六年级小学生父子之间1300字作文

2024-11-02

六年级小学生父子之间1300字作文（5篇）

1.六年级小学生父子之间1300字作文篇一

在天堂有一个不为人知的秘密，其实每个人还是天使之前，都会与上帝下一盘棋，上帝会根据棋的走向谱写你的人生，但也有摆脱谱写的人，他们很坚强的选择了突破，于是人生的谱写权，就被他们拿回，但是再次成为天使是将不得投胎，成为上帝的使者。

我小时候，为了成为人上人，放弃了童年，每一天可以说每时每分都在学，努力了三年我终于到了上学的年龄，我自信满满的去学校，那些题我一看就会。于是成为了年组神童，成为了班长，成为了同学的偶像，但这只是开始，时间长了，他们开始觉得我能装，开始嫉妒我，开始疏远我。我因为性格和成绩成了年组公敌，大家都对我不好，甚至有一部分同学认为我抄书了，因为我科科都满分，可他们谁知道我背地里的努力，我每天上午和下午上学校的课，到了晚上还要二课，周六周日我要从早上到晚，几乎不停歇，平时还要抽空写卷子做作业，忙得不可开交，还有几次累晕了过去。

渐渐的我，我四年级了成绩仍名列前茅，我好像开始看清了一些事情，他们开始吹捧我真虚伪可我居然没看出来甚至还陶醉其中;他们让我当班长当神童不都只为了试卷上那一丝冰冷的成绩么?我居然没发觉甚至还觉得自豪;他们把我当偶像不就是因为我可以告诉他们题么?我居然也没发现甚至还很骄傲。这一切的一切不得不让我思考我拿童年换成绩值得吗?这个问题考住了我，我开始反思，但我的心告诉我不值得，真的不值得，我开始动摇了，但我除了成绩一无所有。我开始后悔了，回想起：每次老师说要写童年，我的大脑都一片空白，因为我没有童年，我童年里只有学习的乏味没有一丝色彩，于是我只能去想象去编造童年。;每次老师问我的童年我都一脸茫然的去圆谎;每次同学们聊到这个话题我的心都隐隐作痛，童年好像一把匕首刺进了我的心，我的心在滴血，我感受得到，那火辣辣的痛，那童年冰冷的眼睛，那把冒着寒光的匕首，他们成了我的伤痕。不知我该不该恨我自己，但无论如何，一步错万步错，我已无法挽回了，童年对我的恨好深，真是“爱有多深恨有多深。”但是我不怪他毕竟是我辜负了他，可能在我做人生选择时抛弃了他，恨就恨吧!反正已经有无数人恨我了。但我脑海中又有了下一个难题，少年也放弃么?真的放弃么?我已经抛弃了童年那种无法挽回的痛，难道我还要再在心上插一把刀么?我不知道我无法抉择……

此时，我听到了一枚棋落的声音，我看到了看到了，一位优雅的男子一对天使的翅膀在他的身后，好美的人啊!他的对面，那不是我么?一双洁白的羽翼在“我”身后，那男子说：“到你下了，小雪。”那男子用手托着下巴，淡淡的笑着，好像一朵淡淡的雏菊散发幽香，“嗯，晨你别催了，我不善下棋的。”那个“我”说道。几分钟后，“小雪你输了。”这样一句话从男子口中说出，看来他赢了，接下来是一阵欢声笑语，突然那男子拿出一条水晶项链，说道：“小雪给你，戴上，下去后要等我找你。”接下来是一片空白，我睁开眼一位少年出现在我眼前，说道：“你没事吧!”我想起来了这里是学校刚才在上课我晕倒了，“你是?”我问道，“啊，你的新同桌新转来的。”那少年一笑“哦。”我说道。接着那少年说：“你别太累了，校医说‘你是睡眠不足才昏迷的’，你得注意休息啊!”“关你什么事?”我冷冷说道。这时校医走过来说：“他说得对，你得注意休息啊，现在正是长个时期。”我什么感激的话都没说，只说了一句“我能去上课么?”校医说：“既然你这么积极，那这位男同学拜托你送她上去。”“嗯。”那少年说着，便想扶我可被我推开了，那少年并未生气只笑了笑说：“没想到第一学霸是冰山的传言是真的。”我仍沉默，开始向班级走去。

但我不知道，因为他我本败的棋盘因他而扭转了局势，晨又笑了笑但也许秘密是假的，他们并不是自己突破，而是有人用生命帮他们完成突破。这一天有一个不知名的人，送来了一个包裹，里面是一朵雏菊和那条水晶项链。我震撼了，又一颗棋落地的声音印在我的脑中……

2.六年级小学作文1300字篇二

我走进了厨房，那里没有任何炉具，只有一个长方形的号称“大厨师美食箱”的大箱子和一个大冰箱，我按动了箱子上面的“2+1”的按钮，它立即伸出了两个小盒子和一个杯子，我打开冰箱，拿出一块生猪排和一个生鸡蛋分别放到两个小盒子里，再把一个橘子放到杯子里，再次按动按钮，它自动退回，我输入蒸煮程序，经过五分钟的烹饪，当盒子和杯子再次伸出来的时候，丰盛的早餐做好了：红烧猪排，煎荷包蛋和橘子汁，让我的美美的饱吃了一顿。吃完后，我把餐具全放到箱子里的消毒柜里，它会自行处理了。

我离开厨房，来到了我的书房，坐到书桌上按了下按钮，电脑自动打开到今日新闻，音箱自动选择播放今日重大新闻快讯，让我足不出户就能了解到世界最新的动态；然后我再有所选择地看自己要看的资料，把有用的资料保存下来，再给朋友、同学和老师发“Email”，写信或复信，忙忙碌碌的一个早上就过去了。

吃罢中饭，听了会音乐，唱了几首歌，我的多功能手表又再次响起，它提醒我该去上班。我换好衣服，走出了家门，开着我的“宝马”，奔驰在宽阔的高速公路上，伴随着一路鸟语花香，我来到了郊外我承包的果园。我每天都要来这儿看望我的果园“宝宝”，看它们的生长发育，看它们有没有营养不良，有没有让害虫的侵扰，还要记得每天给它们补充充足的水分，当然浇灌这么一大片土地，全是自动化操作了，只需要按动按钮就行。例行的工作做完后，我就开始到我的实验田里做新实验了。到目前为止，我已经成功培育出了粉红色的香蕉，蓝色的桃子和绿色的草莓……。嘿，它们的颜色让我通过嫁接实验改变了，却比原来的味道更好哦，不信你可以到我的果园来摘几个尝尝！今天我要培育和嫁接的新品种是”百果味南瓜”。首先，用一根空心的新鲜南瓜苗，嫁接上草莓苗，苹果苗，香蕉苗，荔枝苗，龙眼苗，把它们捆绑在一起，放上特制的嫁接药，泡在“冰淇淋”水中一小时，再泡上”速熟药”一小时，然后把它们种植到实验田里，再用暖照灯给它加温，用蒸馏水给它不停浇灌，不大一会功夫，它就开花了，花苞很多，有红的，黄的，绿的，紫的，白的，五彩缤纷，美不胜收。当我充满喜悦地看着眼前的美丽的花朵的时候，我惊奇地发现它们慢慢地结成了各色各样的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一个，用小刀小心翼翼切开，顿时满屋子充满了诱人的香味，我品尝了一口果子里面软绵绵的果肉，哇，荔枝的香甜，苹果的清甜，香蕉的软甜，龙眼的脆甜，草莓的酸甜都融合在一起，让我忍不住一口气吃完它才善罢甘休。我心想：要是此种水果上市，一定会让市民们争相购买，我的收入前景将会大大地增加哦！耶！！！我兴奋地蹦跳起来！我拿袋子装了几个新型水果，准备把它们送给我的朋友们尝尝鲜。于是我离开了果园，驾车回家。

3.小学五年级写作文1300字篇三

“哎呀妈呀，”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药，还要打针，喝水……做一个病人真痛苦呐!”

我回头道：“你还是幸运的，只是伤口感染，那些得胃炎，骨折的人呢?你要是得了这些病，不得象祥林嫂似的说个没完?乐观点儿吧。”

“也是啊。”洛奇寻思道。

我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师，他扯着嗓子大喊：“洛奇同学，你没事了吧!”

还未反应过来，沃尔克老师风一般地跑了过来。

“太好了，你没事了!对不起呀，我打疼你了吧?对不起呀对不起呀……”

洛奇听老师象念经似地说着“对不起”，也不知道该怎么办才好了。

我便打圆场：“没关系了，洛奇不是已经好了吗?咱们别翻旧账了。”

“那就好。我走了。”见没事了，老师又恢复了一往严厉的神情，扶着眼镜道。

“真是奇怪!”我俩奇怪地对视着。

“当当当”，随着上课铃的打响，老师摆好教科书，“同学们，今天我们的学习就迈入正轨了，大家要认真学。”

整个教室鸦雀无声，却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。

“谁!”老师怒视全班，“有种站出来!”

一片沉静。

“站出来!”

一片沉静。

“再不出来，我就要打人了!”

还是一片沉静。

老师被彻底激怒了，抄起粉笔就要打，我忙道：“慢!”

谁料粉笔已经投出，幸好没打到人。

回过神的沃尔克老师很尴尬，只得不摆手：“别说这个了，大家上课吧。”

那个咳嗽的人偷偷地笑了。

老师不理他，怕又打伤了人。

“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了，不过有些同学对宠物战斗还有些生疏，要我讲讲吗?”

“要!”全班齐声道。

“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字，并从包里掏出一个咕噜球，一阵白光闪过，卡瓦重出现了。

“好帅啊!”

“老师真是深藏不露呐!”

“真厉害!”

下面一片哄声，克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重，恨不得把它吃了。

克罗低声呵斥道：“有什么大惊小怪，真是土佬冒。”

那三个人自愧不如，一副低头认罪的样子，我偷偷地笑了。

“安静。”老师一拍桌子，接着又放出了一个马兰花，“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击，直至对方失败。”老师说道，他一指马兰花，命令道：“卡瓦重，用波浪回声进行攻击!”卡瓦重便掏出一个波浪鼓，滴滴答答地敲了起来，马兰花打不过卡瓦重，败下阵来。

“这就是战斗，明白了吗?”老师问。

“明白了。”我们齐声答道。

“在宠物技能中，有些技能可以对对方造成非正常状态。”

“那个，老师您能否讲得明白一点!”我问。

“就是除正常状态，如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态，寄生状态每回合抽取别人的精力给自己，其他状态每回合减血，睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”

“这样啊，那么若遇到这些状态该怎么办?”洛奇问道。

“用这个，”老师说着掏出一个瓶子，里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂，可以解除烧伤状态。”

接着老师又提出两个瓶子，里面分别装着紫色和青绿色的液体，好象两瓶果汁，让人想喝一口。

沃尔克老师介绍道：“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”

听了这么多，我有些烦了，便问：“老师，有没有药剂能一下解除所有状态呢?”

老师想了想，说道：“有啊。”他手在包里一翻，便提出一个试管，里面装着蓝色的液体，不象是能喝的东西，老师小心地握着它，生怕掉到地上。

“这是神圣药水，由圣泉水和芳甜蜜露混合而成，不仅宠物喝了会恢复正常，人也能喝哟。”老师道。

说着，老师拔下瓶塞，抿了一口，脸上立刻红润了许多，头发变得整齐干净，很有精神。我们“哇”地惊叹着。

“接下来，”老师拿起粉笔，写下“战斗补血”四字。“战斗时，难免会遭到攻击，这样宠物血量便会减少，当血量为0时宠物无法战斗。”

“那么这时，我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子，里面的液体比烧伤剂红多了，象血一样，难怪叫补血剂。

“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比，“大的能补100—120滴血，小的只能补10—20滴血，用于轻伤。”他详细地解释道。

拿了这么多瓶子，老师还不嫌多，又从工具包里拿出一个试管。

“这是技能药水，每个宠物都有战斗技能，但每个技能都有使用次数，当技能用完时，我们要让宠物喝技能水。”

老师话音落，下课铃声便响了，老师说了通知：“下课后去商店街买咕噜球和补血剂，明天上捕捉课。”

4.六年级小学生父子之间1300字作文篇四

又一个秋天到了，看着候鸟门向南方飞，看着火红的太阳升起又落下，看着生机勃勃的大地慢慢地变成一片金黄······我就知道，我期盼已久的秋游已经向我走来了。

果然，如我所料，“秋游”已经悄然无声地来了。不知是谁耳朵尖还是眼睛尖，知道了这次秋游的去向。消息在我们班传开了，大家都非常惊喜，因为这次的秋游要去个特别的地方——第8届中国花卉博览园，也就是在我们常州举办的花博会!

秋游当天，我们早早就准备好上了车，在车上，由于激动，我们谁也闭不上自己的嘴巴，一直在为秋游时打算，但这时，载我们的车子停了下来，我望瞭望窗外：我们要去看杂技!馆内很大，里面密密麻麻的坐满了人，颇有一番气氛。同样，节目也十分精彩，特别是压轴戏——大飞人，它非常惊险，能让观众看得胆战心惊，就连我也为演员们捏了一把冷汗。

看完杂技，我们就要去花博会缓缓心了。来到大门前，只见一个大花雕，再朝里看，中外游客人山人海。进入大门，眼前一座大山，与我们相隔一条河，山上写着一排大字——第八届中国花卉博览会。接着往里走，路旁的花草多了起来，我被它们陶醉了，不禁拿起相机记录下这些美丽的充满活力的生命。我们走得越来越远，经过了桥，经过了各个国家、城市精心打造的园林，有江苏园，它富有墨韵;有上海园，它外观华丽;有荷兰园，它诗情画意······一张张照片记录了我们的足迹。一晃时间就过去了，已经9：30了，我们提早吃了午饭，准备下午的旅程。饭后，我们又重新集队，大家又多了几分精神。我们首先来到了主展馆，因为主展馆分ABC三个馆，面积很大，所以为了节俭时间，我们分组行动。我们小组首先参观了A馆，A馆里主要还是各个省的代表园林，但令我印象最深的还是那些人参了，他们都分别装在一个装满水的玻璃瓶里，他们奇形怪状，而且还都分别拥有一个高雅的名字，但我始终弄不懂为什么要给他们起这些名字。接着，我们来到了B馆，B馆的亮点在于2楼的插花花艺，这里所有的花都组成了一个场景或一个“房间”，可以愉快人的心情。

时间又流走了，我们没来得及去C馆，但这次秋游还没结束，趁着还有小半天的时间，我们又参观了科技馆和自然馆，但自然馆还是比科技馆更有生机。进入自然馆，首先呈现在我们眼前的是一个“洞穴”，洞穴顶端垂下高高低低、大大小小的透明球，球中竟然还栽着各种花草!我们一边走一边观看，不知不觉，好像走到了隧道的尽头一样，又变得非常明亮，并且像被阳光照到了一般，非常暖和，原来，这是自然馆的`第一个温室，你一进去便会感到这里充满了生机，充满了活力。这时，在我面前的是一座亭子，亭子前，又有两尊石像，看起来，又有些神秘，再往里走呢?我们怀着好奇的心向里探索，这里全都是植物，屋顶上，泥土里，处处都有它们的身影，特别是那些“空气铁兰”，它们挂在树干上，整个根都裸露在外面，因为它们的要求十分低，它们只需要空气就可以存活，这让我感到它们的生命是如此顽强!同样又是在不经意下，我们又来到了第二个温室，这里的情景跟让人赞叹，这些植物长在沙土里，有的高达数几米，就如那些巨型仙人掌，它们就只是把我看做”小矮人”罢了;有的小的引不起人的注意，跟我们比起来只是“小矮人”，而跟那些“巨人仙人掌”比起来只是“小蚂蚁”!这时，我们又来到了第三个温室，这里的水很多，当然水生植物也很多，我们要走的道路就从水里穿过，而且只与水相隔一层玻璃，在这条道路上走，就像在水里走，旁边的是塘边还有一座假山，一条瀑布飞流而下，蔚为壮观，以及水面上的“大王莲”，长达2米，非常惊人。