勤工助学部心得(共10篇)
1.勤工助学部心得 篇一
构思题材
构思题材,就是要事先想好拍摄什么,是去拍摄高山、大海、还是草原、都市。我们要先去想环境,这就是你构思题材第一要做到的,而以此环境周边相关的一切事物就是细节部分了,因为你即将达到的地方可能是第一次去,即将看到的,遇到的以及发生的都是未知,所以我们根本无法事先想好怎么去拍,但是心里要有一个要拍摄的目标。
《海的故事》很明显,主要的创作题材就是“大海”,如上述所说,笔者在决定去往山东沿海之前,不知道那里未来会看到什么、发生什么,只是有一个拍摄的愿望:拍摄到大海。
就这样,带着对大海的憧憬驱车向山东沿海进发。一路上,脑海中闪现着与海有关系的内容:渔民,大螃蟹,海浪,海鸥,并且还想象着如何拍摄。
随心所欲
到达海边后,我们就可以进行创作了。有的人会问:拍摄什么呢? 我给你的回答是拍摄什么由你来决定。在之前也聊过关于一名摄影师眼力的话题,而在这种自由发挥的环境里,就是考察你的功力——眼力水平的时候了。所以自由去创作,想拍摄什么就拍摄什么,尽量把每一个想拍摄的画面拍摄漂亮。
视觉逻辑
影片开篇有个小序幕,笔者按顺序截取了四张图片。这组画面是在威海以南的一个名为荣成的地方拍摄的,当时实际拍摄了很多画面,在后期剪辑的时候用到了这几个画面,而这四个画面之间是有一定的逻辑关系的。换句话说,后期的剪辑,笔者在处理画面之间的排列顺序是以以下关系进行的。
A画面:每部影片里都会出现一些人物的中景或近景以及特写的镜头,而在出现这些镜头之前,为了让观看者从视觉逻辑上可以接受,要先出现的是一个全景的场景画面,交代人物与环境之间的关系,这样再接下一个人物画面,就不会显得那么突兀。
B画面:当时笔者作为摄影师,使用的是18-200mm镜头,因为摄影机的位置受到海水深度的限制,无法再与被摄者靠近,用到200mm焦段进行拍摄,故此能够达到景别限度为中近景。请注意B画面整体的人物动作,我们将画面B进行画面分解,分为四张画面,如下:
从B1到B4是一个完整的动作,渔民迈过一条腿,去开动船尾部的发动机的开关,然后再次转身去拉绳子,B4画面,我们接应的画面是C画面,或许外行的人不注意,但是仔细观察可以看到,是一个全景,人物拉绳子的画面,换句话说,B4和C的动作是有关联的,那么有的人会问:你怎么可能瞬间就跑到另外一个机位去拍摄,难道有两个机位,还是所有的画面是摆拍的?
C画面: 当时只用了一台机器全部抓拍的画面,摄影师并没有干涉任何被摄者的动作,如果再仔细观察会发现,其实B画面的人物和C画面不是同一个人,只不过他们用了相同的动作,在后期的剪辑是将两个画面巧妙地衔接在一起,因为C画面是个全景的人物与船与环境的画面,这样衔接观看者只注意到了动作的逻辑关联,符合人们的视觉逻辑。
D画面:为空镜画面,主要有承上启下的作用,既是上一段序幕的结束也是为了即将开始,在摄影师拍摄的时候非常巧合地出现了一只海鸟,从画面左侧入画,穿越画面,后期剪辑时巧妙地用在这里,寓意新一天的开始,渔民出海,海鸟们也开始了新的一天,然后接白色屏幕,出片名。
注入身体
很多创作者在拍摄初期,会学习很多摄影理论,构图、色彩等美学知识,一到用的时候就忘记了,在这儿笔者提出一个观点:将所有的理论注入到身体里。什么意思呢?来举个例子,刚开始学习开车的时候,换挡位你要过脑子,“左上”是一挡,“中下”是四挡,你一定要想一遍,再去挂挡,当你已经开车很多年以后,你会发现,换挡成了你的本能,而这种变为本能的基础就是长期的实践得来的。同理,我们要在长期的拍摄过程中,有意识地将所有的摄影理论变为我们的本能。
接下来我们用几个构图来说一下,构图有很多种,比如九宫格,尤其在抓拍的时候,很多画面是稍纵即逝的,所以我们根本就没有时间再去想如何构图,完全靠本能去处理画面里的一切,摄影师在多处本能的使用了九宫格的构图。如下:
升格降格
Whai is 升格、降格,最通俗的话解释升格就是把原本正常速度的画面慢放处理,就是我们平时说的慢镜头,慢动作。而降格就是相反,把正常速度,快进播放处理。
什么时候会用到这些后期处理的方式呢?
升格就是把动作放慢,为什么要放慢?笔者认为升格的作用就是强调动作,延续人类的情感使用的。比如,电影里经常会看到爆炸的画面,或者是撞车的画面,这些画面导演在后期处理的时候基本都采用升格的方法进行处理,这些动作太快,而我们通过升格延长了动作发生的时间,从而强调了动作,为了观看者更好地观看到细节,感受瞬间。
我们再举个用升格方法延续感情的例子,你的女友和你道别,因为她明天要去美国留学了,在很长时间你看不到她,道别后,她狠心转身离去,刚走了两步,转过身来回看你,这个转身的动作如果我们只拍摄面部动作的话,用升格慢动作处理加之动人的音乐,和女子泪流满面的表情,要比正常速度转身更加感人,为什么呢? 因为慢动作延续了观看者的情感。
我们观看一下《海的故事》的升格处理的人物画面感受一下。
而降格正好相反,是为了在更短的时间里,展现一个漫长的动作变化(这里说的动作不是特指人的动作),比如在我们的影片里,要用五秒展现一个10个小时的花开过程,那么我们必然要在后期做降格处理,就是将10个小时的花开素材快速播放,可能是上万倍的速度,经常会用这种手法处理日出日落,云动花开。因为它的道理和升格处理刚好相反,我们就不做过多的解释,不如看几个片子里的画面感受一下吧。
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以上我们谈到的按照后期做降格和升格处理的方法,其实这样做可能会影响画面的质量,尤其是升格处理的画面,这就好比作平面的照片,把一张图片拉大尺寸,那么画面的质量就会下降的道理是一样的,而真正专业的摄像机是有直接可以拍摄升格和降格的设置的,通过多帧和少帧来完成升格和降格,这样后期并不影响画面质量。
剪影拍摄
影片里有一处,用到逆光剪影的拍摄手法,逆光摄影相对来说大家用得比较少,大多数人喜欢用正侧的光源方式把物体拍摄清晰,笔者下面简单讲述当时拍摄这一组镜头的经历。
那天是大约下午6点左右,阳光光源已经很低了,由于拍摄了一天,坐在沙滩上望海而憩,远方缓缓驶来早上出海而归的渔船,一艘又一艘,很多都是装了马达的船,直到看到画面里这艘有人用双手摆动船桨的船,才意识到应该把它拍摄下来,因为当时阳光、船和我的位置属于侧逆光,我就直接把光圈缩小,将海面和天空按照中灰进行曝光,而相对受光比较小的人物就形成了黑色的人影,就是我们常说的剪影。拍摄人像的剪影有一个最重要的是尽量拍摄人物的侧面,因为只有人物在侧面的时候,人物的面缘的轮廓线条才足够丰富而富有美感,笔者刚好拍摄到了这个位置。
整体逻辑
在本文开始,笔者讲到,影片的逻辑是在后期完成的。
1.笔者由于发现在拍摄大海的素材中有早晨渔民出海的,有傍晚渔民回归的,就此,用时间作为本片的逻辑,在影片一开始交代了序幕就是在交代渔民早上出海的状态,影片一开始的几个镜头,海水很平静,也意指清晨万物初启的意思。
2.正片开始后,用了一段很激昂快速的镜头以及无逻辑的镜头连接,表现了一段海上渔民的状态,很生动很动感。这一小段收尾时候的两个镜头,表现渔民坚定的眼神。(他是如此深爱着这片大海)
3.接下来是一系列人与大海有关的画面,表现了人和大海之间的共存关系。在这多说一句,拍摄风光写意的影片时,一定要拍摄人物的内容,这很重要,光有风光的片子是没有神韵的,有了人才有意义。
4.接下来是一大段海景的画面,表现了不同位置大海的不同状态,波涛汹涌,宁静安详的……其实这一小段也是整个影片的高潮部分,任何影片不管长短都有高潮和低谷,任何影片都是,它一定是能够带动人们情绪的东西,如果影片一味的很平,从相对的影片理论上来说是不对的,当然也有很另类的影片,我们就不多说了。
5.影片随着音乐的突然停顿,将画面切换到了最后一个海景威海的画面,这个画面很重要,从音乐上来说这个位置是一个停歇或者说是转折,从画面上,它是一个转折。
6.接下来,大海开始变得深沉,所有的东西都很安静,回归的感觉。在这里特意用了一个快速的落日作为空镜,交代时间,这样,影片进入了它的收尾部分。在这里再次出现了逆光人物,原因也是表现人与自然,与大海的关系
7.影片结尾,每部影片的开始画面和结尾画面,都是作为导演要深思熟虑的内容,笔者在剪辑《海的故事》的时候一样如此,最后一个画面是一群海鸟从画面的右侧入画,飞出左侧,而且是天边被夕阳浸染泛红的背景。这个画面的拍摄也是个巧合,那天马上要收拾设备离开,后听远处海鸟的啼鸣,故此没有关机,偶得此画面,拍摄于日照的海边。另外,之所以在这里用作结尾还有一个原因,不知道还是否记得,影片一开始的时候,有一个画面是一只鸟从画面左侧入画右侧出,所以这两个画面用在结尾首位呼应,有倦鸟归巢,万物收敛的意思。
不畏艰辛
凌晨即起,日落而归。影片里很多小动物是很难拍摄的,比如趴在潮湿清凉的沙子上等待小螃蟹的出现,小螃蟹很机敏,如果你稍有动作,它们就会钻到洞里,要一动不动,等待5分钟左右,它们会尝试地探出身体,这需要我们拍摄的时候有足够的耐心。
拍摄时是艰苦的,但是也是快乐的,因为我们喜欢这个工作,不是吗?不管是拍摄电影还是拍摄什么,这个行业并不是那么舒舒服服地完成的,这种在拍摄真实场景基础上写意的影片更是如此,或许每一幅精妙的画面背后隐藏着的是创作者心酸的回忆。
2.勤工助学部主要职责 篇二
办公室监督组:
1.负责办公室对内、对外发函、申请等文件的发放;
2.负责安排日常后勤工作,包括卫生、办公用品等,为各部门做好服务工作;
3.监督各种管理规章制度的建立、修订及执行监督; 4.作好主任的参谋,及时为办公室提供信息和意见;
5.督促有关部门及时完成各项工作,并将监督情况及时反馈给主任; 6.负责办公室的评估与考核; 7.完成主任交办的任务。
家教信息组:
1.作为勤工部的主要小组之一,做好部门的职能宣传,使学生方便领取信息。
2.为在校大学生寻找合适的家教工作 3.负责对在校大学生的家教信息的发放 4.对家长负责教好每个学生。5.对师大学生负责确保他们的安全。
6.另一方面也可以给同学们增加一定的生活收入.7.负责部门活动“模拟课堂”的策划和总结
市场信息组
1.兼职信息的寻找、发放与完成,发放给需要去做兼职的学生,让他们利用课余时间来勤工俭学。2.将寻找到的兼职信息发放给需要做兼职的学生。
3.里成员需跟商家企业进行礼貌诚信的沟通,双方坦诚相对达成共识。
4.保障做兼职学生的自身利益,让他们处事诚信
信息宣传组
1.加强学生干部核心竞争力的培养,做好服务思想宣传。2.加强部内基本礼仪培养,做好办公室内部形象、文化建设。
3.加强对外信息发放力度,做好对外宣传。4.全权负责校园文化建设;
5.全权负责办公室内部形象、文化建设及对外宣传;
3.勤工助学部工作计划 篇三
一、宣传方面
1、针对我们的家教中心的宣传,每周末到人流聚集的地方、各学校门口发传单。制作一些海报张贴到一些小区的公告栏内。
2、建立一个专属于勤工助学部的网站,设立论坛、QQ群等。扩大我们的影响范围,也使信息更及时化。
3、我们要尝试与一些公司的人事部门联系,为大家创造一些安全稳定的兼职信息,有社会实践的接受单位,锻炼大家与社会交流的能力。
二、日常方面
1、每周开一次例会,总结前一周的工作,开展下一周工作的计划,工作计划《勤工助学部工作计划》。听取他们对工作的想法和建议。一个人的智慧毕竟是有限的,集聚大家的智慧才真正可以把勤工助学部的各项工作做得更加优秀。
2、加强与学生会其他部门和社团联合会之间的联系,尽可能多的创办一些校园活动,丰富娱乐校园同学的课余时间,同时也为他们以后步入社会寻找工作打下一定的基础。
3、协助团委完成各项工作,配合其他部门举办一些活动。
三、活动方面
1、我们将一如既往地与演讲与主持协会举办职场模拟应聘大赛。我们还将尝试与其他部门开办新的活动。
2、完善大学生创业联合会。
4.勤工助学部工作计划 篇四
上学期我部没有主办活动,但是我部积极参与其他各部主办的各种活动,我部干事也都表现出了很高的积极性。当然我们自己的主要工作也没有落下,下面我来具体介绍:
我部的主要任务依然是林学楼和A座的卫生。我部先后共组织了5次年级性的大扫除。其中最重要的一次是为了迎接我校110周年校庆,我们邀请了一年级的所有学生,分批次的对林学楼的四个楼层做了彻底的清扫,并且在校庆期间,为了保证楼道的清洁,我们安排了值班人员,在楼下也安排了人员保证自行车的摆放问题。值得一提的是我们的工作得到了老师和同学们的肯定。其他的几次都是我们的勤工助学生完成的。
我们的勤工助学生不仅仅在林学楼和A座工作,教室、图书馆和室外也都有我们的身影,我们在其他管理人员那里得知他们的工作依然是值得肯定的,也都得到了相应老师们的好评。我们也将在本学期将这种积极性坚持下去,把卫生做好,给大家提供一个良好的学习环境。
在过去的这半学期里,我们院举办了辩论赛、主持人大赛、林学大视界和元旦晚会。其中持续最长的就是辩论赛,我们的副部及干事各司其职,他们不仅在辩论赛中表现积极,在其他的活动中也都得到了各个部长的夸奖。
虽然我部在上学期没有自己的活动,但是这学期我们将举办自己的活动——相声小品大赛。我相信我们能办好这次活动,因为上学期
我们的副部及干事在其他部的活动中都表现出了很高的积极性,所以在我们自己的活动中表现一定不会差,我们一定会给老师和同学们上交一份满意的答卷。
5.勤工助学部工作总结 篇五
一,勤工助学部在本部的带领下展开了一系类的活动。
五月份举行的“自强勤学,退永成蝶”征文比赛。这次的活动还算成功,比赛期间气氛很好,同学们的积极性很高,参加的人数也很多。在这中间的过程中,我参加了开始报名时和之间的检查的工作,对我院学生的文采和生活经历颇有感触。在这中间凝结了我们部所有人的辛劳与汗水,在此,我要敬上万分敬意与感谢。但是,在此次活动中也存在着许多的不足,有很多的内容及细节我并不是很清楚。所以,在今后的活动与比赛中一定会改进。
二,通过勤工助学工作促进学生自身能力和素质的提高。
勤工助学工作要在资助家庭经济困难学生的同时也注重培养他们自身的能力和素质。勤工助学不仅是帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,也要给他们今后的生活、学习带来积极的影响,让同学们自己选择适合自己的勤工助学岗位,最大限度地发挥他们的自身优势,使得真正通过勤工助学的锻炼提高自身能。
三,勤工助学经费发放情况。
我院对勤工助学经费合理使用,严格管理,并安排专人对勤工助学经费进行管理和发放。在勤工助学工资发放中,本着“按工作量定量,限定最高工资”的原则实施,按时发放勤工助学工资,保证下一步工作的顺利开展。
四,勤工助学评优。
六月又迎来了一年一度的勤工助学评优,经过对候选人的考核和严格考察,选出了几名优秀同学,授予他们“自强之星”、“自强自立优秀个人”、“勤工俭学优秀个人”。这一举措提高了学生工作的积极性。
五,勤工助学工作存在的问题
本学期,我院勤工助学工作不断改进创新,取得了初步的成效,但这其中也存在着一些不足:
(一),工作岗位的卫生搞的不是很彻底。本学期对卫生区域的检查力度不够,所以在下学期的工作中要加大对卫生区域的检查力度。
(二),勤工助学岗位渠道还需进一步拓宽。目前来看,虽然我院为学生开发了较多的勤工助学岗位,但我院家庭经济困难学生所占比重较大,目前所开发的`勤工助学岗位不可能满足所以家庭经济困难学生的需求。而且,我院的勤工助学岗位局限在学院内,虽然有部分人在校外有岗位,但是所占比例不大。所以,在以后的工作中,还需要进一步拓宽勤工助学渠道,积极开发学院以外甚至是校外的一些勤工助学岗位。
(三),学院学生会与各个社团之间兼职信息的交流不够。所以,在校学生会与各个社团之间加强兼职信息的交流,也要加强与愿意提供兼职信息的学生的交流,总之就是充分利用我学院的各个人力资源。
六,进一步提高勤工助学工作。
(一)、我院把勤工助学工作作为校园生活的常规建设来抓,作为关心学生、教育学生的重要手段之一。成立了专门的勤工助学领导小组,对勤工助学进行指导。
6.勤工助学部工作计划1 篇六
回首过去,展望未来,在上一学年里,本部门兼着以人为本,以身作则,以关心服务每一位贫困学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出,取得了可喜的成绩。作为五月花海,初开的太阳的我们,定会用青春拥抱时代,用生命点燃未来,踏过坎坷。在充满位置,同时也满载希望的一学期,我们的宗旨不曾改变,我们的责任依然存在,任重才能道远,我们将用实际行动打造一个新的学期,现计划如下:
一、贫困生档案建立
1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班为单位选出儿名贫困学生,然后对这几名学生的情况细致调查,整理资料归档,建立09级贫困生档案。为接下来的岗位安排,办理贷款等工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。
2、为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括:贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行个案分析,达到深入了解的目的二、勤工助学岗位工作的安排
1、岗位分配。随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解各参岗候选人的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗。
2、岗前培训。勤工助学人员所做工作虽然细小,但勤工俭学却是大学里必不可少的一种文化。因此在岗位人员确定后对上岗人员集中培训,对其明确岗位要求,树立其责任心、自信心,并且认真学习《勤工助学岗位制度》。
3、岗上监督。部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握卫生情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及
办事效率。根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习,月末时上报学工组老师给予表现优秀者通报表扬,并留作校内评奖评优的依据。
三、贷款工作的安排
l、提前举办贷款人员会议,明确告知办理贷款所需的各种资料,并发放贷款需知,使其准备资料时有据可依,避免错误,一步到位。此项工作与九月份已经完成,并将06~09级的所有贷款人员资料审核后上交。
2、部门人员对贷款的各项工作不得有丝毫马虎,在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我院的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。
3、贷款合同签订后,及时向申请贷款的人员明确贷款应尽的责任和义务,做到诚信贷款。并计划组织他们观看《助学贷款,诚信做人》的教育片。
四、其他
l、积极配合校勤工助学中心举办的各项活动,如:岗位卫生大扫除比赛、岗位人员活动、自强自立自信征文比赛等。
2、本部门人员可适当的与外院兄弟部门人员交流经验、心得,学习他人先进方法,使我院勤工助学工作在原有的基础上更进步。
3、在有条件的情况下,我们考虑在学生会办公室设立一个学生信箱,同学们如果有关于勤工俭学、贷款力面的疑问或者各种兼职信息均可投递并留下联系方式,我们将及时反馈。
7.勤工助学部个人工作总结专题 篇七
xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。
一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈,她给我指出了部门工作毫无目标的问题,所以设置月份主题是让每一个部
门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点,时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致,提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结,在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的,改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。
二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初,市场部面向全校举办了两场家教讲座,并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”,家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响,但“万事开头难“,虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验,但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素,家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题,当然,这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”,以举办家教讲座的形
式进行教员培训的设想最先出自小助理传南,这项工作得到了两位李老师的大力支持,初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去,而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿,更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起,自此后,部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯,作为部门的老一辈员工,一想到这就忍不住有点小小的激动。
三、本校外招生家教宣传。家教,似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下,对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教,抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础
措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话,那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改,按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了,当然这是后话了,在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的,临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的,如教员供应结构有待调整,学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。
四、另外的家教工作有:骞蓝负责的两次校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。
五、部门整体发展的工作。着眼部门总体,部门制度方面:完成了由楚凡
主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面:嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面:两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面:进行三次面向全校或者小组的招聘,效果都不是太理想,除了部门门槛设置稍微高了一点外,前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲,他前期工作表现比较积极,后期业务发展比较缓慢,所以这还有待进一步的引导了。
六、市场部网络版块建设有了非常大的突破,这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了,初步建立了市场部网上教员库,实现了教员网上管理,另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能,接下来还要进一步实现的是教员
网上报名家教或者兼职、家长网上登报家教等等的功能,总之,革命刚刚开始,同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即,只能寄希望于后浪了,你们是管委会八九点的太阳!
回顾自己的纲领,其实还要做的东西也不少,如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目,在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说:计划赶不上变化,只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下,我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的,这要靠部门后来人继续努力下去了。
走了很久,回头看看自己在学生会走过的每一天,脸上都会洒满笑容。每当看到一张张可爱的笑脸时,我会感到特别的幸福。
学生会见证了我们的努力,我们在一起也互相鼓励过彼此的成长虽然我们分了不同的部门,可是,我们是一家人,在这一年中,有太多的欢笑和努力。大学的很多自己的变化,都得益于学生会,在我提高能力的同时,也学会了很多的关于生活的事情。
每次的学生会举办活动,我们一起商讨方案,一起担心出现的问题,一起解决。在宽阔的操场,留下的不仅仅是“大众传媒,舍我其谁”的口号,更多的是我们团结在一起的决心。
一年的风风雨雨我们都到了今天,转眼间,我们都长大了许多,看到自己的一点点的进步,会很开心,在这个大家庭中,我成长了。
可是我始终知道自己还有很多的不足,我希望在接下来的工作中,进一
步的成长,让自己不断的进步,在收获学业的同时,也有了这么一个大家庭。
大众传媒系,谢谢您!您教会了我许多,我会用这些,努力的,自信的走下去。
勤工助学部
路建霞
2014-6-9
勤工助学部09-10第一学期工作总结
一年来,我部一切听从学校、学院的指示,在做好本质工作的同时,积极配合学院一学生会的工作,这其中有成功的经验,也有许多不足之处。我们总结经验,找出不足,以利于下学年新工作的开展,各项工作的圆满成功。上一学年勤工助学部将工作重心放在了勤工助学岗位的管理和监督以及助学贷款的工作上,下面将我部上一学年的工作做如下总结:
提供勤工助学岗位,毕竟是学生组织,大家都要学习,不可能完全把精力用
在工作上.但我们仍积极和社会上联系,取得他们的支持,得到了部分勤工助学的岗位.但岗位人是非有限,并不能从根本上解决贫困生的问题.但付出终有收获,.我们不仅有帮助贫困生意识,而且我们也坐在了实际行动中.达到了思想和行动的完美结合,形成了一个有机整体。
通过开展勤工助学活动,一来帮助了大学生进一步了解国情,了解改革开放取得的伟大成就,增强社会责任感,加深对党的大政方针的理解,更加自觉地跟党走中国特色社会主义道路。二来能够有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德,锻炼品格毅力,全面提高“知识——能力——素质”相结合的综合素质,实现德智体美全面发展。为将来参加工作,积极适应社会生活打下坚实的基础。再者有助于贫困家庭学生获得一定经济收入、缓解经济困难,帮助他们自立自强,体现了思想政治教育“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合” 的原则,是关心和服务贫困家庭学
生的有效途径,对促进社会公平和正义、构建和谐校园都具有重要作用
还有一项重要的活动,就是贫困生的贷款,为了做好学生的思想工作,我部加大了对学生的贷款的限制,比如在学生的诚信方面、学生的日常生活的调查以及通过谈心了解学生的心里,使得贷款顺利的结束。
在上一学期的工作中,我部上下团结一致,尽职尽责,工作积极,帮助贫困学生解决了不少困难,与其他部联合,使学院的各项工作取得圆满成功,也帮助其他部做了不少工作。
勤工助学部2014年工作总结
2014—2014学年第二学期期间,我部一切听从学校及学院的指示,积极配合学院学生会的工作,这其中有成功的经验,也有许多不足之处,我们总结经验,找出不足,以利于下学年新工作的开展及各项工作的圆满成功,下面将我部这学期的工作总结如下。
2014年开展的工作:
2014—2014学年第二学期:
1、我部这学期继续负责校学生会卫生部组织工作——周三下午教室卫生的检查,这项工作很繁杂也很难执行,虽然我们已经跟大一的强调过不止一次,但成效并不大。或许之后,我们该采取些适当的惩罚措施,以此来促进大家对教室卫生的重视。
2、我部这学期也继续负责下一学年的在校生助学贷款,主要是负责对助学贷款开放时间的通知及助学贷款人员信息的采集,包括贷款人员统计,贷款人员信息录入,以及贷款人员疑问解答。这方面的工作虽然不难,但挺繁杂,需要办理人员有足够的耐心和细心,但因为有了各个班级的团结协作,我们部也在有限的时间内完成了信息的采集,并且将完成的表格再次发给大家进行了二次的确认,所以很幸运今年的贷款工作没出现任何差错。
3、接下来我部还负责了校运动会中运动员的后勤工作,为运动员提供水、巧克力、葡萄糖等,大家分工合作,有条不紊,解除运动员的后顾之忧,使他们以最佳的状态投入比赛,为运动会的圆满成功贡献了我们的一份力量。
4、由于多种原因,我院爱心超市决定清仓处理爱心超市的货物,我们集中了一个周三下午的时间来清空爱心超市货物。现在货物大部分都已经售出了,只剩了很少一部分的日常用品。
5、在本学期接近尾声之际,毕业生还款工作也在紧锣密鼓的进行,本次还款工作比较轻松,因为人比较少只有11个人,而且这项工作毕老师给了很大的帮助,帮我们联系了所有需要还款的毕业生。到目前为止,这项工作已经完成的差不多了,只剩一个已经还完款的同学的还款证明还没有寄到,其余同学的材料都已经交齐了,经审核也没出现问题。
成员:08级:何彬
09级:郭海燕、丁鑫、范云
10级:孔玲秀、闫秀君、于龙凤、李肖肖、张娜娜、徐传宝
二、经验总结:
1、人员进行了合理的分配。勤工助学部的工作很繁琐,有些工作还很耗费时间,需要大量的人力,合理的人员分配才使得我们的工作顺利完成。
2、成员认真严谨踏实的工作态度。我们部有很多与钱打交道的工作,还有各种数字信息等,还有很多档案整理的工作,它们都需要细心仔细。例如身份证号、助学贷款信息录入时的贷款金额、贷款学生学号等,都需要我们认真对待,这些数字必须丝毫不差。
3、立足本职,团结协作。作为学生会的一个部门,不但要做好自己部的工作,还要以学生会的整体利益为出发点,配合其他各部完成学
生会的活动。
三、存在的不足:
1、提供的兼职工作岗位不够,工作报名人数分布不均。建立的档案得不到充分利用。
解决方案:引进岗位,服务学生;开创思维,发展兼职。
2、本部的成员间了解不够,大家都忙于各种繁杂的事物,缺少工作的乐趣和成就感。
解决方案:开展活动,带动大家的积极性,进一步增强成员间协同合作的能力。
3、这学期我部组织活动很少,部里成员的能力没有得到及时锻炼,各种创新思想和优秀的具有建设性的意见和建议没有具体应用,部分成员的才能没有尽显。
解决方案:多组织一些基于院里或学校范围的活动、举行活动时听取各成员的想法,取其利,去其弊。获得各种建议或意见时,应积极考虑其可行性,尽快取得解决方案,付诸实践。
上述就是我部在2014—2014学年第二学期的工作总结。我们会在下一学年针对各种经验,发扬优点,摒弃缺点,努力将工作做到最好。
望老师批评指正!
曲阜师范大学计算机科学学院勤工助学部
2014年5月21日星期六
勤工助学部工作总结和计划
工作总结
在新学生会成立初,全体干部都展现出崭新的面貌和积极的态度。当然,我们勤工助学部也不例外。
我们接任这届的勤工俭学部的第一项任务就是协助辅导员统计各个班级家庭比较贫困的同学的情况,并建立数据库。对于我们这些从未接触的新手来说,这项任务比较轻松,干起来也很顺手。通过这次工作我们认真的学习,我想我们会在接下来的工作中表现得越来越好。第二项任务就是2014级毕业生的信息采集工作,在辅导员老师以及教学科老师的指导下,我们勤工助学部积极的参与、配合,顺利的完成了任务并且表现得非常认真负责。获得了老师和同学们的好评。第三项,我们建立了2014
级勤工助学部讨论群,便于同学们之间的交流及勤工助学岗位信息的扩散。
工作中,我们还存在很多的错误和不足,但我们会尽力的改掉他们,努力改善和学习不懂的地方和不懂得东西。在接下来的部门工作中更加认真、更加负责,尽全力做好今后的相关工作。
工作计划
1、积极配合学院举办的各项活动。配合辅导员老师的各项工作。
2、本部门人员可适当的与外校兄弟部门人员交流经验、心得,学习他人先进方法,使我院勤工助学工作在原有的基础上更进步。
3、可与本院其他部门合作,适当的组织我院勤工助学岗位人员参加一些志愿活动,让他们在享受他人帮助和支持的同时,也尽一份大学生的能力去帮助那些需要帮助的人。
4、完善勤工助学讨论群,同学们如果有关于勤工助学的疑问或者各种兼职信息均可同我们联系,我们将及时整
理、发布。
5、在学习知识和参与社会实践的同时,多了解和关注勤工助学方面的事情,为那些经济困难的同学提供更多的、安全的勤工助学岗位。
研究生院勤工助学部
8.学生会勤工助学部工作总结 篇八
从我部成立到现在已经快有一年了。在这期间我们学到了很多,可以说我们的经验已经有了很多。在这一年里我部的部员积极工作,积极配合部长和汽车系学管科所给予的任务和活动。他们都表现的很不错。在这段时间中的工作可以说是做的很完美,但其中肯定还会有不足的地方,这需要我们积极发现积极改进。现在,第一学期期末已经临近,勤工助学部在本学期的工作也即将结束,在此,我部对这一学期的工作进行总结。提取经验,为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。
本学期勤工助学部工作主要包括:
1、对家庭贫困的学生寻找工作
这一学期当中我部积极了解家庭贫困的学生,为他们分别每人 分配一个教室供他们打扫,以便他们可以从中挣到因自己工作而得的钱,以便减缓他们在家中的经济负担。
2、对勤工俭学人员的工资发放
我部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资,我系有39个教室,其中小教室50元,大教室100元,在每个月的月底及时为他们发放工资。我们以签到的办法对他们进行发工资,也就是一对一,签一个名发一个,做到不错一个,能够是勤工俭学的同学都能拿到他们该得钱。
3、勤工部对教室卫生的检查
在这一学期当中,我部一直承担对勤工俭学人员打扫的教室进行卫生检查。随之我们也积极的制定了有关对教室卫生检查的评分标准。这样一来可以对勤工俭学的同学起到监督作用,使他们明白每一分钱都是来之不易,所挣得钱都是通过他们自己辛辛苦苦工作而来的,也是他们明白自己父母亲挣钱更是不容易。也趁这个机会对他们进行一次详细的了解,以便知道他们还需要什么帮助。
在检查卫生之际,我们规定每周最少检查卫生三次,而且我们专为教室卫生制定了公告栏。在每周检查完,及时将分数写到公告栏上。
新的感觉。
4、对优秀勤工俭学人员进行颁奖
我部于6月26日下午五点三十分对其勤工俭学的同学当中表现优秀的进行颁奖仪式。当时我们很荣幸的请到了学管科科长王老师参与了这次颁奖仪式。参加会议人员有学生会主席李飞、勤工助学部王部长及全体勤工俭学人员。其中,一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。分别由王老师亲自对其颁奖。以表示对勤工俭学的同学进行鼓励表扬。
各教室获得流动红旗次数:
1103教室:一次。1104教室:四次。1202教室:两次。1205教室:一次。1206教室:六次。1207教室:四次。1209教室:四次。1210教室:三次。1212教室:无。1302教室:一次。1303教室:一次。1304教室:一次。1307教室:无。1309教室:两次。1311教室:无。1312教室:一次。1402教室:无。1403教室:一次。1404教室:无。1405教室:两次。1407教室:一次。1410教室:一次。1411教室:无。1413教室:四次。1503教室:无。1505教室:两次。1511教室:无。1513教室:无。获奖的勤工俭学的同学有:
第一名:1206 教室
第二名:1104 教室
1207教室
1209 教室
1413教室
(以上同学为并列二等奖)
第三名:1210 教室
5、为勤工俭学的同学召开会议
在这一学期中我们为勤工俭学人员召开了会议,由学管科王老师主持。在会议当中王老师做了详细的说明,也对勤工俭学人员语重深
78.7分
第四名:1312 教
室
汽
检0904、0905
最终得分:78.5分
1513 教 室
汽
检0901
最终得分:77.5分
1402 教
室
汽
检1001、1002 最终得分:76.6分
1403 教 室
汽
服1001
最终得分:76.2分
鼓励奖:1103 教 室
汽
修1002
最终得分:76.1分
1405 教 室
汽
检0701
最终得分:75.7分
1407 教 室
五年高职1002
最终得分:75.5分
1503 教 室
汽
修0902
最终得分:75.2分
1207 教 室
机
械 0901
最终得分:74.9分
1209 教 室
汽
装0901
最终得分:74.5分
8、我部也积极响应学管科的号召,在本部门进行了相关座谈。我部在会议当中主要以工作心得、时间观念、勇于创新、礼貌问题为内容进行了深入的探讨和强调。
虽然工作比较太多,很复杂。但在学管科老师的正确领导下、学生会主席的正确领导下、部长的正确指导下,在我部成员的共同努力下,本系学生会其他部门的积极协助下,各项工作均被顺利开展直至圆满成功。
在此,我感谢学管科的各位老师、汽车工程系学生会主席团、勤工助学部的各位干事,有了你们的支持我们勤工助学部的工作才得以顺利进行。
在各项工作中我们还有许多不足的地方,但是我们要尽快的找到其中的不足,尽快改正,得以更好地去工作。在下学期的工作中我们会更好地、更努力地去做好每项工作。
汽车工程系学生会勤工助学部
9.勤工助学部心得 篇九
一、为贫困生档案建立
新生入学一个多月了,每个班的贫困生已经选出,2011学生会勤工助学部工作计划。我们应该向每个班的负责人索要贫困生的资料,为他们整理资料,建立好11级物理系贫困生档案。为以后的岗位安排,提供贷款等工作的开展提供依据。保证每一个岗位扎扎实实的分配给每一个需要工作的贫困生,让他们充实顺利的完成学业。
二、组织联谊活动
1.策划组织“新老生经验交流会”活动,请原来的本部门的师哥师姐介绍一下工作经验解答一下我们现在的一些疑惑。
2.贫困生岗位分配后,请同一个岗位的师哥师姐与新贫困生认识一下,为他们介绍一下岗位的工作经验。
三、协助上级做好工作
协助老师评定助学金,整理贫困生数据后,组织各班配合老师进行助学金的评定工作,上交材料的学生必须有当地民证部门的贫困证明,并符合学校规定才能参与助学金申请,评定工作分班评和师评,班评有各班学生打分决定,在部门成员的监督下完成,保证公平、合理,工作计划《2011学生会勤工助学部工作计划》。
四、积极开辟勤工助学岗
1.进行勤工助学岗位的搜寻、分配,部门各成员积极留意兼职信息,及时传递给部长。
2.与本系的社团建立一些联系,比如可与商业联盟合作,帮助贫困生。
3.加强与校外联系,拓展部门的交际面,找到兼职岗位后,根据实际情况分配给需要兼职的学生,保证公平公正。
五、把握贫困生思想动态
10.勤工助学部工作总结 篇十
工作总结
在新学生会成立初,全体干部都展现出崭新的面貌和积极的态度。当然,我们勤工助学部也不例外。
我们接任这届的勤工俭学部的第一项任务就是协助辅导员统计各个班级家庭比较贫困的同学的情况,并建立数据库。对于我们这些从未接触的新手来说,这项任务比较轻松,干起来也很顺手。通过这次工作我们认真的学习,我想我们会在接下来的工作中表现得越来越好。第二项任务就是2013级毕业生的信息采集工作,在辅导员老师以及教学科老师的指导下,我们勤工助学部积极的参与、配合,顺利的完成了任务并且表现得非常认真负责。获得了老师和同学们的好评。第三项,我们建立了2013级勤工助学部讨论群,便于同学们之间的交流及勤工助学岗位信息的扩散。
工作中,我们还存在很多的错误和不足,但我们会尽力的改掉他们,努力改善和学习不懂的地方和不懂得东西。在接下来的部门工作中更加认真、更加负责,尽全力做好今后的相关工作。
工作计划
1、积极配合学院举办的各项活动。配合辅导员老师的各项工作。
2、本部门人员可适当的与外校兄弟部门人员交流经验、心得,学习他人先进方法,使我院勤工助学工作在原有的基础上更进步。
3、可与本院其他部门合作,适当的组织我院勤工助学岗位人员参加一些志愿活动,让他们在享受他人帮助和支持的同时,也尽一份大学生的能力去帮助那些需要帮助的人。
4、完善勤工助学讨论群,同学们如果有关于勤工助学的疑问或者各种兼职信息均可同我们联系,我们将及时整理、发布。
5、在学习知识和参与社会实践的同时,多了解和关注勤工助学方面的事情,为那些经济困难的同学提供更多的、安全的勤工助学岗位。
研究生院勤工助学部
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