怀有感恩之心的感恩节演讲稿

2025-02-10

怀有感恩之心的感恩节演讲稿(精选6篇)

1.怀有感恩之心的感恩节演讲稿 篇一

怀有感恩的心演讲稿范文(通用5篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的怀有感恩的心演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

怀有感恩的心演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天国旗下讲话的主题《让我们怀有一颗感恩的心》。当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀,用自己的实际行动感恩父母。用心学习,不让他们为我们操心;抢着洗碗洗菜,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语。

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感谢老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意?努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励,这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

除此之外,我们还要感谢自然的赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会,做一个有奉献意识和社会责任感的人。

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的讲话完了,谢谢大家!

怀有感恩的心演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心,一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

谢谢大家!

怀有感恩的心演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的xx,今天我站在这里演讲我感到非常的高兴,我演讲的主题是《心怀感恩》。在我们的生活中,我们一定得到过很多人的帮助,比如父母,老师,同学,我们要对这些帮助过我们的人怀着感恩之心,感谢他们给我们的帮助。

我们从小小的婴儿成长到现在,是非常的不容易的,所以我们要感谢我们的父母。父母为了我们付出了很多,为了给我们更好的生活而忙碌的工作,也为了照顾好我们在忙碌的工作结束之后还要给我们做饭。是不是有很多的人觉得父母这样做是理所当然的,是他们愿意的。其实我们是不能这样想的,因为这些事情父母不是一定要做的,就算不做他们也能够生活的开心,之所以这样都是为了我们。所以我们要感恩父母的付出,感恩父母为我们所做的一切。

我们从一无所知到现在学到了很多的知识,都是老师教给我们的,所以我们应该要感谢老师。老师为了让我们能够更好的学习,花很多的时间去备课,让我们能够更容易的获取到知识。老师也是不必要这样做的,他也可以只把他要教的东西都告诉我们不管我们有没有学到。虽然好的教学成绩会让他锦上添花,但我们没有学到知识的话老师也是没有很大的影响的。所以我们也不要认为老师为我们上课是理所当然的事情,我们要对老师心怀感恩。

我们能够每天都生活的这么的开心,是离不开朋友的陪伴的,所以我们要感恩他们。若是一个人身边没有朋友那必定是孤独的,也会羡慕着其它有朋友的人。朋友带给了我们很多的快乐,让我们的生活变得更加的美好,所以我们应该要感恩朋友们对我们的好。

在我们的生活中,也有很多值得我们感恩的事物。早上出门上学的时候,温暖的阳光照射到自己的身上,让我们感觉到非常的温暖,所以我们要感谢太阳;路边开的非常鲜艳的花朵,给我们的人生增添了亮丽的色彩,让我们感觉到开心,所以我们要感谢花朵。还有很多的事物都会让我们的心情变好,给我们带来一些积极的改变,我们都应该要感谢他们。当我们怀着感恩的心情去对待这个世界的时候,你会发现自己的生活变得非常的美好了。所以让我们用感恩的心去面对我们身边的人和事吧!

谢谢大家!

怀有感恩的心演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的`心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。

如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为自己的人生留下美好的回忆。

谢谢大家!

怀有感恩的心演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二二班的xxx,这次能够在这里给大家带来这次演讲我为此感到十分的荣幸,也万分感谢信任我的老师和领导。感恩,这是一个很笼统的词语,能够适用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老师,感恩学校之类的都可以。而我这次演讲的目的就是单纯的希望大家都能够对此有所了解,了解哪些对我们有所帮助,有所扶持的人或物,让我们心怀感恩,感激这些。

或许有些同学觉得,就算是我们心怀感恩,但是别人又感觉不到有什么用呢。话不能这么说,不能别人感觉不到我们就不做,有些事情不是做出就一定有回报的,但是一定会让你自己感到安心。别人做不做是别人的事,但我们做不做是我们自己的事情,我们心怀感恩的时候在别人遇到困难时是否也会想着帮助别人一下,让别人度过难关。而别人在接受我们的帮助之后是否也会心怀感恩,并在以后的日子里对身边的人伸出援助之手。我想这些都是有可能的,这个世界是有着坏人,但好人还是很多的,如果每个人都能够心怀感恩,不去计较哪些得失,让每个人到感觉到这个世界的爱,想必社会的风气也会好很多的。心怀感恩也并不是让大家在别人帮助你之后就付出全部的去帮助别人,而是在遇到同样的事情之后能够伸出援手也帮助别人一下。

其实我们需要感恩的太多了,让我们一下就去回报是不太现实的。光是父母的生育之恩就是我们这一辈子都难以还清的,如果不是生下了我们,我们压根就不会来到这个世界上,看到这蔚蓝的天空,品尝哪些精致美味的食物,感受到友情,亲情这些难以名述的感情。我们生活在地球上,地球一直在为我们的贪婪而付出着,如果没有地球的话,我们将难以在这么好的一个环境生存。还有这我们身边朋友对我们的帮助,老师对我们的关爱,我想这些都不是做什么事情就能够还清的,需要的是大家一直心怀感恩的去面对这些,在需要的时候帮助那些曾经帮助过我们的人,我们也需要再日常生活中为父母分担一些,让他们不要在感到那么的劳累了。也要保护我们的环境,如果地球的环境持续恶化下去那么我们的后代将无法在生存下去了。这也是心怀感恩的重要性,希望大家能够在这次的演讲中有所感触和体会。

我的演讲完毕,谢谢大家!

2.失落的感恩之心 篇二

其实缺乏感恩之心,是这个时代的通病。看看我们的社会,成年人不也有很多缺乏感恩之心吗?

有人一从家里独立出去,就忘了对父母的照顾和报答,直到生了孩子,才想起父母的价值:帮忙照顾孩子。

有人出生于农村,考进了大学,然后进入大城市工作,有人曾经说过“等到我将来有钱了,会为家乡如何如何”,可是很多年过去了,他们在大城市里的生活如鱼得水,还有几人记得自己的家乡,记得当年说的话呢?

中华民族是最懂得感恩的民族,我们的文化里记载了数不尽的关于感恩的故事。我们的爷爷奶奶不断地讲起战乱中或是饥荒时期,邻居送来的一碗饭、一个鸡蛋,这样美丽的故事,今天听来已经很像神话了。不知道从什么时候起,我们不再觉得别人为我们做的事情是值得感激的,甚至怀疑别人帮我们是否出于真心的关爱。

什么令我们失去感恩心

到底是什么使我们失去了感恩心呢?首先要反思的是我们的教育方式。家庭和学校极少教会孩子感恩。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。久而久之,孩子就会觉得别人为自己做的一切都是理所应当的。学校教育又都是“填鸭”式的知识教育,而德育上往往拿一些“高大全”的人物来给孩子做榜样,孩子养成的是英雄主义与理想主义,对身边的生活与小事情缺乏感受,体验不到“感恩”的情绪。因此,我们的教育系统从小就没有种下对身边的人与事感恩的种子。

这样长大的孩子,没有机会学会为人着想、去关心别人,让他们具备感恩之心,很难。

此外,我们还要反思一下,当前的社会环境是否缺乏产生感恩之心的土壤。人们普遍太自我关注——我们看着自己的目标,一个劲儿地往前走。我们不在意与别人的关系,也不在意社会的发展。我们只在乎自己。我们渐渐地忘了:我们永远不可能孤身取得幸福。如果我们周围的人不爱我们,我们不可能永远成功,如果整个社会落后,我们也不可能永远幸福。

缺乏感恩的另一个原因,是缺乏信任。在竞争非常激烈的社会,人与人之间的信任受到影响。大家不相信这个世界上还有真爱、真心帮助、真心馈赠。我们猜测别人帮我们是别有用心的,而相互信任成了稀缺的东西。

感恩不是利益交换

现代社会中,感恩之心显得珍稀,还与人们的一些错误认识有关。

有人认为,感恩就是利益交换,这是完全错误的。感恩,不仅仅是表面上的还“人情债”,更是对于人间真情的发自内心的一种珍惜。懂得感恩的人是幸福的。有人栽培你、帮助你、赏识你、喜欢你……这所有的一切都是幸福的事情。而不懂得感恩的人,看到的只是冷冰冰的利益交换,没有人情温暖。

有一句歌词唱道:“感谢天,感谢地,感谢阳光,照耀着大地。”多么美的歌词。其实它教会我们的是:我们的——呼——吸都离不开环境,都值得我们感恩。我们的成长、受教育、发展,每一点进步的背后都有很多值得我们感谢的东西。小到父母对我们的养育之恩,大到国家提供的安全稳定的社会环境,如果我们静下心来思考,我们会发自内心地产生感恩的心情。

感恩不是一种外在的行为,不是勉强做出来给人看。感恩是内心的一种情感。当我们学会感恩的时候,就会自然而然地报答。

感恩,需要表达出来

有的孩子会说,我是爱父母的,但是我把这爱藏在心底,等到有一天我有能力的时候,我会表现出来。但有的时候,感恩是一种情感的交流。离家在外读书的孩子,也许很难体谅骤然间“空巢”的父母的孤单寂寞以及对孩子的想念。如果能时常打个电话、写封家书,逢年过节送上祝福,举手之劳就会让父母非常开心。

年轻人要表达感恩之情,不需要等到功成名就的时候,那只是我们的借口。当我们有感恩的想法时,就去做一点事情,比如为家乡的建设捐一点钱,资助一个贫困孩子的学习,义务献一次血,对帮助过我们的人道一声谢谢,在他们困难的时候搭一把手……

感恩的人是幸福的,让我们都学会感恩吧。当我们学会感恩时,会发现周围的世界更美,我们会爱更多的人。

3.怀有感恩之心的感恩节演讲稿 篇三

目录

爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩

自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

谢老师”书信演讲赛的圆满成功。2.庆祝“感恩父母,感谢老师”书信演讲赛的圆满成功。”)

4.执勤,子比赛期间,我部负责初赛,复赛,决赛的站岗工作,负责在会场中维持秩序。

5.任务结束后负责收拾会场,使得会场更加整洁。6.工作结束后负责做本次活动的工作总结。四.工作中的优点:

1.本部人员配合越来越默契,团队协作能力越来越突出。2.在部长的统一要求下,能够自觉并及时到岗,进行各项工作。3.展板设计突出,新颖,使得同学们赞声连连。4.横幅设计美观,显眼,使人一目了然。五.工作中的缺点: 1.在执勤过程中,由于本部人员大多数是大一新生,所以面对在场说话的同学会感到怯场,不敢管理,当他们说话的时候不能及时管理,使得纪律性较弱.2.在任务交接中存在失误,以后我们会积极改进.通过本次活动的举办圆满成功,给了我部更多经验。我部将不断完善自我,不断适应新形势,研究新情况,解决新问题,弘扬与时俱进,开拓创新的时代精神,实事求是的为同学们服务,我们相信在学生科领导的关心领导下,我们宣传策划部每一位成员都会不断努力,开拓创新,心往一块凑,劲往一块使,尽自己最大的努力为社联,为经济系谱写新篇章。

经济系社团联合分会

XX年1月25日

c.宣传策划部负责版面设计,横幅设计。d.人力资源部负责布置会场。五.活动内容: 比赛规定:

a.以大一新生为主,各班上交三份演讲书信,从中挑选出30份优秀作品进入初赛。

b.就30份优秀作品进行现场演讲,(地点2106)评委为学生科老 师,社团联合分会主席,团总支书记等。观众评委为大一各班三名同学。

c.从30份优秀演讲选手中挑选12名进行决赛。由系级领导,学生科老师,社团联合分会主席,团委总书记担任评委。由12位选手班级各出10名同学作为观众评委进行评选。

d.最终选出前三名选手作为本次大赛(在好范 文 网搜索更多的文章..)的一.二.三.等奖的得主。

六.比赛要求: a.进入会场选手需携带学生证件作为身份证明。b.比赛期间不允许随意出入会场。c.比赛期间手机调成振动或者静音。

d.比赛期间不允许大声喧哗,吵闹,需保持会场秩序。七.比赛奖品:

待定,根据得奖情况依次颁发。八.比赛时间:

XX年11月18日——XX年11月30日

经济系社团联合分会 XX年12月4日

车子拐进小巷,风势减弱了许多,天已经大亮,路上背着书包的学生多了起来。爸爸的身子渐渐又弯了下来,但投下的那个背影总是

能将我遮挡住。我伸出手想去触碰那条已经突出来,很明显的脊椎,但是试了几次还是没有勇气触上去,像是生怕惊动了前座的爸爸。“到学校了,”爸爸打断了我的思绪,稳稳把车停住。跳下车,我这才发现他今天只穿了一件薄薄的旧风衣,他朝我挥了挥手,就再也没说什么,目送我进校门才离开。我回头看他远去的背影,见他的背还是趴着,又回到了原来的高度。

我从未曾怀疑过爸爸对我的爱,在那每日送我去学校的路上,在那柔声叮咛的话语了,在那挺直了又弯下的背影里,在许多许多的细节里。

感谢人生路上,有你的陪伴,爸爸!最后祝爸爸身体健康,笑口常开!女儿:天天 XX年4月

2、观看视频,感受父母浓浓的亲情!

3、讲故事:说说父母最感动你的故事或瞬间!

4、诗朗诵《感谢您,老师》!

5、歌曲欣赏《感恩老师》!

6、讨论:作为学生,我们如何做才算感恩父母老师?

7、班主任讲话!

8、在《感恩的心》的旋律中,班会结束!教学程序:

一、朗诵《父爱母爱》!

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大; 女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母; 男生:是他们让我们体验了生命; 女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;

当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理

解、男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一

缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

二、观看视频,感受父母浓浓的亲情!

三、讲故事:说说父母最感动你的故事或瞬间!

四、诗朗诵《感谢您,老师》!

五、mv欣赏《感恩老师》!一块黑板 三尺讲台

是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁壮的成长 一支支粉笔 在您的手里

变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞

把那些做人的道理飘进了我们的心里 您没有雄健的体魄

却给我们撑起了一片无雨的天空 您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦 您那渊博的知识 让我们感受文明与希望 您那高远的胸怀 让我们懂得宽容与忍让 您那高尚的人格 深深影响着我们的心灵 感谢您老师 我们真诚的感谢您 您就像那一支默默的蜡烛 燃烧了自己却照亮了别人 有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向 感谢您老师 我们由衷地感谢您 我们不会忘记

您的言传身教还有您的谆谆教诲 您那用您的全部心血来支撑的守望

会永远激励着我们在人生路上不断前行

六、讨论讨论:作为学

七、班主任讲话

八、在《感恩的心》的旋律中,班会结束!本网

感恩父母 感谢生活 感恩父母,感谢恩师 感恩父母,感谢老师资料 升学宴感谢父母演讲 升学宴感谢父母演讲

生,我们如何做才算感恩父母老师? 感恩演讲稿 感恩之心演讲稿

目录

感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

怀感恩之心,构建和谐社会 各位评委、听众 大家好!

有一首歌,名为《感恩的心》,在歌中这样唱道,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花勤务,我一样珍惜。

感恩,是中华民族的伟统美德。我国是一个历史悠久的文明古国,礼仪之邦。“饮水思源”的古训家喻户晓:“滴水之恩,当涌源相报”的思想老少皆知:“谁言寸草心,报得三春晖”道尽了母亲对儿女地报答不尽的恩情;“衔环结草,以恩报德”,这种知恩图报的例子古今中外举不胜举。这一切都告诉我们每一个人,要怀有颗感恩的心。

情有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗过些真实的故事,感支于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑

工人;当我们出行,要感谢司机……怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饮含泪水,因为我对这片土地爱得深深。”懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通宾劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个

人都有自己的职责、自己的价值。当XX年感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

一花一世界,在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,只要去发掘,事事可感恩。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,你让我懂得淡来淡来才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也不罕了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人,对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。我的朋友们,就让我们怀着感恩的之尽,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和

谐和与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最后,让我们一起再来静静的聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。我的演讲到此结束,谢谢大家!

是谁教我们做人的道理?是谁传授给我们知识与技能?是谁在深夜里,还在批改着一份份作业?是谁不为自己病疾,一心只为我们的成长?是谁为我们指引人生的道路。是她们——老师。俗话说:“一日为师、终身为父”,老师就是我们的 花鸟虫鱼,山川林木的神奇美丽;感恩社会,因为它磨练了我们不服输的坚毅品质;感恩岁月,因为是它匆匆的流逝才让我们懂得珍惜时间。同学们,让我们心存一颗感恩之心,让生命之花在心田悄然绽放,让花的芳香悠然远播。谢谢大家!

(执笔:黄兴娅)

在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.同学们,面对父母的养育、老师的教导,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定的。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我们不仅要常为父母做一些力所能及的事情,帮父母分忧,更要关爱父母的健康,铭记父母的叮咛,理解父母的苦心,这是在践行着感恩。

“天下兴亡,匹夫有责。”感恩也是对祖国的责任。从周恩来为“中华之崛起而读书”的满腔热情,到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚;从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢,到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心,都包含着感恩的成分。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

m:白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天; f:落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。m:高山感恩于土壤,方能成其雄(请您继续关注好:..)奇;

f:大海感恩于细流,方能就其博大。m:羔羊尚知跪乳之恩,f:乌鸦还有反哺之义,t:作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。f:因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩: m:只有感恩,人与人之间才会充满温情: f:只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

m:我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。f:从我“呱呱”落地到长大成人,他们为我倾注了多少的心血。

m:父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。

f:一日为师,终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。

m:我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

f:我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们一起笑过、一起哭过、一同走过.有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

m:感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,f:是¨投我以桃,报之以李”的旷达。

m:“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;

f:一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。m:我们也要感激敌人,f:大家或许觉得奇怪,敌人让我们咬牙切齿,我们恨都来不及,何来感激?当你知道竹林禅寺的一首诗,你就会明白:

m:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; f:感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; m:感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格; f:感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志; m:感激遗弃你的人,因为他教导你应该独立; f:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; m:感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。f:感激所有令你坚定的人。

m:然而,当今社会上有些人啊,每天都发出种种抱怨: f:为什么我长得不够别人高,不够别人漂亮; m:为什么别人有一大堆钞票我却只有一堆草稿; f:为什么别人穿nike坐奥迪,我却穿回力挤公汽…… m:他们自从来到人世,备受父母呵护、师长关爱,f:他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。

m:这些人的内心是多么贫乏!

f:常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。

m:常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

f:常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾触痛我们心灵的人 t:“授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

m:身披一袭灿烂,心系一分执着,f:脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,t:你我必将踩出一路风光!我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

我的演讲完毕,谢谢大家!本网推荐其他精彩文章: 《常怀感恩之心》演讲稿 《常怀感恩之心》演讲稿 演讲稿《感恩之心》 感恩演讲稿:胸怀感恩之心

4.感恩之心演讲稿 篇四

大家早上好!

我是来自高20xx级25班的王xx,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,多行孝亲之举》。

《孝经》有言:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。

孝,是甘露,以滋润原来贫瘠的土壤。

孝,是漆黑巷口的一盏孤灯,足以照亮返航人迷茫的前路。

孝,是人世间最美好最令人动容的品质。

回望中华文明发展的漫漫历程,其中有多少熠熠生辉的星子,他们对孝的坚守诠释中华民族的传统美德。晋人王祥,生母早亡,继母朱氏因偏爱自己的亲生儿子,对王祥苛责辱骂,但王祥仍对她孝敬有加。继母生病,寒冬腊月里想吃鲜鱼,无处购买的王祥于凛冽寒风中,在河面脱衣卧冰,暖化冰后捕得两条鲤鱼,回家孝敬继母。这,就是孝!

孝其实很简单,它不需要多么轰轰烈烈的铺陈,而是体现在生活中每个细微的点滴之处。昨天是母亲节,你有为父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩吗?你有陪他们聊些家长里短,抑或给他们一句温暖的问候吗?

回首过去的时光,我的健康成长离不开父母的悉心照料。我父,赐我以血,我母,铸我骨肉,使我拥有六根,来于世。他们心甘情愿的背负起养育我照顾我的重担,毫无怨言的抚养我长大,给予我这世上至美至善的亲情。

当我们陷入低谷,萎靡不振时,是母亲用最温暖的手将我拉出深谷;当我们获得成功,志得意满时,是父亲用最深沉的话语教会我从容;当我们面临选择,茫然无措时,是父母用双手为我们搭建了最安稳的天空。胡适先生曾经说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”

因此,同学们,让我们用感恩的心去回报我们的父母。他们给予我们的已经太多,而我们,理应给予他们力所能及的回报。从今天起,周末多抽些时间陪父母聊聊天,帮他们干干活。包容母亲的唠叨,细细体会她背后的关怀;接受父亲的教导,慢慢品味其中的关爱。这些,对我们而言,不过是些力所能及的小事,却足以温暖他们的内心。

让我们从点滴做起,学会感恩从感恩父母做起。同时,将感恩之心延续,感恩老师,感恩他人,感恩学校,感恩社会。弘扬孝亲尊师传统美德,做具有感恩情怀的广中人。

5.怀感恩之心演讲稿 篇五

怀感恩之心演讲稿 篇1

先生们,女士们:

上午好,今日我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今日的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感。

怀感恩之心演讲稿 篇2

生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。

传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩:每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬。”第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣。”第三年年底,新和尚没等住持提问,就说:“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”

住持说的“魔”,就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么,却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多,他们这也看不惯,那也不如意,怨气冲天,牢骚满腹,总觉得别人欠他的,社会欠他的,从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。哲人说,世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说:“没人给过我任何东西。”

两个行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他们口渴难忍的时候,碰见一个吆骆驼的老人,老人给了他们每人半瓷碗水,两个人面对同样的半碗水,一个抱怨水太少,不足以消解他身体的饥渴,抱怨之下竟将半碗水泼掉了:另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴,但他却拥有一种发自心底的感恩,并且怀着这份感恩的心情,喝下了这半碗水。结果,前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中,后者因为喝了这半碗水,终于走出了沙漠。

这个故事告诉人们,对生活怀有一颗感恩之心的人,即使遇上再大的灾难,也能熬过去。感恩者遇上祸,祸也能变成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也会变成祸。

南部偏远山区有一个真实的故事,故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学,不幸的是父亲在她进校不久,遇上了车祸身亡,家中无力供她上学,在她准备退学回家时,社会送来了关怀,老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物,就想到自己周围有那么多的关怀、爱心,心中就不产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难,顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩,却变成一个精神的富有者。她心怀感恩,终于读完了大学,还以优异的成绩留学美国。她说:“大家给我的一切,是我的精神财富,永远留在我的心里。我要努力学好本领,回报祖国,回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情,就像这位女孩,生命会时时得到滋润,并时时闪烁纯净的光芒。

我们每个人都应该明白,生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得机智勇敢、豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上,一边写作,一边看着画像,从而激励自己。易卜生说:“他是我的死对头,但我不去伤害他,把他放在桌子上,让他看着我写作。”据说,易卜生在对立面目光的关注下,完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。

人有了不忘感恩之心情,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素,一点也不过分。

怀感恩之心演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我为大家带来国旗下演讲,我演讲的题目是《常怀感恩之心》

又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飘香,在这个充满收获的季节里,我们将迎来一个特别的节日——感恩节。

落红不是无情物,化作春泥更护花,这是花儿的感恩;乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩;衔环结草,以恩报德,这是人类的感恩。因为感恩,我们懂得了生命的真谛;因为感恩,我们拥有了多彩的世界。感恩老师,塑造了我们的灵魂;感恩父母,赋予了我们生命。

回望我们的成长之路,磕磕绊绊却又收获满满。在这条路上,你是否记得,是谁带领你体会文字的精深和美丽,是谁引导你徜徉在神奇的数字海洋之中;你是否记得,是谁耐心地告诉你风雨过后总会出现彩虹,是谁教授给你只有经历挫折才有更加茁壮的成长的道理。是的,是老师。

是老师,在我们失败时劝慰我们永不言弃,在我们成功时提醒我们要谦逊低调。在我们的成长之路上,老师们总是鼓励着我们去努力拼搏,去勇敢追寻属于我们的梦想。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,生活中的点点滴滴足以体现。课堂上,我们坚定自信的目光,认真专注的神情,便是对老师的感恩。下课后,执著地向老师请教不解的题目,便是对老师的感恩。在学业上用勤奋换来的理想成绩,也是对老师的感恩。

不要认为这些都是微不足道的小事,也不要不屑于这点点滴滴的积累。因为在这点点滴滴的小事背后,蕴含的正是我们以一颗感恩的心对老师的尊重和肯定。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千声叮嘱,万分辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

时光易逝,岁月难留。当银白悄无声息地染上他们的发丝,当皱纹突兀地出现在他们的脸颊上,当他们走起路来不再脚下生风,说起话来不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允许再等的大事。

感恩父母可以是离家分别前的一个温暖的怀抱,可以是天气骤变时一句关切的问候。学会理解父母对我们深沉刻骨的爱,是一种感恩,学会以同样的爱回报父母同样是一种感恩。感恩父母其实很简单,不要索取,学会给予。

若你是个懂得感恩的人,你会发现生命是一页一页充满希望的篇章;若你是个知晓感恩的人,你会发现生活是一段一段走过的风景;若你是个习惯感恩的人,你会发现曾有那么多人含笑以花香贻我。

“爱出者爱返,福往者福来。”做一个心怀感激的人吧。在考验道德的时代,让我们愿意相信生活中的爱,让我们愿意传递生活中的爱。常怀感恩之心,才能领略生活中最美的风景。

怀感恩之心演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

常怀一颗感恩之心,让我们在他人的帮助下,懂得说谢谢,明白他人的付出我们是要去珍惜的。同时大家都是懂得感恩,更是可以让我们的校园更加的美好,去帮助他人去让我们的困难少一些,让我们可以更加的团结,去懂得帮助他人,同时也是感谢他人的帮助。

同学们,我们生活在这个世界上,要懂得去感谢父母,平时的时候父母为我们可是不少的操心,从我们出生,到我们的成长,回想起来,父母真的教了我们很多,告诉我们怎样的做人,让我们明白一些道理,同时也是让我更加的清楚自己的成长少不了父母的帮助,但其实我们为父母做的却是比较的少,平时的时候其实可以去帮他们做一些家务,多和他们说说话汇报我们学习的情况,得到了表扬也是要让父母知道,让他们为你而感到高兴,父母在我们的生活中,可以说让我们可以这么安心的待在学校读书付出了太多,太多,更是要懂得去感谢他们,感恩父母是我们应该做到的。

在学校的时候,老师操心我们的学习,在课堂认真的给我们传授知识,课后也是关心我们的作业看我们学习的情况是怎么样的,对于不好的方面也是会去提出,同时也是让我们去养成好的习惯,无论什么方面老师都是关心着我们,让我明白学习的重要性,懂得去成长可以说老师付出了太多,也是要让我们懂得感恩,明白他们的付出真的不容易,每一天都是无怨无悔的帮助我们去成长,对于我们做的糟糕的方面,也是会让我们意识到,不断的成长中老师可以说有着不可取代的位置,认真的去学习,去上好课,做好我们的作业,也是对于老师教学的一个肯定,感恩老师,或许我们做不了太多,但是认真的学习,向老师问候我们完全是可以去做到的。除了老师,平时同学们也是帮了我们很多,不懂的问题,有时候同学会主动的告诉我们,运动会上给我们加油,每一次的帮助都要懂得说谢谢。

常怀感恩的心,让我们明白他人的帮助不是义务的,也是让我们可以更好的生活和学习的同学们,我们要懂得去说谢谢,去珍惜他人给予的帮助,同时也是要有一颗感恩的心去好好的过好我们的学校生活和学习,让我们一起向老师,向父母,向帮助我们的人去说声谢谢感恩他们。

怀感恩之心演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道吗?每年11月第四周的星期四,是感恩节,今年的感恩节是上周四。因此,今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。

在科技和经济飞速发展的今天,物质是愈加的丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?

有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”

同学们,感恩是一种行为,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。

怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂!

最后,我这有三句话希望与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

怀感恩之心演讲稿 篇6

居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。

感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多,我们忘记了感恩。

随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

同学们,面对父母的养育、老师的教导,“我们是不是应该放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友呢?”答案是肯定的。在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……

父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要你用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩遗弃你的人,因为他让你学会了独立;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩诬陷你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

怀感恩之心演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什

么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培? 因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

怀感恩之心演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每年的三月八日,是一个令人感动的日子,街上的行人都春风满面,常怀感恩之心,妇女们真正享受到了男女平等的快乐。

每年的这一天,我们都给妈妈过节。妈妈每天含辛茹苦,为的就是给我们一个良好的生活环境;妈妈每天为我们操劳,为了让我们健康、快乐、幸福地成长;妈妈每天为了我们忙东忙西,为了让我们每天有进步,将来能有出息。妈妈不求回报,在这个特殊的日子里,让我们递上出色的`答卷,递上一杯热乎乎的茶,递上一盘自己亲手做的美味可口的饭菜,就能让妈妈感到无比的欣慰;给妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些自己力所能及的事,让妈妈感受一下我们的感恩的心。

在这个特殊的日子里,我选择了给妈妈洗洗脚,给自己洗脚简单,给妈妈洗脚就有点难了,我先把水掺和的恰到好处,然后给妈妈脱下袜子,然后再把妈妈的脚放进水里。妈妈的脚上都起茧子了,每一块茧都是因为操劳而出现的记号,我使劲地搓着妈妈的脚,我一抬头,发现妈妈头上多了几根白发,脸上多了几道皱纹,这难道不是妈妈的辛苦劳动而出的标记吗?是的,这就是妈妈汗水而流下的划痕。

妈妈是一个亲切的字眼,是一个神圣的字眼,是一个让世界为之震动的字眼。我们受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

在这个特殊的日子里,让我们对妈妈真诚地说一声:“节日快乐!”

怀感恩之心演讲稿 篇9

世人常言,吃水不忘挖井人,儿时课文中所学的文章在那个懵懂无知的年纪总是体会不了其中的含义,现在想来,总是能悟出几分道理来。

瑞金城外有个小村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候在那住过,村里没有井,吃水要到很远的地方,毛主席就带领乡亲们挖了一口井,解放以后,乡亲们在井旁边树立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

那个时候啊,心里只想着:毛主席不愧是一代开国元帅啊!更是称赞他的丰功伟绩。许是小孩子悟性不高吧,如今再看起这篇课文,却思索出另一番韵味。

毛主席爱民如子,造福四海自不用说,单论沙洲坝的乡亲们就让我们羞愧不如,面色发红。毛主席带领乡亲们挖井,自是造福于民,乡亲们也是投桃报李,不仅树了一块纪念碑,更是在那个战火纷飞的年代给了军队有力的后勤支援,因为他们常怀着一颗感恩之心。在这个金钱、物质、地位、权势纵横往来的世界,人心逐渐变得冷漠无情,每个人不过是怀着各自安好的信念,何来感恩?正因为这样,才有了那些心怀感恩之人,也有了那些渴望得到感恩之人,才让这个世界有些温暖之色。

感恩我们的父母。在那场万千条生命的搏斗中,他们历经千辛万苦把你生了下来,此乃生育之恩。从我们睁开眼嗷嗷待哺的那一刻,父母便把他们全部的身家押在了我们身上,这是一场豪赌,无论输赢,他们都毫无怨言,甘之如饴,直至他们双鬓白发,满脸皱纹,我们平安康健,阖家欢乐。此乃扶养之恩。生养之恩,是人世间两大恩情,焉有不感恩之理?

感恩我们的社会。正是因为社会中形形色色的人物,才能有我们如今或大或小的成就。有了老师,我们才能经受知识的洗礼,成长为一个知书达礼,文质彬彬的好学生;有了农民工,才有了如今繁华的街道,一幢幢拔地而起的高楼大厦;有了警察,才有了我们这个法治的社会,和谐文明地生活……社会对我们的影响可谓不是小恩小惠,又怎能不怀着一颗感恩之心呢?

感恩我们的祖国,如果没有祖国,又何来现在这样安稳的生活?那些守卫在边疆可爱的士兵啊,用他们的鲜血和大好年华换来如今的和平盛世,才让我们高枕无忧地实现自己的梦想,追求自己想要的生活。那些为祖国操劳了大半辈子的功臣啊,用他们一辈子的时光来打理这个伟大的国家,让祖国更加的繁荣富强。他们肩负着如此重大的责任,任劳任怨,鞠躬尽瘁,只为了一个共同的目标――祖国。中国,生我养我的地方,身为他的子民,我常怀着感恩之心。

那些抛弃了年迈的父母,独自享乐的人们;那些整天碌碌无为,如虫豸般的人们;那些背叛祖国,出卖国家的人们,你们有没有怀着一颗感恩之心?经年过后,你们会不会也会变成一个不近人情,冷血无情之人呢?常言道,滴水之恩当涌泉相报,那些在暴雨灾难来临时一个个挺身而出的勇士,冒着大雨抛下救生圈,结起绳索,搭建生命之线的人们,那些捐赠物品,散尽钱财帮助贫苦家庭的人们,那些冲锋在枪林弹雨,不畏生死的人们,因为他们怀着一颗感恩之心,所以值得我们每个人对他们的感恩。

常怀感恩之心,才能让周围的事物不那么糟糕,社会人情不那么冰冷麻木。愿感恩之心的种子,播撒在每个人的心底,生根发芽。

怀感恩之心演讲稿 篇10

“谁言寸草心,报得三春晖”,这句经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。我个人认为感恩是每个人应有的道德准则,感恩是一种品德。难道不是吗?其实坐下来静静思量,我们需要感恩的对象太多太多……

首先,我们要感恩父母,感谢父母赋予了我们生命,并把他们一切的一切全都给了我们,让我们在幸福地生活、学习,却从来不求一丝的回报。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,更何况,父母给我们的是一片汪洋大海。在他们劳累时,你是否递上了一杯清茶?在他们焦虑时,你是否送上了一份温暖?在他们伤心时,你是否奉上一句安慰的话语?让我们从今天开始吧,在家主动承担一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,当然我们要做的还很多很多……总之,我们要努力做一个让父母放心的好孩子,以此回报父母对我们无可替代的爱。

作为学生,我们还要感恩老师。自从我们踏进美丽的校园,我们便在老师的谆谆教诲中一点点进步,一天天成长。面对老师的教诲,我们应该细心地聆听,诚恳地接受;面对老师的辛勤付出,我们要倍加珍惜,不能熟视无睹,而要心怀感恩——讲文明、懂礼貌,遵守纪律,勤奋学习,努力取得优异的成绩,争取做一名优秀的学生,以此回报老师对我们无私的付出。

我们还要感恩陪伴我们健康成长的亲人和朋友。当然我们还要感恩的人很多很多……让我们也感恩他们吧!

6.晶莹剔透的感恩之心 篇六

今天,花麦姐姐带给大家一道滋补清甜的甜点——冰糖银耳莲子羹,因为老师在上课的时候,需要经常讲话和吸入粉尘,所以,时时会有一些咽喉和呼吸系统的不适。而这道甜点是润肺润喉最好的食品,非常适合我们辛勤的园丁。

它的做法非常简单,最重要的就是时间和耐心。跟花麦姐姐一起,就像老师对待你一样,耐心地将爱融入其中,为你的老师烹调出一碗充满着感恩之情的冰糖银耳莲子羹吧。

材料

莲子50克,银耳30克,冰糖100克。

准备工作

1. 将银耳提前4个小时用冷水泡发。

2. 将莲子提前1个小时用冷水泡发。

步骤

1. 把莲子一个一个地掰开,剔除里面黄绿色的莲心(莲心不要扔掉)。银耳切掉黄色的硬结,撕成小朵,盛入盘子中。

2. 把莲子和银耳同时放入锅中,倒入水,没过银耳3厘米左右。

3. 用大火将水烧开,水如果扑出来,及时将火转小。

4. 水烧开后,转用小火慢慢地煨制1.5~2个小时。每隔10分钟用汤勺搅拌一下,防止糊锅。

5. 时间到了,莲子羹(gēng)开始变得黏稠。

6. 莲子羹黏稠后,放入冰糖,将冰糖闷化,就可以出锅了。

7. 将莲子羹盛入碗中,直接热食暖胃润肠,也可以放入冰箱冷藏,冷食清凉解渴。做好之后,放入保温杯送给老师,相信老师一定会非常高兴的。当然喽,最让老师欣慰的还是要努力学习,成长为祖国发展需要的人才哦!

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