江苏省大港中学召开，各校高三物理教师参加了会议，教研室张军老师主持了整个活动。江苏省大港中学於罗英老师开设了一节骨干教师有效课堂教学示范课，课后张老师和其他与会老师对此课进行了精彩的点评，对本节课在提高课堂教学效果的有效性作了充分肯定。接着，高三各位教师对镇江市期末统测中各自所教班级情况进行分析，每位教师都具体分析了各班的平均分、达B率及各题得分失分情况，并分析了原因及改进措施，同时各校备课组长介绍了迎接四市一模的准备情况及二轮复习计划。最后，张老师对全区统测进行了详实的分析，对第二轮复习作了详细的布置，整个活动圆满成功。

（三）2010年3月12日，丹徒区初中物理中心组成员会议在丹徒实验学校召开。会议首先进行了骨干教师有效课堂教学展示，由实验学校的辛建军老师上《密度知识的应用》，课后大家就新形势下如何提高课堂教学效率的问题进行了广泛而深入的交流，并介绍了各校的一些好的做法。接着教研员和各片负责人总结上学期区、片初中物理教学研讨情况，布置本学期初中物理区、片教学研讨活动和省“十一五” 规划课题的研究等事宜，学习了《丹徒区中小学学科中心组成员工作职责》。最后实验学校步健祥校长和冷遹中学殷备战校长作了《巧设教学情境加强思维训练》、《加强物理课堂教学的互动性提高课堂教学效益》的专题讲座。会议圆满成功，取得了良好的效果。

（四）2010年3月24日，镇江市初三物理教学及中考复习研讨活动在镇江实验学校举行，各市、区物理教研员和全体初三物理备课组长参加了会议。活动首先进行课堂教学观摩，镇江实验学校朱菊兰老师开了一节《密度的应用》（复习课）的研讨课；然后镇江实验学校徐海云老师做了《教学案的研制和使用》的专题讲座，介绍了实验学校在教学案的研制和使用的一些成功的经验和取得的成绩；市教研室周继中老师对朱老师课做了精彩的点评，同时充分肯定了实验学校在教学案的研制上取得的成绩，要求全市初中学校认真学习他们的做法，提高课堂教学的效益，最后周老师做了《2009年中考物理试题分析及2010年中考指南解读》的专题讲座。整个活动学习研讨气氛浓厚，取得良好的效果。

（五）2010年3月26日，丹徒区西南片物理教研活动在石马中学进行，区教研员、中心组成员和初二物理教师参加了活动。

活动首先是专题讲座，曹显星老师和陈龙老师分别做了“浅淡学生物理质疑能力的培养”和“重视设疑能力，培养提高自我学习能力”的讲座，二位教师从目前学生课堂学习状态，设疑的作用，以及如何让学生设疑成为学生的习惯等方面进行了阐述。讲座受到与会老师的一致好评。

接着进行了课堂教学观摩，听了贾军琴老师执教“重力 力的示意图”一节内容，各位教师进行了点评，认为授课教师准备工作充分，集体备课、学生课前

预习充分，课堂上学生活动时间充沛，自主学习能力强，得到了各位听课老师及专家的一致好评。

最后由吴双全老师布置江苏省课题“物理课堂教学中学生质疑能力培养”的相关工作。

（六）2010年3月31日，丹徒区物理学科青年教师基本功竞赛专业知识的考试在丹徒区支显宗中学举行，全区20名初中物理教师和7名高中物理教师参加了考试。本次测试考试时间为120分钟，初中以中考内容为主，部分略高于初中要求；高中以高中内容为主，部分略高于高中要求。试卷以能力测试为主导，能力考查全面，通过考查教师对基本物理原理和基本物理规律的了解、认识、理解及应用，考查了教师的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验与探究能力。所有参赛教师通过考试都得到了锻炼，有了一定的收获，同时也找到了自身的不足与有待提高之处。

（七）2010年4月2日，镇江市高三物理复习研讨会在江苏省句容高级中学召开，各市、区物理教研员和全体高三物理教师参加了会议。市教研室谭庆仁老师主持了整个活动。江苏省句容高级中学王成喜开设了一节“牛顿运动定律专题复习”的研讨课，接着各市、区按照原先的布置交流了各自编制的“对应高考试卷和高考知识点的原创试题”，最后市教研员谭庆仁老师作了“苏南四市调研测试

（一）的质量分析及后期复习建议”的报告，通过交流与学习所有与会老师都感收获颇多，通过分析各自找到了自身在复习中的不足，为下一阶段的指明了方向，活动取得了预期的效果。

（八）2010年4月19日至4月21日，“江苏省高中物理青年教师教学大赛”在江苏省丹阳中学举行。由于本次大赛集中了全省一批优秀青年教师参赛，为我们提供了一次很好的学习机会，为加强我区青年物理老师的培养，提高课堂教学的水平，教研室组织我区部分高中教师观摩学习，通过听课学习大家开拓了视野，学到了许多先进的理念以及一些对教材处理的独到方法和手段，收到了预期的效果。

（九）2010年4月23日至4月30日，丹徒区2010年初中理化生实验考查工作在各校顺利举行。根据省、市文件精神，为切实做好此项工作，我们做了大量的准备工作，按照省、市文件的要求区教研室召开会议具体布置，下发的操作要求，学校上报的方案交教研室审核，严格按照每学科的两个实验（A、B）的抽签确定在考前现场进行，每个实验室安排四位教师监考24名学生，其中一名是外校教师，同时教研室派巡视员到各校巡视。由于考查方案考虑周到，各校落实到位，本次实验考查工作圆满完成。

（十）2010年4月8日至5月6日，丹徒区物理学科青年教师基本功竞赛课堂教学评比顺利结束。本次课堂教学评比，初中分四组分别在辛丰中学、支显宗中学、宝堰中学和实验学校进行了初赛，然后专业知识和课堂教学总分前四名教师又在支显宗中学进行了课堂教学的复赛；高中分二组分别在江苏省大港中学和丹徒高级中学进行评比。

经过专业知识的测试、课堂教学的评比，共评出初中组：一等奖4名；二等奖4名；三等奖8名；高中组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。本次评比涉及的教师和学校的面较广，对加强青年教师师资队伍建设，促进广大青年教师的专业知识和教学业务能力的提升，对课堂教学模式的改革，提高课堂教学的效益起到了很好的作用。

（十一）2010年5月12日，镇江市高三物理二模质量分析及高三冲刺阶段复习交流会在江苏省句容高级中学召开，各市、区物理教研员和高三物理备课组长参加了会议。会议首先听取了南京金陵中学教研组长邱会明老师所作的《冲刺阶段的做法和思考》的专题讲座，然后市教研员谭庆仁老师进行了二模质量分析并提出了最后阶段的复习建议。通过学习金陵中学在最后阶段的一些具体的做法与思考以及谭老师布置的最后阶段的复习建议，与会老师都感收获颇多，一致认为此次会议即时、全面、指导性强，定会给镇江市最后阶段的物理复习注入强有力的活力！

（十二）2010年5月13－14日，丹徒区初三物理教学研讨活动在世业实验学校举行，各校初三物理教师、教研组长和区初中物理中心组成员参加了会议，区教研室张军老师主持了整个活动。5月13下午进行骨干教师论坛：陈宝兴、唐开庆、庄维祥、张军等四位老师分别做了“提升教师亲和力，构建和谐师生关系”、“浅谈初三物理复习的误区与对策”、“中考物理复习的几个关注点”和“从初、高中物理知识的衔接，谈初中物理中几个难点问题”的专题讲座。5月14日进行骨干教师课堂教学观摩：秦正龙、袁俊华和於国荣等三位老师共同上“电磁转换专题复习” 的研讨课，课后与会老师做了认真的点评分析，大家一致认为本次活动内容充实，为广大骨干教师搭建了交流与展示的平台，同时也为我区物理教师提供了一次很好的学习机会，很好的发挥了骨干教师的示范辐射作用，大家同感收获很多，相信对“提高教学质量行动计划”的落实，推行有效课堂教学定会起到有力的推动作用。

（十三）2010年5月20日，丹徒区高二物理教学研讨活动在丹徒高级中学谏壁校区举行，全区高二物理任课教师参加了活动。首先进行课堂教学观摩，由谏壁校区於中平和大港中学许广元两位老师共同上高中物理选修3-3册§7.5“内能”的研讨课，课后大家进行了认真的点评分析；然后交流学习“高考考试说明”和“课程标准教学要求”的认识与体会，交流各校学业水平测试和期中考试的情况，交流各校高二物理的教学进度安排和集体备课等情况；接着由杨文兵和陈浩波两位老师分别做了“新课程背景下物理选修课的教学策略”和“在物理课堂教学中如何关注研究性学习”的专题讲座；最后教研室张军老师就高二物理后期的教学计划的统一安排、对选修内容的教学策略和提高课堂教学效益提出了几点建议，活动完成了既定任务，达到了预期的效果。

（十四）2010年5月27日，丹徒区东中片八年级物理教学研讨活动在三山中学举行，东中片各校的八年级物理教师和区初中物理中心组成员参加了活动。活动先进行“同课异教”的教学观摩，由三山中学蔡智骅和丹徒高级中学谏壁校区潘杰两位老师共同上八下10.5“物体的浮与沉”的研讨课，课后大家结合各自集体备课的教案和听课的感受进行了认真的点评分析；接着由三山中学顾振兴老师和高桥中学常村老师分别做了“习题教学中创造性思维的培养”和“使用教学案,提高物理课堂的效率”的专题讲座；整个活动由中心组成员主持，活动有序、高效，取得了预期的效果。片级教研活动在“三级联动”教研机制中起着承上启下的重要作用，特点是范围较小，方式与形式灵活，完全由中心组成员组织安排，是中心组成员发挥指导有效课堂教学作用的重要阵地。

（十五）2010年5月28日，丹徒区高一物理教学研讨活动在江苏省大港中学举行，全区高一物理任课教师参加了活动。首先进行“同课异教”的观摩，由

丹徒高级中学孙建文和大港中学纪康平两位老师共同上高中物理选修3-1册 §

1.3“电场强度”的研讨课，课后大家结合各自集体备课的教案和听课的感受进行了认真的点评分析；然后交流了各校本学期期中考试情况，以及各校本学期的集体备课和教学进度等情况；接着由丹徒高级中学薛培老师做了“新课程背景下物理课堂教学提高学生学习效率的措施”的专题讲座；最后教研室张军老师就高一物理后期的教学计划的统一安排、分层教学的策略与措施、如何提高课堂教学效益等问题提出了建议和要求，活动取得了较好的效果。

（十六）2010年6月2—3日，区初二物理教学研讨及青年物理教师培训活动在丹徒区高桥中学举行，来自全区初中学校的青年物理教师代表、市区骨干教师和中心组成员参加了活动，区教研室张军老师主持了整个教研活动。

活动中，田义虎、吴彩娣、於国荣、方永祥等四位骨干教师结合自身教学实践分别就“专业化发展的有效途径——在教学反思中成长”、“关注课改，浅谈提高物理课堂效率”、“浅谈物理学科的听课、评课与说课”和“浅谈青年教师专业成长之路”给青年物理教师进行了专题讲座。仲慧明、李和平、吴双全三位骨干教师就“物体的浮与沉”开设了课堂教学示范课，课后青年物理教师与骨干教师进行了互动交流。同时，区初中物理中心组成员进行了初中学生物理小制作和初中物理教师自制实验教具的评比。

与会的青年教师都深感收获颇多，他们学到了骨干教师的成功经验和对教材处理的独到方法和手段，本次活动达到了加强教师队伍建设，促进青年物理教师的较快成长的预期效果。

（十七）丹徒区 “2010年优秀中考物理模拟试卷 评比”的活动已顺利结束。为了贯彻课标基本理念、推进初中物理课程评价体系的改革，进一步关注“三维”教学目标，提高广大教师研究中考和命制试题的能力，区研究室开展了“优秀中考物理模拟试卷”评比的活动，活动中广大一线教师积极参加，共收到十多篇参评试卷，我们组织市、区骨干教师进行认真评比，共评出10篇有较高质量的模拟试卷获奖，其中：一等奖3名；二等奖3名；三等奖4名。（具体结果见：教研室下发的文件）

（十八）丹徒区“2010年初中物理教师自制实验教具和学生小制作评比”的工作已顺利结束。为进一步推进新课程向纵深发展，加强物理实验教学的研究，激发广大初中物理教师的创新和创造的热情，培养广大初中学生的创新精神和动手的实践能力，丰富物理教学的课外活动。按照本学期物理工作计划，举办了初中物理教师自制实验教具和初中学生物理小制作的评比活动。本次活动区教研室组织评委对各校上报的教师自制实验教具和学生小制作进行认真的评选，共评比出教师自制实验教具一等奖2件，二等奖4件，三等奖6件；学生小制作一等奖4件，二等奖6件，三等奖8件。获奖自制实验教具和小制作都能应用所学的物理知识来解决一些实际问题，有创新，较好的体现了理论联系实际和直观性的教学原则。（具体结果见：教研室下发的文件和通报）

（十九）2010年5月27日，由区教研室物理学科教研员、学科中心组成员组成调研组，对高资中学物理学科组进行教学常规调研。为进一步推进素质教育，切实做到减负增效，加强教学常规管理，进一步完善“区片校三级调研机制”，将“三级调研机制”向学科专项调研深入，着手从最基本的教学单元——学科教学进行调研。本次调研得到了区中心成员和被调研学校的大力支持，调研组成员

7.学生处2010年上半年学生会 篇七

我国的专利类型分为3种:发明、实用新型和外观设计。在2010年上半年国家知识产权局已授权或公告的拖拉机词条的专利中, 发明专利15项, 占8.4%;实用新型专利115项, 占65.0%;外观设计专利47项, 占26.6%。在这些专利项目中, 涉及拖拉机整机的44项, 涉及与拖拉机配套机具的16项, 涉及拖拉机配套部件及实验设施的117项。

纵观近几年我国拖拉机专利授权量同比增长情况, 可以看出, 在经过一个平稳的过渡阶段后, 2010年上半年拖拉机授权专利呈明显的增长趋势, 见表1。

2010年上半年拖拉机产品专利授权及公告状况具体表现出以下特征。

(1) 专利授权与公告量在连续3年平稳发展后有一个明显的跳跃。前3年的上半年, 授权与公告总量同比相当接近, 而2010年上半年增长较快。虽然2009年我国拖拉机产品在出口中遭遇寒流, 但是在世界金融后危机时代, 我国拖拉机行业在科技创新方面没有放慢步伐, 这些授权专利基本都是国家知识产权局2009年接受申请受理的。可以预测, 2010年下半年专利授权与公告量超过上半年应该没有问题。

(2) 国外在华专利申请与授权量已到谷底。2010年上半年的5项同比2009年上半年的3项有所增加, 但这并不意味着国外在华专利申请趋势好转, 和前几年每年数十项相比, 差距很大。

(3) 发明专利依然不尽如人意。2010年上半年已授权或公告的拖拉机专利类型结构趋势是, 发明专利同比有所增加, 但不及2008年上半年;外观设计专利和实用新型专利有所增加。国内中小型企业职务发明和个人非职务发明的拖拉机词条专利中, 大部分专利项目为小四轮拖拉机和手扶拖拉机以及其配套部件;在大中型企业职务发明的拖拉机词条专利项目中, 则基本为大中型拖拉机及其配套部件。在所有的拖拉机词条专利中, 尤其以配套部件所占比例最大, 占66.1%, 与2009年同比有所减少;涉及与拖拉机配套机具及实验设施的占9.0%, 与2009年同比有所增加;涉及整机结构的占24.9%, 与2009年同比增加幅度较大。

注:表中的专利数据仅限于已经授权或公告专利名称中含有“拖拉机”词条的专利项目, 而专利项目名称中不含“拖拉机”词条而实际为拖拉机内容的项目未能统计。

(4) 专利申请人结构2009年上半年职务发明 (单位) 首次超过非职务发明 (个人) , 职务发明占54.2%, 2010年上半年专利申请人结构与2009年相比完全相同。国内拖拉机专利申请人职务发明 (单位) 申请量多年来均低于非职务发明 (个人) 的申请量, 职务发明偏少的现象终于扭转并得以稳定。需要指出的是, 在非职务发明专利中, 有一部分股份制企业和其他民营企业的专利是以其法人或其他负责人的名义申报的。

8.学生处2010年上半年学生会 篇八

招聘启动时间：无大变

从去年的情况来看，企业招聘大约在6月到12月启动。2010年企业招聘启动时间也是如此，没有大的改变。

笔者从北京高校了解到，从2009年6月开始，就陆续有企业向学校发送2010年招聘计划。不少大型国企，如石油企业(中石油、中石化、中海油、中化进出口四大石油公司)从9月至11月展开了全国巡回宣讲招聘，11月底大部分石油企业招聘已接近尾声。11月至12月，全国各大银行普遍启动了招聘工作，掀起了新一轮招聘热潮。进入11月，国家公务员、地方公务员也集中在这一时期报名和考试，不少学生从赶场招聘会转入复习备考。

2010就业形势：总量上升，压力仍在

据统计，2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上2009届未就业的学生，今年就业人数总共有800万人左右，远高于去年的数量。

有资料显示，随着经济企稳回暖，今年到北京高校招聘大学毕业生的用人单位提供的岗位数量比去年同期有所增长，用人单位的层次和社会影响力也有所提高。比如北大，今年来校招聘的用人单位提供的岗位数比去年同期增长了10％。具体来说，今年装备制造业等与基础建设有关的职位需求量更大，金融机构的招聘人数也比去年有所增加。与去年相比，今年用人单位的类型更多，包括政府机关、大型国企、金融机构、新闻媒体、科研院所等；所在地区也更广泛，既有东部沿海地区这样的传统“招聘大户”，也有不少中部和西部地区的城市和单位。

全国其他地区的情况也表明，随着经济的回暖，大学生招聘数量呈上升趋势。东莞企业职位数同比去年11月增长超过100％。广州参加招聘的用人单位比去年同期增加40％左右。江苏10月、11月企业需求量比去年增一成。

虽然民企成为毕业生就业的主要雇主，但不少岗位已经饱和，市场的整体情况依旧是供大于求。2010年的总体就业率会比2009年有所上升，但这种回暖只是相对2009年而言，实际上结构性矛盾依旧会比较突出，主要表现在：

第一，地区性供需不平衡。北京和上海目前仍是人才聚集的中心，特别是对大学毕业生，这两个城市仍然是他们求职的首选。大部分学生最愿意去的是直辖市和省会等大城市，最不愿意去的是区县和地级城市。

第二，不同性质的企业供需不平衡。国有企业、机关、事业单位因其工作稳定，福利优厚使得大批毕业生竟相争夺，而实际吸纳毕业生最有力的雇主则为民营企业。

第三，岗位供需不平衡。很多应聘者对一线技术岗位存在偏见，不愿从基础性工作做起，管理岗位又干不了。

第四，求职者素质与企业用人标准仍存在较大差距。大学毕业生的职业能力和专业素养与企业的用工需求仍旧存在差距，虽然招聘职数有所增加，但这一问题未得到解决，将继续加重企业招人难和个人求职难的双重矛盾。

企业用人，更注重内在品质

经历过金融危机之后的2010年，鉴于未来人才竞争会更加激烈，企业在招聘时除了重视毕业生的专业性外，更加注重其内在品质。

忠诚度。企业更加注重求职者内在价值观与企业价值观的一致性，以组建符合企业文化的员工团队。其中忠诚度是企业尤其重视的。有的招聘信息中明确提出：要有在同一公司持续两年以上的工作经历。

发展潜力。相对于求职者的外显能力，更看重求职者的发展潜力，特别是知识更新、持续学习的能力。

抗压受挫能力。今年的一个新现象是，很多企业在面试中加入了“压力测试”的考查，会模拟一些比较困难的环境，让面试者提出解决方案；采用多轮面试，考查面试者的耐性；扮演刁钻的上司，看面试者如何处理人际关系等。越是不景气的外部环境，对员工心理承受能力的要求就越高，企业希望新晋员工能够有能力应对外部环境的挑战。

独立解决问题的能力。鉴于80后一代大多是独生子女，独立性较差，企业招聘时也会着重考察求职者遇到困难时独立解决问题的能力。

薪酬福利总体向好

某人力资源咨询公司发布的“2010年全球及中国薪酬预期报告”显示，2010年中国全行业总体薪酬预期增长7％，比2009年的5％有较大提升，这一提升幅度也稳居全球前列。

在调查的近500家内地企业中，各个行业呈现出普遍的薪酬增加态势，且增长幅度在7％左右，偏差较小。增幅最高的仍为医药行业，2010年预期增长8％。此外石油化工与消费品行业的增幅也居前列。

至于在经济危机前风光无限的金融业，虽总体增幅仍低于全行业均值，但由于2010年没有基本冻结薪酬的现象，可以发现其颓势已得到明显遏制和改善。

保留优秀人才不外流仍是企业关注的话题。为稳定员工，企业对员工的激励手段已从过去单一的加薪、晋升转变为内部招聘和转岗、提供培训机会、心理干预、绩效考核、职业稳定性等更深层次的管理方式。

专家建议

理性择业，务实就业。在2010届毕业生中，有一部分毕业生对就业形势预期悲观，出现迷茫、沮丧情绪；也有一部分毕业生对就业形势预期过于乐观，期望值居高不下，反复比较挑选，迟迟不签约。这两种心态都会对就业产生不利的影响。毕业生应以平和的心态面对第一次就业，把就业愿望与自身条件、目标城市的实际情况和社会需要相结合，既不能盲目乐观，错失机会，也不必顾虑重重。

基于职业规划订立求职目标。部分大学生求职心切，未对自身能力和兴趣探索清晰就盲目投简历，哪个岗位的薪酬福利高就应聘哪个，对应聘的工作内容和岗位要求一无所知，这样既浪费自己的时间，也浪费企业人力资源部门的时间。求职之前毕业生应先思考：所学的专业对应哪些求职方向?自己的能力和兴趣在哪些领域?什么样的城市环境适合自己?将这些问题仔细考虑后，选择合适的企业和职位，提高就业命中率。

做好就业信息管理，不要盲目“赶场”。部分毕业生在网上大量派发简历，或奔波于各大招聘会，但接到面试通知时连招聘单位的名称都想不起来了。建议对应聘过的单位做一个简单的记录，列出企业名称、应聘岗位、工作内容等简要信息并随身携带，以便随时应对电话面试。

主动出击，拓宽就业渠道。从毕业生就业渠道看，校园招聘仍是学生求职的主渠道，毕业生对个人社会资源的运用以及对社会就业服务的参与程度都很低。毕业生要主动出击，充分利用校内外的各种渠道的信息，自己直接与单位联系、通过实习寻找机会等方式进行求职，把握每一次就业机会。