教师树形象演讲稿

教师树形象演讲稿（精选16篇）

1.教师树形象演讲稿 篇一

“重师德、树形象，做人民满意教师” 演讲稿

一切为了孩子，为了一切孩子

———土门幼儿园 郈明雪

初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是个孩子王。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己跟需要的是一颗真心与挚爱，一分责任与使命。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并以我园的宗旨“一切为了孩子，为了孩子的一切”当做自己的座右铭。

虽然在父母的眼里也许我还是个孩子，但在家长们眼里，我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢，领导同事信任的老师，上学期我开始带小班的孩子，这对我来说无疑是一个新的挑战，这是我第一次接触小班的孩子，也是我工作上有一个新的开始，当迎接孩子第一天来园时陌生害怕的眼神，听着他们声嘶力竭的哭声，看着家长依依不舍抹泪的脸庞，让我觉得孩子好可伶、好心疼，但又带着许多的伤感和无奈。经过班上两位老师的经验传达，还有更多老师们的提醒与不再那么害怕了，渐渐地一群可爱的孩子不知不觉就成了我的开心果，只要看见他们，再烦心得事都会烟消云散。

我爱我的事业，但我更爱孩子们！

弹指一挥间，从踏入幼儿园已经快三年了，这三年来，我深知作为一名幼儿教师是不容易的，每天在一线工作中，我们要说很多相同的话，要做很多烦琐的事，要面对孩子们很多的调皮捣蛋，有时甚至忙得连喝水、上厕所的时间都舍不得抽出来，面对这样的工作怎样才能做好一名“一切为了孩子，为了一切孩子”的优秀幼儿教师呢？以我这些日子的累积经验与反思来说，我个人认为首先我们要做一个用心去爱孩子的老师，用快乐去感动孩子的教师，要让孩子在愉快的氛围中学习，所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感，只有自己有了一个良好的心态才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作对孩子投入自己的热情。

不仅如此，我们更要在孩子们面前摆正自己的位置，敢于知错就改，前不久我们班发生了这样一件事：平时在班里，无论是一些健康教学活动，孩子常规训练，我们总是要求孩子吃饭时不能乱扔饭菜，要养成勤俭节约的好习惯，如果谁没有把饭吃完，就不能吃零食，是要被老师批评的。可就在这一天中午，孩子们

“重师德、树形象，做人民满意教师” 演讲稿

都坐的好好的在就餐了，但我感到饭菜不合口，吃了几口就没有再吃了，有一个孩子跑过来盛饭，看了看我的碗，有看看我说：“老师，你还没吃完，不能浪费哦！”我忙找借口说到：“老师是吃不下了！” “我帮你吃吧！”一时间很多孩子都表示要帮老师吃，被孩子们这么一说我顿时感到特没面子，我这才向孩子承认错误：“老师错了，老师不应该浪费粮食，老师这就把饭吃完！”圣人也有犯错的时候更何况是我们，但后来，我开始用更高的标准来要求自己，约束自己了，孩子们也慢慢的开始养成了知错就改的好习惯。

相信在我们的生活和工作中这样的例子还有很多，虽然这些在别人看来只是一些无关紧要的事，但在我们老师看来却是一个很好的教育机智，它会让孩子们感到老师的诚恳与和蔼，这样孩子心中会把老师当做自己的朋友，更愿意学习老师的优点，这也是我们教学中常说的言传身教的作用。

其实幼儿教师做的不只是这些，老师们做的还有很多，有时会因为家长们忘记或工作抽不开身来接孩子而一直坚守在自己的岗位上，也常常会因给孩子和家长筹备这样或那样的活动而自愿在工作岗位上加班，每天24小时都会嫌时间不够用，有时就连做梦都是在学校和孩子们的那些事，在家里什么废弃物都舍不得丢，什么工具都要学着用，孩子们在学校的“吃、喝、拉、撒、”都要细心管理，“吹、拉、弹、唱、画”常常都要加深学习，家长工作很难做，安全责任也很重大，需要时时刻刻提高警惕，可是即使是这样，对于我们园的老师们、还有很多因为热爱孩子热爱我们幼儿教育这份神圣职业的人来说，这些又算得了什么呢？我们在乎的不是我们做了多少，而是我们能尽自己的最大努力为我们热衷的事业和最可爱的孩子们付出多少？

今天，我们站在幼教这份工作岗位上，我们感到神圣与自豪，因为我们从事着绿叶的工作，因为我们是一名普通的幼儿教师，因为我们不悔的理想与选择，因为我们一切为了孩子，为了孩子的一切，更为了一切的孩子！

2.教师树形象演讲稿 篇二

天津市河东区第二十四幼儿园建于1987年, 坐落于河东区二号桥建新楼内, 2002年被评为天津市一级幼儿园。幼儿园占地面积1800平方米、建筑面积1448平方米, 现有7个教学班、235名幼儿。

该园拥有一支严谨笃学、团结协作、充满活力的教师队伍。在“和谐、健康、快乐, 给人生最坚实的起步”的办园理念的引领下, 他们打造了幼儿品德教育特色;在促进园所科学发展、提升教育质量的进程中, 彰显了“挚爱、责任、品优”的园所文化魅力。

园所发展的关键在于拥有一支强有力的教师团队。“把无限放在你的手掌上, 永恒在一刹那里收藏。”这是英国诗人布莱克的名句。教师, 正是那个给予孩子们无限希望、帮助孩子们创造永恒辉煌的人。作为“人类灵魂的工程师”, 教师的人文素养将直接影响到孩子们的人格塑造和健康成长, 影响到教育品质的提升和教育内涵的充实与完善。高品质的教师应当有爱心、有活力、更有高尚的职业道德。因此, 河东二十四幼先后开展了“树”阳光教师、“创”优质教育特色、“争”学习实践标兵、“促”园所科学发展系列活动、“爱与责任”主题教育和“三亮五比三评、星岗号同创”等活动。从而以积极的影响力, 带动每位教师始终保持昂扬向上的状态, 不断提升自身的人文素养。

为进一步丰厚教师的文化底蕴, 使其逐步成为“得天下英才而教之”的人师, 园所带领大家“走进书林”鼓励大家多读书、读好书, 使阅读成为教师的一种生活方式。如, 有步骤、有针对性地指导教师深入学习《促进教师专业成长的理论与实践策略》一书, 从而在教师的理论与实践中架起一座桥梁;在教研活动时组织教师阅读绘本故事, 从而拓宽教学思路;为教师赠送图书卡, 拓宽读书视野, 从而有了“横看成岭侧成峰”的多元眼光;开展荐读会, 更是为了悟大师心语, 寻找教育真谛。这些举措不断地提升着教师们的文化知识储备, 并使河东二十四幼这个团队达成了要不断学习和进取的共识。

3.展巾帼英姿 树建行形象 篇三

“全国金融系统女职工文明岗示范岗”的授牌仪式近日在福州举行，中国金融工会女职工委员会主任宋萍、中国金融工会女工部部长曾萍、建行总行及福建省分行相关领导等到场参加了授牌仪式。

“全国金融系统女职工文明岗示范岗”由中国金融工会全国委员会评出，建行福州金龙支行是我省金融系统唯一获此殊荣的单位。

该支行的文明服务是福建建行文明服务的一个缩影。建行福建省分行有关负责人表示，建行将继续履行“以客户为中心”的服务理念，向大家提供文明周到的服务。

探秘“红色娘子军”的成长之路

这支金融系统的“红色娘子军”产生于建行福州金龙支行，成员共9名，工作岗位涵盖网点经理、柜员、柜员主管、客户经理、理财师等。

自网点成立以来，她们和男员工们携手，不断丰富和提升自己，向客户提供温馨而周到的服务。

关注细节铸就高品质的服务

“先生，您好!这里是贵宾客户专属服务区，请问您要办理什么业务?”来到位于福州五四路繁华商务区的建行福州金龙支行，大堂经理一声亲切问候，专业服务就开始全面启动。

在这里，你获得的是团队协作的服务。在这里，你获得的不仅是财富增长机会，还能掌握正确的理财观念，学到各种理财知识。

遇到理财难题，整个支行的理财团队将为你献计献策，一时解决不了，他们会立即求助省分行、乃至总行的理财团队，尽量地帮你寻找出路。

“他们对市场的判断蛮准的。”客户林先生如此评价金龙支行的理财师们。这样评价他们，是因为林先生有亲身体会：2008年6月，他采纳了理财的建议，购买了建信债券基金，持有半年后卖掉，年回报竟然高达10％以上。这事例只是该支行理财团队提供专业服务的一个侧面。

“不但专业，理财师们还很为我着想。”这是另一位客户徐先生对金龙支行理财师的评价。他曾经让这里的理财师帮忙为100万元的短期资金寻找理财出路，朋友建议他购买某款指数型基金，但这款产品因风险较高并不适合徐先生，理财师立即建议他购买一款流行性很好的稳健理财产品。

就是通过诸如一系列细心周到、体贴入微的服务，建行理财团队不折不扣地践行“以客户为中心”的服务理念。

加强内功修炼打造专业的理财团队

那么，这个理财团队是如何做到比别人更专业的，他们有什么特别之处?建行福州金龙支行行长黄晓清说，通过一步一步的积累，这个团队慢慢地成熟，走向专业化。

2007年年底，福建建行首家以服务高端客户为主的理财型网点——建行福州金龙支行成立，该行成立之时，就确定该网点要走品牌之路：为客户提供个性化、差异化、专业化的服务。

目标明确，但要如何实现这个目标，并无任何模式可以借鉴。这个理财团队成员开始自己摸索，从点滴做起。

为了精心管理客户财富，该行根据员工的特长，将理财团队成员分成基金和证券小组、外汇和黄金小组、保险和理财产品小组等3个专业小组，各小组各司其职，从各种渠道搜集财经资讯，研判各种产品市场走势，并在每周五的支行周会上“华山论剑”，达成共识后编印《建设银行金龙支行本周理财建议》，一则作为客户经理推介产品的指南，一则免费送给客户参考。

理财团队成员下午下班回家，还要做“功课”，功课的内容就从各种渠道搜集经济信息，包括国内国际政治经济形势、黄金走势等相关信息。

为了让该员工及时掌握知识经济的前沿新知，该支行实行了一系列举措：一有空，理财团队成员积极拜访证券公司、基金公司和期货公司等金融机构。及时了解市场信息；聘请专家传授头脑风暴、营销技巧等讲座。

“我们会继续加强学习，让自己更专业，为客户提供更专业的服务。”黄晓清如是说。

4.扬正气树形象演讲稿 篇四

树形象 服务促发展

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

我演讲的题目是《扬正气丹心铸铁军，树形象服务促发展》。

今年是党的十八大召开之年，是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，交通建设面临着难得的发展机遇，在这个重要时期，委党委及时召开了“扬正气，树形象”动员大会，提出了“正气就是生产力，形象就是生命线”响亮口号，这对于我们下一步交通工作的开展具有重要的现实意义和指导作用。

谈正气，讲正气，我们怎能忘记：中华民族就是一个具有浩然正气的伟大民族，而一部中国的历史，就是一部浩气长存，正气磅礴的中国史。从孟子“吾善养吾浩然之气”到文天祥“天地有正气，杂然赋流形”，这是古人身上的正气。八年抗战,则是我们的党和国家为了民族的救亡图存向世人展示的一种不屈不挠、不怕牺牲的民族正气。“98年抗洪抢险”，“08年抗震救灾”，这是在和平时期，党和人民谱写的一曲的万众一心、众志成城、感人至深的民族正气之歌。

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”面对历史，我们看到，对个人，正气是一种气节、是一种品德、是人性中最闪亮的火花！对一个集体，正气就是一种原则、是一种巨大的生产力！对一个国家民族，正气则是是一种无声的宣言，是最强烈的民族意识的凝聚！

再看今朝，不论是一人、一家，还是一个团体、政党，及至整个社会，要取得自身的进步和发展，就必须坚持正气。“要发展就要有动力，动力到底是什么呢？ 不管是“事在人为”，还是 “以人为本”，归根结底都是到人，人是推动一切事物发展的原动力。对一个单位来说，正气旺盛, 单位成员的积极性就能够被充分调动起来，就能把精力放在干事创业上，从而发挥一个集体巨大的“凝聚力，创造力，战斗力”。“风清气正好扬帆”。。要寻求更大的发展空间，就需要用正气营造一个健康发展的环境，用正气铸造一支克难攻坚、战无不胜的“丹心铁军”。

扬正气是促进发展的前提，树形象是促进发展的保障。

2000多年前，有弟子问孔子如何治国理政，孔子讲了三点：足食，足兵，足信。弟子问，如果不得已必须去掉一项，先去哪一项？孔子答：“去兵”。弟子又问，如果还必须去掉一项，去哪一项？孔子说：“去食。民无信不立。”

孔子的回答，至今仍有其深刻的现实意义。政府的公信力是政府在人民心中的形象，在国家的建设与发展中，是比“足食、足兵”更重要的力量。作为政府的一个重要部门，交通工作对于保证一个城市的健康发展，保证人民的生活质量，都起着举足轻重的作用，因此交通的发展，更离不开人民心中的“公信力”的支持。

“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”，为进一步提升交通形象、促进交通发展，在今后的工作中，就需要我们坚持委党委的正确领导，坚持“正气就是生命力，形象就是生命线”这一思想理念，“扬正气，树形象”，一切从全市人民的需要出发，一切从交通发展的大局出发，增强服务意识、优化服务环境、创新服务方式、提高服务质量，为我市交通跨越式发展注入更加强大的生命力。

5.做仁爱之师 树教师形象 篇五

利用假期的时间，阅读了《博学于文，约之以礼》这本书，书中倡导用“君子文化”的思想在教育教学中融入“立志、敏学、崇礼、笃行”的精神，打造校园新文化。在这本书中，让我印象最深刻的是“君子怀仁------仁爱之心，兼济天下”这句话。

孔子有这样一句话“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人.。”它是孔子推行“仁”的重要原则，而“推己及人”就能做到“仁”。“仁”在儒家思想中是宽容、善良和接纳，而“爱”是给予、奉献和舍弃。合在一起是善待他人，为了别人的利益而舍弃自己的利益，甚至献出自己的生命。孔子倡导“仁”学，仁的最基本的一个内涵是爱人。它既是孔子思想的一个重要方面，也是社会基本伦理准则，在今天的教育领域具有着重要作用。作为一名教师，就首先要具有一颗仁爱之心，这是开展教育教学工作的前提。仁慈，是教育活动的本质性要求之一。缺乏仁慈的教育，必将缺乏爱心和关怀，是一种机械、冷漠和无效的教育。所以，教师要具备仁爱之心，对学生仁慈施教。

教师要用爱心和耐心帮助学生树立奋斗目标，树立自信心。这就要求教师不仅仅是对好学生关爱备至，对后进生更应该加倍的关爱与呵护。作为教师，需要的是对待学生一视同仁，要倾注爱心和耐心去发现学生在学习上的点滴进步，要相信每一个孩子都有他们的优点，要努力去发现他们生活、品德上的每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信心，从而缩小师生间心灵上的距离。这样，学生才愿意把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何做人和如何学习的指导。一个以真诚待学生的老师，会时刻得到学生的尊敬，时刻感受到做老师的快乐，时刻看到来自学生们敬仰的目光，所以一个好老师首先要具备的就是对学生的仁爱之心。苏联教育家马卡连科说过“没有爱就没有教育”，冰心也曾说过“有了爱才有一切。” 每个孩子的内心深处都有一根隐秘的琴弦，只要能能找对正确的节奏，就能奏出最美妙的乐章，爱就是发现寻找那跟琴弦的艺钥匙。“教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱护学生。”苏霍姆林斯基的这句话时刻提醒着我们，教师要爱学生，更要爱“特别生”。“特别生”更需要格外扶持，格外关心，倍加爱护，发现他们身上的闪光点，让每一个学生都能在自己的基础上不断提高。教师真诚的爱心能培养学生良好的情感，特别是那些曾经受伤的心灵。因为学生可以从教师那里可以得到无限的关爱，并潜移默化地学会用高尚美好的情感去对待别人。教师对学生以真爱付出，这是教师职业的内涵。我们选择了教师这个职业，同时也就选择了真爱的付出。“爱”是心灵的坦诚相对，是师生之间的沟通桥梁，学生会因教师对其的真爱而乐于学习、奋起。

6.树师德好形象 做四有好教师 篇六

为加强师德师风建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，3月28日上午，聊城经济开发区北城周集小学举行了“树师德好形象 做四有好教师”承诺签名仪式。

活动首先由该校校长致辞，并要求全体教师在教育教学中要提高道德修养，自觉爱护、尊重、理解学生，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。接下来，全体教师在印有红色条幅上郑重地签上自己的名字，履行自己的承诺。学校把本次教师的承诺签名执行情况作为绩效考核、评先评优的重要依据之一。

通过本次活动的开展，进一步提高了全体教师的思想觉悟，更加明确了教师肩负的职责，并激励他们用自己的实际能力来践行师德的承诺。

7.教师树形象演讲稿 篇七

医院品牌建设是医院快速发展的关键。以争先创优活动为契机;以开展医疗活动荆楚行为载体;高度重视人的因素, 以内强素质、外树形象为措施, 倾力打造一流的强势品牌, 把医院建成"百姓放心的医院", 使医院的信誉度、美誉度大幅攀升, 核心竞争力大幅增强, 医疗市场的份额不断增大, 医疗业务不断扩张、彰显出强势品牌的高质量、高效率、高效益, 以达到社会效益和经济效益双赢的目的。

1 强化医院文化建设, 内强素质

1.1 医院文化是医院发展的灵魂

医院文化是指医院员工及社会公众对医院的价值观念、行为规范、综合实力、外显前进活力、未来发展前景的具体感知的总和[1]。医院文化的核心是以人为本, 体现在以病人为中心, 看病时不能见病不见人, 医院管理中不能见物不见人。医院文化内涵体现为权利、人道主义、科学三大主流文化。

1.1.1 权利文化即医疗制度和医院规章, 是人民群众享受医疗权利的保障, 医院以病人为中心, 尽其医疗职责。

1.1.2 人道主义文化即医德医风和医务人员的职业道德。优秀的人道

主义文化体现为南丁格尔风范和白求恩精神、良好的医德医风、"救死扶伤"的革命人道主义。

1.1.3 科学文化即精湛的医疗技术和先进的诊疗设备。卫生人才为第

一资源[2], 科学技术是第一生产力, 技术创新是提高医疗服务质量的根本。

一个医院如果缺乏文化, 就变成了人体修理厂[3]。医院文化建设将医院文化之"魂", 附在医疗工作之"体"上, 提升核心竞争力。

1.2 医院文化建设需重视四大理念

1.2.1 诚信理念

诚信是社会主义道德的基本规范, 是各行各业的行为准则, 是医院最大的无形资产。医患之间的诚信是一种信息非对称性的诚信, 基于患者在医患关系中的弱势, 医院讲诚信尤为重要。诚信意味着完全以患者的利益为出发点, 贯彻"以病人为中心"的服务宗旨, 将诚信理念溶入医院文化中, 以形成员工的行为规范和准则。

医疗收费成为患者投诉热点的原因, 主要为医院在群众心目中缺乏诚信, 要从根本上解决问题, 需从医院诚信文化建设入手, 使员工懂得诚信对人格的意义和"诚信兴院"的重要性。开展树立医院诚信形象的活动, 充分体现医院以病人为中心、医生替病人着想、医疗让群众满意的服务宗旨, 形成一个医院倡导, 职工参与, 群众监督的良好局面。

1.2.2 人本管理理念

在医院管理中突出人本理念。以人为本, 一是尊重人格。现代社会中, 人是物质财富和精神财富的创造者, 因此, 管理者应充分尊重被管理者。二是突出柔性管理。包括目标管理和提高工作吸引力。目标管理是指将医院总目标分解到科到人的管理方式, 更多注重结果, 为员工主动性和创造性的发挥提供更大空间。提高工作吸引力指充分唤醒和发挥人的潜能, 从岗位轮换和丰富工作内涵来实现。三是构筑双赢平台。医院应构筑与员工共同发展平台。让员工明白只有通过这个平台, 自身价值才得以最大限度实现, 只有医院发展才能提供更大空间, 离开这个平台, 将成为无源之水、无本之木。医院发展也必须为员工营造好的发展平台, 提供宽松环境, 提高员工素质, 方可留住人才。

1.2.3 忠诚理念

人本管理理念强调医院对职工的责任, 忠诚理念则突出职工对医院的责任。忠诚是传统道德文化的主要内容之一, 曾一度被利益所取代, 要从根本上解决不忠行为问题, 唯有依靠道德文化建设引入忠诚理念, 使忠诚成为员工自觉行为。员工与医院是鱼水关系, 正确处理员工与医院利益, 使员工合法利益得到尊重。在医院无愧于员工基础上, 对不忠于医院的员工加强教育, 违犯制度者严肃处理, 以体现员工忠诚的必要性。

1.2.4 营销理念

随着医院走向市场, 营销学也逐渐被应用于医院经营管理中, 加快医院营销文化建设已凸显重要。在医院经营管理中引入营销理念, 培养营销人才, 掌握患者心理需求、审美情趣、性情偏好等特性, 了解语言、风俗、宗教等影响因素, 增加医院营销文化内涵和品味, 以提高竞争力, 通过对外宣传和广告, 增强医院营销文化渗透性。

医院文化的核心体现了医院精神和员工的价值理念, 因此, 塑造强势的医院文化, 是医院可持续发展的强大动力。

1.3 创建学习型医院

21世纪的竞争在于学习, 学习力度决定成功速度, 根据卫生人才的智能性、探索性、创造性和独立性等特征, 围绕塑造创新能力的目标, 加大对员工教育投入, 选派国内外进修;举办培训班, 请高水平专家授课;员工自修提高学历等, 多途径让员工接受新知识、新理论、新技术和新方法, 使其综合素质快速提升。

2 加强医德医风建设, 外树形象

2.1 医德医风建设是立院之本

将医院文化培植和人本管理理念贯穿在强化教育引导、完善约束机制、实施有效激励等措施之中, 扎扎实实地开展医德医风建设, 使医院在发展过程中, 始终坚持信誉取胜、美誉兴院, 使医院在激烈的市场竞争中立于不败之地。

2.1.1 教育引导--春风化雨润物无声

坚持不懈的医德医风教育, 潜移默化地影响、改变、规范医务人员行为。大力宣传医德医风建设的重要性, 制订《员工手册》, 系统规范医德医风行为, 让员工学习、领悟和执行;强调领导率先垂范, 以身作则、廉洁自律, 成为员工楷模, 以人格魅力影响和鞭策员工全心全意为病人服务。

2.1.2 约束机制--有规矩才能成方圆

建立完善的管理制度, 形成规范的约束机制, 使员工有章可循。实行责任追究制, 逐级负责, 齐抓共管。院长公开向社会承诺:建设"无红包医院", 为确保承诺兑现, 医院为每个员工建立《医德医风档案》, 将结果与评先、晋升、提拔、奖金等挂钩。建立医患联系卡和回访制度, 开放院长接待日, 聘请社会监督员, 督促医院坚守诚信原则, 以提高社会信任度。

2.1.3 激励机制--医德医风建设的加速器

在符合道德规范前提下, 鼓励员工对正当物质利益的追求, 对员工付出给予合理回报和精神激励;处理好医德医风和激励机制的关系。根据岗位责任、风险和付出的不同, 打破分配上的平均主义。为专业技术人员创造良好的工作条件和服务患者的平台, 提供事业发展空间。积极支持员工开展医学科研和学术交流, 支持论文发表, 重视刊物奖励, 以激发专业人员的学习热情。

2.1.4 文化培植--优良团队构建的基础

将医院文化根植于员工思想是医德医风建设和发展的不竭动力和精神源泉, 长期的文化熏陶将医务人员凝聚成一支优良的团队, 集中体现为以敬畏之心对待生命、以仁爱之心对待患者、以责任之心对待工作、以报效之心对待社会。

2.2 医院文化建设与医德医风建设互相渗透

将医院文化注入医德医风建设中, 以员工为中心、以文化熏陶为手段, 在自然和谐的氛围中提升医德医风建设的质量和效果。坚持以人为本, 真正做到关心人、尊重人、理解人和体贴人, 努力营造良好的人际环境和氛围, 倡导人与人之间的相互理解、支持、信任与合作, 引导医德医风建设向钻研技术、提高水平、增强能力、优质服务的方向发展。实践证明:医院文化与医德医风建设的相互渗透和融合是医院发展的重要举措。

综上所述:医院强势品牌已成为医院快速发展的引擎, 医院精神、医学道德观和价值观等深层的文化意识充分体现和反映出医院形象的内涵, 它们决定着医疗活动的行为、取向和发展方向, 是构成医院形象的灵魂、支柱和基石, 更是打造医院强势品牌的根本, 加强医院文化培植与医德医风建设, 是医院快速发展的关键举措。通过内强素质, 外树形象, 成就医院强势品牌, 并使之深入人心, 以充分赢得社会的信赖, 达到促进医院跨越式发展的目的。

参考文献

[1].赵瑞芬.创新医院文化管理的若干思考[J]..现代医院, 2009, (10) .

8.中国东莞　再树政府新形象 篇八

“中国东莞”显露三大亮点

东莞电子政务建设仅仅经过了两年时间，政府网站的质量综合评价在全国257家地级市中名列前茅，其发展速度和成绩引人注目。东莞政务网“中国东莞”网站有着自己的独特风格，其中网上办公、互动性、信息使用指南是“三大亮点”。

亮点一：“一站式”网上办公。东莞政务网的网上办公有专门的报税大厅、行政审批大厅、社会保障网主页、采购网主页的链接，这些是东莞政府网上办公的一大特色。东莞政府许多部门都能够切实上网办公，通过东莞政务网的整合进行分工协作和信息互通，基本上实现了地级市政府的“一站式”办公，在为市民节省办事时间的同时，显著地提高了政府的行政效率。

亮点二：政府与市民良性互动。东莞政府视窗网站的互动性特色体现在“政府热线”栏目中，东莞政府明确指出该栏目“旨在提供公众与政府的联系枢纽”。“政府热线”子栏目包括市民咨询、市民投诉、领导信箱、机构信箱和广纳谏言。其中领导信箱包括了市五套班子领导的个人信箱，使市民的投诉、建议更有针对性。东莞政府视窗在互动性方面的特色就是：政府反馈及时、政府回复方式规范、方法得当。网站有专门人员随时接受公众信件，按照政府各部职能和市长分工科学归类，及时转发到政府各职能部门。政府部门接到市民信件，第一时间给予充分的解释和明确的答复，并由部门网络终端直接在政务网上公布。

亮点三：多样、便捷的信息使用指南。东莞政务视窗的网站地图实用，并给人一种美感。网站主体背景色为粉绿色，网站采用了树型目录结构的导航图，使人一目了然；查询功能强大，市民使用起来快捷方便，令政府网站更具亲和力。

“东莞模式”的两个基本点

东莞电子政务建设的发展模式是什么?按照“中国东莞”网站的承运商——开普互联信息有限公司总经理汪敏的介绍：“东莞模式”主要是立足于两个基本点，一是“一站式”服务的规划标准，二是由“内”到“外”的建设理念。

首先，东莞电子政务建设定位于为市民、企业提供“一站式”服务，以便民利民为宗旨。东莞政府在电子政务建设一开始就明确了发展目标：用3～5年时间，努力建成一个高效快捷、稳定安全、便民利民的电子政务服务系统，优化整合政府职能，向市民和企业提供“一站式”网络化服务，实现政府办公自动化、管理决策网络化、公共服务电子化，为全社会提供全方位的网络信息化服务。整个东莞的电子政务规划和建设都是紧紧围绕着这个标准进行的。

其次，东莞电子政务建设着重于“内网”的建设，为“外网”提供的公共服务提供了强有力的支撑。现在一些城市的政府公共网站只具有信息发布、形象介绍的功能，市民与政府的沟通也只局限于“政府信箱”等单一形式，网站内容总体来说是静态的，并不是真正意义上的电子政务。而东莞政府网站则是着重于动态的交流，并能较全面地为市民提供各种类型的公共服务，这种“外网”便捷的公共服务正是建立在完善的“内网”基础上的。

9.“转作风、树形象”演讲文稿 篇九

大家上午好，我是仙河镇财政所的***。

今天，我演讲的题目是：“转作风、树形象、做敬业财政人、优质服务是根本”。

为了深入贯彻县委、县政府开展的“作风转变年”活动精神，扎实推进全县财政干部作风大转变，县局决定开展“转作风、树形象、做敬业财政人”演讲赛，庆祝建党91周年，迎接党的十八大胜利召开。

2012年初，在全县上下进行了以“五条纪律规定”和“十二个严禁”确保干部作风大转变的“作风转变年”活动。通过“作风转变年”活动与机关效能建设、学习型党组织建设、创先争优活动、“三问三解”连心工程、党风廉政责任制落实等各项活动，使我认识到：干部作风关系党的形象、关系人心向背，关系事业成败，只有在创新实践中反复锤炼才能成为一名作风过硬、全心全意服务群众，使群众和政府满意的优秀财政干部。

要想在“转作风、树形象、做敬业财政人”中有新的成果：

首先 ,要从思想观念上重视与转变，观念是行动的先导。只有本着一颗对党、对人民、对事业高度负责的责任新，才能更好服务群众；只有本着一颗对自己、对工作、对环境永不满足的进取心，才能不断的充实与改变自我；只有本着一颗对父母、对同时与领导、对社会永怀感恩的感恩心，才能使自己知足常乐永保积极向上的工作心态；只有本着一颗时时刻刻踏实干事、多做少说的敬业心，才能在平凡的岗

位创造出辉煌。总之，思想是根本，只有良好的思想与心态才能走向成功。

其次，要有大胆创新探索、勇于实践总结的胆略。工作中敢于去创新，事业才会前进，事业前进才能获得群众与社会各界的认可，方能树立新的新时期敬业财政人形象，才能展现出作风转变的成果和必要性。在日常工作中，我们要不断地多看、多想、多做，有想法要去积极行动、实验与总结；以提高服务质量为目的，不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善服务手段，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得工作新成果。

再次，要有艰苦奋斗、平凡中坚持进取的精神。艰苦奋斗是我们党的优秀传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。忧劳兴国、逸豫亡身，我们要树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。身在乡镇，我们要耐得住寂寞，在规律的上班生活中更好的学会沉稳与坚持；沉得下身子，在不熟悉的环境中学会从身边小事做起，不好高骛远。

最后，要坚持群众利益高于一切，全心全意为人民服务之宗旨。作为新时期、新时代的财政干部我们必须始终坚持做好关注民生、改善民生、保障民生，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。突出服务基层、服务群众、服务社会三大重点，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，切实做到情为民所系，权为民所用、利为民所谋。热心、热情、亲切接待每一位来办事的群众，耐心、细致的向每一位前来咨询的群众解释与说明党的各项惠民政策，坚决做好党的惠民政策的宣传员与办理员，争取把每项惠民政策以及党和政府对人民群众的关心传达给每一位办事的群众。

总之，我们一定要牢记我们只是人民的公仆、是人民的儿子，没有人民群众的辛苦劳作，就没有我们现在这繁荣富强的社会环境。要常下基层去了解群众的苦与乐，要落实“三问三解”连心群众，多和群众交流，提升服务质量，好的服务才能得到赞誉。

将“转作风、树形象、做敬业财政人”融入我们日常的工作，是大势所趋，我们要认真贯彻落实。

在过去的日子里，领导的关心，同事的帮助，记录着我一点一滴的进步。人生的路正长，道也漫长。我愿与在座朋友们一起，立足本职，守望相助，在工作中学习，在学习中提高，在提高中不断成长,为构建和谐**，我愿与每个成员一道，固守平凡，无私奉献，把火热的激情转化为服务基层、服务群众的具体行动，在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩，在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹！加油！

最后在党的91周年到来之际，祝愿祖国繁荣昌盛，人民安居乐业，我们中国共产党用九十一年的沉淀，铸就今天的辉煌。愿党和祖国明天更加美好。

10.树人民教师形象展人大代表风采 篇十

——记桐梓县十五届人大代表、新站镇中心学校原校长张华元同志

只要走进新站镇中心学校办公室，人们就可以看到有一位年近花甲的老同志。他中等身材，戴着一幅眼镜，圆圆的脸上，一束长长的眉毛，弓箭似的搭下来，眼眶里，流动着温柔，充满了善良和睿智。他就是小学中高级教师、遵义市优秀教育工作者、桐梓县优秀共产党员、桐梓县首届名校长、桐梓县第十五届人大代表、新站镇中心学校原校长张华元同志。

兢兢业业教书 勤勤恳恳育人

他在四十年的教育教学生涯里，一批批学生到张老师手里报到，经过他真情的教学，诚挚的培育，获得了充分的知识“营养”之后，又一批批地奔赴到了更高的学府深造和新的工作岗位发展，就像一位当班的交警，眼前流动一群又一群大大小小的汽车一样，五颜六色，千姿百态。

韩愈说过：“师者所以传道授业解惑也。”张老师深深懂得这个道理。他认为，教书固然重要，育人更不能忽视，众多的学生中，由于先天和后天的原因，他们生理上、心理上差别很大，有的学生智力弱，表现好，有的很调皮，智商高。张老师的目标，就是要把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的人才和接班人，要实现这一目标，就要对每个学生奉献出真诚的爱。爱，是一股无形的力量。他可以使那些先进学生，象鼓满风的帆船，一往直前；他可以使那些后进的学生振作起来，充满信心，急起直追。他始终把育人放在第一位，特别注重学生思想品德教育和理想前途教育。他任教班级班风正、学风浓，全体学生都能团结友好爱，和睦相处，积极进取，奋发向上，遵规守纪。他在育人方面，既注重言传，更注重身教，特别注重自己的形象，要求学生做到的，他总是先做到：要求学生不做的，自己一定不做，时时身先士卒，处处为人师表，获得领导、学生、家长、社会的一致好评。

深钻教研课改 帮助教师成长 他不但注重知识更新，还注重业务水平的提升，只有提高教育教学水平，才能适应当今教育改革的需求。他始终站在教育理论的前沿，不断探索新型的教学方法，还努力深钻教研课改，为扎实有效提高教学质量，他积极认真撰写教学教研论文。十年来，他先后撰写了《如何对待当今身边的“差生”》、《如何抓好农村学校常规工作》、《如何加强农村中小学教师队伍建设》、《新课程下如何上好小学“思想与社会”课》、《用感情、制度、措施、目标来促进教学质量的提升》、《乡镇中心学校校长角色的感慨》等18篇教研课改论文在省、市、县教育刊物上公开发表。

张校长常说：教师各自的经历是不同的，作为同事，如能给年轻人一些帮助，就象在陡峭悬崖上架起一座楼梯，让他们顺利登上顶峰。这些年来，张校长不仅爱护教师，看重事业，而且对他的同事也情真意切，炽热如火。他关心老师们的成长，关心他们的工作，做青年教师的良师益友。他团结协作精神强，积极搞好传帮带，关心青年教师成长进步，与青年教师结对子，不厌其烦地指导青年教师备课、上课，帮助他们找出课堂教学重点、难点，毫不保守地传授课堂教学艺术。青年教师有问必答，常为青年教师作示范，经过他的精心指导，耐心帮助，新站小学年轻教师张桂萍执教的《望天门山》一课，在2008年7月荣获遵义市信息与学科整合课堂优质课二等奖。2012年7月，胡华亮教师参加遵义市首届小学自然实验操作大赛荣获三等奖。2006年11月陶益教师执教的《 年月日》荣获省远教三种模式优质课优秀奖。

重视德育工作 强化学校管理

张校长十分重视德育工作，坚持以培养教师、培养学生的创新精神和创造能力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。时常以感情来带动工作，加强对教师、学生日常行为规范的教育，建立健全各种管理制度，利用各种机会对教师、学生进行德育教育，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实组织开展“祖国好、家乡美”系列活动，使学校形成良好校风、教风和学风。努力构建学校、家长、社会一体化教育网络，要求学校对学生进行全方位、多角度的德育渗透，要求老师家访、电话访，召开家长会，找个别家长座谈等多种形式，保持家校联系，取得家长、社会的支持和配合，形成学校、家庭、社会三位一体教育合力。通过对学生进行安全教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等，陶冶了学生的情操。2014年4月以前，新站中小学参加全县中小学生文艺汇演、中学生运动会等，分别荣获三等奖；中小学教师参加全县演讲、职工文化艺术节和文娱体育等活动，都取得优异成绩。

抓好教学常规 提高教学质量

教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校发展的根本目标，他把教学质量作为首要任务来抓，在张校长心中牢固树立了质量兴校意识，不折不扣、大张旗鼓地抓质量的提高，学校的一切工作都要围绕提高教育教学质量进行。首先，抓好教学常规管理，他深入教学第一线，抓好教师的教育教学常规工作，带头深入课堂听课，组织教师优化课堂教学结构，向课堂教学要质量；其次，他带头参加教学研究活动，引领教师大胆探索新课程改革，组织教师开展校本教研活动，努力提高教师的业务素质和教学水平，创新教学方法，真正起到以教研促教改，以教改促质量，以质量促发展的作用；三是他按照上级《关于进一步提高认识、完善机制、强化管理、全面提高教学质量的若干意见》要求，制订科学合理的教育教学质量考核细则，加大考核力度，严肃考核纪律，注重有效督促与检查落实相结合，进一步盘活教师竞争机制和激励机制，充分调动广大教师工作的积极性，促进教学质量的提升。2014年4月以前，新站镇中小学连续五年在中考、抽考、毕业考试和期末考试中，中学、小学分别名列全县前十名和前五名。

当好人大代表 为民倾情履责 “人大代表职务既是一种荣誉，更多的则是一种责任，一种义务。对我来说，当人大代表和我珍爱的教育事业一样，感到骄傲和自豪。”这是张校长在县人大代表述职中谈到的“格言”。

2011年11月，张校长当选为桐梓县第十五届人大代表以后，他立足本职工作岗位，积极履行代表职责，用自己的实际行动诠释了“人大代表为人民”的神圣职责。近几年来，他坚持一边认真搞好教育教学管理工作，一边当好人大代表，把维护群众利益作为工作的出发点和落脚点，尽自己之所能，当好选民的“代言人”。

2012年4月，张校长根据广大人民群众的呼声与要求，围绕如何深化教育体制改革，大力推动农村教育公平、均衡发展，加强教师队伍建设，努力提高教育教学质量。他认真撰写了《加快推进农村教育均衡发展，进一步稳定农村学校教师队伍》的意见和建议，强烈呼吁县委政府或相关部门，加大对农村教育的投入力度，加强教师队伍管理，引起了县委政府及有关部门的高度重视，采取实施了高寒边远山区任教的老师，增加边远津贴；在农村任教的老师，中级职称全员聘任等一系列切实可行的措施，农村教师得到了倾斜和实惠，有效解决了农村教师稳定问题。在2013年、2014年县十五届三、四次人大会上，张校长针对新站中学差学生宿舍问题，学校有三分之二的学生在校外借宿，学校管理困难，更有隐患。他大胆地提出了《关于新站中学原校址与新站派出所地盘置换修学生宿舍问题》的建议，得到县人大常委会的高度重视和采纳，通过多方艰辛的努力，新站中学宿舍楼终于2014年4月落地修建，2015年5月竣工，解决了300多学生校外借宿的疾苦，更为学校强化管理，创造了好的条件，营造了一个美丽的校园环境。张校长当人大代表三年多来，紧紧围绕教育、法制、水电等问题共向县人代会提交了代表议案、建议和意见8件。2013年参加了县人大常委会组织的关于教育实施营养餐的评议会。2014、2015年还参加了镇人大主席团组织的关于学校布局调整，改善办学条件、促进全镇中小学教育均衡发展以及小城镇建设和210国道改扩建项目等5次视察调研活动，提出意见和建议12条。

11.勇于探索求发展 立足服务树形象 篇十一

丰富载体 服务会员有成效

服务会员是商会工作的主题。江桥镇商会牢牢把握“两个健康”工作主题，服务和促进广大非公有制企业健康发展，丰富和拓宽各种服务平台、活动载体，从而不断提升商会自身的号召力、凝聚力和影响力。

江桥镇商会自1999年起，便创办了《商会简报》，2005年更名为《江桥商会》。2007年在镇党委、政府的大力支持和精心指导下，简报成功改版为《江桥商界》杂志，镇政府每年拨款10万专项资金支持《江桥商界》。《江桥商界》杂志为季刊，主要以国家宏观政策、江桥经济发展走向、“两新”组织党建、商会动态、会员名片和会员风采等为重点，使商会在推进江桥在建设“北虹商务新市镇”进程中，真正发挥窗口和桥梁的作用。目前已创办23期，发放至所有会员单位及全镇相关部门。

江桥镇商会在工作中注重寻找工作切入面，形成联动效应。他们与社会工作党委联动，在新经济组织党的建设工作中，商会积极促成会员企业成立党组织，在现有的会员企业中，党组织的覆盖面达到了45%。与群团工作联动，商会积极协同工会、劳动保障等部门开展创建“劳动关系和谐企业”工作，截止到2012年底全镇会员企业中已发展为和谐企业的共87家，其中获区级和谐企业的达43家。与村、园区形成块上的联动，今年新启动由镇妇联牵头，商会与各经济城共同参与协办的“商海精英姐妹沙龙”活动，得到众多会员女企业家的广泛参与。

近年来，镇商会举办各类培训班共50多期，近6600人参加培训；组织会员单位参加“人力资源管理与开发”研讨会；配合企业组建工会16家；协助工商、税务等部门加强企业管理人员法律法规知识的学习。2009年9月，由江桥镇商会牵头，会同镇综治办、封浜派出所创建成立商会内保协会，通过推行“四项服务”工作法，努力推进企业技防、物防、心防建设。协会成立三年多来，30家入会企业案件发生率同比下降22.5%，报警数同比下降38%，联动机制成效显著，为企业发展提供了良好的内部环境和外部环境。

围绕中心 推动发展有突破

商会本身是具有经济性质的组织，嘉定区江桥镇商会紧紧围绕地方经济社会发展的中心，引导广大非公有制企业加快转型升级步伐，团结和带领全镇非公有制经济人士为地区新一轮发展作出贡献。

近年来，嘉定区工商联江桥镇商会引导传统企业转型升级，发挥龙头企业的带动作用，引导中小企业走专、精、特、新发展道路。2009年国际金融危机，商会会长、生产型企业上海连成集团总裁张锡淼积极响应政府号召，会同其他八家会员企业发起成立了嘉定银丰小额贷款有限公司，成为了上海市首批设立的8家小额贷款公司之一，迈出了实体型企业成功向金融服务类企业转型的第一步，同时也为地方中小企业融资难问题解决燃眉之急。2010年，老牌生产型会员企业上海传奇电器有限公司，重新投资成立上海易电网络科技有限公司，创立了“中国工业电器网”，转型成为了一家电子商务平台的运营企业。经统计，近年来江桥镇商会会员企业中，由传统制造业向新兴产业转型升级的企业达到了23家。

对于有发展潜力的优秀企业，嘉定区工商联江桥镇商会积极引导，帮助企业做强做大。经过培育，会员企业中有15家企业荣获了“中国名牌”商标、“科技小巨人”企业、“技术改造项目企业”等多项荣誉称号。2011年，镇商会副会长单位，获得过“中国名牌”商标、“科技小巨人”企业、上海市“高新技术企业”等荣誉的上海康德莱企业发展集团有限公司成功实现了股份制改造，改制为上海康德莱企业发展集团股份有限公司，准备在上交所挂牌上市，一旦上市成功，将成为嘉定区首家在主板上市的民营企业。

镇商会充分发挥会员的社会关系与在商界的优势，为江桥镇的招商引资做好牵线搭桥等服务工作。近年来，通过商会会长、执委、会员单位等企业介绍，投资入驻江桥的企业有132家，注册资金达5.6亿元，年度税收5000多万元。

坚定理想 回馈社会有担当

非公有制经济是社会主义现代化建设的重要推动力量，非公有制经济人士是党执政的重要群众基础和社会基础。嘉定区工商联江桥镇商会坚持团结、服务、引导、教育的方针，以增强非公有制经济人士对中国特色社会主义的信念、对党和政府的信任、对企业发展的信心为主要内容，引导广大会员企业积极开展各类活动，帮助他们在发展企业、回馈社会、造福人民的实际行动中，进一步增强信念，坚定理想。

嘉定区工商联江桥镇商会积极发挥自身参政议政渠道作用，支持会员企业中各级政协委员、人大代表、党代表在各类会议中多多提案，鼓励广大会员企业建言献策。近年来，江桥镇商会根据《关于非公企业中开展走访联系活动实施方案》的文件要求，多次开展了“非公企业走访月”活动，各片区秘书通过走访、电访、信访等形式联系走访有代表性的非公企业百余家，征求企业意见、建议、问题10余条，并梳理、归纳、汇总后上报区工商联及镇党委、政府。

今年，根据中央统战部和全国工商联《关于开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动的实施意见》的文件精神，江桥镇商会积极制定活动计划，组织开展企业“忆成长、话梦想、讲贡献”活动，激发非公有制经济人士的创业热情和创新精神。同时，商会将理想信念教育实践活动与推进《非公有制经济代表人士承担社会责任情况》调研结合起来，通过执委会议、光彩事业主题日、劳动关系和谐企业创建活动等不断深化和推动，形成非公有制经济人士思想政治工作的有效机制。

江桥镇商会积极引导会员企业热心参与社会公益事业，助学、助老、助业、助军，支持地区宗教文化事业发展，倡导致富思源、扶危济困的光彩精神。自2008年以来，商会企业参与各类抗震救灾、助贫助困等光彩事业捐款总额达到686.5万元。会长企业连成集团向区光彩事业促进会捐赠金额50万元，用于“光彩六助”项目；东锦集团春节前向全镇万余户村民馈赠价值180万元的春节大礼包；雯婕集团成立公益基金，通过上海市希望工程办公室向江桥实验中学捐赠25万元，用于奖励该校的优秀学生和先进教职员工，捐赠30万元支持甘肃希望小学建设。广大会员企业积极参与光彩事业，勇于承担社会责任，在维护社会稳定、提高社会凝聚力、促进社会和谐方面发挥了积极的作用。

12.教师树形象演讲稿 篇十二

关键词：大唐,主题实践活动,成效

为了贯彻落实十七大精神, 以及进一步提升集团公司的人力资源工作水平, 为公司进军世界五百强提供强有力的人才保障。因此从2008年起, 大唐耒阳发电厂响应总公司号召, 进行了“两服务、建三家、树形象”的主题实践活动, 并取得了丰硕的成果。本文针对这一实践活动取得的成效做进一步的探讨。

一、“两服务、建三家、树形象”主题实践活动的目标

本次实践活动的总体目标就是要进一步落实保障我公司人才队伍建设的各项措施, 全面的优化人才配置, 在人才的选用和培养方面建立更加有效的机制, 并且将专业技术的队伍以及生产技能的队伍打造成公司最强有力的人才后备力量。并且为员工的职业生涯提供合适的发展通道, 建立一种新型的和谐的劳资关系, 实现劳资双方的互利互信, 并且真诚的展开沟通合作, 共同为公司的发展目标努力奋斗, 为了我厂的战略目标以及总公司进军世界五百强的目标提供人力资源的保障。

二、“两服务、建三家、树形象”主题实践活动的主要内容

本次主题活动中的“两服务”主要指的就是对于生产经营管理, 以及广大的职工在内, 服务于集团公司和我厂的战略目标发展的全局, 同时服务于所有的员工, 为他们的职业发展搭建更广大的平台。“三家”即指为了建立选用人才和培养人才的新机制, 人力资源管理部分要建成干部之家和人才、员工之家, 为企业的和谐建设做出贡献。“树形象”就是从严治理人才队伍, 并且严于律己, 把人力资源管理部分建设成一个可以切实服务于企业发展, 并且落实好科学发展观, 保障各个部门都可以合理配置人才资源, 顺利完成生产目标, 并且在人力资源的专业人员队伍建设上, 要致力于建设成一支讲党性、重品行以及可以作为表率的, 业务素质过硬的队伍。建立忠诚正直的形象, 并具有清正廉洁的品德, 为全体员工树立企业的良好的形象。

三、“两服务、建三家、树形象”主题实践活动取得的主要成效

本次活动取得的成果非常丰硕, 主要从以下几个方面表现出来:

1、在服务活动的建设上, 人力资源部贯彻实施了建立“干部之家”的宗旨, 将领导班子和干部的队伍建设提高了一个明显的层次, 综合提升了领导人员的管理水平, 使我厂整体的领导队伍素质得到了明显改善, 为增强我厂的核心竞争力提供了强力的支撑。其次在贯彻实施民众集中制方面增强了领导班子的整体凝聚力。进一步健全了党委的议事规程, 在决策程序和重大事项的决定制度方面都进行了进一步的规范, 使领导队伍可以更加科学民主的进行决策, 并且使得领导人员可以更加和谐的相处, 共谋企业的大发展。在干部管理机制上也进一步的规范化。对照相关的规定长成建立健全了干部的管理机制, 强化了其严肃性, 使得领导队伍的执行力得到了明显的提升, 同时在执行领导干部管理时坚持公平公正和公开的原则, 严格按照相关制度规则进行领导干部的选拔, 建设了一只能力强、作风硬, 同时业务出众的高素质的领导队伍。对于领导班子中出现的矛盾问题也进行了机制的创新, 围绕着我厂的发展目标, 制定了新的绩效考核方式, 从新的组织体系上改善了领导干部的思维方式, 推动领导干部管理的科学化和规范化。在“员工之家”和“人才之家”的建设上也取得了较好的成效, 制定了战略性的人才培养规划, 结合企业的特点壮大人才队伍, 同时科学有序的构建劳动组织体系, 使得企业的劳资关系始终处于和谐稳定的状态, 并且不断优化薪酬分配制度, 对员工的绩效考核制度进行完善和创新, 也对劳动合同进行不断规范, 使得企业的人力资源管理上了一个更高的台阶。

2、在树立形象方面, 通过主题实践活动使得我厂的人资系统的工作规范更加的标准化, 并且结合不同岗位的需求重新标定了人力资源部门的工作规范, 使得人资专业人员的工作能力也得到了有效的提升, 不论是政治理论知识还是业务技能水平都得到了有效的提高。对待员工的态度也更为亲切, 在工作作风方面也更加求真务实。

3、在员工的评价机制方面更加专业和科学化, 更新了管理机制, 科学的开发人才资源, 推行员工持证上岗的制度, 加快了人才队伍的建设, 使得我厂的人才培育机制得到了有效的强化。同时, 在“软环境”的塑造方面, 也为吸引人才留住人才起到了较大的作用。

结语

我厂通过开展“两服务、建三家、树形象”的主题实践活动, 大力的改善了原来的人力资源管理状况, 使得我厂的人才队伍建设得到了较大的提升, 领导干部的管理和员工管理机制的建设上也取得了较为突出的成效, 为企业树立了良好的形象, 营造了良好的工作氛围, 为促进我厂的战略目标的实现和集团公司的发展做出了贡献。

参考文献

[1]贾建明:《创优争优是打造精品工程的原动力》, 工会博览·理论研究, 2010 (10) 。

13.医师节树形象,做合格医生演讲稿 篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、同事们大家下午好：

今天我演讲的题目是《树医院形象 做合格医生》 我们不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我们神圣的职业； 我们不是学者，不能用犀利的语言描绘我们肩负的职责； 我们也不是歌手，不能用甜美的歌声赞美我们光荣的使命。

但是我们可以用爱来呵护临危的生命，用爱来装饰医院这片美丽的天空，让这份爱得以在生命中延续，在生活中成就辉煌。作为一名救死扶伤的医生，我要感谢我的职业，是它让我知道怎样平等、善良、真诚的对待每一个生命；是它让我懂得爱岗奉献的价值和乐趣！

如果人生是个大课堂，那么我可以肯定的说，阿旗医院就是我的老师。在这里，除了学到工作中需要的知识和技术，还学到了认真细心的态度和责任感。

对于我们年轻的一代，即使我们没有像龚自珍那样“我劝天公重抖擞”的能耐，也没有毛主席“指点江山”的豪迈，但是，我们却有着一颗炽热的心，将救死扶伤、解决病痛为重大己任，为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

作为一名来本单位不足一年的新人，我没有资格谈什么大理想，也没有资格谈什么发展，可是我却和大家一样，对医院有着难言的真诚和热爱。这里就像是我们的第二个家，领导就像是我们的父母，患者就像是我们的孩儿，我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异于纸上画饼充饥，是无补于事的。所以为了这个大家庭，我们都需要燃烧自己的青春激情，来让它繁荣昌盛下去。

为了树立旗医院良好形象，我们应该贯彻“以病人为中心,以人为本”的服务理念，为了树立良好的社会形象,我们不断地在内在素质方面加大力气:一直以来,我们坚持每周科室内部讲课学习，为了给患者更加准确、及时的诊断；做好在随诊出院病人的满意度测评及跟踪随访,我们坚持对手术病人实行电话随访,发现问题及时整改,我们坚持认真对待每一个纠纷投诉事件,认真处理而决不流于形式,科室内部开会、各抒己见为了更加完善诊疗流程，我们坚持专心去珍惜每一位病员提出善意的批评或意见,并且尽可能的付诸于行动。

医院是我家，维护靠大家，维护我们医院的形象其实很简单，从小事做起，从身边事做起，热爱我们的岗位，以一名合格、优秀的医生奉献自己。

谈到爱岗。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对爱岗奉献的最好诠释。正如日本著名的“松下电器”创始人所说的那样“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。”医院给我们提供了展示自我，实现价值的人生舞台，我们要常怀感恩之心，要倍加珍惜自己目前工作岗位，要以自己的扎实工作和实际行动来回报医院和领导。因为，一滴水，只有融入大海才不会干枯，一个人，只有将个人的价值与单位的发展紧密结合起来，聪明才智才会发挥极致，生命价值才得以完美展现。所以，“讲奉献、比工作、拼干劲、谋发展、促和谐”这才是我们所有阿旗医院人的精神追求！提到爱岗，敬业一定少不了。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家朱熹曾解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任重于泰山啊！所以我们要高标准、高质量的完成日常工作，就必须要有强烈的责任意识和认真负责的工作态度。我们每个人都有自己的 岗位，都承担着繁重的日常诊疗工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作，甚至就会被无奈的医疗纠纷所困绕。正如众所周知的 “不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”！作为一名普通的的临床医生，我们唯有时刻保持忧患意识，安全意识和发展意识，爱岗敬业，无私奉献，勤思善问，不断总结，才对得起自己的工作，才能保得住自己的岗位！其次爱岗，就要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有发展。要成为一名好医生，我们就必须树立“勤于学习、善于学习、终身学习”的念头，因为只有学习，才能发现问题，带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使自己的临床思维不断完善，业务水平不提高，处理疑难问题才会游刃有余，只有这样才能解除病痛，服务患者，造福百姓。

同事们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，医院是我家，发展维护靠大家，做好我们的本职工作就是树立了良好的医院形象。

奉献是我们的追求，让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，无私奉献，把青春年华奉献给这个崇高的事业，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩！

我骄傲___因为我是一名救死扶伤白衣天使；

我自豪---因为我同属于这个爱岗敬业、无私奉献的团队； 我欣慰---因为在我身边有无数个勇于拼搏、敢于担当的阿旗医院人； 在这平凡的岗位上，我们各位医师要振奋精神，解放思想，以崭新的姿态，展示新的风貌，迎接新的挑战，创造新的业绩，让我们携手共进，共同建设我们阿旗医院更加灿烂辉煌的美好明天！

演讲完毕，谢谢大家！

14.教师树形象演讲稿 篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

请问作为xx附中的一员,你心目中的附中学子形象是什么样的?

相信在每个附中人心中会有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案：我们的形象应该在我们的学习生活中得到诠释，在我们的一举一动中得到树立。

我们的学习生活就象一首乐曲。

时而是激昂的钢琴曲。“少年智则国智,少年强则国强”。我们应该树立远大的理想，为祖国更加繁荣昌盛而不懈努力。来吧,让我们争当热爱祖国、理想远大的好少年。

时而是一首独韵的黄梅调。“最是书香能致远”，我们在飘着淡淡墨香的“书山”之路上努力攀登，让魅力激情飞扬;用智慧创造梦想。来吧,让我们争当勤奋学习、追求上进的好少年。

时而是一首动感的摇滚乐。“如果你想聪明，运动吧!如果你想强壮，运动吧!如果你想健康，运动吧!” 每天锻炼一小时，轻松学习一整天。来吧，让我们争当体魄强舰活泼开朗的好少年。

时而是一曲愉悦的欢乐颂。

“予人玫瑰，手有余香”，我的手拉着你的手，团结的力量彼此感受;我们一起牵着手，学习的道路上轻松向前走。来吧，让我们争当品德优良、团结友爱的好少年。

不错，刚才提到的“四好少年”显然不是我设计的xx附中学子形象，而是xx年10月13日建队60周年时，xx对全国少年儿童的殷切希望，是xx同志为大家设计的群体形象。争当四个好少年，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份光荣责任。但决不是一句空空的口号，必须落实到我们的一举一动中。

比如：前几天初一四班的成茜同学获得全省中学生书信大赛三等奖，比如：在公交车上初

二某同学从不大声喧哗，也提醒她的朋友注意学生形象;比如：初三某同学一直独立克服一道道难题，同时还劝告抄袭的同学要独立思索等等。符合附中学子形象的例子还有很多，我们将在今后一段时间里，就树立附中学子形象的问题展开大讨论，请同学们发现身边的榜样，并将榜样的事迹讲给大家听。欢迎大家积极参与，来这个讲台讲那些xx附中榜样的故事。

谢谢大家。

2018开学演讲稿(4篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的李心月，今天由我代表五一班的全体同学发言，我觉得很是激动。

带着对暑假生活的美好记忆，满怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时我感到非常高兴。

新学期开始，今天是我们成长历程中一个全新的起点;这一学期，我们的学校又增加了一年级新的同学，你们是我们的新成员、新朋友，也是我们的弟弟妹妹，学习的好伙伴。现在我提议，请伸出我们的双手，用我们最热烈的掌声表示我们最衷心地欢迎。

此时已是秋天，秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，我们级1班全体师生齐心协力、努力学习，在文化知识、书法练习、吟诵学习等方面都取得了可喜的成绩。但是，我们知道成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每都心怀企盼期待着在阳光下健康快乐的成长，我相信在新经典这个温馨的环境里我们一定会度过一个快乐、充实有意义的每一天。

新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实。当然，我们所收获的很多很多东西，都离不开老师们的辛勤教导，都离不开老师们的辛勤付出。当我们回首往事的时候，我们总能够想到很多很多的与老师紧密相连的事情。就在此时此刻，我提议，请全体同学向后传，让我们用最最真诚的心，最最恭敬的情向我们身边的敬爱的老师深深地鞠一躬。

亲爱的同学们，新的一学期已经开始，是啊，时光总是如流水一样，丝毫也不间歇。我们一定要迅速的从暑假生活中转变到学校生活中，在此，我有几方面与大家共勉：

1、自我调整，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证 投入学习，服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面。学校是一个大家庭，每个人都是我们的家人，学校的一草一木都是我们共同的财富。我们要从此刻做起，从小事做起，当好学校的主人，;我们要爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约每一滴水，每一粒米，每一度电，争做文明学生。

3、在安全与纪律方面，一定要听从老师的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学回家等都要把安全放在 了良好的上升势头，各班有了较强的凝聚力和集体荣誉感。同学们经过一年半的学习,都在不同的程度上取得了进步,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻。

本学期我们高二同学学习任务艰巨，期末要参加杭州市统考，所开设的课程涉及的知识面更广。新教材一方面符合年轻人善于挑战、善于接受新事物的特点，但同时学习新教材的一些配套材料还不成熟，新教材还有一些不尽如意的地方，这给教与学都增添了不少困难，因此我们

全体老师也需要和同学们一道认真学习和探索，相信我们高二年级的同学是不怕困难的。我真诚地希望每一名同学，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新的计划、新的目标。根据高二年级的特点，我在这里还是要老生常谈，向同学们强调以下几点：

1.要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风，使年级内形成竞争向上、你追我赶的良好风气，希望同学们少一份浮躁多一分扎实，在端正学习态度的基础上，我们最需要解决的问题是学习方法的优化。要根据自己的实际不断调整学习方法，将勤学与巧学结合起来，培养良好的学习习惯和主动学习的能力。人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了，放手一搏，刻苦学习，使自己成为苦寒中的梅花，最后一定要散发出你的幽香。

2.要强健体魄，劳逸结合。高二年级是一个积蓄的阶段，我们不仅要积累

知识，也要积蓄体力，面对我们高中阶段的重要目标——高考，很大程度上拼得就是意志和体力，我们要为高三艰苦的学习打下扎实的基础。

3.要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，在人生成长与发展的过程中，知识和体魄如果是它的重要支撑的话，你的精神境界、为人处世、团队意识和奉献精神就是成功的重要保证。不要忘记学会沟通，学会倾听，学会诉说，学会自我管理，学会自我约束;不要忘记尽你所能关心集体、互相帮助、共同前进。

我相信此时此刻每个人心里都有很多期待和打算，但一切都要靠我们师生用辛勤和智慧把它变成美好的现实。

最后我代表高二年级全体师生

衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!

衷心祝愿我们高二年级的同学继往开来，更上一层楼!

衷心祝愿我们高一年级的同学长江后浪推前浪，一浪更比一浪高!

祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐!谢谢大家!

小学开学升旗演讲稿范例参考

金秋时节，清风送爽，新的学年已经开始。今天我们一中人带着美好的祝愿和虔诚的敬意站在国旗

下，站在新的起跑线上，满怀豪情地展望未来，共同踏上新的征程。

xx年金秋的一中是一派欣欣向荣蒸蒸日上的丰收美景：全县高考本科上线222人中，一中占198人。特别是应届考生成绩有重大突破，本科上线达73人，其中应届本科高三6班有9人考取本科，这是我校近20年来文科的最好成绩。中考成绩全县前10名中我校独占8人，全县百名优秀学生中，我校学生占半数以上，可谓万里鹏程，鸿图大展。教学设施的改善，教育思想明确，逐步体现特色办学。学生勤学苦练，已成风气。菁菁校园，莘莘学子，园丁勤耕，桃李争艳。“严谨、勤奋、求实、进取”的校训，激励着一代又一代一中人奋发向上、锐意改革、大胆创新、自加压力，勇于争先，开创出一中一个又一个辉煌业绩。

新的学年刚刚开始，今天参加升旗仪式的各位同学，你们在一中这个大家庭中至少度过了一个春秋，一中的发展在造就着你们，你们的成长同时也在塑造着一中。在新的学期里，如何努力提高和完善自己，从而无愧于“一中人”的光荣称号，这是摆在我们大家面前的重要课题。再过一周，将有800多名初

一、高一新同学前来我校报到，将成为新的一中人。你们担负着为他们塑造形象，提供榜样，展示素质的重要任务，当新同学怀着激动、好奇的心情走进他们向往已久校园时，在他们看来，你们就是“一中人”的形象，你们的行为就是他们的行为标准，从某种意义上说，你们就是他们的老师。因此，我真诚的希望我们在场的每一位同学重塑自我，做最优秀的中学生，尽快克服和改正自身的弱点和不足，以崭新的姿态迎接新同学的到来，以优良的素质引导新同学走上正轨，以规范的言行举止和优秀的精神风貌为“一中人”增光添彩!

15.教师树形象演讲稿 篇十五

校长简介:

张启平,男,中共党员,研究生学历,中学高级教师,现任十堰市第十三中学校长。从1988年起任教初、高中物理,先后担任张湾区物理教研员和十堰市第四中学副校长、校长等职。主持或参与多项市级以上课题,省级课题《物理课堂演示实验教学的理论与实践研究》相关成果荣获湖北省第六届教育科学研究优秀成果二等奖,在国家级刊物上发表论文多篇,先后荣获“十堰市优秀教师”“十堰市明星校长”“全国科研型杰出校长”等称号。

张校长:我校从无到有,从小到大,从弱到强,从普通到示范的创业路上,浸透了代代开拓者的汗水,洒遍了辈辈奋斗者智慧的甘泉。需要铭记的人事很多,最难以忘怀的是2016年5月,学校顺利通过了示范高中的届中考察和复核认定。“忧懈怠,则思慎始而敬终”,前任校长创示范难,继任者保示范也不易啊。

张校长:本着学校发展有特色,教师进步有特点,学生成长有特长的办学宗旨,我校逐渐探索出一条以国学、体艺为特色的素质教育之路。努力打造体育、艺术教育特色品牌,始终坚持以提高学生的人文素养为核心,遵循“艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育体,全面发展;艺术育情,张扬个性”的教育理念,积极为学生的多元化、个性化发展创造条件。我们学校每年都有80%以上的美术考生考入本科院校。2016年体育中考,优生成绩全区第一;2016年高考,竞技体育、传媒、体育艺术、美术本科过线率分别为85.7%,85%,53.9%,69.2%。

开放书屋让学生畅游学海

张校长:我校初中部坚持每周上好一节经典诵读课,让学生在学习经典、领悟经典的过程中不断接受传统文化的熏陶和滋养;在高中部开设校本课程,由教师自选课题、自编教材,每两周一节校本课程,课程注重趣味性与实用性,每一位学生根据自己兴趣爱好选修一到两门课程,让学生在学习书本知识之余,既开阔了视野,又获得多方面发展。

张校长:学校注重文化引领,加强社团建设,由政教处、团委牵头成立了各种社团,如云帆诗社、我爱乒乓协会、小蜜蜂摄影协会、晨曦记者社、花儿朵朵街舞社、锦瑟年华广播站、风云时政社等十几个社团,团委每学期有计划地请相关专家、教师举行各种讲座,提供知识、技巧指导。我校每学年都要举行“两节一会”,集中展示学生才艺。可以说,社团活动极大地丰富了学生的业余生活,也让我们学生明白中学生活并不是一味地埋头“啃书本”,不光有学习,也有诗意的青春。平时走在校园里,看着橱窗里展示的学生作品,我常常为我们的学生表现的出众才艺而惊叹。

学校艺术节

张校长:一路走来,有辛酸,有辉煌,我校在曲折又不平凡的道路上实现了一个又一个的梦想。我校的未来之路充满荆棘,也充满希望。要想走得更远就必须正视现实,积极寻求出路。通过全体师生大讨论,学校将办学思路调整为“办好初中,办特高中”,外树形象,内强素质,走内涵发展之路。

张校长:教师队伍是一个学校的灵魂,教师专业素质直接决定着学校的教学质量,“十三五”期间,学校将以学科建设为阵地,课题研究为抓手,充分发挥名师工作室的带动作用,引领教师业务素质发展。力争在5年之内培养起一支观念新、师德优、业务精的教师队伍,培养省市级骨干教师达20%,区、校级骨干教师达60%以上,培养特级教师1人以上。

积极加强领导班子建设,选拔德才兼备的青年教师充实到领导岗位,积极培养后备干部,以实现学校可持续性发展。

张校长:学校继续以国学引路,引领学生知书达理,情趣高雅,健康成长;深抓生本教育,推广“5121”生本教学模式,让学生会学、活学、乐学,比学成风。

进一步加强特色学科的建设,注重学生个性发展。巩固美术学科的发展成果,拓展体育艺术、传媒等特色教育空间,特长生要占学生总数的40%,让特长教育大放光彩。

16.全媒体时代如何树好军人形象 篇十六

一、全媒体时代影响军人形象的几种现实表现

我军从诞生之日起，就十分重视军队和军人形象的塑造。经过多年奋斗，人民军队在广大群众中树立了威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象。进入新世纪以来，信息通讯技术飞速发展，意识形态传播更加便捷化，我军人形象正在受到严峻挑战。

对英模的调侃。2015年清明节前夕，某些网络媒体标题党炒作“军校学生称火烧邱少云违背生理学”，企图用历史虚无主义的方式否定军队英雄。这就是某些意识形态故意腹黑，利用网络媒体的影响，对我们英模进行的诋毁！

品行不端。个别军人不注重自我修养，举止言行不端，与地方群众发生口角，引起广泛热议。2012年8月，广州越秀区武装部部长方大国一家三口乘坐南航班机，由于登机较晚，因行李放置问题与空姐发生冲突。该事件被挂到网上以后，引起轩然大波，网友群情激奋，纷纷要求严惩肇事者。

虚假新闻。网上出现的大量涉军虚假新闻，给军队造成了严重负面影响。如空军一架歼10在广西桂林农田坠毁，某航空兵师长殉职；河南省驻军某部出租空余房产敛财，干扰居民生活；在西安某大型商场地下停车场，军政委殴打女收费员等。

二、全媒体时代影响军人形象的原因分析

辩证唯物主义认为任何事物的发展都是内因和外因共同作用的结果。因此，找出影响军人形象的问题根源也要从内外两方面入手。

首先从内因分析。军队的性质、宗旨、作风、传统是军人形象塑造的根本要素，如果内部出了问题，就必然会引发形象危机。

1宗旨意识弱化。我军的宗旨是全心全意为人民服务，军队和人民群众建立了鱼水相依、生死与共的亲密关系。而现在少数军人宗旨意识弱化，背离人民群众。搞特殊、要特权，高人一等、压人一头；一味追求金钱和物质利益，贪污腐败、收受贿赂；丧失做人准则，投敌卖国、出卖秘密；思想道德腐化，纸醉金迷、滑向犯罪。这些行为不但影响了个人成长进步，更损害了群众心中的军人形象，造成了严重后果。

2作风纪律松懈。我军向来重视作风纪律建设，无私奉献、严于律己、遵纪守法的过硬作风，是我军能够赢得人民群众支持的重要因素。习主席亲自签发的《中国人民解放军警备条例》，更是为新时期维护军人形象提供了强大的制度支持。但是，由于个别单位管理不严、教育不实，军人不注重自身形象，不遵守法规制度，不落实规定要求，出入高档娱乐场所，违反交通规则，外出军容不整等违规违纪现象时有发生。虽然是发生在个别人身上，但由于军人身份特殊，容易引发群众关注，影响军人形象。

3不良风气影响。全媒体时代的军营，已不再独立封闭，通过手机、网络等传播的社会不良风气，正在悄无声息地影响年轻官兵。正是受到这种不良社会风气的影响，少数官兵自身要求不严格，导致思想滑坡，价值观扭曲，滋生了互相攀比、爱慕虚荣、贪图享乐等不良风气，甚至因此走上违法乱纪的道路，给军人形象带来很多负面影响。

其次从外因分析。当前敌对势力越来越注重借助新媒体平台优势，加紧对我进行意识形态渗透颠覆，部分社会媒体跟风炒作提升影响力，而国家和军队的应对机构还不健全，相关工作经验欠缺。

1敌对势力蓄意诋毁。近年来，敌对势力一直没有停止对我党、我军形象的抹黑、诋毁，到处制造、散布不利于我党、我军形象的各种事件、言论，而后大肆渲染、推波助澜，进而达到其破坏军民关系，煽动仇军情绪，损害我军形象的目的。他们通常采取无中生有、歪曲事实、拼凑重组等形式，凭空捏造一些子虚乌有的假消息。例如我军赴索马里执行护航任务刚出发不久，就有西方媒体发布了《中国海军护航编队在印度洋反潜出跟踪潜艇》的消息，由此引发了“中国威胁论”热议狂潮，后经证实此事件纯属虚构。

2部分媒体故意炒作。军事新闻历来是各界关注的焦点。随着传媒业竞争日益加剧，某些不法媒体商人和团体严重违背新闻职业道德，利用军人的敏感身份和地方群众对军队的猎奇心理，发布断章取义的内容和揭露所谓的内幕、隐私，来谋求商业利益提高知名度。随着微博、微信等自媒体的盛行，为一些不法分子炒作涉军信息提供了便利条件。像总参姐、二炮姐等军人网上炫富事件，都是假借军人名义，行炒作自己之实。

3宣传机构应对不力。我军的外宣机构一般都设在军区级以上机关，基层部队在处理涉军舆情方面力量十分薄弱。且由于经验不足、顾虑较多，处理涉军敏感问题时，往往错过解决问题的最佳时机。而且军队与国家宣传机构协调不畅，过分依赖地方，对涉军舆情的产生发展消亡规律研究不深入，没有密切关注和正确引导舆论，其后果往往造成事态恶化、危机升级。

三、树好军人形象的对策思考

军人形象塑造是一个长期的、系统的工程。当前我军形象塑造所面临的严峻形势，要求我们必须从思想、组织、行为、机制等关键环节人手，着力塑造我军威武之师、文明之师、胜利之师良好形象。

l加强思想教育，保持军人本色。我军的性质、宗旨教育是最根本的形象教育，也是塑造军人形象的基础和核心。要深入开展党的群众路线教育实践活动，充分发挥驻地理想信念教育基地、部队军史馆、荣誉室育人功能，大力开展弘扬优良传统教育。结合部队演习、野外驻训、双拥共建等与地方接触交流的时机，广泛开展“学雷锋”活动和“珍惜军人荣誉，维护军队形象”教育。积极发挥政工网、军营广播、网络电视台、板报、橱窗等平台载体作用，大力宣传军人正面形象，让官兵在耳濡目染中，增强维护军人形象的责任心和集体荣誉感。

2健全组织机构，加强宣导力量。军队形象塑造不仅要强化自身建设，更要依靠外在推广，必须要建立一支强大的外宣力量，占领传媒制高点，正确引导舆论导向，宣传我军正面形象。要切实加强组织领导，明确职责要求。军师级单位设立外宣机构（可兼职），旅团级单位成立新闻报道组，营连级单位选拔宣传骨干，努力构建归口负责、逐级管理、层层递进的外宣人才体系；要深入开展对外宣传，加大对军队遂行维稳处突、抢险救灾、扶贫帮困等急难险重任务的宣传力度，及时全面反映军人不怕牺牲、勇敢顽强、吃苦耐劳、严守纪律等优秀品质，增强军人形象的亲和力、感召力和辐射力。

3强化作风养成，规范行为举止。和平时期，离开了枪林弹雨、金戈铁马的战场，公众对军队形象的认知，更多的是从接触军人的日常行为获得。古语有云：“形于外而修于内”。良好的军人形象需要长期的作风养成做基础，必须始终坚持用条令条例规范行为举止，强化官兵法规意识、纪律意识和自我约束能力，养成令行禁止、雷厉风行的优良作风。坚决做到影响军人形象的事不做，不文明的话不说，违反纪律的事不干，不健康的场所不去，在一点一滴、一时一事、一举一动中塑造军人形象，培育军人气质，养成军人品格。