人物传记推荐

人物传记推荐（共15篇）（共15篇）

1.人物传记推荐 篇一

《玫瑰人生》是由法国TFM Distribution发行的140分钟传记影片。该片由奥利维埃・达昂编剧、导演，玛丽昂・歌迪亚、施维泰・丝特、艾玛纽尔・塞尼耶、杰拉尔・德帕迪约等主演，于2月14日在法国上映。

该片讲述了法国香颂女歌手――艾迪丝・皮雅芙跌宕起伏的传奇四十七年人生。

剧情简介

1912月19日，皮雅芙(玛丽昂・歌迪亚饰)生于法国巴黎郊区的卫星城市――美丽城(Belleville)。卑微的出身遮盖不了皮雅芙与生俱来的优雅气质以及天籁般的曼妙嗓音，经夜总会老板路易斯・勒普利(杰拉尔・德帕迪约饰)慧眼识中，皮雅芙在成长中渐渐脱去乡下女孩子的土气和在市井阶层沾染上的俗气，最终化身为纽约镁光灯下最耀眼的一颗明星，她舞台内外的故事数十年来被人传唱不休。

除了音乐方面天资过人外，艾迪丝・皮雅芙的人格魅力与个人生活多年来也一直为人津津乐道，她与法国歌手伊夫・蒙当、艺术全才让・考克托、法国歌坛长青树查尔斯・阿兹纳乌尔、好莱坞女星玛琳・黛德丽以及拳击手迈克尔・希丹等艺术名流一段段惊心动魄的感情故事，更增添了这位香颂天后的传奇色彩。但是太过光芒夺目的人生以及非同寻常的情感经历，让皮雅芙在享受辉煌的同时也经受着常人所难想像的疲惫，这位绰号为“小云雀”的一代天后，终以悲剧的方式结束了传奇的四十七年人生。

影片评价

传记片虽然被公认为讨巧的题材类型，但由于艾迪丝・皮雅芙的乐史地位太过特别，而其个人经历又极富戏剧性，因此虽然之前关于皮雅芙生平故事的电影并不少，却很难有一部经典能得所有皮雅芙歌迷的共同承认。而这一次在奥利维埃・达昂的实力导筒和玛丽昂・歌迪亚的绚烂演技下，艾迪丝・皮雅芙终于宛若还魂，丰富重现了自己坎坷而精彩的一生。

影片成功再现了昔日巴黎的音乐氛围和夜夜笙歌的夜总会情景，在这样的大背景下，皮雅芙自身充满浪漫和悲情的人生，巴黎和纽约火爆狂欢的音乐会，喧嚣骚动的感情故事，死去孩子和爱人飞机失事的巨大打击，都被渲染上更引人共鸣的悲剧色彩。导演达昂为这部传记片采取的并非是平铺直叙的方式，而是利用凌乱的剪切，通过艾迪丝皮雅芙临死前那一晚的目光与心态，回视了自己的一生，展现出一个个琐碎却令人铭心刻骨的片段：全片回荡着艾迪・皮雅芙歌唱生涯中最经典的一首首歌曲，故事则以非线性方式推进，零碎展现出皮雅芙这个生性桀骜好强的女人生活中的点点滴滴，而她娇艳性感的嘴唇，湛蓝色的眼睛，每一个兴奋与心碎的瞬间，都在随性摇摆的镜头，生动呈现开来。这样的绚丽人生却结束于一间漆黑的房间，生命垂危的皮雅芙蜷缩在床上，回顾起这沧桑的一生，酒精与毒品从年轻时就袭向了这位传奇人物，一生痛苦纠缠摧残着这朵娇艳玫瑰，皮雅芙坦然面对着凋零颓败的命运。

导演手法残酷，镜头客观，将皮雅芙的神经质、古灵精怪全全表现出来，冷静叙述却仍令人睹之心碎。达昂采用了跳跃的剪切方式，片中的皮雅芙常常十分钟前还是一个少言寡语的九岁小女孩，下一个镜头便是躺椅里佝偻的老女人，回忆也采用相似的方式，一会儿追溯到当年照顾她的妓女，一会回想起父亲马戏团里的杂耍艺人，还有当年的挚友，年少轻狂时的无法无天，遇到爱人时那晚纽约城的夜空，成名之路上的各种辛酸与成就，第一个孩子的意外早逝，最爱男人飞机坠毁的那一天，注射毒品的针管和棉花上的血迹。这些非合理时间的连接方式，虽然需要一定的适应时间，但是个性异常鲜明，正与皮雅芙的人生风格相辅相成。

玛丽昂・歌迪亚对皮雅芙的塑造令人震惊，虽然从外表来看两人相差甚远，但歌迪亚从内质上深入诠释出皮雅芙的生命精髓，除了绚烂的舞台生涯和落寞的人生经历外，片中不少高难度戏分尤其凸显了歌迪亚的过人演技，如对毒品的依赖，面对生活变故时的歇斯底里，在爱人遭遇意外后哀莫大于心死的心境，歌迪亚的表演可谓出神入化，令人拍案。(新浪网评)

2.人物传记推荐 篇二

传记电影能否获得观众和社会的认可, 题材和内容的选择是决定性因素。对于电影作者来说, 如何将人物传记拍得精彩好看, 至关重要。严格来说, “故事”的生产与消费之间, 关系是互动共生的[1]。

人天生就具有窥私癖, 在对别人隐私的窥探中获得自我的快感, 尤其是对社会名人和成功人士隐私的窥探。所以电影创作者在创作的时候, 尽量会突出表现人物的传奇色彩, 再将这种传奇色彩和神秘性加以扩大, 加入一些隐私性的具有感染力的事件, 就构成了一部完整的具有可读性和可视性的电影。为了能够最大限度地吸引观众, 导演往往会在其中加入一些故事性或者娱乐性更强的元素, 让人物显得更加丰满。

一、人物的选择

上世纪的香港是个不断创造奇迹的地方, 几乎每个行业都能够诞生很多具有传奇性色彩的人物, 他们成功的模式和原因各不相同, 这就决定了出身和成就之间的差异越大, 越能够成为传记电影的主角。《雷洛传》中的雷洛, 原本是一个底层家庭出身的苦孩子, 在那个特殊的年代, 最终成长为香港警界呼风唤雨的人物, 中间经历了无数的波折和沉浮;《跛豪》中的跛豪, 最初是从内地逃荒过来的苦力工人, 最终却成长为香港白粉“四大家族”中最有势力的人物;《四大探长》中的无头等人, 也是从基层做起来的, 成为香港警界的权势人物。人物出身越低, 则奋斗过程中的艰难遭遇就越多, 这就使得其本人越发具有传奇色彩。

二、纪实性和虚构性相结合

人物传记讲究纪实性, 采用纪实的手法来记录和描述主人公的人生经历;电影故事则主要是虚构性, 采用虚构的情节和故事来展现一种理念和意识。人物传记电影一定程度上是两者之间的相互渗透和相互结合, 在宏观层面上采用纪实的手法, 而在某些细节上采用虚构的情节来突出强化主人公的传奇色彩。例如《雷洛传》中, 雷洛的故事基本是根据原来某位香港高级警务人员的个人经历编写的, 总体上看是符合该警官本人的人生发展轨迹的, 但是在例如“恋人家着火”“剧场打斗”“倒茶认错”等具体情节上, 连原型人物对此都没有任何记忆。导演后来谈起这部电影, 也承认这些情节有些是虚构出来的, 其目的是为了增加“雷洛”的传奇色彩, 用上述情节来增强电影的故事性, 以此来吸引观众。再如《四大探长》中, 四位主角人物也是有原型的, 是真实存在的, 他们在警察队伍中的升迁轨迹基本上都是写实的, 但是他们内部之间的恩怨, 除了当事人之外, 其他人是不可能知道的, 而且时过境迁, 也没办法加以证实。这种纪实性和虚构性的结合, 既确保了传记电影的真实性, 不脱离真实存在, 又确保了电影具有故事性。

三、情节的选择

人物传记电影是以人物本身的经历为主要线索, 向观众展示个体一生的人生轨迹。但是, 人物传记电影并不是纪录片, 构成该片最大价值的部分还是在于其形象的艺术构思和吸引观众的情节。情节的组合, 构成的完整的故事, 才是吸引观众的最大原因。人的一生, 所经历的事情非常多, 各种可以想象到的酸甜苦辣都会有, 如何在一部只有120 分钟左右的电影充分、精彩地展示人物一生的命运, 就需要创作者对所有的故事进行取舍, 选择一些精彩的、能够构成有吸引力的故事情节, 通过故事的构成, 来侧面或者正面反应人物的性格和魅力。《雷洛传》中, 雷洛是个非常具有传奇色彩的人物, 他一手主宰了香港警察的贪污帝国, 通过制定脏钱的分配规则, 成为了香港警界的实际控制人。这个人物应该是非常复杂的, 仅就制定贪污欠款分配规则这一项来说, 中间就会涉及到非常多具体的人和矛盾, 但是导演并没有把电影书写的笔墨着重于表现他如何处理这些矛盾, 仅仅用两个镜头就解决了, 非常简单。第一个场景是在高级警官会议上, 雷洛提出自己的分配意见, 得到了在座的高级警官们的一致同意;第二个场景是在香港各大白粉和赌场老大的会议上, 他宣布交钱的新制度, 并制定“猪油仔” (吴孟达饰) 作为自己的代理人。把整个复杂的过程浓缩为如此简单的情节, 却并不影响整个电影的故事性, 也没有影响到对主要人物的性格描述。

四、结语

香港的人物传记电影作为一种类型电影, 在香港电影殿堂中是占有一席之地的, 也有过闪光点。它通过对人的描述, 向公众展示了香港社会几十年的政治、经济和文化变迁, 从这个方面来看, 它又是香港社会发展史的纪录片。在香港电影时空中, 它像一颗流星, 闪过亮眼的光芒, 然后很快又消失掉, 只留下一点对那个时代的回忆。

摘要：上世纪九十年代, 香港影坛出现了以《雷洛传》为代表的传记电影, 开创了香港电影史上一种新的类型。本文拟从题材的选择和内容的特点两方面, 对香港人物传记电影进行简要的分析。

关键词：香港,人物传记电影,特点

参考文献

3.人物传记： 篇三

韩明，宁波华尔思电子科技有限公司总经理，所经营华尔思品牌是家庭背景音乐系统的领导品牌。作为一个将浙江作为创业根据地的安徽人，韩明身上不仅继承了徽商“吃苦耐劳、勤俭节约、爱拼敢赢”的文化基因，更学习了浙商“善取舍、有抱负”的性格特征。“心怀理想，低调务实”这也是许多熟识的人对于韩明的中肯评价。

学生时期：

韩明，2003年6月安徽商贸大学计算机系。少年时代的韩明，家境贫困，依靠借钱和大学奖学金完成所有学业；生活中的磨砺，让他对生活的领悟展现出超越同龄人的禀赋，从小就比一般人努力，当别人不堪忍受生活的困苦而心生埋怨时，他表现出的总是一种近乎平常的忍耐，这也为他日后与董事长王伟华共同创业奠定了良好的基础。

工作经历：

毕业后，踌躇满志的他，以为可以用大学里学的程序编程有一番大作为，然而，现实的残酷使他不得不进入一家手电筒企业做网络管理员，主要的工作是维修电脑和网络。这个和他学的专业和他想要的相差甚远，然而他并没有自暴自弃，耐下心来，学习电脑的维修和网络知识。短短三个月内，不仅很好的做到电脑、网络日常的维护与保养，并建立了网络备份系统、网络管理平台。同时，熟练掌握了网络推广技巧、网络优化技巧。帮助业务部进行网络推广，同时对网络进行SE0优化管理。此举帮助公司提高5-10%的营业额。这对以后创业中运营策划、品牌运作奠定了很好的基础。

最重要的是，在这里，认识了董事长王伟华先生，两个性格相投、怀揣梦想的老实人，很快成为好朋友。2004年5月，董事长王伟华提议想一起做一番事业，两个人一拍即合，开始了创业之路！

创业：

创业初期，异常艰辛！起动的资金少的可怜，仅仅依靠董事长王伟华三万多元的个人积蓄。当时选择项目是做卫星电视、可视门铃、监控防盗工程。三万多元，仅够购买设备和租住办公室用。无法增加办公人员，董事长王伟华和总经理韩明两个人既当施工员，又当业务员。没有工程，两个人就一个工地一个工地去找，没有交通工具，就坐公交车和靠双腿跑。跑到工程，两个人就变成了施工员，开槽、布线、打孔、安装。一天下来，有时全身都会被汗水湿透。前面的几个月，得到的收入，也仅仅够两个人维持生计。

胸怀壮志的两个人，不仅没被困难所吓倒，反而磨练出了坚韧不拔的意志！在施工中不断学习标准，严格按照国家标准严格要求，诚实诚信，决不欺骗客户，答应客人的哪怕亏本、哪怕是通宵加班都会做到。在接下来的几个月，依靠两个人良好的口碑，客户越来越多，工程也越做越大。到2005年初已建立超过15人的团队。

董事长王伟华先生，由于个人的情愫，一直怀揣着做“人人都用得起的音乐系统”，立志引领家庭背景音乐行业的发展。当时，背景音乐市场虽然火热，但入墙式的背景音乐的市场却是空白。以为中国家庭提供简单、便捷、用得起的家庭背景音乐为理想，利用入墙式家庭数字式背景音乐市场空白的现实机遇拼搏实干。2005年3月创办了奉化市向往智能科技有限公司，专注于入墙式家庭数字背景音乐系统的研发生产。

这次的创业，并不是一帆风顺的，一个新兴的市场，一种全新的产品，非常难以被接受。在市场推广的过程中，受到很大的阻力。据韩明总经理回忆，前几个月只卖出去2台。公司只能靠工程养活。然后，他们并没有气馁，反而更加增加了信心。韩明说：“有两个人会要，就说明一定有市场”。锲而不舍、永不放弃是一个优秀企业家的精神，在接下来的几年，业绩成几何倍数增加。并成功在2010年吸引到千万级的投资。然而，这次的合作也不是一帆风顺的。后来，由于种种变故，与风险公司的合作出现了理念上的分歧，在12年就把原来的品牌转让给投资公司。

2012年2月28日，成立宁波华尔思电子科技有限公司。原来的团队核心，基本保留在华尔思，轻车熟路，所以短短不到四年时间，华尔思品牌已经荣获“中国家庭背景音乐系统领导品牌”“十大背景音乐品牌”“十大智能家用影音品牌”“2015年度新锐品牌”、“智能家居品牌奖”、“智能家居开发者大会优胜奖”等多项行业大奖。通过了IS09000认证体系，全系列产品通3C CE ROHS及质量合格检测报告。拥有一项发明专利及十多项新型专利。拿到国家创新项目奖励100多万。成功成为中国制造网的认证供应商。并与各媒体平台及协会签订战略合作协议，是中国室内装饰装潢协会“主任级委员单位”，智能工坊战略合作单位，浙江智能建筑协会会员等等。

4.人物传记热门书籍推荐 篇四

《渴望生活 : 梵高传》

该书是欧文·斯通仅二十六岁时的作品。欧文·斯通认为，最能打动读者的不是名人深厚的成就和辉煌，而是他们追求和探索的过程。七十余年来，梵高悲惨而成就辉煌的人生震撼了无数读者。

推荐语：看完传记才意识到他是我的精神知音。他教我如何真挚面对生活，这些痛苦也变得可以接受。他用自己的一生教我：你越想真正活出内心所想的东西，你就越不能听从别人的，你需要培养独立思考的能力和强大内心。是的，我也想像他一样。

5.值得一读的人物传记推荐 篇五

内容简介| 作者用他细腻真诚的文字，讲述了梵高的狂热偏执，痛苦无奈，失落，渴望爱与被爱……终将被祭奠的艺术人生和工匠之心。

推荐理由| 上天给了他令人惊叹的才华，也给了他深痛的磨难。他用饱含深情的画笔，浸染痛苦的颜料，描绘出的世界无与伦比的美。这本充满激情与人性光辉的传记体小说，告诉你什么是生命的美丽，什么才是真正的生活。

《富兰克林自传》

内容简介| 《富兰克林自传》是一部影响了几代美国人、历经两百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善与美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精神读本

推荐理由| 这本书讲富兰克林对于个人品格的近乎苛刻的追求，无非要告诉所有人一个真理：在这个世界里，真正的成功一定不是归结于聪明或者财富，而是品格的成功。

《史蒂夫・乔布斯传》

内容简介| 著名作家沃尔特・艾萨克森在过去两年与乔布斯面对面交流40多次、对乔布斯100多位家庭成员、朋友、竞争对手和同事的采访的基础上撰写而成，详尽描写了乔布斯的成长经历，创业生涯和打造苹果公司及其产品的全过程。

推荐理由| 在这本书中，你可以看到技术的力量，可以看到工程的力量，可以看到设计的力量，可以看到划时代产品背后的灵魂，可以看到苹果与微软的恩恩怨怨，还可以看到乔帮主的蜕变。

《我的简史》

内容简介| 《时间简史》作者史蒂芬・霍金首度推出个人自传，被禁锢在轮椅上的巨人，宇宙之王解读自己的宇宙。

推荐理由| 史蒂芬・霍金或许是这个时代最聪明的宇宙学家。他以一系列的畅销科普著作让全球读者惊叹不已，一步步揭开宇宙的W妙。现在，霍金首度将目光转向自己，向世人揭露他的人生与思考演化。这是霍金迄今为止最个人的一本书，收录人生各个时期多幅珍贵照片。书中解读的是他本人的小宇宙。

《人类群星闪耀时》

内容简介| 斯蒂芬・茨威格的传记名作之一。本书共收入他的历史特写14篇，分别向我们展现了14个决定世界历史的瞬间：千年帝国拜占庭的陷落、巴尔沃亚眺望水天一色的太平洋、亨德尔奇迹的精神复活、老年歌德热恋的悲歌、滑铁卢的一分钟等。

推荐理由| 茨威格的热情在他所写的文字中体现得淋漓尽致。对人类历史瞬间的特写，极具时空感与画面感。而你要做的就是仔细地去品味，去思考。

《苏东坡传》

内容简介| 苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但终不改其乐观的天性;他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极;学贯中西的林语堂先生用生花妙笔将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡也清晰地浮现在人们的眼前。

推荐理由| 纵观苏东坡的一生，传达给我们的不仅是他冠绝文坛的才华，更有他不管自己境遇如何都心怀天下的心，最让人振奋的是他豁达的人生观，给人无尽的正能量。

《贝多芬传》

内容简介| 贝多芬生在一个“破”与“立”相冲突的时代。他才华横溢，创作了一曲又一曲传世之作;他命运多舛，历经磨难，依然坚持着“一心向善，爱自由甚于爱一切;在任何情况下，绝不背叛真理”的初衷。在这部传记中，作者从不同的视角，不仅以优美的语言讲述了音乐大师贝多芬充满传奇色彩的人生，更将一个伟大心灵展现在读者面前。

6.人物传记推荐 篇六

学习目标：

1、根据命题人的设问方式，学会判断关于细节描写、引用的具体题型。

2、掌握并运用细节描写、引用的基本作用。

3、掌握并运用解题技巧，提升解题能力。

一、自学导练

（一）、细节描写

1、常见设问方式

（1）．本文追述传主往事时有几个细节，举例说说这些细节的写法体现了传记什么样的特色。（2）．×××细节在刻画传主形象中有何作用？请分析。

（3）．传记一般要写大的事件，文中为什么提传主的日常生活小事？ 【题型解析】★题干中有“细节”“小”等字样。

★题干中有“为什么”“作用”“意图”“效果”等字样。

2、基本思考角度

(1).让传主形象更全面完整，更立体化。传主形象是由多个侧面组成的，只表现其伟大的一面，而不展现其普通的一面，人物就不能立体化

(2).让人物真实可信。要把人物写好，就要写其普通的一面，因为读者是普通的公民，他愿意接受伟人身上普通的一面。这样的人物会让读者觉得真实亲切，易于接受

(3).符合读者心理需要。对于大人物诸如政治家、艺术家、影视明星等，读者已经从媒体中了解了一些他们在本行业内的成就、事迹。对于传记作品，读者更渴望了解一些花絮。因此，一些细节正能解决这一问题

3、具体答题

(1).如果是写人细节，可以这样：

①.思维趋向：写人细节＝细节内容＋独特形象＋表现主题＋读者心理

②.答题句式：通过描写„„等细节，„„地刻画出一个„„形象，突出„„(主题思想)，给读者„„感受。

(2)如果是场面细节，可以这样：

①.思维趋向：场面细节＝细节内容＋读者感受＋表现主题

②.答题句式：通过对„„等的描写，传神地写出在场人„„的心情，烘托了一种„„的现场气氛，使读者仿佛置身于现场之中，产生身临其境之感。真实性和感染力都很强。真实地反映了„„，表达了„„的情感倾向。

（二）引用

1、常见设问方式

（1）文中大量引用了×××的诗词文章，有什么表达效果？（2）传记的最后援引了×××的描述，这样写的作用是什么？

（3）这篇评传中，作者多处引用×××书信中的原话和他人的评语，简要分析这样引用的作用。【题型解析】★题干有“引用”“引述”“援引”等字样

★题干中有“为什么”“意义”“作用”“效果”等字样

2、基本思考角度

（1）传主：使人物形象的塑造更加丰满，突出传主的精神面貌，增强作品历史深度和情感力度（2）文本：丰富文章内容，增强文章的真实性、可读性、典雅性，增添文学底蕴（3）结构：照应(呼应)标题、设置悬念、埋下伏笔、对比衬托、总结上文、深化主旨（4）读者：有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响(提升了传记的阅读价值)【温馨提示】：注意区分引用内容：

（1）在传记中，直接采用大量原始材料——引用，可以增加作品真实性，更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价

（2）引用诗词，可以从侧面烘托和丰富传主的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格

（3）引用故事，可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性

（4）引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量

（5）引用他人的评述(话)：评述更加全面客观，真实可信；从侧面塑造传主„„的品质；与作者的详述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响等

二、解疑精讲

【例题】阅读下面的文字，完成后面的题目。

不朽的贝多芬 罗曼〃罗兰

在大风雨中，大风雪中，一声响雷中，1827年 3月26日，贝多芬咽了最后一口气，一只陌生的手替他阖上了眼睛。

贝多芬！多少人颂赞他艺术上的伟大。但，贝多芬远不止是音乐家中的第一人。他是近代艺术的最英勇的力。对于一般受苦而奋斗的人，他是最大、最好的朋友。当我们对世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们斗争到疲惫的辰光，到这意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。

贝多芬分赠我们的是一股勇气、一种奋斗的欢乐。他在《致不朽的爱》一信中有言：“当我有所克服的时候，我总是快乐的。”《致韦格勒》一信中又说：“我愿把生命活上千百次……我非生来过恬静的日子的。”他还分赠我们一种感到与神同在的醉意。他仿佛在和大自然不息的沟通之下，竟感染了自然的深邃的力。申德勒说：“贝多芬教了我大自然的学问，在这方面的研究，他给我的指导和在音乐方面没有分别。使他陶醉的并非自然的律令，而是自然的基本威力。”格里尔巴策对贝多芬钦佩之中含有惧意，在提及他时说：“他所到达的那种境界，艺术竟和犷野与古怪的元素混合为一。”舒曼提到《第五交响曲》时也说：“尽管你时常听到它，它对你始终有一股不变的威力，有如自然界的现象，虽然时时发生，总教人充满着恐惧与惊异。”贝多芬的密友申德勒赞叹：“他抓住了大自然的精神。”这是不错的：贝多芬是自然界的一股力；一种原始的力和大自然其余的部分接战之下，便产生了荷马史诗般的壮观。

贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一个明净如水的早晨，仅仅有几阵懒懒的微风，但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的，可怖的静默，一阵复一阵的狂风，有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。但自1810年后，心灵的均衡丧失了，目光变得异样。最清楚的思想，也看来似水汽一般在升华：忽而四散，忽而凝聚，它们的又凄凉又古怪的骚动，罩住了心；往往乐思在薄雾之中浮沉了一二次以后，完全消失了，淹没了，直到曲终才在一阵狂飙中重新出现，即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混合着一种热病，一种毒素。

贝多芬1810年5月2日致韦格勒书中有言：“噢，人生多美，但我是永远受着毒害……”黄昏来临，雷雨也随着酝酿。尔后是沉重的云，饱蓄着闪电，把黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明重又还给了我们。

什么胜利可和这场胜利相比？波拿巴的哪一场战争，奥斯特利茨(系拿破仑1805年12月大获胜利之地)哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的，那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：“用痛苦换来的欢乐。”

(选自《贝多芬传》，傅雷译)

1．文章写贝多芬去世时“陌生的手替他阖上了眼睛”这一细节，有何作用？请分别说明。

答：

2．这篇评传中，作者多处引用贝多芬书信中的原话和他人的评语，简要分析这样引用的作用。答：

三、反馈形成

1、完成p225《盛中国的风度》

2、完成p227《收集中国植物的西方“植物猎人”》

四、过关巩固

完成《传记阅读

7.电视人物传记片《史良》创作手记 篇七

史良的一生, 跨越了清末、民国、新中国建立前期和改革开放之初等几个阶段。她是一代杰出的女性, 救国会的坚强战士, 民主同盟的卓越领导人, 妇女运动领袖中的佼佼者, 新中国司法工作的开拓者之一。她终生从事的政治活动、社会活动与法制建设, 为中国近代史上的一系列重大事件所印证。因此, 这部人物传记片承载的历史, 显得更加厚重。如何将这位传奇女性的一生如实生动地通过电视纪录片的方式表现出来, 成了一个颇有难度和深度的课题。

结合之前的人物传记片拍摄经验, 在这次的拍摄中, 我们始终强调“故事”这个核心概念。能够为观众所记忆的, 永远是生动有趣的故事。故事是人物传记片的脉络、结构, 详实、丰富的史料是构建全片的基础。这也是我们拍摄人物传记片一贯坚持的原则——还原历史的真实。

《史良自述》开篇就写道:“我是常州人, 出生在一个知识分子家庭。常州是江南的一个小城, 临近苏州、无锡。南朝梁人丘迟在《与陈伯之书》中所说的‘暮春三月, 江南草长, 杂花生树, 群莺乱飞’就是指的这一片地方。我的幼年生活是在这美丽小城中度过的。”她还说过:“故乡、母校、旧里, 都在我的眼里、心里闪烁着灿烂的光芒。”因此, 她为母校, 现今的常州市实验小学题词:“春光明媚, 桃李芬芳。”还为故乡武进县编写的《湖塘乡志》题词:“物华天宝, 人杰地灵。”

实际上, 从1900年3月27日出生, 到1923年考取上海法政大学, 史良在这美丽小城中度过的不仅是幼年, 而是她的整个青春岁月。年岁稍长, 她就关心国家大事, 接受新思潮。“五四”运动时, 曾慷慨激昂外出宣传演讲。在女子师范学校成为学生领袖, 为阻止地方当局停办女子学校, 开展了护校活动。

史良之所以要报考法政大学, 是出于中国“现在还是需要法律的国家”这一认识。虽然她决心当一名律师, 但是1927年大学毕业后, 初期就业并非法律专业的行当。她在“自述”中说, 这是因为“找不到适当工作”, 故此“不得不放弃法律专业, 到一个行政单位去做事”。

数年间, 史良转换了几个角色:南京政工人员养成所指导员、江苏省地方法院书记官、区长训练班训育员、江苏省妇女协会总务主任、青岛特别市党部训政科主任等。直到1931年6月, 她才终于转入本行, 此时她已经31岁了。相对于她八十五个春秋的生命来说, 占了三分之一还多。对于一部人物传记片而言, 虽说不能平铺直叙, 也不宜面面俱到, 尤其是多集片的第一集, 必须把观众吸引住, 不可琐碎。但对于史良这“人之初”的大段经历如何表现, 值得三思, 进一步考证、挖掘。

史良浓墨重彩的人生, 是在她从事律师职业之后。这自然成为本片的重点, 是我们着力向观众讲述的故事段落。

她一边从事律师工作, 伸张正义, 维护弱者利益, 一边参加各种政治活动、社会活动。她加入中国革命互济会, 营救过艾芜、熊瑾玎、贺龙家属、邓中夏、任白戈等左倾进步人士和中共骨干人物。她积极投身抗日救亡活动, 参加妇女救国会和全国各界救国会。

而后史良于1936年底陷入了“七君子”案, 与沈钧儒等人坐狱七八个月。这是一段十分值得铺叙的故事, 是全片的第一个高潮。剧组在拍摄过程中搜集到了大量珍贵的史料, 包括文字、图片等各类形式, 而在寻找“七君子”案线索时, 摄制组寻找到了一段动态影像。那是当年“七君子”出狱, 由摄影师用胶片摄影机拍摄下来的珍贵画面。从黑白的画面中, 我们能够清晰地看到本片主人公史良以及沈钧儒等人激情洋溢的面庞, 他们高唱凯歌、精神饱满, 没有一丝刚刚出狱的萎靡, 更像一群胜利者在欢呼、庆祝。这一段资料成为了全片的又一大亮点。

史良为照片中左起第二位。

在重点讲述史良非凡经历的过程中, 决不可忽略她一生中与各种人物的交往。这是全片最大的看点。

史良交往的名人, 除了救国会、中国民主同盟等团体和党派人物, 诸如沈钧儒、邹韬奋、李公朴、陶行知等, 还有国共两党重要人物。从抗战时期在重庆, 到1949年后在周恩来领导下工作。在中共领导人中, 史良与周恩来的交往最多, 他们间的关系体现了中共与民主党派关系的一个侧面。周恩来逝世后, 史良年事已高, 她还表示:我很怀念周总理。

史良与宋氏姊妹的交往, 故事性很强。抗战时期因参加中国妇女慰劳自卫抗敌将士会、战时儿童保育会、新生活运动妇女指导委员会的工作, 她与宋美龄来往较多, 而且在“自述”中直言不讳:我对宋美龄个人印象是好的, 她能干、大方, 说话、做事得体。

史良与宋庆龄的亲密关系, 非常感人:在三十年代初营救政治犯的活动中, 她们二人即已相识。1937年, 史良身陷“七君子”狱时, 宋庆龄发起“爱国入狱”活动, 到苏州监狱看望史良等人, 她们拥抱到一起, 史良后来回忆此情, 感到终身难忘。1949年, 史良逃过了国民党政府的抓捕, 死里逃生, 5月中国共产党占领上海后, 她与宋庆龄二人相会, 又一次拥抱在一起。1981年宋庆龄病逝后, 史良悲痛万分。

应当注意到史良与董康的师生情谊。董康, 从常州青果巷走出的资深法学家, 对史良多有提携, 这是在本片中不容回避的。然而, 1937年, 董康受日本占领军之邀, 担任华北伪政权的官职。抗战胜利后, 董康因华北伪政权任职经历而被捕, 1947年病逝。师生二人分别走上不同的道路。

8.古代人物传记阅读训练 篇八

龚胜，字君宾，楚人也。少好学明经，著名节，为郡吏。州举茂才，为重泉令，病去官。大司空何武、执金吾阎崇荐胜，哀帝自为定陶王固已闻其名，征为谏大夫。胜居谏官，数上书求见，言百姓贫，盗贼多，吏不良，风俗薄，灾异数见，不可不忧；制度太奢，刑罚太深，赋敛太重，宜以俭约先天下。为大夫二岁余，迁丞相司直，徙光禄大夫，守右扶风。数月，上知胜非拨烦吏，乃复还胜光禄大夫。胜言董贤乱制度，由是逆上指。

后岁余，丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等，尚书劾奏嘉“言事恣意，迷国罔上，不道”。下将军中朝者议，左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法。胜独书议曰：“嘉资性邪僻所举多贪残吏位列三公阴阳不和诸事并废咎皆繇嘉迷国不疑今举相等过微薄。”日暮议者罢。明旦复会，左将军禄问胜：“君议亡所据，今奏当上，宜何从？”胜曰：“将军以胜议不可者，通劾之。”博士夏侯常见胜应禄不和，起至胜前谓曰：“宜如奏所言。”胜以手推常曰：“去！”

后數日，复会议可复孝惠、孝景庙不，议者皆曰宜复。胜曰：“当如礼。”常复谓胜：“礼有变。”胜疾言曰：“去！是时之变。”常恚，谓胜曰：“我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！”

莽既篡国，遣五威将帅行天下风俗，将帅亲奉羊、酒存问胜。明年，莽遣使者即拜胜为讲学祭酒，胜称疾不应征。后二年，莽复遣使者奉玺书，太子师友祭酒印绶，即拜。使者欲令胜起迎，久立门外，胜称病笃，辄推不受，曰：“吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？”语毕，遂不复开口饮食，积十四日死，死时七十九矣。

（选自《汉书·列传第四十二》，有删改）

1.对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.嘉资性邪僻/所举多贪残吏/位列三公/阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

B.嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

C.嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

D.嘉资性邪僻/所举多贪/残吏位列三公/阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

2.下列对文中黑体词相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.明经：汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，汉代设置这一科，为儒生进入仕途提供了渠道。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

B.茂才：即“秀才”。西汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”，后来有时也称“秀才”为“茂才”。

C.迁、徙：迁，调动官职，一般指提升官职。左迁，指降低官职，也说下迁。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。右迁，指升任官职；徙，指一般的官职调动。

D.印绶：旧时称印信和系印的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.龚胜好学通经，名重一时。年轻时被举荐为秀才，后又被何武、阎崇推荐，连哀帝对他也早已闻名；王莽篡位后也多次召他为官。

B.龚胜为官刚正，敢于直言进谏。他关心民生，担任谏官时多次上书批评时弊，提倡俭约，揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝。

C.龚胜敢于坚持己见，不愿随波逐流。在讨论王嘉误国乱法及是否恢复孝惠、孝景祠庙问题时，他表达不同意见，甚至与人发生争执。

D.龚胜忠于汉朝，坚决不事二主。王莽篡汉后，他屡次称病，拒不接受新朝授予的高官，最终绝食而亡，以死明志，令人感佩。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！

译文：

（2）吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？

译文：

二、阅读下面的文字，回答后面的问题。

元澄，字道镜，少好学，美鬓发，善举止，言辞清辩，响若县钟。其父任城王薨，居丧以孝闻。袭封，加征北大将军。以氐羌反叛，除征南大将军、梁州刺史。文明太后引见诫励，顾谓中书令李冲曰此儿风神吐发当为宗室领袖是行当不辱命我不妄谈也澄至州诱导怀附西南款顺。加侍中，赐衣一袭，乘黄马一匹，以桂其德。转开府、徐州刺史，甚著声绩。朝京师，引见于皇信堂。孝文诏澄曰：“昔郑子产铸刑书而晋叔向非之。此二人皆贤士，得失竟谁？”对曰：“郑国寡弱，摄于强邻，人情去就，非刑莫制，故铸刑书来示威。虽乖古式，合今权道。”帝方变革，深善其对，笑曰：“任城当欲为魏子产也！朕方改朝制，当与任城共万世之功。”后征为中书令，改授尚书令。后帝外示要南讨，意在谋迁，乃独谓澄曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可兴文。崤函帝宅，河洛王里，固兹大举，光宅中原，任城意以为何如？”澄深赞成其事。帝曰：“任城便是我子房！”于是，加抚军大将军、太子少保，又兼尚书左仆射。及车驾幸洛阳，定迁都计谋，诏澄驰驿向北，问彼百司，论择可否。澄既至代都，众闻迁诏，莫不惊骇。澄援引今古，徐以晓之，众乃开伏。遂南驰还报，会车驾于滑台。帝大曰：“若非任城，朕事业不得就也。”从幸邺宫，除吏部尚书。恒州刺史穆泰在州谋反，授澄节、铜武、竹使符，御杖左右，仍行恒州事。行达雁门，遣侍御史李焕先赴。至即禽泰，穷其党与，罪人皆得。巨鹿公陆睿、安乐侯元隆等百余人并狱禁。具状表闻。帝览表，乃大悦曰：“我任城可谓社稷臣，正复皋陶断狱，岂能过之？”顾咸阳王等曰：“汝等说当其处，不能办此也。”车驾寻幸平城，劳澄，引见逆徒，无一人称枉，时人莫不叹之。帝谓左右曰：“必也无讼，今日见之。”以澄正尚书。

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（选自《北史·元澄传》）

1.对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.顾谓中书令/李冲曰/此儿风神吐发/当为宗室领袖/是行当不辱/命我不妄谈也/澄至州/诱导怀/附西南款顺

B.顾谓中书令/李冲曰/此儿风神/吐发当为宗室领袖/是行当不辱/命我不妄谈也/澄至州/诱导怀附/西南款顺

C.顾谓中书令李冲曰/此儿风神/吐发当为宗室领袖/是行当不辱命/我不妄谈也/澄至州/诱导怀/附西南款顺

D.顾谓中书令李冲曰/此儿风神吐发/当为宗室领袖/是行当不辱命/我不妄谈也/澄至州/诱导怀附/西南款顺

2.下列对文中黑体词相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.薨是古代对身故的一种说法，用于诸侯或有爵位的大官，还用于皇帝的高等级妃嫔和皇子公主等。

B.朕就是我的意思，早先没有特殊的含义，无论王公贵族，还是市井小民，都可以自称朕。从秦始皇开始，成为皇帝专用的自称。

C.幸既可指古代皇帝对人的宠爱，也可以指帝王的亲临垂顾，无论是哪种意义，都不能用在除帝王个体之外的任何人身上。

D.符是中国古代传达命令、征调兵将以及用于各项事务的一种凭证，用金、铜、竹、木等不同原料制成。用时双方各执一半，合之以验真假。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.元澄自幼好学，气质不凡。文明太后十分欣赏他的风采神韵，认为他能承担重任，后来他受到朝廷重用、重赏，仕途顺利。

B.元澄识见深远，通达权变。他引用郑子产铸刑书的史事鼓励孝文帝大胆变革，认为即使变革有悖于古制，也适合于当下的权变之道。

C.元澄才干出众，深得孝文帝信任。孝文帝迁都的想法起初只告诉元澄一人；确定迁都后，孝文帝安排元澄说服大臣们。

D.元澄断狱公正，令人叹服。他办理恒州刺史穆泰案，不仅受到孝文帝的极力称赞，连逆徒也觉得不冤枉，也为当时人嘆服。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）昔郑子产铸刑书而晋叔向非之。此二人皆贤士，得失竟谁？

译文：

（2）至即禽泰，穷其党与，罪人皆得。巨鹿公陆睿、安乐侯元隆等百余人并狱禁。

译文：

三、阅读下面的文字，回答后面的问题。

张公谨，字弘慎，魏州繁水人也。初为王世充洧州长史。武德元年，与王世充所署洧州刺史崔枢以州城归国，授邹州别驾，累除右武侯长史。初未知名，李勣尉迟敬德亦言之，乃引入幕府。时太宗为隐太子建成、巢王元吉所忌，因召公谨，问以自安之策，对甚合旨，渐见亲遇。及太宗将讨建成、元吉，遣卜者灼龟占之，公谨自外来见，遽投于地而进曰：“凡卜筮者，将以决嫌疑，定犹豫，今既事在不疑，何卜之有？纵卜之不吉，势不可已。愿大王思之。”太宗深然其言。

六月四日，公谨与长孙无忌等九人伏于玄武门以俟变。及斩建成、元吉，其党来攻玄武门，兵锋甚盛。公谨有勇力，独闭门以拒之。以功累授左武侯将军，封定远郡公，赐实封一千户。

贞观元年，拜代州都督，上表请置屯田以省转运，又前后言时政得失十余事，并见纳用。后遣李靖经略突厥，以公谨为副，公谨因言突厥可取之状曰：“颉利纵欲肆情，穷凶极暴，诛害良善，昵近小人，此主昏于上，其可取一也。又其别部同罗、仆骨、回纥、延陀之类，并自立君长，将图反噬，此则众叛于下，其可取二也。突厥被疑，轻骑自免；拓设出讨，匹马不归；欲谷丧师，立足无地，此则兵挫将败，其可取三也。塞北霜早，粮糇乏绝，其可取四也。颉利疏其突厥，亲委诸胡，胡人翻覆，是其常性，大军一临，内必生变，其可取五也。华人入北，其类实多，比闻自相啸聚，保据山险，师出塞垣，自然有应，其可取六也。”太宗深纳之。破定襄，败颉利，玺书慰劳，进封邹国公。

转襄州都督，甚有惠政。卒官，年三十九。太宗闻而嗟悼，出次发哀，有司奏言：“准《阴阳书》，日子在辰，不可哭泣，又为流俗所忌。”太宗曰：“君臣之义，同于父子，情发于衷，安避辰日？”遂哭之。赠左骁卫大将军，谥曰襄。十三年，追思旧功，改封郯国公。十七年，图形于凌烟阁。

（选自《旧唐书·卷六十八》）

1.对下列句子中黑体词的解释，不正确的一项是（ ）

A.累除右武侯长史（授职）

B.太宗深然其言（认为……对）

C.后遣李靖经略突厥（筹划、谋划）

D.亲委诸胡，胡人翻覆（倾覆、颠覆）

2.下列各组句子中，黑体词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.以功累授左武侯将军/越国以鄙远

B.公谨因言突厥可取之状曰/项王即日因留沛公与饮

C.又为流俗所忌/请以秦之咸阳为赵王寿

D.图形于凌烟阁/彼于致福者，未数数然

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.张公瑾原先在王世充属下任职，后来与崔枢一起归顺唐朝。初归唐朝时，名声并不大，后经李勣、尉迟敬德的推荐，才进入幕府。

B.张公瑾在玄武门之变前劝止了唐太宗的占卜，坚定了唐太宗讨伐李建成、李元吉的信心；玄武门之变时又以勇力建立战功，后被封为定远郡公。

C.张公瑾任襄州都督时，很有德政，多次进言，都被采纳，特别是向唐太宗进言请求开始对突厥的反击，并列举了六个原因，深得太宗的认可。

D.张公瑾因平定颉利有功，进封邹国公。后来逝于任上，年仅三十九岁，唐太宗极其哀痛，追赠其为左骁卫大将军，谥号为襄；多年后，又追思其旧功，改封他为郯国公。

4.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）凡卜筮者，将以决嫌疑，定犹豫，今既事在不疑，何卜之有？

译文：

（2）“君臣之义，同于父子，情发于衷，安避辰日？”遂哭之。

译文：

9.【推荐】描写人物动作作文 篇九

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写人物动作作文3篇，希望对大家有所帮助。

描写人物动作作文 篇1

今天，我和雨轩、梦洁两个小伙伴来到公园里玩“猜动作”游戏。

这个游戏的规则是：三个人首先来黑白配，出法不一样的人排第一位，后两人经过猜拳决出第二、三位。首先由第一人小声告诉第二人一个成语或词语，由第二人作出相应的动作，第三人来猜出这个词语（成语）。如果猜对了，就换成第二人猜，猜错了，就要给予第三人相应的惩罚。

游戏开始了。我们三人进行黑白配时，“倒霉”的我和前不久闹别扭的雨轩分配到了一组。我只好硬着头皮和她配合。雨轩告诉我一个好笑的词语——“蹲马桶”。我又气又好笑，这个词语该怎么做呢？这下把我难住了。蹲马桶好做，可马桶该怎么表现呢？我想了想，把空地当成马桶“坐”在上面，手还作出拿手纸的样子给梦洁看。本以为梦洁会说出正确答案，谁知她却说：“写作业！”逗得我们捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“缝衣服！”我们笑得蹲到了地上。梦洁见我们笑成这样，不知所措。当我们告诉她正确答案后，她也忍不住大笑起来。微风吹过，旁边的小树苗似乎也被我们的欢笑声感染，不时摆动着身子，发出“呵呵”的“笑声”。我和雨轩也在欢笑声中不知不觉地拉起了手，蹦啊，跳啊，整个公园仿佛都变成了欢乐的海洋。

同学们，你们觉得“猜动作”游戏有意思吗？我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的思维能力和反应能力，还能增进同学之间的友谊，你们说呢？

描写人物动作作文 篇2

“动作”，只不过是一个普通的词语，但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢？看是一个微不足道的`动作，或许能让迷茫的人找回生活前进的方向；看是一个简单的动作，也许能让人去反复思考,去品味。动作不仅仅是一个单调的颜色，更是一个充满五颜六色的颜料盘，它包含的意义很多，需要你细细地去体会它......自从我上了小学开始，妈妈就变得严格了。他对我的期望很高，但不会太苛刻。他对我说的每一句话，我也会铭记在心，但唯独那句话，那个动作，我却怎么也记不住。

“背，挺直！”我正在写作业，妈妈不知什么时候来到了我身后。无奈！我只好挺了挺背，妈妈这才走开。每次妈妈对我说这句话时，她总会用她那温暖的手拍拍我的背，时间一长，妈妈只需要拍拍我的背，我就会条件反射般的挺直腰杆。就这样，日复一日，年复一年。妈妈始终重复着这个动作，不厌其烦。而我呢？却非常烦，也很无奈。

妈妈又来了。她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背，我立刻挺起身子，妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来，我的大脑也愣了一下。哦！我想起了这些年妈妈一直用同样的动作让我的背挺直，我似乎也体会到了妈妈对我的无限关爱。也包含着一丝批评：“为什么总是不把背挺直？！”当然，我还感受到了一丝淡淡的讽刺，似乎在嘲笑我连背都挺不直。我有些羞愧，但我却更加懂事了。我再也不会认为妈妈烦了，因为我已不再是那无知的小女孩！

专家点评:

本文以“一个动作”开篇展开叙述，作者运用了外貌描写、动作描写、语言描写，使人物形象突出，如“她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背”，引起读者的思考，不露雕琢痕迹而颇有情韵。

描写人物动作作文 篇3

爸爸的工作十分繁忙，几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。无论吃什么，他总是我们家最先吃完饭的。

这一天中午，我们家吃皮皮虾，我想，这下我要细细的品尝鲜美的大餐了。

来到桌前，我立即抓起个一只皮皮虾，用嘴吹了吹，仍然很烫手。这时爸爸也快步赶来。只见爸爸熟练地拿起皮皮虾，随意地将脑袋和尾巴掐掉，只留下了中间包着一层带刺甲壳的肉。为了不扎嘴，整个倒着放进嘴里。他为了不弄脏衣服，低下头，接着桌子上的碗，一只手抓住皮皮虾的一端。同时，上下两排门牙不停地快速张开合上，发出嘎吱嘎吱的声音，将肉完整地挤进嘴里。又像打印机一样，将空壳小心翼翼地吐了出来。空壳仍完好无损，只是一丁点肉也不剩。

转眼间好几个皮皮虾变成了空壳儿。我被爸爸一连串的动作惊呆了。忘记了剥手中的皮皮虾。此时爸爸已经站了起来，拿起一张纸擦擦嘴，说：“我吃完了。”随即快走到电脑旁，又开始埋头工作。

10.人物推荐演讲稿 篇十

《林则徐的故事》这本书主要是敍述中国近代史上一位著名的政治家――林则徐的生平事迹。

出生於一七八五年八月三十日的林则徐，小时候家境十分贫苦，常常吃不饱、穿不暖。但是林则徐并没有被逆境所打倒。他从小便勤奋好学，往往因学习而废寝忘餐。长大后，他不负众望，考中了进士，同时，亦开始了他的为官生涯。他在任期间，认真地打击奸商、救济灾荒、清理积案，做了许多有利於人民的事情，令百姓对他赞不绝口。

在道光年间，大量鸦片开始输入我国，许多人都沾染了吸食鸦片这种恶习。鸦片已严重地威胁著清政府的统治地位。於是，道光皇帝不得不任命林则徐为钦差大臣，派他前往广东禁烟。

林则徐凭著一颗爱国之心，一到广东便顶风逆浪掀起了轰轰烈烈的禁烟运动，从外国鸦片贩子手中收取了二百多万斤的鸦片，并在虎门滩上进行了历史上著名的「虎门销烟」，为中国人民立下了不可磨灭的功勋。

但是，英国的资产阶级为了保护可耻的鸦片贸易，扩大对中国的侵略，便公然对中国发动了鸦片战争。林则徐眼见英国发动武装入侵，非但没有退缩，反而坚持抵抗，并多次击退敌人的武装挑衅。但是，由於北方的防备不足够，让敌人有机可乘，很快北京便受到英军的威胁，而一些反对禁烟的投降派官僚亦乘时而起，纷纷捏造事实，陷害林则徐。当时的道光皇帝听信了奸臣的谗言，把有功之臣林则徐撤职查办，并流放到遥远的边疆。我为林则徐这种悲惨的结局感到无限的同情和悲哀，也为这班奸臣的所作所为感到万分可耻，更为这样一位皇帝感到无比的气愤和可悲。

以往，我对林则徐这位爱国英雄的事迹仅是一知半解，大都是从课本上以及老师的教授中得知，所知的只是表面的认识，并没有深入地了解这位历史上著名的人物。但是，自从看了《林则徐的故事》这本书之后，我对林则徐的了解有了深一层的认识。

从这本书中，我了解到林则徐在读书时代的勤奋好学，我了解到他身为父母官时，如何的清廉、刚正不阿，时刻想著为老百姓服务;我了解到历史上著名的「虎门销烟」以及「鸦片战争」这其中许多的详细情形;我了解到为人民立下不可磨灭的功绩的林则徐的悲惨结局……，这一切一切，都比课本上以及课堂上老师所提及的更深入。

看了《林则徐的故事》之后，我对林则徐的认识已不再只停留在他是一位负责禁烟的钦差大臣上。他的勇气和智慧令我佩服不已，他勇於与恶势力斗争和誓死效忠祖国的精神，更令我对他产生了万分的崇拜。

林则徐千里迢迢由北京来到广东，身体力行大搞禁烟工作，这其中遇到过不少困难，但是林则徐并没有被困难吓跑，反而积极地面对困难，想办法解决困难，这种精神值得我们去学习。平时，我在学习上、日常生活上也遇到过不少的困难，而对於处理困难的方法，我和林则徐简直有天壤之别。面对困难，我往往采取逃避的态度，我不敢向困难挑战，只是一味退缩，结果根本解决不了问题。看来，我应该好好地向林则徐学习。

林则徐面对英国的入侵，坚持抵抗，与敌人进行强烈的抗战，不愧是一个爱国爱民的民族英雄。但时至今日，仍拥有这种高尚的精神的人又有多少个呢?我深信答案绝对是寥寥无几。

11.正史人物传记的解题策略 篇十一

熊鼎,字伯颍,临川人。元末举于乡,长龙溪书院。江西寇乱,鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之,不应。邓愈镇江西,数延见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府赞军事。母丧除,召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁起居注,承诏搜括故事可惩戒者,书新宫壁间。舍人耿忠使广信还,奏郡县官违法状,帝遣御史廉之。而时已颁敕书,丞相李善长再谏不纳,鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方,复以细故烦御史,失信,且亵威。”帝默然久之,乃不遣物史。洪武改元,新设浙江按察司,以鼎为佥事,分部台、温。台、温自方氏窃据,伪官捍将二百人,暴横甚。鼎尽迁之江、淮间,民始安。平阳知州梅镒坐赃,辨不已,民数百咸诉知州无罪。鼎将听之,吏白鼎：“释知州,如故出何？”鼎叹曰：“法以诛罪,吾敢畏谴,诛无罪人乎!”释镒,以情闻,报如其奏。宁海民陈德仲支解黎异,异妻屡诉不得直。鼎乃逮德仲,鞫实,立正其罪。是秋,山东初定,设按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。鼎欲稽官吏利弊,乃令郡县各置二历,日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,一上宪府,递更易,按历钩考之,莫敢隐者。八年,西部朵儿只班率部落内附,改鼎岐宁卫经历。既至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。鼎既行,寇果叛,胁鼎北还。鼎责以大义,骂之,遂与成及知事杜寅俱被杀。

(节选自《明史·熊鼎传》)

1. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A. 元末举于乡,长龙溪书院

长：执掌

B. 江西寇乱,鼎结乡兵自守

结：聚合

C. 邓愈镇江西,数延见

延：招聘

D. 乃留愈幕府赞军事

赞：辅佐

2. 以下各组句子中,全部表明熊鼎处事精细求实的一组是(3分)

①太祖欲官之,以亲老辞

②复以细故烦御史

③吾敢畏谴,诛无罪人乎

④乃逮德仲,鞠实,立正其罪

⑤按历钩考之,莫敢隐者

⑥知寇伪降,密疏论之

A. ①②⑤B. ①④⑥

C. ②③④ D. ③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A. 熊鼎卓有才能,处变不惊。他深受邓愈器重,留在邓手下任职；为母亲守孝后担任德清县丞,其时松江有人叛乱,邻郡惊恐,他冷静地控制了本县局面。

B. 熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发敕令,此时又要查究；熊鼎认为朝廷应当取信天下,不应为小事出尔反尔,皇上这才作罢。

C. 熊鼎治政有方,坚持依法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才安定；平阳知州梅镒被诬贪污行贿,他听从民意,依法予以释放。

D. 熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊鼎察觉其中有诈,不久叛寇果然作乱,并胁迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀。

4. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。

(2) 帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。

第一步：阅读第2题题干和第3题选项。

根据第2题题干,把握文章的主要人物及人物的主要特征。节选部分主要表现熊鼎处事精细求实。再看第3题选项。此题命题特点一般要求“选出对原文有关内容的概括和分析不正确的一项”,意味着其余三项都是正确的,而且有错的那一项也是小错。在未读原文之前先读这些选项的表述,无异于在搜索原文的“内容提要”。这样可以消除对原文的陌生感,树立读懂原文的信心。

子曰：“_______ , __________,__________,何有于我哉!”第二步：阅读原文,把握三个要素。

高考正史人物传记类文章一般是经过加工整理过的人物小传,此类文章围绕主要人物展开记叙,阅读时可找出主要人物和次要人物,并理清人物之间的关系,弄清主要人物涉及的几件事。如官场运作、官职升迁、对上进谏、宽爱士卒、勤政为民等。如果只写一件事,就要分析事件的起因、经过和结果。如果是写几件事,就要了解事件的先后顺序,事件之间是什么关系。最后还要分析作者借助所叙之事,对人物作出怎样的评价,说明了什么道理。这其实就是分析作者在文中的观点态度。

第三步：完成第2和第3题。

第2题的解法主要是排除法,且很快很准确,比如一看①反映的是主人公辞官不就的品德,马上就可排除之,于是就只剩下C、D两项了,再看看②是主人公说的话,说的是朝廷命令御史查察,又能迅速排除C,很快就可选出答案。(④反映主人公判案迅速,都与题目要求不合。)做题过程中必然要讲求点儿效益,而排除法的运用帮助很大,效果也很明显。

做第3题时要注意此题的命题技巧。整个题目围绕“时地人事”进行。如果“事”错误,往往有两种类型,或无中生有,或故意曲解；如果“事”正确,那肯定是两种错误,或张冠李戴,或时空错位。本题B选项违背文意。文中说的是广信郡县官员违法,皇帝却要颁发敕令表彰,而不是查究,也没有出尔反尔；李善长也为此事上奏进言,皇帝不听,熊鼎与给事中伊正进言,皇帝默然良久,这才不让御史送去敕令。第3题设置错误选项的方式主要有：无中生有,添枝加叶；张冠李戴,偷梁换柱；以偏概全,言过其实；先后颠倒,因果混淆；词语误解,颠倒是非。

第四步：完成第1题。

这1题C项中“数延见”一句大意是“邓愈要见熊鼎”,据此来理解,“延”应该是“邀请、延请”之意。文言实词在文中的含义的考查是动态语境中的辨析,要理解动态语境中的陌生意义,就必须注意上下文语境,注意整个语句的理解。解题方法可以用排除法,也可以直接选,对于同学们来说,排除法似乎更可靠。比如本题的“长”读“zhǎng”,通“掌”,无论知识还是文句理解,都非常熟悉,便立即排除之；“结”在“结兵自守”中显然是“聚集、聚合”等意,也可立即排除；“赞”在“留幕府赞军事”句意中显然是“辅佐、协助”等意,亦可立即排除。

第五步：完成第4题翻译。

12.人物传记推荐 篇十二

关键词：典型人物,红楼梦,人物描写

鲁迅在《中国小说的历史的变迁》中指出：“至于说到《红楼梦》的价值，可是在中国底小说中实在是不可多得的。其要点在敢于如实描写，并无讳饰，和以前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破了。”鲁迅的说法，是针对传统的人物塑造方法。在《红楼梦》出现之前，我国古代小说中的人物形象塑造，基本上还停留在类型化的阶段，即依据某种理想、道德信仰、伦理关系来塑造人物，强调人物形象体现伦理规范。如曹操的奸，刘备的仁，关羽的义，张飞的勇，宋江的忠，李逵的莽。这种类型化手法塑造出来的人物，不能反映人物性格的真实性，易造成脸谱化的弊病。

《红楼梦》和以往小说的最大不同，就在于“敢于如实描写”，写的是来自现实生活的“真的人物”，是具有独特、复杂、多层次的性格结构和丰富的性格内涵的人物。

《红楼梦》在人物描写中，即使年龄相近，生活方式、生活环境相似，甚至有某些共同性格特点的人物，通过言行举止，每个细节的描写，每个人几乎都能体现出自己独特的个性特征。同是孤高傲世，黛玉的孤高是入世的孤高，是看不惯世俗人情，孤高中有一种对美好理想和生活的追求，所以孤高中含着热，并显得自然率真。妙玉的孤高是出世的孤高，孤高中表现出对生活和人生的厌倦，因此孤高中透出冷。同是温顺，紫鹃有着亲切感，平儿透出善良，宝钗和袭人会做人等，都有明显的差异，绝不会互相混同。

《红楼梦》还严格按照生活的真实塑造人物，写出了人物性格的复杂性和多面性。对肯定的人物，肯定中有否定;对否定的人物，否定中有肯定。所写的人物，不再是平面的，不再是“恶则无往不恶，美则无一不美”绝对化的，而是一个丰富复杂、合乎生活逻辑的有机整体，往往具备人性中两种相反的东西，即人性的优点与人性的缺点。

《红楼梦》中主要人物之一薛宝钗是心计十分深厚的人，在处人处世上，给人的印象都是“至贤至善”的大好人，非常得人心，但事实上她也是“虚伪奸诈”的代表。

薛宝钗有时很善良，关心体贴人。如在贾府中赵姨娘、贾环母子是两个很令人讨厌的角色，他们常常受到别人，包括她的亲生女儿探春的责难。但宝钗却不是这样，送礼时对这母子与别的姐妹亲戚一视同仁;她的丫环莺儿与贾环掷股子玩，贾环输了不认帐，莺儿指责贾环不像爷们，宝钗命莺儿让他。李嬷嬷无理取闹，寻隙排挤袭人，也是宝钗劝住要发作的宝玉，要宝玉“别和你妈妈吵才是，她老糊涂了，倒要让她一步才是”。有时又流露出作为少女的那份天真贪玩的本色。如这段描写：刚要寻找别的姊妹去，忽见前面一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下迎风翩跹，十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出扇子来，向草地下扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落，来来往往，穿花度柳，将欲过河去了。倒引的宝钗蹑手蹑脚的，一直跟到池中滴翠亭上，香汗淋漓，娇喘细细。有时很冷漠，甚至冷酷无情。第三十二回，金钏因与宝玉调笑，被王夫人照脸打了嘴巴并撵了出去。金钏含羞忍愤跳井自杀。王夫人在那里掉眼泪，说金钏之死是自己的罪过，宝钗却安慰她说：“姨娘是慈善人，因此这么想。据我看来她并不是赌气投井。多半她下去住着，或是在井跟前憨玩，失了脚掉下去的……”“姨娘不必念念于兹，十分过不去，不过多赏她几两银子发送她，也就尽主仆之情了。”有时很圆滑世故，装愚守拙。总之，宝钗身上，美丑并存，复杂多样，既有封建礼教的浓重投影，又有民族文化和民族道德的闪光。

而《红楼梦》中另一主要人物林黛玉才华出众、洁身自爱、天真直率、心口如一、不枉不屈、真诚专一，同时因为父母双亡，长期寄人篱下，因而又多愁善感、尖酸刻薄、高傲多心。

林黛玉天真直率、心口如一。如大观园中姐妹和宝玉等海棠诗社的人聚会作诗。吃蟹时，宝玉为了抢头功，率先成诗，并说：“我已吟成，谁还敢做呢?”接着便写了出来：“持蟹更喜桂阴凉，泼醋擂姜兴欲狂。饕餮王孙应有酒，横行公子本无肠。脐间积冷馋忘忌，指上沾腥洗尚香。原为世人美口腹，坡仙曾笑一生忙。”黛玉看了笑宝玉说：“这样的诗要一百首也有。”说着，她也不思索，提起笔来一挥而就：“铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞。对斯佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。”她的这首“蟹咏”是平平之作，真不如宝玉的。她自己马上也意识到了这一点，不等宝玉恭维，便一把撕了，令人烧掉，并老老实实地对宝玉说：“我的不及你的，我烧了他。你那个很好，比方才的菊花诗还好。”有时孤高自许，目下无尘，从不掩饰自己的言行，常用“比刀子还厉害”的话来讥讽、嘲笑庸俗和虚伪。第七回“送宫花贾琏戏熙凤”一节，周瑞家的送花至林黛玉处，黛玉只就宝玉手中看了看，便问道：“还是单送我一人的，还是别的姑娘们都有呢?”周瑞家的道：“各位都有了，这两枝是姑娘的了。”黛玉冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下也不给我。”周瑞家的听了，一声不敢言语。有时用时冷时热、冷嘲热讽的方式来表达她对爱的真诚专一。第八回，薛姨妈、宝钗母女设陷让宝玉上门，对了“金玉良缘”，这时黛玉来了，见了宝玉就说：“我来的不巧了，早知他来，我就不来了。”接着又一茬一茬地找话头奚落宝玉。第二十回，黛玉在贾母处，见宝玉从宝钗处来，立即冷笑着说：“我说呢!亏了绊住，不然早就飞了来了。”甚至站起来，回了房去了。对于她和宝玉的爱情，黛玉很敏感地知道宝钗的有意介入，因而随时紧张对待：宝钗以通灵微露其入贾府之意，黛玉马上尾随宝玉而至，冷言冷语搅乱宝钗的好事;宝玉多说了些“宝姐姐”，黛玉就含酸嗔言;宝玉讽刺宝钗引起宝钗反感，黛玉也幸灾乐祸;宝钗过生日欲取悦贾母，黛玉也冷言讥讽。总之，黛玉身上，有高洁、抗争、寂寞、孤独，有孤高、尖酸刻薄，也有一往情深。

薛宝钗和林黛玉作为典型人物，身上都有美的一面和不美的一面，正是这些特点，使她们的形象具有了真实感人的力量，而这些性格特点，又完全是那个社会环境和文化背景造成的。

正因为《红楼梦》写出了人物性格的“美恶并举”、“美丑泯绝”，对人物性格形成的客观现实性又作了合理、细腻、翔实的描写，所以写出了立体的、如同实际生活一样真实的人物，写出了中国文学史上罕与匹比的不朽的艺术典型。

参考文献

[1]龙志坚.解读《红楼梦》之人物[J].湘南学院学报, 2005, (03) .

[2]胡睛.《红楼梦》评点中人物塑造理论的考察与研究之二[J].红楼梦学刊, 2005, (03) .

13.感动港城振奋北仑人物推荐 篇十三

夏雪康同志1977年进入公路段至今一直从事公路养护工作，现任亚浦养护站站长，三十年如一日奋战在公路的第一线，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。

专于本职，甘于奉献

夏雪康目前所在的亚浦养护站，管养着国道329线、大海线、穿咸线、陈穿线、沿山公路、柴狮线等95公里公路，虽然管养线路的不断增加，任务日益繁重，但是他能把所管养路段的全部路况摸熟摸透。另外，每年他通常要放弃节假休息日达30多天，平时工作日晚上接到路面污染报案电话也是家常便饭，2008年就多达20余次，保质保量完成任务。

与时俱进，勤俭创业

夏雪康虽学历低，但敢于挑战，拿到了高级养护工证书，在实践中不断汲取现代养护专业技能，创新工作方法。勤俭创业方面，多年来为单位创收累计达到150余万。另外，他善于根据不同的季节、路况、标准，合理编排作业计划，适时安排劳力，一年因此节省用工达500—600工，加上自采路料、自搞中修工程，自行修复损坏设施等，每年可为单位节省经费、降低养护成本十余万。

14.《大梦想家》传记电影推荐 篇十四

影片讲述了华特・迪士尼当年是如何争取到《欢乐满人间》电影改编权的故事。

剧情简介

曾两度荣获奥斯卡金像奖的艾玛・汤普森和汤姆・汉克斯将领衔主演迪士尼影片《拯救班克斯先生》。本片讲述了迪士尼经典影片《欢乐满人间》在版权购买历程中不为人知的故事。

当华特・迪士尼先生应允女儿将她们挚爱的P.L.特拉弗斯作品《欢乐满人间》搬上银幕时，他不曾料到，兑现这个诺言花了时间。在寻求改编权的过程中，迪士尼先生面对的是一位态度强硬的原作者老太太，她坚决不同意让好莱坞改编她笔下的精彩故事与传奇人物。直到原著的销售收入持续下滑，特拉弗斯才勉强同意飞往洛杉矶，与迪士尼先生一谈此事。

为了这短短的会面期，迪士尼使出浑身解数，试图用极富想像的改编故事和谢尔曼兄弟的精彩音乐打动特拉弗斯。然而，这位固执的作者一点也不买账。事情似乎变得越来越糟糕，改编权的事眼看要泡汤……

迪士尼先生开始认真思索自己的童年经历，他才发现了特拉弗斯不愿放手的真正原因，也开始化解她冰冷坚定的心。最后历经千辛万苦，并在两人的共同努力下，他们将《欢乐满人间》改编成了电影史上最受热爱的影片之一。

影片评价

影片虽然并非动画片或喜剧片，但依然充满迪士尼电影那种欢乐气氛，同时又通过崔佛斯的童年故事，再次突出亲情主题，展示家庭的重要性和感人的父女情怀。影片中还原了60年代的好莱坞、迪士尼乐园，让人能近距离探寻好莱坞电影制作背后的很多流程，也从侧面展示了迪士尼公司，甚至好莱坞业内人士的工作方式，对影迷来说可谓大饱眼福(凤凰娱乐评)。

这又是一部关于电影的电影。这类电影的观赏性就在于，它延续了所指的生命，使得我们可以再一次的从另外一种角度观看之前看过的电影(网易娱乐评)。

汤姆汉克斯继今年《菲利普船长》之后又一次完美演绎，虽然看似是配角，却演出了迪士尼先生很多鲜明特色，比如他开朗的个性、喜欢别人称呼他第一人称的习惯，还有对梦想的执着追求，甚至孩子气的一面。另外保罗-吉亚玛提饰演的司机、布莱德利-惠特福德、詹森-舒瓦兹曼出演的《欢乐满人间》编剧和作曲也都以幽默的表演方式成为片中的亮点(金鹰网评)。

15.人物传记推荐 篇十五

佛像的造像最早只是模仿印度佛教的人物原型形象, 而后来中国在接受佛教的基础上, 对佛像的原型有了进一步的认识和创造, 主要以印度佛像人物原型的形象为基础, 并融合了中国人物原型的应用习惯, 创造出具有中国特色的佛像形象。中国佛像造像更多是在服装和姿态上彰显独特之处。然而依附于佛像存在的供养人的造像则是主要根据供养人的真实形象进行写照。“供养人像或者一般偶像较易与中国原有的‘写真’画或者‘列像’产生相似的联想, 从中反映出较多变化来”。 (2) 可见当时在对于供养人造像描绘手法上主要是根据“应物象形”原理加以表现的, 其中也难免会包含美化成分。供养人出资造像, 自然是希望自己的造像形象能够较为理想化。所以, 供养人像从另一方面来讲也是供养人自己的理想形象, 在社会性质上供养人像更是具有一定的功利性, 与功臣图有着极其相似的社会功效。

北魏时期, 政权的最高统治者并非汉族, 而是胡族, 当时的供养人像在衣着上也具有少数民族服饰的特色。自孝文帝汉化政策的大力推行, 汉服才逐渐被世人所接受。然而, 供养人的服饰上有个奇特的现象, 那就是汉族统治时期, 在早期的供养人像中, 还是会出现穿着胡服的汉族供养人像。此现象的出现, 可见人物原型在供养人像中潜移默化的作用, 即使是汉族统治者的天下, 早期也无法快速的消除穿着胡服的人物原型在世人脑海中所留下的深刻影响。直到公元5世纪末之后, 供养人的穿着才变为汉服, 汉服造像的供养人在社会的影响下, 成为当时以汉族为主的世人众望所归的真实愿望。

供养人不仅在美术史上用造像的艺术留名于历史, 更是在公元6世纪后出现了供养人像的题名, 进一步的为供养人以及其家族写入史书提供了条件, 奠定了基础。供养人出现初期, 信徒一般记为“佛弟子”“清信女”或是“清信士”。后来则愈演愈烈, 将供养人的姓氏刻于供养人造像旁, 甚至将官职地位以及族名刻入。在一定程度上加大了供养人身份的信息量, 更能体现出供养人像并非凭空想象, 而是根据真实对象描绘所得, 加大了人物原型“应物象形”应用方式在美术史上的说服力。

隋朝在供养人像的装饰作用和大小关系运用上有了较大关注, “佛传故事和本生故事虽然数量大为减少, 却已发展成为一种连续性更强的艺术表现形式, 供养人描绘带有装饰作用, 有的画成大小前后相间的格式, 色彩的运用也显出更为明显的特点, 使人一望而知为隋代的特殊作风”。 (3) 唐代不仅是人物画发展的鼎盛时期, 佛像和石窟造像在此时也是十分辉煌, 唐代供养人像在佛像和人物画的影响下也有了较大的进步。唐代对石窟造像方面十分重视, 开凿的石窟近千, 现存的唐代石窟就已经有230个之多, 可见唐代石窟建造之辉煌。唐代更是在隋代造像的基础上加大了对供养人像的重视, “早期供养人像多为小像, 绘于‘说法图’下方, 唐以后逐渐增大, 以至于与真人等身。供养人中还可见不少少数民族的形象。一般来讲基本上是当时当地不同阶级的人物写照”。 (4) 可见唐代之后供养人的造像结构开始出现大小对比的变化。例如:从森木赛姆第24窟的《天人与供养人像》和克孜尔尕哈第30窟的《龟兹贵族供养人像》中可见供养人的地位在唐代已经有所提高, 更能看出贵族在供养人中的地位是不可小觑的。此时唐代供养人像在动态上已经表现得较为生动、传神。供养人像不仅能体现供养人身份的尊贵, 更能反映当时社会条件下世人对人物原型的描绘要求和时代审美风尚。新疆地区的石窟在唐代较为丰富, 如:“在新疆地区的石窟壁画中, 最有特色的是具有古龟兹和高昌特色的各种佛传故事画和供养人像;画在菱格形构图中的故事画中, 人物和动物都描绘的生动有趣, 各类身份的供养人像也描绘的细腻写实”“到了唐代, 总的发展趋向是更为写实生动, 注意身份刻画和气度表达, 描绘精细, 神态多样, 特别到了中晚唐之际, 供养人画像甚至有超过真人大小, 衣饰多为当时装束”。 (5) 除了供养人的人物原型有了精进生动的发展之外, 在一些礼佛或举行法事的大场面上也有较详细的描绘, 虽然不是对个体供养人的描绘, 但这些大型场景也是真实存在的。

唐代供养人像不再如魏晋南北朝一般以小像形式出现, 供养人的形象逐渐增大, 而到了宋代则出现了比唐代等身供养人像更大的供养人造像。例如麦积山第165窟的宋塑女供养人像。这座塑像造型高大, 高度达到230厘米。在造像手法上也与宋代之前的供养人造像有所不同。主要特点是中国古代石窟中的供养人像一般为了使造像看上去更加生动逼真, 而用色彩描绘, 但麦积山的这座高大的女供养人却并未上色, 大概分析其原因有可能受西方文艺复兴的影响 (西方文艺复兴时期大量的雕塑都是未曾上色) , 也可能受宋代人物画白描圣手李公麟的影响, 用最原始和纯真的手法塑造供养人的风采和神韵。这座女供养人体现了宋代写实绘画的能力。供养人的面部尤为真实、生动, 长眉凤眼, 表情严肃认真, 仿佛集中精力注视着佛像, 其表情严肃, 人物原型的神韵表现得淋漓尽致。而宋代之后多种宗教信仰的出现影响着佛教在中国古代的主导地位。大型的供养人像逐渐消退, 取而代之的是具有装饰意味的、概念化的小型雕塑。

佛教自传入中国至今仍具有强大的影响力, 政治的统一和经济的繁荣发展为供养人像的出现提供了物质保障和精神支持。而艺术家用特有的艺术手法, 融入理想的精神元素, 将供养人精神文化与绘画艺术结合起来, 同时也巩固了中国宗教艺术的地位, 为中国艺术的发展做出重要贡献。

注释

11 陈绶祥.中国绘画断代史——魏晋南北朝绘画[M].人民美术出版社, 132.

22 陈绶祥.中国绘画断代史——魏晋南北朝绘画[M].人民美术出版社, 194.

33 阮荣春.中国绘画通论[M].南京大学出版社, 2005:71.

44 陈绶祥.中国绘画断代史——魏晋南北朝绘画[M].人民美术出版社, 194.