一次与众不同的跳绳比赛作文700字

2024-08-27

一次与众不同的跳绳比赛作文700字（9篇）

1.一次与众不同的跳绳比赛作文700字篇一

近一个月的时间，每天中午我和学生都在校园里进行着本月一次比较重要的活动跳绳比赛，比赛分为四个项目，包括：单摇、双摇、三分钟活绳和两分钟死绳。其中难度最大的是三分钟和两分钟，不仅仅需要摇绳的两名同学相互配合，还需要参与的20名同学齐心协力，况且我们是第一次参与这样的项目，紧张感肯定是有的。但是孩子的劲头很足，即使我不在旁边监督，他们也会自觉地到校就开始训练。

终于，我校在20xx年1月8日下午14：30举行了全校跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。

最新开始的是四五六年级的两分钟死绳，孩子们毫无怯意，雄赳赳、气昂昂地走进操场。每一组比赛都是一次经典的演出，只见绳子随着风声在飞速的`旋转着，选手们汗流浃背、咬着牙坚持着，两分钟的时间虽然不长，但是对于参赛队员来说，确实是一次意志力的考验。在孩子们身旁的我也是暗自握紧了拳头，默默地为孩子们呐喊加油。虽然到最后，孩子们没有取得第一名，但我也为他们竖起了我的大拇指，因为我知道他们尽了自己最大的一份力，努力为班级争得荣誉。

这次跳绳不仅比赛丰富了同学们课余生活，也增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”。

确实是这样，这只是学生们经过一个月的训练所展现出来的一角，但这足以说明这一个月以来同学取得的进步和成效。不仅发展了同学们的运动技能，同时也锻炼了学生们的身体体能，同时这也说明了在学校里开展每天课间四十分钟活动的实效，不仅让校园成为学生们学习的良好场所，同时也让校园成为促进学生们体质健康成长的绿色园地。

2.一场跳绳比赛作文700字篇二

昨天下午已经进行了一场“赛前演习”——我让孩子们排成两排，每排同学一一对应，一个跳绳，一个数数。孩子们都觉得很新鲜，有一个女孩子甚至只顾着笑都快忘记跳绳了!不过，因为是第一次，所以也就没怎么批评他们，只是告诉孩子们，明天要进行比赛了，抓紧练习为上!

昨天傍晚，再三告诫孩子们，要带上跳绳，因为自己的绳子用起来顺手。不过，临出发前一检查，哟呵，居然还有十来个同学没有带绳子!敢情他们都觉得我这只“母鸡”都会帮小鸡搞定?!可是，气归气，事情还得解决吧。我只好从抽屉里拿出了“法宝”——原来孩子们捡到的无人认领的绳子此时都成了“救命稻草”!不管新还是旧，不管把手是否齐全，能够使用就好!

比赛很快轮到了，孩子们倒都能体谅我的破嗓子——不过，今天我这嗓子倒是出奇的好，又亮又脆，啊哈，是不是就这样好了?我一边暗喜一边带着孩子们很有秩序地来到了比赛场地。

“瞿——”哨子一响，孩子们边挥动着手中的绳子，七七八八地跳了起来。

我站在孩子们的旁边，看着他们把绳子抡得呼呼生风，两只小脚丫也在下面紧张地忙活。一旁数数的是六年级的大哥哥大姐姐，他们也不错眼珠地盯着同学的两只脚，嘴巴里念念有词。

一旁的辰炀属于不会跳绳的了，居然一个也跳不起来。一旁数数的是一个态度和善的小姑娘，她没有取笑我们的孩子，而是在一边安慰他：“别紧张，越紧张就越坏事，慢慢来。”就这样，我们的辰炀虽然已经数不清到底被绊停了多少次，但是，总算冲破了个位大关。“停!”体育老师掐着秒表一声断喝。我们的孩子只好无可奈何地停下来。

一直以为一开学就布置的常规作业，到今天应该不会出什么意外的吧。可谁料想，比赛时候，我们有两个男孩子不会跳绳，最终的个数竟然是个位数和十位数!

3.一次与众不同的跳绳比赛作文700字篇三

为了今天，我苦练了一个月，就准备在今天大展身手了，真可谓“养兵千日，用兵一时”啊!

当一二年级跳完短绳后就是我们高年级跳长绳的时候了。我的心扑通扑通地跳着，紧张得很，生怕跳的时候身体的某个部位勾到绳子，浪费时间。

当体育教师一声令下，我们班和五年二班的竞争就开始了。同学们一个接一个地跳着，可不久就有一个同学跳掉了，不一会又跳掉了一个。我的心急得不行，心里骂他们不争气。当我跳时，我心里不断响起一个声音：别掉，不许掉!不知道别的同学是否也这样提醒自己呢?

几圈下来，我真的没掉，也没勾绳。冯老师向我投来了赞许的目光，我一下子自信多了。又跳了好几个，都没跳掉。等又轮到我时，我心里突然涌起一种不祥的预感，结果真的跳坏了。这一次我没敢看冯老师的眼睛，赶快灰溜溜地逃了回去，自信心消失了一大半。以后，我更加倍小心，一次也没跳坏。最后，体育老师又是一声令下：“停!”伴着这个声音，正好是我又跳了全班的最后一个，以完美的一跳结束了这次比赛。

大家气喘吁吁地赶到计数的老师前面，纷纷询问我们跳了多少个，老师说205个，大家都欢呼雀跃，以为必胜无疑，甚至有人都乐得跳了起来。可是一听到另一位老师说二班跳了258个时，我们立刻垂头丧气了。

4.一次难忘的跳绳比赛作文400字篇四

第一场比的是男子单摇。裁判一声令下，参赛的同学们好像一台加满油的机器一样跳的十分快。看的我眼花缭乱。

接下来是女子单摇、男子双摇、女子双摇。我最喜欢的是看跳大绳比赛，跳大绳是由两名同学摇长绳，八名同学逐个跳，规定时间内以跳的个数计成绩。只听裁判员嘟的一声哨响，同学们像小精灵一样毫不费力，轻巧的在翻飞的绳子下跳，一会儿，同学们似乎没有力气了，速度慢了下来，观看比赛的同学们便一起喊起了六三班加油!六三班必胜!参赛的同学们得到了心灵上的支持，便跳的更起劲了。

5.记一次跳绳比赛作文200字篇五

“嘟——”裁判一声哨响，他们三个人手中的绳飞快的甩了起来，犹如一条彩龙在飞舞。“啪啪啪”，绳子落地，尘土飞扬，“呼呼呼”，耳边只听见绳子甩动的声音，无数绳子组成彩色的绳网，看的我眼花缭乱。

王子丹体型娇小，以为他跳起来脚尖一踮一踮的，像一只兔子在不停的蹦跳，可谁知道，他跳起来非常笨重，巩欣怡身材苗条，又是学跳舞的，跳起来跟燕子一样轻巧，张李天行比较胖，跳起来浑身肉都在颤动，一脚下去，地也在抖，跳了差不多半分钟，他们都气喘吁吁。

最后一名终于诞生了，她是巩欣怡。

6.一次与众不同的跳绳比赛作文700字篇六

比赛开始了，首先上场的是五年级。他们五个五个的上场。“预备——跳”五年级的哥哥们跳了起来。哦？那不是那位性陈的大哥哥吗？我以为，他会跳得很快，因为他身手很敏捷。可实际上他却引来了同学们一片嘲笑。哈哈！原来，他总是断断续续的跳着，每一次只跳三至五下，最后，连鞋带都掉了。“停。”蔡老师说了一声。只见这位姓陈的大哥哥停下来，垂头丧气的回到队伍。

很快，一段时间过去了，到我们了。我拿着绳子，紧张的走到1号格子，心一直在砰砰直跳。当蔡老师说“跳”时，我快速的跳了起来。忽然间，跳着跳着，我的绳子好像不听指令似的——打了个结。我立刻忙手忙脚把他搞好。“最后10秒。”当听到蔡老师说这句话时，我才跳起来。“停。”我听了，立即停下来。我看见，几位同学个个满脸通红，气喘吁吁。我心想：这次跳的数量一定很少。

7.一次比赛作文700字篇七

前一堂上课，老师就预告下一堂课会进行练习赛。比赛当天，我抱着愉快又紧张的心情去上学，每节课的思绪都飘向下午的比赛。好不容易熬到社团活动的时间，我迫不及待的往球场奔去，此时一滴滴的雨迎接了我们，我的心情好着急，生怕比赛会取消，但幸好比赛照常举行，因为这点小雨是浇不息我们对棒球的热爱。在做完暖身运动后，我立刻踏上投手丘，准备接受接下来的挑战。

我们这队先防守，因此我先投球。面对他们的第一棒，我的心“砰!砰!砰!”的跳得好快，做了一次深呼吸后，我拿起了千金似的棒球，投出了第一球，是颗好球呢!我信心大增，接二连三的投出好球，三振了打者。接着，第二棒走到了打击区，我保送了他，心中好像被人揍了一拳。不过第三棒打出了一颗飞球被接杀，一垒跑者来不及踩垒，形成双杀，我就这么安然的度过了第一局，而第二局我也有惊无险的度过。

但第三局我的状况变差了。虽然已经先解决了两位打者，心中的大石头放下了许多。不料，我就是解决不了接下来的两棒，纷纷投出保送，又被下一棒打者打出一支深远的二垒安打，失了一分，那支二垒安打就像一只锋利的箭，刺进了我的心。但是我在心中提醒自己球要压低，面对下一位打者，我稳了下来，投出三振，结束了恶梦般的第三局。

8.第一次参加比赛的作文700字篇八

一年一度的学生美展来临了。上一次，我参加的是彩画和水墨，所以这一次，我想尝试做不一样的作品来呈现，那就是“平面设计”。为了这一次参展，我绞尽脑汁的`思考作品的题目，刚好我有一个同学非常喜欢霹雳布袋戏，他就买了一本介绍布袋戏的书，那天他把它带来学校。并且热心的借我这本书，所以，我的题目终于解决了。

在课堂上，老师发给我们一人一张水彩纸。我一拿到纸，就迫不及待的想要动手开始创作。我在这本书里挑了一尊精致的戏偶来画，一开始，我发挥了绘画天分，在纸上尽情挥洒。可是，大概因为我要求精致，画了一次又一次，好不容易终于画完构图。接下来，要上水彩了。我大概先涂了一下，再用金笔和立可白画上花纹。看看自己的作品，感觉已经很漂亮了，但是老师却说：“这还不够精致。”我顿时全傻住了，好久才回过神来。老师花了一会儿功夫，就把作品修得栩栩如生。后来，我再多画了一尊戏偶当作背景。

接下来，最困难的来了。老师叫我去买一些珠子来做装饰。下课时，我坐在妈妈的车子，去美术材料行买。但是，老板说：“没有卖。”于是我们连去了三间书店都没有，就在我要放弃时，妈妈忽然想到了工艺品店买，果然皇天不负苦心人，终于找到了。到了学校，我将珠子一一黏上去，作品终于完成了。

背景，老师教我用雕花来呈现，我顿时觉得这也太难了吧!但是，为了得奖，只好硬着头皮来做，老师和我一起忙了一个下午，终于做好了。但是还需要再黏贴，所以我和老师利用电脑课来做，老师帮我做了手和字的修饰，让作品更精致，放学前终于大功告成了。