中山大学外国哲学考研经验(2010年)

中山大学外国哲学考研经验(2010年)（精选9篇）

1.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇一

2018清华大学外国哲学考研经验-新祥旭考研

如今考研的学子们大多都是独生子女，是温室里浇灌出的花朵，都教授发现其中的“玻璃心”不在少数。可是在考研的战场上，玻璃心的人往往很难走在最后，你知道为什么吗？都教授给你分析分析。玻璃心有碍人际相处

考研路上，虽然大多数时候是在独自奋战，但你终究不是一个孤立的个体，还需要与形形色色的人打交道。与室友、研友之间的相处，跟导师联系沟通，向学长学姐取复习备考经，等等，都需要一颗强大的小心脏，而不是玻璃心。室友和研友之间的相处，因为每个人性格脾气不同，计划安排不同，难免有步调不一致、乃至言语冲突的时候；导师与你素不相识，贸然拜访，也很有可能吃到闭门羹；学长学姐也不是天生就有义务帮助你，遭到冷遇也属正常。在这些情况下如果太玻璃心，那恐怕天天都要沉浸在悲伤情绪中了。玻璃心不能适配考研攻坚战

除了人际上的相处，你还需要独自面对很多复习备考上的难题。考研初试科目众多，每一科都有不同的重点难点，况且复习时间紧张，需要你合理安排时间，尽量能多复习一遍是一遍。复试时更是要打通多个环节，既要准备好面试和笔试，又要让导师对你有印象。这些大大小小的难题中，你很可能遭遇挫折和瓶颈，如果这时候也太玻璃心的话，不仅不能解决问题，反而容易陷入焦虑和恐慌，影响复习效果和复习进度，有百害而无一利。负面情绪易传染，玻璃心误人又误己

一般来讲，在任何一个社交群体中，玻璃心的人都是很难受到欢迎的，因为它们往往是制造矛盾的关键所在，是坏情绪的导火索，是大家唯恐避之不及的对象。而且玻璃心的人心胸狭窄，心里盛不下事，抗压能力差，动辄则哭，且喜欢生闷气，把心事憋在心理，长此以往，新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 身体状况必然变差，加之精神压力大，很容易生病。没有健康的心理和强健的体魄，在考研战场上很难走到最后。

所以现在你知道了吗？考研的战场上不欢迎玻璃心，而是欢迎坚强、勇敢、坚韧、执着的小伙伴。既然选择了踏上这一征程，就努力让自己强大起来吧！摆脱玻璃心，以最强韧的姿态去夺取最后的成功！

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2.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇二

1、度

2、唯心史观

3、不可知论

4、社会存在5、真理的绝对性

6、对立统一规律 简单

1、否定之否定规律脱离自己又回到自己的理由

2、经济基础与生产关系的关系

3、社会规律与自然规律的异同

4、列宁物质的定义揭示了本体论与认识论、唯物论与辩证法、社会观与自然观的统一的理由

5、“抽象与具体”辩证思维方法的含义及其关系 论述

1、运用唯物史观关于生产方式的原理，分析建立“和谐社会”的基本特征是什么？

2、运用马克思主义哲学原理的知识，分析政府网络监管行为的合法性，并说明其最终依据和最终目的是什么？ 中西哲学史 名解

1、道

2、无

3、理

4、形式因

5、客观精神

6、实体（斯）简答

1、反者道之动出于何处，涵义和哲学意义

2、何谓“人皆有不忍人之心”，孟子是如何论证这一命题的？

3、“无极而太极”出于何处，涵义和哲学价值

4、简述柏拉图理念论

5、评析康德“人为自然立法”

6、唯名论与实在论的主要观点和基本分歧 论述

1、孔子、孟子、荀子思想的联系和发展

2、经验论与唯理论在认识论上的主张及其不同 2011 西哲

名解 无定形 白板说 单子

简答

1、赫拉克利特火本原说创新意义

2、唯名论与唯识论的对立

3、简评“存在就是被感知”

4、康德设立物自体的理由 论述 柏拉图的理想国 中哲

名解 坐忘 化性起伪 一阴一阳之谓道 十三经 中体西用 简答

1、孔子的忠恕思想

2、慧能“识心见性”

论述 朱熹与王阳明“格物致知”的分歧 名词解释 社会存在，社会意识形式，自由王国，群众史观，偶然性，还有一个不太记得了 简答

4.逻辑与历史思维方法内容

3.逻辑证明与实践标准区别与联系 5.列宁物质的定义及理论意义

1.说明社会形态的发展史自然历史的过程 2.真理与价值的关系 论述

1用唯物史观原理，评析我国政府实行招商引资的行为 2用矛盾的原理说明爱情矛盾的本质 2010 马克思主义哲学

简答：1.马克思主义哲学的宗教观；（15分）

2.马克思主义哲学的认识观；（15分）

3.马克思主义哲学的实践观；（15分）

4.忘了。

（15分）论述：1.马克思主义哲学认知观的特征；（25分）

2.马克思主义哲学是怎么评判历史人物的。（25分）

分析：《十一五计划》中全面发展，落实“五个统筹”，提高质量等说明了什么哲学道理。（40分）中西哲学史，题目是：

名词解释：1.化性起伪

2.越明教而法自然

3.一本万象

4.行易知难 5.始基

6.本体 7.忘了 8.证实原则（一个5分）简答：1.孟子的义利观之评述（20分);

2.柏拉图理念论之试述（20分）。

论述：1.宋元明时期中国哲学争论的主要问题之论述；（30分）

2.黑格尔法哲学之评析。（30分）2006年陕西师范大学研究生考试初试试题 中哲史

一 名词解释

1、三表

2、孔子的仁

3、老子的道

4、天人感应

5、顿悟

6、十翼

7、十三经义疏证

8、民胞物与

9、理一分殊

10、格物致知 二 简答

1、尽心知性知天

2、闻见之知和德性所知

3、朱熹和陆九渊的思想异同

4、朱熹和王阳明的思想异同

5、谈谈老子“治大国如烹小鲜”的思想

6、“得意忘象，得意忘言”的认识论 三 标点，翻译并说明哲学意义 初试：孟子的“大体”和“小体” 四 论述

1、试述老子的“道法自然”的思想含义和现代意义

2、论述朱陆在学术思想上的主要论争 复试：王阳明《传习录》中的“格物致知”

西哲史

1、德莫克利特的原子论

2、巴门尼德的“存在”

3、苏格拉底的“美德即知识”

4、柏拉图的“理念”

5、康德的“知性”

6、人的理性为自然立法

7、人文主义

8、培根的“四假相说”

9、孟德斯鸠的“三权分立”学说

10、亚里士多德的“中道”伦理观评述

11、黑格尔的历史主? ?br> 马哲

1、马哲的基本特征

2、为什么说实践是人类的存在方式

3、社会意识的作用

4、旧唯物主义的局限性

5、哲学基本问题的有关内容（记不清了）

6、用辨证的否定观论述如何看待中西文化

7、历史和逻辑的统一

8、有关科学发展的问题，与原理有关（记不清了）

陕西师范大学2007年研究生考试试题(回忆版,不全面)

西方哲学

1,黑格尔的历史观 2,柏拉图的回忆说

3,亚里士多德与“中庸”思想 4,洛克的“白板说” 5,笛卡儿:“我思故我在” 6,评价康德

中国哲学

1,王夫之的“知行观” 2,孙中山“三民主义”及其哲学内涵

3,中国哲学上关于“天”的概念和理解的演变 4,阐述先秦诸家思想

09年回忆版

名词解释

老子的道

孔子的仁 董仲舒的天人合一

内箍

一切皆流，无物常驻 洛克的白板说

海德格尔的存在培根的四假象说 始基

亚里斯多德的四因论

柏拉图的回忆说

标点翻译题出的是周敦颐的太极图说

大题出的是：孟子对孔子思想的继承和发展；还有一个是关于老子的道的，记不清了

中哲主要复习老子、庄子、孔子、孟子、董仲舒、二程、朱熹、陆九渊、王阳明、僧肇、慧能、神秀（还有明末清初和晚清的大家的思想，一般出一两道题)西哲复习苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、以及古希腊重要哲学家的有关世界起源的观点，文艺复兴和启蒙运动时期大家的观点，德国古典哲学，海德格尔、尼采、叔本华、维特根斯坦

3.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇三

近日，中央民族大学宗教研究院在哲学与宗教学学院挂牌成立，名誉院长为中央民族大学宗教学系牟钟鉴教授和北京大学哲学系赵敦华教授，由现宗教学系游斌教授担任院长。月前，中国道教与术数研究中心也在我院挂牌成立，由哲学系谢路军教授担任中心主任。不难看出，越来越多的学术机构成立于民大哲宗，标志着其学术水平的突飞猛进，这不仅是从事科研的教授们的幸事，也是有志于考取民大哲宗学子们的幸事。

哲学与宗教学，与历史学、民族学等一直以来是民大的传统强势专业。因为中央民族大学的特殊历史定位，它的学术水平和社会影响一直无法得到许多人的认可；但以上学科却可以在北京这片学术沃土上占据一席之地，应该归功于建校至今以来十几位学界前辈们的不懈努力。民大哲宗院现在仍然奋斗在教学一线的老教授，如牟钟鉴教授、班班多杰教授、赵士林教授等已经在各自研究的领域享有权威级别的地位；作为科研和教学的中流砥柱的现任教师们，如游斌教授、杨桂萍教授、谢路军教授等也蜚声国内外学界。所以如果有志于学术道路，那么民大哲宗院不失为一项好的选择。

当然，更多考研学子是为着“性价比”较高的985学历而来，那么民大哲宗的优势无需赘言。在名校林立的北京，如果说哪一所98

大学最好考，无疑是民大；在经法专业热潮的当下，如果说哪一个专业比较好考，哲学专业无疑也是值得考虑的一个选项。因此可以定论，民大哲宗院是进修学历的一个好去处。

二、本人考研经验

（一）考研复习的时间不宜过长

根据我所见所感，考研备考时人们总是认为时间越长把握越大，理论上这样考虑似乎没有什么不对；但是我们需要认清的是，人不是日夜运转的机器，即便是机器也不能无视损耗和保养。

17年考研结束了，18年学弟学妹也在紧张的准备中，在此分享我的学习方法和情况。

我在16年考研中，总分为378分，专业第1名。主要考研专业课一（科目为中国哲学史）：126分；考研专业课二（科目为西方哲学史）：121分。我的复习过程不是很长，我本科期间学的是政治学与行政学专业；相当于跨专业吧，我自己复习过程当中得到了师哥师姐的帮助，后期的话也报了新祥旭民大考研冲刺班，主要是重难点梳理 答题方法的综合归纳，在后期1个月的时间我基本上把所有时间都花在专业课上，算是突击吧，我个人觉得还是很有帮助的，我想把自己的复习经验分享给大家，希望大家少走弯路，想把自己的复习计划分享给学弟学妹。关于坚持：

“持之以恒”是一件很难的事情，尤其是在日复一日的高消耗的 脑力劳动中。在我的同届预备考研的20位同学当中，成绩较为理想的并不是从大二就开始早早准备的同学，最容易半途而废的却是他们；反而是从大三上学期末，甚至大三下学期开始准备的同学考取了复旦大学政治系、厦门大学历史系、社会系等名校。究其原因，预备一次考研需要的时间并不是“积年累月之功”，而是一个为期三、四个月的高效率准备（参考“10000小时定律”）。在开始准备复习之前，我们需要搞清楚自己是否做好了不计时间的“苦守书斋、皓首穷经”的准备；如果没有，那么我们究竟可以承受多久的持续性高强度学习，并以此为基础制定出时间规划。

（二）如何备考哲学专业

首先要明白，哲学专业考的是什么。哲学类考研相对来说看中的是你对哲学的理解和感悟，基础层面的原理和观点学派等等都要涉猎，讲求知识面广。参考书的话主要是博雅系列的中西哲史（北大出版社）；哲学一般初试考政治和英语一，专业课一般是哲学原理、中西方哲学史，马克思主义基本理论等等，各个学校要求的不一样。选择学校的时候，报考院校建议优先考虑师范类院校和综合类偏文的学校以及各级党校。

针对所授科目整体规划、复习计划，我列出了详细的复习计划，仅供大家参考；

第一阶段：哲学通识教育，认识什么是哲学，哲学学什么，怎么学哲学； 第二阶段：专题，针对难点、重点、怪点分类突破； 第三阶段：第一次总结，梳理知识脉络的基础上加强记忆； 第四阶段：第二次总结，划去不重要的部分，查缺补漏； 第五阶段：初试前训练，模拟题测试，形成最终记忆稿。

其次，至于要不要读中国哲学、西方哲学原著，我个人看法是建议借一本“原著选读”过来读一读。但问题是，这是一项耗时耗力的苦功夫，对惜时如金的考研备战来说，似乎得不偿失，所以我主张大家行有余力的话可以去读一读。不管怎样，多读读原文一定是有好处的。由于我复习的时间并不是很宽余，所以没有花很多时间在这本书上。

4.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇四

厦门大学803中西哲学史专业课考研初试考试范围为： 《西方哲学简史》赵敦华，北京大学出版社

《中国哲学简史》冯友兰，天津社会科学出版社

至于备考复习全书，则为大家推荐聚英教育编写的《2018年厦门大学803中西哲学史考研专业课复习全书》。

这本复习全书主要分为四大部分。

第一部分是本科系专业的概况介绍以及厦门大学衣食住行小攻略。第二部分为大家详解803中西哲学史的专业知识。第三部分为大家讲解专业课的核心考点。

5.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇五

http://yz.kaoyan.com 2010-10-28

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华东师范大学公共管理在职研究生免试 入学 在职学习可申硕即将开班火热报名sh.onjobedu.com 050302 传播学【招生人数：12】

研究方向：

01 文化理论与编辑出版实务

02 广告传播理论与实务

考试科目：

① 101 思想政治理论

② 201 英一或202俄或203日

③ 608 作文(D)

④ 848 传播学基础

参考书目：

848传播学基础

《理论新闻传播学导论》，童兵，中国人民大学出版社。

《中国民俗文化学导论》，（修订本）仲富兰，上海辞书出版社。

《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社。

《中国新闻事业史》，丁淦林，高等教育出版社。

《外国新闻事业史》，张隆栋，中国人民大学出版社。

《传播语言学》，蒋冰冰，中国戏剧出版社。

《媒介管理学》，邵培仁，高等教育出版社。

《新闻学导论》，李良荣，复旦大学出版社。

《广告学原理》，陈培爱，复旦大学出版社。

《文化研究导论》，阿雷恩·鲍尔德温等，高等教育出版社。

《广告理论和战略》，（日）清水公一，北京大学出版社。

《市场营销》，（美）菲利普·科特勒，华夏出版社。

《中国编辑史》，姚福申，复旦大学出版社。

6.天津外国语大学日语考研复试经验 篇六

首先，时间4月9日报到，10、11日复试。我们8日的火车，第二天一早到了天津站，坐13路，第7站便到了外语学院。

第二，住宿。直接去询问国际交流中心，这是校内接待用的宾馆，不用预定，2人间价格在180每天，住3天的话自己算一下。

然后就是熟悉环境，报到去科研楼，需要带的东西就不细说了，注意还要交100的复试费用，调剂生交150.第二天早8:30调剂生笔试。时间2小时，题型跟天外初试差不多，一篇阅读；一篇日译汉，大约700字吧，两小篇汉译日，各300多；然后是小题，像语法选择，假名写汉字，汉字写假名，历史文学常识的选择等。时间挺紧张，尤其对我这样做题很慢的。

第三天，早8:30听力。有日语和英语，翻译硕士不考英语听力，各半小时。日语放两遍，两种题型，一是一级听力，8个选择；二是两段视频新闻，总结大意，听完立刻交，时间还是很紧。

下午面试。先是翻译题，在门口给10分钟，一张纸两段文章看看，可以做笔记。不难，就是笔记不要太多，写不完。然后放下题目拿着自己的笔记进去，4位老师，一个记录员，里面还有一张纸，看着纸口译出来。我轮到最后，给的时间比较短，在门口第二段还没看呢，就被拎进去了，老师每段文章只让翻译了前一半，第二篇只好现场翻译，还好不难。

然后纸上第二题，2分钟演讲，题目关于社会人的礼仪。会有点小停顿，有时自己说着说着就笑了，讲到第三条就说不下去了，还好时间到了，老师说这样吧。

7.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇七

如果对北外考研有所关注的话，大家会注意到，北京外国语大学是一个格外注重语言基础能力的院校，这一点在北外法语专业翻硕初试中体现较明显。初试考察全面，要求考生拥有良好的语言基础，能够应对出题老师所选择的各种题材和类型的翻译，包括法译汉和汉译法。同时，对考生的词汇量有一定的要求。

根据这一特点，我们应合理安排复习计划，早做准备，扎实打好基础，过单词关和语法关。平时的学习过程中重视积累，但也注意提高效率，从暑期开始就进行翻译的专题训练，保证自己每天的翻译量，这样真正上考场了，才能快速、准确地完成试卷。

北外法语翻硕的复试分为笔试和面试两部分。对考生法语水平的考察更广泛、深入，比较重要的是，对阅读水平、写作水平和思辨能力有较高的要求。考题也许会涉及中法两国的时政热点，在面试过中对口语表达能力佳的考生亦可能择优录取。这就要求考生在不断深化语言水平的同时关注热点时事，练好自己的口语，面试时沉着、冷静、自信。

8.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇八

毕业实习计划

为了全面贯彻党的教育方针，培养适应社会需要的全面发展的专门人才，加强理论教学与实践教学的结合, 现根据教学计划的要求，制定本实习计划。

一、实习的目的与要求

专业实习是专业知识与专业实践相结合的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，也是全面培养学生能力的有效途径。

要求学生通过实习，了解和熟悉社会主义市场经济条件下国际贸易的基本情况，熟悉党和国家对我国外贸工作的各项方针政策。通过参与和实践，熟悉外贸工作各个环节的具体操作程序，加深理解在课堂上所学的经贸英语专业理论知识，为今后顺利走上社会、参加工作打好基础，同时，也可以参加一些与英语专业有关的实践活动，如英语教学、外事旅游等项工作，成为能够适应社会需要的高级专业人才。

二、实习时间

根据教学计划的安排，本次毕业实习时间为八周，安排在第八学期的第5周到第12周（10年3月29日—5月24日）。

三、实习方式与地点

根据学校有关规定，本专业的学生采用分散实习的模式，即时间集中、要求统一、地点分散、食宿自理的方式。实习地点由学生根据就近（指杭州市或原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自行选择实习地点和实习单位。一般应在一个单位内完成实习，最多不超过两个单位。

四、实习内容

根据本专业的特点，实习内容有以下三个方面：

1.学习、熟悉和参与外贸各个环节中的商贸英语语言文字工作，如谈判、函电、合同、信用证、报验单等。了解、熟悉和参与外贸工作的各个环节的操作，如发盘、报盘、备货、报验、租船、报关、投保、结汇、制单等。

2.英语教学：学习、熟悉、参与外语教学的各个环节，如备课、课堂教学、第二课堂活动；学习、熟悉实践有关外语教学法和语言测试的理论，实践语言技能、语法、词汇、课文等内容的教学方法。

3.外事旅游：熟悉外事外宾接待，导游等涉外工作的各个工作环节；提高英语交际能力，对英语国家社会、文化和历史有更深更广的了解。

在实习过程中，学生将进行专题调查。内容可以是预先拟订的题目，也可以根据实习过程中遇到的工作问题选择题目，写出专题报告。

五、组织领导

1．毕业实习由学生的实习单位与浙江工商大学外国语院共同指导，外国语学院成立院级领导小组，负责英语专业总体实习的组织，协调、指导、和考核等工作。

组长：刘法公王蕾

副组长： 潘章仙俞建耀吴少波

指导教师：英语系教师

2． 担任实习学生的指导教师应该对实习学生进行思想和业务上的指导，并在实习结束

时，对实习学生做出实事求是的鉴定。

3． 实习过程中，由外国语院选派部分教师对实习学生进行巡回检查和指导。

4． 由外国语学院配备一定的人力和资金，编辑《实习通讯》两期，刊登学生的实习心

得、体会等以供交流。

六、学生实习注意事项

1． 坚持四项基本原则，遵纪守法，虚心好学，自觉接受实习单位指导教师的指导，严

格遵守实习单位规章制度，自觉参加实习单位的政治学习和党团组织生活。

2． 守企业机密，保护企业财产，未经实习单位同意, 不能引用有关资料，维护实习单位的声誉和利益.。

3． 根据实习成绩量化考核评定表的各项要求，如数如期完成填报有关表格等各项任务，如考勤表、实习鉴定表、实习情况登记表、实习情况调查表、专题报告等。

4． 积极向学院的《实习通讯》投稿，认真写好个人实习总结和实习报告，回校后先在小组汇报交流，然后选出代表到全院大会上交流。

七、几点建议和说明

1.实习期间，学生自行解决食宿、交通问题。

2.学生实习期间，可按实习单位的要求和安排参加劳动、购销、教学、编辑等业务活动，并由单位根据情况决定是否和如何给予学生报酬或奖励。

浙江工商大学外国语学院

2010年3月

浙江工商大学外国语学院英语专业2010届

毕业实习规章制度

毕业实习是四年本科教育中最重要的一次实践教学活动,也是培养和检验学生专业实践能力的有效途径。学生通过毕业实习，走向社会，进行实际工作的锻炼，巩固和扩大在课堂教学所学得的知识和技能，了解和熟悉与自己所学专业相关的工作操作规程和技术要领，为今后顺利走上社会打好基础，成为能够适应社会发展需要的专业人才。为了使毕业实习工作有序和有效地进行，现制定规章制度如下：

一、实习内容

1、实习方式：分散实习模式，亦即在统一的实习时间内由学生自行选择实习地点和实习单位。学生原则上在一个实习单位内完成实习任务，若有特殊情况，允许中途调换实习单位，但最多不能超过两个实习单位。

2、实习范围：学生实习的范围要符合专业要求，具体有以下三个方面：

（1）对外经济贸易领域中的英语语言文字或商务工作；

（2）英语培训或教学工作；

（3）外事接待或涉外旅游工作。

二、组织领导

毕业实习活动由外语学院成立领导小组负责组织、协调和总体考核工作，领导小组组长由学院主要领导和分管领导担任，组员有英语系专业教师和各班班主任。领导小组的职责为：

（1）安排、落实实习事宜；

（2）保持与实习单位的联系，监控、指导各实习点的实习活动；

（3）巡访各实习点，及时了解情况；

（4）对学生的实习成绩进行考核和鉴定；

（5）总结实习工作，拓展工作思路。

三、指导教师职责

1、切实做好实习前的各种准备工作，帮助学生明确毕业实习的重要性和目的意义，树立正确的态度。

2、与学生保持密切的联系，检查学生实习的主要过程，给予必要的督促和指导，对出现的问题要及时处理。

3、认真组织学生在实习结束后进行实习总结和小组评议，推举实习效果好的学生，在全院实习总结大会上进行示范演示或发言。

4、实习结束后，认真审阅学生的实习材料，做好学生毕业实习成绩的评定工作。

四、学生实习守则

1、服从实习单位的领导，遵守工作纪律和规章制度，听从实习单位有关人

员的指导，虚心学习，主动求教。不准随便议论实习单位的领导、员工以及工作，对实习单位的意见要通过学院实习领导小组转达。

2、讲文明、守纪律、讲礼貌，自觉维护学校、实习单位及自己的声誉和形象。不在实习期间喝酒、打架、损坏公物、违反纪律。

3、与专业指导教师保持密切的联系，定期汇报实习情况，虚心求教。

4、比较深入地了解自己的实习单位，了解实习单位对外语人才的要求（如口、笔译翻译、英文公文处理等工作规程），结合自己的专业特点，为实习单位作出自己的贡献。

5、在实习单位遇事多请示，多商量，以严肃认真的态度，踏实负责地做好

实习中所承担的具体工作。

6、在涉外工作中，严格遵守外事纪律，严守国家机密。

7、严守企业机密，保护企业财产，未经实习单位同意，不能引用有关资料，维护实习单位的利益。

8、实习期间，注意劳动安全和身体健康。

9、如数如期地认真完成各实习材料的填报和写作，包括：考勤表、实习鉴定表、实习情况登记表、实习情况调查表、实习调研专题报告、实习周记、实习总结等。

10、实习结束后，认真总结个人实习工作和表现，认真评议同组同学的实习情况，认真交流实习经验。

五、实习成绩考核

1、实习结束时每位实习学生须上交所有实习材料，包括：考勤表、实习鉴定表、实习情况登记表、实习情况调查表、实习调研专题报告、实习周记、实习总结等。

2、由实习单位的人事部门或教育部门给每位实习生填写实习鉴定，并由学校有关部门存档。

3、由实习指导教师审阅每位实习学生所交的实习材料，并根据学生的实习表现、实习单位的评价鉴定、学生的实习总结及学生的实习报告评定学生的实习成绩。

外国语学院

9.中山大学外国哲学考研经验(2010年) 篇九

行政学原理

一、概念分析题(60分，每题10分)

1有人说公共行政学的研究对象小于行政管理的研究对象，所以公共行政学的理论与方法不大适合企业管理。如果正确请给出理由，如果不正确请给出正确界定。

2、面试就是面对面的考试。如果正确请给出理由，如果不正确请给出正确界定。

3、薪酬等于工资。如果正确请给出理由，如果不正确请给出正确界定。.4、宏观行政效率等于经济增长率。如果正确请给出理由，如果不正确请给出正确界定。

5、工作评价就是工作分析。如果正确请给出理由，如果不正确请给出正确界定。

6、华盛顿共识体现美国主流经济学，国家意志和价值观。如果正确请给出理由，如果不正确请给出正确界定。

二、简答题(每题15分)

1、解释下人力资源“成年人口观”、“在岗人员观”、“人员素质观”的含义，并简单进行比较分析评价。

2、简述影响政府公共财政支出的主要因素，并对如何控制公共财政支出提出建议。

三、论述题

1、组织绩效管理流程图(略)

(1)分析绩效考评、绩效管理的异同点。【10分】

(2)对如何改进公务员绩效管理工作方法提出建议。【10分】

2、简述罗斯福新政的基本思想，并分析其对解决经济危机有什么启示。

【20分】

综合(二)

一、请结合中国行政立法、管制以及司法审查的“真实情况”，并举一个法律或例子(判决)，指出中国现阶段行政法的总体特征，以及趋势、展望和前景。(1500字左右)50分

二、资本主义的多样性是什么?5分 在发展问题上是怎么体现的?20分

三、(1)威廉·邓恩的公共政策评价标准分为效益、效率、充分性、公平性、回应性、和适当性，分别解释其含义。

(2)政策合法化的狭义和广义理解分别是什么?(10分)

四、在目前我国房地产市场是否存在政府失灵或市场失灵?请你提出解决现状的公共政策。

五、某班有90个学生，一次考试全班平均分68，标准差为8分，在90%的置信水平下，写出全班所有同学的可能分数?(已知：Z0.01= Z0.05= Z0.1=)(10分)