当一回临时小家长叙事作文（精选2篇）
1.当一回临时小家长叙事作文 篇一
我呢，先给鸡蛋：“宝宝”找个舒适温暖的家-一个能遮雨避风的地方强生牌扉子粉盒。然后拿水彩笔在鸡蛋上画上花纹，把它打扮的漂漂亮亮的。接着用5张纸巾给它铺了个地毯，把鸡蛋请入窝，用纸巾和海绵把蛋和盒子间的空隙填满，用胶带固定住，防止它在滚动破裂，盖上盖，就开始了它的旅程了。
今天上午的课我如若针毡，第一堂课熬过去了，第二堂课熬过去了，就在第三堂课上，这个鸡蛋已迈入了死亡的倒计时!在科学课上，我的同桌要看看我蛋，我毫不犹豫的就给她，她打开盖，握着鸡蛋，惊喜地说“太美了”可是由于她惊喜过度，导致用力过大“哗!”蛋，碎了!一个幼小的生命还未来到世间，就这样悄然无声的消失了。我心里的眼泪不禁在眼眶里打起转来。
我并没有灰心，马上又投入到保护下一位小家伙工作中去了。这回，我吃一堑长一智，用一个透明的塑料盒装着它，来满足同学们的好奇心，而且，还增厚了地毯。这下可好上课也不用担心，下课也不提心吊胆了，它犹如一个长大的孩子，不用父母操心了。
虽然这小小的活动，时间又很短，但是我已经经历了家长在照顾孩子过程中所经历的酸甜苦辣!，我深深地体会到了当家长有多么辛苦!为让自己孩子有个健康成长环境，心甘情愿地去付出一切，尽可能去创造最好的生活条件来满足自己的孩子!真是可叹天下父母心呀!
2.当一回老师我当小老师作文 篇二
我忐忑不安地点点头，心里不住地想：唉，中午大家不听我的怎么办？要是出什么岔子就更糟了！
静校还是来了。我揣着一颗紧张的心走上讲台，拿起那本答案，用颤抖的声音喊：“请大家拿出《先学后练》，翻到第××课。”
教室里有一点骚动，大家还算平静地拿出了书。等平静下来，我壮起胆子：“一。”“给……”耳边传来一阵稀稀拉拉的声音。“一。”我又喊了一次。大家立马坐端正（因为平常只有读不好的时候老师才会喊两次序号），用整齐有力的声音读题：“给下列加点字标上……”
我熟练地打开投影仪，把书本投到大屏幕上，“自己与答案校对一下。”我调整好屏幕，让大家自己校对。大家还算安静，我也就松了一口气。
校对到一个阅读题的简答题，我点了一个安静的同学回答。谁知那个同学一声不吭，站在那安静得很，教室里弥漫着尴尬的气氛。我正在想如何圆场，竟然有几只手举了起来。我不住地赞叹：这可不就是“雪中送炭”嘛！我又叫了一个举手的同学，同学很流畅地回答了问题，我也顺势投出了答案。这次尴尬还好被化解了。
有了经验就快多了，我也不紧张了，大家都还算配合。“叮铃铃……”下课了，我把答案放在讲台上，回到了座位。