机械中专简历

机械中专简历（共11篇）（共11篇）

1.机械中专简历 篇一

机械个人简历的结构，也就是简历上的内容组成部分，一份个人简历最能够吸引人必然也是见简历的内容，来增加简历的内涵，从各个方面来有效的推出自身的优势。

个人信息

yjbys

性 别： 女

年 龄： 34岁 民 族： 汉

工作经验： 以上 居 住 地： 浙江台州 温岭市

身 高： CM 户 口： 浙江台州 温岭市

自 我 评 价

生管 物控 采购 工作开始从工厂基层做起，熟悉工厂内部运作 对工作认真 负责

求 职 意 向

希望岗位： 物流/采购类-采购经理/主管

寻求职位： 采购经理

希望工作地点： 浙江台州温岭市

期望工资： /月 到岗时间：随时到岗

其它待遇要求： 无

工作目标 / 发展方向

生管 物控 采购经理

工 作 经 历

▌2007-11---03：某某体育用品公司

所属行业： 生产、制造、修饰加工(私营企业)

担任岗位： 工业/工厂类/工业/工厂类

职位名称： 采购经理

职位描述：配合生管跟踪采购计划落实及与各部门的协调工作，供应商维护及洽谈工作，仓库物控工作

离职原因： 自己原因

▌-11--2007-11：某某机电公司

所属行业： 生产、制造、修饰加工(民营企业)

担任岗位： 物流/采购类/采购经理/主管

职位名称： 采购经理

职位描述：编制采购计划与跟踪采购 仓库管理

离职原因： 自身原因

教 育 经 历

-09--2000-07 某某学校 机械类/ 中专

技 能 专 长

语言能力： 英语：一般; 中文普通话：熟练

所在地方言：熟练;

计算机能力： 初级

计算机详细技能： 熟练办公软件

其它相关技能：

各方面都良好的

拓展阅读：人们在求职个人简历撰写上常步入的误区

求职的过程中一般都是先提交个人简历，然后获得面试与笔试的机会，最后通过的考试也就求职成功。在这个过程中个人简历的作用非常重要，只有当个人简历的顺利通过，以后的步骤才能进行下去。于是很多求职者就非常重视个人简历的质量，成功的个人简历具有成功的特点，同样失败的个人简历也是有一定的因素。

在写个人简历的时候一不小心进入误区之后，就很难求职成功，面对个人简历的一些问题要能找到根源才能对症下药解决问题。下面就来盘点人们在编写个人简历上常步入的误区。

其一，工作经验的.次数

工作经验是用人带在招聘上的要求之一，也是如今发展的一种现状，尤其是一些私企，都喜欢以“有经验者优先”。不管你是不是应届毕业生，在个人简历上都需要写工作经历环节，于是就有人会认为在个人简历的上将工作经历写的越多越好。这种想法是错误的，你所写的工作经历一旦超过四次，给人留下的印象就是跳槽频繁、不稳定等等，这样对求职自然非常不利。 写工作经历要以重点来写，并且次数得到控制上以三到四个为主。

其二，花哨的个人简历模板

个性化简历成为一种流行趋势之后，也就不再是个性化了，在众多的普通简历中，另类的简历可以起到很好的作用。但是并不是说个性化的个人简历就一定是花哨的，简历的个性化可以是从字体上、排版上，以及个人简历的形式上来创新，过于花哨反而可能带来反作用。

2.机械中专简历 篇二

从机械类专业的学生角度上看, 《机械制图》课程教学质量如何将会对学生的后续学习和生产的具体需求造成一定的影响, 所以, 应强化该课程教学改革, 不断提升《机械制图》课堂教学效率, 努力培养一批与现代市场经济需求相适应的技术水平高的应用型人才, 这是我们目前的首要任务。本文首先论述了《机械制图》教学目标的明确以及教学内容的整合, 其次, 制定了提高中专《机械制图》课程教学有效性的具体措施。以供参考。

1《机械制图》教学目标的明确以及教学内容的整合

中专《机械制图》课程的教学目标主要是对学生的识图与绘图能力加以全面的培养, 其中, 在识图读样中最为关键的是空间思维能力。《机械制图》课程教学一直是在平面图形与空间立体的互换基础上而展开的, 而形象思维的功能作用是促进空间形体和平面图形有效连接的重要桥梁。所以, 《机械制图》课程教学要将培养学生空间想象力作为核心指导思想, 将识图读样作为根本性任务, 教育者在设置教材内容时应严格按照教学目的以及具体要求进行。

1.1 对课程结构进行适当调整

传统的《机械制图》课程结构是这样的:“点----线----面----体”, 一上来就对“点的投影”进行了讲解。而由于“点的投影”过于抽象化, 学生在理解上存在着一定的困难性, 最终对这门课程有了一种强烈的畏惧心理。人们最开始的认识活动主要从表象发展起来的, 之后逐渐的上升到理论。实际学习相关知识与技能时, 应与认知规律相一致。《机械制图》课程教学首先要从“体”上出发, “对图”和“物”两者间存在的内在联系加以全面的理解, 最后从物体的角度上抽象出“点、线、面”, 对投影特性进行一番简述, 这样能够使得学习难度进一步降低, 学生学习起来不费劲。

1.2 整合教学内容, 突出重点

在《机械制图》课程中, 画法几何是其的理论性基础, 不仅可以培养学生形成良好的形象思维, 同时, 对于逻辑思维的培养也有所帮助, 所以, 要特别注重基础性作用, 将原本难度较大的图解内容进一步弱化。在相贯线与截交线方面, 应加强介绍简化画法, 原理进行一般介绍即可, 重点陈述轴测图的图示, 对轴测图的尺寸度量、原理分析做一般讲解。关于视图部分, 应将图形表达作为教学的核心, 注重学生形象思维与空间分析能力的培养。对螺纹联接件画法做一般要求, 具体的掌握程度应以识别图样中的标准为主。

2 提高中专《机械制图》课程教学有效性的具体措施

2.1 改进教学内容, 确立课程设置

在《机械制图》中, 具体涵盖了投影理论、综合体、零件图、装配图、计算机绘图这几方面的内容, 应结合实际教学目标, 将加强应用、培养技能作为教学的核心部分。比如, 当前运用计算机绘图, 对字体、比例、标题栏、图线等环节的标准可以不严格要求, 经常用到的等分线段等方面的几何图形画法已经没有多大的作用, 应予以删除;轴测投影不是那么的重要, 进行一般的介绍即可。要求学生要将投影作图的原理及其方法、点、线、面的投影和特殊位置处的直线、平面投影特性予以全面掌握了解, 《机械制图》中的基础性内容是:基本体三视图以及表面上找点等, 这些内容之间环环相扣, 需要做详细的讲解与充分的掌握。学生对机件的表达方法和国标中所制定的规定必须要完善, 进一步强化徒手绘制草图训练力度, 唯有绘制出科学合理的零部件草图, 方可及时有效的在计算机上开展零、部件工作图事项。另外, 在《机械制图》中涵盖了形体分析法、线面分析法, 不断强化组合体读图、机件表达方法等方面的内容, 以将学生们的读图与空间想象力全面提高, 从而为后续的学习奠定坚实的基础。计算机绘图占有重要地位, 所以, 应把画法几何、计算机绘图、机械制图等方面的内容融合一体, 这样, 学生就会更全面的理解了教学内容, 不仅会通过手工制图, 同时, 还能够采用先进的计算机绘图。

2.2 手脑并用, 培养学生识图与绘图能力

实际教学过程中, 教育者应根据教学难点开展从视图转化为实物、实物转化为视图的循环训练活动, 以加强锻炼学生的立体思维能力。科学选择相应的题目, 不仅对学生掌握要点有所帮助, 而且还要有助于思维方法的训练;题目的难易程度要由“易”逐渐的上升到“难”上来, 以让学生感到自己力所能及;练习应呈现出多样化特点, 科学的处理看图与绘图两者间的辩证关系, 教学中应实施“看图为主、看图和绘图相融合”的指导思想。通过实践表明, 开展手脑并用的实践活动, 对于识图与绘图能力的提高至关重要。

2.3 采用先进的多媒体手段, 进一步提升教学质量

《机械制图》呼吁一门抽象且难学的专业课程, 多数学生都充分的认识到了制图的重要性, 并且也花费了大量的时间和精力, 但最终的效果却不够理想, 所以, 非常有必要对教学方法与手段进行适当的改革。具体应做到:采用先进的多媒体手段, 实现预期效果;通过计算机技术, 对物体的空间形状和结构予以认真观察, 绘制出视图 (从空间到平面) , 然后, 结合视图想象出物体的形状与结构 (从平面到空间) , 能够绘制出不同类型物体的三维图形 (运用CAXA和Master CAM中的三维实体造型) , 这些图形能够在空间中无限的放大以及旋转, 使学生能够从各个方向上对其形状结构加以认真全面的观察, 进而绘制出视图, 这样, 学生的理解与掌握程度就会得以提高, 激发出了他们的学习积极性、信心满满, 爱上这门课程。另外, 教育者还应带学生们到车间现场实地参观, 以对机器零件有一个感性的认识, 对于空间思维能力的培养具有重要作用。实际教学过程中, 尽可能的运用生产中的实际图样训练学生读图能力, 实现理论与实践的有机结合, 学以致用。

3 结论

综上所述可知, 当前, 随着社会快速发展以及科学技术的进步, 对《机械制图》教育教学有了更高的要求, 所以, 应适当的改革这门课程的教学方法, 以适应现代社会的实际需要。由于篇幅有限, 本文的论述还不是很全面, 望相关人士予以指正。

参考文献

[1]路东启.浅谈《机械制图》教学的思路.职业时空 (下半月版) , 2008, 4 (11) .[1]路东启.浅谈《机械制图》教学的思路.职业时空 (下半月版) , 2008, 4 (11) .

[2]刘强辉.中等职业学校《机械制图》教学改革的探讨.文学界·人文, 2009 (1) .[2]刘强辉.中等职业学校《机械制图》教学改革的探讨.文学界·人文, 2009 (1) .

[3]冯义连, 姜雯.中职机械制图教学改革的探讨.科技信息 (科学·教研) , 2008 (12) .[3]冯义连, 姜雯.中职机械制图教学改革的探讨.科技信息 (科学·教研) , 2008 (12) .

3.机械中专简历 篇三

【关键词】 中专 机械基础 教学 创造性思维

【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2014）05-085-01

随着教学制度的改革，创造性思维已经成为当今中专教育的主要内容。中专学生是当今社会的直接劳动者，也是推动地方、国家经济发展的骨干，所以培养中专学生的创造性思维尤为重要。而《机械基础》又是一门专业性和操作性很强的学科，很多的中专学生都对这门课程不感兴趣，所以中专学校和老师应该根据学生的实际情况和学校的教学资源，培养中职学生的创造性思维，激发中专生学习《机械基础》的兴趣和动机，从而提高中专生的专业技术和技能，以适应当今社会的发展。

1. 激发中专生学习《机械基础》的兴趣

兴趣是学生的最好最好老师，当学生对《机械基础》产生浓厚的兴趣时，才会积极主动的去学习，并充分的发挥创造性思维，对知识进行探究。要想培养中专生《机械基础》创造性思维，就必须激发中专生学习《机械基础》的兴趣。

1.1 激发中专生的好奇心

好奇心是一种潜在的兴趣，激发中专生对《机械基础》的好奇心，就是为了培养中专生对《机械基础》的兴趣，从而使中专生能够积极主动地学习和探究《机械基础》。例如在学习论系作用时，老师可以列举赛车比赛的实例，介绍赛车手在比赛时是如何拨动变速杆，激发中专生对变速杆作用和原理的好奇心，引导中专生对轮系作用的思考，从而培养中专生学习《机械基础》的兴趣。

1.2 增加课堂教学的提问

在中专学校的教学过程中，老师要根据学生的实际情况，合适地增加课堂提问。课堂提问可以有效地培养中专生对《机械基础》课程的兴趣，同时也可以提高中专学生的思考能力。例如在学习构件的自由度一章中，在讲课前老师可以先提问“什么是构件的自由度？”、“构件的自由度对构件有什么作用？”等问题，这样提前让中专生产生一些疑问，带着疑问听课，可以提高中专生的学习效率，并能激发他们寻求答案和求知的冲动，从而增强了对《机械基础》的学习兴趣。

1.3 创设良好的教学情境

一般的教学方式都是老师在讲台上讲课，学生在座位上认真的听课、做笔记，这种教学方式不能够活跃课堂氛围，反而会使学生对《机械基础》课产生厌倦情绪，所以老师要根据学校和学生的实际情况，创设一些与教学课堂相关的教学环境，尽量让中专生能够参与到课堂的教学当中，从而积极主动地去思考问题。最好的教学情境就是老师把教材和学生生活中最贴近的部分有效地结合在一起，使教学情境更生动形象、更贴近学生的生活，使学生更容易接受《机械基础》知识。

2. 提高中专生学习《机械基础》的自主意识

学习是学生自己的事儿，别人是无法代替的，因此，在中专《机械基础》的教学中，老师应该积极引导中专生主动学习《机械基础》知识，主动参与到《机械基础》教学的过程当中，这样才能增强中专生学习《机械基础》的自主意识，并培养中专生的创造性思维。例如，在学习蜗杆传动一节时，老师可以设计一个问题，如小齿轮的齿数为120齿，模数为3mm，如果要求该齿轮的传动比为1：20，那么大齿轮的分度圆直径应该是多大？老师先不要把解题的步骤告诉中专生，而是要让中专生根据自己对蜗杆传动的认识，自己去解决问题。这种让中专生参与到课堂教学当中的方法，能够有效地提高中专生学习《机械基础》的自主意识，只有中专生能够自主地去学习和探究《机械基础》，才能提高中专生自身的创造性思维，才能在今后的工作中更好地创新。

3. 采用多种《机械基础》教学方法

《机械基础》中的理论、概念以及专用名词都比较多，且实践性的知识也非常丰富，单靠传统的教学方法很难培养中专生的创造性思维，所以在现在的《机械基础》教学中，应该采用多种教学方法。通过多种教学方式能够让中专生更好地掌握《机械基础》知识，从而培养中专生的创造性思维。

讨论法、启发式教育法以及多媒体辅助教学法都是很好的教学方法。多媒体辅助教学法能够动态的把一些知识演示给中专生，因《机械基础》的课程中有很多内容，例如齿轮的转动等都需要动态的演示才能让中专生更好地理解，所以多媒体辅助教学是《机械基础》教学中最为常用的方法。多媒体辅助教学能够使枯燥的、抽象的理论、概念以及专业名词变得直观、生动， 从而能够充分的调动中专生学习《机械基础》的兴趣和积极性。另外，如果在教学中采用启发式教学法，老师则要注意引导中专生对《机械基础》的重点和难点的讨论，让学生在讨论的过程中寻求正确答案，培养中专生的创造性思维。

4. 结语

随着社会的快速发展，要求中专生具有创造能力、应变能力、多角度、全方位的思考能力，创造性思维不仅能够提高中专生多角度、全方位的思考能力，还能使中专生更容易地理解一些抽象的问题。虽然培养中专《机械基础》教学创造性思维很重要，但这是一个长期的、循序渐进的过程，要求老师能够根据中专生的实际情况，用多种教学方法和技巧，将理论和实践有效地结合在一起，使中专生能够快速地掌握《机械基础》的知识，并提高中专生的创造性思维。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 陶利珍.试论如何搞好机械基础课程教学[J].沙棘，2010（4）：105-106.

[2] 李彩云.《机械基础》课的教法探讨[J].辽宁教育行政学院学报，2013（11）：79-80.

4.中专生简历 篇四

性 别： 女

民 族： 汉族

政治面貌： 团员

出生日期： 1990年9月

户 口： 江西省

婚姻状况： 未婚

学 历： 中专

毕业院校： 鹰潭应用工程学校

毕业时间： 07月

所学专业： 计算机应用

外语水平： 英语 (一般)

电脑水平： 熟练

联系方式： xxxxxxxxxxx

个人自我评价

我很爱学习，所以我一直相信天道酬勤对工作我一直有不懈的热情。遵守公司规章制度，能吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战、承担责任，有较强的.精力投入工作，富有工作激情，乐业敬业。如果贵司能给我一次机会，我相信我会做的比别人更好，我相信我一定能有一份好工作。这是我的自信。

求职意向

工作类型： 全职

单位性质： 不限

期望行业： 互联网、电子商务、计算机、通讯、电信业、电子、微电子技术、批发、零售(商场、专卖店、百货、超市)

期望职位： CTO/技术总监/经理、系统分析员、系统管理员、语音/视频/图形、网页设计与制作

工作地点： 杭州市、下沙开发区

期望月薪： 1000-

教育经历

至20认认真真的学习到现在不断的提高。

培训经历

对专业，对事业的要求，对工作的警惕，对公司的F/T操作工的一种认可。

专业技能

5.护理中专求职简历 篇五

个人信息

yjbys

性 别： 女

年 龄： 38岁 民 族： 汉

工作经验： 以上 居 住 地： 浙江台州 临海市

身 高： CM 户 口： 浙江台州 临海市

自 我 评 价

十年销售

求 职 意 向

希望岗位： 其他类-其它相关职位

寻求职位： 销售

希望工作地点： 浙江台州临海市

期望工资： 3000 /月 到岗时间：随时到岗

工作目标 / 发展方向

希望能有更好的发展机会.

工 作 经 历

▌-01-01---02-12：移动公司

所属行业： 互联网、电子商务(国有企业)

担任岗位： 其他类/其它相关职位

职位名称： 营业员

职位描述：营业员

▌-08-01---11-05：酒店

所属行业： 旅游业、酒店(私营企业)

担任岗位： /

职位名称： 楼层管理

职位描述：管理客房、处理顾客问题

离职原因： 家庭问题

▌-01-10---11-05：椒江锦江百货

所属行业： 批发零售(百货、超市、购物中心、专卖店…(国有企业)

担任岗位： /

职位名称： 店长

职位描述：管理、进货

离职原因： 要回临海不得不干了

▌2008-01-10--2000-11-05：椒江锦江百货

所属行业： 批发零售(百货、超市、购物中心、专卖店…(国有企业)

担任岗位： /

职位名称： 店长

职位描述：管理、进货

▌--至今：老凤祥

所属行业： 咨询业(顾问、会计师、审计师、法律)(国有企业)

担任岗位： /

职位名称： 顾问

职位描述：销售

▌-11-05--至今：老凤祥工作1年

所属行业： 咨询业(顾问、会计师、审计师、法律)(国有企业)

担任岗位： /

职位名称： 顾问

职位描述：销售

▌--至今：海澜之家工作1年

所属行业： 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具…)(国有企业)

担任岗位： /

职位名称： 营业员

职位描述：销售

教 育 经 历

-09-01---07-04 台州卫校 医药学类/护理 中专

拓展阅读：职场中的成功 永远只有一次机会

为什么自己屡次进行个人简历制作，并且将其递交至自己满意的企业中，却始终不能够收获到满意的工作呢?

这一问题恰到好处的说明了求职者想要达到就职的效果，所依仗的不应该只是自我的`陈述那么简单，简历是求职者能不能顺利获得工作的唯一依仗，能不能顺利就职，所考量的因素恰恰正是求职者如何书写简历。

A、求职者最需把握的机会——第一次简历递交

三番四次的书写个人简历，这样虽说也可以增加一定几率的就职机会，但总体而言，求职者却也需要对此问题有一种比较良好的把握，因为求职者只有一次关乎就职的机会，所以能不能，以及怎样才可以打造出高水准简历，这才是每一位求职者都需要关注的求职方向。

B、怎样才能把握机会?

对于机会这一问题，我们可以通过很多有效的方式对其实施把握，如采用怎样的言辞进行简历陈述，以及我们应该如何在简历中彰显出自己的才华能力，唯有这些因素的汇聚，才有可能使简历在投递后，发挥出求职者意想不到的效果，尤其是那些屡屡在职场中失败的求职者，他们更应该将目光放在把握机会这一问题上。

6.中专个人简历参考 篇六

光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的将是新的.工作机会和挑战，这时候需要提前写好简历了哦。相信许多人会觉得简历很难写吧，以下是小编收集整理的中专个人简历范文参考，仅供参考，希望能够帮助到大家。

姓名：xxx

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：广州

身材：170 cm　60 kg

婚姻状况：未婚

年龄：19岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：销售代表/推销员/营销员/促销员：业务员、化验员、

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：1500--20xx

希望工作地区：广东省广州广州

个人工作经历：

公司名称：广州市机械科学研究院起止年月：20xx-07～20xx-04

公司性质：国有企业所属行业：化学化工，生物制品

担任职务：技术部技术人员

工作描述：20xx年7月在广州市机械科学研究院担任技术员，在化验室主要负责橡胶配方设计、胶料化验、操作化验室里面炼胶机、硫化机、电子拉力机、硫化仪转子机、电子天平、橡胶老化机、橡胶磨耗机等工作担任半年时间了

离职原因：往更好的发展

教育背景

毕业院校：广州市冶金高级技校

最高学历：中专毕业日期：20xx-07-01

所学专业一：高分子所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-09 20xx-07广州市冶金高级技校橡胶工艺

语言能力

外语：英语一般

国语水平：精通粤语水平：精通

工作能力及其他专长

7.中专生求职简历 篇七

女 21岁 广东人

学历： 中专/技校

工作年限： 1-2年

期望薪资： 面议

工作地点： 广州 - 白云 - 不限

求职意向：电话销售 | 人事专员/助理 | 客服专员/助理 | 领班

工作经验

(工作了11个月，做了2份工作)

广州星际酒店

工作时间：12月 至 6月[6个月]

职位名称：餐饮服务员

工作内容：不同班次，一天8小时，也经常加班。可以同时服务两个房间，有会议与宴会。 能吃苦，微笑待人，处事冷静

广州南洋长胜酒店

工作时间：205月 至 年10月[5个月]

职位名称：中班服务员

工作内容：不同班次，会有加班。早上有早茶，通常都在大堂服务，有60都桌，通常5到7个服务员外加领班主管。晚上散客与包房，经常有宴会。

教育经历

209月毕业 广东省贸易职业技术学校 航空服务

自我描述

本人专业是航空服务，主修酒店服务与管理、旅游服务。

工作经验1年多，因为有实习期，工作岗位都是对专业，在酒店工作。

8.中专毕业生简历 篇八

中专毕业生简历

个人基本简历

简历编号：		更新日期：
姓 名：		国籍：	中国
目前所在地：	广州	民族：	汉族
户口所在地：	广州	身材：	170 cm 58 kg
婚姻状况：	未婚	年龄：	18 岁
培训认证：		诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：	应届毕业生
应聘职位：	技工类：乙类机工、
工作年限：	0	职称：	无职称
求职类型：	全职	可到职日期：	随时
月薪要求：	1000--1500	希望工作地区：	广州 茂名
个人工作经历：	公司名称： 在校参加车、钳、焊、机修等工艺实习起止年月：-09 ～ -12 公司性质： 所属行业： 担任职务：   工作描述：   离职原因：

公司名称：	在校参加车、钳、焊、机修等工艺实习起止年月：-09 ～ -12
公司性质：	所属行业：
担任职务：
工作描述：
离职原因：

教育背景

毕业院校：	广州海运技校
最高学历：	中专	毕业日期：	-07-01
所学专业一：	船舶机工	所学专业二：
受教育培训经历：	起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号 2006-09 2009-07 广州海运技校 船舶机工 毕业证   2008-12   广州海运技校 ` B01、B02、无限航区值班机工证书

起始年月	终止年月	学校（机构）	专 业	获得证书	证书编号
2006-09	2009-07	广州海运技校	船舶机工	毕业证
2008-12		广州海运技校	`	B01、B02、无限航区值班机工证书

语言能力

外语：	英语 优秀
国语水平：	优秀	粤语水平：	优秀

工作能力及其他专长

	船舶机器管理与维修保养，车、钳、焊、机修等工艺；吃苦耐劳、适应能力强、爱岗敬业。

详细个人自传

	月薪要求：1000元以上

9.中专学生个人简历 篇九

以下内容是经应届毕业生简历网推荐的，请看

姓 名： yjbys先生 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 清远 身材： 165 cm 55 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 24

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 电子/电器/半导体/仪器仪表：生产技术员、通信技术工程师、无线通信/无线电-工程师/技术员：

工作年限： 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州

个人工作经历： 公司名称： 起止年月：2011-07 ～ 英德市天晟建材城

公司性质： 所属行业：

担任职务： 采购员、业务员

工作描述： 1.执行公司采购管理规定和实施细则，严格按计划采购，做到及时、适用，合理降低物资积压和采购成本。对购进物品做到票证相符，报帐及时。

2.熟悉和掌握市场行情，按“质优、价廉”的原则货比三家，择优采购。注重收集市场信息，及时向部门领导反馈市场价格和有关信息。

离职原因：

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀

工作能力及其他专长

个人活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

教育背景

毕业院校： 广东省技术师范学院天河分院

最高学历： 大专获得学位: 中专 毕业日期： 2011-07-01

10.中专生个人简历 篇十

姓名：xx

性别：男

婚姻状况：未婚

民族：汉

户籍：广州

年龄：27

现所在地：中山

身高：179m

联系电话：

E——mail：xx

求职意向

希望岗位：灯光照明设计师，市场广告策划

工作年限：8职称：中级

期望薪资：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

起止年月：20xx——xx——20xx——xxxx公司

公司性质：中外合资

所属行业：机关/事业单位/社会团体

担任职位：广告设计师

工作描述：

20xx.1——20xx.1(广东朗能电器有公司)任市场部终端设计与推广上样;

其间负责公司的照明产品专卖店设计;产品上样管理;室内的灯光效果图设计;

xx期间于20xx年年初，世界500强Honeywell并购朗能公司，由于工作表现出色且熟悉传统照明，以及对照明的了解，调入Honeywell组建的HoneywellLED照明项目部，负责LED项目部的照明设计;LED照明技术专员;灯光效果模拟设计;照明设计报告;协助编制投标项目的标书方案与设计。

具体的项目包括沃尔玛超市的灯光照明设计;中石化油站的照明设计;固特异(美资)工厂的照明设计;霍尼韦尔天津工厂及办公室的照明设计;福耀玻璃厂工厂照明设计;广州科学馆会议室的照明设计等;为客户提供预算和投资回报等技术支持与方案组编。

期间还负责过多项国际级展览的展位设计与执行方案(20xx年光亚国际照明展、20xx年香港国际照明展，20xx年北京节能减排展，南京连锁行业展，20xx年深圳高交会等)，表现出有效好的组织及人际协调能力。

20xx.7——20xx.xx(顺德非凡广告公司)任平面设计与策划;

在此期间接触大量的，不同行业的客户，为设计打下坚实的基础并通过努力获得好评。

20xx.1——20xx.12(佛山市顺德松日照明有限公司)任市场广告策划;

负责广告设计、室内灯光设计、专卖店效果图设计;了解了照明产品性能特点，学习了大量的照明知识。

教育背景

毕业院校：十堰职业技术学院

最高学历：中专

毕业日期：20xx——xx

专业：广告与策划

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

20xx——xx20xx——xx朗能电器有限公司灯光照明设计，广告设计朗能杯外观设计 300392xx。1

20xx——xx20xx——12中山半导体照明产业联盟LED照明技术合格 20xxA15008

语言能力

外语：英语一般

粤语水平：一般

国语水平：精通

工作能力及其他专长

从事多年照明企业设计管理工作，对照明设计，广告推广都有较丰富的工作经验，对市场动态有较好的动察力，熟悉照明和广告行业;多年公司终端店面接触经验，熟悉店面终端设计与拓展SI等;

20xx年应公司推荐参加《LED半导体照明技术提升班》证书编号：20xxA15008;

工业设计曾获数项奖项(有作品);

11.中专生英语简历 篇十一

The current residence: Guangzhou Nationality: Han

Household registration: Guangdong Province body material: 168 cm kg

Marital status: married age: 25

Job search intention and work experience

The type of talent: ordinary job

Position: Sales Assistant / Cashier, cashier,

Job type: full-time date available: a week

Salary requirements: 3500--5000 hope that the working area: Guangzhou

Work experience

Company name: Guangzhou and Hui Technology Co., Ltd.

Start-stop date: -08 ~ -03

Company nature: industry:

Position: Assistant Cashier

Job description: responsible for the sales contracts and other documents of the management, classification, sorting, file and keep working, responsible for sales monthly, quarterly, annual statistical reports, and at any time to the leadership of the sales response dynamics questions, collect summed up market prices, substitute price and new products, customers, etc. information, put forward the analysis report, and provide reference for business personnel and leadership decision-making departments, assist sales with customer reception and telephone visiting work, in the absence of sales staff, timely give customer information.

Education background

University one is graduated from Guangdong Yihua: Tourism School

Degree: technical secondary school

Graduation date: 2011-07-01

Major: tourism service and management

Self introduction