美丽心灵初三学生作文

美丽心灵初三学生作文（精选16篇）

1.美丽心灵初三学生作文 篇一

夜幕徐徐拉开，田野里的青蛙争先恐后地“呱呱”叫个不停，声音清脆而又响亮。草丛里不知名的小虫也不甘示弱，纷纷唱起了婉转的歌。宁静的夏夜，顿时热闹起来了。

院子里，一对母女正坐在竹椅上欣赏着迷人的夜空。女儿开口问母亲：“妈妈，老师为什么总是偏向刘娇敏？”

“是吗？”母亲漫不经心地问，“你有什么根据吗？”

“当老师提问题的时候，刘娇敏说她有不同的解法，老师便面带笑容地请她讲；而吴佳佳举手说她有不同看法的时候，老师却说不要误了大家的时间。为这件事，吴佳佳幼小的心灵受了很大的打击，我想帮助她，却不知道怎么做。妈妈，你说我该怎么办？”

“孩子，我知道你乐于助人。老师这样做，是因为他喜欢的学生不同。再说了，刘娇敏平时学习也比吴佳佳好呀！”

“可明明就是偏心眼呀！”女儿的声音有些上扬了。

片刻之后，母亲对女儿说：“如果你真想帮助她，那你就应该让她知道，生活中难免遇到一些挫折，人生的每一次经历，都会遇到一些麻烦、困难。就像一句歌词所说，不经历风雨怎能见彩虹，这点挫折算不了什么，人是在挫折中长大的。如果你让她明白了这些，就像你已经在她心灵深处悄悄地为她贴了一张创可贴。”

2.美丽心灵初三学生作文 篇二

一、合理利用课外及多媒体资源,拓展学生思维

为了帮助学生了解德国的风光与文化,加深感悟,杨老师在教学中灵活采用“欣赏画面入境,品读想象中生情,深读积累中拓展”等教学方法,引导学生采用各种方式读课文,做到读中有体验,读中有所悟;引导学生去想象场面情景,把心放到课文中去,设身处地地去读、去想;引导学生想象时,要注意抓住一些关键词、句,通过对这些关键词、句的揣摸来感悟作者的思想感情。比如,思考“别人看到的花是怎样的”就抓住“走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让看的人如入山阴道上,应接不暇”这两个句子展开教学,在读中又有所侧重。如教学第一个句子“走过任何一条街,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。”杨老师是先让学生自由读,抓住“花团锦簇,姹紫嫣红”这两个词,让学生边读边想象你仿佛看到了什么?用多种形式理解了“花团锦簇、姹紫嫣红”,学生的朗读有一个很明显的提高。又如, 教学第2个句子“许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋, 让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。”时,通过边读边出示图片,并说一说你有什么感觉。图文并茂,再朗读就水到渠成了。两个句子用上不同的教学方法,各有侧重点,学生的朗读得到提升。第三自然段是课文的重点段落,文辞优美,在教学中让学生直奔重点,找到重点词句,引导读好词语,读好句子,并引导学生边听朗读边展开想象,然后,说说仿佛看到了什么,最后,欣赏美丽的景色,配音乐朗读。这个句子的训练,依托资源,通过声音,图象,视频等创设多媒体的情境, 思维拓展,让学生能多方位的沉浸在阅读气氛中。

二、运用角色体验换位思考,搭建与文本对话的桥梁

学生无法亲临德国街道,感受异域风情,杨老师步步引导,加深学生对“奇丽景象”的感悟,对于“人人为我,我为人人”的民族魂的理解,这是学生学习的难点。老师准确的把握住了难点,运用“角色体验”的方法,引导学生走进文本, “同学们,假如此刻你就是小镇上的主人,当你走过这条花团锦簇的街道时,你的心里是什么感觉呢?假如,你是一位建筑工人,刚从工地回来,你是一位医生,刚抢救了一位病人的生命。此刻,你迎着晚霞,走过这条姹紫嫣红的街道时,你会产生怎样的感受呢?假如你是一位残疾人,生活中你面临着种种困难。此刻,你走在这条如花的海洋一样的街上,你又会有怎样的感受呢?”让学生选择一种角色进行想象说话。这样的设计,一下子拉近了学生与文本的距离,使其将自己想象其中的一个角色,置身于德国街头,有了自己独特的感受。从交流的效果来看,学生已经感受到了“人人为我,我为人人”的意义,因为学生已经成为其中的“人”。这样的设计,落实了难点的教学。学生通过换位思考感受到了“人人为我,我为人人”所带来的种种美丽心情。这样,学生的感情激发了,体验丰富了,理解也就到位了。老师此时又适时地总结:社会就是由你、我、他组成的,我们在给予别人帮助的同时,也享受着他人通过劳动、通过创造给我们带来的方便。理解本文的哲理就水到渠成了。

三、以人为本,注重学生语文能力的培养

当学生读完写花的句子,让孩子们说说关于花的词语,让学生自主积累。当杨老师问学生:在生活中你们有没有感受到 “人人为我,我为人人”的境界时,学生联系实际觉得有话可说,文本与生活的紧密结合,也符合了我们新教材的特点—— 在生活中树人,杨老师正是通过课堂让同学们明白了做人的道理。在理解“变化是有的,但美丽并没有改变。”时,稍显简略,我认为学生在抓住德国风光奇丽进行汇报过程中,当学生局限于“景”的美时,老师可适时点拨:的确,闻着花香,沉浸在花海中,这何尝不是一种享受呢?而这份美仅仅是花之美吗?这一问、一启,学生茅塞顿开,马上会将思路转移到人的行为美上来。学生汇报后,老师便水到渠成地小结:人如花美。为理解“美丽”的含义打好情感的基础。

对于这节课的教学,老师深刻地解读了教材,并巧妙地进行教学设计。在此也有一点小建议,如果能给学生更多的时间和空间去朗读就更好了。纵观一节课,学生朗读的机会少,大部分时间都是在感悟。如果能在“读中悟”,可能会让学生自悟自得。时间上有点前紧后松,个人认为在朗读环节上,应该多找一些同学去读课文,读出他们的感受,以提高学生整体的朗读水平。

3.美丽心灵初三学生作文 篇三

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，其中的美，你感受到了多少？很多次和朋友来到美丽的大自然，当我被长白山原始森林的博大生机、深秋五花山的绚烂、雪后森林美丽的树挂……所深深吸引和震撼，而身边的友人却不为所动时，我会觉得若有所失和遗憾，也深感作为一名美术教师身上的责任。

审美教育和美感教育是初中美术教育的基础和本质。审美能力的培养在《义务教育初级中学美术教学课程标准》中就明确指出：美術课程的教育目标首先是学生具备正确的审美观和一定的审美能力。增强爱国主义情感和陶冶高尚的情感。美术欣赏课以它外在形式的艺术语言展示内在灵魂，教师结合教材引导学生在审美实践中提高对自然美、社会美、艺术美的认识，培养他们对美的事物的感受力和鉴别美与丑的能力。

通过近二十年来的美术教学实践，使我深深体会到兴趣是敲开美术殿堂的钥匙，有了浓厚的兴趣，才能积极主动地去探索、敏锐地观察、深刻的表现。多年来，在调动学生的主动性，培养学生的审美能力方面做了深刻探究。

一、充分调动学生的主动性，引导学生学会发现和感受身边的美

美术是和我们生活密切相关的，要让学生学会观察身边的美术。无论是常规美术课，还是第二课堂的辅导，都应重视第一节课的教学。因为这是关系到能否调动学生学习美术积极性的第一课，关系到学生在教师身上能否抱有信心的第一课。因此，要精心设计、周密构思。多年来在常规教学的第一课,我都安排了《我身边的美术》这个自己设计的内容,让学生走出课堂观察自己学校的以及身边的美术形式,如走廊文化,校徽校旗及学校的标志性雕塑,学校的建筑绿化等等,充分调动学生的主动性，通过对身边美术形式的认识欣赏和理解,激发学生对美术的学习兴趣,使他们感到美术就在我们身边，并且学会发现身边的美、关注身边的美、感受身边的美。

二、欣赏课教学变枯燥为主动，培养学生的审美情趣

欣赏是门艺术，学会欣赏，才能从美术课上找到更多的乐趣。欣赏课上，我不是“授之以鱼，而是授之以渔”，不是一味的讲解，而是教给学生学会欣赏，在探索中学习。例如，人民美术出版社美术教材都安排了“中外经典作品剖析”，也就是所说的“鉴赏示范系列”，于每册的第一展开页置放一件大幅作品及对作品整体介绍与评价，包括对作品时代背景、作者介绍、细节分析及创作过程等的剖析，使学生从广泛的文化背景中理解美术作品，这就为学生提供了如何“欣赏——评述”美术作品的范例，使他们学会如何去欣赏一幅美术作品。掌握了学习方法，就可以让学生以小组合作自主探究学习交流了，在小组合作学习欣赏课时，学生先对作品提出问题，或者老师提出问题，然后共同查找资料，讨论研究找出答案，再向同学老师汇报，这样的美术课不仅培养了学生的审美能力，更培养了他们的表达能力，自主学习探究的能力，让学生在充满乐趣的课堂中了解欣赏各种美。

1.引导学生认识自然美、欣赏自然美

自然美，就是现实生活中自然事物的美。日月星辰，山川草木，花鸟虫鱼等等的美，都属于自然美。孔子云：“仁者乐山，智者乐水”。 大自然的美是无私的、和谐的。随着时代发展，人类对大自然的美又升华至畅神，所谓畅就是认为自然美景能使人心情愉悦、陶冶情操，足见自然美有着何等感染力。在欣赏中国画的山水画《江山如此多娇》时，我会引导学生感悟我们祖国的大好山河，美体会山水画的意境美，进一步热爱我们的家乡我们的祖国，同时培养了学生爱国主义情操。我尽量在每学期安排一次野外写生课，通过和大自然的亲密接触，让学生在美术课上升华对大自然的美的感受。

2.结合自身生活，发现和正确认识社会美

结合欣赏课从现实生活中发现和培养高尚的情操和美德。美的根源在于社会实践，社会美的内涵最丰富，在学生审美能力中也最关键，它直接影响着一个人的品行与修养，所以在欣赏课中对学生进行社会美的教育是非常重要的。生产劳动是人类最基本的社会实践，要学生体会劳动的美、勤劳朴素的美。比如：《在激流中涌进》《灿烂的青铜文化》，让学生体验劳动能创造财富，能创造奇迹，正因为无数不知名的劳动者，用智慧和汗水浇铸了我们灿烂辉煌的中华民族文明。

3.正确认识艺术美

现实美是客观存在的，而艺术美是艺术家对现实生活进行再创造的产物。艺术美是作者心灵的反映，所以它往往主观性强，又具有隐蔽性。通过欣赏课中对优秀作品的欣赏，可以让学生集中地、长久地去体验作品给我们带来的情感和认知。如何通过欣赏课教学来提高学生对艺术美的认识？首先应提高学生对艺术语言的认识，艺术语言包括表现艺术形象及感情的点、线、面、体、色彩、明暗、质感、量感。如色彩的审美特性是十分明显的，它具有表情性，能够向我们传达出一定的感情意味，传达出能够引起人的情感的信息。比如红色是热烈而兴奋的，黄色是明朗而欢乐的，蓝色是抑郁而悲哀的，绿色是和平而稳定的。色彩的表情性包括色彩的热烈与沉静、冷暖、前进与后退、活泼与忧郁、华丽与朴素等。梵高的《向日葵》扑面而来的金黄色，使我们看到了阳光，看到他追求幸福、光明的心。

学生说：“美术欣赏课从枯燥变成是快乐的课堂，我们可以畅游在浮罗宫，面对《蒙娜丽莎》和大师对话；可以从兵马佣的身上解读神秘的秦始王朝……

总之，美术课教学中常用的方法很多讲授法、谈话法、参观法、讨论法、练习法等。这些方法的合理运用都会取得一些成效，新课程标准要求我们更应积极创设一个轻快、和谐、民主的环境，有目的、有计划地组织学生的学习活动，培养学生独立自主的学习能力。教师做到知己知彼，才会在教学中做出有效的引导。这也是我近几年尝试自主研究性学习的收获

4.有关走进心灵初三作文 篇四

是的，我觉得勇气重要。没有勇气，你怎么放手去干，不放手去干你怎么才能让梦想成真，你怎么才会获得权利和金钱?

勇气是你成功的第一把。如果你不敢去放手一搏，经历不了暴风雨，做事都是小心翼翼，你怎么才能获得成功。

很多人都羡慕比尔盖茨，可你知道吗?比尔盖茨决心创造软件公司要有很大勇气的。当时，电脑刚刚问世不久，人们普遍不理解电脑怎么用，因此买得人少之又少。如果他要亏本了怎么办?要知道当时电脑很贵的，他可能因此吃不上饭。可他冲破了层层困难，建立起了自己的公司成为了世界首富。可见勇气多么重要啊!

话锋一转，说一下我，我7岁那年想学自行车，缠着妈妈陪我学。可我老摔倒，原先我是坚持着的，可慢慢的，我的自信慢慢的往下掉。终于，我像泄气的皮球，坐在地上说：“我不学了，太难了。”可妈妈语重心长地说：“丁丁，你不是想学吗?怎么刚开始就泄气了呢?你要用勇气继续坚持下去呀。”我听罢，站了起来说：“我用勇气继续坚持下去。”功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。这件事让我明白了，只要有勇气就会成功。

5.心灵的甘露初三语文作文 篇五

小时候的我是独生子女，可也不知怎的，我并不羡慕别人有兄弟姐妹的小朋友，似乎是独占父母的宠爱惯了，对于这么个“外来者”持有反对态度。可偏偏不尽人意，妈妈怀了这么个“外来者”，还瞒着我，我又是哭又是闹，可终究是逃不过，拿他们也没办法，慢慢地也就接受了这个“残酷”的事实。

日子一天天地流逝着，哦，她要出生了。忘不了那天产房里妈妈撕心裂肺的叫声，快把我急哭了，年少的我便暗暗把这“仇”记在这个即将出生的“坏蛋”身上。是个妹妹。刚出来的她又黑又丑，但一个生命的诞生注定是喜悦的嘛，尽管那时我是多么的不喜欢她“哇！……”她这哭声真是惊天地泣鬼神，连着好几天我都睡不好觉。“能不能别哭啦！吵死啦！”我生气地对她说。她仿佛认得我是她姐姐，一只小手伸了出来，白白的嫩嫩的，要来抓我，那哭声也就停止了，我看着，嘴角不禁微微上扬，而后又想起她做得“坏事”，又马上走开了。背后又响起了哭声。

她长得真是快啊，原本那张皱巴巴的脸，变得可爱起来，那葡萄般大的眼睛黑溜溜的，还泛着光。她会说话了。“姐姐……姐……姐姐”她吱呀着说，她说的第一个词是姐姐！我兴奋，我开心，这是我的妹妹呀！我顿时消除了对她的厌恶，因为她是我的妹妹！那一声含糊不清的“姐姐”，就似那一滴无比清冽的甘泉，滋养了我干枯多年的心灵。想想，之前的我有多孤独啊，是可爱的她，让我的心灵变得富有生机。当我要毕业考时，她会说：“姐姐加油！”；当我获得舞蹈比赛第一名时，她会说：“姐姐好厉害！”羡慕的是，她的眼睛是那样的清澈，说“姐姐”时，眼里泛着光。或许我是她的榜样吧！那我也一定做个她心中的好榜样！

6.美丽心灵初三学生作文 篇六

窗，正是因为人们打不开它，所以有了孤僻，自卑，闭锁……但是，屋子里若打开了窗户，我们可以感受到那清新的空气；可以见到那蔚蓝的天空；可以听到鸟儿那悦耳的歌声；可以闻到大自然的“清香”。同样，人们要打开了心灵的那扇窗户，你会发现蔚蓝广阔的天空上有自己这只自由自在的小鸟；在美丽的大自然里自己也可以唱出“悦耳的歌声”；在这广阔的世间，自己也能成为闪光的一点。

这一学期进入了初中，成了一名初中生。初中――在这个人生的转折点上，用心的拼搏了一个学期。虽然结果不是很完美，虽然一学期中有了许多磕磕碰碰，但最终还是要圆满的结束了！在这一学期里，我又从时间里偷来了许多“无价之宝”――我认识了自己，懂得了自己。记得刚进入七年级，老师让我们介绍自己，当时的我绞尽脑汁的认识自己。现在，现在的我才是真正的我，才是世间独一无二的我。记得当时的我是这样认为：我很独特。户口本上说，我是3月3日的孩子；镜子说，我是一个漂亮单纯的孩子；爸爸妈妈说，我是一个调皮捣蛋的孩子；老师说，我是一个聪明有上进心的孩子……当时对自己的认识仅仅而已。想法并不复杂，更不深刻。当时的我也常常问自己：“哪个才是真正的我呢？”记得在那时出现了一个人，他温柔和蔼，平易近人――我当时的班主任。我感觉她似乎很懂我，并且总是在关注我。当我学习正热火朝天时，她来鼓励我；当我考试拿不到成绩时她来帮我分析原因；当我有了自己的小心事时，她还会来跟我一起分担。就这样，久了，我找到了学习的途径，找到了学习的信心。紧接着，我找到了自己――那个独一无二，男孩般的女孩。是的，她认为自己很独特，她喜欢做别人不爱做的事情；她认为自己很优秀，别人做的事情她也尝试着去做；他认为自己很出色，所以满怀自信的去做任何一件事情。不管最后怎么样，不管曾摔倒过多少次，他总要尽力的去做。

人们要打开心里的那扇窗户。打开心灵的窗户，你才能飞向那蔚蓝广阔的天空；打开心灵的窗户，你才能绽放自己，让自己成为美丽的花朵；打开心灵的窗户，你才能成为世界上最独特，闪光的一点！花儿见到了阳光变得美丽诱人；鸟儿见到了广阔的天空，展翅高飞；人要充满自信勇敢的闯一回！告别昨天的“历史”，迈向成功的“未来”！上一代的伟人们所未走完的路，让我们沿着它走下来吧。站起来，不做时代的宠儿，做时代的英雄

7.追寻美丽心灵 篇七

从追求美丽身体到传播美丽心灵，这是一种人生的态度的升华。

年纪轻轻就成为了一位职业投资人和美体作家，曲影有着让同龄人羡慕的成就。她谦虚地表示，在这之前她是个“涉猎过众多行业却无法找到方向的失落姑娘”，只是因为比其他同龄人更丰富的经历，和每一次遇到困境时都能得到来自爱护的她人的帮助，才会有今天的她。她介绍自己时的那种文静和谦虚，让你很难把她和一位职业投资人的身份联系到一起，只觉得面对的是个内敛的邻家女孩。

事业感动人生

曲静的职业主要涉及两个方面：瑜伽教师和美体书籍作家，换句话讲，她的工作就是被瑜伽所围绕，也正因这样，你很容易从曲静的性格里读到瑜伽的柔美和韧劲。

和大多数年轻人一样，曲静在初入社会时也有过迷茫的时候。对她而言，真正认识自己，并且开始转变的，是从她走进美体行业，从事瑜伽教学开始。

自从开始了瑜伽教学后，曲静开始建立起了广泛的师友关系，并和他们的交流中得到了很多启发和精神收获。从那时起，她突然明晰了自己未来的事业方向：帮助人们得到健康和美好的身体。因为在她看来，健康就是人们所拥有的最大的财富，而通过瑜伽让人们获得健康就是帮助人们获得财富的过程。

后来，自幼就有寫作天分的曲静也开始尝试通过撰写美体书籍来和更多人分享她的心得。曲静说，在她的书发行以后，一位得了慢性绝症，并导致家庭破碎的读者给她发了一封感谢邮件。

“她看了我的《心灵瑜伽》后说，感谢我给了她新的启发和力量，并决心重新开始她生命的规划，她告诉我‘没有什么能阻挡她去追求幸福’。”那一刻，曲静坚定了她“美体教学+美体写作”的事业方向，或者更准确地说，是人生的方向。“如果我能以个人的思想力量对他人有正面的影响，而这种榜样力量又不断地促使我迅速成长，趋于完美，那么我会在自身与他人的成长中得到最大的满足和快乐。”

直观的“时装语言”

美体事业对曲静的审美影响很大，这从她的选车就有所反映。“我一直认为车子和时装一样，要符合人的气质和喜好。而车子本身就应该是女人最直观的时装语言。我认为真正的我是大气的，热爱艺术和自由，这一切都和英菲尼迪FX35十分的契合：外表圆润，却充满了棱角的力量感，驾驶的感觉也充满了韧性，很有瑜伽的美学特质。可能我被瑜伽影响太深了，选车都往这里靠。”她说，FX35最能让她“表里如一”。

追寻生命的快乐

现在的曲静已经成长为拥有11所全国分店的美体会所投资人，但在她身上，你感觉不到企业家的“商业味”。“我会尽量去保持纯净的本质内在，尽量学习去站在远处看待身边所发生的一切，在生命的任何一个阶段都心无遗憾，勇敢地接纳一切美好的或痛苦的体验。”纯粹用“心”，这是曲静的经营理念，也正因如此，才有她“致力成为中国最好的身心灵拓展机构”，帮助更多人寻找人生的幸福的目标。也正因如此，她才没有一般年轻得志者的张扬，在职业规划上，仍是这样的内秀而真实。

8.美丽心灵作文 篇八

星期五晚上，我在回家的路上看见了一件令人感动的事。

一位年近80岁的老爷爷在路边，手拿一支笛子在吹奏，身旁有一个破碗，里面有几枚硬币。我的手紧紧抓住口袋里的3元钱，心里在想，如果把钱放在破碗给老爷爷，自己买作文的钱就没有了。如果不给，那自己也太没有爱心了吧。我看了看四周，每个人都在做自己的事情，有的在吃东西，有的在买东西，有的在玩游戏，没有一个人注意到老爷爷，就像不存在一样，更没有一个人给老爷爷一些钱。我想来想去，决定还是不给了。就在我要转身离去的时候，一位小妹妹跑了过来，说：“让我来给老爷爷一些钱吧。”说着，便把一元钱放在破碗里，转身离去。顿时，我的脸全红了，非常惭愧。就连一个小妹妹都懂的道理，而我却不懂，我惭愧的把在口袋捏得都快湿了的3元钱放进破碗里，高高兴兴地走了。

路边小店里放出的一首歌是那么的好听：“只要人人都献出一点爱心，世界就会充满了爱。”

9.美丽心灵作文 篇九

记得那是一个下雨的星期天，我正在去同学家的路上，在到达同学家的那一栋楼底，我正收起雨伞准备上楼时，看到一位花白头发的老奶奶，手里拿着一个圆滚滚的垃圾袋，在楼道口缓慢的徘徊，而且她那刻满皱纹的脸上露出了焦急的神情。我感到有点莫名其妙，于是我走过去问老奶奶：“老奶奶您好，您怎么了?有没有什么需要我帮忙的吗?”“小朋友你好，我是要去仍垃圾的。可是现在外面雨下得不小，而我下楼时也忘记了带雨伞;再回去拿伞吧，而我上下楼也太累了。现在想等雨下得小一点就去丢垃圾。”说着，她“唉”的叹了一口气，“岁月不饶人啦!”

见到此种情形，我心想：这老奶奶年纪大了，腿脚不利索，多上下一次楼也不方便，这雨看来也不是一时半会能够停下来。还是让我来帮助她送到小区的垃圾站吧!想到这儿，我就笑着说：“老奶奶，让我去丢垃圾吧!正好我有雨伞。”说着我撑开雨伞，接过老奶奶的垃圾袋，迈开大步走进了雨中。身后还传来老奶奶感慨的声音：“小姑娘，谢谢你哟!”

10.美丽心灵的永恒阳光 篇十

编剧：查理·考夫曼Charlie Kaufman

主演：金·凯瑞Jim Carrey

凯特·温斯莱特Kate Winslet

汤姆·维尔金森Tom Wilkinson

克尔斯腾·邓斯特Kirsten Dunst

伊利亚·伍德Elijah Wood

发行：福克斯Focus Features

剧意情真

乔尔的性格没有问题，但他的生活却出了大问题——相恋多年的女友克莱门蒂娜突然变成了一个对自己没有丝毫感觉的陌生人。没有第三者的介入，只因为克莱门蒂娜在一次接受精神病专家霍华德博士的实验中失忆了，而所失去的又偏偏是对两人来说分外珍贵的感情经历。这一切对乔尔来说无异于晴天霹雳。

饱受情感折磨的乔尔想尽种种办法试图唤醒克莱门蒂娜那沉睡的记忆，可惜历经周折也没有任何结果，两人的距离在不断拉大。心灰意懒的乔尔最终拜访了霍华德博士，请求他也清除自己大脑中有关克莱门蒂娜的记忆，以消除那无法抑制的痛楚。

乔尔的爱情记忆逐步消逝的同时，那早已淹没在平凡生活中的初恋激情却暗自勃发，重新焕发了光彩。而霍华德博士以及他那三个荒诞搞笑的助手虽费尽心机 ，但依旧没能成功熄灭乔尔心灵深处对克莱门蒂娜那份炽热的爱情之火。美丽心灵中那最后一抹阳光被永恒地保存了下来。

感慨熟悉的陌生人

数年以前，导演米歇尔·甘德瑞曾与一位朋友、著名艺术家皮埃尔·彼兹莫斯在伦敦某处共进晚餐。就在那个喧嚣中荡漾灵感的夜晚，彼兹莫斯突发妙想，“一个曾十分熟悉的人如果突然被从记忆中完全删除了，那么你是不是真的就不再与这个‘陌生人’联系了呢？”这只是故事的一方面，而另一方面则来自编剧查理·考夫曼。

就在这件事发生前后，甘德瑞阅读了查理·考夫曼那获得奥斯卡提名带有奇幻色彩的剧本《成为约翰·马尔可维奇》（Being John Malkovich），从此念念不忘，能与这样一位知名编剧合作拍片就成了甘德瑞一直的心愿。难能的创意与恰当的共事对象，终使他们走到了一起。“他的剧本感染了我。”甘德瑞很有一番感触。“很快，我就对如何拍摄这部电影有了更加全面的感觉，也成就了最初的轮廓。记忆如何影响到我们的生活，突然失去了生活中最最宝贵的回忆对人的打击，这些都是创作源泉之一。”

“米歇尔与我谈到了他的见解。”考夫曼回忆道。“问我是否想把这个创意变成实实在在的剧本，我喜欢米歇尔这个人，我同样喜欢他曾经的作品！”该片就在这种理想与现实的交接中被精心打造而成，片名则摘取了Alexander Pope的诗句。制片人安东尼·布雷格曼用一向挑剔的眼光不无自豪地描绘了剧本的创造过程。“查理的剧本妙趣横生而又不失严谨。看得出，他把所有激情全部释放在剧本当中，每一份草稿都是心血的凝结。”最终剧本成型时，布雷格曼抢先一睹为快。“我马上给查理发了一封电子邮件，告诉他这就是我一直所企盼的爱情故事！”

抢眼的人气阵容

金·凯瑞领衔主演了这部融合些许惊悚氛围的喜剧片。导演米歇尔·甘德瑞把曾两获奥斯卡提名的金牌编剧查理·考夫曼的原创剧本变成了胶片。三次奥斯卡奖提名的凯特·温斯莱特，《蜘蛛侠》中的克尔斯腾·邓斯特，凭借《In the Bed》获奥斯卡提名的汤姆·维尔金森，《You Can Count on Me》中的马克·鲁法罗，乃至《魔戒》中的伊里亚·伍德。如此抢眼的人气阵容居然只有3500万美元的预算，这也就怪不得其他制片人会心急眼热了。

11.美丽心灵作文 篇十一

那一天，我从一个乞丐的身上看到了一颗美丽善良的心。

他衣衫褴褛的蹲在街道的角落里，整洁干净的路人纷纷从他的身旁走过，他的这副模样也使得不少人从他的身旁绕道而过。在这时，一条可爱的小狗从街道的另一头冲了过来，与此同时，一辆小车呼啸而过，弱小的生命在车开过了后躺在了血泊里。

路两旁也有不少人见到了这一幕，惊呼声纷纷响起，只是并无一人上前去查看小狗的伤势。我站在人群里，正想着要不要上前的时候，那一个破烂的身影已经冲到了小狗的面前。他的脸上虽然脏兮兮的，但是脸上的表情是依稀可见的担忧与急切。

在他发现小狗还有心跳的时候，也不管小狗身上流出来的血迹，抱起小狗他就朝着宠物医院跑了过去。相比乞丐的这种种行为，在一旁观望着，迟迟没有做出任何行动的我们反倒让我感到有些羞愧。

乞丐的心灵是美丽的，从他看着小狗焦急的脸上，从他抱着小狗跑出的慌乱的步子，从他一连串表现出来的动作，以及掩饰不住的哀伤，这些都能证明他的美丽。

当时的我鬼使神差的朝着乞丐跑去的方向跟了去，之后在一家宠物医院前停下了脚步。我到的时候，看到了乞丐无处安放的双手，以及脸上的窘迫，这种情况一眼就能看出来，他的身上没有钱，没钱为这条可怜的小狗医治。

但是后来那位善心的医生免费帮助乞丐治好了小狗，一段日子后，当我再次从那条道上穿过的时候，我看到衣衫褴褛的乞丐旁蹲着一条健康的小狗。

我从小狗望向乞丐的眼里，似乎看出了一种感激，那双眼睛就像是在说着，谢谢！我想小狗也感受到了乞丐美丽的心灵。

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12.触动了我的心灵初三作文 篇十二

出了校门，我一见着婆婆就直接将书包甩给了她，头也不回地坐上了婆婆的电动车，靠着婆婆，小憩。恍惚间，电动车停了，到家了。我使出刚在电动车上又蓄着的最后一点力气，径直快步地向家走去，又是一阵恍惚，我突然间想起婆婆，不在我的平行视线内，人呢?一回头，一个熟悉而又陌生的身影，婆婆一个人正歪着身体，背着我那大大的书包，另一只手还拿着我刚刚脱下的衣服，慢慢地不太顺畅地向前走着。她的步伐已没有了我印象中往日的那样轻快敏捷，多了份沉重，似乎连抬起腿放下腿都成了一件很难的事，怎么会这样，怎么会这样，我突然意识到婆婆老了，我的婆婆一直不都是健步如飞，跟我“大呼小叫”唠唠叨叨的婆婆吗……沉重的书包把婆婆的肩向下拉，拉!感觉如果轻轻推一下，婆婆就会失去平衡摔倒。

我看呆了，心突然像被点击了，鼻子一酸，有要落泪的感觉，我快步冲向了婆婆……

“婆婆，我来背吧，我力气比你大!” 瞬间力量又重新回到了我的身上，婆婆原本紧绷着的脸渐渐松弛了下来，长舒了一口气，我顺势接过书包，背到了自己肩上，另一只手还挽起了婆婆，说也奇怪，原本沉甸甸的书包好似没那么沉重了，我也没有之前那样累了。“婆啊，你背不动，为啥不说呢?”“看你上学辛苦，累嘛，我就帮你背一会儿，不重，不重!”边说，婆边帮我拖着书包的底部，为我减轻负重，我紧紧地挽着她……

13.美丽容颜源自心灵呵护 篇十三

Dr.Nadia Payot

PAYOT是现代SPA的先驱，一直为改善女性肌肤和塑造完美身形不断努力。它的创始人Dr.Nadia Payot夫人一生致力于此，为更多追求美的女性创造了属于她们的“美丽的殿堂”。她提倡身体的平衡，以医学理论为基础，解决肌肤内外的各种问题。她是位真正的为梦想而不断努力一生的女人，同时为更多的女性开启了通往美丽的大门。

Nadia Gregori Rachat 于1887 年在乌克兰的敖德萨市黑海附近出生，自小受到俄罗斯文化的影响，由法国及德国家庭女教师教授语言。她自少便立志成为医生，但由于当时社会女性没有机会就读大学，所以在敖德萨生活了20年后，Dr.Payot依然决定在1907年离开敖德萨，到瑞士西部洛桑就读医学。六年后毕业，她成为当时年代的首位女医生之一。在最后学习的日子中，她认识了Edmond PAYOT，他是在Ecole Polytechnique学府受训之工程师，他们于1913年在瑞士结婚。正是有丈夫的支持和帮助，为后来Dr.Nadia Payot夫人开创自己的美丽事业创造了有利条件。

1913至1917年，Dr Payot移居到阿根廷布宜诺斯艾利斯，当了义工，于药房、医院、庇护所等地方工作，在贫穷的地区帮助一些没有能力买药的人。同时，她在此钻研医学及学习人际关系。

1917年，年仅30岁的她到了纽约，被当时美容的大千世界所吸引，她运用自己的专业才能在美容界发展，她主张发掘生活的乐趣，注重在灵魂与肉体之间取得平衡，基于这些，她钻研了很多种崭新的产品。同年，她认识了Anna PAVLOVA, 才华横溢的俄罗斯首席芭蕾舞家，有“舞蹈巨星”之称号。正是由于这位有名的芭蕾舞家，给了Dr.Nadia Payot夫人一个崭新的启迪。Dr Payot 惊讶于38岁的PAVLOVA虽拥有完美身材，但脸上肌肤却疲态毕露。深深明白到肌肉运动对维持皮肤青春的重要性，Dr Payot除创制美容产品外，更马上钻研一套为面部肌肤做运动的按摩手法，也就是现在我们所说的SPA。

1920年，夫妇二人回到了法国，她开始发明生物产品及研究出最佳的使用手势。她将多种有美容成效的成份结合，成为了几种超卓的产品，包括Golden Rays、营养水份面霜、去印膏等。后来，她在巴黎郊外的Bios-Colombes开设了实验室努力钻研。1925年，她在巴黎的Rue Richepance开设了首间美容院，旋即引起哄动。

1933年，她发表的作品“Etre belle”被受多个医生所认同，内容谈及有关美容的哲学，后期著作“Livres d’heures de la Beaute”，更指导顾客达至完美的方法。

她创出崭新的护肤程序，包括洁净、滋养及激发肌肤。另外，更发明出按摩手势及面部运动。随着客人数量日渐增加，她把美容院搬至rue de Castiglione10号。从此Rue de Castiglion10号便成为“美丽的殿堂”。

Payot产品的外型以女性身型塑造而成，瓶身以代表灵性的紫色为主。紫色的苏门答腊蝴蝶兰，后来更成为公司的标志。1937年，Dr Payot分别于蒙特卡及罗比亚里茨开设了4间美容院，成为上流社会人士的必到之处。

1947年，在Bios-Colombe开设多间实验室及工厂。同年，Dr Nadia开设美容学校及于一楼设置身体护理，这十九年，她培训了很多美容顾问。她除了教导美容师认识及了解皮肤知识，而且让她们学懂如何关心客人，照顾客人之需要，使客人感到宾至如归。在五十年代，她聘请了多个美容顾问，负责美容专业服务，另外，聘请物理治疗师及医生负责专门性的护理。革命性身体护理的发展包括：人工按摩、仪器按摩、具减肥作用的水疗方法、具纾缓及再生疗效的热能护理、纤体或排毒腊浴、喷雾按摩(现称温泉疗法)，她懂得利用先进的电子仪器脱毛及改善静脉曲张。

时至今日，这些美容技巧传遍全球。Dr Payot提倡身体及灵魂应取得平衡，深明拥有良好的精神状态与完美身段的重要性。她更利用化妆产品突显肌肤本身的自然美。她成立了发型护理店，其中ANTOINE是当时著名的发型师。1950年，她及她的品牌已响誉全球。

14.中学生美丽心灵作文 篇十四

汶川地震，温总以花甲之年，第一时间跌走于崎岖灾区，眼含深情的热泪，呼吁民众坚强挺住，以实际行动给人民作了表率。民众的艰难自救，子弟兵的冒险救人……可称之为美丽！

一拾荒老人捐出积蓄不易的十万元钱给灾区，还不要什么名分，以耄耋之躯，辛苦奔波，省吃俭用的血汗钱去救助素不相识的人，可称之为美丽！

日本海啸，在灾难面前人们秩序井然，自发保护老人孩子，没有骚乱，没有冷漠。这也可称之为美丽！

包括地震后小狗勇敢的在瓦砾中寻找自己的主人……都可称之为美丽！

我市近来环境美化，思想解放，公务员能够体贴民众，认真做事。整个城市犹如春天的笑脸，这是我们市民共同努力的结果，也可称之为美丽！

想做到美丽其实并不难，碰到有人问路，你只需举手之劳。公交车上热心为老人让座、公众场合不抽烟、不大声喧哗、看电影后自觉把自己的垃圾带走、买东西自觉排队、少些嫉妒心理公平竞争、碰到坏人坏事勇敢的去斗争、公务员们能明白是在花纳税人的钱养家糊口，能真诚为民众服务、不去做损人利己之事……能做到这些都是美丽的心灵，当然这其中有很多并非容易做到的事情，但社会会给予你应有的荣誉的，即便没有，你的内心也会感到莫大的欣慰满足的。

热爱生命，爱护环境，这是人类恒久的使命。当然文明是需要制度保障的，不然恶人意气风发，而好人则困顿不堪，那么文明会很快消逝的，那也只能被称作“李刚们”的时代。

做一个文明的人，不需要你有多高的才华，多么的伟大。只要你还拥有爱心，还会独立思考，不去出卖自己的良知，还能分辨哪些是虚假的东西……你就能做到。尽管人有能力大小，但只要你能尽己之力去帮助别人，都同样是美丽的！只要记住人人平等，己所不欲勿施于人，人人都能成为一个文明的“美丽心灵”！

15.美丽心灵作文 篇十五

张雯不高不矮，不胖不瘦;大大的眼睛像一颗黑宝石;尖尖的鼻子，一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微微的笑容。

大家一定想知道我为什么要写张雯吧?那就让我给你们讲一个故事吧。

期末考试前一天，老师提醒我们要准备好考试用品，当天晚上，作业写得有点慢，睡得有点迟，打算明天一早起来再收拾考试用品吧。可谁知，一觉醒来我竟然把收拾考试用品的事忘得一干二净，到了学校我才发现没有带尺。回家拿已经来不及了，怎么办呢?我正急得像热锅上的蚂蚁。突然，我的面前递过来一把尺，仔细一看这把尺已经掘断，我望了望张雯发现她有另一半尺。噢，原来她见我没带尺，怕我考试考不好，便毫不犹豫的把自己新买的尺掘成两半，把其中一半给了我。我连忙道谢，她笑着说：“不用谢，同学嘛，互相帮助是应该的。”虽然事情不大，但从一件小事可以让我了解她是一个有着美好心灵的人。

16.谢玉华：美丽心灵 慈善人生 篇十六

谢玉华是广西三正国际拍卖有限公司董事长、桂林市女企业家协会会长、广西十大品牌女企业家、“周末爱心妈妈”公益品牌的创建人。早年，她放弃“铁饭碗”下海经商创业，创办了广西三正国际拍卖有限公司。巾帼不让须眉，经过这么多年的努力经营，该公司已是中国拍卖AA级企业、广西10强拍卖企业，業务覆盖全国多个省市，并拓展到了东南亚等国家，企业综合业绩名列广西10强拍卖企业，在同行业中享有较高的信誉和声誉。

然而，谢玉华的善举并非等到财力雄厚之后才姗姗来迟，早在上个世纪八十年代末，她就已经投身公益事业。二十多年来，谢玉华倾力帮扶社会困难群体，受到其帮助的人数达上万人之多，赢得群众的高度赞誉和社会的充分肯定，2012年谢玉华获得第二届桂林市道德模范、第二届自治区道德模范提名奖，2014年获得全区优秀志愿者称号。并曾得到中宣部部长刘奇葆和原全国人大常委会副主任顾秀莲等党和国家领导人的亲切接见。

在他人眼中，谢玉华一心扑在事业上，但事实上她也极其重视“家庭”。她的丈夫是一名人民警察，从初恋至今，夫妻俩相濡以沫，羡煞旁人。谈及丈夫，谢玉华脸上洋溢着幸福的微笑，她说：“每次一踏入家门，就是我感觉最温暖、最幸福的时刻”。2010年年底，谢玉华的丈夫突发脊椎病，病情严重，甚至一度处于半瘫痪状态。彼时谢玉华正在南宁参加自治区的“两会”，于是她便晚上飞赴广州陪伴丈夫治疗，早上又准时出现在两会会议现场，短短几天里，她多次往返于两座城市之间，最后在她的悉心照顾下，她的丈夫完全康复了。如今，丈夫也常常参与她组织的公益活动，并主动承担了摄影工作，记录下许许多多大爱无疆的感人画面。夫妻俩互敬互爱，携手共谱美丽人生。

2012年，是谢玉华从事公益事业的一个重要转折点。她已得到了很多个人的荣誉，如何将公益事业做好做大，是她思考的问题。她充分意识到一个人、一个企业的力量毕竟是有限的，如果能将各界爱心力量联合到一起，“涓涓小爱”将汇聚成“滔滔大爱”，而桂林市女企业家协会会长的职务正好给了她更大的平台。谢玉华曾说，在众多的角色中，她最喜欢的是“妈妈”，于是借此机会创建了“周末爱心妈妈”志愿服务队，组织号召桂林市的女企业家们加入公益事业，关爱孤残和留守儿童。志愿者从当初100余人，发展到现在的600多人。3年来她带领“周末爱心妈妈”志愿服务队，组织近100场爱心帮扶活动，平均每月2-3场，捐款捐物价值600多万元，受到帮扶的困难职工、孤残留守儿童、空巢老人等达4000多人。

这一条慈善之路并非坦途，成长中，她也曾面临诸多质疑。“郭美美事件”一度让慈善机构公信力大幅下降，谢玉华的“周末爱心妈妈”团队也因此饱受质疑。彼时，虽然谢玉华在团体内部有创办用于财务公开和会员交流的《简报》，但她仍听到了来自会员内外一些关于她“私吞公益款”的传言，她还曾两次接到来自匿名电话的谩骂，电话彼端一开口就是脏话，斥责谢玉华的行为不过是一场作秀。谢玉华的丈夫曾劝她“别做了”，但她觉得“只要支持的声音比质疑声大，那么我就有理由坚持做下去！”在谢玉华的坚持下，“周末爱心妈妈”始终秉持透明、公开原则，质疑声在他们一步步踏实的行动中渐渐消失了。