传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A

传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A（11篇）

1.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇一

突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息

报告管理办法培训试卷

考试时间姓名分数

1、突发公共卫生事件严重危害（）

A、公众权益B、社会公众利益C、经济秩序D、社会秩序E、社会公众健康

2、突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大（）

A、传染病疫情事件B、社会治安事件C、公众安全事件D、领导责任事件 E、医疗机构事故

3、突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大（）

A、医疗机构事故B、社会治安事件C、消防安全事件D、领导责任事件E、群体不明原因疾病的事件

4、突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大（）

A、公众安全事件B、矿山安全事件C、食物中毒事件D、医疗机构事故E、领导责任事件

5、突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大（）

A、食物中毒和职业中毒事件B、社会治安事件C、公众安全事件D、消防安全事件E、领导责任事件

6、县级以上人民政府卫生行政部门，具体负责组织突发公共卫生事件的（）

A、社会治安维护工作B、正常的社会经济运行C、调查、控制和医疗救治工作

D、应急处理指挥部E、统一领导工作

7、各级人民政府及其有关部门应当建立严格的突发事件（）

A、应急处理指挥部B、调查控制领导小组C、医疗救治指挥部D、防范和应急处理责任制E、信息通报制度

8、国务院卫生行政主管部门按照分类指导、快速反应的要求，制定（）

A、突发事件医疗救助方案B、突发事件应急处理培训C、突发事件日常监测D、全国突发事件应急预案E、本行政区域的突发事件应急预案

9、国家建立统一的突发事件（）

A、预防控制体系B、医疗救助方案C、日常监测D、应急演练E、技能培训

10、县级以上人民政府卫生行政主管部门应当指定机构负责开展突发事件的（）

A、医疗救助方案B、预防控制体系C、应急演练D、技能培训E、日常监测

11、卫生行政部门应当定期组织医疗卫生机构进行突发事件的（）

A、日常监测B、应急演练C、技能培训D、预防控制体系E、医疗救助方案

12、医疗卫生机构和有关单位发现有突发事件情形的，向所在地卫生行政主管部门报告的时限要求是在发现（）

A、6小时后B、4小时后C、3小时后D、2小时后E、2小时内

13、突发事件发生后，医疗机构在医疗救治中为防止交叉感染和污染应当（）

A、采取应急技术指导B、采取卫生预防措施C、保证医疗器械供应D、及时供应药品E、及时治疗患者

14、全国突发事件应急指挥部负责对全国突发事件应急处理的（）

A、预防为主B、预防为主、常备不懈C、统一领导、分级负责D、统一领导、统一指挥E、调查、控制和医疗救治

15、突发事件应急工作应当遵循的方针是（）

A、调查、控制和医疗救治B、预防为主C、预防为主、常备不懈D、统一领导、统一指挥E、统一领导、分级负责

16、县级以上人民政府建立和完善突发事件（）

A、制定全国突发事件应急预案B、制定行政区域应急预案C、预防控制体系D、检测和预警系统E、开展突发事件日常监测

17、《突发公共卫生事件应急条例》(国务院376号令)什么时间公布实施的？()

A、2003年5月9日B、2002年5月9日C、2002年9月5日D、2003年9月5日

18、什么机构负责设立全国突发事件应急指挥部？()

A、国务院有关部门B、国务院C、军队有关部门D、国务院卫生行政部门

19、省突发事件应急处理指挥部的总指挥应由谁担任？()

A、政府分管领导人 B、政府主要领导人C、卫生行政部门分管负责人 D、卫生行政部门主要负责人

20、在突发公共卫生事件的处理方面，下列哪些不属于卫生行政部门的职责？()

A、组织突发事件的调查B、组织突发事件的控制

C、组织突发事件的医疗救治D、领导指挥突发事件应急处理工作

21、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订？()

A、卫生部制定，国务院批准 B、卫生部制定发布C、国务院制定 D、国务院有关部门制定

22、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立？（）

A、国务院 B、卫生部C、省级政府 D、省级卫生行政部门

23、医疗机构发现重大食物中毒事件时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。（）

A、30分钟 B、1小时C、2小时 D、12小时

24、县级以上政府有关部门对已经发生或发现可能引起突发公共卫生事件的情形时,应当向哪个部门通报？()

A、同级卫生部门 B、同级政府C、上级政府 D、下级政府

25、突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的需要，可以对以下哪些环节采取控制措施。()

A、食物B、食物和水源C、水源D、交通

答案

1-5EAECA

6-10CDDAE

11-15 BEBDC

16-20 EABBD

21-25 ABCAB

2.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇二

1 材料与方法

1.1 资料来源

兰州市疾病监测信息报告管理系统和突发公共卫生事件报告管理信息系统2007年网络直报数据库资料。

1.2 方法

采用SPSS11.5软件对网络直报数据进行统计学处理。

2 结果

2.1 传染病流行病学分析

2.1.1 发病概况

2007年全市无甲类传染病报告。无传染性非典型肺炎和人感染高致性禽流感病例报告。

报告乙类传染病12种17 008例, 死亡23人, 报告发病率为523.95/10万, 死亡率为0.71/10万, 病死率为0.14%;与2006年相比, 发病率、死亡率、病死率分别上升了4.97%、63.63%和55.76%。在报告的12种乙类传染病中, 与2006年相比, 发病率上升的有病毒性肝炎 (+18.78%) 、梅毒 (+11.17%) 、肺结核 (+3.34%) , 艾滋病增加5例, HIV感染者增加16例;下降的病种有伤寒 (-63.31%) 、麻疹 (-50.94%) 、百日咳 (-33.62%) 、猩红热 (-33.37%) 、淋病 (-20.57%) 、痢疾 (-7.99%) ;新生儿破伤风、疟疾发病与去年同期持平。无流脑和布病发病报告。

2007年报告丙类传染病7种2 866例, 无死亡, 报告发病率为88.29/10万, 比2006年下降12.65%。报告的主要发病病种为其他感染性腹泻、流行性腮腺炎和风疹。

12种乙类传染病中, 发病率位居前三位的传染病为病毒性肝炎、痢疾、肺结核, 共发生15 856例, 占传染病总数的93.23%, 是我市主要传染病病种。

2.1.2 发病特征

地区分布:各县 (区) 报告发病率介于267.78～728.50/10万之间, 高于全市平均水平的有4个县 (区) , 各县 (区) 按报告发病率的高低依次为城关区 (728.50/10万) 、七里河区 (596.26/10万) 、安宁区 (592.27/10万) 、西固区 (539.16/10万) 、红古区 (399.03/10万) 、永登县 (316.15/10万) 、榆中县 (299.31/10万) 。报告发病率最低的为皋兰县 (267.78/10万) 。我市五区报告发病率高于三县。

人群分布:各年龄组均出现传染病病例, 但发病最多的年龄为20～29岁, 发病数占总数的17.86%, 其次为0～9岁和30～39岁, 分别占17.09%和16.03%。男性发病高于女性 (1.34∶1) 。职业分布以农民、学生和儿童 (幼托、散居) 最多, 分别占17.45%、14.31%和13.74%。

季节分布:全年各月均有传染病病例发生, 但有明显的发病高峰, 发病自4月开始上升, 6～8月形成高峰, 9月明显回落, 6～8高峰月发病数占全年总数的36.74%。时间分布图显示, 痢疾发病曲线与总发病形态一致、发病高峰吻合, 可见痢疾是影响总发病高峰的主要病种。

2.1.3 各类传染病发病情况

肠道传染病:报告病毒性肝炎 (甲型、戊型、未分型) 、痢疾、伤寒3种共4 879例, 占乙类传染病总数的28.69%;呼吸道传染病:麻疹、百日咳、猩红热、肺结核4种共2 927例, 占17.21%;血源及性传播传染病:报告肝炎 (乙型、丙型) 、淋病、梅毒、艾滋病4种共9 196例, 所占比重最大, 占54.07%;其他传染病2种6例, 占0.04%。与2006年相比, 肠道传染病下降11.41%, 呼吸道传染病下降9.94%, 血源及性传播传染病所占比例上升11.53%。

2.1.4 重点传染病疫情

病毒性肝炎:共报告8 805例, 死亡12例, 发病居第一位, 报告发病率为271.25/10万, 与2006年相比上升18.78%。病毒性肝炎以乙肝为主, 共报告7 169例, 占肝炎总数的81.42%;丙肝报告1 274例, 占14.47%;甲肝报告233例, 占2.65%。乙肝职业分布以农民、工人、家务及待业人员和学生为主, 发病年龄以20～44岁为主, 占乙肝总数的58.81%。乙肝传播途径复杂, 发病广泛, 多年来我市乙肝发病率一直高居法定传染病前列, 流行形势严峻, 应采取以免疫预防为主、防治兼顾的综合措施, 优先保护新生儿和重点人群, 有效遏制乙肝的高流行状态, 努力降低乙肝发病率和乙肝表面抗原携带率, 并降低由乙肝引发的肝硬化和肝癌的死亡率。

艾滋病、性病:艾滋病报告7例, 死亡1人, HIV感染者报告34例。7例艾滋病患者男性6例、女性1例, 年龄介于15～54岁之间, 34例HIV感染者男性29例、女性5例, 年龄介于15～44岁之间, 41例患者和感染者中, 同时具有注射毒品及异性性接触史者8例, 单有注射毒品史者8例, 有异性性接触史者8例, 同性性接触史者5例, 献血史1例, 手术史1例, 接触史不详10例;职业分布较广泛, 有服务业与待业人员、学生、工人、农民、民工等。

淋病报告256例, 发病居第六位, 发病率为7.89/10万, 比2006年下降20.57%, 我市8个县 (区) 均有病例报告, 但以四区 (城关区、七里河区、安宁区、西固区) 为主, 报告232例, 占总发病数的90.63%。职业分布以工人为主, 其次为待业人员和干部, 病例主要集中于20～39岁性活跃的青壮年人群, 占发病总数的67.19%;男性发病明显高于女性 (8.85∶1) 。

梅毒报告490例, 死亡1人, 发病居第四位, 发病率为15.09/10万, 与2006年相比, 上升11.17%。梅毒发病无明显性别差异 (男女性别之比为1.12∶1) , 梅毒发病地区、职业、年龄分布与淋病基本一致。

肺结核:报告2 541例, 死亡7例, 发病居第3位, 发病率为78.28/10万, 比2006年上升3.34%。发病职业以农民和离退人员为主;无明显季节性;年龄分布以20～44岁和60～74岁为主, 各占发病总数的39.20%和26.49%, 呈现出青壮年和老年2个发病高峰的双峰分布状态。病例广泛分布于8个县 (区) , 农村发病率 (84.75/10万) 高于城区 (73.65/10万) , 痰检阳性率亦是农村 (60.10%) 高于城区 (43.67%) 。肺结核发病率高, 危害严重, 是我市预防和控制的重点传染病, 应以农村为重点, 加强机构建设, 有计划地组织可疑症状者进行检查, 积极发现和治疗患者, 实施全程督导治疗, 规范管理传染源, 有效控制结核病的传播。

2.2 突发公共卫生事件

2.2.1概况2007年报告13起突发公共卫生事件, 累计发病或中毒490例, 死亡3例。

2.2.2事件等级以4级 (一般) 为主, 报告12起, 占92.31%;3级 (较大) 1起, 占7.69%;无2级 (重大) 、1级 (特别重大) 事件。

2.2.3事件类型以传染病暴发事件为主, 共12起, 占92.31%;其中丙类传染病6起 (流行性腮腺炎3起、风疹3起) , 其他传染病6起 (水痘6起) , 气体中毒1起 (不明原因气体中毒) 。

2.2.4事件分布13起事件分布于4个县 (区) (城关区、安宁区、红古区和皋兰县) , 12起传染病疫情均发生于疾病容易暴发的重点场所——学校, 累计发病485例, 无死亡。其中, 小学发生11起, 中学1起, 作业工地1起。3起流行性腮腺炎发病数介于10～32例, 3起风疹发病数介于11～23例, 6起水痘发病数介于13～147例, 某安装公司作业场所无安全防护措施, 导致中毒5例, 其中死亡3例。

3 讨论

我市2007年报告的13起突发公共卫生事件中, 12起发生于学校, 表明学校是传染病暴发的重点场所, 学生成为事件的主要受害人群, 但是, 在劳动场所发生的中毒事件, 呈现出发生突然、进展迅速、死亡较高等特点。因此, 一方面要加强学校传染病的预防控制工作, 卫生部门要与教育部门密切配合, 建立两部门共同防控传染病的协作和联动机制, 明确职责, 严格按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》要求, 齐抓共管, 做好学校传染病防治的各项工作, 消除疾病流行隐患, 严防各种传染病在学校的发生和蔓延;另一方面要对厂矿企业职工开展职业中毒防治知识的培训, 以提高其安全意识和自我防护能力, 消除不安全事故的发生。

认真贯彻落实《突发事件应对法》, 进一步完善我市应对传染病暴发、群体性不明原因疾病等各种突发公共卫生事件的灵敏、高效、统一的应急反应机制, 落实各项应急工作措施, 建立健全部门间协调工作机制, 加强卫生应急管理和队伍建设, 并开展应急演练, 提高应急能力。

3.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇三

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

一、按照学校《突发公共卫生事件管理工作制度》要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医（专职或兼职教师）担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；

2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；

3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受上级部门对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；

4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；

5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测

学校建立学生晨检、因病缺课监测制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

1.晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1.报告内容及时

（1）在同一班级，１天内有1例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、咳嗽等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当第一时间报出相关信息。

（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2.报告方式

4.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇四

本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》和《国家突发公共卫生事件应急预案》等法律法规和预案制定。

1、值班人员接到传染病和突发公共卫生事件报告后，应详细了解并记录以下情况：

（1）报告者姓名、工作单位、职务（职称）、联系电话、详细地址、报告时间等。

（2）事故发生的时间、地点、波及范围以及事故发生经过。

（3）病人的主要临床表现与特征。

（4）病人数量及分布特征。

（5）可能原因、已采取的措施、存在问题和困难等。、报告院长，由院长决定在2小时之内报告区疾控中心和县卫生局，并立即启动突发公共卫生事件应急预案。、携带必要的急救药品和采样工具、调查表格等初步进行现场调查和处理。对传染病病人、疑似病人采取隔离、医学观察等措施，对突发公共卫生事件伤者进行急救，及时转诊，书写医学记录及其他有关资料并妥善保管。、协助疾控机构对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展流行病学调查。收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。、协助疾控机构开展传染病接触者或其他健康危害暴露人员的追踪、查找；对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。、采取必要的控制措施，对原因比较明确的，可在进行上述调查的同时，对现场采取应急控毒、污染因素的措施，特大及影响范围广的疫情或污染中毒事故应视情况及时向卫生行政部门提出疫区封锁、人员疏散方案。经批准后组织实施；并及时向有关部门通报情况，争取配合和支持。、做好医疗机构内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水的处理工作。协助疾控或卫生监督机构对被污染的场所进行卫生处理。、协助开展应急接种、预防性服药、应急药品和防护用品分发。9、据辖区传染病和突发公共卫生事件的性质和特点，开展相关知识技能和法律法规的宣传教育。、乡镇卫生院应储备必要的应急物资，主要包括一次性隔离衣、口罩等，以及必要的一次性防护用品和消杀药械，并按照用品保质期要求及时更换。

11、配合区疾控中心进行进一步的处理。

12、事件完毕后进行总结评估。

5.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇五

报告制度及流程

为有效预防、及时控制和消除传染病、突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，履行医疗机构和医务人员的责任和义务，特制定我院突发公共卫生事件报告程序和管理制度。

一、报告范围和程序：

突发公共卫生事件，是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

有下列情形之一的，医务人员和所在科室应当立即电话报科主任、护士长、防保科，节假日报总值班。

（一）发生或者可能发生传染病或院内感染暴发、流行的；

（二）发生或者发现不明原因的群体性疾病的；

（三）发生传染病菌种、毒种丢失的；

（四）发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。

防保科或总值班应以最快的通讯方式向区疾控部门报告，同时通知院长和院内相关部门，保证应急工作中上下联络、人员疏散、消毒隔离、防护、现场保护和调查、医疗救治、流行病学调查取样等应急工作的顺利进行。

二、管理制度：

（一）基本原则：

传染病、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，在院内应急领导小组的统一领导下，按我院行政领导的分级管理体系，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各级管理人员和相关人员应通力合作，保证各项应急工作的顺利执行。加强法制观念，依法应对突发事件。一旦突发事件发生，启动我院应急系统。

（二）按照法律要求实行首诊医院、首诊医生负责制。

（三）各有关部门应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。服从上级卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。

（四）任何科室和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

（五）在我院应急领导小组的统一指挥下，各专业及相关人员对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，对就诊病人必须接诊治疗，并书写详细、完整的病历记录；对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录的复印件转送至接诊的或者指定的医疗机构。配合卫生行政主管部门进入突发事件现场进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由予以拒绝。

（六）有权要求在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在采取医学措施时予以配合。拒绝配合的，报公安机关依法协助强制执行。

（七）对传染病要按《传染病防治法》及其《实施办法》等相关的法律法律要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩散。严格执行各项消毒隔离、医院感染控制等各项制度和措施，做好人员防护，防止交叉感染和院内感染的发生，做好污物、污水的无害化处理。

（八）各科室及相关人员未履行报告职责，隐瞒、缓报或者谎报的，未及时采取控制措施的，未履行突发事件监测职责的，拒绝接诊病人的，拒不服从突发事件应急处理指挥部调度的，将依据情节轻重给予处罚。

元坝区人民医院防保科

6.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇六

技术要点（县级）

根据《中华人民共和国传染病防治法》、卫生部《传染病报告管理规范》和《贵州省传染病报告管理工作规范》，为进一步做好全区传染病和突发公共卫生事件报告管理工作，特制定如下技术要点，供工作中参考。

一、日常监测管理技术要点

1、审卡：每日对辖区网络直报的传染病卡片进行审核至少4次，并建立审卡日志（纸板）。审核时限为：甲类传染病及按甲类传染病管理的乙类传染病网络报告至审核时限2小时；乙类和丙类传染病网络报告至审核时限24小时。Ⅰ传染病报告卡是否填写完整性，特别是重点防控传染病人的地址和单位等；Ⅱ有无发现甲类传染病及按甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者，卫生部规定按甲类传染病管理的其他乙类传染病和突发原因不明的传染病；Ⅲ有无不明原因肺炎病例或不明原因死亡病例；Ⅳ 有无聚集性的不明原因病例（3例以上）；Ⅴ有无可能的传染病爆发疫情：如一个自然村、街道、集体单位（公共场所）一日内集中发生3例或以上同一种急性传染性疾病；Ⅵ以县（区）为单位，有无某种急性传染病在短期内（一周或一个潜伏期内）发病数较历史同期发病水平明显增加；Ⅶ以县（区）为单位，发现本地罕见的或3年内一直未曾发生过的传染病；Ⅷ以县（区）为单位，有无发病率极低（或已经消灭）的传染病。如审卡发现Ⅰ时电话要求上报医疗机构及时改正，发现Ⅱ-Ⅷ情况马上电话核实并在2小时内报告当地卫生局和上级疾病预防控制中心。

2、查重：每日对辖区医疗机构网络直报的传染病卡片进行查重1次。对系统提示的可疑重复报告卡片进行核实，对误报、重报卡片应在备注栏简要说明原因并及时作出删除标记。查重条件建议选择患者姓名、性别、职业、病种、出生日期、现详细住址。发现重卡后，保留唯一传染病报告卡的处理原则是：同一报告单位多次报告或不同报告单位共同报告同一病例的传染病报告卡片时，保留初次报告时间最早的卡片，其余卡片应作出删除标记；若保留卡片的诊断级别低于其它卡片的诊断级别，则依诊断级别最高的卡片信息（病例分类、诊断时间等）对初次报告时间最早的卡片信息进行订正。由专病管理系统推送的卡片须再次订正的应通知专病管理部门，由专病管理部门进行订正。同一报告单位多次报告导致的重卡，由本单位或当地县级疾病预防控制机构删除；不同报告单位共同报告导致的重卡，由病人常住地的县级疾病预防控制机构删除。同时建立疫情信息沟通登记制度。对电话、传真及其他形式的疫情信息报告应及时登记。注：实行专病报告的传染病，指导专病网络直报管理人员应按照规定时限进行网络直报，并每日进行审核、查重。

二、医疗机构督导检查技术要点

1、检查内容：管理制度、培训情况、漏报情况、零缺报情况、报告及时性、审核及时性、查重等报告质量、硬件及网络正常使用

2、检查指导频次：县级对辖区县级以上医疗机构检查指导每月1 次，对所有乡镇卫生院检查指导每年至少2次。在传染病聚集性发病和暴发时，县级疾控中心要加强对辖区医疗卫生机构传染病报告不定期检查指导频次。

3、门诊日志和出入院登记规范检查技术：A、门诊日志、出入院登记本规范使用情况：登记齐全、填写规范，无漏登和缺项。门诊日志至少包括就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、病名（初步诊断）、发病日期、初诊或复诊等9项基本内容。出入院登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、现住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况（是否死亡、死亡原因、死亡日期等）等10项基本内容。注：病名（初步诊断）不能用症状或体征代替，必须有倾向性诊断病名，一是难以下诊断的，辅助检验结果出来后补登诊断病名，学生必须填家单位名称（学校），14岁以下填家长姓名，重点传染病填联系电话，门诊日志和出入院登记必须有自查签名和日期。B、门诊日志登记符合率检查。分别检查内、儿、急诊、传染、呼吸、肠道、肝炎、皮肤性病等专科门诊。随机抽查相关科室3日门诊处方，与门诊日志核对患者姓名，计算门诊日志登记符合率。门诊日志登记符合率=（门诊日志与处方符合数/被检查科室处方数之和）*100%。注：同一病例多张处方的，按一张处方计算，有处方无门诊日志登记为不符合。

4、传染病病例报告率检查（漏报调查）：A、查门诊日志及出入院登记，检查医疗机构与传染病相关的门诊日志及出入院登记簿，常规漏报调查详细浏览当月门诊日志及出入院登记，摘抄所有达到法定诊断标准的传染病，并与网络直报系统中的报告卡片进行核对，凡网络直报系统中无该病例的报告卡片者视为漏报，并进行登记。（综合检查时间有限时，地级医疗机构内、儿、感染科、肠道门诊的门诊日志及出入院登记本中随机抽查病例60例（门诊病例30例，住院病例30例），县级医疗机构抽取40例（门诊病例20例，住院病例20例），乡镇级医疗机构抽取30例，实际抽查病例数不足的单位可以摘抄其它法定传染病补足应查病例数，与网络直报系统中的报告卡片进行核对，无即为漏报）。B、查阅医疗机构新农合登记册中的甲肝、肺结核、乙脑、AFP、疟疾等8种重点传染病，摘抄10例（零缺报单位抄录所有传染病相关记录），与网络直报比对，若上述8种病例不足的，可摘抄其他法定传染病补足，网络直报系统中无即为漏报。C、查实验室检测结果，随机检查1个月的门诊及住院部检验和影像科室登记册，抄录重点控制传染病，不足抄其他传染病的检测结果，并立即与网络直报进行比对，对未进行网络直报的病例，根据疾病诊断标准结合住院病例临床资料，判定是否为应报病例，如是，则判定为漏报。D、查传染病登记薄及传染病报告卡，随机复印1个月传染病登记簿与网络直报情况进行对比（地级医院随机复印30份纸质传染病报告卡，县级以上医院复印20份纸质传染病报告卡，乡镇卫生院复印15份（不足以实际数为准），与网络直报情况进行对比）。计算报告率方法：传染病报告率=（传染病报告数/查出传染病病例数）*100%。查出传染病病例数=门诊及出入院登记查出病例数+医疗保险登记查出病例数+实验室检测核查发现传染病病例数+传染病报告登记薄及报告卡数（剔除重复病例）。传染病报告数=查出传染病病例数中进行网络直报数。同时，计算传染病报告卡与网络直报卡进行吻合性对比，重点看诊断时间和上报时间，一处不吻合即为不吻合，计算吻合率。（零缺报医疗机构，详细检查门诊登记是否规范，符合率是否达标外，需认真核查门诊日志、出入院记录、新农合登记册、门诊及住院部检验和影像科室登记册，发现传染病有关登记详细抄录，与病历等相关资料应证，达到诊断标准不上报即为漏报）

5、其他检查：A、查传染病监测资料分析利用与反馈：是否开展传染病监测资料月、年周期分析；当发生传染病暴发流行或其它突发公共卫生事件时，是否开展相关的流行病学分析或专题分析报告;按照辖区卫生行政部门规定，是否落实传染病疫情通报制度。B、查传染病管理制度：是否建立以下制度：传染病疫情管理领导小组职责•预防保健科工作规范••传染病疫情管理制度••传染病疫情报告制度••传染病疫情报告流程••••传染病疫情信息网络直报制度•••传染病疫情网络直报员工作职责••传染病疫情自查制度••传染病漏报检查制度••违反传染病防治法责任追究制度•••传染病疫情报告奖惩制度••••重大传染病误报责任追究制度••••传染病法规知识培训制度••••艾滋病疫情监测管理制度••医院门诊日志登记规范••门诊医生传染病疫情报告制度••住院病人传染病疫情报告制度••••检验科疫情管理和报告制度••••传染病病例登记和转诊制度••突发公共卫生事件管理制度•• •传染病预检分诊制度••肠道门诊工作制度•••消毒隔离工作制度等。C、培训情况:应定期组织临床医生、新进人员开展关于《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》等的技术培训，按照卫生行政部门和疾控中心要求及时更新培训内容，及时学习卫生部下发有关传染病诊断、报告、防治管理方面的文件，并对培训结果进行考核。D、网络直报设备及信息安全: 网络直报条件,疾控机构和医疗机构应配备用于网络直报专用工作的电脑（宽带上网）、激光打印机等必备办公电子设备。疫情信息安全,疫情数据应当及时备份，收发与疫情信息相关的电话、传真、邮件及文件，应按照规范要求进行管理。除甲类和按甲类管理的乙类传染病疫情、跨地区流行的其他传染病疫情外，一律不得在疫情资料上标注“秘密、绝密”字样。涉密资料传输应按保密规定执行。用户安全。各级疾控疫情管理员及进行传染病监测的人员必须妥善保管《中国疾病预防控制系统》的登陆用户名及密码，不得使用疫情专用电脑登陆与卫生工作无关网站。

三、传染病报告卡维护技术要点

1、维护时限：次年1月31日24时前进行维护。

2、全年传染病卡片审核订正要求：（1）“已报告传染病病例”审核订正规则，各地要按照《贵州省传染病报告管理规范》（以下简称《规范》）中的有关要求，对本各病种进行审核、订正、补报、查重和删除，对误报、重报信息应及时删除。认真核对传染病报告信息，特别是报告卡的年龄、性别、职业、发病日期、诊断日期、死亡日期及病种等，避免出现逻辑错误。对有实验室检测结果的临床诊断和疑似病例要及时订正。（2）“病原携带者”和“阳性检测结果”审核订正规则按照《规范》中有关规定，需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质炎和艾滋病，而阳性检测结果仅限采供血机构填写。各地应对辖区内报告的其它病种的病原携带者和阳性检测予以订正或删除。（3）“疑似病例”审核订正规则：确实已经追踪到该疑似病例，且已经明确诊断，可以订正为临床诊断或实验室确诊病例；如果诊断发生变更，请对病种名称和病例的诊断日期等相关信息进行订正；如果根本没有追踪到该疑似病例，将此病例保留。避免出现大量删除卡片现象。（4）特殊病种审核订正规则：不明原因疾病、不明原因肺炎病例以及我区当年首发病种（如丝虫病、黑热病、血吸虫病、人感染猪链球菌病、登革热、布病等），如有省级或国家级实验室明确诊断检测结果的，要及时订正为确诊病例（病例分类选择为：“临床诊断病例”或“实验室诊断病例”）；排除传染病诊断的要订正为“其他疾病”并在备注栏中注明诊断病名。此外，应特别注意核实传染病报告卡的发病日期、诊断日期、年龄、性别、病种、报告日期和订正日期，避免出现逻辑错误。操作步骤：登录《疾病监测信息报告系统》→报告卡审核浏览→高级查询→选择录入时间（如：2010-01-01至2010-12-31）→病例分类选“疑似病例”或“病原携带者”→疾病名称选“不明原因疾病”或“不明原因肺炎”或“丝虫病”或“黑热病”或“血吸虫病”或“人感染猪链球菌病”或“登革热”或“布病”→导出个案卡片→与上报医疗单位进行核实，同时按省疾控中心实验室检验报告和现场调查报告→逐例进行订正和排除。（5）新生儿破伤风审核订正规则：指导和协调当地妇幼保健机构做好新生儿破伤风的订正，在统计年报时，要注意核实新生儿破伤风报告卡的年龄、发病日期及职业，避免出现逻辑错误。新生儿破伤风职业的选择规则：在医院出生的选择“其它”，非医院出生的选择“散居儿童”。（6）非法定传染病审核订正规则：对于本辖区内报告的其它非法定管理的传染病，如水痘、恙虫病等，也应进行相关查重、审核、订正和删除。

3、全年传染病报告卡查重要求：（1）各县级疾控中心对本辖区2010年上报的全部卡片进行查重，如发现重卡要在认真核实后并做好数据备份再行删除。专报系统报告的重卡，大疫情管理员应于2010年1月30日前将重卡列表导出，转交专病防治机构负责查重和删除，以免误删除已建档的卡片。操作步骤：登录《疾病监测信息报告系统》→报告卡审核浏览→查重→地区编码（地区或本县）→选择开始时间（如：2010-01-01至2010-12-31）→选择查询条件（按系统默认的选择患者姓名、性别、年龄、职业、病种、现详细住址等六项）→确定→重复报告卡列表→认真核实是否为重卡→在确认为重卡的前面打“√”→点击“删除报告卡”→返回。

4、全年传染病报告卡及原始旬、月报数据备份要求：（1）各级疾控中心完成订正、查重后，及时进行2010年1－12月份传染病报告卡及原始旬、月报数据备份。操作步骤：如：将辖区内上报当年传染病个案卡片库及旬报、月报、年报电子表格从系统中导出→保存（文件命名规则如：为“2010年××县原始数据”或“2010年××县×旬（月）报表”→连同疫情分析结果（命名规则为“2010年××县×月疫情简报”）及其他有关资料→保存于移动硬盘→刻录备份光盘2张。（2）备份数据光盘要做到目录详细，标签清晰，包装完整，永久保存。

四、分析报告技术要点

1、法定传染病疫情分析要求：（1）各县疾控中心要在全面分析的基础上，突出传染病的时间、空间和人群“三间”分布特征，通过纵向分析概括出当年当地传染病流行的新特点。要重点分析本地区重点疫情发病地区特点、流行病学特征、病原学特点、防治对策和效果。列出当年法定传染病疫情大事记，对甲类及按甲类传染病管理的乙类传染病、不明原因肺炎、其它不明原因疾病和新增传染病，以及当地主要流行的重点传染病，分析导致发生此重大公共卫生事件原因，并提出相应对策以及下一步防控工作建议。（2）各疾控中心要对属地当年传染病疫情报告质量进行评价，重点分析病例报告与审核的及时性、准确性和完整性，分析报告卡信息是否存在逻辑错误。总结目前报告信息质量中存在的问题，发现系统建设和运行以及信息报告管理工作中存在的问题，为进一步完善我国法定传染病网络直报系统，提高疫情报告管理质量提供依据。（3）当年遭受自然灾害的各县疾控中心，要认真总结灾后疫情特点，对发生的重点传染病作出分析，总结在救灾防病工作所取得的成绩和经验、存在问题与教训。（4）专病管理的传染病分析按照专业防治机构要求进行。

2、突发公共卫生事件及其相关信息分析要求：内容应包括发生事件起数、事件分类、“三间”分布、以及报告质量进行评价，重点分析报告（初次、进程和结案）及时性、完成性、分级和处置响应、事件发生原因及采取措施及效果评价等。

7.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇七

2015年下半年传染病及突发公共卫生事件报告培训试题

科室姓名工号分数

一、单项选择题（共25题每题2分，共50分）

1、我国甲类传染病多少种？乙类多少种？丙类多少种？（）A A、2/26/11 B、2/25/10 C、2/10/25 D、2/10/26

2、甲类传染病指的是：（）B A.鼠疫和登革热

B.鼠疫和霍乱

C.霍乱和艾滋病

D.人感染高致病性禽流感和脊髓灰质炎

3、诊断急性乙型病毒性肝炎最重要的指标是()B A.谷丙转氨酶升高

B.抗—HBcIGM阳性1:1000以上

C.HBsAg 阳性

D.HBV-DNA阳性

4、以下哪项化验结果对诊断乙型肝炎病人意义不大（）C A、HBeAg 阳性 B、HBV-DNA阳性 C、HBcAb 阳性 D、HBsAg 阳性

5、丙肝实验室确诊病例的诊断依据（）A A、丙型肝炎RNA测定

B、丙型肝炎抗体测定 C、肝功能检查

D、临床症状

6、人感染H7N9禽流感主要传播途径。()A A、经呼吸道传播。B、经肠道传播 C、经自然疫源及虫传播 D、经血源及性传播

7、人感染H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的()疾病。D A、急性传染性； B、呼吸道传染病； C、慢性呼吸道感染性； D、急性呼吸道感染性

8、艾滋病潜伏期（无症状期）持续时间：（）D A 2-3年 B 4-6年 C 1-2年 D 7-10年

9、哪一项不是艾滋病的传播途径：（）D A、性接触 B、血液接触； C、母婴接触； D、直接接触传播。

10、哪个属于乙类传染病例，需要24小时内上报：（）C A、尖锐湿疣 B、手足口病 C、人感染H7N9禽流感 D、结核性胸膜炎

11、根据新的传染病分类方法，甲型H1N1流感不再单列于乙类传染病，而归属于流行性感冒，属于（）传染病管理 C

A．甲类

B．乙类

C．丙类

D、重点监测传染病

12、根据新的传染病分类方法，解除人感染高致病性禽流感按甲类管理措施，属于（）类传染病。B

A．甲类

B．乙类

C．丙类

D、重点监测传染病

13、手足口病好发于哪些人群：（）A A、5岁以下儿童

B、成人

C、学龄儿童

D、人群普遍易感

14、疟疾对孕妇的危害（）C A．引发难产

B．高血压

C．流产、早产和死胎 D、水

肿

15、下列属于经血液传播的传染病是：（）B A、肺结核、尖锐湿疣、乙肝 B、艾滋病、乙肝、丙肝 C、流行性腮腺炎、手足口病、乙肝 D、艾滋病、丙肝、淋病；

16、预防血源性传染病最主要的措施是（）D A、加强血液制品的管理； B、使用真空采血管；

C、医护人员做好手的消毒； D、各种医疗器械与用具实行一人一用一消毒。

17、按照非结核病定点医疗机构工作职责，我院对肺结核的管理原则.()A A、报告和转诊

B、规范治疗

C、开展防治应用性研究

D、病例追踪

18、肺结核主要通过（）传播。A A、咳嗽飞沫

B、血液

C、食物

D、体液

19、对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是：（）C A、个人检讨 B、批评教育

C、依照刑法处理 D、向受害人道歉 20、预防疟疾最有效的措施是什么？（）C A.口服抗疟药 B.打疫苗 C.避免蚊虫叮咬 D.掌握预防知识

21、下列不属于感染性腹泻临床症状的是（）D A、每日大便次数≥3次，粪便性状异常，可为稀便、水样便，黏液便、脓血便或血便

B、可伴有恶心、呕吐、腹痛、发热、食欲不振及全身不适

C、病情严重者，常并发脱水、酸中毒、电解质紊乱、休克等，甚至危及生命

D、有接触过敏原史，既往有类似发作

22、诊断梅毒1期的临床依据是（）

A.A.硬下疳

B.梅毒多形性皮损

C.无症状及体征

D.内脏神经等心血管损害

23、梅毒的实验室报告依据是：（）

D A.梅毒螺旋体抗原血清试验（TP）阳性 B 非梅毒螺旋体抗原血清试验(RPR）阳性

C.TP阳性RPR阴性或RPR阳性TP阴性

D.TP、RPR均阳性

24、关于食源性疾病正确的是：（）

B A.我院不是食源性疾病病例监测哨点医院

B.食源性疾病病例是指由食品或怀疑由食品引起的感染性或中毒性的就诊病例。

C.临床医生不需要填写《食源性疾病病例监测信息表》。D.食源性疾病不需要报告

25、手足口病的防控不正确的是：（）D A.抓好预检分诊，防止院内感染 B.落实首诊负责，严格疫情报告和转诊 C.定点收治，确保痊愈 D.轻症患者也得转诊

二、多选题：（共10题每题3分，共30分）

1、按甲类管理的乙类传染病为：（）CD A.艾滋病 B.疟疾 C.传染性非典型肺炎 D.肺炭疽

2、不明原因肺炎的诊断标准包括以下哪些内容（）A B C D A．发热（腋下体温≥38℃）Ｂ．具有肺炎的影像学特征

C.发病早期白细胞总数降低或正常，或淋巴细胞分类计数减少 D.经规范抗菌药物治疗3-5天，病情无明显改善或呈进行性加重。

3、下列属于乙类传染病的是：（）ACD A．肺结核 B．流感 C．麻疹 D．淋病

4、下列哪些传染病是肠道传染病：（）ABD A、甲肝 B、手足口病 C、流行性腮腺炎 D、伤寒及副伤寒

5、感染性腹泻的主要传播途径有（）ABCD A．经水传播 B、经食物传播 C、接触传播 D、蝇媒传播

6、艾滋病的流行病学史（）答案：ABC A、有性乱史

B、静脉注射毒品

C、既往有使用血制品史

D、有针灸疾病史

7、突发公共卫生事件包括（）ABCD A、重大传染病疫情 B、群体性不明原因疾病

C、重大食物中毒及职业中毒 D、其他危害公共健康的突发公共事件

8、丙肝的流行病学史包括：()ABCD A、曾接受过血液制品或器官移植等 B、有血液透析史或不洁注射史。

C、职业供血者，特别是接受过成分血单采回输者 D、与HCV感染者有性接触史或HCV感染者所生婴儿

9、伤寒实验室确诊标准：（）ABCD A．血液中分离培养出伤寒杆菌

B．骨髓中分离培养出伤寒杆菌 C．粪便中分离培养出伤寒杆菌

D.胆汁中分离培养出伤寒杆菌

10、手足口病的传播途径是（）ABC A．胃肠道（粪-口、水、食物污染）传播。B．呼吸道（飞沫、咳嗽或打喷嚏）传播。C．接触病人皮肤水泡的液体而受到感染。D.经血液传播

三、判断（共10题每题2分，共20分）1．传染病报告卡的诊断日期不需要填写小时。（）×

2.我院规定，每一例死亡病例，临床医生都要填写居民死亡原因报告卡，并由疾病预防控制科进行网络直报。（）√

3.传染病报卡中幼托、学生、干部、工人、民工、教师、医务人员的工作单位是必填项目。（）√

4.首诊医师发现符合不明原因肺炎病例，要立即报告医务部，由医务部组织院内专家组在12小时内（聚集性不明原因肺炎病例立即）进行会诊和排查。（）

√

5.对于初步诊断为发热待查的病例，有必要进行疟原虫的检测。（）√ 6.填写肺结核报告卡时，要同时填写转诊单（）√

7、我院发现艾滋病初筛阳性的患者，首诊医师不需要填写艾滋病初筛阳性结果告知书。（）×

8、疑似食源性异常病例/异常健康事件是指由食品或怀疑由食品引起，根据临床表现、实验室和辅助检查等无法做出明确诊断的就诊病例或事件（如三聚氰胺奶粉事件中的婴幼儿肾结石病例）。（）√

9、填写死亡报告卡时，死因链要完整并符合逻辑。（）√

8.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇八

姓名单位成绩

一、填空题（30分、每空2分）：

1、中华人民共和国传染病防治法规定的法定传染病分甲乙丙类，甲类有 2种疾病，乙类有 26种疾病，丙类有11种疾病。

2、突发公共卫生事件分级为特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级），重大突发公共卫生事件（Ⅱ级），较大突发公共卫生事件（Ⅲ级），一般突发公共卫生事件(Ⅳ级)。

3、甲类传染病是包括鼠疫和霍乱。

4、按甲类管理的乙类传染病传染性非典型肺炎，炭疽中的肺炭疽，人感染高致病性禽流需要采取甲类传染病的预防、控制措施。

二、单选题（共10分每题1分）

1、流感属(B)

A、自然疫源性传染病B、呼吸道传染病C、消化道传染病D、虫媒传染病E、血液传染病

2、各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》及传染病报告记录保存（D）年。

A、10 年B、15 年C、5 年 D、3年

3、医疗机构发现重大食物中毒事件时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。（C）

A、30分钟B、24小时C、2小时D、12小时

4、根据我国传染病防治法及其细则规定，下列疾病不属于乙类传染病的是(E)

A、病毒性肝炎B、登革热C、炭疽D、艾滋病E、流行性腮腺炎

（D）

A.裸露的皮肤被轻咬，或者无出血的轻微抓伤、擦伤为Ⅱ级

B.接触或者喂养动物，或者完好的皮肤被舔为I级

C.单处或者多处贯穿性皮肤咬伤或者抓伤为Ⅲ级

D.皮肤破损被舔,但无出血为Ⅱ级

6、突发公共卫生事件中流行性腮腺炎是指1周内，同一学校、幼儿园等集体单位中发生（E）例及以上流行性腮腺炎病例。

A、2例B、4例C、6例D、8例E、10例

7、根据传染病防治法，下列哪种疾病不要求采取强制性隔离治疗措施(B)

A、肺炭疽病病人B、狂犬病病人C、传染性非典型肺炎病人D、霍乱病人和病原携带者E、鼠疫病人和病原携带者

8、接触或者喂养动物，或者完好的皮肤被舔应如何处置？（B）

5、狂犬病暴露按照接触方式和暴露程度可分为三级，下列哪项是错误的？

A、立即接种狂犬病疫苗

B、无需进行处置

C、立即消毒被舔部位并接种狂犬病疫苗

D、在告知暴露者狂犬病危害并获得知情同意后接种狂犬病疫苗

9、确定传染病隔离期的主要依据是(A)

A、最长潜伏期B、最短潜伏期C、平均潜伏期D、传染期E、症状明显期

10、突发公共卫生事件中水痘是指1周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生（E）例及以上水痘病例

A、3例B、5例C、7例D、8例E、10例

三多选题（每题5分）

1、门诊日志项目设置中必须包括的有：（ABD）

A.就诊日期、姓名、性别B.年龄、职业、现住址

C.年龄、职业、户籍地D.病名(初步诊断)、发病日期、初诊或复诊 E.病名(初步诊断)、诊断日期、初诊或复诊

2.以下哪些疾病应在2小时内完成网络直报：(ABD)

A.不明原因肺炎B.霍乱

C.手足口病D.人感染高致病性禽流感

3.依法报告的传染病病种有：(D)

A.三类35种B.三类37种C.三类38种D.三类39种

4、下哪类病例需要进行网络直报：(A)

A.首次确认的艾滋病病毒感染者或者病人B.HIV初筛实验阳性者

C.HIV复检实验阳性者D.以上都需要报告

三、问答题：（40分）

1、什么是突发公共卫生事件？（20分）

答：突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

2、医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取哪些措施（20分）？

答：应当及时采取下列措施：（1）立即报告当地卫生行政部门和疾控中心；

（2）对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定；

（3）对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；

9.突发传染病事件应急预案篇九

为有效预防、及时控制和消除突发性传染病事故的危害，规范突发性传染病事故的应急处置工作，全面贯彻传染病防治“四早”方针（早发现、早报告、早隔离、早治疗），最大限度地减少损失，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护学校的稳定和正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发性公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。

一、工作目标

1、加强宣传，普及突发性传染病的防治知识，提高广大师生的自我保护意识。

2、完善突发性传染病事故的信息监测报告网络，做到分工明确、职责分明、相互协调，早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性传染病不在校园内蔓延。

二、突发性传染病事故的界定

1、感染性、季节性或暴发性疾病，特别是非典型性肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等公共卫生事件。

2、在一定时间段传染病发病5人以上的事件。

三、组织机构

学校成立突发性传染病事故应急处置工作领导小组，负责组织、指挥全校突发性传染病事故应急处置工作：

组长：张严副组长：杜健华成员：胡耀各班主任主要职责：

1、在教育局和镇政府的统一领导和部署下，负责全校突发性传染病事故的紧急处置工作，制订全校突发性传染病事故应急预案；

2、建立健全紧急应对突发性传染病事故的工作责任制度，落实责任人；

3、明确并落实突发性传染病事故的信息报告人；

4、具体实施对突发性传染病事故的紧急应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；

5、及时向县疾控中心、教育局等有关部门报告学校突发性传染病事故的进展与处置情况。

四、防治措施

1、根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，制订突发事件应急预案。

2、结合季节性、突发性传染病特点，通过晨会、黑板报、宣传橱窗以及学校网站等宣传途径，大力宣传、普及防治突发性传染病的相关知识，提高师生公共卫生意识和防治突发性传染病的能力。

3、广泛深入地开展突发性传染病事故的宣传教育活动，利用春季传染病防治知识讲座、健康课，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。

4、落实晨检制度和汇报制度，及时掌握师生身体状况。一旦发现突发性传染病事故的早期表现，应及时督促其到医院就诊，做到早隔离、早治疗、早汇报。

5、开展校园环境整治和爱国主义卫生运动，加强基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、学校食堂必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食堂工作人员必须持有效健康证、上岗证，并注意个人卫生，确保学生饮食安全。

7、责任落实到人，建立定期检查与不定期抽查制度。

8、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好生活习惯，增强体质。

9、及时向县疾控中心、教育局等有关部门汇报学校突发性传染病事故的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离、检查、治疗等工作。

五、报告制度

学校严格执行突发性传染病事故报告制。落实晨检制度，各班主任、各村校在晨检中发现同一时间段有多人出现相同的不适症状，如

发热、呕吐、出疹等，应及时向张严报告，同时报告市疾控中心和教育局，立即启动学校传染病事故应急预案。

六、事故应急处理

学校发生突发性传染病事故，由校长负责救援指挥，立即启动学校应急预案，组织救援工作。初步摸清症状，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。对患病学生进行隔离治疗处理，及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，做好学生家长思想安抚工作，力所能及地为家长服务。

10.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇十

2016-2017学第二学期

食物中毒与传染病应急

预

案

2017年3月

西寨子小学食物中毒与传染病

应急预案

一、求救组

一旦发生食物中毒，由校长韦玉锋同志迅速拨打“120”急救电话，向市医院汇报中毒情况及中毒人数，并安排同志在校门口接应“120”救护车，在“120”救护车赶来救援时迅速带领“120”救护车到出事现场。如果主要领导不在现场那么在现场的任何一位教师或当事人立即发出信号并报告校长。

二、抢救组

在“120”救护车未来之前，由韦彩锋同志担任现场总指挥，带领以及中毒学生的班主任和部分学生，首先封锁现场，并保留学生吐泻物及造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具设备，根据中毒学生的人数迅速组织车辆，配合救护车以最快速度把中毒学生送市医院抢救。

三、报告组

由校长向中心校和教育局汇报学生中毒情况，积极配合中心校和卫生部门开展食物中毒事故的调查和处理。

一、处置食物中毒应急指挥领导小组：

学校安全工作领导小组组长韦玉锋，副组长韦彩锋，组员全体班主任。

二、应急处理程序： 1、由副校长组织在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告校医室，由校医初步检查确定，做出以下措施：(1)观察病情，对症处理。

(2)如确定食物中毒，做好以下工作： 1)初步诊断、治疗、护理患病的师生。)立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。3)立即拨打急救电话 120 或者与附近医院(陈吴乡卫生医院，电话 66121120)联系救治。4)立即向上级有关部门报告。)收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向区教育局主管部门汇报，指挥以下部门工作：(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

(2)由校医负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过 2 小时。报告电话：洛宁县教育局体卫艺87262550(3)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。(4)班主任负责协助校医护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

(5)学校工会做好师生思想工作，稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

(6)校医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。(7)总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。

(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

学校传染病应急预案

一、疫情发生前的预备

（一）建立学校传染病领导小组，健全网络。建立以校长为组长，副校长为副组长，班子各成员及医务室和班主任为组员的传染病领导小组，明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。

二）强化思想认识，各科室、班主任要正确认识突发性传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。

（三）校、园医务室和卫生部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性传染病的应急能力。

（四）校大队部、医务室利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。

（五）开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。学校要抓好学校卫生工作，消除卫生死角，教育学生保持良好的个人卫生习惯；后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、实验室、伙房、阅览室等人群密集地进行消毒。

（六）有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。

（七）在传染病发生期间，门卫要严格把好校门关、园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室等人员集中区域。

二、疫情的报告与公布

（一）疫情发生后的处理

如学校出现突发性传染病疫情，应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，校、园医务室在报告校防控领导小组后，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，校长办公室在报告校防控领导小组后及时向市教育局报告。

学校的传染病疫情公布经校长办公会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。

（二）疫情发生后的控制措施

1、校传染病领导小组负责领导、组织、协调开展防控工作，在县、乡疾病控制中心和上级教育行政主管部门指导下开展对突发性传染病的监测，积极配合卫生部门做好控制工作。

2、积极配合当地医疗机构组织对学校内出现的病人或疑似病人进行诊治。

3、一旦出现暴发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。

三、落实各部门职责，做到分工明确，各司其职总务处：

1.门卫管理，学校各项安全保卫措施的落实； 2.落实学校消毒的工作； 3.学校食堂饮食卫生管理；

4.校舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作； 5.非学生包干区环境卫生； 6.临时工管理； 7.采购预防器材、药品。8.负责教室和校区环境卫生。教导处：

1.教学秩序的维护； 2.学生课业负担的均衡； 3.有关教学活动的计划、安排。4.统计学生出勤情况对学生进行宣传教育。5.与学生家长联络，对各班主任进行统一协调。幼儿园领导：

1、幼儿园正常秩序的维护。

2、幼儿卫生习惯的养成。

3、做好晨午检记录。

4、做好宣传教育工作。

5、做好师生的健康检查工作。

11.传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A 篇十一

◆服务对象

本辖区内的服务人口。◆服务内容

传染病疫情和突发公共卫生事件的风险管理

在疾病预防控制机构和其他专业机构指导下，乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，参与风险评估和应急预案制（修）订。

突发公共卫生事件:是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

◇ 传染病和突发公共卫生事件的发现、登记

 乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应规范填写门诊日志、入／出院登记本，X线检查和实验室检测结果登记本。首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人及疑似病人后，按要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》；如发现或怀疑为突发公共卫生事件，按要求填写《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。

◇传染病和突发公共卫生事件相关信息报告  报告程序与方式。具备网络直报条件的机构，在规定时间内进行传染病和突发公共卫生事件相关信息的网络直报；不具备网络直报条件的，按相关要求通过电话、传真等方式进行报告，同时向辖区内县级疾病预防控制机构报送《传染病报告卡》或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。 报告时限。发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人，或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于2小时内报告。发现其他乙、类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于24小时内报告。 订正报告和补报。发现报告错误，或报告病例转归或诊断情况发生变化时，应及时对《传染病报告卡》或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》等进行订正；对漏报的传染病病例和突发公共卫生事件，应及时进行补报。

◇传染病和突发公共卫生事件的处理

 病人医疗救治和管理。按照有关规范要求，对传染病病人、疑似病人采取隔离、医学观察等措施，对突发公共卫生事件伤者进行急救，及时转诊，书写医学记录及其他有关资料病妥善保管。

 传染病密切接触者和健康危害暴露人员的管理。协助开展传染病接触者或其他健康危害暴露人员的追踪、查找，对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。 流行病学调查。协助对本辖区病人、疑似和突发公共卫生事件开展流行病学调查，收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。

 疫点疫区处理。做好医疗机构内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水的处理工作。协助对被污染的场所进行卫生处理，开展杀虫、灭鼠等工作。 应急接种和预防性服药。协助开展应急接种、预防性服药、应急药品和防护用品分发等工作，并提供指导。 宣传教育。根据辖区传染病和突发公共卫生事件的性质和特点，开展相关知识技能和法律法规的宣传教育。

◇协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作，相关技术要求参照有关规定。

◆服务流程

一、发现、登记

二、风险管理

三、报告

四、处理

1.协助进行风险排查。

2.收集和提供风险信息。

3.参与风险评估。

4.参与应急预案制订

1.首诊医生在在诊疗过程中发现传染病病人、疑似病人后，按照要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》。

2.如发现或怀疑为突发公共卫生事件时，要求填写《突发公共卫生事相关信息报告卡》。