我不是谁的偶像读后感

我不是谁的偶像读后感（共9篇）

1.我不是谁的偶像读后感 篇一

我不能把自己打扮成任何样子，我只能是我自己。

我不需要伪装的外表、作为符号的烟、过激的辞令、故意混乱的生活、存心折腾的情感。

我有我自己内心的判断，那不是任何别人强加于我的。

我有选择生活的自由，我不盲从。

我可以拒绝唾手可得的好机会，源于我内心的声音说不。

我知道我还不够成熟，会跌倒，会痛，但不会麻木。

我张开胸怀，拥抱温暖，也给予。

世界有它的不对，我不跟它愤怒，我把能量放在更有意义的事情上。

都说现在的孩子肆无忌惮，我行我素，毫不畏惧表达自己，喜欢表现自己，求异至上。

我知道我是不同的，我是我自己的典型。有很长的路要走，当然辛苦，不过也就是辛苦罢了。

我不是谁的花儿，我会是一棵大树，枝繁叶茂，根深千尺。岁月留下年轮，我欣喜地看着自己有刻度地成长。

我会是一棵大树，可以予人依靠和阴凉。

浇灌我的是时间，我与自然息息相通，坦诚相待。

我会是一棵大树，会有花有果，无论哪种，一样美丽。

2.魏晨：我不是谁的偶 像 篇二

刚打上一身香皂，水嗖地一下变凉了，把我浇了一个大激灵，赶紧拿毛巾擦了擦身上的泡沫，跑去厨房重打热水器，却发现怎么都点不燃，原来是煤气停了。

我只能重返浴室，继续想办法弄掉泡沫。捣鼓煤气的时候，泡沫已经变干，憋得毛孔直发痒。

擦着擦着，我看到镜子里的自己，头发像章鱼须一样粘在额头上。

几个小时前，震耳欲聋的欢呼声还在我的耳边没有消退，镁光灯下，我的举手投足都受到了众人的瞩目。

可是此刻，无人看见我的赤裸滑稽。除了我自己。

是的，现在的我已经当了好几年的职业“偶像”。

作为一个偶像，不只有明粉，还有很多黑粉，更要不断面对媒体的质疑，不管人们喜不喜欢你，只要一日在公众面前出现，你就永远都在面试。

2011年，正值我的专辑《破晓》宣传期，公司同事颇费功夫地约了一本大牌杂志做拍摄加采访。还希望我少穿点，拍点带“肉色”的片子，理由是给我展示健身成果的机会，大家比较关注我有没有从Superboy变成Superman。

那年的秋天来得很早，气温偏低，我到达约好的户外拍摄地，按要求脱掉外套，身上只剩下一件背心，谁知正在布灯的摄影师只是抬头瞄了我一眼就说：“你还是把衣服穿上吧，拍这些就够了。”

“哦，好吧。”我默默地把外套穿上了。我知道，Superboy太瘦啦，拍出來不好看。

拍摄完毕，做采访的时间，来了个和我差不多年纪和身材的记者，一见面就以惊诧的眼神瞪着我：“你怎么瘦成了这副模样啊？”

我不好意思地笑笑：“是啊，最近特别瘦。”

“节食的话，短时间内做不到这样吧？”

我摸摸自己瘦到凹陷的脸颊：“前段时间的确没好好吃饭。”

“我还以为之前曝光的新闻图片是故意PS成那样的。”

接下来的采访是一如既往的质疑，譬如这种造型是为了噱头吗，大改歌路是因为以前的走不下去吗，烧钱去韩国做专辑值得吗，等等。毕竟是公司同事盛情邀请来的媒体朋友，其实这位记者老师已经尽量在对我保持客气，因为我从他那一刻都没停止过扫描的眼神中，大概能猜到他心里还压着的一句没忍心直接问出来的话：你那张脸是假的吧？

其实他们更想问的是：你的所有的回答都是假的吧。

有人告诉我，这是媒体的一种新闻方式，因为我的光芒来得太快，成绩还不够坚实，所以这种质疑比宣传通稿更有阅读价值，就算被人骂也反映了他们从一定程度上重视你。如果无法打破，就说明我还没有拥有自信到可以说服观众、说服媒体的资本。

到底怎样做才算有资本，这种质疑式的面试审核期到底有多长？

我不是很了解其他行业的职业规划一般是怎样的，不知道一个人在同一个领域坚持了十年，在同一个岗位努力了五年，是否可以被视作“稳定”。

只是但凡谈到“偶像”这个新身份的形成时，很多新闻标题爱用“一夜之间”来达到吸引眼球的戏剧性。无论你的故事讲了几天几夜，他们都能用一页、两页就搞定。每次我想知道人生可以有多快，就点一下网页，翻几页杂志，一万多天的衍变可以快速分解到“一页之间”，私称之为“数Page人生”。

第一页：我17岁，辗转南北拜师学艺，短短时间内从一个门外汉到考上川音接受音乐高等教育，学号4039。入读的流行歌舞系当时创立才一年，除了继续恶补乐理之外，身体柔韧性和协调性都不好的我练劈叉练到自己躲在角落里哭。

第二页：我21岁，大学三年级，参加了一场举国闻名的“2007快乐男声”唱歌比赛，编号10，经过层层PK，获得季军并顺利签约经纪公司，媒体纷纷用“魏晨比赛结束挣了50多万，13000元学费自己付”来做大标题，以宣传这个舞台对于新人的梦幻价值。

第三页：我27岁，是“全能偶像魏晨”“人气小天王魏晨”。除了姓名是父母取的，其余都是出场标配，挂满人造水晶，我不再呼吸氧气，我呼吸的是“人气”，拍电视发专辑，各大媒体有登记。

青蛙王子，谁想翻页回去？

可是，不翻页就能够忘记自己是谁了吗？必然不可能。

当我因为煤气欠费，被泼一身冷水，湿漉漉地站在浴室里，就越发清楚地知道自己是谁。

很长一段时间，有件特定的外套我得一直穿着，每次想脱掉，外套就发笑：你到底是谁呢？你因何而存在？

我回答不出来，因为大家只认得穿了那件外套的我，那件外套，叫作选秀明星。

如果脱掉一件外套，就没有人会认识你。你还有多大的自信做自己？

曾经的我觉得只要学会在媒体面前对答如流、在观众面前唱跳潇洒，就叫作自信。

现在的我偶尔回头看这一切，才发现，坚持做着自己喜欢的事情，已经是自信的最好证明。

我不是谁的偶像，我还是那个为了一句喜欢，就从门外汉一直硬闯过来的人。

努力做好自己，是我对原点的承诺，不管这条线画出有多长。

（小怪兽摘自《我不是谁的偶像》

北京燕山出版社 图/李坤）

3.我不是班级小丑读后感 篇三

暑假一开始，我就迫不及待地去书店买了十几本书，暑假里可以痛痛快快地读书了。

我很喜欢“阳光姐姐”写的一个故事《我不是班级小丑》，故事中的主人公叫徐葱，他成绩差，爱搞笑，是个不太听话的孩子，老师不太喜欢他，同学们也都瞧不起他，这让他很烦恼。他很想变成一个稻草人，没有心，没有大脑，就什么也不用考虑了，就可以无忧无虑。

读完这个故事，我喜欢上了“阳光姐姐”，她的故事写得很真实，似乎就是我们说过的话，我们班的事，比如：葵花点穴手啦，排山倒海啦，泰山无影脚啦……，很有趣，好像“阳光姐姐”就是我们中的一员。我也和她一样喜欢徐葱，他不是“没心没肺”，他也有自己不被人理解的郁闷和烦恼，他渴望被尊重，被公平对待，却经常遭到别人的冷眼和嘲笑。他不想作班级小丑，只是喜欢跟别人开玩笑，引起别人的注意和重视，我觉得他幽默、快乐、阳光，给大家带来很多笑声，我喜欢他。

4.妈妈不是我佣人读后感 篇四

最近我读了一本书，名字叫妈妈不是我的佣人这本书是韩昌旭的作品，读完后我知道了“良好的习惯”像一栋房子。盖房子的时候，过程虽然千辛万苦，但盖好后，可以永久舒适的生活。如同人们会羡慕别人拥有好房子，持有“良好的习惯”同样也令人称赞。“良好的习惯”会让自己幸福一辈子。

“良好的习惯”还像小鸟的翅膀，我若不熟悉“良好的习惯”就会被拘束，一旦熟悉它就会获得自由。它引导我比其他人早一步进入梦的世界，让我拥有飞得更高更远的力量。

“良好的习惯”更像一位益友，一开始交往很幸苦，但等到两个人真正在一起，将会一辈子互相守护对方。赏花的路上，另一半会为我歌唱。路过险峻的`山路，另一半会牵住我的手。“良好的习惯”让我露出一抹微笑，更是我永远的借鉴。

5.《我不是完美女生》读后感 篇五

这本书主要讲一位名叫郝彩儿的同学转学到乐多多小学，她长得漂亮，声音甜，脾气好，学习棒，最重要的是她有过很多很多城市生活的经历。如果要用一个词概括她的特点，那就是完美。

初来之时，年级第一的小樱桃对她很是佩服、羡慕。因为她刚来就吸引了所有人的眼光。渐渐的小樱桃就有点忌妒她了，直到一场语文考试，郝彩儿抢走了原本属于小樱桃的年级第一名。小樱桃就由妒忌到心生恨意。又一场数学考试，小樱桃抢回了本就属于她的年级第一名。她们俩约定期末考试看谁的分数更高。直到有一天，郝彩儿又要搬走了，大家才知道，她并不是完美女生，因为她不快乐，她没有朋友。

现在想起来，这世上没有一个人是完美的，也没有一个人的生活是完美的。郝彩儿看上去完美，可她生活孤独，没有朋友;小樱桃虽然成绩好，但妒忌心重。

想想我自己，我也有很多优点：爱读书、爱写作、字迹工整、爱帮助人、领悟能力强……但我也不是个完美女生，我也有很多缺点：很容易骄傲自满，做事拖拉，太偏执于自己的观点，做事毛手毛脚，粗心大意的……回想以前考试的时候，我十分害怕，十分紧张，两腿不停地打哆嗦，字也写不好，头脑一紧张，答案都忘了。直到考完试，才想起正确的答案。后来，我努力地训练自己，克服了考试害怕紧张这个难题，终于在期末考试取得了好成绩。

6.《我不是笨小孩》读后感 篇六

朵朵游泳好，跑步好，体育项目啥都好;可惜就是不会跳绳。她晚上使劲练习、从不气馁，可无论她怎么努力;但还是不会跳绳。小爱晚上练完以后也是不会跳绳。第二天早上，朵朵看小爱不会跳绳，想起自己也不会，就很气愤，还把绳子扔到地上。但这一切都被小爱看见了，就问：“你到底会不会跳绳?”朵朵说：“会，只是累了，明天教你。”小爱这才明白朵朵说了谎，只好跟朵朵告别。第三天早上，朵朵在操场上哭着，还说自己是个笨蛋。小爱看到了，就说：“朵朵别哭，朵朵不是笨蛋。”朵朵给小艾说了事实……

小爱跟朵朵说她其实也不会跳绳，还拿出他爸爸的跳断了的跳绳。说用这个就可以学好。朵朵恢复了信心，最后学会里跳绳，还越跳越好了。

从此以后，朵朵所有体育项目都非常棒，她再也不苦恼了。

7.我不是完美女生读后感 篇七

刚开始我也为自己的鼻梁而烦恼，但是我现在不会了，刚开始我嫉妒我们班优点最多的学生，但我现在不会了。因为我有了这本书，他告诉我这个世界上没有人是完美无缺的。

现在我要略讲一下这本书的内容：一所小学转来了一位漂亮的女生“郝彩儿”。她刚来到这一所学校。就轰动了整个小学，容貌像女神一样完美。而在接下来的语文小测试中，郝彩儿竟得了全年级第一的成绩。这个位置原来是属于姜英哲的呀，一直都是。

因此，姜英哲对郝彩儿的羡慕转为嫉妒。她被这个心灵的“肿瘤”折磨的痛苦不堪。最终，郝彩儿要离开这所城市了。她给姜英哲说：她的朋友非常少，希望她和姜英哲成为好朋友。姜英哲答英了。过了一会郝彩儿被一只小虫子吓哭了。姜英哲看到了郝彩儿的不完美，姜英哲变得自信了。她明白了每个人都是不完美的。

8.不是我的错读后感 篇八

不是我的错读后感1

打开绘本《不是我的错》，看到一个小朋友站在前面哭泣，而后面一群小朋友推卸着自己的责任，都说“不是我的错”。随着一幅幅画面翻过，我的心越来越抽紧，这就是我们这一代的小朋友吗？

前不久，我从报纸上读到了一则社会新闻：一位七十多岁的老爷爷，拎着一袋破烂坐上了一辆公交车，可司机却要赶他下车，嫌他身上有一股臭味。车上一个年轻人更是“主动”把老爷爷推下了车。让人气愤的是，车上没有一个人站出来帮老人一把、为老人说一句话，难道现在的人连这么点担当都没有吗？

我想到了汶川地震时一个名叫林浩的小男孩的事迹：地震发生后，他和几个同学被掉落的楼板掩埋，动弹不得。周边一片黑暗，有的同学非常惊恐，甚至哭了起来。这时才上小学二年级的林浩并没有惊慌，他安慰周边的同学，让大家不要难过，还鼓励大家一起唱歌。随着一酋一首的歌曲，大家渐渐地忘记了恐惧和疼痛。由于林浩身材比较瘦小，他慢慢地挪动着身体爬了出来。可林浩并没有逃离，而是来到废墟旁，用小手搬开一块块砖头，搬开破碎的楼板，就这样又有两个同学爬出了废墟，被救了出来。可林浩的头部却被掉下来的砖块砸破。事后记者问他为什么要去救同学，林浩毫不犹豫地回答：“我是班长，我有这个责任！”小小年纪的孩子就懂得责任的分量，这就是一种担当，这种担当救出了两个生命，这多么令人感动啊！

曾经有一次，我们舞蹈队要参加表演。一个同学忘记穿白袜子、黑皮鞋，可马上就要上场了，怎么办呢？这时，另一个不是舞蹈队的同学急忙跑过来，把自己的的袜子和黑皮鞋借给了她，帮助她解决了问题。我想这也是一种担当吧。这让我想起了妈妈常对我说的一句话：“你要让你周边的人觉得，世界因为有了你而更阳光，更美好。”

帮助别人的同时，担当，悄然萌发了。

不是我的错读后感2

晚上给陶陶刷牙，他又玩水，我就说：“要节约用水，世界上很多地方都非常缺水。”陶陶忽然冒了一句：“非洲小朋友没水都哭了，我把水给他们，他们就不哭了。”我很感动，这句话很简单，但说明在他幼小的心灵中，萌生了爱、珍惜、同情、怜悯，这些对一个人来说，是多么重要呀。有人说现在的`独生子女，不会爱别人，不懂珍惜，没有同情心，其实这些问题的确不能只怪孩子，真的是家长没有教会他们如何去爱，“爱的教育”是那么的缺失。

那么如何教会孩子们去爱呢？又如何进行爱的教育呢？当然不是说教，我觉得在我们不会教育的时候，不妨什么也不说，只是选写好书读给他们听，他们自己会领悟的。陶陶说的非洲小朋友没水的问题来自于《不是我的错》。我知道这本书的含义对两岁半的孩子来说，有点太难了，读给他听只是为了让他看看图画，让他对这一类单线条画有些印象而已。

我同时还把谢尔·希尔弗斯坦的《爱心树》《阁楼上的光》一起拿给他看，主要读《爱心树》，其他两本只是翻翻而已。没想到陶陶很喜欢《不是我的错》，他常常拿出来看看，主要是去找发言的那个小孩在队列里站在什么位置，他觉得这个游戏很好玩。书后面的几张照片更没细看过，只是告诉他：战争、、污染、饥饿、车祸会给人们带来伤痛。而那个非洲小孩，脸上露出痛苦的表情，也许是战争、也许是疾病、也许是饥饿、也许是干旱，总之他显得很难过。陶陶看过了，记住了，我并不奢望他现在就能理解，但我以后再说别浪费水，他一定会马上关上水龙头。我想这就是好书了力量，这就是“爱的教育”。

不是我的错读后感3

晚上给陶陶刷牙，他又玩水，我就说：“要节约用水，世界上很多地方都非常缺水。”陶陶忽然冒了一句：“非洲小朋友没水都哭了，我把水给他们，他们就不哭了。”我很感动，这句话很简单，但说明在他幼小的心灵中，萌生了一爱一、珍惜、同情、怜悯，这些对一个人来说，是多么重要呀。有人说现在的独生子女，不会一爱一别人，不懂珍惜，没有同情心，其实这些问题的确不能只怪孩子，真的是家长没有教会他们如何去一爱一，“一爱一的教育”是那么的缺失。

那么如何教会孩子们去一爱一呢？又如何进行一爱一的教育呢？当然不是说教，我觉得在我们不会教育的时候，不妨什么也不说，只是选写好书读给他们听，他们自己会领悟的。陶陶说的非洲小朋友没水的问题来自于《不是我的错》。我知道这本书的含义对两岁半的孩子来说，有点太难了，读给他听只是为了让他看看图画，让他对这一类单线条画有些印象而已。我同时还把谢尔·希尔弗斯坦的《一爱一心树》《阁楼上的光》一起拿给他看，主要读《一爱一心树》，其他两本只是翻翻而已。没想到陶陶很喜欢《不是我的错》，他常常拿出来看看，主要是去找发言的那个小孩在队列里站在什么位置，他觉得这个游戏很好玩。书后面的几张照片更没细看过，只是告诉他：战争、核武器、污染、饥饿、车祸会给人们带来伤痛。而那个非洲小孩，脸上露出痛苦的表情，也许是战争、也许是疾病、也许是饥饿、也许是干旱，总之他显得很难过。陶陶看过了，记住了，我并不奢望他现在就能理解，但我以后再说别一浪一费水，他一定会马上关上水龙头。我想这就是好书了力量，这就是“一爱一的教育”。

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9.《我不是完美小孩》读后感 篇九

《我不是完美小孩》是一本漫画书，它的作者是台湾的漫画家酌住酌姿担骸罢獗臼槭窍赘放弃追求完美的大人和小孩的。我看了很多遍，每次看它，都会让我哈哈大笑。这本书不仅生动有趣，色彩鲜艳，还说出了我的心声――每个人都是不完美的，但是我们却创造出了很多完美。

这本书的主人公是一个叫“郝完美”的女孩。她爸爸妈妈给她取了一个名字叫“郝完美”，因为爸爸妈妈说她小时候，不管正面看背面看，醒着睡着，或笑或哭，看起来都好完美。可是，随着她慢慢长大，爸爸妈妈的要求愈来愈多，学校的要求愈来愈严，事情就变了…… 所以这时的她觉得这个名字一点也不完美，班上的同学还经常嘲笑她的名字。

这时的郝完美又想起了他“完美”的表弟：他不会撒娇，可他是溜冰高手;他不会跳舞，可他是音乐神童;他不会读书，可是他是绘画天才。他不会做的事情有很多很多，但他会做的事情都很完美。“这样的孩子你们喜欢吗?当然喜欢!”原来人不可能是十全十美的，再完美的人也有不完美的地方。是啊，我不擅长数学，但我是个舞蹈小精灵;我不擅长踢毽子，但我跑步却很灵活;我不擅长唱歌，却能把长笛吹得很动听。我还是个喜欢创造完美的小孩，在准备长笛比赛时，同一个曲子练了很多很多遍，但总觉得高音不够清亮、气息不够充足、手指按键不够灵活，离完美总是有一步之遥。一想到“郝完美”跟我一样有不完美的生活，却仍然不放弃完美的想象，我更努力地去练习，终于取得了宝贵的金奖。我知道：“很多事情不可能做到十全十美，但只要一直继续努力着，就会离完美越来越近，所有完美的事情都是自己创造的!”