金融学考研真题

金融学考研真题（精选10篇）

1.金融学考研真题 篇一

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2012人大金融硕士考研真题分享

2012人大金融硕士考研真题

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B．升值趋势

C．先升值后贬值趋势 D．不能确定

二、判断题（每小题1分，共20分，对的用√表示，错的用×表示）

1．TED利差（欧洲美元的1.1BOR利率与同期限的国债利率之差），在金融危机时期会变得更大。（）

2．信用卡只是延迟支付，并不影响货币供应。（）3．SDR是IMF设立的储备资产和记账单位。（）

4．古典学派货币需求理论认为货币本身无内在价值，其价值源于交换价值。（）5．市场利率上升时，债券交易价格会随之降低。（）

6．金本位制下，铸币平价是决定两国货币汇率的基础。（）

7．商业银行的活期存款和定期存款都是货币供应的重要组成部分。（）8．只有在部分准备金制度下，才可能有存款货币的创造。（）9．承兑业务不属于商业银行的传统中间业务。（）

10．保险公司、投资公司以及金融租赁公司都属于金融中介。（）11．1994年颁布的《中华人民共和国人民银行法》

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2．隔夜指数掉期（OIS：OvernightIndexSwap），是一种将隔夜利率交换成为固定利率的利率掉期，彭博资讯（Bloomberg）等各种资讯系统平台定期都会发布OIS数据信息，这一指标本身反映了隔夜利率水平。2011年以来，美元、英镑与欧元的3个月期伦敦同业拆放利率（LIBOR）与OIS的利差持续扩大。请回答：

（1）OIS实质上是一种利率掉期，请简要说明利率掉期的基本过程；（2）具体说明为何近年来LIOBOR-OIS利差会出现增大的趋势。

四、分析与论述题（20分）

2011年半年，中国各商业银行向监管部门每月报各月末“月均存贷比”，而不再是之前的每季度末考核，按月考核显然会加大银行通过发行理财产品来冲存款的冲动。银行大规模发行理财产品揽存，一方面增加了个人间接投资货币市 场的机会，对货币市场发展及其影响力可能有积极意义，而同时也可能会导致其他固定收益产品面临严重冲击，另外，有分析人士指出，银行理财产品的过度发展可能会增加监管部门对国内影子银行体系监管的难度，尽管目前影子银行体系主要是指银行理财产品之外的所有非商业银行系统内的资金流动（即储蓄转投资），即可以包括从信托、担保公司、小货公司、小贷公司、典当行、融资租赁公司、拍卖行等准金融部门出去的贷款，也可以包括实体企业之间、居民之间的纯粹意义上的民间借贷。请针对以上内容分析并回答以下问题：

（1）从货币市场的基本定义、市场构成以及主要交易产品类型等方面，阐述货币市场的货币政策传导功能，并说明为什么银行理财产品可能对货币市场发展及其影响力具有意义。（2）分析并论述当前中国影子银行发展的主要动因，并结合近年来由美国次贷危机引发的全球金融危机的经验教训，阐明当前我国应该如何应对影子银行问题。

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2.金融学考研真题 篇二

本次的翻译题目仍然延续一贯的出题风格，从英文原版书籍中选文，经过命题组专家改写后成为考题。本次翻译题目的文章选自一本英文书的第一章，书名为《50部自助经典：改变你人生的50部励志书》(50 Self-Help Classics: 50 Inspirational Books to Transform Your Life)，这一章的内容主要与英国作家James Allen在1902年所写的一部励志书《做个思想者》(As a Man Thinketh)有关。虽然文章的首段并没有出题，但是笔者建议考生还是应该花时间读一下。首段往往能揭示出全文的主题、背景、逻辑线索等，了解首段将有助于考生对后文内容的理解和把握。本次节选文章的首段为：“With its theme that ‘Mind is the master weaver,’ creating our inner character and outer circumstances, the book As a Man Thinketh by James Allen is an in-depth exploration of the central idea of self-help writing.”通过读首段，考生可以预判出，本文是一篇书评，将对James Allen的观点进行分析。了解了文章的大致内容后，我们来对各翻译试题进行详细的分析。

(46) Allen’s contribution was to take an assumption we all share—that because we are not robots we therefore control our thoughts—and reveal its erroneous nature.

句子 解析

1.本句是翻译文章第二段的首句，同时也是该段的主题句，起到了统领全段的作用。首先，通过was我们可以判断出，本句是“主－系－表”结构。在句中，“we all share”是一个定语从句，修饰assumption，由于先行词assumption在从句中作宾语(可还原成：We all share an assumption. )，所以此处省略了定语从句的引导词that。第一个破折号后的that引导的是assumption的同位语从句，同位语从句中又嵌套了原因状语从句。第二个破折号后的并列连词and连接的是句子后面的reveal与句子前面的take，这两个动词是并列关系。句尾处的its指代的是assumption。

2.take：该词的译法非常灵活，考生必须根据上下文来确定这种“万能动词”的含义。本文中可将take译为“研究，分析”。

3.assumption：该词及其动词形式assume在考研英语中曾多次出现过，可以译为“假定，设想，想法”。

4.erroneous：该词是error的形容词形式，指“错误的，谬误的”。

5.nature：该词在文中并非指“自然”，而是指这种想法的“本质”或“实质”。

本句考点

“主－系－表”结构，定语从句，同位语从句，原因状语从句，并列结构

参考译文

艾伦的贡献在于：他研究了一个我们普遍具有的想法——因为我们不是机器人，所以我们能够控制自己的思想——并且揭示出其错误的本质。

However, Allen believed that the unconscious mind generates as much action as the conscious mind, and (47) while we may be able to sustain the illusion of control through the conscious mind alone, in reality we are continually faced with a question: “Why cannot I make myself do this or achieve that?”

句子 解析

1.本句整体难度不大，划线句其实是一个并列结构的后半部分，考生在翻译时需把前半句未划线的部分也读完。在句中，while引导让步状语从句，可以译为“尽管……”。紧跟在question后的问句事实上是question的同位语从句。

2.sustain the illusion of control through the conscious mind alone：sustain表示“维持，保持”；the illusion of control表示“控制的幻觉”。翻译该动词短语时，考生需将control后面的状语部分前置，以符合汉语表达习惯。可以译为：“仅仅通过意识即可保持这种控制的幻觉”。

3.be faced with：表示“面对着，面临着”。该短语在2008年考研英语阅读理解真题中就曾出现过：“Men and women show different inclinations when faced with stress.”

4.make sb. do sth.：表示“使……做……”或“让……做……”。

本句考点

让步状语从句，后置定语，同位语从句

参考译文

尽管我们能够仅仅通过意识即可保持这种控制的幻觉，但事实是，我们却总是面临着这样一个问题：“为什么我们不能让自己做这件事或完成那件事呢？”

(48)This seems a justification for neglect of those in need, and a rationalization of exploitation, of the superiority of those at the top and the inferiority of those at the bottom.

句子解析

1.本句句首出现了代词this，因此考生需查看前一句话，找到this指代的内容。前一句内容为：“Part of the fame of Allen’s book is its contention that ‘Circumstances do not make a person, they reveal him.’”考生可以看出，本句中的this指代的是Allen的观点：环境不会造就人，而只能揭露出人的本性。在本句中，of exploitation和“of the superiority … and the inferiority …”是并列关系，都作后置定语来修饰rationalization；第二个后置定语中的superiority和inferiority同样构成并列关系。

2.justification：该词在以前的考研英语真题中没有出现过，但是其同源单词justice、justify、justified、justifying、justifiable在历年真题中都高频出现。所以，从这个角度上来说，该词并不算超纲词汇，可以译为“正当的理由、借口”。

3.in need：指“在贫困中，在危难中”。英文中有句谚语：“A friend in need is a friend indeed.”(患难见真情。)在本句中，those in need可译为“需要得到帮助的人”。

4.rationalization：该词是rationalize的名词形式，可译为“合理化”。

5.superiority和inferiority：这两个词分别是superior和inferior的名词形式，分别表示“优越感”和“自卑感”。

本句考点

指代用法，多重后置定语，并列结构

参考译文

这个观点似乎为忽视那些需要得到帮助的人的这一做法找到了借口，并且使剥削行为、上层人的优越感和底层人的自卑感合理化。

In fact, (49) circumstances seem to be designed to bring out the best in us and if we feel that we have been “wronged” then we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation.

句子解析

1.本句中包含了两个被动语态结构“be designed to”和“we have been ‘wronged’”。

2.be designed to：意思是“目的是，旨在”。

3.bring out：原意为“拿出”，而在具体语境中其含义非常丰富，可以理解为“拿出，取出”“把……带到户外”“使出现，使暴露”“阐明”“出产，出版”“说出”等，因此考生可以等对全句的内容有一定了解后，再来选择其对应的汉语释义。

4.wrong：该词的词性非常多，可以作名词、形容词、副词；也可以作动词，表示“冤枉”或“不公正地对待”。本句中wrong就是作动词。该词是本句词汇翻译的一个难点，考生需“瞻前顾后”，理解其含义，再进行翻译。

5.be unlikely to do sth.：指“不太可能做某事”，该词组是“be likely to do sth.”的否定形式，在历年考研英语真题中高频出现。

6.conscious effort：意思是“有意识的努力，自觉的努力”。

本句考点

被动语态，条件状语从句，词义选择

参考译文

环境似乎旨在激发出我们内在的最大潜能，而如果我们感到自己受到了不公平的对待，那么我们就不太可能自觉地努力逃脱现状。

(50) The upside is the possibilities contained in knowing that everything is up to us; where before we were experts in the array of limitations, now we become authorities of what is possible.

句子解析

1.本句有一定难度，对于简单词汇真正含义的把握是翻译好本句的重点。在句中，“contained in knowing that … up to us”是过去分词作后置定语，修饰possibilities；knowing that后是一个宾语从句。分号后的where在句中作连词，用于把两个人、事物等进行对比，从而显示出两者的不同，在该句中，where连接的是“before … the array of limitations”和“now … is possible”两个短句。

2.upside：原意指“上部，上方”，其引申义为“the more positive aspect of a situation that is generally bad”(事物积极的一面)。

3.up to：该词组为考研英语高频词组，意思是“取决于，由……决定”。

4.array of limitations：在该词组中，array of指“大量的，一系列的”，limitations指“局限，限制”。

本句考点

分词作后置定语，宾语从句，并列结构

参考译文

积极的方面是：知道一切都取决于我们自己，那么万事就有无限可能。以前，我们能在诸多限制中应对自如；而现在，我们会成为决定一切可能性的主宰。

The Boss Tells Some Jokes

The boss returned from lunch in a good mood and called the whole staff in to listen to a couple of jokes he had picked up. Everybody, but one girl laughed uproariously.

“What’s the matter?” grumbled the boss. “Haven’t you got a sense of humor?”

3.金融学考研真题 篇三

中国人民大学金融硕士考研真题解读

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

中国人民大学硕士生入学考试试题

专业：金融学

科目：金融综合课（含经济学基础、货币银行学、公司财务）

经济学部分（共50分）

请简要回答下列问题（每题5分，共20分）

1.为什么时间范围（如长期与短期）对宏观经济学如此重要？试举例说明。

2.试用IS－LM模型解释财政政策和货币政策配合有效发挥作用的原理。

3.在一国发生严重的通货紧缩的情况下该国居民的边际消费倾向的变动特征如何？为什么？

4.什么是短期的菲利普斯曲线？其移动的原因是什么？对失业和通货膨胀有什么影响？

二、指出下面效用函数中哪些符合凸的无差异曲线的条件（10分）

（1）U（X，Y）＝2X＋5Y；

（2）U（X，Y）＝（XY）0.5；

（3）U（X，Y）Min（X，Y）。

依据（3）给出因X价格变化引起X需求变化而进行分解的斯勒茨基（Slutsky）方程，据此说明收入效应与替代效应。

三、如果国家要对竞争行业中一家厂商售价为5元的产品征收20%的销售税，（1）厂商的成本曲线将发生何种变化？

（2）这家厂商的价格、产出、利润在短期内会发生什么变化？

（3）在长期内，（2）中的三项指标又会出现哪些变化？

才思教育网址：

（本题共10分）

四、近年来，我国政府逐步推行最低工资制度，本题旨在分析推行这一制度的效果。假设劳动力供给为Ls＝10W，其中Ls为劳动力数量（以千万人/年 计），W为工资率（以元/小时 计），劳动力需求为LD=60-10W，（1）计算不存在政府干预时的工资率与就业水平；

（2）假定政府规定最低工资为4元/小时，就业人数会发生什么变化。

（3）假定政府不规定最低工资，改为向每个就业者支付1元补贴，这时的就业水平是多少？均衡工资率又发生什么变化？

（本题共10分）

货币银行学部分（共50分）

一、阐明利率对投资影响的作用机制，以及在不同企业投资中的利率弹性差异。（8分）

二、结合我国实际，谈谈对证券二级市场功能的理解。（8分）

三、怎样理解实行职能分工体制的西方商业银行走向全能化经营的主要原因及途径。（8分）

四、试析通货膨胀对资产结构的调整效应。（8分）

五、货币供应量能否作为货币政策中介指标的理论证要点何在？（10分）

六、阐明汇率决定理论中的金融资产之内涵及其局限性。（8分）

公司财务部分（共50分）

一、试述投资决策中主要采用贴现现金流量指标而非会计利润指标的理由。（9分）

二、某上市公司的几个财务指标分别是：流动比率0.77；速动比率0.35；净营运资金是—1.3亿元。请简要分析该公司的财务状况。（9分）

三、请简要比较公司投资决策中的净现值原则（NPV Rule）和回收期原则（payback Period Rule）。（9分）

四、请分析有效市场假说对公司财务管理的意义。（9分）

五、计算题（共14分）

有一家只有普通股权益资本的电力公司，股东要求的回报率为12%。公司息税前利润为5，000，000元，才思教育网址：

且各年保持不变。税后利润公司以现金红利全部支付股东。公司所得税率为33%，试计算:

(1)公司当前市场价值；（2分）

（2）公司如发行20，000，000元年利率为6%的永久性债券用于回购股票，回购后的公司价值；（3分）

（3）由于负债提高了公司破产的风险，假设因此而导致财务困境成本增加6，500，000元，公司是否值得举债；（3分）

（4）负债后的公司成本（小数点后保留两位）。（6分）

摘要：400+高分考上人大金融专业，本文从专业课、政治、数学和英语三个方面阐述自己的考研经验。

我是上海复旦大学的本科大四学生,今年报考了中国人民大学金融专业,考研成绩为412分,今天我就和大家浅谈一下我考研的经验。

今天我就和大家浅谈一下我考研的经验

(一)专业课

我本科的专业就是金融,应该说和很多跨专业考金融的人相比,我在专业课上花的时间比较少。2月份时,我来到了北京,很多志同道合的人聚在一起,尽管我是科班出身,但还是学到了很多新东西,也掌握了即时信息,为我节省了查询考研讯息的时间和不便。我在二战初期是走了许多弯路的,开始时由于心理阴影本打算放弃金融,所以我看了《微观经济学》和《宏观经济学》,后来当得知人大金融的考试科目基本和联考科目维持原样时,对于金融的爱好还是让我决定冒险放手一博,那段时间又把人大金融的指定书目看了一遍,后来专业硕士的出现一度让我特别纠结,经过反复权衡后,我选择了金融专硕,这完全是一个未知的事物。专硕只考四门功课,《货币银行学》《国际金融》《投资学》还有《公司金融》,人大的考试大 3

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纲不同于国家的大纲,书本也都是指定人大自己老师的书,这其中的《投资学》是很难得一本书,被称为一本“硕博士论文集”,里面有许多未来人生或许不会再见到的数学符号,我在投资学的复习上还是《金融市场学》为主,同时也把《投资学》大致看了两遍,今年考试中在名词解释里有两个名词——大宗交易机制和正反馈投资策略,以及在简答题中有一道“简述正反馈投资策略对股市泡沫的影响机制”,这几道题都是出自这本《投资学》,假如没仔细看过这本书的话,恐怕这几道题很难回答上来,其实这也反映了人大专业课出题的随机性,因为是题库制,所以题目没有什么重难点之分,任何一个知识点都有可能被抽到,这也需要我们复习时更仔细更全面。《公司金融》也是专硕考试独有的考试科目,占的分值比重也是蛮大的,我除了看指定的《公司金融》外,还看了《公司理财》以及CPA考试的指定书目《财务成本管理》,比较推荐学有余力的同学参考一下《财务成本管理》这本书。《货币银行学》没有什么可说的,非常简单的一门课,主要是些识记的东西,没太有什么技术含量。《国际金融》是非常难的一门课,难在它的综合性上,考察你对宏观金融的把握能力,最常出论述题,论述题也是最能反映一个人金融素质的题型,这也是为什么人大的考题那么爱出文字性的论述简答题,而不是计算题。个人认为在复习国际金融这门课时,除了对书本上的理论烂熟于心外,关注现实经济问题,尝试用自己所学的理论去解释现实,并且多看一些经济学家的文章或论文,都会对你的备考有所帮助。至于做题的话,因为人大自主命题没有太多题目可以借鉴,我在复习时,主要还是做了历年的金融联考真题,以及人大经综有关国际金融部分的题,其实这些题目和最后的考题都不太贴近,但多做一些题可以帮助你查漏补缺,也是一个不错的事情。

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(二)政治

政治最好是在政治大纲出来之后再着手准备,不建议政治复习得太早。我是从九月中旬开始准备政治的,大多数人喜欢用教育部出版的那本《大纲解析》,也就是传说中的“红宝书”。做完这些后,基本上已进入12月份,开始背诵记忆,当然时政题偶然性太大,你无法完全复习到,所以平日里攒RP也是非常重要的。最后对于政治的复习我想说一点就是,对于想在政治上拿高分的人来说,客观题那五十分至关重要,大家主观题得分都差不多,能拉开差距的就在客观题,尤其是多选题上面,另外,政治复习尽量不要押题,最好做到每个知识点你都心里有数,这样才能以不变应万变。

(三)英语

英语一向被视为鬼门关,很多人其他三门都考得特别好,结果英语受限,千年道行损于一旦。2014年考研我考的是英语(一),考了75;2011年考研,复旦金融专业硕士要求考英语(二),考了82。整体而言,英语(二)要比英语(一)容易一些,但也没有像四六级那么简单。英语(一)和(二)在题型上的区别可以从网上查到,这里我不再赘述。但不管是备考英语(一)还是英语(二),我都建议统统按照备考英语(一)的思路和方式去准备。一般而言,数学和英语是我们在考研过程中最早开始准备的两门。在英语复习的时间安排上,最好是开始时多拿时间看英语,越往后,在英语上花的时间越少,这主要是因为英语的复习是一个长期的过程,重在基础,开始时好好夯实基础,到了后期自然水到渠成,每天花一点时间保持语感和做题的状态就可以了。刚开始 5

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复习英语时,要抓好两点,一个是单词,一个是长难句。单词的重要性不言而喻,当然我知道很多人都反感背单词,因为背了之后总是记不住,其实这是再正常不过的事了,我背单词的方法就是不集中在一个时间背,而是分时段背,比如说,早中晚各半个小时,这样要比你挤出一个半小时专门背单词的效率要高很多。另外一点就是尽量缩短背单词的周期,提高周转速度。我个人觉得这样背单词的效率还是比较高的,而且有助于减轻对背单词的厌恶感。背单词的同时我也会每天做几篇阅读,一方面培养自己做题的感觉,另一方面对文章中好的长难句我会拿出来做专门的翻译训练,能快速准确的阅读长难句是考研英语的重中之重。阅读当然是英语考试中的重要一环,要做好阅读,我觉得,实力和技巧必不可少。在选择用书方面,毋庸置疑,最好的肯定还是历年真题,“真题至少做三遍”这句话基本上成了英语备考的口头语。至于写作,我是没有什么很好的办法的,一是多练,二是积累好的句式句型,组合成自己的原创模板,这是对于像我这种写作水平一般的人而言的,这样做在考场上可以省去构思的时间,对于写作水平高的人,自然还是脱离模板,写出高分作文不在话下。最后我想谈一下做题的顺序,其实很多人都说先写作文,但我一直是坚持先做阅读,依次往下,最后做完型,我觉得先做阅读而不是先写作文的好处就是作文对大多数人而言是比较头大的一项,如果看到了很生疏的题目,很可能会由于开始的紧张而耽误大量的时间,所以我建议还是先做阅读比较好。

(四)数学

由于我的数学基础一般,我开始先是把大学时发的高数,线代和概率的课本看了一遍,并选择性的做了后面的习题(我并没有使用大家都推荐的同济的高数,清 6

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华的线代和浙大的概率,课本的选择我认为并不是特重要)。之后我就开始做李永乐的《复习全书》,之后也用《复习指南》,学有余力的同学可以参考一下。《复习全书》自然是最主要的用书,除此之外,我在六月份还做了《660题》,都是选择填空题,难度比考研真题略难一点吧我觉得,暑假时我上了一个辅导班,之后把上课的笔记又仔细整理了一遍,感觉效果还是比较不错的。

九、十月份还是以《复习全书》为主,同时看了《线代辅导讲义》。进入到十一月份,主要以真题训练为主,我都会严格把握时间,通常真题必须在2.5小时内做完,甚至在2小时内做完。临近考试半个月的时间里,主要是隔三差五做一套套题,保持住考试的感觉。我认为数学考试,心态的稳定尤为重要,往往开始时做的顺利就会一顺到底,如果开始磕磕绊绊,如果不及时调整好心态,很容易就会陷入恶性循环,结果后面的题也会做不好。因此,当考试遇到阻碍时,一定要保持冷静,要相信自己的实力。

今天我想谈一下,除了良好的心态和稳固的知识储备外,饮食和睡眠也至关重要,而且越是到了考研冲刺阶段,尽可能吃的好一些,不需要再顾及体重或是什么的,我不喜欢睡前再把一天所学的东西回顾一遍,因为那样会让我越想越兴奋。好的饮食和睡眠是拥有一个好身体的保障,九月份之前我几乎每天晚上都会出去跑半个小时,九月份之后虽然没有再特意锻炼身体,但之前的运动使我在后来几个月的时间里有充沛的体力和精力。“人不是赢在起点,而是赢在转折点”,我经常拿这句话来勉励自己,虽然并非出身名校,但我依然通过不懈的努力和坚定的信念赢得了自己人生的转折点。

考研重在坚持二字。保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有忍受别人所不能忍受的,你才能成就别人所不能成就的。韬光养晦方可厚积薄发,心如止水才能气 7

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贯长虹。最后,愿大家都能笃定的坚持下来,争取属于自己的成功。不论结果好坏,至少无愧于心。

4.金融学考研真题 篇四

前言：2013年的硝烟刚刚散去，2014年的激烈竞争又开始了。

清华大学五道口金融学院是精英的舞台，报考五道口，就是选择与精英为伍!风霜雨雪成就道口三十年，考研路上，坚持成就梦想。

凡是考过研的人都知道，名校专业课信息封闭是出了名的，很多同学复习的内容和老师出题的起点不在同一层次上，付出了相同的努力，最后的分数却有可能相差几十分，所以能够选对专业课的复习资料是考名校的一个突破点，故考人行有“得专业课者得天下”。古语有云：“工欲善其事，必先利其器”，我们本着诚信经营，一切以考生为中心的理念，积极整理2014年五道口的专业课资料，为考生顺利考上心仪的五道口助一臂之力。

首先说明考五道口必备参考书：

1、投资学和公司理财是非常重要的，前者博迪，后者罗斯

2、CPA财务管理及财务管理轻松过关一

3、货币银行学课本，易纲、黄达、胡庆康任意看一本，4、国际金融必看姜波克（以上教材是猪哥建议的，且宏微观不必看了，也不会考，不信的也可以参见猪哥微博）本店专业课资料包含以下各部分：

一、真题部分 1、2013年清华五道口金融学院专业课真题（尽力回忆版）

二、备考建议 1、2014年五道口金融学院专业课备考的一些小建议——猪哥

2、清华五道口金融学院2013考研政策解读——猪哥

3、五道口2013猪哥问答

相信凡是要考五道口的人必然都知道猪哥，猪哥在五道口考研专业课辅导中的地位无人可以撼动，如果你打算考五道口却没听过猪哥，我只能表示无奈了，你到底打不打算考上五道口，亲？！？

本资料包含猪哥对2013年、2014年考研的最新指导可供各位考生参考学习，如果不信可以关注猪哥的微博以证实本资料的真实性和权威性！什么？你不知道猪哥的微博！汗呐！

三、核心资料

下面是本店的绝密核心资料，全国独家拥有！

1、独家重磅推出2013年凯程五道口金融硕士全程班视频 加密文件，确认收货后授权播放（猪哥主讲，清华大学2012年金融硕士初复试状元辅之）（原价3900元）你有的别人可以没有，别人有的你绝对不能没有！快来抢购吧！

★资料内容翔实绝对物超所值★

其实上面这些资料只要你认真复习就已经完全足够了，但为了缓解有些考生对备考五道口资料不全的担心，顺便补充2012年和2011年猪哥讲解的视频，资料很珍贵奥，当然也有些店主拿这些已经过期的视频欺骗某些考生，我们只能表示无奈和同情了。说实话，这些资料确实很珍贵并且对以后的学习有极大帮助，但对于刚刚改变考试政策的清华大学五道口来说却缺乏针对性，并且无助于考生的2014年研究生考试，更有甚者可能会起误导作用！请考生们仔细甄别以免被误导！

四、2013年清华大学五道口金融学综合复习全书

是最新的辅导班讲义，是五道口高分状元级别考生亲自起草，包括了宏观+国金+货银+财政，以及微观经济学和金融市场学，包含五道口金融学综合要求掌握的考试内容和全部知识点，内容全面具体，针对性强，是最新的一份内部资料，是专业课复习的秘密武器。226P。纸张

五、补充资料：（强烈建议只参考其中部分对考试有用的内容，毕竟考研就是为了应试，其他可供以后学习之用）1、2012年人行专业课一本通(具有很高参考价值主要提供货币银行学、国际金融和投资学部分对2014年考研有用的内容，其余部分略之)电子版

五道口高分状元级别考生亲自起草，包括了宏观+国金+货银，以及微观经济学和金融市场学，包含五道口金融学综合要求掌握的考试内容和全部知识点，内容全面具体，针对性强，是最新的一份内部资料，是专业课复习的秘密武器。

六、2013年清华大学五道口金融硕士凯程通

特色

第一：应试化突出，完全针对考试大纲编写；

本教程完全针对431金融专业硕士编著，细致涵盖了考试大纲的每一个知识点，可以帮助使用者针对性高效掌握考试大纲要求，并且不会遗弃相关考点。

第二：人性化设计，方便学员考试复习使用；

本教程根据学员使用需要，设置了重点提示、知识框架、核心概念等多个模块，可以有效帮助学员找到复习的重难点所在，提升学习效率。

第三：知识点表达清晰凝练，适合强化使用；

本教程是专门配合学员强化阶段使用的准大纲解析类参考教材，非常注重知识点的精准和严密，是学员强化阶段使用的理想教材。

第四：附经典例题及其答案，强化学习效果。

本教程在每章节后配备了经典习题和最新部分高校真题，更给出了相关参考答案，可以有效检验学生每章节的学习效果，做到讲练结合。

七、最新更新，清华大学五道口最新的录音、最新视频、最新 讲义，大家知道五道口素来享有“中国金融界的黄埔军校”的美誉，所以这次五道口和清华合并是强强联合，这次清华大学新增专硕，金融方向的命题风格肯定会参 考以前清华大学五道口学硕的的命题风格，所以这次我们收集了很多以前五道口考研的经典考研资料，希望大家参考下，毕竟是清华，应该全面系统备考； 国际金融部分

说明：这部分分值少 请按大纲要求来选择要考的章节复习

1、姜波克《国际金融新编习题指南（第三版）》（电子版）

2、复旦大学《国际金融学》复习指南，但是作为国际金融学的配套的复习资料，其价值性绝对不容小觑，是一本按照《投资学》刘忠红等投资学教材编写和整理的复习全书；逻辑清晰，权威（电子版）

3、国际金融内部题库（题库有答案！做真题，看教材，少不了拿经典练习题作为参考！）（3-17项均为电子版）

4.姜波克《国际金融学(第三版)》最新版习题集及其答案 5.国际金融复习资料

6、姜波克国际金融学每章重点笔记纲要

按照章节，对每章重要的知识点和考点进行了归纳总结，非常有条理，有助于把握课本的知识脉络，有助于迅速把握课本的重点，节约时间，提高复习效率，共7页；

7、国际金融新编习题指南

8、复旦大学国际金融学讲义（杨长江）

9、国际金融学讲义（西安财政学院陈春生）；

10、复旦大学硕士课程国际金融学课程讲义；

11、国际金融教案，共134页；

12、人大金融学课件--黄达;

13、上海交大，浙江大学国际金融学课件;

14、国际金融习题与实训；

15、国际金融计算公式；

16、国际金融简答论述；

17、国际金融考研备考笔记，该笔记非常系统总结了姜波克国际金融学的绝大部分的知识点和考点，笔记非常精炼，系统，认真复习，可以迅速把握课本的重点，节约时间，提高复习效率，共70页；

十六、《金融学》部分 1、431金融学综合高分研究生笔记A部分（金融学部分）笔记为手写版本，根据431的考纲进行整理，整合了黄达《金融学》的重要内容，和罗斯《公司理财》中部分章节的内容，共51页，手写版本，最新更新，是考研复习的第一手复习资料！（电子版）

2、黄达《金融学》复习重点和框架（整理了黄达《金融学》一书中涉及重点知识点，并做了详细的笔记，既是一份重点总结，又是一份笔记，最新独家更新）(纸张）

3、黄达《金融学》题库及答案（精选2011年最新的考题组成的题库，配有答案，72页，最新独家更新）(纸张）

4、《金融学》课件(黄达)，25个ppt，完整原版，不是外面不完整版本，1-25，非常经典；（以下4-6项均为电子版）

5、《金融学》讲义(黄达)，74页，是对应的经典讲义；

5.从考研数学真题看考研 篇五

总体来看，的真题难度、考查重点、计算量与最近五年的真题相比变化不大，并且再次体现了基础知识的重要性，所以我们建议准备参加研究生入学考试的考生在现在阶段必须重视基础知识的学习，全面整理基本概念、定理、公式，初步总结复习重点，把握命题基本题型，为强化期的复习打下坚实基础。 由数学本身的学科特点决定了考研数学大纲一贯变化不大，而且最近已经连续四年没有变化，因此考生可以结合近年来的大纲进行初步复习。考生首轮数学复习中要注意以下三点：

第一，结合教材和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，导致基本解题方法掌握不好。

第二，进行大量练习，重视总结归纳解题思路、套路和经验。数学考试不需要背诵，也不用自由发挥，全部任务就是解题，而基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能得到真正理解与巩固。做题时特别要强调的是分析研究题目和解题思路。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握套路后既能提高正确率，也能提高解题速度。

第三，要初步进行综合性试题和应用题的.训练。数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。在数学首轮复习期间，可以不将它们作为强化重点，但也应逐步进行一些训练，积累解题思路，同时这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清楚有关知识的纵向与横向的联系，转化为自己真正掌握的东西。

6.金融学考研真题 篇六

下面笔者就对2015年考研英语（一）阅读理解Part A的真题进行详解，重点分析解题步骤、答题技巧及题型特点，并为2016年的考生提供备考建议。

解题步骤

考研英语阅读Part A的解题步骤一般分成三步。

第一步：阅读对应段落。考生可以在第一遍扫读全文时标明各段落的序号，以方便做题时定位答案信息，然后根据题目要求，阅读对应段落，了解其中心大意。

第二步：定位答案信息。考生在读完题目之后，可以根据题干中的关键词回原文定位相关答案信息。

第三步：筛选正确选项。考生根据自己对定位到的关键信息的理解进行判断，同时结合相关段落的主题筛选出正确答案。

下面笔者将结合真题，针对上述解题步骤介绍具体的答题技巧。

1阅读对应段落

阅读考研英语阅读理解文章最难的不外乎两件事：一是单词，二是长难句。在单词方面，本次考试设置了一些障碍。比如Text 4中曾多次出现关键词integrity （正直，诚信），考生如果不认识这个词，就会在理解文章时遇到障碍。通常，应对生词的方法有两种。一种是通过词根、词缀对词义进行推测。比如Text 1第一段的abdicate，考生如果熟悉一些常见词缀的含义，就能很容易地通过该单词的前缀“ab-”推测其有away from的意思。接下来，考生还能根据文后出现的短语stand down （下台）进一步推断abdicate是“退位”的意思。应对生词的另一种方法是结合上下文进行推测。例如，Text 1中有一个关键词是monarchy （君主制），考生即便不认识，也可以根据文中出现的kings和royal families等词推断其与皇室有关。当然，考生并不需要推测所有生词的含义，对于那些不影响理解的生词，考生完全可以跳过。

关于长难句，唯一的应对策略就是划分句子结构，然后对句子成分逐一进行分析。例如，在Text 2第二段的开头有这样一句话：“California has asked the justices to refrain from a sweeping ruling， particularly one that upsets the old assumption that authorities may search through the possessions of suspects at the time of their arrest.”考生在辨明句子主干之后会发现，这句话的重心在划线部分，意思如下：相关部门可以在嫌疑犯被捕时搜查他们的个人财物。那么加州是在请求法官支持该议题还是反对该议题呢？句中的动词短语refrain from （抑制）和动词upset （推翻）构成了双重否定，考生可据此推测整句话表达肯定含义，即加州支持该议题。

2 定位答案信息

考生在定位答案信息时要注意两点：第一，有效利用同义替换;第二，找准答案信息的位置。同义替换是考生在定位信息时最常用的策略，每年必考，今年也不例外。

例1 Which of the following is shown to be odd， according to Paragraph 4？ （Text 1 Question 23）

A. Aristocrats’ excessive reliance on inherited wealth.

B. The role of the nobility in modern democracies.

C. The simple lifestyle of the aristocratic families.

D. The nobility’s adherence to their privileges.

解析：根据题干中的关键词odd （奇怪的），考生可将答案信息定位至原文第四段第三句的后半部分：“... it is bizarre that wealthy aristocratic families should still be the symbolic heart of modern democratic states.”其中bizarre和odd构成同义替换。这句话指出的怪象是：富有的贵族家族依然在现代民主国家中占据着象征性的中心位置。这句话探讨的是贵族在现代民主国家中的角色，与选项B的意思一致，因此选项B为正确答案。

除了有效利用同义替换，考生还要能找准关键信息的位置，因为题干中的关键词可能在原文中出现不止一次，这就需要考生仔细甄别。

例2 The author believes that exploring one’s phone content is comparable to （Text 2 Question 28）

A. getting into one’s residence.

B. handling one’s historical records.

C. scanning one’s correspondences.

D. going through one’s wallet.

解析：这道题问的是搜查个人手机内容相当于什么，题干中的关键信息exploring one’s phone content在原文第四段出现了两次，分别是第一句的“They should start by discarding California’s lame argument that exploring the contents of a smart phone ... is similar to， say， rifling through a suspect’s purse”和第三句的“But exploring one’s smart phone is more like entering his or her home”。答案究竟是哪一个呢？由于该题考查的是文章作者（the author）的观点，而第四段第一句说的是加州政府的观点，故应予以排除。因此，与第三句内容相一致的选项A才是正确答案。

3 筛选正确选项

筛选选项有助于考生缩小选择范围，一般采用排除法，因为考研英语阅读的正确选项往往并不明晰，反而是错误选项较为明显，容易判断。

例3 David Vaux holds that what Science is doing now （Text 3 Question 34）

A. adds to researchers’ workload.

B. diminishes the role of reviewers.

C. has room for further improvement.

D. is to fail in the foreseeable future.

解析：这道题问的是David Vaux对《科学》杂志目前做法的看法。考生可以根据人名将相关信息定位至原文第六段：“Vaux says that Science’s idea to pass some papers to statisticians “has some merit， but a weakness is that it relies on the Board of Reviewing Editors to identify ‘the papers that need scrutiny’ in the first place.””这段话中，David Vaux指出了《科学》杂志在对论文进行数据检验时的一个弊病，即在检验之前需要审稿人委员会去甄别哪些论文需要严格的审阅。选项A认为该举措增加了研究者（researchers）的工作量，看似符合文意，但考生细看就会发现原文说的是审稿人（reviewing editors），而非研究者，应予以排除。选项B认为该举措削弱了审稿人的作用，选项D认为该举措会失败，都与原文意思不一致，也应予以排除。选项C是筛选完错误选项后的唯一选项，认为《科学》杂志仍有改善的空间。考生虽然无法从原文中直接找到与该选项相关的信息，却能根据原文内容进行推测，然后确定该选项就是正确答案。

题型分析

本次考试出现了六大传统题型：主旨题、细节题、目的题、推断题、态度题和词汇题。其中，细节题和推断题仍是主流题型，具体的解题方法可参考例2和例3的解析。至于目的题的解法，鉴于篇幅有限，考生可参考笔者在本刊2014年1月号上发表的《考研英语阅读目的题透析》一文。下面笔者着重讲解剩余的三种题型。

1词汇题

词汇题的解法主要有两种：一种是寻找题目所问词汇的“对等词”，即含义和用法都一致的词;另一种是将选项中的词汇分别代入原文，联系上下文语境判断其含义是否准确、合理。

例4 The phrase “flagged up” （Para. 2） is the closest in meaning to （Text 3 Question 32）

A. found.

B. revised.

C. marked.

D. stored.

解析：短语flagged up出现在原文第二段：“Working with the American Statistical Association， the journal has appointed seven experts to a Statistics Board of Reviewing Editors （SBoRE）. Manuscript will be flagged up for additional scrutiny by the journal’s internal editors， or by its existing Board of Reviewing Editors or by outside peer reviewers.”抛开flagged up不看，后一句话的大致意思是稿件将会被_____，以待接受额外的严格审阅。考生分别将四个选项代入空白处后，可先根据句意排除选项A （发现）和选项D （存储），然后再在选项B （修改）和选项C （标记）中作选择。根据原文，稿件先由《科学》杂志的内部编辑、现有编委或外聘的同级审稿人进行审阅，然后再由其委派的七位数据评审编辑进行审阅。两个审阅阶段均涉及稿件的修改，如果选择选项B就体现不出这两个阶段的工作有何不同。再看选项C，第一批审稿人在审阅之后会标记原稿，以便下一阶段的审稿人作进一步审阅，该选项在句中最通顺、合理，因此为正确答案。

2 主旨题

主旨题的解题步骤一般为两步：①概括文章各段主题，洞悉全文结构;②综合考虑各段主题，同时注意文中出现重大转折的地方，以准确把握文章主旨。如果文章结构为“总—分”或“总—分—总”，就不太可能出现有转折的地方，考生可以跳过第二步，直接根据各段主题来解题。

例5 Which of the following is the best title of the text？ （Text 3 Question 35）

A. Science Joins Push to Screen Statistics in Papers

B. Professional Statisticians Deserve More Respect

C. Data Analysis Finds Its Way onto Editors’ Desks

D. Statisticians Are Coming Back with Science

解析：Text 3全文共六段，为“总—分”结构。第一段总起，段落主题为《科学》杂志要进行数据检验。第二段到第六段均为分述，段落主题分别为该举措的具体措施、动机、生物统计学家Giovanni Parmigiani的观点、物理学家John Ioannidis的观点以及细胞生物学家David Vaux的担忧。由于文章为“总—分”结构，全文主旨已在总起段明确点出，因此，考生可以根据第一段的主题句“The journal Science is adding an extra round of statistical checks to its peer-review process”判断选项A为正确答案。

3 态度题

态度题的解法比较固定，就是利用文中带有感情色彩的词语进行判断。这类词语主要包含三类：①形容词、副词，如unfortunately;②能表达作者主观意愿的情态动词或词组，如should、ought to等;③表示赞成或反对的动词，如disagree、approve等。有些态度题考查的是比较复杂的态度，较难判断，考生需要理解原文中出现的各种观点及其之间的逻辑关系，此时要注意带有转折含义的词汇。

例6 The author’s attitude toward California’s argument is one of （Text 2 Question 27）

A. tolerance.

B. indifference.

C. disapproval.

D. cautiousness.

解析：这道题所对应的原文信息是“The court would be recklessly modest if it followed California’s advice”和“They should start by discarding California’s lame argument that …”。根据句中的关键情态动词（should）及其他带有感情色彩的词汇（recklessly modest、discard、lame），考生可以判断出作者对加州的提议持反对态度，因此选项C为正确答案。

备考建议

近年来，考研英语阅读呈现出越来越难的趋势。这个“难”体现在文章涉及的背景知识越来越宽泛，很多考生对相关背景并不熟悉，导致理解遇到障碍。针对这种趋势，笔者建议2016年的考生在备考时做到以下三点。

第一点：夯实基础，大量积累考研英语词汇，熟悉常见句型（包括长难句）的结构、含义及用法。笔者建议考生把单词放到语境中去记忆，准确掌握单词的含义和用法，同时增强自己对单词的熟悉度和敏感度。

第二点：研究历年真题，熟悉文章写法，准确把握出题套路和命题规律。此外，历年真题几乎涵盖了85%的考研英语词汇，因此全面练习真题也是积累词汇的有效途径。

第三点：适当阅读外刊。考生要多关注自己不熟悉的领域以拓宽知识面，阅读时可将泛读和精读结合起来。泛读是为了掌握文章大意及主旨，考生可以在泛读后试着概括和复述文章的中心思想和主要内容。精读时考生可以利用词典来查一些关键词、核心词，以增强自己对文章细节及逻辑的理解。这样训练几个月，考生的阅读能力将大有提高。

JOKE

7.考研古代文学真题 篇七

一、名词解释（20 分）

1、永明体

2、《乐章集》

3、唐宋派

4、拟话本

5、己亥杂诗

二、简答题（35）

1．简述陶渊明诗歌的风格特点 2.简述李白诗歌创作的浪漫主义手法 3.简述陆游诗的思想内容 4.简述元杂剧兴盛的社会原因 5.简述《三国演义》的成书过程

三、论述题（45）

1.比较分析孟子，庄子，荀子，韩非子四家散文的写作特点

2.从汉至唐代，我国诗歌创作存在着一条以乐府为系统的现实主义传统，请谈谈这个传统的主要环节

3．为什么说贾宝玉是封建贵族叛逆者的典型形象，试分析之

1996

一、名词解释（20）

1、《九章》

2、建安风骨

3、唐人传奇

4、《沧浪诗话》

5、南曲戏文

二、简答题（35）

1.简述《诗经》 “国风”的思想内容

2.《史记》人物传记的人民性战斗性主要体现在哪些方面

3.指出唐代山水田园诗派的4位主要作家并简述唐代山水田园诗盛行的原因

4.柳永对词的创作艺术有何贡献 5.元杂剧的体制特点

三、论述题（45）

1.试论李白诗歌的浪漫主义特征 17 2.试论张孝祥，张元干，在宋代词史上承前启后的贡献 14 3.《红楼梦》中宝玉，黛玉，宝钗的爱情与一般戏曲中的才子佳人爱情有何不同，试论述之

1997

一、名词解释（20）

1.毛诗 2.建安文学 3.变文（唐代）4.江西诗派 5.诗界革命

二、简答题（35）

1.简述屈原及其诗歌的历史地位 2.汉乐府民歌的影响主要体现在哪些方面 3.简述《史记》传记文学的艺术成就 4.简述《三国演义》的成熟过程 5.试述元杂剧兴盛的社会原因

三、论述题（45）

1.试论唐诗的分期及各个时代的创作特征 14 2.试论苏轼在文学史上的地位及影响 14 3.试比较分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉性格的异同

1998

一、名词解释（18）

1.古诗十九首 2.正始文学 3.初唐四杰 4.话本 5.宋诗派 6.南施北宋

二、简答题42

1、简述汉赋的发展轨迹

2、简述陶渊明诗歌的风格特征

3、简述李白在诗歌史上的地位

4、举例分析柳宗元寓言的风格特征

5、试析《聊斋志异》人物描写的技巧

6、试述《水浒传》的成书过程

三、论述题（40）

1.试论庄子散文的艺术特色 13 2.试论宋代豪放词的发展历程 13 3.试比较元稹《莺莺传》和王实甫《西厢记》的区别

1999

一、名词解释 25 1.毛诗 2.道家 3.山水诗派 4.诚斋体 5.林纾

二、简答题 30 1.《离骚》的艺术成就 2.陶渊明诗歌的杰出成就 3.李商隐咏史诗的艺术特色 4.辛弃疾词反映了哪些方面内容 5.简述元杂剧的体制特点

6.简述《水浒传》在人物塑造方面的艺术成就

三、论述题 45 1.鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，试谈你的理解2.白居易诗歌的艺术成就 14 3.试析《红楼梦》中贾宝玉的人生观和生活道路

2000

一、概念解释（每题 5 分，共 20 分）

1、建安文学

2、上官体，3、江湖派，4、性灵派

二、简答（每题 8 分，共 32 分）1.先秦诸子散文发展阶段是怎样的？ 2.陈子昂诗文革新主张是什么？ 3.柳永对词的贡献是什么？ 4.元杂剧的构成形式？

三、论述题（每题 16 分，共 48 分）1.风雅颂分类依据，及国风的艺术成就？ 2.简述初唐诗歌发展状况？

3.简述明中叶以后长篇小说的分类。指出其代表作品。

2001

一、名词解释（每题 4 分，共 20 分）

1、楚辞

2、建安文学

3、江湖诗人

4、临川四梦

5、台阁体

二、简答（每题 7 分，共 35 分）1.先秦叙事散文代表作及特点。2.谢灵运陶渊明创作上的差异。3.中唐诗歌流派及特点。4.陈子昂的诗歌主张。

5.黄遵宪“诗界革命”的主张及创作实践。

三、论述题

1、试述李白现实主义诗歌创作的主要成就。（10）

2、辛弃疾词作的爱国思想，战斗精神和独特艺术成就。（15）

3、（1）试论《红楼梦》中宝玉与宝钗二人的婚姻悲剧。（20）（2）结合对人对己洁净与污秽的不同感觉，试论贾宝玉的价值观。（20）【提示：价值观，指评价人的价值和尺度，通过肯定与否定，喜欢与讨厌，称颂与批评等态度来寻议态度背后判断价值高低的标准到底是什么，并对这一标准作出评价。】

2002

一、名词解释（每题 4 分，共 20 分）

1、楚辞

2、竹林七贤

3、《世说新语》

4、唐宋派

5、“诗界革命”

二、简答题（每题 7 分，共 35 分）1.简述《左传》的文学特点。2.简述建安文学的总体风貌。

3.简述盛唐边塞诗派产生的主要原因，举出 4 位以上的代表作家。4.简述宋代豪放词派的发展历程。

5.关汉卿杂剧从内容上可分为几类？请举例说明。

三、论述题（共 45 分）1.试述杜甫诗歌的思想性。13 2.试述辛弃疾的主要艺术成就。13 3.试比较《红楼梦》中林黛玉，薛宝钗两人悲剧命运的异同。19（第 3 题报考古代文学专业的考生，也可以选答下题）试析《红楼梦》中王熙凤的形象。

2003 一.名词解释 5 6 1 《古诗十九首》 2 永明体 3 初唐四杰 4 西昆体 5 讲史 6 易安居士 二.简答 10 6 1 简论《史记》在人物形象塑造方面的成就 2 试论李商隐诗歌对朦胧意境的创造 3 简说江西诗派 4 元杂剧兴盛的原因 5 简析杜丽娘形象特征 6 说说晚清四大谴责小说 三 分析论述 20 3 1 比较论述《诗经》与《楚辞》的艺术差异 2 比较论述李白与杜甫诗歌的艺术特点 3 比较崔莺莺和林黛玉形象

2004 一名词解释 5 10 1 春秋三传 2《七发》 3 建安文学 4“沉郁顿挫” 5“太史公书” 6 江西诗派 7 元遗山 8《全相平话五种》 9 台阁体 10 四大声腔 二 简答 10 6 1 论陶渊明诗歌总体特征 2 《诗经》中比兴手法的运用 3 柳宗元山水游记的艺术成就 简述苏轼对宋词创作的贡献5 简述关汉卿的喜剧创作 6 简述《西游记》的成书 三论述 20 2 1 比较论述屈原与李白诗歌中的艺术形象 2 结合《葬花词》分析林黛玉的悲剧性格

2005 一 名词解释 5 10 1 赋比兴 2《艳歌罗敷行》 3 建安文学 4 初唐四杰 5 李义山 6 江西诗派 7 话本 8 曲状元 9临川四梦 10“诗界革命” 二 简答 10 6 1 屈原《九歌》的艺术特色 简论陶渊明诗“质而实绮，癯而实腴”的艺术特点 3 简述韩柳散文的艺术开拓 4 简述柳永对宋词发展的贡献 5 简述元杂剧兴盛的原因 6 简述《水浒传》的成书 三 论述 20 2 1 比较论述李白歌行与杜甫律诗的艺术成就与特色 结合个人感受，分析鲁迅所谓“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破。。”的含义了。。

2006 一 名词解释 5 10 1《大雅》 2《古诗十九首》 3 建安风骨 4 初唐四杰 5 唐传奇 6 诚斋体 7 荆刘拜杀 8《牡丹亭》 9 公安派 10 龚定庵 二 简答 10 6 1 屈原《九歌》的艺术成就 2 王维山水诗的艺术特色 3 柳宗元山水游记艺术成就 4 柳永对词发展的贡献 5《西厢记》的戏剧冲突

6《三国演义》“尊刘抑曹”的思想倾向 三 论述 20 2 1 以李白《梦游天姥吟留别》与杜甫《登高》（风急天高猿啸哀）为例，比较两人艺术个性的异同 从人物形象塑造的角度分析《红楼梦》对传统写法的打破

2007 一 名词解释 5 10 1 子虚乌有先生 2 建安风骨 3 永明体 4 元白诗派 5《花间集》 6 柳三变 7 诚斋体 8 张珙 9吴江派 10 梅村体 二 简答 10 6 1 屈原《离骚》如何运用“香草美人”的艺术手法表现绮感情 2 简论李白乐府，歌行诗的艺术成就

3《史记》在人物形象塑造中如何处理个性与共性特征问题 4 简析苏轼的意义 5 简析元杂剧衰落的原因 6 简论“临川四梦” 三 论述 20 2 1 举例比较分析陶渊明与王维诗歌艺术特点 2 对比黛玉与宝钗的性格特点，试析二人的悲剧命运

2008 一 名词

1夸父 2“赋比兴” 3“建安七子” 4《九歌》5“永州八记” 6柳三变 7“关王白马” 8台阁体9梅村体 10诗界革命 二简答

1简论孟子散文的浩然文风

2以《李将军列传》为例论述《史记》人物形象塑造的成就 3李商隐无题诗的艺术成就 4简述苏轼“以诗为词”的艺术手法 5简述元杂剧衰微的原因

6简述“三言”“二拍”“无奇之所以为奇”的艺术取向 三论述

1举例分析李白与杜甫艺术个性的异同

2以黛玉宝钗为例分析《红楼梦》在塑造人物上的突破

2009 一名词

1《九歌》2《左传》3汉乐府 4左思风力 5山谷道人 6临川四梦 7谴责小说 8边塞诗人9西昆体 10公安派 二简答

1简述汉赋的发展脉络

2简述陶诗的艺术成就和历史地位 3简述杜牧咏史诗 简述柳永对词题材上的开拓 5简述关汉卿历史剧创作 6三国演义“尊刘抑曹”倾向 三论述

1论王维山水田园诗的艺术成就

2以“女儿是水做的骨肉见了女儿便清爽见了男子便觉浊臭逼人”一段话为例，分析贾宝玉这一人物形象.2010

一、名词解释（每题 5 分，共 50 分）

一、1 天问 2 彭泽令 3 史传散文（《左传》、史记等等）4 花间派 5 宫体诗 6 诗鬼 7 慢词 8章回体 9 正旦 10 晚唐

二、简答（每题 10 分，共 60 分）1.举例说明赋比兴的手法运用。2.举例说明《史记》的体例。

3.写出三张、二陆、两潘、一左的真实姓名。（至少四位作家作品各一篇，体裁不限）

4.默写杜甫《登高》，并标出平仄与韵脚字。5.简说“临川四梦” 6.说说“用传奇法而以志怪”

三、论述（每题 20 分，共 40 分）1.论述苏辛词风格

2.怎样评价《红楼梦》后 40 回（可以从人物塑造，情节发展也可以从其他方面）

2011

一、名词解释（一个5分，共50分）

1.文笔 2.骈文3.搜神记4.玉台新咏5.传奇6.初唐四杰7.长短句 8.三张二陆两潘一左9.桐城派 10.临川四梦

二、简答（6个，一个10分）

1.解释“二雅”“二南”“三传”“五经”

2.《乐章集》《漱玉词》《淮海集》《清真集》《石湖集》的作者是谁，是什么时期的？

3.谈谈对《西厢记》中红娘的认识

4.解释什么是郊寒岛瘦？ 5.解释什么是正始之音？

6.为什么说孔尚任的《桃花扇》是“借离合之情，写兴亡之感”

三、论述（2个，一个20分）

1.谈谈对苏轼词作多样的理解

2.《红楼梦》中的诗词等韵语的使用有什么作用？

2012

一、名词解释：（每题5分）

1、魏之三祖

2、“玄言诗”

3、《玉台新咏》

4、三吏三别

5、秦中吟

6、中兴四大诗人

7、四灵

8、杨龙友

9、谴责小说

10、文木山房集

二、简答题：（每题10分）

1、请说出学术界对哪些屈原传世作品质疑？

2、简述汉代对先秦诸子的分类。

3、简述边塞诗派。

4、什么是“令、引、近、慢”。

5、简述关汉卿喜剧创作。

6、简述“程甲本”、“程乙本”。

三、论述题：（每题20分）

1、什么是“苏、辛”词派，论述其成员作品的异同。

2、详细阐述《水浒传》的成书过程。

2013

一、名词解释5,10 1.枚马 2.美人香草 3.宫体 4.柳三变 5.郊寒岛瘦6.董西厢 7.南词叙录 8.格调说 9.吴江派 10.阅微草堂笔记

二、简答

1.就汉赋的体制谈谈汉赋的几种类型 2.什么是汉魏风骨 3.什么是一祖三宗 4.列举十个元杂剧作家 5.列举明中期三大传奇及其作者 6.列举十篇《聊斋志异》的篇名

三、论述题

1.试述唐诗由初唐到盛唐的流变过程。

2.谈谈你对央视“百家讲坛”刘心武“秦学”的看法。

2014

一、名词解释

1.柳耆卿【曾有有两年真题考过柳三变】

郊岛【曾经有两年考过郊寒岛瘦】3.班马【曾经好像考过枚马？】 4.玉茗堂派5.神韵说6.歌行体7.诸宫调8.玉台新咏【曾经考过两次】 9.香草美人【曾经考过两次】 10.四声猿

二、简答

1.《国风》和《离骚》的写作手法区别 2.《史记》和《汉书》的体裁区别 3.三吏三别篇名作者以及创作的时代背景 4.简述临川四梦【曾经考过多次】

5.写出《聊斋志异》10个篇名【13年真题出过】 6.写出西游记10个小妖的名字

三、论述

1.比较苏轼和黄庭坚的异同

2、在《红楼梦》中，举例说明诗歌在人物形象塑造方面的作用（貌似要求以一个人物为例，记不太清了）

2014年文献学：

一、名词解释

1、巾箱本

2、书耳

3、中经新簿

4、校勘记

5、古史辩派

6、经折装

7、全唐文

8、【忘记了】

二、简答

1、史书里哪些列有《艺文志》，哪些列有《经籍志》

2、故贵为天子，富有天下，而伐不谓贪者，其大计存也。

故贵为天子，富有天下，而世不谓贪者，其大计存也。

哪一个正确，说明原因

3、写出五个清代著名辑佚家，并简述其主要成就

4、写出五个政书名称

5、【忘记了】

三、论述

1、从司马迁作《史记》“以训诂代经文”的方法谈谈对今译的方法的影响

2、校勘方法以及应有的知识储备

四、标点并翻译

1、《颜氏家训·文章篇》文章之体，标举兴会，发引性灵，使人矜伐，故忽於持操，果於进取。今世文士，此患弥切，一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载，自吟自赏，不觉更有傍人。加以砂砾所伤，惨於矛戟，讽刺之祸，速乎风尘。深宜防虑，以保元吉。

8.金融学考研真题 篇八

2014年暨南大学新闻与传播专业综合一：名词解释：6选4

新闻鼻、比较性导语、版面要素、记者型主持人、爱德华·伯内斯、告知性广告二：简答题：6选31、如何做好新闻采访的策划和采访？

2、报纸直接发言和间接发言的方式有哪些？

3、简介新闻评论的主要特征。

4、电视新闻中决定画面长度的因素有哪些？

5、简介风险社会的基本特征。

6、广告文案有多种类型，简述其中五种并简单解释。

三：论述题：5选21、论述新媒体环境下新闻采访的原则及变化。

2、媒体融合下新闻编辑工作的特点。

3、结合案例分析电视新闻编辑的一般原则。

4、新闻发言人在企业危机传播中的角色与应具备哪些特质。

5、微博文案写作的注意事项。

四：业务：2选11、（关于沈阳大学某学院以公开演讲方式评选助学金的事件，写不低于500字的消息和评论）

2、微电影文案。

2014年暨南大学新闻与传播专业基础

一：名词解释：6选4

新闻属性、两级传播、小报、廉价报纸、社交媒体、3T原则

二：简答题：6选31、简述新闻与信息的关系。

2、简述大众传播的授权地位功能。

3、简述黄远生对我国现代新闻业的重要贡献。

4、简述西方报业垄断的基本原因。

5、简述手机新闻客户端的传播优势。

6、简述危机公关5S原则。

三：论述题：5选21、结合实际论述新闻媒体的资源属性。

2、结合案例，分析新媒体时代受众的特征。

3、评述《新青年》在“五四”时期的一系列改革与意义。

4、论述微信在营销传播中的作用。

5、结合案例评述为什么只有进行有效的传播管理，才能进行有效的危机管理。四：材料分析题：2个必做。

1、胡锦涛在考察人民日报的一段话，大致意思是提高舆论宣传的艺术水平，从人民群众的实际出发，解决人名民群众思想和认识中的问题。用相关理论分析其说的这段话的社会意义。

9.2013考研数学一真题 篇九

xarctanxc，其中k，c为常数，且c0，则（）x0xk

1111A.k2,c B.k2,c C.k3,c D.k3,c22331.已知极限lim

2.曲面x2cos(xy)yzx0在点(0,1,1)处的切平面方程为（）

A.xyz2B.xyz0C.x2yz3D.xyz0

113.设f(x)x，令S(则（）bn2f(x)sinnxdx(n1,2,)，x)bsninnx，0n12

A.3113B.C.D. 4444

4.设L1:x2y21，L2:x2y22，L3:x22y22，L4:2x2y22为四条逆时针

y3x3

方向的平面曲线，记Ii(y)dx(2x)dy(i1,2,3,4)，则maxI,1I,2I,3I463Li

A.I1B.I2C.I3D I4

5.设A,B,C均为n阶矩阵，若AB=C，且B可逆，则（）

A.矩阵C的行向量组与矩阵A的行向量组等价

B矩阵C的列向量组与矩阵A的列向量组等价

C矩阵C的行向量组与矩阵B的行向量组等价

D矩阵C的列向量组与矩阵B的列向量组等价 

1a12006.矩阵aba与0b0相似的充分必要条件为（）

1a1000

A.a0,b2B.a0,b 为任意常数

C.a2,b0D.a2,b 为任意常数

7.设X1,X2,X3是随机变量，且X1N(0,1)，X2N(0,22)，X3N(5,32)，P,2,3)，则（）iP2X12(i1

A.P3P2P2DP1P2P3B.P2P1P3C.P1P3P2

8.设随机变量X

t(n),YF(1,n)，给定a(0a0.5)，常数c满足PXca，则 1

PYc2()

（9）设函数y=f(x)由方程y-x=ex(1-y)确定，则limn[f()1]＝。n01n

(10)已知y1=e3x –xe2x，y2=ex –xe2x，y3= –xe2x是某二阶常系数非齐次线性微分方程的3个解，则该方程的通解y=。

xsintd2y（11）设(t为参数)，则2。dxtytsintcost

（12）

1lnxdx。(1x)2

（13）设A=(aij)是3阶非零矩阵，A为A的行列式，Aij为aij的代数余子式.若aij+Aij=0(i，j=1,2,3），则｜A｜＝。

（14）设随机变量Y服从参数为1的指数分布，a为常数且大于零，则P{Y≤a+1|Y＞a}=

三．解答题：

（15）（本题满分10分）计算1f(x)

x0dx，其中f(x)＝x1ln(t1)dt.t

(16)(本题10分)

设数列｛an｝满足条件：a03,a1＝，1an2n(n1)an＝0(n2).S（x）是幂级数 ax的和函数.n

n

n0

（1）证明：S(x)S(x)0;

（2）求S(x)的表达式.（17）（本题满分10分）n

x3

xy求函数f(x,y)(y)e的极值.3

(18)(本题满分10分)

设奇函数f(x)在1,1上具有二阶导数，且f(1)=1，证明：

（0,1），使得f()1.（I）存在

）（1,1），使得f()f（1.（Ⅱ）存在

19.(本题满分10分)

设直线L过A（1,0,0），B（0,1,1）两点将L绕z轴旋转一周得到曲面，与平面z0,z2

所围成的立体为。

（1）求曲面的方程；

（2）求的形心坐标。

20.（本题满分11分）

设A1a01当a,b为何值时，存在矩阵C使得AC-CA=B,并求所有矩阵C。,B，101b

21.（本题满分11分）

a1设二次型f(x1,x2,x3)2(a1x1a2x2a3x3)2(b1x1b2x2b3x3)2，记a2，a3

b1b2。

b3

（1）证明二次型f对应的矩阵为2TT；

22（2）若,正交且均为单位向量，证明f在正交变换下的标准形为2y1。y2

22.（本题满分11分）

x1,2,12x,0x3,设随机变量X的概率密度为f(x)a令随机变量Yx,1x2,1,其他x20,

（1）求Y的分布函数；

（2）求概率PXY.23.(本题满分11分)

2

3ex,x0,设总体X的概率密度为f(x;)x其中为未知参数且大于零，0,其他

X1,X2，,Xn为来自总体X的简单随机样本。

（1）求的矩估计量；

10.历史学考研真题 篇十

一、选择题

1、龙山文化 夏

2、商的后代 宋

3、台湾天地会 林爽文

4、白银货币化：一条鞭法

5、邓演达第三党：临时什么会

6、罗马西地中海霸权：第二次布匿战争

7、70年代 经济特区

8、改订新约第一个：美国

9、白衣大食：倭玛亚王朝

10、俄罗斯史：伊戈尔公远征记

11、政治组织：神圣同盟

12、甲午战争后 清政府发行的股票

13、十三十四世纪的羊毛中心：佛兰德尔

14、第一次联合国大会参与人：董必武

15、十二世纪早期文艺复兴中的不属于：科学从哲学中脱离

17、新巴比伦王国建立者：迦勒底人

18、60年代美国古巴：猪湾事件

19、斯宾塞，新达尔文

20、等待戈多 荒诞派

二、名词解释：

1、三朝北盟会编

2、五一六通知

3、普安臣使团

4、拉美西斯二世

5、沙恭达罗

6、1905年俄国革命

7、年鉴学派

8、后三头政治

三、材料题

1、材料是清末对西方文化看法和人文主义什么的

材料分析题文艺复兴和启蒙运动的内容，魏源的.《海国图志》和郑观应的《盛世危言》比较对西学的认识。

四、论述：

1、西汉到唐代的赋税制度及主要变化。

2、16世纪后期到17世纪前半期传教士来华的背景、主要活动、影响。