学习文件心得体会参考

学习文件心得体会参考（精选13篇）

1.学习文件心得体会参考 篇一

学习有关文件、增强学习教育自觉性

学习是所有人提高修养、增长才干、成就事业的必由之路，古今中外概莫能外。按照中央部署，在日前开展的“两学一做”学习教育活动中，要围绕四个专题进行交流讨论。现就“学习有关文件、增强学习教育自觉性”这一专题谈粗浅体会。

一、学习有关文件、增强学习教育自觉性，是适应形势和时代进步的需要。当今世界科技进步日新月异，经济竞争异常激烈，知识更新令人目不暇接。我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化发展新阶段，经济社会又好又快发展难度越来越大，各种社会矛盾接连不断。应对经济新形势，解决社会新问题，实现经济社会可持续发展和民众生活不断改善，全体党员尤其是党员领导干部责无旁贷、义不容辞。这就迫切需要我们首先要加强政治理论的学习，《党章》、《条例》、《准则》《习总书记系列讲话读本》为我们提供了丰富的精神食粮，开拓了事业，奠定了政治基础和信念。其次，为了增长知识、提高本领、坦然应对各种复杂局面；还迫切需要我们从书本、文件、报刊、电视、网络中潜心学习、广览博采、借鉴经验、拓宽思路、更新理念、认真分析、深入思考，寻觅发展经济、解决问题的思路和对策，才能正确应对，立于不败之地。因此，增强学习教育自觉性，不仅是适应当前面临严峻形势的需要，而且事关大局，是政治责任问题，它关系到经济社会能否又好又快发展，关系到现代化建设的成败。

二、学习有关文件、增强学习教育自觉性，是提高履职水平和执政能力的需要。党员干部职务有高低，权力有大小，都承担着一定的岗位职责。要履行好自身的职责，不辜负党的期望和人民的重托，当一个称职的党员就需要更多的知识、更强的责任感和胜任现职的本领。目前，各级党组织领导水平和执政水平、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务新要求、不符合党的性质和宗旨的问题。一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节，理想信念动摇，一些领导班子整体作用发挥不够，推动科学发展、处理复杂问题能力不够，一些基层党组织战斗堡垒作用不强等，这些都说明干部的履职水平和执政能力还存在不适应职责和面临任务需要。如果不重视学习，不勤奋学习，就无法提高执政本领。因此，学习对每个干部都显得十分必要和紧迫。通过不断学习，深入思考，提高自己的履职水平和执政能力。在当前，要重点提高党性修养和廉洁自律的相关文件规定，把自己培养锻炼成一名政治强、业务精、作风实的优秀党员。

三、学习有关文件、增强学习教育自觉性，是讲党性、重品行，提升道德素养的需要。党的十八大以后查处的一系列腐败案件案犯在忏悔书剖析犯罪原因中，几乎都有一条：由于平时学习不够，放松了主观世界的改造，私欲膨胀、头脑糊涂、分不清是非。常言道：“做官应先做人，树人应先树德。”共产党员，尤其是各级党员领导干部应自塑形象、严守官德。堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事。必须重视加强学习，通过孜孜不倦地学习，使人明目醒脑、情趣健康、道德高尚，提高自己的思想精神境界。思想精神境界高了、眼界宽了、心胸广了，才能挡得住各种诱惑，经得起种种考验，才能自觉讲党性、重品行、作表率，努力为党和人民事业而奋斗终身。党员要把学习作为政治任务、生活态度和精神追求，作为坚定政治立场、强化党性、提升道德素养的必由途径，增强自觉性，养成良好的学习习惯。在当前，要继续学习党章党规，学系列讲话，铭记前车之鉴，带头践行社会主义荣辱观，带头操守政治品德、社会公德、职业道德和家庭美德。

2.学习文件心得体会参考 篇二

中央1号文件的第13条内容是“加快推进农业机械化”, 把农业机械化的作用和地位提升到了新的高度, 并且内容更加具体和细化。文件指出, 启动农业机械化推进工程, 重点加强示范基地、机耕道建设, 提高农机推广服务和安全监理能力。普及主要粮油作物播种、收获等环节机械化, 加快研发适合丘陵山区使用的轻便农业机械和适合大面积作业的大型农业机械。支持农机工业技术改造, 提高农机产品适用性和耐用性, 切实加强售后服务。实行重点环节农机作业补贴试点。对农机大户、种粮大户和农机服务组织购置大中型农机具, 给予信贷支持。完善农用燃油供应保障机制, 建立高能耗农业机械更新报废经济补偿制度。

从2007年中央1号文件提出“积极发展农业机械化是建设现代农业的物质基础”, 到2008年中央1号文件要求“加快推进农业机械化”, 再到2009年中央1号文件强调“启动农业机械化推进工程”, 3年来, 中央1号文件关于“农业机械化”的内容不断增多, 内涵更加丰富, 使得农业机械化在“三农”工作中的地位和作用愈加被强化, 也为农业机械化提供了更多崭新的发展机遇。

首先是机耕道建设将对我国农业机械的使用、农业机械化的发展奠定良好的基础。我国农村机耕道基础建设薄弱一直是制约农业机械作业的“瓶颈”, 很多农村地区由于无机耕道, 或者机耕道狭窄, 致使农业机械无法下田作业, 从而延缓了农业机械化发展进程。

其次是我国农业机械化的发展将从主要以粮食作物生产机械化为主, 向经济作物、粮油作物等多种作物生产机械化扩展和延伸, 农机产品的种类也将向经济作物、粮油作物机械发展。“加快研发适合丘陵山区使用的轻便农业机械和适合大面积作业的大型农业机械”, 将改变我国目前农机产品主要以中小型、适合北方平原耕作区使用的现状, 向“两头”发展, 即轻便农业机械和大型、高效率、高性能产品前景广阔。

再次是农机工业的技术升级步伐将加快。长期以来, 我国农机工业基础科研薄弱, 国家投入资金较少, 生产企业由于经营利润低, 自身积累不足, 也无力进行技改投入、产业升级, 致使我国的农机产品一直在低水平徘徊, 适用性和可靠性不高, 与国际先进水平的差距越来越大。1号文件提出的“支持农机工业技术改造”, 将对我国农机工业的升级起到巨大的推动作用。

3.学习教学质量文件心得体会 篇三

心得体会

质量是教育教学永恒的主题，提高教学质量是学校管理工作的重中之重，学生的学科成绩的好坏是学校、老师教学质量高低的客观反映。作为一名在教师岗位仅仅两三年的新教师来说，如何提高自己的教学质量一直是我不断追寻探索的问题。学习了《把质量放在心上，把心放在质量上》的这篇文章后，豁然开朗，久困于心的疑惑似乎寻找到了打开的钥匙。如何抓好教学质量，学习后主要有以下三个方面的想法与体会：

一、教师方面

我们一定要理直气壮抓教学质量，摒弃那种动不动就给别人扣上“应试教育”帽子的说法，因为一个科学文化知识贫乏的学生，绝对不可能成为一个综合素质优秀的学生，一个科学文化知识贫乏的学生，绝对担负不起科技兴国的重任。提高教学质量，提高学生学业成绩，靠教师不讲方法、蛮干死整，靠牺牲学生的身心健康，靠无休止的延长教学时间，靠无休止的布置课外作业，靠无休止的满堂灌，是不行的。决不能死整蛮干，以牺牲学生的身心健康为代价去换取考试成绩。我们教师要倡导自主学习，合作学习，让学生自学，学生合作探究，让学生动脑思考，让学生动手练习，让学生教学生，发动了人民战争攻克知识堡垒。教师少讲解，教师主导和学生主体地位落实，自始至终，学生人人有事做，注意力高度集中，让学生“动”起来。

二、学校方面

“金无足赤，人无完人”，教师作为一名既普通又特殊的工作者，在讲台上工作久了必然会产生职业倦怠。所以必须要创新激励制度，激发教师活力。比如制定一些职称评定激励制度、绩效奖金、质量奖金激励制度精神荣誉激励制度等等。我想，有了这些，势必对提高我们教师工作积极性有很大帮助。教师用心上课，教学质量必然不断提升。

三、学生方面

提高教育教学质量离不开学生自身的努力。所以，我们要规范学生行为习惯，树立良好班风校风。抓学生行为规范就是抓校风班风，抓学生行为规范就是抓校园安全，抓学生行为规范就是抓教学质量，以惩戒教育治理校园欺凌，以规训惩罚治理严重扰乱课堂教学秩序的违纪学生，不仅是对学生的挽救，也是良好校风班风的保证。将惩戒教育和说服教育结合起来，打一巴掌揉三下，避免简单粗暴，才能收到教育之功效，才能提高教学质量。

4.文件学习心得 篇四

学习心得

最近，中共潍坊市委潍坊经济开发区发出了《中共潍坊市委山东潍坊经济开发区工委关于组织开展“找差距、立目标、定措施、建规章”主题活动的实施意见》，《意见》旨在全面促进经济开发区各项工作任务的落实，推动我区各项工作又好又快发展。认真阅读《意见》之后并进行了深刻的自我剖析，现将学习情况及收获作出如下总结，不足之处，请领导批评指正。

一、端正态度，深刻认识开展活动的重要意义。

以科学发展为主题，以创先争优为引领，以理清思路为目的，以干事创业为根本，以规范管理为基础，紧紧围绕开发区党工委“找差距、立目标、定措施、建规章”的决策部署，引导和动员全体干部职工振奋精神、抢抓机遇、奋勇争先、争创佳绩，推进文化、教育、卫生均衡发展，努力实现我区文教卫生改革和发展的新跨越。为我区教育的发展献上自己的绵薄之力。

二、克服畏难情绪，认清自身差距和不足。

在此次学习活动中，单位开展了自我剖析和同事相互剖析活动，我清醒的认识到了自身的差距和不足：一是虽然给自己树立了很多工作目标和理想，却缺乏持之以恒的精神。从一开始工作到现在，其实我都有一个很清晰很明确的学习和工作目标，但是却总是“理论上的巨人，行动上的矮子”，总是难以持之以恒，付诸实际行动一直是我亟待加强的方面。二是专业理论知识匮乏不够深入，这严重阻碍了自己的专业发展和自我提高。三是课堂教学管理缺乏经验和有效地方法技巧，对于高效课堂的打造是严重的绊脚石。

三、找准奋斗方向和目标

1、抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。

2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。

3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。

四、实施策略与方法

（一）、加强学习，提高自身素养。

1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想，学习十七大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

（二）、利用培训，提高自身教学水平。

1、边学习边提高，上一节校级以上示范课或汇报课；写一篇评课意见；写读书笔记或摘抄不少于50张的读书卡片。

2、加强教师基本功训练。练好粉笔、钢笔，过好“三关”（教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关），学会“三课”（说课技能、讲课技能、评课技能）、会用“三机”（投影仪、录音机、计算机）。

5.文件学习体会 篇五

（胜利日报）

2011年，注定在胜利油田的发展史上是一个不平凡的年份。

它的不平凡，不仅仅在于油田刚刚送走了一个硕果累累的‚十一五‛，不仅仅在于迎来了一个充满期望的‚十二五‛，也不仅仅在于度过了油田发现五十周年、产油十亿吨的辉煌时刻。

在这一年里，‚打造一流‛、‚率先发展‛、‚东部硬稳定‛、‚西部快上产‛、‚非常规大发展‛等词汇先后撞入人们的眼帘，冲击着胜利人的思想。

细细咂摸，人们在这些词汇的背后，分明感觉到，油田的发展，又迎来了新的历史机遇，新一代胜利人，正在奋力谱写新的发展篇章。

期待：新起点上的嘱托

2011年的6月10日，是一个值得胜利人珍藏的日子。

这一天，锣鼓喧天，歌声嘹亮，人们用掩饰不住的激动与喜悦，迎接油田发现五十周年、产油十亿吨总结表彰大会的盛典。

在胜北体育馆里，来自各行各业的代表身着工装，他们在凝神聆听；在电视机前，成千上万的胜利人满怀喜悦，他们在默默关注。

他们听到，党和国家领导人习近平、李克强、***、张德江做出了重要批示和祝贺，希望推进油田持续增产稳产，为保障国家石油安全、促进经济社会发展作出新贡献。

他们听到，新任集团公司董事长、党组书记傅成玉要求，站在新的发展起点上，坚持以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线，团结带领广大干部员工，凝聚各方面智慧和力量，扎实推进油田各项事业发展。

在这里，胜利人不仅听到了对胜利辉煌过去的肯定，更听到了对胜利新发展的期待。

其实，早在此前一天，傅成玉一来到油田，就接连抛出了几个问题：胜利油田发展的潜力在哪里？建设百年油田往前怎么走？发展中遇到的困难是什么？

在听取油田领导汇报时，他不断地就感兴趣的话题与油田领导进行探讨。当听到油田非常规油气藏开发的现状时，他更是不住地说：‚你们这一块的潜力不得了！‛

在这次调研中，他明确地提出了油田要转变发展观念，转变传统的发展方式，也要转变习以为常的举措。其中，他着重提出，要转变胜利油田已经到了稳产或维持稳产阶段的观念。他说：‚我们的探明储量有50亿吨，累积生产了10亿吨油，采出程度只有20%。我们的物质财富摆在这里，提高采收率的空间还很大。‛‚‘留得青山在，不怕没柴烧’，你们‘青山’有了，缺的就是‘砍柴的刀’——技术。‛‚要搞技术攻关，靠科技把没拿出来的储量拿出来。‛

就页岩油气勘探开发问题，傅成玉要求，要学会‚到厨房里去盛饭‛。东部特别是胜利油田，具备有利条件，要走在前面。

谈到矿区发展，傅成玉要求，要转变理念促进发展方式转变，做优做精。谈到公用工程板块的发展，他提出，要先做强、再做大。谈到人员待遇等问题，他说，人多是历史形成的，这不要紧，但是要讲科技含量和劳动生产率。

这些话，有期待、有重托、有理解、有支持，感染着在座的每一个人。在简单的晚餐之后，会议室里，集团公司领导和油田领导又坐到一起，谈未来、谈发展，一直到深夜。

10月11日，***同志发表署名文章《弘扬光荣传统 创造百年辉煌》充分肯定了胜利油田50年来取得的辉煌成就，希望油田广大干部职工牢记胡锦涛总书记视察胜利油田时的嘱托，进一步增强责任感、使命感、紧迫感，深入贯彻落实科学发展观，建设一个持续稳产高产的大油田，建设一个和谐发展的大油田。

11月7日，傅成玉又一次来到油田。走下飞机，在车上他就开始了解西城改造、油地合作的情况。在油田领导干部大会之前的间隙，他顾不上吃早饭，就和油田领导班子进行座谈。在油田领导干部大会之后，他又提出临时增加座谈会议程。由于行程紧张，他一度提出午餐能不能安排在会议桌上，边吃边谈。集团公司领导对油田发展的关心关切，溢于言表。

在宣布对油田领导班子进行调整的油田领导干部大会上，傅成玉表达了对胜利油田领导班子的新期待，也表达了对胜利油田事业的新期待。他指出，希望油田进一步增强加快上游发展的责任感和紧迫感，作为中国石化的龙头企业、上游板块的绝对主力，要主动为党组分忧、为中国石化的发展出力。

就资源接替和增储上产工作，他在高度评价油田历史贡献的同时，再次提出要进一步解放思想，改变胜利油田已经到了稳产或者维持稳产阶段的传统认识和观念，进一步加大油气勘探力度，争取迎来油田发展的第二个春天。

担当：新形势下的责任

面对党和国家领导人的嘱托和期盼，面对集团公司党组的希望和要求，胜利人的回答，是责任和担当。

油田发现五十周年、产油十亿吨总结表彰大会刚刚结束，胜利人就以此为新起点，把目光瞄准了未来。一场‚思想再解放、观念再转变、潜力再认识，推进科学发展‛大讨论迅速展开。中心组学习、支部大会、班前会、工作例会，通过各种形式，广大干部职工在国际国内对照对手找差距，眼睛向内找潜力。

7月11日，在油田发展论坛上，首席高级专家们走上讲台，分别就油气勘探新领域、油气开发新思路、石油工程做大做强和采油工程技术创新等，摆问题、挖潜力、找办法、提方向。

潜力越找越大，方向越辩越明。通过大讨论，人们清晰地意识到：东部老油田提高采收率潜力巨大，页岩油气前景广阔，西部新区有望获得更多的重大发现，技术创新有进一步提升的优势和潜力，加强精细管理还有很大提升空间……

信心通过讨论被鼓舞起来，积极性通过讨论被调动起来，越来越多的胜利人相信，通过自己的努力，完全可以在这一代胜利人手中，创造胜利油田的新辉煌，迎来胜利油田发展史上又一个春天。

思想观念的突破很快付诸行动。7月28日，油田对致密砂岩油气藏、页岩油气藏的勘探开发进行论证部署，提出要大打非常规油气藏攻坚战，尽快形成规模化资源接替战地。勘探、开发、计划、设备等各个部门的领导和专家齐聚一堂，从基础研究、装备、设施、技术手段等不同方面提出具体措施和办法。

接下来的时间里，从油田领导到相关单位人员，乃至思想政治工作者、新闻宣传工作者，都在积极学习非常规油气藏勘探开发知识。对于这个尚不熟悉的新领域，面对许多不可预测的困难，胜利人拿出了当年创业时的胆识和勇气，果断提出：非常规油气藏的勘探开发中石化要走在前面，胜利油田要打头阵。

在8月3日至5日召开的集团公司领导干部座谈会上，傅成玉代表集团公司党组提出：中国石化长远发展的核心目标是‚建设世界一流能源化工公司‛。其中，明确提出，上游板块要补齐‚短板‛，东部产量由‚基本稳定‛被调整为‚硬稳定‛。对一个勘探开发达半个世纪的老油田来说，调整蕴含的压力不言而喻。

面对压力，面对在国民经济社会发展和中石化事业发展中的责任，8月9日，在学习贯彻集团公司领导干部座谈会会议精神时，胜利油田毅然提出，要实现率先发展，在建设世界一流能源化工公司中打头阵、作表率、当先锋、立新功。在具体措施上，初步提出做强石油工程、做精社区服务、做实合作项目、做优开发建设项目，打好非常规油气勘探开发规模会战、打好西部新区勘探突破战、打好老区提高采收率攻坚战、打好关键技术攻关应用提升战的工作思路。

8月20日，油田对‚十二五‛规划进行讨论，提出在‚十二五‛期间要实现东部硬稳定、西部快上产、非常规大发展，并要求以此为基础形成新的‚十二五‛规划。

9月3日，油田就‚打造世界一流、实现率先发展‛进行专题研讨，提出今后一个时期的发展总要求为‚油气主业做大、专业板块做强、矿区服务做优‛，推行资源、市场、一体化、绿色低碳四大发展战略，解放思想，转变观念，坚定信心，向着新的奋斗目标扎实推进。

9月28日，在河口采油厂罗家区块，崭新的50D钻机发出隆隆的轰鸣，中石化重点探井——胜利油田首口页岩油探井渤页平1井，提前7天顺利开钻，胜利油田页岩油气勘探突破之战就此展开。9月30日，油田对非常规和西部增储上产会战进行动员，吹响了进军致密砂岩上产100万吨、页岩油上产100万吨、西部产量100万吨的号角。

蓝图：新征程上的探索

在新时期的新形势下，油田实现新发展的新举措频频出台。冬天的脚步匆匆，在日渐寒冷的天气里，我们却能分明感受到越来越近的春天的气息。

进入11月份，喜讯传来，油田正式对外宣布，胜利油田在西部又诞生一个新的油田——春晖油田。这是胜利油田勘探开发史上发现的第78个油田，也是油田接手西部新区勘探工作以来发现的第二个油田。

与此同时，油田对西部勘探开发体制进行调整，新春采油厂宣告成立。春晖、新春，这些带有深厚寓意的名字，寄托了胜利人对于又一个发展春天的期盼。

在集团公司党组对油田领导班子进行调整之后的第三天，局党委理论学习中心组深入学习傅成玉同志在油田领导干部大会上的讲话精神，管理局局长、分公司总经理孙焕泉，管理局党委书记席秀海分别讲话，阐述了新班子的新思路。

经过新班子初步研究，在实现‚百年创新、百年胜利‛的过程中，胜利油田‚十二五‛乃至更长一段时间内的阶段性目标被确定为，打造世界一流，实现率先发展。

做大油气主业，做强专业板块，做优矿区服务，做活油地合作领域，成为实现率先发展的必经之路。

做大油气主业，就是东部硬稳定、西部快上产、非常规大发展。

东部硬稳定，就是要深化老区精细勘探，保障东部老区资源有序接替，‚十二五‛期间新增探明储量5.0亿吨，夯实‚东部硬稳定‛的资源基础。开发上要围绕‚加快海上、加大低渗、优化稠油、深化水驱、提升三采‛五大主攻方向，‚十二五‛期间年均产油2700万吨，天然气年产量稳定在5亿立方米。

西部快上产，就是要按照‚加大力度、加快步伐、集中精力打歼灭战‛的工作思路，勘探上在3年内落实1亿吨以上储量的产能建设阵地。开发上按照‚强化排6稠油、加快哈山浅层、攻关准中深层‛的部署思路，超前优化运行，加快上产步伐，实现‚十二五‛末年产油100万吨的工作目标。

非常规大发展，就是要集中油田科研、技术、工艺、施工等各方面的优质资源，打一场高科技条件下的非常规勘探开发会战，尽快形成一套适合胜利东部地质条件的陆相页岩油气地质理论、评价方法与勘探开发工艺技术体系，加速科研成果转化，为‚中石化在页岩油气开发上成为中国代表‛打头阵，将致密油藏培育成为胜利东部‚十二五‛新的重要产量增长点。

做强专业板块，就是创新体制机制，加快结构调整，全面提升保障能力和盈利能力，实现创新发展。要按照‚东部保稳产、西部保突破、非常规保发展、市场保扩张、整体保效益‛的思路，坚持精干主业，推进体制机制创新，持续对标追标，大力提高技术和装备水平，集中发展优势业务，不断增强国际化经营能力，打造国际知名的胜利品牌，显著提升竞争力和盈利能力，实现快速发展。

做优矿区服务，就是坚持市场化运作、专业化管理、优质化服务，建设安居乐业、和谐稳定的大本营，实现统筹发展。要建立稳定的矿区服务收费和实现收支平衡、收略大于支的机制，逐步实现扭亏为盈，打造功能完善、服务优质、智能便捷、平安温馨的矿区服务体系，建设安居乐业的大本营、和谐稳定的大后方、自立生存发展的新矿区。

做活油地合作领域，就是坚持优势互补、互惠共赢，实现共同发展，加强油地各个方面的沟通与协商，携手建设油洲加绿洲的黄河三角洲。

为了保障新发展思路的顺利实现，新班子对自身建设和干部队伍建设也提出了明确的思路，决心建设一支让党组放心、让群众满意的领导班子，建设一支思想作风过硬的干部队伍。切实加强各级领导班子思想、组织、作风、制度、廉政方面的建设，坚持民主集中制，完善领导班子的议事规则，教育和引导各级党员干部把心思花在事业上，把精力用在工作上，树立廉洁勤政的形象，不断增强各级班子战略规划、驾驭全局、团结协调、处理复杂问题的能力，进一步提高领导水平。要围绕中心、服务大局、发挥优势、讲求实效，把党建思想政治工作的落脚点放在调动广大职工群众的积极性、促进企业和谐稳定上，为推动油田发展提供坚强的思想保障。

6.学习文件心得体会参考 篇六

一、利用软件自带的“帮助文件”

苏教版小学信息技术课中有学习Word和PowerPoint软件课程, 而这些软件中都自带帮助文件, 如果教师在学生遇到问题时, 先不要教给他们怎么做, 而是教会学生如何使用帮助文件来学习, 这样不仅可以快速有效地解决学生遇到的实际问题, 而且可以很好地培养学生自主学习的能力。

例如在《编辑文档》一课中, 学生学到如何更改字体时, 教师没有直接演示给学应该怎么操作, 而是抛出一个问题:“想不想通过小助手来帮助我们解决这个问题呢?”学生们听到这句话后非常兴奋, 都想通过自己的探究获得知识。

于是教师向学生介绍如何使用Word2003提供的联机帮助文档:第一步选择“帮助”菜单中的“Microsoft Office Word帮助”菜单命令, 则出现“Word帮助”任务窗格。在“搜索”文本框中输入要查找帮助的主题, 例如输入“字体”, 单击“开始搜索”按钮, 即可搜索帮助主题。学生通过搜索后发现, 列表中出现“设置默认字体”“更改字体”“更改文本颜色”“更改字号”等选项。教师这时再引导学生选择“更改字体”选项, 就会出现“更改字体”的操作步骤, 简单明了, 学生自行观看步骤, 然后进行操作。

掌握了这个方法后, 教师又引导学生使用“帮助文件”自行学习, 如“更改字号”的方法和“更改文本颜色”的方法, 学生的学习热情很高, 效果比传统的讲授演示法更好。

二、运用屏幕录像软件录制“视频帮助

在信息技术课教学过程中, 有些操作步骤教师演示一遍后, 就让学生操作。在实际操作过程中, 许多学生经常只能记得操作的前几步, 而忘记了接下来的步骤。这时就出现了课堂中的“操作停滞”, 学生不知道应该怎么做。

此时, 如果我们在课前运用屏幕录像软件, 把操作过程的步骤录制下来, 并通过教学软件传到学生用机的相应文件夹中, 同时告诉他们在忘记操作步骤时, 打开看一下, 就可以有效地解决这个问题。

例如在《下载图片》一课教学时, 教师就制作了两个“帮助视频”供学生进行参考。

教学中, 第一个环节是“网站中搜索图片”。操作步骤为:进入百度网站;选择百度图片;切换输入法;输入关键字;搜索。大部分学生通过学习基本能进行图片的搜索, 只有几位学生在输入关键字这步操作过程中打开帮助文件视频参考, 虽然人数不多, 但已经激发了学生的求知欲。

第二环节是“如何新建文件夹”。此环节是本课难点, 其操作步骤为:进入到指定位置;文件—新建—文件夹;转换输入法;把鼠标移到新建文件夹, 点右键, 选重命名;输入文件夹的名字;确定。

开始时, 我直接让学生通过观看“帮助文件”视频来自学, 然后自主完成该步骤。实际操作中, 学生观看第一遍时, 总是忘记怎样“重命名”这个步骤, 然后再看第二遍、第三遍, 最终自己就可以解决所有的问题。通过课前制作“帮助文件”视频, 我发现学生学习起来轻松愉快, 同时自主学习的能力也得到了提高。

三、运用网络搜索引擎这个“海量帮助文件”

在学习完互联网相关知识后, 搜索引擎对于学生来说, 就是一个海量的“帮助”, 想要的知识应有尽有。如果利用好这个“海量帮助文件”, 将会对学生今后利用网络自主学习起到至关重要的作用。

例如在《下载和播放音乐》一课教学过程中, 开始教师就提出这样一个问题:你们会下载音乐吗?怎么下载?学生回答有的知道, 有的不知道。这时教师就开始引导学生利用搜索引擎。以百度搜索引擎为例, 指导学生利用“百度知道”, 将关键字“如何下载音乐”输入搜索引擎, 进行搜索。学生通过自己的操作, 找到了操作步骤, 并按照正确的方法, 完成了下载, 每个人都感到很快乐。接着, 我再引导学生利用“百度视频”进行如何播放音乐的搜索, 结果学生们搜到了如何播放音乐的视频文件, 每个人都感觉到很兴奋。因为视频是最直观的, 每一个操作都很清楚, 学生们如获至宝, 纷纷按照上面的步骤实施起来, 最后圆满地完成了操作。

四、鼓励学生自制“移动帮助文件”

每一节信息技术课, 由于学生的基础水平和操作能力有差异, 总会有“先行者”先完成任务。这时, 如果教师能够细心观察, 同时配合语言激励, 就可以在课堂中让这些“先行者”们对全班或小组或个别后进生进行全体或单独的视频演示, 让帮助适时出现, 有效地帮助后进生共同学习, 这些“先行者”就成了所谓的“移动帮助文件”。

例如在《设置动画效果》一课教学中, 学生学习“在PPT中运用动画效果”时, 都非常兴奋, 许多学生都能很快地运用知识, 完成非常漂亮的动画。可是有一部分学生经常出现“操作停滞”, 甚至经常要去问小组的其他学生应该怎样操作。这时, 教师敏锐地观察到了这些, 立刻让“先行者”们成立了“移动帮助文件”分队, 分别对有困难的小组或个人进行适时的帮助。这样不仅激发了这些“先行者”的学习热情, 同时有效地解决了部分后进生的“操作停滞”, 又增强了学生配合学习的能力。

五、用专题网站构建“帮助之家”

学生在信息技术课后, 自己操作时经常会遇到一些难题。这时就需要教师为学生们建立一个针对教材相关知识的专题网站, 帮助学生构建课后自主学习的“帮助之家”, 那样, 学生课后就可以直接到“帮助之家”中寻找解决问题的方案了。

7.国发2号文件学习心得体会 篇七

——农学院中草药栽培与鉴定091班 龙贵云

为深入学习贯彻《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发〔2012〕2号）和省第十一次党代会精神，根据《省委教育工委关于开展学习贯彻国发2号文件和省第十一次党代会精神征文活动筹备工作的通知》（黔教（委）社发〔2012〕33号）和贵大党发〔2012〕12号文件的要求，我们农学院党委在全院各党支部范围内开展“学习贯彻国发2号文件和省第十一次党代会精神”征文活动。为了积极响应学院号召,及时了解国家政策，把握就业导向，我中草药栽培与鉴定091班在班长和团支书的组织下,学习了《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》即（国发〔2012〕2号）。

文件指出：“贵州发展仍存在特殊困难，与全国的差距仍在拉大。”从而提出了“黔中带动、黔北提升、两翼跨越、协调推进”的空间布局发展贵州的发展思路，为贵州的发展提供政策支持和科学指导。要求贵州在坚持科学发展的前提下，转变经济发展方式；在坚持统筹协调的形式下，促进“三化”同步发展；在坚持以人为本的导向下，切实保障改善民生；在坚持改革开放的基础上，创新发展体制机制；同时，坚持自力更生，加大国家支持力度。

文件指出，“要始终把农业现代化建设和社会主义新农村建设放在突出重要位置，推进城乡区域协调发展，构建城乡一体化发展新格局。”这一指示，是给贵州省发展有贵州特色的农业下达任务，给农

业科学的教学和学习提供依据和政策支持。怎样培养农业技术人才，培养好农业技术人才将成为我们农学院持之以恒和永不更改的目标任务。同时，也是给广大学生提供了一个明确的信息，贵州农业现代化还尚未完成，所需的人才远远不够。也就是说，学农的同学们有着广阔的就业和发展空间，在贵州有充分给农学院的同学发挥和运用专业知识技能的舞台。我们要抓紧时间，学好专业知识技能，为就业和发展做好充分准备；要抓住机遇，把握好“十二五”发展贵州的绝好机会，投身到建设和发展贵州农业现代化中去。

通过对2号文件的学习，我有如下几点深刻的体会：

一、要加强学习，提高对国家政策的了解和认识，做到与时俱进 当前，贵州农业发展还存在技术薄弱的问题，这充分体现出了我们学习任务的艰巨性。而农业技术发展日新月异，我国的农业现代化进程逐步完善，这些都要求我们在思想、学习内容、学习方法等方面要与发展的形式相适应，以培养农业现代化时代需要的具有创新精神、实践能力以及人文科学知识的合格人才。而加强专业技能知识学习是我们学农学生的重点的、中心的任务，这就需要我们学生不断强化理论知识，深入科学实践，参与科研实验、不断适应农业技术发展、社会进步的需要，努力把自己塑造成高质量的合格人才。

在全国大学生就业形势严峻的情况下，高等院校毕业生就业问题更为突出。农业现代化发展对人才需求的多样性、多变性要求我们不断增强适应性和竞争力。然而，怎样增强适应性和竞争力呢？我认为：一方面，要及时的了解学习家政策，把握就业导向，把社会需求与具

体学习实际相结合。另一方面，要发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神，掌握丰富的理论知识，积极投身各种实践活动，锻炼多方面的适应能力，强化所学知识技能以适应就业需求。

了解政策，关注社会发展动向，做到与时俱进，才不会感觉学无所用，才不会感觉低落自卑，才不会感觉信心不足。

二、要明确目标，理清对专业学习的思路和任务，做到突出重点 在十一党代会提出的“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加速发展、加快转型、推动跨越,奋力后发赶超,为到2020年与全国同步实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗”的宏伟目标的大背景下，我们要坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，明确自己的发展需要，明确人生目标，制定切实可行的学习任务计划。求真务实，追求卓越；以大力发展贵州农业现代化，奋力后发赶超为契机，加强了解社会信息，落实既定计划；以强化专业理论知识为突破口，优化科学实践、科研实践全过程；以科学技术为重点，以专业理论为核心，深化日常学习；完善学习目标任务，全面提高学习质量。

通过对社会需求认识和了解之后制定的学习任务计划的学习，努力使自己理论和实践能力水平达到学院人才培养工作水平评估的合格标准。

三、要参与实践，强化对理论知识的认识和理解，做到活学活用

实验、科研与理论学习相结合是掌握好专业技能的必由之路。以理论指导实践是客观实际规律的反映；学习、实践过程要以提高学生综合专业能力和素质为目标。因此，专业知识技能的学习方法手段必须是多样化、多面化的，加深理论知识的理解也必须是多层次的，多角度的，参与科学实践也必须是多形式、多风格的。

我们应积极与导师深入学习，在专业教学培养，严格学生实训、实习，共同参与科研课题操作，毕业论文安排等方面深入学习。通过充分学习导师的、同学的优秀做事方法等资源优势，弥补自身的缺陷与不足，取长补短，活学活用，不生搬硬套，不死板。从而，对所学的书本知识才能印象深刻，铭刻于心。

四、要勤于总结，培养多层次、多角度思维模式，做到“学则不固”

专业学习的目的是全面提高自己的综合能力，我们应加大思维模式开发、与整合力度，进一步优化思想结构，为自我主动学习，自我发展，健康成长打造优势条件。勤于总结，把在对课本知识学习过程中遇到的问题，在参与实验、科研过程中所遭遇的挫折认真总结，吸取经验，牢记教训，多层次、多角度的思考问题，避免一根经。

《论语》说道“君子学则不固”，就是说，一个人只有勤奋学习，善于总结，多听取他人的优秀经验，才不会固执己见。

在学习生活的整个过程，我们每个人都有自己独有的思考方式，在参与实验、科研的过程中，我们每个人都拥有自己独特的做事方法。然而，由于理论水平的局限性，实际经验的缺乏性的因素的制约，我们在学习、实验、科研的过程中可能会按照自己的理解去做事而导致出现一些问题，遇到一些挫折，这些都是在所难免的，只有在学习的过程中充分的、大胆的“犯错”，才能在以后就业的过程中少犯错。

勤于总结，严格要求自己。规定时间段的总结、事件性的总结阶段性的总结，及时发现和解决所遇问题，对于培养多层次、多角度思维模式是必不可少的，只有做到了勤于总结，才真正地不会固执己见。

8.安全文件学习心得体会（最终版） 篇八

近日在会议上学习了国务院安全生产工作的重要文件，心里感触颇多，尤其是它为我以后的工作指明了方向，让我知道该如何面对接下来的工作，我认为安全生产责任制是安全管理制度的核心，要抓好安全管理，必须把各级安全生产责任制的落实作为贯穿于安全生产的一条主线。因此，我们应狠抓安全责任制的落实，切实加强全厂安全工作的组织领导。

安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不仅仅关系自己，更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本，与企业的生存发展息息相关，企业要做大做强，想寻求更大发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产责任制，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经济效益。

要牢固树立科学发展安全发展理念，着力凝聚共识，推动实施安全发展战略。大力宣传安全生产法律法规和政策措施，认真实施安全生产“十二五”规划及专项规划，抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点：

一、正确认识当前安全生产形势

从总体形势来看，中心的安全生产状况总体相对比较稳定，但煤矿的安全工作依然严峻，距离安全发展、清洁发展的要求还有一些差距。因此，我们要正确认识目前的安全生产形势，扎扎实实地开展安全工作，将各项安全工作举措落到实处，务求实效，不断夯实管理，全面提高事故预防能力，为实现科学发展、安全发展奠定坚实的基础。

二、提高思想认识

近年来，中心对安全工作越来越重视，要求也越来越严，可以说，在当前形势下，安全是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不可推卸的责任，因此，作为领导干部要充分认识到这一点，不断提高对科学发展、安全发展工作的认识，增强抓好安全工作的紧迫感和责任意识，从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发，切实抓好安全工作。

要搞好安全生产工作，思想认识是关键，特别是基层各级领导的安全生产意识，必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐步完善奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使安全管理基础工作进一步夯实。

三、全面落实安全生产责任制

安全工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，作为安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，要亲自组织完善各级领导、各职能部门的职责，并将责任目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建“一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与”的责任体系和工作局面。同时，建立完善奖惩约束机制，把责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使责任由全员共担。

四、加大执行力度

抓安全生产工作，必须注重执行能力建设，严格按照中心规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全环保的漏洞，识别和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置能力，树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。

五、切实抓好风险管理

风险管理是开展各项管理工作的基础和前提，因此，要切实抓好此项工作，组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展，组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动，针对识别出的危害因素，及时制定风险消减控制措施，完善操作规程，指导作业人员安全操作，防范各类事故的发生。

总之，安全生产工作只有起点，没有终点。因此，安全生产工作必须全员参与，做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全环保意识，提高全员的安全素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想转变，从而有力促进中心安全管理工作持续稳定发展。

一是矿对每项安全活动和重要的工作均成立以党政一把手为首的安全工作领导小组，加强对安全工作的组织、领导和监督。

二是在全国重要会议、节假日、农忙及各种安全活动等特殊时期，各级干部在坚持24小时值班、跟班制度的同时，矿领导值班，实行正、副班制，正班值班，副班下井检查安全管理重点地点和薄弱环节，重点岗位和各级干部上岗情况，及时解决现场存在的问题，并实行了干部请消假制度。

三是各级干部认真履行各自的安全职责，切实转变作风，真正做到“五敢、五谁、十三不准”，起到表率带头作用。矿定期对各级干部的工作进行考评，对涌现出的“五敢”干部给予大张旗鼓的表彰与奖励，以此弘扬正气，推动干部作风的进一步好转。

四是在全矿干部职工中进行思想整顿，对照安全上不良现象进行自查自纠，查找各自存在的问题和不足，写出自查自纠报告，经过自查自纠，切实达到提高认识，统一思想，改正问题，克服不足的思想整顿目的。

五是开展四次安全第一责任者的教育活动，制定教育培训规划，精心编制培训教案，从安全法律、法规、国务院、省府的安全工作决定、重大事故案例及各级安全责任等方面，系统的进行集中培训。全矿班组长以上的各级安全第一责任者和矿副总以上领导，全部参加了学习、考试。进一步提高安全第一责任者的安全认识，增强安全工作的压力感和紧迫感。

六是明确责任，坚持党政工团齐抓共管。坚持每月至少开展一次党政工团大检查。工会、团委充分发挥安全教育、安全管理的作用，加强群监员、协管员和青年监督岗员的业务培训，加大管理和考核，充分发挥好群众监督检查作用，把好第二道安全防线。工会、团委对全矿群监员、青年岗员和协管员进行安全知识培训，组织井口送温暖6次。安全监督岗每月组织一次集中上岗，5月25日，参加了由集团公司青年安全监督岗总岗组织的三矿青年安全监督岗互检工作，更好地促进全矿的安全工作。

七是坚持对全矿各级管理干部下井情况月度通报制度。每月25号对当月全矿管理干部下井情况进行统计，上到矿级领导，下到一般管理人员，全部在安全办公会上及井口电子屏上进行通报，有力地促进了各级管理人员下井盯紧一线，深入井下抓现场，促进干部作风的转变。

9.学习文件心得体会参考 篇九

一、科学制定分类方案

科学制定分类方案是开展学习实践活动文件材料归档整理工作的前提和基础。根据学习实践科学发展观活动各级领导小组办公室工作机构和文件材料形成的实际情况, 我们采用保管期限—年度—机构分类法。需要注意的是, 学习实践活动前后分三批进行, 其办公室机构在各批次因其活动开展单位的不同而有所变化, 这就需要根据实际机构及其变化进行合理的归类或合并。省委“学习实践办”第一批六个机构有综合组、统筹推进组、宣传组、秘书组、省直指导协调组、试点指导协调组;第二批六个机构中前四个组不变, 后两个组改为地方指导协调组和企业高校指导协调组;第三批五个机构前四个组仍不变, 另设一个指导协调组。通过分析发现, 综合组、统筹推进组、宣传组和秘书组这四个组为三批共有, 按此分类没有问题;而第一批的省直指导协调组和试点指导协调组, 第二批的地方指导协调组和企业高校指导协调组, 第三批的指导协调组, 其共同特点是都具有指导协调职责;从其形成的文件材料看, 各批次指导协调组形成的文件材料都不是很多。为此, 可设置一个指导协调组, 把各批次不同指导协调组形成的文件材料归入其中, 通过形成时间进行区分 (排列) 。

二、正确掌握归档范围和保管期限

省委“学习实践办”与省档案局在2008年12月联合印发的《关于做好深入学习实践科学发展观活动文件材料收集归档工作的通知》 (以下简称《通知》) 明确规定了文件材料归档范围和保管期限。由于实际情况复杂, 我们在遵循《通知》基本原则的基础上, 对实际形成的文件材料进行认真的鉴定工作, 全面贯彻落实国家档案局第8号令。在归档范围上, 既要重视档案资源建设, 也要把握“以我为主”和“以人为本”。比如, 记录省委重大决策和事关人民群众切身利益的相关材料, 应当齐全、完整、准确地收集归档。同时, 也要注意收集学习实践活动中已经办理完毕, 但不是红头文件的重要材料, 以及音像、照片、大事记和电子文件等。对不需要归档的材料, 则决不归档。

在确定保管期限时, 要特别重视做好鉴定工作。学习实践活动中形成的大量文件材料, 是我党加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设, 推动科学发展的真实记录, 对于今后工作查考、历史研究、经验借鉴等具有十分重要的价值。对于学习实践活动前期筹备、领导机构成立、职能分工、调研摸底、重要决策、组织实施、信息交流、指导检查、总结评估、长效机制建立等历史过程形成的文件材料, 我们在逐件阅读的基础上, 全面分析文件材料的内容和形式, 依据保管期限表规定的原则, 合理确定保管期限。对于归档范围和保管期限表未包含的文件材料, 我们细心斟酌、精心鉴定。这项工作量较大, 而且非常重要。

三、认真做好归档文件整理工作

归档文件的整理应当遵循文件的形成规律, 保持文件之间的有机联系, 便于保管和利用。

1. 合理确定“件”。

原则上以每份文件为一件;与一个事由紧密联系的相关文件也可为一件。如各单位上报的学习实践活动实施方案、调研报告、民主生活会报告、领导班子分析检查报告、整改落实方案、政策制度、总结报告、群众满意度测评报告等八份文件, 都事关本单位学习实践活动且属于紧密联系的相关文件, 故也可组成一件。

2. 确定文件归档年度要综合考虑文件形成时间及保持文件之间的有机联系和便于利用。

辽宁省第一批学习实践活动各单位上报的文件有八个, 前期文件的形成时间是2008年度, 后期文件形成的时间是2009年度, 在确定这些文件归档年度时, 如果按文件形成年度分别归档, 必然要把各单位上报的文件拆开存放, 这既割裂了文件之间的有机联系, 也不便于档案的利用。所以在确定归档年度时, 统一放在第一批学习实践活动结束年 (2009年度) 比较好。

3. 归档文件排列要灵活掌握事由、重要程度和文件形成时间。

10.程序文件学习心得2 篇十

根据质保体系会议要求及学习计划，本周重点学习了《质量体系程序文件》的“无损检测系统质量管理程序”、“理化检验系统质量管理程序”、“热处理系统质量管理程序”和“质量记录控制程序”。

“无损检测”方面的学习；使我对无损检测工艺实施的条件、时机和过程控制更加清晰；在以后编制生产工艺过程中，对无损检测方面的考虑也会更加全面和谨慎。

“理化检验”方面的学习；让我感觉自己在这方面还有很多需要学习的地方；理化相关标准众多，实验条件和过程要求严格，实验的结论更是判定产品是否合格的重要依据，使我深感理化检验的重要性。

“热处理”方面的学习；由于之前是热处理负责人，所以对热处理方面学的比较多，通过本次学习，加深了对本控制程序的认识。以后要在特材的加热和热处理方面重点学习。“质量记录控制”方面的学习；其中有一句是：“质量记录要求完整、及时、正确、清晰且具有可追溯性”，我觉的这个很重要，而且是我们努力要做到的；不论是以后的体系审核、技术总结、还是责任划分都是重要的文字依据。

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11.国发二号文件学习心得体会 篇十一

今年年初，国务院颁布了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（以下简称国发“2012”2号文件），是1990年以来首个从国家层面系统支持贵州省发展的综合性政策文件，体现了党中央、国务院对贵州的亲切关怀和国家有关部门对贵州的鼎力支持。3月2日我镇组织全体干部职工认真学习了国发“2012”2号文件，进一步坚定贵州更快更好发展的信心，贵州作为欠发达的内陆山区省份，还存在经济总量小、产业结构不合理、基础设施建设落后、城镇化水平不高、民营经济占比不大、社会发展滞后等问题，特别是国家将扶贫标准上调后贫困面加大，贫困人口增多，脱贫攻坚任务更加艰巨和紧迫。国发2号文件的出台，从财税、投资、产业、土地、人才、对口支援等方面提出了一系列突破性支持政策，无疑为贵州迎来了新一轮的大好机遇和希望前景。下面，我结合自身工作实际，简要谈一下学习国发2号文件的心得体会和工作打算：

一、突出工作重点，始终把工业经济发展摆在自己工作的首要位置

结合我区工业经济的工作实际，我经常对全区工业总产值、规模以上企业总产值等主要指标体系进展完成情况，随时进行督促检查，经常深入企业工作，及时帮助企业解决生产经营中遇到的困难和问题，积极推进各项工作的进展。2012年是实施‚十二五‛规划的关键之年，扎实做好今年的工业经济工作，对全区‚十二五‛期间工业经济的发展将起到承上启下的作用，我们将以紧紧围绕国发2号文件精神，以加速发展、加快转型、推动跨越为主基调，扎实为企业谋划思考，帮助企业解决困难和问题，全方位为企业提供更为优质和高效的服务，让企业能一心一意谋发展、促生产，全力推进工业经济迅速发展，努力实现赶超跨越、增比进位。

二、着力抓好招商引资工作，为把企业“引进来、留得住、能发展”创造条件

今年的招商引资工作，任务更加繁重、形势更为严峻，要确保今年招商引资工作目标顺利实现，必须得对照国发2号文件加强学习，认真思考、科学谋划、超前安排、抓好落实。按照‚全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽‛的战略定位，扎实做好招商引资项目库的建立和完善工作，有针对性、有选择性、有目的性地引进一批大项目、好项目，不断拉升产业链，做大做强**工业经济这块‚蛋糕‛，构建特色鲜明、结构合理、功能配套、竞争力强的现代产业体系。同时，加强对外宣传我区的区位优势、特色产业、民风民俗和地方文化，完善和改进我区的《招商引资优惠政策》，改善投资环境，吸引外来投资者的眼球，真正让外来投资者引进来、留得住、能发展‛。

四、加强武陵山区区域发展与扶贫攻坚规划和国发2号文件相关精神相结合 根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》的要求，中央把集中连片特殊困难地区作为新阶段扶贫攻坚主战场的战略部署和国家区域发展的总体要求，决定率先启动武陵山区区域发展与扶贫攻坚试点工作，为全国其他连片特困地区提供示范。武陵山区跨湖北、湖南、重庆、贵州四省市，集革命老区、民族地区和贫困地区于一体，是跨省交界面大、少数民族集聚多、贫困人口分布广的连片特困地区，也是重要的经济协作区。我们应该把武陵山区区域发展与扶贫攻坚规划和国发2号文件相关精神相结合，共同促进我区域的经济发展，进一步促进我区的经济大发展大繁荣。

三、加强和各部门的沟通联系，全力做好其他工作

12.学习厂反腐倡廉文件心得体会 篇十二

反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面，当前我厂正在开展的党风廉政建设活动，广大党员干部以此为契机，充分发挥党员的模范作用，争当优秀共产党员。本人深刻认识到，作为一名普通的基层领导，只有认真学习，认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆党员干部的纯洁公仆本色，认认真真做事，清清白白做人，身体力行“三个代表”，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利。通过学习，提高党员干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使党员干部树立了正确的世界观，人生观，价值观，权利关。在整个学习过程中，我做到了认认真真的学，扎扎实实地学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。

在工作中，筑牢反腐防线，以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人；吸取他人地教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么，俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，强化自律意识，构筑廉洁从政地警示防线，是对每个党员干部的考验。由于各方面因素地影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点，在与时俱进的今天，我们有能力，有办法来铲除腐败的根源，党的十七届四中全会已经把反腐倡廉工作的力度加大，并达到了标本兼治的目的。我们党支部也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过网络课堂、报纸、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使基层干部的党纪法规明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。

通过学习，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，把三个代表的重要思想作为自己的工作实践，时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。顺应形势的发展，强化廉政意识也是我作为一名普通党员干部义不容辞的责任，并且在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，勤奋做事、廉洁做人。在自己平凡的工作岗位中努力践行科学发展观，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利人、利国、利己、利家、利社会！

李平汛

13.学习国发2号文件心得体会 篇十三

我认为，国务院颁布了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》是从国家层面系统支持贵州省发展的综合性政策文件，体现了党中央、国务院对贵州的亲切关怀和国家有关部门对贵州的鼎力支持。认真学习，深刻领会，要不断增强发展的责任感、危机感、紧迫感。以文件的贯彻落实为契机，不断增强发展的动力和活力，努力走出一条符合自身实际和时代要求的后发赶超之路。贵州省提出了加速发展、加快转型、推动跨越的主基调。详细阐述了促进贵州发展的重大意义、指导思想、基本原则、战略定位、发展目标、空间布局和政策措施，指出了贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务，使贵州尽快富起来，同时要求贵州要加速发展、加快转型、推动跨越，大力实施工业化和城镇化战略，努力走出一条符合自身特点和时代特征的后发赶超之路，最后和全国一道同步实现小康。

但是，发展离不开人才，人才离不开教育。发展贵州，立足于培养丰富的、全面的人才。

特别是学习了优先发展教育事业，巩固义务教育普及成果，大力推进义务教育学校标准化建设，支持县镇薄弱学校扩容改造，鼓励有条件的地区分期分批开放“小餐桌”，鼓励偏远少数民族村寨小学开展“双语”教育。继续实施好农村义务教育阶段教师特设岗位计划和“国培计划”，加大中央财政专项转移支付和中央预算内投资对贵州教育发展的支持力度，落实好义务教育经费保障机制相关政策，推动贵州义务教育均衡发展。

加强发展教育事业，贵州的贫困人口多，贫困的主要原因之一是青年平均接受教育少，思想观念落后，目前还存在有两三千人的村寨大学生只有几个，中专生、高中生都很少，多数青年人是上完初中就出门打工，由于没有掌握专门技术，外出务工的收入低，除去基本的生活费用，一年下来几乎没有剩余的。所以加强教育事业发展，而不仅仅是喊口号，要认真落实，现在的教育不能只停留在九年义务教育，应该拓展到十二年义务教育，让更多的青年人学习更深的知识和掌握更多的技术。

贯彻和落实国发2号文件,是一项宏大而系统的工程。在促进贵州跨越式发展这项宏伟事业中,将不可避免地面对一系列新形势、新任务、新要求、新挑战,这就要求广大的贵州人民不仅要实实在在、脚踏实地地干，更要善于突破常规、积极发挥创新性思维，努力培养创造性品质。只有摒弃束缚贵州发展的一系列保守思想和落后观念，创新不息、突破不止、敢想敢做，才能真正走出一条符合自身实际和时代要求的后发赶超之路。

国发2号文件写得很全面，写得很细，写得很实，符合贵州实际，针对性很强，操作性很强，指导性很强，覆盖面很广，涉及各行各业、方方面面。文件的出台，意义深远，意义重大，我们要认真学习，深刻领会，不但自己学，也要组织干部职工学，每一个干部职工都要把文件精神吃透，入脑入心，同时，要采取多种形式，加大宣传力度，家喻户晓，人人明白，唤起全县人民都来关心支持参与贵州的发展

一直以来，贵州作为不发达的内陆山区省份，还存在经济总量小、产业结构不合理、基础设施建设落后、城镇化水平不高、民营经济站比不大、社会发展滞后等的问题。国发2号文件是将我们贵州的经济发展作为国家发展战略来谋划，其所载内容的广度性和详实性是前所未有的，是史无前例的，为贵州的发展作出了明确的指导，是我们贵州发展经济的宏伟蓝图，为贵州迎来了新一轮的大好机遇和希望前景。

学习贯彻2012年国发2号文件要把思想统一到中央对我国整体战略布局和贵州战略定位的科学判断上来，凝聚各行各业支持贵州建设、社会各界参与贵州事业的力量，共同推动贵州实现跨越式发展，紧紧抓住深入实施西部大开发战略的历史机遇,以加速发展、加快转型、推动跨越为主基调,大力实施工业强省和城镇化带动战略,着力加强交通、水利设施建设和生态建设,全面提升又好又快发展的基础条件；着力培育特色优势产业,积极构建具有区域特色和比较优势的产业体系；着力加大扶贫攻坚力度,彻底改变集中连片特殊困难地区城乡面貌；着力保障和改善民生,大幅提高各族群众生活水平；着力深化改革扩大开放,不断增强发展的动力和活力,努力走出一条符合自身实际和时代要求的后发赶超之路,确保与全国同步实现全面建设小康社会的宏伟目标。文件指出，到2015年,以交通、水利为重点的基础设施建设取得突破性进展；产业结构调整取得明显成效,综合经济实力大幅提升,工业化、城镇化带动作用显著增强,农业现代化水平明显提高；单位地区生产总值能耗明显下降,主要污染物排放总量得到有效控制,环境质量总体保持稳定；石漠化扩展趋势得到初步扭转,森林覆盖率达到45%；社会事业发展水平明显提升,扶贫对象大幅减少,全面建设小康社会实现程度接近西部地区平均水平。到2020年,适应经济社会发展的现代综合交通运输体系和水利工程体系基本建成；现代产业体系基本形成,经济发展质量和效益明显提高,综合竞争力显著增强,城镇化水平大幅提高,科技创新能力明显提升；石漠化扩展势头得到根本遏制,森林覆盖率达到50%,环境质量良好；基本公共服务达到全国平均水平,城乡居民收入显著提高,实现全面建设小康社会奋斗目标。作为一名大学生，我们应该进一步增强责任感和紧迫感，开拓进取，努力学习，努力做好份内之事，为贵州的经济发展奉献自己的微薄之力。

贵州商业高等专科学校 计算机网络技术11-1班 黄华