2024年教师节教师代表演讲稿5则范文(精选5篇)
1.2024年教师节教师代表演讲稿5则范文 篇一
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是工商管理系老师xx,非常荣幸也非常高兴能站在这里代表全体教师发言!首先,请允许我代表全体老师向来自五湖四海的新同学表示最热烈的欢迎!
或许昨天你们还感觉离大学很遥远,而今天你们已经站在了大学的起点;或许华职不是你们最初的梦想,但华职却将成就你未来的辉煌;你们选择了华职,华职挑选了你们,于是就有了今天我们师生的相聚。或许现在你们的感觉还很迷茫,那让我们引领你们步入理想的殿堂。
常言道,学高为师,德高为范。我们会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,倾我们所有,全力以赴,去做你们的良师益友。
同学们,从今天开始,你们就是华职的一员,你们有责任和义务像热爱家一样热爱自己的校园。这里将是你们成长的摇篮,将是你们成功的渡船,但是,并不是每一个人都能到达成功的彼岸。唯有勤奋、拚搏才能填满人生的空白,谱写光辉的人生!在这里,老师给你们提几点希望:
希望你们在学习上树立更高的目标,拥有自己的理想,并为实现奋斗;在生活上,要发扬传统美德,做到勤俭节约,与同学和谐相处。
同学们,面对新校园、新生活、新起点,相信你们一定会珍惜美好的青春时光、立志奋发,为明天的辉煌,播下收获的种子,递交满意的答卷!
最后,祝愿新同学们学业有成,前程似锦!
祝愿领导老师身体健康,工作顺利!
祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!
2.2024年教师节教师代表演讲稿5则范文 篇二
大家好!
刚刚,我们听了孙校长关于我校《时事形势教育活动实施方案》,我们知道了,这次活动是为了落实文教局“333”发展规划和教育强区宏伟目标,紧紧围绕学校的《学校发展规划》做出的工作部署。作为一名教师,就应该以学习和树立社会主义核心价值体系为根本,丰盈政治思想,认清国内外形势。“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的时代已经成为历史,只有“家事,国事,天下事,事事关心。”才是我们新时代教师的新亮点!首先,时事形势具有生活性。了解了国家的政治形势,我们才能在新形势下安排我们的生活和努力的方向。特别是现今社会日益国际化,国际风云和我们每个人的生活都息息相关。国内外无论发生任何事情,都直接或间接地影响着我们的日常生活。在美伊战争期间,从石油价格、股市涨跌、出口创汇到国际关系、武器制造。从纷繁的经济、政治中理出它们与哲学的种种联系。因此,时事形势是教师精神世界里一道亮丽的风景线。其次,时事形势具有高瞻性。思考是人类智慧的最高层次,随着教师对时事形势的关注,对教育的思考又有了进一步的加深。进行时事形势教育对我们教育工作者来说,更能帮助我们正确把握国内、国际形势:更好地全面理解党的路线、方针、政策,以便我们高角度宽视野从事教育工作。从而坚定我们走中国特色社会主义道路的信心和决心,积极投身教育事业具有重要作用。
3.2024年教师节教师代表演讲稿5则范文 篇三
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自工程系道桥0702班的xxx,今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。
泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。
当我拿到xxx林业职业技术学院录取通知书时,既兴奋又无奈,是去打工还是上学?打工,意味着从此失去了上大学的机会,我心不甘,情不愿。上学,想到年迈而无法从事体力劳动的父母,使本来就窘迫的家境将更加不堪重负,弟弟也将要面临辍学,我心不忍,更无奈。经过反复思索最后痛下决心,作出既上学又打工的举动,自己养活自己!虽然家境贫寒,但我相信:虽然无法选择来到这个世界的方式,但可以选择能为这个世界带来什么;虽然无法选择自己的家庭,但是可以选择自尊自强地生活,我相信知识可以改变命运,改变这贫穷的家庭。
既上学又打工,自己养活自己,谈何容易呀!记得去年暑假在南平打工,我选择最辛苦但挣钱最多的岗位---空调安装工助理,最多时一天可以挣100元,记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时的经历,让我终身难忘:炎炎夏日,火焰一般的太阳直射得我睁不开眼,热烘烘的墙体烤得我汗如雨下,看到路上蚂蚁般的行人,突然头晕目眩,人就往下掉,把在场的人吓坏了,幸运的是掉到13楼就没下去了----因为身上绑了安全带。一年多来,我就是这样边上学边打工走过来的,一路走来虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。从xx年9月迈出家门到xxx林业职业技术学院报到那一刻起,就没有向家里伸手要过一分钱,并承担起弟弟的部分生活费。
早出晚归是我的习惯,不放弃一分一秒是我的原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间,为了保障同学们食品卫生安全,我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动的机会,我奔走于校园内外……想同学之所想,为同学之所谋,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,本着以“服务同学,锻炼自我”的宗旨,团结带领广大同学,很好的履行了干部职责,发挥了干部效能,起到了桥梁和纽带的作用。也使我明白了什么是目标,什么是责任,什么
是拼搏,什么是奉献。我有着坚韧的毅力,面对生活中的挫折从不低头。尽管如此,我没有旷过一次课,一边勤工俭学,一边读书,从来没有影响过学习,我善于利用点滴时间,勤于思考、刻苦钻研,“功夫不负有心人,付出终究会有回报”,入学以来我成绩一直名列班级前茅,曾获得院“三好生”、“优秀共青团员”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力b级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己,在此与大家共勉,即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的,就是凭着这一点,我大学两年的收获也不少。同时,我也没有忘记所有关心和帮助我的人,我时刻怀着一颗感恩的心去回报身边的人、回报社会,也感动着身边的每一个人。荣誉和成绩属于昨天,今天的工作是争取未来的精彩。关于挫折,眼泪里泡过的微笑更晶莹;关于生活,迷惘中走出的灵魂更清醒。青春是美好的,奋斗着的青春更是绚丽多姿的。让青春载着梦想飞扬,让人生扬起风帆远航。2018年优秀教师代表演讲稿
尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:
大家下午好!
首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。
作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“
十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!
最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。
4.教学质量分析教师代表发言范文 篇四
感谢校领导给我这次发言的机会,发言中有不当之处,敬请各位批评、指正。
在本次考试中,九(1)班物理成绩相比之前有较大进步,这次成绩的取得离不开班级各科任老师对我的支持和配合以及班主任李老师对班级的管理和教导使得学生们有良好的学习环境,最重要的是姜老师平时的指导和点拨。虽然姜老师平时很忙没有专门的空闲时间指导,但姜老师每说一句话都很精炼,我会反复思考然后付出行动,平时姜老师上课时我会去学习,看课堂上每一环节的处理,还有对学生的激励和鼓舞;在办公室时我会看姜老师怎么备课,姜老师善于总结,学生考了很多试卷,姜老师把学生做的重点错题全部挑选出来然后打印成试卷,再让学生练习,有针对性。姜老师还专门用表格列举学生错的知识点,针对性辅导;我不善于总结,总是埋着头批改学生的作业,然后在错题跟前写学生的名字,再一个知识点地把做错的学生喊到跟前专门讲解,平时下课时间会马上到教室门口给有小问题的学生指出错误,这些效果的取得都得益于有姜老师精选的试题才使得我们的练习有针对性。
5.体育教师代表发言稿[范文模版] 篇五
大家好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。
去年9月份我有幸被分配到宅北小学授课,初出大学校门,成为了一名小学教师。转眼工艺一年有余,期间收获颇多,既有领导们的关爱和关怀,也有孩子们欢快的笑语。
去年我负责小学二年级1班语文、数学教学工作,同时也负责一二年级所有孩子们的体育教学。我利用课余时间研究我的大学所学专业:健美操,针对孩子们年龄小模仿能力强的特点,我把一些复杂的健美操动作简单化,同时借鉴一些舞蹈动作,改编为孩子们爱学、容易学,而且能够提升孩子们身体素质的健美操。音乐上也偏重节奏稍慢、欢快的音乐,营造一种欢乐的气氛。一学期下来虽然很累,但看到孩子们一起翩翩起舞的身影,我也觉得很开心。
今年5月份,我被调到宅北中学,担任小学部2-6年级的体育教学工作,同时负责三年级1班的班主任工作。孩子们年龄大了,思维思想活跃,我对孩子们传授了队列方面的教学。队列教学可提升孩子们的气质,锻炼吃苦耐劳的能力。同时也开办了健美操兴趣小组,那些喜欢健美操的孩子们随时可以参加。
今年暑假,我与另外两位老师放弃了假期休假时间,共同指导舞台剧《王二小》,针对每一个细节,每一个动作进行详细的指导,结果才有了在红军小学的授旗仪式上的一展风采。
今年9月份开学后,我相应党的号召,积极配合校领导开展校园足球,由于不是我所学专业,深感足球知识和足球技术欠缺,因此我通过书籍、网络等不断的进行学习,掌握足够的足球知识才能传授给孩子们,才能实现我们国家的足球梦。
师者,传道授业解惑也,作为一名人民教师,我对孩子们始终倾囊相授,自己不会的就查资料、问别人,这既是提高自己的过程,也是对孩子们负责任的态度。
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