学校阅览室管理员职责

2024-11-18

学校阅览室管理员职责（精选9篇）

1.学校阅览室管理员职责篇一

图书阅览室管理员职责

一、配合课堂教学及课外活动，积极开展图书介绍。每学期至少办一期阅览指导或书评活动，每月至少办一期图书资料信息窗。

二、负责图书杂志、报刊的采购、征订、管理工作，对各类新书及时登记、分类编目，贴标签，半月以内上架流通，负责图书修补工作。

三、按时开放阅览室，负责维持阅览秩序，提高借还图书流通率，并做好统计，及时更换阅报栏报纸。

四、负责教育科研有关情报资料收集、保管、装订，建立重要资料的索引，负责教师阅览室管理，提供教学动态、资料信息，对外交流资料。

五、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，对师生做好爱护图书及遵守借阅制度的宣传教育工作。

六、经常做好书架的归类整理及清洁卫生工作，月底、年终按要求装订好报章杂志，平时做好防火、防尘、防霉、防蛀、防潮、防盗等安全保卫工作，定期查库清点，做到帐物相符，期初订好计划，期末要做好总结。

2.学校阅览室管理员职责篇二

关键词：中专学校,学生阅览室,素质教育,读书活动

图书馆在知识的存储、提供利用等方面,对推动精神文明建设的发展起着十分重要的作用。而中专学校学生阅览室作为图书馆一个主要的组成部分,在对中专学生的智力开发和培养人才方面,有着重要的作用。

一、中专学校学生阅览室存在的问题与原因

学生阅览室作为学生的第二课堂,在学生成长的整个过程中,起着补充和延伸的作用。阅览室可以让学生学到很多课外知识,同时,阅览室可以开展有益于学生身心健康的活动,逐步规范学生的行为。但由于种种原因,一些中专学校阅览室并没有引起各方面的重视。

问题一:有的工作人员的业务素质不高,有的甚至出现学生管学生的现象。图书馆作为学校重要科室,其工作人员应该是教育工作者,是有着高深专业知识的高素质教师。图书馆工作人员应具备图书馆管理专业知识和专业技能,更应具备教育工作者所具备的素质。也就是说,不仅会管,还要会教。首先,要了解读者。每一位学生由于先天素质、环境影响等不同,也都有各自的特殊表现。因此,要从实际出发,有区别地指导学生的课外阅读。不仅要了解读者,而且还要熟悉藏书的情况,有区别地、迅速地为不同读者出谋献策,提供适合的读物。其次,要善于引导,根据不同情况,因人而异,采取各种方法引导读者进行阅读。

问题二:购书经费缺乏。近年来,图书定价有了大幅度上升,而购书经费却不能与之同步,藏书数量在逐步减少。还有一些图书馆没有专项购书经费,只能随着馆内经济的沉浮断断续续购书,常常失去好书的收藏计划,连续出版的图书期刊断期。有的阅览室资料缺乏,活动单一枯燥,未能充分发挥其应有的职能作用。个别学校阅览室就那几本老掉牙的图书,致使学生来馆学习的兴趣减少。限于经济和场地,一些阅览室无法开展各项有益于学生身心健康的活动,对于兴趣广泛的学生来说,缺乏新鲜感、趣味性,难以满足他们的好奇心。于是,他们就自然而然地转移兴趣,寻找新的目标。原因一:来自学习的压力。现在学校教育正逐渐从应试教育走向素质教育,但是,教学要求很高,学生的功课很多,使得学生学习压力极大,影响了他们的课外阅读时间与兴趣。有的老师为了追求升学率,千方百计把学生圈在教科书、复习资料的小天地里,使得学生根本没有更多的时间阅读课外书籍。尤其是面临毕业的学生,这种现象更为突出。原因二:来自家庭的阻力。有些家长“望子成龙”心切,眼睛只盯着学生的作业本和成绩单,一看到学生阅读与学习无关的书籍,就认为不务正业,马上收缴,更不让学生到图书馆借课外书籍,担心学生分心走神,影响成绩。原因三:来自社会的影响力。社会上各种文化娱乐场所大大增加,同时学生业余活动的兴趣也更加广泛。相当一部分学生到阅览室,只是找学习资料,难得有时间静下心来阅读课外书刊。

二、相应对策

作为中专学校,都想把阅览室建设好,让学生有更多的精神食粮,促进学生成长。但是,对于一些学校来说,由于经济紧张,对学校阅览室的投入相对就少了些。因此,要解决这些问题,需要引起社会各界的充分重视。要提高全民族的科学文化素质,就要办好图书馆,在办好学校图书馆的过程中,一定要重视学校阅览室的建设,使学生有一个读书的好去处。在此,结合实际工作进行如下思考。

(1)举办各种学习培训班。学生阅览室要充分利用馆藏文献资源丰富等优势,结合社会发展对不同人才的需求,定期举办各类讲座、各种学科专题、各种知识门类的培训班,为人才培养提供有效途径。

(2)采取多种方便读者的服务措施,营造优美舒适的阅读环境。学生喜欢图书馆,热爱阅览室,是因为图书阅览室能提供别的地方不能提供的大量文献资料,同时,还因为阅览室窗明几净,有着良好的阅读氛围。因此,阅览室要想读者所想,急读者所需,采取多种方便读者的服务措施,比如编印“读者指南”“图书馆服务工作简介“”如何利用图书馆“”新书快讯”,让学生以最快的速度了解图书馆,掌握利用图书馆进行学习的方法。同时,加强环境管理,保持阅读环境的优美舒适,让学生安心阅读学习。

(3)提高图书馆工作人员素质。图书阅览室的作用能否充分发挥,业务管理水平能否得到提升,服务质量、服务手段、服务方法能否得到较大改进和提高,取决于图书馆工作人员综合素质能力的高低。在建设学习型社会中,作为为读者提供图书情报信息服务工作的图书馆工作人员,其学习更是重中之重。同时,随着现代技术在图书馆中的运用,要求图书馆工作人员必须改善原有知识结构,更新自己的知识技能。一要用好现有人才。要建立良好的竞争机制,逐步形成重实绩、重贡献的激励机制,更好地调动人才的积极性、主动性和创造性。二要加快人才培养步伐。要通过继续教育、岗位培训等途径,采取多种方式对现有人员进行培训提高。在掌握图书情报知识的基础上,还要掌握外语、计算机网络等知识,成为图书馆复合型专业技术人才。

三、结束语

3.火红中学图书阅览室管理员职责篇三

第一条、图书管理员在教务处领导下，严格执行图书管理的规章制度，代替学校管理好现有图书、报刊、杂志及音像制品等财产，因工作失误造成损失的由管理员负责赔偿。

第二条、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，对借阅者要主动热情，提供咨询，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

二、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要履行注销手续。已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

第三条、认真做好师生的图书出借登记和阅读管理工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。

第四条、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，,保证图书经费的合理使用。

第五条、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，整齐摆放，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。

第六条、经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

第七条、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆、阅览室和资料整洁通风，严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗等安全保护工作。

第八条、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。

第九条、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。

第十条、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。

第十一条、认真落实消防安全措施，库内禁止吸烟，严禁存放易燃易爆品及使用非工作需要的电器；保持通道畅通，严禁堆放杂物、仪器，经常检查书库门窗设备，确保书库安全，库房钥匙要严加管理，不得擅自配制或转交他人，一旦丢失应立即报告换锁。

第十二条、图书阅览室开放时间为周一至四下午16:50分—18：00分。管理员按时上下班。

火红中学

4.电子备课阅览室管理工作职责篇四

一、接受学校现代教育领导小组领导，在教科室指导下开展现代教育电子备课阅览室管理工作。

二、认真做好电子备课阅览室设备日常维护工作，发现问题及时处理，保证电子备课阅览室设备完好。

三、掌握现代网络技术，保证网络畅通，浏览积累有关信息资源网站，存储有益网址，指导教师遴选优质资源。

四、起好教师电子备课助手作用，协助教师编辑、处理课程资源，解决备课实际问题。

五、建立“电子备课阅览室管理手册”，做好备课阅览室日常工作日志，总结经验，创新工作。

六、坚持做好电子备课阅览室防火、防盗、防尘等日常保洁工作，保持工作室清洁卫生，确保设备、设施良好运行。

七、做好备课教师所备教学资源的收集、整理、归类、备份、存储工作，以备备课教师和学校其他教师修改、完善运用。

八、学校教师开展电子备课阅览时，管理人员不得任意离开，要坚守工作岗位，待备课教师离开后方能离开。

渠县有庆镇第一中心小学

5.学校阅览室管理员职责篇五

尊敬的学校领导：

为了能够让我们的图书室、阅览室在管理上更加完善，能够更好的服务于全校学生，提供一个良好的借书环境，我想提出几个建议：

1.由于书架有限，目前我校图书室很多书无法按规范上架摆设，当学生借书和还书高峰期时，图书管理员只能将不能上架的书籍堆积在地上，给工作带来了不必要的麻烦，工作效率低，影响学生借还书籍，我觉得目前应该再添8个加以完善。

2.希望学校领导加强对每位图书管理员的业务培训和纪律教育，使大家平时能够相互理解，相互帮助，能够按时到位，积极工作。

3.图书室里有很多旧书，能不能向学校申请，在校园内进行义卖，卖的的钱用来添置新书。

4.我个人认为有很多学生都忽视了图书室的存在，他们不清楚图书室什么时候开放，更不知道图书室的活动，他们去图书室可能只去过一两次，甚至可能一次都没有去过。所以，我建议都搞些读书活动，到各班进行宣传，让大家了解我们图书室，积极参加图书室的活动，这样图书室在同学们心中的地位会明显提高的。

通过以上这些建议，我相信图书室会越办越好。

都安瑶中图书室管理员李恒珍

2012年9月8日

证明

我校图书室管理员李恒珍同志，热爱本职工作，态度认真负责，曾为学校撰写《都安瑶中图书室工作人员分工细则》等业务制度，多次给学校领导提出合理化建议，其中不少建议已被学校采纳，对学校图书室、阅览室管理工作的提高起到了一定的促进作用。

特此证明

6.学校阅览室工作计划篇六

深入贯彻落实省、市教育工作会议精神，进一步拓展教师阅览室的教育职能，加强教师阅览室的管理和建设，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。

二、目标和任务

要加强自身的工作业务学习，增强服务意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，使师生们每天阅览到新的报刊，接受到新的信息。

三、具体工作安排

1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。

2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。

3、对于旧的报纸和杂志定期装订。

4、教师进阅览室阅读和借阅，作好相关记录。

5、认真做好阅览室的阅览工作。

6、打扫阅览室，清理书架，保持环境卫生，干净整洁，使教职员工有一个良好的读书环境，有一个阅览图书的干净场所。

7.学校宿舍管理员职责篇七

为了进一步加强学校学生宿舍的管理，为全体寄宿生创设一个整洁、舒适、安全、温馨的生活环境，特制定宿舍管理员工作职责如下：

一、日常工作职责

1、保证24小时在岗，工作时间内认真完成分工工作，不擅自离岗、串岗，特殊情况需预先向主管部门请假，并安排好人员代班。

2、填写好工作日志，做好来客登记，班主任寝室管理及值夜教师值日登记。

3、早、中、晚上课前督促学生离开寝室，按作息时间开关宿舍大门及电源。

4、按照宿舍检查标准，积极主动地做好每日学生宿舍的各项检查工作，及时反馈，上交政教处，发现物品损坏要及时登记并报修。

5、竭诚为广大住校生服务，宿舍管理员为学生服务要热情周到，及时地为学生排忧解难。不与学生及家长发生冲突。服从学校主管部门安排的其它工作。

二、安全工作职责

6、按作息时间开关宿舍大门并做好安全工作。宿舍非开放时间里，除学校管理人员外，其他人员不得进入宿舍。如有特殊原因确需进入，须有班主任或者任课教师出具的证明并登记后进入。

7、早、中、晚关门后，及时对所管辖的区域清场。晚上熄灯后，应对寝室周围及内部各楼层巡视一遍，发现问题及时反映，然后锁上大门，管好钥匙。锁门后，夜间无特殊情况做到不开门。

8、定期对宿舍内的各项安全设施（楼梯灯、消防栓、灭火器、应急灯等）进行检查，发现安全隐患要及时上报。

9、教育并督促寄宿生做好安全保卫工作，认真做好防偷、防火、防电（触电等）和防止其他意外事故的发生。

三、管理工作职责

10、督促学生做好每天的内务整理和室内卫生，并做好卫生评分。

11、管理学生午休纪律，晚就寝协助值班老师清点每个宿舍住宿学生人数、维持寝室纪律。

12、宿舍开放时间内，管理员需经常在宿舍楼内巡视检查，督促学生保持好卫生，制止违纪行为。

13、对学生在宿舍内怪叫、起哄、吵架、浪费水电、乱倒乱扔垃圾、挪用他人物品及点明火等举动，要给予正面教育，及时劝阻和制止，方法要得当。主动、积极向学校提出改进宿舍管理的意见和建议。

四、卫生工作职责

14、打扫人员打扫公共场所，保持宿舍区及周边地段的卫生。无乱堆乱放现象。

15、做好宿舍管理员室的清卫工作。

16、其他政教处交予的任务

XX中学宿舍管理员岗位职责

一、工作任务

负责本宿舍区域内学生安全管理、用水用电及宿舍区域公物、公共卫生管理等工作。

二、岗位职责

1.热爱本职工作，遵守职业道德；严格遵守国家法律法令，严格执行学校有关规章制度；服从宿管科及学校有关职能部门的领导、管理。

2.文明管理、热忱服务。关心学生，爱护学生，尊重学生的隐私权；提倡“管理育人”、“服务育人”，以身作则，为学生作好表率。

3.坚守岗位，恪尽职守。严格按照工作时间上班，不迟到、早退，中途不擅自离岗；严格遵守交接班制度，办好交接手续，认真做好值班记录。

4.负责本宿舍区域安全管理工作：

a.经常对本宿舍区域进行巡查，对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理，正确行使管理职能。

b.做好学生亲属来访出入等登记工作。

c.按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作，每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行调查追询并做好检查登记记录，同时报告班主任或家长。

d.作为消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。

e.出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时处置、及时报警，注意保护现场，并报告有关部门，采取积极有效措施，确保师生和学校财产安全。

5.在宿管科领导下，对本宿舍区域卫生实施检查、督促、管理。

6.负责本宿舍区域物品管理工作：

a.负责宿舍物品、设施报修的登记、上报工作；对于宿舍内损坏物品需及时书面报总务处维修。

b.负责本宿舍区域内财产理赔工作；所有报修物品，凡人为损坏、丢失的宿舍物品、设施，按学校规定赔偿，赔款缴学校财务。拒不赔偿的，报学校处理。

c.负责本宿舍区域内财产（家具、设施等）的管理，建立财产登记帐本，每学期未向后勤处报告财产核查、拟报损（废）情况。

d.负责毕业或离校学生的退宿检查等工作。

7.学生宿舍区纪律、行为进行管理，对违反宿舍管理办法的行为进行查处。

宿管科

XX中学

2010年X月X日

8.学校图书管理员岗位职责篇八

一、图书管理员必须树立为师生服务的思想，尽心管理，热情服务，努力做好图书管理工作。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，制定本室《管理制度》和《借阅规则》。按图书编目要求，及时做好新书登记、编目、分类和上橱工作，做到帐目清楚，三、书量册数正确。做好图书的分类、编目。新书入库，及时清点、验收、要上架；保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损。负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。

四、根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。有损坏的书刊及时做好修补工作。

六、认真作好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。

七、书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。

八、热情服务，坚守岗位，按时领取报刊杂志。切实做好每天的图书出借工作和师生的阅览工作。保证各类书刊的开放流通。

九、图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。

十、加强对阅览室管理，遵守阅览规则，图书、报刊杂志阅后放还原处，不得随意带出。维持阅览室秩序，保证室内安静。

十一、爱护书刊，保证书刊整洁，无人为损坏。如遇损坏要追究责任并予以相应赔偿。

十二、保持图书馆清洁卫生。离开图书室阅览室前，关闭电源、门窗帘，防止事故发生。