高点高中班级挑战书

高点高中班级挑战书（共10篇）（共10篇）

1.高点高中班级挑战书 篇一

1409班全体同学：

你们好!我们很高兴能接到贵班的挑战书。

我们知道，9班是优秀的班级;但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步!这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气!1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有)

那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。

挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步;我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望!我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利!

1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范!

我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。

谢谢大家

1410班全体同学

20xx年xx月xx日

2.班级挑战书 篇二

高二（10）班的同学们：

你们好！我们深知贵班是一个充满活力，喜欢讨论，善于学习的班集体，你们在期末考试中取得了较好的成绩。但我们高二（22)班也是一个特别能吃苦，特别能战斗，不甘落后、不畏强手的班级。

是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！是22班的人就应：不畏艰难，勇往直前，欲与天公试比高！所以我们高二（22）向贵班正式发出挑战！

在学习生活中，早晨，我们比你们到的要早，读得响亮；上课，我们比你们听得认真，学得仔细；自习，和你们比纪律，比效率。纵然挑战之路充满荆棘，我们仍以饱满的热情、昂扬的斗志、不懈的努力、坚韧的意志去战斗。争取在期中考试中战胜你们！

高二（22）全体勇士们，喊出我们战斗的口号：

今日天晴碧波高，二十二班战旗飘，号令我班七十众，干倒十班我最强！

3.班级挑战书 篇三

战国争霸，风起云涌，是因为对手而精彩，楚汉之争，千古传颂，是因为对手而惨烈，三国鼎立，永载史册，是因为对手而辉煌。我们深知，正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大。此刻，距离考试只有20天了，为了使我们两个班级能更努力地向期末冲刺，因此我们决定向你们发出挑战：

我们要比勤奋执着，不断攀登的班级精神，要敢于与困难作斗争，敢于与日月争光辉。学习在于研讨钻研，不耻下问的精神，做到学会每一个知识点，不放过每一道难题。我们要安静而专注，高度投入学习。以学习为中心，瞄准我们奋斗的目标——语，数，英三科的成绩要超过X班，高于X班。我们还要比我们班与八班谁更听从老师的指挥“红旗指到哪里，就攻克哪里”的服从精神。我们班的同学会团结一心，以X老师为“统帅”，奠定事例，攻城拔寨。

因此我们XX班全体同学会做到：

守时守纪，目标明确;兢兢业业，务实有为

挑战人：本网

4.高考班级挑战书 篇四

敬呈高三11、12班全体：

吾辈欲挑战十一班、十二班，必得整体实力之第一，立此为誓。贾公诗言：“十年磨一剑，霜刃未曾试，今日把示君，谁有不平事？”诚然铸剑三载，今朝亮剑，望赐教。

早闻十一、十二班之威名，高手如云，济济一堂，能横绝文实，如彗星袭月，气贯长虹，能战能守，骁勇至极，战鼓擂响，兵戈铿锵，君等剑拔，吾辈亦出刃，若能与贵班比剑沙场，委实快意。

想我十班，固王牌之师，进取之心，试剑之诚，昭昭然日月之所共鉴。话虽至礼，然吾锐气实不可摧。沙场之上，兵戎相见，必不渝斯志。我辈必以勤学为甲胄，以苦练为干戚，聚吾众之意志，铸以金城千里，戮力同心，以尽吾志，以遂我愿，以期同题名金榜。

癸巳年九月，十班必成王者。

5.九年级七班班级挑战书 篇五

九年级（10）班全体同学：

你们好，我们是团结奋进的九年级（7）班全体学生，我们的目标是：创最优班级，做最好自己！

我们深知贵班是一个团结的班级，一个先进的班级，在刚刚过去的月测中，你们（10）班脱颖而出，创造出了辉煌成绩。而我们班暂时失利。但我们（10）班没有一个懦夫。一切美好只是昨日沉醉，明天的辉煌才是我们至上的光荣！我们坚信：只要拥有顽强的意志和团结奋进的精神，成功必定属于我们！

现在，我们（10）班向你们发起挑战！

在接下来的两个月时间里，我们誓与（10）班比班风、比学风、比刻苦，在早操、纪律、卫生和接下来的期中、期末考试中赶超贵班。

我们的口号是： 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌！我必成功!我必成功！我必成功！

九年级（10）班全体同学

6.班级挑战励志口号 篇六

2. 职工的生命健康高于一切!

3. 只为成功想办法，不为失败找理由。

4. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。

5. 赛体育真谛，扬奥运精神。

6. 激流永进，永不言弃。

7. 信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌。

8. 青春无畏，逐梦扬威。

9. 建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归!

10. 不言失败，赛出风采。

11. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。

12. 我运动，我健康，我快乐。

13. 济师精英，顽强拼搏;运动健儿，志在必得。

14. 举省一致办城运，人人当好东道主。

7.班级小组挑战霸气口号 篇七

2. 团结号：团结就是力量!

3. 阳光小队：向着阳光接力跑。

4. 木马小队：骑一骑，跑得快。

5. 智慧小队：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂!

6. 绿帆船：希望的船。

7. 希望队：满怀希望出发，载着成功回来

8. 阳光之星：共同进步，取长补短!

9. 团结智慧组：好好学习，天天向上;团结友爱，智慧永恒。

10. 班级小组：XX(销售团队)，团队口号：团结一心，其利断金!

11. 炫彩小队：炫彩炫彩，炫出风采!

12. 班级小组：农夫山泉队，团队口号：出了有点甜。

13. 缤纷小队：秀出缤纷的自己!

14. 飞翔小队：让心飞翔，让课堂飞扬!

8.班级篮球挑战赛策划书 篇八

缓解同学们的学习压力，丰富同学们的课余生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，从而提高大学生的身体素质状况，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个学生们互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二、活动赛制

1参赛方法：按班级报名，各对选出队长一名，每队派出6名-10名队员(五名出场队员，剩余当替补)参加比赛。

2小组赛细则：11队抽签分成ABC3个小组，采取单循环赛制。每组首名和成绩最好的第2名晋级八强。六强重新抽签后，采取单场淘汰赛制，决出三强。三强再打单循环积分赛制，最后看积分决出冠军。（胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分，如积分相同，看比赛分差）

3裁判细则：小组赛每场两个裁判，半决赛，决赛每场三个裁判，每场比赛均有一个记分人员和一个记时人员。

4规则细则：

A．每节比赛开始10分钟前，各队队员要在记录台进行签到，比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始，在比赛时间10分钟后依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。各参赛队由工作人员组织入场，各队自带篮球一个(饮水自备)。

B．每场比赛时间共计60分钟左右。四节，每节十分钟，第一节与第二节及第三节与第四节之间，其休息时间为二分钟。中场的休息时间为十分钟。每队在每半时(二节)内允许请求二次暂停，每次一分钟。

C．决不准请外援，一经发现，严肃处理。比赛前发现，取消该队参赛资格；赛后发现，取消比赛成绩。（注：请每位参加比赛的同学带好学生证，以便工作人员核实）

D．动员要尊重裁判，尊重比赛组织人员，否则，裁判有权责令其退出比赛场地，严重的追究参赛队负责人的责任，并交院系处理。

E．比赛中，只有队长有权与裁判交涉，其他人员与裁判交涉，裁判可以判其技术犯规，严重的取消比赛资格。

F．啦啦队和观众用语要文明，否则裁判有权责令其退出比赛场地。

G．比赛的结束：在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在投中，则投篮有效。

H．比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始，出现加时赛的情况同样执行跳球程序，半场后交换场地进行比赛。

I．犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规即为犯规(不得佩带危及双方的危险物品)。球员犯规第六次要自动下场，违体行为算在技术犯规里，篮球卡在蓝框与蓝板之间进行争球，罚球时可以起跳但不能越线。

J．替补：替补队员入场前应向记录员报告，球成死球状态或正当停表时或裁判宣布犯规时，替补队员方可上场。

三、活动程序

1由裁判宣布比赛规则

2由裁判宣布比赛开始

3由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束

附：注意事项：

1．“友谊第一，比赛第二”。比赛中严禁打架等事故，一旦出现必将严肃处理。

2．赛程如果由于天气或其它原因导致比赛无法按时进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍，如果无通知，比赛正常进行。

3．具体操作如有变故，则依实际情况而定。

班级篮球挑战赛策划书2

书主办单位：贵州财经学院数学与统计学院学生会体育部

活动地点：贵州财经学院篮球场

为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神，现将有关事宜如下：

一、活动主题：“开展我院篮球活动，展现班级团队精神。”

二、活动目的：为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学习的平台，使校园气氛更加活跃

三、活动对象：大一、大二、大三各班男生

四、活动时间：20xx年6月11日起

五、活动地点：学校篮球场

六、承办单位：数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求：

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加

2.每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。

3.各班级都必须参加。

八、活动规则：

1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法：

（1）比赛为初赛、决赛两个赛程、（2）比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。

（4）决赛；晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。

4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项：

1．赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。

2．参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3．必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。

4．获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5．比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正

6．比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程：

1．6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8：00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2．6月11日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

3，6月12日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

班级篮球挑战赛策划书3

为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台；为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，使同学们集合了集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神；

具体事宜如下：

一、活动名称：大学生班级篮球赛

二、活动目的：丰富大学生的校园活动，增强班级之间的相互了解，促进

同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。

三、活动时间：10月XX—10月XX日

中午XX：XX~XX：XX

四、活动地点：篮球场

五、比赛项目：男子篮球赛

六、参加人员：20xx级班级

七、报名方法：有兴趣爱好，优胜劣汰。

八、宣传方式：

（1）由宣传部制作宣传海报摆放在F楼前。

（2）体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛，发掘优秀人才。

九、比赛方法：抽签决定对阵，采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

十、奖项设置：

第一名 冠军奖杯及奖品

第二名 奖状及奖品

第三名 奖状及奖品

十一、经费预算：

奖杯：50元

奖品（篮球三颗）：100元+70元+70元=240元打印+奖状：10元水（裁判）：20元总计：320元

班级篮球挑战赛策划书4

一、活动名称

金融系班级篮球挑战赛

二、活动意义

通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。

三、活动时间

10月份(第八、九周)

四、活动地点

西区篮球

五、比赛队伍

08-09年级各班参赛，总共7支队伍参赛

六、比赛方法

08-09年级各班以班级为单位组织篮球队参赛，比赛分为淘汰赛进行。

七、比赛规则

比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。

每场比赛设有1名裁判和2名记录员；

八、犯规处罚

一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。

其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。

比赛要求

请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因，由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。

各队上场队员必须统一着装。

比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。

九、奖项设置

比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.十、对阵情况及具体时间

10月23日（下午1点）

10月22日（下午1点）：

10月22日（下午2点30分）

9.高点高中班级挑战书 篇九

一、活动目的

为进一步加强我院学风建设，在全院内营造你争我赶的良好学习氛围，充分调动班级学风建设的积极性、主动性和目标性，让各班级形成“帮、比、赶、超”的良好形势，不断激发班级学生的学习积极性和创造性，特质定本实施办法。

二、参加对象

化学与材料工程学院一、二、三年级各班级。

三、挑战办法

1、学院制定若干学风优良班级为被挑战班级；挑战班级也可以自己寻找被挑战班级，但是被挑战班级需要事先经学生科审核，审核通过后，方可确定；

2、没有同其他班级建立挑战关系的班级，可自我设定挑战指标，自己挑战自己，自我设定的挑战目标需由学生科审核，审核通过后，方可确定；

3、挑战关系一经确定，在一个挑战周期内，不得建立其他挑战关系；

4、为使班级学风建设挑战赛活动具有广泛性，在同年级和不同年级中开展专业班级间的学风建设挑战赛活动；

5、充分激发同学们参与学风建设挑战赛活动的积极性，参赛班级根据实际情况找定挑战班级，并制定挑战方案，明确努力方向；

6、参赛班级可以横向挑战或者纵向挑战，暨参赛班级可以向同年级同专业班级开展挑战活动，也可以向同年级不同专业班级开展挑战活动；鼓励低年级专业班级向高年级专业班级挑战，但高年级专业班级原则上不得挑战低年级专业班级。

7、在学院提供的学风竞赛指标中，双方经商定可确定一项或者多项指标，优秀指标数多的班级获胜。

四、挑战周期

学风建设挑战赛活动以一学期为一个周期，学院在每一个周期结束时进行总表彰。同时各挑战班级每学期应对挑战活动进行总结、交流，找出不足、制定改进措施，促进挑战竞赛活动的开展和学风建设的深入。

五、学风竞赛指标

1、考勤率

（1）挑战内容：包括早自习近平均出勤率、晚自习近平均出勤率及上课平均出勤率。

（2）计算方法：

早自习近平均出勤率×0.3+晚自习近平均出勤率×0.3+上课平均出勤率×0.4

2、考级通过率

（1）挑战内容：包括大学英语四级、六级总通过率和计算机二级、三级总通过率。

（2）计算方法：：

（四级总通过率×0.7+六级总通过率×0.3）×0.5+（二级总通过率×0.7+三级总通过率×0.3）×0.5

3、期末优秀率、通过率

（1）挑战内容：包括期末考试优秀率及通过率。（2）计算方法：

期末通过率×0.7+期末优秀率×0.3

4、科研结题总成功率

（1）挑战内容：科研结题总成功率。（2）计算方法：科研结题总成功率者胜。

5、活动参与度

（1）挑战内容：班级参加学院及以上除硬性规定以外的一切活动的积极性和配合程度。

（2）计算方法：由活动主要负责部门老师及主要学生干部根据活动实际情况为竞赛班级打分，总分为10分，分高者胜。

六、奖励措施

1、参与学风建设挑战竞活动的班级，在每学期的优良学风班、学风建设先进个人的评比中，在同等条件下给予优先考虑。

2、学院在挑战前，为每个参赛班级发放100元用于学风建设筹备工作；

3、挑战成功后，学院奖励获胜班级活动经费200元，并颁发荣誉；

4、奖励挑战成功班级入党积极分子若干名。

七、其他

1、如学风建设挑战赛活动班级双方，有一方出现必修课不及格率高于8%（补考后），则视为该方失去挑应战资格，另一方获胜。失去挑战资格的班级和不接受挑战的班级（特殊理由除外），取消该参加优良学风班的评比资格。

2、学生班级学风竞赛活动中的表现，将作为其评奖评先的重要依据；对在班级学风竞赛活动中涌现出的先进个人，将作为学生干部选拔和党员发展的重要对象。

3、学风建设挑战赛评比与“优良学风班”评比同时进行，若获胜班级同时被评为校级“优良学风班”或院级“优良学风班”，则不重复奖励。

4、本办法自颁发之日起开始实行。

5、本办法相关事宜由化学材料工程学院学生科负责解释。

化学与材料工程学院学生科

10.班级挑战书与应战书例文 篇十

各位三班同学你们好！

我是x班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们x班全体同学正式接受你们的挑战！

我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。天行健，君子以自强不息。我们x班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！

我们x班必胜，让实力证明一切！

x班全体同学

月日

范文：

今天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体x班的同学都很高兴有你们这样的对手。