幼儿园亮点工作介绍

幼儿园亮点工作介绍（精选10篇）

1.幼儿园亮点工作介绍 篇一

宁华路司法所司法行政工作亮点介绍

基层司法所，是司法行政工作在基层的延伸，担负着司法行政建设的重任。近些年来，宁华路司法所在面对纷繁复杂的司法行政工作和那些如“坚冰”般难以化解的矛盾时，从思想、方法和手段上推进工作创新，在勤恳工作的基础上，使司法行政工作亮点纷呈。

亮点

一、突出三大特色，建立老禹调解咨询工作室，让柔性化调解为创新基层社会管理方式提供新视角。

1、个性化特色

老禹调解咨询工作室是以宁华路司法所所长禹仁科的名字命名。禹仁科，长期从事司法行政工作，经验丰富，为人公道正派，熟悉社情民意，擅长处理民间纠纷，调解各类矛盾纠纷近千件，为群众和企业挽回经济损失500多万元，案件调解成功率98%，连续多年被评为西夏区优秀公务员、信访工作先进个人、综治工作先进个人，2010年被评为全国模范调解员，被自治区评为法律援助先进个人。关于他的先进事迹多次在银川晚报、法治新报、新消息报刊登，他经手调解的经典案例也经常出现在网络媒体。

2、人性化特色

老禹调解咨询工作室的第二大特色在于人性化，秉承“便民维权、诚信至上、为民解忧、春风化雨”的工作理念，营造人性化温馨调解环境，工作室墙上有温馨的提示语，错落的植物摆放，沙发茶几按家庭方式布臵，使它更像是家庭的会客厅，让来到这里的矛盾纠纷双方当事人和参加“听证”的人员有一种温馨、回

到家的感觉，这样，让人进门就倍感舒心，放松了情绪，从而为调解成功打下了一个很好的基础。他们走的是个性化服务的调解新路子。调解工作模式并不固定，更多采取的是朋友间的交心谈心方式，调处的过程中不采取刻板的程序化操作，也没有生搬硬套的言语，倾听当事人的心声是调解员的一项重要工作，也是纠纷化解的重要保证。让群众发发牢骚，陪群众拉拉家常，晓之以理，动之以情，专家调解员就像当事人的亲人，没有距离感，群众有什么心里话愿意找他们沟通，这样，就比较容易化解矛盾纠纷。

3规范化特色

发扬 “热心主动、耐心释法、真心析理、细心调查、诚心公平”的“五心”调解工作法；规范调解程序，扩展服务领域，受理、调解民间矛盾纠纷；简单民事案件的法律援助申请，法律咨询，提供聘请律师的咨询，政策法规解答，交心谈心、心理咨询；指导调解员工作，提高纠纷化解能力，预防民间纠纷发生。

亮点

二、整合现有资源优势互补，精干高效联合运作，形成合力促进社会稳定

1、建立健全三级网格化管理

老禹调解咨询工作室，从个性化、规范化和专业化的角度出发，打造街道（老禹调解咨询工作室）——社区（老禹调解工作站）——网格（信息员）三级网格化调解机构，推进业务工作的全面开展。聘请禹仁科同志担任首席调解员，司法所工作人员、各社区主任、派出所片警为调解员，在各网格点设立信息员。由

信息员定期排查矛盾纠纷，并及时将排查信息上报给社区工作站进行调解，社区调解工作站调解不了的上报老禹调解咨询工作室进行调解。经过认真探索，并借鉴其他地区成功经验，提出了矛盾纠纷排查网格化管理的思路，全面落实长效管理机制，以楼幢为单元，构建以社区为统揽管理网络，做到“网中有格、人尽其责”的管理模式。辖区灵活划格，由两委会成员任格长，每格配备1至3名工作人员，负责网格内的矛盾排查化解、信息收集等。

2、整合社区、企事业单位调解人员

从辖区内6个社区、11个大型企事业单位吸收一批调解员，这些人基层工作经验丰富、具有较高影响力和号召力、政治觉悟高、思想素质过硬的党员干部和热心公益事业的人，共98人，真正做到“从群众中来、到群众中去”，实现“自我管理，自我服务”。

3、引入大调解专家库成员攻坚克难

根据《全面构建“大调解”工作体系有效预防化解社会矛盾纠纷的工作意见》的方案，利用现有的“大调解”组织网络及人才资源，力争实现“小事不出社区、大事不出街道、重大疑难纠纷不出市”目标，以有效防止重大群体性事件的发生。在调解人才方面，利用建立“大调解”工作中心专家库。专家库人员由人大代表、政协委员、机关事业单位干部、民主人士、各领域的专家学者和具有丰富调解经验的退休老干部、群众等组成，旨在充分发挥他们学识、经验上的优势，更好地解决各类复杂、疑难矛盾纠纷。

亮点三：小所作用大，尽全力维护群众根本利益，为辖区群众排忧解难。

银川市在开展环境综合整治的“三大战役”期间，积攒了许多遗留问题一直未得到解决，群众多次到西夏区、银川市、自治区政府上访。西夏区政府委托宁华路司法所依照相关政策予以解决。在一个月的时间内走访了282户拆迁户，通过法律宣传、政策讲解等途径耐心细致的做工作，晓之以理、动之以情，使得符合相关政策的80户得到经济补偿款372万，彻底解决了这一历史遗留问题。群众满意了，政府省心了，司法所在他们心中树立起了崇高的地位。

2012年6月28日，辖区内某化工厂发生一起意外工伤死亡事故，死者家属情绪悲恸激动，组织40多名亲属打着横幅标语到鲁西讨要说法，并扬言事情不解决就到自治区上访。双方就赔偿金额问题分歧较大，死者家属情绪失控，事情陷入僵局。宁华路司法所得知此事后，第一时间主动介入，考虑到遇难者在家庭中的特殊地位，决定先对其家属进行劝慰、安抚，同时迅速联系工程方负责人，促使化工厂与死者家属就相关赔偿事宜进行了进一步的协商。对于双方分歧较大的供养直系亲属抚恤金的问题，通过七天的艰苦调解，最终双方达成一致意见：工程方一次性支付死者家属丧葬费、伤亡补助金、供养直系亲属抚恤金共计95万元，于协议签订之日起七日内付清。死者家属一边泪流满面地在协议书上签字，一边连声感谢司法所的调解人员。

亮点四：改变工作思路，把社会管理工作与矛盾纠纷化解工

作紧密结合。

鲁祥苑是宁华路街道的一个没有物业公司的小区。夏天漏雨、冬天没暖，卫生脏乱差，治安情况糟，引发矛盾纠纷也多。老百姓也是三天两头找社区、工厂、派出所、街道反映情况，但问题始终没有得到有效解决。后来宁华路司法所介入，改变工作思路，协助成立小区业主委员会，在群众工作经验丰富、具有较高影响力和号召力、政治觉悟高、思想素质过硬的党员干部和热心公益事业的人选入业主委员会中，实现“自我管理，自我服务”。成立不到一个月以来，疏通管道27条，改善老化线路420米，解决了32户居民用水用电得不到保障的问题。实践证明，这样的社会管理方式效果明显，通过民情民调、协商沟通、民间调解，不仅解决了棘手问题，还尊重和维护了群众的利益，更调动了群众参与议事调事的积极性和主体性，促进了社会和谐。

亮点五：深入思考，通过现代化媒体网络手段，真正做到调解一案、教育一片。

宁华路司法所3月份曾调解过这样一起民事纠纷：王某的160只羊走失，李某收留了其中的135只羊。五天后，李某王某找到李某想要回自己的羊，但李某以王某拒绝给付其饲养补偿费3万元为由不予归还，双方一时争执不下。经过司法所调解，由王某给予李某1万元饲养补偿费后纠纷得以解决。这是一件普通的纠纷调解案例，反思后我们意识到这样几个问题，一是给予怎样的补偿才合理，二是如何让广大群众今后碰到此类事情后不会出现漫天要价的现象，三是怎样提供激励因素，激励当事人从事社会

所期许的行为。旋即联系报社提供线索，法治新报和新消息报迅速报道后并引发热议。通过寻找普通案件中的热点加以宣传报到，不仅向广大市民宣传普法，教育了群众，又把工作经验介绍给基层法律工作者，为其提供借鉴，还向法制建设提出了合理化建议，使更多的人了解基层司法工作，可谓一举多得。

在创新工作过程中，我们还处在探索阶段，只有一切为了群众，群众才能和党同心同行。在今后的工作中，我们将进一步探索创新工作的新途径，加大工作力度，着眼服务发展、服务民生、服务稳定，着力解决推进社会管理创新中的体制性、机制性、预防性问题，注重理论创新、制度创新、实践创新，努力形成与新形势新任务相适应的体制机制，确保推进社会管理创新各项部署和任务落实到实处，为建设富裕文明和谐宁华的目标而不懈努力。

宁华路司法所

2012年10月30日

2.幼儿园亮点工作介绍 篇二

一、供货商合同签订

幼儿园每都跟供货商签订供货合同，内容包括食品供货协议、食品卫生安全责任书、开户许可证、组织机构代码证、个体工商户营业执照、税务登记证、健康体检合格证、身份证等证件，必须由供货商本人亲自签字，盖章后才可送货，如有质量问题有供货商负责。

二、食品出入库管理

食品入库采用多人验货、共同监督的原则，幼儿园制定了食品验收标准并按验收标准严格验收。由食堂会计、保管、食堂组组长共同对当天的食品进行质量、数量的验收，并及时填写食品管理验收登记表，家禽及肉类食品及时索要检疫证明，如发现任何不安全问题可随时退换货。出库食品及时做好登记，每月对库房进行一次盘点。

三、卫生、消毒工作

1、食堂卫生

我园食堂严格按照操作流程、岗位职责、工作标准进行管理。操作间、粗加工间、消毒间、面点间边作业边清扫，保持环境卫生的整洁干净。其中操作间的地面全天保持干燥、无积水、无菜叶，灶台摆放整齐，用专用容器存放调味品，生熟食品能够分开处理，刀具、抹布、菜墩等保持清洁卫生。做好防蝇灭鼠工作，保证食堂无卫生死角，无孔洞。有食品管理人员定期不定期的对食堂卫生进行检查，并做好相应的考核记录。

2、个人卫生 食品工作人员上岗前必须接受体检、培训，合格后方可上岗。工作期间必须保持个人卫生清洁，做到勤洗手、勤理发、勤洗澡、勤剪指甲，不得佩戴首饰、涂抹指甲油，加工直接入口食品前，须佩戴一次性手套、口罩。

3、清洗消毒

食用过的餐具能做到一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁，做到每日三餐餐餐消毒，并做好消毒记录，并有专人进行检查、考核。

四、危险源管控

食堂工作人员每天工作前首先对大型设备进行危险源的排查，并做好危险源排查记录。食堂组对所查出的危险源以五定表的形式进行整改，并且通过培训工作加强了员工的危险源辨识及防范意识，确保了员工及设备的安全。

五、建档工作

根据分公司的《后厨安全质量标准化达标》手册，我园食堂建立健全了各项制度，每月向公司上报一份自评表，考核分值均在50分以上（幼儿园达到35分以上即为合格）。

六、饭菜质量

3.应聘自我介绍亮点 篇三

朱莉是一名资深人力资源主管，在谈到面试问题的时候，她这样说道：“当我在做专门负责应聘工作的人力资源专员的时候，几乎在每天的面试中都要以‘请介绍一下你的情况’这样的问题开始。

出于一些原因，我必须要提这个问题，其中最重要的一个原因就是要考察一下应聘人员在杂乱无章的情况下掌控自己的能力。

我想知道他们的口才如何，自信度如何，以及他们会给在工作中接触到的人留下什么样的印象。同时我也希望通过应聘者的自我介绍了解一下他们的价值取向。”

很多求职者都觉得这是个非常难回答的问题。事实上这是个误解。这个问题的提出恰恰给了求职者描述自己，并将整个面试重点导向自己的能力上的好机会。

所以，每个参加面试的人都要事先准备好自己的答案。这是准备面试不可或缺的程序。在一场面试中，绝大部分面试官都会以这个问题作为开始，还有很多面试官喜欢用这个问题作为破冰的手段，还有一些面试官因为自己还没捋顺面试的程序所以会利用面试者回答问题的时间整理思路。但无论怎样，面试官都会从你的回答中大致得出 一些关于你的结论。

错误回答：

正确回答这个问题的方法有很多，但错误的只有一个，也就是询问“您想了解哪方面的内容呢?”对于面试官来说，这就说明面试者并没有为面试做好充分的准备，所以就更不用说为将来的工作做准备了。所以你一定要精心准备这个问题的答案，并在面试前多加练习，以便能够将其自信地呈现在面试官眼前。

正确回答：

在针对这个问题的准备工作上，几名职业教练都给出了自己的建议。他们的建议有着两点共通之处：

① 是要把重点放在面试官感兴趣的地方

② 是着重突出你做出的最重要的成绩

纽约市著名的职业规划师珍妮克莱斯顿说：参加面试的人犯的最大错误是认为面试官想了解的是他们的人生。所以这些人往往会以这样的话作为自我介绍的开端：”我出生在XXX，三岁的时候全家搬到了……其实这样大错特错。

面试官想知道的是你能够做这份工作，你适合这个团队，你在之前的工作岗位上做出了哪些成绩，以及你会给公司带来哪些帮助。

许多求职者在毫无准备的情况下回答了这个问题，于是啰啰嗦嗦一大堆跟工作无关的内容。最好的方式应该是介绍自己近期的工作情况，以及求职者认为自身的哪些能力使自己能够胜任这个职位。

4.面试自我介绍亮点作文 篇四

面试自我介绍亮点作文篇一：

我叫XXX，是***大学工业设计专业的学生，我热爱我的专业，因为学设计可以绘画出自己.让人感觉到你的快乐。

四年里，我参与了一定的社会实践活动，还多次参加了多次设计大赛，很好的锻炼自己，包括专业知识、心理素质，使自己更加理性成熟。参与使我充实、快乐，使我成长。此外，我热爱文学，能够把丰富的文学知识运用到学习与创作中。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导面试自我介绍——平面设计专业学生的自我介绍。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。

作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

学习方面。本人以专业为主体，其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程，已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外，我非常注重英语能力的培养，每天早上坚持起来晨读，注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，让我更珍惜所有劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法，懂得人与人之间的沟通。

虽说现在我的社会经验和工作经验不足，但我觉得时间和用心可以弥补一切，在今后的日子里，我将努力锻炼坚强的意志品质，以适应社会发展需求，增强适应各种工作的能力，拓宽专业知识面，努力掌握专业知识和技能，将理论与实践相结合，全心全意投入到未来的工作、事业中。

面试自我介绍亮点作文篇二：

毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能地复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获13-14学年度地学习单项奖学金，并于14年通过成人高考。并且于14年下半年报考了自学考试(行政管理专业)，目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

庆幸自己随着时光流逝，在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身的稚气，没能带走我的天真和豪情，同时完善了自己，我可以骄傲，但是人无完人，假如大学重来，我还是会走这种崎岖道路，磨练自己，但是我一定会让它更丰富，更加精彩，我不会轻易满足，因为更精彩的是，从今天开始的!

面试自我介绍亮点作文篇三：

各位面试官您们好!我是**大学XX学专业的毕业生，四年的学院生活磨练出一个自信和上进心强的我。在大学期间，我一直信守做事尽心尽力的原则，努力学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。

通过四年的专业学习，我深深地喜爱自己的专业。专业的学习让我熟知人力资源管理专业知识，包括员工的招聘、培训、绩效考评及薪酬管理等方面的知识(liuxue86.com)。同时，经过努力我拿到了国家英语四级证书、计算机新编一级证书、普通话二级甲等证书。并在大三暑假拿到了中华人民共和国机动车驾驶证C1证。

此外我积极参加社会实践活动，锻炼自己的专业技能，增长自己的专业知识，并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而，所学知识是有限的，我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。

5.九年级英语备课组特色及亮点介绍 篇五

九年级英语备课组特色建设

一、我们的团队

我们九年级备课组共有6名教师，其中中学高级教师一人，中学一级教师5人；区学科带头人2人，武汉市优秀青年教师1人；每位教师的教学教研成果累累，这是一个锐意进取，团结奋发的团队。

二、我们的成长

输入：理论学习是我们不变的主题，教育名著教育经典是我们的精神食粮。

输出：勤上区级、校级公开课，共同分析问题，分享成果。

反思：学会做医生，在工作状态研究，在研究状态下工作，注意教学案例研究，提高反思

能力。

引进来：请市、区教研员走进课堂，指导教学，提高教师业务能力。

走出去：观摩省、市、区级的公开课，在听课中反思，在反思中成长。

三、我们的教学

1.专项突破：以中考为导向，进行专项技能的训练，让学生顺利渡过学习的高原期。

2.考法指导：中考在即，针对学生的考试中的非智力因素的失分现象和心理因素丢分的现象

定期对学生进行考法和心理指导。

3.答疑时间：每天让学生将自己的疑问写在问题本上，对于不同目标级别的学生安排不同的时间分块辅导，逐一答疑。

4.随即检查：学生每人身上备有一张词汇单，每天随机检查学生的词汇过关情况，让他们时

刻准备着单词的攻关。

四、我们的教研

1.三模课：开展以随堂课、公开课、研究课等相结合的课堂教研活动。同事之间相互听随

堂课，共同研讨常态教学的实效性。组内的研究课，教师之间共同探讨，共同

提高对教材的驾驭能力，在评课时，大家反对唱“赞美诗”，提出中肯的意见。

公开课中大家群策群力，发挥集体智慧，个人钻研和集体智慧得以充分地发挥。

2.集体备课：备课组长先预设，讨论内容为较难把握的知识点和中考中常考的知识点，另

外我们特别加强了巧记单词的研究，教师的教研能力都得到了不同程度的提

6.幼儿园工作中自我介绍 篇六

幼儿园工作中自我介绍2

我叫**，我来自美丽的**。性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会。

我曾经在**幼儿园工作，在**幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因幼儿园需要到**，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了**，如果这次能面试成功，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习、努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

幼儿园工作中自我介绍3

20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业，在**幼儿园工作两年。

作为一名参刚加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!工作中，我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中，能够跟家长们有良好的沟通与合作，让我们一起加油，为孩子们的美好明天努力吧!

我来自首都示范大学学前教育专业，在大学四年的专业学习中，学前教育的理念已深入到我的心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新的一个学期即将到来之际，我对自己充满信心，相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿，相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那可明星!

幼儿园工作中自我介绍4

我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养 他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。

在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用 实际行动去证明我的能力!

幼儿园工作中自我介绍5

大家好，我是**老师。作为一名幼教工作者，我已经在**幼儿园工作十余年，对于带小年龄班的幼儿，有很多自己的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们，尊重他们，像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里，我将和小二班全体老师，真诚的为家长们服务，希望在家长的配合下，共同照顾我们的孩子。

20xx年毕业于中华女子学院，在**幼儿园工作四年。

四年来，我从孩子们身上获得了许多快乐，也伴随着孩子们的成长，让自己逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一起游戏，细心的照顾班里的每一名幼儿。特别喜欢小班幼儿，吸魂他们天真无邪的笑脸与想法，仿佛让自己也回到了童年。

和孩子们在一起，有时候很辛苦，但更多的还是快乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来!

幼儿园工作中自我介绍6

我是个个性活泼、随和的女孩，在日常生活中与朋友的关系融洽。在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽最大能力做到精益求精。好奇心强，喜欢尝试，喜欢挑战。对任何事都充满着信心，相信自己的实力和胆量。世上无难事，只怕有心人，我认为只要自己肯下功夫，用心用力地去对待一件事，肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘，一份收获其中也蕴含着这个意思。

我进入南昌师范高等专科学校前我是个胆小、不敢尝试任何事、无主见的一个女孩，现在的我得到了很大的成长，在学校五年之长的教育下，登上了许多舞台，这也都是学校给了我表现的机会，锻炼自己的机会，给了我登上舞台的机会。在今后，在我的身边，还有许许多多舞台等着我去尝试等着我去挑战。我也相信今后我也能在我的工作中，在社会中学到更多，得到更大的成长！

幼儿园工作中自我介绍7

我是**职校的***。有过几次实习经验，在实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验，但是也有许多不足的地方，希望到您园能学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿，所以我有足够的耐心。

幼儿的好奇心，让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么，让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

幼儿园工作中自我介绍8

大家好!

我叫***，来自***，毕业于***师范学校，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业之后，我先后到过***“***幼儿园”、***“***儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时黄毛丫头的我，现在积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。谢谢!

7.上海虹口区幼儿英语课程亮点 篇七

虹口区位于上海市中心城区东北部，“十三五”时期虹口经济社会发展的奋斗目标是：到2020年，基本建成上海国际金融中心和国际航运中心重要功能区，基本建成具有影响力的创新创业活力区，基本建成开放多元的海派文化传承发展区，基本建成宜居、宜业、宜游的高品质城区，努力把虹口打造成富有创新活力、文化魅力和国际影响力的现代化城区，进一步增进人民福祉，在更高水平上全面建成小康社会。

随着社会经济的不断进步，我国正不断地与国际接轨，从而生活中越来越多的需要英语。英语作为一种交流沟通工具，正逐步收到家长们的关注。但是怎么能让孩子喜欢学习英语呢？哪家英语培训机构效果好呢？我想这是每个家长比较关心的问题。

噔噔噔噔！今天，小编要高兴地向大家盘点一些瑞思线上图书馆的适用信息，究竟是谁打动了来自社会各界的评委呢？

课程设置

覆盖美国初中及高中的课程，无缝对接美国入学考试SSAT、SAT； 学习方式

学生可以根据自己的情况调整英语学习进度，监控学习效果，学习更加独立和自主；

个性指导

从课堂教师变成个人指导（Individual Coach），每个学生可以得到个性化的学习指导；

教学方式

通过美国中学老师视频讲解，把美国老师、连带美式教学模式，一并带进了中国课堂；

空运教师

邀请合作院校的在校老师，暑期为学生带来名校的学分课程。让孩子不出门就能拿双学籍，修美国学分；

课程内容

对接美国Common Core State Standards，顺利衔接美国中学、大学； 课程教材

完整课程体系，多种文化技术，贴合学生兴趣； 多元课程

加入美国文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。

关于瑞思学科英语：

8.创新亮点工作汇报 篇八

——公路科“创新亮点示范带动工程”主题活动情况

自“创新亮点示范带动工程”开展以来，公路科党委高度重视，积极落实X委建组发XX号文件精神，结合公路工作实际和特点，在X委组织部《基层组织建设“创新亮点示范带动工程”工作方案》的10个推荐课题中，选定“搞好党员教育培训，提升党员素质”为课题，以建设学习型机关、XX单位党组织为目标。对基层组织建设工作进行课题性推进，更新党员教育管理理念，改进培训管理模式，积极探索基层组织工作的新措施和新办法，扎实推进党的建设，认真全面搞好党员教育培训，提升党员素质。

一、加强培训教育活动的组织领导。

一是是领导带头引领示范。党员领导干部带头讲课，遵守培训制度，带头学习，切实抓好分管部门的学习型党组织建设工作。坚持先学、博学，切实担当起模范带头作用。二是加强领导统一思想。科党委成立领导小组，明确职责分工和任务要求，根据公路实际，凝聚共识，统一开展培训教育活动。三是精心筹划突出重点。制定科学的培训计划，提出学习的具体要求和任务，突出自主学习方向和工作重点，做好每次学习的具体安排。四是加强组织落实责任。科党委定期研究、部署、指导、督促和协调全科教育培训工作。把此项工作摆在突出位置，狠抓落实，指导党员干部职工制定个人学习计划，建立健全创建责任体系，确保活动有效开展。

二、构建符合公路实际的知识文化体系。

一是树立先进的学习理念。在思想上形成党员的重视学习、带头学习和自觉学习风气。使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。把学习纳入日常工作和生活中，强化道德教育，全面提高党员的党性修养。二是制定合理的知识框架。以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练、岗位培训等为基本内容。拓展学习内容，完善知识结构，丰富培训内容。三是开展公路文化教育。制定公路文化手册，树立XX公路文化品牌，通过培训教育活动，在党员职工心中根植公路精神和公路核心价值理念。

三、加大宣传力度营造良好学习氛围。

一是利用会议和文件宣传。党委认真组织召开动员会议，采取调度会、经验交流会。组织基层支部学习相关文件，制定“创新亮点示范带动工程”实施方案并监督落实。二是监督指导宣传。负责监督检查领导干部下基层开展指导工作时，宣传“创新亮点示范带动工程”的指导思想、创建目标、工作要求，培训内容，教育学习意义。三是利用网络和媒体宣传。利用开办《XX公路简报》，省内部公路信息网积极把培训学习信息报道出去，宣传好，主要宣传形式好的活动，先进的经验和典型的例子，目前出版《XX公路简报》6期，《XX活动简报》4期。另外我

室为党员干部职工开放。另外一方面，科党委大力支持和指导基层部门加强教育投入，XX公司党支部等部门也相应的建立了党员学习室，这一举措增强了文明场站，文明道班等文明窗口的建设，加深了公路职工热爱公路的情谊，增强了职工责任感和自豪感。

六、灵活的教育培训方式。

公路科坚持“创新亮点示范带动工程”培训教育活动与建设学习型党组织相融合与渗透，积极采取灵活的学习形式。一是集体学习：经常开展党员生活会、召开座谈会、观看教育片等各种形式的学习教育活动。组织观看了防腐警示片《欲之祸》、励志片《绽放》等。二是岗位培训：结合公路工作实际和部门的业务和党员的不同岗位，有针对性的开展业务培训。如在滨河路施工前开办驾驶员培训班，进行岗前全面培训。三是专题学习：围绕重大历史事件纪念日，组织开展党史以及优良传统、优良作风、民族精神、时代精神等专题教育，组织开展了“弘扬时代雷锋精神争当创业先锋”活动的雷锋精神专题学习。四是送学下基层。科党委定期派专人深入基层，针对不同部门、不同群体、不同知识结构，有针对性地开展选学、选送活动。公路科有10个党支部分布在基层，人员分散，科党委采取送学的方式，深入基层，使他们足不出户就学到到党的政治理知识，了解党的方针政策，进而提高党员的思想理论水平和政治素质。目前，参加党员300余人次，送去党课光盘24盘，书籍70余

m3；在绿化方面，栽植地被植物446227、乔木54037株、灌木3860墩，绿篱1080株、草本花537040株，成活率达到98%以上；公路美化景点建设方面，完善了XX线新建护坡景点600m2。目前我X公路路况有了较大的改善，为人民群众提供了优质出行环境同时也提升了我科品牌形象。四是党员“帮扶”活动有新进展。为帮扶道工XX同志家院墙因雨水浸泡而倒塌，科党委及时送去了建筑物资水泥和400元的帮扶资金。科党委班子成员开展了 “一对一”帮扶活动，目前送出帮扶资金2800元，各基层党组织以支部为单位开展帮扶工作。XX的XX在为母亲治病期间欠下数万元外债，科党委得知该情况后，组织拌和站支部开展了“奉献一份爱心，温暖一个家庭”活动，一天内为XX同志捐款4050元。

9.教育工作亮点 篇九

本学年，在教管办成员的领导下，我校圆满完成了各项教育工作任务，得到了上级的肯定和好评。在全镇兄弟学校中，名列第二名，同时受到上级的多次表彰。

1、稳定是大局，由于工作细致，打算周密，措施得力，整个学校大局稳定，营造出了“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面，为教育教学工作的顺利开展奠定了良好的基础。

素质教育得到全面落实，体育一小时活动全面贯彻。学生体质越来越好，锻炼蔚然成风。

2、学校、社会、家庭三结合教育办得好。各班都成立了家长委员会并定期开展活动（三次），对学校工作进行监督并积极参与学校管理，取得了良好的效果。

3、学校安全工作抓的紧。防溺水教育成效显著；校车新旧更替顺利，到6月30日，我校所需3辆符合国家标准的新校车已全部投入运营。同时加强校车管理，根据天气状况及时提醒司机注意安全。目前我校未发生安全事故。

4、积极推进校安工程建设。根据我校实际，统筹规划学校布局，新建学校篮球场，购置了多项体育、教学实验仪器设备，各教室照明设备、电教设备、取暖设备。

5、在教管办的指导下，我校成功的举办了一届运动会，极大的推进了学校体育工作的开展。

6、学校标准化建设进展顺利，我校通过了潍坊市标准化建设的初步验收。

7、全面规范办学行为。全方位动员，经常不断地督促、检查、指导、发现问题及时整改。有利的促进了我校工作的整体发展。

10.简历介绍自我亮点怎么写 篇十

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前提，因此，每天我都会进行适量的体育活动。

在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。自入校以来，我积极参加各种社会实践活动，各种实践经历锻炼了我，使我具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神。利用课余时间作兼职家教、营销员。在寒、暑假期间，到XX公司实习，体验了社会生活的艰辛，同时确立了自己的奋斗目标，很好的锻炼了交际与临场应变能力。