宜昌天问

宜昌天问（10篇）

1.宜昌天问 篇一

1.大学的目标是什么？

找到真正的兴趣所在。http:///question/20085903/answer/13928205

从迷茫到清晰看到自己要走的路。http:///question/19704973/answer/13564728 学会最重要的研究，学术精神；敢于怀疑，善于发现；整体素质，世界观，价值观提高；对所学领域有一定见解和研究。

我相信，大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理、关于自然、关于社会。大学要造就的，正是达尔文的天真、爱因斯坦的天真、黑格尔的天真、顾准的天真，也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。http:///question/19672161/answer/12606931

2.具体来说，大学培养我们什么能力？

普林斯顿大学对本科生的12项衡量标准。http:///question/20085903/answer/13927662

3.除了学习，大学做什么才不遗憾？

打各种奇怪的工，暑假寒假去旅行，一周两本地看书，交一帮朋友，为将来混饭做点准备。http:///question/19619874/answer/12408294

如果遇到合适的人，认真谈一场恋爱吧！

4.大学怎样自强自励坚持学习？

逃出寝室，逃出本校，逃出空乏的思维，学习上采取主动态度，创造一个学习的世界给自己。http:///question/20078179/answer/13899716

5.你对大学失望吗？

每个人都对自己的行为负责，对自己的未来负责，真好！

周围有很多不懂得抓住机会而不断抱怨的同学，给我腾出了很多机会，真好！

周围也有很多懂得抓住机会而不断成长的同学，一起奋斗，真好！http:///question/19965946/answer/13506842

6.大学如何自学？

获取资源，利用资源，抓住机会，珍惜时间。http:///question/19874081/answer/13217888

7.怎么看待逃课？

优秀的大学生，有用的课不逃，逃了的课不挂；逃课多出的时间充分利用，或学习或实践；那些逃课学习的，老师再差也没事；那些逃课打游戏的，老师再好也不会去。http:///question/19935719/answer/13822627

中国现在的大学只有图书馆还感觉像是学校。去听听名人讲座。可以逃课，可以挂科，但是毕业的时候要保证能够拿到毕业证、学位证、四级证书顺利毕业。http:///question/19820289/answer/13064009

8.在普通学校怎样克服和名校的差别？

名校和普通学校的区别，最大的区别就是名校的学生比你努力，人生真的是一场漫长的积累，不会因为你一时的不顺影响你最后的高度。http:///question/20148791/answer/14144137

不要仰视那些所谓“名校”的学生，他们比你接受的教育好不了多少。如果非说有什么差别，他们的主动性好一点，生产自救积极一点。http:///question/20148791/answer/14153483

9.大学辍学创业靠谱吗？

gates、jobs、ellison他们退学的时候其实已经具备了非常强的专业技能的，绝对是该领域的专家级人物，只是边上学、边做自己想做的事情精力不够，所以辍学，集中精力做自己最想

做的事情，所以成功了，所以感觉辍学不是成功的必要条件，更不是充分条件。http:///question/19752019/answer/12850692

10.不想上大学想现在就工作靠谱吗？

你要真正去了解大学是什么，而不是做个逃课打游戏还狂发大学无用论的无能者。BTW我真的很想知道才大一才真正开始独立思考半年你就已经清晰明确的知道你要干什么你要工什么作了？http:///question/20071281/answer/13878335

11.给大学生创业点建议吧？

大学生创业首先是个奢侈品，真正的创业者很多都是天生的，他内心的渴望可能在很早的时候就已经种下伏笔，出来创业只是时间或时机问题。创业都是内心的召唤，是真正热爱，而不仅仅是为了发财，为了脸面，为了融资。创业者没有真正的导师，创业者相信团队的力量，尽快找到你的同类，浸淫进去，找到跟你志同道合并愿意与你一起2逼的那群人。http:///question/19971317/answer/13519264

12.大学生谈恋爱有什么建议吗？

看到喜欢的姑娘，一定要大胆地追求。

女孩子哦。不要太把失身失恋当回事。情绪崩溃后，不要放纵自己做明知会后悔的事。别把自己当回事，也别不把自己当人。http:///question/19820289/answer/13064683

13.大学生如何利用互联网提高能力？

其实如果真的要建立一套自己的世界观，还是要回归到比较原始的方式，比如重回图书馆，重新看博客时代，多和朋友聊聊。http:///question/1975

14.大学成绩排名对找工作有用吗？

有些外企500强公司、投行、咨询公司类的招应届生是看成绩的, 而且只招国内特定的某几所学校的人;好学校的-> 成绩好的-> 实际能力强的 一轮轮的筛选下来, 基本就把智商情商高的人给收走了。http:///question/19662359/answer/12583820

15.奖学金对一个人的发展有多大影响？

如果把大学比作是超级玛丽的游戏环节，那么奖学金就好比于在过关的路上会有的可以顶出金币的金砖。如果你不顶砖，不要那些金币，只要你躲过游戏中类如螃蟹钳子一样的陷阱，你慢慢走也可以安稳过关。如果你在路上的时候很高兴，兴致高昂，不停的勤奋顶砖，一路蹦蹦跳跳，你会在把砖顶破的同时得到很多金币，它不会为你安稳过关增加更多机率，只是告诉你，鉴于你一路勤奋，拿些金币给你做为活跃分子的表彰。http:///question/19886634/answer/13254687

16.假期做点什么呢？

读书、旅行、陪父母家人、学英语、交友。

17.独来独往有问题吗？

弱者都是群居者，所以有芸芸众生。

总的说来，独来独往没有什么不好的，你只是有了更多的时间去充实自己而不是去迎合别人。http:///question/19656965/answer/12544229

18.孤单正常吗？

人际交往也算是另外一种重要的能力，所以应该有意识地认识朋友，有意思有个性的你欣赏的朋友，特别是异性朋友。http:///question/20067127/answer/13864342

19.大学应该打工吗？

实习、兼职。暑假的时候去实习，即使是自己不喜欢的工作。争取去过两种公司，大一点的公司和小公司。周末的时候可以去做做兼职，不单单是为钱，而是会让你了解到挣钱的不容易，会理解父母的辛苦。这些都会让你在找工作的时候比你的同学有优势，心智也更加成熟。http:///question/19820289/answer/13064009

20.毕业论文怎么做？

认真做论文总是会有收获的。

最终获得了优秀毕业设计，也算是是对我大学生涯的一个安慰。一年以后，学弟告诉我，他们开始做毕业设计了，设计室的墙上挂的范图是当初我画的图纸。http:///question/20014826/answer/14138730

21.怎么确定职业方向？

职业方向最核心的，是要根据自己内心深处的兴趣，去寻找你的未来。一般而言，你的兴趣，会导致你找到一个合适的工作方向，而这个方向，一般都能够导致一个profitable的job，career and business。http:///question/19812169/answer/13038374

22.怎样做一个有想法的人？

不把信息当作知识，不把收藏当作学习，不把阅读当作思考，不把储存当作掌握。不提炼总结、不应用学习、不深入思考、不实践反馈，就不会变成自己的能力。http:///question/2011

2.屈原《天问》原诗 篇二

上下未形，何由考之?

冥昭瞢，谁能极之?

冯翼惟像，何以识之?

明明，惟时何为?

阴阳三合，何本何化?

圜则九重，孰营度之?

惟兹何功，孰初作之?

斡维焉系，天极焉加?

八柱何当，东南何亏?

九天之际，安放安属?

隅隈多有，谁知其数?

天何所沓?十二焉分?

日月安属?列星安陈?

出自汤谷，次于蒙铮

屈原《天问》原诗

。

自明及晦，所行几里?

夜光何德，死则又育?

厥利维何，而顾菟在腹?

女歧无合，夫焉取九子?

伯强何处?惠气安在?

何阖而晦?何开而明?

角宿未旦，曜灵安藏?

不任汩鸿，师何以尚之?

佥曰“何忧”，何不课而行之?

鸱龟曳衔，鲧何听焉?

顺欲

永遏在羽山，夫何三年不施?

伯禹愎鲧，夫何以变化?

纂就前绪，遂成考功。

何续初继业，而厥谋不同?

洪泉极深，何以K之?

地方九则，何以坟之?

河海应龙?何尽何历?

鲧何所营?禹何所成?

康回冯怒，坠何故以东南倾?

九州安错?川谷何矗

东流不溢，孰知其故?

东西南北，其修孰多?

南北顺堕，其衍几何?

昆仑县圃，其尻安在?

增城九重，其高几里?

四方之门，其谁从焉?

西北辟启，何气通焉?

日安不到?烛龙何照?

羲和之未扬，若华何光?

何所冬暖?何所夏寒?

焉有石林?何兽能言?

焉有虬龙、负熊以游?

雄虺九首，忽焉在?

何所不死?长人何守?

靡九衢，华安居?

灵蛇吞象，厥大何如?

黑水、玄趾，三危安在?

延年不死，寿何所止?

鲮鱼何所?o堆焉处?

羿焉日?乌焉解羽?

禹之力献功，降省下土四方，

小学生作文大全

焉得彼纳脚，而通之於台桑?

闵妃匹合，厥身是继。

胡为嗜不同味，而快朝饱?

启代益作后，卒然离A。

何启惟忧，而能拘是达?

皆归射鞠，而无害厥躬。

何后益作革，而禹播降?

启棘宾商，《九辨》、《九歌》。

何勤子屠母，而死分竟地?

帝降夷羿，革孽夏民。

胡射夫河伯，而妻彼雒嫔?

冯珧利决，封g是射。

何献蒸肉之膏，而后帝不若?

浞娶纯狐，眩妻爰谋。

何羿之射革，而交吞揆之?

阻穷西征，岩何越焉?

化为黄熊，巫何活焉?

咸播黍，莆q是营。

何由并投，而鲧疾修盈?

白U婴，胡为此堂?

安得夫良药，不能固臧?

天式从横，阳离爰死。

大鸟何鸣，夫焉丧厥体?

号起雨，何以兴之?

撰体胁鹿，何以膺之?

戴山，何以安之?

释舟陵行，何之迁之?

惟浇在户，何求于嫂?

何少康逐犬，而颠陨厥首?

女歧缝裳，而馆同爰止。

何颠易厥首，而亲以逢殆?

汤谋易旅，何以厚之?

覆舟斟寻，何道取之?

桀伐蒙山，何所得焉?

3.父亲每天问孩子5句话 篇三

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是： 1，学校有什么好事发生吗？ 2，今天你有什么好的表现？ 3，今天有什么好收获吗？ 4，有什么需要爸爸的帮助吗？

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；

第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；

第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。

在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。

谁家的父母都是爱自己的子女的，但中国98％的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。

爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子一定要注意下面几句话： 1，绝对禁止高压/打骂孩子的做法，建立平等的关系。2，真正地无条件爱孩子，给予孩子精神意义上的爱。3，一定要尊重孩子的独立人格。

4，用正面的方法教育孩子，时常对其鼓励表扬。5，调正亲子关系，这是最重要的一点。6，要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句话，教育好孩子就是易如反掌的事情了。

家长应知道的心理学规律

家庭教育实际上是一门“动心”的艺术，如果不能把工作做到孩子的心坎上，其教育的效果往往会苍白而无力。

4.宜昌天问 篇四

第73届国际宇航大会18日至22日在法国巴黎举行。国际宇航联合会21日专门为获得该组织年度最高奖、2022年度“世界航天奖”的中国天问一号火星探测团队举办成果介绍会。

“世界航天奖”旨在表彰在航天科学、航天技术、航天医学、航天工程管理等领域取得杰出成就的航天科技人员。国际宇航联合会表示，天问一号火星探测团队为成功探索火星提供了创新性的选择，并为推进深空探测技术作出了杰出贡献。

天问一号发展历程

历史背景

11月9日，中国研制的首个火星探测器“萤火一号”同俄罗斯“福布斯-土壤”号探测器于哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场搭乘俄运载火箭发射升空 [9] 。然而由于搭载的俄罗斯“福布斯-土壤”火星探测器出现故障，“萤火一号”未能进入预定轨道，任务宣告失败。之后，随着中国大型运载火箭和深空探测网等瓶颈取得突破，中国规划自主发射火星探测器。

《中国的航天》白皮书明确提出：实施中国首次火星探测任务，突破火星环绕、着陆、巡视探测等关键技术。计划发射首颗火星探测器，实施环绕和巡视联合探测。开展火星采样返回、小行星探测、木星系及行星穿越探测等的方案深化论证和关键技术攻关，适时启动工程实施，研究太阳系起源与演化、地外生命信息探寻等重大科学问题。

研制历程

1月11日，中国首次火星探测任务正式获得国家批准立项。任务要求通过一次发射任务实现火星环绕、着陆和巡视，对火星开展全球性、综合性的环绕探测，在火星表面开展区域巡视探测。计划于207-8月间择机发射，登陆火星。

中国按计划推进火星探测工程，火星探测器和用于发射的长征五号运载火箭分别由中国航天科技集团有限公司五院和一院抓总研制。

年4月，中国国家航天局明确计划通过长征五号遥四运载火箭发射“天问一号”探测器 [13] 。天问一号由一部轨道飞行器和一辆火星车构成。天问一号火星探测任务要一次性完成“绕、落、巡”三大任务。

2020年7月14日，火星探测器“天问一号”运抵文昌航天发射场。

2020年7月22日，中国火星探测工程正式对外公布“中国首次火星探测任务天问一号1:1着陆平台和火星车”信息。

2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭搭载天问一号探测器发射升空，飞行多秒后，成功将探测器送入预定轨道，开启火星探测之旅，迈出了中国自主开展行星探测的第一步。

2022年5月5日，月球探测工程地面应用系统公开发布天问一号第十批科学探测数据。本次发布的数据由地面应用系统生产制作，包括环绕器上的火星离子与中性粒子分析仪、中分辨率相机、火星矿物光谱分析仪，火星车上的导航地形相机、火星气象测量仪、火星车次表层探测雷达在2022年3月获取的科学数据;以及环绕器上的火星能量粒子分析仪在2020年7月~2022年3月，火星车上的火星表面磁场探测仪在206月~12月获取的科学数据;共计9642个数据文件，总数据量124.28GB。

天问一号名字由来

“天问一号”的名称源于屈原长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。

2020年4月24日，中国行星探测任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后续行星任务依次编号。

5.宜昌天问 篇五

高考“一考定终身”，“千军万马争抢独木桥”，是这个时代上大学的真实写照。

高考结束后，针对高考期间出现的各种社会现象和现场报道充斥媒体版面，尤其是湖南经视《钟山说事》栏目的一段“高考天问”道出了万千人的心声。

今年以“能力测试”作为自主招生标准的中国信息大学在其官方微博上也提出了自己的鲜明观点“高考天问：不以高考定终身”，并以此为主题展开了微话题讨论活动。该活动一经信大官微推出，在短短一周时间内便获得了巨量转发和评论。

信大在官微主题活动中引述并提炼出“高考天问”的三个主要观点：一、现在大学它就是官场。大学里面开会发言，即便学术性会议，那也得是官大的先说，然后才轮到教授，至于真正有研究的小讲师，那就排到了最后喽。

二、北京学生考进北大的几率是安徽考生的41倍、是广东考生的37.5倍，是贵州考生的35.4倍！上海考生进复旦的机会是全国平均的53倍、是山东考生的.274倍、是内蒙古考生的288倍！北京大学简直就是北京人的大学，复旦也就成了上海人的复旦。公平何在？

三、大学，是一个国家思想界的代表，而思想界则是国家的灵魂。我们从北大落后于香港的大学这一事实中，看到了这样的一个道理，决定一所大学优劣的主要不是历史、不是生源、不是资金投入、不是地理位置，甚至主要也不是什么大师，而是管理制度和办学宗旨！

看到问题的同时，信大也提出了自己的观点和实际应对举措：信大反对“一考定终身”，信大将不以高考成绩为准，以“能力测试”作为选拨新生标准。信大推出“能力测试”是不同于高考的一种选拔机制，目的是为了让学生摆脱传统教育体制的束缚，展现出应试教育无法发现的潜质；信大“重能力，轻高考”是为了给许许多多未被高考所承认的学生接受高等教育的机会。正是这种更多机会的提供获得了大家的普遍认可！

评论中网友充分表明了自己的态度和建议，信大的“能力测试招生新举措”与“摆脱传统教育体制束缚，发现高考未能发现优秀人才潜质”的理念，也获得了参与网友大量的转发，赞赏与认同。

网友“风之子”说：高考本身就是一考试，但社会赋予高考的内容太多了，这是现实，考生们也被压得喘不过气，高考一考定终身的思想对人们影响太大了，不知道多少有能力的人才因此被埋没！

网友“小宝”说：从八股科举到应试高考――中国一直不缺乏具有高度模仿能力的人才，但缺的是具有独立思考精神的创新型人才。为此，不仅是大学生资格选拔考试的内容和形式要改，大学本身的体制也要改。以综合的能力测试选拨人才，是一个好办法。”

网友“风的光”说道：“近日忙碌，少看围脖。差点把这一次精彩的讨论漏掉，我理解的大学精神，就是独立思考、自由缤纷。如果只能‘一考定终身’，又如何能谈自由？”

对此，中国信息大学副校长张子刈认为：“我国经过三十年改革开放，社会在针对多元化人才选拨机制上提出了更高要求，也对培养人才的高等教育机构提出了更高要求。信大作为以创新闻名的民办大学，在办学体制和创新效率方面有着自己独到的优势，并且在教育理念与人才培养机制方面一直与社会对优秀人才的素质需求紧密贴合。信大的师生在学校一系列创新举措中受益菲浅，这也是我们能够推出能力测试，为优秀人才创造更多机会的前提基础。希望这种积极的正能量能够让一次高考成绩虽不理想，但有着良好素质和远大抱负的同学们能够充满信心，轻装上阵。”

★ 高职高考难度大吗

★ 跨专业考研的难度

★ 新型肺炎防控工作网评热议

★ 考研英语作文试题难度变化分析

★ 考研英语词汇：常见热词四

★ 报道：考试科目难度低于原高考

★ 考研备考难度系数较高的十大专业

★ “考研热”带动大学考点周边客房

★ 本科生成考研主力军 考研热将持续

6.宜昌金基简介 篇六

宜昌金基铁合金有限公司位于“世界电都”——湖北省宜昌市。宜昌是全国磷矿三大产区之一，磷矿资源丰富，已探明储量达到11亿吨，且品位较高。丰富的水电资源优势使宜昌工业生产成本在同行业中达到最低。宜昌地理位置优越，宜万铁路、汉宜、荆宜高速直达。３１８国道、沪蓉高速贯穿东西，素有“三峡门户”的美称。

我公司拥有得天独厚的磷矿资源优势，货源稳定，品位较高，年产磷铁2万吨。技术力量雄厚，生产工艺精湛，产品元素控制精准、稳定，且外观精美，粒度均匀，无杂质无粉末，炉前配料极好操作。我公司就地取材，水电成本的优势使我公司生产成本在同行业中达到最低。我公司地处鄂西川东交通要道，到达全国的铁路、公路交通都十分便利。

我公司已与国内外客商建立了长期、稳定、友好的合作关系，经过武钢多次严格考察、审核，我公司已成为武汉钢铁股份有限公司的合格供应商。自2010年与武汉钢铁股份有限公司合作以来，稳定的质量和优质的服务得到了他们充分的肯定和好评，产品合格率达到百分之百，尤其是普通磷铁、低碳磷铁、低碳低钛磷铁以优良的品质赢得了炼钢总厂、硅钢部等单位的充分信任。

7.宜昌介绍 篇七

基本概况

1地理位置

宜昌位于湖北省西部，长江北岸。地处长江上游与中游的结合部，鄂西山区向江汉平原的过渡地带。历史上是“上控巴蜀、下引荆襄”的重镇，故以“三峡门户”、“川鄂咽喉”著称。

2面积人口

面积2.16 万平方公里，居住人口以汉族、土家族等民族为主。宜昌市总人口约四百万（截至2010年11月1日零时）。

3气候

宜昌位于中亚热带与北亚热带的过渡地带，属亚热带季风性湿润气候。有四季分明，水热同季，寒旱同季的气候特征。多年平均降水量1215.6毫米。平均气温16.9摄氏度，极端最高温度41.4摄氏度（7月），极端最低温度零下9.8摄氏度(元月)。年平均大于10度的活动积温5200摄氏度以上，持续天数达250天。无霜期250～300天，年平均辐射量100.7千卡每平方厘米，年平均日照时数1538～1883小时，日照率40％。4历史沿革

宜昌历史悠久，有着2700多年的历史，从秦将白起攻打楚国开始，史书便有了记载，春秋战国时期宜昌号称楚之西塞，是楚文化和巴文化的发祥地。在1994年，宜昌被国务院批准为沿江开放城市，在长江经济带中宜昌东接武汉，西连重庆，是东部经济科技与西部丰富资源的结合部，是西部大开发的东大门，也是湖北大角战略的一个支撑点。

如今的宜昌是全国新兴的工业和旅游城市，是全国知名的水电城，宜昌下辖五县（远安、兴山、秭归、长阳、五峰）三市（宜都、当阳、枝江）五区（夷陵区、西陵区、伍家岗区、点军区、猇亭区），市内有三条主要干道，东山大道，夷陵大道，沿江大道，自北而南贯穿整个城区，市内横跨长江两岸。

5称号

夷陵：一是根据“山至此而陵，水至此而夷”，陵就是丘陵的意思，这是相对而言的，因为大家都知道，长江三峡有三个峡——瞿塘峡、巫峡、西陵峡，瞿塘峡两岸山峰陡峭，海拔1500多米，而江面很窄，最宽不过80米，有一种“峰与天关接，舟从地窟行”之感；巫峡的神女峰海波1300多米，西陵峡800多米，而宜昌则200多米，因此“山至此而陵”。“水至此而夷”，夷就是平缓的意思。大家都知道西陵峡有三大险滩——泄滩、青滩和崆岭滩。清朝何人鹤，就有诗写到：“青滩石出利如刀，行船非要行家手.”意思是青滩的石头如刀子一样厉害，行船必须是行家和能手，不是行家你连船上的竹篙都不要碰它。李白在第二次过三峡时也写到：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”是说早上从黄牛岩出发晚上宿在黄牛岩，走了三天三夜，还是在黄牛岩这儿。过了南津关下面就没有什么险滩了，因此“水至此而夷”。所以叫夷陵，又因为宜昌这儿处于边远之地，因此也写作繁写“彝”，二是在很久以前宜昌

西北十五公里有夷山，因此得名。后到了清朝雍正13年，为适应天时，宜于昌盛而改为宜昌。

水电之都：宜昌因水而名、因水而兴。宜昌拥有长江、清江等大小99条河流的重要河段，水能资源可开发量达3000万千瓦，是我国乃至世界水电资源最富集、开发前景最好的地区之一。在以宜昌城区为中心的方圆100公里范围内，目前已建的有三峡、葛洲坝、高坝洲、隔河岩和水布垭等5座大型水电站。由宜昌水电站发出的电力，按1000公里输电半径，已经输送到南至广州深圳、东至上海江浙、北至北京天津、西至成都重庆，可以说照亮半个中国，宜昌因此堪称“世界水电之都”。

宜昌是名副其实的世界上最大水电基地，是全国供电能力最强、供电质量最好的城市。充足的电力、优惠的价格和稳定的供电质量，为外来投资者在宜投资发展奠定了坚实可靠的基础。

在中国水电建设和长江水资源开发历程中，具有里程碑意义的葛洲坝水利枢纽、三峡大坝，都位于宜昌境内。水电已经成为这座滨江城市享誉华夏的闪亮名片。“峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮”，这是当代诗人郭沫若对宜昌的咏叹。

主要河流有：

长江：自秭归县破水峡入境，经宜昌至枝江县鸭子口出境，在本市境内流长237公里。清江：发源于恩施利川市齐岳麓肖家塘，全长440公里，在宜昌境内153公里，即从长阳土家族自治县盐池入境至宜都市陆城注入长江，是本市境内长江的最大支流。

香溪河：因相传王昭君在此浣纱而使河水生香气而得名。发源于神农架林区的骡马店，流经兴山县，在秭归的香溪镇注放长江，全长110公里。

沮漳河：在当阳市两河口以上分为东西两大支流，西支为沮河，发源于保康县的卫家大岩，全长226公里：东支为漳河，发源于保康县的黑林，全长199公里。沮河、漳河在两河口汇合成沮漳河，全长88公里，于宜昌与荆州分界处注入长江。

黄柏河：东支发源于宜昌县樟村坪乡的黑良山，全长126公里；西支发源于宜昌县的武郎寨，全长70公里。东西两条支流在宜昌县黄花场附近汇合成干流，长32公里，经宜昌县县城小溪塔注入长江。

历史名人

嫘祖 司马迁《史记 五帝本纪》记载：“黄帝居轩辕之丘，而娶于西陵之女，是为嫘祖。嫘祖为黄帝正妃，生二子，其后皆有天下”宜昌远安的西陵山中有雷家冲，为嫘祖故里。嫘祖是有史籍记载的中华民族的伟大母亲，华夏文明的奠基人。她首创种桑养蚕之法，抽丝编绢之术，旨定农桑，法制衣裳。

每年农历3月15日，是嫘祖的生日。这一天，宜昌远安的荷花镇会举办沿袭数千年的“先蚕节”，以纪念这位中华民族的母亲。

屈原（约前340－约前278）战国时期秭归乐平里人。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一。

屈原一生主要活动在楚怀王时期。他对内辅佐怀王变法图强，对外积极主张联齐抗秦。后因小人诬陷自沉汨罗江，以明其忠贞爱国情怀。

屈原是《楚辞》的奠基人。其今传世之作品有《离骚》、《九歌》、《天问》、《招魂》等计26篇。他的作品开创了我国诗歌的浪漫主义传统。他的崇高精神千百年来感召着中华儿女。中国民间5月5端午节包粽子，赛龙舟的习俗就是源于对他的纪念。

昭君 名嫱，字昭君。西汉皇妃。王昭君于公元前52年出生于南郡秭归县宝坪村，今湖北省兴山县昭君村。其父王穰（rang）老来得女，视为掌上明珠。王昭君天生丽质，聪慧异常，琴棋书画，无所不精，“娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林”。昭君的绝世才貌，顺着香溪水传遍南郡，传至京城。公元前36年，汉元帝昭示天下，遍选秀女。王昭君为南郡首选。元帝下诏，命其择吉日进京。

公元前36年王昭君进宫后，因不肯贿赂画师毛延寿，毛便在她的画像上点些破绽。昭君便被贬入冷宫3年，无缘面君。公元前33年，北方匈奴首领呼韩邪单于主动来汉朝，对汉称臣，并请求和亲，以结永久之好。汉元帝尽召后宫妃嫔，王昭君挺身而出。元帝大惊，不知后宫竟有如此美貌之人，意欲留之，而难于失信，便赏给她锦帛二万八千匹，黄金美玉等贵重物品，并亲自送出长安十余里。王昭君肩负着汉匈和亲之重任，受到匈奴人民的盛大欢迎，并被封为“宁胡阏氏”。

王昭君是中国历史上民族和睦团结的使者。今内蒙古呼和浩特市存有昭君墓，名“青冢”。董必武，“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。词客各抒胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。”

历代战争

由于宜昌得天独厚的地理位置，使得其从古至今一直为历代兵家必争之地。

在古城漫长的二十多个世纪里，它以“川鄂咽喉”、“蜀道三千，峡路一线”的特殊地理位置，以兵家必争的军事要镇称于世。这里发生的一次次威武雄壮、可歌可泣的战争，使它的城镇史与战乱兵祸难舍难分：

白起烧夷

楚顷襄王二十一年（公元前278年）秦将白起“攻楚、拔郢(ying)、烧夷陵”，夷陵之名始见于史籍。

赵子龙大战长坂坡

浑身都是胆的白袍将军赵云，字子龙，是蜀汉五虎上将之一。他骁勇善战，屡建奇功，在华夏大地家喻户晓。当刘备等被曹军追赶得丢盔弃甲，逃到长坂坡（当阳市），刘备的妻儿走失，许多兵将死的死、伤的伤，被困的被困。赵子龙却单枪匹马杀入重围、往来冲突，七进七出，如入无人之境，杀死不少曹军兵将，救出许多刘备的谋臣军卒，以及刘备的甘夫人与刚满周岁的儿子阿斗。

张飞在三游洞擂鼓督战

张飞是蜀汉猛将，也是刘备桃园三结义的三弟。

建安十三年，曹操率军二十多万人攻占荆襄。刘备率残部逃奔当阳（当阳市），曹军穷追不舍直逼长坂。张飞将20骑断后，他据水断桥，横予立马，环眼圆睁，吼声如雷，使曹军丧胆，不敢逼近，刘备等得以安全脱险。

诸葛亮黄陵庙撰碑

作为智慧化身的诸葛亮，帮助刘备攻取四川，曾途经三峡，留下了不少遗迹与传说：黄牛山麓的黄陵庙（宜昌境内）前，至今立有《黄陵庙记》碑，其碑文相传说是诸葛亮撰写，称武侯碑； 传说诸葛亮入川时，曾把兵书宝剑世藏于峡中，神奇的兵书宝剑峡（宜昌境内）便由此而得名；巫峡中一块岩壁上，还有所谓“孔明碑”供人凭吊；奉节河滩上，还传说诸

葛亮当年曾在这儿摆八阵图使陆逊被困，至今留有遗迹。

关羽宜昌城点军

这位常秉烛夜读《春秋》的蜀汉名将，在清代被奉为“关圣帝”，全国各地均建有关庙。但是这位骄傲的将军，由“威震华夏”最终得到“败走麦城”的悲壮结局。建安十九年，刘备西定益州，拜羽董督荆州事。可能就是这期间，他曾来夷陵（古宜昌城）点视军马。今宜昌城区大江南岸点军坡，传为关羽当年点兵处，现存“汉寿亭侯点兵处”石碑，为清光绪十一年宜昌总镇罗缙绅所立。

关羽兵败回马坡

建安二十四年，关羽攻曹仁于樊城，水淹七军，魏将于禁投降，华夏震惊。不想吴军乘机偷袭荆州，使关羽腹部受敌，大意失荆州，兵败逃往麦城（宜昌境内），后又与儿子关平欲取道罗汉峪沟，向西北突围，退回蜀汉。当关羽人马突围逃到临沮（当阳市），行至罗汉峪中的一个三岔路口时，发觉吴兵在此设下埋伏。他正准备回马寻路，却已晚矣！！赤兔马已被吴兵的绊马索绊倒，关羽也束手就擒。回马坡因此而得名。对于关羽的忠义宣传及他悲壮的遭遇，在民间影响很大。相传他遇害后，阴魂游荡到玉泉山（当阳市），高呼“还我头来”，得到了在玉泉山结庐的普净法师的点化，至今玉泉山有“关云长显圣处”石碑，玉泉寺也由此香火日盛。今日当阳市境，还留有规模宏伟的关陵、关羽部将周仓之墓、麦城遗址等。长阳县境也有点河兵、马回溪等传说中的关羽遗迹。

蜀吴夷陵之战

被称作枭雄的刘备，平定四川后在成都称帝，是为蜀汉先主。吴军偷袭荆州，他二弟关羽在临沮（宜昌境内）为吴军所杀，他誓为关羽复仇，遂于章武元年举兵顺江而下，首先占领了秭归（宜昌境内）地，相传秭归即为刘备征东吴时所筑。蜀军乘胜东进，分兵围夷陵（古宜昌城），主力直抵夷道亭与吴兵相拒。到第二年夏，蜀军疲困，终为陆逊所破，败逃四川。章武三年，刘备病死于白帝城。这段历史，演变产生了火烧连营、烧铠、断道、白帝托孤等一系列关于刘备的故事与战争遗迹。

文化特色

女儿会：每年的农历7月12日这天，是传统的“女儿会”，从幽静的山径小道前来赴会的男女青年总在万人以上，他们利用赶场的机会挑选意中人。

这一天，青年男女穿戴一新，前往赶会。凡欲择婿的女孩儿穿滚有多道花边且衣袖又短又大的左襟大褂，下着八幅长裙，衣分多层，内长外短。以便让人看到所有的好衣裳。赶会时，捎带一些土产山货，伪装赶集售物，欲觅对象的男子则身背空背篓，假装购物，看中哪位姑娘，便上前“购物”。在“讨价还价”中，各显才智，增进了解。若讲不下来价，表明姑娘不答应，小伙子应知趣的走开；反之，则表明姑娘有意相许，于是双方退出闹市，找一僻静处自订终身.相传，该节日源于明朝末年，距今已有400多年的历史，“女儿会”大体经历了三个历史时期。有一首民歌这样唱道：“天无柄，地无环，土司有个初夜权；谁家姑娘要出嫁，他要先睡头三晚，土家妹妹哪个愿？”土家族 经历了一个漫长的土司统治时期，土司制度是最为残暴和丑恶的奴隶制度。“女儿会”是土家妇女不甘忍受土司的蹂躏，为保守贞操，争取性权利而自由自发斗到底逐渐形成集合斗争的形式，这一时期相当漫长。随着“改土归流”，在封建制度的影响下，土司制度彻底瓦解，“女儿会”又成为反封建活动的表现，更为强烈，这是“女儿会”活动达到完全成熟的时期。

土家人长期生活在山大人稀交通闭塞的环境，男与女交往的圈子狭窄，形成近亲繁衍的陋俗。突出表现就是“姑表亲”，流传的婚俗歌“姑家女，伸手娶，舅家要，隔河叫”，“老表、老表、撞到就搞到”。娃娃亲、童养媳之类的婚约，束缚了青年男女的婚姻，“女儿会”却扩大了男女青年的交往，通过对歌，相识达到相交，私定终身，抗婚逃婚，情人幽会，偷情私奔，演出了许许多多的人间悲喜剧。这些被封建礼教视为大逆不道的行为，却在“女儿会”这种民间习俗中变得合法化。这个民族避免近亲繁衍造成 恶果，保持强盛，“女儿会”有其不可磨灭的功劳。

“女儿会”在土改时期曾一度达到高潮，即“女儿会”的第三个鼎盛时期。随着新的社会制度的诞生，“女儿会”在青年男女自由恋爱中发挥了极大的作用。文革时期却被极左的方式横加扼杀，遭到禁止。然而，有生命力的事物是不可能摧毁的。“女儿会”已完成了妇解放的历史使命，现在正以崭新的姿态进入文明朝代……

宜昌地区当地特产总汇 ■五峰名茶

宜昌地区地处我国南北过渡地带，长江水体调节力度大，处于亚热带湿润气候，气候温和，年平均气温15～18摄氏度，常年云雾缭绕，碧峰林立，阴晴相宜，雨量充沛，这符合《茶经》上的“阳崖阴林”的说法。加之宜昌地区土壤一般是以风化比较完全的“烂石”土壤较丰，而少有质地粘重，结构差的“黄土”土壤，具有得天独厚的茶叶生长条件。

“茶,发于神农,而兴于周”,茶的最早出现地,就与宜昌有着不解之缘,且巴人善制茶,巴楚文化交融的宜昌,有适宜茶生长的气候和土壤,茶文化源远流长。

人间珍品处处有，最难忘却五峰茶。五峰是中国名茶之乡。五峰土家族自治县地属亚热带温湿季风气候，县内海拔最低处150米，最高2320米。山间终年云雾环绕，雨水充沛，土壤肥沃，气候温和，形成了五峰“云雾山中出好茶”的得天独厚的自然条件。

五峰是一个古老的茶区，早在公元3世纪的西晋时期就有“武陵七县道出茶最好”的记载。古之武陵七县道即包括今之五峰、长阳两县之地域。公元758年陆羽所着之《茶经》，一开头就有：“茶者，南方之嘉禾也，一尺、二尺及至数十尺。其巴山峡州有两人合抱者”。据考证，唐代的巴山峡州称为峡州夷陵郡，它包括五峰（唐代称巴山）、长阳、宜昌、远安、鹤峰等县。两人合抱的大茶树就是生长在临溪两岸的大茶树。这表明早在2300年前五峰境内就有自然生长的茶树。这里气候温和，雨量充沛，光照充足，空气湿度大，昼夜温差大，具有明显的长江河谷气候特征，土壤富含锌、硒等多种对人体有益的微量元素，十分适宜茶树生长。有道是“高山云雾出好茶，低山丘陵出早茶”。正是因为有这样的地理天赋，自然底蕴，造就了五峰盛产上等名茶好茶。

早在18世纪后期，英国商人直接到今天的采花乡和水尽司等地设立茶社，经营茶叶，其金字招牌“英商宝顺合茶庄”至今仍保存在湖北采花茶业有限公司。

此外宜昌的当阳、长阳、远安、秭归、宜都、夷陵区（特别是邓村）等地，也出产茶叶，主要为：春眉茶、峡州翠绿茶、茉莉春尖茶、宜红工夫茶、鹿苑茶、仙人掌茶、峡州碧绿、邓村绿茶、丝棉茸茶等。■土家人三峡苕酥

以鲜红苕、优质糯米、鸡蛋为主要原料，由于用料考究、配方科学、工艺独特，口感集土家民间风味的酥、香、脆于一身，保留了鲜红苕熟后特有的香气和风味，入口即化，营养丰富，老少皆宜。

■百里洲沙梨

沙梨是宜昌市下属百里洲镇特产，“大如拳、甘如蜜、脆如菱”，1995年注册“百里洲”沙梨商标，市场公认畅销品牌、星火计划名优产品，2000年被授予“中国沙梨之乡”等称号，2001年经农业部食品检验测试中心检测，结果为鲜梨优等品。■宜昌柑桔

宜昌出产柑桔，历史悠久，屈原的《桔颂》，证明至少两千多年前，宜昌就已栽培柑桔。由于宜昌地理气候环境优越，现在宜昌栽桔，远非“千树”，而是居全省之冠，1991年产量达13万吨以上，且有着众多的优良品种。

脐橙：因果顶生一小次果，随实膨大，开裂呈脐状，故名脐橙。又名抱子橙，无核橙。果实成熟呈圆球形，大则橙红，肉脆芳香，味甜汁多，嫩而无渣。港、澳外，还出口到美国、加拿大、澳大利亚、阿尔巴尼亚等国。

宜昌红橙：从锦橙芽中选育出的新品种。其特征是：果形端正，果色橙红，皮薄肉嫩，酸甜可口，品质上等，11月中旬成熟。主要产地为宜昌县三斗坪太平溪一带。曾获湖北省科技成果奖。

桃叶橙：叶片狭长似桃叶。1959年开始，从众多甜橙中筛选出的优良品种。果面橙红、光滑、皮薄、籽少、质脆、甚甜、清香、汁多。

远安西河鱼：西河鱼出自宜昌远安县的西河中，此河河水清澈，天然鱼类资源丰富，有很多少见的鱼类珍品。西河鱼味道醇美，最值得一提的是，西河鱼多肉少刺，甚至被外地人成为“无刺”，价格在当地鱼类中也是最昂贵的，高出其他河流中鱼价格2到3倍。西河的玲珑峡AAA级景区建成以后，西河鱼更为有名气，大多数外来游客都会买上一些带回品尝，也刺激了当地人民的经济收入。

饮食文化

懒豆腐 又称合渣，是土家族的传统小吃。其制作方法十分简单，黄豆洗净用水浸泡数小时，然后在石磨上磨成豆浆，煮开后，再放入切碎的新鲜萝卜菜叶，再煮开后就制成了乳白带绿的合渣，加入适量油、盐和其他作料即可。合渣的制作比起制作的、豆腐要简单得多，不用过滤，不用压榨，所以土家人又称合渣为懒豆腐。合渣的营养搭配也很科学，黄豆中的蛋白质与萝卜菜中的维生素、无机盐配在一起，达到了合理的膳食效果。

金包银 鄂西土家族有“金建始，银利川”之说，是说建始盛产包谷，利川盛产大米，土家人把这两种粮食混合起来做的饭就是“金包银”。其做法并不复杂，先把大米煮成半熟，滤出米汤，掺进适量包谷面粉，再蒸熟即可，这样做出来的“金包银”，饭香可口，营养丰富，是现在“农家乐”流行的健康饮食。

炸广椒 土家人爱吃辣椒有“辣椒当盐”的说法。有俗话说：“三峡人，吃的怪不佐辣椒无好菜。”土家族也有民谣：“三日不吃酸和辣，心里就像猫儿抓，走路脚软眼发花。”相传过去生活贫困，农民无钱买盐，就用辣椒下饭，于是，用辣椒做菜就出了名堂，炸广椒香辣可口，特别下饭。其做法也很简单：先将红辣椒洗净切碎，掺和少许包谷面粉，再加上适量食盐、味精等作料，放进泡菜坛里储存，过段时间即可取出，蒸熟或炒熟均可食用。宜昌肥鱼长江肥鱼是最具宜昌特色的鱼类，鱼类中最能影响宜昌饮食文化的也是长江肥鱼。清蒸肥鱼，曾获湖北省第三届烹饪大赛团体金奖。长江肥鱼也叫鮰鱼，是我国名贵的淡水鱼类。它肉质细嫩，肉味鲜美，光滑无鳞，含脂量高，膘特别肥，故宜昌人称之为“肥鱼”。宜昌肥鱼主要产于长江三峡的入口处西陵峡，因为修建了葛洲坝和三峡大坝两个水电工程，水坝把我的的长江肥鱼阻隔在这38公里的流域里，使得它显得更为珍贵。因雨中不含肌间刺，有骨而无刺，也适合老年人和幼儿食用。真正的长江肥鱼其价格也高，肥鱼高蛋白，脂肪也很丰富，维生素含量也比较多，是营养佳品。肥鱼的滋味和口感都相当好，但是肥鱼不是很好做，做不好就会腥。在宜昌各地酒楼都可看见长江鱼为特色的招牌广告，有一道招牌菜你可一定要尝一下，那就是肉质嫩滑、鲜美无比的长江肥鱼。

民族风情

湖北长阳土家族“撒叶儿嗬”，是湖北清江流域中游地区土家的一种祭祀歌舞。“撒叶儿嗬”即跳丧或“跳丧鼓”。每有老人去世，停灵柩于堂前，亲属邻里前往吊唁。入夜，众人“打鼓踏歌”，通宵达旦，以增热烈气氛，谓为亡人解寂，慰亲属节哀。跳丧的特点是手脚同边，舞姿豪放，动作平稳、舒缓，唱词以歌颂死者生平事迹，歌唱其对子女的抚育以及死者生产劳动方面的内容为主。

“撒叶儿嗬”不仅是一种精彩的歌舞，一种艺术化的风俗或者风俗性的艺术，同时还承载着丰厚的历史文化信息，蕴涵着深邃的哲学意义。它的声腔歌调是一种古老的特性三声腔，这种歌腔仅存于清江迤北长江三峡北岸的兴山部分地区，在其他歌种已成绝响，却在跳丧时

原汤原水地保存了下来；它的历史渊源有文献记载的至少可以追溯到唐代，而其源头可以从《巴渝舞》和武王伐纣时的巴人军阵舞中找到关联；它的豁达、通脱的生命观念直逼庄子，非同等闲，而“撒叶儿嗬”具有很高的艺术和学术价值，为清江土家所独有。

巴山舞起源于素有歌舞之乡的长阳土家族自治县，是在土家族传统民间歌舞“跳撒叶尔嗬”的基础上发展创新而来的 一种民族舞蹈。

从跳丧到长阳巴山舞，是弘扬民族优秀文化传统的一次有益尝试。巴山舞大胆地把跳丧从死人那里解放出来，变祭礼性舞蹈为群众自娱性舞蹈，赋予它新的生命。在结构上，打破原始跳丧许多旧程式和流行区域的界限，吸取各地精华，通过提炼实行综合利用，重新结构而成，组合成“巴山摇”、“半边月 ”、“四合”、“风摆柳”、“双龙摆尾”、“喜鹊登枝”等六个种类。其动作姿态各异，但都具有身体上下颤动和胯部左右摇摆的特色。

土家风俗原有“女人跳丧，家破人亡”的禁忌，但巴山舞适应自娱性集体舞蹈的特点，要求男女成双成对，男女动作略有区别，这不仅使舞蹈气质发生了新的变化，而且增加了新的色彩。特色巴山舞在音乐上为去其丧味，只保留了原始跳丧鲜明的节奏和有特色的鼓点，选用了当地人们所熟悉的与舞蹈情绪相吻合的山歌、民歌为基调，适当加以发展，并加进了弦乐伴奏，舞蹈音乐仍具有浓郁的民族 特色和地方色彩。

巴山舞的编创把握住群众自娱性舞蹈所具备的群众性、科学性、自娱性、随意性的基本特征，所以它来自民间，又回到民间，象早春的燕子飞旋在千家万户，象七彩的阳光融进了新婚的洞房，象熊熊的篝火，燃旺了土家的欢乐，而且正如一位舞蹈学教授预言的那样：“巴山舞或许会作为富于民族特色的集体娱乐舞蹈，而与世界优秀的民族娱乐舞蹈媲美。”

哭嫁

“哭嫁”，亦称“哭出嫁”、“ “哭轿”等。是汉、土家、藏、彝、壮、撒拉等民族的传统婚姻习俗，即新娘出嫁时履行的哭唱仪式活动。

8.宜昌学习感想 篇八

2011年2月24日，在中心初中领导的带领下，我校有四名行政领导赴宜昌市西陵区参观、考察了校园文化建设。在前往宜昌的途中，大家兴致颇高，车厢里弥漫着愉快的空气，大家对宜昌教育的崇敬和期待溢于言表，长期封闭于校园的郁闷一扫而空，对外部世界的渴望与憧憬从每个人的身上飘散出来。我在想，如果让每个教师每个学期或者至少一年出去看看，必将有利于教师开阔视野和心胸，增长见识与才干，激发工作的激情与上进心，这对教育管理有莫大的益处。

一、整体映像

我们用了整整一天的时间考察了宜昌市西陵区的三所小学和一所初中，采用观察、询问、座谈等形式，对每所学校有所侧重地进行了解与分析。我们对宜昌市教育的整体映像是：教育局对每所学校根据实际整体规划，分步实施；学校管理有专家型、学习型、思考型校长，大多在专业上有所建树，大多数是市管专家、首席教师；每所学校都有自己的明确的办学理念和具有核心竞争力的办学特色，在某一个领域挖掘极深；校本教研和培训采取强制手段，抓得扎实，长期坚持，不留余地；校园文化精益求精，精巧独到；教师的工资待遇并不高，关键是通过专业引领来激励教师成长；教育主管部门和学校坚持改革，勇于并善于承受来自各方面的压力，引导家长和社会的教育价值观念。二、三江小学：走“翰墨飘香 德智双磬”的育人之路。

三江学校是书法教育特色，校园中处处无不浸透着浓浓的翰墨书香，一走进三江小学的大门，让人无不感受到浓郁的书画气息，校门后有教师的粉笔书法展示，围墙上是各体书法及名家书法墙雕，橱窗中摆放着文房四宝；“百学图”激励师生真知、做真人；“书风古韵”选取隶、楷、行、草等五幅名篇师生领悟到书法的精妙；文化长廊的名家名作、师生作品更是精彩纷呈„„浓郁的校园书画文化引领和感染着每个参观的人。教学楼之一的德雅楼更是书法之楼，走廊两侧的墙壁及廊顶、楼梯转角处，都展示着各类书法，既有名家的，也有本校师生的。每一间教室，都是风格各异的班级布置。一切景语皆情语，校园里毫无生命情态的物质环境表达了对童心、童真、童趣的珍视与呵护，寄予了教师对生命关怀的满腔情意„„“爱满三江”的教育理想和“行早、求真、乐事”的校训融入到了学校方方面面，通过由单一写字到修德做人，由追求单一特色到校本课程建设，由追求单纯技能教学到打造特色文化教育，学校已迈向了“翰墨飘香，德智双磬”的育人之路。

三、康庄路小学：国学诗词的经典

沿着石级而上，来到以诗词为特色的校园文化的品牌学校——康庄路小学，简单的问候和寒暄之后，由老师带领我们参观他们的校园。与其说是校园，不如说是诗园。康庄路小学以“国风楚韵”为主题，以古典诗词、国学名句为载体，分“情、景、理、志”四个层面，构建了充满诗情画意的立体教育空间。走进校园，一步一景都是诗，一草一木皆成画，楼道内古色古香，长廊里童趣盎然，草坪上绿意浓浓，到处诗香袭人：文化墙上，图文并茂地展示了我国诗词的发展历程；文化楼间，配有梅兰竹菊等国画及名俗图饰的诗句；教学楼的走廊上，悬挂着学生对名人名言的注解和学生的诗作；校内走廊的座椅上，处处张贴着形状各异的优美词句；在黑板角的“赏诗园地”里，彰显着中国博大精深的古典诗词文化。特别是学校开辟的“赏诗园”，每一棵树的每一根细枝上都悬挂着学生自己创作的诗篇。学生的诗社如雨后之春笋，跃然于校园的每个角落，连家长也参与其中，每一层楼都有一个诗词的主题，每一间教室都有一个生动的表达。会背诵30首诗的被授予“秀才”的头衔，会背诵60首诗的被授予举人的称号，每一个时期都有评选与竞争。在这所学校，一切的一切都充满了诗情画意，国学渊源已侵润到学校的每种元素之中。

四、刘家大堰小学：传统美德教育的典范

走进刘家大堰小学，映入眼帘的是融合中国古典元素、风格鲜明的校门。校门上镌刻着：“植树必培根根深叶茂，育人需养德德正心清”的对联，紧临校门的是一道中华美德成语故事长廊，通过讲述传统美德故事，引导师生修身养德。位于学校正中心的立体雕塑——心门，想红领巾，又像飞奔的儿童，在中华传统美德和现代知识的浸染下，不断净化、升华，振翅高飞。铺展在教学楼文化墙上的巨幅竹简长卷，端正的孔子像，“忠孝仁爱信义和平”的艺术字符，还有巧妙地浮现其中的“三峡画卷”，无不显出儒雅精致的风范。学校还通过开设国画、象棋、剪纸等中国传统艺术课，让师生共同领略了中国传统文化的魅力。

四、宜昌市六中：素质教育的精品

宜昌六中是宜昌市的重点中学，被评为湖北省“五十”强的第二名。如果单从校园文化的角度进行审视，除了有一个中学生性心理咨询室，并无特异之处。通过看幻灯片和座谈，我们不禁对这所学校刮目相看。该校秉承“以人为本，为学生的一生发展和幸福奠基”的办学理念，以学生发展为本，着力建设快乐学习的阳光校园，探索出了具有该校特色的“四化”德育管理模式。一是学生管理自主化。做到了自己的才艺自己展、自己的展览自己办、自己的教室自己扮、自己的行为自己管、自己的演出自己看、自己的事情自己干。学校成立了四个社团，学生干部实行公开竞选，升旗实行班级值周，校园日常检查由学生干部轮值。在参观当日，我们就看到了学生自己办的“文明伴我行”手抄报展览，领略了由学生自己装扮的各具特色的班级文化。二是德育活动系列化。定期举办心理知识讲座，设立悄悄话室，对每一位入团的学生分别举行离队仪式和入团仪式，举办以“塑造健美体魄、陶冶艺术情操”为主题的体育艺术节、以“我选择，我喜欢，我参与，我快乐”为主题的校园科技节，开展走进大自然、走向社会的校外实践活动，给学生营造了一个快乐健康的成长环境。给人印象深刻的是该校还建起了性健康教育室，每一位新生就在这里接受开学第一课。三是学生评价多元化。该校是湖北省初中课改名校，不仅课程真正做到了开齐开足开好，而且认真落实了学生综合素质评价。对学生设立了12个奖项（如评选十佳标兵、五星学生、体育之星、科技之星、文艺之星、校园文明之星、学生礼仪形象大使等），学生获表彰面达到40%。四是校园文化创建特色化。围绕峡江文化特色精心布置了文化长廊、文化展板、名师园、三峡壁画、石质地图等，真正做到了“每一面墙壁都说话，每一寸土地都育人”，给学生以文化熏陶。

参观学习，是一种思想的再认识，也是观念的一种洗礼，这几所先进学校的经验和做法，当然我们不能生搬硬套，但我们可以把他们好的经验和做法，同实际结合起来，在实际的工作中不断地消化、吸收、创新。下面是参观学习后的几点看法：

一、创建充满人文精神的校园环境。

学校是育人的场所，学生们在校园内随时都应得到一种文化的熏陶。令教师和学生时刻都感受着浓厚的人文氛围和文化气息，潜移默化地感受中国古老而丰富的文化熏陶，自然而然地激发了学生强烈的求知欲和上进心。达到育人的效果。

二、努力提高教学质量是硬道理。

有了系统的办学理念和新型的办学思想，如果没有付诸行动，那么，创办特色学校只能停留在口号中和观念上，只有在教育教学思想行动化，特色学校才可能成为显性的东西，课堂教学是落实课堂理念的主渠道。很遗憾，由于时间的关系我们没有深入课堂一线听课，但是通过几位校长的汇报和介绍，我们能够感受到几所学校在课堂教学上都作了深入的研究和实践，特别是宜昌六中，他们的课堂教学在既体现本校办学特色的前提下，又初步体现新课程标准的要求。学校每年的中考质量都名列宜昌市的前茅。一所学校无论外观有多漂亮，有多少名人大家曾来指导过，但终究是为了学生的学习与成长，所以提高教学质量这是一根主心棒。

三、育人工作注重实效性、有特色。

随着社会的进步，学生思维能力的提高和信息量的增加，空洞的说教，严格的纪律在学生面前显得乏力，很多教师抱怨，说他不听，又不能打，没办法。如何使德育工作产生巨大的教育力，切实培养学生高尚道德情操和良好品质，规范的行为习惯，很值得我们研究，社会、学校、家长、教师的愿望变成学生自己的需要，使德育教育成为学生的一种需求，这样就极大显现出了德育工作的教育力。同时结合社会需要的素质来培养学生，让文明礼仪、热情向上、主动好学等这些成为学生的一种习惯，这就将育人落到了实处。

四、先进的硬、软件设施快马加鞭。

几所学校已经不再停留于设施齐全这样的要求了，它们的设施都以超前的要求配备，作为一所农村中学，我们除了羡慕以外，只能积极争取上级部门对我们的政策支持，改善办学条件，争取早日能用上这些先进的教学手段为教育教学服务，达到事半功倍的效果。同时，我们也要利用现有的条件挖掘自身的潜力，如多媒体教室、电子备课室，教师要尽可能地使用，真正的发挥它们在教学中的作用，使学校在教学手段上的多样化。

五、提高团队合作精神。

我们忘不了走进参观的学校那些老师自发的热情，看得出那不是领导吩咐下而露出任务式的笑容，那是出自一个主人身上特有的笑容，这其实也是一种团队精神的体现。回来以后仔细地翻阅他们精心制作的画册和书籍，感触最深的就是团队精神，透过文字的叙述中也能为他们团队的合作而感动。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。我们一定要时刻记住，不管自己有多么大的本领，我们是一个合作的团队，一个同甘共苦的集体，我们都是刘隔教育界的战友，我们只有把大家的智慧和力量凝聚起来，拧成一股绳，才能战胜一切困难，取得更大的成绩！从年级，到各科室、„„整个团队就是一道坚不可摧的铜墙铁壁，其中蕴藏着一种势不可挡的力量。

通过学习考察，我们到很多启迪，联系我们自己的实际，我们认为今后要开拓思想，在学校特色、课堂教学、校本课程的开发等方面加大创新力度，坚定对教育的纯净、幸福、宁静与本真的追求，坚定对学生生命成长的尊重，努力办好人民满意的学校。

日

9.湖北宜昌养老统筹 篇九

上述答复不知您是否满意，如还有疑问，请致电宜昌市社会保险基金征收稽查处申报核定科，联系人：王志超，联系电话：6770736。

二、按照现行的规定：养老保险是不允许重复缴纳的。如果您在两个地方重复缴费，必须由转入地为您清算，清退重复缴费的那部分。这样在您办理退休时，社保机构根据您的实际缴费基数、实际缴费年限为您计算养老金。

养老金是可以转移的，详情请您咨询宜昌市社会保险基金征收稽查处转移柜台，电话：0717-6756030。

您若还有疑问，请咨询市社会保险管理局企业待遇审核科，电话：6731051。

最后，感谢您对我们工作的理解和支持!祝您工作顺利、生活幸福!

10.宜昌天问 篇十

上海考生上复旦的机会去年是河南的95倍

CFP漫画

●地域鸿沟

高考是目前最好的，也是相对公平的选拔学生渠道，然而在这貌似公平合理的背后，却又隐含着巨大的不公平。

今年高考前夕，中国教育在线发布的《高招调查报告》指出，由于教育资源分配不均，导致各地考生上大学难度差距很大，如北京考生上北大的机会是河南考生的46倍，上海考生上复旦的机会是河南考生的95倍。

各种加分政策备受批判，录取制度的科学难敌公平考验

各地高校录取比例失衡

20两会前，山东高调宣布，非山东籍考生起可在山东考大学，旋即引起社会各界强烈关注。教育部随后宣布，年底前，全国各地都必须出台异地高考政策。教育部副部长杜玉波也公开表示，最难的，是在上海、北京。

这一政策之所以备受关注，实际上背后是高招政策中的不平等，背后有一个倾斜的分数线。因为高校布局的历史原因，以及其他因素，北京、上海考生少，但获得的高校招生计划却非常多，尤其是名校。

例如，，北大在7.6万考生的北京投放计划248人，在85.5万考生的河南录取60人，两者相比，北京考生考取北大的机会是河南考生的46.5倍。而这还不是最夸张的。复旦20在6.1万考生的上海录取340人，在85.5万考生的河南录取50人，两者相比，上海考生上复旦的机会是河南考生的`95.8倍。

各种加分政策备受批评

同样，在改革一试定终身的问题上，更为科学合理的政策在执行过程中将遭遇公平的考验。“教育规划纲要”对高招改革明确了清晰的路线图，但在实施中，必将遭遇艰难的挑战。比如录取制度，规划纲要明确提出了改变以分数为标准的思想。其实从80年代起，为调整只看分数造成的偏差，教育部就启动了保送生制度。后来又出现了一些与此思路相似的加分政策，如学科竞赛，体育、民族等。但根据教育在线的调查，超过90%的考生家长建议取消一切加分，原因是造成了不公平。年，四川获得加分资格的考生中，有93%是因为少数民族身份获得的加分，这一极端的数字背后，说明民族身份的水分不小。而民族身份的取得，不是教育部门能管理并决定的。同样，给了优秀运动的加分照顾，但同样无法保证相关部门给予认证的二级运动员完全真实可靠。

2011年北京大学在部分省区录取人数

录取省份 录取人数

北京 399 人

天津 95 人

上海 108 人

辽宁 135 人

云南 48 人

重庆 96 人

吉林 98 人

四川 112 人

河北 88 人

宁夏 26 人

江西 75 人

广东 92 人

广西 46 人

新疆 54 人

内蒙古 49 人

校长说法

“不将较多计划投给广东，对广东的纳税人也不公平”

比如华农，它隶属于广东省，乃省属院校，财政拨款几乎都由广东省出，那如果将招生计划在全国各省市均摊，不将较多计划投给广东的话，对广东的纳税人也是不公平的。” ――华南农业大学校长陈晓阳

新快报讯记者陈红艳报道事实上，高校招生“偏心”当地考生、将招生计划大头都留给本地人的现象，在全国各地都存在，广东高校也不例外，但广东的“偏心”并不像北京、上海两地那么明显。如中山大学今年全国招生计划为8000人，省内为4100人，占到一半；华南理工大学全国计划招收6300人，广东省计划约3100人，也占一半；广东外语外贸大学全国拟招生5000人，其中省内计划为3800人，约占2/3；湖南农业大学全国招生计划为9500人，其中省内占7300人，占八成左右。

华南农业大学校长陈晓阳表示，这种现象与高校所接受的财政拨款和地方支持有关系。“比如华农，它隶属于广东省，乃省属院校，财政拨款几乎都由广东省出，那如果将招生计划在全国各省市均摊，不将较多计划投给广东的话，对广东的纳税人是不公平的。”

华南理工大学一名副校长则坦言，该校高考招生计划给广东本地一半，这是可以理解的。毕竟你这所高校身处广东，“照顾”广东生源、为广东经济社会发展输出人才、提供科研帮助，可以说是省部共建高校的“本分”。但他认为，招生计划的分配，关键要把握一个“度”的问题，不能过分偏向高校所在地生源。

广东外语外贸大学校长仲伟合认为，目前全国高校招生都“偏爱”大城市，各个高校在北京、上海等大城市投放的计划，远超投放给偏远地区的计划，这是客观存在的现实，的确也造成不公平。但这里面原因错综复杂，有历史原因，也有现实问题。

观点

公平要平衡各方利益

公平和正义的维度是很丰富的，在不同国家需要应对不同的社会矛盾，“分数面前，人人平等”，不是唯一的正义标准。

首先，当然要承认一个大前提，那就是中国的城乡二元、地区差异，造成了教育资源分配的严重不公平，这是必须改变的。但扭转不公平，不等于一步到位实施抹杀地方财政投入差异的“全国统一录取”。

“高考洼地”是1990年代逐渐形成的。这与1990年以后，国家教育权下放，地方政府参与建设高校有关。这也可解读为中央政府“逃避财政责任”，向省级政府转嫁了高等教育负担。地方财政不仅掌握了占大学总数九成的地方院校，还成为国立大学的“金主”。“211工程”与“985工程”使得中央财政不堪重负，因此出现了中央与地方共同建设大学的做法，即所谓“省部共建”。如果部属大学不拿地方的钱，势必导致教育资源的恶化。原先，还是能否进北大的问题，如果真的不拿地方的钱了，可能变成能否进本科的问题了。

总之，要在认可整体教育资源分配不公的大前提下，也需尊重分享地方财政投入的公平性，谁都不愿“花钱买炮仗给别人放”。分数面前，人人平等，是一种正义；地区平衡，扶助落后，也是一种正义；分灶吃饭，多烧多吃，也是一种正义。这是“平行真理”。

在未来相当长的时间里，在城乡平权的过程中，类似的矛盾还会有很多，关键要平衡各方利益，实现渐进有序变革，而不是采取激进手段，实现简单的全国统一录取。回顾一下中国的百年历史，不难明白，有多少以公平为初衷的激进运动，是以悲剧或闹剧结尾的。这是我们应该共同避免的。

（中国新闻周刊沈彬）

相关链接

高考移民：另一种高考不公

所谓“高考移民”，通常是指某些考生为了增加录取机会，利用国家对落后地区的教育优惠政策，或发达与落后地区间的录取分数及录取率的落差，通过各种途径将其父母及本人户口转入或空挂到录取分数线较低的省份、地区，从而达到降低高考风险系数、增强自身“竞争实力”、考取理想大学目的的一种“曲线高考”现象。高考移民多由经济及教育发达的中东部地区迁往欠发达地区，如我国西部、西南部等。青海、海南、云贵等省份一向是高考移民现象多发省份和地区。

(新快报)

1 2  上一页 下一页